优秀作文能够体现学生在语言表达和内容创新方面的能力，以及对题目的准确理解。接下来是一些写作技巧和方法，希望对大家的写作有所帮助。
小时候，我很羡慕那些大孩子，他们那么神气，向我们“发布号令”，他们有自己的空间、钥匙、自行车，这些对我来说都是可望而不可及的。斗转星移，我也步入了他们的行列，我才明白，现实与理想原来是有一定差距的，看：
哈！我长大了，镜子中的我脸上少了一份稚气，多了一份自信，现在我拥有许多钥匙，自己的自行车，出门前对妈妈的唠叨不用必恭必听，天气心情俱佳时和朋友去赛车，在校中向低年级同学发布号令，像一个威武的大将军！哈，长大真好！
唉，好困呀！瞧，我趴在写字台上面，对著的是一片书山题海，但两只眼睛不能聚焦在同一个点上，大脑处于休眠状态，看似在学习，其实我一个字也看不进去，用一本书作“幌子”，妈妈认为我在认真地备战明天的考试，其实不然，我的心早已神游“韩剧”“球场”，可我仍得做出“清心寡欲”的样子，在桌旁“坐禅”。
瞧我，1米4多一点的个头，自卑呀！班里的大个子不胜枚数，虽引用潘长江的名言“据科学证明凡浓缩的都是精华”做座右铭，可有谁知道我内心的苦。打开衣柜，三年前的衣服都能穿。同学说我：“你可真省布料呀”，虽然嘴上不依不饶：“管你什么事儿？我这是节省资源。”一幅无所谓的做派，可是我内心酸得很。我特爱看nba，每当有比赛（尤其是火箭对阵，更是不错过一秒）必定前往，但却不敢以身试球，不是不爱，是因为条件根本不允许……唉！
成长让我欢喜，让我忧！
成长使我们懂了很多的道理。今天就让我来讲一下我成长的故事。
从幼儿园中班到一年级，我都冷冰冰的。每次我和同学或朋友在什么地方相遇的时候，他们跟我打招呼，我都不理睬他们。因为这样冷冰冰的样子，使我的好朋友越来越少。
有一天，妈妈带我去买玩具，路上遇到了我的好朋友，她热情地跟我打招呼，我却无视了她。因为我的不理睬，她垂头丧气很失望，似乎在用眼神跟我说：“难道我不好吗？你都不跟我打招呼，你很讨厌我吗？”这时，我心里有一点被触动。一旁的妈妈跟我说：“跟你同学打招呼呀！”我不敢，僵了好几秒钟。同学妈妈打破了这场尴尬说：“没事，小孩子还小，没事。”这时我妈妈也只好附和说：“她还不懂事。”
事后妈妈和蔼地跟我说：“欣儿，像你这样可就没有朋友了，要开朗，热情点儿。”
第二天，那个朋友真的不理我了。本来放学后我都跟她玩，那天她都找别人玩了，我准备改正自己的缺点。
后来，妈妈带我散步时又遇见了其他同学，他也是很热情地向我打招呼。这时我又卡住了，妈妈提醒我说：“记得我跟你说的吗？”我努力地小声说：“你好……”妈妈说：“大声一点。”“你好！”“再大声一点！”“你好！”我几乎扯破了嗓子，声音才刚刚达到妈妈的要求。那位同学很开心。我发现这并不难，后来我慢慢变得开朗起来。
事实上，你给别人的一个微笑、一个问好或者一句夸赞，都会让对方乐开花。所以我越来越开朗，也拥有了越来越多的朋友。
古人云：读万本书，行万里路。我认为，我们也应当有这样的求知态度。
我隐隐记得，大约是在5岁吧，妈妈给我订了一本《幼儿智力世界》，我绕有兴趣地看了看，看完了第一页，我就吵著要订一年的《幼儿智力世界》，其实我是被它的连环画中得图画所吸引的。
