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昆虫四年级(热门19篇)

昆虫四年级(热门19篇)



通过写作,学生能够提升自身的语言运用能力和表达能力,培养批判性思维和创造力。这些优秀作文不仅写得动人,而且思想深刻,是我们学习的榜样。

四年级昆虫记演讲稿

这本书的主要内容是:一个叫法布尔的人,特别喜欢昆虫,于是他把观察到的昆虫都写了下来,因此有了《昆虫记》这本书。书里介绍了许多不同种类的昆虫,他们习性各有不同,看完这套,让我觉得这个世界太奇妙了。这些微不足道的小昆虫有着许多奇妙的本领,他们很勇敢地接受了大自然的考验,努力地生存,这很值得我们学习。

法布尔写的昆虫非常形象、生动。他用了拟人、比喻、夸张的手法,把蜜蜂比喻成聪明的猎人;蜘蛛还会建造房子;有一种叫步甲的虫子最爱装死来保护自己;还有会唱歌的蝉,一到夏天就唱个不停……读到书中那些生动活泼的文字,这些昆虫就立刻出现在我的眼前。

这本书让我大开了眼界,学会了仔细观察、反复试验、绝不放弃的科学方法。我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!

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四年级昆虫记演讲稿

昆虫记是由法国著名昆虫学家法布尔创作的这是一部伟大的作品,作者通过他仔细的观察与发现,写出了这部巨作,让我们一起走进昆虫的世界中吧。

读了昆虫记这本书时,让我懂的了很多道理及很多不为人知的昆虫小秘密,比如在田野中经常闪烁着金色亮光的莹火虫,我本以为莹火虫它很可爱,它披着一件五彩宾纷的大衣,身体是栗棕色的,胸部呈红色,环形服饰的边缘上还点绰着一些红色的小斑点,可谁知它竟一个食肉动物,是一个猎取野味的猎人,在猎取食物时手段是罕见的恶毒,它的食物主要以樱桃般大小的蜗牛,这个恶毒的外科大夫,打开自己的工具是两片钩状的颚,用它嘴里的颚猛的一下向蜗牛注射毒素,然后喷出一种消化液,使蜗牛失去知觉,进入麻醉状态,然后再静静的享受属于它的美味佳肴。

昆虫记这本书里文字生动,让我越读越有兴趣,使我了解昆虫。我知道了天牛像一位漆匠鬼穿了一件短身的燕尾礼服,小甲虫为它的后代负出了很多。

我们要一些昆虫的精神所学习。

昆虫记读后感四年级

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,《昆虫记》是法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著,它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。你是否在找正准备撰写“昆虫记读后感四年级”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

法布尔通过实验介绍了朗格多克蝎子的特点和习性。法布尔将一只蝎子和一只狼蛛放在一个大口玻璃瓶里,两方都有毒针谁会把谁吃掉呢?两个对手刚刚相遇,狼蛛便半直起身,张开淌着毒液的毒钳,摆出一副不可一世的架势。而蝎子呢,只是将两个长长的蟹钳伸出来,不慌不忙地靠近对手,轻而易举得抓住了狼蛛,让它动弹不得。狼蛛拼死挣扎,但是它和蝎子还有一段距离,所以根本无法对蝎子造成任何威胁。接着蝎子从容地将尾巴伸向狼蛛,不紧不慢地一点点推入狼蛛的身体,同时微微抖动着身子,并轻轻转动毒针,好像很用力。受伤的狼蛛不停地抽搐,很快便死去了。

除了狼蛛,朗格多克蝎子和螳螂、灰黄虫、蜈蚣以及蝴蝶战斗的过程也写得惟妙惟肖,让我感觉身临其境,我感觉昆虫记这本书,对喜爱昆虫的人来说是最合适的一本书了。

人们称赞它是“一部世界昆虫的史诗、一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章。

19世纪末,法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔捧出一部《昆虫记》,世界响起了一片赞叹之声。

《昆虫记》是法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名着。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。被达尔文誉为“无与伦比的观察家“的法布尔以人性观照虫性,书中描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀;并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。

