英语学习可以培养我们的语感和语言思维能力,让我们在思考问题时更加灵活。以下是一些有效的英语听力训练材料和范文,希望对大家的英语水平提升有所帮助。
尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是《绿色校园与素质培养》。
晚自习之后,走在回家的路上,我总会见到这样的场景。路边卖小吃的商贩早已离去,油烟味也早已消散,但留下一堆堆塑料袋和一滩滩令人作呕的残渣。风刮过,塑料袋便瑟瑟抖动,有时还会被吹上半空,几个年迈的环卫工人在这面前显得那么得无力。此时,我总会想起那次新加坡之行。新加坡有“花园之城”的美誉,整洁是它留给我的最深印象,在几天的行程中,极少见到过环卫工人,也从未见到当地人有任何有损环境的行为。这使我明白,优美的环境,不只是靠清扫,更靠人们的自觉维护。
当然,生活中许多人会在有意无意之中做出有碍环境的行为,但他们意识不到自己的问题,对一些看似是小事的“小事”习以为常,“久在其中,不闻其臭”,成为破坏环境的推手。保护环境这一意识也并非一朝一夕可养成,所以学校日常教育显得至关重要。
保护校园环境,这是一个老生常谈的话题,但又有多少人能够重视呢?
课间时候,同学们蜂拥至小卖铺,吃东西的同时,会很随意地将包装袋丢在身后,任凭它们在风中游荡。
一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事更能反映一个人的修养。随手扔掉的不只是杂物,更是我们的素质,甚至有可能是我们的健康!
虽然我们的力量改变不了化工厂,改变不了煤矿,几乎不能为降低pm2。5做任何贡献,但是我们有能力保护我们的校园。
同学们,为了我们的环境,请从身边做起,从班级做起,从校园做起!为了我们的健康,请从身边小事做起!为了提高我们的素质,请从自觉遵守“行为规范”做起吧!
同学们:
今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。
那么这个"丑"到底藏在哪里呢?
当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!
古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。
让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我代表六年级四班全体同学做国旗下演讲,我演讲的题目是《我爱这个校园》。
当我慕名从家乡的重点小学转到枫叶,转眼快一年了。时光匆匆,岁月无情。而在这匆匆当中,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能独立思考、积极进取的优秀班干部,从一个贪玩的孩童变成了一个爱读书、勤学好问的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对枫叶的感情更深了,更浓了。再有二十天,我们就要小学毕业,就要离开初小校园区了,这怎能不让我留恋!
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随着海边吹来的阵阵微风,尽情地享受春天的惬意,舒心地背诵英语单词。在这样优美的环境中,校园里的一切显得那么轻快明亮,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照的闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪少年的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们每一个枫叶学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们在学校里不能外出,这更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。五月的大连春意盎然,百花盛开,对于枫叶来说,这也是一个令人振奋的季节。建校八周年之际,“中加友谊纽带,国际英才摇篮,大连枫叶国际学校”在中央一台榜上有名节目播出,大连日报、晚报、电视台都对我校进行了事迹报道;五年三班于闯同学被评为大连市好少年;高三毕业生全部被国外大学录取,其中有半数升入知名学校。与此同时,枫叶学校今年在扩大办学规模的同时,正在向名牌学校稳步前进,这对每一个枫叶人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我们的学校,我爱校园里宽敞的教室,宽阔的操场,舒服的寝室,更爱妈妈般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,为我们的成长奠定了坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们勤奋博学,进取争先,在枫叶的成长中,记下令人永远难忘的一页!
