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机会的自白(模板16篇)

机会的自白(模板16篇)



通过阅读优秀作文,我们可以学习到一些写作的技巧和表达的方法。希望大家在阅读这些优秀作文的同时,能够自我反思和总结,不断提高自己的写作水平。

机会的作文

生活当中,机会很多,但是我们总以为机会可以想来就来。学《最大的麦穗》一文,我才发现:身边的机会是很多,但是他永远属于有准备的人!面对一个个“诱人”的机会,只有有准备地抓住它,才能成功!

《最大的麦穗》一文讲述了:大学者苏格拉底让弟子们在麦地挑选一颗最大的麦穗,胸有成竹的弟子们左挑右选,人人一无所获。当他们听见苏格拉底苍老的声音是,他们才如梦初醒,却是两手空空。为什么两手空空呢?因为弟子们总因为机会很多,最后不仅没有找到最大的麦穗,到头来还一事无成。正是苏格拉底宝贵的一课,才让他们明白:机会不会想来就来,他永远属于有准备得人!有一句话叫:机不可失,时不再来。生活中的我们要时刻做好准备,一旦机会来了,不论那“果实”是大是小,都要牢牢的抓住它!

善于捕捉机会者未俊杰,踏着历史的强音,我们发现古今中外珍惜机会的人不胜枚举。

大家还记得拿破仑吗?拿破仑是18世纪的军事家,可大家知道吗?他原来只是一个小小的炮兵。1793年,他被汇报会往前线,正当革命军面对土伦坚固的防守犯难时,拿破仑捉住机会,毫不迟疑赴前线出谋划策,提出了重要的作战方案。汇报员看他的方案很有创意,就立刻提议他为少校,因此,他屡立战功,最终一举成名。看!就因为拿破仑抓着了小小的机会,取得了成功,看来,学会捕捉机遇是多么重要!

跟他比起来,我真是惭愧万分,我常常让大良机在我手中溜走。

有一次,老师选拔小品演员,我很想参加,我相信自己。可是我怕演得不好同学们嘲笑,又怕丢小组的脸。我犹豫不觉,不知所措,最终没能有勇气站起来。看着同学们眼的眉开眼笑,我心里真痒痒,可是,谁让我当初胆怯呢?这不仅仅是一次锻炼机会,更是展现自我的机会。唉!有时,机会就像一只小鸟,你碰到它,就要不失时机的撒下网,不要等它飞走,才自我责怪。

生活当中,学会捉住良机也很重要:打球时只要抓住对方防守不严的机会,打个对方不知所措才会成功;下棋时,只有抓住对方思想疏忽之机,下个对手如梦初醒,才能赢的比赛......

机会有时来得像闪电一样快,也许你会迫不及待,也许你会举棋不定,但是机会永远属于有准备的人!在生活中,我们何尝不像那些弟子一样,机会明明摆在眼前,却常常不知所措,想起错过的一次又一次的好机会,真是后悔啊!

机会的作文

他,一个桀骜不驯,豪爽到不计后果的人,和《步步惊心》中的十三阿哥一样只适合那一望无际的草原。

他,亦是一个世界上最简单的咒语,只说了三个字,相信我,却可以让我从一等生滑落到二等生也心甘情愿的自由魔咒。

他,是堕落的我唯一爱恋的,唯一不顾后果只希望在一起的人。因为,我相信无论发生什么他都会拼尽全力保护我。

当老师拿着成绩,满脸失望地对我说,曾经的我是多么的聪慧,如今却是一只失群的雁。若如此下去,连上罗浮都有问题。那语气多么的“善解人意”啊,狠狠地把我的自尊心踩在了脚下。

罗浮,所有人都认定我只能上那里,却不知我的志向是去永嘉中学。以前我对他们的安排不屑一顾,现在,连这个最低安排我都无法完成。

就在我心中悲伤泛滥时,他来了,用自己的身躯阻挡了这冷言冷语,用坚实的脊背给我撑起一片小小的,温暖的,不受伤害的世界。我的泪水纷纷掉落到桌面上,心中满满是感动。老师看我如此,倒也安慰起我来。她怎知我为何哭泣,若不是在意的人,又岂会因其的三言两语而泪迹斑斑。

在决定写这篇文章时,我不否认是为了老师所说的奖励,一个披萨。耳边都是同学所谓的相信,当我十分清楚的读懂了他们眼中的渴望和不确定,我没了刚开始的对披萨的热衷,只是凄凉一片,我清楚地认识到,曾经张扬,自负的认为一切都在朝自己的想法进行的我,能抓住的只有他,能依靠的也只有他。那么多朝夕相对的人,竟不曾真正了解我。于此,我除了无言,还能如何待她们。还好,还有他在保护我,还有他了解我,相信我。

