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三年级英语我的老家(通用14篇)

三年级英语我的老家(通用14篇)



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三年级英语作文我的老家

我的老家作文(六篇)。

我的老家在小山脚下,那里住着十几户人家,我们的村子又可爱又美丽.村子前面是一眼望不到边的河水,冬天河水结了冰,我和小伙伴们就到河面上去玩,我和伙伴经常用石头砸一个洞,用手伸入洞中,每个小朋友都冻得小手红通通的,有时我们也会摸到一些小鱼.夏天,河水缓缓地流着,鱼儿在水中游来游去,可有趣了,春天,我外公通常到这条小河上来钓鱼,外公还通常教我钓鱼,外公不在家时我就带着两个表哥和表妹,一个表弟到河边学着外公钓鱼.村子后面是高山流水,这水可不是河水,而是一条瀑布,我们通常到瀑布下趟水玩,那里面什么也没有,连一根草都没有,很干净!高山上有红彤彤的苹果,红丹丹的枣子,黄澄澄的梨,亮晶晶的葡萄,熟透的柿子,远远望去像一个个红红的打灯笼.这就是我那乐园般的老家!我喜欢你------老家!

老家的大母猪。

我的老家有一只贪吃的大母猪,看着它们贪吃的样子,我既喜欢又讨厌!大母猪胖乎乎的,身上一块黑,一块白,走起路来,肥肉一颤一颤,我叫它“花母猪”。它的鼻子上还有很多皱纹,像个“肥老头”,头上还长着一对像扇子一样的大耳朵,说不定再长几年就能当翅膀飞上蓝天了呢!这头肥头大耳、笨头笨脑的大母猪谁看了都喜欢,不过有时也让人生气。有一次,我去老家看母猪,一走到猪圈就发现它站在墙的角落里,肚皮还不停地动。我想它可能是饿了,于是我就去厨房里拿白菜给它吃。母猪一看这又大又嫩的白菜,馋得直流口水。我故意拿着菜在它面前摆动,它也跟着摆动,前腿搭上了围墙,都快要翻出来了,然后一跳,抢走了我的大白菜。菜就这样一棵、两棵、三棵……它很快吃完了八棵白菜。吃最后一棵时,它跳得最高,差点咬着我的手指,还好我反应快,及时缩回来了,气得我真想把它变成盘中餐。过了一年,我再去看大母猪时,原来母猪呆着的地方只有三只可爱的小猪了,大母猪不见了。我问伯娘:“母猪呢?”“它太大,只好让它单独住在隔壁房了。”伯娘回答说。我赶紧跑到右边的房间去,母猪果然在那里,可是胖了许多,看着它肥胖、笨拙的模样,我真是越来越喜欢它了。现在母猪卖了,小猪也跟着不见了踪影,我真想再看看大母猪可爱的样子!

外婆老家的秋天。

外婆老家的秋天。

梦里老家——车溪。

车溪,梦里老家。游玩车溪,欣赏大自然,享受绿色深呼吸,令你流连忘返。阳春三月,三朋四友,相伴而行,来到车溪桃花村,此时,正值桃花盛开时节,红的,白的……处处可见,各显异彩,使车溪变成了五彩的世界。此时,你的心情一定会格外舒畅,你一定会这就是世外桃源呢!再前行一段路程,就进入了石仙谷。这是一个令人神往的地方。看!那一道道瀑布飞泻而下,犹如仙女下凡。站在瀑布下面,水雾喷洒在身上,让你痴迷,让你陶醉。听!不远处又传来了悦耳的歌声,这是土家族人自创的迎宾山歌。寻声而往,就来到了腊梅峡,在这里,你可以体验土家人的民俗风情:欣赏豪情奔放的巴山舞;观赏幽默风趣的皮影戏;玩耍风格独特的水上竹排;品赏别具风味的土家饭菜,真是别有一番情趣在心头呢!除了腊梅峡,西行数千米,就进入了另外一个世界——天龙云窟。首先映入你眼帘的是小小水帘洞,洞中钟乳石奇形怪状,在彩灯的照耀下,放射出异样的光彩。穿过水帘洞,就到了放生池,里面有许多小鱼。放生池的后面是许愿池,在这里,你可以静下心来许下自己的心愿,荡涤胸怀,使自己感到从未有过的快慰和轻松。放生池的前面是莲花洞,莲花朵朵,一层叠一层,形成了一个巨大的莲花盆,盆中流出清澈的泉水,尝一尝,甘甜可口,清爽宜人。最令你惊讶的是“咫尺炎凉”,这里冬暖夏凉,是游客歇息的好地方。梦里老家车溪,回归自然,返璞归真,令你心旷神怡。

