生命面前人人平等（精选15篇）

作文是表达思想、交流感情的一种文字性活动，通过写作可以提高自己的语言表达能力。通过阅读以下范文，大家可以感受作者深刻的思想和对生活的独特感悟。

机会面前人人平等的作文

上天创造了“机会这个东西是有用意的”。有句名言说：“机会是留给有准备的人的。”它的意思是：如果你有了真才实学不必但心怀才不遇，总有一天幸运之神会降临在你身上。

我在小学三年级的`时候，就很想当一名中队委员。那时班级里已经很民主了，中队长的选举是由想当的同学自己上台演讲或自我介绍，然后由同学们选出。

一天，班主任拿着一摞纸笑嘻嘻地对我们说：“这节课中队长改选，请想当中队长的同学上台作简短的演讲。”老师显然对我们充满了期待。老师话音刚落，班长久带头站了起来，说道：“我已经和大家相处了三年了，我们不陌生了，俗话说，人无完人，所以我会在以后的学习中改正我的缺点，请支持我的同学投我一票!”他一说完，我心里很是羡慕，不一会儿，考了班级第一的××也站起来了。这时，我的脑子里好像有两个小人在吵架，一个说：“快快快，上去演讲啊!在拖就来不及了!”另一个说：“太可怕了，太可怕了!还是不要去演讲了!”“什么啊!你又不懂!你不是想当的吗?干吗退缩?”他们在我耳朵里吵得不可开交。“叮铃铃!”下课了,我再想上去也没机会了,我好后悔!刚刚上去的好多人都当上了中队长,我自己嘲笑自己：“刚刚你也不是没有机会啊!谁让你不去把握?”我只好等待下次了,但是机会不是等待得到的，我一定要加倍努力学习，这样才能为下一次做好准备!

机会像是久埋于地下深处的金矿，更像是风帆航行时的一阵顺风。我们不但要紧握锄头寻找机会，更要在机会降临时张开风帆去迎接它，把握它。

机会面前人人平等的作文

在人生的旅途中，每个人都会遇到很多成功的机会。在机会面前每个人的态度是不相同的。有的人把握住机会，努力发展;有的人和机会擦肩而过，视而不见;有的人寻求机会，捕捉超越的空间;有的人不思进取，坐等机会的到来。我们应以积极的态度，寻求机会，把握机遇，为自己寻找一片翱翔的艳阳天。

需要着重指出的是：驾驭机会需要知识，需要韬略和综合能力。党的改革开放政策给有些人提供了插翅腾飞的机遇。他们兴致勃勃地办企业，当上了经理厂长，后来渐渐地力不从心，时隔不久，他们和他们的企业一同名落孙山，究其原因主要是他们缺少现代化企业管理的知识和经验，缺少推动企业发展的能力。

一位诗人说得好，“天生我才必有用”。作为一名新世纪的青年，只有认真学好基础知识，注意培养自己的综合能力，才能在机会面前抓住机遇，创造出辉煌业绩。

机会面前人人平等的作文

在知识面前，是人人平等的，无论是自学者还是受教育程度很高的知识分子，都应是谦虚的学生。那些真正有学问的人更看重的是人的学识能力，而不会因为别人是自学成才而忽视他的学识水平。四川有位青年农民，中学毕业后回乡与粪坑打交道，搞沼气研究，自学了多门高等学科专业知识，经过严格考核成为一级沼气技术员。他被国家沼办指派为“专家组长”，一些工程师、大学生都谦逊地听他的讲授和指教。北京市一个原来只有初中文化程度的工人，在组织的培养和技术人员帮助下，结合科研实际，刻苦攻读了几十本大学教材和专门书籍，技术理论水平和科研能力得到迅速提高。他被请到全国集成电路应用技术讲座上讲授“cmos集成电路原理”，受到来自大专院校、科研单位和企业部门的中高级科技人员的热烈欢迎。知识给人的殊誉，一再证明自学成才者的社会价值。

自学成才，这是当代青年喊出的响亮口号，但并不只是今天社会的特定现象。我们中华民族有着自学的优秀传统。人受教育的经厉总会有个限度，知识的海洋却是深广无际。即使是在今后一个时期内教育事业会较快地发展，但也还会有不同的就学层次。有的青年将接受中学职业训练后直接走上劳动岗位，有的青年将经过中等专业教育踏上技术工作部门，当然还有的青年将在高等院校进行深造。即使受过高等教育的人，走上工作岗位以后，也还要进行自学，不断进行知识更新。自学成才这个奋斗目标，将长久地树立在我们的人生道路上。

