工作鉴定可以帮助我们了解自己在团队中的作用和重要性,以及如何更好地与他人协作。以下是一些标杆员工的工作鉴定报告,让我们一起来学习他们的经验和做法。
尊敬的各位评委、领导、老师:
大家好!
金菊含笑、秋风送爽。今天,在环境优雅、人才济济的双江小学,扪心自问,我能干什么?反思过去,我迷惘过,无奈过;考虑现在,我正视着,期盼着。我96年参加工作,97年调入双江小学,现年31岁,小学一级教师。20xx年的教学生涯,20xx年的孩子王,让我感受到孩子们的童真与快乐,体验到孩子们的聪明和创新。就是凭着对孩子那份执着的情,对大队辅导员工作的爱,借助在座各位领导和老师的支持和信任,我才有勇气站在这里竞聘大队辅导员一职。我之所以竞聘这个职位。
首先我认清了岗位职责,为以后开展工作铺平了道路。学校少先队工作是具有感召力的事业。共青团中央、教育部等七部委发布《关于进一步加强少先队工作的意见》强调指出:少先队坚持用正确的思想启迪少年儿童,用科学的知识充实少年儿童,用生动的实践锻炼少年儿童,用先进的典型激励少年儿童,为促进少年儿童综合素质的全面提高发挥着不可替代的作用。如此看来它是配合学校实施德育工作的有力助手。它作为学校教育的重要组成部分,必不可少。学生的素质教育,养成教育,德育教育等等诸如此类的少先队工作可谓是千头万绪啊,可它能让双江小学充满生机,充满活力。为了双小的发展,我还有什么理由不去做好它呢?其次我具备优良的素质,开展少先队工作能得心应手。
随着社会文明的发展,青少年一代将面临着一个崭新的社会环境,对于肩负教育下一代重任的辅导员来说,应具备优良的素质,才能不负时代的重托。我除了具有对红领巾事业的忠诚之心,对少年儿童的热爱之情,对少先队工作的勤奋之举,还有创新超前的思想意识,有跨世纪的眼光和头脑,正确看待、分析新事物、新问题。同时我具有竞争意识;具有逆流而上的勇气;具有胜不骄,败不馁的气度,能自我调节,保持心理平衡;争取把少先队工作推向更高的层次。最后,我有一颗童稚的心,能跨越师生间的年龄、地位、身份、经验的鸿沟。在为人方面,我愿意充当“衬托鲜花的绿叶”角色;愿意和所有部门的领导及老师协调和处理好个人和工作方面的关系。我坦诚待人,与人交往不喜欢兜圈子,耍滑头,非常容易与人沟通,与同事相处十分融洽。我觉得这也是做好这项工作的先决条件。
如果我能当选大队辅导员,我将摆正位置,协调好关系,按照学校的工作部署,结合少先队大队部的实际情况做好以下工作:
1、建立有效的少先队工作机制,制定专门的少先队工作制度,实现少先队工作的正常化、制度化、专业化。
2、建立稳定的少先队工作者队伍,提高少先队辅导员的素质。稳定的辅导员队伍是少先队工作的基础,我将通过培训等方式建立一支既懂得少先队专业知识,又能掌握现代教育手段、具有丰富法律、心理学知识和开拓精神的专业辅导员队伍。还可聘请热心少先队工作、有责任心、有能力、有经验的人士担任少先队校外辅导员。
3、抓特色活动、走特色道路、创特色教育,建立完善的少先队工作网络。让学校、家庭和社会的教育达到三位合一。我们将以活动为载体,让队员们融合到社区这个大舞台,触摸社会大熔炉的脉搏,体验生活真情的乐趣。让队员走向社会,走进生活,走近大自然,去经历社会的人情世故,去感受生活的酸甜苦辣,去体验人生的成功失败,去欣赏自然的和谐伟大。
由于种种原因,我校的留守儿童很多,因此少先队组织要特别关注和关爱留守少年儿童。要扎扎实实、富有针对性地开展“手拉手”活动,让他们互相帮助、共同进步,相互激励,立志成才。
最后我想说:白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,江河奉献给海洋,今天我将把青春奉献给少先队!奉献给双江小学的孩子们。
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大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,所以,开学之前的假期中,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工职责到人,使得大队部工作规范并且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康礼貌、催人奋进的育人氛围。
坚持“班级常规管理”的检查制度,每一天检查,每一天通报,督促队员的一言一行,检查学校的清洁美丽,使学校“礼貌之花”常开。
3、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。
二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,狠抓礼貌礼仪教育。我校以少先队组织为龙头,以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行礼貌礼仪,成为礼貌礼仪行动的先锋队。
2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议,动员师生人人争做礼貌礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会,发挥班队活动在礼貌礼仪教育活动中的宣传教育作用。
1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。
开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升礼貌修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。
2、美化班级环境。
用完美环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自我的一面镜子,各班都能根据自我的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一向以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面本事的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑应对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、礼貌修养等活动主题。
把学校建成孩子们的家园一向我们的梦想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,进取地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。
演讲比赛等。经过活动让学生懂得生命的价值与内涵,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱,让自我的生命与自然、社会、他人建立完美、和谐的关系,从而到达创立和谐学校,师生愉快地学习和生活。
2、为了培养学生独立阅读本事,开展了“书让生命增添绿色”绿色贝贝读书节,在班级中成立了“小小图书角”,评选“优秀小读者”。
在活动期间,学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自我读书的收获。
3、五月底,大队部在全校师生中开展了年度“优秀辅导员、少先队员”评选活动,本年度,由陈雨涛等4位同学由于事迹突出,被评为了市优秀少先队员。
4、在六一节,组织全校师生开展了庆“六一”表彰大会暨古诗文诵读比赛活动。
795名孩子走上舞台用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。一(3)中队的小朋诗歌朗诵《木兰词》拉开了六月的帷幕;三(3)中队的诗朗诵《春的记忆》带着师生进入童话世界;诗朗诵《《祖国在我心中》让孩子们在欢度节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴演出中高潮迭起,笑语不绝,人们都沉浸在欢乐的氛围中。最终《古诗串串串》,又一次赢得了全场师生的喝彩,给庆祝活动划上了圆满的句号。
5、为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和本事。
结合本校的实际,围绕“加强防灾减灾,建设和谐学校”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等经过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾本事,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。
这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但活力飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改善。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在学校中营造一种进取向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自我的素养。”我会不断学习,提高自我的知识、本事、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最终,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
青春与祖国这个话题,在祖国建国71周年之际,显得更加耀眼。而我对它们,也无不饱含深沉炽热的感情。思想汇报范文我知道,这看似完全不同的字眼,实则有着最为紧密的联系。
何为祖国?它是山川河流,是繁星满空,是五千年的地大物博,是沉淀的文化、端庄的音律、儒雅的《论语》。是它孕育了中华文明,从磨难中淬炼出那样坚如磐石的民族精神,洗涤出一个神圣纯净的中国魂。正因如此,每一个中国人都要学会感恩,把祖国建设成更美好的家园。报答祖国,同时也促进本国的发展,一举两得。那么,青春又是什么?你也许听过“青春不是年华,而是心境”,恰好我们“正值少年,风华正茂”二者皆有。年轻的生命力、青春的活力、激扬澎湃的心境、真诚热烈的爱国之情……我们拥有很多,而我们现在所拥有的,是否足够投身祖国建设,怎样去建设,是我们最值得思考的问题。
林奈曾说:“假如我有一些能力的话,我就有义务把它献给我的祖国。”因此无论你想做什么,都要把青春最伟大的理想与国家需求相结合。我校校长在给新高一做指导培训时,曾举华为公司自制芯片、不再依赖外国科技,从而使企业走出困境的例子,启发呼吁同学们为科技创新奉献青春,这就是要同学们依据国家需求定目标。很显然,我们目前所拥有的一切并不足以支持我们走向远方。远方在候君,君却无法迈步。现在能做的,只有厚积薄发,多关注国家时政。这个时代的青年,就是要对时政有自己独立的思考和独特的见解,培养自己的前瞻性、全局性的思维,让自己有能为国家奉献的能力。在的年华中做了最有意义的奉献,此生无悔!
祖国由青春成就。曾记祖国千疮百孔,万物落后,而今却满目繁华、举世闻名、步步辉煌。这不是一夜之间的梦,而是前辈们几代人峥嵘拼命创造出的奇迹。这样伟大的变革,正是一代代青年人奉献青春成就的。恍然想起毛主席迈步跃雄关,“屈指行程二万”,他傲立橘子洲,“指点江山,意气风发”;周总理“为中华之崛起而读书”;鲁迅“俯首甘为孺子牛”;郭沫若吞噬黑暗带来光;蔡元培在北大门口迎风招手;邓小平挥笔画出划时代的圆圈……我告诉你,苍茫大地,由中华主宰;书生意气,仍能挥斥方遒!前辈们迎来土改,砸锅卖铁支援朝鲜,挺过三年饥荒,到如今“可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还”,项项技术独占鳌头,他们过的是怎样的日子,却又建设出怎样的祖国!
