在会议开始之前，我想提醒大家保持积极的态度和开放的思维。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？下面是一些关于主持人的培训资料，可以供大家自行学习。
宏：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
晴：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
亮：新年拉近了我们成长的距离。
晴：新年染红了我们快乐的生活。
宏：新年让我们截取下了四季的片段。
亮：新年给了我们人生的.禅想。
晴：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
宏：今天，我们相聚在这里，享受这段美好时光。
晴：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情。
亮：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，
宏：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
晴：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
亮：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
晴：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
亮：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
宏：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
晴：今天，我们送去我们的祝福带着祝愿、带着嘱托。
亮：下面我宣布：20xx年六年（２）班庆元旦联欢会。
合：现在开始！
晴：联欢会的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
亮：让我们将参加联欢会的热情转化为学习的动力。
宏：用知识开启理想之门用才干塑造艺术人生。
晴：下面我宣布，六年（2）班庆元旦联欢会。
合：到此结束！祝大家新年快乐！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！元旦即将到来。在我们还来不及回味xx年的丰硕时，20xx年已经迎笑走来。在新年的钟声即将敲响时，你是否已经满怀希望和憧憬，做好奔向20xx的准备，是啊，岁月如梭，年复一年，我们要懂得珍惜时间，要更加珍惜我们的青春时光。
有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。
一年过去之时，给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败都化作人生的财富。而今天，成长中的我们将又一次应来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试，有两个办法教给大家：一是统筹计划，惜时如金。二要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的老师！
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们在元旦即将来临之际，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！我的演讲完了，谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来？它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。随着20xx年第一屡阳光照亮大地，新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会，陪同爱人，牵着孩子，走进广阔的城市空间，呼吸新鲜的空气，感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。
元旦节是我国建国后法定的一个节假日，但元旦一词，在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语，而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦节往往就是指农历正月初一，1949年，中国人民政协第一届政协会议通过使用“公元纪年法”，将农历正月初一称为“春节”，将公历一月一日定为“元旦”。
在“元旦”这个词语中，元的意思是第一或开始，旦的意思是太阳升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。
一年之际在于春，作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋骨，然后再开始新一年的播种和耕耘。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋与汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
女：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐;过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
女：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20xx年。
男：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的20xx年!
女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;。
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;。
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;。
男：因为，我们始终相信：明天会更好!
合：石门小学庆元旦文艺演出到此结束，祝大家元旦快乐，万事如意，心想事成.
甲：尊敬的各位领导，各位来宾。
乙：亲爱的员工朋友们。
合：大家晚上好!
乙：当霞光与彩翼共舞，当鼓点与足音共鸣，此时的__早已芳华注满。春意浓浓。
甲：在这辞旧迎新的时刻。
合：让我们首先向各位领导道一声：新年好!
甲：下面请董事长致新年贺词。
合：大家欢迎。
甲：刚才董事长的致词很感人，很重要，让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。
甲：回首往事，我们感慨万千。
乙：展望未来。我们心潮澎湃。
甲：回首，辛酸和泪水，成功与希望，都在奋进的足迹里印证。
乙：十年风雨砥砺，十年沧海桑田，__从无到有，从弱小到强大。
甲：坚定的信念，写就了艰苦创业的华彩。
乙：不屈的向往，铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图。
甲：歌盛世，舞翩跹，颂不尽__儿女的风采。
乙：诗挥毫，书泼墨，绘不尽__的画卷丹青。
甲：让我们记住昨天，让成绩凝聚成无尽的力量。
乙：让我们珍惜今日，用真诚和热情去谱写__新的乐章。
甲：让我们激流勇进，用热血抒写真诚。
乙：让我们策马扬鞭，众志成城去抒写__最美的黎明。
合：__公司《明天会更好》元旦联欢会现在开始。
结束语：
甲：星亮月圆花未眠。
乙：歌憨舞媚梦最甜。
甲：欢乐的时光总是这样短暂。
乙：相聚的时刻总是那样的留恋。
甲：拘一方酥软的温存，抽出希冀的嫩芽。
乙：捧一杯浓郁的美酒，恭祝美好的心愿。
甲：新年的战鼓已经擂起。
乙：新年的钟声已经敲响。
甲：新的征程孕育新的希望。
乙：新的生命谱写新的篇章。
甲：伸出你的热情，伸出你的双手，让我们拥有共同的梦。
乙：释放你的豪情，张开你的臂膀，让我们为__推波逐浪。
甲：让我们的骄傲充满青春的笑容。
乙：让真情的音符化成对明天的祈祷。
甲：让我们我们用心灵唤醒日出，让__光彩重生。
乙：让和风拂出影像铺成__最美的华章!
合：让我们共同期待，__的明天会更好!
甲：晚会到此结束，合：祝大家在新的一年里万事顺意，心想事成，马到成功!
合：朋友们再见!
同学甲：敬爱的老师，同学乙：亲爱的同学们，合：大家好!
同学甲：新年的钟声就要敲响，同学乙：时光的车轮碾过留痕：
同学甲：小树又增加了一个年轮，同学乙：我们也又增长了一岁;。
同学甲：伴随着冬日温暖的阳光，乙：2017年元旦迈着轻盈的脚步走来，合：让我们用欢歌笑语迎接2017年的到来!
甲：五年级二班2017年元旦晚会下面正式开始。
节目活动……。
1、女：每个公主的心中，白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由邱有鶄带来的歌曲《童话》，有情!
2、男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败。但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天!下面请欣赏李博文，付涛给我们带来的，《水手》，大家掌声欢迎!
