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七年级期试发言稿(实用16篇)

七年级期试发言稿(实用16篇)



发言稿的中间部分需要围绕主题展开,进行逻辑的论证和事实的支持,以确保演讲内容的连贯性和可信度。无论是会议报告还是学术演讲,以下这些发言稿范文可以给你提供一些写作思路。

七年级发言稿

尊敬的老师,亲爱的同鞋们:

大家好!

我是初一8班的李玉,很有幸代表我们新生发言,心得学期我们来到了这儿,我们从一名小学生转型为一名初中生,小学的学生经历让我们能以望怀,相信大家都对过去几年的小学学习经历一直很怀念,我也是,可是过去已经过去了,现在是一名初中生了,我们应该面向未来这段初中经历一定是精彩的我相信,现在我们大家聚在一起,这是缘份,这段缘份让我们在接下来的初中生活中会发生很多故事,经过这漫长的小学生活,学习毫无疑问是我们作为学生的本职。

望向未来对于初中的学习生活现在的我们还是模糊的,刚刚开学不久,但是相信这一定会在接下来的.每一天一步一步的经历,我们也是一名初中生了,对于学习对于生活我们也已经有了不同的看法,我是对未来更加的期待,这儿的一切似乎都很陌生,我也觉得我们应该做好充分的准备,毕竟不再是一名小学生,我们的思想行为都应该进步这是毋庸置疑的,接下来的每一天学习一定会掀开一个新全天下,我们不要害怕,面临初中的学习生活应该更加的自强才是。

第一现在已经是一名初生了很多东西都要自愿起来,理应改变自己以前小学的思想,再一个正是要尽管的适应初中的学习节奏,仅有做到了熟系跟适应我们接下来的学习才会更加的顺力,初中是一个新的开始,很多同鞋在小学的成绩很好但是不要骄傲因为步入初中之后正是一个全新的状况,对于学习应该抱有虚心的心态,这儿大家都是在从零开始,我们一定好调整好自己的心态,做到这几点,同时小学成绩不是那么理想的同鞋,大家也要做好充足的准备,给自己一个机会,给自己一个前进的动力,对于学习一定要把握好了。

作为初中生了我有太多想表达的了,未来的学习跟生活充满未知我们应该努厉,应当坚定自己的意识,不过有一点是不变的,不管在什么时候记住自己的本职,那正是学习,还有正是自己的身份是一名学生,一名中学生应有的学生修养一定要有,保持下去今后我们一定会大放光彩,初中的学习生活不应该是楛躁的,应该是充满活力的,加油努厉放心的去体验这段初中生涯吧,我们这三年的初中生涯现在正式开始了,做好自己,不忘记自己的初衷,不辜负在这儿的每一天,让学习伴我们成长。

七年级年级会议发言稿

可亲可敬而又可爱的各位七年级团队同仁:

你们好!

今天,我们七年级组的全体老师召开第一次年级组会议。现在的我坐在这里只有一种感觉:为大家服务是我的荣幸!

上一个三年,我们大家携手并进,取得了辉煌成绩,这是大家共同努力的成果。成绩已经成为了过去,摆在眼前的又是一段长期而艰巨的历程。希望大家在能够继续紧密团结在一起,落实年级工作计划,保证良好的教育教学质量,狠抓学生的行为规范和养成教育,无论是在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生,为今后三年的学习打好思想和学习基础。

本年级共74人,每班各37人。人数少,优生稀缺,差生面大。与半个月的相处下来,发现这一届的孩子,不光是学习能力不行,学习习惯也很糟糕,尤其有些学生是要求讲三遍都是一句空话。所以,希望大家能够在严格要求的同时,更多一份耐心,心态放平和一些,慢慢来!

以安全为第一要素,着重培养学生文明行为习惯,培养学生良好的学习习惯注重养成教育,以行为习惯为突破口,使七年级的学生尽快缩短小学升中学的磨合期,度过适应期,拥有班级体意识和班级荣誉感。

1、严格要求学生的前提,是我们老师应首先做出好榜样。行动远胜于言语,事事率先垂范,严格要求自己。认真备好每一堂课,批改好每一本作业。用我们的敬业奉献、专业博学、正直宽容、阳光热情来影响学生。

2、发扬阿q精神。面对目前的学生情况,在我们的要求下,发现但凡有进步,多鼓励、多表扬。愉悦学生,快乐自己。

3、帮助学生养成良好的学习习惯,是每一个老师的责任。对于刚进入初中的学生,希望老师们帮助学生着重抓好三点:

第一:提前侯课,帮助学生做好课前预备。俗话说,良好的开端是成功的一半。课前三分钟的情况怎么样,往往决定这一节课的质量。

第二,课堂方面:课堂纪律严格要求,上课不听,随意讲话的现象要点名制止,让值日生记名字给班主任处理,杜绝睡觉的想象;教会学生如何听课,文科老师要指导学生如何记笔记,具体到记在哪里,内容或板书或口述,给时间让学生记工整,课后可以检查学生的笔记。

第三,养成良好的作业习惯:班主任要要求学生养成每天登记的作业的习惯;科任老师们应规范作业的要求,强调书写一定要工整,宁可少做,不要乱做;学生少,作业批改更要细致(语数外都有详批的作业,教务的要求从这个学期开始,政史地生的作业要详批详改),做好登记,及时讲评;讲过的练习,要检查学生的更正情况;作业问题大的`学生,科任老师可以跟家长、班主任多交流,作业测验完成的好的学生,可以告知班主任,实行奖励。

特别说明:以上三点是教务处教研组长年级组长会议上,重点提出的要求,希望大家配合完成好!

4、班级管理方面:

第一,保持教室整洁,保持桌椅整齐,地上无纸屑,不在教室内吃零食。

第二,加强班级文化建设,如确立班规、班训、班歌;也可以通过建立图书角、班级文化墙,在教室里养绿植,养金鱼等方式,让这些美好的事物,陪伴他们成长。

第三,做好家校沟通,成立家长委员会。家长自愿报名,筛选3—4名,产生一个家长委员会主任。很多棘手的收费的事务可以让委员会出面协调。

第四,建议要求学生放学后跑步,提高学生身体素质。体育训练,从初一抓起。

第五,今天晚上的家长学校大会散会之后,家长进教室,与班主任见面。

在座的老师们教学经验都比我丰富,是看着我在xx学校成长起来的。以上是我个人的站在年级组管理方面,所提出的一些不成熟的建议,有不当之处希望大家多包涵,多提宝贵意见,我一定会虚心的接受!谢谢大家!

七年级发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同鞋们:

大家好!

今天是开学第一天,我非常荣幸能购站在开学典礼的讲台上代表初一新生发言。我也非常自豪能购成为一名xx学子。今天是我们每一个初一新生非常自豪的日子。因为从今天起,我们将开始詹新的初中生活。

万丈高楼萍地起,初一是我们初中阶段的起始,是基础。虽然大家在小学里的成绩有好有差,但到了这儿我们又重新回到了同一起跑线。因此,我们必须要有坚强的信念和必胜的'信心,相信这将是我们走向成功的新起点,为自己写下辉煌的一篇!

如果说幼儿园盛载着千万人儿时的夢想,小学则用它辛勤的汗水精心教育着我们祖国的花朵,那么中学则是一个美莉的大花园,是因为我们这些新苗已经长大了,在不断地汲取每一点知识,来激发我们的求知欲,填充我们知识的口袋,在这个大花园里,祖国的花朵正在竞相开放,争奇斗艳。

作为一名的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,为此我们必须任真学习。

学做品德高尚的人,诚实信守,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,安时到校,不迟到、不早退、不矿课,上课砖心听讲,勤于思考,勤劳检朴,庨敬父母,严于律己,尊守公德,关心集体,爱护公物,坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心里健康。作为中学生还要自信自力,我们不能像小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活,我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书藉,在书海中遨游。

同鞋们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,仅有青少年时期努厉学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。

在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。仅有不断奋斗,努厉进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上,我们要向初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻妍奋力拼搏的精神。

常言道,"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"我们只要付出了,都会有收获。相信在各位老师的辛勤教育下,经过我们不懈的努厉,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

同鞋们!幸运女神只青睐于那些有准备、有志向、有拼搏精神的人!让我们偕手共进,争创佳绩吧!

七年级年级会议发言稿

今天,我们七年级组的全体老师召开第一次年级组会议。现在的我坐在这里只有一种感觉:为大家服务是我的荣幸!

上一个三年,我们大家携手并进,取得了辉煌成绩,这是大家共同努力的成果。成绩已经成为了过去,摆在眼前的又是一段长期而艰巨的历程。希望大家在能够继续紧密团结在一起,落实年级工作计划,保证良好的教育教学质量,狠抓学生的行为规范和养成教育,无论是在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生,为今后三年的学习打好思想和学习基础。

一、学生情况分析:

本年级共74人,每班各37人。人数少,优生稀缺,差生面大。与半个月的相处下来,发现这一届的.孩子,不光是学习能力不行,学习习惯也很糟糕,尤其有些学生是要求讲三遍都是一句空话。所以,希望大家能够在严格要求的同时,更多一份耐心,心态放平和一些,慢慢来!

