卖报记小学生（模板21篇）

优秀的作文语言要简练、准确，要避免使用过于复杂或模糊的词语，要注重表达的准确性和精确度。这些优秀作文范文从不同角度表达了作者的见解和思考，颇具开拓思路的效果。

快乐卖报纸小学生作文

在我的童年中，有很多的事令我难忘，但最令我难忘的还是那次跟同学出去卖报。

“卖报，卖报，谁要买报。”这声音多么响亮。没错，这是我和我的同学在大街上买报。“叔叔，要不要买一份报纸，很便宜的，一元一份。你看买一份报还能增加一些知识多关注一下世界新闻，而且你看一份报非常便宜，不像那烟您吸了对身体有很大的伤害您少吸烟多看一下报合乐而不为呀!”没有想到的是这位年轻的叔叔居然爽快地答应了。我这真是叫开门大吉呀!第一份报纸总算是卖出去了。可是后面的那些报纸卖的'都不是很好了，总是断断续续的。有些人不是说：“不买，自己家定的有报纸。”就是说：“自己没有时间看。”我心想：你坐在那没事不看看报纸那你干什？真是的。没有办法，我只好继续去买报了。卖报时，我遇见一个奇怪的大妈，她说：“你把这报纸送给我吧！”我说：“大妈，这是拿钱买的，一元一份，您要不要买一份？”大妈说：“我不识字，眼睛看不见。”我想：你看不见还找我要报纸，你眼睛看不见报纸，但你看的见毛爷爷吧!没办法，我只好把剩下的报纸按5角一份卖，终于卖出去了。

虽然卖报有很多困难，但是在我的努力下还是都卖出去了，那天我真开心！

小学生卖报作文

今天早晨，我五点不到就起床了，因为我们要去秋游。

到了学校排队上车后，我一路欣赏着窗外美丽的景色。到了岳庙，老师很快地给我们分好六人小组，我、冯睿麒、林清扬、周熠辰、黄雨涵和许云凯六人是一个小组的。

进了岳庙后，我看到了“精忠报国”四个大字，我听见了许多小鸟在放声歌唱，我闻到了桂花的清香。

参观完岳庙，我们接到了一个任务——“卖报纸”。

我们组去卖校报喽！我抢先冲到一位老爷爷身边，拿出报纸说：“爷爷，您好！这是我们杭州市时代小学的“丑小鸭”校报，两元一份，请问您要不要买一份？我们卖报的钱是捐给灾区的。”老爷爷连忙着点头，说：“好的，好的！我买一份！”我心想，大功就要告成了！老爷爷给我了钱，我将报纸递给他说：“谢谢！”便向其他小组成员跑去。

哟！大家都等着我呢！看见我手心里拿着的两元钱，欢呼雀跃！接着，我看见一位扎着马尾辫，正在散步的阿姨，我向她走去，说道：“阿姨，这是我们杭州市时代小学的“丑小鸭”校报，我们卖报的钱统一交给老师，由学校一起捐给灾区的小朋友的，报纸两元一份，请问您要不要买一份？”阿姨听了，马上从包里掏出了两元钱给了我，从我手中接过了报纸。就这样，我又卖出了一份报纸。

我喜欢这次秋游活动，不仅给我们增长了见识，还让我们接触了社会。

小学生卖报作文

那天晚上，我正津津有味地看电视。突然，接到王桐的电话。约我明天一起参加社会实践活动dd卖报。我一听“卖报”这个词，就觉得害怕，全身寒毛都竖起来了。我于是找了一个借口说：“这么早，我起不了床”没想到被妈妈听到了，妈妈说“早点睡不就行了。”我只好答应。并与王桐约好时间、地点。我早早地洗了澡上床睡觉。可我躺在床上辗转反侧怎么也睡不着。我反复问自己：明天要去卖报？不会吧；我还预想着卖报的情景：拿着报纸满街吆喝“卖报，卖报”，会不会有人笑话。我越想心里越紧张，我时不时的坐起来，还在屋里走来走去，心里难受极了。

再买我的报纸了，于是，我又学朱雯艳的方法，主动到各个门面问：叔叔，阿姨，买报吗？今天的新闻很精彩。这方法可真好，为我招来了第二位客人。就这样，我们抱着报纸走街串巷好不容易卖完了十份报纸。这是，我发现自己的手臂又酸又疼，简直都不能自由弯曲。我想挣钱多不容易啊！

分手时，与王桐约好第二天早上继续去卖报。可是，第二天早上我到报亭一看伙伴们都不在，开始我以为王桐睡懒觉，可等到7点50分还没到，我急得像热锅里的蚂蚁，怎么办呢？于是我给妈妈打电话求助。没想到妈妈说：“你自己可以去卖呀，试一试吧。”我一听，把我吓懵了。我一个人在报亭旁走来走去，心里七上八下的，不知怎么的，心里特别特别的害怕，最终，我没能战胜自己偷偷地溜回了家。爸爸和妈妈对我的行为很失望，妈妈说我胆小如鼠，意志薄弱，面对困难总是退缩。爸爸说我像一个小女生，没有男子汉的胆量。我想起来可真后悔。