3、女：每个女孩都会有自己的小心思，而和她分享这些小秘密的，是每一个天亮!下面请欣赏杨洋，胡梅带来的歌曲《下一给天女生亮》，掌声有请!
4、男：大家都听说过星座吧，每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏张寒松同学给我们带来的歌曲《星座书上》!
6、男：恭喜获得奖品的同学，下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》，掌声有请李嘉诚，胡梅!
7、女：大家都知道中国移动吧，可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请曾亮，丁令智给我们带来一首《爱情转移》，掌声有请!
8、男：余音绕梁啊，好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的，下面请大家欣赏小品《不差钱》。(本来这段是留给饶珉说的，可是在前面练习的时候她死活不肯，哎……只好自己说了)。
9、女：精彩的小品过后，请大家欣赏歌曲《情人》，掌声有请，谢鹏!
10、女：每个男孩心中都有一个梦想，他为之拼搏、奋斗的梦想。可是，时光荏苒，当这些梦想无法实现时，也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由谢恒恒带来的歌曲《老男孩》，有情!
12，、男：好的下面进入我们的第二个游戏环节，幸运气球!……(教室前方特定位置处有6个气球，其中3个专门为男生准备，3个专门为女生准备，每个气球中分别有一个字条，字条上提示了被抽签者应如何做，其中有比如：女生挑选在场的任意一位男生，给他一个温暖的拥抱……等等)。
13、女：古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人，他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》，有请肖衡，丁令智!
14、女：哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由曾亮，李博文给我们带来的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有请!(前面语气词饶珉坚决要求删掉……我都有想哭的冲动……)。
15、男：好的，一首精彩的英文歌过后，下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚，有请何元庆，罗明给我们带来《冲动的惩罚》!
16，、女：晚风中，一段忧伤的旋律飘荡，一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》，有请曾岩智!
17、男：一代大师刘谦的magic曾给我们留下深刻的印象!今天，刘谦的秘传小弟子携带他最fashion的神奇魔术来到了这里，掌声有请谢兆南带给我们最新最潮流的魔术!(刘谦小弟子这个说法当然只是增添神秘感而增加的台词)。
19、男：下面这首歌曲，我希望大家跟着节拍一起来!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!
20、女：每个独自旅行的人都会背着一个包袱。接下来请欣赏胡振文给我们带来的《包袱》，有请!
21、男：古有英雄人物三分天下!今有男儿志在四方，独领风骚!有请罗明带来一首《天下》!
23、男：沧海一声笑，滔滔两岸潮!人在江湖，就应该哈哈大笑!请欣赏歌曲《大笑江湖》，有情武林高手肖衡，柯江晨!
24、女;武林高手的风范见识过后，请大家欣赏由两位美女，胡梅，赖春燕带来的《同手同脚》!
25、女：你们见过天使吗?哎(第二声)，先别急着回答，让陈法荣和丁令智来告诉我们答案，大家掌声欢迎!
26、男：oh!我确定我已经见到天使了，你们呢?接下来请欣赏小品小品《理发一百》有请胡振文，邱有鶄!(本来这句是专门为女主持人量身打造的台词，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。还有，这个小品的剧本是才子邱有鶄自己创作的哦)。
27、男：大大的城里有小小的事，请大家欣赏歌曲《大城小事》!有请廖恩华。
28、女：歌声悦耳啊，不过老是唱歌未免太过单调，要是来个游戏，不知道大家觉得怎么样?(大家肯定起哄赞同)好的，下面由我来介绍一下游戏规则：……(………………略)。
30、男：英雄自古谁无死，留取丹心照汗青!请欣赏歌曲《真心英雄》，有请余帮晴，王毅!
31、女：朋友分别，伤感之情再所难免，此时一句祝你一路顺风却表达出浓浓的情谊!请欣赏谢鹏给我们带来的《祝你一路顺风》!
32、男：优美的歌声过后，请大家欣赏张寒松带来的《西厢》。
33、女;森林，给大家的感觉就是茂密，繁盛和生机勃勃。下面请欣赏罗明、邱有鶄带来的《挪威的森林》!
结束语——。
甲：一份耕耘，一份收获。
乙：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。
甲：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意，乙：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!
甲：五年级二班2017元旦晚会到此结束，合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成。我们明年再会!
(合)：各位老师、各位同学，大家好!
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的2016年即将过去，充满希望和挑战的2017年悄然来临。今天，我们311班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!
主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的2017年!
主持甲：年年岁岁花相似。
主持乙：岁岁年年人不同。
主持丙：回首20__年，我们骄傲自豪!
主持丁：展望2017年，我们斗志昂扬!
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!
主持乙：是啊，311的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持丙：让我们用歌声寄托对311班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(合)现在开始!
主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏王__、胡__、__一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
主持乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请任__给我们带来《童话》。
主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我总这样说。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
主持甲：不好意思!还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。
主持乙：晕死!搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。
主持丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎!……。
主持丙：都积极参与?我想想：全体玩游戏?
主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧……相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!
主持甲：大家一起来串烧吧。有请李凯瑞、崔杰、胡泽鹏、段金森给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》……。。。
主持乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。
主持丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。
主持甲：让我们明年再相会，311班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
(合)：各位老师，各位同学，再见!
乙：新年拉近了我们成长的距离。
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去我们的祝福。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。__元旦联欢会现在开始。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
尊敬的各位家长，小朋友们合：大家好!
