理想是一种信念和坚持,它能激发人们的积极性和创造力,推动个人不断超越自我。在这里,我们为大家提供一些成功人士的理想总结,让我们一起来汲取经验和智慧。
什么是阶梯?阶梯是成长的平台,是进步的方法,是通往自己理想的道路。
理想是什么?我的理想曾因为我的爱好而不断的改变着。有一阶段我的数学学的十分好,我就想当数学老师;之后,我国画画的不错,我便改变理想,想做国画老师;再后来,我又因对做菜感兴趣,而再次改变理想,想当个厨师。
但自从我听了孙老师的课,我知道了要确定一个实际理想。她的话就像黑暗中的明灯,与我的心声产生共鸣。
我现在的理想就是做一个有价值的人。相当于我这个阶梯尽头有一扇通往价值的门。而我现在需要将这个通往价值的阶梯建造得更坚固。那么我就应该从一点一滴做起,一步一个脚印,走好每一步。
对于我来说,价值等于被需要。而做一个有价值的人是要把自己的长处、优势展现出来。我的长处是我是一个乐于助人、心中有数、懂得何时安慰他人的人。
首先,从如何去自控做起。自控的意义是少做错事,这里的错事是明知故犯的事情,比如有些司机明知不能酒后驾驶,但他们还是那么做了,因此造成不必要的麻烦。再则,我要以终为始,终是目标、理想。做事时,应该以目标为起点。这样事情会越来越有效率,会越来越有兴趣。
最后,我要保持“要事第一”。要事是指即重要又不紧急的事。这样有提前量,对未来有好处。
我要把握好机会、确定、明确我的理想,走好我人生的“阶梯”。
美国某个小学的作文课上,老师给小朋友的作文题目是:“我的理想”。
一位小朋友非常喜欢这个题目,在他的簿子上,飞快地写下他的理想。
他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园,在壮阔的土地上植满如茵的绿。庄园中有无数的小木屋,烤肉区,及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外,还可以和前来参观的游客分享自己的庄园,有住处供他们歇息。
写好的作文经老师过目,这位小朋友的簿子上被划了一个大大的红“x”,发回到他手上,老师要求他重写。
小朋友仔细看了看自己所写的内容,并无错误,便拿着作文簿去请教老师。
老师告诉他:“我要你们写下自己的志愿,而不是这些如梦呓般的空想,我要实际的志愿,而不是虚无的幻想,你知道吗?”小朋友据理力争:“可是,老师,这真的是我的理想啊!”老师也坚持:“不,那不可能实现,那只是一堆空想,我要你重写。”小朋友不肯妥协:“我很清楚,这才是我真正想要的,我不愿意改掉我理想的内容。”老师摇头:“如果你不重写,我就不让你及格了,你要想清楚。”小朋友也跟着摇头,不愿重写,而那篇作文也就得到了大大的一个“e”。
事隔三十年之后,这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行,在尽情享受无边的绿草,舒适的住宿,及香味四溢的烤肉之余,他望见一名中年人向他走来,并自称曾是他的学生。这位中年人告诉他的老师,他正是当年那个作文不及格的小学生,如今,他拥有这片广阔的度假庄园,真的实现了儿时的理想。
老师望着这位庄园的主人,想到自己三十余年来,不敢理想的教师生涯,不禁喟叹:“三十年来为了我自己,不知道用成绩改掉了多少学生的理想。而你,是唯一保留自己的理想,没有被我改掉的。”
在现实的冲击之下,理想或许只是心灵的安慰,使漫漫人生路多了一份光明。理想永远建立在执着、汗水、努力与泪水之上,遥望过去:伟大的居里夫人造福于人类,艰苦、辛酸地奋斗了一生,终于提炼出了纯净的镭。她的生命虽然因为长期接受放射性物质的刺激而消逝了,可她追逐理想脚步却永远不会停下来。她用她的理想,书写下了生命的永恒。而我们呢,是因为无数的阻碍而停下了步伐,还是因为懒惰的内心而放弃了理想。
不管路有多长,不管前方是不是危险重重,选择好了这样一条路,就必须要走下去,只要心中有“再往前一点点就到了”的信念,难道,理想实现的喜悦还会远离你吗?理想真的这么遥远吗?其实,它也许就在前方不远处,正像你招手,翘首盼望你的到来。或者,它在十字路口的转角处,准备在你猝不及防的时候蹦出来吓你一跳,给你一个惊喜。生命永远因为理想而闪光,而耀眼。
人之所以平凡,在于无法超越自己,无法学会自省。
——题记。
人如果失去了名利,那他只失去了小部分,人如果失去了时间,那他失去了一小半;人如果失去了自省,那他几乎一贫如洗。
正式开学已有一周了,在这一周中,我有许多不足,但也并非一无所获。曾子曰:‘吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交不信乎?传不习乎?”在今天,我便要对这一周的表现进行自省。
刚开学前两天,线下作业比线上作业要多,前两天突然给我打了一个措手不及,那几天作业都做到较晚,希望在下周,我能做到八点半前写完作业。不能一直拖拉。
这一周的听课效率也不是太高,上课时有些心不在焉,回到家作业完成速度和准确率都不高,希望下一周,我要抓住课上宝贵的四十分分钟。
1.通过学习本文,使学生懂得“奋斗,是实现理想的阶梯”这一道理,并能从现在做起,努力奋斗,去实现自己的理想。
2.学习选用具体事例作论据的论证方法,记住名言警句和一些名人的事迹。
3.学习本文围绕中心论点从几个不同的方面展开论述的方法,适当复习排比方式。
[难点、重点分析]。
1.本文的结构与思路是怎样的?