为了弥补自己的错误，第三天早上，我和弟弟又去卖报。我带着弟弟又走在街上，大声地喊着“卖报，卖报，重庆时报。”没多久我们手中的报纸就没了。

通过这次活动，我明白了凡事都要大胆不试试，怎么知道呢？

小学生暑假日记：卖报作文

这个暑假里发生了很多有趣的事情，有些事情现在只剩下了一个模糊的印象，我现在都已经记不清楚了。然而有一件事情我却依旧清晰地记得。那便是妈妈教我做我爱吃的煎饺。

暑假里的一个周末，妈妈在家休假，我做完作业后也觉得在家闲着无事，于是跑到妈妈面前看她在做些什么。原来妈妈要自己做煎饺。面对我最喜欢吃的煎饺，我所有的兴趣都被它夺了去。妈妈剁好馅后，我们便开始分工合作了。我负责包饺子，而妈妈负责擀饺子皮儿。

妈妈把材料买回家后，就开始做馅，直听得厨房乒乓的响声，过十几分后，妈妈的一切准备工作都做完了，我就开始包饺子了。第一次包时，我想吃馅多的，就放很多馅，不料，一包起来，饺子皮四分五裂。我接受这教训，把馅放很少，妈妈看见，笑着说：“你放这少，怎么吃，馅不能多也不能少，要放得适当，均匀，要把位置定好，这样才能包好。”我听完，觉得很有道理，又重新包起来。

经过前两次教训，我用手把皮折成四份，定好其中间位置，再放馅。可是，我不知怎样包成妈妈的饺子形状，坐立不安，妈妈似乎明白我的心思，微笑地说：“你“想怎样包，就怎样包，不需按妈妈的。”听完，我便开心地按自己的思路包起来。不一会，我便包出形式多样的饺子：有的象太阳，有的象梅花，还有的象皇冠，金鱼，元宝……妈妈看后，称赞我：“挺不错，花样很漂亮，第一次包就有这样的成绩很好，看吧，任何事，只要努力，就能学好……”没等妈妈说完，我就打断了妈妈的话，“你还是快点教我煎饺子吧，我的肚子可在唱交响曲呢。”听完我的话，妈妈把我领到锅前，让我开始煎饺子。

小学生爱心公益卖报策划方案范文

三、活动时间：20xx年03月19日。

四、活动简介：

“地球一小时”活动将邀请当天到店的顾客参与，在签名板上签名，对内部员工进行宣传;当晚20：30-21:30期间，熄灭宾馆大堂、楼层、餐厅部分区域灯光，向顾客赠送防霾口罩。

五、活动安排：

(一)前期宣传。

1、网络宣传：宾馆官网图文宣传。

2、led的显示屏：播放wwf官方视频、【国门旅业】。

3、值班经理电脑：播放wwf官方视频、【国门旅业】。

4、宣传材料：宣传海报3张(2张大的贴在大堂的柱子上、1张小的放在前台的桌子上)。

5、制作倡议书向员工宣传环保理念。

1、关闭大堂6组水晶灯，保留原有筒灯照明。客房每个楼层通道照明进行部分关闭，客房楼道内保证安全照明。

2、为在此期间入住和离店的顾客发放防雾霾口罩。

(二)活动要求。

1、各部门要将地球一小时活动传达到每位员工，做好员工宣传;。

3、前厅部负责对办理入住手续的客人进行宣传;。

4、综合保障部派专人负责对公关区域的灯光控制维护;。

5、客务部在每层服务台派专人值班，确保活动顺利进行;。

6、保卫部加强巡查，负责维护公关秩序;。

7、综合办公室负责对参与活动的客人拍照留念并对活动进行宣传报道;。

8、财务部负责采购雾霾口罩;。

9、质量部负责整个活动的质量监督。

三、活动时间：20xx年03月19日。

四、活动简介：

“地球一小时”活动将邀请当天到店的顾客参与，在签名板上签名，对内部员工进行宣传;当晚20：30-21:30期间，熄灭宾馆大堂、楼层、餐厅部分区域灯光，向顾客赠送防霾口罩。

五、活动安排：

(一)前期宣传。

1、网络宣传：宾馆官网图文宣传。

2、led的显示屏：播放wwf官方视频、【国门旅业】。

3、值班经理电脑：播放wwf官方视频、【国门旅业】。

4、宣传材料：宣传海报3张(2张大的贴在大堂的柱子上、1张小的放在前台的桌子上)。

5、制作倡议书向员工宣传环保理念。

1、关闭大堂6组水晶灯，保留原有筒灯照明。客房每个楼层通道照明进行部分关闭，客房楼道内保证安全照明。

2、为在此期间入住和离店的顾客发放防雾霾口罩。

(二)活动要求。

1、各部门要将地球一小时活动传达到每位员工，做好员工宣传;。

3、前厅部负责对办理入住手续的客人进行宣传;。

4、综合保障部派专人负责对公关区域的灯光控制维护;。

5、客务部在每层服务台派专人值班，确保活动顺利进行;。

6、保卫部加强巡查，负责维护公关秩序;。

7、综合办公室负责对参与活动的客人拍照留念并对活动进行宣传报道;。

8、财务部负责采购雾霾口罩;。

9、质量部负责整个活动的质量监督。

小学生四年级作文卖报纸的残疾人

“啦啦啦！我是卖报的小行家……”这首熟悉的儿歌我从小就会唱，小时候我很想当一回小报童。现在，机会来了，金笔作文班举行了一场别开生面的卖报活动。

早上，我们早早地就来到了指定的位置，等待着别人。大家到齐后，老师先给我们每人发一个标记贴在衣服上，然后又给我们讲了一些卖报的技巧。最后，我们排着队一个接一个地去领报纸，领完之后，便开始出发去卖报了。