构建和谐校园不仅是构建和谐社会的客观需要,也是促进学生全面进步和学校全面发展的必然要求。要建设和谐校园,我们必须努力做到:
教师是学校教育教学的实施者,是创建和谐校园的主力军。
1.树立典型,奖励优秀,努力调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强、名优双提的原则,制定了一系列奖励和评价目标,包括奖励校内名师、表彰教师业务进一步学习和提升、评价校内学科带头人、评选师德模范、评选先进部门、评选“学习、研究、实践”十大模范等。使广大教职员工严格按照教师道德标准要求自己,以身边的榜样推动自己,热爱自己的工作,奉献自己,积极进取。形成了强调学习、提高质量和贡献的氛围。教师的外表得到了家长的认可和社会的高度赞扬。
2.以人为本,努力营造团结尊重的工作环境。通常我们说“心情愉快,累不累”,这说明创造一个愉快的工作环境有多重要。这必须将严格的要求与尊重和信任结合起来。关键是从欣赏的角度看待教师,尊重教师的人格、劳动和合作需求。因此,在工作方法上,我们注重以正确的舆论引导人,以和谐的.环境凝聚人,以显著的成绩鼓舞人,以勤奋的氛围培养人。我们也加强了情感投入,因为情感是校长和教职员工之间的纽带。每年,我们都开展各种形式的文化体育活动,给老师送节日礼物,给有需要的工人送温暖,在沉默中看到真相。
三、公开办学,民主管理,千方百计提高教师的主人翁意识。我们在学校管理的各个环节实施校务公开工作,努力让教师参与学校管理,做出民主决策,使学校的一切工作在社会、家长和教职工的监督下进行。财务工作开放、经营活动开放、收费开放、职务评估和晋升选先开放、教育教学活动开放等,得到了群众的支持和认可。我们牢记校长、学校领导干部是为教师发展服务的理念,从有利于教师发展的角度思考问题,努力让教师参与学校管理,让教师提出建议、实践、创造,使学校发展,实现“大船”!
学校的“人本管理”最重要的是要落实到学生身上,所以要树立一切为学生发展服务的理念。在尊重学生的前提下,充分相信学生,建立民主的师生关系;在关爱学生的基础上,建立新的有效的教育模式;通过依靠学生,我们培养的每个学生都能得到全面和谐的发展,最大限度地发展每个学生的潜力。为此,我们做了很多工作。
开展各种实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。
其中,区级项目“小学生社会实践活动的方式方法研究”已成功通过自治区教育科研规划办公室的验收,并被评为自治区优秀的科研成果。本课题以学校社会实践活动为主体,在学校集体组织下开设三个系列,即野营培训实践活动、参观基地实践活动、节假日专项实践活动;以亲子社会实践活动为左翼,在父母的领导下,每年开展两个黄金周;以独立的社会实践活动为右翼,在《小马过河》实践活动手册的提示下,学生将在寒暑假独立完成社会实践活动。可以说,这三种社会实践活动贯穿于学生生活的所有时间和空间。在活动中,我们注重培养学生学会做人,学会做事,从而在实践中培养学生的道德素质和认知能力。
2、改革评价方法,促进学生全面发展。
评价起着指挥和导向的作用,因此,我们将学生评价方法改革作为课程改革的首要任务,通过学习和实践,我们制定了兴安二小学学生评价体系改革计划,其目标是改变传统的评价方法,建立一套促进学生综合发展的评价体系。在几年的课改实验中,我们进行了一些探索。如果评价主体不再是唯一的教师,学生可以自我评价,互相评价,学生家长也参与评价;评价内容更全面,包括知识、情感、态度、行为习惯、意识形态表达等;评价方法采用开放的定性评价、通常的表现、口试、笔试……去年寒假,结合多年的实践经验,动员各年级、各科骨干教师编制《爱的期待》,使评价更加科学,真正能促进学生全面发展。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
学校是我们每天生活学习的地方,每天大约有三分之二的时间是在学校度过的,所以学校的安全与我们的生命安全息息相关。
近年来,安全事故频发。安全引起了人们的深思。很多小学生死在车轮下,死在火海里,要从小培养安全意识。过马路的时候要看两线三通,遵守交通规则。学校还进行了几次地震火灾逃生演习,增强我们的安全意识,让我们在安全的情况下坚持冷静、安全、快速的逃生。
虽然学校和家长经常教育我们,但是我们生活中的安全事件还是时有发生。比如20xx年3月,四川省巴中市通江县广南镇的学生,晚自习刚走出教室,灯突然灭了。穿过黑暗的走廊时,有人喊“鬼来了”,早已惊慌失措的同学们毫无秩序地跑下楼,互相让道。突然前面的一个同学因为走的太快摔倒了,后面的同学还是不管不顾的往前挤,不停的往学生身上摔。现场一片混乱,尖叫声此起彼伏。最终,8名学生死亡,45名学生受伤。这给死伤的学生和家长带来了多么大的损失!
