拥有一颗积极向上的心态,即使在困境中也能找到希望和力量。以下是一些励志的音乐和电影推荐,希望能够给大家带来一些鼓舞和感动。
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尊敬的各位评委,亲爱的同学们:
大家晚上好!
鸟儿要面对巍峨的高山展翅飞翔,鱼儿要面对汹涌的大海搏击海浪,这是大自然赋予它们最崇高的使命。身为大学生的我们,肩负着历史重大的责任,寄予着父母老师热切的期盼,承载着青春年少的梦想,不也应奋力一搏,为理想插上飞翔的翅膀吗?大学,一个神圣的名词,自从你进入学校教育的那一天起,你就把大学当做自己的目标,因为你相信,在大学广袤的.土地上你一定能放飞青春的梦想,绽放生命美丽的光彩!
来到这处处充斥着学识气息的地方,这里鸟语花香,这里草长莺飞。苍翠的树木是这所学校的风景,烂漫的樱花是校园的点缀。那主楼前面的小树林,有着婉转悦耳鸟儿歌唱的声音,那绿树成荫下的静谧总能让你放下心来,分享知识的喜悦。这是一个读书的好地方。
大学是一个能展现自我的平台,每当你看到晚会舞台上精彩演出的同学时,你是否会露出羡慕的神色抑或期待的表情呢?你羡慕他们的表演怎能如此精彩,你期待自己也有这么一天:站在聚焦灯下尽情展现自己。其实,只要你用心,你能做到!人生来都是一无所有的,付出过,心酸过,定会有好的收获。在你羡慕的人群中,好大一部分只是付出的汗水比你多得多!认定目标,不懈努力,你也可以活出完满的自己,请相信:风雨过后定会有彩虹的出现!
大学是一个神圣的地方,能沉淀出知识的结晶,能构筑起丰厚知识的城墙。那绿茵足球场上会喊奔跑的身影诠释着生命的激情,那舞台上倾情挥洒的同学们,告诉着我们大学生活可以如此精彩!
多少事,从来急,天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕!同学们,青春承载了太多梦想,现在就是只争朝夕的时候了!最后,借用汪峰的几句歌词,以求共勉:曾经多少次跌倒在路上/曾经多少次折断过翅膀/如今我已不再感到彷徨/我要超越这平凡的生活/我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量!
山高任鸟飞,海阔凭鱼跃!让我们携起手来,一起努力,拥抱灿烂明天,绽放生命美丽的光彩!
我的演讲完了,谢谢大家!
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亲爱的老师同学们:
大家好!
理想。是第一层境界,就如一颗大树,但它还仅仅只是一颗种子。人生的光泽需要理想来修饰,它给予了人生最明亮的指示灯。有了它,我们才会坚持在属于我们自己的道路上越走越远,理想很大,可以是一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一个月一天一小时一分钟的理想也能点燃你心中最美的星星之火,从而洗去一途的茫茫尘埃,一路向前。春天的繁花如何盛开的绚烂,夏日的星辰如何闪烁银辉,人生之路,如何扬帆起航,引得一片诗情到碧霄?我觉得答案很简单——那就是让心中那颗能长成大树的”种子”落地生根发芽。
奋斗,是第二层境界。大树再大,它的成长也需要过程。青春本身,便是一个明丽而耀眼的词汇,正处于如此灿烂年华下的我们下。年轻的心不免也憧憬良多,是啊,谁不渴望成为自己的舵手,引生命之舟航进另一片海阔天空?从专心致志念书识字的学生派毅然成为匆匆忙忙的上班族,我们跨过了成年的分界线,生命中最华丽的章节也从这里悄悄开始上演。
一心想着要飞出父母的翼护,搏击属于自己的重霄九天,毕竟,我的青春,要由我们自己做主!而正当大张旗鼓地喊出口号,不顾一切地脱离温室后,面对无垠的天地,我们是否迷茫,是否该冷静一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每个人都会遇到不如意的事,遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时的感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但这不就是成长中的酸甜苦辣吗,大树的成长是需要阳光跟养分的。必要的时候请将你的自信和勇气慷慨解囊。记住:温室里的花儿长的虽艳,但骨子里却永远散发不出它那沁人的芳香。
收获,是第三层境界:金秋来了,我们的大树也就真的长大了。它的成长折射出一段闪亮的人生之路。且不论这“树”是否高大挺拔,枝叶繁茂,甚至是开了花,结了果。也不说这大树最终的收获是否等值它昔日的付出。只要是收获,便已是一种结果,。如同人生,成功了,便收获鲜花与掌声,失败了,便收获一段经验,几多教训,然后从头再来。只要我们用执著打破命运的枷锁,用自信和勇气照亮生活。种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的一天,相信终会有收获!
往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。所以,让我们一起加油!
青春注定不会被关在笼子里,它们的每一片羽毛上都闪耀着梦想的光辉。让我们在大学里,奋力追梦吧。接下来本站小编为大家整理了大学生青春。
五分钟,欢迎大家阅读!
尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:
大家下午好!
我是来自饮食部的。今天我为大家演讲的主题是:“青春让梦想飞扬—热血青春追梦人。”
青春,我们因青春而多姿多彩;梦想,我们因梦想而激情飞扬。
很小的时候,我就有个梦想,励志成为像比尔盖茨一样的世界首富。有人说:“你想太多了”。也许,是想太多。可梦想就是从简单可笑的想法而开始,只因不被嘲笑的梦想根本不值得被追求。当时记得有篇文章这样讲道,“我赤裸裸的来,也将赤裸裸的去。”感触很深,当时就想,梦想,我与生俱来,我是带着成为世界首富的梦想和为共产主义而奋斗终身的使命而来,所以对于青春梦想,很小的时候我就有了一个属于自己的诠释。理解。
青春就是这么的矛盾,渴望长大,却总是哀叹我们过早的失去童年的快乐。小时候,我们有了梦想,现在我们长大了,该是为梦想而奋斗,努力拼搏的时候了。但这时候,各种阻力就来了,父母的各种不允许和自己的各种不给力,让我们奋斗的历程更加艰辛,更加充满变数。喜欢自由却又害怕孤独。喜欢放纵却又害怕堕落。可热血青春让我们变得遇强则强,明知山有虎偏向虎山行。
青春就像是骑摩托车,大人们说不要骑很危险,可我们还是会骑,还骑得飞快。青春亦是如此,是想做就做,不让做也要做。如果超速会错过风景,盲目前进会经历挫折。如同现在的我,但我却未曾后悔过。因为我相信自己是对的,想继续充危险的走下去,不要害怕失败,不要害怕挫折。
陈安之老师说过:一个人起码要在感情上失恋一次,事业上失败一次,选择上失误一次,才能真正的长大,不要说什么失败是成功之母这样的老话,失败来的越早越好。要是等到四五十岁之后再经历失败有些事就来不及了。
追梦的道路上有些阻力和挫折很正常,但我们往往还在徘徊中便遗失了梦想。梦想是需要追逐的,不是跟随更不是顺其自然,不要等到梦想被人偷走了才后悔莫及。而对于我所追求的那些可笑的梦想。有人劝我放手一搏,更多的人劝我放弃挣扎放弃抵抗,不要做无味的牺牲。但,狭路相逢勇者胜。受得起多久的赞美就经得起多少的诋毁,当你苦苦追求的梦想被一个各方面都不如你的人提前实现的话,那该是多么尴尬多么的无地自容啊。失败并不可怕。害怕失败才是真正的可怕,不为失败找理由,只为成功找方法。就算是失败了,但我并不气馁。因为我已经迈出了梦想的第一步,不仅想到了,也做到了。虽然没有得到。但即使是失败了,牺牲了。但我也是牺牲在前进的道路上,牺牲在冲锋的道路上,即使再苦再累我也能起帆远航,没有人可以阻挡我前进的步伐。
追梦如同拆塔lol明知很危险,但依旧义无反顾,勇往直前,即便牺牲了,复活之后我还会再来。这就是热血青春追梦人。什么热血事青春,热血青春就是屡战屡败而又屡败屡战。也许你正在羡慕那些高富帅豪车名表,憎恨自己为什么不是出生在官二代富二代,厌倦了现在的生活,讨厌周围的一切,不想工作不想实习,记得:要么就忍辱负重的坚持,要么干净利索的放手。免得把青春浪费在徘徊与举棋不定中,一不小心梦想就会被人顺手牵羊,自信点,阳光点,相信爱拼才会赢。对于梦想。我们总是心有余而力不足。志大才疏,嫦娥奔月想了几千年知道最近才实现。不慌不忙。不急不躁。更不要自暴自弃。相信自己。
希望为梦想而生,梦想与青春同在,在我追寻梦想的道路上,学历成了我的一大阻碍,读小学的时候,老师就告诉我,万般皆下品,惟有读书高。到了现在我才发现,学历不是最重要的,更重要的而是学习的能力。我很庆幸在我追梦的路上遇到了像豪哥这样的精炼能干的好领导好榜样,成为指引我航线的灯塔。近朱者赤近墨者黑,名师出高徒,在他身上我学到了对自身很有用的优点,比如睿智,细心等品质,更重要的是他对梦想的执着。然而,追梦路上也有对我冷嘲热讽的人也不在少数、认为我再说空话,光说不练,可您又不是我怎懂我的坚持。冰的固执,水才会懂。你笑我整天白日做梦,我笑你想都不敢想,根本不配谈梦想,简直就是浪费青春。感谢那些一直叫我傻逼的人,因为有你们的存在,我才觉得我追寻梦想的道路上并不孤独。也许十年之后,还有谁会叫你叫傻逼叫的这么亲切,是你们让我懂得了知耻而后勇,让我变得更加顽强。我还是我。我要做最坚强勇敢的自我。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。虽然我现在还是一无所有,但我梦想尚存,激情还在,生命不息,我便永不止步,我会为了我的梦想革命到底。
感谢热血青春,感谢一路有你。我爱你,我的小伙伴们。
大家好,今天我演讲的题目是,奋斗的青春。
人生如梦,梦若人生;象征着青春的号角即将吹响。如今,作为90后的我们正处于青春期,人生需要我们用青春为之奋斗。
