一个自信的我（通用16篇）

优秀作文需要有感人的情感表达和生动的语言描写，以吸引读者的注意力和兴趣。以下是小编为大家整理的一些经典作文范文，希望能够给大家带来一些启示和思考。

给自己一个自信作文

有时候，我们把自己看得很渺小，有时候，我们把自己看得很伟大。

有时候，我们做一些无私的事情只是因为好心，别人却把自己当成虚伪。

有时候，我们微笑，有时候，我们哭泣，却不代表着一个人的心情。

一个人的美丽，一个人的气质，都有一个人的嫉妒，羡慕。

有时，自己丑，是因为我们也有自己的气质，不要总是看自己的缺点，不要总是看别人的优点，不要总是看别人美丽，不要总是看自己的不美丽，同样是人类，为何，还要有私心，有羡慕，还要有嫉妒，同样是人，为何要虚伪的生活，为何不把爱心传递给每一个人。

给自己一点信心，给自己一点鼓舞，是给自己一份最美的答卷。

我们不祈求上帝可以给自己富裕的生活，也不祈求上帝给我们带来无次数的灾难，我们只是希望，每一个国家，每一个家庭，可以幸福，可以平安，为何，人的私心那么的狂野。

有时，信心满满的自己，会因为害怕，胆怯，而失去自己有勇气的那一面。

有时，我总觉的我是一个还未长大的孩子，只是时钟它总是不听话的转动，而我也会随着时钟慢慢的长大着，明白着，世界的黑白与真假，明白着世界的真真假假，明白这世界的是是非非。

给自己一次挑战，给自己一次努力，也许暴风雨之后，我们依然可以见到彩虹。

有时，我们是一只骄傲自满的兔子，却因为自己的疏忽，最终的终点却被乌龟强取了胜利。

有时，幻想可以给我们带来一个虚幻而霞美的另一个世界，只是我们没有给自己一次的自信，才会一次次的坠落山谷，一次次的失败，却始终的不敢爬起来，因为我们没有那个信心。

给自己一次的努力，我们会在失败中品味错与对。

给自己一次的挑战，会在风雨之后，见到最美的彩虹以及欢呼的。

口号。

同学们，给自己一次的信心吧，不要再贪玩，而是努力的攀爬属于我们的阶梯，也许在顶楼，就是我们想要的世界与梦想。

人海茫茫，天下之大。每个人的实力都不亚于我。但我不会沮丧，更不会绝望，因为我的内心有一股力量催促着我前进，那就是——自信。

在生活中，我经常夸耀别人，相信别人。于此同时，却把自己的信念给忘了。我是其实是一个要强的人，但是，我的心里却充满了胆怯。我认为整个世界就像是一个战场，生怕自己一不小心就被别人拽住了小辫子。

而在那一年，我的信念改变了。我努力地尝试做某件事，虽然有时做不成功，但我会相信自己一定行。

有一天，英语老师看出了我的差劲，她特意把我叫到办公室，很亲切地叫我坐下，并说：“张曼，每个人都有超强的实力，你努力了吗?”“我······”我小声喃喃着，不敢正视老师的眼睛。“来，我教你一些学会英语的好方法。首先，我们要努力，不要使你的自信心变弱;第二，记英语，我们要心平气和，每天准备一个小纸条，上面写上你不会的英语单词。记住了吗?”她微笑地看着我。我说道：“记住了!”随后她又教了我单词。上课了，她让我回去，又说：“要自信!”这句话我依然记忆犹新。

我到六年级，英语学习越来越好，因为我的内心有老师的那句：“要自信!”

再有就是名人中的爱迪生。爱迪生在发明电灯的时候做过那么多次的试验，失败过那么多次，然而他并没有放弃，他还是在不断的研究，不断的思索，不断地在探索，最终，他没有让自己失望，他成功了，他成功的原因就是他对自己有信心，而并不是吃了一个把失败的悲愤变成前进动力的那样的果实。如果只是吃一个果子就能让丧失信心的人变得有信心起来，可能除了神丹妙药，其它的都没有这个能力。他，把自信留给了自己。

还有一个例子，我的邻居张桦。她长得跟丑，在瘦瘦的四方脸上，长着小小的眼睛，大大的鼻子，就剩嘴巴还不错。她皮肤也很黑。大家都很讨厌她，不喜欢跟她玩，有些孩子还叫她“丑小鸭”。所以，在我们眼中，她总是孤孤单单一个人。

然而就是这样的一个人，她的身上却有无穷的自信。有一天，我遇见了她。张桦穿着白色的连衣裙，坐在长椅上，手里拿着一朵金黄的小野花，正开心地闻着。小鸟在离她远一点的地方愉快地“歌唱”。我轻轻地凑到她身边，小声地问：“大家都不喜欢你，为什么你还那么开心呢，难道你不为此担忧吗?”她看了我一眼，说：“姐姐，告诉你个秘密吧。妈妈说我虽然长得很丑，但是我只要自信，只要时刻自信地昂起我的头，还要自己喜欢自己，别人就会慢慢发现我也很美。我一定能做到的，姐姐你说对吗?”我惊讶了，这么小的一个人，竟有这么大的真谛!从此以后，我慢慢的接近了她，和她成为了好朋友。她，把自信留给了自己。

我们经历了春秋的洗礼,冬夏的历练,跋涉了无数条河流,穿越了无数高山,满带顽皮和童稚的笑脸,已变得充满青春气息,单纯幼稚的头脑已活跃着智慧和才气。只要拥有自信,就一定能成功!自信让我快乐!

