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好书伴我成长演讲稿三年级范文(15篇)

好书伴我成长演讲稿三年级范文(15篇)



演讲稿范文可以根据不同的演讲目的和场合进行灵活的调整和改编,以达到最佳的演讲效果。演讲是一种艺术,下面是一些精彩的演讲稿范文,让我们一起欣赏和学习。

好书伴我成长演讲稿三年级

亲爱的老师、同学们:

书是人类知识的海洋,好书如挚友,今天我要向大家介绍一本好书《哈拂家训》。这本书的封面是一本“大书”,有两位先生好象迫不及待地想进去,去吃“知识鱼”、“智慧面包”。这二位中的一位,就是哈拂博士的教子[美]威廉·贝得纳这本书的作者,这本书是“中国妇女出版社”出版的。每当翻开这本书时,我都一口气吃了几个“小面包”。这些故事真是引人入胜,有《妈妈每天只收0美元》;有《篱笆上的钉子》;有《我打破了一扇窗户》……看了这些故事,我懂得了亲情与父母的养育之恩,用金钱是买不来的。我懂得了篱笆上面的钉子为什么从钉上36个,变成取下36个了,因为男孩每天不再生气打架。我还懂得了,只要你有勇气承认错误,并为它做出赔偿,你就会得到赞扬和原谅……自从看了《哈拂家训》之后,我的成绩提高了。生活习惯改变了。

请大家快来买这本《哈佛家训》吧!它是一个丰富而又充满道理的“海洋”!如果问我去哪买?告诉你,是在广电书店买的,也许你去买的会是最后一本!心动不如行动,快去广电书店排队吧!

三年级读书伴我成长演讲稿

我爱读书,因为读书可以使人开阔视野;读书可以使人丰富知识;读书可以让人学会思考。不仅如此,读书还可以使我的生活变得更加充实而丰富。所以,在平常的生活里,你经常会看见我手捧一本书,在津津有味的看着。

从无字的小人书,到注音的故事书,再到几百页的`名著、小说等,书,好像我的一位知心朋友,她总会知道我喜欢什么。不知道为什么,它好像有一种魔法,总是吸引着我。

因为看书,还闹了很多笑话的呢!有一次,妈妈让我去买一袋盐,由于我正在看书所以没有听清要买什么,只顾拿着钱和书出门了。

马路上,汽车飞驰着从我身边飞过,而我正在细细的品味着我手中的书,毫不关心是否有危险。到了商店,营业员阿姨问我要买什么,我的脸红了起来,因为看书而不记得要买什么,今天中午吃鱼,应该要我买一袋味精吧!对!就是味精!我边想边说:“阿姨,我要一袋味精!”付了钱,拿着味精我一蹦一跳的出了商店门。

到了家,我信心满满的把味精交给了妈妈,谁知,妈妈的话犹如晴天霹雳,给了我当头一棒。“我让你去买盐,你却给我买回来一袋味精?!”妈妈说。

“啊!不是要做鱼吗?”“是做鱼,但是家里没有盐了,又不是没有味精了。”“唉,看来又因为看书闹笑话了呢!”我低头小声地说。

虽然看书使我闹了很多笑话,但我并不在意。因为,高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯!”

是啊!书的好处说不尽,我们要多读书,读好书,让我们插上一双翅膀,在书海里飞翔吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

好书伴我成长三年级演讲稿

书是一扇沉重的门,它垂表于每一个敲门者。它敞开的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。下面是本站小编整理的好书伴我成长三年级。

演讲稿。

欢迎阅读学习。

我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。

年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物,在她们遇难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福;在他们快乐的时候,我也与她们分享,并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑,总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。

读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次,我看见小伙伴画的猫头鹰,脱口而出:“画错了,猫头鹰是没有牙齿的,当它吞下老鼠后,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问:“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上,老师讲完苏轼的生平时,问大家:“谁还知道有关苏轼的知识?”同学们都哑然了,只有我高高地举起小手,给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光,我自豪极了。有了这样的经历,我更爱读书了。

同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功!