我上幼儿园大班时，我发现连环画看著看著就不过瘾了。班级的图书角里有许多的童话书：有善良的天鹅、美丽的公主、机智的仆人……此时我认为童话是世界上最好看的书。
但我在2年级时，最喜欢读《小学生报》，从低段、中段到高段的报，到了今天，我还喜欢看《小学生报》的精华，品味它的作文和人生哲理。
在3年级，因为家中为爷爷订了一些报纸，所以我一有空，就拿著《绍兴晚报》、《都市快报》不放。其次，我还喜欢看一些科学和地理类的书：如《十万个为什么》、《上下五千年》、《世界国家地理》……它们不仅百看不厌，而且让我沉静在宜人的书海中。就在那时，我从报纸中得到了新闻时事，从书海中得到了科学知识、历史典故和地理常识，使我的知识量大大增加。
一日无书，百事荒芜。因此我要看更好的书，更多的书，更多方面的书，要让好书陪伴我成长！
书是人类进步的阶梯，书是人类精神食粮，书是人类一生的朋友。我们读书，所以就不孤单。
读书，是我们一项终生的本领；读书，是我们一种重要的自学方式；读书，是我们启迪智慧的方。我们不断地在书中促进沟通、交流，同时也在不断完善自我。
童年的读书。
童年的读书是在妈妈的怀里，我那时不是很快就能入睡，所以，一个偶然的晚上，妈妈一边陪我入睡，另一边就在读一本书，由于孩子的好奇，我非要妈妈读给我听。于是妈妈选了一本《昆虫记》读给我听。但不幸的是，那部书以悲剧结尾，我缩成一团躺在妈妈怀里，哭著说：“某某某小动物还能活吗？”童年的读书从妈妈的怀里走了。我们读书，所以我们就不断成长！
少年的读书。
少年的读书从读书会开始，一个偶然的念头，犹如星星之火，燃遍了全部的洛阳市实验小学学生心中的平原，而这个念头，“星星之火”，便是读书会！我们开始一到家，便一下子坐在沙发上，孜孜不倦地读书，都争取读出别人读不出来的细节，又是因为读书会，我舌战群儒，好不得意，因为读书和读书会，我的辩论能力不断提高。我们读书，所以就。我们读书，所以就不断成长！
青年的读书。
青年的读书是“十点人物志”开始。“我们读书，所以就不孤单，每天一篇人物故事，十天陪你听本书在每一个夜晚陪伴著你。”在一个个的动人的故事中，我睡了，我们读书，所以就不断成长！
七岁时我开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……″的《三国演义》。那时正值寒风萧瑟的冬天，家里几乎像个冰窖似的。我在收音机中听到过几段《三国演义》，便决定拿起一本《三国演义》来读。虽然书里有许多陌生的字，但是我居然越看越明白。
第一次读《三国演义》时，我读到关羽死了，便忍不住流下了泪水，便把书丢下了；第二次读《三国演义》时，读到诸葛亮死了，泪水在眼眶中直打转，悄无声息地流了出来，落在了书上，留下一个圆圆的印记。不知是什么时候才把书读到“分久必合”的结局了。
由于读了《三国演义》后，我便对章回小说感到了兴趣。如《水浒传》中的鲁智深和林冲，他们个性鲜明，栩栩如生；如《西游记》中的孙悟空和猪八戒，他们虽说头脑简单，却有著誓死保卫师傅的心。
十岁时，我开始看《红楼梦》，但是因为贾宝玉的女声女气和林黛玉的哭哭啼啼，使我厌烦，便丢下书走了；到了12岁时，才懂得“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。
