假如我是一名学校的校长（优质15篇）

学校是一个知识的宝库，给予我们很多机会去学习和探索。下面是一些学校中教师们的励志故事，希望能给大家一些鼓舞。

假如我是一名小学校长作文

我之所以会有这个远大的理想，是因为我在2003年从电视上看到杨利伟叔叔在环绕地球14圈后成功返回祖国大地，他是那么光荣，那么自豪，所以我也想当一名航天员。

假如我是一名航天员，我第二个要去的地方就是火星。因为我听说火星上有生命体，可成为地球毁灭后人类的第二个居住地。到了火星后，我第一件要做的事就是开始细致地观察，看看火星上是否真的有生命体?我还要建立太空卫星站，把这儿的资料第一时间传送给地球，让科学家进一步地研究。如果发现了生命体，我一定和他们交上朋友，了解他们的衣食住行，让科学家们好好研究研究，看看人类到底适合不适合住在火星上。

假如我是航天员，，我还会去遨游更多的地方。为了这个目标，我一定要努力学习，克服困难，长大后一定当一名伟大的航天员。

指导老师：谭霞。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

假如我是一名小学校长作文

假如我是一名医生，我会好好对待病人，治好他们的疑难杂症，让我的病人健康地生活下去，让他们不再受病痛的折磨。

7月5日，毕业于哈佛大学医学专业的我，已取得医学博士学位，是当时十大名医中的一员。随后，我被分配到“中国国际高科华佗再世名院”工作。

这天，我是第一天上班，心情特别紧张，在办公室坐位上，等待第一位病人的到来……。

一会来了一位脸色苍白、瘦弱的小女孩和她的妈妈，他们看起来心情很不好，我亲切地问：“小妹妹！你怎么了？”她妈妈忍不住放声大哭了，“医生，求你了，救救我的孩子吧！”小女孩的妈妈说，“我看到了许多报道，都说你的医术好，求你了，救救我的孩子吧！”“那她得了什么病？”我问。“是……白……血病！”小女孩的妈妈难过地说。“放心吧！这位女士！我已经对白血病了如指掌，我在大学就是研究白血病的，倪丽老师让我去代替安蒂主治医师看白血病人，没想到一共治好了148名病人，我治白血病，不需要骨髓移植，就可以治好病，我满怀自信的说：“我最近发明了一种药叫‘特效白血汁’，这是一种可以喝的饮料，每日喝500毫升，先喝一个疗程5瓶看一下行不行。”她们将信将疑地取了药走了。

几天过去了，那位小女孩又来了，这回和第一次来判若两人，脸色红，精神抖擞。吃药后，她的白血病好了，他又回到了人群中，没人再远离她了。她妈妈对我感激万分，一再的道谢。一个年仅6岁的孩子，一个只上一年级的好学生，她终于康复了，又回到原来活泼可爱的样子了，我倍感欣慰。

瞧！我以后准是这个样。假如我是一名医生，我会好好对待病人，治好他们的疑难杂症，让我的病人健康地生活下去，让他们不再受病痛的折磨。

207月5日，毕业于哈佛大学医学专业的我，已取得医学博士学位，是当时十大名医中的一员。随后，我被分配到“中国国际高科华佗再世名院”工作。

这天，我是第一天上班，心情特别紧张，在办公室坐位上，等待第一位病人的到来……。

一会来了一位脸色苍白、瘦弱的小女孩和她的妈妈，他们看起来心情很不好，我亲切地问：“小妹妹！你怎么了？”她妈妈忍不住放声大哭了，“医生，求你了，救救我的孩子吧！”小女孩的妈妈说，“我看到了许多报道，都说你的医术好，求你了，救救我的孩子吧！”“那她得了什么病？”我问。“是……白……血病！”小女孩的妈妈难过地说。“放心吧！这位女士！我已经对白血病了如指掌，我在大学就是研究白血病的，倪丽老师让我去代替安蒂主治医师看白血病人，没想到一共治好了148名病人，我治白血病，不需要骨髓移植，就可以治好病，我满怀自信的说：“我最近发明了一种药叫‘特效白血汁’，这是一种可以喝的饮料，每日喝500毫升，先喝一个疗程5瓶看一下行不行。”她们将信将疑地取了药走了。