留点自信给自己!

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保持一个自信心作文

苏格拉底说：“一个人是否会成功，只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。”想要有所成就，就一定要有自信心。对自己没有信心的人，恐怕和成功无缘，由此可见，自信是成功的推进器。

海伦凯勒在年幼时因一场大病导致失明又失聪。但她始终对自己抱着“我一定做得到”的信念，在苏丽文老师的教导下，学会了发声、认字、写字，完成哈佛大学学业后，四处为残障者争取福利而演讲，成为永垂不朽的伟人。只有对自己抱持信心的人，才能远离失败，迈向成功。

一位名叫亚瑟夫的男子，财产和妻女都因第二次世界大战而丧失。为了东山再起，他请教了自信心一书的作者。作者告诉他，他必须彻底认识他自己。三年后，亚瑟夫出了一本名为《成功的背梁是自信》的自传畅销书，而且拥有一家资产逾亿美元的公司。自信心是成功必备的条件，一个人若缺乏自信，成功只会与他渐行渐远。亚瑟夫是因为对自己抱持着信心，才能战胜逆境，有美好的人生。()。

一个自信的人作文

我永远忘不了您对我的教导，是您给了我信心和勇气。

从前的我是一个十分内向的女孩，胆怯，没有自信心。上小学的时候，无论是学校还是班上举办什么活动，我都坐在台下，默默地看着，看着台上那从容自如，侃侃而谈的主角，心想如果那个人是我该有多好呀：接受着下边几十人甚至上千人的羡慕的眼光，听到大家响起雷鸣般的掌声，那心情是多么的愉悦。但我知道，那荣耀不属于我，因为我不自信！

三年级的时候，来了一个新的语文老师。你总最爱笑，打扮得很漂亮，像一个小天使。再后来你又成了我们的班主任。在一次作文课上，你让我们写一篇500字关于家乡的作文。这实在是让人头痛的事情。因为在我的印象中，家乡是非常遥远的地方，一切仿佛像做梦。当我还没有享受童年的快乐的时光，就被禁锢进了那个小小的校园。那天晚上我坐在书桌前想了很久，一遍遍的打草稿，一次次地扯掉搓成团扔进垃圾篓里。最后总算是凑够了500字。

第二天，我的作文受到了老师的表扬，他让我到讲台上把大声朗读。我心情十分紧张，心砰砰的跳个不停。我迈着沉重的脚步我走上了那个让我期待以久的讲台。手里的那张纸很轻，但我觉得它很重，生怕我一不小心它就会跌落到地上，从地缝里溜走了。走到台上，我紧张地不敢抬头，大脑一片空白。我深深地吸了一口气，对自己说道，难道这就是你吗，一点自信都没有。这时你看到了我这时的表现，知道我这是一种怯场的表现。你笑着看着我，冲我点点头，你用目光告诉我说：你行，你是最捧的！

我知道了，我能行，我一定能行，我不会给你丢脸。于是我又重新鼓起了勇气。我又深吸一口气，像举行一个重要仪式，声情并茂地朗读起那篇《我梦中家乡》。

当我读完最后一句，台下一片寂静，观众似乎被我作文之中描绘的情景所感动，沉浸在那童话般的世界之中了。突然你率先鼓起掌来，接着同学们出欢呼起来。这仿佛是一场梦，我从梦中醒来，向大家深深地鞠了一个躬，走下了讲台。

自此以后，你又鼓励我参加学校举办的各项比赛，我都信心满满的参加，又多次自豪地为班上争得了荣誉。

也许是您在我的人生中最重要的人，因为是您给了我自信和勇气，使我从一个不自信的女孩变成了一个外向开郎又什么都不服输的人。

一个人要有自信散文

总有一些名字舍不得删去，因为来过的痕迹;总有一些曾经再不能忘记，源于温暖的交集。一个人必须要有自信的魅力！

也许一辈子再也不联系，却会记一辈子;也许不再有心动，却仍然有心痛。留下一个永不更改的位置，看着，念着;守候一个遥远却清晰的名字，记着，存着。不是不想，只是不再打扰;不是不爱，只是不再期待。舍不得的不是名字，而是人;忘不了的不是曾经，而是感情。原来缘分最痛的结局，就是人走了，感情还在;时间变了，心没变。

无论何种感情，要走的人你留不住。等待关心，等待到关上了心;期盼拥有，期盼到没有回首。人生那么短暂，凭什么让不在乎你的人来影响心情;人心如此矜贵，干嘛用不懂珍惜的人来亵渎你的感情。不要为不愿在你身上花费时间的人，而浪费你的时间;更不要错误地认为你放不下的人，同样也放不下你。你用谎言去验证诺言得到的一定是欺骗，别为不值得的人做不值得的事。宁可高傲发霉，也不委曲求全。拿出点姿态：我可以惯着你，也可以换了你!