在法国18,9世纪,热衷于把自己的科学研究成果写成文学式着作的生物学家,多到不可胜数,何止法布尔一人。可是只有法布尔的《昆虫记》流传最久最广,这绝非偶然。原因就在于他怀着对渺小生命的尊重与热爱去描写甚至歌颂微不足道的昆虫。这就是《昆虫记》充满人情味的理由。《昆虫记》充满对昆虫的爱,对微小生命的爱,所以使广大读者深受感动。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子“,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子“写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子“的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。

这些奇迹的创造者就是法布尔。

时间过去了半个多世纪,90年代末,中国读书界再度掀起“法布尔热“,书市上几种《昆虫记》的摘译本、缩编本都大受欢迎。

《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。

最近在老师的推荐下我读了一本科学史上的经典作品《昆虫记》,这本书里面生动的描写了动物们的习性、生殖、觅食、喜好、生存技巧,蜕变和死亡等等。还仿佛把我们带到了现场观看昆虫的真实的打斗情景。

《昆虫记》讲述了作者法布尔从幼年喜欢上昆虫老是抓昆虫回家被妈妈骂到成为一个家喻户晓享誉全球的昆虫学家。

《昆虫记》堪称世界科学史上的壮丽诗篇,其超凡的科学价值和独到的文学意义决定了它的生命必将历久弥新、永世不衰。

读了《昆虫记》这本书,发现里面的内容很丰富。其中我最喜欢的是蜂,因为它有很多种类,而且每一种类的本领都不同,居住的环境也各有所异,然而它们的共同优点就是非常的勤劳。看了这本书使我了解了很多知识,我们要保护大自然。

手捧一杯香茗,翻开一本略带油墨清香的书籍——《昆虫记》,立刻就被那生动幽默的描述所吸引,作者向我们展示了一个奇妙的昆虫王国,引人入胜。

十余卷的《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔呕心沥血完成的一部昆虫学的巨著。他以散文式的文笔,向读者讲述了许许多多妙趣横生的昆虫情景,为昆虫们的习性、饮食、起居做了详细的描述,让我们真实地领略昆虫的世界,昆虫的生活。

法布尔用人性观照虫性,又用虫性反观社会人生,把他的所感所思都反映在了纸上,恰如法国著名的戏剧家罗斯丹所说“这个大科学家像哲学家一样的思,像美术家一样的观,像文学家一样的写。”他把毕生的精力都献给了昆虫界,为人类留下了一颗智慧的结晶。他怀着对生命的尊重与敬重之情,五十余年深入到昆虫世界中,用第一手的资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而又形象地展示在世人面前,令人敬畏!这个“昆虫的荷马”,这个“昆虫的史诗”的每一章每一节都满怀作者对生命和大自然的热爱之情。

从昆虫的身上我也学到了很多,例如,萤火虫教会我不要只看表面现象,凡事都应当尝试;从红蚂蚁身上我学到了团结就是力量,众志成城,只要在一齐,再大的困难也不怕,我向天牛学习到了要有远见,学会深思熟虑,这样才能立于不败之地……昆虫王国还真是神奇,小小昆虫,竟有如此大的智慧,令人惊讶。

法布尔曾在书中总结了自我取得的成功的原因:专注于知识魅力,避开生活中的烦恼,对所研究的学术充满了兴趣,有跌倒再爬起的精神,吃苦耐劳……这些,就是取得成功的秘诀,就是让我们到达自我梦想的方法!

《昆虫记》是一本好书,它教会了你待人处事的方法,并记录了很多的科普知识,以生动的文字吸引你的注意力。经过阅读这本书,你就能了解法布尔的精神,值得你一看!

四年级昆虫记演讲稿

在这个假期里,我读了一本好书,名字叫《昆虫记》,它好就好在它的描写十分详细,特别精致,让一个个情景浮现在你的眼前。

我就拿其中一篇做例子吧:

萤火虫有六只短短的脚,而且能非常灵活的使用这些脚。雄虫到了完全发育的时候会长出鞘翅,就像真正的甲虫那样。可惜雌虫没有受到上天的恩宠,不能享受飞翔的快乐,它的形态始终不如长大的幼虫。不过雄萤火虫在没到成熟期前,形态也是不能完全发育的。

萤火虫有一层略为坚韧的外皮作为它的衣服,衣服有斑斓的色彩:身体是棕栗色的,胸部呈粉红色,环形服饰的边缘还点缀着两粒红艳艳的小斑点。

我就介绍怎么多,昆虫记描写的是不是很具体呢?

