家人的嗜好（模板16篇）

作文是一次对自己思维和表达能力的综合考察，我们应该不断提高写作水平。希望大家能够认真阅读这些优秀作文范文，从中汲取写作的灵感和技巧。

家人的作文

我有一个幸福的家，家中有可爱的爸爸妈妈，他们都很爱我。在这个家中，我很快乐，因为我有一个严厉的`妈妈，一个可爱的爸爸，他们给我创造了优越的条件，使我茁壮成长。

我的妈妈是一名中学教师，也许正是因为这个原因，她对我很严厉，每当我犯错误的时候，她都会狠狠地训斥我，甚至打我，所以我不太喜欢妈妈。妈妈是一个认真负责的老师，对工作尽职尽责，从不偷懒。她经常在电脑旁制作学生成绩表、制作多媒体幻灯片，在桌子边备课、写教案。有时候，我也会帮妈妈统分、打文章，妈妈就会夸我懂事，我很高兴！但我的妈妈也会让我感到不满意。记得有一次，妈妈正在为学生制成绩表，这时，我刚刚把作业写完，正准备让妈妈给我检查检查，可是，当我兴冲冲地将作业本捧到妈妈面前时，妈妈却说：“你没看见我正忙吗？学生这边还没弄好呢！一会儿等我把工作上的事忙完了，再给你检查。”我一听，觉得很委屈，心里想：你为了你的学生连我的作业都要推迟检查，到底谁是你的孩子呀！可是我又一想，妈妈是为了工作才这样的，说明她是一个好老师，一个负责任的好老师！

我的妈妈不仅有她严厉的一面，还有她可爱的一面，每当家里没有外人的时候，她就会在我面前扭扭屁股、到处蹦一蹦，展现出她可爱的一面。这使我感觉到，妈妈仍然童心未泯，还是一个可爱的老小孩。

这就是我的妈妈，是不是很不错呢？那再来认识认识我的爸爸吧！

我的爸爸在供水公司上班，是净化水厂的厂长。爸爸和妈妈就大大不同了，他对我不像妈妈那样严厉，却也不温柔，正处于严厉和温柔之间。爸爸最令我不满的地方就是他总是把我当做小孩，总是逗我玩儿。每次都把我逗得大发脾气，尽管我一遍又一遍地对他怒吼：“我不喜欢别人逗我玩儿！”他却还是改不了，每次都让我泪流满面。

爸爸虽然能让我泪流满面，却也可以把我逗得哈哈大笑。爸爸是我们中间的笑星，总会让我们特别开心。记得有一次，我们一家正在观看一部小品，故事情节很搞笑，看着看着，我哈哈大笑起来。妈妈指责我笑得太难看，说女孩儿应该笑得斯文一些。我问爸爸应该怎样笑，他立即学了一个抿嘴笑，表演完后，我和妈妈都被爸爸那滑稽的表演逗得哈哈大笑，我笑得更加放肆了。

这就是我的爸爸妈妈，虽然他们都有令我不满意的地方，但我还是爱我的爸爸妈妈，因为他们是我最亲的人。

家人的作文

今天下午我又继续呆在我自己的小屋里面看了一个下午的作文！这个下午我一步也没有迈出门，这对于我来说再正常不过了，但是……对于别人就有了歧义。

也许这是对人类来说再正常不过的劣性根在作祟，比如总是把所有的人或者事往坏处想。下面我举几个事例：

1、一个别人家的孩子一直很听话，但是最近却总是跟班级里面品行比较差的学生每天都有长时间的接触。这在别人的眼里可能就成了这个别人家的孩子要被这群坏学生给带坏了。但事实也许只是老师派这个好学生去帮助这几名品行较差的学生改正错误。

2、一个小时候因为犯了错误而进过劳教所的小朋友出来后每天奋发向上、努力学习，但是却总在初中的报名中被学校的高层否决掉。在这些高层的眼中，她（他）进过劳教所，所以他（她）是一个坏孩子，进了学校也只会带坏其它的孩子。但事实只是他已经改正错误，却不被别人原谅。除此之外，还有很多很多的事例。可是事例再多又可以怎么样呢？他们那些所谓的大人始终只相信自己所看到的和自己所想到的。