快乐老家系列作。

我的妹妹三年级英语作文

我的妹妹有着乌黑光亮的头发,小脸像红彤彤的苹果,樱桃似的小嘴,笑起来还有两个甜甜的小酒窝,娇小的身子每天都充满了活力。她是我们家的“调皮鬼”。

她没事的时候就看电视。如果她碰到不会做的作业,我就给他讲一遍,如果她还是不知道怎么做,我就耐心地一遍一遍给她讲,一直讲到她听懂为止。

有时候她吃完饭,就偷偷跑到我的书房干什么呢?—把我的作业乱画一番。当时我不知道,瞄了妹妹一下。只见她把我的作业拿去画画去了,我悄悄地走去,妹妹似乎知道我在她身后,就迅速地把笔放在桌上,把本子翻过来藏起来,我对妹妹大声训斥:“你在干什么?说实话!”妹妹不慌不忙地解释:“我在图画本上画画。”我拿着背妹妹画的乱七八糟的作业本看,气得直跺脚。妹妹低下头,小声地道歉:“哥哥,对不起,我错了,我再也不在你的作业本上乱画了。”

这就是我的妹妹,一个又调皮又勇于承担错误的妹妹,独一无二的妹妹。

我的假期三年级英语作文

今天我们高新一小要举行庆国庆的活动,所以我早早起床,穿好妈妈给我准备的白白的校服去上学,我们在学校吃完早饭就下楼了。

我们到了操场坐好以后,庆典活动就开始了,各年级先进行了朗诵,我们朗诵的是《弟子规》,然后管乐团出场表演,接着是民乐团表演和舞蹈团的表演,完了我们二年级表演了礼仪操,接下来是六年级表演了军体拳,然后是三年级表演了武术操,完了又是四年级打花棍,所有节目完了全年级又一起进行了手语操表演。这时活动结束了我们就回班了。

今天真是个难忘的日子!

三年级英语作文我的老家

每年春节都要回到老家。

老家没有城市那严重污染的空气,只有那清凉的空气:带着花草的幽香,带着树木的问候,带着池子的洁净。那儿没有人们喧闹的争吵,机器刺骨的噪音,凳子摩擦地面的杂音。只有乡下人小声的互相问候,一首首乡下悠扬的小曲,偶尔传来动物欢快的叫声,树叶沙沙的歌声。那儿没有城市高大端庄,宛如巨人的建筑物。只有那矮小的瓦屋:虽不高大,但令人感到和谐。四周都是绿油油的,呈阶梯形的山,让人感到心旷神怡。

清晨,大雾还缠绕在山头。走出门,吸一口气,令人感觉神清气爽。院子里那四季常青的仙人掌还似门神拿样守在门口。看那浑身是刺的身子,令人感到杀气十足。公鸡开始啼叫起来,似乎是一个尽职的军人。小花小草还弯着个腰,一脸睡意朦胧的样子。