有趣的昆虫四年级日记

一天,一只褐色的小昆虫跌跌撞撞地冲进了家门,定睛一看,原来是一只笋子虫。

这只小虫像一个犯人似的,被我关押在一个袖珍的蓝色“监狱”里。只要经过摆放盒子的地方,我总是情不自禁地对笋子虫重复一话“高级监狱啦!小囚犯!”它的回答只是一个劲地爬动。

它还特别懒,每次摔了个四脚朝天,它就动几下翻不过身就不管了,安安心心地呆着,等着我给它翻身。我帮了它的忙,它却像君王似的,从容不迫地走开了,在盒子里踱着方步。有时,它还恶作剧似的抓我几下,那尖尖的爪子抓在手上,那感觉,就像有几根针在扎你一样难受;然后,它就扬长而去,回到盒子中,继续踱着它的方步!

你见过这样怪异的笋子虫吗?

四年级昆虫记演讲稿

亲爱的老师、同学们:

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的著作,这是他花费了整整后半生的精力完成的著作,这本书是科学与文学的结晶。

其中,我印象最深的是《蝉与蚂蚁的寓言》和《小阔条纹蝶》。

在《蝉和蚂蚁的寓言》中,法布尔通过观察推翻了寓言家伊索所说的寓言。伊索所描写的是:冬季,产请求蚂蚁给它一些粮食,蚂蚁说:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”而法布尔描写的是蚂蚁对产进行剥削。法布尔为蝉平了反。这篇文章给我们的启示是:不要迷信权威,要亲自去实践、去观察。

《小阔条纹蝶》所描写的是:一个男孩送给法布尔一只雌性小阔条纹蝶,一天夜晚,雌性小阔条纹蝶蝶却招来了许多雄蝶,足有四十多只。法布尔对这个事件进行了研究,做了许多实验,他忙得不亦乐乎。最终,他终于研究出来了这个事件的原因:雌蝶可以释放出一种气体,雄性小阔条纹蝶从千里之外嗅到后便会赶来。

阅读《昆虫记》使我增长了知识,如:知道了许多关于昆虫的事情、知道了运用设问句的好处(设问句可以起到引起读者思考、承上启下的作用)等。法布尔能将科学与文学交融在一起,这很令我敬佩。我还要学习法布尔对于科学的严谨态度、观察的细致、不屈不挠的精神、对科学探究事业的耐心以及不迷信书本、权威,勇于探索、敢于实践的精神。

四年级昆虫记演讲稿

《昆虫记》这本书是法国科学家让―亨利・法布尔写的,我非常喜爱这本书。

《昆虫记》的内容丰富而有趣。从中,我知道了许多小昆虫的知识,如蝉、螳螂、黑腹狼蛛、金钱蟹蛛、迷宫蛛、萤火虫等等。每次一拿起它,我就爱不释手。我已经读过很多遍了,可我仍然想读它。尤其,在我碰到一只小昆虫的时候,我就回到家,把《昆虫记》拿出来,查看昆虫的有关知识。

从《昆虫记》的“序言”我了解到,《昆虫记》一共有十卷,我读的只是插图本,但也够厚了。法布尔用了几十年的时间才写出了这本书,每一只小小的昆虫,竟能写的那么细致入微,真厉害,我太佩服他了!如果我在学习中和做每一件事情的时候,能有他这样的精神,我一定会成功的!我决定向法布尔学习,做一个刻苦、认真,多才多艺的人。

四年级昆虫记读后感

最近我迷上了读一册书,叫做《昆虫记》,以前我老是问一些奇怪的问题,老是把爸爸妈妈问得晕头转向。一天妈妈为我买了一册《昆虫记》,我爱不释手,十分着迷。

这册书的内容十分丰富,什么昆虫都有,红蚁、黑蚁、白蚁,这些小动物虽然微不足道,但它们的生活习惯让我大开眼界,还让我知道了昆虫的许多本领,像屎壳郎如何滚粪球,蝉如何脱壳,有些昆虫十分恶心,有些昆虫十分有趣。

