长大后我成了生物学家（精选21篇）

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长大后我成了生物学家作文

曾经有一首歌，这样唱道：“长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。”是啊，在教室中，我们必须靠着老师的教导和我们手中的书丰富我们自己的知识，让我们一点点长大，一点点懂得一些道理，如果说父母是天底下最伟大的，那么老师就是我们的第二个父母。

我的理想就是要当一名老师，小时候我总是以为老师非常的令人讨厌，总是站在讲台上，给我们布置作业，让我们天天有负担；给我们出非常难的试卷，让我们受批评。随着我年级的升高，我们的作业越来越多了，我们要上办公室的机会也随之增多，但是，每次我进入办公室的时候，我就会发现，老师都在细致的审阅我们的作文、作业，和预备讲课稿，甚至有好几次都是为了我们的学习而忙得满头大汗，这时，我才知道了老师的辛苦，是啊，我们是要天天写作业，但是，老师呢，他们则是为了我们的未来和祖国的未来教我们知识，这也是为了“人民的利益而工作啊”因此，我便也想当一名合格的为人民服务的好老师。

当然，如果仅靠我现在的知识是不行的，所以，我要学习鲁迅挤出时间和利用时间专心致志的读书；多看，多闻，多见，思考自己每天做的事情，像曾国藩一样每天都列出自己一天所干的事情，看看有哪几件事情会导致我这个理想破灭，圈出来，并列出几条改正的方法，努力去改正。最后则是修养自己的德行，一定要做到不发脾气，不说脏话，不与一些不好的人交朋友，我相信，如果我每天都按着这样做，那么，我肯定会成为一个好老师。

长大后我成了生物学家作文

昨傍晚，无意打开老麦的博客，读到一篇文章，内容是他和他的学生们的一节普通的高中语文期终考前课堂。字里行间平实中带着浓烈的关切，照片里的学生们青涩中带着睿智。蓝校服、蓝桌布、一垒书、一堆本，不禁想起高中时代的懵懂的我们自己。老师通篇所表达的思想，不是学习如何如何抓紧、不是成绩如何如何提高、不是考试如何如何重大，他的教学理念里，人格健全、素质综合，始终是最为迫切的。读老麦的文字，总有一腔博爱情怀、总携一份诗意情趣、也总持一种青春情结，他的那些平静深邃的话语源自高远的眼界和刻骨的心力；对人生充满期许、对生活充满热忱、对生命充满敬畏，故而，自称老夫的他，也对身边的莘莘学子们充满无限关爱。这，体现在他的肺腑之言中，“孩子们：最想告诉你们――珍惜美好的青春年华”；读到这里，回想起，三年前的自己站在讲台上，面对着学生们一张张稚嫩的笑脸，激情飞扬，唱起歌曲珍惜；是啊，正值花季雨季的学生们，在你们还未识得青春、懂得珍惜之前，有老麦这样一位感性认知鲜明的老师，为大家直述做人做事之忠言，成为他的学生，该是何等的幸福。

六时许，前往新二中问当年的班主任老师借书，恰逢学生排练团体操，节奏欢快、振奋人心；相亲相爱的轻盈舞曲里，侧映着新时代中学生的新面容，大概是才读过老麦文章的缘故，花期已过、花谢未了，这个不知怎么去描绘的年纪的自己，如此这般极其地渴望踏入圣洁的校园；学高为师、德高为范、遨游学海、教书育人，虽未直接从事教育工作，但喜欢凭借着知识就是力量的撑托，路过某个书声琅琅的学区，便会不由自主地心系互助乃至青海的师生；诚恳地说，愿与老麦一道，追求并践行青海本土阳光下美丽的教育教学之梦之路！班主任老师下课了，他微笑着点头致意，将手里的书递给我，望着他，我很想说句话，一句非常暖他心的话；终究，这句话我没有说出口，只留存在心间。

长大后我成了生物学家作文

长大后我就成了你是一首歌,我很喜欢这首歌的歌词.这首歌的歌词是:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气,说上一句话来惊天动地.长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的希望,守巢的总是你.长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利.小时候我以为你很神秘,让所有的`难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起.长大后我就成了你,才知道那支粉笔画的彩虹,傻下的是泪滴.长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己.长大后我就成了你.我觉得有两句是重点,第一句:是长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的希望,守巢的总是你.第二句是:长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利.记得我有一个很尊敬的老师,那就是三年级班主任粱老(女的).粱老师是六只手指的人,我曾经问过粱老师,但粱老师没有回答我.又记得,我三年级九岁生日,粱老师和妈妈为我开一个生日会.粱老师买了蛋糕,妈妈也买了一个蛋糕,在教室开了一个我的生日会,当时,我非常的高兴,我非常的害羞.才过那么几天,那就是我们第二十教师节,每位老师都有一束束鲜花,美丽极了.长大后我就成了你,老师。

长大后我成了生物学家作文

有这样一首歌小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候，我以为你很神气，说上一句也惊天动地。长大后，我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我知道，我长大后就成了你一名敬业的人民教师。

小时候，你的身影在我眼前闪过，用和蔼可亲的样子教导自己的学生；小时侯，你用幽默的语言来传授知识给自已的学生；小时候，你带着恪守着自已的岗位。你就是人类灵魂的工程师教师。

