理解的阳光小学（实用13篇）

优秀作文是对文化底蕴和素质教育的一种体现，它具有启迪智慧、陶冶情操的作用。以下是一些脍炙人口的优秀作文示例，大家可以参考其中的写作技巧和表达方式。

阳光小学作文

我勇敢的尝试、挑战，迎面而来的，却还是失败的潮水。但不懈怠的我，依旧努力的在挫败的海水中，努力的寻找一丝希望。

“数学”是个怪兽，它永远有出不完的难题，无情的攻击着我，我节节退败，我欲哭无泪。

我孤掌难鸣吗？有人可以呼救吗？我第一个想到的是绰号“数学通”的弯弯，请他告诉我该怎么解决吧！弯弯真是厉害，见招拆招，解救了我。但弯弯太受欢迎了，越来越不好找，唉！

“瓶颈”是另一个怪兽，它通常跟“太闲了”一搭一档，让我脑筋突然秀逗，每跟脑神经都不听使唤，这时我知道自己快秀斗，快要死机了。我第一个想到救星的就是“书”，书可以让我沉浸在另一个世界里，“咻！”的一下，瓶颈就畅通无比了，我恢复了脑子的运作，回头当一个正常人了。

可是，我却意犹未尽，太投入书的剧情，我有来没来的浑身发抖，因为那是一本神怪小说，可怕的吸血鬼正要发动恐怖的攻击，这时我唯一想到的仙丹，当然就是“逃避”，合上书本，我伸伸懒腰，窗外温暖的阳光正招唤着我：“出来透透气吧！所有的负面情绪甩开吧！在阳光下什么都是光明灿烂的呀！”

我赢了，我战胜所有的不快，靠的是自己，还有那无私的阳光。

理解的阳光小学作文

人的情绪分为四种，分别为喜、怒、哀、乐。喜事代表的是喜欢，怒代表的是愤怒，哀代表的`是悲哀，乐代表的是快乐。

再一个暑假的星期天的上午，我一个人在家里玩，一不小心把花瓶给打碎了，我就把碎片扫到床底下。怕被妈妈发现，有一天妈妈问起来，我们家的花瓶去哪里了，俊豪？”我忐忐忑忑地说：“被我打碎了，碎片在床底下。”妈妈当时非常地生气，恨恨的扇了我一巴掌，我当时气愤愤地跑出了家门，到了晚上我非常地害怕，所以我就躲在屋顶上的一个小角落里，想：妈妈居然打了我一巴掌，妈妈真是太坏了。可是，在那瞬间下起了倾盆大雨，我被吓得惊心动魂的，还好我找了个地方躲，躲了起来，妈妈上来找我了，我又想：妈妈来找我了，我才不回去呢？妈妈大声地喊了我几声：“俊豪，俊豪。”可是听不到我的回答，于是就伤心地回了家。

我伤心地哭了，因为我想回家去，我默默的走回了家里，当我想敲门的时候，我一拉门，门没有关上，但是灯是关的，妈妈伤心地躺在沙发上，偶尔会叫几声“俊豪，你快回来，俊豪，俊豪”然后我大声地叫了一声，妈妈，俊豪回来了，之后，妈妈突然从沙发上起来，叫道：“你回来了，我好想你哟。”你以后不会再也不会离开了，好吗，儿子？”“好的，你以后也不能打我了，好吗，妈妈？”……你们说这是不是一个非常感动人心的事情。