我拿着报纸,怀着忐忑不安的心情寻找目标。走着走着，发现马路边坐着一位老爷爷，我便加快步伐，三步并作两步地走过去，热情地说：“老爷爷您好！买一份报纸看看吧！”老爷爷犹豫了一下，然后用那只布满皱纹的手颤巍巍地从上衣口袋里掏出了一元钱，递给了我。我激动地接过那一元钱，把一份报纸送到了他手里，感激地对他说：“老爷爷，谢谢您！再见！”这时，我感到自己的胆子变大了，是卖出第一份报纸的成功给了我勇气，给了我自信。

接着，我和妈妈来到了超市门口。那里人山人海，于是，我便抓住这个大好机会，努力地推销着自己的报纸。真是功夫不负有心人，我虽然一直在不停地跑来跑去，又热又累，但是报纸却卖出了很多。我数了数，总共卖出了八份报纸。妈妈走过来，看到只剩下了两份报纸，高兴地笑了。

今天，我卖了几份报纸，就累得筋疲力尽了。想想父母挣钱是多么的不容易呀！我决定以后再也不乱花钱了。这次的卖报活动让我懂得了很多道理，以后我要多参加这样有意义的社会活动。

小学生暑假日记：卖报作文

明天是母亲节，我和郭小萌一起去卖报，一份一元，我要靠自己的努力赚钱，给妈妈买礼物。

我们来到公园门口，公园门口人很多，也有很多报童。我问了一个叔叔：“叔叔，今天我是小报童，买一份报纸吧，一份一元。“可是，他一听要花钱，就不要了。

我们一直顺着路往前走，到了一个食品店，爸爸说：“进去看看吧，说不定有人要呢。“。

我鼓起勇气走进去，向叔叔推销我的'报纸，没想到这家店真的要了我一份报纸，我正高兴。看来，我们做事不要灰心，要有坚持不懈的精神。我就这样把十份报纸卖完了，回去领了证书，给妈妈买了礼物，开开心心地回家了。

这是我第一次赚钱，看来赚钱真不容易。

卖报的小学生记事作文字记第一次卖报赚钱

记得那时我突发卖报的想法就是因为四川发生了地震，所以想集结社会人们的爱心，他们既捐了钱，也获得了报纸，这样就可以为在灾难中受到伤害的人们撑起一片爱的天地。

这一次，我要杜纤纤和我一起去卖，她很爽快的'就答应了。（中国作文网）。

我们还要准备一些卖报所需的一些东西。有一样东西，不用说大家都知道，就是，就是，newspaper啦，也就是报纸啦！然后还要准备一个红红的大盒子，协商“募捐箱”，还要准备一些零散的钱。嗯，一切准备就绪，只期待明天的降临了。

第二天起来的时候，我却有些胆怯了。在搭公交车时，一个阿姨就对我们俩说：“你们是要去募捐的吧！我送你们俩两朵茉莉花，希望你们就像茉莉花一样美。”说着，就将清香的茉莉花放入募捐箱内。我回了她一个大大的微笑。下车之后，姨妈就催促我们去买报纸。我嘟着嘴想：真是说的容易，做起来难啊。唉，最关键的就是，我们还不会卖报纸啊！”后来，在姨妈的再三催促下，我超腼腆的问了一个哥哥：“哥哥，你要份报纸吗？”哥哥的回答却令我大失所望：“我刚刚已经捐过了。”他的手朝一个方向指去，我看了看：“呵呵，今天有人跟我们同行啊！”我和杜纤纤继续怯怯的问路人卖报，销售出去的甜味是我们俩变得自信起来。我们俩大声吆喝起来“卖报纸喽！卖报纸喽！为四川捐捐款！献献自己的爱心！”陆续有人捐款起来。还有一个四五岁的小弟弟拿着10元放进募捐箱内，我微笑边递报纸便对他说：“小弟弟祝你天天开心”我的嘴巴本来就很甜滴！还有一位奶奶买了一份报纸……虽然在中途遭到过许多的拒绝和质疑我们是否会将钱捐给四川，但我和杜纤纤还是很开心的卖着报纸。六七十份报纸就这么销售光了。耸耸肩，好酸，好疼呐，回了家。

在第三天起来的时候，我和杜纤纤真是腰酸背痛啊，但不过我俩心里想着：做事不能半途而废，于是坚持去卖报纸了，这样一坚持啊，老天送给了我们一份大礼物。就在我们卖报途中，三个外国人要了三份报纸，还捐了一些外币呢！我和杜纤纤还与那三个外国人合了影呢！