而我则同样被别人用这样的恶意所揣测着。我曾经喜欢看网络小说，但这个后果是我的学习成绩下降和眼的视力衰退。所以，我后悔了。被我的家人们发现后，我就不再看了。今天下午，我又躲在我的屋子里看起了作文儿。但是那又怎么样呢？我的家人却在发生了一些不好的事情后，把我当出气筒。骂我、说我又闷着头在屋子里面看那些误人子弟的小说了。对此这种情况我也早就已经习惯了，可是他们始终不知道在他们把一个莫须有的罪名加到一个孩子身上的同吋这个孩子也会产生一种名为愤怒感觉！当这些愤怒加以累计可能会变成一种法控制的局面。毕竟一个孩子，他也有属于他的小情绪。只不过碍于对家人或者老师的天生畏惧感无法吐露心声，当愤怒叠加到已经不再畏惧家人或者老师的时候，这个时候也就是他爆发的时候！

我知道我现在的愤怒就很强烈，但是也是他，我不应该对家人发脾气，因为他那种并不适合的关心到底也是对我的关心啊！而发泄。心中的郁闷情绪是有两个选择，一是找一个“垃圾桶”像垃圾桶里面倾诉自己的委屈，二是出门散散心。我不喜欢出门，所以就选择把今天的事以及今天我的情绪写进这篇日记里边加以封存。

家人的嗜好作文

地呢！但是总能获得满堂采呢！

弟弟呢，是个仙迷，而且比那标准的`仙迷，更要厉害。因为家裡几乎到处都有跟独角仙相关的商品，例如有：卡片、玩具、书本……等，甚至衣服啦，床单啦，枕头套啦，都能看见独角仙的行踪。这还不打紧喔，在独角仙羽化成虫的季节裡，还真能在庭院的树干上看见活生生的独角仙呢！现在他正照着书本上的指示，准备让他的独角仙繁衍下一代呢！真是「侯塞咧」好厉害啊！

而我啊！以前还没有真正接触到书本时，经常觉得时光漫长，日子过得枯燥无味，很是无聊。但是在一次偶然的机会裡，妈妈带我到乡立，让我感到如获至宝，爱上了看书。现在的我，找到了生活的重心。一下课，就到图书管裡，窝在书堆中。每一本书都能让我看得津津有味。如今我争取担任小义工，对我而言更是如鱼得水了。假日更是不愁?地方打发时间，请妈妈带我到图书馆，就够让我快乐一整天了。所以妹妹就认为我是一本「活字典」，只要有不会的问题，一定会来找我解决，而我也总能给他满意的答覆。这让我更有信心成为一本充满许多知识的字典。

嗜好是将空閒的时刻，做有效的利用，所以我们要应该培养优良的嗜好，让自己更上进一步。

家人的作文

我的家人，他们有着各自的特点，他们的这些特点充斥着我的生活，让我的生活丰富多彩，下面，就由我来为大家介绍介绍。

人物——妈妈特点：唠叨

望着一道物理题，我不知道该如何是好。突然，耳边传来了妈妈的唠叨声：“上课不认真听讲，回来抓耳挠腮。叫你在学校里有不懂的问老师，你偏不听，本来物理就不好，还不勤学好问。这可是主科，你不学好将来怎么办？”真搞不明白妈妈为什么有那么多的话要说，这些话我都能背下来了，可是她还是像复读机一样的，天天都要播放几遍，听得我耳朵都要起茧了，她唠叨的毛病什么时候才能改好啊。

人物——爸爸特点：幽默。

爸爸因为有事又回来晚了，妈妈赌气对他说：“不准吃饭，没做你的饭。”爸爸连忙道：“所以我只吃菜嘛。”说完。将一片肉夹道妈妈碗里，又夹起另一片肉放到了我的碗里，他呢？老老实实的将青菜夹起送到嘴里。听着爸爸的话，看着爸爸的举动，我差点将饭喷出来。真是吃饭时都不忘记幽默啊！