几天过去了，那位小女孩又来了，这回和第一次来判若两人，脸色红，精神抖擞。吃药后，她的白血病好了，他又回到了人群中，没人再远离她了。她妈妈对我感激万分，一再的道谢。一个年仅6岁的孩子，一个只上一年级的好学生，她终于康复了，又回到原来活泼可爱的样子了，我倍感欣慰。

瞧！我以后准是这个样。

下一篇：假如我是医生--实事求是狂想篇!。

假如我是一名学校的校长作文【】

我喜欢的课很多，可最令我难忘的要属那一节作文课了。

“叮铃铃”上课铃声响了，嘈杂的教室立刻安静了下来，假如一根细小的针掉到地上，都可能听到声音。谢老师走上讲台笑眯眯地说道：“今天这节作文课，咱们先玩个游戏，名字叫‘心有灵犀’猜猜猜。”一听到“游戏”两个字，同学们的眼睛“噌”地一下发亮了，寂静的教室一瞬间像锅里烧开的热水一样沸腾起来。有的同学高兴地直拍手，有的同学抑制不住内心的喜悦，使劲地跺着脚，还有的同学大声地喊着：“老师万岁！”游戏规则是老师让两位同学的其中一名，用表演方式为另一名同学“诉说”着他的意思。

接着，老师大声宣布：“游戏开始！”老师选出了我我好朋友吴桐来配合。来到场中央，我们俩互相挤了挤眼，友好地握了握手。之后，老师上我表演，她来猜。我心想：这对我们来讲就是“小菜一碟”的事，我们俩可是黄金搭档呀！我先抽了一张纸条，上面写着两个名词来表演。是“孙悟空”、“老爷爷”。我暗自窃喜道：“嘻嘻！这两个词真简单！于是计时开始，第一个词是孙悟空，我先搬我的腿，与另一个腿呈90度，然后我把右手的手腕一弯，再架到眉手的上面，紧接着左右乱跳。不知怎的，我刚做了一个大概动作，吴桐就有爽快地答到：“孙悟空！”老师说道：“加十分！”我为她竖起一个大拇指。接着是“老爷爷”，我驼下背，手呈拳状，捶着后背，还不时地发出“咳_”地咳嗽声，行走起来比蜗牛还要慢。见此景，同学们都捧腹大笑乐得合不拢嘴巴。我也默默地夸自己：我的表演真是太逼真了，太具有感染力了。不到几秒钟，又一个正确的答案飞出来了。只见老师高声说道：“有史以来最棒的组合产生了，她们是吴桐、陈茜园，掌声鼓励一下。”只听“啪！啪！”雷鸣般的掌声传到了边，我和吴桐也激动的连蹦带跳。

老师接着讲道：“同学们，你们把这精彩的游戏过程写出来，就是一篇好作文了……。”

这节有趣的作文课使我学会了写作文的技巧，知道素材从生活实践中来。我真喜欢这节课。

假如我是一名校长作文

编者按：如果你是一位学校的校长会怎么安排课程表呢?下面我们来看看小作者《如果》这个故事吧!

如果，我是快乐小记者的校长，那我会让庞老师……咳咳，跑偏了，不要在意哦!如果我是快乐小记者的校长，我会这样安排20xx年的寒假班。

第一天的上午，先让学生做。

自我介绍。

促进他们的关系。之后一直到吃中饭之前就是恐怖而又漫长的做作业时间。在那个时间里可以在楼梯口打造一个信箱再在三楼的最里端放一个箱子在大会议室放一块黑板。有烦恼的学生可以把自己的忧愁写在纸上在每天早晨签到时投入信箱第二天可以在大会议室的黑板得到答复。如果有涉及隐私问题到三楼最里端的箱子里取信。老师就是学生的解忧者。再在吃饭前把这个喜讯宣布给同学。我相信包括所有老师也相信第二天一定会有许多同学把信投入信箱。吃完中饭后休息一下因为下午将要举行一个有趣又有意义的活动——三十六计知识竞答。那时所有学生都坐在大教室里由老师来主持。第一轮抽到哪个序号就说出对应的故事及主要人物第二轮再说出故事的主要内容最后剩下的可以获得一份礼品剩余的时间用来写。