后面几天很少有人买了，然后我们整理了一下钱，那几张原本让我俩兴奋的外币让我们伤透了脑筋，差不多两三百元左右，一起上交给了学校，为此我们两还获得了“爱心小天使”的称号。

通过这一次募捐活动，我学会了卖报，也体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦，还锻炼了自己的胆量。。

小学生卖报作文

今天，我六点钟准时起床，洗漱完毕，就开始“行动”了。

原来这次“行动”指的就是卖报纸。什么?卖报纸，你也不看看这是什么年代，别人不知道去报刊亭里买呀?不，我这就叫参加社会实践活动---快乐报童。

我来到了火车站边上，这次挑战极限---三十份晨报，五份株洲晚报。我往东边走，那有许多清闲的司机，坐在车内等生意。我走过去问：“叔叔，买份报纸吗?”他们说：这么小就会挣钱，真能干，我买一份。”就这样，你一份，我一份，我的报纸也轻了许多。大人们夸奖我时，我心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。我又到工业园那边去卖，挨家挨户地去问。走到了一个办公室，开始还不敢进去，但又想：不买就不买，我又不会损失些什么，说不定他们会买几份呢!我壮着胆子向里走去。他们开始还没发现我，都在一心一意的工作着。

我用洪亮的声音说：“叔叔阿姨，买份报纸吗?有晚报也有晨报。”一位叔叔停下了手中的活：“我买一份。”接着，又问我：“你是哪个学校的?”“我是荷塘中学的。”阿姨也和蔼可亲地问：“是你们学校组织的吗?”“不是，是我自己想锻炼一下，提高自己。”在这一问一答中，我逐渐大方了起来，我发现原来战胜自己紧张、害怕的心理后，这真的是一件十分愉快而又有意义的事情。

通过这次行动，我不仅锻炼了自己的胆量，更使我懂得了父母挣钱的不容易，而我还要继续锻炼，未将来自食其力奠定基础。我还有一个想法：想把我顶着炎炎烈日、辛辛苦苦用汗水换来的.卖报的钱，捐献给灾区受难的同龄学子;我想再多赚一点钱，等到将来别人遇到困难时，伸出自己的援助之手,因为给予就是一种最大的快乐。

小学生四年级作文卖报纸的残疾人

今天早晨,我早早地起了床，准备去卖报纸，来到，已经来了许多了，我们领到报纸就出发了。

我拿着报纸和吴小我来到了校门口，我们东跑跑，西转转，可一张报纸也没有卖出去。这时过来了，对我们说：“我带你们去人多的地方，估计那里要好卖一些”。于是我们来到了大学生征兵点，拿着报纸向行人推销，不一会儿，吴小我就卖出去一份。我心想，这里肯定有希望，于是我们见人就问，要不要报纸，可是一份也没再卖出去，心里十分着急，因为我还没有开张呢！这时我心里很失望，原来卖报纸这么难，我真想打退堂鼓，但看到其他同学都在坚持，我也不能放弃，于是我又坚定了信心。

后来，听说佑明体育馆有很多人，我们又跑到佑明体育馆去，这里在搞活动，有很多人，我们顾不上疲劳，在人群中穿插，连续卖出了几份报纸，我们心里别提有多高兴了。经过一个多小时的努力，我手中的报纸全部卖完。这时，我看到吴小我手里还有好几份报纸，我又帮他卖了3份。我们俩手中的报纸终于全部卖完了。这时，才感觉到有点累了，心想挣点钱真不容易啊。

通过这次卖报活动，我体会到任何事情，看起来简单，做起来并不容易，但只要坚持不懈，就一定会成功，学习也是这个道理。

小学生劳动节作文：第一次卖报

第一次爬山，第一次看海，第一次游泳，第一次卖报……第一次的感觉对我来说，都是好奇而刺激的。

暑假里，我看到《潍坊晚报》上有暑期售报实践活动，就央求妈妈给我报名。妈妈一开始不同意，并说出一大堆理由拒绝我，我向妈妈保证一定会坚持到底。于是我们在报社规定的那天去领取报纸，哇塞！没想到竟然有那么多的小记者在排队等待。我就和前后左右的同学交流了起来，他们有的和我一样也是第一次参加，有的去年参加过一次，最后我们每人领取了30份报纸。

妈妈不放心就陪着我一起踏上了卖报的征程，我们来到了南下河市场，妈妈对我说：“只要开口就有机会，遇到拒绝很正常，要摆正心态，坦然面对。”前面站着一位叔叔在往车上装菜，妈妈说：“去试试吧！”我的脚底像灌了铅一样沉重，一步一回头看着妈妈，真希望妈妈能帮我去卖啊！妈妈微笑着鼓励我说：“没关系，要相信叔叔会支持你的，加油！”正好叔叔抬起头来看我，我鼓起勇气微笑着对叔叔说：“叔叔好！来份报纸吧！”叔叔说：“噢，有什么报纸呢？多少钱一份？”我说：“有齐鲁晚报和潍坊晚报，五毛钱一份。”叔叔说：“好的，各来一份，叔叔支持你，相信自己，锻炼锻炼不错嘛！”我接过叔叔递过来的一元钱，说：“谢谢叔叔！叔叔再见！”耶！我心里别提有多高兴了，一下就卖出了两份报纸，我满怀信心地寻找一个又一个“目标”，呵呵，不到二十分钟就卖完了所有的报纸。第一次卖报的经历让我记忆犹新。