人物——妹妹特点：机灵

这些就是我的家人，我想听了我的介绍。你对我的家人一定有一定的了解了吧！

家人的嗜好作文

我的家人的嗜好包罗万象、五花八门，但是我对他们的嗜好可说是了若指掌啊！

爸爸的嗜好是出去外面走一走，他常常带我们去爬山。有一次，我们去溪头爬山时，我们先停好车，再去爬山，历经千辛万苦，我们终于爬到山上，看到神木了，开心的拍了几张照后，天色也渐渐暗了，虽然我们走得很累，但是爸爸却快乐无比。

妈妈的嗜好是烤饼干，每次我从学校回来时，妈妈都会端出美味可口的烤饼干出来。有一次，我在学校扫地时，还把落叶看成妈妈的烤饼干，可是当我回到家时，却让我非常的失望，因为妈妈忘了买面粉，所以没办法烤饼干吃了，不过隔天，我还以为妈妈又忘了买面粉，回到家时，闻到烤饼干的味道，我一步一步的往厨房走去，我看见妈妈刚烤好的饼干，我就跟弟弟吃得杯盘狼藉，妈妈看见我们吃得很开心，她也很开心。

弟弟的嗜好是爱看书，每次我问他成语时，他都能毫不犹豫的答出来。有一次，我跟他在比赛成语时，我说：“大展身手、大言不惭”，他也不甘示弱的说：“小和尚念经，有口无心”，过了一小时后，我们仍然平分秋色，再过半小时后，虽然我赢了，可是他却乐在其中，他说：“哥哥！我要去看更多书，下一次我一定要赢你。”每一次我们俩都斗志昂然的期待下一次的`“斗智大对决”。

家人的嗜好虽然各有不同，可是我们都拥有自己的专长和才艺，希望我们的嗜好能永永远远的陪伴在我们身边。

家人的作文

说起我家里的三个人——我爸爸，我妈妈还有我。那还真是各有各的特点。让我来给你挨个介绍一番吧！

我的爸爸长得高高瘦瘦的，平时就喜欢捣鼓些小玩意儿，动手能力极强，家里有什么东西坏了，出了什么差错，他五分钟内肯定可以找到损坏的原因，然后搬出家中的工具箱，三下五除二，坏了的东西便完好如初了。

记得有一次，到了饭点却没停机啊妈妈喊我们吃饭的声音，这就奇怪了，平时妈妈总是喊破了嗓子“请”我们出来吃饭，还没遇见过她不喊的情况呢。结果才知道，原来是家里的电饭煲坏了。只要一按按钮，不一会儿按钮就会自己弹出来。这可如何是好？“看来今天晚饭是吃不成了。”说完我准备回房间啃饼干。“这可不一定！”爸爸说。真如爸爸所言。我回房不一会，电饭煲就被修好了。

我妈妈则是家里最唠叨的人了。我动作慢她要讲，走路蹦蹦跳跳的她也要讲。反正只要她想讲，能给我挑出一百个毛病来，而且神奇的是，无论怎么样，到最后她都可以扯到我的学习上来。

最后要说的就是我了。我是一个十足的电脑迷，每天捧着电脑玩上4、5小时都没有问题。所以我妈妈总是说“给你台电脑，你能玩到天荒地老。”的确如此，我最高一次记录是玩电脑连续8个小时。结果打得两眼昏花，头晕恶心。难受极了，从那以后，我再也不敢玩这么久电脑了。

这就是我加所有成员的介绍了！

家人的作文

我们一家共有五口，家里有一个小妹妹，她是我们家的开心果，也是大家的小宝贝。

我们住的房子是透天的，下雨会漏水，所以每到雨季，都要拿不要的衣服来铺着。

爸爸长得瘦瘦高高的，带着一副眼镜，晚上要上班，是一个温和的人。有一次爸爸陪我做模型飞机，因为很多小地方我怕没黏好会掉下来，便很急的说：“爸爸，快点把轮胎黏上去”！爸爸就说：“不要急、慢慢来，你越急就会越紧张。”由此可知，爸爸是一个不容易紧张的人。爸爸最喜欢看打棒球了，常常找舅舅跟他一起看。爸爸最厉害的科目是语文跟历史，我只要有语文、历史不懂的，都会请教他。

爸爸常陪我们溜冰、打羽毛球。他最常对我说：“写功课要认真一点，考试不要常常粗心大意。”和爸爸最快乐的事情就是一起做模型飞机。跟他一起作美劳里，我发现，他疼我的那一颗闪闪发光的心在闪烁着。

