我帮家人做家务（精选12篇）

作为一种文学艺术形式，优秀作文应该能够抓住读者的眼球，引起他们的兴趣和共鸣。以下是一些名人名言和格言，可以激发我们写作优秀作文的灵感和动力。

我帮家长做家务作文

（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧的形成上，能使小学生健康全面地发展。

（2）小学生只有在直接参加劳动时，才能学会劳动。小学生参加劳动愈早，对他进行劳动教育愈有成效。

（3）儿童生来就有从事某种活动的心理倾向，如果不从幼年起就开始习惯于从事必要和有益的家务劳动，那么这种心理倾向就得不到应有的发展。小学阶段不让学生参与家务劳动，就会错失良机。增加了成年后成为一个熟练而勤勉的富有创新能力劳动者的难度。

（4）家务劳动，可以让孩子凭着责任感，付出气力，克服困难，取得成功，受到赞扬，引起快感，劳动后的快感又促使儿童更加热爱劳动。

（5）小学生参与必要的家务劳动，能切身体会到劳动是生活的必需，是对家庭应尽的义务。家长委托孩子浇浇花，洗洗手帕、鞋袜及衣物，收拾玩具，抹抹桌椅等，有利于培养小学生关心他人、富有同情心、义务感等高尚的道德情感，养成有条有理的生活习惯。

总之，家务劳动也是素质教育的一种多功能手段。劳动创造美好未来。

家务劳动一般是指家庭日常生活中带有事务性的劳动，是家庭每个成员都应尽力分担的义务，对学生来说，分担自己力所能及的家务劳动也属自我服务劳动，我们要求低年级学生“学会铺床、叠被、刷洗碗筷、茶杯等，能帮助家长做些力所能及的事情”。中年级学生要“了解厨房的卫生常识，学会洗刷餐具、茶具，会择菜、洗菜、淘米等。在家长指导下，学会安全使用炉具，能烧开水和给饭菜加热”。对高年级的学生的要求是“能有条理地放置、摆设室内小件物品，会晒被褥和叠放衣服，能冼外衣、毛衣等衣物”。通过以上这些自我服务劳动和家务劳动，培养学生的劳动习惯和独立生活的能力；培养学生认真负责、勤于自理、乐于奉献、尊重人、体贴人等优良品质。

要培养小学生良好劳动习惯，首先要结合教学开展生动活泼的课外活动或主题班会，提高学生从事自我服务劳动和家务劳动的自觉性和积极性。如开展“谁有一双巧手”、“劳动光荣的小红花”、“爱劳动的好孩子”等主题活动；举行叠衣服、钉纽扣等比赛，激发学生的劳动热情。其次要建立合理的考核制度，并争取家长的配合。为家长专门召开“让孩子学会自己照料自己”、“学做家务”等专题讲座，提高家长的认识，并同家长一道提出培养计划及步骤；设立“家务劳动记录卡”，由家长记录学生的劳动表现，定期交班主任或学习小组；学期末进行考核和评定。

三年级作文我帮家里做家务

暑假的一天中午，我们一家人刚吃过午饭，我突然对妈妈说：“妈妈，今天中午我来洗碗，行吗？”“当然可以！”妈妈爽快地答应了。

听了妈妈的话后，又洗起碗来。才洗了四个，我就已经累得气喘吁吁，但看见那四个洁白如玉的碗我便立刻有了动力。终于，我洗完了十个碗。看着那些洁白如玉的碗，我心里有说不出的快乐。

通过这件事，我明白了：人生总会有困难，但更重要的是面对困难的态度，只要你相信自己，勇往直前，就一定能战胜困难。

帮家人做家务作文

春节就要到了，鞭炮噼里啪啦，酒菜四处飘香，处处张灯结彩，一片沸腾。当然，新的一年，也要有新的气象，当然，就要做家务了。

过年，家家都要置办年货，我家也不例外。这不，腊月二十二，爸爸去太原买年货。中午了，还不回来。这可怎么办？我和妈妈也要吃饭呀。妈妈在西安给二哥看孩子，平常家中都是爸爸做饭。虽然前几天妈妈回家了，但把小侄女也带回了家中，小侄女需要妈妈看管照顾。今天爸爸不在家，妈妈因为看小侄女抽不开身，不能做饭。我没有做过饭，可今天……哎，不管了，三七二十一，我自己做吧！