书是一扇沉重的门,它垂表于每一个敲门者。它敞开的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的目标。梦想,伴我随着我们每一个人。梦想是美丽的,梦想是从不言弃,梦想也是努力拼搏的精神支柱。

在故事中,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的努力和在废船上找到的工具,在荒地上建起了住所,种起了麦谷,还饲养了动物,完成了生活基本所需。他在这个过程中也遭到了困难和挫折,付出了辛勤的劳动。例如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的时候,这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦干了几个月,为了做一个能煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制作方法;但是,这一切的困难都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神征服了。这个孤岛上的每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心血,他也会因为每一个小小的成功而高兴的无法形容。每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

在那种无助,几乎让人完全放弃的条件中,鲁滨逊依然不放弃,而我呢?平日里,遇到了困难就放弃了,比起他的遭遇,我的困难,又算得了什么呢?要选择感人的故事情节,要能突出人物的核心精神。

读完了这本书,我发现,我变了,变得比以前更加坚强,永不放弃。这不,昨天我就做了一件没有放弃,并且会终生难忘的事。昨天是五一,应为改为:因为我晕车,所以老妈和我不打算出去旅游了,思念家乡已久的我心头一动,做出了一个惊人的决定:和妈妈一起骑自行车回老家。从小区到老家全程可是七十五公里呀!妈妈听了以后却笑着回答说:“行呀,就怕你中途反悔,吵着回家。”听了这句话,我用十分严肃的眼神看着妈妈说:“我说话算数,我要磨练自己的意志,让自己变得坚强,学习鲁滨逊那种永不放弃的精神。”见我这么认真,妈妈便说:“好!我们明天早晨就出发。”然后我们计划了一下,明天我们十二点半到达离老家二十多公里远的黄德镇去吃午饭,爸爸开车去接应我们,吃过午饭我和妈妈继续前进。划线句子可以略写,交代清楚原因就可以了。

第二天早上,妈妈六点就把我从美梦中叫醒了,准备了一下必备品,妈妈就去邻居家借一辆自行车。七点十分我们开始出发了。刚开始,我的尽头改为:劲头很大,可过了一个小时,我的腿开始累了,准备想要求返回的我,脸上显现出了厌烦的表情,这时,我的脑海里不由自主的想起了鲁滨逊的遭遇,就咬了咬牙,喝了几口水继续前进,又过了三个小时,中途在妈妈的鼓励下,我没有放弃、没有说“累”,终于到达了黄德镇,早已在此等候的爸爸见了我,竖起了大拇指,表扬我,我和妈妈的脸上浮现出了激动的笑容,找到了一家饭店,吃过了饭,恢复了体力的我和妈妈,让爸爸先回老家给我们开门,我们还骑车回去。接下来骑得路程比刚才好多了!路上我和妈妈开心的骑着自行车回家,又过了一个小时,我们到达了目的地——老家。进入了家中,我和妈妈激动极了!拍了一个既响亮,又大快人心的掌。要注意写事的侧重点,要重点突出自己是在鲁宾逊的影响下克服困难和挫折的,其它的可以不写。

现在的我们就像生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的挫折,只有经历过磨难,才能成就一个真正坚强的人。这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是。今天我演讲的题目是:让好书伴我们一同成长。

“书籍是人类的好朋友”、“书籍是人类进步的阶梯”,这两句。

格言。

我们大家已经耳熟能详了,如果让你说起你喜欢的书目,每位同学也都能一口气说出好多。的确,在我们的学习与生活中,好书一直在伴着我们成长。

歌德说过:“读一本好书,就像是和一个高尚的人谈话。”那些堆砌了许多华丽的词句、无病呻吟的文字,我一看就讨厌了,但那些真情实感的篇章,哪怕很短,也往往让我心旷神怡,不能自己!

高尔基说:“热爱书吧,这是知识的源泉!”书是我的朋友,永远的朋友。

“腹有诗书气自华,胸藏万卷凭吞吐”。同学们,让我们从小热爱书吧,养成博览群书的好习惯。让我们积极参加读书活动吧,做一个想读书,爱读书,会读书的好学生。让我们和好书交朋友吧,尽情遨游书海,你会领悟“学无止境”的真谛。

最后,我们来一起呼吁:让好书伴随我们健康成长!

从小到大,我们读了许多书。在茫茫的书海中,有一本书,一向伴随我成长,它就是,苏联作家奥特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。第一次看到这本书,是在小学三年级的时候。有一天,在校园的阅览室里,我阅读了它,并且立刻被书中的人物的事迹所吸引。从此,我深深地喜欢上了这本书。

书中的人物保尔,便成为我学习的楷模,故事塑造了一个逐渐成长中的年轻布尔什维克战士的形象——保尔·柯察金,描述他从一个年轻无知的少年,在不断的社会历练中成长为一个合格的革命战士。

个性是《钢铁是怎样炼成的》这本书中,保尔的:“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们务必抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”这段。

名言。

一向鞭策着我,它让我不要虚度年华,它让我为人类进步事业而努力读书!