长大后我成了你，我会和你一样恪守岗位，把自己所学的知识毫无保留地传授给自已的学生。长大后我成了你，我会合理安排时间，让学生不会被繁重的学习任务压垮。长大后我成了你，我会教学生做人的道理，教会学生要会宽容，和同学发生予盾要用宽容把大事化小，小事化了。长大后我成了你，我会利用放长假的时间，向自己的学生推荐几本好书并让学生自己选择合适自己的书，丰富学生的课外知识。长大后我成了你，我会尽可能的少布置作业，但要保证质量，作业虽小但要做到少而精。长大后我成了你我会教会学生要珍惜时间，不能虚度流年。长大后我成了你，我会教学生不能骄傲自满。长大后我成了你，我长大后我就成了你一民敬业的教师，教会学生要相信真理，我会传授他们知识。虽然我现在还没长大，但只要我努力，就一定会成为你教师。现在让我们唱着那首《长大后我就成了你》为我们心目中的你奋斗吧！

长大后我成了生物学家作文

小巷总理谈竹清想必已经家喻户晓吧！她的事迹还被拍成了电视剧。作文网。

她一生没有太大的作为，一辈子在社区工作任劳任怨，她处处为人民着想，替居民设身处地的着想，拆迁时她的房子最小，她为了大家宁可拆了自己的房子都不愿意让群众的利益受损，虽然家里人极力反对，但她极力顶住了！虽然大家用不解的眼光看着她，她坚持守住了自己的信念――我的利益没有价值，群众的`利益才最有价值，她满头白发还在为社区的事操劳，几十年来她的努力像朝阳下的露珠，被人们看在眼里，最后当她挥手辞世时人们送她光荣的称号，小巷总理――谈竹清。

小巷总理身上有一种一丝不苟的精神，她又是平凡中的伟人，像杂草中的百合花一样，那么纯洁亭亭玉立，她用自己的心血去浇灌每一个人，她对孩子关心的也无微不至，用春风细雨般的爱去滋润抚慰着。

小巷总理生活极其简朴，去菜场买菜农卖不出去的菜，没有人买的，她回家仔细的洗，挑选能吃的，为菜农解忧，自己的衣服补了又补，她省吃俭用，却把自己辛苦挣的钱捐给了贫困人们而自己却清清贫贫。

为了安排下岗员工，她决定建设食堂，让下岗员工去工作，因为没有场地，所以她拆了自己家的房子。让自己一家人挤一个租来的小房子，她还热心地帮助出狱的服刑人员替他安排工作成家立业。

小巷总理，谈竹清，一辈子不为所求真正的“捧着一颗心来，不带半根草去”。

长大后，

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长大后我成了生物学家作文

长大后我就成了你有一个人一笔为武器，战斗了一生；有一个人，弃医从文，为后人留下无数宝贵的文化遗产；有一个人，情愿做野草，等着地下的火烧/他经历过人间悲喜，世态炎凉，甚至经历了家族中落，他变卖家产，最后也只得在别人的帮助下逃离故乡躲避。难道上天也在嫉妒他的才情？但这些苦难丝毫无法阻拦他走救国的道路。他弃医从文，原本只为使国人振奋，却意外成为中国现代文学的先声。这一切是偶然还是必然？是巧合，还是上天刻意的安排？他是一个奇迹，更是一个真实的永恒。他一生写下了800多万字的著译，他的《呐喊》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》等作品被翻庋成英、俄、德、法、日等多种文字。他留给中国人民乃至世界各国人民一笔宝贵的精神财富。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这是他一生的真实写照。是的，他就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。他爱护青年，他的一生中接待过来访青年五百多名，亲自给青年回信三千五百多封，关心过的青年更是不计其数。他就是鲁迅，一个永恒，神奇的真实人物，还未等到新中国成立，就与世长辞，安慈地进入了睡梦。毛泽东认为，鲁迅是文化新军的最伟大和最英勇的旗手，是热忱的空前的民族英雄。他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向。他也是一个普通人，但他是一个不平常的普通人。

长大后我成了生物学家作文

我的爸爸是一个残疾人，但他身残志坚，经过刻苦努力，成了一名会说一口流利哈语的出色的医生。虽然没有职称，但他风雨无阻，坚持每天在医药公司坐堂，治病救人，使很多病人康复如初，他们都很感激我爸爸，我也为他感到骄傲自豪。

有一次我放学回到家里，直到吃完饭也没有等到爸爸回家，打电话是忙音，公司也早应该关门下班了，爸爸会去哪儿呢?左等右等就是不见人，我们只好先吃了。直到半夜，我迷迷糊糊听见爸爸回来了，一问才知道他去牧民家里救人了。在爸爸的字典里，排在第一位的永远是病人的安危，为了治病救人他可以什么都不管不顾，甚至达到了废寝忘食的地步。

我至今清楚的记得，在一个寒冷的风雪之夜，在一阵急促的敲门声响起之后，爸爸二话不说，飞快的收拾停当，就跟来人迅速消失在风雪之中。我不用问也明白爸爸又去牧民家里救人去了。天黑路滑，何况爸爸本来就腿脚不便，会不会有危险啊?可是担心归担心，我深知自己无法阻挡爸爸，因为救死扶伤是他的天职。天亮了，爸爸拖着疲惫不堪的身躯回家了，但他脸上的笑容告诉我，他又成功的救治了一个病人，只要病人康复了，他做什么都值得。