有人说父爱如山，母爱如海，可是，我却觉得父爱如山，母爱其实也可以像山一样高，像山一样伟大。

阳光小学作文

那个寒冷的冬天，我怀着好奇的心情给予了它生命。

几粒小小的种子，裹着一层层绿的外衣，被深深地埋进了褐色的土壤。

妈妈告诉我，不能给它们浇太多的水，不然它们会淹死的。

我把它们摆在我的书桌上，对着阳光。我用手托着脑袋，趴在花盆前，大大的眼睛望着那湿润的、泛着金光的泥土，心里祈祷着：小绿豆，小绿豆，你得快快长哟！

几天过去，绿豆儿依然没动静，我的兴趣也淡却了。反而觉得它摆这碍眼，就随手摆在了什么地方——罢了，这也符合了我那只有三分热度的性格。

天气格外地冷。我家窗门紧闭，开起了暖气。我裹着厚厚的大棉袄，依然瑟瑟发抖。小手小脚也早已冻得冰冷冰冷的。

也不知过了多久，天气渐渐温和起来，空气中弥漫着春的气息。

我同爸爸妈妈一起，参加了这次大扫除活动。在整理房间的时候，我在桌子底下发现了那只熟悉的花盆——就是我种绿豆的花盆！

我的目光渐渐往上看，心似乎被敲击了一下——那几株小小的绿豆芽儿，将身子探进桌子与墙壁之间的缝隙，那个小生命，早已离开了人世。

阳光洒进窗户，洒进房间，在那一刹那，我突然明白了它所做的一切——一小缕阳光，洒进那条缝隙，洒进桌子与墙壁之间的缝隙！那个小生命，在严寒之中，没有水，没有肥料，只为了得到阳光的沐浴，奋斗了一生——显然，它在去世之前沐浴了那久违的，用尽一生所追寻的阳光……它死得那么满足，那么安然，那么静谧。

我把花盆重新摆在了桌上，才发现，它真的——好美……

阳光小学作文

我坐在公交车上，没精打采地胡思乱想呢，但是今天的公交车仿佛故意想让我打起精神似的前行着，颠簸着。

“叮咚”，第一站到了，一位年迈的老爷爷进来了。他灰头灰脸的，手里拎着很沉重的大麻袋，我伸头一看，里面装着很多土豆。公交车调皮的“跳”着它的舞姿，那些土豆倒是恼了似的，从麻袋口边蹦出来。老爷爷不得不一次又一次在车厢底部追赶它，弯着腰，用那枯枝一样的手把它捡起来，塞进口袋。他站得很不稳当，他步履蹒跚。终于，有一位年轻人看不下去了，温和地说：“大伯，您坐这儿！”老爷爷憨厚地笑着，堆积出满脸的皱纹，“谢谢啊”！

“叮咚”，第二站到了，一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，颤颤悠悠地上了车。她很费力的拽着扶手，仿佛公交车的一个刹车或转弯，就能把她甩倒。那位刚坐下的老爷爷赶忙起身，手里还死死地拽着心爱的麻袋，用嘶哑的声音说：“大妹子，你坐，我习惯了，再说，城里人都讲究什么女士优先嘛。”车厢里荡漾起了快乐的笑声。老奶奶慢慢移动着，坐在位子上不好意思地笑了。

“叮咚”，第三站到了。一个上幼儿园的小男孩蹦蹦跳跳的上车了。他个子太小了，力气太小了，哪能在车厢了站稳啊……身为大姐姐，我怎能熟视无睹。我正要起身给他让位子，老奶奶慈祥地说：“好孩子，到奶奶这来，跟我挤一挤，可别摔着！”

此时，冬日的阳光洒在那个座位上，光线在光滑的椅背上幻化出五彩的光芒。是呀，那个座位被无数人坐过，也被无数人用爱心浇灌过。也正是那个座位让我们懂得了真善美的传承其实很简单。

阳光小学作文

我很喜欢白日里的阳光，尤其是夏天的，刺眼的亮;也喜欢深夜的宁静，寂寥的空旷。有时，我总在想：为什么白天和黑夜总是分割来的，而且总在希望，黑夜的宁静寂寥中出现几缕阳光;或是阳光之下，可以有种深夜的寥寂和空旷。

有人说，那不就是深夜与白天的过度黎明吗?我只会笑着摇摇头。不是，不会是的。因为黎明总是在复苏的，而在黑夜中，任何的一切都在沉睡中。所以，才会寂寥空旷;因为黎明中的，总是刚刚苏醒的，迷迷糊糊，而阳光下的，却是清醒的，精神的，所以才会有刺眼的亮。

忧伤与快乐

过去的总在过去，到来的总在到来。其实，我想说的是，为什么快乐的总在过去，忧伤的总在到来，难道这是时间在转变。

时间的转变，让过去的快乐是快乐。过去的忧伤，在心中的伤痕淡淡的抹去，也成为过去的快乐。时间的转变，让到来的忧伤是忧伤，到来的快乐，为会在岁月中消逝而伤感，也变成到来的忧伤。

好困惑!

为什么时间让不同的事物相互转化?也许这也就是世上为什么会有快乐与忧伤两种事物存在的原因吧!

