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介绍风筝的初中英语(汇总19篇)

介绍风筝的初中英语(汇总19篇)



英语是一门国际通用语言,它是我们在世界范围内进行交流和沟通的重要工具。它不仅帮助我们开阔眼界,还能够促进文化交流和经济发展。在当今社会,掌握英语已经成为一种基本能力,我们应该努力学好英语。以下是一些英语学习的资源和学习材料推荐,供大家选择和利用。

介绍故宫初中英语作文

参观北京故宫去年暑假,爸爸和我去参观闻名世界的北京故宫。

我们到达故宫的后门,买好票,请了一个导游,就进了雄伟的故宫后门。首先展现在我眼前的是一棵大槐树。导游说:“当年崇桢皇帝就是吊死在这棵树上的”。我们随着导游继续走,到了坤宁宫,坤宁宫是皇妃住的地方,这里风景优美,有许多枝繁叶茂的树木。这些房子大约有三米高,皇后就住在靠南方向的屋子里。对面是嫔妃住的西六宫,那里的屋子很暗,也很小。穿过书斋,就到了乾清宫,这是皇上上早朝的地方,乾清宫的正前方摆着一张镀金做的精美的龙椅。龙椅上刻有许多龙,有的龙双龙戏珠,有的龙互相缠绕,真是维妙维肖。我抬头往上一看,墙上有一块大大的匾,匾上写着“正大光明”四个大字,每当上朝时,“正大光明”这块匾就面对着各位大臣,仿佛告诫这些大臣们:“凡是做事,都要正大光明的做。”我站在乾清宫中间,仿佛看到了当时的皇上和众位大臣商议朝政时的气势。随后,导游还带我们参观了中和殿、保和殿等地方,最后,就到达了故宫的正门。

走出正门,我再一次回首遥望着这座古老的宫殿,心里默默的祝愿着:祝愿祖国繁荣富强,一代更比一代强。

介绍莫言的初中英语作文

莫言,我国首个获得诺贝尔奖的作家。当听到他获奖这则消息后,有许多人同我一样都在为他欢呼。莫言也坦言自己在那一刻内心也是激动无比。得知自己获奖后,他说自己“惊喜而恐慌”。惊,是没想到奖项会落到自己头上,他说自己从不为获奖而写作。喜,是奖项真的颁给了自己,他说很多作家都具备了获奖的资格。惶恐,是担心自己有了这层光环后,会不会有更多人盯着自己找毛病,为难自己。

想想我们自己又何曾不是“惊喜而恐慌”过呢,或许这就是人们所说的凡事皆有两面性吧。“塞翁失马,焉知非福”;“乐极生悲”都是这番意思。我们往往想事情只想到好的一面,没想到另一面。文学大师莫言清楚地认识到了这一点或许这就是他成功的真谛吧!

很多时候,我们也会有这样的心理。如考试得到名次了,一方面是兴奋,另一方面是忧虑,害怕下次考不好被人笑话,害怕更多人会超越自己;节日前夕,盼望能多放几天假,又怕老师布置太多作业。其实这些都属于矛盾心理,这种事情人人都会碰到。这些例子就充分地说明了“凡事皆有双面性”。所以做事情时,要考虑周全,这样才不会出岔子。

诺贝尔奖只是对莫言的一次认可,获得一次成功只是对付出的`一次认可。但这些认可并不是永远的认可,莫言只不过是千千万万人中的一个幸运儿罢了。我相信莫言的成功是对我们的一次启示,它告诉我们:遇成功,不骄不躁;遇失败,不气不馁。

如果常想想“惊喜而惶恐”这5个字,我相信,生活才因此而美丽。

介绍莫言的初中英语作文

亲人,是人们的避风港,是人们的后备军,也是人们的必需品。

文中的爷爷虽然已经去世了,但星儿的记忆是永远也抹不去的,爷爷与他经历了大风的危险,经历了割草的厌烦,也经历了吃蚂蚱的快乐。

星儿的爷爷,他是一位能干的老人。只要经爷爷出的活儿总是那样的好,他割出的麦茬又矮又齐,捆出来的麦个子,中间卡,两头多,麦穗齐齐的连一个倒穗也没有。我的爷爷也是一个能干的老人,经他手种的稻子也是又大又好,吃起来也很香很软。

星儿的爷爷,他是一位怀旧的老人。当经历大风这场灾难后,他车里只剩下一颗普通的草,然而就是这颗普通的草勾起了爷爷的回忆。在他临死前,还推着小车到东北洼转了一圈,割回了一棵草,这棵草不仅代表星儿与爷爷之间的回忆,更表达出爷爷与星儿的爱。

