我当船长的经历（通用18篇）

写一篇优秀作文需要我们从词语的选择、句子的构造等方面下功夫。在写作过程中，我们应该注重观察和思考生活中的点滴细节，以丰富作文的内容。

我当“船长”的经历作文

今天，我和爸爸妈妈去济南美丽的大明湖坐船。

我们买好船票，坐上船，我也当上了威风凛凛的“船长”负责驾驶这艘船。我的心里非常紧张，像装着一只小鹿一样扑通扑通地直跳。

刚开始，我们的船摇摇晃晃、慢慢吞吞的，像一只乌龟。但是开起来之后，速度就快多了，在船上感觉非常凉快。

我的手紧紧地握着方向盘，感到非常的紧张。方向盘也好像老不听我的招呼一样，小船左右摇摆，还时不时地被溅了一身水。在大明湖中间靠左的地方，我们看见了湖心岛。隐隐约约的看见上面有一座小亭子，叫绿波亭，它的四周被许许多多的翠绿色的垂柳包围着。

我们围着湖心岛转了270°......三四十分钟后，也就是返航的时候。突然有一艘大船从我们旁边驶过，我赶忙停船躲它，可差点和前面的一只脚踏船相撞，幸亏爸爸帮了我一把。等我们磨磨蹭蹭地靠岸以后已经快到点了，下了船我心想：“船长真难当啊！”。

我当“船长”的经历作文

《名人传》――托尔斯泰丰富的遗产，双重的世家，高贵的，古老的，一直追溯到留里克。

对于他的父母，他是不太熟知的。大约在两岁时，母亲已经离他而去了。在精神活动中，他失去了一切的信念，至少，他是这样想。十六岁，他停止祈祷，不到教堂去了。这是他读伏尔泰的作品极感兴趣的时期。但信仰并未死亡，它只是潜伏着。然而不知不觉的，他被少年的热情、强烈的感官需要与夸大的自尊心所驱使，以至这种追求完美的信念变成了实用的物质了。

托尔斯泰已完全包含在第一篇短篇小说《童年时代》的主人翁中，在他的明确而持久的视觉中，他用一种毫无缺隐的现实主义来观察人物，但他闭上眼睛时，他又沉入他的梦幻中，沉入他对于人类中的爱情中去了。

我当“船长”的经历作文

小学生作文大全。

哥哥装做若无其事的样子来到了菜园旁，蹲下来，仔细地搜寻着熟透的西红柿，发现目标后，猛得摘下来扔到我们这里，王占阳拣起来就往兜里装，我则紧张地东张西望，不一会儿就战果累累了。兴奋的我们刚准备好好品尝，没注意到菜园的主人从三楼探出脑袋破口大骂：“小兔崽子，偷我的西红柿干啥……”，我们都愣住了，我的心“忽”地往下一沉，心想：完了，完了，今天要倒楣了。怎么办呢？我们三人对视了一眼，不约而同的选择了夺路逃窜。

王占阳最小，跑得慢，他在后边一面跑一面惨叫：妈妈呀——救我——救我！”我们扭头拉起他飞奔到了“隐蔽基地”——一堆烂沙发后面，只见一个胖胖的老太太骂骂咧咧地推开楼门走了出来，她在菜园子旁找了一圈，没发现我们的踪影，又骂骂咧咧地回家去了，我们长吁了一口气。

由于一路狂奔，西红柿仅剩下两个，我们吃着辛苦得来的战果，心里五味俱全，看来，这种小偷以后还是不做为妙。

乌鲁木齐九十中四年级：张可琰。

我当“船长”的经历作文

转眼间，我成为“芜湖小记者”已经4年了。在师大附属幼儿园上学时，就有芜湖小记者老师去幼儿园，宣传动员我们加入小记者的行列。那时的我，还不知道小记者是做什么的，不过看到身边的同学戴上了小记者证，十分羡慕。到了中班，我拿回一张表交给妈妈，让妈妈给我报名。妈妈很支持，填表、交照片、缴费，就这样，我成了一名光荣的小记者。我的第一篇作品见报就是中班时创作的一幅画，第一次看到报纸上有我的名字，我开心得都要跳起来!