亲爱的爸爸，在我幼小的心灵里，你就是我身边的雷锋，助人为乐，无私奉献。长大后我愿成为您那样的人，爱岗敬业，热心奉献，无怨无悔。

长大后我成了生物学家作文

“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”，偶然间听到了这首并不熟悉的歌曲，然而其中的歌词却让我为之动容。上学的时候，温柔的班主任用她的爱感动着我，影响着一个小女孩未来的人生抉择。当她温柔的手握着我的小手写下一个个整齐的、美观的汉字时，我知道我被彻底的征服了，那时候老师的身影是那么的'高大。也许，是的，也许就在那时，长大以后要成为一名教师的理想种子悄悄的在我的心底萌芽了，老师用她的爱心，激励着我用坚定的信念一直去灌溉着它的成长。渐渐地我明白了有一个地方叫做远方，那是你也许到不了但可以用目光抚摸的地方；有一种行为叫做奋斗，那是一种肯定很累但却是一生都应该去体验的行为；有一种东西叫做梦想，那是也许你最后做不到但可以一直努力而无怨无悔的东西。

今天我的梦想终于已经实现了，时间把理想的种子悄悄地孕育成了果实。回想起走过的风风雨雨，回想起在关键时刻的彷徨和犹豫，我笑了，我知道所有的昨日都是不可或缺的铺垫，是无数个昨日的累积成就了我今天的梦想成真。许多人都对我说过，教师这份职业是最适合你不过了。是啊，我无比坚信这一点，我感谢天意的安排，现在我开始占有这种安排，并且开始相信一切的安排已是最佳。

但是，也只有到了今天，我才明白，作为一名老师，除了荣誉、鲜花和掌声，温柔的笑容背后竟然还有那么多的泪水哀愁。“长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的是你；长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹落下的是泪滴……”生动的描写、心灵的倾诉，通过一个个深情的音符渗透到心灵的每一个角落，触动了每一根敏感的神经，是呀，我们是教师，举起的是别人奉献的是自己。那么且让我们把爱的种子播撒在每个人的心田；让我们把快乐拓展到社会的每一个角落；让我们以温柔的关怀温暖每一颗寒冷的心；让我们从别人的笑脸上看到我们自身的价值吧。

长大后我成了生物学家作文

他像红烛，默默地燃烧了自己，照亮了别人；他像一把金钥匙，把无知的我们领进了知识的世界；他像灯塔，指引着我们前进的方向。他就是dd老师。

从我上小学起，最令我难忘的，是我们这一学期的'语文老师dd张老师。张老师姓张，可在我心目中她姓“美”。张老师身材修长，一头乌黑发亮的披肩长发，又黑又浓的眉毛显得格外精致，一双炯炯有神的大眼睛里透着智慧的光芒。这不由得让我想起一句话“此女只应天上有，人间难得几回见”，嘻嘻！

听老师讲课，就像进入了仙境，像是听大作曲家演奏乐曲一样，妙不可言。每当上语文课时，张老师都会捧着书，一边走一边给我们讲解课文，讲解之间，老师还会引用几句经典名句，扩展我们的课外知识。同学们都陶醉在了其中，随着张老师那抑扬顿挫的声音，同学们时而凝神深思，时而神采飞扬，我们的思绪像插上翅膀在知识的天空中翱翔。在课文的重要部分，老师还会让我们做上标注。

老师虽然在学习时间很严肃，但在平常的时候她像妈妈每时每刻关心着我们。记得有一次，我在公交站牌等车，天渐渐地阴了，接着乌云密布，不一会儿，倾盆大雨就从天上飘落下来。这时，老师正路过公交站口，她看到我在雨中等车，还没有拿伞，老师便停下了车，她亲切地对我说：“来吧，我送你回家。”走在路上，寒风无情地刮着，我的手冻得通红，便打了一个寒颤。老师发现后，连忙把外套脱下来给我穿，我看着老师的手冻得通红，心里无比伤心！到了家，我准备请老师到屋里喝杯茶，老师却拒绝说：“天不早了，我该回家了。”说着，老师骑上车，连一句再见也没说就匆匆走了。我望着远去的老师，眼泪不禁流了下来。

是啊，这就是老师，老师不仅教我们学习，还每时每刻关心着我们，我想对老师说：“老师您辛苦了，长大以后我也做个像您这样的老师，为社会做贡献！”

长大后我成了生物学家作文

你的爱是大海，能容纳我的过错；你的爱是高山，为我筑起信念的长城；你的爱是一部字典，满足了我渴求的目光。

接下来我们之间便是难熬的沉默，不一会，您提出回家，我长舒了一口气，终于结束了这尴尬的气氛。一路上，我像个犯错的孩子一样走在您后面。

回到家，我送您回到卧室。而我有些懊恼，心里埋怨着妈妈给我的爱太少太少。百无聊赖的的我，收拾着家中的书橱，无意一本样式很老的日记本从众多书籍中滑落出来，我好奇的拿起，慢慢翻开，之间本里加着一个书签，我把书翻到了那一页，熟悉的笔记映入眼帘，对，那是妈妈的！