通过这次卖报，我懂得一个道理：失败乃成功之母，只要坚持就一定会成功！以后我一定好好学习，不再乱花零钱。

小学生卖报作文

啦啦啦……啦啦啦……我是卖报的小行家，大风大雨我不怕，一边走一边跳，今天的新闻真好呀，七个铜板就买两份报。

各位读者，你们肯定会疑惑，我怎么这么高兴，那是因为老师给了我们一个任务，卖报。当然卖报的钱不是自己的零花钱，是为了捐给灾区的小朋友。

在我正在没头没脑的寻求买主时，我看见了一位叔叔，手里还拿着一份昨天的报纸。我想，那个叔叔一定很爱看报纸，不如就找他吧，恩。

我跑过去。“叔叔，我这里有今天的报纸，您买吗？”那人看了看我，“小朋友，你在这儿干什么？”“叔叔，我们学校举行献爱心活动，卖报赚的钱是捐给灾区的小朋友的，而且，这业能锻炼我们的外交能力，叔叔，买一份报吧，一点也不贵，一元钱一张。”“你们真有爱心啊，那我买一份吧，喏，钱给你。”

我小心翼翼接过钱，像对待宝贝那样对待它，呼~终于卖了一份报纸了。

接着，又有许多人来买，当我累的晕头转向时，才发现，天快黑了。我走到家里，数了数卖报的钱，足足有三百多块！今天收获不错呢。

小学生卖报作文

虽然到冬天了，可是今天的天气分外明朗，阳光照在人身上暖洋洋的，让人忘记了是冬天还是春天。走进霞光教育的大门，听到同学们叽叽喳喳的议论，说今天要去卖报纸，这不，刚到上课时间，梁老师说：“卖报了，卖报了。”我高兴得像吃了蜜一样甜，接着，老师把我们大家分成了几个组。

老师说：“卖报注意事项。勇敢推销，不怕失败。注意安全，走在路边，留心车辆。礼貌用语，巧妙推销。不回家，不找熟人，完全靠自己。”

我们组是云朵队，我和闫悦彤一组。我们队由梁老师带队，梁老师说：“咱们今天的目标地点是步行街。”

我们走出大门，像飞出笼子里的小燕子一样，直奔步行街。我和闫悦彤可是黄金搭档，一个细心，一个勇敢。

我说：“你先去卖一份吧。”她一口就答应了。她先给一位阿姨看，阿姨纳闷地说：“这是什么？”她答道：“这是一份报纸，有今天的新闻时讯，有生活中不可缺少的信息，您买一份吧！”阿姨说：“不买，谢谢啦！”闫悦彤无奈地回来对我说：“该你啦！”我鼓足了勇气，朝一位正在打扫卫生的叔叔走去。“叔叔您好！这是今天的《华商报》，您买一份吧！”叔叔说：“这是谁让卖的?”我说：“这是我们霞光作文的老师让卖的。”他说：“对不起，刚还有一个小孩来卖了。”我失望极了，不满意的撅了撅嘴，怎么又没卖出去。

然后该闫悦彤了，她居然去找了一位老奶奶推销，那个老奶奶在看她的孙子跳绳，闫悦彤走到老奶奶跟前说：“老奶奶，这是我们霞光教育组织的卖报纸活动，这里有今天的《华商报》，您买一份吧！”那个老奶奶说：“好，我买一份。”我心想：这也太不可思议了吧！梁老师还说不要给老年人报纸，他们的视力不好，不可能买报纸。

又该我出马了，我一眼就瞄上了一位走在店铺里整理商品的阿姨，那个人看起来很有品味，一定会买报纸。想到这里，我顿时浑身充满了力量和自信，推开门快步跑到那个人面前。“阿姨，这是今天的《华商报》，您买一份吧，只需一元钱。”谁知阿姨连看都没看我一眼，就拒绝了我。我好灰心呀！我又给一个老奶奶报纸，奶奶说：“不买。”然后另一个奶奶说：“这是谁让卖的？”我说：“这是我们老师让卖的。”那个奶奶说：“肯定是你们老师要锻炼你们的吧！”我说：“是的。”然后她就从包包里拿一块钱给我，买了一份报纸。我高兴地直冲闫悦彤大喊：“我成功了，我成功了，我卖出去了。”跑到闫悦彤面前，我对她说：“现在咱俩一样了吧。”不一会，我们又卖出去一份报纸，看来这次，我们俩一定是第一了。

