的爱的小学生（精选18篇）

写一篇优秀的作文不仅是为了得分，更是为了提升自己的思维能力和表达能力。如果你正在写作的过程中遇到了困惑和难题，以下的优秀作文范文可能会给你一些帮助和启发。

爱的小学生作文

我的妈妈在深圳一家科技公司当会计，她是个做事非常认真的人，尤其在纳税上更是较真。

妈妈所在的公司从不偷税漏税，她还有一个臭毛病，就是无论买什么东西，她都要开发票。有一次，我们逛完商场，我和爸爸拎着重重的袋子在门口站着，而妈妈却到服务台去开发票，我和爸爸左等右等，就是不见妈妈出来。于是，我和爸爸就也进去了，发现妈妈正与服务台的服务员说着什么，过去一问，才知道发票没有了，要去财务室拿，我和爸爸都劝妈妈不开了，可妈妈就是不听。于是，我不满地嘟囔了一声：“开发票干嘛，又没什么用，真是的`。”妈妈意味深长地说：“开发票是为了交税，怎么会没有用呢？”“交税？”我满脸疑惑地问。“现在说不清楚，我们回家再说吧。”妈妈说。

回到家，妈妈让我拿出字典，找到税字，只见上面的解释是：国家向企业、集体或个人征收的货币或实物，见我还是有些不懂。妈妈又说：“税收是国家无偿取得收入的一种形式，自觉纳税是每一个公民应尽的义务，就像你们小学生应该学习，子女应该赡养老人一样，是天经地义的事。而税收又是通过发票体现出来的，如果不开发票，他们就不用交税了，国家也就收不到钱。”“可是收来的钱到哪儿去啦？”我挠了挠头问。妈妈笑了笑说：“儿子，你们的学校漂不漂亮？市民广场壮不壮观？”我想都没想就答道：“漂亮！壮观！”“钱从哪儿来的？”妈妈狡黠地笑道。“哦，我明白了，是税收！”“对！”妈妈语重心长地说：“我们国家的税收政策是：取之于民，用之于民。不但学校、广场还有很多东西都是靠税收来完成的，连神州六号宇宙飞船也是靠税收的经费才研究出来的！”

哦！我终于明白了妈妈开发票的目的。我告诉妈妈，我长大以后，一定也做一个合法纳税的公民。

爱的小学生作文

爱，是清晨时的雨露，是午时的太阳，是夜晚的月亮，使我不能离开它。

在我十岁生日的那天，天气十分寒冷。那天下午，妈妈塞给了我一个精美的大礼盒，称这个是我的礼物。那时我就在猜想了，是我日盼夜盼的百科全书，还是我梦寐以求的平板电脑……我产生了许多猜想，怎么停也停不下来了。“好了，宝贝，别再猜了，打开看看不就知道了!”还是妈妈的这一句话才终止了我的猜想。我怀着满心的期待打开了这一个属于我自己的精美的生日礼物盒。我打开一看，是一件平躺在礼物盒里的由妈妈手织的毛衣。不是我要的百科全书，不是平板电脑，就是一件难看的毛衣，我当时哭了，我飞奔向我的房间，躺在床上就埋头大哭，直到第二天，在吃饭的时候，我不经意地看到了妈妈手指上的一个小伤口，那个伤口尽管很小，但还是逃不过我这个大侦探的眼睛，那是，那是妈妈在给我织毛衣的时候不小心扎到的，我不禁流下了感动的泪水，我穿上了妈妈给我织的毛衣，尽管很难看，尽管不是我要的百科全书，尽管不是我要的平板电脑，但我还是感到温暖，因为，这样至少不会感到寒冷。我永远都忘不了那一件独一无二，意义非凡的毛衣，它是世界上最贵重的毛衣，它那一条条毛线，一段段花纹，都有着母亲艰辛的汗水。

爱的小学生作文

“父亲的爱是天生的，是自然的，如天降甘霖，霈然而莫之能御，是无条件的施而不望回报。”

这个故事发生在美国的一个家庭，儿子与爸爸之间。爸爸多少年如一日地为孩子榨橙汁，儿子在喝完后会拥抱爸爸再说声：“我爱你。”然而有一天，儿子厌倦了这种例行公事的拥抱，想径直溜走。于是爸爸拦住他说：“你今天忘了什么吗？”没想到儿子贸贸然提出了一个非常强硬的问题：“爸爸，你为什么不说你爱我？”爸爸难以发出耳熟能详的三个字……当爸爸终于对儿子说出：“我爱你”时，竞难以自持，哭了起来！

人们歌颂母爱的伟大，却时时忘记了父爱存在的价值。他是那样沉静，在默默中让我们认识到，爸爸其实非常爱我们，只不过他不太善于表达这份爱，或是有些时候已经表达而我们还没有察觉。爸爸通常不善言辞，有时很内向，通过一些事情来让我们发现。