二、工作目标:

以安全为第一要素,着重培养学生文明行为习惯,培养学生良好的学习习惯注重养成教育,以行为习惯为突破口,使七年级的学生尽快缩短小学升中学的磨合期,度过适应期,拥有班级体意识和班级荣誉感。

三、设想与建议:

1、严格要求学生的前提,是我们老师应首先做出好榜样。行动远胜于言语,事事率先垂范,严格要求自己。认真备好每一堂课,批改好每一本作业。用我们的敬业奉献、专业博学、正直宽容、阳光热情来影响学生。

2、发扬阿q精神。面对目前的学生情况,在我们的要求下,发现但凡有进步,多鼓励、多表扬。愉悦学生,快乐自己。

3、帮助学生养成良好的学习习惯,是每一个老师的责任。对于刚进入初中的学生,希望老师们帮助学生着重抓好三点:

第一:提前侯课,帮助学生做好课前预备。俗话说,良好的开端是成功的一半。课前三分钟的情况怎么样,往往决定这一节课的质量。

第二,课堂方面:课堂纪律严格要求,上课不听,随意讲话的现象要点名制止,让值日生记名字给班主任处理,杜绝睡觉的想象;教会学生如何听课,文科老师要指导学生如何记笔记,具体到记在哪里,内容或板书或口述,给时间让学生记工整,课后可以检查学生的笔记。

第三,养成良好的作业习惯:班主任要要求学生养成每天登记的作业的习惯;科任老师们应规范作业的要求,强调书写一定要工整,宁可少做,不要乱做;学生少,作业批改更要细致(语数外都有详批的作业,教务的要求从这个学期开始,政史地生的作业要详批详改),做好登记,及时讲评;讲过的练习,要检查学生的更正情况;作业问题大的学生,科任老师可以跟家长、班主任多交流,作业测验完成的好的学生,可以告知班主任,实行奖励。

特别说明:以上三点是教务处教研组长年级组长会议上,重点提出的要求,希望大家配合完成好!

4、班级管理方面:

第一,保持教室整洁,保持桌椅整齐,地上无纸屑,不在教室内吃零食。

第二,加强班级文化建设,如确立班规、班训、班歌;也可以通过建立图书角、班级文化墙,在教室里养绿植,养金鱼等方式,让这些美好的事物,陪伴他们成长。

第三,做好家校沟通,成立家长委员会。家长自愿报名,筛选3—4名,产生一个家长委员会主任。很多棘手的收费的事务可以让委员会出面协调。

第四,建议要求学生放学后跑步,提高学生身体素质。体育训练,从初一抓起。

第五,今天晚上的家长学校大会散会之后,家长进教室,与班主任见面。

在座的老师们教学经验都比我丰富,是看着我在xx学校成长起来的。以上是我个人的站在年级组管理方面,所提出的一些不成熟的建议,有不当之处希望大家多包涵,多提宝贵意见,我一定会虚心的接受!谢谢大家!

七年级发言稿

各位家长:

大家好!

最初,请允许我代表全部老师和我们班的全面同鞋向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。感谢大家在百忙之中能抽出寶贵的时间来参加此次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们培育工作的最大支持。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加会议,也正是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

从您的孩子跨入我们学校的大门那一时起,正是我们湘识和偕手合作、"联合培育"的开始。因为培育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。

在这儿,我可以负责任的告诉家长,我们班的每一位老师都精明强干、任真负责,都具有一定的人铬魅力,都可以把您的孩子教好。今天邀请大家来,主要目的正是向各位家长汇报班级的一般情况,借此机会,我们探究一下培育对策,妍究我们所要面对的任务,制定好措施,捅过我们双方的同心协力,搞好我们的孩子的工作,使我们每个孩子都能取得进步,为使每一位孩子都能健康、活泺的成长而同心协力。

孩子是我们国家的未来,孩子更是我们晚年幸福生活的稀望正确合理的家庭培育是人一世的幸福,错误和不良的家庭培育正是我们自己的晚年的痛苦和莘酸,现在的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一世最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。

现在多付出一点,尽自己的努厉和职责;否则,在孩子升学时,我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼,在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼,在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼,有见识的家长既能把孩子陪养成栋梁之才,自己也能有一个幸福的晚年。这应该是我们家长拷虑的最重要的一个话题。

实际上初中讲授的知识并不太多,只要任真去听,任真去学,没有哪个孩子跟不上的,就看他是否想学,这也正是我想要谈的孩子心里状况问题。一位培育家说过,一个智力正嫦的中学生能学会14种语言,可见孩子们的潜力是巨大的但由于在小学,孩子没有升学压力,每个孩子都可以直接升入初中,所以目前很多孩子在学习上还缺伐主动性,也缺伐目的性,没有学习目标,一部分孩子把学习当作任务来完成,而没把学习当成是自己的事。个别孩子由于在小学成绩不理想,对学习缺伐信心,以为自己已经没什么稀望了。其实,小学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起诀定性的作用。

有些孩子初一入学成绩并不理想,但由于初中阶段的努厉,照样能上要点高中;而有些孩子小学阶段成绩很棒,进入初中后,反而由于如此或那样的源因,比如:学习不勤奋,或者学习方法不科学,导致初中阶段成绩下降。目前,孩子的少许良好的习惯也还没有变成。在校的表现如:早晨到校后不能立即爪紧时间早读,上课不任真听讲,课后作业没有真正弄明白,甚至是作业好几天都不能安时交。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。这其实需要我们老师和家长帮助孩子树立正确的认识。

对此,我们老师会更进一步加强引导,不以规矩,无以成方圆,一个孩子要想取得思想与学习的全体发展,必须强化纪律观念,强化时间观念,强化效率观念,指导孩子养成"什么时间干什么事,干什么事就要干好什么事"的良好习惯。学校的规章制度,良好的教学条件,都是我们的孩子健康成长的保障。同时也稀望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检察要跟上,发现问题要及时与班主任或任课老师协同解决。

初中时期的孩子,培育学和心里学把这一阶段称为"少年期",这段时间上,心里和生里变化比较讯速,身心各方面都比较矛盾。老师和父母都要高度重视对这一关键期和威险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的性增强了,总想摆脱对教师和家长的信濑,总认为自己不是孩子了。

有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状况,和同龄人诉说又冒着被曝光的.威险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。这一时期的另一显暑特点是生里发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涉和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘蜜了。心里上的表现是容易亢奋和冲动,神经敏感,在这一时期,我们要高度重视,绝不能因为不良的而对孩子产生不良影响,我们的孩子虽未达到辨析是非的能力,但很自强,而自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强培育和引导。

再来探究一下家庭培育的少许问题。学校的培育形式是群体性的培育形式,它的德、智、体等培育都是群体性的教化,主要是以传授知识为主体,一个老师负责四五十人的教化任务,所以学校不也许象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象集中在一个学生身上,无论从培育的时间和精力上来讲,还是从培育的对象情感上来说,家庭培育都沾有尤势,有着特舒的地位和作用。

1、我们家长应该多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多多加以鼓励,而不是一味的给他泼冷水,如此反而会使他对学习产生反感的心绪,面临成绩不理想的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放泣,我们该做的是跟他一起努厉,帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去,多关心他的学习、生活情况,帮助孩子树立切合实际而又需捅过努厉可以达到的学习目标,让孩子调整心态,积极向上。

2、针对孩子的情况,及时和老师连系,及时沟通。

由于班级中学生比较多,作为班主任,我和各位家长的连系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在培育孩子的问题上,最初要了解孩子,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到孩子的心莰上,做到真正有用果。家长朋友们多和老师们取得连系,一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对孩子的进步有驱动力。有个别的孩子,家长、老师两端瞒,自己落得一个逍遥自在,最终不问可知。假如我们提前做好了孩子的工作,我想至少可以使他们更进步一般,这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况,靠一次家长会,解绝不了什么根心性的问题,事实上想捅过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的有特舒情况仍然需要家长捅过电话或到学校等不同形式与老师连系,使得老师与家长的培育取得一至,变成一股合力。

3、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:

(1)休憩时间不经家长陪同不要外出,周末的串门,过生日,喝洒,打麻将啊等。

(2)周一早上到校时间:7:40,如果是病假的话就由家长打电话。周五下午放学时间:4:35,要督促孩子安时起床,做到不早到,不迟到,家长要掌握时间,要求学生放学安时回家,不能在外逗留、完耍。