相比之下,我们的生活又如何呢,是否像宋濂说的那样,无“冻馁之患、奔走之劳、求而不得、手录诸书”的困难呢?少年强则国强,青年何时不是祖国的栋梁。前辈们的热情、激昂,敢闯敢拼、不畏艰难的精神,是否延续到了我们身上?祖国的成就是青年的辉煌,青年的进步是祖国的变强。青春是祖国的骄傲,祖国是青春的自豪!
尊敬的各位领导、各位老师:
你们好!
此刻站在台上,我百感交集,首先感谢各位能聆听我的演讲。
我一直觉得自己和嘉陵江有缘,生长在江畔利泽,工作在上游金子,金子镇无论从地理位置还是从历史渊源来看,都是一个闪闪发光的地方。十一年前,我在金子小学米口村小任教,美丽的风景扫去了我心灵的尘埃,简单的生活造就了我朴实的性格。在领导的关怀,同事的帮助下,我迅速成长起来。工作上,我认真负责,关心每个孩子的学习和生活,取得了较好成绩,多次被评为优秀教师,得到了学生和家长的一致好评。
在做好本职工作的同时,我也希望自己在教学之外,能为金子小学的教育事业出一份力,所以我参加了本校少先队大队辅导员竞聘活动。
少先队辅导员是学校少先队工作的组织者和领导者,其工作本质是育人。那么我竞聘这个职位,有什么优势呢?我将从以下几点进行阐述:
做一行,爱一行,干好一行是我一贯的工作态度。虽然我个性温柔,但并不喜欢随波逐流。我能保持职场新人一般的好奇心和干劲,在日常生活和工作中不断加强个人修养和专业素质,努力提升自我。我积极主动地参加学校组织的各类学习、教研和赛课活动,同时利用课余时间为自己充电,顺利拿到了汉语言文学专科和本科文凭,并光荣地加入了中国共产党。
在这十一年里,我的工作经历贯穿了从村小到完小,从幼儿园到小学六年级的全过程,这段人生经历是我最宝贵的经验,它使我对农村学前、小学阶段的教育有了全面、深刻的理解与认识。我了解每个阶段孩子的教育,知道他们的需要,并能根据他们的年龄特征开展丰富多彩的少先队活动。
众所周知,活动是少先队的生命力之所在,而不管召开哪类活动,都离不开音、体、美及文学知识,而我恰好有这方面的专长。我通过自学考试相继取得西南大学汉语言文学专科及本科文凭,同时加入了合川区作家协会并以“行者”的笔名积极地发表了多篇文章。我个人喜欢美术,所以在取得本科文凭后,我继续深造,参加了美术教育独立本科的自学考试,并已通过全部理论课考试。我也有喜欢运动的一面,对健身操、瑜伽等有氧运动有一定了解与认识。我相信,大队工作是一片广阔的天地,可以让我充分发挥专长,丰富队员生活。
接下来让我畅想大队部工作,在我的理解中,少先队工作就是:“给老师添麻烦,为学生找乐子,使学校增光彩。”如果我能走上大队辅导员的岗位,我将继续发挥少先队的组织和教育功能,积极配合各位班主任和任课老师,以队员的幸福成长为目标,以少先队活动为载体,以素质教育为主要内容,全面深入地开展少先队活动,具体措施包括:
1.利用升旗仪式对全体学生进行思想品德教育。每周选择一些紧扣时代主题、有教育意义的事例,选取示范生,利用国旗下的讲话,对全体学生进行思想教育,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的积极情感,树立起为建设祖国、建设家乡而奋斗的远大志向。
2.利用每周班队活动,每月紧抓一个主题,对全体学生进行各类教育,如:法制教育、环保教育、个人卫生教育、安全应急教育、心理健康教育等,促进学生全面发展。
3.以文明礼仪教育为重点,开展班级流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《文明礼仪常规》,通过黑板报、广播站等阵地,教育引导队员们在日常学习和生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。
1.实行一班一中队,各班以班主任为中队辅导员,以辅导员自主命名或其他方式,组建各中队和预备队,落实少先队阵地建设。选取优秀队员,组建强有力的队委班子,充分发挥中队、大队委员的功能和作用,让他们明确各项任务和职责,协助辅导员们做好少先队工作。
2.进行新生的队前教育。辅导员、班主任和高年级友谊班级的中队委利用班队活动等时间,运用讲解、节目表演等方式,使预备队员初步了解队名、队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、誓词、队干部标志等少先队特有的礼仪标志和基本知识,为新队员入队做好准备。
1.推广普通话,开设红领巾广播站。选取优秀队员,建立普通话监督岗,成立校广播队和小记者队,充分利用中午放学后12:20~12:50的空余时间,开通校园广播,丰富学生课余生活,全面提高学生素质,这样不仅使校园文化氛围轻松活泼,而且有利于展现金子小学的校园风貌。
2.将健身操与书画文化引入校园,校园是文化聚集地,是充满文化气息和健康活力的地方。健身操集音乐、体育、舞蹈于一体,轻松活泼,形式多样,简单易行,对提高学生身体素质,促进学生全面发展有不可替代的作用。我们可以利用每天课间操的30分钟,将广播体操、健美操、游戏综合运用起来,使全体学生充分运动,快乐成长。而书画作品是学校文化的符号,我们将通过书法、绘画比赛等活动,选取师生的优秀作品,装点楼道、教室、办公室等地,营造浓厚的书香气息。
活动是少先队生命力的体现,丰富多彩的少先队活动能够活跃少先队员的身心,丰富知识,陶冶情操,培养能力,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好教育,得到正面启迪。在尽量不加重班主任和科任教师工作量的同时,我们将利用节日契机,如国庆节、元旦节、儿童节,开展形式多样的庆祝活动,丰富少先队生活。
以上是我的设想与愿望,我愿为之而努力。我深知,自己的能力是有限的,自己的光芒是黯淡的,但如果能和各位老师一起为金子小学教育事业添砖加瓦,我相信我们金小团队会像这闪闪发光的校名一样绽放绚烂的光芒!
“言必信,行必果”,如果我能当选大队辅导员,我必将兑现诺言,配合各位老师做好少先队工作;如果落选,我也不会灰心,将会更加努力工作,完善自己,而你们仍是我最好的指导者和引路人。
感谢各位领导、老师的投票支持!我的演讲到此结束,谢谢大家!
演讲人:
本学期以来,做了我认为一切该做的工作,对每一位学生的思想状况及学习情景比较了解;平时坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,每一天尽力做到不让学生有违法行为,事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,构成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;力争使班级学生养成良好的学习、生活习惯。现就本学期我班的班队鉴定如下:
1、班级能按时完成学校要求的各项活动安排。
2、加强班团体建设,树立良好班风。
3、强化日常行为规范训练。
4、开展丰富多彩的班队活动。
5、培养学生的健康向上的心理素质。
6、加强对学生进行安全教育。
7、加强对学生进行学习教育。
反对自私、自利、自满、自馁、自弃。
2、充分利用晨会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。
3、发动学生要有为班团体服务的热情和职责,鼓励每位学生进取参与,毛遂自荐。
根据学生自荐和我了解的情景,每月更换一次成立的临时班队干部机构,包括班干、队干、组长、成员部分是学生自荐,部分是我临时任命,同时我宣布一个月后全班参与竞选和民主投票选举相合的办法组建新的班队委组织机构。
4、经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一齐探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,发现班级中有什么新的问题,及时帮忙他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自我主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自我的思维和方式去解决班级问题。
四:存在不足:
1、为了赶教学进度和抓订正,对学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生的想法和爱好。
2、对学生有时缺乏耐心,异常是对待有不良习惯而又喜欢反复犯错的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的学生有时也缺乏耐心,不能调控学生的情绪。
总之,经过一学期的努力,学习气氛较以前有好转,班级学习风气有所起色,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班团体已逐渐构成,今后,我们将继续努力,使我们五(2)班在繁重的学习压力下,顺利地完成学校的各项任务和自我的学业。
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这学期芳兰小学少先队大队部共组织了《教师节活动》、《国庆节活动》、《建队日活动》、《孝心少年活动》、《重阳节活动》、《网上签名寄语活动》、《中华经典诵读活动》、《一句话征集活动》、《禁毒大宣传活动》、《国防教育活动》、《防艾宣传活动》、《三节宣传活动》、《交通法规进校园活动》、《感恩节活动》、《“美丽健康迎新年”庆元旦活动》、《“人人献出一份爱”为吴校长献爱心活动》等16个活动。