这些年来,《钢铁是怎样炼成的》这本书,一向伴随我成长。

我的。

读书笔记。

不知不觉地换一本又一本,仿佛永久也无法记满《钢铁是怎样炼成的》这本书带给我的精神享受。

理想,是一个人一生的向往和追求。一个没有理想的人,就像大海中一条无驮的小船,随波逐流;一个人有理想,然而目标不明确,就会导致失败,甚至祸国殃民;一个人有理想,目标明确,就会对国家,民族,人类作出很大的贡献。这些道理我是透过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后,才有了一些理解和认识的。

保尔的理想是什么呢?那就是:“人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度光阴而悔恨,也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。临终之际,他能说,我的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业,为解放全人类而奋斗”在这种理想的支配下,保尔拼命的战斗,忘我的工作,坚强的他一向比钢铁还坚硬。在白色的恐怖下,他给地下工作者打探消息,送情报,在虎口下拯救革命者。为此,他受过刑,坐过牢。在革命战争年代里,他跨战马,挥战刀,同白匪进行了激烈的斗争。在艰苦的环境里,他斗严寒,战冰雪,忍饥挨饿,奋力抢修铁路。在和平建设时期,他在工厂里忘我的工作。个性感人的是他双目失明后还坚持写作,最后完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大的着作。它影响了几代人。至今还深深刻在人们心中。

我们学生也有理想,有的想当科学家,教师,画家,医生。我认为这是一种职业的选取。要问我的理想是什么,像保尔学习,扬起理想的风帆,努力学习,练好本领,为人民造福!

在茫茫的书海中,《钢铁是怎样炼成的》这本书,一向伴我到此刻,带给我启迪。一本书,一句话,一辈子!是书伴随我成长。

俗话说:“读万卷书,行万里路。”我从书中了解了许多知识,这是它给我的最大的益处,我很感谢它。书让我变得越来越聪明。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,读好书,读书好,好读书。因为我的成长一路有书。

俗话说得好“风月为益友,诗书是良师。”是阿,博览群书能增长我们的知识,生活中如果缺少了书,就会变得枯燥乏味。我爱读书,书中的故事常常使我陶醉其中,不能自拔。

《白雪公主》的故事可真美。我常常在睡梦中梦见白雪公主和七个小矮人。但是,我个性厌恶白雪公主那诡计多端,心肠毒辣的后母,真恨不得一开始就让她永久不见在这个世界上,那样,白雪公主就不会受那么多的苦了。

读书给我们带来了不计其数的益处,我的生活因书而变得多姿多彩。

小学三年级读书伴我成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高尔基说过:书是人类进步的阶梯。而我也觉得书是一块肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。书中有快乐,也有阳光。

在我刚懂事的时候,妈妈就常常给我读许多童话故事。我为故事中弱小的小白兔担心,为聪明的小猴子叫好,从此我对读书有了兴趣。

记得幼儿园的时候,老师每天和我们一起读动物、植物的百科全书。我发现,书真是太奇妙了,它可以告诉我那么多我想知道的东西:水母是什么样子的,海马宝宝为什么是海马爸爸生出来的,螃蟹为什么吐泡泡,大花草为什么散发臭味。后来,妈妈为了鼓励我,给我买了全套的百科全书,我真是爱不释手,只要有时间就会读一读。它们给我带来了无尽的快乐。

我最喜欢的书是《三国演义》。我认识了仙风道骨、足智多谋的诸葛孔明。我佩服他的神机妙算。草船借箭、七擒孟获、空城计,充分显示了他的大智大勇、知己知彼,他还利用他的博学多才发明了木牛流马。我还很佩服手执青龙偃月刀的关羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“过五关斩六将”、“千里走单骑”,都证明了他是一个真正的大英雄。他们的大智大勇,使我一生受用。

这就是书带给我的幸福与收获,阳光与欢乐,书将伴随着我一起成长。

我的演讲完毕,谢谢大家!

