自我鉴定范文有助于我们更全面地认识自己,了解自己的兴趣和价值观,从而更好地规划自己的未来。为了帮助大家更好地写一篇自我鉴定,以下是一些范文供大家参考。
专业名称。
等级。
入选年份。
1
资源勘查工程。
国家级。
2019。
2
石油工程。
国家级。
2019。
3
化学工程与工艺。
国家级。
2019。
4
能源化学工程。
国家级。
2019。
5
环境工程。
国家级。
2019。
6
机械设计制造及其自动化。
国家级。
2019。
7
勘查技术与工程。
国家级。
2019。
8
安全工程。
国家级。
2019。
9
应用化学。
国家级。
2019。
10。
能源经济。
国家级。
2019。
11。
会计学。
国家级。
2019。
12。
能源与动力工程。
国家级。
2020。
13。
海洋油气工程。
国家级。
2020。
14。
过程装备与控制工程。
国家级。
2020。
15。
油气储运工程。
国家级。
2020。
16。
材料科学与工程。
国家级。
2020。
17。
计算机科学与技术。
国家级。
2020。
18。
英语。
市级。
2019。
19。
环境科学。
市级。
2019。
20。
自动化。
市级。
2020。
21。
数学与应用数学。
市级。
2020。
22。
市场营销。
市级。
2020。
。
近日,中国的校友会团队发布了2017中国大学排名,其中中国石油大学2017年排行第116名,相较于2016年的.排行第60名,排名下降了56位。以下是小编为大家搜索整理的中国石油大学排名,希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!
中国石油大学排名2017排行第116名
学校名称 | 类型排名 |
北京大学 | 综合 |
清华大学 | 理工 |
中国人民大学 | 综合 |
北京师范大学 | 师范 |
北京航空航天大学 | 理工 |
中国农业大学 | 农林 |
北京理工大学 | 理工 |
北京交通大学 | 理工 |
北京科技大学 | 理工 |
北京协和医学院 | 医药 |
中国政法大学 | 政法 |
北京邮电大学 | 理工 |
北京化工大学 | 理工 |
首都师范大学 | 师范 |
北京工业大学 | 理工 |
北京林业大学 | 农林 |
中央民族大学 | 民族 |
对外经济贸易大学 | 财经 |
首都医科大学 | 医药 |
中央财经大学 | 财经 |
华北电力大学 | 理工 |
中国石油大学(北京) | 理工 |
北京中医药大学 | 医药 |
中国地质大学(北京) | 理工 |
中国矿业大学(北京) | 理工 |
首都经济贸易大学 | 财经 |
北京语言大学 | 语言 |
北京工商大学 | 财经 |
北京建筑大学 | 理工 |
北京信息科技大学 | 理工 |
北京联合大学 | 综合 |
北方工业大学 | 理工 |
北京服装学院 | 理工 |
中国青年政治学院 | 政法 |
北京农学院 | 农林 |
北京印刷学院 | 理工 |
北京物资学院 | 财经 |
北京石油化工学院 | 理工 |
中华女子学院 | 语言 |
中国劳动关系学院 | 财经 |
北京电子科技学院 | 理工 |
首钢工学院 | 理工 |
中国石油大学(华东)是教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”高校,是“卓越工程师教育培养计划”、“111计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”重点建设的行业特色型大学入选高校之一。中国石油大学是教育部和五大能源企业集团公司、教育部和山东省人民政府共建的高校,是石油、石化高层次人才培养的重要基地,被誉为“石油科技人才的摇篮”,已成为一所以工为主、石油石化特色鲜明、多学科协调发展的大学。
学校始建于1953年,1988年,更名为石油大学,逐步形成山东、北京两地办学的格局,1997年,石油大学正式进入国家“211工程”首批重点建设的高等学校行列;2005年1月,学校更名为中国石油大学;2010年,学校成为国家首批实施“卓越工程师教育培养计划”的61所试点高校之一 。
根据全国985和211大学名单可知:中国石油大学(华东)是211大学,但不是985大学。
全国共有115所211大学,39所985大学,其中山东有3所211大学,2所985大学,目前985和211大学建设已经统筹为双一流大学建设。
尊敬的中国石油大学(北京)招生办领导:
您好!
我叫***,男,今年十七岁。是安徽省铜陵市第一中学(省级重点示范高中)高三理科实验班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封信深表感谢!
记得很小的时候,自己就是一个"很不安分"的孩子。家中的物件小到电筒、闹钟,大到收音机、电风扇等,都被我无数次地拆装过,为此我没少挨过父母的责骂。然而多次的责骂最终也没能使我的这一兴趣得以丝毫改变。
进入小学以后,自己的兴趣和爱好更加广泛起来。在老师的培养下,我在学校组织的计算机竞赛中多次获得优异成绩,三年级的自己在全市中小学生象棋比赛中获得了排名第一的好成绩。
自打初中开设了物理科目以后,自己仿佛一下子进入了兴趣世界的天堂。奇幻奥妙的物理世界叫人目不暇接,留连忘返,物理实验课更是成了我的最爱,优异的物理成绩使得自己年年成为了班里的物理课代表。然而在老师的提醒和敦促下,自己并没有因为对物理的强烈喜爱而偏废其它科目,最终以极其优异的成绩考入了第一中学的理科实验班。
"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"。实验班三年紧张而快乐的学习生活既让我深切体味到了畅游学海的酣畅,又让我真正品味出了攀登书山的艰辛。面对频繁举行的省市级物理学科竞赛和各项考试,自己像一名精神饱满斗志昂扬的战士,随时准备着投入拼搏与厮杀。
几年来尽管自己在中学物理学科的学习上取得了一点点成绩(曾获......一等奖;......二等奖;......)但我深知这是极其微不足道的。我时常感到自己像一个孩子,茫然地站在浩瀚的知识海洋边,面对着面前博大的未知世界,眼中充满了渴求与企盼......
是的,我渴望开启更大的知识宝库,我渴望遨游更为宽阔的知识海洋。
三年的高中学习生活就要结束了,说实话每当我不经意间意识到这点时,心里的`颇多感触便会油然而生,这是因为其间我获得了太多的收益。我深深感谢我的老师,是他们,像辛勤的园丁,精心地培育、呵护着我们。不仅传授知识,还教会了我许多书本以外的做人道理;同时我也感谢我亲爱的同学们,让我获取了无比珍贵的友谊和帮助。
面对即将到来的大学学习生活,我既满怀兴奋又充满期待。西南交通大学是我仰慕已久的一所大学,学校悠久的办学历史和突出的教学成就深受国人景仰,就读于西南交大早已为无数有志于工科学习的学子所期盼。同样,学在西南交大也让我梦寐以求,而美丽富饶的西南边陲更是我魂牵梦绕的地方。因为我的母亲打小就生活在那里,所有童年的美好记忆也都留在了那里。直到今天,母亲对那里的一山一水、一草一木仍然记忆犹新,饱含深情......
去年的汶川地震发生时,我们全家人的心都被深深的牵动了。母亲更是牵肠挂肚彻夜难眠,尽管家里并不富裕,可我们还是在第一时间向灾区捐了款。
母亲的思乡情怀也深深地感染打动了我。到母亲过去生活过的地方去读大学成了我学生时代的理想,同时也成为了母亲的一个心愿。
今天,面对老师同学,面对家人,我要说:西南交大给我一个机会,我将还给交大一个惊喜。倘若我能有幸成为西南交大的一名学子,我坚信:今天的我以西南交大为荣,明天的西南交大定会以我为荣!最后,衷心祝愿您和您的家人身体健康,万事如意!
