我的百变老师写人（精选14篇）

优秀作文体现了作者的思维深度和独到的见解，能够引发读者的思考和讨论。写作之前，可以看一些优秀作文的评析，了解其中的亮点和不足，从而在自己写作时避免类似的错误。

我的百变老师作文

王老师是我的语文老师，她高高的个子，一头乌黑油亮的长头发又浓又密，弯弯的柳叶眉下，一双又大又圆的眼睛上一秒还笑眯眯的，下一秒又变得很严肃，就像六月里那善变的天气。

晴

一天下午，班级大扫除的时候，我一会儿跑到楼下接水，一会儿刷地板，忙得就像旋转的陀螺。当同学够不到黑板的最高处时，我想了个办法，把抹布绑在米尺上，终于能擦得到了。王老师看到了，微笑着竖起大拇指：“你真会动脑筋。”我的心里美滋滋的。擦玻璃窗时，我擦得最认真、最干净，王老师当着全班同学的面表扬了我，那一刻，她的笑容就像春天的阳光一样，暖暖的。

阴转晴。

一次，我在语文课上画画，正当我画得起劲的时候，耳边响起了王老师的声音，“语文课上画画？你觉得合适吗？这节课我教的知识你都学会了？待会要扣星星了！”我抬起头，她正一脸严肃地盯着我，我心想：大事不好了！星星很难得到，就这么扣掉了，实在太可惜了。我赶紧收起图画本，认真听课了。她那阴沉沉的脸又恢复了平时的模样。

雷电天气。

我是班里有名的“淘气包”，有时，美术课、体育课我也常管不住自己。体育课上，我趁着上厕所的功夫坐到桂花树下，被体育老师“投诉”到了王老师那里。她大发雷霆，嗓门儿高得连校门外都能听得见——“你知不知道你到处乱跑，我已经把整个校园都找了好几遍了？”我心里怕极了，心想：我就是忍不住嘛，这下好了，傍晚回家要吃“竹笋炒肉丝”了。

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这个人啊！他的头上微秃，鼻梁骨高高地，长出一对顺风耳，有一点动静他都能听见。他的小表情变幻无常，变幻无常：有时候笑起来和蔼可亲慈爱，有时候笑起来阴险狡诈，仿佛身后藏着非常大的诡计一样。不高兴的情况下恼怒的脸歪曲成恼怒的狮子座，温润如玉惯了的面孔，点燃火来分外的恐怖，好似雅致的猫突然叫着外露尖锐的牙。他治大家很有一套，有很多特技。想要知道他是谁吗？嘿嘿，他便是大家的老班丁老师。

他跟一些教师迥然不同，从来没有严格地规定大家做一切事儿，讲话也风趣幽默，时刻逗乐大家，它是他的特技一：风趣幽默。也是大家爱上语文课的缘故。

在他发火指责人的情况下，大家一个个都敛声屏气，害怕动来动去，特别是在在他批评教育人的情况下，大家更担心；他牙咬得咯咯咯直响，眼中闪着一股没法抵制的怒气，如同一头被惹恼的狮子座，班级狂风暴雨，当时，他便会施展他的特技二：河东狮吼。他勃然大怒的大声喊叫着，这响声像沉雷一样翻转着，散播太远太远。

百变三：乐。

在我们班荣誉称号的情况下，教师的激动和兴奋好似决了堤的水灾，汹涌澎湃地从他的心理状态倾泄了出去，他从此没法掩藏他的这份儒雅了。一笑，他的皱褶凝固在脸部，一脸自豪的模样。

我们班的丁老师简直一个百变高手，神通广大，整体实力不凡。由于拥有丁老师，我们班才会红红火火，坚信在丁老师的领着下，我们班会越来越越变越好！

我的百变老师作文

平时的生活中，除了自己的亲人，相处时间最长的就是我们的班主任张老师了。张老师就像一台永不疲惫的机器，每天都围着我们七十二个孩子团团转。课堂给我们滔滔不绝地讲课，一遍又一遍生怕我们没有听懂似的，课间十分钟马不停蹄的给我们批改作业，课下又会处理各种琐事，真希望老师能有分身术。