分析:课文共八个自然段,可分三个部分。
第一部分(第1~3自然段):针对青年中存在的三种现象提出中心论点:“奋斗,是实现理想的阶梯。”这一部分可分为二层。
第一层(第1、2自然段):摆出青年中存在的理想和现实矛盾的问题,着重提出三种现象。
第二层(第3自然段):针对青年中存在问题的共同点,提出中心论点。
第二部分(第4~7自然段):分三个方面论述中心论点,即针对三种现象提出分论点,分析评述,帮助青年解决理想和现实矛盾的问题。这一部分可分为三层。
第一层(第4自然段):提出第一个分论点――“理想的阶梯,属于刻苦勤奋的人”,并用马克思、诺贝尔的具体事例作论据加以论证。
第二层(第5、6自然段):提出第二个分论点――“理想的阶梯,属于珍惜时间的人”,用爱迪生、鲁迅、巴尔扎克的具体事例和朱自清的名言作论据进行论证。
第三层(第7自然段):提出第三个分论点――“理想的阶梯,属于迎难而上的人”,并用伽利略、布鲁诺、高尔基和华罗庚、开普勒、道尔顿、爱因斯坦的具体事例作论据加以论证。
第三部分(第8自然段):.总结全文,激励青年为实现光辉灿烂的理想而奋斗。
结构完整,层次清晰,是本文的一个特点,文章在总体上用“总――分――总”的结构。开头部分提出中心论点:奋斗,是实现理想的阶梯;主体部分从三个不同的角度充分论证中心论点;结尾部分紧扣中心,联系实际,.总结全文。
文章的主体部分,围绕中心论点,从三个不同的角度提出分论点:理想的阶梯,属于刻苦勤奋的人;理想的阶梯,属于珍惜时间的人;理想的阶梯,属于迎难而上的人。它们是每一层的论点,同时,又从不同角度,充分论证中心论点。因此,显得脉络清晰,结构严谨。
2.本文的中心论点与分论点是什么样的关系?
分析:本文出现了这样几个论点:
一次,小斯克劳斯将父亲从自家凉棚上撤了一块废旧的棚布,并将它制成了一件衣服,这种粗布在当时是专门用于盖棚之用的,从没有人拿它来做衣服。而小斯克劳斯竟穿着自己做的衣服走在大街上,路过的人还以为他是疯子呢。
当时,戴维斯是著名的时装大师。斯克劳斯的母亲便建议他向大师请教,她希望自己的儿子能成为像戴维斯一样成功的时装设计师。那一年斯克劳斯只有18岁,他带着自己设计的粗布衣来到了戴维斯的时装设计公司。精布衣服自然没有得到设计公司其他人的好评,但戴维斯却十分欣赏,并将斯克劳斯留了下来。
从此,在戴维斯的鼓励与帮助下,斯克劳斯开始设计粗布衣,由于没有人对这样的衣服感兴趣,它们因此而大量积压在仓库里,就连戴维斯都对自己收留斯克劳斯的决定产生了怀疑。然而斯克劳斯依然坚信自己的衣服会受到人们的欢迎,他从未放弃过设计和改良这种衣服。一个偶然的灵感,斯克劳斯试着将那些粗布衣服运往非洲,销给那里的劳工们。由于那种粗布价格低廉、耐磨,居然很受劳工们的欢迎,很快便销售一空,斯克劳斯取得了成功的第一步。
此后,斯克劳斯又根据布料的特质,将它们做成了适合旅行者穿的款式,竟然又受到了旅行爱好者的欢迎。随着粗布衣一点一点的发展,人们惊奇地发现,这种衣服穿在身上不但随意,还有一种很特别的风味,而且不分季节,任何年龄的人都可以穿。一时间,大家都争着穿起了斯克劳斯设计的粗布衣,后来将它称之为牛仔衣,风靡全世界。
上楼梯时,我从不敢一阶并做两阶地往上奔,无论时间多急,我总是一步一个阶梯地往上走,因为从小父母就教育我:要脚踏实地。
儿时,每当妈妈牵着我的手散步,我都特别“安分”。我从不敢要求妈妈背,或者自己大步快跑,因为妈妈总会说:“路要一步一步地走。”我当时并不理解这是什么意思,但却没想到,这句话竟成了我一生的箴言。
上小学时,老师总会布置我们抄写,常常是三遍四遍地来,若认真地按要求抄,常常要花费一个多小时。于是我灵机一动,便找来爸爸的复写纸,放在本子下,这样只要用写一遍的时间就能完成作业,余下的`时间我就可以尽情地玩耍。然而,我的小聪明被妈妈发现了,我享受了一顿“竹笋抄肉丝”的美味。望着满脸泪丝的我,妈妈语重心长地说:“学习要脚踏实地,不要投机取巧,只有一步一个脚印地努力,才能进步。”那时的我才隐约明白,学习的阶梯,只能一步一步慢慢攀,否则就有踩空摔倒的危险。我听从妈妈的教育,一步步地踏阶梯,终于,我的成绩有了明显的进步。
父母都是本分的农民,家自然不富裕。叔叔出于好心,便打算通过关系,把父亲弄到国外去。听说只要和蛇头联系好,成功出国,辛苦一两年就能盖一座大房子。村中已有许多成功的例子。听着大叔口若悬河地介绍,就连坐在一旁的我都已心动不已,希望父亲能出国,将来赚钱盖房子。正当我沉浸在居住大房间的幻想快感中,母亲的一句话将我从梦境拉回。“那不是犯法吗?算了,穷就穷点,这样反倒自在。”大叔狠狠地瞪了我们一眼,丢下一句“死脑筋”的话,便气愤地离去。父母依旧过着起早贪黑、忙里忙外的日子,我起先也因为这事恼过母亲。然而,当看到周围的叔叔婶婶们被强行送回家,瘦得不成人样,并向村里人述说在外辛苦的情景时,我发现他们丝毫没有因为有了大房子而自豪,有的只是叹息,叹息辛劳以及因辛劳而累出许多病的身子。这时我才明白,原来在妈妈的心中,富裕是一个循序渐进的过程,必须用辛苦与汗水一点点换来,这就好比爬楼梯,假如我们快步向前,就会有摔倒或者筋疲力尽的可能,那么即使创造再多的财富,也许都无福消受了。
随着年龄的增长,我对妈妈的理解更深了。她教导我们要脚踏实地、一步一个脚印,是希望我们少摔跤,做一个务实本分的人,在她的心中有许多阶梯,每个阶梯的目的地都不同,但登上这些阶梯的方式只有一个:脚踏实地!在我心中,妈妈就是阶梯,我想达到她的高度,就必须像她一样,老老实实做人,本本分分过日子。妈妈,你是我心中的标杆,我会朝着你迈进的!
