生日是一个值得回忆的时刻，我们可以回顾过去一年的成长和经历。小编为大家搜集了一些关于生日总结的范文，供大家参考和学习。
2、学唱《生日快乐歌》，激发爱妈妈的情感。
活动准备：礼物、气球、糖果、彩泥蛋糕（大、中、小）。
活动过程：
创设情境，请一名教师扮演妈妈。
“今天是我的生日，我要去买好东西给孩子们吃！”（妈妈退场）。
2、准备礼物：
（1）摆礼物（幼儿每人一份大、中、小礼物）。
“每个人都有礼物送给妈妈，请把礼物从小到大排排整齐，要从左向右排。”
教师观察幼儿摆放，引导幼儿发现从大到小的特征。
（2）分糖果（幼儿每人一份大、中、小糖果）：
“庆祝会还要发糖，请你把糖果从小到大排整齐好吗？”教师观察指导。
（3）分蛋糕（幼儿每人一份大、中、小蛋糕）。
“把生日蛋糕摆整齐好吗？”
请幼儿按从小到大或从大到小排，排好后说出自己是怎样排的。
（4）插蜡烛。
“把蜡烛插在蛋糕上。”
妈妈：“我回来啦！呀，宝宝们为我准备了那么多礼物，我好高兴呀！”
妈妈为每个孩子分糖果，一边分一边点，一边唱数。
4、学唱歌曲：《生日快乐》，庆祝妈妈的生日。
有一次我过生日，奶奶送给了我一只灰色的、毛茸茸的小灰兔。
小灰兔的耳朵又大又长，它的眼睛非常特别，别的兔子的眼睛都是红红的，它的眼睛却是黑色的，像两颗黑葡萄。它全身毛茸茸的，摸起来舒服极了。
小灰兔最喜欢吃的东西要数白菜和胡萝卜了。它吃东西的时候是用前爪捧着，总是吃得津津有味的，睡觉的时候是趴着睡的，一副憨憨的样子。
有一次放学回家，我把书包往客厅地板上一扔，拿来墨水，倒出书和作业本，就在客厅的茶几上写起了作业。它突然跑了过来。我身想去抱抱它，可是它瞬间又跑得无影无踪了。我回过头来准备继续做作业，谁知，墨水瓶已经被打翻了，墨汁把我的作业本搞得一塌糊涂。我找到小灰兔，看看它一身的小墨点，这桩“疑案”就水落石出了。我生气地骂了一声：“你这个小坏蛋！”它吓得趴在地上瑟瑟发抖，我抱起它说：“只要你知错就改，我仍然会喜欢你的。”小灰兔似乎听懂了我的话，用舌头不停地舔着我的手指。
我喜欢我的小灰兔。
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小灰兔听了小白兔说的话，想：我不应该做个懒惰的人，应该向小白兔学习，成为一个勤劳的人。小灰兔向老山羊家走去，问老山羊要了包菜子。它回家后把土翻松，种下了菜子。过了几天菜子发芽了，白菜长出嫩绿的叶子。
它常常给白菜浇水、施肥、除草、捉虫，白菜渐渐地长大了!小灰兔说：“原来要自己种才有吃不完的'白菜呀!”它把一些白菜送给了老山羊伯伯和小白兔。并对它们表示了感谢，是小白兔教会它要勤劳，是老山羊伯伯教会了它要做个大方的人!
有一天，山羊公公在卖力的拔菜，小白兔和小灰兔刚好路过，看到了，于是小白兔和小灰兔就一起帮山羊公公拔菜，山羊公公用菜来回报他们，小灰兔要了一大堆菜，而小白兔只要了一些菜种子，小灰兔一回到家，饿了就吃山羊公公给的菜，而小白兔回到家，却是再卖力的种菜，她为蔬菜除害虫。
山羊公公的菜可好吃了!”
小白兔说：“因为只有自己种，才会有吃不完的菜啊”这个故事告诉我们：要自己努力去取得一百分!