我多想去拥抱这个全心全意保护我的人,抓住这无所顾虑的情感。但手中除了空气还是空气。是的,不可能的,我永远也不可能去拥抱他,他只是一个虚影罢了,一个我想象的他罢了。谁也看不见他,听不见他的声音。

我并不是一个好作者,一个自主的人。我在键盘悄悄敲出的文字,总在描述一个个我心目中的世界,在这些文字中招一丝安慰。什么作家,他们只是在逃避这个残酷的现实世界,在文字中为自己找到一个足以满足他们自己理想及私欲的世界。

我不想成为一个逃避的人,不想像陶渊明一样放弃一切去山野寻梦,结果却是在失望中自欺欺人地认为自己是快乐的。

我不得不去承认,我和陶渊明一样,自欺欺人。只在乎过去都忘了现在,看着老师们眼中不住的失望,我只能假装不在乎,不明白。

可这也什么用,沉浸在回忆里,伤害的只有自己。

是啊,过去的就让他过去吧,又何必去计较什么得与失呢。

谁会想到,人前的.小傻个,会这么明了的看待这一切变故。他们永远也想不到的,想不到的。

谁又会知道,他,是我的心血,是另一个我,是一个全新的,可以毫无顾虑去笑去哭的我,一个有血有肉的自由者。认清了这一切的我已经失去了与他在一起的资格,失去了堕落的资格。即使我还是想要去爱他,去恋他的保护。也许我不该如此悲观地看待这世界,毕竟还有很多值得我去追求的事物。

错过的就随他去吧,把握现在才是真理,谁说二等生不能打败一等生。事在人为而已。那时的我,不会再有烦恼,不会在意别人的想法而去放弃自己的意愿。

二流的小作者,总会振作起来的,用二流的水平,述说一流的人生奋斗史。也许,在某年某月的某一天,他会牵起二流小作者的手,和他一起去一流的草原,看一流的景色,过一流的生活。

想象总是美好的,现实总是残酷的。要想给自己一个美好的未来,就必须在残酷中找对方向,给我们自己一次机会。

也给我自己一次可以义无反顾恋他的机会。

他,我心中的自由。

机会的作文

他是一位中学历史老师。在他初为人师的那段日子,课堂上有人睡觉、有人做数学作业、有人看课外书,真正听他讲课的学生很少。对此,他没有生气,认为学生不爱听,是因为自己讲得不精彩,如果自己能把枯燥的历史讲得生动、鲜活,学生肯定会乐意听的。

于是,埋头苦读和钻研。主动听其他老师的课汲取别人的优点。节假日,别的老师休息,他骑自行车去离家10公里的国家图书馆看书。一年下来,他在图书馆做的笔记就有4000多页。

他的努力渐见成效。每节课一开始,他都会先讲一些和当节课有关的历史之谜,提出一些问题,把学生的注意力吸引过来。讲到课本上的历史事件,他会插讲一些奇闻趣事,让学生全面深入地了解每一个历史人物和历史事件。

这样一来,枯燥的历史在他的讲解下,变得生动起来。在他的课上,再也没有学生分心去做别的事情。每节课,他都能赢得同学们的掌声。

他教了20年历史。20年来,他送走了一届又一届学生。每一届,他带的学生历史成绩都是北京市中学里最好的。

届逢中央电视台《百家讲坛》有一个设想:找一位历史老师来讲清朝的`名臣重臣。编导收到了大量的推荐信,选来选去,都不是很理想。正在发愁的时候,编导相继接到了四个电话,这四个电话来自不同的省份,都是来推荐老师的。令编导感到惊讶的是,这四个人推荐的都是同一个人——北京师范大学第二附属中学的历史老师纪连海。

编导亲自跑到学校,走进教室,听他讲了一堂课。一下课就对他说:“纪老师,你让我找得好苦啊,就是你了。”

就这样,他走上了中央电视台《百家讲坛》的讲台,给全国的观众讲历史人物。令人想不到的是,一名普通的中学教师,居然创造了当时《百家讲坛》开播以来收视率最高的纪录。于是,他由一名默默无闻的历史老师成为明星学者。

