童年的彩虹（优秀17篇）

优秀作文不仅仅是字数多少的问题，更关注的是观点独特、观点深入、观点清晰。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能够给大家一些启示和灵感。

彩虹童年学生作文

风是雨的信息，雨是风的痕迹，而彩虹则是风雨后的美丽。

dd题记。

今天，我又看见了彩虹，这道绚丽的彩虹，使我记忆起了上学期的事。那天，我倚在靠背上望着在眼前的那长成绩表，那七个醒的分数似针尖刺在心里心在流血。

我郁闷，惆怅，眼前不时浮现出一幕同学们背后的指指点点，小声的嘻笑，不，那是朝笑，真是不明白，为何一次小小的失败竟是如此心酸。

突然间，眼泪模糊了我的双眼。接着，天空中下起了淅淅沥沥的雨，似乎现在只有雨才能理解我当时的心情，我哭着跑向雨中，但立在雨中感受那雨水温柔般的安慰，泪和雨水渗杂在一起，知从我脸上流下的是雨还是泪。

一会儿，雨停了，太阳出来，阳光均匀地酒在湖面上。湖面上波光闪烁。对面的山上架起了一座桥一彩虹。风雨后的彩虹。我恍然大悟一切都在坚持而彩虹在风雨后挂在天边，它经过自己的努力放射出绚丽的光彩。我呢了一次小小的失败何气馁，这不正是我生活中的风雨吗我她要用我自己的努力换生命中绚丽的彩虹。

相信吧！暴风骤雨后必定有彩虹出现！

童年的彩虹桥作文

在元旦即将来临之际，我校在12月31日举行了彩虹桥书市的活动。

一到下午，整个学校沸腾了起来。走进各个“书店”――教室，映入眼帘的是各种精美的海报；各个班级还精心布置了教室：彩色的窗花以及五彩缤纷的吊饰；有些班级还专门为这次活动分发了广告；一切都投入到这个活动中去了。

我先当了一名小小营业员。“快来看一看，快来看一看！”我的叫卖声吸引了许多顾客。我耐心地向他们介绍了许多图书：《十万个为什么》、《童话故事》、《美丽的地球家园》……其中，让我印象深刻的是向那位小妹妹介绍的《美丽的地球家园》。我用亲切的语气告诉她：“这是本注音版的图书，这里有丰富的知识，美丽的图片，让你畅游世界。”

大约一个小时，我又当顾客了，自己去购买图书。一本《十万个为什么》的书吸引了我。我于是问那位“营业员”：“这本多少钱？”他说：“三元。”我跟他砍了一会儿价，最终以一元买下了这本我喜爱的书。被我砍了二元钱，我心里觉得美滋滋的，因为我又可以用这钱去买别的图书了。

“彩虹桥书市”活动很快就结束了，各位顾客都满载而归。这次活动不仅让同学们购买到了自己想要的图书，而且使很多同学有了当营业员的经验。噢，我们度过了一个快乐的下午，同学们欢乐的声音荡漾在充满书香气的`校园。

童年的彩虹桥作文

哗啦啦……一阵大雨过后。乌云回家了，太阳出来了。美丽的彩虹桥也出来了。我呼吸着雨后清新的空气出来看彩虹。

彩虹是一道唯美的弧线，不宽不窄，像一座小桥，架在云端两头，所以人们叫它彩虹桥。我看着这彩虹桥，总是在幻想：那是不是王母娘娘被感动了，给牛郎织女架了一座桥。那是不是总会有贪玩的仙女在桥上玩耍，游戏。那是不是……总之一切的一切，都是那么的美好。

天空给彩虹桥绚丽的色彩，红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色依次铺好，颜色交接处的过渡是那么自然巧妙。雨后的阳光也洒在彩虹桥上，给“小桥”撒上了“亮晶晶”，让它在天空中，更加耀眼。真美啊，我要是能在这座“小桥上”走一走，该有多好啊！

雨后绚丽的身姿，啊！美丽的彩虹桥！

彩虹童年学生作文

“捣蛋兽！你给我停下！！！”