此致
中国石油大学(北京)(chinauniversityofpetroleum,beijing),简称中石大(cup),由中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,是国家“双一流”建设高校、首批“211工程”建设高校、北京高科大学联盟、世界能源大学联盟成员高校,入选985工程优势学科创新平台、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校。
学校的前身是以清华大学石油系为基础,汇聚天津大学、北京大学等高校的部分师资,于1953年创立的北京石油学院。1960年,学校被确定为全国重点大学;1969年,学校迁至山东东营胜利油田,更名华东石油学院;1988年更名石油大学,由石油大学(北京)和石油大学(华东)两部分组成;2000年2月学校由中国石油天然气集团总公司划归教育部管理,明确了石油大学(北京)与石油大学(华东)各自相对独立办学;2005年1月学校更为现名。
1.具有全日制硕士研究生及以上学历且第一学历须为全日制普通高校本科毕业,各阶段毕业院校均应为“211工程”建设高校、中国科学院或国(境)外著名院校(全球排名前400);所学专业应符合招聘岗位要求,本科阶段与研究生阶段所学专业方向一致。
2.应聘人员年龄(计算时间至2016年7月1日)上限为:教授45周岁,副教授40周岁,博士35周岁,硕士30周岁。
3.硕士毕业生应于2016年7月31日前取得毕业证书和学位证书,博士毕业生应于2016年12月31日前取得毕业证书和学位证书。专业技术职务资格证书以政府人事部门核准或备案的为准。
4.教授、副教授和具有博士学位的研究生等高层次人才,条件可适当放宽,不受招聘计划的限制,常年接受报名。
1.教授
具有硕士及以上学位者,给予15万元安家费或购房补贴,提供5-20万元科研启动经费,配备专家工作室;具有博士学位者同时享受300元/月博士津贴。
2.副教授
具有博士学位者,给予10万元安家费或购房补贴,提供3-10万元科研启动经费,享受300元/月博士津贴,配备专家工作室。
3.博士
给予6万元安家费或购房补贴,提供3-5万元科研启动经费,享受300元/月博士津贴,配备博士工作室。
序号 | 学科 | 专业或研究方向 | 招聘计划 | |
博士 | 硕士 | |||
1 | 地质资源与地质工程 | 矿产普查与勘探 | 1 | 0 |
2 | 石油与天然气工程 | 油气储运工程 | 1 | 0 |
3 | 机械工程 | 机械制造及其自动化、机械电子工程 | 1 | 0 |
4 | 工商管理 | 会计学、市场营销、财务管理 | 1 | 0 |
5 | 土木工程 | 市政工程、防灾减灾工程及防护工程 | 1 | 1 |
6 | 控制科学与工程 | 检测技术与自动化装置 | 1 | 1 |
7 | 材料科学与工程 | 材料加工工程(焊接、铸造) | 1 | 1 |
8 | 安全工程 | 安全工程 | 1 | 1 |
9 | 环境科学与工程 | 环境工程 | 0 | 1 |
10 | 中国语言文学 | 汉语国际教育 | 0 | 1 |
11 | 法学 | 国际法学 | 0 | 1 |
12 | 设计学 | 环境设计、产品设计、视觉传达设计 | 0 | 1 |
13 | 应用经济学 | 统计学 | 0 | 1 |
14 | 计算机科学与技术 | 计算机系统机构、计算机应用技术、网络与信息安全 | 0 | 1 |
15 | 基础医学 | 人体解剖与组织胚胎学、病理学 | 0 | 1 |
16 | 临床医学 | 内科学 | 0 | 1 |
17 | 护理学 | 临床护理 | 0 | 1 |
|
|
| ||
:招聘计划内具有博士学位者优先。 |
1.个人报名
应聘人员须通过电子邮件的方式提供以下应聘材料:报名登记表、基本情况统计表、本科及研究生段学历学位证书(应届毕业生提供就业推荐表)、本科段和研究生段成绩单、英语等级考试成绩报告单(等级证书)、普通话测试合格证、计算机等级考试合格证、专业技术职务证书及与应聘岗位(专业)相关的主要科研成果(著作、论文必须是正式出版、发表的)。
邮件名称为“应聘专业姓名”。
报名截止时间:2016年5月31日。
2.资格审查
对应聘人员的.资格审查工作,贯穿招聘工作的全过程,资格初审结果不作为确定符合应聘条件的最终依据。凡在后续工作中发现初审通过人员不符合应聘资格或弄虚作假等问题的,一经查实,立即取消考核、聘用资格。
学院根据应聘人员提供的初审材料,按面试考核人数与招聘计划不低于3:1的比例择优确定参加面试考核人选。
3.面试考核
由学院组织校内外专家成立面试考核小组,根据岗位职责和聘用条件,分批次对应聘人员进行面试和考核。具体面试内容、时间、地点另行通知。
4.考察
考察内容主要为政治素质、业务素质、遵纪守法等方面情况。
5.聘用
根据面试考核成绩及考察情况,确定参加体检人员名单并组织体检(体检标准参照公务员录用体检通用标准执行)。体检合格人员确定为拟聘用人选并予以公示,公示期为7个工作日。经公示不影响聘用的,报学院批准后,办理相关聘用手续。最低服务期5年。
有关招聘事项信息将通过学院网站公布,应聘人员应及时了解招聘网站发布的最新招聘信息,并保持通讯工具畅通,因本人原因错过重要信息而影响考核聘用的,责任自负。
本次招聘工作在东营市人力资源和社会保障局的指导下,由学院按照公平、公开、公正的原则组织实施并负责解释。
通讯地址:山东省东营市北二路271号
中国石油大学胜利学院人事处
邮政编码:257061
招聘邮箱:upcsc2011@
附件:
1.《应聘人员报名登记表》.xls
2.《应聘人员基本情况统计表》.xls
中国石油大学胜利学院
二一六年四月十四日
中国石油大学(华东)是教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”高校,是“卓越工程师教育培养计划”、“111计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、重点建设的行业特色型大学入选高校之一。中国石油大学是教育部和五大能源企业集团公司、教育部和山东省人民政府共建的高校,是石油、石化高层次人才培养的重要基地,被誉为“石油科技人才的摇篮”,已成为一所以工为主、石油石化特色鲜明、多学科协调发展的大学。
学校始建于1953年,1988年,更名为石油大学,逐步形成山东、北京两地办学的格局,,石油大学正式进入国家“211工程”首批重点建设的高等学校行列;1月,学校更名为中国石油大学;,学校成为国家首批实施“卓越工程师教育培养计划”的61所试点高校之一.据7月学校官网显示,学校有青岛、东营两个校区,校园总面积4751亩,建筑面积110万平方米,图书馆藏书总量675.8万册。学校设有17个教学院部,设置60个本科专业,10个博士后流动站,11个博士学位授权一级学科,33个硕士学位授权一级学科,有全日制在校本科生近0人、研究生5000余人,留学生700余人,函授网络在籍生70000余人。
1953年新中国成立之初,国民经济建设急需石油资源,石油工业发展急需专业人才。在这种形势下,以清华大学石油工程系为基础,汇聚北京大学、天津大学、大连工学院等著名高校的'相关师资力量和办学条件,组建成立了新中国第一所石油高等学府――北京石油学院,隶属燃料工业部,是当时北京著名的八大学院之一。
据207月学校官网显示,学校有教师1610人,其中教授、副教授906人,博士生导师161人。教师中有两院院士7人,“长江学者”特聘教授、国家“百千万人才工程”入选者11人,“新世纪优秀人才支持计划”入选者21人,中国青年科技奖获得者4人,教育部高校青年教师奖、霍英东教育基金会青年教师资助及青年教师奖获得者8人,“泰山学者”特聘教授及海外特聘专家8人,“山东省有突出贡献的中青年专家”11人。国家级教学名师、山东省教学名师13人,“全国模范教师”、“全国优秀教师”5人。3个教学团队被评为国家级教学团队,3个创新团队入选教育部“长江学者和创新团队发展计划”,2个创新团队入选“山东省优秀创新团队”,11个教学团队入选“山东省高等学校省级教学团队”。
院系专业。