(3)星期天也要安时作息,做到劳逸结合,建义每天学习均3xx5小时,(对一周所学知识归钠、巩固复习和题高)。

(4)家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。

(5)注重陪养孩子的劳动观念。

要求孩子在家必需干一定数量的家务活。如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等。不学会生活,往往也不会学习;在劳动中,既陪养了孩子的情操,又能让孩子在能力方面得到锻炼。我们对孩子的卫生值日等劳动安排也正基于此。在培育孩子时,要求自己的事情自己做,家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识地陪养孩子的责任感。

(6)手机问题,稀望家长不要支持买手机,弊大于利,少许都是用来上网,聊天,谈恋爱,甚至晚上不睡觉上网聊天,看小说,在这个事情上我们不能由学生任性,在学校实在要打电话可以用老师的手机。

各位家长,我们的目标是一至的,我们的任务是统一的,愿我们相互合作,把我们的学生xx您的孩子,陪养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、艿至全盘人生的发展打下扎实的基础。

七年级发言稿

七年级年级组长发言稿各位家长同志:你们好!各位家长来校参加我们的家长会,许多家长还慕名将孩子送到我们学校就读,这是对我们学校的信任和支持,在此先表示感谢!孩子进入小学学习,是人生道路上的一个重要里程碑,其重要性勿庸置疑。

目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是:1.对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。

2.关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。

除了必要的文具,还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。

二、心理准备。

1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;。

特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基矗要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。

2、要培养孩子坚强的意志。

学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。

一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。

作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合教师学校做好“幻小过渡”工作。

三、态度、习惯准备。

目前有许多家长往往只关注分数。其实分数和只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面发展,为以后的学习提供不竭的动力。

因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”,其根本原因是态度、习惯问题。

1、培养深厚的学习兴趣:兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。

引导孩子爱学校,也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事,唤起孩子求学的热情。开学当天,热情地陪伴孩子到校,欣赏校园景色,并告诉他这是学习新生活的开始,会十分有趣,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。我们学校在读书台旁,自古就是一个读书学习的好地方,环境是全省乃至全国最好的,随着扩建工程的实施,今后我们学校在这方面会更具特色和优势。这些都培养孩子学习兴趣的教育资源。

2、培养孩子主动积极、努力上进。

让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。

3、培养孩子认真细心的习惯。

如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。

4、培养孩子专心听讲的习惯。

些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。

5、培养自主自立的习惯。

带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品,并教会他整理书包。

6、培养交往合作的习惯。

要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。

7、遵守规范的习惯。

家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言响亮等。

四、品德教育准备1、严格要求。

全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。要利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念;在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人,养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。

2、以身作则。

家长是孩子3、协调关系。

需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是50多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教师,家长素质高、社会对教师的期望很高,家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们也十分重视,一年级的任课教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询,同各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给即将成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。本文由一起去留学编辑整理,转载自一起去留学转载请保留出处。

谢谢。

附送:

七年级开学典礼致辞各位领导、老师,同学们:

大家新年好!才闻兔岁凯旋曲,又唱龙年祝福歌.在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的随州市外国语校园,共同憧憬新学期美好的未来。在此,我谨代表学校七年级老师向同学们致以新春的问候与祝福:祝大家在新的一年里,身体壮,学习壮,一切都壮!祝六年级的同学快乐健康的成长,学习蒸蒸日上!祝八年级的同学稳扎稳打,科科是强,为明年的中考储备充足的电量!祝九年级的同学百尺竿头,更进一步,在离中考仅剩百天的时间里,以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩,踏上新一级的理想的学习殿堂!告别了冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的闲睱与沉寂,和-谐温馨的校园又充满了欢声笑语。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山斜的境界。

最后深深地祝xx外国语学校的全体师生,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步,祝福我们的母校越办越红火,越办越辉煌!

七年级家长会发言稿

尊敬的各位老师、家长、同学们:

上午好!非常高兴能有这个机会和各位共同探讨一下有关孩子成长过程中的一些问题。我感到很惭愧,因为班里有许多比xx还要优秀的孩子,也有比我更合格的家长。在这里就算是抛砖引玉吧!

xx在这一学年中在取得了较大进步,主要原因是孩子选了一个学习氛围较好的学校和班级,她有幸拥有一位爱她、时刻鼓励她的班主任以和一支爱岗敬业的教师团队。作为父母,尤其是他在住校之后,我们只是协助学校和老师,起到了辅助作用。但是这个辅助作用也非常重要。

主要体现在以下几点:

1、孩子的成长离不开家庭教育、学校教育、社会教育。家长是孩子的第一任老师,孩子的人格形成很大程度上依赖于家庭的培养与熏陶,教孩子学会做人,学会学习,学会处理各种关系,是家庭和学校的共同责任。其实在培养孩子的成长过程中并没有轰轰烈烈的事迹。只有简简单单、平平淡淡的事情,最重要的是做任何事情要坚持,才有可能成功的。

2、平时,我教育孩子要有正直、诚实、乐观等高尚的情操和道德观。在家庭教育中,做孩子的朋友,倾听孩子的快乐和烦恼,了解孩子的想法,在很多的时候与她一起交流、探讨,教给她判断问题和处理事情的方式和方法。

3、在家里,我给孩子创造良好的学习环境。在她学习的时候我坚持不看电视、不玩电脑,如果有多余时间我会坐在她的身边陪着孩子学习。当孩子对所学内容感兴趣、学习劲头高、受到老师或同学的鼓励,取得好的成绩时及时,我及时给她表扬;当成绩不理想,也是最容易失去信心的时侯,我不是批评而是及时给予鼓励。并多用名人名言和名人的故事及身边小朋友的故事来激励她,使她及时总结失败的教训,增加克服困难的勇气,重树信心。

4、自从上初中以后,每周末才回家,在学校的很多事情我都不了解。我经常与老师密切联系、互相配合、形成合力、保持教育的一致性。当发现她有毛病时,我和孩子讲道理,并及时和老师沟通。老师在学校及时纠正,我在家里也不停的叮嘱,这样双管齐下,孩子的不良习惯很快改掉了。

5、在日常学习生活中,教师最了解他们,当孩子有了错误受到老师的批评时,家长首先要站在老师这一边,千万不要袒护孩子,更不能不问青红皂白就指责老师。如果你认为老师有什么做得不妥的地方,家长要单独与老师电话沟通,不要在孩子面前表现出来。否则学生就会对老师产生一种反感,不尊重老师,而且容易滋长孩子的外风邪气,从而造成学生不服从老师的教育和管理,对孩子是有百害而无一利。

由此可见,及时的与老师沟通,支持配合老师的工作,对孩子的教育是非常重要!

所谓十年树木,百年树人,我深知教育孩子不是一朝一夕的事。每个家庭情况不同,教育方法也各有千秋,但家长在孩子成长过程中都倾注了无限的爱,目的都是希望孩子能将健康快乐的成长。所以,身为父母,要以身作则,用自己良好的思想行为来影响孩子,鼓励孩子;营造和谐的家庭氛围,给孩子一个温馨的成长环境,给孩子安全感;学会尊重孩子,关注孩子的生活习惯,关注孩子的学习成绩,更要关心孩子的心理需要,积极配合学校老师教育好孩子。

如果有什么说的不合适或不对的对方,请大家见谅,谢谢大家!

七年级发言稿

本文目录。

今天,我们七年级组的全体老师召开第一次年级组会议。现在的我坐在这里只有一种感觉:为大家服务是我的荣幸!

上一个三年,我们大家携手并进,取得了辉煌成绩,这是大家共同努力的成果。成绩已经成为了过去,摆在眼前的又是一段长期而艰巨的历程。希望大家在能够继续紧密团结在一起,落实年级。

工作计划。

保证良好的教育教学质量狠抓学生的行为规范和养成教育无论是在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生为今后三年的学习打好思想和学习基础。

一、学生情况分析:

本年级共74人,每班各37人。人数少,优生稀缺,差生面大。与半个月的相处下来,发现这一届的孩子,不光是学习能力不行,学习习惯也很糟糕,尤其有些学生是要求讲三遍都是一句空话。所以,希望大家能够在严格要求的同时,更多一份耐心,心态放平和一些,慢慢来!