人，有时候都是被逼出来的。世态炎凉，玩的起继续，玩不起出局;人心难测，知人知面难知心，掏心掏肺难握情。身不由己的若干伪装，也许是应对世事无常;言不由衷的嘴角上扬，或许是踉踉跄跄的坚强。做人难，为人更难;人难做，更难做人。泪水，忍不住也得忍;苦楚，咽不下也的咽;错缘，放不下也得放。挑着担子走人生，该丢的丢，该捡的捡。

有些主动，别人不理就算了;有些在乎，他人不觉就罢了。何必用真心换来伤心，最后只剩寒心;何苦用重视收回漠视，最终只有无视。心里有你的人，不会让你等到心痛;心里没你的人，等再久也是没有用。没有人值得，你把身段一再放低。你是唯一，必须要有自信的魅力;你很珍贵，所以要活得很高贵。

一个自信的我作文

嘿！大家好，我是一个普通的小草。

我没有玫瑰的美丽，牡丹的富贵，荷花的优雅。我会永远那么平凡平淡。

每天早上，金灿灿的太阳照在大地上，我就从甜甜的梦中醒来，伸懒腰，打呵欠，然后伸伸娇嫩的绿叶，啊！多舒服啊！

美丽的蝴蝶姐姐来到我家，为我跳舞。我被优美的舞蹈迷住了。勤劳的蜜蜂哥哥飞过我的头顶，给我留下了甜蜜芬芳的花朵。

炎热的中午迈着沉重的步伐到来，太阳公公发出耀眼的光芒，大地母亲发出热浪，让我喘不过气来，无法呼吸，就这样软绵绵地倒了下去。迷迷糊糊中，我听到一个声音在轻声呼唤我。“哦，那是我妈！”是我的地球母亲叫我醒来。在妈妈的鼓励下，我又站了起来，挺直了腰板！我太骄傲了！他像一个常胜将军，总是兴高采烈。

不知不觉，黄昏已经悄然而至，晨曦中的云变幻莫测，令人迷惑。云彩变成了金苹果、黄澄澄的梨、紫葡萄、珍珠、宝石和玉石...在这美丽的晨光中，我开始了我的梦幻之旅。我想象自己已经长成一棵参天大树和一朵迷人的小花...

迷人的夜晚悄然而至。我看着头顶上的星星，默默许下明天的愿望，在妈妈怀里睡着了。

我热爱大自然，即使我是如此渺小和无足轻重。我爱你！美丽的大自然。我骄傲，我是一棵普通的草！

一个自信的我作文

我是一个自信的孩子。所以我坚信：从哪里跌倒，就会从哪里爬起。

人有失足，马有失蹄。这次月考，因为马虎，我的各科成绩都与一百分擦肩而过。

“我语文比她考得好。她考了95分，我考了97分。”仲国富用那种比中了五千万大奖还要兴奋的表情告诉我妈妈。那一刻，我感觉一只乌鸦从我头顶飞过。

唉！真是雪上加霜。班长也很高兴的告诉他奶奶：“这一次，我三门都比她多。”尽管他压低声音，我还是像顺风耳一样的听见了，我肯定妈妈也听见了。望着他那张有些腼腆却抑制不住兴奋的脸，我真想找个地洞钻进去。妈妈那忍无可忍的脸，让我感觉空气在凝结，暴风雨就要来临了！

唉！这就是粗心的代价！

我也像考得不好的同学一样责备自己，为自己的失败找原因。但我没有像一般人一样失去信心。我认为我一定能考好。我明白：九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。下次，我一定努力，让自己也拥有超越别人的优越感。

语文王老师还是用她那依旧动人的笑容望着我。氤氲的眼眸，好像在诉说着：那一丝丝的失望；一丝丝的难过。但我依旧在她眼中看到了那殷切的希望，望到了一个自信的我。

老师，请放心，我一定不会让您失望。因为我是一个充满自信的孩子。我会一直努力前进，我还会让你看到一个最优秀的我。

做一个自信的人作文

人人都有自己的梦想，有的人梦想自己变聪明，有的人梦想自己变坚强，还有的人梦想自己变漂亮。而我的梦想就是自己变成一个自信的人。

你们知道我为什么想变自信吗？因为自我懂事起，十分害怕与遇到困难，很不自信，变得很自卑，害怕失败。

那一次，爸爸带着我来到游乐场学游泳，这也是我人生第一次学游泳。这里的小孩很多，都是在他们的爸爸妈妈指导下，很轻松欢快地游着。只有我一个人在旁边默默的看着他们在那玩。爸爸走过来问我：“你怎么不下水呀？”我努力的在脸上挤出了笑容说道：“好的，这就下来。”爸爸好像看出我唯唯诺诺的表情，瞬间就微微一笑。安慰道：“每个人不管做什么事，都要勇敢坚强地迈出人生第一步，只要你做了，才会明白很多道理，学到很多经验，不要害怕，要相信自己。”