据年7月学校官网显示,学校建有研究生院,有地球科学与技术学院、石油工程学院、化学工程学院、机电工程学院、信息与控制工程学院、储运与建筑工程学院、计算机与通信工程学院、经济管理学院、理学院、文学院、马克思主义学院、体育教学部、胜利学院、国际教育学院、后备军官学院、远程教育学院和继续教育学院17个教学院部,设置60个本科专业,覆盖石油、石化工业的各个领域,石油主干学科总体水平处于国内领先地位。
学科建设。
据2014年7月学校官网显示,学校有5个国家重点学科,2个国家重点(培育)学科,8个山东省“十一五”重点学科,7个山东省“十二五”重点学科,1个学科入选“山东省泰山学者优势特色学科人才团队支持计划”。10个博士后流动站,11个博士学位授权一级学科,45个博士点,33个硕士学位授权一级学科,150个硕士点,另有工商管理硕士、翻译硕士、会计硕士和20个工程硕士授权领域。
国家重点学科。
矿产普查与勘探、油气井工程,油气田开发工程、化学工艺、油气储运工程。
国家重点(培育)学科。
地球探测与信息技术、工业催化。
山东省“十一五”重点学科。
矿物学、岩石学、矿床学、构造地质学、地球探测与信息技术、应用化学、机械电子工程、化工过程机械。
山东省“十二五”重点学科。
安全科学与工程、环境工程、机械设计及理论、工程力学、物理化学、控制理论与控制工程、计算机应用技术。
山东省泰山学者优势特色学科人才团队支持计划学科。
石油与天然气工程。
博士后流动站。
化学、地质学、机械工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、化学工程与技术、地质资源与地质工程、石油与天然气工程、安全科学与工程、管理科学与工程。
博士学位授权一级学科。
化学、地质学、力学、机械工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、化学工程与技术、地质资源与地质工程、石油与天然气工程、安全科学与工程、管理科学与工程。
硕士学位授权一级学科。
哲学、应用经济学、法学、政治学、马克思主义理论、体育学、外国语言文学、数学、物理学、化学、地球物理学、地质学、统计学、力学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、测绘科学与技术、化学工程与技术、地质资源与地质工程、石油与天然气工程、船舶与海洋工程、环境科学与工程、软件工程、安全科学与工程、管理科学与工程、工商管理。
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在初学c语言的一个学期后,我们进行了c语言实训阶段,尝试自己编写一个比较复杂的程序系统。在为期两周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:c语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了c语言实训的复杂程序。在这里,我作为其中的参与者,自然感触良多。
刚开始接触到c的时候,我已经学过一些有关vb的内容,这个在算法和思维上稍微有点帮助。回想本学期的学习,首先,最基本的,是c的数据格式,让我们知道整数,浮点数以及字符常量在c中的运用。然后,在学会了数据转化,以及熟练的可以对各种数据处理之后,我开始进行有关数据结构,像数组,结构体等的学习,因为有的东西从现有的知识来看都是非常简单的,还没有联系到指针等等一些复杂的概念。可是,仅仅学会这些是远远不够的,c语言中,还有很多更加经典、重要、实用的知识。
说说函数。虽说很多程序语言都有函数这一内容,但我觉得c语言的函数是最有魅力的了。学习函数的方法是比较简单的,只有两个字“牢记”,即:牢记函数的功能,牢记函数的用途以及如何输入输出。函数从本质上讲是一段通用程序,用它可以帮助我们节约很多编程的时间,学习c语言的“高人”都说,一个聪明的编程者在编写程序前往往总是先找自己所编写的程序中有多少是可以用函数来代替的。比如,大家可以作一个比较字符串的实验,用c语言中的strcmp()函数只要一句话,而自己编写的话,30句都很难实现,可想而知函数的实用和快捷。在我们c语言实训的代码中,函数更是得到了充分的应用,可以说,实训题目的复杂代码,就是用无数个函数的调用和嵌套积累出来的。
要注意的是,有的同学刚刚开始的时候,都是被一些大的程序激励的,所以当开始的时候看到繁琐的数据转化和简单的算法,都觉得很无聊,都想自己做几个自己满意的程序来看看,虽然这种想法很好,但是,我们说,没有基础,纯粹是搬照一些现成设计方法,是不足取的。要知道,程序设计讲究的是个人的思维的,假如刚开始就被一些现成的思想束缚住,以后就会觉得很无趣。
我们知道,指针其实是c语言的灵魂,许多的数据结构在我们学到这里之前都可以说是精通了。所以我们的任务就是,让数据结构在指针中运行。当然,刚刚开始接触到这些新的东西,是一件非常痛苦的事情,所以我们一定要用非常形象的思维去看待指针,不能太固化。所以,新的东西,比如结构体在指针中的表现方法,数组及多维数组在结构体中的运用,都一点一点的加了进来,同时丰满了我们对原来c的数据机构,数据表示的理解。当我们完成了这三步的学习,我们已经可以自豪的说,我们的基础都扎实了,可以进一步的学习有关算法,设计概念等等深层次的东西了。
但是,指针,结构体,这些太抽象的东西,在学习c语言的时候我们就有点“似懂非懂”,可是在眼下的c语言实训中,像这么重要的c语言知识,一定要达到能熟练掌握,实际运用的程度。在实训的大程序中,结构体在指针中的表现方法,数组及在结构体中的运用等具体的技术环节,都得到了体现,不会指针,我们的工作是没法展开的。所以,在实训期间,大家在巩固基本知识的基础上,逐块攻克实训课题,克服了困难,自信心得到了提高。
最后,谈谈我们组的程序软件。商店商品管理系统,是一个比较利于应用,解决实际问题,方便实际管理的程序。设计代码比较复杂,结构比较严谨。在程序编写的1周左右的时间里,组员们遇到了上述的困难,包括程序设计构思,甚至是指针等某些知识点的欠缺,导致的工作中出现的困难。但是,当大家一起团结协作,解决了这些困难之后,发现自己也可以编写复杂的、应用性的程序了,更发现自己对c语言这门学科的兴趣也提高了。
当然,我们编写的商店商品管理系统,还存在很多疏漏和不合理之处。比如,程序复杂冗长,如果时间充裕,我们将在不改变程序运行结果的基础上,简化程序,使每一句更加精辟,总体上更加简化。另外,在程序的外观上,我们由于时间问题,没有做更多的修饰,运行起来显得比较死板、枯燥乏味。如果增添一些色彩和其他效果,我们的程序也许会更加完美。
下面是小编为大家带来的自主招生自荐信:中国石油大学,欢迎阅读参考!
尊敬的中国石油大学(北京)招生办领导:
您好!
我叫***,男,今年十七岁。是安徽省铜陵市第一中学(省级重点示范高中)高三理科实验班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封信深表感谢!
记得很小的时候,自己就是一个"很不安分"的孩子。家中的物件小到电筒、闹钟,大到收音机、电风扇等,都被我无数次地拆装过,为此我没少挨过父母的责骂。然而多次的责骂最终也没能使我的这一兴趣得以丝毫改变。
进入小学以后,自己的兴趣和爱好更加广泛起来。在老师的培养下,我在学校组织的计算机竞赛中多次获得优异成绩,三年级的自己在全市中小学生象棋比赛中获得了排名第一的好成绩。
自打初中开设了物理科目以后,自己仿佛一下子进入了兴趣世界的'天堂。奇幻奥妙的物理世界叫人目不暇接,留连忘返,物理实验课更是成了我的最爱,优异的物理成绩使得自己年年成为了班里的物理课代表。然而在老师的提醒和敦促下,自己并没有因为对物理的强烈喜爱而偏废其它科目,最终以极其优异的成绩考入了第一中学的理科实验班。
"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"。实验班三年紧张而快乐的学习生活既让我深切体味到了畅游学海的酣畅,又让我真正品味出了攀登书山的艰辛。面对频繁举行的省市级物理学科竞赛和各项考试,自己像一名精神饱满斗志昂扬的战士,随时准备着投入拼搏与厮杀。
几年来尽管自己在中学物理学科的学习上取得了一点点成绩(曾获......一等奖;......二等奖;......)但我深知这是极其微不足道的。我时常感到自己像一个孩子,茫然地站在浩瀚的知识海洋边,面对着面前博大的未知世界,眼中充满了渴求与企盼......