当小记者不仅可以投稿，还能免费得到一年的《大江晚报》。每次拿到报纸，我都会认真地读星期六的“小记者周刊”版块，我欣赏里面的画和作文，也经常关注小记者举办的活动预告。有一年春节刚过，我看到征集寒假旅游照片的通知，就让妈妈挑了一张在海南旅游的'照片，可能是编辑老师觉得我萌萌哒的样子很可爱吧，我的这张照片很快就见报了。妈妈看到上面有很多上小学的哥哥姐姐写的好文章，对我说：将来你上了小学，也可以投稿哦!妈妈还把一些好文章剪下来，贴在笔记本里。当我作文写不出来时，可以翻翻，得到一些灵感。

去年夏天，我成了一名小学生，在老师的帮助和鼓励下，我开始动笔写小诗歌、小作文。妈妈从里面挑出一些好玩有趣的作品投到小记者网站上，很幸运，我的作品经常被编辑老师采用。看到自己的作品一次次被印刷成铅字，我的心里美滋滋的!

20xx年，是我收获最多的一年，我发表了2首小诗、2篇小作文，5幅画。但是我知道我还需要加倍努力，把身边好玩有趣的事情用文字和图画记录下来，这是我当一名“芜湖小记者”的职责!

我当“船长”的经历作文

今年清明假期，我、妈妈、妹妹去紫马岭公园散步，经过紫马岭南门有游船玩的一片湖，妈妈问我们想开哪种船，我毫不犹豫地说：“开电瓶船！我来开！”妹妹也说要开电瓶船，妈妈就答应了我们。

工作人员给我们穿上救生衣，又告诉我们怎么开船，我一听就会了。妈妈还不知道怎么发动电瓶船，只好硬着头皮上船了。我发动船，并把船开出了“码头”，开了几圈就开始抛鱼食给湖里的鱼吃，妹妹也开始抛鱼食给鱼吃。不一会儿，一大群鱼就在我们船旁边周旋着，我正抛得起兴，没想到船被风吹着，开始慢慢的漂动。我急忙把着船的方向盘，但是船开始往左边快速地移动，我急忙猛打方向盘，却没有用，因为风太大了，船就“碰”的一声撞上到岸，我惊慌失措，就把船往后开，然后继续往前开，但是，风好像一直要跟我作对似的，不停地吹我们的船。我一直开着船，好几次都险些撞到岸边和湖中央的“大黄鸭”，幸亏我及时把船的发动机给关掉了。

后来天黑了，我就把船开回了码头停靠。虽然这是我第一次开电瓶船，但是在遇到紧急情况时我能有惊无险地化解。开电瓶船太好玩了！

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成长的经历作文

已经十七岁，并不很年轻了。在人生的数轴内，我站在十七这个点上，回眸我经历过的岁月，我惊奇的发现，我的成长的本身，同样是一个成长的历程。

蒙昧时，成长是对世界的感知。

很小的时候，总对世界充满了好奇。第一次触摸舞动的红色绸子，被烫哭的瞬间，我知道了什么是火；当一男一女围着我忙来忙去，喂我吃好吃的东西，揽着我睡觉时，我认识了爸爸妈妈；当我兴奋地跑去拿玩具，却摔倒在地上时，我明白了走路要注意脚下。探索与尝试构成了我最初的成长，构成了我对社会的认识。

孩童时，成长是对人的认识。

当我发现喜欢的衣服却穿不上，我明白了自己正在变高；当爸爸妈妈告诉我不要和陌生人讲话，不要吃陌生人给的东西，我了解到有一种人叫坏人；当我和其他小朋友吵架，当我被高年级同学欺负，我明白并非所有人都和父母一样??孩童时的成长，让我明白了与人交往最基本的道理。