靠艰苦自学成为伟大文豪的高尔基说过:“每一本书都在我们面前打开了一扇窗户，让我看到了一个不可思议的新世界。”列宁曾经这样指出:“劳动者渴求知识，因为知识是他们获得胜利所必需的。十分之九的劳动群众已经懂得:知识是他们争取解放的武器”。(《列宁全集》第28卷第70页)尊重知识、渴求知识吧，它将使我们成长为一代全新的.劳动者，勇敢地认识新世界、创造新世界。

航道已经开通，成才全靠苦学。在通往知识之宫的道路上，坚定我们的信念，加快我们的步伐。前进吧，目标—正前方!

机会面前人人平等的作文

机会,可能是一次物理实验时偶尔出现却又转瞬即逝的物理现象,也可能是开垦数顷荒地却在偶然当中找到了金矿,也会是足球赛中后卫传给前锋一个绝好的破门良机......

机会太多了,这正如篮球天才乔丹说过的:“人生并不缺乏色彩斑斓的机会,可真正把握的能有多少呢?”

是的,机会是无时不有的,无事不有的.它对于每一个人来说都是公平的,面对人生,不是你“机会”,而是缺少发现.生活中,人们往往以“这太难;”为逃避的理由,在不知不觉中失去了机会.如果鼓励自己“让我试一试,我能行,”进而不断的鼓励自己,提高自身的水平和技能,赢得各种机会,那情况就肯定不一样了.

人们都想把握机会,但是首先要具有认识机会的一双“慧眼”.

俗话说,机会不等人.在机会面前,人们切莫“坐失良机”.优柔寡断者就和懦夫一样,在机会面前内都是无法获得成功的.著名的核能专家的事例很值得我们去学习.假如当时他没有大喊一声“记在你的袖子上”,原子核裂变的过程没有被记录下来,那么原子时代的来临至少要推迟吧!

把握好机会,这一点在科学工作者的身上体现的尤为突出.让机会与自己失之交臂.古往今来有很多例子`可以作为这方面的佐证.美国发明家爱迪生在萌发了制造电灯的灵感以后,为寻找做灯丝的物质,不断实验,屡试屡败,但他毫不气馁,勇于挑战,终于获得了成功.由此可见,把握好机会还得有不怕失败.持之以恒的拼搏精神.只有这样,机会ai能给你带来希望与成就.否则,再好的机会也会付诸东流.

机会像是久埋于地下深处的金矿,更像是航行时的一阵顺风.我们不但要紧握锄头寻找机会,更要在机会降临是张开风帆去迎接它,把握它.

生命面前人人平等作文

在生活中，我们总会遇到许许多多的困难。它们总会挡在成功的面前，但我们不要气馁，只要去克服它，向你迎来的一定就是成功。

记得有一次，我去学游泳。可我怎么都学不会在水中呼吸。每次一下水，要么就是呛到了；要么就是屏气；要么就是大口地喝水。反正我就是怎么也不会在水中呼吸。最后气得我往水中一站，不学了。过了一会后，我想：既然我想学游泳，那我就一定要学会呼吸。于是，我又潜入水中，一次、二次、三次……每次失败都激励我，终于，在第十七次的时候我成功了！

虽然我会呼吸，但是我不知道该怎样游泳。我的眼睛瞟向了一位正在游泳的大姐姐。我看她是这样游的。先潜入水中，腿划一下。然再划手，并在划手的同时换一口气，接着重复刚才的动作。我也学着大姐姐的样子游了起来，可我笨手笨脚的。刚开始游，就喝了一大口水。接下来，就更惨了。过一会儿我呛一口水，又过了一会儿因为腿和手配合的问题，我又呛了一口水。于是，我又不游了。我站在水中想了一会，到底是我呼吸的问题，还是因为手和腿配合的问题呢？左思右想，我恍然大悟：是腿和手配合的问题。我仔细想了一下大姐姐刚才的动作，先划腿，再划手。可我呢，是先划手，再划腿，可我就是怎么也改不过来，它就像一个困难一样站在我面前。我突然想到一个办法，把手背在后面，再划腿。慢慢的，我学会了游泳，手也不用背在后面了。我把手和配合起来。就这样，我学会了游泳。