是的,我渴望开启更大的知识宝库,我渴望遨游更为宽阔的知识海洋。
三年的高中学习生活就要结束了,说实话每当我不经意间意识到这点时,心里的颇多感触便会油然而生,这是因为其间我获得了太多的收益。我深深感谢我的老师,是他们,像辛勤的园丁,精心地培育、呵护着我们。不仅传授知识,还教会了我许多书本以外的做人道理;同时我也感谢我亲爱的同学们,让我获取了无比珍贵的友谊和帮助。
面对即将到来的大学学习生活,我既满怀兴奋又充满期待。西南交通大学是我仰慕已久的一所大学,学校悠久的办学历史和突出的教学成就深受国人景仰,就读于西南交大早已为无数有志于工科学习的学子所期盼。同样,学在西南交大也让我梦寐以求,而美丽富饶的西南边陲更是我魂牵梦绕的地方。因为我的母亲打小就生活在那里,所有童年的美好记忆也都留在了那里。直到今天,母亲对那里的一山一水、一草一木仍然记忆犹新,饱含深情......
去年的汶川地震发生时,我们全家人的心都被深深的牵动了。母亲更是牵肠挂肚彻夜难眠,尽管家里并不富裕,可我们还是在第一时间向灾区捐了款。
母亲的思乡情怀也深深地感染打动了我。到母亲过去生活过的地方去读大学成了我学生时代的理想,同时也成为了母亲的一个心愿。
今天,面对老师同学,面对家人,我要说:西南交大给我一个机会,我将还给交大一个惊喜。倘若我能有幸成为西南交大的一名学子,我坚信:今天的我以西南交大为荣,明天的西南交大定会以我为荣!最后,衷心祝愿您和您的家人身体健康,万事如意!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
2016年xx月xx日
我是xx农林大学大三的一名学生,三年的学园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
这三年我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神.
在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻“三个代表”的重要思想,并且已向党组织靠拢。
除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。
总之,校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。三年的大生涯是我人生路上的一小段,是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。我在今后的生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名祖国优秀的接班人。
一转眼,就又到了毕业季,我要毕业了。四年前我想过我今天要毕业的场景,那时还以为着四年会过得很漫长,其实四年的时间真的是很短的。现在想起当初刚入学的时候仿佛是昨天才发生的事情,但年份告诉我,我已经从2019年到了2019年,我都大学生涯进入了尾声。
这四年里,我热爱学习,勤奋的为未来去奋斗。或者是上了大学年龄大了,懂事了,我对待每一节课都是很认真的去听讲,预习,复习,每节课都是像打了鸡血一样。在课堂上我会用心的去听讲,不懂就及时提问弄懂,尊敬老师,热爱同学。
我们是业余班,我们学习之余还得工作,每天上完班,下班回来很累很累,几乎不想动,但想到这是自己要走的路我会强迫自己去看书去做练习,每天都坚持睡觉前看书,这是我大学期间养成的一个好习惯吧。这个习惯使我在这四年的学业里无所畏惧的向前冲,因为我做到心中有所准备我就什么都不怕了。我就算毕业了也会把这个习惯好好的保存下去,这也是我在大学期间里获得终生收益的习惯。我喜欢这个强迫自己的我。
那年刚上大学,在这班里我感觉自己是一个插班生,因为我所有的专业课都是o基础开始的,但老师讲课却不是从零基础开始的,因为我所在的这个班的所有的同学是在我之前就学过了专业课,课堂上老师讲到的专业用语我根本就听不懂,学习很吃力,但是今天我功课确实修得非常的好。原因来源是我花了比别人多一倍甚至两倍的时间去学习,别人逛街我去图书馆,别人看电影我去做题,别人去睡觉我还在背课文。这四年的刻苦学习,让我明白付出就一定有回报的,只要你肯踏踏实实的去用功,忍得了孤单和寂寞,你就会收获你想要的果实。
大学四年教会了我很多,不关了生活还是学习或工作,它都让我从一个懵懂的小女孩变成一个懂生活、会做人、做事的女孩。
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作为石油大学的毕业生,在大学生毕业之前,要写一份毕业。
总结自己大学期间的学习生活。下面由本站小编精心整理的石油大学毕业自我鉴定希望可以帮到你哦!
愿尽鄙人微薄之力,怀达人兼济天下之心、效修心养德之念想,为中华之崛起而奋斗终身。
每个人都属于自己的梦想和追求,无论是平凡短期的目标,还是伟大长期的目标。每个人都有自己的秘密,那么目标是我们心中向往的灯塔,照亮我们前进的方向,在我们成功亦或者失败给我们动力和信念坚持。
我的计划如下:
第一年:进入一家企业脚踏实地的努力工作不断加强专业知识的积累和知识的架构,深入java学习,打好自己的专业基础。
第二年:增加自己的个人投资,在自己需要充电的方面努力学习。月薪达到6k-8k。
第三年:培养自己的商业逻辑,学会观察,学会经营。没有任何的程序员会永远停留着程序员的岗位。第四年:能明确个人的潜能和特长,结合自己的特点制定自己以后的专业走向。(确定是windows应用程序开发,还是web网站的开发,亦或者安卓手机开发)。
第五年:做自己想做的事情,开自己的一个门户网站,或者属于自己的it服务公司。
我将来的计划:出来加强专业学习之外,加强自己英语学习,不断加强自己的语言表达能力,人际共同能力,团队协作能力从而提高自己的职业素养。
作为走在it行业的我们,我面前是面对着机遇和挑战,计算机行业在飞速的发展,未来补时自己落伍必须终生学习。我相信自己前面的路会越来越好走。
计划发起者和计划执行者:刘志文计划监督人:所有支持我的人。
光阴似箭,时光飞逝,一转眼,我即将大学毕业了。从20xx年入学开始,我慢慢由新生变成其他人的学姐,我在这四年的大学生涯所经历,主要可以从思想、学习、工作、生活方面进行总结。
在思想上,我热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项。
规章制度。
积极向党组织靠拢。有很强的上进心,勇于批评与自我批评。通过学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。今后,我会再接再厉,力求不断完善自我,争取更上一层楼。
我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。作为预备党员,我认识到自己还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同学。我学习态度端正,勤奋刻苦,我十分注意向优秀党员学习。平时主动帮助其他同学干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同学们的帮助下,通过自己的努力,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
在学习上,我严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际。通过我的刻苦努力,我多次获得奖学金。我对知识的追求并不仅仅限于本专业的知识,我还主动报名国家计算机三级以及四级,并成功考取了国家计算机三、四级的证书。曾经有一段时间,我非常想学习日语,于是就自己买了学习日语的相关书籍,并自己摸索着学习日语的相关知识。除此之外,由于认识到英语在今后工作生活中使用的广泛性,我还报考了商务英语,并且取得不错的成绩。我十分注意各方面知识的扩展,坚持每个礼拜上图书馆,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在工作上,我认真负责,有较好的组织能力,在担任班级组织委员期间,工作踏实,任劳任怨,责任心强。曾经带头举办过班级的周年晚会,成功组织了光棍节活动以及女生节活动等。晚会和活动的成功举办,加强了同学间的交流,受到了老师和同学们的一致好评,我自己也从中得到了锻炼,组织能力有了更进一步的提高。在大四的时候,我担任班级的党章组组长,同样秉持着对工作热忱积极负责的态度,获得了老师和同学们的一致肯定。由于工作积极努力,成绩突出,我曾被评为校“优秀共青团员”以及校“优秀共青团干”。
