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小学五年级以幸福为话题(优秀16篇)

小学五年级以幸福为话题(优秀16篇)



优秀作文是对语言运用和逻辑思维的高度要求,它要求我们在表达中追求简练却又不失深度。这些优秀作文从不同的角度和思考层面展开,能够引起读者的思考和共鸣。

幸福为话题的小学五年级作文

这是出现在今天清晨的一幕。早上,我独自走在小区里,一边看着周围的景物不断地变着,换着,一边梳理着自己的思绪,却不知怎的,总有些隐隐的烦乱。

我满心委屈与无奈,望着她们的.背影,生出了淡淡的惆怅。孩子是无知的,纯真的,他们没有步入社会,他们不懂得社会的复杂,他们没有接受大人的多疑,他们永远生活在自己单纯的世界里!他们对每一个陌生人都如此信任......

信任,有时真的能创造美好的境界!

小学生五年级是幸福

幸福是什么?使人满意的生活就是幸福,但每个人都有自己的看法:贫穷的人认为财富是幸福,山区的孩子认为拥有知识是幸福。然而,我认为妈妈的爱才是幸福。

每个人的成长都是色彩斑斓的,它像块五彩缤纷的布,上面有悲伤、快乐、感动、幸福和挫折,这些回忆让我们记忆犹新。

母爱如水,温柔的给予我们爱抚。小时候,这句话我不理解,因为那时我对妈妈又爱又“恨”,爱的是妈妈每天为我洗衣做饭,细心的呵护我,“恨”的是她每天唠唠叨叨,让人烦躁。但是,一次偶然的机会,让我彻底明白了这句话的含义。

那是一个夏天的晚上,天气闷热,都快九点了,妈妈还是没回家,我在家里热得难受,就跑去卖场档口找妈妈。

一上楼,我就看见一个熟悉的背影,手中正吃力的抱着一大摞盘子向洗碗间走去。盘子因为脚步不太稳发出“叮当叮当”的声音。

我站在那里,看着妈妈那蹒跚的背影,我的眼睛湿润了,飞快地跑过去,想要帮妈妈抬一些,妈妈一看是我,疲惫的脸上露出有些苍白的笑容,她气喘吁吁地说:“不用不用,你上了一天学也累了,这些活不用你干,你只要好好学习,妈妈就一点都不累。”

洗完盘子,妈妈又忙着拖地、结账。我想帮忙,妈妈把我推到椅子上坐下,什么也不让我干。卖场里闷热得像桑拿浴室,妈妈的后背湿透了,可她还不停地忙碌着。

此时我体会到了妈妈的辛劳,她日夜操劳,整日奔波是为了给我创造良好的生活条件,让我在舒适的环境中学习、成长,而她却无怨无悔。我觉得妈妈那忙碌的身影,是那么亲切、可敬。

我想得有些出神,妈妈的声音把我拉回现实。这时,妈妈已经换好衣服在门口等我出来了。

回家的路上,我紧紧握着妈妈的手,感觉妈妈的手是那样温暖,我对以前不理解妈妈而感到羞愧。

这一次,我不再“恨”妈妈;这一次,我领悟了母爱的含义;这一次,我知道了成长中什么是幸福。

小学五年级以幸福为话题的作文

幸福在每个人心中都有一个定义。或许是腰缠万贯,拥有金山银山的坐享其成的富裕;或许是加官进爵、名满天下的功成名就;或许是怀有满腔报国热望的壮志少年。而在我心中,心灵深处渴盼的幸福是淡泊宁静。

正因为感受了太多的繁华,体验了太多的热闹,才更觉得淡泊宁静的心境是如此难能可贵。所以,与其激荡而空虚地消耗生命,不如选择平淡的幸福。

淡泊宁静的幸福是林逋“梅妻鹤子”的悠然,是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,在淡泊宁静中顿悟“问君何能尔?心远地自偏”的绝妙真理。

欧阳修与民同乐,抛却世俗地功名利禄,投身大自然地山光水色中,醉翁亭中的“举杯邀明月,对影成三人“,尽显淡泊宁静的天伦之乐。“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,恐怕山水也不是醉翁欧阳修的本意所在吧!好一句“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”道出了太守在平淡中享拥的快乐源泉。