长大后我愿成了你。想想你因为一场工作事故，你的精神受了刺激，时常发作。而我却没有尽到做女儿的责任，连一个问题都不愿意耐心的回答您，想起在您陪我度过的日子中，我不知道向您提出了多少问题，您的答案中除了爱不包含任何一丝厌烦，而我是这样的不懂得珍惜。您放心我也一定会做好您，向您爱惜我一样爱惜您！

长大后我就成了你作文

“落红不是无情物，化作春泥更护花”每每我想起这句诗，脑海总是浮现着一个身影——老师。

在我们的印象里，老师的职责总不过是教育孩子们学会新的知识，以前我也是那么认为。但在那次阅览中，我发现老师远比我们想的要神圣的多。

教室里，一阵朗朗的读书声传入耳畔，接着又一道温柔而嘹亮的女声紧跟其后。老师在黑板上沙沙的写着，同学们也聚精会神的看着。

最后一个同学跑出教室后，老师再也撑不住了。残破的书桌，断裂的横梁一时间全部压在了老师身上。同学们再也见不到老师的和蔼笑容，听不见老师的谆谆教导了。血凝固了那个黑色的下午，老师的手表上的指针永远定在了那个下午。老师也定在人们的心中。

老师的身影看不见，但是他留下的爱却永远铭记在同学们的心里，这就是在那年汶川大地震的一个故事。老师，您是对可敬啊，在灾难面前，心里永远装的是学生。

长大后我就成了你

曾经驻足过的地方，总会给人留下刻骨铭心的记忆。可一旦旧地重游，又会生出许许多多的感慨，让那重温的记忆多一次心跳，多一份激情。石板，是生我养我的地方，期间有我的父老乡亲兄弟姐妹，有我曾经的幻想我的希望，更有我梦绕魂牵的石板母校。

十年前，我是带着童稚默默走进你的。毕业后，我又走得风风火火热热闹闹。离别母校，不知是心醉还是心碎。那时，我所要想的，是把母校的一草一木全都带走。尽管，你的容颜苍老得有如在寒风中颤抖；那时，我所要看的，是将母校的角角落落尽收眼底。尽管，你的身影简单得如同一张蜡黄的纸。我知道你并不美，但是，是你塑造了很多的美。

今天，带着一份归客和局内人的心情，我又一次回到了过去求学的校园——石板初中。

一脚踏进校门，竟感到无比兴奋和激动，即便还满载着长途跋涉的劳累与困倦。这是一个夏日，阳光让人感到燥热和焦渴。阳光还是昨日的阳光，白太阳底下无数的投影，希望这次能再现初中生活时的记忆，而心底却有另一种声音在说：不，一切都变了！

才开学，学生们正在上课。操场周围长满了青草，有些已经开始枯黄了。几副篮板架在烈日下肃穆地俯首静默着；那几株古槐，依然还在，但似乎已经献出了全部的青春而显得风烛残年，几只蝉不知疲倦地叫着，分明是在显示夏日的喧嚣。而此刻，偌大一个操场上，只我一个人在——没有风，校园的一切都在向我静静地揭示一个原已过时的答案。

宿舍楼那扇油漆驳落的大门在上课期间是关闭的。而旁还有一层层的对联、通告之类的残迹。那么熟悉，那么熟悉，仿佛觉得这些都是自己离开前就贴上去似的。把手放上去，细细地抚摸一遍，手是凉的，心里充满暖流。

走进传达室，一个妇人正在逗一个小孩唱儿歌。孩子拍着小手，嗲声嗲气摇头晃脑地唱。忽然，他扬起一张灿烂的小脸，看着我甜甜地浅笑。妇人看见我，迟疑了一会：“你找人？”我摇摇头。“你是这学校毕业的？”我点点头。妇人来了精神，来了话语。她说这儿环境艰苦条件差，原有的老师大多已经调走或转行了，有几个年老的都去世了。现在新修的一幢教学楼很美，并指着要我一定去看看。我的心分明受到一股莫大的震撼，悲痛得差点掉下眼泪。

一排陈旧低矮的教室依然还在，苍老的容颜比先前显得更加羸弱了。我在曾经坐过三年的那间教室窗前停留了很久。同学们都去新教学楼上课了，显然里面已经空空如也。但我知道，这儿却满载着昔日的一幕幕往事。黑板前那个花白头发的老人恍然还在眉飞色舞地讲述那装满胡子的故事。然而，我明白，这只是幻觉，这位老师已经没了……我只能再次在残存的记忆里，从昔日悠长的思绪中，偷出一抹尘封的泥香，醉融一颗憔悴的魂灵，虔诚地轻轻撒落。不只是祭奠仙逝的尊师，更是为了埋葬一段历史的残忍。

旧教室后面就是拔地而起的崭新教学楼，但并不是那种奢华得耀眼的繁华，而是一种平凡的古朴，与那原有的各个部分都显得相得益彰，从楼前的图表上可以看出，里面除了教室外，还置有微机室、图书室、实验室等。