我们的老师是温柔的，善良的，也是五彩缤纷的有时开心地笑，有时伤心地哭，有时又激动地像个孩子。我觉得我们的老师是个矛盾体，就像会变魔术一样。

在大家的努力下，一次我们班拿了一面流动红旗。老师开心的像一朵美丽的鲜花，嘴角微微上扬，露出了甜蜜的微笑，眼神里充满了欣慰与鼓励，老师开心的时候是最温柔的。这是我们总能听到老师的你们真棒！班里同学们都笑了。

学校运动会我们班一等奖，老师带领我们热血沸腾，就给跟彩票中奖一样激动，眼睛笑的眯成了一条缝，心里说不出的高兴，我们知道老师那时再为我们骄傲。你们不愧是我的好学生！我们感觉心里暖暖的。

我们的调皮捣蛋常常惹得老师生气，老师生气的时候如同一个快要爆炸的气球一样，往日的温柔不见了，眼睛里写满了无奈。这是班里同学们鸦雀无声，连气都不敢大喘一下，生怕再让老师生气了。

这就是我的魔术老师，不过据我观察老师的喜怒哀乐完全取决于我们，所以要想老师笑口常开，我们要努力做个听话的孩子！

我的百变老师作文

快乐的暑假已经过去，又迎来了一个新的学期。今年我已经五年级了。进入了学校，分到了二班。我们迎来新老师，新同学。新的面孔让我又陌生又兴奋。

如果要问我开学以来最喜欢的老师，我一定毫不犹豫地说：”我们的新老师徐老师徐皓详。”虽然我和老师才认识了两个周，但是他给我们留下了深刻的印象。

我的新语文老师是一个个子偏矮，一双炯炯有神的小眼睛上带着一双小眼镜，他还有着一个说大不大将军肚。他那黑黑的短发上略带一丝银发。

他上课时，很是幽默。他的语文课，如一杯浓茶，时不时散发出阵阵幽香，散发出浓浓的春意。又如一杯清淡的醇酒，飘香十里。

上课时，他那双”火眼金睛”笔直的朝我们射过来，他把眼睛瞪得大大的。学习似乎是一项神圣的工作。他朗读时，声音洪亮，有声有色，娓娓动听，既标准有清楚，还让我们听起来毫不费力。

在课堂上，他一丝不苟，十分严厉。教育学生时，很是幽默。

上课时，如果有同学没有写作业，嘿嘿，那就会吃“大补丸”或“健脑丸”。

上课时和下课时有着别样的风采。

下课时，同学们都喜欢围在老师身边一起说笑。徐老师似乎是我们的朋友。

记得有一次，有一名同学连续好几天家长都没签字，笑嘻嘻的徐老师变得严肃起来。那位同学吃了相应的“健脑丸”！

我庆幸自己遇到了一个幽默风趣的好老师。

我的百变老师作文

孙悟空有七十二变，让你不可思议的是，我的身边的老师，竟然也有这般神奇的本领，不信你瞧瞧看！

上课了，只见她一手握着粉笔，在黑板上仔细认真的板书着。这时候，她就会动用自已的“千里眼”和“顺风耳”，时刻注视同学们的一举一动，这时有位同学的笔掉到地上了，她就会故意说：“你看吧，不认真听讲，笔都嫌弃你了！自己跑了。”这时，那位同学不好意思了，赶紧坐好认真听课。老师为了让我们把事写得更生动，给我们举了很多有趣的事例，逗得我们哈哈大笑。

有一天上课的时候，我头有些晕，迷迷糊糊的，上眼皮和下眼皮不禁打起架来，这时我恨不得用一根小木棍把它撑起来。这时正在上课的老师无意中发觉到了我的异常，连忙用手抚摸我的额头。“唉呀！你发烧了。”之后忙给我的家长打电话，让我回去看病休息。下午上课的时候，还再次问我头还晕吗？还有什么不舒服吗？顿时我感到心里暖暖的。

我的老师说话时一般都很温柔，可是只要看到她的学生没按时完成布置的家庭作业时，说话的声音就从细声细气转换成了厉声喝斥，霎时间脸色就从粉红色变成了高粱红。原来晴空万里，现在就成了电闪雷鸣。到那个时候，那些同学感到羞愧极了，一个个不好意思低下了头。

看！这就是我的老师，时而幽默、时而亲切、时而火爆。我爱我的老师！

我的百变老师作文

每个人在成长的过程中会遇到很多老师，今天我要隆重介绍一下我的语文老师——丁老师，他可是一个“百变”老师哦!