回到梁老师那里，却意外的发现，原来我们俩是最后到的呀，其他同学早都卖完了。虽然如此，但我还是很开心。

今天，我挑战了自己，锻炼了胆量，也收获了我的第一桶金。

第一次卖报小学生作文

今天是我第一次卖报赚钱，也是我最兴奋的一天。

开始卖报了，我非常紧张，我躲着小步走到一位叔叔面前，害羞的说：“叔叔，您买报纸吗？”可是我的嗓子眼儿里像堵了块石头一样，声音小的都被风吹走了。于是我又深吸一口气大喊了一声：“叔叔您要报纸吗？”明显比刚才的声音大多了。那个人回头望了一下我，我顿时紧张起来，他说：“一张报纸多少钱呀？”我小声的说：“一元。”他拿出一元钱给了我并说了声加油！面带微笑地走了。我又找到了一位妇女，那位妇女一气买了我两张报纸，买完以后她问我：“小朋友，你为什么要卖报纸呢？”这个问题可把我难住了，到底是说还是不说呢？我得脸红的想一个圆圆的大苹果。最后小声嘟哝着：“我们班级组织赚十元钱的活动。阿姨点点头，笑着走开了。我还找到了一位老人，这次可是大胆多了，我的胆子慢慢变大了一张一张的卖了出去，见了人都积极的飞奔过去。

这次赚十元钱活动让我受益匪浅，我懂得了钱的来之不易，以后再也不能乱花钱了。

小学生卖报作文

从我记事时起，妈妈这个词便在我的词典里浮现了，当时我认为母爱是理所当然，母亲是一切。长大了，才知道，妈妈的爱全部赋予了我，母爱是无私的，是伟大的。今天，我又要为妈妈画一幅肖像。

首先画妈妈的头发，虽然已被染成棕黄色，但几丝白发仍然清晰可见。我心痛，那几丝白发是什么时候长出来的？我心痛，妈妈为我操劳了多少？我心痛，*时为何没有注意？画完了妈妈那一头夹着几丝银色的头发。

接着，我要画妈妈的眼睛，妈妈的眼睛看过世代苍桑，现在已变得有些黯黄，这扇心灵的窗户，为我改正了一个又一个的错误，这扇心灵的窗户让我知错就改，妈妈的眼睛像六月的天，有时阴，有时晴，阴的时候，家里像上了一层黑云；睛的时候，妈妈就会笑着说：“今天天气真好呀！”这时，我们一家子都会沉浸在幸福当中。

然后，我要画妈妈的嘴，母亲的嘴好像生下来就会说话，天天唠叨，我不烦。因为妈妈曾经说过：“听妈妈的话是对的。”妈妈的这张嘴，让我养成了好习惯，好规范。妈妈的嘴我不怕唠叨，因为那是另一种方式的爱。

接着，我要画母亲的脸，母亲的脸，长出了一道道深深的皱纹。小时候，我经常光着脚坐在妈妈的腿上，尽力抹去母亲的皱纹。母亲慈祥地笑了，感动地哭了，把我搂得更紧了。我那时，又感到妈妈的温暖。

最后，我画母亲的手。缝织衣裳用的是这双手，做饭洗衣用的是这双手，就连我上厕所，也是这双手为我开的灯。时间一长，妈妈的手就更加苍老了，我多想让妈妈的手恢复成原来的手啊！上次我与妈妈一起去把脉，妈妈的手……这时，我才发现，妈妈的手竟然暴起了青筋！

妈妈！母亲！这是一个多么伟大的名字！多么高尚的角色！母亲啊！在此我为您献上一首歌：

一个伟大的称号。

妈妈，

让人充满力量，

我爱母亲！

伟大的母亲！

小学生卖报作文

2050年5月18日，在北京*广场，伴随着嘹亮的*声，鲜艳的*升起来了。那是因为在月球旁边，我们*建造了银河系中规模最大、功能最先进的空间站。而这个设计却是由我一手操办而成。

这个空间站的材料选用了太阳系中的黑子、星球爆炸的碎片和显微化水，非常坚固、美观。

空间站里面有指挥台，透过显微化玻璃看银河系，一切都似乎近在咫尺。这里面还有一个培养室，培养出了许多花草树木，现在正在培养参天大树。这里不只有植物，还有动物。里面住着国家一级保护动物——大熊猫、金丝猴，还有朱鹮、孔雀，他们都在这里面健康成长。

在培养室旁边，是接待室，迎接着每一架航天飞机和每一位宇航员。也许有人会问：在里面长期居住，食物能供上吗？不用担心，我们这个空间站中，有一个提取水分的实验室，从太阳系中提取各种对人类身体有好处的水，辛、酸、苦、辣味都有。而食物，则通过植物提取，进行加工，可口的食物就会出现在你眼前。你再也不用替食物长时间存放会坏、会变味而担心了！

这个空间站不只设备齐全，功能更是出乎人们的意料。

它可以监督地球上的一切。如果发现有人破坏生态环境，它会用最快的速度将信号发给当地*，也会把照片传回地球，还会派机器人来到这里进行教育。如果哪里发生爆炸、地震等各类危险事件，它也会纪录下来。同时，它也具有警惕、预报的功能，向人们预报地震情况。

它的功能真是太多了！

现在，这个消息覆盖了整个银河系。人们纷纷前来参观，来吃可口大餐，来饮神奇之水，来长期居住。而且，连外星人也来参观，享受人类的生活，互相交谈。那里已是人山人海，要是想来就要抓紧时间呀！