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，合：201-年元旦如约而至。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
13、甲：让我们一起欣赏一下，小班小朋友给我们带来的《小手小脚操》。
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女：尊敬的各位领导、嘉宾。
男：亲爱的老师、同学们。
合：大家晚上好！
女：我是今晚的主持人郑茜文。
男：我是蔡俊。
女：音乐是世界的语言，音乐是心灵的良药。
男：音乐带给我们快乐，音乐带给我们激情。
女：今晚，我们取百家之长，打造摇滚与民乐的舞台！
男：今晚，我们集四校之力，打造最不容错过的视听盛宴！
女：现在我宣布“药护学院社团联合会音乐协会四校音乐文化节暨齿轮乐队告别演唱会”正式开始！
女：在晚会开始之前，请允许我隆重介绍莅临今晚现场的嘉宾，他们分别是……。
男：首先，有请我们的齿轮乐队带领大家进入摇滚的世界，掌声有请。
女：我记得，今天还是一个重要的节日呢？
男：你说的应该是四校音乐文化节吧！
女：没错，我们湖医学子多才多艺，但是兄弟院校的同学们也非等闲之辈，接下来就让我们一起期待，他们会带给我们怎样的精彩吧，掌声有请。
男：到此，我们的演唱会已经进行了一大半，大家觉得过不过瘾啊！
女：蔡俊，你有没有发现，我们的演唱会中有吉他，架子鼓，键盘，民族乐器等等，但有一种乐器还没有出场，它的声音清脆中带有柔和，细腻中不失厚重，它还号称乐器之王，你猜猜他是什么啊！
男：这可难不倒我，拥有这样特性的乐器，除了钢琴，还有会什么呢，那么接下来，就让药护学院社团联合会主席陈淼为大家带来钢琴弹唱《童话》掌声有请。
女：孙老师请留步请留步，您的萨克斯风吹得真是让人如痴如醉啊，大家说孙老师的表演精不精彩！孙老师，据我所知，您可是毕业于日本东京大学音乐系，现在在十堰市，您可以说是萨克斯吹得最好的人，大家都说您是“十堰第一萨”，您对此有何感想啊孙老师，您可真是真是太谦虚啦，希望您在音乐的道路上，越走越远。让我们再次以热烈掌声感谢孙老师到来。接下来，我们的压轴大戏就要上演了，让我们看看，是谁，将带给我们怎样的精彩表演，让我们拭目以待吧。
结束语。
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
女：告别今天，四校音乐文化节将站在新的起点，
男：展望明天，四校音乐文化节将用奋斗塑造更加壮丽的风景线。
女：“药护学院社团联合会音乐协会四校音乐文化节暨齿轮乐队告别演唱会”到此结束。
男：请领导老师上台与演职人员合影留念。
合：大家晚上好！
男：风雨送春归，飞雪迎春到。
女：又是一年雪花飞扬，又是一季春意芬芳。
男：新年的车轮伴着冬日的煦阳翩然而至。
女：我们已隐约感受到春的气息，新的希望。
男：为了欢庆元旦，歌颂祖国，歌颂党，歌颂延长石油的新成就；
女：同时也为了展示xx成立23年来取得的巨大变化，展现全体干部职工奋发向上的精神风貌。
男：经过厂党政领导的精心部署，全体演职人员的认真筹备，xx元旦文艺晚会今晚正式拉开帷幕。
女：根据组委会的安排，首先请欣赏由x、xx等带来的舞蹈《欢庆》，掌声欢迎。
女：下面，请我们xx的男高音xx同志为大家高歌一曲《延安情》。
男：青春是人生美好的季节，舞蹈可以使人焕发青春，舞蹈可以使人充满活力。下面，请让我们踏着现代舞的青春旋律，一同走进办公室为大家呈献的《舞动的旋律》。
女：陕北说书由来已久，它是借用了宋元话本以及其它演义小说的故事，采用了莲花落唱的形式，再添了一件乐器（三弦或琵琶），从而便发展成了一种独特的民间艺术。下面是我们的xx等用陕北说书的方式演绎的《欢庆的元旦》，请欣赏。
男：“我仿佛看见你的爱迎面向我走来，世界是如此纯白，爱情海神话美丽的期待……”大家知道这是什么歌？有请xx为大家演唱《爱情海》，掌声欢迎。
女：相声在形成过程中广泛汲取口技、说书等艺术之长，寓庄于谐，以讽刺笑料表现真善美，以引人发笑为艺术特点，以“说、学、逗、唱”为主要艺术手段。请欣赏xx两位黄金搭档带来的相声《我爱青平川》。
女：器乐合奏：《南泥湾》、《好人一生平安》。表演者：来自财务科的xx女士和大家熟悉的工会职工xx。
男：下面请欣赏xx选送的《健美舞》，表演者xx、xx等，有请。
女：下面请女高音xx同志为大家献上歌曲《圆梦》、《黄土高坡》，掌声欢迎。
男：请欣赏小品《感恩的心》，表演者：xx。
女：“大姑娘美的那个大姑娘浪，大姑娘走进青纱帐……我东瞅瞅西望望咋就不见情哥我的郎，郎呀郎你在哪个疙瘩藏，找得我是好心忙”。请欣赏xx带来的舞蹈《大姑娘美大姑娘浪》，表演者xx、xx等。
男：下面请欣赏xx为大家带来的独唱《风雨彩虹》、《铿锵玫瑰》。
女：下面是由xx为大家带来的舞蹈《瓜地挑瓜》，请欣赏。
男：唢呐独奏《延安之春》，演奏者xx，有请。
女：请欣赏舞蹈《当兵的历史》，表演者xx等，掌声欢迎。
男：下面由我们的老朋友xx为大家带来独唱《我为祖国献石油》、《滚滚长江东逝水》，请欣赏。
男：晚会已接近尾声，相信舞蹈《欢天喜地》一定能够把晚会推向新的高潮。
结束语。
男：飞扬的歌声，把峥嵘的岁月吟唱，
女：奋斗、拼搏，一曲腾飞的歌被不屈的青平川人谱写。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿xx再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
女：20xx年元旦文艺晚会到此结束！
男：祝大家新年快乐，万事如意，阖家幸福！
合：朋友们，再见！
乙：亲爱的同学们。
合：大家中午好。
甲：当我们临近期末考试的时刻，新年的钟声即将敲响。元旦如约将至。
乙：回首过往，展望未来，让我们放飞梦想，点燃激情。
甲：今日，阳光灿烂，闪闪烁烁诉说一种喜悦。
乙：今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿。
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
甲：声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采。
乙：菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀。
合：让我们尽情的唱，尽情的舞，尽情地欢乐吧!。
我宣布：张湾小学三年级xx年元旦联欢会现在开始!