晚上,晚霞永远是最美的!看着天边的一线红色,之后就是渐渐织上天空的黑夜。

一切都是如此寂静。

我的妹妹三年级英语作文

我的妹妹今年八岁了,她虽然长着单眼皮,但是却很精神。大大的眼睛里闪着智慧的光芒。高高的鼻梁,她常常爱笑,樱桃般的小嘴旁边露出两个可爱的小酒窝呢!头上扎着一个马尾辫走起路来一甩一甩的。

妹妹非常机灵,学习特别认真。别看她才八岁,可琴龄就有三岁了。记得那一天她弹琴的时候,总是有错音,急得她抓耳挠腮。妈妈看见她的那副样子,说:“你可以想办法把错音的毛病克服掉呀!”只见妹妹灵机一动计上心来,她拿出铅笔,在谱子上面圈了几个圈。接着她对妈妈说:“妈妈,我在每个容易弹错的音上圈上圈引起注意,这样就不容易出错了。”说完她就认真的弹了起来,很快她就把那首新学的曲子弹熟了。正是因为她学习特别勤奋,所以在全国青少年钢琴大赛中荣获二等奖。

妹妹特别会逗人笑。()一次,在饭桌上我和家人闹别扭了。家人都不生气了,只有我还在生气,我气得连饭都吃不下去了。妹妹看见了,又是给我扮鬼脸,又是给我讲笑话,我终于忍不住哈哈大笑起来。我的妹妹真是即勤奋,又会逗人啊!

我的英语老师三年级作文

“叮铃铃……”上课铃声响了,一个靓丽的身影闪进了教室,她就是我们的老师,还是我的班主任。

她不但身材婀娜多姿,长得皓齿内鲜,明眸善睐的,名字听着也好听,叫乌云塔娜。她是蒙古族人。她的个子虽然稍矮一些,可在我的心目中却无比的高大。

作文。

每次写的都不错的我,这次竟然也像吃错药了似的作文的条件不够好,老师严肃地对我说:“姜惠文,你偷懒了吧?多背范文!”一句斩钉截铁的话,吓得我有个地缝都能转进去,我苦笑了一下算是默认了。老师开始讲课,可是,总有几个同学不注意听讲,要么偷偷地闲聊,再不就是看课外书。老师的脸顿时冷若冰霜,仍耐住性子说:“请注意,我在给你们讲课,能尊重一下您自己吗?”教室里一下鸦雀无声。

我的老师就是这样,和我们有时如春天般的温暖,有时冷若冰霜。有时惹得她狂风骤起,一会又风平浪静。有时被学生气的泪水涟涟,有时和我们兴高采烈地。我们和老师就在这阴晴之间,走过了一天又一天。无论怎么样,老师对我们的辛苦付出是有目共睹的。还有半年我们就要升入初中了,我更加珍惜这段时光,和老师共同度过,留下美好的记忆。在此向老师道一声:“亲爱的老师,您辛苦了!”

三年级英语作文我的老家

我的老家在杜皮,那里不仅特产丰富,而且有个烈士陵园呢!

我老家的房子里空间狭小,门前有个大池塘,塘里长满了浮萍,常有五六只鸭子在塘里游来游去,游过的地方会留下一道分开的路,过一会儿鸭子们又出现在岸上,那副神气样显得更加傲慢,用威风的眼盯着我,像在说:“哪儿来的?敢在我的地盘上!欠揍是不是?”

现在出现在你眼前的是一个大门,我们要欣赏的是烈士陵园,那里绿树成阴,地上是鹅卵石铺成的小路,两旁是绿油油的大草坪,像绿色的海洋一般。

到了主馆里,有枪支、大炮、大刀等许多武器呢!还有战场上激烈斗争的照片。

再让我们来看看学校吧。那里的教室是由三排房子组成的,而且空气通畅。

希望大家以后常来,杜皮欢迎你来玩。

我的老家三年级作文

“我的家在东北,松花江上!”。每当我听到这首歌,就会想起我的老家。我的老家虽然在东北,但不在松花江上,而是在一个小小的村子里,冬天的温度能达到零下30℃以上,是名副其实的冰天雪地。不仅如此,我的老家还非常特别。