亲人是多么重要,我看了这篇文章,懂得了这个道理。亲人会一个个走到另一个世界,但亲人留给我们最美好的回忆永远抹不去,就像那棵草的根一样,永远不会消失。

介绍莫言的初中英语作文

莫言,是我国的文学史上的一颗闪耀的明星,他打破了中国文学史上的记录,使我国文学家能够在世界上有一席之地,莫言虽然获得了诺贝尔文学奖,但他却在领奖时穿得很朴素,给人一种和蔼,亲切的感受拉近与观众的距离。

莫言的书充满了东北的乡间的气息,给人一种朴素的感受,他在自己的作品中能够正确的指出自己的不足和社会中许多事的批评,这是我同许多作家都不能够做到的,这也许就是他能够获诺贝尔文学奖的重要原因之一吧!

莫言获得诺贝尔文学奖,却没有表现得非常骄傲的样子,而是坦诚的说出自己的感受,“惊喜与惶恐”,“惊”的是自己竟然获得了诺贝尔奖,“喜”的是中国的.人都有资格获得这个奖,自己就得到了,“惶恐”的是害怕那些人为难他,刁难他,找他的错误,可是在外面周围,有时如果考试考的好,就会骄傲,得意忘形,致使下一次错的很惨。

莫言的文章给人的感觉就是有一点平凡,朴素,但正是这些平凡的美,朴素的美,打动了读者的心,生活中的看似是小事的事,但却是让你每一天都过的快快乐乐,才有一个幸福美满的家庭,正是莫言让我们知道了,了解,感受了,这一切的生活中的美。

莫言老师让我懂得了许多道理;

(1)看似平凡的事其实让人受益匪浅。

(2)谦虚使人进步,骄傲使人落后。

(3)要正视自己的错误,敢于承认错误并且改正错误。

(4)机会只留给那些做好准备的人。

(5)要想做好每一件事,要持之以恒,坚持不懈,不能因为别人的嘲笑,就放弃做这件事。

莫言,他是我们学习的榜样,他让我受益匪浅,也让我知道了要想做好一件事,要从身边的事做起,从小事做起。

介绍莫言的初中英语作文

说起莫言,大家一定耳熟能详,他是一个作家。从小生长在农村里,生活很艰难。但就是因为有了这样一个生活环境,才让他成为一个奇迹。

在2012年10月11日的这天,瑞典皇家学院诺贝尔文学奖的得主――――莫言,就是这样一位平凡普通的中国人获得了诺贝尔文学奖,他是中国诺贝尔奖第一人,他是一个传奇,他为我们中国赢得了骄傲。莫言获奖后直言惊喜而惶恐,。惊是没想到奖项会落到自己的头上,他说自己从不为获奖而写作,喜是果真颁给了自己,他说很多作家都具备了获奖的资格。惶恐是担心有了这光坏之后,会不会有更多的人盯着自己找毛病,为难自己。从他的话中,我感受到了谦虚,他说有很都作家都具备了获奖的资格,他把自己看得跟普通的作家一样,足以说明他的谦虚。他的'惶恐我也能理解。

在生活中,也存在着和他看法类似的事情。当你取得了一个优异的成绩时,别人就会在你身上找你的毛病,时时刻刻都盯着你,让你觉得很不自在,老师也会关注你,这是,自己的压力就会增大,一方面要保持好承接一方面还不能犯错误,学生还好一点,可是想莫衍这样有名的人,压力跟大,关注的人更多,时时刻刻都要注意自己的形象,不能有一丝松懈。

做个以普通人人很简单,做一名人却难上加难,可名人也是人,他们总会有犯错的时候,所以我们不应该可以去挑他们的毛病,我们应该去了解他们,不让他们增加压力,这样他们才会有更好的作品展现出来。

莫言是中国史上的一段传奇,我们要鼓励他,支持他,为他加油,相信他一定会有更好的作品展现出来,也希望当今的青少年努力学习,做第二个“莫言”。

介绍莫言的初中英语作文

孤独是一种财富。莫言在很多地方重复过一句话:“海明威曾经说过:'不幸的童年是作家创作的摇篮’。”莫言这话多少有些冤枉双亲,因为比起从小失去父母的川端康成和有一个酒鬼父亲的陀思妥耶夫斯基等人来说,莫言的那点不幸实在可以忽略不计。莫言常说,饥饿与孤独是他创作的财富,其实莫言童年时候正是中国最困难的时期,饿得面黄肌瘦、痛苦不堪的人比比皆是,但是最后能饿成作家,特别是像莫言这样有名的作家,屈指可数。他的不幸,也是他的财富,在于他的孤独。

介绍莫言的初中英语作文

“你幸福吗?”