我家的捣蛋兽又开始搞恶作剧了。它前天咬断了妈妈的口红，今天又吃了我的作业，我忍无可忍了。我拿起一根木棍就追起了捣蛋兽，可我哪里追得上它呀？捣蛋兽只有我一只手那么大，小小的头上还有一双大眼睛，尾巴又尖又细，像绣花针一样，身体异常灵活。它还长着一双小翅膀，更是使它如虎添翼，所以我平常是连它的半根毛都碰不到。它飞出了家门，我对它的身影大吼道：“走了就别回来！”说完，我赶紧将家里的门窗都关了，以防它飞回来。可我刚一转身，就看见捣蛋兽冲我做了一个鬼脸。

“捣蛋兽，你给我回来！！！……”

雨下个不停，我的彩虹兽又开始“哼哼唧唧”了。它每次下雨的时候都会这样，因为它在期待雨赶快停，这样，它就能开始工作——制造彩虹了。雨终于停了，彩虹兽兴奋极了，它开始吸气。不停地吸，直到它那小小的指甲盖那么大的身体涨到我的手那么大时，它才停下。然后，它从嘴里吐出了一道五彩斑斓的'彩虹。

彩虹直射天空，在空中划出一道弧线挂在那里。彩虹兽这才满意地回去睡觉了。

童年的彩虹

彩虹有着七种颜色，正如我们的童年，充满着彩色的回忆。彩虹总是那么的美丽，永远不会变，但是我们的童年不会跟彩虹一样。一个人的童年就只有一次，是不可重复的，所以往往是很难忘记的。

让我印象最深的一件事已经是多年以前的事了。

记得是我上一年级的时候，我就一直想学骑自行车，看着那些在街上骑自行车的人们，我十分的羡慕，他们都可以骑着自己心爱的自行车在大街上炫耀着，那是多么的耀眼啊！当时我们家也有一辆蓝色的自行车，也是那么的闪耀。一般都是妈妈带着我，其实我一直想带着妈妈或者自己骑。我曾无数次的给爸爸妈妈说我想学骑自行车，爸爸妈妈总是会说：“你现在还太小，几乎才敢自行车高，你到时候万一要摔倒了怎么办啊？不行，不行。到你长大了之后自己自然就会骑！”我心想：“我已经不小了，都六岁了，应该可以了，再说了，到时候要摔倒了就从座位上下来脚着地就可以了呗！摔倒了也就是疼一下而已。”

爸爸妈妈出门之后我就去推自行车，（因为当时住的是奶奶家的院子）我刚一上去，就摔了下来我摸了摸屁股，还真是疼。但是我没有放弃，就扶起自行车接着练，只听“啪，啪，啪”的声音，这声音真是我摔倒在的的声音。不一会，爸爸妈妈回来了，见我满身脏兮兮的，头上还有包，再看看在地上的自行车，就把我说了一顿，说要摔倒那怎么办？其实我感觉没什么。

在经过这么多次的摔倒后，我学会了骑自行车，虽然摔的比较疼，但是我认为那是值得的。

童年的趣事是多么的美好啊，现在想想还真是有趣，甚至想想都不知道自己哪来的那股勇气，现在都不一定能做的上来！童年真是天真烂漫的啊！

童年的彩虹桥作文

我想在未来，天上会有高耸入云直到宇宙各星球的“彩虹桥”;有人们外出时携带方便且实用的“树叶桥”;有轻巧且随需要四处奔跑的“自动气垫桥”;还有“万能百变桥”等等……总之，未来的桥种类五花八门、各种各样。

就说“树叶桥”吧。这种桥是用软橡胶做成的，里面有一个防水微电脑，看着就像一片树叶，但是把它放到水里按动按钮，微电脑就会让充气系统给“树叶”充气，树叶桥就立刻像一片大树叶浮在水面上帮助人或车辆过河了。上岸时，只要按一下桥上的按钮，桥就立刻又变回一片小树叶，飘进你的包里去了。

你一定用一次性纸杯喝过水吧，那你知道一次性桥吗?那是一种用环保压缩新型可溶解塑料制成的一次性桥，像纸杯一样比较便宜。这种桥不用时可以放在车上，需要时只需打开上面的充气口，桥自动就会变大，方便人们随时过河。用好了怎么办呢?没关系，你就让桥被水冲走吧，因为这种新型环保可溶解塑料是可以被水分解的，而且分解后还可以产生新鲜的空气呢!