每一个人都不是一生下来就长这么大的，每一棵树也不是一开始就长这样，都是要经过成长的，成长有时是要经过许多事才会成长，有时是一件事，而我属于第二种。
回到过去，我想起了小时候我特别喜欢爬山，而我最学会坚持的时候也是爬山。“妈，加油，我们一定能爬上山顶的！”我有气无力地说。老妈使劲摇了摇头，用尽毕生的力气说：“我，我不行了，你加油吧。”我累得已经没有力气回答了，心中也打了退堂鼓。老爸拿著他的“拐杖”，做了个握拳的动作，意思是坚持。
我倒是想坚持，可脚上的酸疼让我打消了这个想法，疼痛占领著我的心灵，心中一直有两个声音，一个叫我回去，一个叫我坚持，叫我回去的被我视为“魔鬼”，叫我坚持的就是“天使”。“魔鬼”的声音越来越大，“天使”却被“魔鬼”吓跑了。
我下定决心一定要坚持，可我的决心没有丝毫用处，双脚慢慢地也不听我的使唤了。太阳公公也并乜嘢因此同情我，反而让阳光越来越猛。这使我一步一步地往回走，我想起老爸对我做的动作，面对刺眼的阳光，我自言自语道：“他肯定还在坚持。”我回头一看，“神马？居然临阵脱逃！”我惊呼一声。
他们肯定以为我会下去吧，他们肯定以为我不会坚持吧，他们肯定以为我不会再往上爬了吧。好，我要证明给你们看！我的心中有著从未有过的东西：坚持！这个东西使我不会放弃。我疯了一样地向上跑，“扑通”我摔倒在地，“坚持，坚持！我对自己说。
终于，我爬上了山顶！整个城市的风光尽在眼中，眼到之处无不是美景！我捂著因剧烈运动而疼痛的心，坐在地上，筋疲力尽而又满足地看著美景，我不仅仅收获了美景，也收获了坚持。
学会坚持，只是成长的一部分，而在那一刻，我开始成长了。
最近我在读一利书——《小夫我》。尔在读这篇文章时有认不识的字或不懂的词就会先用铅笔绘没来而后再把这一页折伏去，望到章节最后时，我会用查字典的方法往搞懂那些词。
这标书的息者是美邦的奥尔科特。她以精美的笔调活泼地描绘了乔?贝念、艾米、梅格、马奇太太等己。
在父疏病沉须要母亲照料时乔剪掉了本人一头稠密的秀领，售了25美元带给母亲。在野中乔很关怀姐妹们，在她们蒙到损害时居心庇护，在她们作出成就时倍添赞美。读了这原书，让我理解人在顺境中更要勇于担负，敢于点对挫折。我十分敬仰乔，我被她的精力感动了！
《小妇人》的故事击动了我的心，因为面面有些货色是我们生活的实在写照。作者写作时想的不是名声、金钱，而是倾泻了自彼全体口灵，刻画了一幅布满爱心的生活场景。
同窗们，我盼望我们一讫多读书，取恶书接敌人由于书籍让我们成长，让咱们快活，让我们变的充斥智慧。
我的生涯果书籍而出色！
人生中必定经历风雨，或大或小，或猛烈或轻缓。不必害怕风雨，那是黎明的预兆，那是彩虹的起点。风雨让我成长，让我更加顽强。
我就好似一棵树苗，要风雨的洗礼，才能成长，才能坚忍不拔。
那是一场我始料不及的暴风雨，没有林荫，没有雨伞，没有遮蔽。我第一次一个人面对这样的风雨，耳边萦绕著“你失败了，你输了，你考差了。”在800米的终点，我呆坐著，目光呆滞。脑子里如一场电影一样，循环播放著我的跑步成绩。“三分四十五秒”登成绩的老师轻蔑地说。我怔住了，我不相信，我不能相信。我仿佛掉下了万丈深渊，我被失败冲刷著。我一个人静静地坐著，眼泪如雨滴一样，“吧嗒，吧嗒”的往下掉。小树苗仿佛被暴风雨，硬生生地连根拔起似的。