从小到大,马克家里一直都很穷——马克有6个兄弟,3个妹妹,还有别人寄养在他家的一个孩子。虽然马克没有什么钱,家里的东西也都很破旧,但是家里充满了爱和关心。
马克是快乐而有朝气的。马克知道不管一个人有多穷,他仍然可以做自己的梦。
马克的理想就是运动。他16岁的时候,就能够压扁一只橄榄球,能够以每小时90英里的速度扔出一个快球,并且撞中在球场上移动着的任何一件东西。马克的运气也很好,他的教练是奥利·贾维斯,他不仅自己相信马克,而且还教马克怎样相信自己。他让马克知道了拥有一个理想和足够的自信会使自己的生活有怎样的不同。贾维斯教练改变了马克的生活。
马克升入高中的那年夏天,一个朋友推荐他去做一份暑期工。这是一个挣钱的机会——有钱就可以买一辆自行车和新衣服,就意味着为他的母亲买一座房子的储蓄的开始。这份夏日的工作对马克来说是极具诱惑力的。
马克意识到如果去做这份工作,自己就必须得放弃暑假的棒球运动,那意味着他必须告诉贾维斯教练自己不能去打球了。马克告诉了教练,他真的像马克预料的一样生气了。你还有一生的时间可以去工作。”他说,“但是,你练球的日子是有限的。你根本浪费不起。”
马克低着头站在他面前,努力想向他解释,为了那个替自己的妈妈买一座房子和口袋里有钱的理想,即使让他对马克失望马克认为也是值得的。
“你做这份工作能挣多少钱,孩子?”他问道。
“每小时3.25美元。”马克回答。
“噢,”他问道,“你认为,一个理想就值一小时3.25美元吗?”
这个问题,简单得不能再简单了,它赤裸裸地摆在马克的面前,他恍然大悟。那年暑假,马克全身心地投入到运动中去。同年,马克被匹兹堡海盗队挑去做队员,并与他们签订了一份价值2万美元的契约。后来,马克在亚利桑那州立大学里获得了橄榄球奖学金,使他获得了接受高等教育的机会。马克两次被评为全美最佳后卫。去年,马克与丹佛的野马队签署了170万美元的合同。马克终于为自己的母亲买了一座房子,实现了他的理想。
1939年冬天,美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里,一个十五岁的腼腆少年——约翰?葛达德——正在厨房的桌子前做着生物学家庭作业。这时他听到隔壁父母的一位朋友说:“假若再让我回到约翰的年纪,我干的事就大不一样!”这句话深深触动了葛达德的心灵。他在活页本新的一页上方端正地写上:“我的终生计划”。葛达德花了五个小时,一口气写下了一百二十七个理想实现的目标。下面是这些目标中的一部分:
目标第一:探索尼罗河;。
目标第二十一:登上珠穆朗玛峰;。
目标第四十:驾驶飞机;。
目标第五十四:去南、北极;。
目标第一百一十一:读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著;。
目标第一百二十五:登上遥远、美丽的月球。
到葛拉德六十一岁时,他已经成功地实现了原订的一百二十七个目标中的一百零八个。
例如他的第四十个目标是驾驶飞机,他后来驾驶过四十六种飞机,其中包括时速达到一千五百英里的f——111战斗机;他把自己实现第一个目标的经历写成了一本名叫《漂下尼罗河的皮划子》的畅销书。
有志者,事竟成。目标高,飞得高!朋友!趁年轻树立远大的理想和目标,长大后才能做出不平凡的业绩。把你的理想和目标目标分解成一步一步的具体行动,全力以赴,你一定能获得惊人的结果!你有没有为自己订立一个一生的理想计划?还等什么呢,赶快行动吧!
2.如何描述一个事实;如何倾听,以及如何练习复述;。
3.讲述的四个必要评价指标:内容框架,内容质量,次序安排,时间控制;。
4.现场练习,体会讲述要点.成果:1.如何用描述说服你的上司,同事,朋友;。
2.掌握自我介绍的四种模式,无论时面试或新员工入职或参加派对,都能轻松运用;。
3.提高观察能力,注意到以前未曾关注的细节;。
4.运用次序,提高说法的条理性;。
2.构建自己的性格特征;。
3.构建形成自己目前状况的过程事件;。
4.构建给自己深刻印象的一个故事;。
5.探求对话对象的倾听兴趣;。
6.给定场景的叙述要求;。
7.迎合的沟通技巧.成果:1.养成目标导向性思考的习惯,提高效率;。
2.在描述过程中,根据反馈转移自己的主题;。
3.获知对方的核心兴趣点是什么;。
4.在第一进阶的基础上,扩充交谈信息储备,从而提高交谈灵活性;。
告知一个观点,或者有逻辑依据的看法,初级的思想模式.内容:1.形成观点的方式;。
2.组织观点的次序;。
3.掌握初步语言逻辑;。
4.控制语言中的所以,因此的应用方式;。
5.构建初步的思想框架.成果:1.提高说服力的初步基础.高级的主导沟通模式;。
2.如何让对方接受自己的观点;。
3.通过表演来强化自己的观点;。
4.在习惯的基础上得到思想形成的基础;。
2.给定明确的问题的互动参与方式的发言,并在发言中控制话题;。
提供确实的事实依据,并有效果定界事件的性质,进一步描述相关的看法和观点。
内容:1.深刻思想的形成过程;。
2.高级语言逻辑应用;。
3.界定一个事件的性质;。
4.界定一个问话的内在含义;。
5.界定眼前的职位性质等;。
6.结合性质综述自己的看法;。
第七步解释。
2.可以高度针对性的回应对方的问题.应用:多人,不同水平的人提问状况下的回应模式,以诸葛亮舌战群儒为最高境界.如果你从来没有听客户评价产品同质化,那么你不用来上这个课.如果你与目标客户通常只见一次一面,那么这个课程不适合你.