早晨，小猪很早就起床了，他走到日历面前，撕下一页日历。突然他发现：“呀！七月八号，这是个好日子！好像是谁过生日嘛”可是，到底是谁过生日呢？想了很久也没有想出来。
突然，小猪高兴地说：“对啦，爸爸过生日的时候，妈妈给他买了一顶皮帽子；妈妈过生日的时候，爸爸给她买了一个大西瓜。买西瓜，当然是夏天。现在就是夏天，当然是妈妈过生日！”
小猪心想，我过生日的时候，妈妈给我买了一个大蛋糕。现在，我已经长大了，妈妈过生日，我也应该给妈妈买点儿什么当礼物。
“我把礼物摆在桌上，”小猪美滋滋地想，“等妈妈回来一看，哇，谁送我的礼物啊？是小猪？真的呀？啊，我的小儿子真长大了，还想着妈妈的生日！妈妈肯定会特别开心意外！太好了！”
小猪越想越快活。
可是，我没有钱，怎么给妈妈买礼物呢？想着想着小猪的脸阴了下来。
“可是，我会干活儿了呀！”小猪想了想说，“我去干一天活儿，到晚上，用挣来的钱给妈妈买回好多好吃的！
于是他背上一个兜子，跑到集市上去了。
小猪看见一位山羊伯伯面前摆着—副担子，两个大筐里都装着圆圆的绿萝卜。山羊伯伯正在吆喝：“又甜又脆的心里美！一块钱两个，不好吃不要钱！”
小猪也会挑担子。他走上去问：“山羊伯伯，我帮您挑担子吧！我很有力气，帮您挑回家去，您给我一个心里美萝卜就行！”
老山羊说：“去去去，别处玩儿去！我费好大劲儿挑来的，干吗又挑回去？我疯啦？”
小猪只好走开。他才走出去几步羊伯伯又把他叫回去，对他说：“对了，你帮我看一会儿摊子吧，我得去方便方便！你好好在这里等着，等我回来我的萝卜一个也没丢，我就送给你一个。”
小猪不明白“方便方便”是干什么，不过，看山羊伯伯的样子，肯定是件急事。小猪立刻答应了。
山羊伯伯一走，小猪就学他的样子吆喝起来：“又甜又又脆的心里美！一块钱两个，不好吃不要钱！”
有两位顾客来买萝卜，一共买去十个。
山羊伯伯回来，小猪把五块钱交到他手里。
“怎么，还替我卖了萝卜？”老山羊羊喜出望外地说，“我看出你是个老实的孩子，可没想到你还这么能干！
老山羊一高兴，给了他两个“心里美”。
小猪欢欢喜喜把萝卜装进背兜里，向山羊伯伯道了谢。绿皮红瓤儿，又这么大，还是两个，他已经有了一件不错的礼物啦！
天还早。小猪希望妈妈更高兴，就满怀信心，继续往前走。
他看见一家点心铺，里边摆满了各式各样的糕点。狐狸掌柜正坐在柜台里看报，小猪走上去打招呼说：“早上好，狐狸先生！您要不要去方便方便？”
狐狸先生一笑说：“想趁我出去的时候，偷吃我的糕点吧？”
小猪说：“不对。我想替您照看铺子，挣一点儿钱。您应当吆喝。人家听见了，就会来买您的点心！”
狐狸掌柜说：“这主意不错。不过，看你傻乎乎的样子，当店员怕是不行。这么着吧，我后院儿里有一点儿垃圾，你可以替我倒出去，再把院子打扫干净。要是你干得好，我送给你一块大蛋糕！”
小猪指着一块有“生日快乐”几个字的漂亮的大蛋糕说：“就是那样子的吗？”
狐狸掌柜点着头说：“对，就是这样子的！”
小猪高兴极了！这礼物可太棒啦！
狐狸先生找来扫帚、铁锹和一个空木箱，让小猪抱到后院儿去。
小猪跑去一看，哇！
垃圾根本不是“一点儿”！狐狸先生大概把自己的院子当成大垃圾箱啦，整个院子，垃圾堆得满满的.，差不多跟墙一般高！