安贫乐道的五柳先生将“桃花源”视为自己幸福的乐土。“好读书,性嗜酒,常着文章自娱”是五柳先生在平淡宁静的田园生活中寻觅到的幸福方式,将超然于世俗之外的隐士之心展现淋漓尽致。正是在这般幸福地指引下,使五柳先生追求到“闲静少言,不慕荣利,忘怀得失”的高尚品格。

淡泊宁静是幸福,来自精神领域地充实。

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小学五年级幸福的作文

有人说生活太平凡,幸福很遥远。其实,点点滴滴的幸福在我们的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,我们就能收获许多幸福的印记。

幸福是什么?幸福是在外漂泊的游子,能在年前赶回家中,与亲人欢聚一堂,并吃一顿团年饭。父母的幸福不是孩子多么有成就,而是希望孩子能够平平安安,能够有儿女陪伴在身边。孩子的幸福不是希望餐桌上有多少山珍海味,而是能再次吃到母亲做的饭菜,希望父母健健康康。饭菜被端上了餐桌,一家人坐在桌子旁,父亲问候着孩子在外的情况,母亲不停的往孩子的碗里夹菜。幸福是什么?幸福就是与亲人在一起,其乐融融的吃一顿饭,再谈论家常。

幸福是什么?幸福不是什么稀有的东西。在他人遇到困难时,在遇到走失的小孩子时,在……我们只需要伸出援助的手,在他们后面支持他们,帮助他们,鼓舞他们,满足他们的小愿望。这些都能使他们高兴,使他们感到幸福。在他们感到幸福的同时,我们又何常不是感到幸福呢。幸福是什么呢?幸福就是帮助他人,快乐自己。

幸福是什么?幸福其实很简单,当自己的行为得到他人的肯定时,当自己的梦想得到实现时,当受到老师、父母的表扬时,当经过努力后而获得成功时,就会感到无限的幸福。幸福不是建立在金钱、权利上的,幸福也不是成功人士和富翁的专利,人人都能得到幸福,只要用发现的眼光去寻找,就一定会找到。

在一场国际大赛中有一个著名歌星在舞台上尽情歌唱,并一举夺魁。鲜花、掌声、星光、荣誉潮水般涌向他,有个记者问他:“现在你已经功成名就,你认为最幸福的事情是什么?”他的回答是:“回到家中睡个懒觉,忘了白天和黑夜,然后吃一盘爱人亲手做的土豆丝。”他需要的不是鲜花掌声,而是一种闲适和真实的生活状态,真正享受属于生活本身与幸福有关的那份悠然、自由和朴素的爱。

原来,幸福像我们的掌纹,弯弯曲曲,虽不夺人眼目,却握在自己手中,就在自己身边。

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幸福为话题的小学五年级作文

幸福是什么呢?幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。真正的幸福是不能用语言来描绘的,只要你用心得体会,都会尝到幸福。我觉得幸福就是健康的生活,快乐的成长。

我最喜欢打羽毛球,每个星期我都要打三次。我在课余时间报了羽毛球班,教练都说我打的好。作兴趣的根源是鼓励,爸爸妈妈的支持,教练的表扬,正是只顾强大的力量,使我越来越喜欢这项运动。我还在学校里参加了羽毛球队,我在队里面很厉害,有时老师忙不过来,还让我交呢!我在体育方面有着特长,虽然我不是最好的,但也不算差。只有坚持锻炼,有个好身体,才能更好的投入到学习当中。

我的班集体也很不错,团结友爱、互帮互助、积极向上。学校和区里面的领导们都对我们一致好评。记得有一次,我生病请假,好几天没来上学,老师讲的课和作业我都不知道,上课一点也听不进去。正当我苦恼时,同位说:‘’我把前几天的作业告诉你。“我听了乐坏了,赶紧把作业补上,他还把老师讲的重点知识讲给我听。我的心里幸福极了!

幸福其实就在身旁,只要你用心得体会,你就会理解什么是幸福!