丁老师戴着一幅眼镜，看上去温和且斯文，现实中他也确实是这样。遇到有同学迟到，他总是温和地先问清楚原因，如果是同学身体不舒服，他还会在下课的时候关切地询问身体状况。丁老师的温和让同学们感到无比温暖。

温和的丁老师也有严厉的一面。有一次，丁老师一脸严肃地走了进来，表情凝重地说：“刚才下课的时候是谁在走廊里打闹的，站起来!”丁老师见没人站起来，就把眼睛瞪得圆圆的。终于，陆陆续续有几个调皮的同学站了起来，接受了狠狠的批评。

丁老师特别爱讲笑话。有一次我和一位同学都不小心摔伤了，我们一个脚受伤一个胳膊受伤，心情都特别低落。丁老师看见后，风趣地说：“这两位同学应该是从战场上下来的英雄吧!”一时间，我笑得都忘记了伤痛，班里气氛也活跃了起来。

丁老师还是故事大王、侦探专家、英语老师、数学老师、体育老师……我喜欢“百变”的丁老师!

我的百变老师作文

在我遇到的那么多老师中，王老师是我遇到的最有趣的一位，时而温柔，时而细心，时而又十分严格。

她总是穿着一条悠闲裤，夏天只穿着一件卫衣，冬天则在外面穿一件棉袄，经常穿绿色的，偶尔穿米白色。冬季则天天围着围巾，有时天气都转暖时，她还将那纯白的的围巾围着。

当她每次上课的时候，所有人都会将目光凝聚于门前，生怕她露出不一般的表情，她上课时，双手总是捧着一叠书，上面还放着尺。她来的第一件事就是抽背，不管上节课的是不是新课，虽然全班已懂得这个规矩，但依然有几个“不怕死”的，一次又一次地挑战王老师的底线，但最终换来的却是响彻云霄的“鞭炮声”。

别看她上课这么严格，她课下的时候可是十分温柔。每当下课铃响时，她总会叫几个班上成绩十分好的把学生，让他们去办公室然后询问他们上课否听的懂，大家是否喜欢，有时大家开得玩笑，她也会尽力实现。

每当睡觉铃快响之际，王老师每天都会来宿舍视查，可能她就在您身后，你却毫无查觉，她鸦雀无声似的脚步，时而会把你“叶一跳"。他每次走进宿舍房间时，第一件事就是环绕四周，看看有没有混乱的地方。如果有令她看不下去的地方，那她就会亲自上阵，亲手将混乱之地变得十分整洁。

如果当她询问你是否有缺什么东西时，恰好你又说有，但不急;那她就会直接让你打电话，如果你不打，那么她就会直接发消息给你家长，你不要都不行。

这就是我们的王老师，时而温桌、细心、严格。

我的百变老师作文

校园生活丰富多彩，校园生活中的老师更可爱。

我的数学老师长着一张国字脸，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，还喜欢穿一件花色t恤，一双铮亮的皮鞋。数学老师时而严厉，时而温柔，时而幽默。真是一个百变老师呀！

说起严厉，那可不是一般的严厉。在一次数学课上，数学老师给我们讲数学题时，前面的李子阳同学手中不停转着笔，转着转着，他的笔从第二排掉到了第三排。我看见了，实在是没有胆量去捡，可是，当数学老师让写习题时，他转过头说：“可以帮我捡一下笔吗？”我听了没有说话，他就左叫右叫，说话的声音越来越大，最后，我忍无可忍的举高了手，很不幸，这一切都没有逃离老师的火眼金睛，他把李子阳同学揪了出来，走到讲台，伸手就是两耳光，说：“以后如果再这样，别怪我不客气。”这让张海硕同学低下头，用几乎听不到的声音说到：“老师，我错了，对不起。”下课时，当我看到他时，他的脸颊上还红着呢！