二、工作目标:

以安全为第一要素,着重培养学生文明行为习惯,培养学生良好的学习习惯注重养成教育,以行为习惯为突破口,使七年级的学生尽快缩短小学升中学的磨合期,度过适应期,拥有班级体意识和班级荣誉感。

三、设想与建议:

1、严格要求学生的前提,是我们老师应首先做出好榜样。行动远胜于言语,事事率先垂范,严格要求自己。认真备好每一堂课,批改好每一本作业。用我们的敬业奉献、专业博学、正直宽容、阳光热情来影响学生。

2、发扬阿q精神。面对目前的学生情况,在我们的要求下,发现但凡有进步,多鼓励、多表扬。愉悦学生,快乐自己。

3、帮助学生养成良好的学习习惯,是每一个老师的责任。对于刚进入初中的学生,希望老师们帮助学生着重抓好三点:

第一:提前侯课,帮助学生做好课前预备。俗话说,良好的开端是成功的一半。课前三分钟的情况怎么样,往往决定这一节课的质量。

第二,课堂方面:课堂纪律严格要求,上课不听,随意讲话的现象要点名制止,让值日生记名给班主任处理,杜绝睡觉的想象;教会学生如何听课,文科老师要指导学生如何记笔记,具体到记在哪里,内容或板书或口述,给时间让学生记工整,课后可以检查学生的笔记。

第三,养成良好的作业习惯:班主任要要求学生养成每天登记的作业的习惯;科任老师们应规范作业的要求,强调书写一定要工整,宁可少做,不要乱做;学生少,作业批改更要细致(语数外都有详批的作业,教务的要求从这个学期开始,政史地生的作业要详批详改),做好登记,及时讲评;讲过的练习,要检查学生的更正情况;作业问题大的学生,科任老师可以跟家长、班主任多交流,作业测验完成的好的学生,可以告知班主任,实行奖励。

特别说明:以上三点是教务处教研组长年级组长会议上,重点提出的要求,希望大家配合完成好!

4、班级管理方面:

第一,保持教室整洁,保持桌椅整齐,地上无纸屑,不在教室内吃零食。

第二,加强班级文化建设,如确立班规、班训、班歌;也可以通过建立图书角、班级文化墙,在教室里养绿植,养金鱼等方式,让这些美好的事物,陪伴他们成长。

第三,做好家校沟通,成立家长委员会。家长自愿报名,筛选3-4名,产生一个家长委员会主任。很多棘手的收费的事务可以让委员会出面协调。

第四,建议要求学生放学后跑步,提高学生身体素质。体育训练,从初一抓起。

第五,今天晚上的家长学校大会散会之后,家长进教室,与班主任见面。

在座的老师们教学经验都比我丰富,是看着我在xx学校成长起来的。以上是我个人的站在年级组管理方面,所提出的一些不成熟的建议,有不当之处希望大家多包涵,多提宝贵意见,我一定会虚心的接受!谢谢大家!

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!     。

凉风习习,暖阳融融。金色的九月,带着潇湘仙子般的气质,如约而至。在这个美丽的季节,一所美丽的学校——xx中学向我们敞开了胸怀。梦中的校园啊——绿树参天,花园锦簇。带着憧憬,带着梦想,我们来啦。从今天起,我已经成为一名光荣的初中生了!我是一名来自初一703班的学生,今天,我有幸代表初一新生发言,心里无比激动。

作为一名新时代的中学生,我们要尊敬老师,孝敬父母;勤劳俭朴,意志坚强;严以律己,宽以待人;关心集体,爱护他人;坚持锻炼,讲究卫生。正确对待困难与挫折,保持心理的健康与阳光。作为中学生还要自强自立,我们不能像小学生那样,事事要父母操心。我们都为梦想而来,我们心里明白:珍惜青春岁月,绝不虚度光阴。只有努力学习,积累丰富的知识,才能为将来打下坚实的基础。同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。相信在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想、有道理、有文化、守纪律的合格中学生,给社会、学校、家庭一份合格的答卷。

我们的学校,像一块美玉,秀外慧中,静静绽放那一方温润的光芒;我们的学校,是教育的标签,潜山县一流学校。可是,同学们,你们想过吗?要使我们的学校更加优秀,靠领导、靠老师,更要靠我们的努力。我们的一言一行,关系着学校的荣辱;我们的一举一动,连接着学校的兴衰。为了母校的明天,我们拼搏吧!

同学们,当我们早上背着书包,迎着清晨的第一缕阳光时,我们要抬头,要挺胸,要精神振作,信心百倍。迢遥的牧女羊铃,摇落了轻的树叶。秋天的梦是轻的,于是我的梦静静地来了。我的梦,不!我想是全体同学的梦,也来了。

让我们跟着秋天,拿起画笔,把校园描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首希望的歌,一首永不停歇的歌!同学们,今日我以余中为骄傲,明日余中将因我而自豪!

最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得辉煌的成绩!努力吧!奋斗吧!

谢谢大家!

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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

伴着九月金色的阳光,我们迈进了普东中学的大门,成为一名七年级新生,心中倍感自豪。今天,我又有幸代表七年级全体同学发言,心中更是无比激动。值此教师节即将来临之际,首先请允许我代表所有新生向我们辛勤的园丁道一声:“老师,您辛苦了!”

普东中学是一所有着深厚文化底蕴,而又充满无限潜力的即墨西部名校,连续多年获得“即墨市初中教育教学工作优胜单位”,每年向高中输送众多优秀生源,而深得社会各界赞誉。普东中学有严格的校规校纪让我们有律可循;有先进的教学理念和办学思想助我们腾飞;有最好的校容校风不会让家长忧虑;有完善的教学设施供我们学习到多种技能;有优雅的环境让我们潜心学习;有一支优秀的教师队伍给我们传道、授业、解惑,让我们在广袤的学海中尽情的遨游。我们七年级新生能为在这样一个大家庭里学习而感到无比的骄傲!我们深深地知道,初中三年将是我们人生中非常重要的三年。今天的我们对未来满怀着向往和憧憬。那么我们将成长为怎样的人?我们将拥有怎样的人生?我们对母校、对社会、对国家,又将会有怎样的价值?这一切都有赖于我们在这三年打下的基础。因此,站在初中生活的新起点,面对父母的关爱、面对老师的教诲、面对自己肩负的责任,一种庄严的使命感在我们心中油然而生,我们的心底涌动着积极向上的力量,澎湃着奋发进取的激情。

今天,我们全体新生郑重承诺:我们将用求知的艰辛、拼搏的快乐来丰富我们生命的色彩,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写普东中学的光辉历史!

在学习上我们将以“勤、严、钻、恒”四个要求自己;远离浮躁情绪,做到胜不骄,败不馁;互相学习,共同进步。在日常生活中,我们将严格遵守校纪校规,自尊自强,自爱自律,诚实守信,勤劳俭朴,尊敬师长,宽以待人。在集体活动中,我们要团结拼搏,奋勇争先。

我们坚信:心有多大,舞台就有多大,梦敢做就能圆!只要我们牢记师长的教诲,以锐意进取的高年级的哥哥姐姐们为榜样,不断充实自我、完善自我、升华自我,就一定能成长为一名优秀的中学生,就一定能为我们的学校增光添彩。

同学们,我们今天在普东中学汲取丰富的营养,三年后普东中学的天空中会翱翔着无数的雄鹰,展翅高飞到更高更远的天宇!今天,我们以进入普东中学为荣;明天,让普东中学为有我们而感到骄傲!

我的发言完毕,谢谢大家!

七年级家长会发言稿

大家好!

我是裴xx的妈妈。今天能在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。首先请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师们道声"辛苦了"!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!

对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多人比我做得好。我感到自己对孩子的教育做得很不够,在教育孩子方面也存在不少困惑,借今天这个机会和大家一起探讨有关家庭教育这个话题。希望得到大家的指导。

人类教育的基本内容就是:健康、情感、求知。对应的三个习惯:整洁、微笑、阅读。要保证这三个习惯的养成,离开了家庭教育几乎是不可实现的。而我们家长是孩子走向成功的导师和助手,在家庭教育中扮演着重要的角色,既要负责孩子的身体发育,又要负责孩子的心理发育。实践证明,很多孩子成功的基础和关键是杰出的家庭教育。要使孩子得到良好的教育,家长们需要找到适合自己孩子的教育方法,积极和学校和老师配合起来,每时每刻把握教育的时机,挖掘教育的潜力。

下面我就先来谈谈我的家庭教育观:

人生的每一个阶段都是宝贵的不可重来的,我希望孩子能快乐体验她的每一段人生历程。我认为孩子上学应该和我们上班一样,认真做完该做的事情后就该有一些休闲的时间,才能有精力有兴趣再次投入到工作和学习中。所以从小到大我很少去苛求裴做什么,在学习之外,我们经常一起游戏,一起聊天。我希望在她长大后对童年的回忆中更多的是爱与开心的事情。

我相信相对轻松的环境对培养孩子健全的人格是有益处的。近年有教育家提出了放养式的教育,它区别于严厉的,教条式教育,能培养孩子更好的适应社会适应生活的能力,这样的人也因为有更放松的思想所以也更具有创新精神。我就有意识地让裴在这种类似放养式的环境下长大,现在的她轻松学习,快乐无忧、珍惜家人、充满爱心。可是弊端就是,裴比较自由散漫,小学的时候就常常会有老师抱怨她的不守规矩,说像她这样聪明的孩子要是能严加管教成绩肯定会更好。中学的老师一定也发现了她的这些毛病。为此我也非常头疼,在这方面我很希望在座的各位有人能介绍好的方法给我。