当今世界,越来越多的人变得胆怯懦弱,但每个人都想要获得一份成功,其实成功背后必有忠勇的足迹,而又以麻城之忠勇为首,作为麻城人,我骄傲,我自豪。
麻城之忠勇,需要有无与伦比的勇气。俗话说:“勇气能给予人无穷的力量。”一首《洪湖水,浪打浪》给予了麻城人巨大力量,他就是集词曲为一身的张敬安,他作的这首曲有很明显的麻城人民身影,也是一首难得的革命的抒情歌曲,在当时动荡的时代,给予了无数麻城人以精神支柱,张敬安自小就深受渔鼓、皮影戏等活动的熏陶,在创作时,张敬安除了吸引借鉴《襄河谣》,更是将麻城东路花鼓戏的欢快、激情悠长,豪迈等风格贯彻在里面,一扫《襄河谣》的浓浓哀怒,特别是将东路花鼓戏的拖腔运用在歌贡各段的末尾,他一直将故乡当做事业的奋斗中心,这种强烈的身份归属感,让他能成功轻松自如的将麻城民歌运用到《洪湖水,浪打浪》的创作中去,并将理论运用到了实践上。这正是他的.勇气,才创造了他成功之路,正是忠勇精神在麻城历史上留下了辉煌的一页,正是他的富于大胆实践和行动,他才流芳百世。
麻城之忠勇,需要有钢铁般的意志。欲话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”在面对突如其来的变故,我们要有心理准备,到底是积极应付还是消极地悲伤呢?我们要自己把握。程龙富是个打工的人,只有初中文化,在儿子患白血病的时候,幸福之家举步维艰,但他意志坚定,并没有因此而消极堕落,而是仍然以伟大的父爱去融化儿子的心灵,一个人打六份工来承担起儿子天文般数字的治疗费用,他的事迹感动网友,被赞为“铁人父亲”。他之所以有如此的美誉,是因为他战胜了自己薄弱的意志,从而为自己赢来了一片崭新的天地。
麻城之忠勇,需要有乐观向上的积极心理。黎明前永是黑暗,人生在世犹如草木一秋,流星飞逝,瞬间即过;山路有坎坷,大海有风暴,天空有乌云;岁月悠悠,前行的征途更有荆棘和陷阱……,乐观向上的心态能让我们一路披荆斩棘,使我们拥有前进的方向,毕竟“心晴则天晴”。
只要我们用心去感悟,生命将演绎人生的精彩,人生将为忠勇之人架起七色彩虹,也为勇往直前,风雨无阻的人们绽放花的美丽,而绽放正是花的使命。
朋友,在人生旅途上,别忘了带上一张精致的,而且能帮你走得更远的名片——忠勇,只有让忠勇伴我们前行,才能让我们的人生丰富,而无憾,作为忠勇精神麻城人的代表,就让我们一起与蓝天搏击,与白云共舞,一起去收获忠勇精神的果实,一起把麻城忠勇精神之花开遍全世界吧!
1.独立思考能力,对于从事科学研究或其他任何工作,都是十分必要的。在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
2.挫折时,要像大树一样,被砍了,还能再长;也要像杂草一样,虽让人践踏,但还能勇敢地活下去。
3.付出多少,得到多少,这是一个众所周知的因果法则。回报也许无法立刻得到,却可能会在不经意见,以出人意料的方式出现。
4.懒人的工作总是明天,而他的假日则是今天。
5.一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
6.有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
7.只要路是对的,就不怕路远。
8.销售世界上第一号的产品不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。
9.以诚感人者,人亦诚而应。
10.若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
11.人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
12.一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
13.推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。
14.先知三日,富贵十年。
15.如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
16.造物之前,必先造人。
17.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
18.生活的乐趣取决于生活都本身,而不是取决于工作或地点。
19.世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
20.伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
21.赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。
22.人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
23.如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
24.任何的限制,都是从自己的内心开始的。
25.人之所以能,是相信能。
26.上帝助自助者。
27.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
28.没有恰如人意的工作,只有可能选择一个更接近你所要走的路的出发点。
29.推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。
30.成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。
31.如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。
32.当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
33.当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
34.凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。
35.环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。
36.没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
37.拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。
38.人生的价值,即以其人对于当时代所做的工作作为尺度。
39.人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。
40.我绝不悲观。我要争取多活。我要为我们的社会主义祖国工作到生命的最后一息。
2019年5月31日,我们学校开展了“决战一分钟六一游园活动。”那天,同学们都笑逐颜开,准备应战,而且明天就是“六一儿童节”了,属于自己的节日,又可以放假,当然开心了!我也不例外哦!
下午,令同学们盼望已久的游园活动终于开始了!我是一名负责“巧挂衣架”活动的工作人员。虽然那天酷热的天气来到了我们的学校,但丝毫没有影响同学们的热情!有许许多多的同学来到我们负责的项目挑战,但有同学失败了,也有同学成功了。我留心地看着每一位同学,发现他们都是因为没有耐心,内心很着急,手一抖,衣架就掉下来了!反而有些同学很细心,慢慢地把衣架搭好,最后就成功了!