不知为什么,妈妈买来没几天我就和它结上不解之缘。这册书讲了每一只昆虫的出生入死,我经常会体会书中的昆虫的喜怒哀乐,让我身临其境,它们的出生、成长、狩猎和死亡都十分平常,高度的拟人化和自述十分有趣,有时还会让我开怀大笑。

《昆虫记》写了强者小时候的苦难,如凶残的螳螂小时候会被小小的蚂蚁吃掉。我想法布尔写《昆虫记》不是为了赚钱成名,他是想告诉我们,昆虫和人一样,有着生命,我们要好好对待它们。

四年级昆虫记读书笔记

读了《昆虫记》这本书,使我对它爱不释手,时不时地就拿出来看一遍。这本书向大家讲述了许多栩栩如生的昆虫的情况,法布尔写了昆虫们生育.劳动.狩猎与死亡的科普故事。

《昆虫记》是法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力昆虫进行了大量的观察和实验,真实.细微.详实地记录了昆虫的本能特征《昆虫记》这本昆虫学巨著,是全世界人民的无价之宝。法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。

法布尔取得这么大的成就,很不容易,他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。虽然有很多的困难,但法布尔没有想困难屈服,他见坚持不懈地研究昆虫,不断地获得好的成果,发现自然界蕴涵着科学真理,他正因为热爱真理,所以才撰写《昆虫记》。

四年级昆虫作文

从十月份开始,《昆虫记》陪伴了我整整一个月。在这本昆虫记里,法布尔让我了解到了许多昆虫,平时没在意过的小昆虫,在法布尔的笔下,都变成了一只只可爱又有趣的小精灵。我还在译本前言中知道了法布尔的信息,他爱昆虫,他热爱大自然的一切。

这本书好像魔法,会让我喜、怒、哀、乐,看这本书时,我有时哭,有时笑,跟着法布尔的脚步走进昆虫世界。

《昆虫记》告诉我很多昆虫和它们的习性,先说了蜘蛛的故事,告诉了我们圆珠、塔兰图拉毒蛛、狼蛛等蜘蛛它们的习性和住所,还给我们介绍了螳螂、蟋蟀、松毛虫、蝉等昆虫。不过,我最喜欢的就是蟋蟀了。小蟋蟀从卵里钻出来后脱掉外套,一身灰白,接近纯白,就要和压在身上的泥土搏斗。它用上颚拱松泥土,用脚把障碍扫开,踢到身后。现在它钻出地面,沐浴着欢乐的阳光,但它是如此弱不禁风,不比跳蚤大,也就要经受生存竞争和弱肉强食的危险。在二十四小时内,它的颜色变深了,成了只黑蟋蟀,那乌黑色颜色和成年蟋蟀不相上下。原来一身灰白,现在只剩一条白带围在胸前,让人想起了小时候我学步用的布带。

妈妈说,她小时候经常可以看见蟋蟀,可惜的是,我却从来没有看见过。如果有机会,我要去山坡上、田野里找找蟋蟀的影子。

有些昆虫我还没介绍哦。不过,相信聪明的你看了《昆虫记》后,也会发现这个奇妙世界的奥秘!

四年级昆虫作文

你听过蝉在枝头高声歌唱吗?你看过蝴蝶在花间翩翩起舞吗?你玩过在洞外辛勤搬运的蚂蚁吗?你见过在草丛里蹦跳的蝈蝈吗?蝈蝈向我们跳过来啦!

