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高高的个子，乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴，这就是我的老师李老师，他是一个幽默风趣的人。
“幽默大王”，这个称号送给他是再合适不过的啦！还记得那次上课，一个同学表现得太过分了，忍无可忍就把他拎到讲台上教训了一番，并且在黑板上写下“痛快”两个字，还说：“人嘛，先要有痛苦，才能有快乐，不然就不叫‘痛快’！”“哈哈，哈哈！”同学们都忍不住捧腹大笑！
还有一次，一位同学的本子“神秘失踪”了，于是，他便去问老师。老师说：“你去办公室找找看。”可是找了半天，还是没有发现它的踪影，老师眼珠一转，说：“没准被你那顽皮的书包吃了呢！”不找不知道，还真在。同学们又一次被笑声包围。（通过语言描写，充分体现了老师幽默的特点！
打开记忆的闸门，脑海里久久不能平静，我想起了多年不见的刘老师，她可是我脑海里印象最深的启蒙老师。
一年级我刚从四班转到一班时一个同学都不认识，老师看我很害羞，就把我从最后一排调到前几排，这样方便我更快的与同学认识，渐渐地，我容入到了这个大家庭中。
我要感谢我的.老师是她让我了解不少电脑知识，是她让我熟练的掌握了拼音，认识了电脑键盘，并且很快学会了自己打字、、、、、、，这些教育让我终身难忘。
时间已过去了两年多了，每当我看到我的笔记本电脑时，我就会想起两年以前的段美好时光。至到今天我还能回想起“六一”儿童节，刘老师给我们拍下的集体照片，那张照片可能是间我永远都忘不掉的照片。
何老师是我二年级的语文老师。她中等个子，不胖不瘦，皮肤白白的，头发长长的，带着一副椭圆形的眼镜，她的眼睛总含着笑意，看起来很温柔、慈祥。她说话的声音很小、很快，也很温柔，当她批评同学的时候表情很严肃；她高兴的时候脸又充满了喜悦。
有一次何老师带我们参加义工活动，那天风雨交加，也无阻我们前进的步伐。何老师带领我们为婆婆收拾屋子，接着让我们跟婆婆谈心。何老师时不时还问婆婆要不要吃水果，要不要先喝点汤。婆婆总是笑着点头。等家长们煮好饭，我们陪婆婆一起高高兴兴的吃饭，何老师总是先问婆婆要吃什么菜，为她夹菜。活动在欢笑声中结束了。
我觉得何老师是个善良又体贴别人的人。
我最喜欢的老师是周老师，她大约四十岁，个子中等，身材十分苗条。她平时总是穿着高跟鞋，走起路来不急不慢，很优雅。周老师披着一头乌黑亮丽的卷发，像电影明星一样。她喜欢穿浅色系腰带的风衣，看起来十分年轻。眉毛弯弯的，像一道新月，白净光滑的脸上长着一对炯炯有神的大眼睛，每当上课的时候，周老师的眼睛像探头一样扫视着我们，使爱做小动作的同学有些害怕，不敢做小动作。周老师鼻子高高的，下面有一张能说会道的嘴巴，一笑起来就露出两排洁白的牙齿。
周老师时而平易近人，时而十分严厉。记得有一次，我冒着雨和同学在操场上嬉戏打闹，周老师看见了，非常生气，严厉地说：“在操场上淋雨的同学全部到讲台上罚站！”我难过极了。第三节课下课了，周老师把我带到办公室，温柔地对我说：“下雨天不能出去淋雨，因为雨水是凉的，淋到了会感冒，下次不要再在雨里跑了。”听了周老师的话，我心里暖洋洋的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”周老师，说您是春蚕，说您是蜡炬，说您是园丁都不为过，我真诚地对您说声：“老师，您辛苦了！”
我有一个戴老师，是一个既严格又和蔼的好老师。虽然她经常批评我们，但是，也是对我们好，也许你也听过打是亲，骂是爱的话吧。想必你们也被批评过吧，但是，戴老师虽然批评我们，但是她们是为了她们自己吗?为了她们的家庭吗?都不是，而是为了祖国的后代，祖国的栋梁和我们的未来，才当上了伟大的祖国教师。
老师，我没做完作业，您总是给我机会，我没有背书，您也不断的提醒我，我，也会进心进力的回报!
