做风筝的二年级（优质13篇）

优秀作文是一种能够立体展示故事情节和塑造人物形象的文学作品，它能够让读者如临其境。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考借鉴。

风筝二年级作文

今天下午，我和爸爸拿着福娃风筝去叔叔家玩。

到了叔叔家，他的三个孩子都好奇地围过来，想玩我的风筝。这可是爸爸上午刚刚给我买的宝贝呀！我担心他们把风筝弄坏了，就不让他们玩，只准用手摸。

开始放风筝了，我把绳子放长，从叔叔家门前的坡上迅速往下跑。可风筝飞得还没有我爸爸高呢。我不死心，又从坡上往下跑，风筝还是飞不高。两个小姐姐跟着我跑上跑下；弟弟呢？站在一旁偷偷地哭了。这时，爸爸来到门口，我忙问他为什么我的风筝飞不高。爸爸振振有词地说：“自私的风筝是飞不高的。”

听了爸爸的话，我惭愧地低下了头......

二年级写风筝的作文:我爱风筝

编者按：《我爱风筝》写的是春天来临的故事，小作者对春天进行细节描写，用学会放风筝这个活动来表达作者的喜悦之情。

温暖的春天来了，大地脱下了白衣服，换上了绿色的新装。春风吹拂，小草绿了，小花开了。这真是放风筝的好时候啊!

今天我来到。

作文。

班，看见有许多同学在门口的红毯上画风筝。于是，我迫不及待地问老师：“今天是不是画风筝呀?”老师说：“对呀!不仅要画，还可以放哦!”我一听高兴的手舞足蹈，赶快加入他们。

我冥思苦想画什么好呢?就画飞机吧!于是我拿起画笔藮了一点橙色的颜料画出了一个长方形的机身，用蓝色的颜料画出了一个三角形的机关，接着我用红色画出了机翼，炫酷飞机就画好了。我觉得旁边的空间白色太多，于是我在飞机的下面画了一面国旗，代表中国。最后，我让老师帮我绑上了风筝线。然后我学一个大哥哥的样子来放，我的风筝直上云霄。天空中的风筝有蝴蝶、小花、太阳......

学会放风筝了，我真是心花怒放，我喜欢这样的活动，它让我终身难忘。

作者|二年级尹子瑞。

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风筝二年级作文

春天的早晨，天气晴朗，百花齐放，树木茂盛。小红和小东独自去草地上放风筝。

小红绑着马尾辫，穿着绿裙子。小东剪了一个爆炸头，穿着牛仔裤。他们为这美丽的景色增添了别样的美。

小红和小东正等着大风，突然，一阵风吹过来，小红和小东连忙跑起来，他们先把风筝抛起来，然后在一边抓住线圈，一边跑起来。风筝飞了！风筝飞了！

几只小鸟见了叽叽喳喳地直叫，好像在说：哇，飞得真高，我们来比比谁飞得高吧，蜻蜓姐姐、鲤鱼哥哥！

一只小狗也不停地汪、汪、汪叫着，他们玩得开心极了。

作文二年级放风筝

星期天的上午，三个好朋友小明、小刚、小红来到了公园放风筝。

公园里有许多的花，有桃花、油菜花……天空中，有许多风筝，他们迫不及待地来到这里，找一个空的地方来放风筝。

小刚说：“小明，你能帮我放一下小燕子风筝吗?”小明说：“好啊!”小明在小刚后面，“起飞!”小明大喊一声，小刚跑了起来。他的风筝飞起来了，飞起来了!小刚小明非常开心。小红说：“小明，你也能帮我放一下小蝴蝶风筝吗?”小刚说：“那……好吧。”小明又在小红手面。

“放!”小明大喊一声。小红跑了起来，小刚和小红的风筝全都飞了起来，不远处也有一位小朋友在放飞机风筝，风筝越飞越高，好像都要飞到云上了!小红和小刚用手抓着线，几乎都要飞起来似的，那些植物好像在为他们比赛加油，天上有蜈蚣、小鱼、老鹰、飞机等各种风筝，好看极了。

小刚、小红的风筝越飞越高，小明在一边开心地看着。公园里的人越来越多，空中风筝也越来越多。

快要吃午饭了，他们只能恋恋不舍地回家了。

放风筝二年级作文

星期六的下午，阳光明媚，妈妈带着我们一起来到了巨人广场放风筝。

我高高地举着蜻蜓风筝，而妈妈拿着线，妈妈跑着，我等妈妈大声喊“放”，就赶紧把风筝扬向天空，妈妈回头看我已经把风筝送出去了，就拽拽绳子又跑了一圈。一阵风吹来了，我的风筝飞上了天空，我开心得跳了起来。