登上楼顶，极目四望，整个学校看不出有太大的变化。七年了，古槐依旧；七年了，校园旧貌犹在。只是那位花白头发的老人已经……其实，以生命存在的只会带来生命的短暂停栖，而以非生命呈现的却以生命的方式生生不息。

再回母校，这是我义无反顾的选择。十年前，我默默而来，作为一名学生为你如饥似渴地求学；十年后，我又一次默默而来，但我要做的，就是加倍努力地为你铸造辉煌。因为，我来这儿，是有所使命的。正所谓：。

长大后我就成了你作文

每个少年心中曾都有这样一个梦想：看到自己身边的长辈怎样优秀，自己心中便会誓下诺言——长大后要像他一样。

我也是普通少年，我也和他们一样。自己的心中经常会默念：也许长大后我会和你一样，和你做一样的事，用不同的脑子思考着同样的问题，解决同样的问题。当然，我这样是有原因的。

早在我读五年级的时候，我便非常崇拜一位老师。那时，在我幼小的心灵里面便有一个梦，希望我长大后像他一样，把自己的青春都奉献给学校，虽然自己的青春没了，但青春的印记永远留存于此。

他，既是我那时的班主任又是数学老师，他经常会利用自己的数学课多余的时间来给我们教歌，所以，那时班上的同学都很喜欢他。喜欢他不仅仅是因为他教我们唱歌，还因为他为我们默默奉献，给了我们父亲般的爱。

以前他给我们教过一首歌，让我印象特别深刻：长大后我就成了你。也许他给我们教这首歌是有原因的。可只怪我太笨，很久都没弄明白其中缘由，直到有一天，我恍然大悟：也许他希望我们长大后像他一样，无私奉献，即使自己的学生变了，自己也永远不悔不变。

长大后我就成了你，像你一样去给别人爱，在别人的成长路上去当指明灯，教会别人怎样为人处事，让自己的学生明白：长大后我就成了你，都不是嘴上说的，不是看上去那么容易的，而是要通过不懈的努力才能达到自己引以为荣的目标的。

长大后我要成为你，像你一样，即使自己为了一届又一届的学生一年一年慢慢老去，也不悔。当你头发花白，我想我早已替代了你。

长大后我就成了你

“小时侯，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地；，才知道，那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”

您无怨无悔，一生只把孔子的言论理解的那么透彻，三尺讲台前来回穿梭，默默守着那一片园地，日升而作，日落却不息。那片小小的田园困住了您，您，却深深热爱它，您说：“既然今生选择了奉献，那便是无怨无悔的完成它。”

您听了千万遍熟悉的铃声，也曾经历过无数次的风雨，您只是轻轻一笑，因为奉献，是您永远的承诺。老师，您从来不言辛苦，因为您从来没有只把“教师”当作一个职业，而是用世间最广博的爱包容了千千万万的学子。

您送走一批又一批祖国的栋梁，却在岁月之中，洗尽铅华，满脸沧桑。您愿意让每一朵鲜花都绽放，不希望一朵凋零。您把生命之光点亮，不占一丝光芒。您欣慰地看着，满园桃李在风中摇晃。

当那首熟悉的旋律在耳畔回响，那是生命的赞歌，在为您吟唱。老师，您如此爱这个职业，因为，您无私、伟大，老师您有没有听见？那是爱的旋律，爱的话语。

有人把您视作园丁，把芸芸学子看做满园桃李。有人把您比作蜡烛，燃烧了自己，光明却照亮四方。有人把您看做春蚕，把满腹丝纶奉献于天地，却从不在乎功与利。

有许许多多的人把您奉作人类灵魂的工程师，规划着祖国未来的蓝图，为座座崛起的高楼奠定坚实的基础，当祖国的繁盛为人类所惊叹，又有几人明白，是您描绘了一切的图样。

这些质朴深情的称谓，是您伟大和无私的成绩！但这些似乎不足以道尽您的付出，只有您才知道，这个职业意味着，举起的是未来，奉献的是自己。

岁月之中，您的身影屹立在讲台，年复一年，日复一日，手执粉笔，把知识织就锦缎和丝帛，为我们把一道道题目化作乐趣；长大以后，才理解您，才知道，那块黑板，写下的是知识，抹去的是功利。

您把毕生的精力付与学子，当他们功成名就，光芒万丈之时，人们只在意光芒下的他们，却从来没有在意，背后付出最多的是您，老师，您从来没有去争取名誉，只是永远的，把一生献给天地。直到，写下篇篇话语想让您欣慰，才想起，这些博大精深的汉字，是您亲手教会我；直到，满腔的感激想对您诉说，才知道，无论多少深情话语，都不足以表达对您的爱。您教我祖国的文字，告诉我文化的美丽；您教我数字的魅力，告诉我科技的奥秘；您教我字母的发音，告诉我外语的神奇；您教我文化与哲理，告诉我做人的道理；您教我回望着过去，告诉我历史的真谛；您教我体会着自然，告诉我山河的壮丽；您教我读懂了生命，告诉我生命的秘密；您教我展望着未来，告诉我物理的规律；您教我元素的变化，告诉我生命的缘起。