好书伴我成长演讲稿三年级

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说,读一本好书就像和一位哲人在交谈,它能让我们明白做人的道理;有人说,一本好书就是一盏明灯,它能为我们照亮人生的道路……而我说,一本好书是一瓶空气清新剂,给我们的心灵带来一次美好的体验。

听我妈妈说,我从四岁就开始看带有拼音图画的图书了,从那以后,我就对书爱不释手,整天没事就看看书,有时到了废寝忘食的地步,小朋友们都称我“书呆子”。妈妈对我说:“看书要适可而止”。是啊,现在我也正在改正呢!

我不仅精挑细选书,还很注意书的保养。每当别人把我的书还回来时,我总会私下小心翼翼地把书翻来覆去检查一遍,直到把“漏洞”修复好才善罢甘休。我的脾气一向是很好的,但是有时我也会为书的事情而发火。记得有一天,李溢龙战战兢兢地对我说,他把我那本收藏已久的《逃离地球》弄丢了,我听后大发雷霆:“那本书可是我跑了3家书店才找到的啊!你怎么能弄丢了呢……”

到现在为止,我看过无数本各种各样的书,也明白了很多道理。我相信以后我一定会吸收更多的知识和道理,愿朋友们能和我一样多看书,吸取精华,做一个知识渊博的人。

三年级读书伴我成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“好书伴我成长”。

童年时朝气蓬勃的季节,稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍,便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧--妈妈是幼儿教师,总会给我一些插图故事书看。精美的图画,活泼的语言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看,一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。

随着年龄的增长,我对书也越发的渴望,不断地让妈妈购买儿童读物,《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了小学,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名着让我大开眼界,《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我,使我发愤图强,成绩一路上升。是保尔,让我如此自信;是保尔,让我如此顽强;是保尔,让我积极向上。

读书不仅丰富了我的精神世界,更是让我充满了自豪感。

记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们惊诧的目光中,我骄傲的举起了手,讲完之后,老师的目光充满了赞赏,这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多,自然写起文章来行云流水,每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。

歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量,我们无法丈量生命的长度,但我们可以拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!

读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋;书,是我形影不离的好朋友,我的成长因书而美丽。

读书,让我健康成长;读书,使我更加成熟,因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩!

书山有路书香使人醉,学海无涯读书更志明。让我们一起畅游书海,陶冶情操,与书同行,共同铸就精彩人生!

我的演讲结束了,谢谢大家!

好书伴我成长演讲稿四年级

好书真好!美丽的神话、浩瀚的宇宙、神奇的大自然,任我在知识的海洋里遨游。

好书真好!清晰的思路、精彩的`发言、激情的演讲,让我尽情的享受读书带给我的快乐!

我从小就喜欢书。书上,那一副副精美的插图让我痴迷,猫和老鼠的斗智斗勇,葫芦兄弟的聪明才智,这一切的一切,让我陶醉于书的世界里,流连忘返。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,体味太白的不畏权贵。恋上苏轼的潇洒豪迈,体味东坡才气飘逸。醉于杜甫的清风道骨,体味子美的超凡脱俗。是诗词让我穿越时空,回到历史,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。是书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

此刻,翻开厚实的篇章,逐渐走向成熟的我最爱的是历史和小说,它让我了解了何为国耻,何为民族,也在我们心灵深处埋下了一颗爱国的种子。在薄薄的几页纸之间,承载着的是民族的兴衰,是国家的兴亡。我看到了许多东西的“灵魂”,而不是肤浅的“躯壳”,伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着冰心去追回那故去的往事。

是书,让我有了自我的理想,让我怀着自信在人生路上不断前行!

今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,让你燃起澎湃的激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的船只遇到了航标灯,在你迷茫的时候,给你照亮前方的道路。

是书,它让我高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

我坚信如果努力读书不可避免的让我受伤,那么我将用受伤的翅膀舞出生命的辉煌!我坚信书会让闪电成为我划破天际的一瞬闪光,会让惊雷作为我震撼大地的那一声巨响,会让山洪成为我战胜一切时的雄壮,会让暴风雨成为我抵达成功的顶峰而流泪!

我依稀记得莎士比亚以前说过“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好比没有阳光,智慧力没有书籍,就好比鸟儿没有翅膀!”

同学们,书就像我们的良师,他回到我们一个有一个的问题,为我们开启了求知的大门。

书就像我们的益友,他与我们一齐解决一个又一个的难关,为我们大开方便之门!

大家就让我们投身于书的海洋,尽情享受书给我们带来的乐趣,就让好书成为我们的朋友,就让好书伴我们一齐成长!

