教师演讲稿需要考虑听众的接受能力和现实情况,以便更好地沟通和交流。以下是小编为大家收集的教师演讲稿范文,供大家参考和借鉴。
各位老师,同学们:
大家早上好!
九月的校园里弥漫着感恩老师的气息,又一个教师节如约而至。老师似船夫,带领我们渡过险滩急流;老师像蜡烛,燃烧自己,把爱奉献给了我们;老师如同启明星,指引我们前进的路。那我们该如何感恩老师呢?最重要的是尊重。
毛泽东作为我国人民的伟大领袖,一直以来深受全国各族人民的尊敬,但不管在任何时候,对教育和引导过他的老师,毛泽东都不忘师恩,始终如一地敬重、报答。徐特立是毛泽东在湖南第一师范读书时的老师,他只有六年半学历,靠自学而精通历史、地理和数学等。徐特立积极投身革命,加入了中国共产党,在中央苏区和延安一直从事革命教育工作,为无产阶级教育事业作出了重大贡献。毛泽东称徐老是他“最敬佩的老师”,对他敬如长辈。新中国成立之初,徐特立应毛泽东邀请,从南方来到北京。毛泽东在中南海家中专门做了湖南家乡菜为老师洗尘。上桌时,毛泽东要徐特立坐上席,徐老说:“您是全国人民的主席,应该坐上席。”毛泽东谦让道:“您是主席的老师,‘一日为师终生为父’,您更应该坐上席。”硬是让老师坐了上席。毛泽东是我们学习的榜样,无论自己地位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在我们成长的道路上所花费的心血,尊师重教,心怀感恩。
当然“尊师重教”并不是一句简单的空话,需要我们在日常的生活与学习中用实际行动来践行。课堂上,一个轻轻的点头,证明了你在专心致志地听讲,这便是尊敬;下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一次轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是尊敬;学习上,积极进取,获得更大的进步,牢记老师的教诲,这依然是尊敬。同学们,让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来,传承尊师重教的美德,让爱充满校园!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。
教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十路口,教师给学生指明了前进的.道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在“山重水复疑无路”时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,“柳暗花明又一村”。
教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。
教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳,教师的“桃园”永远芬芳。
刻在木板上的名未必不朽,刻在石头上的名也未必流芳百世;老师,是把名刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。
谢谢大家!
亲爱的老师,同学们:
上午好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。
有一种爱叫师生情。这种情是人世间最严肃却最温暖的情。当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我为一道难题而心烦意乱时,老师似一缕和煦的春风温暖我的心田;当我获得一点点进步,那。一个赞扬的眼神使我开心万分;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
老师没有芬芳四溢的鲜花簇拥,没有热烈的掌声环绕,轻轻喊出“老师”这两个字就足以触动老师心灵最柔软的那方领土……我们感谢老师们辛勤的教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您就是神奇的。我发自内心的感谢您为我们所做的一切!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
有人说,老师是天上的北斗星,为我们指明了前进的路;有人说,老师是一根蜡烛,照亮了我们而燃烧了自己;有人说,老师是辛勤的园丁,为我们剪去多余的枝叶。老师的一生都在为着我们,我们应当要学会感恩老师。
在我快要升四年级考试的时候,我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了一下而已,很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简单。我扶着墙,一点一点地走向办公室,当时老师还在判作业,看到我一瘸一拐的走进来的时候老师慌张的问我这是怎么回事。当我说完之后,老师急忙给我的父母打电话,让他们到医院去找我。老师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼,而且每一个台阶都很高,等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。但她还要背着我到医院去。
到医院时老师的身上没有一处干的地方,全部都是湿的。过了一会儿我的爸爸妈妈也来了,他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。直到晚上八点多才弄完。老师在第二天的时候因为昨天受了凉,感冒了。嗓子也特别难受。看得我好愧疚,如果不是因为我,老师也不会感冒。
这件事我一直记在心里。我要感谢我的老师,如果不是因为她,我说不定会永远变成残疾人。老师谢谢你陪我度过了几年的小学时光。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩。
下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,来感恩我们的老师!
谢谢大家!
古人云“施人慎勿念,受施慎勿忘”。学会感恩,让生命可以轻装一点,未来才会阳光。所以我会用我所能做到的一切去感谢这个世界,用所能及的全部力量来报答一切。下面是小编分享给大家的关于感恩老师。
演讲稿。
希望对大家有帮助。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖。
老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的感情:犯错误时,教导我们的是老师;遇到困难时,第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到浓浓关爱。
当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。
不论我遇到了什么困难,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的!我发自内心地感恩您,老师们,感恩您为我们所做的一切!