思纪连海老师以及一切名人在成名前和我们并没有多大不同,唯一所不同的是,他们有自己的信念、有自己的目标,并且在为实现自己的目标默默努力。是的,机遇与我们的人生事业休戚相关。在人的一生当中,有时候一个偶然的机遇可能让你走上一条康庄大道,从此平步青云,财源滚滚。然而,这偶然的机遇是不会降临在每一个人头上的,这机遇只会降临给有充分准备的人,这机遇只会降临给有扎实功底的人,这机遇只会降临给适合于这个机遇的人。也就是说,机遇是不会莫名其妙地从天而降的,任何一个机遇的来临往往都是因为自己过去的努力和善缘所至。

每个领域都会产生明星,每个人都享有出人头地的机会,不同的是,只有那些一直在努力工作,比别人做的更好的人,才能让机会在自己身上散发出的美丽的光环。

悟机会是等不来的,它必须靠我们平时的勤奋经营和努力创造才能获得;机会也是平等的,关键是看你是否懂得如何去寻求机会,如何去创造机会,并且将它变成人生成功的基石。天上是不会掉下馅饼的,机会是不会掉进一个人的怀抱的。庸常之人等待机会,智慧之人则会永不间断地创造机会、寻找并获取机会,让机会真切实在地为自己服务。其实,最能给予机会的人就是自己,因为惟有自己才能给自己创造机会,只有自己创造出了机会,机会才会降临在自己头上。

机会的作文

早上第四节课,英语老师走进教室时拿着一个荣誉证书和一个硬皮本,高兴地走上讲台说:“祝贺何英博同学荣获未央区英语书写大赛二等奖,特发此证,以兹鼓励!”我伴随着同学们的掌声走上了讲台,当我接过奖状时,同学们向我投来羡慕的目光,我乐得合不扰嘴,心里就像吃了蜜一样甜,回想那段日子真是感慨万千,那时我一直想把字练好,非常羡慕我同桌谭莎,看着她的“a、a+”我便下定决心,一定要超过她,抱着这种决心,我认真对待每次书写,作业都一笔一划的写工整。我就象曾国藩一样幸运,迎来了书写大赛。

备战的日子里,我丝毫不敢懈怠,终于我过五关斩六将冲到了英语书写大赛的总决赛。在一间一百多人的大教室里,我特别紧张,但又很激动,心里只有一个信念:何英博,一定要把握机会,放弃不是你的性格……”就这样,我迎来了肯定的回报。

其实这次大赛每个人都有机会,都可以参加,可是有些人在一开始的思想斗争中就失败了,我印证了一句名言:上帝给每个人的机会都是一样的,主要看你珍不珍惜。汉高祖刘邦就抓住了机会,用七年时间给自己一个华丽大转身,由小混混变为一代天子,我也尝了抓住机会的好处,我一定要抓住每一次机会,并让自己的每次付出都换来华丽的回报!

第二篇:抓住机会吧,朋友。

哎,又生病了!无奈的我拿起药物,截住两粒药,把其中的两粒药往外倒,可却没倒出来!这时,被截住两粒药穿过我的指头,落到我手上,望着袋子里残留的两粒药,我忽然觉得,我和这两粒残留的药十分相似。

机会,是难得的;机会,是宝贵的;机会,是一去不复返的;机会,是……。

朋友,要清楚“莫等闲,白了少年头,空悲切”的深深含义;朋友,请在失去机会前抓住机会;朋友……抓住机会吧,朋友。

第三篇:怎样抓住机会。

还记得在去年暑假里,我们全家早就商量好了一起去海边玩,结果却少妈妈一个。这虽然是一件小事,却给我留下了深刻的印象,让我懂得了一个道理:抓住机会靠自己。

出发前的一天,我们正在兴奋地收拾东西,妈妈突然接到了一个电话,说从明天开始,到学习班报道。还特殊强调一句,“如果没有事情的情况下,请您按时来上课。”听到这些,我就像从游泳馆的跳板上重重的摔了一跤,大叫起来:“啊!完了完了”妈妈走过来说:“怎么了?”我说:“明天去海边玩的计划泡汤了,唉!可惜呀…”妈妈想了一会说:“没关系,你们去吧!以后有时间我再和你们一起去玩,但是,这次的课我可不能错过。”

啊?妈妈竟然这么说。我心里咯噔一下,第二天,我们还是按原计划出门了,我们都玩的很开心,但开心的队伍里没有妈妈。回到家,我看见妈妈已经上完课回来了,但她没有休息,还在学习,直到深夜,我看见她的额头渗出了汗珠,心疼的走过去,给妈妈递过一杯水,不解的问:“好不容易有机会出去玩,您说不去就不去,非要去上课,还学习到这么晚,何必辛苦呢?”