在我们遇到困难时，只要克服它，去努力下，手也不用背在后面了。我把手和腿配合起来。就这样，我学会了游泳。

在我们遇到困难时，不去向他妥协，勇敢地战胜他，就会成功！困难像弹簧，你弱它就强！

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生命面前人人平等作文

人生是不可能一帆风顺的。进入了初二年，你是如何面对各种困难的呢？现在就让我介绍介绍在困难面前我是如何行动的。

半学期以来，我一直在坚持着，不为家长，不为老师，只为了自己。这或许叫“自私”，但只有这种“自私”，才能更好地激发我的学习。记得有一天晚上，半夜发烧，妈妈带我看了医生。打了几针，休息了一上午，等到烧退了一些，我又咬咬牙上学去了。妈妈曾经说过我，努力读书是好，但也不能太过拼命，千万不要把自己搞倒。不错，身体才是首要的。但是，为了自己的将来，我不得不咬牙面对困难，挺过一关又一关，战胜一个又一个的困难，只是为了有个好的明天。

除了学习上的困难以外，还有生活上的各种困难。由于长期伏案学习，我的眼睛已经有了近视的走向。此外，各种毛病旧疾不断复发，感冒、流鼻涕，几乎已经成了我的专利，每天毛病不断，还真是“大病不犯，小病不断”。由于整天劳累，加上娱乐时间缩短，疾病再来个雪上加霜，曾经有一段时间，我上课精神无法高度集中，导致学习下滑，为此，我没少费脑筋。

种种困难，都对我的学习及生活造成了影响，如学习方法不好，记忆力不深，背过的东西过一段时间就忘，等等。对于困难，我们的确头痛不已，但人生在世，唯有勇于面对，积极克服，才有成功的可能。

同学们，为了我们的明天，在困难面前，知难而进，决不知难而退，甚至退避千里，我们要坚决与困难作斗争。

机会面前人人平等作文

人不能以贫、富来分高低，而应以品德及对社会的作用论成就。

人不能以贫、富分高低，因为在生活中，有许多贫困的人，他们拼尽全力地干活，在家里省吃俭用，而且也很节约，这样他们也会富裕起来。当然也有许多有钱人家。他们可能会和贫困的人一样节约，但是他们可能也会想：反正我钱多的是，多用一点也没什么大不了的。而这样不仅浪费，而且富贵的人也可能会变贫困，而贫困的人也可能会变成富有的.人。

在大年初二的晚上九点左右，我和爸爸、妈妈正在回家的路上，经过华地百货时看见一个老爷爷正在漆黑而又寒冷的大街上卖甘蔗，当时街上几乎没人，更不用说刚刚过年交警、城管都不上班，可在老爷爷的板车边上却有着一个蛇皮袋装着稀少的甘蔗皮。

来到家的楼下却赫然发现在整座大楼的唯一进入地下车库的通道上竟停着一辆大奔驰轿车，把本来就不宽敞的小道堵的死死的。回到楼上后，楼下还不时传来保安叔叔和开车人的争吵声。

经过这两次的对比，让我感觉到虽然生活中有人富有，有人贫穷，有人本领高，有人没什么技能，只能做一些简单低级的工作，但是虽然大家的生活差距很大，可是对社会的贡献或社会尽的责任却并不和他们富有成比例。在对社会的作用和获得尊重的起跑线上我们是人人平等的，不论贫、富我们都应奋起直追，你追我赶。

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心得体会规则面前人人平等

第一段：引言（开篇点题）。

人人平等是一项基本原则，是社会发展的基石。在各个社会群体中，无论是国家、组织还是个人，都需要遵守一定的规则来确保人们之间的平等。在我的日常生活中，我深切体会到了规则面前人人平等的重要性和必要性。

第二段：敬重规则的力量（规则的作用）。

规则是社会运转的纽带，是保障人们合理权益的基础。它们既可以是法律法规，也可以是组织制度或道德准则。它们的存在让人们有了明确的行为标准，规范了社会秩序。无论是学校、公司还是公共空间，都有一套规则来指导我们的行为。遵守规则不仅是对他人的尊重，也是对自己的保护。在规则的约束下，人人都能享受公平和安全的环境，实现平等的机会。