“我不知道。”

这是诺贝尔奖获得者莫言的回答。——题记。

三堂的连续考试后,有几个同学在讨论莫言,这个刚刚荣获诺贝尔文学奖的人。我想起初三生活的艰辛,突然好生羡慕他,功成名就,已站在最高处的人儿,他一定很幸福吧!不像我们,忙碌的生活和成堆的作业把我们的笑容都挤下了舞台,生活的压力让我们感受不到幸福。

回家照例翻看报纸,也是巧合吧,莫言的报道居然占了一大版,也难怪,他已是风云人物了啊!我羡慕地喟叹他非凡的成就。

默默地看着报纸,心里本以为能找寻到他身为成功者的骄傲和难以言喻的幸福。

可是,没有,什么都没有。

有的只是他的不易,他的无奈。我紧张地往下看:

我顿时有些讶然,同时感到深深的震撼。莫言不努力,诺贝尔文学奖又怎会从天而降?我轻轻叹息他的艰辛,叹息他的成功来之不易,那是滴血的'成功,满负艰苦的不易!

照片上的莫言有着一双小小的眼睛,却仿若包含了整个世界。莫言莫言,我突然好像明白了他名字的含义,他是要世界莫言他的成功啊!

照片上的莫言长着一张农民般朴实的脸,憨憨地笑着。我定定地看着,这笑是他用一生的阅历凝结成的吧?携几许沧桑,看尽人情冷暖,时光沉淀却始终不曾消逝。莫言也许曾觉得苦,出生农村的他,经历的痛苦远比同龄人更多,所以他才会更懂得珍惜。

我终于知道莫言说“我不知道”时的复杂心情了,成功只是一刹那的荣耀,而奋斗的过程则是永久的、充实的。虽然这个过程会很漫长,也许会有伤痛,可是正是这个过程使我们长大。在努力中获得快乐,心怀理想,一点点靠近自己的目标,这,应该是人世间最大的幸福吧!

介绍重庆初中英语作文

中考作文给分是以要点和语言准确度而定,不以文采打分。造句越简单准确越好,造复合句容易出错,容易被扣分,阅卷场上有句话:“错误面前人人平等,文采好不加分”。如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。总之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。

(1)迂回而行。

当汉语词义不会用英语表达时,可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路,然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。

(2)小词大用。

汉语中有些语意看来很复杂很文雅,但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用:take,have,get,make,come,go,do,see,show,happy,nice,kind,help等。

(3)借花献佛。

有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题,记忆犹新,那么就可信手拈来,为我所用。

5.锦上添花,量力而行。

如果你还有时间和精力,想把书面表达写得更好,那么,请注意以下几点:

(1)句型多样化,不要i(we)……到底,使人觉得乏味。

(2)适当使用一些并列句或主从复合句。

(3)进一步描绘人或事物时,适当使用定语从句。

(4)适当使用分词或分词短语,烘托谓语动词。

(5)偶尔使用一下倒装句,增加新鲜感。

(6)适当调换一下状语在句子中的位置,使句子不雷同。

(7)上下句子紧接时,其中完全相同的成分可以省略,以节省篇幅。

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介绍莫言的初中英语作文

莫言,原名管谟业,获得诺贝尔文学奖后他的名字在中国广为人知。这个57岁的人是获得该奖项的中国第一人。他是一名小说家和短片故事家,1955年2月17日出生于山东省高密县。由于他的知名度,该地成为了一个旅游景点。对于他获的奖,中国媒体大量报道这则令人振奋的消息。结果,成千上万的人跳出来说,莫言是他们最喜欢的作家,尽管有的人并不知道莫言是谁。而且,莫言的小说被放到书店最畅销书架上,有的甚至缺货了。

介绍莫言的初中英语作文

10月11日,这是一个值得中华民族纪念的日子。这天,瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布:中国作家莫言获得20诺贝尔文学奖。这为我国再创辉煌,他是中华民族的骄傲。