小学时，成长是对自我的挑战。

当我第一次背下一首长诗，我喜欢上了语文；当我第一次在数学题面前绞尽脑汁的不放弃，最终解出答案，我尝到了执着的幸福；当我掰腕子遇到比我强的对手，却咬紧牙关不肯放松肌肉，取得胜利后，我体验了毅力的滋味；小学时的成长，让我学习到知识，塑造了性格。

初中时，成长是对自己的定位。

上了初中，我体验到了天外有天，人外有人的意思。我不再在考试中一帆风顺，我明白了自己并不是聪明的人。但我并未气馁，即使我不是最优秀的，但我永远是争第一的人。即使我没有天赋异禀，但我有几个最好的朋友，我一样生活得快乐。

上了高中，成长是对人生的认识。

十七岁的我已些许明白了自己的人生观，明白了自己想成为什么样的人；明白了自己的目标；明白了努力的方向。因此，我已不再拘泥于考试的一得一失，而是把自己的生活放入一个更大的格局，为自己的人生略作一些规划。如今的成长，让我更有斗志，更有希望。

成长如同一个人新生的过程，在这个过程中，我们或是刷新自己的面容，或是颠覆。

旧的自己。回眸成长，有喜悦也有悔恨。但我要说，对未来的成长，不要怕；对成长过的路，不要悔。

我当“船长”的经历作文

在我们读课文时，我们可能会不经意间看到的画面、插图。然后从脑海中一闪而过，便继续读课文。这些常常被我们忘记的画面，这些色彩鲜艳的画面往往证明当时情景的最好素材。它们也是课文的一部分，更真切的告诉我们当时人物的动作，表情！

本册语文书中的第七课《船长》中的插图，就验证了一位英雄牺牲的悲壮场面：这是一位船长，他叫哈尔威。哈尔威船长挺直了腰，什么话没有说，什么手势也没有做、就这样屹立在舰桥上，从远处看，哈尔威船长仿佛是一座山，一座屹立不动、巍峨的山，获救者透过那阴森可怖的薄雾，凝视着这座巍峨的山岳徐徐沉入大海。

在沉入大海的前一刻，哈尔威船长会不会再想：看来乘客们都已经获救了。“诺曼底”号，你陪了我这么多年，现在我也应该陪陪你了，让我们一起沉入大海吧！

多么伟大的船长啊，画面再一次为我们验证了。课文的文字是为我们描述，而画面则是为我们当时的情景。

画面是课文中必不可少的一部分。画面是文字的好伙伴，两者相结合，才能重塑当时的情景。让我们体验那种场面。所以，以后我们既要读，又要看，这样才能深入的了解课文的奥秘。

成长的经历作文

时间像一条奔流的大河，携裹着沙子一样渺小的众生，匆匆远去，一点回旋的余地都不给人留下，只留下无数人在岸边慨叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。弹指之间，在时光的'洪荒里已经沉浮了二十余载。从宏观尺度来看这当然只是惊鸿一瞥，而作为个人生命体验来讲，这已经是整个人生的四分之一到三分之一。从心理学上看，人生最基本最重要的内核在这个阶段已经成型，余生只是这个内核的延伸和实现。因此，尽管有人说回忆是衰老的表现，在这种时刻还是有必要做个简要的回顾。

我，一个人，一个大学生，和众多大学生一样，需要改进的方面很多，需要学习的也不少，经历一些事情后，人也会变得成熟些，借用一句话“眼因留多泪水而愈益清明,心因饱竟忧患而愈益温厚”。这句话让我记忆深刻，一个人应当有着自己真实的生命体验。并真切体味泪洗过的良心,所蕴涵的痛苦彻悟后纯净的善和美。人生的痛苦只有自己才能感受最深。生命的真实就在于历经磨难,人生路上所蕴涵的挫折需要仔细品味。

哇哇落地：从不同的起点开始，如今能跟别人坐在同一个教室，我觉得很自豪。我出生在农村，上学时，在朦胧的夜色下和伙伴升起篝火,黄昏时看着金色的云朵，踏在乡村的田埂上回家，有空就爬树上掏鸟窝，捉青蛙、捉泥鳅，晚上伴着满天星光入睡，是那样的快乐和无忧无虑。现在已经很久没做过那样的事了，真的很想回到以前。