虽然本学期我的教学课程比较多教学任务重(每周21节,其中一年级xx节,学前幼儿班7节),但我不怕困难,勇于承担责任,合理安排时间:在校时间以教学工作为主,各种活动的方案、总结及活动图片整理则利用晚上或双休日加班完成。特别是整理建队日活动档案的时候正好碰上全镇的常规资料互查活动,当时校教导主任安排我负责两个常规资料档案盒的整理工作,因为不熟悉常规资料档案盒的整理工作,所以那段时间我为了完成教导主任安排的任务只好每天提前到校,中午不休息,下午忙到6点多才回家;晚上虽然很累也抽时间来整理有关建队日活动的档案发送至公会邮箱、上传未来网,还整理一批图片以便更新少先队宣传阵地的内容。
这些活动能够成功开展跟学校领导和各中队辅导员的支持十分不开的,吴景裕校长只要有空都会找我了解活动的进展情况,练秀英主任还指导我整理活动的方案、总结及图片,告诉我每个活动的材料都要整理归档方便上级检查;每次活动方案出台后,莫奕凉等中队辅导员都能及时积极发动本班少先队员全程参与,每一期的'黑板报三到六年级的师生都出版得很精彩,在文艺活动方面我发现潘斌老师的组织能力特别强,杨凤珍老师特别会搞创意……总的来说我校教师都比较有辅导员潜质,热门思想汇报在他们的大力支持下,我的工作工作进程如虎添翼,每次都能按时保质保量完成任务。
整改了少先队活动课建设,亲自整理充实了五个少先队档案盒。
20xx年10月底中心校总辅导员发来了钦市青联字〔20xx〕30号文件,要求我们先对自己的少先队活动建设进行整改。我就按要求认真地进行了自查并及时整改,通知教导主任把课表上原有的“班活”规范为“少先队活动”,成立了少先队组织机构、少先队工作领导小组和少先队教研组。把各种少先队文件及活动材料整理归档(开始我自行把这些材料归为两个档案盒,现在已经按总辅导员的要求重新整理成五个档案盒)。
“雏鹰行动”这几年来一直是少工委的重点工程,在省少工委的指导下,我校的雏鹰工作也开展的红红火火。今年上半年,在学校领导的组织和带领下,我和学校几个辅导员代表有幸到长沙师大附小观摩了“雏鹰活动”的全过程。回校后,按照学校少先队的要求和部署,我们六大队进行了“雏鹰活动”的组织和展示,现总结如下:
在年级组长的大力推动下,在各中队辅导员的通力协作下,我们对本次雏鹰行动作了精心的布置。由大队辅导员——我,负责整个大队的雏鹰活动的策划和开展。我利用两天的读报时间和放学后的时间,依次到各班进行雏鹰活动的宣传和指导。因为这届六年级是第一次系统的,全面的参加雏鹰活动,因此在很多细则上大部分学生不是很清楚。所以这一块由我负责。而中队辅导员们则负责周末的活动完成情况,以周末家作的形式布置下去,周一由中队辅导员把关,确定是否符合要求。在这样的分工合作下,我们的职责更加明确,活动完成过程也相对轻松和愉快。
和其他年级所不同的是,我们大队在争章展示主题的选择上,以各班特色为基准进行调整。整个活动更多的是体现班与班之间的不同特点。如六年一班的学生文笔不错,那么他们班级采取的活动展示主题就确定为“我的争章目标”,主要以文字的形式来记录争章活动的目标环节,六年二班的学生活泼,在活动中踊跃参与,因此,班级主题确定为“雏鹰争章我最棒”,并由班级评选出最棒的10位小“雏鹰”;六年三班的主题为“雏鹰好少年”,六年四班确定为“雏鹰争章守则”,而六年五班则是“雏鹰快乐进行时”。在各班级不同的主题,相同的.宗旨下,雏鹰活动正式来开了序幕。
少先队活动体香的是所有少先队员的精神面貌,因此我们在活动开始初,就将活动的面确定为“全体参与”。也许这样做会失去很多出彩的地方,但是我们相信,同样会有很多的亮点出现。我们鼓励每一个孩子都能积极参与到这次的活动中来,除了是一次展示自我的机会,同样也是为班级争光添彩的机会,谁不希望自己的班级是最棒的呢。在六年二班的活动开展中,我们发现了很多惊喜,平时几个学习成绩老大难的学生。在这次活动中表现突出,如李广怀等。而六年三班和六年五班的板报形式和内容更是得到了总队辅导员张老师的好评。这无疑为孩子们的辛勤准备注入了一股新的动力。
第一,虽然我们的班级确定了主题,但是我们也要求每一个孩子都能在活动中彰显自己的个性。尤其是在考章一环节中,除了必修章的考评,选修章的内容,目标等都由学生自己确定,我们力求每一个孩子都能在这次活动发现自己的优点,发现自己的长处,为将来更添全校队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
第二,加强少先队阵地建设,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、春蕾校园电视台监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。
第三,加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
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时间无情的流走,不留有半点的痕迹,回顾我进xx百货公司将近2年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少。为了更好地做好今后的各项工作,根据领导的要求,现对200x年一年的工作鉴定如下:
一、加强思想学习,保持积极进取的精神风貌,正确认识自己的职责和角色,对自己的岗位负责,对自己的言行负责。认真监督保安做好车辆进、出厂登记,来访人员的登记,出货数量和总箱数与系统的对单,确保每批出货都有据可查。
二、责任重大,压力千钧。为了保质保量完成、履行好肩负的使命,一年来我们重点抓了三项工作。一是抓队伍建设。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。二是抓制度建设。工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”.我们对值班、交接班、学习、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。
三、在工作中也存在着一些缺点和不足,如对稽核缺乏足够的'了解、没有系统学习过稽核专业知识;与领导缺少沟通与工作汇报;在今后的工作中,我将努力坚持“求真务实、诚信为本,脚踏实地、业精于勤,与人为善、真诚相待”的人生宗旨,以“学海无涯苦作舟”为勉,虚心学习,不断提高自己的专业水平和综合素质,勤奋工作,为公司的发展尽心尽力!
人是离不开工作的。现在的我忙碌,却很快乐,很满足。我希望自己在公司能够发挥自己的光和热,真正发挥自己的潜能,不断学习,不断进步,能与公司共成长,见证公司走向新的辉煌!
辞旧迎新的元旦钟声已经敲响,20xx年已经成为过去,20xx年的序幕已经拉开,回顾我进入百家旺百货将近2年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少。为了更好地做好今后的各项工作,根据领导的要求,现对20xx年一年的工作总结如下:
一、关于年度工作的概述
在百家旺百货这样一个大型的百货公司里担任保安工作,责任重大,压力千钧。为了保质保量完成、履行好肩负的使命,一年来我们重点抓了三项工作。
一是抓队伍建设。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。
二是抓制度建设。工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。我们对值班、交接班、学习、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。
三是抓思想建设。由于我们的同事来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、爱好均不相同。更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是我们保安工作的需要,同时,也是我们在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,但是可变性也很大。对工作中出现的问题和差错,我们要求:不得隐瞒,及时上报,有错必纠,有错必改,惩前治后,引以为鉴,强化精神,改进工作。形式多样的思想品德教育,收到了实实在在的效果。无论在工作上,还是在日常生活中,我们的队伍中出现了“三多三无”的喜人局面。即:工作积极主动的多,消极应付的少;干事情吃苦在前的多,讨价还价的无;做好人好事的多,违纪背法的无。
二、进步与不足
但同时自己也有很多不足,比如工作的安排不是很详细,一直以来我就想设计一个一天的工作详细计划,那样工作起来的话就会有章有节,不会没有头绪,另外在处理突发事件和紧急事件方面,觉得自己的应变能力还有欠缺,以后在工作中一定与这方面比较优秀的员工多多沟通,多多学习,同时在工作中自己也不断的学习和积累。
三、能力和性格
虽说自己做的是保安工作,不会亲自处理多么大的纷繁的事情,但就像我们百家旺倡导的一句话那样:“大事小事认真做,重复的事情快乐做”,我一直以来都谨遵着这条准则,在工作中严格要求自己,绝不让不确定的安全隐患在自己的眼皮底下存在,一经发现事情就立刻解决,严格遵守公司的章程办事,这是我性格里的优点,我觉得也是我的潜力,因为我觉得一丝不苟,兢兢业业,爱岗敬岗是做保安最需要具备的素质,我相信自己具备这一点。当然我也有不足,就是不太健谈,性格不是太外向,我会在以后的工作中努力克服。
四、xx年工作计划和设计
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尊敬的各位领导:
你们好!欢迎大家光临我校指导工作。我校少先队工作在上级主管部门的关心支持下,在学校领导、师生的高度重视下,求实创新,与时俱进,充分发挥少先队组织在教育中不可替代的职能作用,努力开创少先队工作的新局面。近两年,结合学校实际,我校少先队工作分别以“环保教育”和“爱国主义教育”为主线,以行为养成教育为基础,以科学的方法和生动的教育活动吸引广大少先队员,取得了可喜的成绩。现将我校少先队工作向各位领导汇报如下:
一、完善机构,稳步推进。
我校现有7个中队,中队辅导员7人,大队辅导员1人,少先队员283人。学校坚持以高起点、高标准建设少先队部室、少先队活动室、广播室、图书室、阅览室、乒乓球室、书法室、棋艺室等。我校少先队基础建设正向规范化、标准化、现代化的方向发展。二、整体推进,突出重点。
随着社会的发展,环境问题日益突出,成为社会热点问题。我校自开办以来,就以创建绿色学校为目标,以“学校——家庭——社会”三位一体为主线,以活动为主要形式,深入开展环境教育。使全体少先队员掌握了基本的环境知识,形成了基本的技能、态度、价值观和行为素养。同时以“多难兴邦”、“祖国六十二华诞”为契机,结合我校实际情况,大力开展爱国主义教育。培养学生的爱国情感,增强学生的民族责任感。通过不断的探索与实践,少先队活动如雏鹰展翅,羽翼渐丰。逐渐形成了主题活动系列化、常规活动制度化、特色活动科学化、环境育人潜移默化的工作新格局。
【一】、主题活动系列化。
1、每年一度的“祖国在我心中”系列教育活动教会学生热爱祖国,发奋图强。每学期组织的“缅怀革命先烈,继承革命精神”的革命传统系列教育让学生懂得珍惜今天幸福美好的生活。
2、每学期的感恩教育活动结合教师节、母亲节等全面展开,让学生明白感恩是一种美德。“我们一起手拉手,支援灾区献爱心”的活动告诉学生“一方有难,八方支援”的道理。
3、每一次的法制安全教育使学生感受到了生命的可贵,同时明白了人人应知法守法。
4、各种文体艺术活动激发了每一位队员的艺术潜能,强健了队员的体魄,陶冶了队员的情操。如一年一度的文艺演出、每学期的书画展、每学期举行的运动会、体操比赛等文体活动,让学生全面发展,个性张扬。
5、每学期组织的参观游览活动,无论是参观科技馆、展览馆,还是春游、秋游走进大自然,都让学生在观摩中,体验中了解了社会、感受了生活,拓展了视野。
【二】、加强传统节日的教育,感受中华传统文化教育。
抓住教师节活动、重阳节、母亲节、三月份学雷锋等传统节日开展少先队活动。
的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意之情。
2、母亲节:学校开展“温馨五月情”活动。让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。在母亲节学会“倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导少先队员了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。
3、重阳节:“霞披夕阳情无限,霜染秋风敬老浓”。我校在重阳节去敬老院活动,已经延续了十个年头了。每次去敬老院孩子们天真的笑脸,老人们慈祥的笑容,一阵阵清脆的掌声,一声声真挚的祝福,这老少同乐的场景令人难忘。
4、三月份“学雷锋”活动:我校通过校园广播大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。倡导把学雷锋精神落实在行动中。在学雷锋活动中,我们倡导“五要”、“五不要”为行为标准,立足求实学雷锋。
要“善小为之”,不要“小善不为”
要“严以律己”,不要“自由散漫”
要“善待他人”,不要“作践自己”
要“学而善思”,不要“思而不学”
要“善待环境”,不要“轻狂破坏”
3月是传统节日密集期。在学雷锋活动中,首先营造出愿意“奉献”的氛围,其次号召广大的队员们帮助老师家长做一些力所能及的事。通过参与学雷锋的实践活动,使队员们从中感受奉献自我、关爱他人的满足感。
在三八妇女节,我校结合传统美德教育“孝”进行了“我为妈妈洗次脚、我为妈妈捶捶背”等活动,并结合感恩教育,引导学生在三八妇女节用自己的行动,向母亲和老师用自己的方式表达祝福。
除此之外,在植树节、清明节、等节点利用校园广播、校园橱窗、班级板报等进行宣传教育。
【三】、常规活动制度化。
我校少先队的常规活动做到了制度化。每周一精心组织升国旗仪式,成立了国旗班。升旗仪式上除了奏国歌、唱国歌外,还安排了齐诵校训、国旗下讲话、表彰先进等项目。国旗下的讲话,对学生进行系列教育;在升旗仪式上对各种活动或评比中表现优秀的集体或个人进行表彰,树立典型,起到以点带面的作用。
同时,根据每学期的实际情况和工作要点,开展主题队会、学雷锋护绿、扫墓、爱国诗朗诵、爱心捐助、书画展、读书展示等活动,适时对学生进行教育。
【四】、让学生在活动中成长。
现在孩子平时学习紧张,活动很少,没有放松的机会。我们体谅学生的辛苦。因此,学校组织学生进行社会实践活动,是学生再也开心不过的事情。过去的一年,我们先后组织了多次的少先队活动。
1、组织进行“行为习惯伴我成长”的红领巾演讲比赛。
2、邀请县青年志愿者来学校进行心理、法制宣传。
3、开展“保护生态环境,保障安全健康”主题征文活动。
4、开展“科学就在我身边,科学伴我成长”的红领巾科普实践活动。
5、开展“防震减灾意识教育”活动,观看“防震救灾”知识讲座。
6、少先队首次开展“我陶书,我快乐”活动,学校三四五六年级共6个中队的师生参加了这次活动。各中队设一个摊位,队员们自己安排工作人员,有当售货员的,有当收银员的,还有记录员的,孩子们忙得不也乐乎……叫卖声、吆喝声、讨价还价声络绎不绝,笑容写在了每一个人的脸上。
7、以音乐为载体,丰富我校校园文化生活。学校开展“放飞童心——校园欢歌”百灵鸟”校园歌手大赛,给每一位少先队员提供一个展示自我风采的舞台,推动我校少先队员的审美水平,提高我校少年儿童的综合素质。通过比赛,引导少先队员演唱反映校园生活和当代小学生积极向上精神风貌的歌曲,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设、促进学生全面发展。
【五】、环境育人潜移默化。
学校环境包括两方面。一是由制度、措施、物质条件等构成的硬环境;一方面是由德育思想、学校的校风、学风、教风、师生精神风貌等构成的软环境。“校园是人才的摇篮,是人类文化传承与发展的重要纽带”。我校以“文化品位+人文精神”为理念,以“美观、生动、特色、品位”为设计路线,着眼于总体布局的和谐统一,着眼于环境文化氛围对学生的感染,使学生在校内时时可以感受到自然的抚慰,艺术的熏陶,大师和名人的召唤。
三、存在的不足以及今后努力的方向:
当大队辅导员的这两年,在开展各项工作时,学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成,都离不开他们的辛勤努力,周密的安排,精心策划,团结协作。
由于自身对少先队工作认识还不够,业务知识较为肤浅,工作上还有许多不足的地方,如:校报校刊的出版和心理咨询工作的开展,本学期有些滞后;广播站制度不够完善,成员职责未履行等等。
总之,我们是一所年轻的学校,通过一学期的努力,我们收获了也成长了。尽管我校十分努力地在工作,但依然存在一些不足,我们的激情和梦想代替不了经验。所以我们会积极的查漏补缺,争取在新的一年里有更大的进步。
我还得继续向各位领导虚心的学习、求教,取人之长、补己之短。扎实有效的工作,使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。谢谢各位领导,从百忙中抽出时间,为我校的少先队工作出谋划策!
一、指导思想:
贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标:
(一)加强基础建设。
开学初开展雏鹰假日活动总结;搞好大队委建设;做好“三星”评比、“黑板报”评比等小干部队伍的培养;细化和规范三星评比和板报评比制度,并做好网上公示;完善星级班队评比制;继续抓好少先队宣传窗口:即“红领巾”广播站和“七色光”电视台工作队员的锻炼与培养,要求能按期出节目,保质保量,努力为学校营造健康向上的文化氛围。
(二)突出科研兴队,深化体验活动。
以少先队省级科研课题为龙头,开发社区教育资源,结合综合实践活动,以地方特色经济资源为依托,组织队员参观、访问、体验、开展小课题研究,扎实有效地开展体验教育活动。在实践的基础上,具体做好以下几件事:
1、组织开展校园文化艺术周,围绕“创建绿色校园”主题,分别举行读书周、体育周、科技周、书画周、音乐周、“我是合格小公民”成果汇报周。
2、二年级中队以及共青希望学校一中队分别开展班队活动或现场观摩会。
(三)贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强法制教育和思想道德教育。
1、继续开展“争当光荣升旗手与护旗手”(2017年小班班级工作计划)活动。
2、开展“弘扬雷锋精神,为人民服务,从小事做起,从我做起”的活动月,让雷锋精神代代相传。
3、广泛组织队员进行“植树、护树”行动,为建设“生态校园”出一份力;同时各中队也可利用这一契机深入开展“环保”教育。
4、充分利用学校名人名言瓷砖、图书资料、网络资源,继续开展我校“四名”特色活动。
5、大力宣传,做好队报队刊使用工作。
6、利用板报、广播和电视台进行法制宣传,并开设法律专题讲座。
(四)评比激励促发展。
1、配合信息处做好班级网页评优工作。
2、采纳民主建议,细化、量化考核条例,做好星级班队评比工作。
3、“六一”儿童节来临之际,在全校范围内评选优秀辅导员和优秀队员,进行表彰与奖励。
4、大队部、广播站、电视台和小记者站做好考核评优工作。
三、各月主要工作安排:
1、班级环境布置:
(1)布置墙报,主题自定。
(2)各班制定好本班班队活动计划交到大队部。
2、召开中队辅导员会议,制定工作计划。
1、举行“感恩”主题教育活动。
(1)“三五”走进敬老院温暖活动。
(2)“三八”妇女节开展“写给妈妈。
2、各班利用晨会课开展好文明、卫生等常规教育活动。
3、开展爱绿护绿系列活动。
4、刊出三月主题黑板报。主题:感恩、绿化等。