您教会我许多，可是，却从来没有告诉我泪水和辛劳，汗水和付出……。

也许，您真的很神奇，因为我看到您的，永远是笑语，长大以后，我才明白，您也有烦恼和泪水，有家庭也有儿女，生活的忙碌，工作的辛苦，每一样都会让您难过与无奈，只是，您将酸楚和愁闷都深深埋藏心底，只把教育的责任时时记在心里。您的责任，长大后，我才明白，那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴；您的伟大，长大后，我才知道，那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。

老师，看着您，我终于读懂了“老师”这两个字的含义，终于理解了“教育”这两个字的真谛，那是超越生命的责任，那是世间最美丽的职业，我相信，您的努力会有成果，因为，有许多的学子都希望成您，继承着您的责任，坚持着您的信念，履行着您的承诺，引渡一生，将满园鲜花洒满祖国大地！

长大后我就成了你作文

岁月的年轮急速地转动着，又是一个孩子入学的花季年龄。

他茫然地在一个个同学中辗转，又在一个个同学中徘徊。他领略过所有同学的渴望，他叹息着自己在别人面前的悲哀。可是，在他闲暇无聊时，电视上的主宰者吸引了他。他喜爱他们的谈吐，他们的活泼，他们的威严，他们的风光。于是，他开始了他的追梦之旅——成为主持人。

他是一个大舌头。说什么都听不清楚，但是他并不悲哀自己的舌头，他认为这是妈妈给自己最好的礼物。于是，他不放弃，一次次地练习“四”和“十”，一句句地读好，可能他不是所有人中最耀眼，但他应该是最努力的。

他没有上过小主持人班，没有去请什么老师，他全靠自己的努力。追梦的他被一所不是很好的学校录取。在那个班上虽然他的成绩是全班第一，但在同学面前也是一粒小小的一点，装饰他人的色彩。但是，老师却让他去当一次班会主持人，让他自己安排节目、顺序。

他做得很好。

从此，他自信起来了。

现在，他到了一所很不错的学校，正在学习。他认识了许多好朋友，也在这里开了许多的班会，他学会了朗诵，学会了抑扬顿挫地读书。他慢慢地坚定起来，主持人就是他永远的梦。

何炅是他最崇拜的老师。

他会阿拉伯语，会英语，会许许多多他异于常人的东西。他就是比别人努力，因此，他比别人更加地优秀，从而脱颖而出。

追梦的他坚信，只要努力，就会成功，成为那样优秀的人！

他就是我。

长大后我就成了你作文

记得小学有一堂语文课，当教师问我们长大后想成为什么样的人时，我毫不犹豫的大声说道：“成为一个像爸爸那样的人！“母亲听了，笑着拍拍我的头，说：“小英雄，想要成为像爸爸一样的人，那就要多向爸爸学习呀。”你听了，只是笑。

兴许是因为从小你就很少回家，母亲又过分纵容，养成了我调皮捣蛋的坏习惯，在我几次撕坏了你的报刊书籍后，你再也忍无可忍，狠狠训斥了我一通，并扬起手来做出一副要打我的样貌——但你终究没能下的去手。

自那次起，我懂得了要好好爱护书籍，但却不再似以前那般对你爱戴。

念小学时我寄宿在校，有一年的冬天来得格外早，气温毫无征兆的下降，我却还在学校里回不了家，坐在教室里冻得瑟瑟发抖。这时，教室外忽然有人敲门。

教师皱着眉紧了紧大衣，走到门前，将教室门开了一条小缝，探头问：“您好，您找谁？”“我找我女儿。”门外那人说。我闻声抬头，定睛看着教师慢慢打开了门——是你。你站在门口，头发不知是被雨水还是露水打湿成一绺一绺，显得有些狼狈，你将身子缩在一件深黄色的旧外套里，面色苍白，像一片枯叶，在寒风中飘摇不定。臂弯里抱着一件红色小棉袄，就像怀抱着一个熟睡的孩子。你伸长脖子向教室内张望，刚要向前跨一步便一个趔趄，引得全班哈哈大笑。你也尴尬地笑了笑，笨拙地将棉袄递给早已不耐烦的教师，小声叮嘱了几句，最终一瘸一拐地消失在门口。

那时我紧张而尴尬，认为你是成心来让我难堪。那一刻我几乎是恨你的，恨你从小便不像别人的父亲那样常在我身边陪伴我，恨你从来不像母亲那样摸摸我的头，告诉我你爱我，恨你一出此刻教师同学面前，竟是这样的窘态！可几天后的晚上，正是晚饭时间，母亲打来了电话。

这是我第一次从别人的口中听到另一面的你“······你爸爸他从来不擅于表达，但你要明白他爱你，他是这世上最爱你的人，再也不会有人离开你时比他更痛苦、见到你时比他更开心。还记得你小时候说过你想要成为他那样的人吗？我从来没有见过他那么开心。他想要成为你心目中的英雄，孩子，只是你一个人的英雄。”母亲的话像数枚细小的针，稳稳地扎在我的心上，不声不响，却留下了细小的伤口。“今日他本想早些赶来给你送去棉袄，结果路上不细心滑倒在水坑里，脚肿了好些天······”电话那头还在不停地絮叨，我小口小口吞下一口碗里的面，心咚地一沉，好似跌入了一个无底深渊，惶恐而悔恨，眼泪便乘着热气掉下来。