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那是细流冲破顽石的勇气,那是春起之苗不见其增,日有所长的执着,点燃智慧的火把是它作助燃,乘风破浪的必是它胀饱的风帆。它是不懈的努力,是中华民族留传了千年的传家宝——勤奋。
你可听说过,《资治通鉴》的背后是司马光警枕的励志,昼夜苦读;造就一代文豪韩愈的是“口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编”。白居易尚有“不遑寝息”,以致“口舌成疮,手肘成胝”;孔夫子韦编三绝成就万世师表。没有当初的养鸽练眼,又哪来梅兰芳表演的神情并茂?即使是老年,齐白石也“不教一日闲过”地刻苦钻研。哪有什么天才?这些名人,难道都是“生而知之;不学而能”的?天地之间生而知之的人没有,不学而能的人也没有,那句被所有人溜熟的话:“天才在于勤奋。”才是真谛,才是成就这些辉煌人生的公开的秘诀。
读过一篇清华学子写的《人人都能上清华》,文中一个例子给我印象最深,在两个星期内,老师让他们学别的学校一年学完的内容,他们通宵达旦不停地翻书查资料,竟几乎全部通过了考试,他们的行为无疑是勤奋的。
而我们更能读出来的,是勤奋所携带的一种过人之勇。勤能补拙是良训,但我们并不要补什么,而是勤去创造什么。勤是为了达到别人达不到的,所流的汗水正是在滋润一个奇迹的诞生,桥雷诺兹说:“如果你有天赋,勤会使天赋更加完美。”在我看来,一个人拥有勤奋的同时,也就拥有了其他一些可贵的品质。有敏捷的思维来勤于思考,有毅力与耐心来坚持不懈的努力,有细心在一丝不苟的工作。于是勤者不怕苦,不畏难,耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。
“他们并非天才,中学时代学习勤奋努力,顺利考上剑桥,大学时代埋头苦干,成绩优异,工作后潜心研究”,他们普通而又坚实的轨迹,他们是谁——被认为是智慧巅峰的人物——诺贝尔主获得者。
勤奋是梦想的翅膀,带着他们飞翔。懒惰像把锁,锁住你的智慧的仓库,无论你是聪明的,如果不勤奋学习,他也是长满荒草的良田,生满锈的宝剑。懒惰是精神的腐蚀剂,因为懒惰,人们不愿意爬过一个小山岗,因为懒惰,人们不愿意战胜那些可以战胜的困难。这大概就是诺贝尔奖只属于少数人的缘故吧!没有哪个时代像今天这个时代的人一样渴盼成功,我们仰慕名人,我们等待机会,可是真正扎扎实实勤奋努力的人却之又少。
找到了——勤奋永远是成功的敲门砖,在充满诱惑的时代,如果真想有所收获,就静下心来,悄悄踏上勤奋的阶梯——因为他是通向成功的单行道。
让我用滴水般的毅力自勉,魔力成长之石吧!
1.一个财政干部功绩大小,不在于他获得多少鲜花和掌声,而在于他以公道正派之心,为别人铺垫了多少通向成功的阶梯。
2.你不能只盯着消极悲观的一面不放,只有寻找看到积极的事物才能引领你登上成功的阶梯。
3.教我懂得‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’,教我‘业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随’,又说,读书是迈向成功的阶梯,‘致君尧舜上,再使风度淳’。
4.如今,黄锐锋独占鳌头,众学子心生仰慕,拥戴新的社首,是希望能在他的领导下,攀登成功的阶梯。
5.灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如健牛般竭尽全力工作的心理状态。
6.工作中,你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。
7.管理阶层的领导能力是刺激员工努力工作的原动力。
8.尽忠职守,勤奋工作,并且热爱荣耀相信自己的直觉。
9.当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。
10.所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。
11.只有当全体居民都参加管理工作时,才能彻底进行反官僚主义的斗争,才能完全战胜官僚主义。
12.一个人也许会相信许多废话,却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工作。
13.我们党必须有原则上的严肃性,但在实施原则的具体工作中又必须有高度的灵活性。
14.公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。
15.不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作。
16.真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
17.少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。
18.最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日东升的时候即投入工作。
19.懒汉是最热衷于把自己弄得筋疲力尽的人,不过不是在工作上,而是在欢乐上。
20.我们做工作,要用百分之九十以上的时间研究情况,用不到百分之十的时间决定政策。
21.伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。
22.人生是一个永不停息的工厂,那里没有懒人的位置。工作吧!创造吧!
23.搞科学工作需要人的全部生命,八小时工作制是行不通的。
24.绿叶丝毫不嫉妒花朵,而且为花朵的美丽勤垦地工作着。
25.聪明的人依靠自己的工作,愚蠢的人依靠自己的希望。
26.工作着的傻子,比躺在床上的聪明人强得多。
27.休息与工作的关系,正如眼睑与眼睛的关系。
28.一个人要么掌握很好的专业技能,要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道。
29.热忱是工作的灵魂,甚至就是生活本身。年轻人如果不能从每天的工作中找到乐趣,仅仅是因为要生存才不得不从事工作完成职责,这样的人是注定要失败的。
30.不管你的老板或上司向你吹嘘或承诺很多,也要保持清醒的头脑,即自重。不要把过多的希望寄托在别人身上,做好自已的事,才能给自己希望,也时也赢得别人的尊重和赋予你更多的发展空间。瓜熟蒂落,水到渠成。国际歌》唱得好:世界上从来就没有救世主,只有靠自己。
31.我个人认为,我们输给人家的地方是生活以及工作的观念和态度。
32.唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
33.不要过分埋怨别人尔虞我诈阳奉阴违。你能与狼共舞,适应社会,才能实现你的理想。一些事业有成之人士忍受事事非非评头论足指指点点,真是忍辱负重。没有代价,确实很难实现自己的目标。千万不要吃不了葡萄就说葡萄是酸的。
34.创业不像读书,一天可以过好多年,创业必须一步一个脚印走。
35.利器完不成的工作,钝器常能派上用场。
36.不要小看自己所做的每一件事,即便是最普通的事,也应该全力以赴尽职尽责地去完成。小任务顺利完成,有利于你对大任务的成功把握。
37.你不能强求每个人都来理解你的工作,也不能因为努力没被肯定而失去工作热情,因为生活需要工作。
38.一群能干而又野心勃勃的人在一起工作,难免会对许多问题有不同的看法。
39.如果一年到头如假日,岂不像连日工作那样疲乏?