我经常会有意无意地让裴知道,她在我的印象中一直是班里优秀的孩子,她偶尔告诉我今天表现不好我就会表现出很吃惊很意外的样子,说:不是吧?你会做那样的事吗?我觉得那是最调皮的孩子才会做的啊。因为每个人都会潜意识为了维护在他人心目中的好印象而付出努力。

平时我很少责罚孩子,经常会听说有孩子因为考砸了考试,弄丢了文具等事情而担心回家会遭到家长的责骂,裴是不会有此担心的。因为我知道孩子的成长过程本身就是不断犯错和改错的过程。只要不是她故意犯了错误,基本上都不会受到责罚,我只会和她一起分析寻找犯错的原因,争取以后不犯。因此她也会毫不保留地告诉我发生的所有的事情。不过我也是个原则性很强的人,孩子要是犯了原则性的错误,我也决不姑息。在处罚孩子方面我遵循不罚则已,罚则必重的原则,这样也可以让孩子记住教训而少受责罚。还有就是撒谎是我不能容忍的。

七年级家长会发言稿

尊敬的老师,各位家长:

你们好!非常感谢大家给我这个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。首先请允许我代表12班的家长衷心感谢我们的老师,是你们的辛勤劳动,悉心教导,才有了今天孩子们的健康成长。下面我谈谈我对教育孩子的一些粗浅的心得体会。

第一点:培养孩子学习的兴趣。

我的孩子一直不喜欢看书,为了提高他的兴趣,我也费了不少的心思。我每次看到好的文章或者书籍推荐给孩子欣赏,告诉他有好文章也可以推荐给我,有时间的时候我会陪着孩子一起读书,然后相互说说自己喜欢的段落,语句,说出自己喜欢的理由,看法。例如刚学过的课文《从百草园到三味书屋》,这是我们小时候学过的课文,第二自然段我清楚记得我也曾经背过,我现在又一次陪孩子来读,给他讲过去我小时候学这篇文章的感受和现在我重读时不同的感受,这和孩子自己索然无味有口无心地读肯定是截然不同的效果,这样既培养了孩子学习的兴趣,也拉近了我们和孩子之间的距离。数学和英语,我已经不可能给孩子来讲解,我也怕自己错误地引导了孩子,我用的方式就是,检查作业的时候问孩子为什么会错,错在哪儿,让孩子把老师的讲解再讲给我听,这样孩子能又一次巩固而且会记得很牢。

第二点:做孩子学习的榜样。学英语听读背记最考验的是坚持。说到坚持,其实孩子无所谓的,只要督促他做,他都是可以做到。坚持主要考验的还是我们家长。我们都有自己的事情要做,还要兼顾孩子,有时候累了,真的不太想管他。我想每个家长可能都会这样想吧。我每天早上六点开始给孩子放英语,起床前听二十分钟,以前孩子就算你放了他也不听,蒙头睡,为了改变这种状况,我每天坚持早起督促他听,我也想多睡一会儿,可是如果你不坚持,孩子的自控能力本身就差,你睡他也会睡,他更不可能坚持,孩子会看着你是怎样在做,你在让时间优质化,让时间高效,这对孩子来说也是生活的一种榜样,所以我们一定首先要自己坚持住。

第三点:要正确对待孩子的学习成绩。过去我每次看到孩子做的作业,试卷我都会很焦虑,孩子个性浮躁,小毛病很多,失误不断。其实我们要以一种很平和的心态来看待孩子的成绩。考试后的试卷分析是非常重要的。错在哪儿,为什么会错。也许他是第一名,但错在不应该出错的地方,我会很明确地告诉他,小毛病也是不能原谅的,失误可一可二不可三。也许他考试并不理想,但错的,的确是他没有掌握的知识,这正好暴露学习上的问题,这就是个好事,问题出来了才好解决。过去我一直在做一件事,就是补漏洞。如果你认真看孩子做的作业会发现,错误总是很顽固,反复出错,这些漏洞都要及时修补,如果有漏洞没有及时修补,漏洞就会越来越大。孩子的成绩反映的是他学习的效果,把问题解决了,孩子肯定能提高。

第四点:要懂孩子,给孩子心理上的疏导。很多家长也一直在陪伴孩子学习,可是感觉孩子并不买账,不听话。通常孩子在学校里相对自我约束得多,压力大,回到家里,他自然会对自己的情绪有释放。耍赖,做事磨蹭……但是孩子毕竟只是孩子,他的自我约束力不强,所以我们要理解他在家的表现,他的情绪和压力也需要有一个渲泄的场所。很多家长看不得孩子玩,孩子的天性就是玩,玩是孩子释放压力的方式。只要他完成了他的学习任务,他就应该玩,而且我们还应该陪着他玩。陪孩子散步,长跑,打球,在锻炼身体的同时,我们还可以通过这种方式轻松地跟孩子朋友似的交流,了解孩子在学校里的表现,也可以把发生的社会问题讲给孩子听,让孩子视野开阔。孩子的时间很紧,所以不仅是做运动的时候,吃饭的时候,睡前,这些零散的时间都可以利用。这样能减轻孩子心理上的压力,让孩子轻松愉快地学习。孩子已经长大懂事了,作为家长我们不是高高在上地教训孩子,而是应该站在和孩子平等的角度交谈。不要反复说教反复唠叨,你的挑剔和不耐烦只会让孩子逆反。孩子越跑越快,我们在学习上能给孩子的帮助会越来越少,但我们可以给孩子正确的心理疏导。

我没有很近距离地接触过我们的几位老师,但孩子回家来,总是兴高采烈地给我讲他的老师。周老师上课妙语连珠,侯老师上课连课本都不用打开,信手拈来,郑老师轻声细语对孩子的赞赏,这些让我感觉能进入七(12)班,我们是幸运的。我们的老师工作做得太细致完美了!我的孩子以前最不喜欢的是上语文课,回家读书的时候,要么是默读,要么就是小和尚念经,应付差事,做阅读时答题直白,毫无赏析的美感,现在在周老师的影响下,他喜欢朗读课文,读出的文章总是带有感情色彩,抑扬顿挫。做阅读的时候,已经学会了一些答题的技巧,他的变化让我欣喜。他说他现在非常喜欢上语文课。过去我最费心的是数学,数学是孩子的强项,为了让孩子有提高,我一直查找资料找适合孩子的题型,让孩子见多识广,现在侯老师做了大量的工作,把各种题型都集中起来训练,特别是每当考试的时候我看到侯老师发下来的考试秘籍,真的感觉到老师在孩子们身上全身心地投入。英语我以前一直都在做归纳整理,现在每一个单元结束,郑老师都会发下归纳的知识要点,我能想到的,我想不到的,老师都早已经想到了,可以说老师这样认真负责地工作,其实需要我们家长做的事已经不多了。我现在做两件事,一个是将辅助工作做到位,老师要求的软作业不折不扣地督促孩子完成,另一个就是整理,孩子的问题每一个阶段都整理出来,让孩子复习的时候一目了然,既利于巩固,也节省孩子的时间。

我常常想起周老师的那句话:教育着眼于孩子未来的幸福。过去我过多的注重孩子学习,孩子性格的培养上没有太多重视,今后在这些方面还要多帮助孩子完善自己,让孩子自觉高效地学习,自信阳光地生活!会学会玩,健康成长!

做为父母,要认识自己的位置,我们是弓,孩子是射向远方的箭。孩子会走自己的路,会射出自己的人生轨迹,弓就是帮助孩子掌握方向。所以,我们应该把自己的力量化作射出箭时的促进力,让我们的孩子因为我们,就如箭因为有弓,更有力量,能飞得更高更远。

七年级学生发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

人生的路途难免会有些挫折和困难,当你遇到挫折时是否有一些人会帮助你鼓励你,帮你走出困境。

感谢父母;感谢老师;感谢身边的朋友……感谢父母这些年来的爱护和关心,让我们茁壮成长,饿了给我们做饭;冷了给我们添衣服,想想自己是否也对父母这样做到过吗?想想曾经我们是否感谢过《她》他们?父母给了我们生命,也教会了我们怎样做人,怎样成为一个有用的人才,从自己在父亲的臂弯下蹒跚学步,再到比赛中与风奔跑父母给了我们力量。

呵护。。

‘老师’这最平凡的两个字闪烁着无穷的魅力与智慧。何为老师,老师就像春蚕,只为他人服务却毫不追求一丝回报。

感谢朋有,当我们遇到困难事而伤心的时候跑过来安慰自己的人是朋友,分享快乐的人也是朋友‘朋友多了路好走’这句话诠释了朋友的真谛。

从现在开始,感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢曾经每一位帮过你的人。

人生之路有了《他》她们你才会发光,有了他们你就会少一些路上的羁绊。

七年级家长会发言稿

亲爱的各位家长:

下午好!首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。

时间过得飞快,转眼间,9班的同学进入五中已经半年了,寒假马上就要开始了,今天我们相聚在这里,召开家长会,一方面关于期末考试与各位家长做一些交流,另一方面希望学生、家长能与学校、老师达成一致,形成共识,争取度过一个安全、文明、有意义的假期,以最佳的状态迎接初一下学期的到来。

下面先将本学期的有关情况向各位家长做个简要汇报。

这次的期末考试是历下区统一命题,统一考试,流水批阅,考试中发现的问题主要是以下几点:考试中多科使用答题卡,考完后汇总:我们班共三个同学答题卡出现了填涂错误,这就意味填在答题卡上的成绩为零,如果在中考中就记为零分,没有任何补救措施,恐怕到时后悔就太晚了,养成细心检查的习惯并不难,关键看你是否重视,态度决定一切,希望家长回家后提醒孩子要引以为戒,不要再犯这样的错误,你想一下,我们这一学期辛苦的学习,为何在关键的一战上失手呢?“成败在于细节。

发生的第二个问题是英语听力考试,班上有同学迟到,幸亏因故听力推迟了十分钟,否则听力的二十分全因你的迟到耽误,在中考时要求考听力时提前二十分钟入场,如果迟到就禁止入内,希望家长提醒孩子考试时要提前一会儿,考试太紧张会影响发挥,但太过放松,也会让你留下遗憾,希望每个孩子养成守时的好习惯,科学合理的安排好自己的时间。

第三个问题是考试的过程中不要把任何有嫌疑的资料带入考场,正式考试中除了考试时的基本学习用具,是任何纸张都不能带进考场的,但同学中有拿本子进入考场的,而且考试也没有收拾起来,巡考或监考老师如果发现就视为作弊,所以家长告诫孩子从现在起养成良好的考场习惯,出现的问题我们及时总结,尽量避免。

从本次考试的八个学科成绩情况分析来看,有如下问题:

1。严重的偏科思想导致成绩差异相当大。

有的同学语数外三门主科能考到358分,年级排名84,但一加上史地生政微机,就成了年级229名,有的同学考完就问我“有没有补考机会,这次地理题答的太不理想。”老师知道你现在是真的很后悔平时没有认真的学习,可真的有点晚了,老师在考前一再提醒你们要制定好复习计划,老师发下的复习提纲要认真复习,为的就是不要有任何遗憾,不管结果如何,你们自问一下,我是不是努力了?为了让我们不做后悔的事,就要平时学会点滴积累,持之以恒。

2、各学科发展不平衡,出现明显的差距各学科及总分成绩。

总体情况:

本次考试试卷总分920分。语文英语满分120分,数学满分180分,史地生政微机满分100分。全班700分以上的有30人,全年级最多。班人均总分680分,各科平均分:语文91;数学120;英语103;历史74;地理65;生物73;思品83;微机72。进入全年级前200名的有22人。

总分前十名学生表扬:

第一名吕炜杰总分860,年级名次第3。

第二名杨一诺总分818。5,年级第32。

第三名任然荻总分809,年级第44。

第四名王奕瑶总分807。5,年级第51。

第五名沙里雅总分805,年级第54。

第六名陈康敏总分783,年级第73。

第七名宫健男总分779。5,年级第98。

第八名孙晓桢总分776。5,年级第99。

第九名李昊昱总分774。5,年级第116。

第十名江楠总分771,年级第123。

细心的家长会发现前十名和期中考试时的排名已经发生了很大的改变,除了吕炜杰仍保持班级第一,其他的同学都和自己名次有了变化,有的同学进步幅度特别明显。

进步学生表扬:

任然荻(27-3)进步24名。

宫健男(28-7)进步21名。

王奕瑶(20-4)进步16名。

沙里雅(18-5)进步13名。

班级单科状元。

数学:吕炜杰(161分)。

语文:沙里雅(108分)。

英语:沙里雅(117分)。

历史:杨一诺(100分)。

地理:吕炜杰(98分)。

生物:王奕瑶(93分)。

政治:王可歆,吉耕娆,王妍(100分)。

信息:吕炜杰,陈康敏(92分)。

一学期结束了,我们按照学校的部署和安排,认真的完成了本学期的教育教学工作任务,顺利的完成本学期的各项工作,每个同学都取得了不同程度的成绩,绝大多数同学渐渐养成了良好的学习习惯,良好的行为习惯,文明守纪,尊敬他人,关心他人,顺利的完成了小学到初中的过渡及转变,今天我特别想向各位家长汇报的是,根据我自己班的实际情况,我对学生进行了分组排座,划分还是主要依据学生的期中考试成绩,所以座位不是一成不变的,每次考完大考,我都会进行适当调整。我分的是四人一组的学习小组,每组的一号是成绩在班里优秀的学生,二号为良好的,三号是一般的,四号是相对较弱一些的,上课回答问题也做了详细的评价机制,如每组四号主动回答问题并正确者得四分,三号回答只能得到三分,一号分数最少,每组的一号为学习小组的组长,期末考试就按照四人的平均得分来确定是否进步或退步,并给予奖励,这样一分组,学生的学习积极性提高了很多,平时上课的气氛更加积极踊跃了。

存在的一些问题:

(3)学生完成作业是巩固知识,提高自我的有效途径,多数同学能认真的完成作业,但目前仍有部分同学不能按质、按量、按时完成,早晨来到学校忙着赶作业、抄作业,这就是为什么要求家长签字的重要原因,希望家长们认真的对待孩子作业问题,特别是自己孩子习惯不太好的家长更需要注意,千万不能对孩子放松啊!

2、缺乏进取精神,满足于现状,不会分析各学科及自身存在的问题,不及时的进行查缺补漏、自我完善,没有按老师的要求总结各科学习的特点和找出规律性的知识。

3、缺乏吃苦精神。

(1)学习的自觉性、刻苦些、踏实性不够,玩的时间比较多,如周末很多同学的作业不能按时完成,星期一早晨来到抄袭作业的现象比较突出。不会利用周末的空余时间自学,周末仅仅完成作业。

4、少数学生听课质量不高,不会记笔记,不会在课本上进行勾画,上课爱讲小话,思想开小差,思维不能跟着老师,对老师的讲解常常一知半解。

5、不积极主动回答问题,主动学习差。

6、交友:来到新学校,结识新同学,认识新朋友,随之而来的是有些其他班,甚至是高年级的一些品行不端的同学来找,需要我们家长教会孩子正确的处理、面对这些关系,否则就会出现一些影响学习的情况发生。

7、时间:随着对校园周边环境的熟悉,我们也就要求家长们更进一步的调控好孩子们的作息时间,尽量减少孩子们在学校附近逗留的时间。

根据学生平时的表现,结合一学期以来存在的问题,我这里有几点小小的建议,希望家长能配合做到。

1、注意孩子的假期安全,时时记住:安全第一!

2、要督促孩子按时完成假期作业,不要赶作业。要督促孩子养成良好的行为习惯。

3、如果有条件,督促孩子每天至少半个小时课外书的阅读,可以摘录优美的句子,英语最好能出声朗读,最好有发音标准的磁带进行跟读,如新概念英语第一册比较适合初一学生学习。

4、家长一定要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,试卷是不是干净整齐。在作业上签好家长的名字。

5、发现问题及时与老师联系。如果您的手机或者电话号码换了,请及时告诉老师。当您有什么想法和好的建议,请多和我交流。

最后再次提醒各位家长注意放假时间:

本学期放假日期:1月14日到2月12,

下学期报到时间是:2月12日早上八点报到并考语数外三门(内容是寒假作业中的内容。)。

再次感谢大家,相信在我们的共同努力下,我班的学生会取得更大的进步。同时,祝各位家长过一个安全、祥和的春节!

七年级家长会发言稿

大家好!现在正是腊月中旬,正值家长朋友们忙碌的时期,既要忙着筹备年货,又要忙着张罗亲朋好友的婚礼,我对在座的家长朋友们能够如约前来参加此次家长会深表感谢!谢谢你们对我们工作的支持!你们的到来,使七年级1班的教室春意融融!你们的到来,令七年级1班的师生如沐春风!

今天家长会,是我从教以来组织的第无数次家长会,但同时也是具有历史意义的第一次——三校合并后的第一次家长会。三校合并伊始,不同的声音从四面八方传来,褒贬不一,可谓是仁者见仁,智者见智。或许至今有一些家长朋友们对合校一事仍心存芥蒂,但是,我依然要对大家说几声发自肺腑的语;我们的孩子能够赶上合校这样的大事,是幸运的,也是幸福的!

其一:孩子们能够亲眼目睹全校领导和教师白天当园丁,晚上做民工的热火朝天的劳动景象,孩子们能够亲身见证合校前校舍破落陈旧、师资闲置匮乏以及合校后校园焕然一新、科技走进校园的翻天覆地的变化,这种见证本身就是一种财富,这种经历本身就是一种财富!他们会更加深切的认识到:只有想不到的事,没有做不到的事,因为我们每个人都有一双可以创造奇迹的手!