莫言,原名管谟业,生于1955年2月17日,祖籍山东高密,第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。他自1980年代以一系列乡土作品崛起,充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,被归类为“寻根文学”作家。他的《红高粱》是80年代中国文坛的里程碑之作,已被翻译成20多种文字。莫言荣获茅盾文学奖。年莫言获得诺贝尔文学奖,获奖理由是:“通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。”

当天,得知获奖后,莫言直言“惊喜而惶恐”。惊,是没有想到奖项会落到自己头上,他说自己从不为获奖而写作。其实,莫言自己是有这个实力的,只不过是自谦罢了。他说自己从不为获奖而写作。喜,是果真颁给了自己,他说很多作家都具备了获奖的资格。不过,这种喜不是每个人都有的。上天是公平的,你付出多少,上天就会给你多少喜。惶恐,是担心有了这层光环之后,会不会有更多人盯着自己找毛病,为难自己。

莫言的惶恐,实在没有必要。既然成公的果实归功于你,那么艰难的挣扎,你又怎能避开?就像风雨彩虹一样,简单的的道理就映射了。你既然拥有光环,拥有别人的赞许,那么你必须承担其光环背后的艰辛与质疑,否定,甚至冷言冷语。若是换个角度,别人对你泼冷水,也是对你的一种激励,及时让你看清自己的不足,从而尽力是自己变得更加完美,让自己更自信地面对这一份荣耀。这样,才能尽早退去自己的黯淡,散发出更强大的光芒。

在我看来,成功只是一种证明,未来的更多还要继续,不管曾经有过多少辉煌,多少赞许,我们都要牢牢记住:成功不过是过去的一份象征。我们能够用心去做,对得起自己,那便是一种比成功更璀璨的光芒,也是永远深藏心中的一道光芒。

介绍初中英语作文

每天都应坚持诵读。

1.朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。

2.背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。

3.速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

4.精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章要精读。

5.泛读:如果有条件的话,每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)。

二、听。

1.从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。

2.跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。做听力练习时一定要注意发音的准确性。

三、写。

1.每两天写一篇英文日记或作文。

2.用英语写信或e-mail。

3.注意语法的应用和词汇的记忆。

四、语法。

1.从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。

2.对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。

五、词汇。

1.每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。

2.所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。

3.结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中,

六、练习。

1.大量的练习可以巩固所学知识。

2.通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。这也需要学生自己摸索。

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初中英语学习方法介绍

英语学习里背诵是必不可少的。选择背诵的时间最好是早晨。每天早上坚持晨读,把课文要求背诵的和精美短文背下来。背可以有效培养英语语感。这一环节是非常重要的。培养语感有助于我们的听写能力。建议同学们每天晚睡前把早上背诵的内容默写下来;建立默写本。遇到不会写的单词,先空下来,默写完以后再原文对照,把不会的单词重点做记号。以备以后复习有重点。日积月累,你会发现自己英语语言能力已经提高了很多。

初中英语自我介绍

我有一个朋友,每次应聘都能如愿以偿地得到想要的职位。

问起朋友的求职经历,他的经验很简单,就是看“脸色”行事。他介绍说,求职场上招聘和应聘双方见面是不可回避的重要环节,在面试中如果能读懂招聘方的“脸色”,从对方的脸色、神态和举止中揣摩出他的意图和所求,应聘就等于成功了一大半。

再比如,薪水和待遇问题是双方的.敏感区,当你提出自己所期待的要求时,对方脸露难色,说明这方面没有多少回旋的余地。假如这个职位对你很重要而不想放弃,那么你就应该妙巧地表示愿意适当放低要求,不要因待遇问题上的分歧而错过一个理想的职位,假若低于这个要求你不能接受时,也不妨直截了当点破,看对方表述时的脸部情态再作决定。

初中面试自我介绍英语

我是一个非常活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看到这个名字,大家可能会觉得我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。之所以叫陈硕是因为我爸爸姓陈,而且全家人都希望我能够像爸爸那样长大后是个硕士,所以就叫我陈硕了。

我头发非常的乌黑,又喜欢梳一把马尾巴。我脸蛋是椭圆形的,就像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

我在班上的学习虽然称不上数一数二,但也小有名气,人缘也一直都很不错,班上有一大半的朋友都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢的就是看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而忘了做其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想了很久才下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!