看,它浑身嫩绿,身材优美。一对像鞭子一样的触角,非常灵敏。一只像剪刀一样的大颚,锋利无比。两只又圆又大的眼睛,炯炯有神。两片纱一样的翅膀,非常宽大。两只粗壮有力的大腿能帮助它跳过相当于自己身长20倍左右的距离。

听,蝈蝈又开始唱歌了。它非常喜爱唱歌。每次唱歌的时候,它总是扇动着翅膀,好像海上的帆船。歌声优美动听,要是再响亮一点,它就是比蝉更胜一筹的歌手了。

瞧,蝈蝈开饭啦。放学回到家,我从家门口的花园里拔了一把青草。当青草刚刚靠近笼子,蝈蝈就跳了起来,把头伸出笼外,紧紧抓住笼子上的横圈,瞪大眼睛,张大嘴巴。不一会儿,一根青草叶子就吃完了。后来,我又捉了几只蚂蚱来喂它,它对这道菜更是感兴趣,吃得津津有味。不久,笼子里剩下的只是被它扯下来的羽翼和残肢断腿。可见,蝈蝈是杂食性动物,它既爱吃草,又爱吃虫子。

这就是我喜爱的昆虫--—绿色蝈蝈。

四年级昆虫作文

它就是狼蛛,它的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹,腿部有一圈灰色和白色的斑,它的一针可以使人疯狂地跳舞,除了音乐之外,就都没有别的灵丹妙药了,因为不停的跳舞可以让人出汗,并把毒素驱赶出来。

狼蛛生长在意大利长着百里香的干燥沙地上,它的居所大约有一尺深、一寸宽,是用它们自己的毒牙挖成的。因此它们的牙开始是笔直的,后来才渐渐的打弯。

狼蛛的致命武器,就是它的毒牙!它捕食时静静地趴在洞口,如果是弱小的昆虫,它会立马冲上去杀了它;但如果是强大的敌人的话,狼蛛要等敌人到容易咬中神经中枢的地方时,才以迅雷不及掩耳之势,就使敌人上了西天。

狼蛛毒牙的毒性有多大呢?让我给大家介绍一下:一只狼蛛咬到了一只麻雀,一开始它的伤口是红色的,一会儿就变成了紫色,慢慢地小麻雀知道自己的一只脚已经不能用了,便一只脚地跳着,开始它十分乐观,可是,毒素已经漫延,过了不久,小麻雀终于离开了这个世界。

狼蛛,果然名副其实!

四年级昆虫作文

我有一本书叫《昆虫记》,它是妈妈送给我的新年礼物。我非常喜欢这本书,因为它带我走进了丰富多彩的昆虫世界。

这里有许多的昆虫朋友,可以说是昆虫的大聚会,像勤劳的小蜜蜂、爱唱歌的蝉、披着绿战袍的螳螂……还有一些非常少见的,像聪明的樵叶蜂、小巧的赤条蜂、没头脑的松毛虫、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。

这本书里介绍了昆虫的出生、蜕变、死亡,昆虫一生的各项大事—捕食、恋爱、游戏、造屋、生育和抚育下一代,昆虫各种稀奇古怪的性格都展现在我们的面前,把昆虫的故事和大自然的奥妙叙述的有趣有味。读完后我的脑袋瓜也渐渐地装满知识和智慧了。

十卷《昆虫记》,我只读了小小的一部分,却已从中看出作者法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。昆虫是可爱的,也是有感情的,他们是大自然的生灵,也是人类的好朋友。

今天我是通过作者法布尔的眼睛,享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出的艰苦劳动我却毫无体会。我以后要学会用心去观察大自然,发现它的神奇与美丽。

四年级昆虫记读后感

《昆虫记》不就是一本讲昆虫的百科全书嘛!有什么稀奇的?我觉得自己了解昆虫的方面还是挺棒的,可拿到这本书时,我竟一时语塞。封面上画着两个昆虫,我竟然都报不上名来。额,蚂蚱?螽斯?好像都长一个样,原来自己也不是那么知识渊博嘛。

书上说了一般情况下都会有一个领队虫,如果领队虫干了什么事,那么剩下的虫子就会跟领队虫的样子去做那件事。法布尔便于工作猜想松毛虫在封闭的圆圈中会怎么干革命,还做了个实验。他引导松毛虫爬上了大花盆,形成了一个封闭的圆圈,一刻钟后,一圈松毛虫竟都开始沿着花盆走了。

“松毛虫没有从困难中得到经验和思考。如果不是疲劳和寒冷造成的混乱,它们是无法走出那个圆圈的。”

做完一件事后,一定要反省一下自己做的是否正确,是否完美,还有何缺漏。如果像松毛虫那样,做什么事不经大脑思考就去做,那将会是一事无成。

四年级昆虫记读后感

法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,《昆虫记》记载的情况真实可靠,详细深刻;文笔精练清晰,所以深受读者欢迎。你是否在找正准备撰写“四年级昆虫记读后感”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

里面写到的昆虫的品种很多;会做“圆球”的蜣螂“音乐天才”蝉、凶残的黄蜂、“亮晶晶”的萤火虫等.