先来最简单的“煮方便面”吧！家里还有存货，虽说吃多了对身体不好，但是一时应急……还是不错的！

再来一个“蛋炒饭”吧！这“蛋炒饭”虽说简单，但其中也有一番学问呢：加盐、十三香的量，米饭鸡蛋的多少，鸡蛋的老嫩……这些都不好掌握呢！在妈妈的指点下，终于做完了！但尝尝，哎呀，鸡蛋有点老，米饭有点少，盐也有点少了。不过，还勉强能吃，革命还未结束，我还需继续努力。

最后，做的便是我怎么都喝不腻的——小米粥了。当然，这不是我熬的，而是爸爸走的时候熬好的，我只管热一下而已。嘻嘻……我只能说：“这顿饭，真简便！”

这次做饭成为我春节做家务的一个小片段。我也在做家务中感到了我的父母的劳苦。今后，一定要多帮我的父母做家务！

帮家人做家务作文

今天，妈妈吃完饭，把碗往水池里一放，就匆匆忙忙地走出家门加班去了。

看着水池里那油腻腻的碗筷，它们好像在对我说：“小主人，我们全身脏乎乎的，你能帮我们洗个爽快的澡吗？”我不忍心看它们这样唉声叹气，就挽起袖子，向水池里装水。学着妈妈的样子，左手拿起一个小碗，右手抓着洗碗布，小心翼翼的洗了起来：先把洗碗布放在小碗的边缘，转动小碗，搓几圈，接着洗碗底和外部，然后放到水龙头下冲去泡沫，一个小碗就洗好了。照着这个办法，不用10分钟，小碗就全部洗完了。

接下来，要洗大碗了。可大碗又大又沉，我想：平时拿这种碗的时候，都要双手捧着，如果用一只手拿，很容易掉到地上打碎……必须要有一个好办法来解决。可是想来想去，就是想不出好办法。看来只好找人——老爸帮忙了，老爸捧着碗，让我来洗。在老爸的帮助下，那些大碗不一会儿也洗完了。

最后，要洗筷子了。一开始我一根一根的洗，老爸发现了，笑着对我说：“你真笨！可以把全部的筷子，头对头、尾对尾的整理起来，一块洗呀。”照着老爸说的方法，果然很快就把筷子洗干净了。

望着一尘不染的碗筷，它们好像感激的对我说：“谢谢你，小主人，把我们的身子洗的这么干净！”我心里不禁乐开了花！

低头看见地板上的污渍，我顾不得休息，拿起拖把又拖了起来……

帮家人做家务作文

哎，又是一个倒霉的一天。

今天妈妈又不知道哪来念头，要给家里做一次大扫除。这次每个人都要负责自己的房间，而客厅和厨房让妈妈负责。我还打算去外面玩呢！可妈妈还是把重任交给了我。他还说，小孩子要多干活好，养成爱劳动的良好习惯！哼！明明就是妈妈自己不想做家务嘛！算了，抱怨有什么用，自认倒霉吧。

我先叠被子：这可是我的强项，我三下五除二就搞定了。

然后我去拖地：拖地的话，我也还是个新手。妈妈叫我要从最里面往外面拖。我先带着拖把走到房间的最顶头，然后放下拖把，开始慢慢的往外面拖。没过了一会儿就拖好了。在我看来拖地还是挺简单的嘛。

到了下午，我们都已经将自己负责的地方打扫好啦。我等着妈妈表扬我。

没想到的是，妈妈没表扬我，我突然变得好失望啊！

帮人做家务心得体会

家务，作为生活的一部分，是每个人都无法避免的任务。在不同的家庭中，家务分工方式各异，有人习惯家人共同承担，也有人喜欢一人独自完成。然而，不论是谁来完成家务，帮助他人做家务其实是一种关爱和尊重。本文将探讨帮人做家务的好处以及心得体会。

首先，帮人做家务是一种付出和关爱的表现。在每个家庭中，家务是所有家庭成员共同承担的责任。然而，每个人都有自己的忙碌和疲惫，很难有足够的时间和精力来完成所有的家务。当你主动帮助他人完成家务时，无疑是一种付出和关爱的表现。在这样的付出中，不仅表达了对他人的关心，更体现了对家庭和谐的追求。

其次，帮人做家务可以分担负担，提高效率。家务是一个繁琐的过程，细碎的琐事层出不穷，让人感到头疼不已。而当你帮助他人做家务时，可以有效地分担负担，让家庭任务更加合理地分配。通过分担负担，每个人都能做到力所能及，避免了过分依赖和负担，也提高了家庭的整体效率。例如，当你帮忙做饭时，可以减轻对方的厨艺负担，让他有更多的时间和精力去处理其他的事务。