作文。

和总结一天的活动。

第二天上午，依然是对于学生而言十分厌烦的事情：做作业。老师们在这个时候，去把门前邮箱里的信收回来，再依次给他们回信。下午，老师和学生们可以去平桥的素质培训中心，在那儿体验做航模、火灾逃生、制作笔筒等一系列十分有趣的活动，让孩子们在玩中学，在学中玩。

第三天，应该算是寒假班7天的时间里最有意思的一天，因为他们在那天下午，会举行快乐小记者第一届美食节，同学们可以卖自己和家长一起做的食物，也可以买别的同学或老师做的美食。当然，用来交易的货币并不是真正的钱，而是快乐小记者专用纸币，在结束时，1分钱可以换10个五角星呢!经过这么有意思的美食节之后，同学们一定会有很多的话要说，那就应当用笔把它写下来吧!

第四天的上午，除了做作业，各个班还会做一个科学小实验，使各个班的学生能够更好地走近科学、学好科学。在那天下午，同学们可以玩一些快乐小记者原创的游戏，把前些天的悲伤在欢声笑语中丢得一干二净。

在第五天时，上午也不再做作业了，而是全部去天台的一些传统韵味十分浓的地方，了解传统文化，感受传统文化的美。午后回到快乐小记者，同笔记录下一个美好的上午。

第六天，是学生们最激动的一天，因为一楼的诚信超市要开张了!学生们都可以用这几天辛辛苦苦攒下来的五角星去兑换小礼物：有吃的、也有玩的，大家其乐融融。下午，去听一下十几年前的几位小记者的课堂，了解一些生活中了解不到的东西。

第七天，也就是最后一天，学生们在下午举行拍卖会，把一些心爱的东西带回家中，再举行颁奖仪式，每位同学都会有一张奖状。之后，快乐小记者7天的寒假班就结束了。

可是这些，都只是一个假设。我也不是快乐小记者的校长。也不知道现任快乐小记者会不会采纳我的想法，只因为这一切，都是如果。

如此完整的策划，灵活的安排，有趣有料，操作性强!短短40分钟内，将小记者寒假班的计划如此完整地细化到每一天，简直不敢想像。所以，老师认为，如果杜天成是快乐小记者的校长，估计能把小记者的分校遍布全球。

作者|实验小学六年级杜天成。

。

假如我是一名校长作文

假如我是校长，我上任的头一件事就是改改我们的校服。我要重新为学生们量身订做一款更能体现出他们精神面貌的校服，学生们穿上个个都看起来充满活力。

假如我是校长，我还要在每学期增加一个爱心传递奖，奖给那些做好事献爱心的学生，让他们像考试得了100分一样快乐。同时，还要设一个奖奖给学生们眼中的好老师。我要给那些整天都被老师评来评去的同学们一个机会，让他们去评一评自己的老师。可别以为他们小，什么也不懂，他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的'老师就是好老师？家长认为严厉的老师就是好老师？不，学生们眼中的好老师应该是这样的：上课时能让他们目不转睛地盯着黑板，想走神都没时间；下课能与他们聊聊感兴趣的话题，还能跟他们一起玩游戏。最重要的是，这个老师要爱自己的学生，为自己的学生而骄傲！

假如我是校长，我还要在学校建一个大大的动植物实验园，为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家，也为我的学生们创造一个认识小动物、亲近大自然的环境，使他们学会善待生命、关爱人类的朋友。我敢保证，要是建成了这个实验园，我的学生们个个都能写出那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。

假如我是校长，我会把上面的计划做得非常好，要让全国乃至全世界的人都看到，21世纪的中国孩子都是好样的，他们爱这个世界，他们会为这个世界创造奇迹！

假如我是一名小学校长作文

假如我是校长大人，我会生财有道，学会大款生活。我会爱校如家，把学校当成自己的家，带领教师勤工俭学，让老师领着学生为我创收，满足我的拜金主义。我会作一首打油诗“锄禾日当午，不管教师苦，收入属于吾，权当嫖与赌”。我还会仗着老子是县长是亲戚，顶风作案，钻教育的空隙，利用家长的愚昧无知，中国人的单纯，挖空心思设置收费项目，来个搭车收费，吃回扣。人心不足蛇吞象。我会千方百计恐吓家长，说什么孩子智商有问题，驱赶孩子退学，让家长乖乖地把钱送来。若干年后，我便建一座现代式的偌大别墅，享受一番。