怎么可能？在我陷入黑暗时，一双大手环抱住我，安慰道“这只是个意外，相信自己。”我像个木偶一样被人抱著，使不出一点力气。突然，内心里一个强烈的声音咆哮著，嘶吼著，不要自甘堕落，不要放弃。我忽地清醒，拖著疲惫的身躯，回到教室，放声大哭。最后，再让我大哭一次。小树苗又被悉心地种植回去，无微不至的照料。在风雨中，茁壮成长。
风雨，不是成长的阻碍；风雨，不是没有就没有的；风雨，不是每次都可以预知的。要在风雨中成长，才会有更加发光发亮的机会。
小树苗经受住一次又一次风雨，是风雨使它成长，是风雨让它更有勇气面对未来。
风雨，是你教会我什么是坚强；风雨，是你让我一次次突破黑暗，找到属于我的彩虹；风雨，是你让我成长。
骆驼王子是在“蜜罐温床”中长大的，它有生母秋草来呵护，有义母杏眼雌来疼爱，早已陷入温暖中无法自拔的它，虽然表面上已经是一匹高大健壮的成年骆驼了，但却有着一颗无法独立的心。因为过分的依赖，导致自己不能及时掌握一些生存技能。当家族遭遇强敌时，它选择了逃跑，最后，骆驼首领被杀害，歪峰雄受了重伤，杏眼雌失望的离开，整个家族四分五裂......
“咔咔......”尖锐刺耳的切菜声把我从书中拉回了现实，爸爸妈妈又在厨房里忙碌开了。我的心不由地咯噔了一下，那段埋藏在我内心深处的记忆，顿时浮现在眼前。
一阵清风，徐徐吹来，它似在暗暗地告诉我：只有独立，才能成长。小说里可爱的骆驼王子再次在我的眼前轻轻走过，我分明看到它的眼中闪烁着遗憾的泪光。
如果有人问我，有没有一句话让我成长，我会骄傲的说：“有！”
这句话，从我懂事那天起，就一直伴随著我。在我伤心时，给我安慰；在我一再受挫时，给我鼓励；在我得到表扬时，告诉我不要骄傲！这句话，教我面对世事。
古人云：“良药苦口，忠言逆耳。”但是，这句话并不“逆耳”，可它确是“忠言”。它就像我背后那双隐形的翅膀，默默地陪伴著我。这句话，给我希望。
这句话，带给我太多太多，也教会了我很多很多，它无形的带我走过了无数的沟沟坎坎，无数的坎坎坷坷，无数的艰难险阻。也走过了彩虹出现的那一刻，我慢慢沉浸在一片只属于我的美好之中，是它，它用尽全力把我拉了出来，用著坚定的语气告诉我：还要继续努力，不可以骄傲！
我一次次的沉浸在竞争胜利的喜悦之中，它告诉我：要继续努力，不能骄傲！
我一次次的掉进失败的深渊时，它鼓励我：从哪里摔倒就从哪里爬起来，继续努力！
知道吗？这句让我骄傲、让我成长的话，就是简单的四个字：“我相信你！”
是啊，就是这简单的四个字。
让书改变自己，就像雪中梅花，暗夜灯火，无尽干旱沙漠中仙人掌。
《蜀山有路》中爱书！他们是知识的源泉，”意思是:爱书！因为它是知识的源泉。中外赞书有很多名言，都是赞书的作用，都是书的伟大。一位伟人曾说:“爱是人类的第二个太阳。”但我想说:“书是人类的第二个太阳。”人类文明的标志是文字的出现，其次是书籍，所以我才这么说。
之所以大力夸书夸书，是因为书让我有了进步，这是我多年实践得出的结论。我能深深的感觉到，我已经和十年前不一样了。当时我还不知道什么大词，就像人们说的“我不知道什么简单的两笔组成的人字。”更别提数学计算了。直到现在，我还清楚地记得，邻居的爷爷曾经递给我一手五个水果，说:“孩子，给你十个水果。”当时我什么都不知道，嘴里说:“别忽悠我，不会那么多，最多五个。”这个笑柄还在爷爷手里，他经常拿它来取笑我。唉！这能怪我吗？只是当时不认识书友。