这时，爸爸给我支了几招：要屏住呼吸，身体平衡放轻松，然后摆动手和脚，要像青蛙一样泳动。爸爸说这叫“蛙泳”。刚开始憋气时间很短，喝了很多水，还差点儿被水呛到。那时我想要放弃，可是一想到爸爸说的话，我一定要坚持到底，因为只有这样我才能把困难打败，慢慢地就这样我学会了。

我忽然醒悟：我不再自卑，反而我更加自信。就这样我跑到一群孩子中间和他们一起玩了起来。尽管有两个小孩用不屑的眼光看着我，但我完全不在意这些眼光，甚至我觉得比别人游得还要好。如果没有自信，那就面临着会失败的结果，因为自信会给人一种积极向上的感觉，所以我们要成为有自信的人！

一个自信的我作文

老师曾经说过：自信是成功的第一秘诀。正是如此，没有自信就没有成功，想要成功自信是必不可少的条件。

没有自信心就没有了一盏指路的明灯;没有自信心，就没有了迈向成功的阶梯，我们在生活中离不开自信心，就像鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧，所以我们应该从小树立自信的决心。

为什么有一部分同学会没有自信心呢?原因就是：他们有自卑的心理;没有正确认识到自信对他们的帮助。

自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基础。美国的一位舞蹈家年轻时多次考舞蹈学院都没有考上，十分沮丧。一次一个老太太把她带到花园中告诉她，只要找到传说中的六重花瓣的胭脂点，上帝就会帮助她，然而胭脂点从来都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也没找到。这时老太太叫住女孩，然后随手掐下一个胭脂兰的花骨朵，说：凭我多年的经验，这一定是你要找的六重花瓣的胭脂点，现在我把它送给你，也把好运送给你。女孩信以为真，顿时有了信心，相信自己能够成功。于是，在后一次的选拔中，她脱颖而出，终于被录取了。

世界上并没有什么六重花瓣的胭脂点，那为什么女孩前几次都没有被录取，而得到胭脂兰以后就被录取了呢?答案是自信。女孩相信胭脂兰真的会给她带来好运，所以有了自信，把自信化作力量，融在自信中，气质中，舞姿中……从而实现梦想。

居里夫人的遭遇，也可以说很悲惨，但是，她并没被困难打倒，而是树立了自信，最后取得了成功。

从这几个案例中，我们可以知道，自信是成功的保证。

人只要充满自信心，就可能战胜困难而获得成功，这是德国精神学家林德曼亲身的实验证明，林德曼认为，一个人只要对自己报有信心，就能保持精神和肌体的健康。那么，我们要怎样培养自信心呢?首先，我们要坚持自己的信念;其次，要相信自己一定能做到自己想做的事;最后，我们要撇去自卑。

认为自己比别人强很多，做起事来难免会粗心大意这样做出的事怎么会好呢?

如果说自卑自信自大是横坐标，成功是纵坐，标，那么自信恰好在横轴与纵轴的交点处，是原点。可见自信是成功的必经之路，也是到达成功最短最有效的途径，让我们沿着自信走向成功吧!

我相信，自信的力量是给自己心里最大的鼓励!

文档为doc格式。

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做一个自信的人作文

我考了100分，因为有了你，我才得了这个分数。

我的2014年现场大赛二等奖，因为有了你，给了我这个自信。

我考差了，你安慰我，因为有了你，第二次，我就考好了。

有一次，我被老师批评了，回来时，你安慰我，让我有了自信。

记得上次，运动会开始了，操场上有说加油的，有说鼓励的话语的，你对我说：“我相信你，一定能行，如果输了，不用伤心，你才三年级，机会有的是。”但是，我在上次的运动会上，因为无意间摔倒了，没赢。可得了精神奖，我还是很伤心。

在回家的路上，你不断告诉我：你才三年级，机会有的是。听了你不断的鼓励，我也喜滋滋的笑了。心中充满了自信。

还有一次，我上舞蹈课时，李老师把我的腿放到很高的椅子上，让我数10秒。

过了三小时，下课了，我扑进你的怀里，一滴滴泪珠扑簌下来，你低下头来，用温柔的声音安慰我，我的痛苦好像被你分担了一些，我想，你的心情一定也是痛苦的，想到这里，我立即不哭了，最后我有了自信，第三次，第四次……慢慢的慢慢的不那么痛了，因为有了你，我有了自信。