5、开展二年级中队现场观摩会。
1、“校园文化艺术周”开幕;。
分别举行读书周、体育周、科技周、书画周、文艺周、“我是合格小公民”成果汇报周。
3、请校外法制辅导员来校举办法制讲座。
4、中队辅导员德育工作经验交流会。
5、开展文明班队评比。
1、劳动体验教育活动。
2、共青希望学校二中队开展乡级主题观摩活动。
3、刊出主题黑板报。主题:劳动最有滋味。
1、评选、表彰“优秀辅导员(班主任)”、“优秀少先队员”。
2、对学生进行安全自护教育。
3、刊出主题黑板报。主题:六一国际儿童节。
4、在四年级各中队中选拔村小队长,召开四、五年级村小队长会议,布置暑期假日活动计划;布置落实暑期鼓号队训练工作。
5、评选星级班队。
6、收集本学期德育资料。
子路中心学校少先大队在县团委的关心支持和校领导、师生的重视配合下,大力发展,求实创新与时俱进,以培养新时期合格人才为目标,以养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育为主线,充分发挥少先队组织在德育中不可替代的职能作用,现在我将少队工作向各位领导总结如下:
一、健全组织机构注重文化熏陶。
1.我校共972名学生,其中少先队员965名,校长何子斌对少先队的工作非常重视,每期开学都亲自指导少先队的工作、询问组织机构建设情况,并在百忙之际参加辅导员培训会就少先队工作的意义、工作的方法等作出重要指示,目前的大队辅导员1名,中队辅导员16名都受到了系统的培训。
2、为了提高少先队组织的整体素质,通过竞选,选出有威信、有特长、有能力、有代表性、能为少先队服务的全面发展的优秀的队干部,通过班级推荐和校内选拔两个阶段,产生出新一届少先队委员10名:大队长1名,副大队长2名,学习委员1名,宣传委员1名,文体委员1名,卫生委员1名,棋手3名,协助少队部完成一些日常的事务工作,放手让学生管理学生,成为老师的好助手。
3、红领巾校园广播的开播。
广播的开播,起到了良好的宣传作用。
4、少年宫发挥主阵地作用。
我校克服一切困难,多方筹措资金二十余万元建立的少年宫成为少先队活动的主阵地,尤其是少先队活动室添置了电脑、电视、vcd等设施及时的对学生进行爱国主义教育,留守儿童之家每周二、四对留守儿童和学困生开放,辅导员和他们进行零距离的接触,了解他们的心理和生活情况,力求克服它们的心理障碍,解决他们的学习和生活上的困难,同时微机室、舞蹈室、琴室、书法绘画室、手工制作室等也都为队员们的活动提供了良好的去所。
二、抓好常规教育重视习惯养成。
为促进队员良好行为习惯的养成,我校狠抓学生的常规教育,围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,制定了一套切实有效的管理制度,少先队成立了红领巾文明岗、卫生岗等监督机构,对队员的一日常规进行监督检查,及时了解队员思想动向,表扬好人好事,制止学生中的不文明行为,督促队员严格约束、规范自己的言行。同时学校开展了‘养成良好习惯、争做四好少年’为主题的活动,激励队员们养成良好的行为习惯。
三、精心设计活动提高活动实效。
我校围绕少先队的学习、生活实际,依托各个节日,开展丰富多彩活动,让学生在队活动中体验,在活动中锻炼,在活动中受到熏陶。
1、“雷锋精神伴我行”
好的学雷锋氛围,课间播放学雷锋歌曲,各中队还更换了“学雷锋”主题黑板报,利用班会课开展了“雷锋精神代代传”主题队会,各中队组织队员了解雷锋的生平事迹,阅读雷锋的故事、雷锋日记,学习雷锋的钉子精神,并写出心得体会。学校大队委组织了学雷锋讲故事比赛、到子路像打扫卫生;3月8日下午五二中队的60余名队员自发的到镇敬老院为孤寡老人梳头洗脸、扫地叠被,锄草挖地。一系列的主题活动无不显示着“雷锋永远和我们在一起”。
2、深化感恩教育活动。
以“三八”妇女节为契机,我校开展了“我让妈妈露笑脸”活动,要求每个队员帮妈妈做一次家务、与爸爸合作为敬爱的妈妈准备一份精美的礼物,为妈妈洗一次脚等活动力争让妈妈露出甜美的笑脸,以感谢母亲的养育之恩。活动后,不少家长反应自己的孩子懂事了许多。
3、祭奠先烈,学习先烈。
在清明节,我们组织少先队员到位于我镇张寨的无名烈士墓扫墓,并请当地老人讲述那段历史,让队员们受到革命传统教育,珍惜今天来之不易的幸福生活。
4、5月下旬组织开展了《小学生守则》及《小学生日常行为规范》演讲比赛。
四、存在的不足以及今后努力的方向。
学校的辅导员虚心的学习、求教,取人之长、补己之短。扎实有效的工作,使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。
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今年,中队在交警大队安排下,继续抓好“三基”工程硬件建设相关前期工作,居以目前的条件,中队把更多的精力,注意力投入到软件建设上来,进一步提升“三基”工程建设的层次,质量和效果,以“抓基层、打基础、苦练基本功”为总要求,坚持“力量住基层使、工作往实里干”,努力把各项要求落实到位,强力推进了公安交警队伍的正规化建设,为交通管理工作打下坚实基础。
(一)抓基层,大力推进交警队伍正规化建设
1.抓好中队队基本管理制度和基础资料的建设。今年年初,结合实际完善了绩效考核标准、奖惩办法,进一步建立健全了接处警、交通警卫、突发事件处置、队伍会、勤务、值班备勤、请示报告、业务学习、装备管理、内务管理、车辆管理、网络信息流程管理制度等基本制度,实现了以制度管理队伍的目的。同时充分利用交警队信息平台的作用,建立了机动车、驾驶人的保有量、辖区道路状况、事故隐患点段等基础台帐,实现了基础工作信息化和信息共享。
2.加强内务管理,努力提高中队队内、外良好形象。一是严格执行上级部门的各项规章制度,模范遵守法律法规,严格落实了“五条禁令”和党风廉政建设等制度,中队队领导与中队民警、协管员签定了责任状,在全队形成高压态势,确保了队伍管理零违纪违法的目标;二是加强内务管理,认真落实部长“四要”规范要求,严格执行《公安机关警察内务条令》,强化养成教育,认真开展“荣辱观”教育,学习腾冲大队、龙江中队、腾冲车管所示范典型;三是坚持“值日警官”制度,落实首问负责制,负责接待群众咨询、办事引导和求助、解难答疑,受理群众投诉和意见建议,及时依法做好先期处理工作。四是对民警的工作实施了绩效管理,切实按照考核标准和要求,从民警的工作作风、工作、效率、执法质量和群众的满意率等进行综合评定,形成了竞争激励机制,充分激发了队伍活力,调动了民警的工作积极性和主动性。
3、进一步加强警营文化建设,结合公安中心工作、队伍实际和中队驻地实际,组织民警定期开展多种形式、生动活泼的文化体育活动,陶冶民警思想情操,调整民警精神状态,减轻了民警心理压力,增强了民警身心健康。
(二)打牢基础,努力增强民警政治、业务素养
1.强化民警执法质量,常抓业务培训,提高队伍整体执法水平。一是安排民警深入学习《道路交通安全法》、《交通警察道路执勤执法工作规范》、《云南省道路交通安全管理条例》、新版《道路交通事故处理程序规定》等法律法规,要求民警严格按照《交通警察道路执法执勤工作规范》规定,在纠正处罚交通违法行为时,使用规范用语,警容严整、举止端庄、动作规范、文明礼貌,避免因执勤执法引起的行政诉讼和投诉。引导民警在日常执勤执法时正确应用法律法规妥善处置现场紧急事件;二是组织民警进行业务学习和讨论,学习《云南省道路交通安全条例》《交通事故处理程序规定》、《交通事故处理工作规范》等,督促民警严格按照法定的职权和程序办案,摒弃重实体轻程序的思想,全面提升民警处理事故的水平;三是加强执法检查和监督,规范交通事故办案工作,完善交通事故认定“阳光作业”,严格执法质量考评制度,实行案件次日汇报制度,切实提高交通违法行为处理和交通事故处理的案件质量;四是以提升路面执勤执法、事故处理民警的执法形象为重点,针对执法工作中存在的薄弱环节,有针对性地开展各种形式的业务培训,通过教育培训,进一步端正了民警执法思想,提高了民警执法素质和执法水平。
2.强化民警法治理念教育,打牢民警执法为民的思想根基础。一是中队队以“严明执法作风,维护权益”主题教育活动和为契机,针对部分民警存在法制观念不强、执法不规范等现象,按照县局和交警大队要求开展4月1日至9月30日的教育活动,努力让民警做到路面执法工作达到轻微交通违法行为人得到教育、危及公共交通安全严重交通违法得到依法惩处和教育、交通安全隐患得到消除、交通参与者的交通安全责任主体意识得到提升、最大限度地让交通违法行为人口服心服的执法效果。同时进一步开展宗旨教育、理想信念教育、执法为民教育、法制教育和反腐倡廉教育,切实解决群众反映的热点、难点问题。选择典型交通事故或信访事故案件,通过讲评、分析和讨论案例,强化民警的程序意识、证据意识和法制意识,筑牢根基;二是利用典型的反面教材,告诫民警加强自身素质的修养,加强自制能力,筑牢拒腐防变的思想道德防线,加强忠诚教育、执法为民教育、法制教育和廉洁从警教育,立足岗位,为构建和谐社会和创造平安**奉献自已的一份力量。
(三)苦练基本功,提高民警的执勤执法技能
中队以提高民警基本素质为目标,以增强执法能力、办案能力和群众工作能力为重点,按照“干什么、练什么、缺什么、补什么”的基本要求,全面推进苦练基本功,特别是一线民警的政治、业务、体能素质和实战本领。
三是在业务上实行交通死亡事故逐案分析制度,从直接和间接原因、主客观因素、社会环境的影响,预防事故工作是否到位等诸多方面进行深入分析,探讨事故的规律和特点,找准预防事故对策,同时,强化盘查、查辑等技能的训练,通过深化岗位练兵和加强实战锻炼,不断提高了全队执法办案、服务群众、管理社会、维护稳定的本领,全面提升了民警整体素质。
二、继续推进交通安全管理社会化,努力创建安全畅通的道路交通环境