童真无邪：小时候的我和每个同龄人一样单纯,每天过着相同的日子，玩、吃饭、睡觉，不必考虑过多将来的事，也不必担心今天吃什么。一切的一切都是那样让人怀念。那时我经常生病，只记得那次午夜，母亲背着我去治病。渐渐大了之后母亲就对我有些无所谓了。

文字开始产生一种发自心底的触动，从那时开始喜欢上了看课外书，以为生活会一直这么美好，对世界怀有一种不切实际的期待。

青年逆反：在上高中后，不想回家，只能生活费用完了才回去一次，自己也不知道究竟是什么原因，大概是以一种特有的方式表达自已的独立宣言。母亲的脾气很好，知道孩子大了，该学会独立自主了，对我的管教有点放松了;父亲是个不喜欢说话的人，对我只是行为上的关心，每次回家的第二天早上，就会买许多好吃的和营养品，我心里很高兴，但我一般和他不怎么说话，有什么话也是通过妈间接传达的。那段时期，抱怨他们不和我交流，后来才明白，他们要为我的学费生活费奋力奔波，又有什么时间跟我交流!渐渐的，我开始觉得自已应该做一些力所能及的事了，放假在家，我替母亲送了一个月的牛奶，那时候感觉自己真正的长大了。

高考后，落榜时，他们虽然不高兴，安慰我说没关系，咱们可以重来一次。一年后，第二次机会降临了，我毫不犹豫地抓住它了——我考上了那在莘莘学子眼中神圣的大学，其实凡事经历后才明白其中的真谛。

“得之坦然，失之淡然，争之必然，顺其自然”是我老师说过的一句话，也成为了我前进道路上的指向标。

成长的经历

印象最深的要数学骑自行车了。还记得暑假里，我的姨妈送给我一辆自行车让我学骑自行车，湖绿色的车身还可以折叠，看上去特别小巧，真让我爱不释手。

下午，我便缠着妈妈去教我学骑车。在妈妈的帮助下，我好不容易爬上了自行车，双手紧握着自行车车头，双脚勉强够着踏板。妈妈让我用力踩脚踏板。我双眼紧盯着踏板，右脚用力一踩，嗨，车子动了，可是当踏板到了下半圈时，我的身子向右边倾斜，这下可坏了，那车子也跟着我斜下了身。还好，妈妈早有准备，费了好大的劲才没让我摔倒。妈妈说：“骑车要眼、脚、手并用，还要注意身体的重心。”

真是听起容易做起难哪，没想到骑自行车也这么难。我不停地上车、摔倒，上车，摔倒……没过半小时，妈妈已经累得满头大汗，看着妈妈气喘吁吁的样子，我心里暗暗地下决心，一定要学会骑自行车。我抹去头上的汗珠又一次跨上了车，这次，我终于踩了好几下踏板，自行车平稳地向前进了好一段路程。妈妈悄悄地松开了手，正当我开心时，车头不听使唤了，“啪”的一声，我连人带车一齐重重地摔在了地上。我的脚被车轮子压红了一大块，第二天就肿了起来。但是我没有放弃，我相信，终有一天我会学会骑车的。

几天后，我的脚好了许多，于是又开始了“骑车训练”。虽然还是常常摔倒，但我依然坚持天天练习。果然，功夫不负有心人。几个星期后，我终于可以轻松地溜达好几圈，我成功了！我的脸上露出了灿烂的笑容，心中有一种丝毫掩饰不住的喜悦，是成功的喜悦，是品尝到自己胜利成果的喜悦。

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成长的经历作文

经常会有人认为阅读是一件极其枯燥的事情，但我却认为阅读是一件令人心旷神怡的事情。因为我在阅读中成长，阅读给予我丰厚的礼品，丰富着我的生活，我在成长中体验阅读的乐趣，何乐而不为呢？阅读，不仅开阔了我们的视野，还增加了我的知识面，让我的生活变得更加丰富多彩。