好书伴我成长演讲稿

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,陪我成长。

还记得,小时候妈妈拿着儿童图书,讲着一个个动人的故事,伴我入眠;还记得上学以后,妈妈买来了许多书给我看。

我爱看书,尤其爱看《每天一个心灵安慰》。

当我感到迷茫时,《每天一个心灵安慰》就像一个指南针,帮助我坚定信心,辨出生活和学习的方向。

当我感到浮躁时,在学习上取得了进步时,《每天一个心灵安慰》就会告诉我耐寂寞、守平凡、除虚名、去功利,老老实实做人,扎扎实实做事。

当我感到懦弱时,《每天一个心灵安慰》会告诉我,许多时候,真正阻碍我们进步的并不是门,而是内心的枷锁,是我们的懦弱和胆怯。要勇敢的迈出每一步,坦然的面对缤纷的生活。

每当我遇到挫折、困境、受到不公待遇的时候,《每天一个心灵安慰》就会告诉我:人生的光荣不在于永不失败,而在于屡赴屡起。在恶劣环境中顽强生长的生命,比在舒适环境里的生命能显示生命的伟大!也让我明白孤独痛苦的地方常常是获得成功和荣誉的地方。

让我明白尽管世界不是完美无缺的,天底下没有绝对的好事和坏事,有的只是你如何面对事情的态度。

我将伴着《每天一个心灵安慰》的祝福与寄托,快乐健康的成长。

好书伴我成长的三年级作文好书伴我成长的手抄报内容

小时候,我常常会问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题,而他们总是一边笑着,一边抚摸着我的小脑瓜说:“孩子,快快长大吧,书中会给你答案的。”

上小学时,爸爸给我买了许多书,有历史知识类的,比如,《中华上下五千年》、《图说世界历史》……;有科普知识类的',比如,《十万个为什么》、《少儿百科全书》……正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史,让我结识了古今中外的历史名流;正是这些科普类的书,让我上知天文,下晓地理。

冰心奶奶曾经说过:“好读书,读好书,读书好。”的确开卷有益,更何况博览群书啦!

三年级好习惯中队会好书伴我成长

集合列队,整理队伍。

小队长向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:“报告中队长,第一小队原有16名少先队员,实到16人,报告完毕。”

中队长回答:“接受你的报告!”

小队长返回原位,发出“坐下”的口令。

当各小队报告完毕后,由中队长向中队辅导员报告。

中队长向全中队发出“立正”口令,跑步到中队辅导员面前,敬礼,报告:“报告中队辅导员,本中队原有66名少先队员,实到66人。队会准备工作已经完毕,请您给与指导。”

中队辅导员回答:“接受你的报告,同意开会,并预祝队会圆满成功!”

二、举行中队会仪式。

1.全体立正。

2.出旗。(奏乐、敬礼、礼毕)

3.唱队歌。

三、队长讲话,宣布活动内容。

同学们,从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。上学后,在老师的教导下,我们认识了aoe,学会了读书写字。从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。书籍是人类进步的阶梯,好书是世界上最贵重的珍宝。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。让我们燃起读书热情,共谱书香校园。现在我宣布《好书伴我成长》的主题队会开始。

四、活动开始。

1、背诗比赛。

主持人乙:让我们来一场背诗比赛吧!

2、交流读后感想。

主持人甲:在这次读书活动中,同学们以日记的形式写下了不少的读后感,让我们一起来分享你的读后感想吧。

(请三位学生分别读自己的读书感想)。

书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈。

为中华之崛起而读书!―――周恩来。

读过一本好书,就像交了一个益友。―――臧克家。

一个人可以无师自通,却不可无书自通。――闻一多。

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东。

3、全体队员读好词佳句。

读书百遍,其义自现;

读书破万卷,下笔如有神;

鼠目寸光狐假虎威画龙点睛。

4、听勤学的故事《凿壁偷光》。

我国古代有个人叫匡衡,家里很穷。他很喜欢读书,但家里却点不起灯。巧的是他家隔壁住了个有钱的财主,每天家里的灯都要点到很晚。于是匡衡便想了个办法。他在墙壁上凿了个小洞,每天晚上通过小洞透过来的光看书。后来他成了大学文家。这就是著名的凿壁偷光的故事。

主持人乙:名人发愤读书的故事真是举不胜举,是好书使他们成为了一个不平凡的人。

5、全体队员朗诵诗歌《书》。

主持人甲、乙:最后老师想送给大家一首小诗,希望每一位同学都有和好书交朋友,让好书增长我们的知识,开阔我们的视野,丰富我们的生活,陶冶我们和情操,净化我们的心灵。请全班同学一起朗诵:

书是我们永远的朋友。

它陪伴我们走过人生的春夏秋冬。

书是我们的精神之树。

在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂。

书中有人类无穷的财富。

我们可以从中自由地汲取营养。

书是人类发展的录象机。

我们可以在其中看到前辈的足迹。

书是知识和智慧的海洋。

我们在书海的遨游中慢慢长大。

书是你的、我的书是人类永恒的朋友。

主持人甲、乙:下面请辅导员讲话。

辅导员:同学们,通过这次队会活动,希望大家在今后能与“经典诵读”为伴,在书海中快乐遨游,做一个知识渊博、成绩优异、思维敏捷、活泼开朗的好少年。

主持人(甲):呼号(全体起立,举起右手)。

辅导员:为共产主义事业而奋斗!

全体队员:时刻准备着!

(甲):退旗,奏乐、敬队礼。

(甲):礼毕。

主持人甲、乙:同学们,华小四(4)中队“好书伴我成长”主题队会到此结束!

好书伴我成长演讲稿

各位教师,各位同学:

大家好!

我是五年级八班的xxx,今日我演讲的题目是——《好书伴我成长》。

跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。此刻,我已经成长为一名五年级的小学生了,读书看报已经成为我生活的主要资料了。书籍,伴我走过了无数风雨,见证了我成长的脚步。

从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读书使我欢乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。我是幸福的,因为有好书伴我成长。所有这些还得感激爸爸妈妈,是爸爸妈妈把我带到了书的海洋,走进了知识的殿堂。

多谢大家!

好书伴我成长演讲稿

尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:

大家好,今日我演讲的题目是“好书伴我成长”。

面前打开了一扇窗,让我看到了一个不可思议的世界。

童年时朝气蓬勃的季节,稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍,便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧——妈妈是幼儿教师,总会给我一些插图故事书看。精美的图画,活泼的语言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看,一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。

随着年龄的增长,我对书也越发的渴望,不断地让妈妈购买儿童读物,《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一齐笑,一齐哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了小学,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名著让我大开眼界,《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我,使我发愤图强,成绩一路上升。是保尔,让我如此自信;是保尔,让我如此顽强;是保尔,让我争取向上。

尤其到了初中,我更是陷在书海中不可自拔。在家里,房间的床头柜摆满了书,书桌上堆满了数,床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢!读书不仅仅丰富了我的精神世界,更是让我充满了自豪感。

记得有一次,教师问全班同学,有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们惊诧的目光中,我骄傲的举起了手,讲完之后,教师的目光充满了赞赏,这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多,自然写起文章来行云流水,每每自我的作文被当作例文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。

歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错,读一本好书能够使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量,我们无法丈量生命的长度,但我们能够拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!

读书,让我健康成长;读书,使我更加成熟,因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩!

书山有路书香使人醉,学海无涯读书更志明。让我们一齐畅游书海,陶冶情操,与书同行,共同铸就精彩人生!

我的演讲结束了,多谢大家!

好书伴我成长演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!

我是五年级八班的潘博文今天我演讲的题目是--《好书伴我成长》。

小时候妈妈就教育我:书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。

虽然这些大道理我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯,在妈妈的帮助下,我读了很多书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我在人生的航行中奋勇前进。

《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了《冒险小王子》让我学会了勇敢和智慧。

《爱的教育》让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助……跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在,我已经成长为一名五年级的小学生了,读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍,伴我走过了无数风雨,见证了我成长的脚步。

从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读书使我快乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。我是幸福的,因为有好书伴我成长。所有这些还得感谢爸爸妈妈,是爸爸妈妈把我带到了书的海洋,走进了知识的殿堂。

谢谢大家!