最神奇的要算“万能斜拉百变桥”了，这种多功能的桥可以变成野营帐篷桥，方便外出的人们在桥上过夜;当城市里举行赛车比赛时，这座桥就可以变成高级赛车桥，让赛车手们在桥上接受各种挑战;当孩子们来到桥边玩耍时，这座神奇的桥又可以变成飞机模型桥、玩具滑梯桥，这样既可以过河，又可以玩耍……总而言之，这座神奇的万能百变桥什么都可以变。

……。

现在科学技术突飞猛进，相信在不久的将来，我们的梦想一定会成为现实。

诗是童年的彩虹

把古老的故事编进蜿蜒的叶脉。

燕子在枝头搭起藏书阁，

每一片叶的故事都如此雷同。

风将小草的斜体字一根根扶正，

花瓣盛放，

是花香说给花香的幸福，

雪光脚丫，散落冬的情节，

一些另外的声音，是故事轻轻飞了起来。

日记。

本，便映入眼帘的是一件又一件令人难以忘怀的往事。我的童年是一道色彩斑斓的彩虹，它多姿多彩，赋予着诗的古典气息，也寄托着诗的创新想象。

“我就要嘛！好外公，教教我！”“好吧！真拿你没办法，不过既然要学，就从最简单的诗歌开始吧！”外公无奈的说。我笑了笑，淘气的冲外公做了个鬼脸。

“鹅，鹅，鹅，”

“曲项向天歌。”

“白毛浮绿水，”

“红掌拨清波。”

外公教我的第一首诗，就是骆宾王的《咏鹅》，我起初只知道跟着外公叽叽喳喳的乱叫。记得有一天中午，快吃午餐了，外公却让我再念一会儿，我站在那里，死气沉沉的，念出的声音也是有气无力的，拖腔拖调，像一个八十岁老弱病残的老奶奶，一阵冷风袭来，我便颤颤发抖，顿时感觉自己像张纸片一样，又轻又薄，马上要被风吹跑了。“鹅，鹅，鹅，曲项······”外公继续用那响亮的声音吟诵着，不厌其烦。我听着听着，越来越饿了，外公不停的念着，我的肚子也不停地“咕咕”叫着。我实在忍不下去了，于是对外公眨巴眨巴着眼睛，双手抱拳，装着可怜兮兮的样子，气球的说：“外公，你听鹅都受不了啦！还不停的叫‘饿’呢！你瞧瞧，我这肚子都没消停过呢！”外公听了哈哈大笑，点了点头说：“好，你去吃饭吧！”我听着两眼荧荧发光，一下子一蹦三尺高。外公又幽默的说：“怎么，鹅又复活了！”我此时此刻似乎已经忘记了饥饿，在一旁傻呵呵的笑着。

日复一日，年复一年，我不再像起初那样乱叫了，现在我学会了理解诗句，体会情感。每当看到：第一棵小草从地里冒出小脑袋；第一朵花绽开笑脸；第一道闪电划破天空；第一滴露珠滚出来。我知道春天来了，便会吟诵：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”每当看到雪花精灵跳着舞从天而降，北风使劲的呼啸着，一个夜晚，世界就被冬精灵粉妆玉砌了，便会吟诵：“怪得北风急，前庭如月晖。天人宁许巧，剪水作花飞。”每当看到天高云淡，大雁南飞，瓜果飘香，麦浪千层的一幅秋景图，便会吟诵：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

“大漠沙如雪，燕山月似钩。”诗有着一种深沉的古典气息，极具风韵，是我们心中的文化瑰宝。

直到现在，我依然喜欢读诗，觉得是诗的世界是多姿多彩，想象丰富的，我也喜欢现代诗，它就与古诗不同了，有着极具创新的力量，读起来朗朗上口，描绘的情意也格外唯美阳光，语言丰富精炼，充满诗情画意，更加容易地表达自身的情感。