我最喜欢的就是母甲虫,并不是因为它有着美丽的外表,而是因为它对孩子的爱.它的卵是放在梨的最厚部分,这里的材料粘得很紧,只有少许的空气.这样,它的卵就会被闷死在里面.因此,母甲虫为了不让它可爱的小甲虫受到死神的威胁,就想出一个很好的办法,预备一个墙壁薄薄且精致透气的小房间,让它的孩子居住.其实,梨的中央也是有少许空气的.但是,对于柔弱的小蛴螬来说,那还是远远不够的.等它到中央吃食物的时候,已经是很强壮了,对于稀薄的空气已经完全适应了.母甲虫为什么会想出这个聪明的办法呢?是因为母爱!难怪人们都说:“母爱是最伟大的”.

我最讨厌的则是贼甲虫,是因为它们不靠自己的劳动来寻找食物,只会用卑鄙的手段来获取别人辛辛苦苦找到的食物.这不劳而获的贼甲虫真是太可恶了!同时,我们也不能轻易的相信别人,要有警惕感.

我读过《昆虫记》,上面很多昆虫秘笈。“昆虫是好的,害虫不能保留,密封不怎么好,因为它蜇人后会死去。圆网蛛不友好,上钩的动物都吃,除了高级动物(人)。不要伤害昆虫,“亮尾巴”的尾巴可以发光。

有一些人会用解剖,分类等方式把昆虫弄成垃圾。这本书真不错。

手捧一杯香茗,翻开一本略带油墨清香的书籍——《昆虫记》,立刻就被那生动幽默的描述所吸引,作者向我们展示了一个奇妙的昆虫王国,引人入胜。

十余卷的《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔呕心沥血完成的一部昆虫学的巨著。他以散文式的文笔,向读者讲述了许许多多妙趣横生的昆虫情景,为昆虫们的习性、饮食、起居做了详细的描述,让我们真实地领略昆虫的世界,昆虫的生活。

法布尔用人性观照虫性,又用虫性反观社会人生,把他的所感所思都反映在了纸上,恰如法国著名的戏剧家罗斯丹所说“这个大科学家像哲学家一样的思,像美术家一样的观,像文学家一样的写。”他把毕生的精力都献给了昆虫界,为人类留下了一颗智慧的结晶。他怀着对生命的尊重与敬重之情,五十余年深入到昆虫世界中,用第一手的资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而又形象地展示在世人面前,令人敬畏!这个“昆虫的荷马”,这个“昆虫的史诗”的每一章每一节都满怀作者对生命和大自然的热爱之情。

从昆虫的身上我也学到了很多,例如,萤火虫教会我不要只看表面现象,凡事都应当尝试;从红蚂蚁身上我学到了团结就是力量,众志成城,只要在一齐,再大的困难也不怕,我向天牛学习到了要有远见,学会深思熟虑,这样才能立于不败之地……昆虫王国还真是神奇,小小昆虫,竟有如此大的智慧,令人惊讶。

法布尔曾在书中总结了自我取得的成功的原因:专注于知识魅力,避开生活中的烦恼,对所研究的学术充满了兴趣,有跌倒再爬起的精神,吃苦耐劳……这些,就是取得成功的秘诀,就是让我们到达自我梦想的方法!

《昆虫记》是一本好书,它教会了你待人处事的方法,并记录了很多的科普知识,以生动的文字吸引你的注意力。经过阅读这本书,你就能了解法布尔的精神,值得你一看!

《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一生精力完成的一部昆虫学巨著。描绘了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡。

读了《昆虫记》,我知道了蜣螂怎么滚粪球的,是草原上的清洁工;管虫用极微小的圆球,为孩子制作衣服。

《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类能更好了解昆虫。

关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。有人说,蝎子遇到危险就会自杀。于是,作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明,根本就没有蝎子自杀的这种事情,无非是人们乱猜测而已!