妈妈，因为有了你，我有了自信，谢谢您，给我了没有可以偷走的自信。

我是一个自信的孩子

自信，就是要自己相信自己。自信，往往可以事半功倍。我就是一个充满自信的孩子。

这学期开学的第二周，老师宣布要竞选班干部，要求参加竞选的同学都要在讲台上发表竞选演说。我思忖着，二年级时担任过中队长，三、四年级时当过大队委，五年级时当班长。我对照着中队长的标准来衡量自己的能力和素质，认为自己有条件当选中队长。我对自己竞选班委有了一份自信。

回到家里，我开始认真准备。我先在脑子里构思出竞选的演讲稿，一遍一遍地改，改到了每一个词；一遍一遍地说，说到了每一个标点的停顿、语气的变化。周日的晚上，我把爸爸、妈妈当成观众，对着他们正式地演说了一遍。听完演讲，爸爸坚定地对我说：“一份耕耘就有一份收获。你下了这么大的功夫，我相信你一定能成功！”我应道：“是呀，你看我竞选什么时候紧张过？像这种事对我来说是小菜一碟。”我对自己竞选班委又有了一份自信。

这是一个周一的早晨，阳光明媚，我迈着轻快的步伐走进了教室，听见同学们在叽叽喳喳地议论着什么。我凑过去，他们告诉我，今天有好几位同学竞选中队长。听了这番话，我知道这几位竞选对手的实力与我不相上下。但是我并不紧张，我对自己充满信心。

竞选开始了，老师提过要求后，就让我们自己上台演讲。教室里忽然安静了下来，静得鸦雀无声，静得好像可以听见每一位竞选者的呼吸声。大家你看看我，我看看你，谁也不敢上台。一时间，班里出现了冷场。我想：班里肯定没有同学上台，我一定要上去。我稳了稳情绪，沉着地从位子上站了起来，大步走上讲台，迅速转过身来。我环顾四周，只见同学们向我投来期待的目光。“老师，同学们，大家好！”说完，我深深地鞠了一躬。我看见站在一旁的老师对我微笑着点了点头，我放松了许多。同学们的信任、老师的鼓励，更增强了我的信心。我用洪亮的声音，抑扬顿挫的语调，配合着坚定有力的手势，发表着竞选演说。同学们聚精会神地听着，有的还不时地点头称是。“请同学们投我保贵的一票吧！谢谢大家！”我的演讲完毕了，大家还沉浸在精彩的演讲内容中，猛地回过神来，“哗”？？，同学们报以热烈的掌声。我依旧镇定自若地走下讲台，回到位子上。投票的间隙，同学们七嘴八舌地议论着，都说我演讲得最好，无论是演讲的内容，还是语言的表达，都很不错。

畅票完毕，老师宣布：“中队长，周乐群。”全班同学再次报以热烈的掌声。我感到自己成功了，我如愿以偿。

成功就是这么简单，从我做起，从每一件小事做起，如果今天比昨天进步了，就要为自己鼓掌，为自己喝彩，为自己加油！只要相信自己，让自己有自信，那么胜利的曙光、美丽的彩虹一定属于你。

保持一个自信心作文

心理热线：

小刚父母。

小刚父母：

儿童多动症又称儿童注意障碍多动综合症，是一类常见的儿童行为问题。主要表现注意力易分散，不分场合的过度活动，情绪不稳，易激怒，好冲动，并伴有学习困难等。

儿童多动症的发病原因多种多样，说法不一。如生物学因素中的轻微脑损伤、遗传、生化代谢异常以及环境因素，其中与食物添加剂、铅中毒以及水杨酸盐类有关。从预防和治疗的角度来说尤为重要的是社会家庭因素，如不良社会环境、破碎的家庭、住房拥挤、父母性格不良、隔代教养等等，但这些原因同样也可导致儿童出现品行障碍、情绪问题、学习困难等。现代研究认为，情境性多动症与不良的社会家庭或学校环境有关，而持续性多动症环境因素主要起诱因作用。

正因为上述原因，针对不同的多动儿童应采取不同的治疗方法：

(1)长期混乱的破裂家庭，其生活环境难以造成一个儿童集中精力认真完成作业的环境。一旦把儿童放到稳定的、一致的、完整的家庭和社会环境中或儿童自身家庭环境改善，其多动表现将逐渐消失。

家庭是儿童心理发展的摇篮，儿童的60%的时间是在家庭中度过的，父母的一举一动都对孩子有特殊影响。从系统论的观点出发，孩子作为家庭系统中的一员，如果出了问题，也反映出了家庭系统的问题，如教育方法不当，亲子关系不正常等。和谐的亲子关系是一剂良药，要改善亲子关系，父母要放下架子，善于发现孩子的优点，不断激励孩子，尝试着不去批评孩子，以利于逐渐提高自尊心。只有这样能调整亲子关系，改善孩子的多动症状。