我的童年就是在诗歌中度过，诗的魅力就在于悠扬而自然，古典而不缺创造力，丰富的想象，犹如天马行空。诗的世界真是多姿多彩呀！

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童年的梦

小时候，我想去其他星球旅行。

之所以萌生这样一个梦想，是由于一本名叫《小王子》的书。书里的小王子拥有一个属于自己的星球，他感到无聊时，就可以随意地离开自己生活的地方，到宇宙里的任何一个角落，去看看那里的景色，那里的人，那里的生活。我那时想：我的生活多单调啊，只能每天重复着相同的事情，起床，去幼儿园，回家，吃饭，睡觉，起床……而在宇宙里，今天，你可以在这个星球体验国王的生活；明天，你可以去试试点灯人的工作；后天，你还可以和一个酒鬼谈天说地……天上里有多少星星，就能做多少不同的事。

我憧憬着这样的小王子，在每个夜晚，我仰望星空，觉得漫天的繁星就像一朵朵盛开的花。躺在床上，我把窗帘拉开，外边便是夜空，星星们向我微笑，我则像个幻想家，在入梦前构思着我在每个星球上的经历：今天遇到了仙女，明天去玩具星球，后天去开垦一块无主的土地，做我的旅行基地……童年的每个晚上，我都是这样度过的。

在“惊险刺激”的“冒险”中，我沉浸在我幼稚的幻想里，甚至有时会觉得自己真的去了许多地方。幼儿园里的孩子们都和我一样有着自己的小世界，我和他们吹嘘自己冒险中的所见所闻，他们听的不亦乐乎，深信不疑，这让我自豪无比，越发地想要早日实现这个梦想。

终于有一天，我发现了自己的幼稚。因为我忘记了《小王子》是个悲伤的故事，小王子的离开，会让他爱的玫瑰伤心；他自己的旅行，也会因为意外而掉在我生活的这个星球上，再也回不了家，而那时的我也必须要去面对我现实中的旅行了。

长大以后，我的生活依然是单调的，但我没有选择。因为科学告诉我，我没有能在宇宙里随意穿梭的能力，我只能待在这个地方编写我的人生。我必须学习，就像点灯人必须点灯，因为没有人能替代他；我必须考试，就像小王子必须修好他的飞机，因为这是他必须面对的事情。事实上，每个人都有对自己来说单调乏味，却又不得不做的事情。而我幻想要星际旅行的原因，无非只是想去看看在别人的生活中对我来说新鲜的事物罢了。就如同我手里一直捧的都是丁香，而想去看看别人手里的百合和雏菊，想到这里，那如繁花一样美好的星空，对我的诱惑便小了很多。

我不再幻想自己的星际旅行了，一方面是因为科学知识，一方面是因为我的所见所闻多了起来。小学，中学，我见到了形形色色的人，他们各自的生活各不相同。有人活的像个国王，人前尊贵奢侈，人后自欺欺人；有人活的像个醉鬼，胡吃海喝，醉生梦死；有人活的像个点灯人，兢兢业业，勤劳善良……他们就像一个个星球，在我这单调的旅途中作为一片片不同的风景闪过。

我自己又何尝不是他人旅途中的过客？我脚下的这颗星球又何尝不是由一粒粒星球一样的尘土组成的？我想，走好我脚下的路，便是一场星际穿越的旅行吧。

我翻开那本承载我童年的《小王子》，看到尾页上的那句话：

“愿你未来的每一天，都能幸福。”

童年的作文

那天我放学回家，无意中楼道间发现了一只蜻蜓。这只蜻蜓很乖巧，它的背是红色的，漂亮极了。我看着那只漂亮的蜻蜓围着灯不停地转，不由自主地回想起了童年时捉蜻蜓的情境。那时我才7岁，在老家度暑假。每天下午，姐姐都会拉着我去捉蜻蜓。我们一人手里拿着一个空烟盒，来到离家不远的小溪边捉蜻蜓。清清的溪水潺潺地流着，像仙女身上那美丽的飘带。溪边还有许多各色的小野花，随风摇曳，招来各色的小蝴蝶和可爱的蜻蜓。