爷爷长得胖胖、矮矮的，虽然已经六十几岁了，只有一点白头发喔！他的个性有点急躁，常常碎碎念。

爷爷常去旅游，这也是他最喜欢的事情了。爷爷的专长是“打麻将”，他以麻将来打发时间。爷爷平常对我非常照顾，常给我零用钱，爷爷最常说：“子音好棒、好乖喔！”我和爷爷最快乐的事就是一起出去旅游。

上个月我们一起去“象鼻山”。那边有人卖芋头冰，我买了一支冰，两个人一人一口，好开心哦！

妈妈长得不高，晚上要上班。她的个性也是很温和。喜欢看书，常常煮很多好吃的东西。她最厉害的是有很多点子，什么可爱的小盒子等等，只要动一下脑筋，那个东西马上就变成实用的物品了。她平常很关心我，很照顾我，陪我看书，跟我一起打羽毛球。

我最快乐的事情就是和妈妈一起作美劳。她不断的教我这里怎么做，那里怎么做，让我觉得好温暖。

妹妹长得白白胖胖，眼睛小小的，还没读幼稚园，个性天真无邪又可爱。最喜欢和我一起看电视、玩牌、运动。妹妹还喜欢打扮、唱歌，最常问：“你在干麻？”我最快乐的就是和她一起打羽毛球了。有一天我跟她打了七个连续球，好高兴！她每天都练习，越来越厉害了。

而我呢，眼睛大大的，可是个子矮，非常瘦，瘦到不行呢。我喜欢唱歌、跳舞，专长是“心算”，最快乐的事就是活在世上。

最后我要感谢家人，陪伴我成长，谢谢他们的关心与疼爱。

家人的嗜好小学作文

虽然早上起来，就经常看见爸爸正在和弟弟下棋，但是对爸爸来说，唱歌才是他真正的嗜好，只有一有空档，爸爸就会找爷爷奶奶一起来大展歌喉,他们都各有绝招。爸爸最擅长的是闽南语的慢歌，唱到悲伤处，那发抖的尾音，经常让人感动到头皮发麻，鸡皮疙瘩掉满地呢！但是总能获得满堂采呢！

弟弟呢，是个独角仙迷，而且比那标准的'独角仙迷，更要厉害。因为家裡几乎到处都有跟独角仙相关的商品，例如有：卡片、玩具、书本……等，甚至衣服啦，床单啦，枕头套啦，都能看见独角仙的行踪。这还不打紧喔，在独角仙羽化成虫的季节裡，还真能在庭院的树干上看见活生生的独角仙呢！现在他正照着书本上的指示，准备让他的独角仙繁衍下一代呢！真是「侯塞咧」好厉害啊！

而我啊！以前还没有真正接触到书本时，经常觉得时光漫长，日子过得枯燥无味，很是无聊。但是在一次偶然的机会裡，妈妈带我到乡立图书馆，让我感到如获至宝，爱上了看书。现在的我，找到了生活的重心。只要一下课，就到图书管裡，窝在书堆中。每一本书都能让我看得津津有味。如今我争取担任图书馆小义工，对我而言更是如鱼得水了。假日更是不愁?地方打发时间，只要请妈妈带我到图书馆，就够让我快乐一整天了。所以妹妹就认为我是一本「活字典」，只要有不会的问题，一定会来找我解决，而我也总能给他满意的答覆。这让我更有信心成为一本充满许多知识的字典。

嗜好是将空閒的时刻，做有效的利用，所以我们要应该培养优良的嗜好，让自己更上进一步。

家人的作文

我家一共有五个人，分别是爱钓鱼的爸爸、煮菜让人甘拜下风的母亲、一个秀外慧中的姊姊、一个生龙活虎的弟弟、还有一个我。

我的爸爸是一本「海洋十全大百科」，他对大海的事情可说是无所不知、了如指掌呀！不管你问他什么有关大海的事，只要他知道，他一定会一五一十的告诉你。爸爸很喜爱大海，他三不五时就去海边看一看、巡一巡，爸爸曾经对我说过：「真希望我能和海中的生物们一起住在海中，随着大海玩游全世界。」这一句话，直到现在，都还使我刻骨铭心。