所以我们每个人都要做到:轻轻地上下楼梯,慢慢向右走;上课期间不要在走廊和活动场所打架、追逐、奔跑、跳跃;学生友好,谦逊,和睦相处。让欢笑和健康永远伴随我们;用漂亮的学校提高!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《创建和谐校园靠大家》。
高中的学习生活对我们来说,是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想,这段美好的时光应当要在和谐的校园里度过。
以前在校道中楼梯上总能看到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾。现在经过前段时间的整治,相信大家都初步养成了“垃圾不落地”的良好习惯。
和谐校园,必须有一个良好的校园风气。这要求作为学校主人翁的我们要养成文明的习惯,做一个文明的学生。文明“十字”用语经常挂在嘴边,说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不和谐的音符。如有些同学在教室走廊上起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗、楼梯扶手,也不觉得心疼;有些同学讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
我们都是二中的一份子,平时在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,不小心相撞还会无意间说错话,办错事,伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到“以情感人”,才能化干戈为玉帛。因此,我们在和谐校园当中应学会保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
丰富校园文化的内涵是和谐校园的建设中的重要内容,在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和发展的真正基础和灵魂。优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵、修炼德性、陶冶心情、开拓胸怀、她更能使人目光远大、催人奋进。我们倡导广大的同学学会感动、学会珍惜、学会拼搏、学会奉献、学会负责,一起努力营造理解人、尊重人、关心人、帮助人的人际氛围和有压力但不压抑的学习氛围,这样的校园文化应当包涵着科学的真,伦理的善,艺术的美,师生的爱。一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让我们的个性像春天的枝叶一样无拘无束的伸展;浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋;多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,我们的精神世界无疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无声力量,是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露,以最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。
校园风气是一部无声无字的教科书。它像绵绵春雨浸润大地一样,悄无声息地熏陶着我们的心灵。我们在不知不觉中接受校风的影响。“蓬生麻中,不扶自直。”良好的校风不仅规范着我们眼前的观念、行为,而且对我们的一生都有着有益的影响。
创建和谐校园是我们师生的共同心愿,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮,老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!
我的演讲完毕!谢谢大家!
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!我演讲的题目是:创绿色校园,护地球母亲。
绿色环境是健康自然的一种象征,绿色能带给我们生机、带给我们活力。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到。
精神。
振奋、心情舒畅。一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使。
精神。
达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,有置身花园之感。因此,我们就应该让校园中的绿色永存。
创建绿色校园,不仅要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。为了共创绿色校园,我们要携起手来,让我们共同做到如下几点:
2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。
4、不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
6、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任!
各位老师、各位同学:
早上好!
我叫xx,是一班的同学。今天,作为校园之星,站在国旗下演讲我非常自豪。
上小学快一年了,上学总让我感到快乐和充实。由于在学校里,我总能感触感染到老师的关心和同学的热情。我还学到了许多许多的知识。
当真的立场和良好的学习方法让我取得了优异的成绩。我连续八次获得语文考试一百分,最近又获得一年级数学口算竞赛一等奖。
我积极参加学校各项流动,在上学期卡拉ok比赛中,获得了三等奖。我还参加了贺卡制作比赛,越野跑比赛。在比赛中,我学会了团结,学会了竞争。
我喜欢朗读,喜欢写话,我的日记老是得四颗星,常常被老师当范文读。老师还说我是位能替父母分忧解难的`好孩子,别看我小,在家里我还能常常帮助妈妈照顾一岁的小妹妹。
我喜欢我们的学校,我喜欢在这里学习。老师们同学们,在鲜艳的国旗下,我向你们保证,我一定以更大的热情投入到学习中去!让我们一起努力吧!
亲爱的教师、同学们,午时好!
我是来自高一(3)班的胡丹妮,在这柳絮纷飞的时节,我们迎来了xx学校的第二个生日。今日我很荣幸地能在那里演讲,我演讲的题目是“美丽的学校,我的家”。
当你第一次跨进xx学校的大门时,你必须会惊叹万分,竟有如此宽广而美丽的学校!
我们的学校占地214亩,设计独特,环境优雅,并有着一套完整先进的教学设施。
确实,xx学校一年四季都放射着迷人的光彩:春天,绿树成荫,百花缩放;夏天,教室宿舍,一片清凉;秋天,微风徐吹,碧波荡漾;冬天,银装素裹,腊梅飘香。我们没有丝毫的寒意,因为地久天长的友谊便是我们的“保暖衣”。
我们的学校不仅仅有一流的设施,更有一流的教师,他们为人师表,循循善诱,功底深厚,高度负责,他们不仅仅教给我们知识和技能,更教会我们如何做人。
在教师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌。所以请相信,只要我们师生齐心协力,等待我们的将会是xx学校最灿烂的明天!
我的演讲完了——多谢!