甲：难忘今天，难忘我们共同经历的童年和梦想。
乙：难忘今天，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑。
甲：我们耕耘，我们播种。
乙：我们祝愿、我们憧憬。
甲：让我们怀着共同的喜悦送出祝福。
乙：让我们带着同样的热情再次相拥。
甲：欢乐的时光总是这么短暂。
乙：新年日子特别让人难忘。
甲：今天，我们欢歌笑语。
乙：今天，我们畅想未来。
合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，请让我们记住今天，憧憬明天。
最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们，同学们，活动到此结束，让我们明年再见。
男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx年元旦如约而至。
男：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活：
女：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想：
男：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
女：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情。
男：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
女：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
男：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃。
女：今天，我们送去我们的祝福。
男：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
女：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
合：我宣布xx年元旦联欢会现在开始!
二，开展游戏。
1，正话反说。
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
2，心有灵犀猜成语。
规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言向同伴提示！
3，夹波珠。
规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜！
4，真假难辩。
规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
5，击鼓传花。
三，师生表演节目。
1，学生表演相声《双簧》。
2，师跳广场舞《花开开红艳艳》。
四结束语。
男：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子总是让人感动。
女：虽然我们无法阻挡时间的脚步，但是我们可以主宰自己的心情。
男：年年岁岁，花开花谢；暮暮朝朝，云卷云舒。
女：新的一年扬起新的风帆，新的一年展示新的风采。
男：信息学院是一个奋发向上、充满朝气的集体。
女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
男：因为，我们始终相信：明天会更加美好。同时播放歌曲《明天会更好》。
女：今天的联欢会到此结束，再次祝大家。
合：新年快乐，万事如意。
一、教学目的：
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过教学锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、教学主题。
五彩缤纷，童心飞扬――一（7）班才艺大比拼元旦主题班会。
三、主持人：班主任。
设计理念：通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。
四、教学时间：20xx年12月31日。
五、教学过程。
（1）班主任致辞。
师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦――一（7）班辞旧迎新主题班会正式开始。
（2）主持人致元旦晚会开幕词。
甲：四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来。
乙：时间老人领着我们敲响了新年的大门。
丙：当日历翻去最后一页。
丁：当小树增加一个年轮。
合：我们又长了一岁。
甲：在过去的一年里我们健康成长快乐学习。
合：这些都要感谢您――我们的老师、我们的爸爸、妈妈。
乙：您教会了我们怎样学习。
丙：您教会了我们友爱团结。
丁：您教会了我们感恩父母。
合：祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻（敬礼）
甲：当晶莹的雪花漫天飞舞，
乙：当朗朗的钟声激荡夜空，
丙：让我们告别20xx年，
丁：迎接崭新的20xx年。
甲：我宣布十一小一年七班。
合：20xx元旦联欢会正式开始。
（3）才艺表演：主持人串词，小演员们按照节目单依次表演。
节目3：同学们不仅唱的好，说得也非常精彩，不知道我们班同学舞跳得怎么样，下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。
首先有请刘含笑同学，请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字（刘含笑自己说）好下面请大家一起欣赏。
节目4：下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》。
节目5：今天孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈，有请孟昱汐同学。
节目6：我们班的同学真是多才多艺，接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜，电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演，掌声有请两位同学。
节目7：我们都听过《狐假虎威》的故事，也听过《狐狸和乌鸦》的故事，那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢？下面就请张轩昂同学讲给你听，有请张轩昂同学。
节目8：魏思健同学有一个《彩色的梦》，梦里面会有什么呢？下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》（配乐响起，魏思健上场）。
节目9：同学们的.表演真是精彩，李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说，有请李奇桐。（李奇桐自己说，后表演“成功拳”）。
节目10：今天同学们一展才艺，格外开心，各个高兴，此时此刻，袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。
节目11：黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。
节目12：孟珈伊同学的电子琴弹奏得非常精彩，今天她给我们带来了《友谊地久天长》，有请孟珈伊同学。
（四位主持人上场）。
（4）结束语。
甲：一年七班的同学们，我们一起走过了小学的第一个学期。
乙：我们将要一起走过小学的六年时光。
合：愿我们的友谊地久天长。
有你有我七年一班会更强。
丙：走进20xx走进蓬勃的希望，
丁：我们会有更大的进步。
甲：敬爱的老师和爸爸、妈妈。
乙：亲爱的同学。
丙：让我们手牵手，
丁：让我们肩并肩，
合：歌唱春天，歌唱未来，
共同走进新的一年。
甲：下面我宣布，北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束。
合：新年快乐！
敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈，还有可爱的同学们：
大家上午好。
a：今年9月，我们携手踏入校门。
b：今天，我们相聚这里，享受美好时光！
c：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩！
