大家好,我将担任今天的主持人,欢迎大家莅临,让我们一起度过一个充满喜悦和意义的时刻。请欣赏下面这段精彩的视频,它将给我们带来全新的视觉和听觉体验。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔。
(合)共同描绘xx小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
1带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
2六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
4师:~~~文艺演出到此束
队员1:老师,您用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有您,我才感觉到世界的温暖……亲爱的妈妈。
队员2:一向以为自己很坚强,可每次回想在校的日子,想起您的教导,细雨润物般的,总能让我泪湿眼眸。
队员3:将来,无论我会成为挺拔的'乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
队员5:如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您——我的胸怀博大、知识精深的老师!
队员6:您的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永久流淌。
队员7:您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!
…………。
男:请老师代表发言。(发言略)。
女:请班主任发言(发言略)。
全班合唱《每当我走过老师窗前》。
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(主持2):因为他们马上要毕业了。要步入一个新的起点!你们是不是有许多的话想告诉我们还你的爸爸妈妈们!请欣赏由学前班的小朋友们带来的诗歌朗诵《毕业诗》!
(主持1)每一个快乐的节日;都是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。
(主持2)让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,让时光停驻,我们是那样依依不舍。
(共同)美好的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!
美好童年”庆六一文艺汇演到此结束!
在这笑声与歌声汇成的海洋,在这健康与温馨筑成的天地,我们用热情展现着健康节的魅力,我们用激情挥洒出健康节的绚烂。如今我们要与健康节这位好朋友分别,大家都依依不舍。所以,希望老师们、小朋友们在健康节结束后,依然能像在健康节中一样健康的运动。每当这时,健康便会出现在我们的身旁,同我们一起快乐的歌唱美好的一天。
生:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
生:有一句话说的是少年强则国强。
生:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
师:不管怎样,春天孕育着未来,
师:无论如何,少年憧憬着希望。
生:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
生:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
生:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
生:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
生:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
生:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
生:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
生合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xx小学庆六一活动到此结束。
吴:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
吴:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”
吴:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的'回忆。
蔡吴:再有一年,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。
吴:进校园我们是含苞的花蕾,
吴:出母校我们是鲜艳的花朵,
刘:今天我们相聚在这里,
吴:明天我们共建伟大的祖国。
吴:放飞我们的希望吧。
主持人齐:明天更美好!再见!
甲:美好的时光总是转瞬即逝。
乙:欢乐的笑声却将永驻心田。
合:让我们一起用感恩的心,
甲:感谢自己,
乙:感谢父母,
丙:感谢老师,
丁:感谢今天的快乐,
戊:感谢我们的童年!
甲:优美的舞姿,让我们的生活更加美好,
乙:幽默的小品,带给我们无限的欢笑。
丙:激情的武术,展示了我们儿童的活力,
丁:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻。
戊:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。
合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!
合:xx庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家!
b六一的舞蹈这样的优美。
c六一的集会这样的欢腾!
d我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
bd我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
ac我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
合我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!
a~~小学庆“六一”文艺汇演。
合到此结束!谢谢大家!
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲:兖州双语学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束。
合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!
男一:最佳答案在繁花喧嚣的日子里,六月告别了春风的季节。
女:我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开,快乐的走进童话乐园。
男二:翠绿色的幕幔缓缓开启,迎接我们。
合:同学们今天的儿童节晚会就到这里。让我们相约在来年的六一儿童节!再会!
甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔。
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
生:有一句话说的是少年强则国强。
生:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
师:不管怎样,春天孕育着未来,
师:无论如何,少年憧憬着希望。
生:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
生:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
生:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
生:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
生:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
生:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
生:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
生合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xx小学庆六一活动到此结束。
甲:尊敬的各位领导,各位老师,各位来宾,。
乙:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
甲:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天。
乙:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
甲:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。甲:六月,是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。
甲:带着六月的鲜花。
乙:披着六月的阳光。
丙:亲爱的爸爸妈妈。
丁:亲爱的小朋友们。
合:大家晚上好!