文中的爸爸是爱这孩子的，这不能否认的一点从他多年早上都为孩子榨橙汁能看出来。或许当孩子甜甜地喝的时候，他会露出不易察觉的微笑；或许当孩子背着书包拥抱他的时候，他会想亲亲孩子的脸颊；或许当孩子兴高采烈地上学时，他会在心里说声：“我爱你”……但是他并没有这样做，或许很少这样做。因为他是爸爸，爸爸不会向妈妈一样细腻温柔，只是把心中那一丝一缕的爱倾注到他为孩子做的'所有事情中，默默的。

我的爸爸也是那样的。他很少对我说：“我爱你”这句话，而事实明显地证明，他是多么地爱我啊！他好几年早上都开车送我上学。现在我已经六年级了，爸爸接送了我五年，没有迟到过一次。我完全可以走路去上学，但是爸爸为了节约我的时间，好让我多睡一会儿，不用很早起床。烈日当空、寒风凛冽、大雨瓢泼，每一天到学校都风雨无阻。我在校外要上兴趣班，送我去学习，爸爸也总是事先计算好时间，每次都能准时到达；放学了，我总会远远就看见爸爸的车已经等候在路边了。

爸爸的爱不用言语表达，我也知道。我绝不会像那个美国那男孩强迫爸爸说那句话。我认为，只要我心里知道就行了。既然不用言语，那就永远沐浴这无言的爱吧！

爱的小学生作文

爱像空气一样无处不在，爱像阳光一样普照大地，爱像春雨一样滋润万物……爱的点点滴滴汇成我们的生活。生活中四处洋溢着爱的雨露，因为有爱我们欢乐、因为有爱我们幸福。

在炎热的夏日，一个普通的房间里，一位母亲正在为熟睡的女儿扇风，女儿倍感清凉。可母亲的额头上却布满了晶莹的汗珠。啊，这是太阳般的温暖、月亮般的温柔的慈母的爱！在一条繁华的马路上，一位正准备过马路的盲人把他的木杖不停的.向前探索，脚随着木杖吃力地走着。就在这时，一位满怀爱心的行人扶着他安全地过了马路。盲人十分感激，而那个行人只是微微一笑说：“这是我应该做的！”啊！这宛如一盏明灯照亮了黑暗，照亮了盲人孤苦伶仃的生活，这是一盏充满爱心的明灯！

爱的小学生作文

爱，是普遍的，老师、同学、爷爷、奶奶都一直在关爱着自己。但是，爱也是分种类的：暴露的爱，隐形的爱。

父爱，这是我们经常说到的，但在实际生活中，我们却真的很难感觉到它的存在。因此，我们经常抱怨：“爸爸只顾着工作，一点也不爱我。”然而，这种父爱却是隐形的，自然很难察觉……他没有语言，也没有表情。

记得我七岁的时候，有一天，我正乏味地待在家里，便无聊地摆弄起家里的小东西来。爸爸此时也在家，正在看电视。一会儿，爸爸起身要出门了，我便跑着去送爸爸。突然，我脚一滑，身子猛的向前一倾，摔了个狗啃泥，我一下子大叫起来：“好痛！”

“真是的，这么不小心！”爸爸似乎不在乎地说道。

我一下子感到生气极了——爸爸不仅不关切地问我一声，反而还这样说我，真是的！

爸爸转身向外走去。然而，他打开门出去的那一刻，向我望了片刻，这才缓缓地走了出去。当时，我并没有在乎这一望，仍在生爸爸的气。这事便过去了，但我却没有感到我摔跤后父亲对我那隐形的爱——那一望。

的确，父亲往往都不善于表达自己对儿女的爱，这和母亲恰恰相反。父亲的那一望，便表达了自己内心的矛盾，他不愿当一个“大英雄”，但他实在是爱我、关心我，才忍不住回头看我怎么样了。那一望啊！

啊，这伟大的隐形的爱，难道不值得我们去赞美它吗？

爱的小学生作文

我从小学一年级开始，我爸爸就出去打工了，留下我和妈妈两母女在家，直到要过年了，爸爸才回家。我平时的学习生活都是妈妈照顾，妈妈对我的爱是数不清说不完的。

记得有一次，星期六放假了，我在家跳绳，我跳得满头大汗，就跑进屋去喝冷饮，吹电风扇，突然，我感觉到手脚无力，浑身出汗、发烫。妈妈看见了心里十分着急，连忙把我背在背上向医院跑，妈妈让医生让我看病，医生给我打了一支退烧药，三天的药让我回去按时服用。病看了，我的妈妈又把我背回了家。在家里妈妈又忙着为我烧开水，喂药、削苹果，生怕把我护理不好，直到第二天早上，我一觉醒来，感觉身体好多了，这才发现妈妈躺在我的身旁睡得正香。

记得还有一次，放学回家，在路上我不小心跌倒了，我的腿擦破了皮，血不停地往外流，我的妈妈看见了，非常着急，连忙把我背到医院，让医生让我止血，包扎伤口。回家后，妈妈又给我做最喜欢的土豆丝，还给我熬药喂药，为了使伤口尽快愈合，妈妈精心护理，什么事也不让做。让我体会到了“有妈的孩子像块宝”的真正含义。