这就是我,一个爱读书的小女孩。

英语初中自我介绍

各位同学:

大家好,我是七(4)班的刘xx,这次我想竞选的是奉献之星。

我是一名阳光、性格外向的初中生,我乐于帮助他人,积极参加课内外的各项活动,上课时积极举手发言,在班中,我担任体育委员和纪律委员的工作,是老师的好帮手,在家中,我会做一些家务,是父母的好孩子最新初中自我介绍2分钟(3篇)自我介绍。

我积极参与学校组织的各类活动,曾经代表学校去参加篮球比赛、足球比赛,虽然不是每一次我们都获得了很好的名次,虽然不是每一次比赛我们都能获得胜利,但是我们都能从中获取经验和教训.

我在班中担任体育委员的工作,每天早上我为大家带操,为大家做好榜样,体育课上,我带领同学做准备运动,以免在运动时受伤,体活课上,我为同学们分发器材,运动会开始前,我也会组织大家报名参加运动会的比赛项目,并且在放学后练习自己的比赛项目。

我还在班中担任纪律委员的工作,自修课时,我能够管理好班级的纪律,让大家安静地做好复习预习的工作,不要浪费时间,在我的监督管理下我们班级几乎没有人说话,都在忙着做自己的事情。

尊敬的老师,敬爱的同学请相信我!

初中英语作文介绍家庭

家庭成员多,这不算稀奇,然而家庭成员多而各有特色,这可稀奇了。今天我就想介绍一下我们家三大“萝卜”。

“胡萝卜”老妈。老妈,1米69的个子,这话她最爱听(其实妈妈脚上脚上的鞋跟有5厘米高呢),圆圆的脸蛋,炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副白底红花的眼镜,一张有点发白的小嘴巴。老妈以前喜欢穿?衣服。后来自我们班有人喊她“死亡女神”后,她一生气,翻天覆地的变成了橘红色,呵呵,这下子,成了一标准的胡萝卜。书上说胡萝卜有丰富的营养,而妈妈就是让我健康成长的沃土,每天的陪我看书。妈妈笑起来也很像胡萝卜那样甜甜的。怎样,一咀嚼,我妈妈还真的有点胡萝卜的味道。

“青萝卜”老爸。老爸,1米70的个(粗略估计),有点将军肚,粗粗的眉毛,眼睛上也架着一副?框眼镜。他的性格也跟青萝卜一样:做事从不拖泥带水不,干脆。他最不喜欢的事就是把今天的事拖到明天做,明天的事拖到后天做。最神的就是他一年四季都捧个大青萝卜“咔嚓、咔嚓”啃个不停。青萝卜一副老实样,我老爸也一样,无论在单位还是在家都是任劳任怨、十分憨厚。

“水萝卜”我。我,标准一个水萝卜,妈妈老说我像“红心萝卜”一样又矮又粗,我立刻表示抗议,虽然粗是粗,但我不矮啊,说我水萝卜还差不多。你瞧,圆圆的脸,圆圆的身子,皮肤白里透红。而且性格也是又辣又脆,班上要是有哪个男生惹我,我一定让他成国家一级保护动物―熊猫。

怎么样?我们一家是不是很像萝卜?

介绍故宫初中英语作文

历史的兴亡荣辱,都似永恒的文字,若影若现地在不起眼的地方如古尸的指甲,依然锋利,向我们透露着真情。

而故宫,元、明、清三代帝王的皇宫,雕刻着最真实的历史……走近宏伟博大的故宫,就是盲人也能感受到它的气魄。

站在天安门城楼上往下眺望,数不清这红墙黄瓦的房子,再配上那湛蓝色的天空,让人不禁飘飘然起来。

思绪如柳絮般飞向过去,飞向那太平的时代和那战火纷飞的时代,想象那盛景。

进入故宫了,不禁被其之势所迷倒入其中,唯有张大嘴。

那一道道门槛和一座座宫殿,使我们目不暇接,留连忘返。

屋顶上兼有精美的壁画,虽有的设计成休息的场所,但均是古色古香的大门、厅殿。

多数宫殿门口围着栏杆,有里三层外三层的游客争着拍照,我费之九牛二虎之力,才“三生有幸”:看上一眼。

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初中面试自我介绍英语

我叫xxx,今年x岁,是xxxxxxxx学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅,而且对数学学习特别感兴趣。

在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯,每天坚持预习,上课时认真听讲、积极发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习能力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为20xx年度和20xx年度鼓楼区“学习之星”,获得20xx年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。

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初中英语学习方法介绍

英语学习首先要把基础打好;发音发准确;基本单词的'释义和常用延伸义一定要记住。课文上的常用语和对话要会手写。积极和同学进行对话练习能有效帮助记忆。还可以到人教学习网用电子课本学习;用较色互换和情景动画来纠正发音,加深理解和记忆。

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