幸福为话题的小学五年级作文

有一样东西,像春风,轻轻地拂过人的心畔;有一样东西,像清泉,静静地流过人的心田;有一样东西,像薄云,悄悄地掠过人的头顶;有一样东西,像太阳,默默地温暖人的心灵。

这一样东西有一个温馨的名字――幸福。

小时侯,我有父母的疼爱,上学后,我有老师的关怀,同学给我的帮助,朋友给我的支持,这些都让我感到莫大的幸福。

随着年龄的增长,我学会了挑战,然而挑战并不总是成功,但我并不沮丧,因为我坚信,即使苦难占生命的一大半,生命也不会因它而失色,那是因为幸福在。

抱着对幸福的渴望,我终于在失败这苦咖啡中品出了异样的香甜,我获得了一次又一次的成功,感受到一次又一次的幸福。过了好久,那香甜仍不散去,这不散去的香甜正是那挥之不去的幸福。

渐渐地,我读懂了幸福。

幸福是孩子嘴里的糖果,只尝一口,便是快乐。

幸福是少年手中的玩具,只要玩一下就是神奇。

幸福是青年心中的理想,只要超越,便是喜悦。

幸福是中年理想的事业,一旦成功,就是自豪。

幸福是老年渴望的儿孙满堂。

幸福是慈母为子女缝补的衣裳。

幸福是严父对顽子的体谅。

一块巧克力,一杯牛奶,一份礼物,一句轻轻的祝福,一个温暖的呵护,一束激励的目光,一句体贴的话语,一丝灿烂的微笑及一个热情的拥抱,所有这些被认为平常的事。被认为普通的动作,何尝不是幸福?只是它太平常了,所以常被忽视,但幸福是生命中的闪光点,是笔无形的财富。

生活,因为有春风才有绚丽的花朵;生活,因为有清泉才有清亮的歌;生活,因为有薄云才不失高雅;生活,因为有阳光才有温暖与光芒!

我们因为有幸福,才有微笑,才有欢乐,才有多彩人生。

古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的`幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,()并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。

感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。

我小时候曾这样天真地问过妈妈。妈妈拍拍我的小脑袋,说:“妈妈的幸福就是你呀!和你在一起就是妈妈最大的幸福!”我灿烂地笑,妈妈也灿烂地笑。而现在,学习越来越紧张,和妈妈在一起的时间变少了。早出晚归的妈妈,变成了早出晚归的我。

晚上,作业总是做到很迟。妈妈总会在厨房冲我的房间喊:“你要不要喝水?”其实她并不用喊,我的房间离厨房挺近的,要喝水也可以自已倒,妈妈的关心我又不忍心拒绝,也学着妈妈喊:“要!”

深夜降临,我疲惫地上床睡觉。被子,妈妈早帮我晒过整理好,上面有淡淡的阳光的味道,还有妈妈浓浓的爱。

我刚入睡时并不会睡得很沉,能感觉得到在我身边发生的事情。这几天,我有些感冒,妈妈总在我睡觉前,在我的脖子上系一条丝巾。

就在我半梦半醒的时候,忽然听到“咔嚓”的开门声。我眯缝着眼,盯着我房间的门。只见妈妈轻轻将门推开一点点,走得很慢,没有声响,她来到我身边,凑近看了看我,我急忙把眼睛闭上,她才没有发现。妈妈轻轻抓住被角,慢慢往上拽,仿佛手上拿的是一根易断的丝线。我平静地躺在那儿,享受着妈妈给我的温暖。妈妈又将我枕在脑袋下的手轻轻抽出来,小心翼翼地塞进被子里。妈妈慢慢起身,生怕木板床发出声响。这时,妈妈看到我露在外面的淘气的小脚,她便俯下身子,托着我的脚腕,往被子里移了移。妈妈的手不大,却非常温暖;虽然不那么光滑,却很温柔。虽然我整个人都已经被包得结结实实的了,可妈妈还是不“善罢干休”怕我着凉,妈妈又抱来一床薄被,将我裹在里头,才放心地离开,妈妈关门时,我感到不舍,很想跳起来叫住她。可妈妈却慢慢拧动门把手,退出了房间。

那个晚上,我带着泪水和嘴角的一丝笑容度过,还做了一个很美很美的梦。

五年级以幸福为

人是自己幸福的创造者,所以我们不仅要拥有幸福,还要创造幸福.让幸福永远在我们的手中.下面是语文迷为大家整理提供的以幸福为话题的作文,希望对你有帮助。

一位大山深处的老伯到城里买了一辆自行车,让乡亲们羡慕不已,他觉得很幸福很满足。可是许多拥有私人高级轿车的人或许正因为自己的车没别人的高档而烦恼呢!