妈妈是多么伟大，多么仁慈！您为了我的成长吃尽了苦，操碎了心，我爱您——妈妈。

爱的小学生作文

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这话一点也不假。妈妈给了我生命，抚育我成长，给了我人世间最伟大、最无私的爱。

我知道每个妈妈都爱自己的孩子，只是爱的方式不同，就拿我妈妈来说吧，她在我学习上是非常严厉、一丝不苟的，而在我生活上又是无微不至、疼爱有佳的。

说起妈妈对我的爱，那是数也数不清，前不久发生的一件事，就是一个很好的说明。

那天早上，我比平常起早了些，那是因为妈妈前几天去进货，太累了，支撑不住，发起了高烧，爸爸又出差去了，所以我只能自己做早餐了。

我穿好衣服，走到楼下，突然闻到了一股熟悉的牛奶香味。原来妈妈带病早起，已经为我做好了早餐。只见妈妈脸色苍白，额头、鼻尖上冒出了细细的汗珠，嘴里不停地咳嗽着，她捧着一碗热乎乎的牛奶，来到我面前，用嘶哑的声音说：“楠楠，快趁热喝了吧”这时，我心里热乎乎的，眼睛也湿润了，觉得妈妈一夜间苍老了许多……我想和妈妈说些什么，可是喉咙好像被什么东西塞住了，一句话也讲不出来。

想起妈妈平时经常为了我学习上的粗心而责骂我，为我做错了事而责罚我，今天我才明白妈妈这都是为我好，而我却不懂得这一点，不明白妈妈的苦心，还经常跟妈妈顶嘴，让妈妈生气，想想实在是不应该呀！

再过几天就是“三八”妇女节了，我想把这篇文章送给我的妈妈，并对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！女儿感谢您对我的关爱，我一定不会辜负您对我的期望。我会用我优异的成绩来报答您对我的付出！”

爱的小学生作文

不知道在小的时候，大家有没有和我一样的经历：每当父母出门不在家里时，自己就成了家里的“主人”。平日里都是父母面前的乖宝宝，可父母前脚跟一走，我们后脚就打开了电视，吃起了零食，全然没有把父母的忠告放在心上。然而，只要父母一回来，我们立马关上了电视，收齐了零食，一副在家认真学习了一天的模样。

童年的我就常常这样和父母斗智斗勇。只要一听到开门的那一声“咔嚓”，我就连忙关上电视，拔腿就跑。刚一到房间，不过几秒，我已经摊开了书，握好了笔，假装在埋头学习。有时妈妈看见了我这幅模样，还会摸一摸我的头，称赞一下我的乖巧。

所以说，在那时候的我看来，最能牵动我心的声音就是父母开门时那一刻的“咔嚓”声。每每听到这个声音，我的脑海中便想起了警报，接下来便开始下达一大堆的指令。我需要完成一整套行云流水的动作，过程一气呵成，切莫拖泥带水，否则就会被父母发现，自然免不了一番责骂了。

幸运的是，我从未失手。我对那牵动我心的声音十分敏感，有时候还因为过分敏感，把钟表声听成了开门声，只是虚惊了一场。到了再大一些的时候，我已经没有了偷看电视的习惯，取而代之的，是一种更令人沉迷的东西——手机。自从手机出现以后，我常常茶饭不思，“两耳不闻窗外事，一心埋头看手机。”有时候因为玩手机浪费了时间，我需要熬夜到非常晚才能写完作业。可怜天下父母心，我妈见我这样沉迷于手机，成绩肯定会一落千丈的，于是她放弃了她看电视的黄金时间，开始了她的查房生活。

自此之后，牵动我心的声音便是妈妈的'脚步声，只是那声音一响，我就必须认真学习，不敢随便“造次”。

其实这些声音，都代表着父母对我的唉。父母的早出晚归，是为了我能够过得更好；妈妈的查房，则是为了我能够好好学习，拥有一个美好的未来。开门声与脚步声牵动了我的心，可真正牵动我的心的不是声音，而是父母的深情与爱。

爱的小学生作文

原来爱，可以来得这么突然；原来爱，可以这么简单地存在。是《金刚》给我们展现出了这个简单的道理。起初，安是极其惧怕金刚这个奇丑而又庞大的怪物的，她总是在想方设法逃出它宽阔的视野和肥大的掌心，但没有一次能成功逃脱，反而还引来了更大的灾难。每每在安最为危险最需要帮助的时刻，金刚都会突然闪现，给了安以生还的希望，而每次它都没有令她失望。爱的甘霖，就这么突然地来到，撒在他们身上，细腻而又温暖。

可是，世间的美好，终归只是短暂；短暂的温暖过后，便是寒冬里一波接一波的分飞大雪。

在那些只为金钱而活只为名誉而生的人们看来，人和动物之间是不可能产生爱的。他们看到的，只是金刚的独特，把它活捉回去在百老汇开一场别开生面的展览，那票房一定会水涨船高。而当安出现在展览台上的时候，被氯仿麻醉了很久的金刚奇迹般地苏醒了。它要保护她，它也不允许任何它所认为的坏人将她从它的手中夺走。又一场恶战就此展开，然而，人终究是人，金刚是斗不过他们的。虽然它知道这个道理，但是为了爱，它明白自己必须奋不顾身，哪怕，粉身碎骨，哪怕，走向死亡。