一是积极当好政府的参谋和助手,完善道路交通安全工作联席会议机制,乡政府分别1月27日、4月23日、10月28日多次组织召开了预防事故领导小组联席会议,对“春运”、开展奥运道路交通安全工作、“百日行动”作了安排、部署。二是进一步拓展了基层组织的作用,努力建设好“四支队伍”,针对县乡道路交通安全管理实际,对辖区象达、平达两个派出所参与农村道路交通管理进行了业务指导并定期开展联勤活动。
三、全力做好各项交通安全管理工作,努力创造良好的道路交通安全环境
(一)以创建“平安畅通乡镇”为载体,加强路面行车秩序整治,全力维护道路交通畅通、安全、有序。
1.切实抓好春运交通安全保卫工作。20xx年春运交通安全保卫工作从1月23日开始,历时40天。我队结合辖区实际,针对春运道路交通安全工作特点,合理安排警力,把三分之二的警力投入路面,切实加强重点公路的管理,强化安全隐患多发时段、路段和区域交通安全的防范。
2.确实抓好“五一”黄金周及“党会”、期间的道路交通安全保卫工作。“五一”黄金周及“党会”、期间,中队队投入全部警力,按照“白天见警车、晚上见警灯”的要求,合理调整警力、落实管理责任,加强了对省道及县乡道路的巡逻监控,严格查纠路面交通违法行为,在省道黄南线和茄子山至三江口线设置流动春运交通安全检查服务站,对过往客运车辆逐车做到了“四查”,同时,加强农村道路交通安全的监管力度,保证了工作的圆满完成。
3.扎实开展各项专项整治行动。一是按照县局《关于在全县范围内开展摩托车交通违法行为专项整治行动》要求部署,中队自1月18日开始到3月17日,扎实开展了摩托车交通违法专项整治工作,取得实效;二是按照上级公安机关的安排,全面开展“远助奥运、近保城运”道路交通安全集中整治活动;三是积极开展机动车涉牌涉证交通违法行为专项整治。四是中队与上级公安机关同步认真开展预防特大道路交通事故百日行动。
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20**年,我有幸进入公司独立优化部门负责人事行政工作,在这里感谢领导对我的精心培养,给予我工作上的支持.我将更加认真的对待2016年的工作.目前所负责工作范围涉及部门各份数据分析与新闻源外推效果跟踪.以下总结了工作的几个方面及以后的工作计划.
从人员招聘至任用,根据各组的实际需要,有针对性,合理地招聘员工,配备到各岗位,人事行政人员年终工作总结。较好完成各组人员的入职、离职、调岗等人事审批工作;规范员工档案,对资料不齐全的作出补齐;确定员工劳动合同签定人数,配合人事部工作事宜。对办公室日常纪律管理,不定期通知宣传消防知识并做好办公室管理工作;对办公室清洁卫生,安全进行巡查;跟踪后勤安排员工人住宿,关注员工宿舍卫生安全等情况;排解员工之间的人和事矛盾.
对优化部门就诊各数据分析:在优化就诊表优化效果统计表进行跟踪发现问题进行周与周的对比和本月与上个月的对比从中找出原因,并进行跟优化工程师对接一起分析问题的所在处。
做好每个周的新闻源外推效果跟踪的统计以极新闻源的就诊对比,从中检查看那个平台就诊人数比较多,积极告诉他们作出改整。
组织员工活动,加强企业文化建设工作,以员工对企业有良好的认同感和归属感。
2016年人事行政工作虽不算太理想,但我们会继续努力,加强学习,积极配合公司管理好部门人事行政工作,尽最大的努力使工作水平上升到一个新的台阶。
今年2月,我通过人才招聘,在xxx公司得到了自己的第一份工作,带着对事业的激情和对新生活懵懂的情愫,我走上了公司行政人事部的工作岗位。作为一名尚未走出大学校门、专业并不十分对口,且没有任何工作经验大学生来讲,一切都是陌生而新鲜的。工作中,我一直虚心求教,恪尽职守,努力做好本职工作。在过去的一年里,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺,对于每一个追求进步的人来说,都免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”,也算是对自己的一种鞭策。现就近一年来的工作情况向各位领导作简要汇报。
一、人事管理方面
1、制定并落实相关人事管理制度
初到公司,适逢结构重组,xxx结合自身环境制定了与公司发展及执行相匹配的一系列人事管理制度,并由我负责公司的考勤统计工作。在执行过程中,我能够尽快适应公司的政策安排,尽可能做到实事求是地统计考勤,每月初以统计数据为依据,及时为员工饭卡进行充值,为大家做好后勤保障工作。
2、归档人事档案
我知道,及时更新各兄弟公司及相关往来单位的通讯资料对于公司的业务发展有着至关重要的作用,因此我从未把人事档案详尽、准确的归档整理工作当成一般的人事工作来对待。我能够做到分别以纸板和电子版备份,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐,并及时将最新的信息复印并分发给xxx公司各位领导及办事员备查使用。
3、为员工缴纳社保费及住房公积金,管理人才、社保及公积金帐户
由于我本人也是刚刚参加工作,对社会保险、住房公积金以及人事局人才档案管理工作的具体政策和执行程序可以说完全不熟悉。面对每个月的报表和一年里频繁的人事增减变动,我知道只有做到勤问、勤学、勤动脑、勤动手才能胜任这项工作。社会保险、住房公积金和人事档案工作完成的好坏直接关系到每一位员工切身利益的得失,关系到企业信誉的优劣以及企业与员工之间关系的和谐与否。
公司领导将这样举足轻重的工作交给我,是对我工作能力的信任和考验。为了不辜负这份信任,我大胆工作,不懂就问,得到了多位负责人事管理工作和财务管理工作前辈们的指导和帮助。此外,我自己也常常浏览政府服务部门官方的网站或通过现场请教政府办事员的方式学习提高,得以进一步开展工作。如今,我已经能独立并熟练地完成社会保险、住房公积金和人才这三部分人事任务的常规性工作。这是与每位同事地积极配合和热心帮助分不开的。
4、招聘新员工
根据业务部的实际需要,人事部在8月伊始有针对性地、合理地进行了员工招聘工作。回想起半年前的'求职经历,我认为自己有义务尊重每一位求职者,以公司的利益和需要为出发点,以公开、公平、公正为选拔原则,把好公司引进人才、择优录用的第一关。我能够做到对每一位应聘者的简历进行认真的筛选,对每一位有机会前来面试的应聘者报以最热情的对待,为公司领导进一步择优录用新职员奠定了良好的基础。
二、行政工作方面
1、办理企业营业执照年审及工商备案资料变更等相关事宜
和办理社保、公积金、人才等人事工作一样,办理与企业有关的工商行政事务也是与政府打交道的一项工作。然而,工商行政办公大厅的设置虽然人性化,但其工作态度和工作方式实在不敢恭维。这对于“初来乍到”的我来讲,在工作之初的确造成了不少困难。好在xxx公司领导的大力支持和其他负责行政同仁的鼎力协助,才让我有机会在一次次锻炼中逐渐成熟,办事效率也越来越高。现在我已经可以独自完成企业变更的全部流程,并能积极配合财务部、业务部等其他部门办理与工商有关的行政事宜。
2、为公司领导办理出国签证
领导们常因业务需要办理出国签证,从刚接手这项工作开始的一头雾水,到成为公司其他行政工作人员为领导办理签证的“顾问”,这里凝聚了广大同事们对我的悉心指教与自己的勤奋努力。在她们的提点下,我先后为领导们办理赴新加坡、英国、美国等国签证近十份。填表、翻译原始文件、准备照片及费用、备份资料、递交资料、验证指纹、面试、领取签证……每个国家都有着不同的申请条件和政策、都有着各自不同的申请表格和申请程序;相同的是,完成这项工作需要良好的英语基础和自我更新知识的能力。在为领导们办理签证的过程中,我学习了很多相关的知识,认识到学习英语和尽可能涉猎更广泛领域常识的重要性与必要性。因此,也只有永不倦怠地提高自己,才能胜任看似简单的行政事务工作。
3、汇总石油价格,整理能源报道信息,进行月终、年终价格趋势分析。
我始终没有将这项工作单纯地列为一项涉及业务的工作而划分在行政事务部的工作之外,因为每个人都有为公司发展贡献智慧和能力的机会,因为行政工作归根到底是服务于公司发展的。也许我的想法毫无创意,也许我的方法欠妥,也许我的能力甚微,甚至在无人问津时,这只不过是一件无足轻重的小事,毕竟这项简单的工作不会像专业的网站和资讯xxx公司做得那样完善和权威,但当有一天业务需要其中的某个数据时,它却是及时而必需的----这就是积累的价值,也许每天只坚持做一点点,一定会有为此收获的时候。
4、其他行政工作
行政工作是繁琐的,小到复印、扫描、传真、订餐、租花、发快件、印制名片、续订网站、订阅报刊杂志、车辆文件的保管、简单的计算机维护,大到结算、订房、订机票、办理员工报销、与装修公司就办公家具协商价格、协助领导为希望工程捐款、采购办公用品及对其领用情况进行备案……每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验,如何化繁为简而又能保证万无一失,如何以最小的成本换得最高的效率,这已经不单纯是对现代企业从事业务工作人员的要求了,对行政工作人员也同时适用。
作为行政人事部的工作人员,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。要想协调好一个团队每一件琐碎的小事以保证业务的正常有序发展,首先要抱以一个正确的心态,踏踏实实、任劳任怨地完成上级交派的工作;其次,要不断提高自己、抓住每一次让自己学习和成长的机会,努力提高业务水平,在业余时间善于发现与工作有关的新事物新知识;最后,以主人翁的姿态发挥所长,为公司分担更多力所能及的工作。
最后,感谢各位领导能够提供给我这份工作,使我有机会和大家共同提高、共同进步;感谢每位同事在这一年来对我工作的热情帮助和悉心关照。虽然我还有很多经验上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能补拙,只要我们彼此多份理解、多份沟通,加上自己的不懈努力,相信xxx公司明天会更好!