妈妈笑了笑,抬起头,对我说:“玩的机会失去了不可惜,学习的机会失去了却很难弥补啊!人活一世,一定要知道什么是重要的,不可弥补的,能抓住机会,才是生活的智者。”

妈妈真是我的学习榜样,我要向妈妈学习她总把重要的放在第一位的好习惯,希望自己努力。在我们去海边的这段时间里妈妈还在为学习班的考试打拼着!爸爸常说:“一分耕耘,一分收获”,我说。爸爸说:“看来你还没有忘,我对你说的话,希望你把这就话带到现实中去”。

一周过得好快,我们踏上了回家的路,弹指一挥间,妈妈的成绩有了眉目。最后妈妈通过一段时间的努力取得了优异的努力。

我心里暗暗的想,我也要努力学习,不放弃爸爸,妈妈对我的期望,顿了一会我大声说道:“妈妈你真棒”!

机会的作文

再给自己一次机会,往往会有意想不到的收获。我们以前做的努力不会白费,他至少使我们积累经验或避免重蹈覆辙。其关键在于要有尝试的胆量和面对挫折的勇气,只要坚持不懈,梦想就会变成现实。

也许你曾为实现某个目标拼搏过,奋斗过,但都以失败告终;或许曾经听过别人的经验教训:机会只有一次,抓不到就永远没有机会了!但当新的机会一次次降临到你身上的时候,强烈想表现自己的欲望又被曾经的伤口和别人的告诫吞噬,面对新的机遇,你退缩了……因此机会对你来说来得快,去得也快。

曾经听到这样的一个故事:

一个中年男子垂头丧气地走进心理医生的诊疗室,一进门就向心理医生倾诉自己的遭遇:“我是一个失败的人,早年求学没有一次能考好的,这些年做生意又一直很坎坷,现在妻子又要把孩子带走并且和我离婚……”

心理医生认真地听完他的哭诉后,说道:“我很同情你,你下一步准备怎么办?”中年男子一脸凝重地说:“我……准备……一死了之……”“可你还有孩子啊!”“恩,可那又能怎么样呢?”心理医生又说:“那你是否还记得他呱呱落地,第一次蹒跚走路……那时你全家人是不是都为之喝彩呢?”那男子突然擦干眼泪,回忆后说:“恩,是的!”

再给自己一次机会,是换一种方式与失败较量,是对困境的另一种尝试性摆脱;再给自己一次机会,是对痛苦的一种自我拯救,是对成功的一种主动性进攻;再给自己一次机会,是对人生草稿的一次修整,是在塑造生命雕像时的一次加工;再给自己一次机会,是对自己的肯定和鼓舞,是对自己的包容和接纳。再给自己一次机会吧,让自己获得最后的成功!

机会的作文

人人都会记住第一。第一高峰是珠穆朗玛峰,第一长河是尼罗河,第一大国家是俄罗斯……“第一”总会在人们心中留下很深的烙印,人人也都想成为第一。

记得在五月初,学校举行了期中考试。考试前,老师带着同学们紧张地进行复习。我也暗暗下定决心:一定要“登顶”年级第一。自打上小学以来,我的成绩一直很稳定,保持在年级前十。有好几次年级第二、第三,但都以几分之差错失第一宝座。

复习的日子转瞬即逝,考试的日子接踵而来。我紧张地坐在位子上,小心翼翼地开始答题,语数英三场考试都异常顺利,检查一遍过后便觉得毫无问题。

两天不到,试卷已经改完。语数英老师依次报分。语文、数学分数都非常好,只要保证英语不低,我的宝座就可以收入囊中了。就在我洋洋得意时,英语的分数如同一盆冷水当头浇下——114分。我再一次以两分之差错失顶峰。

我当时拿到试卷时有多后悔呀!明明英语卷最易拿分,我却因为粗心多失好几分。我真想扇自己两巴掌,为什么当时不细心检查?为什么不多检查几遍?明明老师的赞赏,同学的掌声和父母的欣喜近在眼前,却因粗心瞬间化为泡影。我多想有个机会,有个回到过去的机会,有一个可以发现这次粗心的机会,多想有个登顶的机会。