结局是意料之中的--金刚被死神无情地带走--不是为爱而生，却是为爱而死。

安站在市中心最高的大厦的顶点，早已泣不成声。她别无选择，无可奈何，所能做的，也只有这样了。而任她再怎么哭泣，金刚，终。

爱的小学生作文

“爸爸，我们今天去哪玩呀，去放风筝吧。”一早，我就吵着、闹着要去放风筝。“好啊，可是今天有小雨，下雨了，就去吃午餐。”爸爸爽快地回答着。

早上，我迅速地吃过早餐，穿好衣服，打扮得像个绅士。“太好了，去放风筝了！”一路上，我又跑又跳，高兴得无法形容。

五彩斑斓的风筝在蓝天的衬托下显得格外美丽，我仿佛也飞了起来。

“爸爸，你放会儿吧。”“好”。我静静地坐在长椅上。望着爸爸那疲惫的脸庞和那被劳动染白的头发，我感觉到爱了。在刹那间我感觉：我似乎早以埋藏爸爸的心中，却又像随着风筝一起在天空中飞舞而风筝线又紧锁在父亲的心头。

如果爱是一根金线，那我们每一个人都是一果珍珠，凑成了一条无价的项链。

评语：事情虽小但意义重大，能够从一件小事中体会到深深的父爱，用词十分准确，中心突出。

爱的小学生作文

铁路是我国主要的运输方式，铁路的贯通必将给经济发展开辟一条新的通道，注入一股新的活力，为经济发展将掀开新的一页。近年来，列车几次提速以及屡见报端的铁路伤亡事件，让我们感受到安全教育的重要性，深感做好学生的爱路护路工作意义重大。多年的教育教学实践中我们总结出只有广泛开展多种多样的教育活动，真正让爱路护路教育深入青少年的心灵，才能帮助他们养成良好的行为习惯，减少意外伤害事故的发生，确保师生生命安全。现将我校开展爱路护路教育活动情况总结如下：

一、领导重视，组织机构健全

为了确实保证爱路护路教育活动开展的有效性，我校对爱路护路工作高度重视，加强领导，成立了专门的组织机构，组长由校长徐明远担任，副组长由主任担任。每学期开学初学校都要召开专门领导小组工作会议，制定出本学期爱路护路教育活动安排，并把此项教育和学校的德育工作融为一体，作为学校的重点工作来抓。为明确职责确保爱路护路活动的顺利开展，校长向铁路派出所，政教处向学校，班主任向学校，学生、家长向班主任，签订了层层责任状。

我校为了加大铁路对国计民生的重要性的宣传，把爱路护路宣传教育作为学校的必修课，列入每个学期的教学计划，每个班级每月至少要上一课时爱路护路宣传教育课。通过活动加强对青少年的安全教育，教育学生明白铁路对经济的重要性，爱家乡，就要爱铁路，从内心深处要激发学生热爱铁路的情感；爱护铁路就要保护铁路，每个学生都要从自身做起不破坏铁路设施，遇见有破坏铁路设施的坏人坏事要敢于报告等等。在活动中促使青少年学生并通过他们影响沿线村民养成爱路护路的好习惯，号召青少年学生争当爱路护路 小卫士 。

二、开展多种形式的教育活动，促进学生的养成教育

1.警校和谐共建，营造宣传教育氛围

知路是爱路的前提，每学期初由学校和铁路派出所联系对全校师生进行一次面对面的爱路护路宣传教育。如何才能真正使全校的学生牢记 四不 内容，不但清楚上路玩耍容易发生路外伤亡事故，将给家庭带来悲剧，更清楚上路摆障、拆盗、石击等危及行车安全行为的法律后果，真正做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击呢？学校领导班子和派出所的干警经过潜心研究，创造性地提出了将学生容易忽视、容易发生人身伤害或危及铁路行车安全的必须禁止的十种行为和 四不 教育，除了开展由干警进行专题报告的形式，还采用学生喜闻乐见、寓教于乐的形式对学生们面对面地进行教育。同时，学校还将 四不 内容制作成宣传资料，深入到各个教学班中，并且在每个班板报进行宣传，让同学们天天看到 四不 内容，耳濡目染中增强爱路意识，形成良好的宣传教育氛围。

2.宣传法律知识，做好法制教育活动

法律是行动的准绳，用法律指导学生行为。近年来，铁路运输 提速、加密、增吨、压点 ，经过这里的列车每天都很多，列车时速平均90公里每小时，第六次列车大提速后，列车时速将达120公里，由于车速快，车流密，这对我校爱路护路宣传教育工作带来了巨大的压力。据有关部门统计，几年来发生击打列车、盗窃铁路器材案件和路外伤亡事故70%以上是18岁以下的未成年人所为，要减少事故和案件发生的关键就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的主任因为家住在铁路附近，经常和铁路派出所联系，及时了解铁路上的相关信息。平时自学了有关铁路的法律知识，并通过上网查找有关资料，本学期由他和铁路干警一起专门给全体同学上一堂生动的法制教育课，同时讲解了一些《铁路安全运输保护条例》的知识，为了加强教育的效果，会后各班同学每人写出了一份心得体会。通过活动，全面提高我校中学生和教师爱路护路的意识，促进平安建设、铁路建设和和谐校园的建设。