在这美丽的校园,我 从幼稚走向成熟, 在这可爱的校园,我 由嫩芽开始茁壮, 校园生活,是我生命贝壳中最美的一枚, 校园生活,是我人生旅途中最亮的奖章, 美丽的校园就是我的家。
校园,是你一直默默无闻的伴着我成长
校园,是你引我们在知识的海洋中扬帆起航
校园,你是家乡父老的希望!
莘莘学子在你的呵护下,
不再迷茫,
不再彷徨。
丰厚的校园,你是肥沃的土地
美丽的校园,你是如椽的画笔
亲爱的校园,你是我们共同的的家
你有春的温暖,
你有夏的灿烂,
你有秋的成熟,
你却没有冬的严寒
美丽的校园
我们温暖的家
是你
点燃了那无数璀璨的明星
是你
让我们的明天更加辉煌
感谢美丽的校园我们的家
我们愿意
把你装扮的更加美丽
我们愿意
在你的哺育下永远前进!
敬爱的老师,亲爱的同学:
平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。
然而,在我们的生活中,令人遗憾地还有许多意想不到的事故......由于我们的年幼,缺乏生活知识,缺乏社会经验,缺乏自我保护能力,各种意外事故就容易发生在我们身上,尽管今天我们还不能对每一个人或每一件事的发展过程中,是否会发生事故或灾祸做出精确预测或推断,但是,只要我们有了一份警觉,懂得一些知识和规律,掌握一些避难和应急的方法,做到"超前防范"和"临危能应",我们就会把天灾和人.祸可能造成的伤害及损失降低到最小限度,就能在灾祸发生时获得最大的生存机会。
在我国实现经济跨越式发展的今天,我市城市交通也发生了巨大的变化。城乡道路交通网络进一步完善,逐步形成地面、地下、立交相结合的立体化城市道路交通体系。不仅方便了人们出行,也使我们美丽的家园尽显出现代化大都市的风采。
但与此同时,天津这个千万人口的大城市,机动车拥有量已超过90万辆,自行车超过780万辆,使我市道路交通已处于较为饱含的状态。时有发生的道路交通事故,甚至重大伤亡事故,不断为我们敲响警钟。
大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的.一些有趣的事。
小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:"爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!
交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。
随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我来竞选英语课代表,这是我梦寐以求的事了,我以前还从未在班上任过职务,这次竞选当课代表,主要是想能为老师和同学们服务,同时也能锻炼自己,以课代表身份来严格要求自己,为同学树立榜样。
我热爱英语学习,上学期我在英语学习上取得了较大的进步,每篇课文都做到了能背和默写,但我还有一些缺点:上课有时开小差、作业有偷懒现象、处理不好玩与学的关系,请大家多监督和帮助我,让我在这一学期更进一步。我也有很多优点:活泼开朗、诚恳善良、集体荣誉感强、乐于助人、尊敬师长、团结同学。
如果我能当上英语课代表,我一定当好老师的助手,为同学们服务好,自觉做学习的模范,带头遵守学校和班级的各项纪律,严格、平等要求自已和班上每一位同学,发挥好课代表的桥梁和纽带作用,增进老师和同学之间的联系,努力构建良好的英语学习氛围,让我们的英语学习更加轻松、愉快,让我们的英语成绩更上一层楼。
如果大家相信我,支持我,请大家投上我一票吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是:保护校园人人有责。
我相信同学们都很喜爱校园,都喜爱干净舒服的环境!但是我们保护环境不是一时的冲动,不是一两天的行动就够了,而是需要长期的坚持,养成爱护环境的好习惯才行。
一个人素质的高低,其实,区别也往往在一件小事上。我们要严格要求自己,平时要注意一言一行,坏的习惯我们一定要改,好的习惯也要养成。
所以,从现在开始应该改正这些不良的习惯,不能只靠老师、和检查的同学来强制实现,同学们应该用实际行动来爱护我们的校园环境。让我们从我做起,从自己身边的小事做起,从日常中的点滴做起。保护校园环境,人人有责。让我们为美丽的校园献出自己的一份力量吧!
我希望同学们一起行动起来,齐心协力爱护校园,净化美化校园环境,从今天起开始行动吧!
我呼吁:保护校园人人有责,保护校园从我做起,从现在做起。
校园“十大杰出学生”候选人演讲稿提要:我的梦想是做一名经济领域的精英!或许有人说我好高骛远,但屠格涅夫说过:“人类的力量是渺小的,但伟大的一切正是由人们的双手创造。”生命不熄,梦想不灭!