这时，我看见姐姐正向一只小蜻蜓“下手”，我急忙叫住姐姐，对她说：“姐姐，先别捉，她还在采蜜呢！等它采完了你再捉。”听我幼稚地说完，姐姐早已笑弯了腰，她没有向我过多地解释，只是一边笑一边向我摆手。我不理会她。这时，一只红色的小巧玲珑的蜻蜓飞入我的视线，吸引了我的注意力。我暗自惊喜，一定要捉住它。蜻蜓这儿飞飞那儿飞飞。突然，它停了下来，停在了一根青草上，我悄悄地走了过去，踮着脚，生怕惊动了蜻蜓。我伸长了手，就在快要触摸到蜻蜓的那一刹那，蜻蜓一下子就飞走了。我紧随其后，追了过去。我目不转睛地盯着蜻蜓，仰着头跑，眼珠子跟着蜻蜓忽上忽下。我一边跑一边试着伸手去捉，那蜻蜓像是故意和我故意和我作对似的，飞得越来越高，。我那时太矮了，抓不住它。忽然，蜻蜓横越溪面，我来不及“刹车”，一下子踏进了溪里，清凉的溪水溅湿了我的裤子，在我腿上快活地飞溅着，还真舒服。看着蜻蜓快活地飞，我不甘心，从清凉的溪里上来，继续追。忽然，蜻蜓不飞了，它停在了一棵树的枝干上，像是飞累了。我上前一步，伸手一抓，就抓住了这只漂亮的蜻蜓。看着它那鼓鼓的眼睛，透明的翅膀，红色的身子，真是令我又惊又喜。小蜻蜓弯曲着自己身体的下部，想飞又飞不走。使我异常兴奋。姐姐这时也走了过来，拍拍我的肩膀，竖起大拇指：“你可真棒！”我开心地笑了。

童年，一朵芳香四溢的花儿；一条清澈而欢快的小河；一个色彩斑斓的梦。我会永远铭记在心！

文档为doc格式。

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童年的梦

小时侯，我常常梦到这样一幅画面，那里永远没有十二点的钟声敲响，永远是属于灰姑娘的一切。我曾多想成为灰姑娘、丑小鸭，因为他们总有实现梦想的一天。

《安徒生童话》给我的生命带来了期望，里面完美的境界总让我陶醉不已。

以前，我只是痴痴地想，想到天时会来到我身边，把我也变成天使。可是，光想有什么用呢？所以，等到童年快要过去时，这便成了我最大的一个遗憾。

之后，等我懂事时，才开始明白，梦想的实现是需要努力的。我开始回忆，会姑娘的美丽时刻不也是自我一分一秒争回来的吗？丑小鸭变成天鹅前也是受到了无数的排斥呀！那么，我想要成为一个优秀的人，也是需要加倍努力的！

于是，我开始刻苦学习，得到教师、父母的表扬。尽管心中很是喜悦，但也克制自我不要骄傲。最终，我取得了优异的成绩。

为了使自我的字写得更好一些，我开始学书法。起初，我因不习惯拿毛笔，手里磨出了好几个泡，疼得不行，本来想放弃，改学别的，但又想到自我的决心，所以便坚持做了下来，结果在一次次比赛中获奖，心中的兴奋总让我难忘不已。

在父母的要求下，我又在学舞蹈，这可是我从小的梦想啊！我怀着一片热情去学习，无奈自我的根基太差，要学半天才学会。可是我就是不放弃，就算再辛苦，我还是坚持下来，和其他学舞蹈的人总算到达差不多的水平了。

从童年的梦开始，我就不停地在追随。因为我相信，只要我肯努力，再多的梦也会成为现实。就让那童年的梦非、飞起来吧，飞到更高更远的地方。

童年的

一抹晚霞散去，黝黑的天幕上缀满了点点繁。他们调皮地眨着眼睛，偷窥着人世间的秘密。偶尔有流星划过夜空，为那寂静的夜晚增添了几分活力。

一个小男孩手捧着一个月亮，大人们十分好奇渐渐聚拢起来。慢慢地，大人们来到一个小树林，他们一抬头就看见一个月亮，好像是谁落下的小船在孤单漂荡。三三俩俩的人坐在树底下，手中轻摇着的小扇像翻飞舞动的盈盈蝴蝶，韵情十足。