3.从细节入手，抓好常规教育活动

我校除了利用每周一的班会课对学生进行教育外，还利用每周升旗时间，由政教处主任利用广播对全体师生进行思想教育，除具体讲解爱路护路的一些相关知识外，还把她知道的有关铁路安全的相关信息及时传达给师生，提醒广大师生注意。

为了使更多群众了解铁路安全知识，提高铁路安全意识，增强爱路护路的自觉性，确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全，为了更好地做好爱路护路宣传教育活动，我校由主任专门负责共书写了八十多条标语，每个行政村选出责任心强的共青团员共出动38人次，由学生张贴在各村之中，内容为列车提速、危险性大、过路走涵洞；铁路设施、国家财产、不容破坏；保护铁路设施光荣、破坏设施违法等等。通过一系列的宣传活动， 一分耕耘，一分收获 形成了一种浓厚的 人民铁路人民爱，人民铁路人民护 的精神。同时我校的宣传教育也推动了学校的班团工作，促进了学校的素质教育。

为了更好地发扬爱路护路的光荣传统，我校成立了义务护路小组是由15名小队员组成，聘请车站派出所干警为校外辅导员。义务护路小组成立以来，他们就像一个小小的宣传队，一台小小的播种机，把维护铁路法律、法规播撒在校园内和铁路沿线的千家万户。

护路队的队员一起活动，进行铁路沿线巡逻宣传，遇到在铁路上玩耍的小朋友进行劝说教育，告诉他们在铁路上玩耍的危险性，看到铁轨上有杂物，就一起把它清除干净，发现违反铁路法在铁轨上行走、坐、卧或者在路基上放牧的现象，队员们耐心的给他们讲铁路法，讲注意安全的重要性，在进行宣传的同时，提高了队员们的团结协作能力，使她和队员的关系更融洽，更好的开展了爱路护路工作。

为了使更多群众了解铁路安全知识，提高铁路安全意识，增强爱路护路的自觉性，确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全，我校还带着小队员们，到铁路道口、市场等人口密集的公共场所，进行宣传，散发安全知识的传单，并把传单中的内容，耐心的进行讲解，张贴宣传标语。

4.做好假前教育，活动常抓不懈

针对寒暑假学生在家活动时间长这一特点，学校在每次放假前一天都会邀请车站派出所干警古立新到校作了长达一个小时的爱路护路报告，重点间接铁路对经济的重要意义，作为青少年学生具体做哪些事情才是爱路、才是护路，即做到 四不 ，不上路、不摆障、不拆盗、不石击。

5.家校齐心协力，形成教育合力

为取得家校合力，我校每学期还将 四不 相关内容写入学校致学生家长一封信中，多次提醒家长要教育孩子爱路护路，做到 四不 ，尤其是在安全教育上提出家长要做好学生榜样，出门不携带危险品上车，不拆毁护路网等等，让学生家长协助做好监督工作。

6.加强学生自主管理，开展学生自我教育

我校大队辅导员向全校学生发出倡议，倡议各班学生争做当爱路护路 小卫士 ，学生代表表决心铁路沿线决不出现学生破坏铁路设施等事件。

另外，学校还和各村村委会取得联系，各班宣传小组成员到各村去广播《致村民一封信》，号召村民要爱护铁路设施，不在沿线放羊，不拆毁铁路护网，不上路等，收到了很好效果。

学校团支部组织五、六年级学生参加爱路护路手抄报和演讲比赛，参加爱路护路征文活动，学生在活动中不仅受到了教育，而且培养了学生能力。通过这些活动的开展，在学生中扩大教育活动影响面，进一步提高了学生爱路护路的意识。

总之，通过学校开展爱路护路宣传教育，不但使学生受到教育，而且发挥学生的特殊作用，学生将学到的爱路护路知识带回家里，向父母、兄弟和亲戚朋友宣传，起到了 小手拉大手 的效应，从而达到了广泛教育的作用，收到最佳效果，因此我校一直未出现铁路伤害事件和破坏铁路设施行为。在今后的工作中我们将一如继往，坚持不懈的以自己的实际行动，再接再厉，把爱路护路深远意义通过学生以点代面向乡村农户辐射，向社会延伸，来确保铁路运输的安全畅通，确保我校师生的人身安全。