人生如逆水行舟,不进则退。漫漫人生,有的碌碌无为,虚度少华;有的脚踏实地,努力奋斗。人生如诗,奋斗便是那句尾的平仄,以铿锵的韵律阐释了情谊;人生如歌,奋斗便是那悠扬的旋律,用跌宕的起伏填补了空虚。我们无法选择自己的出身,但可以选择自己的未来,命运的缰绳握在自己的手中,关键在于你如何驾驭。
英国物理学家史蒂芬·霍金,被人们称为当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。他在21岁时就被确诊为肌肉萎缩症,被医生宣判只能拥有两年的生命,但他始终对生活充满了乐观和坦然的态度,并用自己异乎寻常的头脑取的卓越的成就,不仅奇迹般地延续着生命,还获得学术界一致地认可和尊重。
霍金的故事告诉我们每个人都应该成为自己命运的主宰,应该对自己的生活负责,拥有自己的梦想并为之全力以赴。
上天赐予我们每个人的都是平等的。在青春的道路上,面对生活的磨难和疾病的困扰,霍金勇于抗争在奋斗中生存和发展。这是明智的选择,相反,即使拥有了上天的恩赐,却一味地沉迷下去,挥霍青春,结果将不堪设想。
方仲永从小天资聪颖,倍受同县之人的赞赏,素有神童之称。赞誉邀请,应接不暇。父亲见有利可图,便每天劳仲永,游走与邻里之间,谋取小利。以至于一个具有神童般智慧的人最终"泯然众人"。
一个人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我们只有不懈地努力拼搏,才能为未来创造出一片辉煌的蓝天。
我相信,无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,迟早会尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一月一年。只有珍惜今天,才会有美好的明天,只有把握今天,才会有更辉煌的明天!人生啊,朋友啊,还等什么?奋斗吧!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好。
很荣幸能够站在这里和老师们共诉心声。今天,我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。
各位年轻的同仁,当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候,你我都已经站在了青春的尾巴上,而我们的青春与学生的青春将在同样青春的东营市一中实现交融。不管我们是怀着怎样的目的与心态走上讲台,既然在千万种社会分工中选择教师作为自己奋斗终身的职业,那么我们的青春将注定与奉献同行,而青春的奉献又与快乐同在。
亲爱的同事们,当年你满怀信心地走进美丽的市一中时,是否曾听说过一中老师爱岗敬业的感人故事?是否曾感动于周围老师的无私奉献精神?晨光熹微,学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印;办公室里,伏案备课的老师们总也停不下那忙碌的笔尖;夜色已深,查完晚休的老师们才从宿舍楼里静悄悄地离开。他们没有惊人的壮举,也没有耀人的光环,只是竭尽全力地将学生引向知识的彼岸。命运赐予了我们这样一个职业,年轻的我们责无旁贷。
年轻的活力让我们时刻精神焕发。
前不久在网上流传很广的一段视频《新教师醉酒》道出了教师们的艰辛与不易:这些年的补课加班白发长满头,这些年的工资单啊看着泪直流;咽喉炎颈椎病是你给我的礼物;下班回家影对月,谁知吾辈心中寒,,然而在唏嘘感叹的同时,我们还不得不赞赏这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态,这其实是另一种意义上的阳光与向上。青春的我们同样需要这种心态。
先贤孟子把“得天下英才而教育之”作为人生“三乐”之一,年轻的我们如果能够把充满激情的青春奉献在教书育人上,在对学生灵魂的塑造中体验创造的幸福,在与学生真诚的沟通中获得真挚的情谊,在这个喧嚣浮躁的社会中留取一份淡泊宁静的心态,那么我们就能够让青春永驻,就能够找到属于我们的快乐与幸福。我们很难想象一个不幸福的老师如何让学生获得人生的幸福。亲爱的同事们,年轻的我们日子可以清贫一点,但快乐不能丢;工作可以劳累一点,但健康不能丢;生活可以平凡一点,但追求不能丢。我们只有热爱生活,认同自我,心存对教育事业的敬畏,不断追求卓越,才能不断体味来自职业的幸福。
最后,我想用代表着青春的文体结束我的演讲:我们爱教育,不爱教条;爱生活,也爱生命;爱时尚,更爱传统。不是叛逆者,不是卫道士,不是空想家,我们是80后年轻教师。我们用行动践行着教书育人的使命,我们和别人不一样,我们是辛勤的园丁。
谢谢大家。
青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。拼搏,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
我们正处在人生青春时节,我们应让自己的青春怒放异彩,我们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,我们就必须懂得“奉献”。奉献才是青春真正的,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于我们来说,它应包含两层意义:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、学、识、体等诸养分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。
为此,我们讲奉献青春,就要做好三件事:
首先,要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”李大钊这样说,也是这样做的,他以强烈的奉献青春之意识,激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争,不断地奉献,直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献,才使他的青春美丽夺目。时代在变化,历史在发展,今天的我们,已不是在黑暗的统治时代,而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此,“要为祖国的四化伟业,要为国家的物质文明和精神文明建设奉献自己的青春”就应成为同学们一种强烈的意识,并在脑海中打下深深的烙印。只有这样,才能为自己奉献青春扫清思想障碍。
其次,要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的,这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春,让青春美丽,但没有本领,或本领不大,因而也就难以如愿。对我们来说,奉献青春的本领主要应包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识,才会自觉、自主地奉献青春,关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。因此我们要加强修养,使自己成为具有高尚道德品质的人。第二,要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展,科技竞争成为国力竞争的焦点的时代,在科教兴国的今天,没有科学文化知识和劳动技能,为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上,当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知,还能谈得上“奉献”吗?为此,我们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习,掌握知识,培养技能。第三,要具有健康的体魄。作奉献需要付出精力与体力,没有良好的身体素质就很难作奉献。因此,锻炼身体,让青春更健美就不是一般的意义。总之,德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料,离开了这些燃料,青春就难以发光、发热,青春就不会美丽!
朋友,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!
大家好!今天我演讲鹅题目是,青春。
青春:她经得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
我国一代文学巨匠郭沫若先生曾对青春的有这精辟论述。“人世间,比青春还宝贵的东西实在没有。然而,青春也是最容易消逝的,最宝贵的东西不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保证永远的青春,便是伟大的人。”
家喻户晓的张海迪阿姨在20xx年11月13日被选举为中国残联第五届主席团主席。张海迪以顽强的毅力克服疾病和困难,学习了多国语言。1983年她走上了文学创作的道路。1991年,张海迪在做完癌症手术后,继续以坚强的意志与命运抗争,她开始学习哲学专业研究生课程,并取得了辉煌的成就。
如果,你梦想嫦娥,那你去追月吧!你梦想夸父,那你去逐日吧!你梦想闰土,那你去刺猹吧!拥有青春的我,将以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背负太阳和腰系月亮的沉重与悲壮,体会执过羊鞭的苏武的辛劳,感悟李时珍跋山涉水写下《本草纲目》的艰辛,感悟千辛万苦写成《史记》的司马迁的困难。然后,我会如保尔一样大喊:“我的全部青春和热血都献给了我最爱的事业上,我无怨无悔!”