风轻轻拂过人们的脸，那月光好似比那些烛火更加的明亮，小孩把手渐渐撑起。

风好像知道不能打破这宁静，停止了呼吸。落叶却还是从树上轻轻飞落。叶子随风飘向远方，留下思念一场；夕阳随夜幕离去，留下一抹霞光。

我回头再看那一张张童年的图片，就如同是一场电影。如果倒着看，会看到什么呢？

童年的诗

有寐梦中醒。童年的点点滴滴，汇成一句句优美的诗歌。下面是小编采集的材料：

童年，

就像五光十色的梦，

有寐梦中醒，回味无穷，

童年，

就像流光溢彩的珍珠，

串起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。

童年，

就像羽翼丰满的小鸟，

带着无限的希冀展翅高飞。

你似流水，滚滚向前，

——烙印在童年的天幕上。

诉说着我们未尽的梦。

梦境是奇幻的，

绕啊，绕——。

绕着我们的学习世界。

童年是一个有味道的故事。

故事里诉说着我们的酸甜苦辣。

酸是难受，甜是快乐，苦是痛苦，辣是伤心。

说啊，说——。

说得我们都乐开了花。

船上藏着我们遥远的梦想。

载着我们对未来的憧憬。

载啊，载——。

载出美妙的歌声。

书中记载着我们无数的回忆。

记载着所有美好快乐的事情。

让我们不停去回味。

记啊，记——。

记出我们心灵的美丽。

童年的梦

匆匆而过。

如梦的年纪。

芬芳满溢。

弥漫着串串欢声笑语。

在这如梦的年华里。

我们有过多少美丽的回忆。

也许微不足道。

却值得我们永远铭记。

不要挥手叹息。

觉得繁花尽去。

鼓足勇气。

不要忘了。

互递惊喜的消息。

祝福吧。

祝福明天的母校更加美丽。

祝福我们的老师永远青春。

祝福吧。

祝福一切美梦变为现实。

还要祝福我们自己。

祝福我们拥有金色的未来。

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童年的梦

然儿，飞着的蜻蜓可望而不可即。于是，我们结伴捉蜻蜓。

在田野的禾苗上，在菜园的篱笆旁，在矮小的树枝头，落着一只只蜻蜓，就像一架架待命的飞机。我们盯住各自的“目标”以后，就屏往呼吸，蹑手蹑脚像它挪动。可是蜻蜓是那么机灵：有的不等你靠近就飞了；有的好像有意捉弄人，让你憋了好一会儿要伸手捉它时，它才振翅而去。捉住一只蜻蜓真不容易!也许因为如此，每当捉住一只时，就会激动得跳起来，吓跑了同伴的“目标”惹得一阵呲牙咧嘴翻白眼，夹杂着“唏嘘”的叹息声。

在这小蜻蜓的身上，寄托过我们多少快乐……。

我们把小蜻蜓放在一起比较，花样可真多：蓝的像翡翠；绿的像嫩草；黄的像黄金；还有那罕见的红蜻蜓，披一身红缎般的外衣，有人说它是新娘，看，打扮得多漂亮!

记得上小学时，老师讲“蜻蜓”一词时，问我们：“蜻蜓是好的，还是坏的?”他喊起我，我脱口而出：“好的!”“为什么?”老师又问。我说：“我喜欢蜻蜓!它有灯泡似的眼睛，锦绣般的翅膀，一条长长的大尾巴!”同学们哄堂大笑。老师又问另一个同学：“你说呢?”他站起来说：“蜻蜓不好!”我一愣。老师问：“为什么?”他接着回答：“因为古人就用“蜻蜓点水”来讽刺浮漂、不深人!“我听了很不服，想分辩，可又没词。