爱的小学生作文

暑假到了，我照例去乡下外婆家度假。为了让我能吃到新鲜又放心的鸡蛋，外婆专门养了两只母鸡。真的非常感谢外婆。

有一天，我正在看书，忽然，两只母鸡“咯咯哒、咯咯哒”地叫了起来。我甩了甩脑袋，继续看我的书。可是，这两只母鸡好像存心与我过不去，还是不停地叫着，而且一次比一次叫得响，仿佛在进行一场唱歌比赛。我被它们吵得心烦意乱，再也看不进书了。于是，我抄起一根棒，准备去打母鸡。

外婆看到了，连忙阻止了我的行为，说：“你怎么可以去打它们，你应该表扬和感谢它们才对。”

“为什么？”我有点丈二和尚摸不着头脑了。

“你到鸡窝去看看。”外婆说。

我来到了鸡窝，发现鸡窝里躺着两个大大的鸡蛋。我把鸡蛋拿起来，咦，还热乎乎的呢。

我把鸡蛋交到了正在做饭的外婆手上，说：“外婆，母鸡又下了两个鸡蛋，我又可以吃煮鸡蛋喽！”

外婆笑咪咪地摸着我的头说：“是呀，母鸡为你下了蛋，你怎么可以打它们呢？”

我摸摸头皮，不好意思地走开了。

第二天，我又听到两只母鸡争先恐后地大叫起来。“难道又生蛋了？”我又来到鸡窝，发现两只母鸡蹲在窝里“咯咯哒”地叫个不停，好像在叫：“我生蛋了，快来捡啦！”。我连忙把鸡赶出窝，果然，鸡窝里又躺着两个大大的鸡蛋。

母鸡生完蛋是不是一定要“咯咯哒、咯咯哒”地叫呢？我一连留心观察了好几天，果然不出所料，母鸡下完蛋，总会像前几天那样叫个不停。

这是怎么回事呢？带着疑问，我请教了外公和外婆。外公说：“母鸡下完蛋，为了让主人早点去捡，所以要叫。”外婆说：“母鸡下了蛋，觉得自己很伟大，所以要‘咯咯哒’地叫，来炫耀自己。”

难道真的像外公和外婆说的那样？我有些半信半疑。

对了，我拍拍脑袋，不妨去舅舅家的电脑上查个究竟。

我打开电脑后，连忙进入“百度”搜索起来。

页面上马上跳出了一段文字：母鸡生蛋大约需要10-20分钟，生蛋过程很消耗体力，下蛋时常常是累得脸红脖子粗。它下完蛋并不急着马上离去，而是蹲在窝中休息片刻之后，才愿意走出来。在这期间，母鸡的精神处于兴奋状态，所以就会“咯咯哒、咯咯哒”地叫个不停。母鸡休息过后，才会慢慢地从窝里走出来。这时候，如果给母鸡撒一把米，母鸡就会一口气把米啄清光。

为了证实网上说的是真的，第二天，我等母鸡又走到了鸡窝里，准备下蛋的时候，悄悄地躲在角落里观察。大约过了10多分钟，母鸡的脸涨得红红的、脖子涨得粗粗的。不一会儿，母鸡的身体不像刚才那样用劲了，还“咯咯哒”、“咯咯哒”地叫了起来。我想，蛋肯定下下来了。我连忙把准备好的米撒在鸡面前，母鸡真的从鸡窝里出来，拼命地吃起米来。

原来真的是这样，我终于明白了。我高兴地叫了起来：“外公、外婆……”我要把这个道理尽早告诉他们呢！

爱的小学生作文

两年前的一天深夜，北风呼呼叫着，屋外滴滴答答下着小雨，天气特别冷。

我突然发烧了，刚好爸爸不在家。妈妈急忙拿来温度计为我测量体温。“哇！烧到度半。”妈妈惊叫一声，赶快拿出湿毛巾为我敷额头，但高烧依然不退。妈妈于是送我到医院看病，她为我穿上几件加厚衣服，她怕我冻坏，又为我戴上一个帽子。接着背着我披上雨衣。出门了，路上没有搭客摩托，也没有出租车。妈妈怕耽误我的病，只好向医院赶去。路上飘着冷雨，妈妈不断打罗嗦，并不断地对我说：“你紧紧搂住妈妈就好行了，到医院看医生就好了，不用怕啊！”又安慰她自己。但伏在温暖的妈妈背上，我感觉到妈妈在小声抽泣着。妈妈怕我淋雨，不停地扯扯背后的`雨衣为我盖好，借着路灯光，我看见妈妈的头上全湿了，但她不顾自己，拼命赶路，一直都在小跑。我感动极了，泪水夺眶而出。半个小时后，妈妈送我到了医院，给医生看病后，妈妈又拣了药背我回家，给我喂药。在妈妈的照料下，我很快康复了，但妈妈因为淋雨，伤风感冒了。

妈妈啊！你为了给我看病，三更半夜背着我去医院，却无怨无言，你所做的一切都是为了儿子，这正是母爱的流露啊！

爱的小学生作文

是谁陪伴我快乐成长，是谁教给我一个又一个做人的道理，又是谁总是帮助我解决生活中的难题……这就是我最最亲爱的妈妈。

妈妈给了我平凡的人生，让我平凡的生活着，但妈妈给了我不平凡的爱！

记得那天，妈妈带我在生活区的怡园玩耍。这时，池塘中央的一排石头挡住了我们的去路。怎么办呢？妈妈对我说：“闺女，不要怕，一步一步踩在石头上就可以过去了。相信自己，你是可以做到的！”