在城市里人们睡觉都是睡在软软的床上,但在我的老家,人们都是睡在土炕上。土炕是用砖和泥土搭建起来的,方方正正,面上硬邦邦的,里面有很多孔洞,木柴燃烧产生的烟从炕洞中钻来钻去,不一会就把土炕的炕面烤热了,在飘着雪花的冬天睡在热乎乎的土炕上特别舒服。

我老家的院子里有一口圆形的大铁锅,直径约100厘米、深约40厘米,容量是普通电饭锅的十倍。每年秋季,家里种的玉米成熟了,就用铁锅煮玉米,上面再盖上一层玉米叶子,煮上小半天,煮熟的'玉米香喷喷的,真是人间美味,特别好吃。

外公家的院子里养了十几只鸡,胖乎乎的,满院子转着找虫子吃。有一次,我想吃鸡肉,央求外公去杀鸡,于是外公选中一只大母鸡,弓着腰轻手轻脚的走近去准备抓住它,那只母鸡突然扑闪着翅膀跳起来,飞也似的跑了,外公吓了一跳,拿起菜刀在后面拼命追,眼看追上了,突然脚底一滑,摔了一跤,起来一看鸡已经死了,原来是被身体压死了。这次的笨鸡吃得特别香甜。

这就是我的老家,黑龙江畔的一个小山村。只是现在已经回不去了。

三年级英语作文:My

小学生作文大全。

有几次上课,我看见韩老师的眼睛红红的,都有黑眼圈了。我想,韩老师一定是为我们准备上课太辛苦了,累成这个样子的。老师真是太伟大了,我真想大声地对她说:“韩老师,我不会辜负您的!”

指导老师:沈银梅。

老师点评:短文语言朴实、自然流畅,流露出小作者对老师的喜爱和关心,令人欣慰。

编辑点评:

小作者用了个很形象的比喻:“她讲课的内容就像放音乐,单词、句子就像一个个音符,每个音符都似能跳进我们的耳朵里面一样,让我们很快就学会了。”

三年级期末我的家乡英语作文

2.你可以用我们八一班头号风云人物,来形容!学习勤奋踏实,与同学相处融洽,我们八一班的全体师生都很喜欢你,担任我们班英语学习班长,工作踏实,认真,希望你来年百尺竿头更上一层楼,加油!

4.你是一个文静礼貌懂事的女孩,对待我们班的同学总是坦率友好。在学习上踏踏实实,一步一个脚印,成绩在本学期有了极大的提高,愿你继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓掌!

5.你天赋极佳,对知识的接受能力很强,在我们八一班你是有名的才女,在老师眼里,你是一个品学兼优的好孩子,学习踏踏实实,由于自己的努力,本学期你各方面进显著,学无止境,愿你能更加勤奋,争取更大的成功!

6.你是一位性格有些内向的孩子,但在学习上好不含糊,学习认真刻苦,课堂上精彩的发言,让我们八一班的同学很是佩服,希望你今后在学习上加倍努力,朝着更高的目标奋勇前进!

7.看的出你忠厚老实,谦逊诚恳,有比较广博的胸怀,你做事认真踏实,让老师和同学们深为喜爱,是一位值得信赖的人,你有较强的纪律观念、和较强的集体荣誉感,希望你能一如既往,保持这种良好的作风和卓越的精神风貌,对自己在恒一点,韧一点,你会更加出色!

8.你活泼好动的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。上课能大胆举手发言,按时完成作业。但你的自控力较差,经常会随便讲话。

10.在老师面前,你乖巧,礼貌,作业也做的认真,可是回到家之后呢,你会不会还能这样严格的要求自己呢?没有,回到家之后,你就放松了对自己的要求,周记没写,摘记没做,连诗也没背…老师能做的,只能引导你,但是真正要进步的只能靠你的自己的努力,你说呢?期待你能认清自己,走上一条真正成才的路。

11.你求知欲强,富有质疑精神,上进心强,成绩优良。学习目的明确,态度端正,学习上有较强的自觉性和计划性,有钻研精神。当了“合作小组长”后更努力了,也能以身作则,各方面表现都有进步。更认真仔细些,你会更好!