也因为这一次错失的机会,我才会更加珍惜以后的每一次可能登顶的机会去,去把握机会。

机会的作文

公平,是什么?对于我来说,真的很希望看到‘公平’的存在!可是,人类不给世界这个机会……世界需要我们去呵护,但是对于一些人来说,他们怨恨世界,只因渴望给他们一次公平的`机会!真的很希望!很渴望!是的,我看见过很多很多,为了找到灵感,我也一直在寻找,是呀,我找到了!真的找到了,我理解了他们,因为真的,没有人会给每个人很多公平的机会,尽管,她们在不断的努力去争取。

犬类,是人类的朋友,大家都是这么说,但是对这个全人类的好朋友,有几人能好好待它们呢?对它们真的很好吗?它们真的幸福吗?在21世纪是什么都要靠自己的,我很赞同,但是狗呢?他们自己饿了,因为主人没有真正的好好照顾他们,他们才会饿,才会不过一切的出来觅食,他们有错吗?没有错。但是对于他们来说,这并不是公平,是利用,是不公平,是……我看见了,一只可怜的小狗,它被撞了,很残忍,它躺在地上,两条腿不停的挣扎着,他在祈求人类让他活着,它在渴望世界给它公平的机会,它很难过,因为它在生命的最后一刻,看到了人类的漠然和残忍,它恨世界;更恨人类!

狗呢?它们一天只能吃一顿;只能睡在脏兮兮的地上;只能……我们真的要给世界一次公平的机会!

我们不能再等待,不能再执迷不悟,我们所需要的,所需行动的,就是给世界一次公平的机会,让世界拥有快乐!让世界拥有从前的一切!

给世界一次公平的机会!

机会的作文

一个偶然的机会,生物学家罗玉奇得到了一块琥珀,而琥珀里却有一只蚂蚁,罗玉奇想也许是恐龙世纪的蚂蚁,就命它为“恐蚁”。

罗玉奇非常珍爱这块琥珀,每天总要看上十几次。一天他发现恐蚁的姿势有所改变,接着罗玉奇目不转睛的盯着恐蚁。随后又发现恐蚁的四肢不停地在琥珀中微动。罗玉奇连忙找来工具把琥珀切开,小心翼翼地把恐蚁拿出。此后罗玉奇就喂养恐蚁,而这只恐蚁竟奇迹般长大,并逐渐的先是长到蟋蟀那么大,再长到乌龟那么大,它还在长大,最后,它一直长到了像一头猪那么大,虽然它的体重要比猪轻得多。恐蚁每天迈开短而粗的腿在院子里散步,有时候停下来,仰起头,目光四巡像思索,像寻觅。

罗玉奇每天驯养,希望这只恐蚁变的既温和又聪明,功夫不负有心人,恐蚁果然能善解人意,还懂得帮助村里的人们。当人们摆脱困难时,它便显得十分快乐。

“噢”,罗玉奇捉摸着。恐蚁被光柱射中后,不停的缩小,直到与那个动物同等大小。

听它们说,才知道恐蚁是来自外太空一个叫快乐的星球,恐蚁是快乐星球的王子,来的是皇后,但由于遭到黑暗星球的攻击,快乐星球上的人们也被黑暗星球给囚禁起来,王子和皇后,是偷偷逃出来的,为了拯救快乐星球,王子在宇宙间寻找三种快乐的曙光,但由于太靠近地球,不幸被地球的引力吸入,导致飞船坠毁,与皇后失去联系。王子跋山涉水寻找快乐,恐蚁爬到一颗松树上搜集快乐的信息,就被松脂油滴中。不知过了多少年随着松脂埋入地下,于是它就被关在琥珀里。这次皇后来是问小王子找到快乐的曙光了吗?还为了告诉王子继续寻找快乐。

罗玉奇恍然大悟:原来恐蚁是为了实现种族的崇高理想而来到地球的。我决心帮助它。当罗玉奇转头再看时,飞船已经不见了。

第二天罗玉奇带着恐蚁上路了。

凭着自己的职业直觉,罗玉奇知道了3种快乐。于是他们先去印度,因为那里的人以慈悲为尚,生活为快乐为本。

经过漫长的路程,终于到了印度的一个部落。晚上部落里的人点燃了火把,举行了篝火晚会,大家跳得跳,唱得唱,罗玉奇也融入了他们当中,而在一旁的恐蚁两根触角闪着红光,高兴地喊道“我找到快乐了!”说完,它所说的快乐变成一道赤光,飞向空中便消失了。