在生活上,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它。待人热情诚恳,讲求诚信;平时友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能首先从自己身上找原因,并主动与对方进行沟通。回顾四年,我很高兴在同学有困难的时候能够帮助他们,相对的,在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手。尊师重道,使我学到了很多知识,也与很多老师成为了良师益友;经常自我反省,宽容他人,使我多了很多的朋友。
我的优点是诚实、热情。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。
我个人认为自己最大的缺点就是就是人际交往能力较差,不善于表达自己。在人多的场合容易害羞。我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。我们作为当代的大学生,应当摆正自己的位置,立志成才,肩负起时代的重担,勇攀知识高峰,把报效祖国的远大志向作为发奋学习的强大动力,增强自己的时代感,光荣感,使命感,才能无愧于社会,无愧于人民。
转瞬,我即将大学毕业了,要离开温馨的校园在残酷的社会里挣扎。想起一句诗“人生若自如初见,何事秋风悲画扇”。大学生活是人生很重要的一部分,珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中吸取教训,扬长避短,使自己将来的人生之路能够走得不在迷茫。时光拉着记忆的脚步向我奔跑而来。
四年的大学的学习生活使我在学习的过程中收获了很多。首先是我学习态度端正,在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学是人生的转折点,是另一个人生起跑线。看到周围的同学们拼命的学习。我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的学习思考能力。由于设计是一门需要创意艺术的专业,俗话说地好:“老师引进门,修行靠个人。”遇有不懂的地方能勤于请教,日积月累,对于设计的理解和诠释能力都得到了很大提高。再有就是懂得了运用学习方法。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”。这四年,我不但增长了知识,在个人素质上和心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来是很重要的。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的思考能力和分析问题的能力,受益匪浅。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,一直在追求人格的升华,注重自己的品行,希望自己成为一位有崇高修养的人。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学、尊师重道、乐于助人、宽容待人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。四年来使我理解最深刻的“宽容”二字的真谛,一颗宽容的的心能给别人带来快乐,宽容别人也是在宽容自己,因为快乐是可以传染的。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。也很庆幸四年来与同学们相处得极为融洽,使我的大学生活有了更多的欢声笑语。特别是我的宿舍死党们,我爱死她们了。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
可惜这四年里,惟独社会实践能力没有提高。大学四年中,我很少参加校内活动和一些社会实践,社交能力也比较差劲一些,这个一直是我有待提高的。其实亦可能因为,我喜欢自由惬意的生活。喜欢独自漫步校园,喜欢那长长的林荫走道,喜欢那凉亭一角,喜欢侧坐在草地上用45℃仰望天空,喜欢......怀念有太多,时光留不住。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点:我的优点是诚实、热情、待人真诚。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这使我留给老师和同学很好印象。由于待人热情真诚,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我追求一丝不苟,尽力做到完美。认真负责是我学习工作的原则,我认为只有认真负责的处事态度才能做到最好,才能使别人信任自己。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。我个人认为自己最大的缺点就是缺乏恒心,大学四年使我懂得了做事除了认真外,更重要的是要讲究一个“恒”字,持之以恒的精神是值得敬仰的,也是难能可贵的。如果一个人做事缺乏恒心,就很难达到高的标准和好的效果。正因为我发现了自己的缺点所在,所以常常警戒自己,慢慢地也有所进步,步入社会后,更要高标准要求自己,使自己成为一位有恒心的人。
通过四年的大学生活,我不仅学到了很多专业知识,在人格修养、思想道德、为人处事也都有长足的进步。认识了许多良师益友,并在与他们的交往中提升了自身素质,学会了宽容待人的道理。专业知识也为将来走向社会奠定基础。四年的大学生活使我从青涩走向了成熟,它是我人生的一大里程碑。它包含我许多的辛勤与泪水、感动和欢笑,使我更加懂得珍惜人生、珍惜时间、珍惜身边的一切。
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教育部门没有对高校毕业生就业质量报告的编写做详细的部署和安排,缺乏具体的编制规则,使得各高校编制的就业质量报告差异较大,可比性较差。为此,教育部门应加强顶层设计,确定一套详细具体的毕业生就业质量报告编制规则。在报告框架结构方面,应将编写说明作为重要组成部分。编写说明至少应涵盖就业质量评价指标体系、指标概念定义、数据来源、数据调查分析方法、统计节点、统计口径六方面内容,以增强报告的可读性、规范性和严谨性。应详细规定高校就业质量报告的支撑数据,及数据统计与计算应参照的标准,使毕业生就业质量报告的编制有据可依,从而提高毕业生就业质量报告数据的可比性。教育部门应对毕业生就业质量的编制与发布情况进行监督和审查,并将审查意见和结果予以公示。此外,还应引导高校正确认识毕业生就业质量报告的作用,将就业工作的重点放在提升高校就业服务质量和提高毕业生就业质量上,杜绝高校在就业数据统计和发布过程中出现弄虚作假行为。
2.高校要落实编制要求,参照国家标准,避免重大疏漏。
高校应重视就业质量报告编写前的调研过程,重视毕业生就业状况跟踪调查和用人单位需求、满意度调研。在具体的编写过程中,首先,坚决落实教育部门的规定,不可忽视就业发展趋势、就业对教育教学反馈内容的说明。在没有统一规定的情况下,为增强各高校毕业生就业质量报告数据的可比性,在就业率、就业行业、就业单位性质等重要指标的统计和分类方面应参照国家标准,切忌主观统计和划分。就业率的计算可依据教育部于规定的就业率计算公式和7种就业形式。其次,高校毕业生就业质量报告在体现共性的同时,也要加强个性化的体现。在就业工作特点、就业发展趋势、就业对教育教学反馈部分应结合学校实际,实事求是地反映高校就业和教育教学工作的特色,以丰富毕业生就业质量报告的内容,彰显高校个性,增添说服力。最后,高校应秉持着认真严谨的态度,在报告编写时应避免重大疏漏,如在高校毕业生就业质量报告编制的初期,存在部分报告将就业行业和就业单位性质两个概念混淆的情况。
社会要支持、鼓励高校积极探索、不断改进毕业生就业质量报告,接受社会监督的做法。要全面、客观、理性地看待高校毕业生就业质量报告,避免断章取义,不要盲目地依据就业质量报告呈现的数据对高校进行排名,以毕业生就业率、毕业生薪酬待遇一两个指标的高低,来衡量高校毕业生的就业质量。(作者:马永霞郭梅娇,单位:北京理工大学人文与社会科学学院)。
参考文献:
[1]刘世闵,_伟.质化研究必备工具:nvivo10之图解与应用[m].北京:经济日报出版社,2017:144.