12.你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,老师希望你能更加自觉学习,争取更大的进步。

15.黄:你应该是我们班最具人气,大家都非常喜欢的小女孩,浅眉下闪烁的是一双充满智慧的的眼睛,透过那双喜怒哀乐毫无遮掩的双眼,我们总能看到一个纯真善良、求知欲望很强烈的小黄。因为我知道,只要你愿意,你有把每一件事情做好的强大的能量。当然,我也希望你能合理利用时间,加强体育方面的训练,老师不想再看到一个常常会无精打采听课的铁汝。

三年级期末我的家乡英语作文

我的家乡坐落在太行山脚下,一条小溪从村旁流过。从远处看,那条小溪像一条银丝带,缓缓向东流去;走近一看,小溪清澈见底,小鱼小虾在水中自由自在地游来游去。两岸山上的翠柏四季常青。我的家乡就像是一个大公园,一年四季都有数不完的美景。

春天,山上的迎春花,果园里的桃花、梨花......都顺着时令开了。从远处看,山坡上一片红,一片黄,一片白......五颜六色,美丽极了。各种鲜花把山坡全盖住了,走近闻一闻,花香扑鼻,令人陶醉,不时有几只蜜蜂在花丛中采蜜。一望无际的麦田里,农民伯伯正在劳作,更为春天增添了生机。

夏天到了,小鸭子在河里欢快地游着,不时潜到水下捕食。河面上小船来来往往,穿梭行驶。乘大人们不注意,孩子们偷偷跳到河里捕鱼捉虾,高兴极了。到了傍晚,每家每户都把饭菜端到门前的石桌上,坐上凳子,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人一起,绘成了一幅自然和谐的田园风景画。

秋天来了,凉气送爽。小河岸边的果园里,一片丰收景象。那金灿灿的梨子,红彤彤的苹果,还有像小灯笼似的柿子,挂满了枝头。秋风吹来,那熟透了的果子随风舞动,送来一阵阵迷人的清香。农民伯伯正忙着走进果园,去采摘那丰收的`果实。他们小心翼翼地把果子摘下来,放在包装箱里,装到三轮车上,运到城市里,让城里的人们一起分享这丰收的喜悦。

冬天到了,洁白的雪花飘落下来。山坡上、田野里、屋顶上、院子里到处是雪,整个村庄仿佛进入了一个童话般的世界。村里的孩子们在雪地里疯跑着,有的在堆雪人,有的在打雪仗。大人们也开始忙家里的事,有的在打扫卫生,有的去购买年货,有的聚在一起讨论明年的致富大事。虽然天气寒冷,但每个人都觉得很温暖。

范文二:

家乡的景色。

我的家乡非常的美,那里群山环绕,空气清新,使人陶醉!春天山上的树木都绽开了嫩芽,碧绿碧绿的,好看极了,如同一个个小精灵刚刚穿上了一件绿色的衣服一样.夏天的树木已经长大了,变得非常强壮,夏天很热的时候,它就无私地为人民服务着,为人民遮挡太阳的强烈照射.秋天它们换上了一件橘色的衣裳,树叶有时落下来就像是一只只美丽的蝴蝶在空中偏偏起舞.冬天又冷了起来,它们换上了一件雪白的大棉袄.

我家的池塘边都种满了柳树,一阵微风拂过.它们翩翩起舞,还甩着它们的小辫子.水里有成群结队的小鱼,它们在小草之间来回游动,最可爱的是他们调皮淘气的吐着一个个小泡泡,真是太可爱了!!