不少青少年“衣来伸手,饭来张口”,可还在抱怨自己的衣服不是名牌,自己的玩具、零食没有别人的多;一个孤儿或许正在沿街乞讨,在为自己的温饱,为自己的栖息之地而伤神。

一对非常要好的朋友,却因一次小小的误会弄得反目成仇,不欢而散;而一个亿万富翁,却独自坐在家中,没有朋友,为“剩下的只有钱”而感到深深的悲哀和无比凄凉。

这样说来,我们每天不都生活在幸福中吗?我们每一天不都有幸福存在吗?你没有感觉到幸福,那是因为你没有遭遇到比现实残酷十倍、百倍的不幸。体验自己的幸福——回想一下往日的不幸,才能体验自己的幸福;已经生活在不幸中,才会感觉到昔日的幸福。

其实,幸福只是一种感觉,只要你用心去体会,那么你就会发现自己已生活在幸福之中,就会有无限的勇气,去面对生活中的种种挫折不幸,就会有激情去过好每一天。

我的外婆今年六十岁了,她身子有点胖,额头上有几条深深的皱纹,高高的鼻梁上,戴着一副近视眼镜。因为外婆想让自己看上去年轻一点,所以她经常穿色彩鲜艳的衣服。

外婆可疼我了。特别在生活上,外婆对我的照顾真是无微不至。每当天气转凉的时候,外婆总会关照我多添一件衣服。我是过敏性体质,每到季节转换时,经常打喷嚏,外婆会帮我准备好抗过敏的药,还会教我一些预防感冒的小窍门。

星期天,外婆会领我到公园里去玩。因为我平时学习很紧张,她说休息日应该放松调节一下,像我这个年龄,正是长身体的时候,身体好也很重要。

每年我过生日,外婆总会买好生日蛋糕和礼物,全家人一起唱着《生日快乐》歌,每当这时,我觉得自己很幸福。

外婆不但关心我,她对别人也是如此。

记得前不久,外婆家隔壁有一位刚生完宝宝的妇女,她忽然觉得肚子很痛,而家里只有一位上了年纪的老爷爷,无法陪她去医院。已经退休在家的外婆知道了以后,二话没说,赶紧陪这位妇女到医院去检查。外婆挂号、付费、拿药,跑上跑下,累得满头大汗。经过医生的治疗,这位妇女已无大碍,外婆这才放心。

在生活的点点滴滴中,我感受到了外婆对我的.无私的爱,我真幸福。同时,我还从外婆身上学到了许多做人的道理:要关心他人,乐于助人。

我为自己有这样一位好外婆而感到幸福。

在孤独时,朋友给你友情;在寒冷时,父母给你温暖;在气馁时,老师给你勇气。这就是幸福。

孤独时。

寒假里我整日无所事事,总是无聊地趴在阳台上看着如同魔鬼般的寒风一次一次地刮来,吹得树叶哗哗直响,好像在发泄心中的不满,偶尔几缕暖阳洒下,心中不免感到几分凄凉。当我在这孤独与凄凉中徘徊时,一个声音传入我的耳中——我心中一震,是小伙伴在叫我。我欣喜若狂,像旋风般冲向院外,沉浸在与伙伴们玩耍嬉戏的喜悦中。在那一刻,我不禁醒悟:“噢,这就是幸福!”

寒冷时。

在那个寒风刺骨的隆冬,我被罚在门外受狂风的考验,原因很简单,就是因为我太淘气。没过几分钟,我便失去了知觉,等我醒来,发现爸爸心疼地在为我盖一层厚厚的棉被,妈妈沉默地留下了温热的鸡汤。在那一瞬间,我又恍然大悟:“噢,这就是幸福!”