有钱当然会有一些腐败。我可能会像那些大款下酒楼，踩舞厅，搂三陪女，抱个情人，来句“妹妹坐大腿，哥哥来亲嘴，哥哥抱一抱，妹妹床上倒。”像农业学校校长兼党委书记黄东那样娶了三个老婆，为我生儿育女。这些昂贵的开支，怎么来？怎么报？我只好故伎重演，千捞万捞，撑饱钱包。钻教育部门财政不完善弊病，私下找税务局同学开些发票，把包二奶、三奶等费用说成考察培训，再来个虚假糊涂帐。当然，这样可能招惹那些刁民眼红嘴馋，存心作对。我会理直气壮地指出，我是校长，（校田地）就是俺家的，学校的钱就是俺家的钱。随后上面打点，来个大事化小，小事化了。让他们知道“朝廷有人好做官”，让他们既不敢怒，又不敢言。

假如我是校长大人，我会一方“土皇帝”。我会把学校当成了自己显示权力的舞台。我摆出官气十足的至高领导者，让他们不停地加班加点，就像一台台机器不停地运转，让他们像年仅31岁的滑县万古镇一中初二(3)班班主任杜继红老师，永远地倒在了她那间办公室兼宿舍的屋子里。管他什么人文化管理，爱护教师，保护人才。

评优评先关系到老师们切身利益的事。我愿意给谁先进，他就先进，给谁优秀，他就优秀。管他是劣迹斑斑，还是作风有问题。当然这些会招惹那些埋头苦耕的“老黄牛”，说什么“我平日工作怎样？牺牲多少个双休日……”对这些人，我抓住教师明哲保身的弱点，连理都不理，总是咄咄逼人：“这个学校是你说话算数呢，还是我说话算数？”唬得那些“老黄牛”连屁都不敢放。

假如我是校长大人，我会不学无术。我知道一个成功的校长离不开课堂教学实践，用自己的行动赢得教师的尊重，办好教育。可是教书是一件苦差事，我才不像陶行知那样傻，整天蹲在教室里搞学术研究，兢兢业业为教育。我懒得上课，把自己的教学工作扔给手下，教学评议，我再来个外行知道内行。反正我是金口玉牙，说这样就是这样，让指鹿为马的典故再现。

假如我是校长大人，误人子弟一代又一代，为神圣的教育事业拆砖揭瓦……。

再假如下去，我一定会像农业学校校长兼党委书记黄东贪污了数百万，娶了三个老婆，那样的话，我就戴上冰冷的手铐，锒铛入狱，后悔莫及。

下一篇：假如我是医生---说一些大家不愿说的公开的秘密。

假如我是一名校长作文

假如我是校长，我一定要把学校改造成一个最完美的学校。

假如我是校长，我首先要把学校的操场建一些游乐设施：滑滑梯、秋千……，让大家下课后放松、愉悦心情。

假如我是校长，我还会改造我们的'校服，我要为我的学生们量身打造一套充满青春活力（女生）、充满朝气（男生）的衣服，我相信我的学生穿上后一定非常漂亮、帅气。

假如我是校长，我还会每年都举行一次乡下活动，就是带着同学们去乡下待一段时间，带大家体验一下农村的纯净、朴实生活。

假如我是校长，我还会在校园里建一个三味书屋，让同学们在这里得到更多知识，让同学们有一个安静的学习氛围。

假如我是校长，我还会建一间食堂，大家中午就可以到食堂吃饭，吃饱后还备有甜点。

最后，也是最重要的，就是建几栋教学楼，大家可以在那里学到许多许多知识，长大以后做一个对社会对祖国有用的人。

这时，我听到有个家长说：“这所学校真是一所不错的学校，孩子，你一定要去这所学校读书！”我还听到有一个孩子说：“那个学校好漂亮好有趣呀！我想去那里上学！”