我家的花坛更是美了,花坛里五颜六色的花争奇斗艳!里面有仙人掌,桂花,迎春花,菊花......等等,都美丽极了!春天来临,有些花开的姹紫嫣红,像一个个花仙子在跳舞一般!真是太美了!!

尽管我的家乡不是最美的,可能有很美的地方,不知道那里是什么样的,会很美吗?但是在我的心目中我的家乡是最美的,是任何人都无法想像的,如果你们觉得我的家乡美的话就请你到我们这来游玩好吗?我一定会让你们大饱眼福,让你一次看个够!!

啊!我的家乡好美啊,我爱我的家乡!!

范文三:

我的家乡是一个小镇,那里风景优美,绿树成阴。

春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!

夏天到了,树叶更绿了,还去河里摸鱼,那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了,荷叶是绿的,荷花是淡粉红的,真美啊!我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃,一条条鱼在水中成群结队地游来游去,一被我们捉上来,就“活蹦乱跳”,看它乞求的样子,真可怜!

秋天,大雁往南飞,一会儿排成人字形,一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的,天空下是一片金黄的景象,麦子是黄的,树叶也是黄的,一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱,独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了,也很忙,因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了,他们都忙着割麦子呢!

冬天来到了,一颗颗雪花从天上飘落到地上,整个世界一片洁白,雪花是花状的,白白的,一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。

我的家乡真美丽,我爱我的家乡!

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我的妹妹三年级英语作文

我家有一个妹妹,她的名字叫林雨欣,她是6月23日生的,当然,她是属虎的,今天,她6个月12天了。

别瞧她才6个月12天,她会的本事可多了,现在她被人扶着会做走路的姿势了。现在看见我会喊哥了,饿的急了会喊妈了,我的爸爸现在在温州工作,每次和爸爸视频的时候,总是少不了妹妹,妹妹每次看见爸爸或听见爸爸的'声音,都会啊啊的乱叫,手还不停的上下摆动。

我的妹妹有着一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,白白的皮肤,很是可爱,我和妈妈都为林雨欣而自豪。

我的日常生活三年级英语作文

我每天六点起床,快速的穿好衣服。六点半吃完早饭后,我就上学去了。

在学校,上午我上四节课,下午上三节。我学习非常刻苦,也经常帮助同学学习课程。我在学校吃午饭。五点学校放学。每天吃完晚饭后,我都要看报纸或者看电视半小时。从七点半到九点我预习课程。我九点睡觉。

上述就是我周一至周五日常生活的简要概括。星期天不上学,我经常早上复习课程,下午就打电话给朋友或者和他们一起去看场电影。

小学三年级作文:我的英语老师

老师是蜡烛消耗自己的青春照亮我们的未来,老师是孕育花草的肥料,让我们的生命更加辉煌。老师是灯塔照亮我们梦想前进的道路。

在我国古代有一位诗人说过这样的一话:“落红不是无情物,化作春泥更花。”这是我国清代诗人龚自珍的诗句。

在我们刚上初中的时候,我们是要军训的,在我们军训时我们的表现不是很好。他是我们的班主任,他自然就会感到很害怕,因为我们会拖学校的后腿,他便给我们换了一个教练,我们在一点点中取得进步,他那悬着的心终于放了下来。

在刚开始开学那一会儿,我们班已有许多打架的事例。但他不像别的老师一样让停他们的课,而是让他俩互相道歉。

转眼就到了下半个学期,我们开学时因为疫情到原因分了班。分成了ab两个班,这就给了老师很大的压力,但是他给我们的办法是一个班各上一半的时间,这个问题才终于化解了。

复学诊断考试之后,我们回到了原来的教室里,他见到我们在一起学习,上课很开心。但他依然有许多在教学上的问题。

这个问题就是我们每天上第一节课的时候就会打瞌睡。知道我们晚上熬夜玩手机就会很生气。他让家长把我们班的手机全给收了。我们的精神状态也就逐步回来了。

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