小猪鼓起勇气，下决心搬掉这座山。要知道，把这件事做完，那块大蛋糕可就归他啦！
他拼命地干起来。他用铁锹把垃圾装进大木箱，然后丢下铁锹，抱起大木箱，摇摇晃晃走到垃圾站，倒掉。
小猪就这样，一趟、两趟、三趟……。
开始的时候，太阳在东边笑嘻嘻地瞧着他，好像对他说：“小猪，好样儿的！加油干吧！”
后来，太阳移到了他头顶，看见他大汗珠子滴滴答客往下掉，不由得自己也急得浑身滚烫。再后来，他瞧见小猪累得直摔跟头，实在不忍心再看，红着脸躲到西山背后去了。
到这时候，小猪可快活得很，因为活儿都干完了！他跑到前边，高兴地告诉狐狸先生说：“都做完啦，给我大蛋糕吧！”
狐狸先生惊讶地睁大眼睛：“大蛋糕？什么大蛋糕啊？”
小猪有些着急地说：“您讲了，我做得好就给我那块大蛋糕！我做得不好吗？”
他把狐狸掌柜拖到后院儿去看。狐狸掌柜说：“嗯，你做得很好。可是你的耳朵很不好，我明明说：要是你做得好，我就送给你一个做蛋糕用的大鸡蛋。”
小猪说：“不对，您不是那么说的！”
狐狸先生说：“对，我是那么说的！”
“不对！”
“对！”
“就不对！”
“就对！”
小猪没有办法了。唉，鸡蛋就鸡蛋吧！
狐狸先生真的从蛋箱里给他挑了—个最大的鸡蛋。
小猪背着两个萝卜，捧着那个鸡蛋往家里走。天已经很黑了。月亮怕小猪摔了鸡蛋，赶紧跑出来给他照路。
小猪又累又饿，可是他一路上只是想：“说的是大蛋糕嘛，怎么变成了大鸡蛋？要是我拿回去的是个大蛋糕，妈妈该有多开心！”
还好，家里的桌子上，已经摆着一个很大很大的大蛋糕。这一定是爸爸给妈妈买的。
爸爸、妈妈和姐姐们正围着桌子团团坐。大家都在等着他回家吃饭。妈妈叫着说：“哎呀，怎么搞得这样脏？简直是一头泥巴小猪嘛！”
爸爸也摇摇头：“啊，真糟糕！”
小猪把鸡蛋放在桌子上，又把背兜里的两个“心里美”萝卜拿出来摆好，向妈妈说：“这是我送给妈妈的生日礼物。祝妈妈生日快乐！”
爸爸和妈妈都怔住了。后来妈妈看看爸爸，爸爸爸看看妈妈，忽然一齐哈哈大笑。妈妈笑得眼泪都流出来了。
姐姐们也都笑了，还使劲拍手。
小猪一点儿都不明白，他们笑什么呀？
妈妈把小猪搂在怀里，温柔地说：“真是妈妈的乖孩子！可是你弄错了。妈妈的生日，还要等一个月呢。傻孩子，今天是你的生日啊！你看，这是爸爸给你买的生日大蛋糕！”
爸爸笑着对他说：“祝你生日快乐，小猪！走吧，咱们去洗个澡。洗干净了，你好给大家分蛋糕！”
“原来，今天是我的生日。”小猪傻呵呵的笑了。
目标:。
1、情感目标：教育幼儿懂得关心他人，学会感恩。
2、认知目标：知道过生日是件快乐的事情。
3、能力目标：学习用皱纹纸粘贴边框，培养幼儿的动手能力。
准备：
1、皱纹纸若干、剪刀、铅笔、贝壳人手一份。
2、水晶音乐《闪烁的星星》《生日快乐》。
3、生日蛋糕一个（自己制作），生日蜡烛4根。
重点：
学会在贝壳上作画，并用皱纹纸勾边框。
难点：
学会用皱纹纸勾边框。
过程：
一、情景导入：
1、今天是个特别的日子，老师非常开心，为什么呢？因为今天是x老师的生日，我们有请x老师，大家欢迎。
2、x老师上场。
小朋友们，今天是我的生日，我非常开心，你们开心吗？（开心）。
二、讲解制作方法：
1、敲门声起，x老师上场。