时光老人的脚步在悄悄前进,光阴似箭、日月如梭的感觉时刻伴随着我们?陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。青春对我们每个人仅有一次,愿我们把握住自己的青春。朋友,让我们把青春聚合成美丽的冰雕,让我们将年轻抒写成美丽的诗行,让我们把信念挂在桅杆上,让成功之船启航!
谢谢大家!
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我的演讲完了,谢谢大家!
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尊敬的各位评委、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好,我是xx。今天我演讲的题目是《创先争优—勇作“弄潮儿”》。
目前,不少同学认为大学是一个学习周期的结束。其实不然,大学应该是学习周期与周期之间一个渐变的过程,大学给了我们一个发现自我的平台,大学又给了我们迈向更高平台的机会。所以我们要珍惜这种机会,善于运用这个平台,敢于创先争优,勇作弄潮儿。
创先争优是针对新时期新任务新思路的要求和分析,在党的上提出来的。所谓的创先争优就是:创建先进基层党组织,争做优秀共产党员。我现在虽然不是一名共产党员,但是作为党的.后备军,我有“争做优秀大学生”的志向。
作为大学生,要创先争优,首先要学好科学文化知识,这是我们的本职工作。科学文化素质是我们成长成才的基石。试想,如果我们连本职工作都做不好,还要谈创先争优,岂不有点滑天下之大稽的味道。我们以后可能会平凡,但我们不能平庸,因为我们拥有知识,因为知识才能改变一切,知识才是我们可持续发展的源泉。所以我们要努力学习,广泛涉猎,扩大自己的知识面,丰富自己的思想,为创先争优积累弄潮的资本。
作为大学生,要创先争优,还要积极参加社会实践活动。社会实践是我们从校园走向社会的一个缓冲期,是我们学以致用的舞台,我们所有的学习就是为了到社会中去检验。实践才是检验真理的唯一标准,而我要说社会是检验我们的唯一标准。我们要把个人和社会结合起来,把理论和实践结合起来,敢于在社会中展现和完善自我,敢于在社会的大潮中激流勇进,勇作弄潮儿。
作为大学生,要创先争优,还要善于发现榜样,善于向先进人物先进事迹学习。榜样的力量是无穷的。正是有了敢于创先争优的决心,洪战辉一路坎坷走来,感动了全国人民;正是有了敢于创先争优的意志,长江大学的三名大学生用生命证明了自己的追求;也正是有了敢于创先争优的魄力,海尔从一个名不见经传濒临倒闭的工厂成了世界名牌;也正是有了创先争优的气势,中国成了世界第二大经济体,中华民族毅然昂扬屹立在世界民族之林。
作为大学生,要创先争优,还要正确充分地发挥主观能动性和创造性。要对生活充满激情,对未来充满信心。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。虽然我们追求的是静态的“先”和“优”,但动态的“创”和“争”才更显我们年青一代的魅力。让我们把创先争优当做是我们成长的一种动力,一种鼓励,一种精神的象征,一种信仰的支持。带着这种精神信仰,让我们在时代的大潮中勇作弄潮儿。
我的演讲完毕,谢谢大家。
想要演讲。
成功。
甚至获得经久不息的掌声就要写好演讲稿那么大学生五分钟。
都有哪些呢?一起来看看吧。
从小时候起,我就说:老师是辛勤的园丁。是的,老师是辛勤的园丁,培养着我们这些花朵逐渐的长大。到今天,我们长大了,亲爱的老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。下面是由本站大学生演讲稿频道为大家整理的大学生演讲稿范文,欢迎参考。
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
同学们,你喜欢自己吗你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。
中国台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,
数学。
考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样。
自信。
的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!
十年冷窗苦读,我们怀着冲动的心境跨进了大学的校门。在这里,我们吸纳着前人的智慧精华,接收着人文道德的洗礼。我们是幸福的,是荣幸的。由于我们是大学生,我们有毅力畅游知识的海洋、有韧性攀缘科学的顶峰,更有理性穿梭于多彩的世界。
人们给了我们光彩的称号,给了我们这么多荣幸的光环,更给了我们衷心回报社会、家庭的神圣的职责。这就是我们大学生应有的良知。在这知识的殿堂里,我们是否做天了与知己为伴,让灵魂得到高尚、让人格得到高贵、让人生得天升华呢!有的人做到了,时刻让良知牵引自己前行,尽力为以后的人生展垫着牢固的基石。然而,令我们可悲的是,在这通往光亮与光辉的路上,有人却轻易地抛掉了良知,让昏暗遮蔽了自己。
马加爵,这个曾经的乖孩子、昔日的优等生,但谁也无法想到,他竟然会亲手杀逝世自己的同学的四位同窗。四个不瞑的灵魂走了,留给我们的却是深深地思索。马加爵,作为一个大学生,本应当保卫自己的这片良知净土,积极乐观,克服心理作遂。但惋惜的是他泯灭了这一切,让自己同罪行的凶犯站在同一平台上,终极让邪恶毁掉了自己。他是可悲的,由于他没能让大学生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天这无法挽回的悲剧。
还有一个不知该为他的不幸而哭,还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一男生,由于在情人节送花给敬慕的女生遭到谢绝,他竟以选择跳楼而停止了自己和性命。他死了,人们给他的只是同情,同情他的年少、同情他的无知。作为大学生,没有大学生处置问题的沉着,更没有大学生应有的广阔胸怀,这真的是作为大学生的悲痛。
更有一个令人难以置信的法律专业的大学生,为了替父还债,竟然绑架了邻居小孩,勒索20万元现金。被逮捕后,却以没想过伤害人质为由,请求广大处置。真令人痛心,这种痛是为她如此单薄的法律意识的痛;为她就这样轻易葬送自己美妙前途的痛;更为她作为大学生,却摈弃了大学生良知的痛。
等等的事件,在我们四周产生,带给我们的是震惊、是思索。我们心中自问:是什么使我们当中的他们产生了质的变更?是自卑、是脆弱、是无知,我这就是答复。
面对生涯的挫折与打击,他们没能凭毅力与智慧克服,因愚蠢而失败;面对生活的陷井他们没能悬崖勒马,因盲目而坠进其中,故事。一切罪行地产生都是错的,看似生涯的错,听似别人的错,但我以为更应当批评的是作为大学生,却摈弃大学生知己的他们。我们是大学生,我们真挚、乐观、自负、文明,我们对生涯充斥热忱,心灵,对人生满怀信念。这就是我们的实质,这就是我们的知己。马加爵,他们摈弃了这些,这是他们的悲痛,但我们不要。我们理解生的意义,我们铭刻人生的哲理——把有限的性命投进到无穷的为人类谋幸福之中,在性命逝往时,让精力之光照射万代,让人类之火熊熊燃烧。
同窗们!别让愚蠢的悲剧重演,
励志歌曲。
重演在这洋溢着智慧与活气的舞台上。让我们携起手来坚守我们的良知以此来演奏属于我们当代大学生的精美乐章!让我们携起手来保卫我们的良知以此来开启属于我们当代大学生的人生航帆。
。
竹密岂妨流水过,重要的不是外界,而是自身,只有自己的意识是。
励志。
的,你的生活才会是励志的。下面是本站小编为你整理的几篇五分钟。
演讲稿。
励志,希望能帮到你哟。
各位领导、各位评委、各位工友们:
大家下午好!
说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。
说实话,×年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,因为工作环境恶劣,空气中到处弥漫着灰尘,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“如果你是金子,到哪都能发光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得”。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。
作为一名××人,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃创业梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建××的宏伟蓝图需要我们大家一起付出。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。
我选择了××,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想。大家都知道我们企业的精神:务实、敬业、创新、高效,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的××精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。
同学们,你喜欢自己吗你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。
中国台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着。
通知书。
交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!