现在，我每天都和书成为好朋友。我不仅知道“人”这个词，还知道比“人”这个词更复杂的汉字，我还知道一个我父母和邻居的爷爷都不懂的词——英语。现在数学五加五对我来说早就是小菜一碟了，想都不用想就能算出来。进步的表现不仅仅是在这些方面，经过十年的学习，我也知道了一些难得的东西和不同民族的人的生活特点。值得一提的是，现在是初三，准备完成九年义务教育的义务，初三期间学习很好，成绩很好。这些进步都归功于书籍！可以这样说:“有了书，我才能成为今天的我，一个让我快乐的人。”千言万语只有一句话:书是伟大的。
从感情上来说，我也是因为书而进步。以前生气难过的时候总是自暴自弃，有时候踢凳子，有时候骂自己或者一个人在屋里一直哭。但是现在我被告知要这么做，我不能再这样做了。现在生气的时候，总会看能发泄情绪的书，总会写那句永远不会变的话“笑一笑，年轻十年，烦恼，昏了头。”为了告诉自己不要生气。难过的时候总会读闻一多的现代诗《如果生活欺骗了你》，或者读一些名人名言，以达到解脱的目的。我深深地说:“因为书，我才有了这个理性的我。”
很多事实告诉我:我进步是因为书。所以，我是如此的爱书，以至于我永远读不腻。
阅读就如一位淳淳教诲的我的老师，让我从文章的深渊走了出来，像一本厚厚的乐谱，里面跳动的音符正等著我去组合出另外一首优美的曲子。
正如老师说的一样：如果说课内知识犹如我们平日吃的米饭，那么，课外阅读就好比水果蔬菜，从中获取更多的营养。
从历史小说、名著中我们可以得知如何创立一番丰功伟业；从寓言中我们可以得知如何做人；从科技书上我们可以得到探索的快乐；从地理书上我们可以了解世界各地。
有一句话说得好：书籍是人类进步的阶梯，而我，正在往阶梯的前方走去，向著更多的书籍走去。
书是石，敲出星星之火；书是火，点燃熄灭的灯；书是灯，照亮前方的道路；书是路，引我走向黎明。在成长的道路上，不可少的是书的陪伴，只有书能给你更多的知识，也只有书能给你更多的乐趣。
在书中，我们不单单可以看到美丽的插图，更重要的是书中的知识、道理，所以，我们要以渴望的态度，探索更多未被发现的领域，而这些领域也正等待著我们去占领。
当我们在凳子上发呆地坐著时，当我们在玩毫无意义的游戏时，有没有想到书？在无聊时，书是你的朋友，在难题面前，书是你的伙伴。让书成为我们学习的老师吧！
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！
说到书，我就想起了高尔基的一句名言：书籍是人类进步的阶梯。我小时候并不理解这句话的意思，经历了一番阅读后才终于明白了。
小时候，我总爱和身边的小伙伴们追逐打闹。妈妈也曾经教育过我，可我就是不听，到了一年级，老师布置的第一个作业就是课外阅读，妈妈就在图书馆给我借了几本儿童书。开始我闷闷不乐的，极不情愿的听妈妈讲书里的故事。可是后来越听越著迷，还一边听一边跟著做起了动作。妈妈讲了一本又一本，拿回来的书都准备讲完了，可是这次我倒觉得特别轻松，脑子里还时不时会浮现出故事中的一些情景。