过去的痕迹

未知的夏天即将到来，不知的结果即将发生。阳光碾过树叶，岁月碾过年轮，碾过时总留下痕迹，树叶上留下斑斑，年轮上留下圈圈。

找不到的东西，会拼命的寻找，不想找到的东西，会拼命在你眼前出现，所以才会有过去的痕迹留下。

其实，就如，走过树阴，会有背影留下;走过土地，会有脚印留下;踏过小河，会有波纹留下。但留下的都是稍纵即逝的东西，莫名其妙的就会消失，所以会拼命的寻找，却总也找不到。

过去的痕迹，真的很模糊，模糊到用手感触，便会灰飞烟灭，一尘也不留下，这大概便是不可触摸的过去吧!

支离破碎的语言总在继续，以为草长，莺飞的年代并未结束。

阳光小学作文

生活中的阳光，每一刻都是不一样的。

春天的阳光是柔美的，贴心的。春天的阳光轻柔地抚摸着大地上的一草一木！草儿绿了，花儿红了，鸟儿叫了，把春天的歌儿唱起来。阳光把春天的信息带给了小动物们，小熊感到暖和了，就从洞里爬了出来，它看见了春天的生机勃勃。小青蛙感到暖和了，也爬了出来，它看到了春天的花红柳绿。过了一会儿，蚂蚁也感到暖和了，它们打掉了门前的小石头，让春天的阳光完全洒入蚁洞。呀！它们也看见了，看见了春天的鸟语花香。

夏天的阳光是灿烂的，是热情的。当灿烂的阳光晒着大地时，人们都换上了夏装，人们在这个热情的时刻开始旅游，开始游玩，把欢笑带到了世界的各个角落。孩子们在夏天尽情地玩耍，尽情地游戏，无论有多热，他们都是顶着太阳，吃着冰糕，在热情的阳光下放出最灿烂的笑容。

秋天的阳光是温柔的，是有母爱的。她给小草们换上黄色的秋装，给大地披上金黄色的秋装，给大地披上金黄的外套。她只要把袖子一拂，各种树上都能结出果实，有红的，有黄的，有绿的……红的是苹果、黄的是橘子，绿的是鸭梨……一切都是那样美好。进入深秋，她悄悄把叶子的水分抽走，让风婆婆把它们吹落，好让树木们能安安静静的过冬。

四季的阳光是不同的，但都是讨人喜爱的。我爱四季的阳光！

阳光小学作文

唉！你瞧,一句新春快乐,我现在已经有了一个完美靓女的标准体重——将近45公斤.别人乃人小鬼大。我呢,成了人小体重了。所谓“爱美之心,人皆有之”,这“超载”的身材,常常令我十分不爽。所以,我就为自己定了一个减肥计划,别称“阳光快车三步曲”,让我重现“苗条少女的本色”吧!

第一曲——魔鬼瘦身操。“魔鬼”非真正的“魔鬼”也,而为“一刻不放松”的意思,它既可去除我的“懒虫病”,又能让我锻炼身体,并除去我的“心头之恨”,一举两得,真是好哉!没想到，说说容易做做难啊,第二天清晨,我还在甜蜜的梦中“神游八方”,突然，爸爸重量级的“闹零声”由远及近,经过一番翻来覆去的折腾,我终于迷迷糊糊地起了床,开始了魔鬼大操的快车行动。虽然说才短短的十几分钟,可我却早已是汗流浃背,苦不堪言。接下来的几天,我愁眉不展,无心应战。因此,第一曲只好以失败告终了.

第二曲——魔鬼“绝食”行。看着这字眼,想必大家都清楚了吧,我准备跟那些大鱼大肉说拜拜了。“吃饭了!”望着桌子上那香气扑鼻,热气腾腾的“山珍海味”,我肚子里的“馋虫”顿时众而攻之。看我刚要伸筷去夹,爸爸突然递来一碗夹满青菜的.米饭,兴灾乐祸地说:“这才是你的呢!”哦,我的老天,我的上帝哪!看着爸爸妈妈美滋滋地“大吃大喝”,我可真是哑巴吃黄连有苦说不出。最后，我还是挡不住诱惑，第二步计划也草草收场。

第三曲开始实施了——魔鬼打醉球,就是打篮球。这可是我最喜爱的体育运动,它不仅能增强体质,还可以锻炼能力。爸爸一起陪我练球,可把我乐坏了,早早地就在球场等好了。那天,尽管我累得满头大汗,四肢无力,但却不像先前两次那样只有几分热度,反而余兴未尽。这次,我终于达到了预定的目的,一周过去了,竟减了2公斤。

经过这次“阳光快车行”,我也明白了一个道理：要想实现目标，道路不止一条。只有找到合理的方法，我们才能同胜利握手,向终点微笑!