文章我懂得了真正的幸福不是梦想实现的那一刻,而是为了梦想,不断奋斗的过程!人生最大的失败莫过于裹足不前。只要我坚持,只要我努力,我就能成功!哪怕流出十倍于常人的汗水,付出十倍于常人的艰辛,也在所不惜!
“今朝我欲乘风去,大展雄才高万仞”,我会珍惜每一次机会,让青春的火焰燃烧永恒,让生命的闪电划过天空,让我的梦想最终实现!
恰同学少年,风华正茂!我会像伟人一样充满豪情!是勇者,就要纵横疆场;是智者,就要畅游学海;是我,就要展示风采;是你们,就用掌声来鼓励这个追逐梦想的有志男儿!
相信我,一位来自高一(1)班,充满zz之气的阳光男生!
谢谢大家!
亲爱的老师,同学们:
我很高兴可以在这个课堂上做一次演讲。这一次,我想谈谈英语。我的话题是我爱英语。
正如每个人所知,英语在今天十分重要。它已经被应用到世界的各个角落。它已经成为商业上最为通用的一门语言并广泛的用于国际贸易。如果我们能说好英语,我们就有更多的机会成功。因为越来越多的人注意到这一点,学英语的`人数正在已很高的速度增长。
我爱英语,它给了我一个色彩斑斓的梦。我希望有朝一日我可以畅游世界,用我流利的英语,我可以和世界各地的人交友。我能看到许多的名胜。我希望我能够到伦敦去,因为那里是英语的故乡。
我也希望用我流利的英语来将我们的名胜介绍给说英语的朋友,我希望他们可以像我们一样的爱我们的国家。
我知道,罗马不是一天筑成的。(成功需要日积月累。)我相信在持续不断的努力学习下,总有一天我可以拥有一口流利的英语。
如果你想被爱,你就应该学着去爱他人。所以我相信我对英语的爱定将换来它对我的爱。
我相信总有一天我会实现我的梦!
谢谢!
各位同学、老师:
大家好!
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
今天我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破 坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他 人和自己。
那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一 种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向 上,从而打造和谐的.教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。
谢谢大家!
各位领导、老师们、同学们:大家好!
今天我演讲的题目是“真诚友善,共建和谐校园”。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
上我们畅想一下:日升日落、春去秋来,为何如此自然、美好?是的,这是因为和谐。和谐是真善美的统一,是物质存在的最佳状态,是一切美好事物的共同特点,也是我国传统文化中具有代表性的观念。是和谐让世界规律地发展,是和谐让你我和睦相处,国泰民安。同样,也是和谐,让学校教学有序有效,让校园生活荡漾着惬意与舒适。
瑞士教育家裴斯塔洛提出:“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展”那么给孩子提供一个和谐的校园,一个和谐的学习环境和成长环境,不仅关系到学生发展,学校名声,更关系到国家长期的发展与昌盛。
和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围,是学校教育各个子系统以及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的自信心和上进心,能促进学生身心的和谐发展,为学生的成长提供一个和谐的发展舞台。
一个和谐的校园,除了现代化的教学设备,宽敞明亮的教学楼,绿草如茵的操场,更需要以人文关怀为依托。
和谐其实是与秩序紧密相连的。秩序,包含着对每个人、每个集体的行为要求。遵守秩序其实是构架和谐校园环境的基础,但只以秩序来概括和谐却又是不全面的。当秩序成为一种习惯,当秩序早已成为支配我们行动的潜规则,那么和谐的意义和作用就会慢慢显露出来了。
在遵守纪律的前提下,和谐还体现在融洽的师生关系、浓郁的学习氛围、整洁的教室环境等方面。同时,我们还要明确,在现在这个建设节约型社会的大背景下,如何从身边力所能及的事做起,充分地利用各种资源和能源,为建设节约型校园作出一份贡献,也是我们要落实的一项重要内容。和谐文明的校园环境,不仅能使人潜移默化的受到美的熏陶,也能给人以智慧的启迪,更能由此激发出无穷的希望与力量。
如果宽以待人是和谐,那么请热情善良的你,保有真诚微笑;
如果无私奉献是和谐,那么请热爱集体的你,尽情挥洒汗水;
如果互帮互助是和谐,那么请团结同学的你,伸出友谊之手;
如果积极上进是和谐,那么请勤奋刻苦的你,勇攀学习之点!