我紧紧地拉着妈妈的手，小心翼翼地把一只脚试探着伸到离我最近的一块石头上，慢慢的直起身子，另一只脚也顺势过去了。我又紧张又高兴。

当我独自一人面对挺立在池塘中央的石头时，我的心砰砰直跳。我一抬头看见了妈妈充满鼓励和赞许的目光，我的信心大增，我鼓起勇气，学着刚才的样子，征服了一块又一块的石头，终于走到了对岸。

我欢呼雀跃：“我过来了，我成功了！”妈妈也高兴的笑了。

是妈妈的鼓励给了我战胜困难的勇气和力量。妈妈就像一个暖暖的大太阳，照耀着我茁壮成长。

小学生爱的日记

又如水滴般渺小;。

如糖果般甜蜜，

又如黄连般苦涩;。

如团聚般欢乐，

又如分别般痛苦……。

不过--。

不管怎样，

爱之花都会在我们身边悄悄绽放。

它，

绽放在温柔的抚摸里;。

绽放在默默的祈祷里;。

绽放在亲切的问候里;。

还战放在伸出的双手里……。

你发现了吗?

你会吗?

感恩。

感恩，

是一枚果实，

只有爱之花绽放了，

它才会结出来。

感恩，

藏在母亲节。

你对妈妈的一声问候里;。

感恩，

藏在上学时。

你对老师的一个微笑里;。

感恩，

还藏在聚会时。

你对同学的一个眼神里……。

它们像冬日里的一股暖流，

慢慢地流进他们的心田，

使他们被冰块覆盖的心重拾温暖。

你发现了吗?

你会吗?

回报。

回报，

就是一种感恩。

它像暴风雨后的一缕阳光，

能给人温暖和幸福。

回报，

可以是一张满分的试卷，

可以是一杯温热的茶，

可以是一份普通的小礼物，

更可以是三个令人幸福的字眼--。

“我爱你”……。

它们可以给每一个爱你的人送去一颗心。

--一颗感恩的心。

你发现了吗?

你会吗?

诗歌二：让爱起飞。

静静的你是静谧的风景。

你不知道却美饰着世界。

当蝴蝶飞呀红蜻蜓的日子闪亮。

美意的心坡遍地开花。

当温柔的风轻抚你的心坎。

生活的天空流欢溢乐。

生命因你而精彩。

世界因你而美丽。

你知道吗。

你是天之宠儿。

没有什么能够伤害你。

你知道吗。

世界、时空不能阻挡爱的光。

你的`心自始被标注。

生命的爱永远脉动。

拥有爱。

就好像小溪融入了大海。

就好似白云依偎着蓝天。

还有什么可以阻挡的呢。

你不必忧伤。

因为爱为你分担。

你不必害怕。

因为爱为你保护。

敞开你的心。

舒展你的心。

让心一起走。

与爱一起飞!

让我们用爱划出同心圆。

亲爱的去吧。

让我们在爱的天空飞翔!

在爱的道路、真理、生命里头。

随心儿乘起翅膀。

欢欣起动。

扇去忧愁蒸发泪水。

与爱一起飞……。

诗歌三：爱的诗意。

雨夜后的清晨。

在那个幽静的地方。

寻找花儿的影子。

曾被雨滴轻吻过的花瓣。

燃亮我温暖的眼眸。

雨夜后的清晨。

总有一首爱的诗歌。

无法忘怀。

总有优美的旋律轻柔的音符。

悄悄地。

把我融入深深的。

爱的回忆。

我不愿透过窗子看你。

我愿跑出去。

跑进雨夜后的清晨。

寻找昨夜。

爱的诗意。

诗歌四：爱的诗歌。

爱心是鲜花，爱心是阳光，爱心是雨露。

爱心创造奇迹，爱心改变世界，爱心是永恒的。

爱心能使沙漠变成绿洲，

爱心能使枯木变得枝繁叶茂。

只要人人献出一点爱，世界就会更美丽。

爱的小学生作文

我有一个聪明又可爱的弟弟，他今年6岁了，一头黑的发亮的头发，一双水灵灵的大眼睛，显得炯炯有神。他还有个特殊的爱好：就是爱学电视里的人说话。

记得有一次，我和弟弟在看《棉花糖和云朵妈妈》这个电视剧，弟弟就在一旁不停地自言自语。有时候还跑去把故事情节说给妈妈听，弟弟说得奶声奶气的，可爱极了。弟弟的记忆力也很不错，有些电视剧中出现的日常用语，他听过就能牢牢地印在脑子里。