再次，帮人做家务是一种学习和成长的机会。很多人认为家务琐碎无趣，却忽略了它潜在的价值。帮助他人做家务，你不仅可以学习到实用的生活技能，还能体验到各种琐碎事物背后的辛酸和付出。通过这样的体验，你可以更加珍惜家人和他人的付出，也能从中探索到自己的不足和成长的空间。同时，家务也是一种细致和耐心的锻炼，可以培养你的责任感、耐心和细心。

最后，帮人做家务有助于家庭和谐和夫妻感情的建立。家庭是一个温暖的港湾，是每个人回归的地方。一个和谐的家庭需要所有家庭成员的共同努力和付出。当你主动帮助配偶或家人做家务时，无疑是一个表达爱意和建立感情的机会。通过帮助他人做家务，你将会感受到家庭的温馨和成就感，也会感受到彼此之间更深的情感连接。

总而言之，帮助他人做家务不仅是一种付出和关爱的表现，也是一种学习和成长的机会。通过分担负担、提高效率，你可以体验到家庭和谐的力量和亲密关系的建立。在家人和朋友需要帮助的时候，不妨主动伸出援手，帮助他们完成家务。就像一句古语所说：“家和万事兴”，和睦的家庭将成为我们前进的动力和依靠。

一个人做家务记事作文

今天是星期六，是一个风跟日丽的早晨，早晨没等妈妈叫我，就早早的起来把房间打扫的干干净净的，爸爸妈妈被我的反常举动搞的还以为今天太阳打西边出来了。我对他们一笑。这是我应该做的，上学时天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口，衣来身手，我今年都读六年级了，我要利用放假的时间为爸爸妈妈做点事。

吃完了早饭爸爸妈妈都去上班了，我想，我是不是也应该帮妈妈做点家务，我开始了我的行动做家务，首先是檫窗户，我先把抹布放进装有水的桶里打湿，然后找来一张椅子，小心的站在上面檫起玻璃来，只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘，玻璃檫完了又把地拖了，拖完了地，累死我了，累的我汗水直流三千尺，没想到妈妈每天做家务这么累可是妈妈重来都没有说累这一个字我怎能说累我又接着做家务我又去把厨房打扫了一遍，打扫完了。

妈妈下班回来了说；哟，这谁啊把家里打扫的这么干净，我跑过来说；妈是我把家里打扫的这么干净的。今天这么能干啊把家里打扫这么干净，长大了，懂事了，总算没白养你。那当然。

一个人做家务记事作文

今天是个劳动的日子，就是五月一日劳动节。今天，爸爸妈妈都在家休息。累了几个星期终于有一个时间可以放松了。于是爸爸妈妈就谁也不让谁了，你也不做饭，他也不洗衣。只有我一个人没事干，在里屋玩电脑。妈妈就说：“要我去买菜，卖完了在做饭。”我一听就傻了眼。我平时我什么也不会干，因为，我早晨上学下午上学，除了上学就是吃饭睡觉写作业。那会什么做饭哪？多亏妈妈先交了我做菜的要领，我才勉勉强强的作了一对家常饭。

我先是去市场买菜，买了洋葱土豆和西红柿，还有几斤鸡蛋。我想做一个洋葱炒土豆，在做一个柿子炒鸡蛋，就行了。我想得到适合不错，但是要落实是非常困难的事情。毕竟我不经常下厨做饭。我回到家里把买来的洋葱土豆和西红柿都拿出来，要洗得我都洗干净了，要扒的我也都扒好了。我把洋葱和土豆都切成了片状。听妈妈说，把洋葱和土豆都切成了片状容易进滋味。吃起来更美味，更可口。然后，我就把炉子打开，把干净的炒锅放在炉灶上。在锅里倒上食用油，等油热后，我就把洋葱和土豆一起放进锅里，就继续翻炒起来。等洋葱和土豆三分熟时就把盐﹑味精﹑酱油都放进锅里一起翻炒起来，等洋葱和土豆上了色，就到上半碗水，要它们在锅里熟透。就这样，一道洋葱炒土豆就彻底完成了。