气馁时。

试卷一发下来,不用看,就明白自己几斤几两。坐在教室无语。突然,传来同胞的一声带有嘲讽的话语:“班长,办公室请!”我无颜面对老师,像一只没了气的皮球。虽然,办公室近在咫尺,但我仿佛用了很长的时间才来到老师身边。谁知迎来的不是批评,而是温暖的鼓励,我暗暗下决心:不考第一,誓不罢休!一定!一定!在顷刻间,我又明白了幸福的真正含义,心里默默地说:“噢,这就是幸福!”

现在,大家都是在努力提升自己的幸福指数。妈妈的幸福是孩子健康快乐的成长;老师的幸福是学生每一次的进步。幸福是一次说走就走的旅行;幸福是困难中得到援助;幸福是收获赞许后的甜蜜;幸福是帮助别人的手有余香;幸福是战胜自己的心路。

而对于我来说,只要和同学在一起,不管做什么,都是幸福的。

在课堂上,我们坐在同一个教室里,一起大声朗读某一篇文章;一起欣赏某一首小诗;一起笑每一个同学编出的稀奇古怪的答案;一起鼓励某一个不敢回答问题的同学;一起考试作弊;一起认认真真的写一份卷子,这是多么幸福啊。

在操场上,我们呼吸着同一处的空气,看着同一片蓝天。一起在操场上玩游戏,把我们的笑声添满整个校园;一起疯跑,把我们的汗水洒在这里;一起与小鸟唱歌,歌声回荡在我们的记忆里;一起大喊,一起为比赛而努力,这是多么幸福啊。

我们一起哭、一起笑、一起疯、一起闹、一起奋斗、一起努力……是啊,幸福其实很简单,只要和同学在一起,不管是做什么,都是幸福的。

小学五年级作文:幸福

幸福,在我们的生活中经常出现,一不留意,它就成为一个难忘的瞬间。

幸福就是骑着自行车,与小伙伴到公园里假山上快乐地玩耍,自由得像只小鸟,无忧无虑。

幸福就是在休息时,拿着网在小河边穿梭,用网抓住许多小鱼、小虾,把它们带回家精心照料,让它们生出无数后代。

幸福就是在蓝天白云下放风筝,风筝装着我们快乐与希望,越飞越远,越飞越高。

幸福就是在上学前妈妈暖暖的叮咛;就是在我得到老师表扬时爸爸喜悦的笑脸。

幸福就是爸爸妈妈带我去郊外游玩,路过的一处处风景名胜,让我流连忘返。

幸福就是在我生病的时候,爸爸妈妈无微不至地关心,爱护我,送我到医院,整天都担心我。

幸福就是考到好成绩时,老师一句甜甜的夸奖与表扬。

幸福就是下课时同学间快乐地玩耍,教室上洋溢着欢笑。

幸福就是同学互相帮助,同舟共济。

五年级

我曾经读过一篇文章,名字是《感恩的老人》。故事讲了一个30多岁的年轻人因为火山爆发而失去了妻子和孩子,随身带的只有一件衬衫。从此,他过上了流浪生活。因为有很多关心他的人,是他继续生活了50多年。虽然他穷困潦倒,以讨乞为生,但因为他对生活的满足和一颗感恩的心,是他每一天都过得无忧无虑,好像他不是一个乞丐,而是一个什么都有的人。学会感受幸福,可以在逆境中生活;保有一颗感恩的心,虽然不能改变物质上的一无所有,却可以让更多的人关心,让你在精神上富起来。

温暖体现在生活中的点点滴滴。

三年级时,我和妈妈从北京回来时,在火车站要上车的时候,看见候车室里人山人海,只要有一声:某列车到站,请旅客上车时人们就像滚滚江水,涌出候车室,“流”向停靠在站台的列车。我们的列车也进站了,立刻我们钻进了潮水一样的人群里,因为妈妈说:快走。等我一回头看见妈妈吃力地拿着两包行李走着时。我便立刻跑过去帮忙,她已经吃不消了,还是不让我拿,于是我就从下面用力地将沉重的行李包托起。一开始还感觉很重,但一会儿就轻飘飘了……那时,我感觉我是最幸富的。