d：听，金钟朗朗，新年的旋律即将奏响！
ab合：感谢父母的关心和照顾；
cd合：感谢老师的鼓励和培养。
a：今天，是过去的终点，也是新年的起点；
b：回首过去，我们热情、奔放！
c：展望未来，我们振奋、激昂！
d：这里将成为我们欢乐的海洋！
a：双峰小学
b：一年级六班
c：20xx年
d：元旦联欢会
abcd合：现在开始！
结束语：
a：亲爱的老师、家长和同学们，
b：在欢快的游戏和丰富多彩的表演中，时光总是过得太快。
c：相信大家会记住，所有的欢歌我们都曾共同吟唱；
d：所有的笑语让我们共同珍藏！
ab合：让我们记住今天，
cd合：让我们期待明天。
a：也许前进中道路并不平坦；
b：也许我们还会遇到难关；
c：没有什么能动摇；
d：没有什么能扭转；
abcd合：我们将毫不畏惧，勇往直前！
a：有爸爸妈妈的关爱；
b：有老师的教育和培养；
c：我们会在奋斗中前进！
d：我们要在拼搏中成长！
abcd合：有这么多朋友和同学相伴，我们会奋发图强、乐观向上！
感谢大家的积极参与和奉献。元旦联欢会到此结束，再见！
一、教学目的：
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过教学使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在教学中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4、通过主题教学师生共同联欢，以及孩子的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活憧憬。
二、教学地点：初三（8）班教室。
三、教学准备。
1、布置教室，体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好教学器材和奖品。
四、教学过程：
1、各小队集队、报告人数。
2、主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。
全班齐唱《新年好》。
3、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
4、新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些习俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？
5、游戏：冲破封锁线。
（在教室中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）。
6、报纸时装表演！
（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。）。
7、乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
8、游戏：猜猜看。
（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）。
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》。
9、游戏：踩气球。
（一组出2―3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
10、请欣赏小快板，由丰小川等同学表演。
11、词语接龙。
12、展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。
13、贴鼻子游戏，游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到着奖励一颗泡泡糖，否则表演节目，大家说好吗？（游戏开始）。
甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们！
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，不知不觉中，我们将难忘的xx送走，迎面走来的是崭新的xx年！回首这一年我们留下串串足迹，每人都深感振奋。
14、纸条送祝福。
最后，让我们在《新年好》乐曲中互赠礼物，把美好祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
15、班主任总结。
今天我们在一起迎接新年到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。
16、初三（8）班庆元旦主题队会到此结束！
一.活动目的:。
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
二、活动地点：三(3)班教室。
三.活动准备:。
四、活动过程：(回首篇收获篇展望篇)。
一、新年回首，渲染气氛。
播放：《新年好》，营造元旦气氛。学生齐唱。
甲：沐浴着2015年最后一缕慵懒的阳光。
乙：哼唱着美妙悠扬的新年曲调。
甲：我们的心儿像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋。
甲：2015年，是我们国家荣耀的一年。
乙：2015年，是锦园学子快乐的一年。
甲：上海世博，中国向世界展示日益雄厚的繁荣盛世。
乙：广州亚运，中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴。
甲：读书节，科技节，锦园学子的表现精彩纷呈。
乙：艺术节，体育节，见证锦园学子的飒爽英姿。
甲：2015,，是奋进的一年，
乙：2015，是快乐的一年。
甲：我们是快乐的天使。
乙：我们是幸福的一代。
合：幸福伴随着我们成长，让我们合着幸福的节拍唱起来吧!
(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)。
甲：听着同学们快乐的歌吟，我们忍不住幸福地微笑。
乙：让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上，沉淀在我们的心中。
甲：转眼间，就到了2015年的最后一天!在这辞旧迎新的时刻，我们感到无比快乐!
乙：展望2015年，新的开始，新的希望，让我们立足新起点，走向新的一年!
甲：听，2011年的钟声即将敲响。
乙：瞧，2011年的日子正在召唤。
合：时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。
甲：当日历又翻开新的一页。
乙：当小树又增加一个年轮。
甲：当春天又拥抱着大地。
乙：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰。
甲：新年带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了。
乙：新年带着和煦的`阳光，带着衷心的祝福向我们走来了。
合：让我们共同迎接2011年的到来!
现在宣布：三(3)班2011年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始!
(音乐：新年快乐)。
二、新年进行时(收获篇)。
(一)新年致辞。
甲：哇哦，多么快乐的气氛。
乙：是啊，多么祥和的感觉。
甲：新年拉近了我们成长的距离。
乙：新年染红了我们快乐的生活。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。
(班长讲话)。
(二)成长才艺展示。
甲：过去的一年是个感叹号，感叹岁月的流逝!
乙：新的一年是个问号，勾画着美好的明天。
甲：过去这一年，同学们在学校举办的各大节目中表现突出，成绩喜人。
今天，我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台，把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者——林圣壹。
他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》。
甲：多么美妙的旋律，同学们都被你的音乐陶醉了。掌声再次送给他。
甲：(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活，林圣壹用他的双手演奏出了美妙的音乐，粱洪力同样拥有灵巧的双手，看看他又会给我们带来什么精彩的节目，掌声有请!
甲：真是大饱眼福啊，别错过哦，好戏继续上演，再请——张成奥给我们带来下一个精彩!