规则是公平的桥梁，无论你的身份、地位以及背景如何，都要受到相同的约束和限制。规则的制定和执行也需要公正和公平，不能对不同的人有不同的标准和待遇。在一个公正的社会中，规则必须面向所有人，不分贵贱、贫富、种族或性别。每个人都应该遵守同样的规则，享受同样的待遇。世界上并不存在天生的特权，只有公共规则的平等保障。

第四段：遵循规则需付出努力（遵守规则的责任）。

遵守规则并不总是一件容易的事情。有时候，遵循规则需要付出额外的努力和牺牲。它可能涉及个人的权益和自由。然而，我们需要认识到，规则的制定和执行是为了更大范围的利益考虑，是为了整个社会的进步和和谐。当我们遵守规则并使其成为生活的一部分时，我们也在为社会发展做出贡献。遵守规则的责任不仅是个人行为的要求，更是对社会信任的建立和维护。

第五段：规则在平等社会中的作用（规则的重要性）。

规则是明确的边界，是公平的基础。在规则的指引下，人人平等地活动，并有机会实现自身的价值。规则的存在使得竞争公正，合作高效。在没有规则的混乱中，无法实现平等，无法保证公正，更无法体现人类的进步。只有在规则的保障下，人人平等的社会才能实现。

结束语：

在我与规则的斗争中，我体会到了规则面前人人平等的意义。只有遵守规则，才能实现社会的公正和个体的自由。我们应该尊重规则，遵守规则，将规则内化为自己的行为准则。只有这样，我们才能在平等的社会中实现自我的价值。规则面前，人人平等。

在生命面前作文

通过苦难，走向欢乐”贝多芬这句话在遇到困难时鼓舞我，在退缩时推动我，在气馁是鼓舞我。

记得在暑假里，我去游泳时，爸爸问我：“想不想学仰泳?”“想，但是我怕学会了仰泳，不会了蛙泳。”我不好意思的说。爸爸说：“要对自己有信心吗!”“成!”我说。刚开始的'时候，爸爸用手托着我，我心里美滋滋的，想：这么容易呀!太简单了!想着想着，爸爸一松手，说：“自己试着游。”我“扑通!”一声就掉了下来，幸好学过游泳，要不然就得淹死。我“扑腾”两下，起来了，只不过喝了几口水。我心里不停的埋怨父亲，干嘛松手那么快呀!讨厌!父亲说：“干嘛呢?怎么不游了?”“谁叫您放手太快了，没反应过来么!”我生气的说，边说还边用手赌气的排拍气水花来。“生气了，小笨笨，跟你爸爸好好学吧!”妈妈游了过来，幸灾乐祸的说。还气我，坏妈妈，我心想。“看着我怎么起步的。”爸爸严肃的说，“都多大了，怎么还小孩子气呢?”我心里特别的委屈，但还是得学呀!父亲先是用脚蹬一下地，头向水里一躺，就游了起来。我也开始模仿了。我也蹬了一下地，但是头不敢向里躺。父亲用手一按我的头，头就躺平了。我游了一会儿，就沉了下去。我不解的问：“爸，你不沉，我为什么会沉下去呢?”“你重心放错了。”爸爸哈哈大笑。我经父亲的指点。哦!屁股应该向上收，这样就对了。我按这个做法，连着游了四五圈，也没沉下去。我骄傲的说：“父母，我学会了。”“看你那神气的小样!”父母异口同声的说。我们一家三口哈哈大笑。

“通过苦难，走向欢乐。”贝多芬这句话我深有感触，因为我亲身体验过的。

在生命面前作文

在每个人的成长道路上，都会有不如意，不开心的事，你是怎样战胜了挫折呢?而我就有一次打败了挫折。

记得那一次，竞选大队委。当上大队委，当然很高兴咯!但可能并不是向你想象的那么简单，要上台表演。我在家里精心地准备了一番，我想：去年我都当上了大队委，都上过台表演，而且那么轻松，有些人还没上过台，说不定还紧张呢!并且还是同学选，我和同学的关系又是那么好，今年那有选不上的道理呀!