我的“蜻蜓”有一对大大的眼睛，一双透明的翅膀，还有一个绿油油的身体，凑成了那样可爱美丽的小蜻蜓。我的蜻蜓风筝就在蔚蓝的天空中自由自在地飞行。

过了一会，广场上放风筝的人更多了。有可爱的“小金鱼”、有伶俐的“小燕子”，还有美丽的“瓢虫”……真是各种各样，让人目不暇接。

不知不觉，天都要黑了，妈妈问我：“放风筝好不好玩？下次要不要再来呀？”我笑着回答：“放风筝很有趣、很好玩，下次有空我还要再来。”我说完就把我的蜻蜓风筝收了起来。

我恋恋不舍地回到了家，我们还约定下次有空还在巨人广场放风筝。

风筝二年级作文

今天，微风习习，艳阳高照。我和妹妹来到公园放风筝。我叫妹妹把风筝摆好位置，等到风来时，立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧，然后轻轻一放，风筝便飞起来了。突然，刮起了风，在离地面二三十米的地方，风筝又飞了起来，过了几分钟，我的风筝又排在最高最远的位置上。

但天有不测风云，一下子又刮起了大风，这时线断了，可是风筝再也不听使唤了，乱飞，最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力，才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。

原来，放风筝要不仅要有好的风筝、天气，还要有好的`技术呀！首先要有好的风筝，第二是要有好的天气，第三是要有好的技术，有了这三点风筝才能随心所愿，越飞越高！

风筝二年级作文

星期天的早上，万里无云，春风拂面，我和爸爸妈妈，还有我那可爱的小妹妹一起去金沙植物园放风筝。

来到金沙植物园，这可是一个放风筝的胜地。我一抬头看见满天都是风筝，有蜈蚣样儿的，有老鹰样儿的，还有蛇样儿的，应有应有，看得我眼花缭乱。我们的风筝是一只凶猛的大老虎，它有一排尖尖的牙齿，两只大眼睛虎视眈眈，看上去十分威武。

开始放风筝了，妈妈用手托着，我牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。我飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我和妹妹快活地喊叫着，在公园里拼命地奔跑。

看着湛蓝堪蓝的天空，心想：我如果是那只风筝，自由自在地在天空中飞翔该多好啊！

我爱放风筝！

作文二年级放风筝

这是一个春天的早上，阳光明媚，万里无云。桃花开了，一大片一大片，美丽极了，像天上的朝霞。

虽然我还穿着羽绒服，但是早春的春风，吹在脸上一点儿也不冷。

我先拿出两根棍子，插入其中，再用线把下面的孔给穿起来，这样风筝就装好了，我站在那里，准备放风筝了。

我让小刚帮我把风筝高高的举起来了。因为他长得最高，所以就让他帮我来举着大风筝。

就在这时我发现了远处已经油好几个风筝了，在天空飞着，是花花绿绿的“蝴蝶”，有的是摇头摆尾的“大蜈蚣，还有的是活泼的“金鱼”。

“小刚，你看别人的风筝都飞起来了，我们也得快点让风筝飞起来吧!我迫不及待地说。

“好的，小明，我们马上就开始吧!”

我先往前走几米，绳子拖到十米就行了，然后，我把线再拉长，小刚听到我大喊一声：“放!”他先一跳，再一扔，这样我的“奥特曼风筝就飞起来了，它超过了“小燕子”，连最高的“大蜈蚣”也超过了，这才是真正的“奥特曼”。

我们一起拍着手，仰头看着。天空中的风筝越来越多了。

放风筝二年级作文

一天，我去公园放风筝，那儿有花有草，还有鹅卵石，很美丽。

妈妈先放，放呀放，一不小心没有控制好，落了下来。

接下来爸爸玩，风筝飞得又高又快，飞了很久，才落下来。

终于轮到我了，我还不玩，妈妈过来教我，风筝终于飞了起来，飞了一会，午饭时间到了，我拿回风筝，吃午饭。

吃完午饭，妈妈不想玩了，就让给爸爸玩。玩着玩着，咔嚓一声，线断掉了，风筝飞到了树上。

后来，我把草地上的东西收拾好，我们就坐车回家了。

作文二年级放风筝

今天，学校组织我们二年级全体同学到世纪广场去放风筝。听到这个消息，同学们可高兴了！

下午2点钟，我们在老师的带领下出发了。

今天的天气真好，阳光格外的暖，春风格外的温柔。一路上，只见股份大道中间的草坪上，长出了一片片嫩绿的小草。道路两旁有一种我叫不出名的树，上面开满了紫色的花朵，有些树上还开出了白色的花朵，非常好看。

来到世纪广场，这里非常开阔，正是放风筝的好地方。同学们各自拿出自己的风筝，有老鹰、福娃、奥特曼，还有机器猫、蝴蝶、蜘蛛侠……因为我的风筝是红色的，上面画着一个娃娃，所以我叫它娃娃风筝。我用竹棍把它的两头穿好，再用尼龙绳打一个结，然后牵着绳子跑了起来。我一边跑一边放线。风筝借着风力，忽扇着翅膀，摇摇晃晃地升上了天空。