甲：热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中，有所学习，有所收获。太棒了!
甲小结：这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平时的努力和精心的准备，让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。
(三)快乐游戏。
(乙单独)。
乙：刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演，并且用我们最热烈的掌声表示了称赞，接下来，到了我们的轻松一刻时间了。我们准备了有趣的集体游戏。抢椅子游戏，击鼓传花游戏，以及数学口诀游戏。
乙：看看看，有些同学光听游戏名称就开始猴急了，心急吃不了热豆腐哦，徐佳凯。
请听游戏规则：8把椅子，9个人轮流转动，音乐一停，找位子，没找到的淘汰，依次继续，最后一个胜利者将得到免作业卡一张。
配乐，开始，学生游戏。
小九九游戏，规则如下：
比如，站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推。谁说错了，就输了就受罚，最后一个胜利者获得免作业卡一张。
(四、团结友爱)。
甲：游戏好玩吗?看看最后的胜利者都是那些反应灵敏，平时学习认真的同学，他们有了积累，才能更好的在赛场上发挥啊!所以，其他同学，在平时的学习生活中，也要养成这种好习惯哦!
乙：是啊，平时生活中，我们碰到一些事的时候，可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后，正因为有了这个游戏，我们更应该要注意同学之间相互礼让，先人后己。
合小结：我们在活动中，收获了快乐，增进了同学之间的友谊。因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。
甲：虽然，有时候我们会闹别扭。
乙：虽然，有时我们会有不愉快。
甲：虽然，我有时候会惹你生气。
乙：虽然，我有时候会磕磕碰碰。
合：但是，我们如丁扬所说的，我们从不计较，不放在心上。
还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上，那些不快乐的事写在沙子上，让海水带走。
那些磕磕绊绊，总能做到一笑而过，那些烦恼，总是风过无痕。
因为，我们深知：退一步，海阔天空。
合：(主持人手指黑板，生齐读)因为——我们是一家人，相亲相爱的一家人。
(演唱歌曲：《相亲相爱的一家人》)。
三、新年展望篇。
一、展望未来(说打算)。
甲：今天，我们相聚在这里，享受班会带给我们的欢乐，享受这美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冬天的寒冷。
合：再添一岁，我们也肩负了更多的义务和责任。
甲：一元复始，气象万千，每年的这一天都是一条起跑线，
乙：又长一岁，责任在肩，每年的这一天都是一座加油站。
在新的一年，我们有什么打算呢?
(指名学生说打算)。
甲小结：同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望，我想，只要我们期盼，努力付出，你就一定能够收获勤劳的果实。
(二、互动祝福)。
甲：也许我们每个人都满载一船愿望，都急切地想把自己写好的祝福收藏好，送给别人，
接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝福吧!)。
(音乐：《新年好》)。
(互动环节：交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里，写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码，按号码顺序，背对盒子拿一个礼物。)。
乙：在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。我们用这种特别美好的方式在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。
合：接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词：
(应老师致辞内容：
亲爱的同学们!
我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2015送走,迎面走来的是崭新的2015年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人，幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人，幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年，愿大家做一个自信的人，做一个脚踏实地的人，做一个时时为腾飞做准备的人!
最后老师祝大家年年有进步,天天有快乐。)。
甲：谢谢应老师带给我们的祝福，我想我们一定能脚踏实地地去做每一件事。
乙：在新的一年里，我们会更加努力，更加自觉，更加自信，同学们，有决心吗?
合：是啊，2011年，我们已经做好准备了，我们来啦!
合：三(3)班庆元旦主题班会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
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男：尊敬的各位领导。
女；亲爱的老师们。
齐：大家下午好。
男：新年即将到来，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，2012年元旦如约而至。
女：在这一时刻，我们已经感受到春的气息，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
男：今天，我们相约在这里，载歌载舞，书写昨日的歌谣。女；今天，我们相聚在这里，同心同德，同唱明天的辉煌。男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。
女；今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男：今天，我们相约在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。女；今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