今天数学课，章老师请几位同学上来当小老师，我就是其中之一。我给大家讲的内容是数三角形和正方形的数量，还有abcde的线段。我讲的很认真，可是有同学做小动作。我突然明白了平时老师上课时，我在下面不认真听讲时老师的心情了。
接下来，我就听得很认真了。希望自己能保持下去。
她那么漂亮，她那么温暖，她那么关心别人，她就是我的王老师，我的幼儿园老师。
我从幼儿园去上小学，是王老师亲自送我出幼儿园的门。每一个星期我就会给王老师写信。
这就是我幼儿园的王老师，我想对您说：”王老师您还好吗?我好想您，谢谢您陪我成长，您是一位伟大的老师。
我的数学老师是周老师，她头发乌黑，人也长的高，她很温和也很漂亮。周老师教我们数学她非常认真也非常细心，我们不会的题目老师会细心的教我们，我喜欢周老师。
我的语文老师是黄老师，她头发乌黑，还有一双大大的眼睛，高挺的鼻子。黄老师她很温柔长的也很漂亮，黄老师她每次教我们语文都生动有趣，我们不会的题目老师慢慢的教我们。
说起我的数学老师，我可喜欢她了。因为李老师对我很好，也特别的疼爱我。
李老师有一头乌黑光亮的长头发，有一双水汪汪的眼睛，还有一张能说会道的嘴，说起话来，真是条条是道。
有一天，我们在做课堂作业，我做完了，就交上去改。老师见我做得全对，就在本子上打了一个又大又红的钩，还笑咪咪地表扬我。
当改到下一个同学的作业时，那个同学几乎没有几道是对的。老师见了，笑咪咪的表情一眨眼变成了凶巴巴的，并对那个同学严厉地批评一番，然后又耐心地进行了指点。
我想：老师虽然很可亲，但是对不好好的学生也很严格。
这就是我尊敬而又严厉的李老师，怎么样，你们也很喜欢她把。
说起我的老师，不得不说的就是我们的班主任老师。
我的班主任老师是数学老师，她姓刘，大家都叫她刘老师。老师长得很漂亮，有一头又黑又亮的长头发像小瀑布似的披到肩上，浓浓的眉毛挂在眼睛上;时刻在提醒我们，要好好学习，她的嘴巴笑起来很温暖。老师爱提问题给大家回答，不过，她更喜欢上课专心听讲、积极举手回答问题的同学。我们的刘老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。我们的功课能有好的成绩，这与老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心对老师说声谢谢您!。
这是我的老师中我最喜欢的老师，也是我最敬佩的老师。
我的美术老师中等身材，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，披着黑而发亮的长头发，脸上总是挂着笑容，一看就知她和蔼可亲、平易近人。
陈老师工作很认真。美术课上，她总会耐心地指导我们画好每一幅画，如果你画得不好，她总会鼓励我们“别灰心，慢慢会有进步的”。
陈老师还非常关心和爱护每位学生。记得有一次，我来学校学画画。下课的时候，同学们都出来玩，不知道谁推了我一下，我摔倒在地上，腿正好碰到墙角，划了一道口子。老师看到了，连忙拿油给我擦。而且不停地安慰我，这时好象有一股暖流流进了我的心里，热乎乎的。
我爱我的老师，我也要努力学习，不要辜负老师的期望。
我的老师是一名校长，她啊看起来很严肃，但并不是，实际很温柔。
她对一些经常不交作业的同学有很大的不满，但是对我确实很好，渐渐的，老师对我的学习有了很好的感觉，老师决定让我做语文科代表。语文科代表的任务就是：早午和课前邻读，开始，我完全不知道该怎样管好这个班级，老师见了利用休息时间来培养我，最后，我终于学会了管理班级，在老师的培养下，在我的带领下我终于把班级管理的井井有条，老师也表扬我是一个能干的学生。
老师对我的笑容就像太阳，就这样我对这位语文老师有了很深的印象。
也许是我姐姐的小名跟这名老师的姓名差不多的缘故吧，我从三年级就和这名叫卢晶晶的老师成了朋友。
卢老师跟我的体型差不多，瘦瘦的，但是她比我要高许多。她长长的头发，不过她不喜欢披着头发，所以，我天天看见她扎着小辫子。她戴着眼镜，显得很有学问。她的力气很小但知识不像一二年级的老师那么平凡!
有一次，她和我们的班主任王老师去参加比赛，我本来以为卢老师不可能得数学组第一名，可能我对卢老师没信心吧!可结果，她得了数学组第一名!我就为卢老师欢呼!这位数学老师真了不起!
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要想问我我最喜欢哪个老师，那肯定是我们班主任贺老师。贺老师细心体贴，我们遇到困难老师总是会耐心的教导我们。
我有一个好老师，她改作业时很认真，很细心。
下课时总是让我们注意安全，生怕我们受伤，下雨时，老师怕我们感冒，下课第一件事情就告诉我们，如果没有事就不要出去。
我喜欢我的老师，因为她认真细心体贴，教导我们学习，让我们快乐。
我有一个好老师，他对我们可好了，有时候和我们玩游戏，有时候带我们出去玩儿呢。
最让我难忘的事是那次校长听我们班的课时，铃儿一响我就津津有味地听，老师讲的课我都听得很认真，就像在梦中梦到我吃着甜甜的饼干一样，就这样度过了一节课。
虽然老师属猪，可是老师特别爱干净，每天早上穿的干净漂亮，我都看花眼了。
虽然爸爸妈妈是我最爱的，可是还有人是我爱的，那就是我亲爱的老师。
我最喜欢周老师，她大约四十岁左右，身材不胖不瘦，很匀称。她喜欢白色，经常穿着白色的衣服，看起来又年轻又精神。走起路来不急不慢，很有气质。周老师是瓜子脸，头上披着乌黑亮丽的卷发，她的眉毛像柳叶似的，老师的眼睛就像夜空里的星星，给我们传递着知识；又像鹰的眼睛一样尖锐，哪个同学要是在下面做小动作，她都能看见；还像妈妈的眼睛一样温柔，时刻关注着我们。周老师责任心很强，和蔼可亲，她说话的时候很温柔，脸上带着微笑，下课的时候，她总会站在走廊边，关注着我们，生怕我们受伤。
有一次，我生病没去上学，等我上学的时候，有作业要补，于是周老师就带着我到办公室去写作业，我写着写着，这时，我有道题不会写，怎么想也想不出来，我就去问周老师，她很有耐心的给我讲解这道题的意思，并鼓励我说：“加油，你一定能写出答案的！”说完，还笑着摸摸我的头。
十年树木，百年树人，周老师是一个温柔的老师，在上课的时候很认真的讲课，下课的时候很照顾我们，谢谢周老师对我们的关心！
她有双大大的眼睛，大大的鼻子，又细又长个子。每当上课的时候，只要有谁做小动作，她就立马拿着教鞭对着那些做小动作的人打几下，只听啪啪两声，有的小朋友手就被她打红了，有的甚至被打哭了。我非常怕她。
不过有时候，她也很温和，比如说：“一次，我们班的班长，跳皮筋的时候，一不小心，皮筋把班长绊倒了,下巴被缝了三针.”还是她把班长送到医院的。
我告诉你，她就是我们的班的班主任：杨老师!