我呢，作为这个空间站的总设计师、主人，已是无人不知、无人不晓。现在，我坐在实验室中，继续进行研究。

同学们，现在的科学技术非常发达，可能在不久的将来，不只会造出一个小小的空间站，也许还有可能造出一个更大、更完美的空间站。那么现在，就请我们共同伸出勤劳之手，共同努力，共同创造，去建造美好的未来！

第一次卖报小学生作文

周日大早，华隆步步高前坪排起了长长的队伍，我们小记者将要在这里进行一个活动——卖报。今天我将变身小小卖报童，在大街上售卖报纸。

当我从王老师手上接过厚厚的报纸，我的心情既兴奋又紧张，紧紧地将报纸报在怀里，和几个小伙伴们一起奔向步步高广场，向每一个过路的行人售卖报纸，我还是有点小小的害怕，小心翼翼地跟着小伙伴们，看到他们售卖报纸遭到别人的拒绝，我更加是望而却步。当我们经过路口时，正好有一群穿红背心的姐姐在那里发传单，小伙伴们纷纷上前找他们卖报纸，红背心的姐姐们很热心地鼓励我们，并买了报纸，我们终于卖出了第一份报纸，大家都很开心。有了红背心姐姐们的鼓励，我放下了之前的紧张和胆怯，也开始向行人售卖报纸了。

活动即将结束了，我的报纸虽然没有全部卖出去，但是这次活动还是让我战胜了自己，克服了我不敢与陌生人打交道的毛病。我决定将没卖完的报纸免费赠阅给院子里的老人们，把知识与快乐传递给大家！如果下次再有机会卖报纸，我相信我一定能当一名合格的小小卖报童！

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卖报纸的小学生作文

今天的天气像蒸笼一样，我顶着烈日，来到了金笔作文的课堂上。只见刘老师手里抱着一堆衣服，对我们说：“今天，我们要去体验生活，去卖报纸，现在，我们先换上统一的衣服。”卖报纸？我可是头一回卖。我们换好衣服，带着兴奋和好奇，忘掉了酷热，来到了家乐福门前。

老师给我们每人发了一份报纸。解了散，我们三个一组五个一伙的卖了起来，我和几个同学一起高高兴兴的卖了起来，可过了一会，我这开心的心情就没了，因为我问了很多人，她们好像串通好了一样，都说：“不要，不要，我已经订了。”我心想：这报纸真不好卖，问了20多人都没人要。过了一会，我发现那些卖出去的人都找一些无聊的人，老人去卖。我也这样做了，果然，我发现一名刑警坐着没事，走过去，说：“叔叔，买份报纸吧。”叔叔问我：“是什么报？”我说：“是青岛晚报”叔叔又问我：“多少钱？”我回答到：“5角钱”叔叔边找钱边说：“看在你们小学生的面上，我买了。”我接过5角钱，激动的说：“谢谢叔叔。”我拿着这5角钱，像拿着金牌一样，跑到老师面前，报告这个喜讯，我们还做了一个“耶”动作。我和徐子圆看到徐经毅还没卖出去，看到她焦急的样子，一起帮她。终于被一个老人买去了。我们非常高兴。

不一会，老师要我们集合了，我看到大部分同学都卖出去了。回到家，我把事情告诉了爸爸妈妈，她们都很开心。

我把这来之不易的5角钱放到了我的兔子储存罐里，它好像也知道这5角钱的意义，也开心地笑了。

通过这次卖报纸，我明白了爸爸妈妈是很辛苦的！

今天，我和同学们一起来到小桔灯学院。一到教室，老师便放大嗓门说：“同学们，今天我们去公园卖报纸。”一听到这话，教室里顿时炸开了锅，那些有经验的人，高兴的一蹦三尺高，而有的`同学交头接耳的议论纷纷。

老师那来报纸后，吧我们分成了3个小组，小组分好了，便出发了。

在去的路上，大家都互相吹捧，有的同学说：“今天，我一定把老师带来的报纸都卖出去。”可有同学不服气说：“吹什么吹，有本事咋两比。”“好哇，比就比。”但有的同学愁眉苦脸的，好像霜打的茄子——焉了。则有的同学自信十足。

到了目的地，我看见有很多人，有的在散步，有的再聊天……大家找好目标便开始行动。我找到目标前，打量着他，中年人，戴着眼镜，衣着干净整洁。看样子是个有文化的人。

但是，打量他是一个文化人，却不敢开口，看到别人正在介绍自己的报纸，我便打起勇气，问：“叔叔，我是小桔灯的学员，今天老师让我们体验生活，请问您要报纸吗？”他拿起报纸看了看，我害怕他不要，便介绍了报纸的内容。

他说：“好，我要了，多少钱？”“不贵，二元钱”看他把钱给我时，我心里十分高兴。

同时我也看到一个人，走过去问：“叔叔您要报纸吗？”“不要”听到这句话，心里十分不高兴，只好走开了。

通过卖报纸，我明白了挣钱是十分不容易的。我想对小朋友说：“请珍惜来之不易的零花钱。”