一个星期天，妈妈嘱咐我，说：“今天家里要来客人，赶紧把自己的房间、玩具去收拾一下。”弟弟听见有客人要来，时不时地向着大门的方向张望，我想叫弟弟来帮忙，他都爱理不理的。平时，弟弟可是很乐意帮助我的，怎么今天却无动于衷了呢？正当我纳闷的时候，几声急促的门铃声传了过来。只见，弟弟像离弦的箭一样冲到了门前，快速打开门，站在门边，毕恭毕敬地朝着客人们弯了腰说道：“欢迎光临！”客人听了，满脸的笑容，直夸弟弟有礼貌。只有我知道，弟弟这是从电视机里学来的招数。

弟弟见着电视剧中学到的迎客之礼很受用，又连忙学着电视剧中大人们交谈的话和客人们交流起来，一副小大人的样子，惹得来做客的叔叔阿姨笑声不断，还夸他聪明呢。瞧，弟弟那得意的样子，我猜这事儿准能让他高兴好一阵呢。

快乐的时光总是过得特别快，转眼就到了客人们离开的时间了。弟弟那小耳朵，今天似乎特别灵，刚听到他们说准备走了，他就已经站在门边候着了。客人前脚刚迈出家门，“欢迎下次光临”就已经从弟弟的口中脱口而出了。

这个爱学电视剧里说话的弟弟是不是很可爱？

爱的小学生作文

爱是什么？哲学家说，爱是一种特殊材料制成的媒介体，使人容光焕发，青春常在；文学家说，爱是一首激动人心内的抒情诗，让人心潮涌动，热情澎湃；医学家说，爱是一级千载难逢的良药，令人经络疏通，忧愁不在；教育家说，爱是一种无与伦比的教育手段，使人学业有成，精神百倍。而我认为，爱是尽自己所能去帮助那些需要帮助的人。

如今，我已经读五年级了，已经认识了“爱”这个字，会写“爱”这个字了。在朦朦胧胧中我开始发现她。

爱有很多种。

母爱是这世界上最伟大的爱。在德。亚米契斯的《爱的教育》中有一篇文章，题为《母亲》，在文中，作者提到：他对母亲说了不礼貌的话，父亲责怪他说：‘不珍惜母爱的人是可耻的。’他的父亲宁愿失去这个儿子，也不愿意看到对妈妈不孝的人。

看到这里，我便想起了我的妈妈。妈妈辛辛苦苦把我养大，每天除了工作，还要照顾我的生活：为我做饭、洗衣；关心我的学习：陪我看书…。。。可我有时却是那么地不知道感激：嫌妈妈烧的菜不好吃，怪妈妈不陪我玩，嫌妈妈太罗嗦，还怪妈妈对自己的要求太高……有时甚至跟妈妈吵架，惹妈妈生气。现在想想我真是不乖，妈妈对我付出的爱太多了，而我又回报给了妈妈什么呢？是的，不珍惜母爱的人是可耻的！我在也不愿意做一个不孝顺长辈的人了，我也要用我的行动回报妈妈对我的爱：听妈妈的话，为妈妈做一些力所能及的事…。。。

师爱，是世界上最无私的爱。在《爱的教育》中，有这么一位老师：她对她所带的一年级小班的学生付出了所有的热情和耐心，她深受孩子的爱戴。她有一句话震撼了我，当她的学生因上高年级要离开她时，她流着眼泪说：“你们不会转头不理我的，对吗？”她对她的学生是那么们地留恋，那时因为她深深地爱着他们。

那么，我的老师们：当有一天，我们长大了，也要离开你们的时候，你们是否也会流泪，是否也会不舍？我想，那是一定的，因为，你们也像那位老师一样，为我们付出了所有的心血，你们也深深地爱着我们！亲爱的老师，是你教会了我们阅读；教会了我们朗诵；教会了我们写作文；更教会了我们怎样与人相处……不管有一天，我们走到天涯海角，我门都会时时刻刻惦记着你们。

朋友的爱是世界上最纯洁的爱。在《爱的教育》中，德。亚米契斯写到他的好朋友——卡罗内。他是班上最壮实的孩子，是弱小者的保护神。他那一双男子汉般粗大的手让人相信：他会不惜生命去帮助同学保护同学。因而，亚米契斯和卡罗内成了最好的朋友。

爱，就像天空中那无数颗星星，照亮了世界的每一个角落。

爱的小学生作文

只是爸爸不善于表达自己对子女的爱，只需要你去细细品味才能发现其中的韵味。我的'爸爸看上去一个普普通通的父亲其实在我的心里爸爸一直是世界上最伟大的父亲！

爸爸为我们这个家付出了太多太多，每一次在深夜当我们一家人都在熟睡中，只有爸爸还在一个人面对这电脑干着工作，其实我们都知道他多想好好的休息一阵子，向其他人一样看看电视出去逛逛，可是他知道他不能，因为他知道自己还有一大家子等着他去养活。爸爸的腰也常常犯病，这时为什么？因为，为了工作为了养活我们！这就是父亲。

你可曾知道父亲的生日吗？你可知道父亲节在什么时候吗？

同学们，都放下电脑，停止嬉戏看看你的老父亲，那苍苍的白发浸满了他的爱呀。

现在知道了吗？你的爸爸为你付出了多少！

父爱，爱无限！