接下来，我就要做西红柿炒鸡蛋了。听妈妈说：“在炒之前放上几片蒜片，炒出来的菜才会更有味道。于是，我就扒了四个蒜瓣切成片状。我又把西红柿切成块状，把鸡蛋打在碗里搅拌均匀。油就温热了，于是，我就把搅拌好的鸡蛋，一下子倒在锅里。由于油温不高，所以及蛋很快的炒好了。我就在倒一些实用油在锅里，等了一会就把蒜片放进了锅中。我就炒哇炒，炒了一会我就又倒了些水进去。又闷了会，就把盐和味精放了进去。在翻了几遍后就撑了出来。我把这两样菜端上餐桌后，爸爸妈妈尝了尝，他们尝了后脸色都不好看。我以为他们都要批评我。可是，他们却说这菜很好吃。这时，我的心里有了一丝温暖。我拿起筷子激起来就吃了一大口。我没缴两下就吐了。实在是太那吃了。可是，爸爸妈妈吃的是那样香甜。于是，我也大口大口的吃了起来。一会的工夫，两大盘菜就没了。我在想，下次做饭一定要做出水平。

这就是我帮家长做的家务了，虽然不太成功，但是，我下次一定会更加努力更加上进。

老人做家务心得体会

随着社会的发展，老年人的生活方式也发生了很大的变化。在过去，老年人多数时候是被动地接受照顾和服务，而现在越来越多的老人选择参与到家务中来。他们用自己的智慧和经验，总结出了一些做家务的心得体会。本文将以“老人做家务心得体会”为主题，探讨老人在参与家务中的体会和感悟。

首先，老人做家务的第一点感悟是“细节决定成败”。老年人有着丰富的生活经验，他们深知生活中经常出现的问题，其中最重要也是最容易忽视的就是细节。老人们经常会发现一些我们年轻人忽视的小细节，比如，保持整洁的环境、分类整理物品、做到事事有条不紊等。而这些细节往往决定了整个家庭的生活品质。老人们深知细节的重要性，因此他们会将更多的精力放在细节上，以求家庭更加和谐和舒适。

其次，老人们做家务的体会之二是“从简入繁”。在现代社会，人们往往会追求豪华和奢侈，把家装修得五光十色、摆满了各类家电和摆设。然而老人们却对此有着另一番看法。他们认为家是一个温馨的，而并非是华丽的场所。老人的智慧告诉他们，精简和简约才是一个家更好的选择。因此，老人们在做家务时，往往会将不必要的物品剔除，让家中的生活更加简单，也更加舒心。

第三，老人做家务的体会之三是“乐在其中”。虽然家务有时候会显得枯燥和乏味，但老人们却能够在其中找到乐趣。他们把家务看做是一种锻炼自我的方式，通过做家务来保持身体的健康和灵活。老人们会用自己的智慧和技巧，让家务变得有趣起来。他们会利用家务时间，放一些自己喜欢的音乐，或者和一些朋友一起做家务，从而增加家务的乐趣和意义。

第四，老人做家务的体会之四是“与他人分享”。老人们热爱家庭，也热爱与他人的交流和分享。做家务对于他们而言不仅是一种责任和义务，更是一种表达爱心的方式。他们会主动承担起家务的重任，让家人可以更多地休息和放松。另外，老人会利用做家务的机会来与家人和朋友交流，分享自己的感受和心得。通过与他人的分享，老人们能够增进彼此之间的了解和感情，从而使整个家庭更加和谐。

最后，老人们做家务的体会之五是“成就感和幸福感”。从老年人的角度来看，做好家务是一种成就感和幸福感的来源。当一个家庭因为老人们的参与而变得井然有序，整洁干净时，老人们会感到非常满足和快乐。他们会享受做家务的过程，同时也乐于分享自己的成功和快乐。通过这种参与和分享，老人们能够拥有更多的幸福感和满足感，使自己的晚年更加积极和充实。

总之，老人做家务不仅仅是一种责任和义务，更是一种乐趣和享受。他们通过对家务的参与，总结出了一些宝贵的心得体会，并将之发挥到了家庭生活中。在家务中，老人们将细节摆在首位，追求简约和精简，从而使整个家庭更加和谐和舒适。同时，老人们善于与他人分享和交流，从中得到更多的成就感和幸福感。借助老人们的智慧和经验，我们可以更好地理解家务的真实意义，让家庭生活更加美好和融洽。

老人做家务心得体会

近年来，随着老龄化社会的逐渐到来，越来越多的老人开始在家中扛起了家务的重担。对于老人来说，做家务既是一种责任，也是一种生活方式。他们饱含着对家庭的热爱，用自己的智慧和力量为家庭营造了一个温馨和谐的环境。在这个过程中，老人们收获了许多宝贵的经验和体会。