幸福,就是生活,就是帮助,只要学会感受它,就会发现我们被一个幸福的海洋包裹着。

小学五年级作文:幸福

幸福不在哪里,幸福只能用心去感受、用心衡量、用心观望……因为幸福不是物品,所以不能用金钱的标准衡量。幸福永远无法用钱和权交换,但你可以通过爱他人,来为自己获取幸福。

如果你想要别人幸福,那么请你站在别人的角度思考问题。如果只有一颗为他人好的心,而忽略了他人的感受,你便只是一个只会将一己之念强行加于他人之身的糊涂人。

如果你想要自己幸福,那么请用心去爱别人。我们生存的世界,不仅是用五彩缤纷的事物构成的,还是用爱编织的。当你全心全意的爱一个人时,你会感到无比幸福。

想要幸福,你要有一双会发现的眼睛。你可以看到天空是碧蓝的、白云是雪白的、树叶是嫩绿的,每个人,都是微笑的。世界竟是如此美好!只要你善于观察,你会发现现在的你是多么幸福。别等到失去了才懂得珍惜,时光荏苒,白驹过隙,时间一去不复回。珍惜现在,把握现在。现在的你,是快乐幸福的。

幸福就是这么神奇,它能给我们带来快乐,所以,为了能够幸福,我们都一定要有一颗善于发现幸福的心。

生活的幸福五年级

自小便认为,幸福是拿到眩目的高分,同学们会羡慕我,师长们会称赞我。可在中考前的几次模拟测验,我的成绩总是不尽如人意。面对父母从期望到失望的目光,我的心是深深的失落。

不经意间,我看到了墙角的一张蜘蛛网,在夕阳的照射下显得金灿灿的。不禁想起拿破仑将军,当年就是望着蜘蛛这个小生灵的持之以恒,才信心大增,最终取得战争的胜利。

从地上捡志一根树枝,我把蛛丝挑破,一根根蛛丝在风中飘曳。蜘蛛顿时恐慌起来,急忙爬到蛛网破损处,吐出蛛丝,再慢慢牵引到墙角,一根根,从容镇定。

不知何时,心中竟觉得暖意融融。其实,我一直都有幸福,只是我没有看清,认为幸福只是成绩,在生活中,无论是江南的清丽,还是高原的粗犷,是山间丛生的小草,还是窗前娇羞的花儿,都是一种惬意与幸福。正如诗中写道:“生命美如斯,意气纷发时,此时何妨把酒问青天;困顿失意时,更应该笑谈风云,豪饮沧桑。”

即使受了伤,也不伤心气馁,把泪水揩干净,我要重绽三月的笑颜;即使迷了路,也不把忧伤刻在额前,星星终会升起,我也总会知道哪边是南,哪边是北。

哦,幸福的滋味,是知足常乐,是永不言弃,是善于发现,是。原来,我一直拥有幸福,它的滋味如此多彩,胜于任何饮品。

朋友,干杯!

生活的幸福五年级

曾在一篇杂志上看到这样一段话:流泪也是一种幸福,因为还有人值得你为他流泪;被攻击,被妒忌也是一种幸福,因为你有被攻击被妒忌的地方;甚至失望也是一种幸福,因为曾有过盼望,你才有失望。我们不能察觉自己的幸福,因为我们不知道有些痛楚、失落、悲欢离合也是一种幸福。

我不敢说幸福是什么,我只能说幸福像什么。

幸福像阳光。在你寒冷、孤寂之时,他远道而来,穿过黑暗照遍你全身给你温暖。一位工作整日的年轻人很晚才回到家,又饥又累使得他心情很烦躁,但当他推开门的瞬间,心情一下就舒畅起来,因为呈现在他眼前的是一盏为他开着的柔和的灯,桌旁他的妻子正在为他准备可口的饭菜。

这时你能说他不由衷感到幸福吗?马路上车水马龙,人们总是匆匆而过,然而谁又能说,这里不存在幸福呢?看,远处一位满头白发的老人正被一个女孩扶着走过马路,女孩是那么的仔细,小心,认真。老奶奶脸上洋溢着慈祥的笑容。