我常常一个人独自在房间里，咀嚼书本，细细揣摩，体验阅读带给我的无穷乐趣。每当我拿上书，我便会爱不释手；每当我收到别人给我的书籍，我会想如获至宝一样开心；每当我开始阅读，我便会津津有味的看上好几个小时——总之，阅读在我成长的过程已是不可缺少的一部分。

我在阅读中深深地感动着，快乐着，无法自拔……。

成长的经历

我是丰富多彩的，我六岁的那一年有一天我和爸爸妈妈去逛街，我一转眼看见一位老爷爷在卖小金鱼，好多五颜六色的小金鱼好看极了，爸爸妈妈看我目不转睛的盯着小金鱼看就问我还想要买呀，我开心的点了点头，妈妈就叫我挑两条我喜欢的，我挑了一条红色和一条黑色爸爸又给我买了一个小鱼缸，我开心的抱着鱼缸爱不释手。从那以后我天天给鱼换水喂鱼食我一有时间就趴在阳台看小金鱼希望它快快长大。

一天一天过去了，小金鱼就有一点点变化，一直到大年初一小金鱼终于长大了，我高兴极了。然后就跟爸爸妈妈去逛大街了，可是我出门时竟然忘了锁门，回来一看鱼要被小猫吃了，我急忙扑上去还好发现的及时小金鱼安然无恙。经过这件事我天天看着门。

一天爸爸妈妈对我说小金鱼留在我们家不安全快把它放了吧不行但是小金鱼想爸爸妈妈呀我想了想说：那好吧，尽管我心里有千万个舍不得，但是我想它到了小河里能够更加幸福更加安全。就这样我和爸爸妈妈一起将它放入小河里，望着它慢慢地游向远方。

成长的经历_

经历是人生中必不可少的东西，只有这样才能在经历中成长，就像雏鹰没有在狂风暴雨下训练飞翔，今后就不能在天空中自由翱翔。的确是这样，只有经历了，你才会成长，才会知道苦尽甘来的道理。

当时我不知所措，像木头人呆呆的站在那里，突然就决定像爸爸一样修马桶，首先我把马桶盖拿走了，可是意想不到的事发生了，马桶盖像个淘气的孩子从我的手中滑下，只听见“乓”一声响，马桶盖碎了，此时我的心也碎了，一动不动的站在那里，不知道该做什么好。

当时我真希望时间能倒流，我去修马桶，打开马桶盖，可是现在为时已晚。摔都已经摔碎了，此时奶奶听到声音就过来，问我发生了什么，我把事情一五一十地告诉了她。她一听立刻责骂起我来：

“你没事修啥马桶，看吧，现在马桶摔碎了，爸爸回来肯定要打你的”。我一听到这里，心里像热锅上的蚂蚁，这下秀才遇到兵，有理说不清啊!

很快爸爸回来了，奶奶把事情告诉了他，他一听果然怒气冲冲，脚步又沉又重地向我房间走来，我觉地一场灾难又躲不过了，当时我真希望能有一个洞，能够钻进去，让我躲一躲，可是已经来不及了，他火冒三丈地打开门，指着我说：

“你为什么要自作主张，要修马桶。”说完，便向我打来，当时我只哭，哪还容我回答?后来，情绪渐渐平稳下来，爸爸语重心长得问我：“以后还敢不敢自作主张了”。我低头回答道：

“我不敢了!”

我经历这顿打，以后做事再也不自作主张了。我在经历中不断成长!

成长的经历作文

前几年栽下的小树已经成了一棵参天大树。在它成长的过程中有阳光照耀，也有风雨击打。人类如同大树，从小长到大，在成长中有快乐也有悲伤的时候。

在姑妈家生活了许久，把我从生下来带到上二年级，被接到拉萨来了。那时天天有人陪着我玩耍，有时姑妈和姑父去做饭，我一个人躺在沙发上静静的看着电视，有时候我还能睡着。还有的时候就在那儿啃沙发或在沙发上跳来跳去。那时候还没有上幼儿园，我吃完午饭和晚饭后我会拉着姑妈和姑父陪我去广场上玩耍，如果他们不去我就坐在地上嚎啕大哭，直到他们答应为止。