十年冷窗苦读,我们怀着冲动的心境跨进了大学的校门。在这里,我们吸纳着前人的智慧精华,接收着人文道德的洗礼。我们是幸福的,是荣幸的。由于我们是大学生,我们有毅力畅游知识的海洋、有韧性攀缘科学的顶峰,更有理性穿梭于多彩的世界。
人们给了我们光彩的称号,给了我们这么多荣幸的光环,更给了我们衷心回报社会、家庭的神圣的职责。这就是我们大学生应有的良知。在这知识的殿堂里,我们是否做天了与知己为伴,让灵魂得到高尚、让人格得到高贵、让人生得天升华呢!有的人做到了,时刻让良知牵引自己前行,尽力为以后的人生展垫着牢固的基石。然而,令我们可悲的是,在这通往光亮与光辉的路上,有人却轻易地抛掉了良知,让昏暗遮蔽了自己。
马加爵,这个曾经的乖孩子、昔日的优等生,但谁也无法想到,他竟然会亲手杀逝世自己的同学的四位同窗。四个不瞑的灵魂走了,留给我们的却是深深地思索。马加爵,作为一个大学生,本应当保卫自己的这片良知净土,积极乐观,克服心理作遂。但惋惜的是他泯灭了这一切,让自己同罪行的凶犯站在同一平台上,终极让邪恶毁掉了自己。他是可悲的,由于他没能让大学生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天这无法挽回的悲剧。
还有一个不知该为他的不幸而哭,还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一男生,由于在情人节送花给敬慕的女生遭到谢绝,他竟以选择跳楼而停止了自己和性命。他死了,人们给他的只是同情,同情他的年少、同情他的无知。作为大学生,没有大学生处置问题的沉着,更没有大学生应有的广阔胸怀,这真的是作为大学生的悲痛。
更有一个令人难以置信的法律专业的大学生,为了替父还债,竟然绑架了邻居小孩,勒索20万元现金。被逮捕后,却以没想过伤害人质为由,请求广大处置。真令人痛心,这种痛是为她如此单薄的法律意识的痛;为她就这样轻易葬送自己美妙前途的痛;更为她作为大学生,却摈弃了大学生良知的痛。
等等的事件,在我们四周产生,带给我们的是震惊、是思索。我们心中自问:是什么使我们当中的他们产生了质的变更?是自卑、是脆弱、是无知,我这就是答复。
面对生涯的挫折与打击,他们没能凭毅力与智慧克服,因愚蠢而失败;面对生活的陷井他们没能悬崖勒马,因盲目而坠进其中,故事。一切罪行地产生都是错的,看似生涯的错,听似别人的错,但我以为更应当批评的是作为大学生,却摈弃大学生知己的他们。我们是大学生,我们真挚、乐观、自负、文明,我们对生涯充斥热忱,心灵,对人生满怀信念。这就是我们的实质,这就是我们的知己。马加爵,他们摈弃了这些,这是他们的悲痛,但我们不要。我们理解生的意义,我们铭刻人生的哲理——把有限的性命投进到无穷的为人类谋幸福之中,在性命逝往时,让精力之光照射万代,让人类之火熊熊燃烧。
同窗们!别让愚蠢的悲剧重演,励志歌曲,重演在这洋溢着智慧与活气的舞台上。让我们携起手来,坚守我们的良知,以此来演奏属于我们当代大学生的精美乐章!让我们携起手来,保卫我们的良知,以此来开启属于我们当代大学生的人生航帆。
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亲爱的老师,同学们:
大家好!
尊敬的各位领导、评委、同事们:
大家好!
我叫,来自高新区管区,今天,很荣幸参加高新区群团办举办的建设高新城,为经济区发展添光彩的主题演讲,首先要感谢管委会的各位领导,给我们提供这次学习和交流的机会。我演讲的题目是《平凡的青春飞扬》。
年轻,有理想也有期待,青春在仿佛乡村的静谧与安宁中飘摇,却并未远离城市的繁华与喧嚣,我们依然保持追求理想的期望,不屈不饶。生活,不是缺少精彩,而是需要创造精彩。作为一名普通的管区工作者,为高新区经济与社会的发展贡献自己的一份力量是我们每一个人义不容辞的责任和义务,作为一个土生土长的河南人,能为家乡的发展贡献自己的一份微薄之力,又何尝不是一件很有意义的事情呢?目前正是建设高新新城、发展经济区的大好时机,我们应该立足本职,共同努力,以更加饱满的热情,以更加扎实的作风,投入到工作中来。
我们像所有人一样平凡。我们日日坚持的工作平常也很琐碎,但作为一名管区的工作者,我们所做的每一件事都有可能关乎到人民群众的切身利益,平凡与伟大本来就是对立统一的,平凡孕育伟大,伟大出自平凡。平凡是寂寥的荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是肥沃的泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是涓涓的细流,孕育着深邃,只要你肯积累。虽然,我们不能报以大志向如愿以偿的轰轰烈烈,驰骋疆场,但我们可以立于本职,兢兢业业。小草虽小,应该为充实辽阔草原的郁郁葱葱而骄傲;小我虽小,应该为成为投入高新新城建设的一员而自豪,因为我相信:在平凡的工作中也一样闪光!合抱之树,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要我们从一点一滴做起,从身边的每件小事做起,如果我们能把每一件小事做到尽善尽美,那么我们就是伟大的。若我是水,愿为,若我是树,……我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中!
同志们,管委将建设高新新城宏伟的蓝图已经绘就,嘹亮的号角已经吹响,建设高新新城需要你我的参与!我愿用我的激情,撞响思想解放的黄钟大吕;我愿做一个小小的音符,将我的青春溶入和谐社会的壮美旋律,谱写出建设高新新城的华彩乐章。就让我们以路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的探索精神,以春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的奉献精神,以长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的豪情壮志,为建设富裕文明和谐秀美的高新新城而努力奋斗!
我的演讲完毕,谢谢大家!
谢谢大家!
同学们,你喜欢自己吗你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得"某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好",而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。
台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张"通知单",要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己:"成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!""基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!""我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!"这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!
亲爱的孩子、老师们:。
上午好!我给大家演讲的题目是《强大自我管理,做成长的主人》。
管理好自己的思想,做自己思想的主人。
帕斯卡尔说:人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;人的全部尊严就在思想,而人的全部幸福正在于对思想的尊重。
每一个人都可以有可能拥有伟大的思想,但需要摆脱狭隘、克服私利、消灭固执,打通自己和知识世界、生活世界、心灵世界的联系。一个人不断成长的过程就是不断提高自己与世界的互动中建构自己思想的过程。要管理好自己的思想,就要知道自己是谁、应该走向哪里、应该怎么做,知道自己如何正确地思考和判断,心向美好;就要有高远追求,努力将个人追求融入到班级、学校、社会、国家大系统中来,协调一致、协同共振,这样会激发自己的德和善、提升生命境界、提升生命能量。
有人说,“自我管理就是我想咋管就咋管,这是我的事“,这种思想就是狭隘、自私的,成长必然会出问题。当下,我们每一个人都处在人类命运共同体中;历年来,奎文实验初中的每一个师生都是心中有家国,是能在爱班级、爱学校、爱社会、爱祖国、爱世界中拉大自己的格局和视野的人,也必然能够做好自己思想的主人。
孩子们,一个管理好自己思想的人,必定是一个勇担当的人。再过30年,就是建国100周年,你们都40多岁了,你们中有的年龄和今天我的年龄一样大了,你们已经成为祖国栋梁,成为上有老下有小的家庭主人。那个时候,我们的祖国已经走在世界的最中央、引领世界的发展,你将以什么样的角色去向世界演绎中华文明、担当重任?你在做什么?你能做什么?此刻可以思考。
管理好自己的目标,做自己目标的主人。
首先,要有正确的自我认知,确定成长标杆。对自己的爱好、兴趣、身体状况、遗传基因、适应性有清楚的认知,对自己的优点、缺点、梦想有清醒的认知,找到自己一生学习模仿的榜样作为自己的成长标杆。我给大家讲个自己的小故事:我上中学时,在经过自我分析后,我把宋庆龄作为自己的榜样,我曾经读了有关宋庆龄的所有著作、了解她的生平和人格品质、学习她是如何将家国装在心中拥有巾帼风范的,那一年我16岁,我越看越有奔头和动力,我找到了作为一个女孩如何成长的人生目标,直到今天。
其次,清晰目标并付出行动。目标越清晰,越容易激发起自己一种持久不衰的向上发展的强大动力。举个例子,很多人喊着健身减肥,结果却不成,因为目标不清晰、行动不到位。孩子们,你们已经把271学子八大品质和271学生成文文化素养列入发展目标,还可以再清晰具体,关键是落在行动上。努力做到“和而不同,兼收并蓄”,理顺好与自己、与他人(包括父母、老师、同学)的关系,学习与喜欢的人不喜欢的人如何相处,建立实现目标的自我支持和他人支持、内在支持和外在支持系统,找到自己在团队、家庭、学校、社会、国家甚至世界舞台中的人生坐标。
计划。
记录好自己的反思,把成长日记当作管理好自己的目标强大自我管理能力的工具帮手。培养自己掌握事事有。
计划。
事事有目标事事有过程事事有总结反馈的一种主动积极有效的自我管理方法。孩子们,有了自我管理能力,能够进行自我教育,你才有可能自信地面对未来不确定的世界。
奎实学子将来到了社会上至少有五大特质:社会适应能力强,事事做计划的习惯,目标意识强,能较好地与别人相处,有很好的阅读和强身健体地习惯。
管理好自己的失误,做自己规则的主人。
人无完人、金无足赤;塞翁失马,焉知祸福。善待失误,及时修正,是超越自我的好机会。
同学交往、吃饭走路、单元学习、实践体验、说话做事……有时会出现失误。孩子们,很多人往往兴奋于得到和达成,悲观于失误和错误,并陷入其中不能自拔,一股脑儿地认定自己不好,这是在自我管理中需要调整的又一个方面。
如果有失误或者错误,请记住:善待发生,转变态度,对待同一件事情你的态度可以帮助你扭转局面。要学会下定决心反思失误的性质、原因,特别是自身的原因,下决心解决问题。承认错误是勇气,认识错误是能力,纠正错误是智慧。每当做到自我纠正一次,就会自我超越一次,而当自我超越一次,就会自我成长一次。这个过程磨砺的不是别人,是自己的意志、决心、斗志,提升的是自己的人格品质。
现在还有这样一种说法:只要考试成绩好,什么错误都可以原谅;前段时间听到一个案例——反正我父母给我交了钱了,我浪费一点粮食又能怎么样。这都是大失误、大错误。以考试为例,考试成绩仅仅是此时此刻这个学生对这张试卷所展示知识掌握的一种心境反应,除此之外说明不了性格、学习能力、兴趣爱好、潜力、未来。人,要在社会上立足,要讲四德——个人品德、家庭美德、社会公德、职业道德。古人云:国无德不兴,人无德不立,官无德不为。在一次一次德失误中寻找到并建立起自己的崇高的德道德准则,是没有尽头的功课,你们未来所做的事业有多大、人生巅峰有多高,说到底都是做人的高度。
孩子们,我很欣慰地看到,奎实的孩子们能够做到严格自律、有及时调整自己的能力、有做自己德性主人的能力。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。更自律更自由!