咚咚咚，谁来了啊？（x老师领着礼物上场）哦，原来是x老师啊。
今天是x老师的生日，我来给x老师送生日礼物。
x老师，祝你生日快乐，永远年轻，这是给你的生日礼物。
谢谢x老师。
2、生日聚会快要开始了，我们请x老师、x老师入座。
3、小朋友们，你们猜猜这个礼物可能会是什么呢？（幼儿猜测）。
我也想知道呢？我先来看一看，哇，真漂亮。
小朋友们，你们看，这是什么？是怎样做的呢？
和你的好朋友说一说。
5、个别幼儿讲述。
谁来说一说？
6、教师小结：
原来小朋友都知道了，这是用笔先画出自己喜欢的东西，然后用皱纹纸进行粘贴边框，再用油画棒涂上自己喜欢的颜色，这幅作品就成功了。当然，我们的作品要尽可能的大，撑满整个画面。
三、幼儿作画，教师巡回指导。
1、小朋友们，你们想不想自己画一幅作品，送给杨老师呢？（想）。
2、那请你说一说，你想画什么呢？那你还想对杨老师说一句什么祝福的话呢？
3、说得真不错，老师为你们准备了这些材料，请小朋友们现在开始吧！
我最喜爱的，就是10岁生日时，叔叔送给我的小猪存钱罐。
这个存钱罐的大部分颜色是白色，小猪耳朵大得像把扇子，尾巴卷卷的，一双黑色的眼睛目视前方，好像在盯着什么。它的腿又粗又短，很像一小段的白色柱子。它那稍微有一点儿上翘的鼻子上，有一个盖子，这就是钱出来的位置。在它那白滑滑的背上，有一条小缝，只要把钱放进这条小缝里，就进入它的"肚子"里。在它的肚子下面挂着一个小包，小包里装着一把钥匙，只有这把钥匙才能打开猪鼻子上的盖子。
每当爸爸、妈妈给我零用钱时，我就会把钱放进存钱罐里存起来，等到上大学的时候，当学费来交。当我想把零用钱拿来买零食吃时，小猪存钱罐好像在说："小主人，请把零用钱放进我的“肚子”里，这样才能实现你的愿望哦。"。
现在我的储蓄罐变得沉甸甸的了，每当我把钱存进"小猪"的肚里时，它仿佛笑得更甜了，也仿佛在夸我做得对。
我喜欢这个--小猪存钱罐，因为是它帮助我改掉了乱花钱的习惯，也培养了我节约的好习惯。小猪存钱罐，谢谢你，我喜欢你!
“唉，该送什么礼物给她呢？什么礼物最好呢？好烦啊！”下个星期六，就是我好闺蜜的生日了。她是我最好的朋友，应该送什么礼物呢？如果送些便宜的地摊货。又怕她觉的我小气，可是太贵的东西我又买不起。这么办啊？这时妈妈走了过来说：“那你就自己做一个礼物送给她呗。”对呀，我可以自己做一个礼物送给她。我怎么没想到呢？自己做的无论好不好，那也是自己的心意。是自己辛辛苦苦做的，她不会嫌弃的。那我就做一只笔送给她吧。
我先跑到超市买完了材料。材料有：彩纸、吸管、彩色笔、漂亮的珠子和最后一种东西，那就是线，买完东西，我就赶紧跑回了家开始做。因为我的时间没有多少了。我把书桌整理了整理，把材料都拿出来，嗯，应该先做什么呢？要不就先做笔身吧！拿个吸管和一张彩纸，把彩纸捆在吸管上一圈，把它固定好，就把多余的部分剪掉。这样笔身就装饰好了，接下来我要做笔头了，弄一个尖尖的笔头，可是我怎么捐一卷不好，废了我好多的彩纸呢。我就多试了几次，终于卷好了。把笔头粘上去，就快做好了，现在我们把笔头剪出一个小洞。把笔芯放进去封住笔头。现在就开始装饰吧，画一个漂亮的蝴蝶结，剪下来，贴在笔身的`最顶部，然后把珠子用线穿起来，两三颗穿一串。然后再把这些珠子给贴在蝴蝶结上，弄好，这样一只漂亮的笔就做好了。第二天我把这个送给我的好朋友。我跟他说这是我自己做的。他看到这个礼物，感觉很高兴。看到他这么高兴，我也感觉很开心。因为他喜欢我做的礼物。今天真开心呀！