那天夜里，我做了一场梦：自己变成了一只蜻蜓，在无近的苍穹下尽情地飞呀，飞呀……。

童年的梦

童年，就像水晶中的梦，稍纵即逝却又难以忘怀。

从小，我就是一个爱搞恶作剧的孩子。每逢休息，父母都有午睡的习惯。我便趁他们上床的功夫把鞋子藏在窗帘后面。最初的几次，父母都会蹲在地上狂找，我的秘密也瞒不了多长时间。我会把他们的拖鞋找出来。后来，再发现鞋子不见了，他们就主动去那个“藏宝地”找，而我还是不厌其烦地一次次地藏。看见他们到处找的样子，我就不禁想笑起来。“我看见鞋子又没了，就去老地方找，然而却不在那儿。这孩子淘气却挺有新意。”妈妈笑着说。这一点天真虽然可笑，但对于大人们的“经验主义”，还是可取的。

相比之下，被强迫午睡就无聊又恐怖得多了。因为睡不着，妈妈讲的“妖怪”，“恶魔”之类的故事就一一浮现出来，不由吓得我出一身冷汗。我就把被子拉到鼻尖，警惕地环顾着四周。这更是睡不着了。孩子的中午总是比大人的有趣得多。

在家中的故事就不必说了。单是假期去奶奶家玩，都发生过无尽的乐事。奶奶家自己种黄瓜，碧绿的黄瓜在阳光的照射下反射出闪闪亮亮的光。犹如天边的星，亦如玉盘中的珠。贪吃的我趁大家正忙，搬个小椅子放在黄瓜秧旁，在每个黄瓜上都吃了一口。这其实有一点古代“占地盘”的思想，没想到没两天，被我咬过的黄瓜就变黄了。我也因此被家长批评了一顿。“黄瓜一夜之间都变黄了，一看原来是这小家伙搞的鬼。”爸爸每次回忆时，都敛不住嘴角的笑容。

我也和小鸡们一起玩，它们排着整齐的队伍一步步地跟着我。我觉得自己是大将军，它们就是小兵，别提多自豪了。在草丛中玩也是乐事，我经常在地里拔嫩嫩的小草或是菜叶喂给鸡鸭们。然而，总能碰到毛毛虫，甲壳虫之类的昆虫。经常吓得我转身以百米冲刺的速度跑了回去。孩子们总比大人敏感得多。

“童年是回忆中含泪的微笑。”当我把这梦境遗失在时光的河流中时，我想，我仍会回首观望，回忆那些璀璨的故事。

童年的梦

每个孩子心中都有梦，每个大人心中也有梦梦，赋予人类完美、高尚的定义。

或许，那里并不缺少梦，也许，那里已经充满梦。

这是一节由我“上”的课，当然，这只是一个游戏但在这个游戏中，所蕴含的，却是我无限向往、追求的——梦。

此刻的我，心中已经拥有了另一个真实而完美的梦，一个坚定而成熟的梦这个梦，给予我力量，使我为之奋斗、努力！我已不再幼稚，我的梦，也不再虚无那里有梦，那里有属于我的梦。

我，会为这一个梦，而勇往直前；我，会努力去实现这个梦，直到到达梦的彼岸……。

童年的作文：童年的发现

童年是美好的，让我快乐，让我怀念，也让我学到了知识。

记得那一次，我和爸爸妈妈去公园玩，正当我贪婪地吸着新鲜空气的`时候，忽然看见对面的花丛上飞着许多只蜻蜓，我的心里打了一个问号，为什么蜻蜓飞得那么低，他们平时不是在高空的吗？而且刚才也没见到这些蜻蜓啊，奇怪！我跑去问妈妈，妈妈听见我说有蜻蜓在低飞，说：不会吧！那就要赶快回家收衣服了！不一会儿，我们走在回家的路上，途中，我问妈妈：妈妈，蜻蜓低飞跟收衣服有什么关系呀？我还没玩够呢！妈妈说：回家再跟你解释！这时乌云密布，渐渐压了下来刚回到家，天就哗哗的下起雨来。

妈妈告诉我，蜻蜓之所以低飞，是因为它们在空中有水珠滴在翅膀上，飞不高，所以每当蜻蜓低飞，就说明天快要下雨了。

原来如此！怪不得妈妈那么急着回家收衣服呢！

童年给我带来了欢乐，同时好奇的童年也给我带来了知识！