天阴沉沉的，没有阳光，好像是太阳为我的遭遇而烦恼，风无情的刮着我得头发在飘扬，是不是床还在为我的烦恼鸣不平……我的眼前鲜红的`63分，在张狂的嘲笑，我仿佛已经听到母亲的斥责。我的耳边一边说要，一边说不要一边说要一边说不要，我的思绪乱糟糟的，我回家的路上想着，这成绩是否要告诉他们呢？回到家我一个人把自己关在屋子里，直到母亲叫我们吃饭了母亲说班里现在有一个最差的成绩，我当时就想起了我的成绩单，我进屋把我的考卷子拿了出来，递给了父母，父母和颜悦色的说考的不怎么好，下次要注意一点不要粗心大意。我松了口气，心情豁然开朗。

面对人生的一次次选择，我们应中保持一种快乐的心态去对待每件事情，我们要诚实勇敢的承认自己的错误，做出正确的选择。

成长的经历

每个孩子都有各种各样的成长经历，或喜，或悲，或平凡，或非凡，但是都给我们留下了难忘的回忆。接下来，我就说一说让我倍感自豪的一个成长经历。

记得那是一个周六的早晨。起床后不久，我有点饿了，当时特别想吃酱饼，我就对妈妈说：妈妈，我想吃酱饼。妈妈当时很忙，就对我说：家里没有，你出去自己买吧。我说：好吧。我还是有点担心，为什么？因为这是第一次独自一人去买东西。一想到外边那么多车，我就有点害怕。可是，诱人的酱饼老是在脑海里飘来飘去，于是，我牙一咬，决定自己去买。

我穿好衣服，带上钱和钥匙，就出门了。出了小区后门，来到大街上，人很多，车很多，我都有点后悔了，可是，一想到我是个小男子汉，似乎一下子变得坚强起来了。我迈开大步，向酱饼铺子走去。走着走着，我停下了脚步，仔细观察后，我看见了卖酱饼的，就飞快地跑过去。到了店铺门口，我说：老板，我要两块钱的酱饼。老板说：好勒！付完钱后，我就提着酱饼回家了。

走在路上，我忍不住笑了，觉得自己实在太棒了！我得意忘形的样子，引得路人都扭头看我。因为太兴奋，似乎听见了树上的小鸟也在歌唱，空气中到处都是酱饼浓浓的香味，实在忍不住，我就迫不及待地吃了一块，真是好吃极了！回到家里，妈妈直夸我是个勇敢的孩子，我都有点骄傲了。

这就是我成长中经历的一个故事。虽然有点微不足道，但是却让我勇敢地迈出了独立的第一步。我相信，有了第一次，就会有第二次，我一定会从独立逐渐走向自立，走向自强。

成长的经历

。

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现在。

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回想起来。

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还

。

仍然记忆犹新。

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记得。

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那时候。

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我

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已经六。

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岁

。

了，

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爸爸妈妈都要去。

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工厂加班。

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晚上。

。

家里。

。

只有我一个。

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人

。

如果是平时他们一定会把我送到哥哥家可是今天。

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他们。

。

却

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说我现在。

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已经长大了，应该学会自己独立。

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自主了，那就先从独立睡觉开始吧，开始我听后还有点小激动呢，就一口应下了。心想终于可以有自己的独立时间了，想干什么就能干什么了，不用再受爸爸妈妈的约束了。

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到了。

晚上，家里空荡荡。

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显得格外安静。

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。

我

。

洗漱完毕。

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后

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自己。

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来到卧室。

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爬上了床。

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然后。

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把灯关上，就打算睡觉了，也不知道为什么我躺在床上翻来覆去，就是睡不着。