想必这位老奶奶此刻心里应该是幸福的;经常在路上看到妈妈骑着摩托车载着他们的儿子去上学,我不在经意间听到一位妈妈对他的儿子说:“抱着我的腰,抱紧点。”儿子照做,然而稳稳当当地驶向学校。此时儿子接受妈妈的抚爱,妈妈感受儿子的乖巧,幸福也跟着他们。

幸福不是有钱有势,幸福不是拥有漂亮的外表,幸福更不是为所欲为。

幸福是当你劳累之后,能回到一个温暖的家。

幸福是你在非常烦躁之时,有一个同伴能陪在你的身边听你的倾诉。

幸福是位老人携着对方的手,沿着夕阳走下去的背影。

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五年级

的确,每年只要我们到外婆家去,她总会给我许多蔬菜带回家。我也经常对她说:“现在买菜很方便,只要在手机上一点,人家就送货上门了,都是有机蔬菜,品质上乘,您就别种菜啦,好好休息吧!”可外婆依旧在种菜,她认为外面的菜肯定不如自家的菜,为了我的健康,她心甘情愿受苦。

每年暑假,我回外婆家时,总会看到外婆在田间忙碌的身影,不管是头顶烈日还是阴云密布,她总是背着一个喷雾器,在田间来回奔波。长期的劳作使她原本就不直的背更弯了,原本就粗糙的手上增添了不少裂痕。即使这样,她还是日复一日,年复一年地打理着这块菜地,不管春夏,还是秋冬,只我能吃上新鲜的蔬菜。

我望着眼前的这片菜地,青菜种上周已经撒下去了,有些调皮的菜苗已经率先探出了柔绿的脑袋,好奇地张望着外面的世界;番茄藤上也吊着一个个圆球,有的小小的,一身青色;有的已经长大了些,半青半红的,还有的一身火红,似乎已经准备好成为我的盘中餐了。看着眼前生机勃勃的景象,我不禁想起了外婆在田间挥汗如雨的样子,一股暖流涌上心头。

午餐时,我看着盘中的蔬菜,那不是外婆爱的结晶吗?今天,我终于拾起了这久违的幸福了。

小学五年级作文:幸福的家

家,家是精致的礼物;家是向游子敞开的港湾;家是幸福的殿堂;家是自由的……日本著名作家村上春树说过,生活中总是不会缺少一些温暖人心的“小确幸”。这自然是在说微小,但确实幸福无处不在,只是他们有时隐匿了身形。

在家里我最喜欢的就是小型音乐会,虽然只有一家三口,但每次的演出效果不比大型音乐会差。

“啦...啦...咪”,我架着小提琴正在演奏,原来我们家正在举行“家庭和谐狂欢日”。当天,我们家的食物由妈妈负责,卫生由爸爸负责,装饰由我来。做完这一切就开始狂欢第一项演奏,妈妈跳舞,爸爸唱歌,我小提琴伴奏,真是一派喜气洋洋幸福的场面。

表演完便开始第二项问候花语。名字你可能会听的有些别扭,意思就是下楼看望平时为我们过滤空气的花草。

我家的小区是一个树木繁茂,有许多花草和绿色植物的小区。我和爸爸妈妈只用把那些不自觉的人随处乱丢的垃圾捡起就行,看起来是脏活,但总能给我们一种幸福和乐趣。

做完这些又到了第三个活动“品读与析赏”,就是读书活动。首先,我会和爸爸妈妈坐成一圈,然后拿出自己喜欢的书开始品读。我最喜欢的书就是海伦写的《假如给我三天光明》,里面的内容让人深受教育。活动有许许多多,比如还有品茶等,在此就说这么多!

只要你有一双善于发现的眼睛,总能将那浓浓的幸福转化为一股暖流冲击我们的肺腑,用你的眼睛发现你家里的爱吧!我爱我的家!

作者:盛琪雅。

公众号:星空树阅读与写作。

我好幸福小学五年级作文

我想问你一个问题——。

你,幸福吗?