在上台表演的那一刹那，我的自我介绍是多么的流利，我的才艺表演——朗读诗歌，是那么有感情，有活力。可是在公布结果的时候，竟没有我的名字。怎么会呢?一定是老师说错了吧!我抱着一丝希望去找老师，老师的答案却是：“没有啊?你和同学还差好几票呢!”我听了之后，彻底沮丧了。

在生命面前作文

错误是一杯咖啡，苦涩而又香醇;挫折是一座山峰，高耸而又陡峭;错误是一阵噪音，杂乱而又嘶哑;挫折是一条大海，艰难而又凶险，作文-在错误和挫折面前。在错误和挫折面前，只有坚持着翻过山峰淌过大海，才能到达成功的彼岸。

在错误挫折面前，要有乘风破浪会有时的，直挂云帆济沧海的豪情;人生自古谁无死，留取丹心照汗青的气魄;落红不是无情物，化做春泥更护花的胸襟;横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的壮志;沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春的`自信。才能到达成功的彼岸。

在错误和挫折面前，要有折戬沉沙铁未销，自将磨洗认前朝的雄心;人生在世不称意，明朝散发弄扁舟的慰藉;江山代有才人出，各领风骚数百年的自强;闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边的气势;山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍的忧愁，初中三年级作文《作文-在错误和挫折面前》。才能到达成功的彼岸。

在错误和挫折面前，要有梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香的傲气;墙角数枝梅，凌寒独自开的傲骨;宝剑磨从锋利出，梅花香自苦寒来的坚持;山重水复疑无路，柳暗花明又一村的胆量;千淘万漉虽幸苦，吹尽狂沙始到金的磨练。才能到达成功的彼岸。

在错误和挫折面前，我们不仅要有面对失败的勇气，还要有不服输的气魄，才能到达成功的彼岸。成功之花，为你而绽放。

在生命面前的作文

生命就像一条大河，时而宁静，时而疯狂。我们每个人都拥有生命，然而在我们的生命中，不可能是一帆风顺的，它就像一把枷锁，把我们捆住，无法挣脱！

人的生命，来之不易，我们都要好好珍惜。可是，在生命之中，又让我们感到无可奈何。在我们的生命中，难免会有挫折失败、快乐成功，但不管是哪一种，我们都应努力、正确的面对。

当挫折与失败降临我们的时候，请不要灰心、气馁甚至放弃，那才是真正的'失败！其实那只是生命对我们的考验，那是生命赋予我们的一种不同方式的锻炼，我们要在成长中锻炼，在锻炼中进步，在进步中成功！在我们生命中的一切，都有一个顺序和过程，“失败是成功之母”嘛！也许，这些困难与挫折的降临也会成为我们成功的阶梯的！

当快乐与成功来临之时，我们也不能骄傲，更不能自满。应该继续努力，在这些基础上刻苦钻研创造，争取更多的辉煌！就如那句古话：“骄傲使人落后”。我们也应该正确的对待快乐与成功，用这些换来更多的快乐与收获！

我们的生命来之不易，也许会转眼即逝，当我们面对它的时候，应该正确的对待，不管是挫折与失败、快乐与成功我们都要积极乐观的面对，珍惜我们的生命，努力努力再努力！我也知道要做到这一点也是很不容易的，许多的事情往往都是说的容易，而实际做起来就并非是想象的那么好了！“说起来容易，做起来难”嘛！古话往往都是很有道理的。但是我相信只要我们有信心与毅力，“说起来容易，做起来难”也会被我们做好的！“工夫不负有心人”！相信我们会离心中的目标更近的！

生命就像是波澜壮阔的大海，大海有一种说不出来的美，吸引着人们。而生命更美！我们应为拥有生命而感到幸福与快乐，在我们面对生命的时候，我们要拿出自己的信心、勇气和意志，努力朝着自己的理想走去。朝着那生命中的蓝天走去，逐渐飞高！

在我们面对生命的时候，我们也要高呼：“用我们的力量，让自己飞的更高！”

心得体会规则面前人人平等

在一个社会中，人与人之间的交往是非常复杂的。为了保持社会的和谐稳定，我们需要一定的规则来约束个人行为。规则是为了保护每个人的权益，促进公平正义。因此，在规则面前，每个人都应该平等对待，都有责任遵守规则，这是维护社会秩序的重要前提。

第二段：每个人都受规则的约束。

规则的权威并不分人高低，不论是普通人还是权贵人士，在面对规则时都是平等的。无论是交通法规、学校纪律，还是公共场合的行为规范，都是人人都需要遵守的。如果没有规则的约束，社会将会陷入混乱，人们无法正常生活。因此，每个人都有义务遵守规则，不论是什么身份地位。