管理好自己的时间,做自己时间的主人。
富兰克林说:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。每一个热爱生命的孩子都是会管理自己时间的孩子。
有一本书叫《时间管理——如何充分利用你的24小时》,非常值得孩子们以及老师们读一读。在这里,时间管理专家告诉我们,杂乱对生产力来说,是具有破坏性的,杂乱会引起情绪紧张,杂乱会导致无所作为,杂乱会降低效率。越是目标清晰的人,越会做好时间管理;越做好了时间管理,越容易实现目标。
孩子们,试着想一想,你的目标是什么?你确定的达成目标的方式有几件事?哪一件是最重要的,那么请花一点时间规划好它,让时间紧紧围绕你的目标走,不要让它变成散漫的“游客”。在你的每一个24小时里你播种了什么,将影响你未来收获着什么,或早或晚而已。有的只关注自己的学科、只关注自己的学习,只关注付出,不关注输入和学习提升,想起什么就列上什么,想干什么就进行时间分割,这都不利于目标实现,也不是时间管理的真正意义。
赵校长曾经指导我们:做好时间管理,一是做着手头上的事,要关注着周围的事情;二是手头上同时要做三五件事的能力;三是做着今天的、准备着明天的,计划着后天的。做好了时间管理,我们的大脑才不断捕捉到和目标一致的信号,我们的思维才会不断被加速,常此以往我们的思维能力得到提升,我们的脑力得到主动开发,我们的时间有了充分利用,我们的学习和生活必将产生丰富的意义。
管理好自己的情绪,做自己情绪的主人。
情绪是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的体验,是以个体的愿望和需要为中介而产生的一种心理活动。《礼记》中把人的情绪称为“七情”:喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲。认识情绪、做好情绪管理,就是提升自己情商的过程。
首先学会觉察自己的情绪。情绪来临时,表示有事件刺激而引发了警报,是需要你好好关照一下自己了。要问一下自己:我现在的情绪是什么?这个情绪来自哪里?我怎么了?我希望自己是个什么样子?我要作出怎样的调整?我需要什么帮助?可以列个清单,让自己冷静下来,帮助自己做出调整。不让情绪成为障碍自己成长的一堵墙。
其次要为情绪作出行为改变。一是冷静三思修改信念,调整自己的判断事物的尺度,去掉自己非理性的、不合理的信念,建立自己正确的信念。二是改变思维,调整心态。凡事心态正确,心情就会变好,情绪就会稳定,行动力会更强更好。心态好情绪稳定取决于自己怎么思维,改变思维、优化自己的思维模式很重要。刚才升旗入场时,有个同学说话声音近乎吼叫,我感受到自己有点生气,但我改变思维——这个孩子遇到什么困难了?还是遇到了什么兴奋事?需要我帮助做点什么吗?这样一想,我的情绪稳定下来,我感觉到有种责任感驱使着我必须去倾听这个孩子而不是批评这个孩子。
再次要通过学习让自己走在“道”上。人生有涯而知无涯,不断的学习就是为自己的生命成长投资。有的孩子情绪不稳定,管理不好自己的情绪,是因为没有通过学习正确地认识自己、认识自己的情绪;有的孩子管理不好自己的情绪,是因为没有通过学习发现如何感受情绪和表达自己的方法。孩子们,在奎实,你们享受和创生着丰富的课程,用自己的方法建构着自己的世界,还希望孩子们继续拓展自己的阅读领域用阅读丰盛自己,希望孩子们拓展自己的体育艺术领域从而激活自己的大脑和审美。尽情地去学习,格物致知,心无旁骛,内心坚定而明亮,笃定目标持续精进,终会遇见更好的自己。
以上我跟大家分享了强大自我管理的五个方面,衷心希望奎实的每一个孩子是自己思想的主人、目标的主人、规则的主人、时间的主人、情绪的主人,我希望任何顺境与逆境都是你们成长的财富,而这一切都需要强大你的自我管理能力,在用150%的努力、放大120%的目标、完成100%的目标上不懈努力。很高兴参与到你们的生命成长中来,相信你们能够做到!祝福你们!
谢谢!
各位朋友:
非常开心大家给我十分钟的时间做。
演讲。
我
演讲。
的题目是《勇敢做自己》。人这一生说来很长、说来很短。出生时出生在哪里自己是不能确定的,离开世界的那一天谁又能算得准呢?亲爱的朋友们,从生到死的这段路有多长,谁又能告诉我?!但是有个事实是一定的:那就是每个人都要经历生老病死,每个人都会有离开这个世界的那一天。
如何让在世上走的这段人生特别有意义?生命的本质是爱,要去爱,要用心善待工作,要具有勇于面对困难和克服困难的勇气。让经历的每一个日子都能够翩翩起舞,富有诗意,没有白活,以此来荣耀我们的父母,创造价值,不辜负我们来世上走的这一遭。
我非常荣幸,在多年前,我的父母让我报考了师范;我非常荣幸,跟大家一样成为了一名教师;我更加荣幸,我成为了一名乡村初中的语文教师。在那里,我可以有机会去见证许许多多乡村家庭的孩子如何去上学,我可以有机会借助我的岗位去爱每一位孩子,和孩子们一起去克服他们生命成长中一个又一个困难和挑战,他们在成长,我也在成长。可是在那个时候,没有今天这么好的教育时代,没有271教育,没有明霞大姐,没有明霞教师成长联盟,没有我们各位,也没有这么多明师朋友相助。
怎么办呢?