昆虫记这本书,使我了解了许多大自然中的奥秘,只要我们善于观察,常走进大自然,就能获得更多知识。

萤火虫—-会发光的甲虫。

有很多的文人都写了诗文来赞叹萤火虫不灭的光芒,但是只有法布尔发现了萤火虫短暂的一生,并为萤火虫短暂的成年而惋惜。

大概大家都已忘了萤火虫的模样,老实说,在看《昆虫记》之前,我也不大清楚了。

萤火虫的一生——甚至是卵——都会发光。奇怪的是,萤火虫的幼虫期有2、3年之久,成年期却只有14天。这就意味着萤火虫在14天内破蛹、寻偶、结合、繁殖,然后终其一生,默默死去。

对于很多自暴自弃的人来说,萤火虫无疑是勇敢的,因为它们没有在最后的14天中熄灭自己的光芒,而是依旧忙碌着、快乐着,给自己和别人尽力留下一些勇气和希望。

蜣螂——辛勤的劳动者。

蜣螂,这个名字大概大家都很陌生,其实这只是一个学名,说白了,这是一种叫屎壳郎的昆虫的学名。

屎壳郎,这下大家不陌生了吧。大概大家都觉得这种昆虫天天和污秽之物打交道,想必也不是什么好虫子,自然不及萤火虫那般可爱。但是不要忘了,它为什么叫屎壳郎?就是因为它无时无刻不在为人们消耗着那些无尽的废物。

四年级昆虫记读后感

《昆虫记》是着名的科学家法布尔的作品,第一次看到这本书的时候我就被它深深地迷住了。

看完这本书之后,我知道了青竹峰的巢住在潮湿的泥土下;螳螂的天敌是个头最小的蚂蚁;狼蛛在蜘蛛中毒性的,人们被它咬后会失去知觉,小动物被它咬后就会立即死去等,还有好多我没听过名字的昆虫。

法布尔总是珍惜每一个生命,哪怕是很微小的生命,他也从不杀死它们。昆虫和我们人类一样,也会有自己可爱的小宝宝,它也有自己的家,各有各的本领,只不过它们不会说话。

昆虫的世界真奇妙啊!在我没读这本书之前,我不知道管虫还会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线“飞”到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式甚至比人类还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样的话,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?动物们够聪明吧!

作者之所以能写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一只蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路返回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

四年级昆虫记读后感

读完一本经典名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不静下心来写写读后感呢?可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的四年级昆虫记读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

十余卷的《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔呕心沥血完成的一部昆虫学的巨著。他以散文式的文笔,向读者讲述了许许多多妙趣横生的昆虫情景,为昆虫们的习性、饮食、起居做了详细的描述,让我们真实地领略昆虫的世界,昆虫的生活。

法布尔用人性观照虫性,又用虫性反观社会人生,把他的所感所思都反映在了纸上,恰如法国著名的戏剧家罗斯丹所说“这个大科学家像哲学家一样的思,像美术家一样的观,像文学家一样的写。”他把毕生的精力都献给了昆虫界,为人类留下了一颗智慧的结晶。他怀着对生命的尊重与敬重之情,五十余年深入到昆虫世界中,用第一手的资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而又形象地展示在世人面前,令人敬畏!这个“昆虫的荷马”,这个“昆虫的史诗”的每一章每一节都满怀作者对生命和大自然的热爱之情。

从昆虫的身上我也学到了很多,例如,萤火虫教会我不要只看表面现象,凡事都应当尝试;从红蚂蚁身上我学到了团结就是力量,众志成城,只要在一齐,再大的困难也不怕,我向天牛学习到了要有远见,学会深思熟虑,这样才能立于不败之地……昆虫王国还真是神奇,小小昆虫,竟有如此大的智慧,令人惊讶。

法布尔曾在书中总结了自我取得的成功的原因:专注于知识魅力,避开生活中的烦恼,对所研究的学术充满了兴趣,有跌倒再爬起的精神,吃苦耐劳……这些,就是取得成功的秘诀,就是让我们到达自我梦想的方法!