40.变更工作内容便是最好的休息。
成功的定义很泛泛但都有一个共通点那就是你想做的事做到了,但成功的程度可不尽相同,就像或轻于鸿毛或重于泰山一样。
每个人心中都会有他想要做到或想得到的,关键在于如何去达成你的愿望!有的人甚至刚有了贪心的念头便被那禁锢的思想所扼杀,有的人天生就是幻想家喜欢追逐他的梦想虽然有时梦想会很遥远,但谁又能预测他将来能否获得成功!奇迹是纯在的他发生于那些敢想敢做的人身上。
论起成功的方法可谓百家争鸣,各有千秋,但有一条是不变的真理,那就是你必须为了你的梦想付出辛勤的努力。我个人认为成功的法则是:首先你必须树立一个目标也就是你的梦想不要管它能否实现因为你还没有做,然后就是做一套为了实现这个目标所依据的计划,其中包括时间安排进度安排,需要整合的资源,列出一个swot分析,列举最好3个不同的方案然后进行可行性分析最终确定你的通往成功的计划,接着就是不断的按照计划进行,用辛勤的努力和无限的付出去架起通往成功天桥。
追逐的过程中激励自己是不可或缺的,因为他就像加油站一样为你加油是你继续走下去的动力。不抛弃不放弃,这就是一个简单的成功法则!
你的老板为什么会成功、满足?因为他给自己定的目标不大并且无止境。每解决一个问题就有成就感,不仅对他心态和自信心的建立有很大好处,而且今天这个问题解决了,还有源源不断的问题来,他也不会止步于一个境界。于是,不知不觉中,他解决的问题越来越多,地位也越来越高。这是非常明智的。
而你的领导为什么自我感觉不成功、不快乐?因为他给自己的设定的目标太大又是有止境的。当一个ceo不是一天可以成就的事。正如你所说,他今天明明已经是一个小领导了,可他看不到自己这一步的成功,还是脾气急躁,信心降低,牢骚满腹,这样会离自己的目标越来越远。而且,就算他某天真的做到了一个大企业的老板,他的成功之日可能就是他的失败之日,因为接下来他就不知道该做什么了。
你对他的劝慰基本没说到点子上。你给他另一个你的成功定义,但他内心里不会以为然。你鼓励他的那些,他也不认为是成功。在这个意义上,成功是主观的、相对的。你得让他主动去修订自己的成功目标和成功定义,并有一定的可行性和操作性,无上限,他才能得到真正的、长久的幸福满足。
另一方面,人生的内容太多,有家庭事业学习、爱情友情。真正的成功也应该是涵盖了这诸多方面的。光是家庭幸福,对更多的人没有帮助;做了全国的领导,自己身边的人却都得不到爱,都不是完整的幸福和成功。如果成功有什么绝对的意义,就是说,成功应该是全面的。
所以,你的领导应该向你和你的老板学习。重新给自己设定一个更完整、更易行,同时又没有上限和封顶的人生目标。就像你的爱人有人爱、助人为乐,就是简单而无止境的。这使我们不会因别人的“成功”而眼红,不会跟着别人盲目“势利”、人云亦云,当自己遇到小小挫折时,也不会丧失信心、一蹶不振。这使我们每时每刻幸福自信而又不会骄傲自满、停滞不前。
司法考试的命题规律是非常明显的,世界上任何一个成熟的考试、一个持续不断的考试,累积若干年后都会呈现出一定的规律性。这种规律的出现,不仅源于成熟的考试会因为考查对象、知识点固定而形成固定的命题题型和风格,而且也会使考查的难度稳定下来,更重要的是命题重点会保持稳定。司法考试的规律集中表现为三点:重者恒重、新增必考,综合运用。
重者恒重。即重要的知识点永远都是重要的。在司法考试的考查范围中,不同学科之间分量不同;同一学科之内不同知识点之间重要性也是不同。准备司法考试,必须分清考点的主次,抓主要矛盾。这一规律在某一年的个别学科上可能会出现一些差异,但若以3、5年为阶段,这一规律在每一个学科上都可谓是第一规律。
新增必考。新增加的考点一般都会在当年考察,即使当年不考也会在接下来的年份予以考察。因此,对新增考点必须重视。但需要指出的是,新增考点的考察都相对简单,能够明白立法意旨并简单运用即可,甚至,很多时候都是该知识点的简单记忆考查。在这里,新增的考点也是考生成绩提高的增长点。
综合考查。是指不同学科之间,或同一学科不同知识点之间的综合运用。这一规律首先体现在多项与不定项选择题上,尤其体现在案例分析上。在此处,我想提醒考生必须重视案例分析。
从我多年考前辅导中掌握的情况看,造成案例分析题应试失败的原因主要有如下情况:首先,考生不能弄清楚案例分析题题干中交待的各法律关系主体之间的关系,找不到分析案情的切入点,读完题目后,大脑即一片混乱。其次,虽看懂了题目,但不知如何下笔回答题目中所设的提问,深恐一写就错;好不容易下决心提笔作答,但一写就多,眉毛胡子一把抓,不得要领,费力又不讨好。再次,能够下笔作答各个问题,但很快发现自己的观点前后矛盾,分析题目的思路颇不统一。于是超紧涂抹重写,一阵子忙乱下来,卷面上箭头满天飞,卷面效果一塌糊涂,十分难看,从而影响卷面分数。最后,对题目中所涉及的一个关键性法律问题拿不准,而这一关键性问题又决定着其他问题的作答,心中着急不已,而又束手无策。把过多精力浪费在难题上,临到交卷的最后关头,只好匆忙间作出取舍,草草应付,自然难得高分。
备考资料。
而知识、经验和方法,正是提高案例分析题得分的重要因素,是三位一体的制胜武器。
这里要强调的是,在平时练习中,一定要亲自动笔写出答案,而非在头脑中形成抽象、模糊、大致答案后即急于翻看正确答案。许多考生在司考考场上作答卷四时会陷入眼高手低的窘境,这就是平常不勤于动手写答案,缺乏实际操作能力所致。本文反复强调的作答经验与方法,都是在平时事必躬亲、勤于练笔的实践中培养出来的。
二、基本的复习策略。