首先，老人们在做家务过程中养成了细心、耐心和坚韧的品质。他们明白做好家务需要细致入微的态度，尤其是对于家里一些需要特别照顾的东西，如瓷器、眼镜等，他们会更加小心地处理。而且，老人们积极面对各种困难，从不放弃。无论是面对重重压力还是日复一日的重复劳动，他们都能坚持下来。通过这种坚持和努力，老人们逐渐培养了忍耐和毅力，使自己的生活更有动力。

其次，老人们在做家务过程中，慢慢摸索出了一套高效的方法和技巧。他们深知时间的珍贵和利用，经过长时间的实践，总结出了一些行之有效的技巧，如洗碗时加入适量的醋，可以节省时间和能源；洗衣服前浸泡一段时间，可以更轻松地去污，等等。这些技巧不仅提高了老人们的工作效率，还使家务变得更加轻松和愉快。在与家务的斗争中，老人们悟出了生活的真谛，他们明白只有不断学习和创新，才能更好地适应社会的发展。

此外，老人们在做家务中注重细节，注重打造家庭的舒适和温馨。他们时刻关心家庭的需要，尽力为家里创造一个舒适的环境。他们热衷于为家人准备美味的饭菜，根据每个人的口味进行品尝和调整。另外，老人们也喜欢把家里打扫得干干净净，放置得井井有条。他们会定期清扫和整理家里的每个角落，保持家中的整洁和卫生。这不仅是他们对家人的关怀，更是对自己生活态度的一种体现。

最后，老人们通过做家务体会到了家庭的重要性和幸福的真谛。他们深知家庭是一个人一生中最温暖的避风港，是一份无法用言语表达的棉袄。老人们用毕生的精力去呵护家庭，用自己的奉献与智慧创造了一个团结和谐的家庭。他们明白家庭幸福与否不仅仅取决于物质条件，更取决于人与人之间的沟通和理解。在做家务的过程中，老人们积累了丰富的经验，学会了更好地倾听和关心家人，让家庭更加温馨和谐。

总结起来，老人们在做家务的过程中，获得了细心、耐心和坚韧的品质，培养了忍耐和毅力的能力。同时，他们摸索出了高效的方法和技巧，注重家庭的舒适和温馨。通过做家务，老人们感受到了家庭的重要性和幸福的真谛。在老年生活的最后阶段，他们用自己的努力和智慧为家庭付出了最多，也为年轻一代树立了良好的榜样。让我们珍惜老人们的付出，与他们一起共同创造一个温馨和谐的家庭。

一个人做家务记事作文

爸爸妈妈都生病了，自然家务就变成了我的事了。

我首先要拖地，我去卫生间拿拖把，拖把好重，我根本拿不动，尤其是粘了水的拖把，我拖不动，就把拖把放在我后面，用手拿着，然后我再来回走动，一个地方拖好了，我是借助我走动的`力量来拖地的，然后是擦地灰这个不难，把灰擦擦不就行嘛，我先喷了一点清洗剂，然后开始用海绵擦，全部擦好以后就用干净的干毛巾把茶几擦干，就擦灰工作就完成了。

接下来晾衣服和毛巾，衣服一件衣服一个衣架就可以了，但是浴巾太宽了衣架又没有那么大，唉，真伤脑筋，哦对了，家里还有一个宽一米的大衣架，轻轻松松一下子就晾好了，这个还想难倒我，这世上能难倒我的东西科学家还没发明出来呢，我又要去打蛋、切西红柿、等妈妈来打西红柿蛋汤，我还要煮饭，我清洗了有五次米，总算可以放到电饭锅里了，我按了一下煮饭那个按钮就开始煮饭，之后我还有倒一杯热水然后端给妈妈喝。

累了一上午，我骨头都快散架了，我才知道做家务有多么辛苦了，但是内心很快乐。

一个人做家务记事作文

那天，我记得妈妈在做家务，我在做作业。我把作业做完了之后，就要跑去看电视，妈妈在这个时候说：“杰杰，帮妈妈把地拖一下。”电视正放到关键处，我很不乐意。

突然，我感觉我的脖子有点痒，脑子里浮想起我生病的时候妈妈对我的百般照顾，好像觉得我胸前常挂的红领巾对我说：“你应帮你妈妈做这件事，因为你生病的时候，妈妈是多么细心地照顾你，现在那么小的一件事，比起妈妈为你做的，多么微不足道，你不该答应吗？”我感觉脸上火辣辣的：做为一名少先队员是该帮助大人做一点家务，所以我拿起拖把认认真真地拖了起来，把地拖得干干净净。

红领巾在我准备偷懒时，教育了我要替大人分忧解难。使我懂得了大人在我们身上付出的心血，付出的爱，是那么的多。