(2)父母与老师以及孩子周围的人要更多了解儿童多动的性质。寻找及去除可能的致病诱因，不要歧视、粗暴对付，要有耐心，同时对孩子过多的精力给个出路，如安排一些父子参加的户外活动、打球、跑步等。在家庭中，每一个成员要遵守共同的规矩，但规矩要切实可行，简单明了，以免难于遵守。

要注意的是，许多多动症的儿童父母频繁责备孩子，父母对孩子缺乏明智或中肯的批评。父母必须学习如何建立良好的方式限制某些行为，指导儿童完成一些家务劳动并负一定的责任，父母需要学习前后一致的、正性的、有效的行为矫正方式。

(3)游戏运动疗法以及体育训练。近年来的研究发现，以注意缺陷为主要表现的“儿童多动症”多数儿童都有感觉综合功能失调的问题。所谓“感觉统合功能失调”，是指大脑不能将来自身体各部分的`感觉信息进行充分的加工整理，也就是感觉系统功能有缺陷，就会发生学习障碍或行为违常等问题。这就必须运用特殊治疗方式使神经系统发展良好，反应适当。

另外，家长还要尽量创造条件让孩子走出高楼与孤独，让孩子在与人交往与沟通中，刺激、调整与强化孩子的各类感觉统合能力。在日常生活中，家长不要用溺爱或者不信任的目光包办孩子的一切，只要可能，孩子的事就让孩子自己去做。因为这样，孩子会在其中提升自己的心理素质。

再就是家长尽可能让孩子参加体育活动，如打球、游泳、跑步等。适当的体育活动不仅使孩子健康、充满活力，调整、刺激与提高孩子的本体统合能力，更有意义的是，本体统合能力的提高，将对纠正孩子的其它统合能力的失调起到相当重要的基础作用。

(4)特殊教育以及社会化技能的训练。许多多动的孩子不喜欢自始致终的参加一种活动，注意力不能集中以致于学业困难。这就需要父母多学习有关儿童心理学知识，要多一些耐心和时间，在学习上多帮助孩子，并尽可能与同龄的孩子保持学习水平的一致。

多动的孩子存在人际交往困难和不足，家长和老师多安排社会交往训练。让富有同情心、热心的伙伴多接触多动的儿童，多给多动的儿童提供社会化的环境，让孩子经常感到他与其他孩子一样享受童年的乐趣。同时，教会多动的孩子在遇到问题时，停下来，看一看，听一听，想一想。并要及时地对多动的孩子给予引导和奖赏。

(5)药物治疗。一般认为，学龄前儿童虽有多动的表现，但大多不先用药物治疗，当儿童上学后注意力不集中，不能专心听课，学习困难，并通过特殊的教育和训练效果不理想时要考虑尽快用药治疗。那种认为注意缺陷多动障碍儿童随着年龄的增大而症状自然消失；坚决不服药以免“损伤”脑子的说法是不正确的。由于多动会妨碍身心发育，影响学习，造成自尊心低下和品行问题，其不良后果难以弥补，所以要权衡得失，慎重选择。

药物治疗可以促进多动儿童的思考，改善对冲动行为的控制，减少烦躁不安，改善社会交往以及精细运动的共济，特别是使儿童的注意能力提高及注意时间明显延长。药物是通过对神经介质代谢的调节，达到稳定神经系统的目的，从而产生治疗效果。

我是一个自信的孩子

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草„„”这是一首似乎已经不流行的歌了，可它却常常在我的心底响起。我觉得自己就是一棵无名的山间小草，挺立着娇小的身躯显出春天的颜色，露出生命那坚强的本色。

我的家在农村，是一个地地道道的山里孩子。家境的贫困，从小就造就了我吃苦上进的品格。在学校我刻苦地学习，从不敢偷懒；在家里，帮父母上山种地，挖菜喂鸡，洗衣服。能够好好读书，是我最大的快乐。

偶然有一家大企业开办的学校要接收希望工程的学生，我以优异的成绩名列其中，全村人都为我的幸运而羡慕不已。因为这是一所特别高级的学校，有游泳馆，大操场，还有我从未见过的钢琴、小提琴、琵琶„„更重要的是学校免除了我所有的费用，可以完全免费地一直读完高中。我激动着、兴奋着。就在我要去上学的头一天晚上，姐姐告诉我：“在那所学校里读书的全是有钱人的孩子，咱不能比呀！你要照顾好自己，可别让人给欺负着。”我心头掠过一丝悲伤，转而把头一扬，说道：“有钱怎么了？有钱是他们父母的！我肯定学习比他们好，谁也不敢欺负我！”

我说到做到。我特别清楚地记得，在跨进东海校门时，我是深吸了一口气，昂着头走进去的。

越多的谈论起自己的家庭。“我爸爸要从上海坐飞机赶来”“我爸爸、妈妈开车来”“我爸爸在泰国呢，恐怕来不成了”„„无不透着炫耀和骄傲。我让不让父母来？“我妈来，爸爸太忙！”我大声说。我心里在告诉自己：“我爸、妈全是农民，他们的孩子一样优秀！”