小学生卖报作文

卖报啦！放学后，我快步走向天龙市场西门，参加天中晚报社小记者部组织的卖报纸的活动。

我们一群小记者手里拿着钱，纷纷到批发报纸的地方买报纸。站在后面的小朋友怕报纸卖光了，就忙大叫着向前挤：“等一等，还有我！”

买完报纸，我赶紧叫上另外一名小记者去卖报纸。

我鼓起勇气向一位看上去很和蔼的阿姨说：“您好！我是《天中晚报》小记者，请问您要报纸吗？”谁知道那个阿姨不冷不热地说：“不要。”我顿时感到很不舒服，就有点想打退堂鼓。但转念一想，如果我真的这么退缩了，怎么会面对以后人生路上的许多困难呢？我又重新打起了精神。

我在心里重复了几遍要说的话之后，又问了一位叔叔，他理都没理我。这次我不那么娇气了，更不打算退缩，因为我有了信心！

皇天不负有心人呐！我问到了一位买家，她还夸了我几句。我心里美滋滋的。

我是越战越勇。从开始的不好意思到最后的勇气倍增。我问了这个阿姨，又问那个叔叔，只要是我感觉有可能买报的人，都问了个遍。

报纸卖完了。任务完成了。我也经历了人生一大进步。我明白了，世界上的事肯定不全合你的意，你一定要学会忍。在社会上有许多人会给你脸色看，因为人不一样，人心也不一样。千万不要想着你想什么，别人也想什么，你的好意他们不一定会领情哩！所以不要苦着脸，要用笑容接待他人！

卖报记小学生作文

一开篇。

“卖报啦！卖报啦！”一阵阵此起彼伏的卖报声从医院里传来。那静谧的医院怎么变得如此热闹？哦！原来是我们四(2)班同学来卖报啦！

二旁观。

你瞧！医院里人山人海，来到住院部、急诊部、大厅……随处都能见到我们的踪影。我们_一个个都忙得不亦乐乎，有的同学在向医院里的人推销报纸；有的同学在收钱、找钱；有的同学在医院茫然地转来转去，看看谁需要报纸；还有的.同学正缠着那些叔叔阿姨，让他们买报纸……过了二十几分钟，大多数同学都卖出一两份了，可看看我，手中还捏着那十份报纸，没有丝毫变化。看着他们的报纸一点点减少，而手中的报纸还原封不动，我心里很是着急，想：如果我的报纸都能卖出去，那该多好啊！可那只是幻想，无法实现。要付出，才有收获。

三开工。

就在我要绝望时，我的同伴项笑柯看见了一个闲坐的阿姨，连忙迎上去，问：“阿姨，买报纸吗？”那个阿姨问：“你卖什么报纸？”项笑柯说了报纸的名称和价格，阿姨没有作声。我也不甘示弱，急忙跑上前去，说：“阿姨，买份报纸吧！”还没等阿姨说话，我又继续开炮：“我这里有《都市快报》和《城乡导报》，《都市快报》一元钱，《城乡导报》五角钱。”这番话说完后，我都不敢相信，这是从我这个胆小的女生口中说出来的。阿姨拿起一份《都市快报》，粗略地看了看，说：“我就买这一份吧！”(小学生作文)说着，把手伸进包里，摸了一番，掏出了一枚硬币，把钱递给了我。第一份报纸就这样卖出了，我欣喜若狂，连声说：“谢谢！谢谢！”

四总结。

五收获。

虽然我还剩五份报纸．但收获是喜悦的、庆幸的和快乐的。

（指导老师：崔丽珍）。

小学生卖报作文

本课的教学环节设计为情境导入——教师范唱表演———学生感受——学唱歌曲——情感处理——总结。

在整节课中体现：

一、注重音乐的本质特点——感受。首先为学生创设歌曲中特定的情境，为学生更好的感受歌曲打下基础，其次注意培养学生认真聆听的习惯，音乐是一门听觉艺术，通过聆听来感受歌曲的旋律、节奏、速度、情绪等，通过对歌曲进一步的理解，感受到歌曲三段歌词表达了不同情感，通过不同的适合歌词表现内容的节奏、速度、力度就能生动的表现出来。从而懂得这些音乐元素的变化会表达出不同的情感。

想像力，用不同的形式把自己的感受进行生动的表现，并展示了自己的才能，用音乐打开学生想像的大门，从小培养学生发散性思维。

三、注重音乐的组织特点——民主。在歌曲学习中，我采用了师生共同学习、学生自学、齐唱、接口唱等教学形式，体现了新课程中生为主体，师为主导地位，注重学生感受，放手给学生参与音乐实践的空间，激发学生学习兴趣，并培养了学生自主探究式学习。让学生在自信心的增长中独立自信的表现音乐，并喜欢上音乐。

四、注重学生评价能力的培养：让学生在课堂中敢于正确评价自己与他人的优缺点，教师在此过程中给与正确肯定，体现评价的真正价值。

但课堂中依然存在不足，对学生倾听的不够，指导就会不及时、不到位，再有还需加强课堂的驾驭能力及随机应变能力。