我的老师叫王燕，大约30岁，她教我们语文，眼睛大大的.，留着披肩发，穿着天鹅服，白白的鞋子，个子大约1米68.
老师上课的时候，嗓子哑了，也给我们上课。有的同学肚子痛，老师会把我们送到门岗上，等家长来了，老师才肯走。
老师每天都给我们批改作业，真是太辛苦了。
提起语文老师，我想大家一定不陌生吧!在小学六年级的学习中，我接触了很多老师，但是让我觉得最有趣的，最好玩的还是我的语文老师-----高燕老师了。
高老师长着一双水汪汪的大眼睛，稍稍发胖的脸颊上长着一个平平的'鼻子，鼻子的下面则是一张能说会道的嘴巴。就是这样一个平平凡凡的人，在这平平凡凡的岗位上做着高尚的事情。
高老师的教学方法很多独特。
我以前接触到的老师，在教学方面对学生不是打就是骂。而高老师的教学方法则是让我们在快乐中学习，在感动中成长。
我们班有一个叫罗蒙的同学，由于家里没有人管制他，所以他从来不完成作业，上课听讲也不认真。高老师知道后，就想尽办法鼓励他。只要他有一点点的进步，老师就会给他一个洋溢着浓浓的师生情的拥抱。渐渐的他这块千年不化的寒冰被高老师这个炙热无比的大火球融化了，他进步了：按时完成作业了，上课听讲认真了!
我相信，从这个小小的事例中，大家也一定被高老师的独特的教学方法折服了吧。
她有一双炯炯有神的眼睛，高高的身材，她还有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢?她就是我们的——汤老师。
一天上早读课，汤老师叫我们拿出语文书来读，只见大家不约而同的拿出了，而我把整个书包翻了个底朝天，也没有找到我的语文书，心想：“糟了，昨晚复习完忘记放回书包了，怎么办呢?想打电话给妈妈送过来，还得问老师借电话，这样老师不就知道我没带书了，等下肯定要被挨骂或被罚，总之告诉老师肯定被挨骂或被罚，不告诉老师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着，突然，汤老师说：”吴灵轩。你的书呢?“我吓了一跳，整个脸霎时红了起来，心里七上八下的，嘴巴不听使唤的结巴了：”我……我的书忘……忘带了。“汤老师走到我的面前和蔼的对我说：”没事，这次就先用我的吧，下次要记得哦!“说完老师把书递给了我，下课后老师来到我的身边，还给我讲了一些因小失大的道理，一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。我恍然大悟，不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊!
这就是我由衷钦佩，和蔼可亲的汤老师。
在一、二年级的时候，有一位非常喜欢我们的女老师，她姓杨，叫杨秀芳，是我们一、二年级的班主任和数学老师。
杨老师有点瘦，头上有很多白发，时不时的还戴着一副老花镜。有一次，杨老师说：“我要在班上举办计算比赛，铜卡有四个角，谁四天计算全对，我就给谁一张铜卡。”结果，我们班有很多人都全对，而且包括我在内，我们全对的同学高高兴兴地拿到了铜卡。
还有一次，午间进校的时候，杨老师拿了一大袋的糖果说：“今天做练习与测试的单元测试，如果得了100分就奖励他一颗糖果。”我们听到这个消息后，兴奋不已。于是我们很快就把单元与测试做完了，杨老师那儿排起了“龙”一样的长队，我也赶快排队，因为我要选一颗好吃的糖果。最终，我考了一百分，我选了一颗“雅客牌”的葡萄味的硬糖回到座位，开始津津有味的吃起来，我还一边吃一边说：“真好吃呀!”
杨老师的教学总是会想出很多办法，鼓励吸引我们认真学数学，现在，杨老师已经不再教我们了，但我永远也忘不了杨老师。杨老师我爱你。
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