我真想当一位校长！去实现我的梦想！

假如我是一名校长作文

今天是开学的日子，蓝天、白云，我像放飞的鸽子又回到了成群的鸽子队伍里，走进熟悉而又陌生的教室，看着一排排崭新的课桌，在新粉刷的蓝白相间的墙壁映衬下，是那么的干净整齐。

王老师笑容满面的走进教室，告诉了我们一个好消息，我们学校来了一位新校长，他要给全校的二个班级带班，我们班就是其中一个幸运班，大家对新校长充满了好奇。

在周五的思品课上，我们终于见到了新校长，他高高的个子，圆圆的脸上长着一双明亮的黑眼睛，高高的.鼻梁，大大的嘴巴，新校长用风趣幽默的语调了解了同学们的许多心里话，我们原本对新校长的紧张心理，一点一点地抛到了九霄云外，大家争先恐后地举手，毫无任何保留地告诉了新校长，我们认为新校长和我们早已熟悉，这节课，我们教室里的每一个小角落都充满了欢声笑语，连窗外，小鸟欢叫着，树叶也随风舞动，蝴蝶飞舞着，麻雀叽叽喳喳地叫着，似乎也在欢快地欢迎着我们的新校长。哇！白云也从远处飘了过来，金色的太阳光笼罩着整个校园……突然“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的下课铃声响了，我们都觉得这节课过得真快呀！大家都喜欢上了新校长的课，期待着下一节课的到来。

新学期，一切都是新的，新校长给我们带来了新气象，我想，我该更努力的好好学习，用新成绩来给学校的新气象添砖加瓦！

假如我是一名小学校长作文

-->。

如果我是一名医生，我会把爸爸的`老胃疼病看好，让他不再有病痛的折磨，

作文。

我也会把姥姥、姥爷的病看好。因为大老了岁数大了，他们身上总会有些在年青的时候留下的病根。我会把老人们身上这些病根彻底从他们的身体上消除，让老人们永远健健康康、快快乐乐地生活。

如果我是一名医生，假如某个地方发生地震，我会毫不犹豫地到达有震区的地方，我会给灾区的老人、妇女和小孩送去健康的医治，还要让所有的伤员伤病快速痊愈，我会尽我最大的努力，给所有灾区的人们送去健康，送去问候。并尽快从地震的阴影中走出来，永远健康快乐地生活。

如果我是一名医生，我会发明一种药品，让所有有病的人吃一小粒，就会一生都变的健健康康的。我会让世界上永远没有一个病人。

如果我是一名医生，我就发明……相信吧，将来我一定会成为这样一名医生。

假如我是一名校长作文

假如我是一所学校的校长，我会先拿来七彩油漆，把开始已经掉色的外墙重新刷上一次，七彩的校园环境就好像学生们多姿多彩的校园生活，大家快乐地学习着，玩耍着。接着，在暑假期间，我还会找来建筑师把死气沉沉的方形校园改建成圆形，就好像所有的小朋友围成一个圈，大家是相亲相爱的一家人。

我的小屁股常常会因为坐得太久，酸酸的，麻麻的，所以呀，假如我当上了校长，一定要把硬硬的板凳变成一个个超软号的小沙发，沙发有圆圆的，有苹果状的，有像弯弯香蕉的，还有像撑开的大手一样的等等。还得把每个课桌换成能上锁的木制小桌，把我漂亮可爱的作业本和铅笔盒安安心心地放在里面。等暑假过后，每个同学见到这焕然一新的校园，都会开心得合不拢嘴的。

假如我是校长，会让老师给学生布置的作业少一点，给孩子们休息、玩耍的时间多一点。

有时候，我觉得老师应该对学生们温柔一点，不要一不顺心就对学生发脾气，所以呀，我发明了一种食物叫“开心果”，我给每个学生都发了一袋，只要在老师生气时给老师吃一颗，老师就会把之前发生的事忘得一干二净，又微笑着给我们上课了。