不在于贵重，在于的是心意。我的虽然不怎么好看，但她还是很喜欢。
我很久没有办过生日，不记得有几个年头。感觉生日其实也并没有什么特别之处，只要自己不说，就不会有人知道。这一天会悄悄地溜走，没有一点声响，也不会给人留下任何念想。
手机短信提醒着我，再过一个礼拜，今年的生日马上就要到了，这对我来说并不是什么稀奇事，我已经习惯每天重复一模一样的日子，没有意外，也没有惊喜。
只不过是又长大了一岁，呵。
手表一圈一圈转，日子一天一天过，明天就是生日了，我十点就洗漱完毕，早早地上了床，迅速进入了梦乡。
像往常一样，睁开眼家里还是空空荡荡，爸爸在外地工作，妈妈出差了。初冬的寒意已经咄咄逼人，窗外有棵光秃秃的樟树，年纪大了，树干被风刮得皴裂开来，玻璃窗呼呼作响，感觉一推开窗，马上就会被外面的冷风吞噬。
我刚躺回温暖的被窝，被一阵门铃声夹着敲门声吓了一大跳。我大喊一声：“谁啊！”外面的声音戛然而止，我心里更加七上八下，蹑手蹑脚走到大门，眯着眼从猫眼看门外，没有人！我赶紧回到床上，门铃声又响起来了！我紧紧抓着被子，声音颤抖，带着哭腔问：“谁在敲门啊？”外面突然笑了，声音好耳熟，我想起来了！是同学的声音！
我擦了擦鼻子跑过去开门，多大了还玩这种恶作剧，我正准备生气，结果一打开门，四五个人冲着我大喊：“生日快乐！”我着实又被下了一大跳。大家一个个欢乐地冲进门，提着一大盒生日蛋糕，我心里一咯噔，这种感觉无法形容。
大家把我围住替我带上了生日帽，我鼻子一酸，眼泪啪嗒往下掉，都傻眼了不知所措，问我哭什么，我声音有些哽咽说，我开心。大家又笑了起来。我问是怎么知道我今天生日的，大冬天还跑来找我。他们总是那么爱笑，仿佛我一说出来的话就是一个笑话一样。他们说：“班级群里填假期去向表的时候，填了身份证号码和住址，昨天我一看，你身份证号上的日子，不就是明天吗？于是我召集了大伙儿，来给你个惊喜！”
泪水还是不争气，止不住地往外流，大家一边笑我一边手忙脚乱帮我擦眼泪，心情过了好久才慢慢平复，大家给我在蛋糕上点上蜡烛，让我许个愿，许完愿后开始打蛋糕战，玩到好晚，大家才依依不舍地各自回家。
我对特别的定义是，独特且别致。今年这份特别的生日礼物，我很喜欢。
晚上妈妈说明天是她的生日，我想送妈妈什么呢？想了一想画一副画给妈妈吧，我利用体育锻炼的时间画好，注上拼音，然后用袋子装好，放在妈妈的枕头边，要她明天起床再打开，给她一个惊喜。哈哈！
妈妈的话：看到儿子送的很高兴，虽然拼音拼错3个，但我还是很满足。盛老师看了一定很伤心，教了2个月拼音，错了这么多，肯定要说要努力学习，呵呵！
我听说邻居小云要过生日，想用自己的零花钱给小云买一份。小云知道后，对我说：“小燕，我过生日不要你们为我花钱去买什么！我只要你自己做一个小礼物送给你就好了。这对我来说比花钱买来的还要有意义！”
回到家里，我坐在沙发上面苦思冥想，做什么礼物好呢？想啊想啊，突然我灵机一动，想到了用瓶子做一个送给小云最好。