我的数学老师还很温柔呢！一次，我由于睡了懒觉，没有按时到校，心想：这下完了，老师一定会狠狠的批评我的。走到楼梯门口时，吓得我浑身发抖，不敢进去。老师看见了，拍了拍我的肩说：“下次不能再迟到了。”这时，我心里的大石头终于落地了。

数学老师还是一位幽默的老师。他经常和我们交流韩国的事，我隐约记得是这样的：韩国的大街上干干净净，没有半片垃圾，而且就连垃圾箱都没有。他还和我们说道：“老师从今天起，就开始观察，哪位同学是带着垃圾来上课的。”这儿的垃圾指的是手不干净、脸不干净、穿着不整齐等。这样一来，同学们每天都是干干净净、精神饱满的来上课了。

这就是我的数学老师，既严厉又温柔还幽默的老师。

我的百变老师作文

这个人！他头微秃，鼻子高，有一双“顺风耳”。他能听到任何麻烦。他的表情多变且不确定：时而和善地微笑，时而“阴险地”微笑，仿佛背后有一个巨大的阴谋。不开心的时候，你的愤怒的脸就扭曲成了愤怒的狮子，一张温柔惯了的脸，放火特别可怕，就像一只优雅的猫突然尖叫着露出锋利的牙齿。他很会给我们治病，特效很多。想知道他是谁？哈哈，他是我们老班主任——丁。

他和一些老师很不一样。他从不严厉地要求我们做任何事。他说话幽默，总是让我们发笑。这是他特别的一招：幽默。也是我们热爱语文课的原因。

当他生气批判人的时候，我们都屏住呼吸不敢动，尤其是他批判教育人的时候，我们更害怕；他牙齿咬得咯咯响，眼里闪着控制不住的愤怒，像一头被激怒的狮子。全班雷鸣电闪，当他在的时候，他会表演他的第二个特技：狮子怒吼。他怒不可遏，咆哮起来，声音如雷翻滚，传得又远又远。

当我们班获得荣誉的时候，老师的激动和兴奋像洪水一样从他的脑海里涌出来，他再也掩饰不住自己的温柔。微笑，脸上凝结着他的皱纹，脸上满是骄傲。

我们班的丁老师真的是一位变革大师，神通广大，实力非凡。因为有了丁老师，我们班才会兴旺发达。相信在丁老师的带领下，我们班一定会越来越好！

我的百变老师作文

站在门口，看着陈老师面无表情的从教室里走出来，看都不看我就走进办公室，翻开捧着的那本《学庸论语》，又看了看门口，深深地呼出一口气，才对那些坐的整整的小豆丁说：“打开你们的书，翻到八十六页。”语言简练冷淡，但似乎十分别扭。

没办法，谁让我是“山寨版”呢。陈老师那才叫“炉火纯青”她似乎是石头做成的人，冷漠僵硬。她就像是个“守财奴”，语言和表情对她而言万分珍贵，吝啬的不肯多拿出半分。哪怕我是来教她的学生读《学庸论语》的“小老师”，她也是一张丧脸。

记得我第一次来二年一班当“助教”的时候，被陈老师的面无表情吓了一跳，还以为自己犯了什么错，让老师不高兴了。哪怕是回家以后，脑海中也总是浮现出陈老师那张“石头脸”，吓得我觉都没睡好。

但去的次数多了，我也就知道陈老师无论对谁都是“石头脸”。渐渐就不那么害怕了，课上该有的恭敬确实一分也不敢少。我又发现陈老师班里的小豆丁们都很吃陈老师这一套，于是我像“邯郸学步”里那位可怜的燕国人一样，学着陈老师的动作，语言和神态（或许她根本没有神态），结果却是“把虎画成猫”，把自己弄的像“东施”一样可笑。不过好在，陈老师不计较（或许她根本懒得计较），那群小豆丁也被我这个“半吊子”吓住了，一切倒是还算令人满意。