第三段：规则平等待遇体现社会公正。

规则的平等待遇是体现社会公正的重要条件之一。在法律面前，不分贫富贵贱，人人都应该受到平等对待。只有这样，社会才能实现公民权益平等、机会公平、社会公正的目标。当规则面前人人平等时，才能减少权力滥用、寻租行为，促进社会公正和谐的发展。

第四段：平等面对规则对社会的积极意义。

在面对规则时，人人平等有益于社会的稳定和发展。首先，平等面对规则可以减少社会冲突，避免个人利益的过度追求，维护社会和谐。其次，对规则的公平约束可以促进公正分配，减少贫富差距。最后，规则的平等待遇可以提升社会信任度，增强公民的归属感和认同感。因此，只有当每个人都平等面对规则，社会才能得到更好的发展。

第五段：身体力行，做规则的遵守者和传播者。

在规则面前人人平等的基础上，每个人都有责任身体力行，做规则的遵守者和传播者。不仅要自觉遵守规则，还要积极传播并引导他人遵守。只有人人平等地遵守规则，社会才能有序发展，人与人之间的关系才能和谐稳定。因此，大家要自觉遵守规则，互相监督，共同维护社会的良好秩序。

总结：

在一个社会中，规则是维护秩序的重要手段，每个人都应该平等面对规则，并自觉遵守。规则平等待遇是体现社会公正的重要条件之一，只有当每个人都平等面对规则，社会才能得到更好的发展。作为公民，我们要身体力行，做规则的遵守者和传播者，共同维护社会的良好秩序。只有这样，我们才能实现个人发展与社会进步的双赢局面。

在生命面前作文

在诚信面前，我差一点就要失去了它。而我，也是在这件事之后，我又重新拾起了诚实。朋友们，生活的道路很长，我样拥有诚信，就等于拥有了一生的财富。

点评：“分数”对一个学生来说，直的很重要，本文作者敢于正视自己，把自己的内心矛盾十分细致地剖析出来，是很成功的。

生命面前一切平等

据报道，超女总冠军李宇春，在北大百年讲堂只唱了一首歌，说了十几句话，就让在场的1500名大学生为之疯狂和尖叫。此事引发了一场争论，有人认为，大学的讲坛不能让娱乐节目涌入，只能是教学和学术研究的圣殿。也有人认为，文化不分高低贵贱，李敖来得，李宇春同样也来得。同样，我们也认为任何的文化都是平等的，都要尊重别人的文化知识，不能随便贬低别人。

超女李宇春能够走进北大讲堂，证明他有能力，有才华，虽然他只是一名歌手只会唱歌，但是，没有哪些作家的文化水平高，但这是他的特长，他的文化知识，它拥有丰富的音乐知识于那些作家有丰富的文学知识是一样的，都是各有所长，我们不能因为李宇春的文化知识带有娱乐性，就否定它，它能够进入北大演讲，他所传授的知识也是我们能够学习的，因此，不要对文化有偏见。

文化在每个领域中都有值得我们学习的内容，文化不分高低贵贱，只要是好的文化，我们都可以学习，而人的文化知识也一样，应该尊重每个人的学识，文文化不只是一种，不是任何人都要学习文学文化，当然，文学文化是个人的必修课，但这不是意味着文学文化就是高尚，其他都是低贱的文化，这样的文化就大过于狭窄了。文化应该是多种多样的，都是平等的，所以文化不分高低贵贱，传授者也无低贱之分，都是各种文化的深造者，有丰富的水平知识。

李敖是台湾学家自由大师，批判家，拥有丰富的文学知识，能够走进北大讲堂，传授知识是没有质疑的。李宇春进入北大讲坛就受到了许多的评论，是否艺人的文化知识不能传授呢？李宇春的成功，他的成就都是值得我们学习的，他成功的背后，他的经历都可以分享出来，让我们了解一个人的成功路不是一帆风顺的，都是需要努力与坚持实现的，这样看来，无论是文学丰富的李敖，还是唱歌的李宇春，都是值得我们学习的。只是他们所涉及的文化领域不同，他们都有足够的资格进入北大讲坛授课。

文化是多种多样的，无高低贵贱之分，拥有足够的知识与才华能够授予人。

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