阳光小学作文

20xx年是新中国成立60周年，为了庆贺伟大祖国的60岁生日。9月29日，我们金明小学隆重举行了“阳光少年庆国庆”活动。

活动一开始，是我们敬爱的李校长发表讲话。她带领我们大家共同回忆了祖国60年来，发生的巨大变化。

然后，随着主持人的宣布，集体活动就开始了。

第一个出场的是一年级的小朋友。他们表演的是拍皮球。跟随这优美的音乐，同学们情不自禁地打起拍子来。接下来是二年级的演出。他们跳的集体舞是那么优雅，让我们都不约而同地鼓起掌来。我们三、四年级做的是广播体操。在平时的训练中，体育老师就说过，做广播体操要刚劲有力，整齐划一。同学们身着蓝上衣、白裤子，戴着鲜艳的红领巾，做着广播体操。

五年级表演的是武术，最后是六年级的跑操。

随后进行的红歌比赛，把这次活动推向了高潮。

通过这次活动的开展，不仅锻炼了同学们的身体，更增添了我们对祖国的热爱。

阳光小学作文

早自习是数学，清晨的阳光真耀眼，照在写满公式的黑板上，周围的一切模糊得像梦中的情景一样。数学老师利利索索地在黑板上算着一道数学题，写完了得数，同学们在讲台下嘀嘀咕咕的，紧接着，一个同学大声说：“老师，您写错了。”

数学老师急忙改正了过来，盯了一会儿那道题，她缓缓摘下眼镜，脸上严肃的表情变得温和，眉头舒展开来，给我们讲她的故事，她说她年纪大了，眼神不好使了，有的时候经常把“5”看成“3”，说到这里她露出了感到神奇的表情。她又说，其实到了她这个年纪，本应告老还乡的.，可家长们都希望她能继续教下去。我在心里感叹：真是“蜡炬成灰泪始干”啊！

数学老师讲完故事后，又接着讲题，她本来讲到第13题，该讲第14题了，可径直讲去了18题——第13题和第17题的答案是一样的，数学老师误以为自己讲到了第17题。可这一次，班里鸦雀无声，没人忍心打断数学老师讲题。有种说不出的感觉涌入我的心头，老师认真地讲，我们静静地听。阳光照在我们这些祖国的花朵上。顶着温暖的阳光，我微微扬起了嘴角，我知道，又会有一位负责任的老师和一群善解人意的同学陪我走过接下来的三年青春。

我把这件事放进了我“幸福的篮子”里。

阳光小学作文

我喜欢阳光。走在繁华都市的街头，呼吸在熙熙攘攘的人群中，感受阳光透过大气打在身上的温度，注意着一块块屏幕反射着日光发出耀眼的光芒，那是科技的光耀，是对人们炽热的期待的回报，对未来更热烈的期盼。

“我喜欢生活在人文科学和技术的交叉点。”有三个苹果改变了人类世界：亚当夏娃的苹果，牛顿的苹果，最后一位苹果的拥有者如此说道。乔布斯用科技的力量再一次改变了人类世界，然后在这背后，人文情怀对他也有着相当深刻的影响。乔布斯读过的莎士比亚和印度大师yogananda的`书籍都成为他成功路上的指明灯。

远古时代的人类听命于自然，随着农业的发展，人文文化渐渐产生，人格开始得到启示。文艺复兴时期，科学精神就与人文情怀相互交织在一起奏响着乐曲，带着人类历史走向新的篇章，在此后的几百年里，人们的生活也翻天覆地地变化着。

不难看出，科学精神与人文情怀是相辅相成的。然而当今的人们往往只注重其中之一而忽视了另外一边。就像拥有着悲天悯人的人文情怀的修女，施图林格博士那种开阔与未来的眼光正是她缺少的那一边。一边等待着救济的人们在饥饿中哭泣，我们不应坐视不管，而对科学的投入则可以在未来造福更多的人类。