第三天,他们去了大自然。

到了森林,恐蚁和罗玉奇看到了万物欣欣向荣的和谐之乐,而万物和谐则变成绿光飞向空中消失了。

恐蚁与罗玉奇又返回小镇,在回去的路上,恐蚁乐于助人,使得它自己很快乐,所以,恐蚁终于收集完了三种快乐而助人为乐之乐,这种快乐变成一道蓝光飞向空中。最后恐蚁变成了人状,他们的头上空出现了一艘飞船,飞船射出一道光柱,慢慢地把恐蚁吸上飞船,恐蚁大声对人们说:“谢谢你们,帮助我找到快乐”。罗玉奇喊道:“不用谢,我们同时宇宙的生物当然要和谐相处了,对了,祝你们的国家富饶,安宁”王子听了激动的留下了一滴凝而不散的眼泪,一下子飞船便消失了。

罗玉奇一直珍藏着着这地泪珠。

一年后。那滴泪珠变得晶莹剔透。有一天罗玉奇带着泪珠去郊游,一不小心丢到了河里,罗玉奇很伤心。

过了一个月,王子来看望罗玉奇,罗玉奇告诉王子痛失了那颗泪珠,王子便亲自顺着河流去寻找。功夫不负有心人,终于找到了。“原来是被一条鲤鱼吞进了肚子,它用力从与嘴里把泪珠倒出来交给罗玉奇,奇怪极了,竟倒出来了一串珠子。罗玉奇对王子说“既然这样就放在那里吧,留一个就行”,“好,我们给它取个名字吧!”既然我们很珍惜这个泪珠就叫珍珠吧!”罗玉奇说,“好啊!”

从此这个洁白无暇的珠子就叫珍珠,代表两球友好相处,也留给人们无限遐想……。

机会的作文

那是第一节的英语课。课堂上,老师每次提出了问题后,课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况,肖老师便开导我们说:“怎么总是这些同学举手啊?其他同学为什么不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好人生的机会,特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案说出来就可以啦!”此时的我心里早已有了答案,只是没勇气说出来而已。听了老师的动员,我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”,一个小人说:“举手吧,这样能让你得到锻炼!”另一个小人却说:“千万不能举手啊,要是答错啦多丢人啊!”我的'心里一直纠结着这个问题,等到鼓起勇气想去回答时,提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来,一节英语课便在遗憾中结束了,留下的只是遗憾中带来的反思。

这一整天,我都在思考着这节英语课带来的问题。从中,我明白了很多很多:有时候,人生的机会来敲你的门,你却没有把门打开,它便会无声无息地溜走;等到你后悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。因此,我们一定要把握好人生中的每一个人生的机会,不让人生留任何的遗憾!

期待,期待,期待新一天的到来;期待一个新人生的机会的到来!

机会的作文

上个星期星期四下午,我们班正如火如茶的订正听写,我只错了一个,所以我担任批改第二小组的作业,当到订正最慢的王欢给我改时,我正和徐贤民等人玩地热火朝天,便抄起红笔不由分说就在她订正听写的那一页打了一个大勾外加一面红旗。“ok”我自言自语道。就马上交到讲台桌上去了。

等到林老师一来,看见桌上的听写本就检查起来。“郑钦文!!!”我吓了一大跳,心脏都要叛逃到外面去了。我赶忙跑到讲台边,等候老师发落。“你看看!这么明显的错误都没检查出来!你怎么改的啊?!”林老师生气极了。“我……”我一下紧张的`不知该怎么说了。“我以后不会再叫你批改别人的作业了!”

林老师边说边在王欢的听写本上潇洒地圈圈点点。我当时听到林老师不在让我改作业时,心里顿时凉了半截,想到:哎,我正是拣了芝麻,丢了西瓜啊!我那时真想找个地缝钻进去,再也没面子和同学玩了。

我们当给别人批改作业时,不能粗心大意,要仔仔细细,否则可能我带来令你惭愧的结局。

机会的作文

从小到大,我都是一个懂事的孩子,父母经常吵架,最严重的一次,妈妈出走了两个月,把我伤心得要死,爸爸却不理不睬,好象不关他的事似的'。也许是从小到大的这种生活环境,爸爸妈妈吵架我早已习惯了,我最讨厌的是他们在吵架是说的一句话:要不是为了萱萱有个美满的家庭,不想让她失去母亲(父亲),我早就跟你离婚了!