和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。
亲爱的同学们,请牢记:班级是我们的,学校是我们的,构建和谐文明的校园环境是我们义不容辞的责任。
校园是我们的梦开始的地方,它集结着我们对它的爱。而和谐的校园,则更像是我们梦想的加速器,让每一个怀揣美好憧憬的同学都能在圆梦的路上,驾驭着自己的别样青春。
用我们的.智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自xx班的学生xxx。
爱是世界上最纯洁,也是最温暖的,爱是无限的,爱是不朽的,每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下,成长。
亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑,有句歌词:爱是一道光,如此多美妙,对爱就是一道无暇的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来,让我们勇往直前,永不毁灭。
在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱,家长是未来我们好,因为我们是家长的掌上明珠,我们如此一棵树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。
课堂上,老师时常教育我们,要关心别人,关心别人就等于关心自己,因为爱是连接人与人之间的纽带,只要把爱处处撒播,生活才会变得更美好。
爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我充满信心在人生的道路上畅通无阻。
当一个人需要关怀,需要别人伸出援手,付出爱的时候,却没有任理睬他,他有多痛苦,就算你家财万贯,事业有着天使般的脸孔,却不愿,帮助那些需要关怀的人,这样的人活着有什么意思。
就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人都会向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶,帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。
爱藏在世界的每个角落,就算你没有去发现它有没有把它找出来,给予别人,人人都需要爱,让世界充满爱吧!
世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的,所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱就没有一切,一个人心里,有别人,总能设身处地的为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀,甘愿给社会付出真情和爱的人,最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的人。
因此,爱使我们心灵相通,爱,使世界不再孤单,让你我伸出温暖之手,让时间充满爱,让学校处处开满真善美的鲜花,让我们手拉手,肩并肩,共创美好、和谐的校园。
尊敬的各位领导,各位同学:
大家好!
我叫**,来自**学院**班,非常感谢校团委的领导给了我这么一次机会让我参加竞选,我竞选的职务的是校学生科协主席。
今天我满怀信心的站在这里,此时此刻我又想起了去年我刚进入科协成为一名干事的时候,从那个时候我就喜欢上了这个工作,在此风风雨雨的过程中,我一直在摸索着我们科协在加快校园科技文化建设上的成功之路,而今我更是满怀信心的走到这里参加竞选,为的就是能够让我们科协从成功走向成功。
下面我想说的就是我比较自信的四方面让我成为下届学生科协主席的最佳人选:
第一,我能够协调好工作与学习的关系,两年多来,我已通过所有所学课程,并已通过了国家英语四级,计算机二级。学习成绩在全班同学中有口皆碑。
第二,在我从事科技社团管理期间,与各科技社团建立了良好的关系,为以后的工作打下了坚实的基础,同时我曾参加过许多校外企业的社会活动,同许多家高新科技企业,培训公司都有过良好的合作关系,有着一定的对外交流经验。
第三,在搞好学生科技工作方面我有相当多的工作经验。在科协工作的一年多的时间中,是我不断探索的过程也是我不断积累的过程。一年中我有幸能够协助、指导各科技社团开展各种科技活动。例如长安大学首届电子设计大赛、数学建模竞赛以及首届flash动画大赛等,参与了《长安科技》报社的组建工作,并出版了第一、第二期报纸,组织策划了长安大学第二届“红旗在线”网页设计竞赛,以及成功协助校团委开展“iso9000”内审员培训工作等,通过这些活动,不仅丰富了我的工作经验,而且极大的提高了我的.组织策划、协调管理能力,并拓展了我的工作思路,使我对未来的工作充满信心。
第四,在科协工作的一年,是我辛勤工作的一年,也是我不断学习的一年。一年多来,我努力向学生会、社团联合会等兄弟单位学习优秀的管理经验,并且通过网络等方式学习其它名牌高校的校园科技发展的动态,以及其它高校学生科协组织建设 、活动创新等方面的思路。通过这些学习,我对我们科协的定位和工作方向日益明确———那就是在举国上下高呼“科教兴国”的今天 ,我们学生科协作为校团委直属的学生机构,一方面要做好对科技社团的管理工作,另一方面要加强科协的引导作用,要引导全校学生积极参加各类校园科技活动、赛事,形成一种浓厚的科技创新的氛围。
一流的大学呼唤一流的校园科技文化,如果我有幸能够担任校学生科协主席,我将在抓好内部管理及各科技社团管理的基础上高瞻远瞩,注重建设高层次、高品位、高格调的校园科技文化建设,加强长安大学学生科协、长安科技的对内、对外的宣传,打出我们长安大学学生科协、长安大学科技节的品牌,为我们长安大学争创国内一流大学贡献自己的一份力量。
我的演讲完了,谢谢!