于是，我就从柜子里面找来了空了的药瓶子，又找来彩色纸、剪刀、胶水、毛线和一盒水彩笔。一切准备就绪，我就开始做起了来了。
我先拿一张粉红色的彩纸铺在桌子上，把空瓶子拿过来，放在彩纸上面，根据瓶子的下半部分用笔在纸上做了一些记号。然后，我拿起剪刀按照那些记号剪了起来。剪好以后，我在彩纸的反面涂上一些胶水，小心翼翼地把它粘在空瓶上面。接着我又拿了一张黄色的彩纸，像刚才一样把瓶子放在上面，根据瓶子的下半部分在纸上做了一些记号。我又沿着记号把它剪了下来。我又在它的反面涂上胶水，再把它粘在空瓶子的下面。好了现在娃娃的脸和身子都已经做好了。下面还剩下脸上画五官和身上做装饰了。于是，我拿起一支黑色的水彩笔在它的脸蛋上面画了两只浓眉大眼，一个大大的鼻子，一张樱桃小嘴，还画了两个小酒窝。看上去滑稽极了。最后，我拿起五颜六色的毛线绑在瓶子的中间，就好像给娃娃围了一条毛巾，漂亮极了！
我看着这一个用空瓶子做的娃娃觉得好极了，心想小云一定会喜欢的。我把这个娃娃放到一只事先做好的盒里，准备在小云生日那天送给她。
小猪说今天是妈妈的生日我要给妈妈送个什么礼物呢？可是，它没有钱买蛋糕它想去干活挣钱。它给老山羊干活，得了两个绿皮红瓤儿“心里美”它又给狐狸先生干活，挣了一个最大的鸡蛋它很高兴有了妈妈的礼物了。
回到家对妈妈说这是我送给妈妈的，祝妈妈生日快乐！爸爸妈妈哈哈大笑，妈妈说：孩子，今天是你的生日！给你买了个大蛋糕。
我的.生日晚上，因为妈妈爸爸太忙，所以很晚才回家，妈妈给我买了一个蛋糕，让我们一人吃一点，这时，妈妈给我了一个大礼盒，让我打开看。我打开礼盒，看见有一条漂亮的裙子，我对妈妈说了声“谢谢妈妈”......吃完蛋糕后，我的肚子圆鼓鼓的，可是爸爸啊，你别忘了今天你还没给我送礼物呢！突然，爸爸起来拿起一个箱子说：给你的，我想明天打开这个箱子，会有一个惊喜。
今天是我9岁生日，我收到了很多，有衣服，玩具，滑板车。其中滑板车是我最喜欢的。
这个滑板车对我来说有很大的意义，因为它不仅是我哥哥攒的零花钱给我买的，还是我早就想要的。吃过午饭以后我就迫不及待的想要学滑板车，哥哥就带我到楼下教我学滑板车。哥哥怕我摔着还让我带上头盔，护腕，护膝，手套。刚开始我有点害怕，哥哥告诉我：“要先左脚蹬地，脚要微微朝身体倾斜，踩在板中央附近，具体位置还要靠感觉。然后踩上去一蹬立刻缩上板，踩在后面，身体弯下来一点保持平衡，双手可以举起来，身体重心放在滑板上。千万别怕，多滑几次就会了。熟能生巧，加油！”我照哥哥说的来回的练了很多次，可我还是光摔倒，哥哥说：“高手都是摔出来的。”我又练了几次，马马虎虎会滑了，我高兴的说：“哥，我爱你！”
晚上我躺到床上反来复去的睡不着，想无论做什么事都要“坚持不懈，持之以恒。”才能把事情做到最好。今天真是个难忘的生日！
在我六岁生日的时候，爸爸送给我一只小狗，它圆圆的眼睛，黑黑的鼻子，头上、身上、尾巴上长着一道黄一道黑的毛，真像一个小老虎。我给它取名叫小铃当。
如果我高兴它就冲我汪汪地叫，如果我生气了它就悄悄爬在我的身边，好像知道我生气。我非常喜欢它。它是我最喜欢的。
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