其二:三校合并后,全镇的师资力量由原来的一分为三而变成为一所学校物尽其用。雄厚的师资力量,令我们原本属于乡镇级别设备条件的学校如虎添翼,跻身于县市级以上水平的学校行列之中:餐厅的刷卡设备、教室寝室的音柱设备不仅方便了学生的学习和生活,更-让学生提前领略到了科技的魅力;属于教师的每人一台办公电脑,不仅提高了备课的速度和质量,更丰富了学生原本枯燥单一的课堂。

三校合并了,一支有凝聚力的教师队伍形成了,那么,只有天时、地理、人和都具备,孩子的潜能才能淋漓尽致的被发掘出来,而这个“人和”中的“人”不仅包括我们教师和学生,更包括在座的每一位家长朋友。

关于孩子的教育问题,很多家长都会走入一个误区,非常简单的认为:作为家长,对于孩子的成长,我的责任就是经济上支持学生,至于学生的教育问题,那是学校的事,是老师的事。其实不然,大而言之,一个国家的兴衰与其说是操纵在执政者手里,不如说是操纵在父母的手中,因为家长的品质决定着孩子的未来。一个家庭,哪怕穷的家徒四壁,只要有善良、节俭、乐观的家长在料理,这样的家庭仍是孩子心灵的圣堂和快乐力量的源泉。关于家教的艺术,相信在座的家长朋友都有自己的独到见解,我今天只就两方面谈一下个人的看法,希望能够起到抛砖引玉的作用。

(一)、感情上多亲近孩子,做孩子的知心朋友。

在座的家长朋友可能都有这样的体会,随着时间的推移,那个与自己无拘无束、无话不谈的孩子不见了,取而代之的是一个像有秘密、似有保留的与自己逐渐疏远的孩子。是的,那是因为孩子长大了。因为长大,才会形成自己独特的思想和见解,因为独特的思想和见解不能被父母所接受和理解,所以便没有了与父母无话不谈的随意,而咱们家长呢,当自己的意志和观念不能被孩子所接受时,便牢骚满腹:孩子长大了,翅膀硬了。进而,距离越来越远,隔阂越来越大,这就是所谓的代沟。一旦代沟不能及时的得到沟通,迫于家长的威严,孩子便会形成双重表现——表面上对家长言听计从,实质上却悄悄的在进行思想上的叛逆,于是,为了避免正面冲突,便采取迂回战术,星期天不回家,对家长谎称给同学开生日party,实质上却在网吧、游戏机厅、迪厅等地方虚度光阴。考试成绩巧妙避开,对家长谎称老师没公布,实质成绩却一次次的亮红灯。凡此种种,都是缺少交流与沟通的原因,这种孩子大多出现在父母一方或双方长期在外打工,或者是虽常年在家却与孩子疏于沟通,导致孩子周末一离开老师的视线便像脱缰的野马一样放任自流,一回家便像大海中没有了航标的船只一样在网吧等堕落的边缘徘徊挣扎,越陷越深。恕我直言,咱们挣钱是为了谁?不就是为了让孩子过得比我们好吗?我们家长朋友为了搞经济建设疏于跟孩子沟通,亲近,经济建设成功了,我们首富乡里了,我们的孩子却因为缺少更多的交流与亲近错过了一生当中最重要的求学阶段,与科学家、文学家擦肩而过了,与美好前程失之交臂了,与“面朝黄土背朝天”的祖祖辈辈不得已而为伍了,甚至偏离了人生轨道锒铛入狱了。此时,纵然我们腰缠万贯,纵然我们富可敌国,我们挣的钱又有什么意义呢?所以,我请在座的家长朋友能够定期抽出闲暇时间多陪陪孩子,陪孩子看看电视,陪孩子下下棋,经常能够俯下身子多聆听孩子的心声,让孩子无时不刻不感受到父母是他们坚强的后盾,潜移默化中,孩子在心中就会升腾起求知的渴望,因为他们要靠知识改变命运,从而让亲爱的爸爸妈妈安享晚年啊。

(二)、经济上多支持孩子,做孩子的坚强后盾。

七年级家长会发言稿

各位家长:

下午好!首先感谢老师给我提供这次机会,让我一起和家长们来交流关于孩子的教育问题。我的孩子徐志毕业于北二小,对口中学是十中。当时,我们选择了六中,选择了这个班。两年来,事实证明了一切,我们的选择是对的。在各位老师无微不至地关爱下,我的孩子不断进步,逐渐成熟起来。他既学会了读书,又学会了做人。当然,家庭是孩子的第二课堂,我们家长是老师的助手,如何让孩子顺利度过初中阶段呢?下面我就孩子的成长教育谈谈自己的体会。

现他学习上出现知识遗漏时,就想办法请老师为他查漏补缺,让他越学越有信心。

1,关注他的兴趣爱好。说实话,比起学习成绩,我更关心他的身心健康,注意他的兴趣爱好的培养。我觉得一个孩子有自己的爱好,并且是真正喜欢,愿意为它吃苦的爱好,是非常好的一件事情。徐志现在非常喜欢篮球运动,唱歌等。从小我就非常注意培养他的爱好,让他接触过乐器、画画、跆拳道,学习这些特长并不是准备让他成什么"家",或者当什么"星",只是想让这些有益的活动把他引导在正确的轨道上,丰富他的生活,让他对生活充满热爱。学过的跆拳道对他现在爱好的篮球运动打下了良好的基础,他的协调性、灵活性有了很大的提高。而且这些兴趣爱好可以活跃身心,缓解压力,他也没有多余的时间去沉迷网络游戏,上网聊天。我也从来没有因为他沉迷上网而烦恼,他自己上网也很有克制。我想,如果一个孩子,他什么也不会,没有正当的业余生活,休息时都不知道干什么,就会比较容易迷上网络游戏。徐志良好的兴趣爱好,在他的叛逆期,拉近了我们母子之间的距离。上七年级后,他喜欢上了唱歌、听歌,刚好我也有这爱好,所以我们之间有了共同的话题,每次他听到好听的歌就推荐我听,和我交流,有时我们在家里一起唱,关系很融洽。从刚上初中什么话都不愿跟我们家长讲了,觉得和我们有代沟,到现在跟我无话不谈,我真的觉得很欣慰。

2,及时了解他的思想状况。十四岁正是青春叛逆期,思想上会出现波动。比如,无缘无故烦躁;家长多说一句,他们认为是啰嗦,听了烦;喜欢和家长顶撞。遇到这种情况,我总是换位思考,理解这是青春发育阶段正常的表现,所以我就能冷静下来,不会一味地指责,训斥,而是冷处理。过后,我再耐心地询问他是不是遇到了什么困难啊,或者是有什么困惑啊,他也冷静下来了,和我交流。总之,我们要陪着自己的孩子,陪着他成功,陪着他摔跤,即使明知前面是一堵墙,也要陪着他去撞,因为这是我们的责任,孩子也只有在不断的挫折中才能成长。

徐志从爱上了篮球运动,他的梦想就是先参加大学生篮球运动会,再进cba,最后进nba。人总有不足,这个世界想成为姚明的人很多,但具有姚明先天条件的人很少。我并没有对孩子"不切实际"的想法嗤之以鼻,而是鼓励他,支持他。即使你的先天条件不足,但是不能放弃,即使以后不能亲自上nba的赛场,但是你可以努力学习,以后从事和篮球运动有关的工作,比如评论员、体育记者等,也是非常有意义的。我想不管是哪一种结局,只要他选择了自己愿意为之不顾一切去努力的目标,有这个奋斗的过程,就是一种胜利。如果今天他可以因为身高体重的原因,被认为自己是没有打篮球的希望;明天就可能在成绩落后班上同学的时候,选择自己不是学习的材料,从而放弃努力。所以只要坚持不懈地努力,即使遭遇了失败,那么只要在将来用同样的态度去面对新的选择,终有一天,一定会收获成功。

孩子是一本书,我们要读懂他是非常不容易的。我也是在摸着石头过河,慢慢来读懂他。人无完人,徐志身上还存在很多不足,但我会始终以一颗宽容的心去鼓励他、欣赏他,让他优点更优,来弥补自己的不足。

以上只是我自己的点滴体会,不见得对每个孩子都有用,有不到之处,请家长提出宝贵意见。我自己也还有很多地方做得不够,希望以后有机会多和家长们交流教育孩子的方法。谢谢!

七年级发言稿

各位老师大家好!