其实他们不知道,他们离不离婚关我什么事啊,我跟着爸爸或者妈妈,还不照样生活呀,这不会影响我正常的学习和生活。我也曾想过他们是不是为了不让同学们嘲笑我是个单亲家庭的孩子,可是班上有那么多同学的家长都离了婚,大家还不照样相处,玩乐,这有什么呀。

从幼儿园到小学,我的成绩一直很好,并且全面发展,爱好广泛,总之,就是老师心目中的乖乖女,同学心目中的好榜样。

机会的作文

催促了几次,孩子坐在那里做了一张数学卷子,等到我忙完了,再看他又是在看漫画书,我索性检查起他刚才做的题目了,还好,前面差不多都对,就是还有两处马虎没写对。当看到那一道应用题时,我在上面狠狠地打了个大“x”,大声说:“再看看这道题怎么算!”

题目是这样的:

买5个同样的小足球要用125元,用400元能买到15只这样的小足球吗?

孩子的算法是:155=3。

125*3=375。

400375。

答:用400元能买到15只这样的小足球。

我坐在一边想自己的问题:要算出能不能买到15只,要先算出一只多少钱,然后再算15只共多少钱,这孩子没算出一只,倒算出个3,把题目中的数字胡乱一组合就觉得算了了,做题没有思路会行?这敷衍的态度今天我一定要严厉批评,而且要让他心服口服,我已打定了主意,孩子却还在那边看着卷子。

“还没看明白呀,”我大声问他。

“我觉得对呀,”孩子小声说。

“那你讲讲你的做题思路吧。”我正好想让他说话,然后再教育他,所以顺势说。

“开始是买5只球,……后来要买15只球,……刚好是开始的3倍,那花的钱数也要是开始的3倍,……125乘以3等于375,四百块钱用不完呀。……这哪儿错了呀?”孩子不流畅地解释着。我这时却是内心一惊,随即感觉脸上发烧:孩子的思路一点没错,是我用老办法去检查他的作业,而没有想到还有新方法,这是孩子创新思维的表现呀。

想到这儿,我马上心虚地说:“对不起,是妈妈错了,你做对了,我用的是一般的方法。”

一听到我认错,他马上自信了起来,说:“还有一个方法我也知道,就是先算出一个球值多少钱,再算15个球要用多少钱,大于400就不能,列式是:1255*15,这样算起来麻烦。”

“就是,就是,这次是怪妈妈太不多动脑筋了,向你学习。”看到我这种态度,孩子更高兴了,进行了下几题的写做。

今天这件小事再次提醒我:在教育孩子的问题上,不能用自己的标准去评判,一定要给孩子表达的机会,双方多沟通、多交流,才会达到最好的效果。

机会的名言

莫道韶华镇长在,发白面皱专相待。——(唐)李贺。

像知道你明天就要死一样的生活,像你将永远活着一样的学习。——圣雄甘地。

共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基。

东天已经到来,春天还会远吗?——雪莱。

应该相信,自己是生活的战胜者。——(法)雨果。

人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲。

壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游。

天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生。

一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯。

深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根。

坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特。

流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德。

那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。——莎士比亚。

勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳。

苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。——里希特。

机会的作文

“曾经年少爱追梦,一心只想往前飞……”年少时,我们都曾怀揣着一个美丽的梦想,却因种种,而被忘却。

你可以说:“我只是个平凡人,有什么梦想呢?但,梦想不分高低贵贱,都有被实现的权利。所以,请给梦想一次开花的机会。

给梦想开花的机会,需要用目标去播种。

给梦想开花的机会,需要用自信去浇灌。

自信是成功的基石。成功离不开勇敢,勇敢需要自信。莎士比亚说过:“自信是走向成功的.第一步,缺乏自信即是人失败的原因。”英国女科学家弗兰克林发现了dna的螺旋结构,但她最后缺乏自信而公开否认了自己的发现,最终与诺贝尔医学奖失之交臂。

给梦想开花的机会,需要用坚持去施肥。

给梦想一次开花的机会,万一实现了呢?

机会的作文

有一位名叫西尔维亚的美国人,她的是波士顿有名的整形外科医生,母亲在一家声誉很高的担任教授。她的对她有很大的帮助和支持,她完全有机会实现自己的。她从念中学的时候起,就一直梦寐以求地想当电视节目的主持人。她觉得自己具有这方面的才干,因为每当她和别人相处时,即使是生人也都愿意亲近她并和她长谈。她知道怎样从人家嘴里“掏出心里话”。她的们称她是他们的“亲密的随身精神医生”。她自己常说:“只要有人愿给我一次上电视的机会,我一定能。”