小学三年级好书伴我成长作文

书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读书使我快乐,读书伴我成长。知识是无穷的,学无止境,相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。

高尔基曾经说过,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。是的,书,是人类精神的粮食。书,是人类知识的源泉。书,也是我们进步的阶梯。

读一本好书,如果你能认真,用心的去读。就像是你吃了一颗甜甜的糖,把它吃进去,慢慢地咀嚼,是感觉多么甜美。当你在去回味的时候,一丝淡淡的甜味在你唇齿间回荡。像是吃了一颗灵丹妙药,里面的好词好句就是营养,当你生病时,药里的营养能让你的病好起来。同样,当你写一篇文章在苦苦思考时,你就可以把书里的好词好词好句搬出来。所以,书是人类的精神粮食。

读一本好书,你就会感受到作者的'思想感情,作者对这个世界的看法为人类的穷苦而愤愤不平,对美好生活的向往。我喜欢看鲁迅爷爷的散文,他的文章令人读上一遍就爱不释手,因为他写的太贴近人们的生活了,当浪费时间而不去写作业时,鲁迅爷爷的话就时刻在提醒你:那有什么天才,我只是把喝咖啡的工夫用在工作上难道你就不能把玩儿的工夫看电视的工夫用来做有用的事吗?当然我也喜欢看伍美珍,杨红樱写的校园小说,里面的小主人公遇到的开心事,烦恼事我们都遇到过,伍美珍,杨红樱姐姐富有童心,把人物都写得活灵活现,当我遇到困难时,她们的话也一点点地激励着我。所以,书是人类知识的源泉。

我曾经读过一本很好的书《夏洛的网》,那是我四年级时读的。里面讲的是一只小猪和一只蜘蛛的故事,小猪威尔伯想逃脱被人类宰杀的命运,夏洛就靠自己的蜘蛛丝一点点织着,织在威尔伯的猪圈上,而且织成了字,人们以为是天意,所以一直没杀威尔伯而夏洛的生命却走到了尽头……读完之后我特别感动,夏洛竟为了自己的朋友连自己的生命可以都不要了,我们却有时为了一点点鸡毛蒜皮的小事而闹得不可开交,我觉得太不应该了我想我以后一定改过这个坏毛病,再也不和朋友们吵架了。这本书改变了我。所以,书也是我们进步的阶梯。

书,是人类的精神粮食,书,是人类知识的源泉,书,也是我们进步的阶梯。好书伴我成长!

好书伴我成长的三年级作文好书伴我成长的手抄报内容

鸟儿爱天空,爱它其中总有一方宁静的蓝色;鱼儿爱大海,爱它其中总有美丽的传说;我爱读书,爱它其中的哲理那样深刻。

——题记。

我总爱在有阳光的午后,戴大人的耳麦,倚在窗边,带着浓浓的倦意看书。一本本有些泛黄的厚书,承载着我成长的岁月。

我在二年级初读《假如给我三天光明》,当时并未体会。再大些,随着经历增多,我才逐渐领悟了坚强。一个五官三残的孩子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就,多么不易!每每我遇到挫折,就以此安慰鼓励自己,站起来向前迈进。好书教会我坚强,在成长中给予我前进的信念与勇气。

《海底两万里》是我迄今最爱的一部儿童小说。它以轻快的笔调给我描绘了一幅幅海底世界的奇异图画。每每阅读它,我就开始联想,并揣测尼摩船长的真实身份。其中最打动我的是鹦鹉螺号上的兄弟情谊。他们不离不弃,为了同伴甘愿舍弃生命。这种情感一直是我精神的支柱。好书教会我善良,在成长中给予我人生的情感与真谛。

三毛的散文一直是我很欣赏的。她的文章总给人烟雨空蒙的细腻之美,而且其中不乏趣味。在国外闯荡那么多年,她只靠一颗赤子之心。在生活中我也尽力做到像她那样勇敢真诚,也收获了许多。好书教会我真诚,在成长中给予我做人的坦荡与博爱。

在阅读中,我不断充实,不断成长,提高文学素养的同时,也学得了为人处世的法则。倘若成长是天空,好书就像白云,无论阴沉与开阔,始终柔柔地荡漾在天空中,无声地装点着。好书犹如老师,指引我走入知识的殿堂。

一本好书放在手中,你可以仔细欣赏,吸之精华,你一定会受益匪浅,因为一本好书中你总会得到许多人生的启示。你读书越多,就意味着你会变得愈加成熟,在人生道路上也就不容易绊倒,同时也陶冶了我们的情操。

我模糊地记得,小时候,妈妈给我·买了一本彩绘版的《古诗三百首》,我不识字,只能让妈妈读给我听。特别是《锄禾》那首诗,更是使我终身受益。妈妈念道:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我好奇地问:“妈妈,是什么意思?”妈妈指着插图说:“你看,烈日当空,田里有一位农民伯伯正在锄地,汗水顺着他的面颊掉进了土里,有谁明白,我们碗中的米饭来得是多么不容易。”我一下子明白了,若有所思地点了点头,心里想:农民伯伯可真辛苦。不知怎么,今天中午的米饭格外地香。不一会儿,我便吃得干干净净,妈妈看了看碗中,望了望我,说:“哟,吃得这么干净。”我不由自主地背起了《锄禾》,妈妈立刻会意了,笑着说:“真懂事!”直到今天我依然是这样,可见一本好书对人的影响是巨大的。