可能你会觉得诧异,在做一些那么平常的事。为什么会感到幸福。我想告诉你,正在写字的我,很幸福。

我有可以任意屈伸的手指,虽不那么纤细,但却灵动自如;我有完整的四肢,虽不那么苗条,但却完好无缺。我有一个那么好,那么好的身体。也许,拥有一个完整的身体对大多数人来说是一件极平常的事,但对有的人来说,那却是一生的夙愿。

8月3日晚,几位特别的`哥哥姐姐来到了我们的学校。他们是汶川大地震的幸存者。他们的笑颊灿若桃花,看不出丝毫的忧伤。但,我们都知道,那一份常人无法想象的痛苦深埋于他们心中。他们是折翼的天使,他们把他们的痛苦、艰辛和快乐分享给我们,数次哽咽,数次沉默。我很佩服他们,不是因为他们残疾还活得那么好,而是因为他们居然克服了残疾,而后还活得那么好。

李安强哥哥双腿高位截肢,他在给我们讲述他做肌肉恢复训练的过程的时候,打了这样一个比方:“我做这个康复训练时的痛苦,就像你们脚底磨起了泡,却还要连续四个月穿上鞋跑步时的痛苦一样。”说的人云淡风轻,听的人心头一颤。我无法想象他是怎么度过来的,也不敢去想象。他每天穿戴着假肢,行动不便,却仍努力学习。今年,他从四川大学毕业,同时,他将要去美国新泽西州州立大学攻读研究生。

他们互不相同,但又彼此相同。他们的目的地都是明天,是明天的希望让他们忘记了今天的痛苦。

再来看看我们自己吧,比他们幸福多了——至少我们四肢健全。可我们,却一点也比不上他们。成天叫苦叫累,遇到一点小困难就停滞不前,相比起他们的困难来说,我们眼中的“困难”压根儿都谈不上是困难。我们的生活那么幸福美好,我们根本就没有资格不努力。能够正常走路就觉得是奢侈的人都比我们更努力、更刻苦,我们还有什么理由懒惰呢?青春就是用来拼的,不管是谁的。

还有,对于那些觉得自己不幸福,觉得自己的生活充满了痛苦的人,我想说:幸福指数来源于你对生活的需求指数,容易满足的人会更加幸福。

对,我就是一个很幸福的人。

所以,我要踏破荆棘去逐梦啦!

小学五年级我真幸福作文

那是四年级时的一件事,从中我深深地感受到了身边的人对我的关爱。

那天,我和往常一样背着书包来到了学校。可是,等到上完英语课的时候,胃突然很难受,吐了出来。一位同学看见了,于是马上跑去把老师请了过来。老师让同学陪我去给妈妈打个电话,把我接回家。接下来的美术课才上了一半,妈妈便来把我接走了。妈妈一定是急匆匆地从单位里来的,可能还有事没办好。但为了我,妈妈还是来了。去医院看病,妈妈陪我坐在椅子上,让我躺在她的腿上,我感到舒服多了。因为胃不好,妈妈买了一些面包给我当中饭。这一天,妈妈就这样陪着我,没再去上班。

第二天上午,妈妈单位里有事,没办法陪我。可我还是不能去上学,只能让爸爸从外地赶回家来。爸爸工作一直都挺忙的,一个星期只有双休日才能回家。这次爸爸只能放下手中的事情,回家来照顾我。医院里挤得很,上午挂了号要到下午才能来看病。爸爸回家来,又要忙一堆活,烧饭、搞卫生……一刻都没得停。中饭烧好了,爸爸对我说:“吃点吧,稍微吃点,别空着肚子。不过,吃不下也别硬撑。”我便开始一点点地吸起面条来。很快,妈妈回来了。爸爸把我们送到医院,说下午有点事先走了。这下又是妈妈陪我了。等了好一会儿才轮到我们看病,医生说不用挂盐水了,吃点药就行了。

吃了药后,感觉身体好一点了,妈妈便说:“好一点了,明天好去上学了,快做作业吧。”听妈妈说,这些作业都是同学帮我抄的,也该谢谢他们了。第三天,我又重新回到学校上课了。

这回生病让我分别感受到了同学、老师、父母对我不同的关心和帮助。我真幸福!

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