《昆虫记》是一本好书,它教会了你待人处事的方法,并记录了很多的科普知识,以生动的文字吸引你的注意力。经过阅读这本书,你就能了解法布尔的精神,值得你一看!

四年级昆虫作文

今天我们去了巢湖的“昆虫王国”秋游。

我最喜欢“小小猪大智慧”。那些可爱的小猪很开心地走在一个圆环上面,后来,最激动人心的时候到了,一个个小猪跳下水中,游到岸上。

黑暗闪亮“萤火虫”也很好玩。那是一个刺激的地方:那里一片黑暗,所有人都拉着前面小朋友的书包,生怕跟丢了。

举手之劳“蜜蜂”。要知道蜜蜂是个很凶狠的昆虫,所以工作人员就让我们在外面看,看见那只只可爱的小蜜蜂忙忙碌碌地制作着香甜的蜂蜜。

到了这个地方,你一定很惊讶。因为这里的“小龙女”,其实是一种乌龟。尽管我不知道为什么是乌龟,但是这种乌龟和其他乌龟不一样,因为它有着石头般的龟壳,柱子般的双脚。

我觉得巢湖的昆虫王国真是个丰富多彩的世界。

小学四年级昆虫的作文

今天放学回家,我把作业做完了,爷爷说带我到菜田里捉虫子,爷爷还对我说:“现在人们都提倡吃绿色食品,菜里不能打药水,用手捉虫子才是最好的方法。”我听了点了点头,心想虫子真可恶,今天要把它们全消灭光。

我带了一只瓶子跟爷爷来到菜田里,哇,田里的青菜绿油油的,就是有一条条绿绿的小虫子躲在叶子的背面,不仔细看,还看不清楚呢!开始捉虫子了,我们把虫子都装在瓶子里,虫子真多呀!不一会儿我们就捉了半瓶子青虫。

忽然,我听到“呱呱”的叫声,低头一看,一只浑身绿绿的小青蛙在菜叶上快乐地叫呢,一边叫还一边对我们说:“你们真聪明!”我也对小青蛙说:“辛苦你了,整天帮我们捉害虫,谢谢你!”小青蛙对我点点头:“不辛苦,不辛苦,这些虫子全交给我们啦!”我听了,开心地笑了。

今天晚上,奶奶在院子里,看见了一只螳螂。刚开始,奶奶还以为是垃圾,就把它捡起来,拿到了手里。奶奶觉得这个垃圾在动,拿出来仔细地看了一遍,才知道,这个垃圾原来是一只螳螂!奶奶把手松开,让螳螂跳出来。我知道了这件事,急忙拿了一个不用的瓶子赶来,想让这只螳螂进我的瓶子里面去,可是,这只螳螂偏不进去。也许它在想:“我才不会上你的当!那里面不自由。”突然,这只螳螂跳到了瓶子上面,停住了,好像在捉弄我。我连忙把这只螳螂带回到我写作业的那间房子里面去观察它。

到了我写作业的那间房子里,我把螳螂放到它自己也觉得很大很大的箱子里。我用肉眼去观察螳螂,但是,根本看不清楚。我脑子一动,就去爷爷那里借了一个放大镜来观察。螳螂却来碰我的放大镜,它好像觉得很好奇。我在放大镜下观察,发现它有一双大大的眼睛,使它很容易发现敌人;它自己却穿着一件青草一样颜色的衣服,所以敌人很难发现它。它有一双带钩的锋利无比的巨齿样的爪子,很容易抓到食物。它的那张坚硬的大嘴很容易咬伤敌人。但是,小螳螂,你要小心,当你捕蝉的时候,小心黄鹊在后还想吃掉你呢!

我跟螳螂说了好一阵话,最后我对它说:“你累了吧,我还是把你放回大自然去,让你自由。让你继续去消灭害虫,保护我们美好的环境。”

我打开了大箱子,螳螂没有马上出来,好像它还依依不舍的离开我这个朋友。我只得把它捉出来,放到花园的草丛里去了。

今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。

我用放大镜看清了蚂蚁的.真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。

经得装障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一嘲水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!

咬住面包,使面包方便往前移动。或许因为考虑到面包太大了,有些蚂蚁啃了些碎片,先运回家去。就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。

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