母亲是一位大厨师，整个厨房都是她的天下，她就象是一位魔术师一般，瞬间就变出千百种料理，每当大家都吃得津津有味时，母亲的脸上总是会流露出欣慰的表情。我的母亲非常的爱我，她不会因为我考试考不好而不停的责备我，而是要我下次更努力，每当我生病时，她会日夜不休的照顾我，深怕我的病情会恶化，每当我做错事时，母亲就会用温柔的口语和我说话，要我改进。母亲是我最喜爱的人了。左邻右舍也很喜欢她，而且还常被人说是「贤妻良母」呢！

姊姊是我最崇拜的人了，她不但口才好、功课好，而且人又温柔体贴，冰雪聪明的姊姊是我的「超级大百科」，如果我的课业上有问题，姊姊一定会不厌其烦的细心教导我。在班上姊姊人缘很好，功课更是数一数二，好的不得了，姊姊也时常代表班上、学校去比赛，每一次姊姊都是满面春风的回来。在我的心中，姊姊是十全十美的，她没有任何的缺点，我有这么完美的姊姊，一定是我前世烧好香。

我家有一颗开心果，他正是我的弟弟，他每天都生龙活虎，很有活力，每当弟弟一开口，一定会把全家閙得捧腹大笑，笑到肚子痛。我家的开心果最令人喜爱了。他的鼻子和嘴巴都小小的，唯有他那只动人的眼睛最大了，我的弟弟是全世界最可爱的弟弟了。

我是制造点心的工程师，所有的点心都难不倒我，糖、牛奶加面粉，哇！一盘香喷喷的点心马上出炉，我会用心准备材料，将食材变成营养又美味的佳肴。

我是全天下最幸福的人了，我有最爱我的家人们，「家」是要大家一起经营，有时候，也许你和你的家人起了争执，但是就是因为你的家人爱你，才会吵架的，我们应该要好好的珍惜在自己身旁的家人，因为他们将会是陪自己走过一生的亲人。

家人的爱

“你偏心！”我大喊，“哥哥可以打三天的电脑，为什么我只能打一天的电脑，而且哥哥不只打五、六、日的电脑，他一、二、三、四、五、六、日都打。”

爷爷也偏心哦！但他恰恰好相反，他是“重女轻男”，特别疼我，对哥哥的责罚都很严厉，还打过他的手心，却没有打过我，而且他会买给我蛋糕和我喜欢的零食，还会去商场买东西，把集点数只送给我。外婆也一样，对我比哥哥好，会把喝咖啡集点的包包送给我，却不送给哥哥，所以哥哥也常气得大叫：“你们偏心！”

其实大人对小孩的心意一样，根本就没人偏心。只是我们爱计较，才会困扰自己，真傻呀！

家人的爱

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一场发烧让我感到了爱的伟大。

去年的月日我发烧了。在床上听见奶奶焦急的声音：“凯毅，好点了吗？”“嗯。”可是我说话时一副蔫蔫的样子让奶奶依旧放心不下，给爸打了电话。感觉只是一眨眼的功夫，爸爸推门进来了。边走边问：“儿子，你没事吧？”我有气无力地说：“没事。”爸爸刚进屋不久，妈妈又从门外冲了进来。她提着大包小包，说：“那，这是给你的药。”我看那一大堆药，就失望地说：“这么多呀！我不吃了！”妈妈连哄带骗地喂我吃完药，忙让我躺下。

我真切地感受到了,感受到这份爱的无私、伟大！

(指导教师:盈竹)。

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家人的作文

几天前，我们全家出去吃饭，一路上我和奶奶说说笑笑，无话不谈。吃饭时说起了，几个月一起让大家提心吊胆的一件事，不禁让我开始回味起来。

几个月以前，因一次意外，奶奶受伤了，全家24小时轮班照顾奶奶，从小到大就因为妈妈的关系，和奶奶越来越疏远，从而让我对奶奶有了很大的隔膜。

我一直觉得奶奶不好，跟他顶嘴，吵架，还让他帮我买东西，时间长了就不以为然了，可当我看到奶奶身上大面积的伤时，眼泪却在眼眶打转。

一直对奶奶不好的我，我以为我会若无其事，可是没想到眼泪却像断了线的风筝掉了下来，再也无法停止，几个月后，在大家悉心的照料之下，奶奶慢慢康复了，通过这件事，我和奶奶的关系变了。