司考不是一种智力游戏,而更像是一场时间竞争。这句话的大致意思是:既然参加司考的最低学历起点都是大本,说明大家的学习能力和智慧水平都不存在问题。而现行司考的难度一般,所以,原则上不会存在因为某位考生的智力水平低而通不过司考的情况,所以通不过者主要原因在于当年投入的有效时间不够充分。以司法考试的复习对象为例,法律出版社出版的三卷本辅导用书320万字,法大出版社出版的必读法律法规汇编一书有200万字左右。若你不做任何题,将以上四本书精读上两遍,共计逾一千万字的阅读量,以每天8小时的复习时间,每分钟读100字计算,共约需230天才能完成。众所周知,只复习教材与法条两遍,是很难通过考试的!所以,除了极少数法学基础极好又极聪明的考生外,大多数的考生要通过司考,是必须以充足且有效的复习时间为保证的。没有这一保证,任何好的复习方法、技巧都是纸上谈兵。
这就是我提出必须确立正确的复习策略的背景。司考是一个方法的艺术,而不仅仅是一个勤奋问题。实际上,我们刚才算的那笔账是不会发生的,原因在于,司考名义上的复习量极大,但其重点又极其突出,若能抓住重点,则能成倍地减少复习负担和复习量,又可收到事半功倍之效。以广受考生欢迎的《重点法条解读》为例,所列文件不过80余件,法条仅3000条左右,但基本上涵盖了重要学科的所有考点。所有考查过的条文不超过3000个,其实在这3000个条文中,每一条在司法考试中的地位也是不一样的。对这3000个司法考试灵魂式的条文从应试的角度进行解读,这一解读显然不同于每一部法律颁布后全国人大法工委所做的法律释义。另外,一个法典里的不同条文之间,以及与不同法典的条文之间存在关联,将这些相关规定放在一起解读,这样我们获得的就不是支离破碎的、相互冲突的知识点,而是体系化、合谐的知识体系。
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《成功的阶梯》本书讲述了十项有关成功、人生的话题,包括自信、择业、读书、爱情与家族、生活习惯、面对困境、交 往、解难、新观念、张弛有度等,颇适合中青年人阅读,对于影响青年人上进,事业有成,很有教益。
当别人否定你的汗水时,你会躲在角落中流泪;当别人否定你的努力时,你会坐在房间里发呆;当别人否定你的成果时,你会躺在床上伤心。否定是伤害,是喜悦,更是成功的台阶。
当别人否定你的一切时,这并不代表你的一定都是错的。在此同时,你要找出问题,分析问题,再去解决问题。打破否定的眼光赢回肯定的赞赏,以此成为你成功的台阶。
否定是引领的明灯。尽管这明灯如飘渺的星光,可你却可以将它变得更加闪耀。只要你有心,愿意去放弃自己先前的成果,去专研否定先前的成果。这似迷宫般的问题。当你不断否定前进时,否定就是引领的明灯。带你走出迷宫,来到世外桃园。明灯便因此闪耀。弗兰西斯·培根对自己的实验产品不断否定,使自己的实验产品做到无可挑剔。明灯便成为你成功的台阶。
否定是成功的过程。爱因斯坦在否定中发明了适应千家万户的灯泡;居里夫人在否定中发现了存在铁块中的镭元素;毛泽东在否定中寻找到了如何击退敌人的策略。只有不断否定,不断创新,不断增加新元素,才能有稳定的地基。并在地基的基础上垒出一个城堡。如果地基不稳固,城堡随时会倒塌。否定是一个重要因素;是关键部分;是决定整体发展的趋势。过程将成为你稳固的台阶。
否定是成功的前提。把否定做为自己走向成功的铺垫,要相信前途是光明的,道路是曲折的`。跌倒了要知道如何爬起来,不要成为永垂不起的废人。那只是别人的否定性,这并不意味着你没用。要相信自己一定行。让别人的否定成为自己的动力,加快自己前进的脚步。让别人的否定化为使自己更上一层楼的台阶。
否定是你人生中不可缺少的东西,它可以给你带来喜悦、荣耀,也会给你带来鄙视和不信任。尽管如此你完全可以把否定当作审判自己的镜子,严格得审视你的行为是对是错。它就是一个防止你犯错的警钟。
在否定面前我们要不惟上,不惟书,只惟实。要解放思想,与时俱进。要迎面而上,不言后退,敢干批判自己。
成功的台阶,不是普通的石阶,是经过严格、紧密、审核的台阶,是否定的结晶,是成功的步梯。
一个人所读的书越多,越广泛,他的视野越开阔,知识面也就随之越广,从而增加他的知识量。衡量一个人的知识水平,就可以用此人所读之书来判断。本站小编精心为大家搜集整理了读书是成功的阶梯,大家一起来看看吧。
书是开启智慧之门的钥匙,也是一座宝藏。它能使我们头脑丰富起来,知识渊博起来。我们应该从小养成爱读书的习惯。
书是阳光,让我们沐浴在七彩的世界里;书是阶梯,让我们一步步走向成功的巅峰;书是良药,可以医治我们的“顽疾”。
据调查,我们人类中最聪明的人是犹太人,而他们是最喜欢读书的民族,他们14岁以上的人中,平均每月就读一本书,占世界首位。可见,读书的确是一种良好的习惯,不仅让我们的生活丰富,还可以使人变得聪明,不是吗?书读得多,知道的多,当然就聪明了。
许多名人都劝导人们读书,也给了书很精妙的比喻。我国古代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”莎士比亚说:“生活中没有书籍,就好像没有阳光。”别林斯基说:“书是我们时代的生命。”列夫?托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”刘向说:“书犹药也,善读可以医愚。”
书虽是一种死的物件,但如果你把它当做自己的朋友,它就是一个活的物体。书可以帮助我们,可以丰富我们,可以提升我们,那么你是否读书了呢?“读书好,好读书,读好书。”亲爱的同学们,你是否领悟到这其中的奥妙?读书是我生活的一部分,书像一艘帆船,让我遨游在知识的海洋,它又像启明星,指引着我前进的道路。同学们,大家要多读书啊!