广场上可热闹了，同学们跑哇，笑哇！开心极了。刚开始，有的风筝一飞上去就掉了下来，有的风筝怎么放也放不上去，还有的在空中横冲直撞。但是，经过反复练习，大家的风筝就渐渐地都飞上了天空。很快，天空中的风筝越来越多，各种各样的风筝在蓝天上随风飘摆，千姿百态，把天空打扮的五颜六色。

突然，一只“老鹰”翻起了更头，和“蜘蛛侠”撞上了，它们互相缠绕着，最后一起掉了下来。另一只风筝断了线，落下来绕在了放风筝的同学身上，大家赶紧帮他解绳子，弄得手忙脚乱。

我抬头望着风筝，手里牵着线，有几次风筝差点掉下来。经过反复试验，我掌握了窍门：当风力小的时候，我就牵着风筝逆风跑，当风力大的时候，我就放松绳子，风筝越飞越高。最后，我的娃娃风筝悠闲地在天空中飞翔，时而高，时而低，那漂亮的翅膀抖动着，仿佛在说：“蓝天真大啊！蓝天真美啊！”

今天，我虽然累得满头大汗，可还是玩得非常开心。回家之后，我心里还不时地想着放风筝时的情景，心情仿佛也像风筝一样飞上了蓝天。

我想，要是我也能像风筝一样飞起来，那该有多好啊！

放风筝二年级作文

今天，妈妈带我去姥姥家放风筝，我超级兴奋。

放风筝时，妈妈告诉我一个窍门，放风筝时，在起飞的时候要飞快的跑起来，风筝在飞起来的时候要放线，如果在飞的过程中感觉手里的线很松，风筝就马上要掉下来了，这个时候要赶快收线，知道感觉线很紧，这样风筝就不会掉下来了。我很快就掌握了这个窍门，不一会儿我就把风筝放得好高好高。

风筝像一只小鸟一样在天空中自由自在的飞着。我洋洋得意地看着风筝在飞。正在这时因为放的太高了，风太大，风筝线断了。风筝不受控制地向远处飞去，不一会儿就栽倒了地上。我跑了好远才把风筝找了回来。妈妈重新把线缠在了一起，风筝又可以放了。

就这样不知不觉的时间过去了，我和妈妈该走了，我们只好恋恋不舍地走了。我喜欢放风筝！

二年级作文放风筝

星期六的早晨，天气晴朗，太阳起床了。爸爸妈妈说：“今天天气这么好，下午我们去放风筝怎么样？”我一听，一蹦三尺高，高兴极了。

风吹在人身上暖暖和和的，空气中散发着淡淡的花香，在这春暖花开的日子，我和爸爸、妈妈来到滨江广场。“哇”广场里好热闹呀!天空上真是五颜六色，千姿百态。我拿着风筝线，妈妈手抓着风筝，边喊:“一、二、三，开始！”我和爸爸飞快地向前跑去，在我们的努力下，风筝一下子飞的比房子还高了。

突然，调皮的风娃娃吹着哨“呼呼”的来了。风娃娃的威力可真大啊！树叶被吹落了，衣服、围巾上满是花粉；连风筝线都被吹断了，风筝摇摇摆摆的落下来了。咦，风筝哪去了？我们到处找，找啊找啊找，终于在一棵树上找到了。我哭丧着脸说：“算了，我们还是下次再来吧。”我们只好伤心的回家了，虽然没玩成，但是我们还是很开心。

放风筝二年级作文

一个春光明媚的下午，老师带我们去大操场放风筝。

同学们兴高采烈地拿着自己的风筝，一个个争先恐后地要把风筝放上天。一会儿工夫，只见浅蓝色的天空中陆陆续续出现了五颜六色的风筝，有“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”……各式各样的风筝把天空装点得像美丽的万花筒。风筝在风中摇曳着，有的像飞翔的小鸟，有的像快活游动的鱼儿，还有的像正在起飞的飞机。

春风暖暖地吹来，千姿百态的风筝随着春风舞动起来，忽上忽下，忽左忽右。低处的风筝奋力向上，高处的风筝没有停歇，仍在扶摇直上，他们真像一个个幸福而顽皮的孩子，正享受着春光的温暖。

我的风筝也迎着风渐渐地升高了，我轻轻地牵动着手中的线，风筝就像一只展开了翅膀的老鹰，在空中自由翱翔。我默默地注视着风筝，自言自语地说：“风筝啊风筝，愿你越飞越高，把我的祝福带给太阳和白云，让春天永在人间。”

同学们笑着，闹着，操场上一片欢声笑语。老师用相机拍下了好多精彩的画面，把欢乐的瞬间永远留在了这美丽的春天。