这是的我对奶奶更加珍惜，对奶啊你的一切，从漠不关心到悉心照料，原来在生活中，当你感觉你要失去的时候，你才明白应该更加珍惜身边所用有的。

菜来了，开吃吧!妈妈的话，打断我在脑海中的回忆，看着饭桌上的9个人，又说有笑的，不仅再次让我湿润眼眶。

通过这件事，让我更加珍惜身边所拥有的家人，让他们成为我生命中的一部分，我会更加珍惜你们的。

家人的爱

目标：

1、从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严也是爱。

2、学习用实际行动表达对家人的感激与爱。

难点：体会家长对自己严格要求背后深藏的爱。

课前准备：

1、引导学生事先观察家人在一天中为自己所做的事情，并做好观察记录。

2、学生自做贺卡。

3、采访家长的录音。

4、多媒体制作。

过程设计：

活动过程 ：

一、创设情境：（课间播放《让爱住我家》，学生跟着唱）。

二、揭示课题：

2、在轻音乐中讲故事（见扩展资料：和蔼可亲的妈妈）。

3、揭示课题，齐读课题。

三、动之以情：

1、小兔贝贝穿越时空隧道，拍摄了一些照片。（媒体出示三组照片，请照片上的学生介绍家人为他所付出的爱）。

2、其他学生讲述家人关爱他的一件事。

3、家人对我们的关爱不仅体现在学习、培养兴趣爱好、生病时，其实在平时的点点滴滴中都能体现出来，比如，早上起来，家人为你……（四人小组交流一天中家人为你所做的事，推选讲的最好的上台讲）。

4、播放家长录音。（讲述育儿之苦）。

5、听了妈妈的介绍，你最想对你的家人说什么？

四、明理导行：

1、辨析：有同学在心里嘀咕，我的家人有时对我可好了，有时对我可不太好，那什么事使你认为家人对你不够好呢？他们到底对你好不好？到底爱不爱你呢？我们一起来看看。（播放动画）。

（1）爸爸不帮我系鞋带是不是对我不好？他为什么不帮我？

（2）妈妈为什么不给我买玩具？

（3）奶奶会对我怎么说？

（4）你是爷爷的话，怎么对小明说？小明听了爷爷的话会怎么做呢？

五、总结延伸：

1、讲述：家人疼我们是一种爱，对我们要求严格那更是一种爱，老师祝愿爱能天天住在你的家，我的家，他的家，永远住在我们共同的家吧！（歌曲：《让爱住我家》）。

2、在歌声中，学生拿出自做的贺卡写上对家人最想说的话。

点评：

本课以小兔子贝贝为主线贯穿全课，创设了一种贴近儿童生活的情景来讲述父母对儿女爱的故事。易于学生接受和理解。在本课中，由单纯的知识指导者变为儿童活动的指导者、支持者和合作者，努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样地选用活动和组织形式，凡是老师要说的话，都通过“小兔贝贝”的口头表达，易于指导。

探究活动。

以行动表达对。

探究目的：

让学生进一步认识家人对自己的爱，并以自己的实际行动表达参考。

探究内容及形式：

1、小组讨论，自己的家人是怎样爱护、关心自己的。

2、我们应该怎样表达对：

（1）好好学习，以优异的成绩回报家人。

（2）帮家人做家务活。

（3）不向家人提过分的要求。

（4）自己能做的事情自己做。

（5）制作贺信卡，自己写上祝福的话，表达对父母对。

家人的作文

青青山上，绿绿水边，黑黑的天幕下，隐约见火光一现，听歌声一扬，已是“身未及魂已去”。苗族的阿爸阿妈阿哥阿姐，围着篝火，笑着，唱着，跳着。那缤纷的服饰，禁不住使人眼前一亮。

爱美是人的天性，中原地区乃至南蛮西夷北狄，有哪个民族是不爱美的呢？何况苗家人。

苗家的阿哥们总穿着对襟、大襟上衣，短裤，包头，还扎着绑腿，当年的八路军定将他们这招学去了。老人们则一席青色长衫，也用长布包头，颇显威严与睿智。不过，苗家人的中心还属姑娘们。