假如我是校长，我会在学校装上了中央空调，使每个教室要多舒服有多舒服，这样同学们就可以安心上课了。

假如我是校长，我一定要把校园装饰成这样！让学生快快乐乐地度过每一天的校园生活。

假如我是一名校长演讲稿

尊敬的各位领导，各位评委，各位朋友：

大家好，我演讲的题目是《假如我是患者》，是啊，不可否认，造成医患关系不和谐的因素是多方面的，但作为医务工作者，谨记白求恩大夫“把自己想象成一外患者”换位思考，从患者的角度审视我们的服务和应遵循的医德医风显得特别重要。

那么，假如我是患者，希望医院有干净明亮的医疗环境;有热心周到的服务窗口;有耐心细致的医护人员;有明码标价的药品价格;有关爱温暖的公开承诺。在患者心急如焚时候照顾;在患者孤独无助的时候能及时给予关怀。

假如我是患者，盼望医院被褥干净、环境优美。有完整的质量、病案、药事、感染、输血等医疗管理制度，熟练掌握医疗技术操作规范。及时发现医疗质量和安全隐患，将事故扼杀在萌芽阶段，切实保证病人的生命安全。控制医疗风险。医技人员能耐心细致做好各项检查，提供科学、准确的诊断报告，为病人提供优质、安全的医疗服务，防范医商勾结损害患者利益的行为，减少以权谋私唯利是图，杜绝医疗过程中的不正之风。

假如我是患者，渴望医护人员以真诚的笑容，热情的服务和高超的技术驱散我心中的阴霾和身上的伤痛。给患者最大温暖、给伤者最好救治，给逝者最高尊严。医护人员多一点笑容、多一份关爱，多一份亲切，对患者和蔼可亲，做到对待病人有同情心、护理病人有关爱心、医治病人有责任心，给患者生的希望，勉励与病魔抗争。缩短挂号、候诊、交费、检查等排队和就诊时间。能征求患者对医院的意见和建议，为患者排忧解难。公共服务设施布局合理、能快速、准确引导患者实施最佳治疗，降低患者焦急、烦躁的情绪，让病痛早日远离患者。牢固树立以患者为中心，一切为了病人，坚持救死扶伤，实行革命的人道主义精神。

作为患者，同样要常怀感恩之心，尊重在病房里艰辛忙碌的医护天使，学会对护士小姐亲人般的关爱鼓掌;提高对再世华佗精心般的医疗信任。做到将心比心，明白相处之道在与真，相守之程在于心。把医院当家庭。把医生当朋友，把患者当亲人。记住医生与患者需一个华丽身份的转身，只有心与心融会贯通，才有可能让神圣与纯洁滋润着我们每个人的心灵，彼此间把真情传递少些误解化解医患纠纷;相互间把大爱传递多些理解构建和谐新风。

朋友们，让我们携手在呵护人民身心健康的殿堂里，传承南丁格尔风采，弘扬白求恩精神，用博爱和慈仁履行天使职责，用爱心和真诚践行高尚医风，为保护人民生命安全，维护群众身心健康，无私奉献我们的热忱和青春!

谢谢大家!

假如我是一名校长作文

假如我是校长，我要了解学生的愿望，尊重同学们的选择和爱好；假如我是校长，我要让学生们参加更多的校外活动，让他们在玩中学知识；假如我是校长，我要让所有的学生都过上快乐的生活；这些是我当校长时要作的几件事情。假如我是校长，我首先要把学生的愿望放在第一位，让学生们时刻有个好心情。

我要抽出时间及时了解学生的心愿，去调查他们喜欢上什么课，不喜欢上什么课，如果有些学生不喜欢上哪门课，那么我要了解原因，想办法去培养他们对那门课的兴趣，让他们从心里喜欢这门课。

假如我是校长，我不能让学生们一学期的所有课程都在教室里上，一学期至少要有四分之一的课程在室外上，让学生们走出校门，拥抱大自然，让每个同学天天都拥有一个快乐的好心情。我会每周组织同学们参加一次劳动，因为光学习是不够的，我要让同学们在劳动中放松，在劳动中体验快乐。假如我是校长，我会及时调整上学的时间。我会让学生早上八点半到校，这样可以和大人上班的时间错开，就不会造成交通堵塞了。而中午放学的`时间要改在十一点，和大人下班的时间错开，下午放学的时间向后推迟，便于家长下班来接，要不然四点半放学太早，大人还没下班呢，怎么来接孩子呢？况且放学太早孩子回家无人照顾，很不安全。正好，还可以把上午少上的课补回来。