齐：石山乡中心学校教职工庆元旦联欢会现在开始。女：开启人类智慧，承载学术精华，传递文明圣火，我校已经跨过几十个风雨历程，敬业奉献的教职员工一路披荆斩棘，一路高歌勇进。男：我们见证了石山中学艰苦创业的历史，我们写就了自力更生的1华彩乐章，这是我们的节日，是祖国赋予我们的光荣，这是我们的责任，更是人民对我们的期望。
齐：让我们团结一心，绝不辜负人民的期望，让我们积极向上，牢记“三段式”新课程教学理念，亲力亲为，铸造石山中学辉煌的明天！女；首先，请伊校致新年贺词！
男：感谢伊校的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年身体健康，工作顺利，万事如意，心想事成！节目串词：
（1）男：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命铸造崇高；您默默无闻，您无怨无悔，为我们指明了前进的道路。甘做园丁，呕心沥血栽桃李，笑看满园春色，乐铸人类灵魂。
女：今宵，纵有千言万语，也道不尽对老师的虔诚谢意。男：今宵，纵有玉露琼浆，也化不开对老师的深深思念。女：花儿是我省一朵美丽的浪花。优美的曲调荡意回长。男：土生土长的民族文化别有一番韵味。请欣赏总务处老师们带来的《花儿联唱》。掌声有请！
谢你们的辛勤耕耘，更要感谢所有的老师。请欣赏小学办公室为我们带来的舞蹈《踏浪》。掌声有请！
（3）今天，我们特别为老师们准备了一些谜语，请老师们猜一猜。
（4）星月临风不知晓，民乐欣赏自多娇，鹏程万里寻芳去，春风摇曳乐逍遥，先进文化发展快，全靠党的亲关怀，农村文化放异彩，一花引来万花开。请欣赏九年级及政务处老师们带来的小品《罚款》。掌声有请！
（5）和着优美的旋律，让我们忘记昨天的忧愁，驱散往日的烦忧，伴随着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星空，挂上绚丽的色彩，来吧敲醒心灵，张开双眼，让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天！请欣赏中心办公室老师们表演的舞蹈《黑天鹅》，掌声有请！
（6）今天，我们还为老师们准备了一个小游戏：投乒乓球。下面请8位老师来一起游戏。（7）锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间难得几回闻。下面有请六七年级办公室老师们带来的歌曲《忐忑》《伤不起》掌声有请！
（8）宽松的舞步，挥动的彩绸，带着新年愿望，憧憬美好的明天。下面我们一起来欣赏，政务处老师们带来的新年愿望。有请秧歌舞《庆元旦》。
（9）老师们，让我们一起来做个小游戏，舒缓一下激动的心情。
师们带来的歌曲《红歌联唱》。掌声有请！
（11）俗话说“婆媳亲，全家和”，下面让我们一起来看一个婆媳之间的故事。有请小学部老师们带来的小品《婆媳之间》。掌声有请！
（12）欢快的节奏，激情的乐章，在这冬季的下午带着炙热的情感在心头荡漾，优美的旋律又将在耳边回响。现在让我们在舞蹈中再次感触世界的绚丽多彩。请欣赏八年级办公室老师们带来的舞蹈表演《开心舞蹈》掌声有请！
结束语：
男：新年的脚步已经悄然而至。让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀。燃烧勇于开拓的激情。
女：让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章，让勇敢的挑战成就新的伟业，让崇高的使命铸就新的辉煌。齐：我们再次祝大家新年快乐、万事如意！
男：接下来，请大家用欢快的舞步抒发自己新年的情怀！2012年元旦舞会正式开始！
谜语：元旦（打一字）：
谜语：接吻（打一字）：
谜语：查完一半，对调位置。（打一词）：
谜语：隋后岂止唐宋明清，戏角何止生丑净末。（打一词）：
谜语：脱了红袍子，是个白胖子，去了白胖子，是个黑圆子。（打一水果）：
脑筋急拐弯：从一写到一万，你会用多长时间：
谜语：九十九（打一字）：
谜语：清明前一日（打一词）：
谜语：一一看分明（打一词）。
男孩：钟声悠扬，那是心灵在歌唱。
老师：日历翻起最后一页，牛年的背影渐渐远去;脚步迈向新的征程，虎年的春风叩响心头的风铃。
女孩：辞别旧岁，总有很多感慨，过去的一年，有我们成长的快乐，也有老师、家长付出的艰辛。
男孩：迎接新年，总有无限的祝福，期盼未来，温暖和希望充满我们每个人的心房。
老师：礼花绚丽，多象孩子们灿烂的笑脸;雪花晶莹，多象孩子们纯真的心灵。岁月更替，伴随着成长的惊喜;辞旧迎新，总让我们看到勃勃生机。
女：踏着欢快的节拍，让我们舞动纯真的梦想。
男：乘着歌声的翅膀，让我们放飞心中的希望。
合：河东二幼滨河园新年晚会现在开始!
女：大家好，我是主持人----。
男：大家好，我是主持人-------。
老师：大家好，我是主持人----。
女：今天我们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。
男：让我们用热烈掌声欢迎到场的老师和小朋友们。
老师：为了孩子们的健康，今天，没有邀请家长朋友参加我们的晚会，但我们也要对他们送出我们的新年祝福。
合：祝大家新年快乐，身体健康!
老师：打击乐，节奏明快，音色丰富，能把我们迎新年的快乐心情表达得淋漓尽致。让我们首先欢迎大班的小朋友给我们演奏打击乐，有请。
女孩：过新年，穿新衣，戴新帽。
男孩;过新年，我们要祝老师、家长和小朋友们新年好!
女：请欣赏小班小朋友的歌曲：《新年好》。
老师：我问你们，最喜欢的动画片是什么?
女：当然是《喜羊羊与灰太狼》了。
男：请看小小班的童话剧《喜羊羊与灰太狼》。
老师：卧如弓，站如松，坐如钟，中国功夫让我们精神抖擞，身强体剑在我们幼儿园里，也有一群小小的武术家。你看，他们来了。
女：**，你见过萝卜吗?
男：萝卜，谁没见过呀?
女：可你见过得好多好多人才能拔得动的大萝卜吗?
男：这个真没见过。
女：让我们一起看看吧。
男：请看小班的童话剧《拔萝卜》。
女：盼望着，盼望着，新年真的来了。
老师;新年来了，小朋友们都会做些什么呢?
女：请听小小班的诗歌朗诵：《新年到》。
老师：从前，有一只公鸡，金鸡冠的公鸡…...
男：老师，你要给我们讲故事吗?
老师：故事是要讲的，但今天，讲故事的人可不是我呀。
男：请看大班的童话剧：《金鸡冠的公鸡》。
老师：双语教育，是我们幼儿园的特色之一。中班的男孩子们，小小年纪，已经学会了很多英文诗歌，现在，他们正迫不及待地要展示自己的本领呢。让我们欢迎他们带来的英文诗歌连唱。
女：老师，你今天准备红包了吗?
老师：红包?