姑娘们的花衫，可谓绣成堆。她们脚上踏的绣花鞋，小巧灵便，衬出她们水灵白嫩的肌肤。可这一切，都在她们头顶的银冠下黯然失色。

苗族银饰可分为头、胸、腕、脚、耳等。节日时，姑娘们将这些饰品通通戴到身上，银光闪闪，瑰丽无比，她们的整个身子都被饰物埋没，旁人看着喘不过气来。可要知道，世上最轻的东西，首先是金子，其次便是银子。

银饰以大为美，以重为美，以多为美，并且彰显身份地位与家境贫富。不过，这不是土豪，也不是炫富，只是人爱美的天性罢了。就头冠而言，一顶银角冠，其长度可达到佩戴者身高的一半，架在苗族姑娘纤细的脖颈上，看得旁人惶惶，只怕她颈骨粉碎性骨折。但最美丽的样式，还属花冠。一顶花冠，由一百多朵精美的银花拼接成半球形，上加草、龙、凤等外饰。帽檐由一圈水滴状的银铃围成，走起来玉步轻摇，银铃脆响。

银饰的制作过程极为繁复，由苗族银匠将银条打成薄片，再经过扭、转、刻等多种工艺，将几百个部件拼到一起，可谓呕心沥血。

家人的感言

1、日月阴阳匹配，聚戊室，镇团圆。

2、溅溅漱幽石，注入团圆处。

3、动处清风披拂，展时明月团圆。

4、十五始团圆，十六还成缺。

5、家眷实团圆，一呼百诺至。

6、君知否，如斯妙用，子母自团圆。

7、绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里。

8、庭闱乖旦暮，兄弟阻团圆。

9、长夜难明赤县天，百年魔怪舞翩跹，人民五亿不团圆。

10、明夜月团圆，小春霜早。

11、更三愿，愿年年佳庆，永保团圆。

12、海光潋滟月团圆，一颗明珠落玉盘。

13、久向饥寒抛弟妹，每因时节忆团圆。

14、东西南北日团圆，洗涤肝膺立树边。

15、那壁团圆何处，有影却无踪。

16、归来呵，休教独自，肠断对团圆。

17、时逢三五便团圆，满把晴光护玉栏。

18、霜月团圆天似水，还是神仙诞日。

19、唯愿在贫家，团圆过朝夕。

20、农收村落盛，社树新团圆。

家人的作文

妈妈的手是家里一双必不可少的手，洗衣、做饭、带孩子……全都由她来做。有一次，妈妈不在家，刚到吃午饭的时候，我和妹妹的肚子就饿得咕咕叫，可妈妈偏偏又不在家，我心想：完了，妈妈不在家，今天谁来做饭呢？不管了，豁出去了！我鼓起勇气对妹妹说：“别害怕，姐姐今天来做饭。”可当我们跨进厨房，一个盆子被我搞翻了，正好掉在我的脚上，我叫了一声，妹妹笑得前仰后俯。正巧，妈妈回来了，妈妈一看我这样，便关心地问：“没事吧？午饭应该还没吃吧，我刚才给爸爸送文件去了，所以回来晚了。”说完，妈妈就把厨房收拾好，急急忙忙做午饭。不一会儿，饭就做好了，我们津津有味地吃着午饭，妈妈的手真是一双勤劳的手。

我爷爷的手是一双指引我们勇敢前进的手，他会鼓励我往前走，遇到失败的事要勇敢，不要气馁。记得那一次，我上三年级，老师给我们进行了一场测试，由于我在考试中非常紧张，最后只得了80分。我回来时总担心爷爷会骂我，但是我发现没有，爷爷不仅没有骂我，还摸着我的头安慰我，细心地指导我，鼓励我不要气馁，要继续加油。所以，爷爷的手在我心中是一双鼓励的手。

在家里，有人一双什么花样都能玩出来的一双小手，她是我的妹妹。在一次我的生日宴会中，她做了一次我成天异想天开的事，用些花染出来的“颜料”，所以她有一双小小的手。

这些是我家里陪伴我长大的一双双不同的手，有小巧的、鼓励的、还有勤劳的……我的生活，离不开他们。