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于是我睁开眼睛环顾四周，屋子里黑洞洞。

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的

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静的连。

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自己的心跳都能听。

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到，

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我有点害怕了，平时在电视里看到的可怕的。

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场景现。

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在

。

在

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脑海中一一浮现，就在这时。

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我看见。

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窗外忽然刮起了一阵风。

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吹

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的空衣架发出叮当叮当的声音。

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令人毛骨悚然我不禁打了一个寒颤。

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挂在外面的衣服。

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随着一阵风吹过，衣服随风摆动了起来，

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影影绰绰。

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的

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看上去就像有人在外面。

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一样。

。

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我不敢再看，赶紧。

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躲进被子里。

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但是。

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这个声音在我脑海里一直。

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想起。

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最终我还是从被子里钻了出来，

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我想我已经长大了我要勇敢的面对这一切，虽然还是有一点害怕，但是我还是独立的。

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度过了那个令人难忘的夜晚。

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第二天父母。

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回来后就对。

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我说长大。

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了

。

变得勇敢。

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了。

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我听后脸上露出了灿烂的笑容。

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心里比吃了蜜还要。

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甜

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从那以后，我就拥有了自己的房间。

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独自开始睡觉了。

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真可谓，

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“

万事开头难。

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”

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新教育学校作者：侯恩静。

指导教师：刘西坤。

成长的经历

回忆模糊了时间概念，但却常常被人们提起，成长不过是经过了岁月的洗礼，那段专属个人的成长经历将伴随一生铭记于心。

在我记忆里，每天除了写作业，就是练琴，琴是我的第二玩伴，我选择的乐器是二胡，选择学习民族器乐，希望弘扬我们自己的文化，从最开始的对它的好奇，练琴劲头十足到慢慢的不想练琴，觉得太枯燥无味，开始厌烦，甚至是想放弃二胡，没过多久我妈开始每天坐在旁边督促我练琴，拿个皮尺坐在板凳上，给我打节奏，给我对谱子，每天铁板丁丁要练一个小时琴，那一段经历对我而言枯燥乏味，丝毫没有感觉到学习琴的乐趣。

在一个盛夏的暑假，我妈把我送到专业老师家开始"魔鬼训练"，早上八点去老师家练琴练到下午五点，因为要考级所以那个暑假的一个月基本上都在训练中度过，那时的我已经无力反抗这种高强度的魔鬼训练，因为梦里都在练琴，一直到考级结束魔鬼训练才结束，很快到九月成绩出来了，真的是功夫不负有心人，我居然考了个老师手上唯一的优秀证，也是从那个优秀等级开始，我真的热爱上了二胡，看待它的态度也从那一刻开始改变，我开始不再要妈妈督促，开始自觉的去练琴二胡，因为我的付出让我看到了收获，我开始慢慢的去寻找音乐中的快乐，练琴的时光好像也变得不那么漫长，我一步一脚印的坚持下来，一直到考上艺术特长生省重点中学，我决定了，我要把二胡学下去，尽管它不易，但我已选择，我愿勇往直前。

可能枯燥，可能乏味，但我坚信，也请你相信，阳光总在风雨后。

成长的经历作文

记得刚上学时，不懂事，见别人都去小卖铺买东西，我也想买，但又怕妈妈批评，于是，我动了一番脑筋，计划了一个小方案。我先进行了“侦察”，第一天没动我的存钱罐，一天、二天、三天……见妈妈没去查存钱罐，于是开始“挥霍”，四五天就花去了大半，直到有一天……妈妈说：“刘鹏，你过来一下。”我以为是什么平常事，便爽快地答应了。没想到，一去，妈妈说：“你是不是拿钱了？！”当时，我的脸上火辣辣的，在惊慌之余点了点头，妈妈把我严厉地批评了一顿，最后说：“孩子，你知道吗？这些都是父母辛辛苦苦挣来的钱，不能乱花。再说，小卖铺的东西不卫生，你想吃啥，妈妈去超市买去！”我说：“妈，你怎么知道我拿钱？”妈妈说：“孩子，其实，我每天都去看，是我考验你的。”我说：“我以后再也不拿钱了，做一个诚实的好孩子。”妈妈说：“我相信你。”