各位教师,各位学生:
大家好!
“无规矩,不成方圆”,一个班团体如果没有一套完善的.班级管理制度,就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班团体的成长十分重要。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍会勇往直前的一面旗帜。对于一个班团体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。
自我校开展学风建设以来,每个班都取得了优异的成绩,尤其是我们初中部18个班的同学们,进取做好每一件事情,从认真完成每一天的作业做起,从听好每一堂课做起,因为我们的一言一行都和初中部的形象密不可分,更和培育我们的一中密不可分!
我们八四班全体同学的学风有了明显的提高,许多同学都进取学习,争取提高,在那里要异常提出的是刘仪莹同学,他充分利用在校时间学习,课前准备充分,上课听讲认真,进取思考,到校后能快速进入学习状态,与之前发生了很大的变化,经过家长反映,刘仪莹不仅仅在学校刻苦用功,回家后也能够自觉学习,认真完成作业,进取复习当天所学科目。自从她来到我们班成绩在不断提高,最可贵的是养成了良好的学习习惯。期望她能够再接再厉,取得新的提高!
优良学风在我们班还有一大特色,两点入室寂静,入座即学,在良好的学习氛围下,我们努力在两点至两点半数学作业,不浪费早到校的这段时间,在那里还有一位表现突出的同学,萧萧是一位认真的同学,他进取思考不懂就问,经常能见到他与教师讨论题的身影,他是学生中的榜样,他是优良学风的展现者。
杨浩天深受我们班好多同学的崇拜,初一时经过他的不断努力他变得十分优秀,此刻的他依然坚持上课认真听讲,进取回答问题,作业认真完成,尤其是上课时他的状态深受教师喜欢,他紧跟教师思路,勤于动脑,总会第一个大声回答问题。并且他经常热心帮忙同学,给学习有困难的同学讲题,并且他也能做到不懂就问,有问题就去问教师,他是教师眼里的好学生,他是同学眼里的好榜样。
说起来学风建设中最突出的同学还是赵宇,聪明的他以前在学习上还是投入太少,容易满足现状,在上次的寒假作业测试中,他的成绩退步很大,为此他也感到难过。接下来的几周里他的学习态度大有转变,尤其是书写,虽然不是异常的漂亮可是看到了他在努力写好。他的认真刻苦也换来了提高,在月考中取得了优异成绩,一向较弱的语文和英语都上100分了。教师看了惊喜,他也高兴,其实这就是他努力之后自我的实力体现。由此我们能够看到一个人的潜力真的好大。
看着大家都在努力提高,一向进取的我更是不能落后,在校我能以十分好的状态上好课,课下我勤于动脑,遇到不懂立刻问教师。由于受到妈妈的鞭策,每一天我在家认真复习和预习,因为我心中有自我的目标,有自我的定位,也就是这一点一向在激励我前进。在今后的学习生活中我将努力自觉主动,做家长和教师放心的学生。
学风建设,是固校之基,学风建设是一项任重而道远的工作,每个班委在学风建设这一方面担任着重要主角,作为班委之一,我不但要自我起到带头作用,更要善于发现他人的优点,带动全班努力提高。
在我们的班长杨浩天的带领下,我们班涌现出了一大批提高的同学,有勤学好问的。进取活跃的。其实提高最大的,他以前上课总爱打瞌睡,此刻已经能做到上课听讲了……他的提高是他自我努力的结果,我们期望他能努力不断提高!