自动自发。我给自己定了几个“一”:跟对一个人,在90年代初期,跟的是魏书生老师;读懂一本书,是苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》;自费订阅一份杂志《语文教学通讯》;坚持一个习惯,每天和孩子们共读共写写日记;遵守一个约定,和孩子们共同商议课如何上,班如何建,师生如何过一种幸福的教育生活。孩子们给我带来的许许多多的惊喜,让我一个乡村中学的语文教师很快脱颖而出,和孩子们在一起的课堂走向了市里,走向了省里;和孩子们共同成长的故事走上向市里,走向了省里,走向了全国各地。孩子们成全了我这个从乡村中学走出来的语文教师,区级、到市级、到省级、到全国。在当教师之前,我没有这个期待,我也不知道自己究竟有多大成长的可能,是带着爱在不断克服困难、善待这份工作让我不断看到了更棒的自己。
自动自发,就是不找借口、立即行动、从不抱怨,专注于可以做的事情持续精进、持续精进,成长的路就越来越宽、越来越明亮了。我发现,当你带着爱真正想做事的时候,全世界都在为你让路。
善待当下。成为教师,有很多时候你是不能选择的。有的时候我在想,如果新学期我能选一个孩子个个精灵的班级该多好,不可以;有时候我在想,如果不当班主任只当个任课教师该多好,不可以;有时候我在想,如果工作随着我愿可以自由选择而不是统一调配该多好,不可以;有时候我在想,如果我拥有大把的工资的同时还拥有大把的休闲时间该多好,不可以。我们是个教育人,我们是个教师,在不可以的情况下怎么办?善待当下。
2005年的8月,因工作需要,我从一个中学的语文教师成了一个乡村小学的校长。校长怎么当?我不知道。业务校长的经历我也没有。怎么办?我就看网站,看教育部的网站、看教育厅的网站、看教育局的网站,跟着政策法规走。怎么办?去读陶行知,看他是怎么做教育,怎么办学校。怎么办?去善待每一个孩子,用心发展每一个;去善待每一个家长,用心服务每一个;去善待每一个老师,和老师一起做学习型的老师;去善待自我,用心超越每一刻。我和我那么多年长的教师在一起的时候发现,教育荒芜的状态已经使他们的职业生命力逐渐的消失。作为校长,我还需要去唤醒他们。我还年轻,我不想自己被文化荒芜的状态所同化。我的母亲告诉我:孩子,我真的不想让你当这个校长,在中学干多好。但是既然来了,不要学坏,不要变懒,不要变馋,老百姓家的孩子不容易,要好好干。我记在了心里,落实到了行动上。
当时广大的乡村小学都在奔分数,都在奔名次,我们学校也不例外。我想:乡村的孩子就该享受开不齐、开不全课程这样的待遇吗?我们乡村的老师就只能为那个分数和名次奔命吗?开齐、开全课程就是我来到这所小学的梦想。领导也有担心,家长也有担心,老师也有担心,万一考试差了呢?我们做,没有老师怎么办?一专多能;没有资源、资源不够怎么办?挖潜借力。只要你心里装着学校、装着老师和孩子,只要你去想,办法总比困难多。就这样一所小学发展起来了。我签合同是三年,三年之后我都不想离开这所小学了。
这所小学除了唤醒我的想象、激情、创造和力量。可是很多人穷其一生关注的职称问题却在小学解决不了,三年、五年之后都解决不了,但是没有什么,我获得的这些体验和成长都是的、无价的。许多人劝我回到中学可以轻松解决职称问题的时候,我跟爱人、跟公公探讨要不要回去?因为回去后职称的解决的确很简单。爱人说,只要你喜欢就坚持下去,我们目前的工资能够满足生活基本开支,公公说如果不够花的我可以帮助你们。我一坚持坚持了十一年半。后来,这所名不见经传的小学走向了全国,影响了很多乡村学校和教师,我成为山东省最首批齐鲁名校长。
去年,山东省的第二批“齐鲁名校长”的工程人选中有几个校长要选实践导师,我还不认识他们,他们选了我。其中有一位校长许校长今年已经56岁了,上周我去了他们学校,我看到那个学校比丈八丘还要生机勃勃,那么多的老教师,他们开发了许多课程,跟孩子们在一起享受这么丰富的、生动教育生活我很感动。许校长跟我说了一句话:董校长,虽然你不在丈八丘小学了,但是你的理念、你的思路在我们这里扎根了、开花了。许校长的头发都白了,许多老师的头发也白了,我走的时候他们送我到大门口,说:董校长你有空的时候再来。
我要成长,我要学习,我要有一个完整的、丰富的、活生生的生命状态,我才可以说我有成全他们的资本。不停地学习,不停地学习,许许多多的时候就是自费学习。在这条路上我们遇到了明霞。那是在十多年前,我和爱人去车站去车站接明霞,之前从未见面,长什么模样我们也不知道,只是在网上我们经常交流我们的育人故事。见面之后我们才知道,其实在这个世界上有许许多多像我们这样傻乎乎的执着的爱着眼前的孩子,执着的自己掏腰包去学习的人。顿时有一股抱团取暖的力量,感觉到非常强大,感觉到眼前的路非常光明。明霞来了,林老师来了,张老师来了,许许多多的时候,我们的老师和专家碰撞了、交融了。在这种交融的过程中,我们在发现自己的潜力,追寻自己的理想,不断地去创造教育的美好。
成全生命的路上没有终点、没有止境。这条路一直敞开着,那就是主动学习,不停地学,不停地学,向专家学,向书本学,向同行学,向自己学,向天地万物学。不停地去内化,转化为自己的行动,转化为自己的一部分,慢慢地去成长。现在,当我扪心自问时,我可以说,我对得起眼前的孩子,我对得起眼前的老师,我对得起把孩子送到我学校大门的每一位家长。
今年五月份,我去了一所对我来说非常陌生的学校——潍坊市奎文区圣卓实验学校(原奎文实验初中)。赵校长和我交待了几句话,听完我只问了一句——“谁和我去?”,赵校长回得也简单——“你自己!”。我去了,没有担忧、没有顾虑。是什么力量支持着我?是一股相信的力量,是相信自己的力量,是相信集团的力量,相信学校的力量,是相信我们学校每一个老师的那股力量。今年八月份的一天,爱人突然接到校长电话要去见个面,回来后什么事情也没跟我说,第二天交接完后才告诉我因工作需要他要到峡山实验初中接任校长。在一个家庭里,如果有两个校长,可以想象,意味着我们没有多少共同的时间可以小资了、可以休闲了,过去十多年我有深刻的体会,况且现在是寄宿学校。可是我说,“去吧,许许多多的年轻人需要我们去唤醒他。我们作为中年人,我们也学要被这样一群青年人去唤醒、点燃”。教育就是对生命的成全,在教育这条路上,我们已经走了这么久,我们已经克服了那么多困难,这点困难,这点挑战,不算什么。
在新的学校,我看到了十多年以来那种深厚的积淀,看到了那一伙把孩子装到心里的老师们,他们在做课程,做课堂,他们在主动地支持生命成长。我看到了那么多支持孩子、支持学校的优秀家长。前天是学校的家长会,我们跟尹校长一起在学校门口迎接家长进校园。有个家长拥抱我并我说了几句悄悄话,其中一句是:“董校长,谢谢你带给我了希望,带给我们这个家希望!”,我也悄悄地告诉她:“亲爱的,是你心中有光!能够照见美好!”。当老师多好,当校长多好,如果我们不从事这份工作,我们哪有这么多体验的机会?!
我常常在想,人在这个世上,就是要经历过很多的事,要经历过很多的人,要走很多路,要读很多书,来提高自己的修为。作为妈妈,生一个孩子不够,就让你生两个,今天我成了两个孩子的妈妈。当老师,你教一个班不够,就让你教好多个班;当老师还不够,就让你当主任,去服务更多的人;当主任还不够,就要你当副校长;当副校长还不够,就要你去当校长;当校长还不够,就让你去*长;*长还不够,就要像明霞一样,自带光芒,去照耀更多更多的人。服务了他们,修为了自己,也服务了家族,也服务了生命,也赋予我们的生命更大的价值和意义。
我之所以把演讲的题目定为《勇敢做自己》,我想时刻提醒自己:在自己走向人生终点的这条路上,勇敢地做自己,勇敢地带着爱去接受工作中和生活中的那一个个挑战!勇敢做自己,让自己精彩绽放。勇敢做自己,不是要去赢得多少荣誉、鲜花和掌声,不是取得什么职称,而是不断提高熟练地面对不同人生境遇的能力,发现自己究竟有多少潜能,究竟可以做什么,并且做出来。临近人生终点的时候,可以对孩子们说:“孩子,人生还可这样活,我没有白活”,可以对自己说:“亲爱的,我没有白来过!”;每一个晚上休息的时候,可以对自己说:“亲爱的,今天我没有辜负!”;每一个黎明醒来的时候,可以告诉自己:“亲爱的,我对得起自己,太阳又升起了,我还能继续工作,真好!”
谢谢大家!祝福大家!
正能量演讲稿三分钟。
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青春是美丽的,但是你不努力是颓废的话,青春就不美丽了就是丑陋的,我给大家整理了青春励志演讲稿五分钟,欢迎阅读。
你学习一般, 考上了现在的这个学校, 成绩不算好, 拿不到校奖国奖, 自习不规律上课不常听, 考试全靠突击, 同学帮一把也能考到七八十分。
这篇文章很励志。
赶紧看看吧! 你家境一般,父母都是普通员工,在这个城市一个月生活费一千二,没事下下馆子,一个月添一件衣服, 想买台相机要等几个月,经常要咬咬牙才能买双自己喜欢的鞋。
你特长一般,不会吉他不会钢琴不会跳舞不会画画,想学摄影却不会 ps,想上台演出却没信心,学校晚会 比赛的时候,你经常站在台下的人群里而不是台上的聚光灯下。
你长相一般,不算英俊或者不算美丽,身材不算臃肿但是也没什么肌肉或者没什么曲线,平时只是稍稍打 扮一下,容貌看上去并不出众,只能算整洁,你开玩笑的称自己是千万屌丝之一。
大家上午好!今天我发言的题目是《用智慧开启智慧之门 用勤奋开辟成功之路》。
同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。
人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向 那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。
狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。
”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会青春励志演讲稿5分钟范文青春励志演讲稿5分钟范文。
常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。
知识改变命运,真知影响人生。
你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?