1.本科985(这条招仇恨和口水多了些,不过还是请大家多克制,不要发生冲突伤了和气)。
2.得过国家基本线。
这些为学校硬性要求,特别是第一条看起来有些不友好,不过没办法~~。
相应的一点补偿是对于本科专业的要求是几乎没有要求,理工科的基本都可以,数学、物理、地质、计算机、机械工程等等等等,都会有你的用武之地。
简单介绍一下这个专业:
从属于石油工程学院,稍微了解些情况的同学可能知道,这个学院是国内石油工程方向顶尖的。
力学专业是近两年才成立的,所以暂时存在知名度不足带来的生源不足问题(实话实说,但以后这种情况可能会改变)。
不过既然在石油工程学院,可想而知,该专业开设的目的是研究石油工程中一些基本的力学问题,该专业的学生将来有很大的可能继续从事与石油行业相关的工作。
主要的研究方向是岩石力学、流体力学、渗流力学、管柱力学。(不要被名词搞懵,无需你掌握过多基础知识,来了再学不迟。)。
部分导师介绍:
5.英语过六级者优先。
二、申请者需提交的材料。
1.所在学校教务部门出具的硕士研究生推荐免试资格证明;
2.提交加盖所在院校教务处公章的本人历年在校学习成绩单;
3.(如果有)提交本人有代表性的学术论文或科技成果(出版物等证明材料复印件);
三、录取程序。
1.资格初审:研招办对申请人材料进行评审,及时通知合格者,给予其复试资格;
2.复试:审核合格后,安排相关专业面试和专业基础笔试;
3.拟录取:复试合格者,领取我所研招办开具的《拟录取接收函》;
4.网上报名与现场确认:拟录取人凭我所出具的《录取接收函》到所在学校领取省级高校招生办公室核发的报名校验码,凭校验码于国家规定的时间到“中国研究生招生信息网”()进行网上报名;并于规定时间到网上选定的报名点进行现场确认,办理正式报名手续。未进行网上报名和现场确认的申请人,不能被录取。网上报名以后,须将正式加盖省级高校招生办公室公章的《推荐免试登记表》寄送我所研招办。
5.资格复审:在发出录取通知书之前,推免生出现下列情形之一的,取消录取资格:
(1)不能取得本科毕业证和学位证;
(2)毕业论文或毕业设计的成绩不能达到“良”;
(3)取得初录资格后,本科必修、选修等课程考试不及格;
(4)取得初录资格后,受到法纪处分。
中国地震局地震研究所通信地址:武汉市武昌洪山侧路40号。
联系人:芦娅李庭邮编:430071。
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中国石油大学(华东)是教育部直属全国重点大学,国家世界一流学科建设高校、211工程和985工程优势学科创新平台重点建设高校,高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员,入选111计划、卓越工程师教育培养计划、全国毕业生就业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、中俄工科大学联盟成员高校,是教育部和五大能源企业集团公司、教育部和山东省人民政府共建的`高校,是石油、石化高层次人才培养的重要基地,设有研究生院和国家大学科技园。
20**年金秋十月,本校将迎来**周年诞辰,届时举办隆重的校庆活动。
半个世纪以来,学校励精图治,追求卓越,形成了优良的办学传统,积淀了深厚的文化底蕴,取得了丰硕的办学成果。为传承与发扬优良传统,提升学校形象,增强师生的荣誉感和责任心,动员社会各界、海内外广大校友进一步关注、支持我校的发展,特制定校庆筹备方案(草案)如下:
能源,发展,合作,进步。
回顾历史,展示成就,凝聚力量,再创辉煌。
隆重热烈,祥和吉庆,丰富多彩,节俭朴实。
为加强筹备工作的组织领导,落实责任,提高工作效率,学校成立“中国石油大学(华东)**周年校庆筹备工作委员会”(简称“校庆筹委会”),负责校庆总体工作,作为校庆筹划与推进工作的领导与决策机构;校庆筹委会主任、副主任组成的主任办公会作为处理校庆筹备工作的日常议事机构。校庆筹委会主任、副主任分别负责检查、督促和落实校庆筹备方案的实施。
校庆筹委会下设校庆办公室(简称校庆办)作为日常办事机构,负责校庆统筹、协调工作;根据校庆筹备工作的.性质、类别,校庆办成立若干个相应的专门工作组,由有关职能部门牵头,负责筹划并组织落实校庆总体方案的专项筹备工作。
成立校庆筹备委员会
名誉顾问:******
顾问:**
主任:**
副主任:**
委员:**
成立校庆办公室
主任:**
副主任:**
成员:**
主要职责:拟定校庆筹备工作计划;拟定校庆总体活动策划方案;筹划和组织校庆日主题庆典活动;协助领导负责筹备阶段各专门工作组之间的统筹和协调工作;负责筹备阶段的日常工作等。
校庆办公室重点抓好下面10件大事:
(1)提出校庆工作建议方案;(**)
(2)校庆经费的预算;(**)
(3)建立65周年校庆网站;(**)
(4)联络和邀请校友会及校友;(**)
(5)起草并发布校庆公告;(**)
(6)校庆邮票设计与发行;(**)
(7)印发各类请柬、通知;(**)
(8)设计校庆纪念品;(**)
(9)请领导和知名人士题词;(**)
(10)《校史》《校友名录》《新的辉煌》等书刊编写、印制。(**)
校庆办公室下设6个专门工作组:
(1)校友联络组(4)后勤保障组(2)资料编辑组
(5)秘书接待组(3)宣传庆典组(6)安全保卫组
1、校友联络组
组长:**
成员:**
主要职责:
(1)负责海内外校友联络的各项工作,掌握知名校友基本情况,寄发校庆邀请函,确定各地联络人、校友会负责人。确定各班的联络负责人。
(2)校庆筹备期间来宾及校友的接待工作。
(3)通过各种渠道和方式(如开展座谈会等)开展校友寻访活动,了解毕业生的工作学习情况,以及校友对母校教育和培养工作的看法和建议,委托其他工作组提供校友和来宾情况。
(4)庆祝大会的联络工作。
(5)收集领导题词,杰出校友的照片,荣誉证书,个人简历
(6)联系校友、收集校友对校庆的意见和建议。
组长:**
成员:****
主要职责:
(1)组织大型、高质量的校庆文艺汇演
(2)利用广播、黑板报、橱窗出校庆专刊。
(3)制作各种宣传品(校庆光盘,校庆画册,各类校庆纪念品,纪念章、纪念币等。)
(4)撰写和张贴校内外校庆宣传标语口号。
(5)宣传要求:尽量扩大校庆的社会影响,把握宣传的重点,以新颖的创意、有计划、有步骤、分阶段不断浓厚**周年校庆气氛,在20**年10月形成高潮,达到有效吸引公众关注,凝聚校内外石大人、海内外石大校友的人心和力量的目的。
组长:**
成员:**
主要职责:
(1)协助校庆办共同筹划和组织校庆日主题庆典;
(2)校庆各类会议会场布置;
(3)会务筹办,礼仪学生培训;
(4)制定校庆接待总体方案;
(5)负责提出校庆日庆典活动整体接待安排并组织实施;
(6)筹划、设计校庆系列礼品、纪念品等;
(7)负责嘉宾、校友的接待,高水平做好接待工作。
(8)负责各种资料的打字复印等。
未尽事项请自觉组织落实。
20**年2月:
召开第一次筹备会议。
成立校庆组织机构,校庆办制定校庆初步方案。
校友联络组开始校友摸底工作,编制并发放“校友联络表”,及时回收登记。
4月:校友联络组开始大量收集“校友联络表”,外出采访,全面开展校友联络工作,资料编辑组组织人员收集资料,开始着手编辑。宣传庆典组开始在各种媒体(新疆日报、乌鲁木齐晚报、新疆电视台、中国教育报、互联网)上发表中国石油大学(华东)**周年校庆公告。宣传庆典组开始组建文艺演出队,开始校庆节目的创作与编排。
5月:资料编辑组、后勤保障组装修好各展室,宣传庆典组、资料编辑组开始着手各展室的图片、作品收集、文稿、解说词的撰写与布置工作,开始专题片脚本的创作和摄影摄像,后勤保障组及时对募捐的单位和个人做出反馈,组织人员到各地募捐。
6月:召开第三次筹备工作会议。宣传庆典组、资料编辑组、后勤保障组开始准备赠品的定做及纪念画册,组织培训教师、学生担任校庆期间各展室及景点的讲解员,资料编辑组开始起草会议材料。