虽然我们班取得了必须的成绩,可是还有一些不足,比如我们的课堂气氛还是稍稍有些沉闷,我们的学习还离不开班主任的监督,我们部分同学的学习还是缺乏自觉主动,在此我想借本次机会传达班主任给我们的期望:每一天打起精神用饱满的活力理解知识,多一份进取思考和交流不要让难题堆积,多一份自觉主动就会少听教师和家长唠叨,多一份努力进取咱们才不至于落后。教师永远对咱们充满了信心。因为我们是团结的八四,是一个具有优良学风的八四!是一个不甘落后的八四班!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“青少年儿童自护教育进校园”我们身边有很多意外和危险的发生,所以我们要时时刻刻保护自己。
世界上只有生命最宝贵,如果没有了生命,也就等于没有了一切。所以我们要学习法律知识,明确法律赋予我们的权利,学会依法保护自己的生命健康权,我们要增强自我保护意识,掌握自我保护的常识,提高自我保护的能力,避免意外和危险的发生。
首先,在学校的走廊里有许多学生在走廊里驱逐、打闹,常常损坏到公共设施,我们在走廊里我们同学为什么只会跑不会走呢,走廊的地面很滑,如果跑的太快会滑倒、跌倒,是肯定会造成不必要的损失和痛苦的。
一到夏季,这是青少年溺水死亡最严重的季节了,我们不得私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。
有这样一个事件:7月31日13时左右,上海市松江区九亭镇朱泾浜村一名男孩下河道玩水时不幸溺亡。据当地居民介绍,事发地点为九亭镇朱金路附近,该河道位于村内巷深处,平日很少有人会去那个地方。当时,有3名男孩结伴到河道里玩水,年龄都在13岁左右。几分钟后,其中两个上了岸,另外一名孩子在河里挣扎,河边两名男孩就拼命抓住对方的头发,但怎么都抓不住。警方接警后赶到现场,联合消防官兵开展救援,但由于河道宽、河水较深,经过两个多小时救援,男孩最终被打捞上来,但已身亡。
这样的故事我们数都数不过来,一个生命又一个生命就这样接二连三的离开了我们,但是尽管溺水事故频发,仍然阻挡不了戏水者的热情。
就在同一天,宝山区友谊路泗塘河桥下的泗塘河里,也发生了一起3名男孩溺亡事故。7月中旬,15岁的江苏男孩张陈从老家来上海,想和打工的父母一起过暑假。由于父母白天都要工作,张陈只能自己玩耍。7月31日,张陈父母下午下班回家,却发现儿子不知去向。与此同时,住在隔壁两家的家长也在四处寻找孩子。3个孩子同时失踪,把家长急坏了。晚上9时许,家长们在村子边的河岸找到了孩子们的衣裤,一个最可怕的猜测在家长们的脑海中浮现:3个孩子可能一起落水了。民警、消防部门立即赶赴现场打捞,直到8月1日11时50分和15时30分,才分别打捞起3名男孩的遗体。
我们学校现在正在进行防地震演练,为的是,如果真正的地震来到了,我们会不慌张的有序逃离,这几天,我们练习了好几次,最终,才得到了我们有序撤离的表扬,我们并不是因为表扬才这么认真练习的,而是为了我们自己。
我们只要增强自我保护意识,自己保护自己,避免发生不必要的意外。为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,认真学习安全知识,学会自护互救,让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!
我的发言完毕,谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下演讲的题目是《保护环境,从身边的点点滴滴做起》。
今天是三月十二日,是一年一度的植树节。我相信,受到各方面条件的限制,可能很少有同学会真的去植树,但并不代表我们就能忽视这个倡导环保的节日,在日常生活中,对于自然、对于环境我们能做的其实很多。
同学们,大量数据表明我国的绿化面积不到世界平均水平的一半,森林覆盖率很低。但我国的木材砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少。而绿树不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,在吸收废气的同时提供人类呼吸所需的氧气,并且它还具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、降噪音等功能。所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化。都说一个齿轮的运转需要许多个小齿轮的推动,大齿轮好比我们的新时代政策,我们需要一个又一个行动的小齿轮来推动这个政策。可是同学们,我们扪心自问一下,作为小齿轮的推动者,我们真的做到保护环境了吗。
举几个最简单的例子。当你走在回教室的路上,突然感觉脚下一黏,移开鞋子发现是一块被随地乱吐的口香糖;当你调好焦距摆好角度,正准备按下拍摄键时却发现,你的镜头中多了几个垃圾袋和塑料壳;当你经过洗手池却发现水龙头一直在滴滴哒哒滴水时;当你想在景区合影却发现身后的书上刻了“某某某到此一游”时;当你想欣赏春景却发现草坪被踩踏地毫无生机,花儿都被摘得落了一地……你的内心是否充满了对这些行为的鄙夷。
那么我们能做的又是什么呢?保护环境,不只是口头上说说而已,更要真正做出行动。一方面我们应该改掉破坏环境的陋习:随手捡起垃圾丢进垃圾桶,顺手关灯关水,呵护一草一木;另一方面在看到身边有人破坏环境时也要出言制止,用每一天点点滴滴的行为来推动小齿轮的转动,让小齿轮带动大齿轮的转动,让我们这一代、我们之后的每一代人都能看到蓝天绿水、春意盎然!
谢谢大家,我的演讲完毕。
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