我妈开始还嗫嚅着不想来，我知道妈也是怕„„“妈，你一定来，老师还要在大会上表扬我呢！”妈妈答应了。

开放日那天，嗬，好家伙！校园的停车场上各种漂亮的小轿车多得不可胜数，同学们的家长一个个大款的派头！我妈也来了，穿着那套过年才舍得穿的衣裳。我挽着妈妈的胳膊走在人流中，仿佛在告诉所有的人：这是我妈！妈妈的脸上漾着幸福的笑，我知道那是我让她自豪，让她感到骄傲，她的女儿很优秀！很懂事！

你此时是不是也在感叹于我的某种性格呢？其实我也有害怕、软弱的一面。就说参加学校的特长小组吧。学校里有二十几个特长小组，有体育类、歌舞类、器乐类„„其中就包括琵琶小组。我早从电视中听过那铮铮的琵琶曲，知道“犹抱琵琶半遮面”“大珠小珠落玉盘”“银瓶乍破水浆迸”的千古佳句，我多么想学一学那神奇的琵琶呀！可是我的音乐基础不好，乐谱都不能流畅地识下来，怎么去弹琵琶呢？那几天我饭都吃不香了。心里不知说了多少遍“我能行，一定行！”最后我咬了咬牙，报了琵琶小组。现在想起来，我都能感觉到报名时我的心跳。我能行，一定行!一定能学好琵琶。

终于，我也能登上舞台演奏了。当我在舞台上轮指弹奏时，当那掌声响起时，我笑了，我在为自己的成功笑，更在为自己的勇敢笑！

看吧，篮球场上我抢球投篮，操场上我跳高跨栏，我一次次超越着自己！

不错的，我是棵小草，但我有春天那生命的亮色；我是棵小草，虽然没有花香，没有树高，我却拥有与风雨搏击后那胜利的笑！现在、将来，无论怎样，我都能大声说：“我就是我！我很棒，我一定能行！”

做一个自信的人作文

自信，什么是自信?自信就是信仰，力量，不灭的神话，自信是成功的前提，一经挫折就放弃的人永远是个失败者，自信的人永远都不会屈服于一点小小的挫折，对他来说这是一种经验，是通往成功的途径，一个自信的人，即便是面对突如其来的意外，他也会淡定的面对，只有那些没有自信的人，才会选择哭泣，埋怨。一个成功的人绝不会自暴自弃。因为他知道事情已经发生了，现在的问题，不是埋怨追究谁的错。而是冷静思考寻找解决问题的方法。

自信的人会充实的利用每分每秒的时间，充实的度过每一天，缺乏自信的人总会让自己处于空虚的状态活着如同死一般的沉静，感慨流年似水，自己却什么成就什么收获也没有。

自信的人喜欢读书，书可以提高我们的修养，丰富我们的知识，如毕淑敏所说，书不是胭脂水粉却能使女人更年轻。

自信不是一与生俱来的，更亲切的说自信是对的事物态度，而态度真是成功的标准，自信是汗水的结晶一个没有自信的人绝没有资格自信，实力就像地基，自信就是墙，只有地基够稳定，墙才能够越建越高，地基不稳的大厦，，耐不了一点风吹草动就倒塌，而实力就是不懈地努力，用汗水换来的。

自信的人不乱于心，不困于情，不念过往，不畏将来，自信的人，面对再大的烦恼，也会笑一笑说没什么大不了。

作为一名高中生，当我们在埋怨高中的知识太难时，为什么不利用这点时间再去想一想那些不会做的题呢?当我们在网吧里忘记自己的的时候，为什么不利用这点去记记单词。

自信很重要，处于风华正茂的我们没有理由不自信。

做一个自信的人作文

星期三的午休中，班主任拿着几张纸走进教室，同学们安静下来，班主任把要说的事说了一遍。

我知道这一次是关于体育定向运动。定向，我是第一次听说，让人找东西的，而且要耐力好的同学。全班只有四个同学能去，二男二女，随时可能被队伍淘汰。

虽然我耐力一般，但我其他体育项目都不错。我很想参加但是又有些犹豫。下午的课上都没心思听了，一直考虑去还是不去，心跳不停得飞快跳动着。终于在下课时判断出结果，还是去吧！不敢挑战比失败更没用。

我连忙跑到班主任办公室，向老师报名。我们班有三分之一的人都来了，本子上写了许多学号。班主任对我们说：“体育不好的别来了，来了也白来，我还要问你们体育老师，让你们体育老师选。”这一句话说下来，班级同学走了五六个人，可能和我前面一样没了自信。我头上冒着汗水，脚和手不停地在抖，好像命运也叫我走开别参加了，我仍然坚持报名。