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少先队工作是学校教育工作的重要环节,如何开展少先队工作,使每个队员都能健康、全面发展。本学期,根据学校提出的“尊老爱幼教育年”,继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等活动,重点抓好队员们良好行为习惯养成教育。因此,我们中队积极开展“争当文明学生”的活动,充分发挥少先队积极、开拓、自立的作用,帮助学生通过自主实践和理性思考,不断提高学生的素质,弘扬少先队的主体性,使学生在自主、积极的实践活动中会满足自我实现、个性发展。
一、工作必须深入实际,不能浮于表面。
第一,要充分了解学生情况,不了解学生,很难做好学生管理工作。所以对我管理的全部学生,我都建立了详细的档案,从生活背景、家庭情况、平时表现、学习成绩、兴趣爱好等都一一作了记录,收集他们的联系方式,便于工作的开展和落实。第二,对学生经常关注的焦点和热点,我也给予极大的关注,像男生喜欢运动和女生喜欢娱乐和艺术,说他们熟悉的事,聊他们感兴趣的话题,自然就更容易开展工作。第三,经常深入学生当中,通过经常性的班会,走访学生家庭等,及时了解学生情况,有针对性地开展学生管理工作。
二、做好少先队辅导员,首先要有“四心”
首先就是要有爱心。这爱心并不是简单意义上的爱,而是对待学生要一视同仁,以出于对学生负责的态度,关心他们的利益,立足于他们自身的成长和发展,这样学生才能听你的,才会真心把你当作前辈和好朋友。在做学生思想工作的时候,我们也不能用更不需要用简单的说教,把道理讲明白了,无需更多要求,他们也会自觉努力。第二是要细心。学生工作很琐碎,但却没有小事。第三是要有耐心。学生无论什么时候、无论什么事,只要找到我,都是耐心对待,也许有的事情我也没有更好的办法,但是有了好的态度、愿意倾听就能使我和学生走得更近。第四就是要有责任心。学生管理工作千头万绪,却是联系到对学生成长、对家长负责、对学校发展、对社会稳定的大事,做好学生工作,辅导员责无旁贷。同时,我还随时注意自身角色转换,当好“几种人”,即平时做他们的朋友,学业上做他们的师长,生活上做他们的大姐姐,学生犯了错误时我就做公正的法官。努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。
做好班干部的工作。
在班级管理中,对班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂,它应该面向每一个学生。班干部轮岗,就是让全班所有学生轮流担任班干部。我的做法是:先定岗,而后学生竞选上岗,组成第一轮班委。下一轮则由个人自愿申报,再根据申报人员构成情况及班级工作需要,师生讨论确定新一轮班委,轮换周期为一个学期。工作轮岗制为每个学生提供了充分展示自己的舞台。由于主客观多方面的因素,班主任常常有意无意地忽视一些较为内向的学生,注意不到他们的长处,这些学生优秀的品质与某方面的特长又常常是隐含着的;某些较为调皮的学生又常因表面的淘气而淹没了他们的勇敢、正直、热心等闪光点。这两类学生一旦拥有了施展才华、展示自我的机会,往往比别人更珍惜,更努力。
四、让学生在活动中成长。
积极开展各项活动,活动的教育意义要能巧妙自然地渗透在其中。当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”,这样的教育先就失去了一半成功的机会。如今的学生大都是独生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事顺心,唯我独尊,这样的'孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义,凡事斤斤计较,犯了错误总把责任推给别人。为此,我们中队在大队辅导员的领导下,开展了“尊老爱幼教育年”中队活动。在校园中营造尊师气氛,教育学生文明有礼。我中队还开展了丰富多彩的“爱校、爱师、爱生”主题活动,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受,弘扬尊师重教的传统美德,培养学生尊师爱师的情感。为了落实“关于开展捐赠优秀少儿读物”活动,我利用主题班会倡议:关心灾区孩子成长,捐赠优秀少儿读物。教育学生以实际行动支援xx灾区建设,让灾区的孩子们进一步感受祖国大家庭的关爱和温暖,分享社会发展文明进步的成果,更好地茁壮成长,队员们都迅速行动起来,捐赠了八十多本课外读物,对灾区的同学献出了一份关爱。
作为一名中队辅导员,认真组织学生开展好丰富多彩的课外活动只是众多工作中的一项,我将遵循“捧着一颗心来,不带半根草去”的至理名言,不断创新,在今后的工作中继续做好学生的思想教育和工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。
一、指导思想:
本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,在保证每周一节队课的基础上,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新台阶。
二、工作目标。
(一)加强学生的习惯养成教育,培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。
(二)提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力,为辅导员能力展示搭建平台。
(三)加强少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
三、具体工作措施。
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。
1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱,不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
2.抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好每日“三评”常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查工作进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
3.抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
(三)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。
1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。
2.继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“十好”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。
3.大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的指导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。
(四)搞好少先队阵地建设。
1.抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下基础。
2.充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。
3.抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
4.建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的中队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5.规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。
6.规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。
热米来.麦合木提。
本学年,我校大队部以少先队(德育)工作计划为蓝本,以“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神为指导,继承和发扬少先队的优良传统,以培养合格“小公民”为目标,全面实施素质教育,切实加强少先队自身建设,积极推进少先队工作进程,努力促进少年儿童的健康成长,开创了我校少先队工作的新局面,现将我校少先队工作主要情况汇报如下:
一、主要工作完成情况。
(一)着力于常规管理,切实加强少先队员的行为习惯和养成教育。
有了规范,就要落实,红领巾监督岗正是使规范得以落实的强力保证。红领巾监督岗由各年级选派出的24名优秀少先队员组成,分成纪律监督岗、卫生监督岗和安全文明监督岗,纪律监督岗和卫生监督岗各有6人,安全文明监督岗有12人,都由大队干部领导,负责督促岗员的检查工作。每天各个时段的检查结果必须及时的公布在黑板上。周五统计评比、下周一在升国旗仪式上进行点评,发放流动红旗。一至五年级各设一面流动红旗,六年级是六个班设臵了两面流动红旗。
为使评比更加全面、细致、公平、公正,大队部制订了评分细则。为了制止学生乱扔垃圾的现象,大队部通过多种方式进行宣传,红领巾监督岗加大检查力度,加扣班级管理分,对违规学生进行教育——义务担任“环保小卫士”,并且在每周一集会上公布这些破坏校园卫生的学生名单,以起警示作用。逐渐的,我校校园环境明显的整洁干净多了,学生们的环保意识大有提高,很少再有乱仍脏东西的现象。
有了红领巾督察队伍对学生的表现进行及时的、全面的检查监督,强化了队员的集体荣誉感,规范了少先队员的日常行为,通过孩子们自己管理自己,使少先队员的精神风貌积极向上。
1、坚持中队黑板报、手抄报、学校橱窗定期更换制度为充分发挥传统少先队阵地对队员的教育作用,大队辅导员根据学校工作安排及少先队的工作计划,每月更换橱窗和中队黑板报,并进行考核打分。班级黑板报是队员接受专题教育的主要阵地,本学年大队部规定一二年级由辅导员帮助完成、三年级以上则由队员们自主完成,因此队员的积极性得到提高。队员们在这个阵地中自己组织、活泼发展,锻炼了能力,培养了合作意识。在中队辅导员的指导下,每个中队都成立了自己的“宣传工作小组”,结合学校阶段性工作的实际情况,围绕活动主题设计黑板报的内容,同时还就版面设计,书写,进行年级之间的评比,将评比结果公布于众,既起到了宣传教育作用,也能让各班之间取长补短,在黑板报制作方面不断进步。