7月:宣传庆典组完成文艺节目的制作,编排工作;秘书接待组开始起草庆典活动中领导的讲话稿,日程、议程、说明及主持词。校友联络组向有关领导、有关单位发出校庆邀请函,落实参会领导并打印名签。后勤保障组建设好各种校庆工程,备齐校庆所需的一切物品。
8月:召开第四次筹委会。分析、总结前期筹备工作,安排下阶段工作任务。
9月:宣传庆典组、资料编辑组完成各展室的室内布置,准备好庆典活动所需的宣传报道材料,联系校庆专题片的播出。全校准备迎宾工作。
10月:庆典工作。
校庆时间定于20**年10月1日,具体活动内容拟定如下:
1、9月23日,校友到母校报到、登记入住;
2、9月28日,开展学术交流、论坛等活动;
3、10月1日上午,校庆庆典与校庆大型文艺演出;
4、10月1日中午、下午,参观校史陈列室、校友书画展、校友交流座谈等;
5、10月2日晚,校庆会餐;
1、统一思想,要把校庆筹备工作作为学校当前主要工作之一。各部门要高度重视,认真做好宣传动员工作,广泛发动师生关心、支持校庆筹备工作,积极提供信息,献计献策。全体干部教师要以高度责任感,率先垂范,想方设法,克服困难,积极完成分担的筹备工作任务。各部门要相互配合,通力合作,共同完成筹备工作任务。
2、在筹备工作计划实施中,各筹备组要明确目标,明确职责,明确任务,责任到人,规定时限,抓好落实,确保筹备工作有条不紊,高质量地完成。
3、健全筹备工作机构,充实人员,保证经费。随着筹备工作力度加大,校庆筹备领导小组下属的办公室及各筹备工作小组将根据工作需要从校内各组室抽调人员,全校师生要积极配合和支持。
4、勤俭办校庆。实行“突出重点,量力而行,节约办事”的原则。
5、加大对外联络工作力度。有关工作小组要积极与校友联系,宣传学校,并向学校提供校友业绩资料和参加校庆庆典邀请人员的建议名单。
纵览2013年—的毕业生就业质量报告,呈现的数据信息可比性较差始终是未改善的问题。若要通过就业质量报告了解高校毕业生整体的就业质量,各高校编制报告则应有共性的体现,在就业率、毕业去向、就业行业、薪酬待遇等重要数据方面应具有可比性。不同高校的就业质量报告由于缺乏统一的规范而呈现出较大差异,影响报告数据信息的可比性。
1.采用的统计指标不一,使得数据不可比。
从编码节点总数来看,相同年度不同高校的毕业生就业质量报告节点数差异较大,且差异并没有随时间的推移而减小。2013年—2017年研究文本编码节点数极差分别为24、23、25、24和28,说明各高校毕业生就业质量报告所呈现的信息在覆盖面上存在巨大差异。从不同层面自由节点的材料来源数量看,同一年度不同节点的材料来源数量存在差异,说明高校毕业生就业质量报告所采用的统计指标各不相同。统计指标不同,统计数据自然无法比较。2017年,含薪酬待遇节点的毕业生就业质量报告有11份,但使用了平均月薪、平均年薪、月薪等级、年薪等级4个不同的概念;2017年毕业生就业质量报告在介绍毕业生创业情况时采用的统计指标,少则只有创业人数1项,多则包括创业人数、创业率、创业原因、创业地区、创业行业、筹资途径、创业遇到的困难7项。
2.参照的统计标准不一,使得数据不易比。
深入分析自由节点编码的内容,虽然采用了相同的统计指标,但统计和计算时所参照的标准不同,也使得毕业生就业质量报告的数据信息难以比较。以就业率的统计截止时间为例,在2017年的15份毕业生就业质量报告中,1份未标明,7份截止时间为10月31日,其他7份截止时间涵盖了9月—12月4个月份,最早的是9月1日,最晚的是12月31日。就业率的统计口径及其表述也不一致。2017年,中国政法大学采用的毕业生就业率计算公式为:就业率=(已升学+已出国+签订就业协议+签订劳动合同+自主创业+自由职业+参军入伍+其他形式就业)人数/毕业生人数×100%;复旦大学的计算公式为:就业率=(签约就业+国内升学+出国出境+定向委培+合同就业+灵活就业+自主创业)/毕业生总人数×100%。在就业形式的划分中,高校各执一词,使得就业率的计算公式大相径庭。2017年,各高校就业质量报告统计就业行业时所参照的行业划分标准也存在差异,11份依据国家统计局发布的国民经济行业分类(gb/t4754—2011)标准来统计,4份划分较为随意。
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第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部有关规定,贯彻教育部“依法治招”工作要求,特制订本章程。
第二条学校名称:中国石油大学(华东)。地址:山东省青岛市黄岛区长江西路66号。上级主管部门:中华人民共和国教育部。办学层次及类型:公办本科,全日制、“211工程”、“985优势学科创新平台”重点建设的学校。
第三条颁发证书:在规定的年限内达到所在专业毕业要求者,颁发中国石油大学(华东)本科毕业证书;符合学校学位授予有关规定者,颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。
第四条中国石油大学(华东)招生工作将全面贯彻教育部有关文件精神,本着公平、公正、公开的原则,综合衡量考生德、智、体、美,择优录取。
第二章组织机构及职责。
第五条中国石油大学(华东)本科生招生工作组织机构由招生委员会、本科招生工作组、招生办公室三级机构组成。学校成立由校长、分管纪委的党委副书记、分管教学的副校长、各教学院部的负责人、教务处等相关部处的负责人、教师代表和学生代表组成的学校招生委员会。招生委员会是最高决策机构,统一领导学校本科生招生工作。成立本科招生工作组,负责根据教育部相关规定,制定招生政策、审定招生计划、领导招生宣传、录取、特殊类招生考试等工作;招生办公室是执行机构,负责本科生招生工作的组织实施。
第六条中国石油大学(华东)招生办公室作为学校的常设工作机构,负责学校本科生招生的日常工作。其职责是:
3.开展招生宣传、咨询服务工作,向咨询的考生和家长介绍本校情况和招生政策;。
4.客观、公正地完成招生录取工作,并负责协调和处理录取工作中遇到的各种问题;。
5.履行高校招生信息公开相应职责。
6.配合学校有关部门对录取的新生进行复查。
7.完成教育主管部门和学校交办的其它工作。
第三章招生计划及录取。
第八条中国石油大学(华东)招生录取工作受教育部统一领导,按照“学校负责,监察处监督”的原则,在各省(区、市)招生委员会组织下开展本校招生录取工作。
第九条中国石油大学(华东)面向全国招生,根据国家政策要求,着力促进区域、城乡入学机会公平,优化我校生源结构,统筹考虑各省考生人数和生源质量、各专业就业情况等因素,确定分省分专业招生计划。年度招生计划及分省分专业招生计划以教育部及各省级招生机构公布的为准。
学校将招生计划总数的1%作为预留计划,主要用于生源质量调控及解决同分数考生的录取。
第十条录取原则。
1.按各省级招办提供的投档成绩(含省级招办确认的全国性高考加分项目)提档。按照顺序志愿投档的批次,高校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内。按照平行志愿投档的批次,调档比例原则上控制在105%以内。
2.按专业级差的方法对进档考生安排录取专业,第1、2专业志愿间专业级差3分,第2、3专业志愿间专业级差2分,其它专业志愿间无专业级差分。
3.江苏省考生(含自主招生)学业水平测试选测科目的成绩等级须达到ab及以上等级,报考农村贫困地区专项计划和高校专项计划招生的考生,其学业水平测试选测科目的成绩等级须达到2b及以上等级。对江苏省进档考生专业安排办法为“先分数后等级”,即对进档考生按投档分排序,实行专业级差的办法(按录取原则第2条执行),当高考成绩相同时,按选测科目等级a+a+、a+a、aa、a+b+、a+b、ab+、ab依次录取。