往事历历在目，我的父亲，我所认为的笨拙而狠心的父亲，他用他宽阔的胸膛揽下我所有的任性、虚荣与不理解。那一刻，我突然理解了母亲说过所有的话：“去吧，去成为一个和爸爸一样的人，你们身上流淌着相同的血液，你注定成为和他一样的人。”

长大后我就成了你作文

此时已是冬天，偏僻的村庄被风雪笼罩，如同利刃一般，断绝了群山中的生机。阳光在灰黑的风中显得有些黯淡，给凄白的山庄凭添了几分恐怖。

而她来到这里，让孩子们感到些许温暖。

“大家好，我是新来的支教，你们可以叫我何老师。”简短的介绍，让孩子们认识了这位多年来的唯一一个支教。她穿着一件淡粉棉袄，较好的面孔旁剪了一头利索的短发，随着她的声音轻轻晃动。

“大家来做个自我介绍吧，我也想认识认识你们。”她微笑着说，“每个人都要说说自己的梦想哦。”

同学们依次进行自我介绍，有人说自己想当科学家，有人说想当航天员，还有人说想当画家……无论他们的梦想有多么异想天开，她都是鼓励着。希望对于这些贫困孩子们来说，实在是太可贵了。

终于轮到了角落里的他，他站起来，有些不知所措。“我……我叫小依……”他有些犹豫地说。他抬头望向满脸期待的她，鼓起勇气，“我长大后想成为你！……我要回来当支教！”他飞快地低下头，双手紧握成拳，像是做错了事情一般。全班不可置信的看着他，甚至有几个人开始低头窃窃私语。她愣了一会儿，随即大步走到他身边紧紧拥住只到她胸前的他。她感受到了他委屈、不解的泪水。

那一年，他6岁，她23岁。

慢慢地，他的个子慢慢往上窜，她却因为长期营养不良而渐渐消瘦。那件淡粉棉袄穿在她身上显出几分破旧。他怕她受不了这里的环境而回城里去，却又担心她继续在这里会支撑不住而病倒，纠结的心理使他常常走神，直至她轻轻敲敲她的脑袋，他才回过神来，红着脸不敢看她。

一次，他留下来帮她做事，忙完后已经很晚了。外面一片漆黑，雨伴着颗颗雪粒砸下。她当即决定送他回家。一路上，她一手挡在他头顶上，一手打着灯。他犹豫着问：“老师……您会不会回城里去？”

她坚定地回答：“不会。”

“为什么？”

“因为……我的梦想就是当一名支教”他突然回想起他在班上大声说出他的梦想，心中泛起丝丝感动。

那一年，他8岁，她25岁。

他考上了国内知名大学。他走的那一天，全村人为他送行。登上大巴时，他突然转身，走向角落里穿着暗粉棉袄的她，紧紧拥住：“老师，我一定会回来的。我要成为您！”她轻声应着，泪水夺眶而出。

那一年，他19岁，她36岁。

大学毕业后，他经过几年的努力，获得了巨大的成就。正当人们以为他即将攀上人生高峰时，他却突然把公司转手给别人，带着积蓄不知所踪。

……。

寂静的深冬，村庄里唯一的学校刚刚放学。她穿着一件已经看不出颜色的棉袄，憔悴的脸上依然带着淡淡的微笑，凌乱的短发中掺着几根白丝。他慢慢走上前，将个头只到他胸前的她拥入怀中，就像许多年前她抱着他一样。他哽咽的声音轻轻响起：

“老师，我回来了。现在，我终于成为你了。”

这一年，他28岁，她45岁。

长大后我就成了你

懵懂无知。

以茫然的眼光打量校园。

还有一丝恐惧。

稚嫩的小手被你牵起。

走进一间陌生的屋子——教室。

你用和蔼的眼光安慰我。

别害怕。

稍成长。

混沌初开。

看你在黑板上写下白字。

不知题目从何下手。

你谆谆善诱。

智慧被你发掘从此学会了动脑。

你用鼓励的眼光激励我。

勤思考。

大一点。

略识世事。

极其认真的对待学习。

愈加向上进取。

“惟有读书高”的道理被你道出。

于是更加勤奋。

你用坚定的目光告诉我。

多努力。

再然后。

自以为是。

对周围的一切不屑一顾。

以为自己了不起。

飘飘然的我被你责备。

我不由得脸红。

你用严厉的目光批评我。

莫骄傲。

毕业时。

世事已通。

懂得世间总有别离。

却仍恋恋不舍流泪。

你说“今古恨，几千般，

只应离合是悲欢？”

你用慈爱的眼光教会我。

要坚强。

三尺讲台一根粉笔。

描绘未来的蓝图。

鹤发银丝映日月。

丹心热血沃新花。

牵起一只只稚嫩的小手。

一次次发掘智慧。

讲述“惟有读书高”

批评骄傲的学生。

告诉他们世间不止有离合是悲欢。

老师。

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长大后我就成了你作文

还记得二零一一年的那个夏天，我满心欢喜去了另一个城市，打开亲戚家门时，第一眼看到的是一个女孩。她坐在窗前的阳光下，看样子似乎大我四五岁。不过，显眼的是，她从头到脚都是穿的黑色。整个人毫无生气，但却有一种独特的气质。她的眉宇间带着丝丝倦意，一双淡漠的眼始终都盯着手里的书。从头到尾，她没有说过一句话，也没有一个表情。只是安静得好像与这个世界没有联系。那一年，我还只有十岁，是一个未脱稚气且满带天真的孩子。