阳光将从远处吹来的风加温，吹拂在匆匆流过的一代一代的人脸上。我们是幸福的一代，享受着科技带来的生活，沉醉在人类历史沉淀下来的文化中，生活因此变得绚烂多娇。几乎每日都会在新闻上看见人类科技的进步与成就，这一切一切抛不开的是人们对此的信念。

我忧心忡忡地看待未来，但仍满怀美好的希望。

将人文情怀与科学精神融在一起的，那就是生活，如同阳光温在脸上一样充满希望。

阳光小学作文

中午，我常常画水粉。铺上一张雪白的纸，挥毫泼墨。不一会儿，一张日出就画了出来。爸爸来了，微笑着评价我的画。我虚心听从了爸爸的意见，又把日出加以修改，乍一看，觉得好像身临其境。看着这幅画，我们都笑了。

窗外，水如绸，鸟鸣如乐，丁香吐蕊，花香徜徉，碧叶红花。只是静静悄悄，绿影摇摇。我仍然坐在木椅上，望着窗外，晒着暖暖的阳光，耳边仿佛还听着妈妈小时候的故事，忽然，我感觉到＂宅＂真美好！

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阳光小学作文

用汗水铺成的路，用太阳的光辉洒下了希望，用汗水浇灌希望，阳光路上梦想开花。

“现在是九年级女子一千五，请到起跑点集合”。广播里传来响亮的宣传声。

话音刚落，说时迟，那时快。地球的“万有引力”都集中在了一千五的跑道周围，同学们蜂拥而至，把跑道围了起来。

我也不例外，我更特殊，站在一千五的起跑线外，准备起跑。

裁判员嘴里含着勺哨子，憋足了一鼓气儿，手里拿着一个小红旗，摆好架势。

哨一响，旗帜迎风舞纵身一跃，出发了。

“加油。全场围观者拉长了声音，调大了分贝，涨高了热情。

一圈，两圈，三圈，第四圈我的双腿像栓上了两个铅球，无法抬起，拖着腿，弯着身子，气喘吁吁。

不一会儿，汗水止不住地往下流，眼睛润湿了，脸颊润湿了，心也润湿了。

下来吧，一个声音高叫着。

这三个字像无数跟细细的针直刺我的心。我只感到汗在拼命地往外涌，头顶上阴沉沉，灰蒙蒙的，乌云压得我无法喘息。

每走一步，就像背着座大山，难以前行。急促的呼吸，凝重的脚步，足以让我窒息。

第5圈了，我该怎么走？

脚下的沙子死死地拽紧我，我用力拨开推，努力向前迈，一步、两步；一滴、两滴……跑道上留下了深深的脚印，脚印里全是拼搏的汗水。

“别放弃！”一种天籁之音打破了凝重，打破了阴沉，打破了灰蒙。乌云深处射出一缕阳光，一种温暖与感动烘干了我潮湿的心。

于是我从脸上捏一把汗，往后一甩，奋起直追，一步一步迈向成功的那一端。

蓦然回首，在洒满汗水的阳光路上开满了灿烂的花朵。用阳光点亮希望，用汗水浇灌梦想，阳光路上梦想开花！

阳光小学作文

我们每个人每走的一条路，有风雨，有暴雪，有阳光！不管是在怎么的一条路上，我们都要坦然面对。

生在世上，不可能总是一帆风顺，磕磕碰碰是在所难免的，更重要的是我们要有一颗永不消沉的心。

南方的秋天与北方秋天很大的不同。入秋一段时间了，却也还像春一样的多姿，像夏一样蓬勃。红花有绿叶的陪衬，绿叶有红花的相依，百花相媲美，其秋色绝不亚于春夏。看了这秋的一切，让人不禁喜上眉梢。一切是那么完美，就像我的心情一样地轻松，就像我的心一样的坦然。秋阳暖暖地照在我的脸颊上，心暖融融的，秋风也没有往日的萧瑟难耐。

原来一切都是那么美，不过忙碌无为的我被琐事消磨了那些欣赏美的心。回过头看看，其实很多美的事物，只是我们没有用心去体会。生活如我是美好的，就算是秋天也有秋的一番特色。

生活可以让我们无言，请不要遗失属于我们那份心德，让我们走在阳光路上，让我们的心与之一样地阳光与活力。

在阳光路上，我们多一份认真，多一份执着！