4.当投档成绩相同时,理工类优先录取数学、综合科目成绩高的考生,文史类优先录取语文成绩高的考生;外语类专业优先录取外语成绩高的考生。
5.报考英语专业的考生要求其外语语种为英语,对英语口语测试成绩不作要求。其他专业不限外语语种。
6.按照顺序志愿投档的批次,在第一志愿考生生源不足的情况下,将按照考生实考分数由高到低择优录取非第一志愿考生,直至完成来源计划。若符合条件的`非第一志愿考生生源仍不足,将征集志愿;按照平行志愿投档的批次,未完成的计划也将征集志愿。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。
7.录取时,我校所有招生专业无男女生比例限制;往届生和应届生一视同仁。
8.我校自主招生、高校专项计划招生、艺术类招生、体育类招生等特殊类型招生项目,依据教育部有关文件和学校制定的相关招生简章执行。
9.体检标准按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和教育部办公厅、卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅﹝﹞2号),及我校按要求制订的补充规定执行。
第四章附则。
第十一条新生入学后,按照国家和学校有关规定进行入学资格复查。复查不合格的学生,依据招生工作有关规定处理。
第十二条学校按照教育部有关规定及山东省物价局核定标准收取学费和住宿费等费用。
第十三条学校本科招生网站:
第十四条学校不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作,不收取国家规定外的任何费用。以我校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人,我校保留依法追究其责任的权利。
第十六条本章程自公布之日起施行。原招生章程同时废止。
2.六十年砥砺进取,创石油高教辉煌事业;新世纪励精图治,建高水平研究型大学。
3.特色发展,开放发展,和谐发展。
4.努力建设国内、石油学科国际一流的高水平研究型大学。
5.相约石大,共襄六十盛典;同话发展,再铸母校辉煌。
6.共迎母校六十华诞,同创石大美好明天。
7.庆六秩芳华,栉风沐雨,四海学子同聚共襄盛举;奏甲子弦歌,薪火相传,五湖宾朋共谋再谱华章。
二、厚重石大铸历史辉煌。
8.关爱学生,尊重学者,崇尚学术。
9.惟真惟实一甲子,艰苦奋斗六十载。
10.六十春秋心怀社稷无论京都滩海始终艰苦奋斗;十万桃李志在寰宇就算沙漠天涯不忘惟真惟实。
11.实事求是,一甲子薪火相传;艰苦奋斗,六十年续写辉煌。
12.六十载风雨兼程,迎今朝建设佳绩;万千众薪火传承,续明日石大辉煌。
三、美丽石大叙师生情谊。
13.荟萃园里,湖水潺潺,四海学子聚首同忆石大情;唐岛湾畔,海风阵阵,五湖宾朋齐心共圆中国梦。
14.六秩春秋,情之所系,湖水映恩师灼灼身影;四海学子,心之所依,海风传桃李琅琅书声。
15.山高水长师恩难忘,德泽绵绵母校情深。
四、青春石大为祖国加油。
16.为中国加油!
17.耕耘六秩育桃李,服务石油创辉煌。
18.青春献石大,祖国石油花。
19.以青春名义燃烧激情,用石大精神创造太阳。
20.德馨天下六十能源春秋,桃李五洲万千油气英才。
。
应届毕业生户口迁至学校的写推免生现就读学校所在地和现就读学校详细地址,没迁至学校的写户口实际地址即可。档案填写同理。
2.何时何地何原因受过何种奖励或处分要求?如何填写作弊情况?
需要尽量精简字数,不要使用回车、空格等字符,如果没有就填“无”,最多输入200个字节的字符,如有处分需如实填写。
“考生作弊情况”,指考生在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚的情况。要如实填写,对弄虚作假者,将按照《国家教育考试违规处理办法》和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》进行处理。
3.如何填写家庭主要成员及学习与工作经历?
至少有一条完整填写,可填“无”,但不能空。各项数字总和最多200个字节的字符,需尽量精简字数。
4.通讯地址一项重要吗?
通讯地址为接收录取通知书的'有效地址,必须准确填写。
5.个人信息填写有误,需要修改怎么办?
推免生个人信息可在推免报名期间修改,但须在填报志愿前确认无误,否则复试录取期间个人信息的修改可能会导致各招生单位前后信息不匹配。
6.联系方式重要吗?
十分重要。请填写可随时联系的电话。考生在填写固定电话时应注意区号、分机号可以用“-”分开。多个电话可以用英文半角逗号“,”分开,最多可输入40个字节的字符。填写移动电话最多输入11个字节的数字。
电子信箱,须填写常用有效邮箱,最多输入30个字节的半角字符。
7.姓名拼音的填写规则?
最多输入80个字节的半角字符。要求顶格连续填写,并且不可有空格,大小写均可。
8.网报过程中,发现姓名有误如何修改?
网报信息中的姓名从实名注册信息中获取,如需修改,请返回实名注册模块进行修改。注意姓名的生僻字要用拼音代替,不要用问号。
9.如何判断输入的字节是否超过指定数量?
一个汉字是一个字符,一个字母或一个数字也是一个字符。一个汉字是两个字节,一个半角字母或数字是一个字节。
7月7日,习近平总书记回信中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生,希望广大青年学子要永葆“志不求易者成,事不避难者进。”的精神,敢于到祖国最艰苦、最边远的地方去,扎根基层,服务群众,以“求难”的精神在平凡的岗位上成就不平凡的人生。
《为学》有云:“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。”诚然,“难易”从客观上来说有区别,但是“难易”也能通过人的力量把困难变成简单。简单的事情都会做,完成困难的事情便需要花大力气,下狠功夫才能做好。揆诸现实,不少青年干部存在“求易”心理,甘做“求易者”的“粉丝”“听众”,在工作上只做容易事,遇到困难便无所下手,“甩锅”了事。这样既不能提升自身能力,也会严重影响工作效率,真可谓有种不作为、不担当的“嫌疑”,值得广大青年深思。
“天下难事,必作于易。”广大青年要在“易”中思“难”。曾经的“蜀道”难,随着时代的进步,科技的发展,现在已是人来人往,四通八达。当下,人民群众的温饱问题已经得到彻底的解决,花钱“下馆子”不再是囊中羞涩,这放在旧时的中国,这样的生活对于底层人民来说无疑是一种奢望。今天的青年,肩负为人民谋幸福,为民族谋复兴的重任。广大青年要把简单事做到极致,把平凡事做到不平凡,常思先辈之“不易”,悟“易”中之“难”,为今后在解群众所困,急人民所急中夯实基础。
一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。今天的青年要在“难”中求“进”,敢于担当有为。在此次新冠肺炎疫情防控斗争中,广大青年不畏艰险、冲锋在前;面对突如其来的洪灾,广大解放军战士和基层干部迅速投身抗洪抢险一线中,始终把人民群众生命财产安全放在第一位。然而,仍有部分青年干部遇到困难,口号喊得震天响,面对困难,畏手畏脚,裹足不前,究其原因还是因为部分青年干部没有担当精神。广大青年要敢于正视困难和矛盾,迎难而上,不仅要在困难中磨练自我,更需要在困难中找到解决困难的“金钥匙”,把困难当作自己成长进步的“阶梯”,在困难中实现为民的初心。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”广大青年莫做“求易者”的听众,要善于在“易”中思“难”,敢于在“难”中求“进”,常怀理想信念,勇于劈波斩浪,主动担当,积极作为,当好实现中华民族伟大复兴中国梦的“答卷人”。
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