走在回教室的路上，我心里出现一大堆被老师拒绝、报名失败的场景，虽然有想跑回去向老师说不参加了，可我还是觉得自己比其他同学更适合参加。

放学的时候，老师亲自来对我说：“你是定向运动员了。”我心情从紧张变成了无比快乐，如果现在不是上课，我都能高兴地飞起来了。我默默的抄着回家作业，装作没事的样子，但同学的眼睛是雪亮的，看出了我心事说：“章嘉恒你有事吗？”“没事。”我回答。“那你为什么脸那么红，还笑着？”我就只好说实话，愉快的表情藏不住的显示出来了。回到家我也把这让我兴奋的事告诉了家人。家人们也很高兴。

我们要对自己有自信，不要为了没自信而不敢面对困难，要勇于挑战。

保持一个自信心作文

见到新闻网上的互活动话题“家教”，想到自己一路所受的教育，心中很有些想说的话。我觉得我们平时对孩子的“校教”和“家教”都存在着一定的观念问题。只有极少数明智的家长和老师能够真正成为孩子人生中的带领者和指导者，而大多数随波逐流的教育者只会给孩子的成长造成更多的困惑。

首先，我们受的教育几乎都是应试教育，也可以说是一种淘汰制和筛选制的教育，而一些智力水平平庸的学生注定要在这样的筛选中被一层层地淘汰掉，甚至一些才华出众却不善于考试答题的学生也会在这样的教育中被无情地淘汰掉。那么，在这样的教育体制中能有多少学生保留下自己对人生的期望和原来自我认知中的自信心呢？在这样的大环境下，比较明智的家长决定花一定的钱请一个或几个能够让孩子在人生的道路上走得不那么辛苦的家庭教师，帮助孩子提高一些学习成绩。这样的家长愿意用自己辛苦赚得的钱让孩子学得轻松些，考得好些，被淘汰得晚些，我是非常敬佩他们的。再明智些的家长和老师应该发现孩子身上的优点和缺点，努力发展他们的优点，让他们从自己的长处发挥中得到自信心的确立，从而不在残酷的社会竞争中失掉自信心。这样的孩子最终也能成材。最明智的家长则会明白一部分的孩子通过考试根本竞争不过别人，花那个冤枉钱也是白花的，而早早地让孩子确立起人生的方向，学一样有用的本领，将来能有一技之长。在这样的孩子中说不定其中还会出几个突出成就的人才呢。以前人们说通才教育适合大多数学生，而如今我发现通才教育害了大多数的学生。只让考试成绩好的学生拥有成就感，一部分甚至更多成绩不理想的学生会耽误了学习他们本该学习的人生。而个性化的培养，才能让学生找到自我，确立自信。如果，您选择的.家教可以弥补通才教育的缺陷，那么我觉得这样的钱还是花得值得的。只可惜大多数的“家教”还是在延续着通才教育和应试教育的弊病。

再次，一个人的成就感来自于他的创造力。一旦一个人能够创造出与别人不同的想法和事物时，他才会觉察到自己的重要性和自身的价值感。虽然通过竞争和赢得竞争会让一个人拥有短暂的胜利感，但这种胜利感一旦被更优秀者取代，那么随之而来的失落感和挫败感也将是巨大的。这就是为什么一些著名大学的优秀学生会因为一次小小的失败而简单地选择轻生，原因就在这里。那些拥有创造力的而不仅仅是竞争力的人，他的成就感将是牢固不可动摇的。那么，我们的教育就该教会孩子怎么样去创造，而不是简单地教会他们怎么去在各种竞争中取胜。我们要教会他们的是怎么样赢自己，而不是教会他们怎么样赢别人。不得不说中国社会是相当功利的，非常喜欢拿这个人与那个人比较，家长更是喜欢将自己的孩子与别人的孩子比较，惟恐自己的孩子比不过别人的孩子，让大人输了面子。那么，这样的家长更该先明白只有一个拥有独特创造力和自信心的孩子才是别人永远也比不上的。

最后，祝福每个孩子都能在曲折漫长的学习和成长道路中找到真正属于自己的导师，和那片让自己觉得快乐的世界。

保持一个自信心作文

自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是成败的主要原因。是的，自信是成功的基石。是它，伴随一个又一个伟人的出现：高尔基，爱因斯坦，伽利略……漫漫人生，翻开历史的卷历，有哪篇诗歌不是用自信谱出？有哪一幅图不是用自信绘出？又有哪些歌儿不是自信的音符的跃动？……朋友，当你面队死神的追逐时，你是否有过布鲁诺在火中的.自信？当你面对生活和我们开的玩笑时，你是否有过贝多芬在聋哑时的自信？当你面对人生中艰难的历程时，你是否有过张海迪在瘫痪的情况流露出的自信吗？……朋友，让我们唱响自信之歌，让它回荡在个人成长的努力之中，回荡在民族振兴的奋斗。朋友，自信为我们搭建了一个绚丽的人生桥梁，我们可以在这个舞台上尽情演绎自己在生活中的角色。

朋友，还犹豫什么？在浩瀚的大海中扬起你自信的风帆！