女：对呀，今天我们要给您拜年呢：恭喜发财，红包拿来!
老师：呵呵，老师还真应该提前准备一份。
女：一份哪够啊，看，小班那么多小朋友都来拜年了!
老师：请看小班舞蹈《恭喜恭喜》。
老师：刚才，中班小朋友表演英文诗歌朗诵的时候，大班的小朋友就不服气了。
男：是呀，我们大班学的英语诗文更多呢。
老师：那咱们也听听大班哥哥姐姐们带来的英语诗文、歌曲串烧吧。
女：**，你知道喜羊羊为什么叫喜羊羊吗?
男：我不知道。你知道?
女：我觉得，和它脖子上的铃铛有关。
男：有什么关系?
女：脖子上有个铃铛，叮叮当当的，透着喜庆。所以就叫喜羊羊!
男：你倒够能联想的。不过，小小班的小朋友们要表演歌舞〈铃儿响叮当〉倒确实很喜庆的。
女：期待的时间总是很长。
男：相聚的时间总是很短。
老师：不知不觉中，我们的晚会已经到了尾声。
女：让我们用微笑，去迎接新的一年。
男;让我们用健康的成长，去回报老师和家长的爱。
合：明天更美好!
老师;让我们明年再见!
乙：带着祝愿、带着嘱托，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，
合：在诗与画流动的佳节里我们共同享受这美好的时光，幼儿园20xx年“庆元旦、迎新年”武术操比赛现在开始。
甲：首先，请允许我向大家隆重的介绍出席本次活动的领导、嘉宾，他们分别是xx，欢迎你们的莅临!
乙：(全体小朋友立正)有请高大班的小朋友们入场，有请中小班的小朋友们入场。
甲：我们的成长离不开爸爸妈妈的悉心照顾，离不开校董会的支持与关怀，有请校董会代表x致词，掌声有请。
乙：有请明天幼儿园园长潘x女士致词，有请运动员退场。
甲：中华武术，博大精深，历史悠久，具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的文化意蕴，接下来，让我们一同来观看武术操比赛。
乙：瞧!首先走向我们的是可爱的小一(a)班。小运动员们人小，可是志气高。从走进明天的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星。
甲：现在向我们走来的是中—a班他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。
乙：他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!加油小b班。
甲：中b班的小朋友上场了，看，他们的小手那么有力，相信他们会取得不错的成绩。
乙：这是一个由x个小朋友组成的班集体，他们活泼，充满活力，相信他们会有不错的表现。
甲：他们以饱满的精神、整齐的步伐，展现出他们的风采，加油中c班!
乙：小d班是由小天使组成的班集体，别看他们年龄小，他们相信一分耕耘，一分收获。在这个丰收的季节里，他们将在运动场上摘得累累硕果!
甲：迎面走来40颗亮晶晶的小星星，他们是中d班代表队，他们坚信，他们将以自己的热情，友好融化寒冬。
乙：他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!“人小志气大、一比定分晓”，相信，在这次运动会上大a班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌!
甲：瞧，他们的脸上洋溢着自信的微笑，多么的斗志昂扬，多么的精神抖擞。在运动场上挥洒汗水，书写希望!加油高a班。
乙：迎面走来的是大b班代表队。看，那整齐的方队，那矫健的步伐，是那么地坚定有力。每位队员的脸也都朝气蓬勃，流溢着自信。
甲：现在向我们走来的是大c班的小朋友，他们坚信他们的参与会为本届武术操比赛添上一道靓丽的风景线。
乙：高b班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩。他们的口号是：“我运动，我快乐”。
甲：这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍，相信他们会取得优异的成绩，加油，大d班。
乙：现在出场的是高c班的运动健儿们。看!他们个个精神饱满，对本次比赛充满了信心。
结束语：
甲：时间过得很快，一眨眼间，我们又要说再见了。
乙：相信今天的节目，一定给大家留下了深刻的印象。在这里，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上!
合：幼儿园庆元旦、迎新年，武术操比赛到此结束，我们明年再见!
教学目的：
在欢庆新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
教学准备：
1、布置教室。
2、歌、舞、朗诵、小品等节目。
教学过程：
一、开场白。
甲：亲爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好!
甲：光阴似箭，
乙：日月如梭，
合：转眼间，就到了20xx年的最后两天!
甲：在这辞旧迎新的时刻，
乙：我们感到无比快乐!
合：请听歌曲《快乐的节日》。
二、金色童年篇。
甲：我们是快乐的天使，
乙：我们是幸福的一代，
甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，
乙：老师用爱教育我们成长!
甲：两年多来，在老师的辛勤培育下，
乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领。
合：下面请听朗诵《请不要》。
三、热爱科学篇。
甲：开学以来，我们一(2)班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。
乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。
合：下面请欣赏小品《我的作业本》。
四、热爱劳动篇。
甲：我们在一天天长大。
乙：我们在一天天进步，
甲：今天，我们努力学习，
乙：明天，我们将是祖国的栋梁!
甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，
乙：镇小创文明，镇小创品牌，
甲：是我们的使命!是我们的心愿!
乙：让我们从自己做起，贡献一份力量!
合：下面请听《劳动最光荣》。
游戏：《谁洗的手帕最干净》。
五、结束篇。
甲：20xx年，新的一年又到来了!
乙：美好的春天，就要到来了!
合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛!
甲：请听，《国旗、国旗，我爱你!》。
乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。
祝老师新年快乐，工作顺利!
祝同学们学习进步，天天快乐!
合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束!
师：明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你们的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
祝同学们学习进步，天天快乐!
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