本学年我们七年级将要以“务实”的态度落实学校的各项工作,对于如何“务实”下面我将要从期初、期中、期末三个阶段来谈。

面对刚从小学升入中学的七年级新生,正处于逐步了解适应阶段,也是今后工作顺利开展和良好学风形成的重要出发点,因此,期初的工作重点:是加强学生的“养成规范教育”。在工作计划中将九月份定为“控辍保学月”,十月“习惯养成月”。

工作任务:让学生尽快的适应由小学到中学的心里角色的转变,让学生爱上学、爱上学校、爱上学习。

工作目标:建立一支团结一致、互敬互爱、认真负责的师生队伍,使之成为一个竞争向上的七年级和谐大家庭。

具体措施:1、通过在每周的德育视频课宣传树立班主任和科任教师的爱岗敬业、无私奉献的高大形象,使每名学生都拥有一颗感恩之心,感恩老师的严厉,感恩老师的慈爱,使七年级师生团结一致。

2、通过对教师备课、学生作业、双周单元测试的检查,及时总结阶段性测试中反映出学生的成绩情况的分析,保证教师的教学成绩和学生考试成绩的稳定提升,建立一支认真负责的师生队伍。

3、通过加强对课堂的听课、评课,每周三的学教参教师上微型课活动的积极开展,使七年级成为竞争向上的和谐大家庭。

4、通过月考后组织召开第一次家长会、学生会以及电话家访工作,形成家校合力共同监管、共同促进学生身心发展。

5、通过制定《七年级学生行为习惯要求》、《七年级文明公约》,让学生规范自己的行为习惯做一个讲文明、有礼貌、高素质、品德高尚的中学生。

6、通过规范学生的仪容仪表,统一发型、白手套,规范校园内走甬路、上下楼右侧通行、上下学双肩背书包、跑步、课间操,使学生养成良好生活习惯。

7、通过规范学生用笔,课前经典诵读,课堂内外读书、写字姿势,要求在家和在校学习时间,使学生养成良好的学习习惯。

8、通过要求学生懂得“诚实做人、诚信考试”的人生道理,培养学生正确的人生观和价值观,使学生真正的理解“习惯决定命运、细节决定成败”的人生哲理。

9、通过早晨英语听力时间的安排,以及假期学习时间表及放学后学习时间表的制定,补强学生针对上中学后不会学习不会利用时间的短板问题,为取得理想的成绩打下良好的基础。

工作任务:让学生树立“学习意识、竞争意识、榜样意识、责任意识”。

工作目标:培养德、智、体、美、劳全面发展的中学生。

具体措施:

1、通过制定七年级作息时间表,七年级学习计划。让刚刚进入七年级的学生就能感受到初中学习和小学学习的不同,从而树立学习意识使之珍惜学习时间。

2、通过向学生讲述赢在起跑线上,对将来继续学习的重要性,使之树立竞争意识,形成在学习中相互帮助相互进步的良好学习氛围。

3、通过课堂内外、跑步、课间操、校园内外时刻提醒学生自己的特殊年龄、特殊身份和特殊使命,使其树立榜样意识和责任意识。

4、通过对阶段质量检查测试的组织及表奖工作,进一步树立学生的“学习意识、竞争意识、榜样意识、责任意识”。使之懂得“天道酬勤、厚积薄发、有志者事竟成”的人生道理。

5、通过组织各学科竞赛活动,夯实各学科的基础及各学科的成绩的进步,向有特长的同学提供展示自己的平台,锻炼自己的综合能力,从而营造浓厚的学习氛围,培养竞争向上的精神品质。

6、通过要求每周一升国旗时高唱国歌和利用每月的德育视频课时间,播放“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”等一些感恩励志教育视频,培养学生的爱国之情和感恩之心。

7、通过开展七年级家长听课日、七年级家长会、七年级学生会等活动,培养学生感恩父母的“孝”心和好好学习的“信”心。

8、通过学习课间操、太极操、参加广播体操、经典诵读、写字、文明礼仪的检查和比赛,培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

期末的工作重点:“心理健康教育”,此时的学生即将进入初中生涯的第一个学期期末,经过一学期的初中学习生活,这期间经历过老师批评后的悔悟、考试成绩下降时的沮丧、齐心协力为集体参加竞赛获胜的激动、等等各种情感交织在一起,在这一时期的心理健康教育尤为重要。因此将一月份“反思提高月”

工作任务:培养学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

工作目标:让学生懂得“习惯决定命运、细节决定成败、态度决定一切”的人生哲理。

具体措施:

1、通过第二次家会的召开,取得家长的支持,共同促进学生身心发展。

2、通过召开最后一次学生会,强化学生已经养成的良好学习习惯、生活习惯、端正其学习态度。

3、通过对期末考试的动员宣传,强化学生“习惯决定命运、细节决定成败、态度决定一切”的观念,学会反思自己的不足,从而提高自己的期末成绩。

4、通过加强学生假期思想教育工作,提出假期学习时间要求,树立学习意识。

5、通过本学期各项工作的总结、归纳、整理、反思,为下学期工作打下良好基础。

六个字“净、静、敬、镜、竞、境”六个方向。

净:干净整洁的学习环境“卫生”

静:安静舒适的学习氛围“纪律”

敬:尊敬师长的良好品德“品德”

镜:对照镜子去反思不足“习惯”

竞:竞争向上的和谐集体“精神”

境:上善若水的至高境界“理想”

总之,本年度工作任重而道远,是整个初中阶段非常重要的一个学年,所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。使各项工作能在本学期中走上正轨,我深信经过全年级老师的共同努力。大家心往一起想,劲往一起使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。

七年级家长会发言稿

敬爱的领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨们:

您们好!我叫,是中学年班的学生。我清楚记得,在小学毕业的时候,有人问我去哪里读初中,我说中学,当时我也说不清楚为什么,只知道这是爸爸妈妈的决定而已。但当我背起初中生的书包、一跨进中学的大门,并且真正融入了中学这个大家庭,成为了乡最高学府中众多莘莘学子的一员的时候,我就意识到了爸爸妈妈当初的选择是正确而明智的。因为,在这近一年的时间里,我感受到了来自学校优雅环境的孕育、来自领导的关爱与帮助,来自老师的教诲与呵护以及来自于校园文化的熏陶与感染。

现在我不但深爱着我的班级,而且更深爱着我的学校;我不但热爱这里的每一寸土地;而且更热爱这里辛勤耕耘的每一位可亲可近的领导和老师。所以我要在感谢爸爸妈妈的同时,更要感谢这里的领导和老师们。今天我有机会能代表全校学生向大家吐露我们全体学生的心声,我当然会当仁不让。既然话已在喉,那么,我就一吐为快。我们的校园,虽然没有高楼大厦,但这里的青砖绿瓦不仅为我们遮风挡雨,而且还给了我们春阳般的温暖,使我们在其腹中茁壮成长。我们的校园,虽然没有苍松翠柏,但这里的鲜花绿草却给了我们高山流水般的和谐,让我们追逐着青春年少的梦和顽强不屈的魂。

窗明几净的教室是我们文明精神的港湾,宽阔平坦的操场是我们野蛮体魄的摇篮。这里优雅的环境无私的孕育着我们,这里辛勤的园丁无私的培育着我们。我相信终有一天我们会长成苍松翠柏,会成为祖国的栋梁之才。我们学校的领导和老师求真务实,开拓进取。

他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然,更使我们全体学生养成了良好的生活习惯和良好的学习习惯。他们对所有学生的要求是极其严格的,这对我们这些乳臭未干的孩子来说是最难能可贵的,也是我们成长过程中必不可缺的。在这里请允许我代表全体学生向所有的领导和老师的说声:“您们辛苦了!为了我们能安静和最有效率的学习,班主任老师以班为家,每天都在班里陪伴着我们;科任老师总在铃响之前就走进课堂;领导经常深入到班级和课堂,来关注我们的生活和学习。

他们无私忘我的奉献让我肃然起敬;他们执着的精神激励着我持之以恒的学习。如果没有他们辛勤的劳动,那么就不会有我们今天的好成绩。我校的领导和老师都有着宽广的胸怀,他们能包容很多,但就是不能包容学生的错误。所以当有的同学犯错时,领导和老师们就及时进行批评,并帮助其改正。我也犯过一两回小错误,不过在老师的批评教育下我已经改正了错误。

我细心的发现,在我改正错误之时,正是老师开怀一笑之际。我知道我们伟大的共产党之所以如此了不起,就是因为她把“批评与自我批评”当做自己的重要法宝之一。现在的我依然懵懂无知,所以错误一定很多,我希望领导和老师继续改掉我身上的错误,我不会有逆反心理的,因为我知道,改掉错误就是前进,也只有改掉错误才能前进。同学们,如今我们的学校多好啊!我们没有理由不与学校一起蒸蒸日上啊!学校为我们创造了极好的机会,只要这个抓住机会,我们就会成功。努力学习就是抓住机遇。

我们要学有所成、学有所用,我们要感恩这里的领导,感恩这里的老师,感恩这一座我们生活和学习过的校园。叔叔阿姨们,领导老师们您们就放心吧!我们一定会努力地学习,一定争取把更多的校长奖励基金带回家,把更多的喜报带回家,把最优异的成绩带回家,绝不辜负您们的殷切希望。

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