亲戚家没有其他玩伴，只有那个女孩。一天，我闲着无聊，便走到她房前，轻轻地推开了房门。没想到那个女孩也正看着我，我吓了一跳。看见她神色复杂，却没有其他情绪，便胆子大了起来，走进去想跟她说话，并没有看到她轻皱的眉。我看到她书桌上有很多书，便说：“姐姐啊，你有这么多书看得完吗？”她没有看向我，只是淡淡的扫了那些书一眼，轻轻地说了一句：“已经看完了。”我又跟她说了几句。她有时是简洁的回答，有时就直接忽略我。我也感觉自讨无趣，还碰了一鼻子灰。便打了招呼就走了。接下来的几天我都会按时去扰扰她，她也不感冒，似是默许了我的这般行径。

到后来我回去的那天，她主动对我说了一句话，我却被吓到了。因为她对我说的时候，眸子里分明带着一丝羡慕，一丝悲哀，还有几分我看不懂的情绪。她说：“好好保重……”语气里带着一丝意犹未尽。我愣了一下，随即笑着道：“好啊，你也是。”随后就和父母一同离开了，我没有听到她后来说的那句：“好好保重，别失童真。”

时间一晃过去了三年，我慢慢长大，走进青春，看过了许多，经历了许多。不再是以前相信春暖花开，相信正义仁道的年纪。经历的，都加速了我的成长。现在的我，不知道是该相信自己，还是这个世界。

那天是过年后不久，有位亲戚过来拜年，母亲招呼我过去热情待客。我面带笑容的为客人上茶，和客人有说有笑，待客人拜访回家的时候，我就站在门边看着他走远，笑容淡了下来，随即一个人去了房间。我只是比较喜欢安静，我没有经历过沧桑，也没有受过多大的伤，却变成了现在这样。和朋友一起可以欢乐无边，面对自己却无法办到。

不知为何，我又想起了三年前的那双眼睛，那双带着一丝羡慕，一丝悲哀的眼睛。又想起她那似乎并未说完的话。我想，我终究是明白了，只可惜，似乎有些迟……不知道什么时候，我慢慢变成了你，当年那个让人看着心疼的你。我知道，没有人可以帮我走出这座青春的伤城。我只是在自己选择的方式里独步成长，我笑着，却又哭着，只在自己编织的谎言里找到心安的理由。

长大后我就成了你

可能在许多人心中都不想成为一名老师吧，因为老师要有丰富的知识、足够的耐心、还有吃苦耐劳的精神等等，可是在我的心灵里敬佩的人就是老师。

老师非常辛苦，除了在上课时的讲解，课后作业的批改之外，有时会熬夜给学生备课，想方设法让学生们更容易地吸取“营养”。每次考试后，如果考得差了些总会装作很生气地批评一些人，但老师的心比那些受了批评的人更伤心；如果考得好，那饱经风霜的脸上总是挂满了笑容，那是最美丽的微笑，是发自内心的微笑，微笑里包含着赞扬与鼓励，仿佛二月的春风抚摸着你的脸。

课间游戏时，老师就是我们的朋友，想聊什么就聊什么，一点儿也不拘束，比如最近什么电视好看啊，别的班有什么八卦啊，还有自己家里发生的趣事什么的。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师很累，很辛苦，老师也不仅仅是一个职位，这里面蕴藏着许许多多值得我们学习的品质和精神，她们是值得让人们崇敬、尊敬的。

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长大后我就成了你

窗前的一丛紫丁香，散发着温馨的气息。在这株紫丁香下，小树苗钻出层层土地，长出清新的嫩芽，不断生长，生长……而这株紫丁香，这美丽的播种者就是你——尊敬的老师。多么希望我也是这一株紫丁香，能言传身教那些新生们。

你，在我心目中是一汪清泉。让这最清最甜的知识之泉，透彻流入我们的心底。那枯燥的知识术语在你的口中传出，仿如泉水“叮咚叮咚”美妙之音。这汪清泉容貌或许朴素无华，却有着鞠躬尽瘁兢兢业业的职业精神，海一般宽阔的心怀。无时不刻冲刷着、提醒着我们克服弱点、缺点，无时无刻用最清甜的知识泉水滋润着我们。虽然我们只是在这汪清泉所滋润的无数桃李中的小小剪影，可随着岁月迁移，这汪清泉滋润的是万山峻岭美丽、光芒的景色。

你，在我心目中是一把钥匙。这把钥匙，是开启我们懂事成熟的钥匙，更是打开我们知识窗户的钥匙，因为你永远是我们的良师益友。也许现在的我沐浴在紫丁香的“随风潜入夜，润物细无声”的香气中，在老师的“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的淳淳教导下成长着、学习着。但我始终相信终有那么一天，嫩芽一定会成长为大树。长大后，我就成了你，延续老师教书育人的精神，无私奉献的品格。也许长大后，我没有成为一名光荣的人民教师，但长大后我仍将成了你——为人师表、克己奉公，做社会道德的标杆。

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