从此我就爱上了阅读，我看有注音的故事书，越看越上瘾，到了三年级的时候，我开始读没有注音的书了，每天一放学我就奔回家，躲进房间里看书，每当读的书中小女孩因不开心而哭时，我也跟著悲伤，看到他们欢乐时，我也哈哈大笑。突然，我听到妈妈在厨房里喊我：“宝贝，吃饭啦！”我随口应了一声，便又继续低著头看我的书了，后来，经不起妈妈再三催促，我才急忙的拿著书走出了房间，有时，一本书看到一半就要吃饭，我就会一边吃饭一边看。哎呦！原来不小心将米饭塞到鼻孔里了，妈妈见了，觉得好气又好笑。
通过阅读，使我收获不少，懂得更多，成长更快，吃饭哺育了我的身体，而读书却哺育了我的精神，书除了可以让人变聪明外，还可以给人带来许多乐趣。
书，是你陪伴著我的成长，你是一把金钥匙，让我从此打开了一扇知识的大门。
书，我爱你！
经过漫长的等待，你终于来到了我们身边。
第一天感受你，我讨厌你。
寒风中瑟瑟发抖，教官的严厉惩责，宿舍的脏乱差，都让我越发的讨厌你。内心焦躁烦闷而不耐烦的我，开始越来越想念温馨自在的家，我第一次感到度日如年。
第二天接触你，我接受你。
两个学校的会操，心中的争强好胜随著音乐和教官的口号开始越来越强盛。赢了南海的那一刻，我为自己自豪。冷风没有那么刺骨，教官没有那么讨厌，甚至连宿舍都变得可爱了许多。
第三天了解你，我尊重你。
军训的一切，都随著我对你的了解开始变好。我们的教官幽默风趣，军训活动风度多彩，宿舍里每晚同学间的悄悄话也别有一番风味。我突然发现你的好，发现你身上那些值得我学习的地方，越了解你，我就越尊重你。
第四天探索你，我迷恋你。
强劲有力的军歌，激昂人心的国歌，整齐划一的分列式，你的一切的一切，都让我燃起了久违的爱国之情和集体荣誉感！国旗飘扬，连旗迎风，这一切都让我为班级自豪，为国家自豪！九连，是我们的九连，中国也是我们的中国！我开始迷恋你，迷恋你的所有。
第五天离开你，我不舍你。
已然从倒数第六逆袭到前三的我们，还是到了和你分别的时刻。你的每时每刻我都记在心里。我不想脱下军帽，但我不得不。一首《驼铃》悠然响起为我们送行，教官摘下我们的帽子向我们敬军礼，回礼的那刻，我们热泪盈眶！教官，我不想离开你，但我必须走了，带著你给我们的情怀，给我们的习惯，给我们最好的记忆，离开了你。
你，军训。让我成长。虽然我已离开，但你带给我的成长，会一直在。
在愚人节的前一天，我就和爸爸约好了愚愚妈妈，而且要比赛，看谁愚得最好、最像。
第二天下午一放学，我就兴高采烈、手舞足蹈地往家跑，一想到妈妈将要被我愚弄的表情，心里就偷偷地乐开了花。
到家后我就给妈妈打了一个电话：“妈妈，我语文测验考了全班第一名，老师还奖励我了呢!”
妈妈高兴地回答：“真棒，继续努力，妈妈相信你一定行。”
啊！这么小小的“阴谋”，竟然没被她识破。既然这么顺利，那么我就要接著愚愚奶奶和姥姥。
“奶奶，我当上了中队长！”
“姥姥，我当上了大队长，你要为我祝贺呀！还要送我礼物！”
可怜实在的奶奶、姥姥也竟然全都相信了我的话，他们都忙著去给我买礼物了。
我越想越美，心里甭提多得意啦。
比赛结果，当然是我比爸爸愚的好。可我转念一想，这毕竟是愚人节开的玩笑，不是真的，刚刚还乐开了花的心，一下就高兴不起来了。我发誓要继续努力学习，让这些假事一定变成真事，让优秀的成绩单朝我飞来，让良好的品德成为我的日常行为。
快乐的愚人节不是因为逗妈妈、奶奶和姥姥而快乐，而是因为这一次的经历让我明白了怎样去做最好的自己。
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