就在我以为陈老师真的没有任何情绪的时候，陈老师却又一次让我胆颤心惊。我忘记了：老师可能会不笑，但必定会有愤怒的。一旦爆发，那必定是……“她推你？那是因为你插队！像你这种不懂规矩，还恶人先告状的东西，你活该！如果是我，我都不会用手去推你，我会狠狠的踹你一脚，我嫌用手脏……”被陈老师教训的那个是个小男孩。他被陈老师吓得脸色苍白，甚至都忘了哭。我也被吓呆了，我从未见过陈老师如此狰狞可怕的样子。她这一顿劈头盖脸的训斥，哪怕是目击者也无法做到平静对待。陈老师又转向另一边站着一个小女孩，“……他说你推他。你当时怎么推的，现在就怎么推他。快点，狠狠地推！”女孩也被吓呆掉了，哭哭啼啼地不敢下手。

我的百变老师作文

我有一个百变的英语老师罗老师，你想认识她吗？那就听我细细道来吧！

罗老师长着一双炯炯有神的大眼睛和一张小小的能说会道的嘴巴，还有一头褐色的卷发，一副黑框眼镜不偏不倚地架在她那白皙的瓜子脸上，显得可爱清秀。另外，时尚的她特别喜欢耳环，常带着各色各样的耳环，造型可真是百变呀！

罗老师不仅造型百变，上课时的表情和态度也很百变！

下课玩的时候，罗老师和别的老师一起有说有笑，她脸色红润，目光里含着笑意，可真美啊！上课铃响了，我们都跑回了教室。她刚一走进班里，就收起了笑容，马上严肃了起来。到讲台上时，她又温柔地给大家问个好，就开始上课了。几分钟后，我的同学姜姜在打瞌睡，罗老师看见后，走下去拍拍他的脸大声说：“怎么想睡呀，小瞌睡虫钻进脑子里了吗？”同学们都被逗得哈哈大笑，可是罗老师却皱起眉头，板着脸，拿着尺子打了两下姜姜的桌子，对全班严厉地说：“可以了，笑够没？给我安静！”全班立刻就平静了下来，都低着头，一根针掉下来的声音，都可以听见。罗老师见大家遵守了课堂纪律，脸色又变成晴空万里了。

你说我的英语老师够不够百变？她有时很幽默风趣，有时也严肃认真，课下又会和我们打成一片，她的英语发音还特别好听，我还是蛮喜欢她的。

我的百变老师作文

九月转眼就到，迎来了我们这群刚刚与暑假依依不舍的离别了顽孩儿们。我们背着放置了一暑假的书包，穿上校服，走进久违的校园。

随着上课铃的响起，您迈着稳稳地步伐走进了那个新的班级，面对着我们这群孩子，你圆润的脸上是灿烂的笑容，小椭圆的眼镜后面是那有着精明亮光的眼，微胖的身材，中等的身高。

这，便是您——我们的数学老师给我的第一印象。

您是一位尽职而又有点幽默的老师，在我做错题的时候你会不厌其烦的为我们一次次的讲解，会带点小小的调皮和小幽默，使我们常常会开怀大笑。

而你温柔却是您是我真正的想去了解你的桥梁… …

那天，但我还悠哉的聊天时，数学课代表在黑板上写下了一串字——没有小测本的同学，去数学老师办公室。当时我还有点幸灾乐祸的向着谁会倒这霉，殊不知，我也是其中之一。当我发现时，我只能慢吞吞的走向办公室，再怎么慢也会走到办公室的。我低着头，在您的办公桌上，拿起自己的小测本，看了下。看着上面鲜红的红叉叉，顿时，我的头低得更低了，不敢看老师而眼睛和神情，同时也在默默地准备承受接下来老师的批评。过了一会儿，我还没等到预期而来的批评。我疑惑的抬起头，刚看了一眼，又立刻低下去了。

您看到我这样子，依然是扬着灿烂而温柔的笑，“你把头低那么低干嘛？还有那害怕的表情是怎么回事？我又不会吃了你。”说着，拿着我的本子指给我看，“其实你就是粗心，你自己看一下，这些题你都会做的。那为什不细心一点把它做好了？好了，你拿回去改一下就行了，下次要值得细心点做题。”