师:在这欢乐美好的日子里,家长们带着殷切期望和节日的问候,同我们。
欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前。
乙:沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。
丙:这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。
丁:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们。
师:或许您工作很忙,或许您家事很多,但工作也好,家事也罢,都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境,既然来了,就放下心中的繁,放飞还未实现的童年夙愿,与我们的孩子一起,过一个快乐的六一。
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备。
丁:小朋友们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。
师:我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或者不标准,但我们是用心灵在歌唱,我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,
乙:用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。
丙:今天,就让我们一起尽情跳舞!
丁:让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养。
师:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎!
节目串词。
甲:童年的时光是快乐的,童年的笑脸是纯真的,虽然我们每个人的经历不同,但美好的回忆总是甜蜜的,请欣赏舞蹈《喜乐年华》,表演者大班苏杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我园中最小的班级,昨天还怯生生地躲在妈妈的身后,今天他们似乎长大了,这不,非要给我们表演节目呢。请欣赏小班同学表演的节目《我上幼儿园》。
丙:《三字经》能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础,能激励学习教会我们如何做人,接下来请欣赏小班同学的《三字经背诵》。
师:家长朋友们,无论您从事怎样的工作,您的职位有多高,此时,从刚才的节目中,特别是您孩子的表演中,或许唤起自己童年美好的回忆,回忆是幸福的,甜蜜的,也正因为如此,请趁着这样和谐的氛围,这样美好的时光,让我们也来体会一下童年的快乐。下面是家园互动《看谁走的快》。请参加活动的家长上台。我来讲一下游戏规则:把自己孩子的脚放在自己的脚上,从舞台的一边走到另一边,然后原路返回。先回到原地的家庭为获胜家庭。
丁:太阳当空照,放射七彩光芒,花儿对我笑,点缀多彩生活,看下面这们粉刷匠,匠心独运,用勤劳的双手,刷出彩色的梦,请欣赏大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:咱们光忙着看节目了,人家中班的小朋友正在拔萝卜呢,下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。
乙:谢谢中班的小朋友,拔萝卜也累了,你们赶快休息一下,一起来欣赏学前班带来的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花儿感谢阳光的照耀,小草感谢雨露的滋润,我们感谢父母老师的养育和教诲,请欣赏手语励志操《感恩的心》。
师:小时候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后来,希望就是一张奖状,捧在手里,乐在心间。将来,希望会是什么呢?请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。
丁:中华武术,源远流长,可强身健体,也可陶冶情操,请欣赏武术表演《中国功夫》,表演者:学前班小朋友。
甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请欣赏学前班刁ad小朋友的歌曲《大中国》。
师:接下来,我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》,大家一起来轻松一下。这个游戏的规则是这样的:每个家庭有十个气球,去踩别人气球的同时保护自己的气球,看哪家剩得气球最多。
乙:学前班的小朋友,快毕业了,坐坐自己曾经熟悉的座位,看看与自己朝夕相处的老师,真有点依依不舍,请欣赏诗朗诵《毕业诗》,表演者:学前班张垚、张淼。
丙:学前班的小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起,又会成为什么样的风景呢?请欣赏学前班刘玉、朱宇飞等小朋友表演的时装表演。
结束语。
师:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们。
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们背负父母的希望,听得更多,走得更稳。
师:想信我们孩子经过学校教育,会以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,谢谢观赏!
男一:回首xx,我们深情豪迈。
女一:展望xx,我们自信满怀!
男一:迈着青春的步伐,踏着青春的旋律,我们走进了又一个春天。
女一:绽放着青春的风采,弹奏着青春的歌谣,我们步入了又一个新年。
男一:朋友们,此刻让我们带上这份愉悦的'心情,让我们在四区动听的歌声,一同去展望我们《最好的未来》。
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