正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。
今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点
后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。
不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高青春励志演讲稿5分钟范文演讲稿。
同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴 ,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。
正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。
只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!
同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
这段关于20岁青年人如何看待人生的演讲引起了许多ted粉丝的讨论,来自tedx组织团队的david webber就说:meg指出最重要的一点便是青年人需要及早意识到积累经验和眼界,无论是20岁还是30岁,都是有利自己发展的重要事。
”30岁不是一个新的20岁,生活决定权在于你自己。
记得见我第一位心理咨询顾客时,我才20多岁。
当时我是berkeley临床心理学在读博士生。
我的第一位顾客是名叫alex的女性,26岁。
第一次见面alex穿着牛仔裤和宽松上衣走进来,她一下子栽进我办公室的沙发上,踢掉脚上的平底鞋,跟我说她想谈谈男生的问题。
当时我听到这个之后松了一口气。
因为我同学的第一个顾客是纵火犯,而我的顾客却是一个20出头想谈谈男生的女孩。
我觉得我可以搞定。
但是我没有搞定。
alex不断地讲有趣的事情,而我只能简单地点头认同她所说的,很自然地就陷入了附和的状态。
alex说:“30岁是一个新的20岁。
”没错,我告诉她“你是对的”。
工作还早,结婚还早,生孩子还早,甚至死亡也早着呢。
像alex和我这样20多岁的人,什么都没有但时间多的是。
但不久之后,我的导师就要我向alex的感情生活施压。
我反驳说:“当然她现在正在和别人交往,她现在和一个傻瓜男生睡觉,但看样子她不会和他结婚的。”
而我的导师说:“不着急,她也许会和下一个结婚。
但修复alex婚姻的最好时期,是她还没拥有婚姻的时期。”
这就是心理学家说的“顿悟时刻”。
正是那个时候我意识到,30岁不是一个新的20岁。
的确,和以前的人相比,现在人们更晚才安定下来,但是这不代表alex就能长期处于20多岁的状态。
更晚安定下来,应该使alex的20多岁成为发展的黄金时段,而我们却坐在那里忽视这个发展的时机。
从那时起我意识到,这种善意的忽视,确实是个问题,它不仅给alex本身和她的感情生活带来不良后果,而且影响到处20多岁的人的事业、家庭和未来。
现在在美国,20多岁的人有五千万,也就是15%的人口,或者可以说所有人口,因为所有成年人都要经历他们的20多岁。
我专门研究20多岁的人,因为我坚信这五千万的20多岁的人,每一个人都应该去了解那些心理学家、社会学家、神经学家和生育专家已经知道的事实:你的20多岁是极简单,却极具变化的时期之一。
你20多岁的时光决定了你的事业、爱情、幸福甚至整个世界。
这不是我的看法。
这些是事实。
我们知道80%决定你生活的时刻发生在35岁之前。
这就意味着你生活的重要决定、经历和突然的领悟,有八成是在你30多岁之前发生的。
那些超过40岁的朋友不要惊慌,我想这群人会没事的。
我们知道职业生涯的前10年,对你将来的收入有重大影响。
我们知道到了30岁的时候,超过半数的美国人会结婚,或者和未来的另一半同居或者约会。
我们知道人在20多岁的时候,大脑停止第二次也是最后一次重组,以适应成年世界的快速发育阶段。
这就意味着不管你想怎样改变自己,现在是时间改变了。
我们知道在20多岁的时候,性格的改变多于生命中任何时期。
我们也知道女性的最佳生育时期,在28岁的时候达到顶峰,35岁之后生育变得困难。
所以你的20多岁正是了解你自身和选择的时期。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。这就是生活中的励志啦。下面是本站小编分享的。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。
著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。
柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。
人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。
虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。
我的演讲完毕,谢谢大家!
敬爱的陈老师、亲爱的同学们:
大家好,我今天演讲的题目是《论实干》。
实干顾名思义就是实实在在的干一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄兔一样埋下头来做自己的事情就是实干。如果你想成功那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每天喊。
口号。
似的我要做多少题目要看多少页书而不付出行动的那么我可以肯定的告诉你成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头如果他不用身体去和水泥而是站在旁边干着急结果有会是怎样众所周知魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下假如魏老师做的和说的不一样结果有会是怎样肯定的如果他们不去实干不付出行动那么他们就不会成功。
实干造就了一代代成功人物。在科学技术经济水平不断发展的今天实干尤为重要。如果不是医务工作者的实干sas就不会这么快被攻克如果不是广大人民群众的实干我们今天的生活就不会这么好。推荐“竟职演讲”文章在我们的学习中也是如此那些基础知识扎实平时肯实干的同学成绩就会好。相反的那些平时没事做整天生活在口号当中一到考试就临时抱佛脚的人成绩就会差。所以在学习当中我们一定要实干多做实事少喊口好。只有实实在在的做有用的事知识才会一点点的积累学识才会一步步的提高。
为了自己。
理想的实现。为了在高考场上一举夺魁。我们必须从现在起踏踏实实走路。日计划、周计划、月计划我们要一个个的落实。不能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成不能推迟。要做到说了算定了干一不做二不休。知识点要一个一个过关。学习是一个持恒的过程。每天的学习我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果。就像我们写《创新。
日记。
》一样。“实干”二字说出口容易写出来也不难难就难在其意实实在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习谁就是最后的胜利者。
理想为了我们的班级为了我们的第一请投身于实干中去吧。
我的演讲完毕,谢谢大家。
自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。
自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。
怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的。
名言。
将永远激励我们前进。。
所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!
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大家好!我演讲的题目是《信念的力量》。
有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量,就叫信念。
俄国的列宾曾经说过:没有原则的人是无用的人,没有信念的人是空虚的废物。就从我们古代说起吧:两千多年前的汉朝着名史学家司马迁,因“李陵事件”下狱,受了宫刑。应该说,人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉,忍辱含垢,披肝沥胆,专心着述整整十一年,终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿篇巨着。这需要多么大的毅力啊!假如他不是为了“究天下之际,通古今之变,成一家之言”,恐怕早就自尽身亡了。这就是信念的力量。
再来说说近代,我们敬爱的周恩来。他是真正称得上,为他所信仰的共产主义事义奋斗一生的人。在他生命的最后时刻,他还要求身边的工作人员为他播放《国际歌》。当那磅礴的旋律盈满一室时,的嘴唇分明还在翕xi动,在吟唱!在连放三遍后,对守在身边的邓颖超同志说:“我坚信全世界共产主义一定能实现。”虽然,讲这个话的声音很细微,却给身边的人震动很大。已近弥留阶段的他,最后唱这支歌,显示了真正不移的信念。人生尽可信念不同,能够为信念奋斗终身,奉献一切,那么,就连他的敌人也会为他的人格肃然起敬。
从古说到今,让我们再来说说自已身边的人物吧!她,是我处道桥公司的一名女工程师,作为市政行业中的一员,她像一颗耀眼的星星,在众多璀璨闪耀的群星中熠熠发光。她,就是马飞。马飞毕业于武汉城建学院,90年到市政管理处工作。这10多年来,她曾经做过工程资料员、质量员、施工员、项目经理。每份工作她都做都兢兢业业,一丝不苟。力求把工作做得尽善尽美是她的信念。就拿马飞担任柳西河工程的项目经理这件事来说吧。这个工程是当年度市政府实事工程之一,施工难度大,压力重。作为项目经理的马飞,精心组织人员,合理安排工序。在施工中,她始终把工程质量放在首位,严格按照施工组织设计的有关技术措施,反复向项目部全体人员进行布置和交底,使每个成员做到胸有成竹。工程一开工,马飞就日夜守在了工地上,每天晚上十点、十一点,有时甚至一二点钟才回家,成了一个名副其实的“都市夜归人”。女项目经理如此敬业,令工地上的职工肃然起敬,于是用百倍的工作热情来表达对她的敬佩之情。最后,柳西河整治工程被评为优良工程,并获得了市“甬江建设杯”。正是因为马飞心中有着坚定的信念,她才能够先后出色的完成三市路、体育中心等项目工作,得到各级领导的好评。现在,她是市“三八”红旗手、省级优秀共产党员,也是我处女职工的榜样。
在座的各位团员青年,听着这一个个鲜活的事例,您感到信念的力量了吗?当然,我们二十一世纪的青年,应该比前人有更高的奋斗目标,更美好的理想,更坚定的信念。我们应该象他们那样,完成时代赋予的使命,肩负起我们市政事业的未来。历史是漫长的,人生是短暂的。那么,朋友们,请用牢固的信念的桅杆,高高地扬起你理想的风帆吧,为了单位的振兴发展,为了祖国的繁荣昌盛,乘风破浪,一往无前!