您的脸上依然挂着那使人看了，如沐春风的笑容。您的温柔教育就是我对您的新的了解。

人都有许多面的，在接下来的相处件，我偶然发现了不同的您。

我们平常相处，您就是个活泼的孩子似的，有点小调皮。一次的大课间，我们邀请您一起跳远，您有点不愿意，但最后还是呦不过我们，跳了。那是您扬着灿烂的笑容，“那我就挑个一米五吧。”做着手势准备跳时，“跳不好，可不许笑我哦！”颇带有孩子气的语气，是我们的笑容又加深了些。

可爱的您，温柔的您，尽职的您… …您就是个百变奇人。

噢！我的百变老师！

我的百变老师作文

孙悟空有七十二变，让你不可思议的是，我的`身边的老师，竟然也有这般神奇的本领，不信你瞧瞧看！

幽默的老师

上课了，只见她一手握着粉笔，在黑板上仔细认真的板书着。这时候，她就会动用自已的“千里眼”和“顺风耳”，时刻注视同学们的一举一动，这时有位同学的笔掉到地上了，她就会故意说：“你看吧，不认真听讲，笔都嫌弃你了！自己跑了。”这时，那位同学不好意思了，赶紧坐好认真听课。老师为了让我们把事写得更生动，给我们举了很多有趣的事例，逗得我们哈哈大笑。

亲切的老师

有一天上课的时候，我头有些晕，迷迷糊糊的，上眼皮和下眼皮不禁打起架来，这时我恨不得用一根小木棍把它撑起来。这时正在上课的老师无意中发觉到了我的异常，连忙用手抚摸我的额头。“唉呀！你发烧了。”之后忙给我的家长打电话，让我回去看病休息。下午上课的时候，还再次问我头还晕吗？还有什么不舒服吗？顿时我感到心里暖暖的。

火爆的老师

我的老师说话时一般都很温柔，可是只要看到她的学生没按时完成布置的家庭作业时，说话的声音就从细声细气转换成了厉声喝斥，霎时间脸色就从粉红色变成了高粱红。原来晴空万里，现在就成了电闪雷鸣。到那个时候，那些同学感到羞愧极了，一个个不好意思低下了头。

看！这就是我的老师，时而幽默、时而亲切、时而火爆。我爱我的老师！

我的百变老师作文

知道陈老师是谁吗？哈哈哈，陈老师是我的班主任，从一年级就开始教我们，到现在六年级，将近六年了。刚认识陈老师那会儿，还真的有点怕她，她发起脾气来像一头发怒的母狮子，嘘，可千万别告诉她，不然我就要“凉”了！不过现在，我们全班同学都很喜欢陈老师，我曾经偷偷做过一个统计，她是我们班受欢迎程度最高的老师了。

知道为什么我们叫陈老师为“百变陈老师”吗？那可就说来话长了。

一、二、三年级的时候，陈老师一直任教我们班的语文和品德与生活，我们也一直觉得陈老师就是教这两门学科的老师。进入四年级，陈老师还兼教起了我们班的美术课，同学们感到可新鲜了。第一个星期的美术课，陈老师就让我们玩陶泥——桥。教室里一片其乐融融的气氛，没想到陈老师给我们上美术课上得还挺不错的。有一次，陈老师还画了一幅亭子的画。哇，画得和我们以前的美术老师有得一拼啊！同学们都尖叫起来。

五年级的时候，陈老师又教我们音乐了，这又在全班引起了热议。有位同学甚至跟陈老师开起来玩笑：“陈老师，照这样看，您明年要教我们体育了！”

这个学期开学，我们的数学老师和英语老师都换了，陈老师都一一给我们做了介绍，最后，陈老师狡黠地问我们：“想不想认识一下你们的科学老师呀？”我们异口同声地回答：“想！”陈老师诡异地笑了笑，说：“就是我呀！哈哈哈！”我们的眼睛都快掉到地上了。结果，上过两节科学课后，大家都被陈老师圈粉，同学们都说爱上科学了，当然，我也是其中的一个。

从此以后，我们大家都把陈老师叫成“百变陈老师”。