从此以后，我再也没拿过钱。

成长的经历作文

成长的历程中有许多事，而这些事都是我们身体、心灵、道德上的一次跃进。

我今天说的这件事看似一件小事，实际上它是我生命中的一个转折点，是我向新的目标跃进的一个台阶。

我从小就是一个性格内向、胆小、爱哭、怕羞的女孩。

记得小时侯，家里来客人了，大人们都说我们双胞胎真乖，真可爱!特别是姐姐园园最漂亮!客人们喜欢让我们姐妹俩唱歌、跳舞。可每次都是妹妹大大方方地说、唱，而我总是害怕地躲在妈妈背后，不敢出来见客。如果客人们硬拉我唱歌，我便会双手捂住脸“呜—呜—”地哭个不停。为这事爸爸、妈妈不知批评过我多少次。

上学了，我胆子还是很小。课堂上我从来没有主动举手回答过问题，都是老师点名起来答，而且声音很小。不管老师是表扬，还是批评，我的脸红了又红，再就是两滴闪光的“猫尿”。我很羡慕那些大胆发言，踊跃上台参加班级活动的同学，我也很想让自己大方起来。可是，我就认为自己像丑小鸭一样，是不会有人喜欢的。

有一次，老师叫我到办公室去，我低着头，哆嗦地走进办公室。我一下子就懵了，那么多的老师都盯着我!我站在那里，脸刷的一下红到了耳根，火辣辣的，半天没动。

老师亲切地把我叫到身边，和蔼地对我说：“肖园，你不要怕，其实老师很喜欢你，希望你能大方起来，全面发展!你看，你画画得好，歌唱得好，字也写得好，要是开发出来，一定会很有前途哦!你自己要大胆些，老师也会锻炼你的。”我听了以后，下决心突破举手这一难关。

可每次上课我都想大胆举手，积极发言，得到老师、同学的赞扬，但每次那只手仿佛不是我自己的了。我总觉得那举起右手的动作仿佛是那天边的星星，那么遥不可及。

一天，我心想：今天这节语文课我一定要战胜自己，下决心举起这只手。

不知为什么，刚才晴朗的天空阴了，那树上唯一的一片黄叶也飘落了下来。在我听来这以往喧闹的校园今天却静得出奇，只能听见我的心跳声“嗵—嗵—嗵”。走进教室，迎面走过来的一位同学问我：“肖园，你是不是生病了?脸色这么难看。”我马上调换了一副平常的表情“没……没……没事啊”。可能由于我过度紧张了的缘故，那“叮零零”的上课铃声特别响，甚至有些扎心刺耳。

“这篇文章谁来分段?”刘老师提出了问题。我心想：举手，举手啊!我努力举起右手，却又放了下来。我心里仿佛有两个小人在打架，一个说：“举手，快，举了你就变白天鹅了!”另一个说：“别听他的，老师点名让你回答，你答错了，老师都批评你。你主动回答，答错了，不知老师该怎么批评你呢!同学们的挖苦、讥讽、嘲笑……”哎——!

这时，我抬起头，看见老师那充满期望的眼神望着我呢!终于，我慢慢地托起了右手，自信地举得高高的。“肖园”老师点我名了，我便勇敢地站起来，大胆地回答了这个问题!“哗……”大家给了我一片同样热烈而响亮的掌声。“啊，我终于举手了，丑小鸭终于变成了高傲的白天鹅了!”我在心里大喊。

这时，我感到一阵轻松。窗外，一束艳阳穿透了那厚厚的乌云照在我的脸上，泛起一颗颗迷离的光点。

从此，我不再那么胆小，我在老师的鼓励下，在同学们的帮助下，开始试着参加学校的各项活动。在儿童节的大舞台上，当着全校三千多师生的面，我大方地，高声地唱起了那支动听的《瑶山木叶》，跳起了那段优美的舞蹈。

原来，我也可以站在这个华丽的舞台上呀!我也可以这样美呀!

回到家，我流出了激动与喜悦的泪花。朦胧中，我看到阳台上的一只毛毛虫已蜕变为一只亮丽迷人的蝶，高傲地扇动着它那对闪闪发光的翅膀。