但是,她为达到这个而做了些什么呢?其实什么也没有!她在等待奇迹出现,希望一下子就当上电视节目的主持人。

西尔维亚不切实际地期待着,结果什么奇迹也没有出现。

谁也不会请一个毫无经验的人去担任电视节目主持人。而且节目的主管也没有兴趣跑到外面去搜寻天才,都是别人去找他们。

另一个名叫辛迪的却实现了西尔维亚的,成了著名的电视节目主持人。辛迪之所以会,就是因为她知道:“天下没有免费的午餐”,一切都要靠自己的去争取。她不像西尔维亚那样有可靠的经济来源,所以没有白白地等待机会出现。她白天去做工,晚上在的舞台艺术系上夜校。毕业之后,她开始谋职,跑遍了洛杉矶每一个广播电台和电视台。但是,每个地方的对她的答复都差不多:“不是已经有几年经验的人,我们不会雇用的。”

但是,她不愿意退缩,也没有等待机会,而是走出去寻找机会。她一连几个月仔细阅读广播电视方面的杂志,最后终于看到一则招聘广告:北达科他州有一家很小的电视台招聘一名预报天气的女。

辛迪是加州人,不北方。但是,有没有阳光,是不是下雨都没有关系,她希望找到一份和电视有关的,干什么都行!她抓住这个工作机会,动身到北达科他州。

辛迪在那里工作了两年,最后在洛杉矶的电视台找到了一个工作。又过了五年,她终于得到提升,成为她已久的节目主持人。

为什么西尔维亚了,而辛迪却如愿以偿呢?

因为西尔维亚在当中,一直停留在上,坐等机会;而辛迪则是采取行动,最后,终于实现了。

“天下没有免费的午餐”,一切都要靠自己的去争取。机会需要把握,也需要创造。

机会的作文

在记忆的长河中,我做过的错事、糗事数不胜数,但有一件却让我一直记忆犹新。每当想起这件事,我就会后悔不已,喃喃地说:“假如,再给我一次机会,那该多好!”

奶奶家的院子里,常会有几只小麻雀停下来歇脚。它们那机敏的小眼睛警惕地四下张望,细细的小腿欢快地一蹦一跳,时而觅食,时而嬉戏。但一有风吹草动,它们就会立刻张开翅膀,“扑棱棱”地飞走了。

来的次数多了,我和它们也混熟了。小麻雀见我从不去伤害它们,便放心起来,每每呼朋引伴,五、六只一起来到院子里,有时还飞到窗台上呢!闲暇时,我还会在院子里撒下一些谷物,麻雀也不害怕,一边啄食,一边不时地看看我,小眼睛里满是暖意,偶尔还引吭高歌,好像在说:“谢谢你!谢谢你!”

就这样,我和可爱的麻雀朋友温馨平静地相处了很长一段时间,直到有一天——。

那天,我买了一把可以打6毫米的,便到处寻找目标,想试一下自己的枪法。人?不行,太危险了!墙?不行,万一子弹反弹回来,我不就倒霉了吗?……无意间,我看见了在院子里觅食的麻雀,鬼使神差地决定把它们当成目标。

我果断地将一发子弹推上了膛,三点一线,瞄准。可是,看着那一双双乌亮而又无辜的眼睛,我怎么也狠不下心,扣动扳机的手不禁松了下来。

然而,强烈的好奇心促使我再次举起了枪。这时,我的脑海中闪过了一个念头:又不是真子弹,而且我只打翅膀,受伤了,帮它把伤养好。于是,我心一横,眼一闭,微微颤抖的手扣动了扳机——“砰!”一声枪响过后,一声声刺耳的哀鸣伴随着翅膀拍击气流的扑棱声传进我的耳朵,也震撼着我的心灵。

打中了!我睁开眼,看到的,是几根散落在地的羽毛,和一只拼命拍打翅膀的小麻雀。它的一只翅膀被打断了,无力地垂挂在身体一侧,而另一只,则徒劳地拍打着。尖尖的小嘴发出绝望的叫喊,眼里充满了惊恐和悲哀。

我尽一切努力帮它疗伤,但之后的几天,它滴水不进,粒米不食,不久,便死去了。

我将它冰冷的身躯捧在手心里,它那闭着的眼睛中似乎还饱含着对自由的渴望。

我将它埋在土里,旁边是一株长青的幸福树默默地守护着它。

“假如,再给我一次机会,我一定不会那么莽撞冒失,用一个指头的力量去破坏我和麻雀之间的信任与友谊;假如,再给我一次机会,我一定会尽我所能,珍惜和爱护这些弱小的生命,假如,再给我一次机会,那该多好!”我常常这样叹息。

世上没有后悔药,我只能对长眠在土中的小麻雀说一声:“对不起!”

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