现在,我识字越来越多,看的书也就自然而然增加了。每本好书我都不会放过,要么仔细品味,要么忘我地读到半夜,把书读一遍。每一本好书我都爱不释手,我会与书中的主人工一起欢乐,一起悲伤。每当我失落时,好书给我信心;取得好成绩,好书的字里行间提醒着我不要骄傲。一本的好书带我来到了另外一个世界,我可以在那里徜徉,也可以无限幻想。我每看完一本好书,不仅是视觉上的'享受,也是心灵的熏陶。

《女生贾梅全传》中的贾梅是个可爱的小女孩,她天真活泼、心地善良、富有同情心,

这个看似平凡普通的初中女生,却和她的小伙伴们一起,演绎出一篇篇丰富多彩又让人感慨万千的成长故事,勾勒出一幅幅当代中学生五彩斑斓的生活画面,让人感慨青春的美好与纯真!

《乌丢丢的奇遇》是一个优美的又透着些许忧伤的童话故事,作品通过神奇的叙事手法,讲述了“乌丢丢”这个木偶形象经历的一段段奇遇。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,它珍惜生命的可贵、懂得用爱去滋养生命、用爱去回报生命。阅读这本书让我懂得了:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的,人生最大的财富就是拥有爱。

《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆小学时成长的真实经历,她因为淘气被学校退学,后来辗转到了“巴学园”就读。因为小豆豆的个性比较独特,所以和其他孩子们相比显得有点“异类”,但学校的小林校长并没有放弃她,而是给予她更多的关怀、爱护,一步步教育引导她,让她逐渐成为了一个大家都能接受的孩子,并且改变了她的人生。这篇自传告诉我们善良是人类的本性,爱可以改变任何人。

读书好,好读书,读好书。让我们沐浴着书香成长,在成长中沐浴着书香。

什么书才算是好书?这个问题在我不同龄年段有不同回答。

小时候,妈妈总会拿一些名家名作给我看,可那时候的我不爱看它们,因为那一些文字对于当时的我还不易懂,但是听妈妈说这种书有助于我的写作,我为了能够提高自己的写作水平就开始看这一系列书籍,虽然我对他们并没有兴趣,因为不感兴趣,所以一般其中的内容我都是印象不深,往往是今天读的,到下周就全忘了。

这种为了读书而读书的行为,直到现在我都认为很惭愧。

但是随着年龄渐渐增高,当我再次拿起鲁迅的文章看时就不会像儿时那样被当时“人吃人”场景所困扰。而是有了一种更深刻的领悟,在哀叹中国过去历史的同时我也不忘感慨新中国成立的艰苦。从那次“重拾旧书”后,我便开始对书有了兴趣。起先,我开始从家里看书。这一看,才发现原来这么多好书长时间都被我忽略。我细细研读每一本书,不论是小说还是散文,都能让我学到许多。有的是让我学到其中的心境,有的是让我学到其中的写作手法,这些都能在我的作文中体现出来。

读得书多了,自然能总结出一些经验。

书也需要挑选着看。时间少了,但是书不能不读。为了加深印象,我会在书上点评和圈画。如果遇到好段落,我会将它下来,方便时常翻看。

可是读书也需要那份心境。

读书时只有静下心才能感受到其中的情感。特别是阅读古诗、古文时,多几分想象,多几分宁静,就像在银盘里盛雪般透彻。如果能做到这点,可能在公交车上也有几分感慨。在众多诗人中,我最喜欢的还是杜甫,他的诗是如此的深沉,对情感的流露豪不掩饰。我是在读了他的诗作后才对古文感兴趣的,我甚至已经会作诗,并受到同学的肯定。我想,任何一本书都是作者花心思的作品,好书这个词只是在不同人眼里不同的含义。但是每一本书都有它存在的价值,只是它存在的方式不同。有的格外引人注目,有的是通过他人介绍面向大众,还有一些是默默无闻来寻求你的发现。

只有一个人真正爱上书籍了,才会有好书与他接近。

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