2、利用“红领巾广播站”加强学生思想素质建设。
每学期开始,利用红领巾小广播,组织学生学习“小学生守则”、“小学生日常行为规范”,学习队的知识,让全体队员时时牢记队礼、队旗的实际意义。在这里,队员们可以充分的展示自我,红领巾广播站还能起到即使发现问题、解决问题的作用,使学校德育工作的盲区大为减少。
(三)丰富少先队的活动,促进了队员的个性发展。
进行到底;五月份开展“孝敬父母月”活动,长卷签名、“孝敬父母、学会感恩”演讲比赛、孝敬卡、家长反馈信等等“九个一”活动进行的如火如荼。三年级二班的闫锦瑞还获得了全县演讲比赛的第一名。六月份举行庆“六一”系列活动暨“一年级新生入队”和“毕业班汇报演出”活动;开展“继承革命传统、发扬长征精神”为主题的纪念中国工农红军胜利70周年的讲故事比赛;庆“国庆”手抄报、演讲比赛;11月感恩节开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会“系列活动等一些有影响、有特色的大型集体活动。
1、坚持学雷锋活动,让爱注入每个人的心田。
第二阶段的主题是“我以雷锋为榜样”。号召队员从小事做起,从身边做起,从岗位做起,开展“四个一”活动:乐于助人,做一件好人好事;清扫校园,为美化校园出一份力;号召队员帮母亲做一件事;启发学生送母亲一句话。
第三阶段的主题是“我和雷峰同行”。带领高年级学生走上街头,为我们生活的城市“洗脸”“美容”,美化净化我们的家园。各中队都在活动结束后写出了小结。
2、深入开展“手拉手活动”
同学读书手拉手,共建爱心小书屋。本学期,我校开展了老师与学生、学生与学生、班级与班级学校结成“手拉手”小组。在学习、经济、精神相互给予帮助和支持。尤其是吴惠玲校长率先垂范,每周都会在百忙之中抽出时间和她拉手的几个顽皮学生进行思想交流和教育,并及时的给予家庭困难的学生经济上的资助。在吴校长的带动下,“手拉手活动”取得了良好的效果。同学们通过相互赠书、读书与交流活动,引导学生“多读书,读好书”的想法,击发学生读书兴趣,加强师生、学生之间的沟通与交流,使学生在读书和交流中开拓视野、增长知识、陶冶情操、健康成长,养成关心他人、团结友爱的高尚品格,同时也营造“书香校园”的浓厚氛围。
3、努力做好鼓号队的建设。及时做好新老鼓号手更换和训练,保持鼓号队的完整和昂扬斗志。
4、积极开展师生心理咨询工作。我校在综合楼大队部专门开辟了“小雨点开心屋”,接受学生随时来访。三名兼职的心理老师轮流为同学解决包括人际交往、学习、和家长沟通方面的各种心理困惑。学生来访的记录均被妥善保存,加以保密。同时注意收集学生咨询后的反馈信息,加强和班主任的沟通。对于学生的来信也由三名兼职心理咨询老师进行回复,妥善保管信件。
一、指导思想:
坚持以马列主义、毛泽东思想和xx同志建设有中国特色的xx理论为指导,根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性,使他们从小热爱中国共产党、热爱xx祖国,培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。
二、目的要求:
少年先锋队是在中国共产党和中国共产主义青年团的直接领导下,通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的,使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育,初步形成正确的世界观,具有远大的理想,明确的奋斗目标和奋发向上的精神,使他们健康的成长。
三、活动要求:
不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作,不断开拓新的活动领域,适应新形势下改革对人才的需要,开展多样化、趣味性的活动,逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。
四、具体措施:
1.抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,配备大队长文杜平、副大队长程斌,宣传委程晶晶等队干十余人,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。
2.继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评选文明班级,并给予10元的奖励。对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决,不予评选。文明生每班每月评选一名。
3.继续完善各中队养成教育记载,每月选交大队部作检查记载。
4.办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,并实行投票评选,要每月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分奖励,合格为1分(分高、中、低三个级,方法同上,每个段评出2个班为优秀)。
5.学校少先队大队部开展其它活动,奖励标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。
6.凡奖到各班的奖金,班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度,按比例给予科任老师一定的奖励。
从事邮政储蓄工作已是半年的时间,半年来的酸甜苦辣不是一句话可以描述的。从一个从学校出来对工作的概念既向往又迷茫的我到对现在的工作百般熟悉,可以说是感慨万千。因为这半年中有遇到工作困难不知所措的困境,也有在同事的帮助下圆满解决时的兴奋,既有理不清工作思路的迷茫,也有在摸索的路上拾起的点点滴滴。于是,我整理起回忆的思路,在面临转正之际,写下我的邮政储蓄转正自我鉴定。
在进行个人鉴定之前,对自己半年来的工作进行一个回想。记得刚来到xx分局的时候,一无所知这个词用来形容当时的我一点也不过分,对工作的一无所知,对为人处事的小心谨慎,现在想想当时的自己都觉得可笑,转变的过程是个艰难的过程,同时也是个痛苦的过程,因为转变就意味着新的事务要不断的吞噬它原有的结构,物质表面的转变只是一个蜕变,那精神层次的升华才是思想的一次自我战胜。我想在三乡我战胜了自己。
我具体的工作是储汇柜员,这个看似简单又体面的岗位,原来只是玻璃墙外人对我们的'定位。而我的转换不仅是从以前的玻璃墙外到内部的更替,更多的是我感到了表面的东西不一定是真实的东西,最能欺骗人的就是我们自己的眼睛。工作时的精神高度集中,容不得半点松懈,对客户要耐心的解释,对工作要充满激情。说实话,这在没参加工作以前的我是根本做不到的,现在我知道我可以做到了,并且可以自豪的说我不比别人做的差,这也许就是工作带给我自身最大的变化,虽然这个变化是潜移默化的,但我切切实实的感到了这个变化。
既然是工作心得,我想就没必要写太多冠冕堂皇的话,只有那些中肯的建议和批评对我们的工作来说才最实在,邮储的发展经历了很久的转变和提高,但是存在的问题亦不容小视。自身的人员素质不高,业务的单一和少的可怜的附加值,管理的不健全,激励措施的效用性不高等等。这一切是我们无法不面对的问题,虽说我们也在努力的改变这一现状,但改变不是一朝一夕。我们正在这个关键的转型期。
我们可以借着邮政银行的成立这个绝好的契机,实现整个企业的蜕变和提高。虽然这个过程中会有很多的阻力和压力,但是我们明白了压力是最好的动力之后,也许很多的问题就会迎刃而解。这些便都是我的工作自我鉴定。
我自20xx年7月毕业于山西财经大学后,加入了农行建东支行,现实习期满一年,下面将我一年的学习总结鉴定如下:
我热爱农行,工作积极,认真学习总省分行下发的各种文件,认真贯彻执行工行的政策、方针、决议,认真学习贯彻“三分一统”的思想,积极参与工行的发展改革。
我先后参加了一个月的支行业务培训、人行的反假-币考试,并取得了优异的成绩。
我刻苦锻炼基本技能,虚心学习,勤学好问,认真做好笔记,下班后苦练基本功,努力学习业务知识,在个人储蓄、网上银行、基金、保险、银行卡等方面我都已有了比较深人的学习。
在过去的一年,我一直在努力,我为加入农行而自豪。我信奉敬业进娶追求卓越、永不言败的精神,我愿和所有的伙伴一起与农行共同发展。
本人于xx年7月28日到农行xx支行工作,至今已经在xx支行工作一年了,农行和谐的工作环境、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。这一年里,我收获不少,学到了各种知识、专业技能,综合素质也有很大提高,让我真切地感受到农行是一个学习和展现自我的广阔舞台。
一年前,经过岗前培训,为了尽快熟悉业务,我虚心向同事请教,对每一项业务做好详细笔记,每天下班后,熟记各类交易码,练习点钞,打字、打算盘,学习《柜员操作手册》、《员工规章制度》等。面对繁重的销售任务,刚开始心里很惶恐,不知道如何开展销售工作,但我是一个不服输的人,我告诫自己,不要害怕,相信自己一定能做到。一方面,我通过农行宣传手册、网站,给自己办业务,学习和了解短信通、网上银行、手机银行、电话银行、基金定投、理财产品、转账电话等各类产品。经过多次的柜台销售,不断总结和完善,渐渐对各类产品熟知熟透,销售也得心应手。柜台是展现农行形象的窗口,在工作中,我始终保持微笑服务,热情周到,耐心细致,尽可能给客户更多的帮助和服务。我坚信成功不是一朝一夕就能达到的,需要脚踏实地,做好每一件细小的事,日积月累,最后厚积薄发。
生活中的我,开朗随和、乐于助人,有强烈的集体荣誉感,能很好的融入到团队中,每天下班后,我都会打扫卫生,整理办公室,关掉开关,对所里的各种需要,我都主动请缨,同事遇到困难,我都会极力帮助。我是外地人,在这里,集体就是我的家,我愿意为我的家付出一切。
过去的一年,我始终保持一颗积极进取、认真细致的心态工作,一颗与人为善、团结协作的心待人。而我收获的是知识、技能和同事们对我的关爱。我已经深深喜欢这个地方,愿意扎根在这里,和农行一起成长。当然,我还有很多不足、例如考虑问题不全面、创新意识不强,胆子不够大等缺点,我将在今后的工作中,严格要求自己,加强学习,认真总结经验教训,不断完善自己,做出一番业绩。
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