"书是人类进步的阶梯。"这句话是着名的文学家高尔基写的。现在,我时时都会想起它,因为我常常体验到了读书的乐趣。
随着时间的流逝,我渐渐地长大了,同时也意识到自身的缺乏。爸爸妈妈常常想尽一切办法让我多读书。有一天下午,我们家展开了一趣的。
成语。
接龙活动。活动先从妈妈开始,我连妈妈后面,最后是爸爸。成语接龙正式开始:心口如一----一时半刻----刻不容缓----缓不济急---急眿缓受---受宠若惊---惊惶失措---措手不及---及瓜而代---代人受过---过目不忘。我刚说完:"过目不忘,"爸爸妈妈都哈哈大笑。我感觉很奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸惊诧,严肃地对我说:"自己查。
字典。
到底怎样读。"我急忙翻开字典一看"噢!时“过目不忘!”"呀!爸爸严肃地对我说:"以后要多读书那样才能累积更多的知识呀!"于是我便暗暗下决心一定要多读书懂得好多好多知识。
打那以后,我让自己尽可能地多看一些书。渐渐地与书交上朋友,与书交谈,与书同乐,当我读到这本故事书时,明白了海蒂的爱与善,能改变了一个成人的精神世界,当我看到时。领会到了这是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的书,明白了海蒂能让人们重拾童年的味道:当我读到时,又为鲁滨孙自豪过。因为他在海上历险。荒岛求生,他遭遇食人部落,独自忍受病痛和孤独,他结交土着朋友,都是靠勇敢与智慧而能绝处逢生。如今,我已经深深地陶醉在书的海洋中。
深深地打动了我。因此,我对今后的学习,生活更加充满了自信。
读书,让我明白了一个道理:读一本好书,就象和良师益友谈话。从种能获得许多知识,也懂得了做人的道理。
总之,读书给了我知识。读书给了我乐趣。读书给了我力量。你能说读书不快乐吗?
着名作家高尔基曾说过:"书是人类进步的阶梯,是人类的良师益友";英国剧作家莎士比亚曾说过:"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀";革命家列宁曾说过:"书籍是巨大的力量"。读书可以获取灵感,读书能够带来快乐。
读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。"迟日江山丽,春芳花草香。"描绘了一个绚丽多彩的春天。在这个百花齐艳,百鸟争春的日子里,在书的海洋中,我寻找甜美的神秘。当一本《红楼梦》握在手中,我会细细体味宝玉对黛玉纯洁的爱,我会慢慢品味黛玉葬花心中的悲凉。我会和书中的主人公一起哭,一起笑,一起感悟人世间的喜、怒、哀、乐。
读书,在热情的夏天,没有人会否认夏天的火热和激情。"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。"描绘着一个激情如火的夏天。在这个湖光荡漾,绿柳成荫的日子里,手中的一本《夏日的天空就像一页童话》被汗水微微浸湿。我的心已和书中的"她"合为一体,走在波光粼粼的湖岸,轻柔的发丝被微风轻轻拂动着,享受着夏日里的一丝清凉,好惬意!
读书,在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。"描绘着一个希翼苍凉的秋天。在这个秋风瑟瑟,落叶纷飞的日子里,静静地坐在窗前,读着《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,认为一切都有了尽头,而他却告诉我们有一种力量叫坚强,书能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读一个希望的秋天,让希望填满心窝!
读书,在寒冷的冬天。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。"忽如一夜春风来,千树万树梨花开。"描绘着一个肃穆寒冷的冬天。在这个北风呼啸,寒风凛凛的日子里,蜷缩在暖暖的被窝中,品读着海伦凯勒的《假如给我三天光明》,体会着作者失明后内心世界的孤独、寒冷,但她坚持不懈的学习精神,像一束温暖的阳光照进我心中每一个角落。读一个坚持的冬天,让坚持捧暖你的心窝!
读书,在四季,四季,在读书。读书给我带来无限的快乐!
书,是人类进步的阶梯,苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。书可谓是众多名人的"宠儿"。历来,名人说出关于书的。
名言。
数不胜数。都说书重要,还有的更以读书为重。的确,书很重要,但我以为读书似乎更重要。读一本好书犹如春风化雨滋润焦渴的心田!沉浸在读书的世界里,更像乘坐"书"舟,遨游知识的海洋!
"闲来无事常读书"可以使我们陶醉在书中世界,忘掉一切。读书可以使人净化心灵,使人更纯洁,更真诚。不读书使人每天生活在世间凡俗。变得狡诈,变得"自李唐来,世人更爱牡丹"!当然,书是需长读的。可读书不只是眼球在字面上一略而过,而是要读出其精髓。使其道出于吾之身!这才是读书的真正含义!
就拿本人来说,虽说不是人家那种爱书如命,可也比他们少不了多少。我在完成功课时,就拿起书本,静静默读。读。
诗词。
时,感觉到诗人复杂的情感,感觉到诗人不屈于权贵,高洁傲岸的道德情操。读外国名着时,仿佛与作者笔下的主人公在一起冒险。读书,丰富了我的生活,更使我的知识拓展,使我的想象多了一块新天地!另外,读书还是我有着成就感,这里你可能就不太明白了,现代社会人人竞争,每人都有强与他人之心!本人也不例外,与同岁孩子在一起,给他们讲书中有趣的情节,听着他们"你真行"的话语,心中感觉书给我带来了荣耀!
朋友,读书吧!书给我们带来快乐,使我们不虚度光阴,爱读书的人都是具有良好品德的人!读书,简单的两个字,却蕴含丰富的内涵,书是读出来的,而不是看出来的。书,能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分,无疑是一件美妙的事。世界上着名的文学家,文豪。都是爱书如命之人,在他们眼中,金钱不是他们所要追求的,他们所追求的是高尚的情操。不同于世人,要在污浊世界独立不移!就像北宋哲学家周敦颐笔下的莲花"予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。"而他们所追求的,只有读书才能带给他们!书中没有瑕疵,没有污秽,只有那如同洁白的雪花,一片洁白。
不要再犹豫,读书,使你脱离凡俗,书中乃一片美好的世外桃源!
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