我的演讲完毕,谢谢大家!
在逆境中,智者知难而进,愚者消沉不前。下面是本站小编为大家搜集的青春。
五分钟,供大家参考。
总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!
带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了!面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!
青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的!它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实!当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的!但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强!正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我相信美丽的生命,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌!
在生活中,我们也许面对“占有”,也许面对“感悟”,但无论如何,我们都要选择后者!青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用理想去选择和造就自己!人生犹如一个坐标,时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动!人生就像通往理想的拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹,这样我们才会抒写出不同的人生篇章!
让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝!要用青春去揍响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的归宿!
啊!理想是勤奋者织就的一幅画,智慧者开拓的一片天空,劳动者用血汗养育的一朵花,执着者用丹心炼就的一片情!每个人都有梦想,它是人人所向往的!没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰!但梦想总是随着思想的前进而改变的!碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举!
童年时,我有一个梦想,我希望我有钱!大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来!”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章!
慢慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在!现在我有一个梦想!我希望每天都不要有很多的家庭作业要做!玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习!但是面对学习,还是一种模糊的认识!俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的!上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现!但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气!之后,我学会了奋斗!
忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道!这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼!讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走!星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散!
今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的daxue!我为着梦想,——每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力!梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力!试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会!
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力!梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀!在追求梦想这个过程中,我们是在成长!
它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来!
同学们:
你们好!今天我十分幸运地成为一名青年志愿者,在这里我非常的感谢学校各位领导,各位老师,是您们给了我这么一个机会。作为莘莘学子,我们含窗苦读,对我们的未来,彼此都充满了希望与憧憬。仿佛,明天的世界就属于我们的。
在这个学习氛围浓厚的校园中,闪烁着我们活跃的身影。但我想作为新时代的学子,我们应更加投身于社会实践。当我第一次了解“青年志愿者”,并能够成为其中的一员时,我脑海中想到的就是义务和责任。我们生活的世界充满了爱,之所以这样,是因为每一个人都以诚待人。孟子曾说:“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。”我们青年学生不更应该在社会中以诚待人,作出贡献吗?义务劳动固然是实践活动中的一个重要方面。
曾在一本中看到过这么一句话:“勤劳是人民的最好教育。”但远不止这些,“青年志愿者”的义务范围很广,只要他人需要帮助,我们都会伸出友爱的援手;只要是我们力所能及的,我们都会全力以赴地去完成。对于日益紧张的学习生活来说肯定要抽出部分时间进行活动。但在这过程中,我们可以学会许多许多东西,了解到书本上所没有的知识。日后,拥有这笔宝贵的财富,我们会受益匪浅。我们应学会观察周围的小事,用心对待,用心去做,真正履行好一个青年志愿者应尽的义务。同时,作为“青年志愿者”,我们承担的更多的是责任。
回想起几十年前,开赴朝鲜战场的中国人民志愿军,在战火纷飞的峥嵘岁月,如果不是肩负着祖国人民的重托;如果不是军纪严明;如果不是严格要求,怎能取得胜利,保家卫国呢?可能与那些最可爱的人,我们很渺小,但若要成为一名合格的青年志愿者,最基本的就是自我约束,严于律己。对自己负责,对家长负责,对学校负责,对社会负责,这是我们每一个在校学生时刻所铭记的。我们承担的更多是责任。在学习上,我们不仅要勤奋刻苦;生活中,要懂得关心他人的疾苦,将他人的事当作自己的事看待,懂得帮助他人。学会用一颗感恩的心对待周围的人和事,学会感动,学会回报。因为义务和责任是我们每一个青年志愿者所肩负的。我们正值青春年少,在这个充满了色彩和梦想的年龄阶段,每一个人内心都有着对未来的憧憬。学习中,相互竞争,你追我赶。生活中,相互关爱,彼此帮助。
众所周知,校园里洋溢着的是青春的气息,我们热爱学习,热爱生活,并拥有一颗爱心。同学们,让我们行动起来吧,将我们的义务和责任时刻牢记在心,用我们的行动努力去提高自我,完善自我。用我们的双生手去实现作为一个青年志愿者做出的承诺,用我们的青春的汗水去寻求通往未来的成功之路。
谢谢大家!
亲爱的同学们:
偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,朋友你是否探求思索过青春是什么呢?青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。
当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代,当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界!知识更新日新月异,科技进步突飞猛进。落后就要挨打,懒惰就会失败!已成为一个不可抗拒的规律。为了中华民族的腾飞,我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图,只有拼搏才能实现我们青春的价值。
在坐的同学们如果没有拼搏,又何能走出理想大学。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫、掌握了航向。让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章!
同学们!我们驾驭人生的航船,努力地向青春价值地彼岸航行吧,让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧!
最后,我预祝全体同学在即将到来的期中考试中,取得满意的成绩,去实现青春的价值。期待高三学长能高考大捷,为校争光,创造青春的辉煌。
。
各位领导,老师们:
大家好!
我为大家演讲的题目是《点亮梦想》。
梦想是一个人想达到的目标。有了目标,行走时不会苦,努力时不会累,委屈时不会抱怨。
已故教育家商友敬曾说:“没有梦想的人生是灰色的人生,没有梦想的教育是黑色的教育,没有梦想的教师是可怜的”口力劳动者“。”可见做梦想的教育和有梦想的教师是充实的。教育因为梦想更有意义,充满了成就和愉悦。
说到梦想,远的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的说说我们自己,90年代提出教学“七认真”,20__年“两基普实”顺利达标,20__年全县教育工作会畅想未来华章,骨干教师培训全面启动,这些收获无一不是教育工作者怀揣梦想、朝着目标行进的硕果。
目前我县的教育积弊太多:教师整体素质不高,缺乏现代教育理念等等。但是我们有信心,因为有你!有我!有我们三千彭水教育者执着的梦想!
心有多高,路就有多远。我是一名平凡而普通的老师,我的梦想很简单,就是用我的青春、汗水和激情把学生培养成为有独立的人格,有良好的心态,有健康的体魄的接班人。我会告诉他们:人生有机遇和巧合,不是所有的努力都会成功,但是不努力绝对不能成功。即使达到梦想的田园,努力的过程已经超越了结果本身。梦想不能空想,梦想不能靠运气,梦想需要脚踏实地的耕耘,梦想需要坚持不懈的奋斗!梦想的实现浸染了勤奋和汗水。点亮梦想,即使我们在枯燥孤独的日子亦能苦中做乐,苦中求乐。
没有比脚更长的路,没有比梦想更蔚蓝的天空。新东方总裁俞敏洪先生从小就种下穿越地平线的梦想,创业10多年来遇到挫折不气馁,碰到困难不低头,凭着坚持和创新的精神,让新东方闻名全国,实现了穿越地平线的梦想。在未来的日子里,我会怀揣梦想,撑一支篙向梦想处前行。
我的梦想很简单,但我会沿着梦想前进,点亮学生的未来,为彭水的教育尽一己之力。我坚信,不论未来是平坦还是泥泞只要热爱教育,一切都在意料中。
谢谢大家!
你是否因为容貌丑陋而自惭形x,你是否曾因身处困境而垂头丧气,你是否曾因生活失意而懊恼不已。没关系,点亮自己,会绽放永恒的光芒,点亮他人的黑暗。
点亮自己,怀揣忘我的心态!
蝴蝶在花丛中翩然起舞,因为它忘却了挣脱蛹蚕束缚的'痛苦,才得以点亮自己自由飞翔的人生;竹叶在月光下姿态婆娑,是因为她忘却了冲破泥土压迫的艰辛,才得以点亮自己不屈不挠的品格。
王昭君,家喻户晓,妇孺皆知,仅仅凭借一纸婚约换来汉朝与匈奴万古长青的友好,以忘我的情志为两国人民点亮了和平的明灯,成就了双赢的意义和发展的空间!巾帼不让须眉,这不是最完美的诠释么!
点亮自己,挺气自己不屈的脊梁!
想当年,辛弃疾金戈铁马,气吞万里如虎,踏碎千里金国城防,然而主和派游宴玩乐歌舞升平,纵使你栏杆拍遍,无人会。但是你在危急关头挺起了脊梁,点亮了自己前进的方向,为后人带来几多光明,承载了多少希望啊!
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