这些事情就是我当上校长后要做的，我希望我这个校长是学生喜欢的好校长，希望我这个校长能让一所学校更加美好。

假如我是一名校长作文

假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，发现他们身上的优缺点，鼓励他们改正缺点。让每个同学都拥有一个属于自己的天空。假如我是校长，我就建一个美丽的校园。

校园里要有一幢教学楼，里面要有一个图书馆。还要建一个宽大的`操场，一个像美丽的花园，一个体育馆以，一些雕塑等。图书馆，教学楼以及体育馆要有许多楼梯，让学生出入方便。在体育馆内，要有游泳池，篮球馆，乒乓球台，健身器馆等。在花园，要用木头当支柱，周围有一排排秋千，还有许多复杂的小路。

在花园中间，要有一个喷池，喷池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘。他们喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐。假如我是校长，我会让老师减轻同学们的作业负担，课上时间重复学习知识，在课外实践，不让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。假如我是校长，我会举办运动会，艺术节等活动，让同学们全面发展……假如我是校长，我会请幽默老师，在上课的时候，教室里充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。

老师是同学们的朋友，更是同学在学校的亲人，他们要听学生的心声，了解他们。假如我是校长，我会拜访同学的家长，多了解他们。学校是塑造梦想的地方，不能因为学习的压力重而让生命中最珍贵的青春、年少流失。

假如我是校长，我会试改变学校，让学校真正成为同学们梦想开始的珍贵地方。

假如我是一名校长作文

一间窗明几静的房间，淡淡的茉莉花香沁人心脾。书架上摆满了琳琅满目的书本，办公桌上整齐的摆放着公文夹。这就是我---一名新上任的校长办公室。

俗话说“新官上任三把火”。摆在我面前的事儿就像星星一样多。一所学校的好与不好就在于老师，那就从老师抓起吧。

首先，我会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格：要优秀、有责任心和爱心，决不乱发脾气，甚至体罚学生。上课要联系生活实际，多留些空间让学生们思考。如果学生们做功课遇到困难，必须要有耐心的一一为他们解答，要把课文讲的生动有趣，让学生觉得，学习是一种乐趣。

我还会十分注重校园环境，因为在整洁的环境下，工作和学习才会更专注，更有效率。我会在操场的边缘建立赏花台，让同学们在课余的时间可以赏花，眺望绿色。

我会建立图书馆、电脑机房、形体室、观影室……会定期带领学生们去踏青、做公益、去做社会实践……让同学们不仅仅会埋头读书，也要去接触社会，亲近自然。

假如我是一名校长作文

假如我是校长，我会修建优美的校园环境，树立优良的校风；我要招要求严格的老师；爱学习的学生；我还要开设“心理素质教育课”、“交谈课”、“口语课”……使学生全面提高。

校园内我要种一片树林，种上一排一排的枫树。春天让树木发芽，长出粗壮的枝杆和一片片的嫩叶，学生不可以进去，但可以感受到春天的气息。春姑娘悄悄地走后，夏天来了。这时候大家就可以进去了，可以在里面读书、玩耍、休息。到了秋天，红色的枫树叶纷纷落下，形成了枫叶大路，同学们可以在里面欣赏风景。在植树节期间，大家可以在校园的每一个角落种树，自己来美化校园。

“心理素质教育课”要请心理专家来上，让学生知道分辨是非、对错，更了解自己；“交谈课”上，学生们可以向老师交流生活、学习中遇到的困难，后来是怎样解决的，或是向大家请教解决问题的办法，也可以和同学交流学习的方法，在课外学到的知识；在“口语课”上，让外国教师教学生英语，让学生们学到纯正的英语。

我还要把每年的6月8日设为学校动漫日，在这天中学生可以装扮成各个动漫人物，按照所扮人物的生活习性、说话语气来做。这样可以丰富课余生活，缓解学习疲劳。

假如我是校长，我一定会使我的学校变成我想的这样，做一个辛勤的园丁。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。