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一个标准的队礼,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行!”更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师吧!
谢谢大家!
在这个世界里,处处都洋溢着爱,他使我们从悲伤中解救出来,永恒我们人世间的每一个东西。但是这些爱中,也有许多值得感恩的人,那就是我的班主任——李老师了。
她如同一位辛勤的园丁,将我们一棵棵小幼苗,浇灌成了一棵棵茂盛的大树。她无私,敬业,我们遇到了困难,她总是毫不犹豫的伸出援助之手,把我们从困难中解救出来。当我回想起我与班主任的往事时,我总会想起那年冬天的那一天。
天气很冷,窗外寒风呼啸,好似刺骨一般。我们便跑到操场上玩起雪来。外面一切都是白的,大地穿上了雪白的大衣,大树也披上了白皮袄。我们穿着厚厚的衣裳,开心的玩着,脸颊都被冻成了一个个红红的苹果。上课铃声响起时,我们都回到教室里,李老师看见我们一个个不是衣服湿了,就是裤子湿了,她焦急的从包里拿出了手机,一个个的打我们家长的电话,来送衣服。那时,我十分感动,心中流淌着一股暖流,溜进了我的心田。李老师一边打电话,还一边亲切的抚摸着我们,正是这样,我们才能穿上温暖的衣服。
老师是蜡烛,牺牲自己,照亮别人,她甘愿奉献自己的青春,来养育我们这些不懂事的孩子,在我的心中,老师就是我最要感恩的人,我也要怀着一颗感恩的心,去回报那和蔼可亲的老师。
最后,我真想对全天下所有的那些只愿做一个平凡的蜡烛的老师们,说一句:“老师,您们辛苦了!”
老师们,同学们:
大家上午好!
首先我代表全体师生向10级新生表示欢迎!欢迎你们加入我们的行列!在未来的日子里,我们将一起生活、一起学习、一起活动,共同进步!
今天,我演讲的题目是:感恩老师,尊重自己。
站在鲜艳的国旗下,我们迎来了第**个教师节,在这幸福、温馨而又激动的日子里,我们捧出最纯真、最热烈的心,向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!预祝您们节日快乐!
老师也许是我们生命中除亲人外相处时间最长的人,可很多时候他们所留下的只是一束渴望的目光,一个鼓励的微笑,或者是课堂上一句亲切的话语,或者是台灯下批改作业的一个身影。这些都让我们更多地感受了老师的平凡,而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。
感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。
感谢您——老师,您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。
感谢您——老师,您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。
踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是我们对您深深的敬意。
当然,我们的祝福不能只停留在语言上,要落实到行动中。同学们,本周五便是一年一度的教师节了,在这里,我倡议同学们用实际行动庆祝教师节,学会感恩,感谢为我们付出辛劳的教师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,更是给老师最好的礼物。
老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让理想托起心中不落的太阳。
最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!
有人说,老师是天上的北斗星,为我们指明了前进的路;有人说,老师是一根蜡烛,照亮了我们而燃烧了自己;有人说,老师是辛勤的园丁,为我们剪去多余的枝叶。老师的一生都在为着我们,我们应当要学会感恩老师。
在我快要升四年级考试的时候,我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了一下而已,很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简单。我扶着墙,一点一点地走向办公室,当时老师还在判作业,看到我一瘸一拐的走进来的时候老师慌张的问我这是怎么回事。当我说完之后,老师急忙给我的父母打电话,让他们到医院去找我。老师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼,而且每一个台阶都很高,等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。但她还要背着我到医院去。
到医院时老师的身上没有一处干的地方,全部都是湿的。过了一会儿我的爸爸妈妈也来了,他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。直到晚上八点多才弄完。老师在第二天的时候因为昨天受了凉,感冒了。嗓子也特别难受。看得我好愧疚,如果不是因为我,老师也不会感冒。
这件事我一直记在心里。我要感谢我的老师,如果不是因为她,我说不定会永远变成残疾人。老师谢谢你陪我度过了几年的小学时光。
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尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!
我是xx,今天我演讲的主题是“感恩老师”。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸; 我要感恩我的老师。
老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。 当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”
同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦。 同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人! 只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
在这个世界里,处处都洋溢着爱,他使我们从悲伤中解救出来,永恒我们人世间的每一个东西。但是这些爱中,也有许多值得感恩的人,那就是我的班主任——李老师了。
她如同一位辛勤的园丁,将我们一棵棵小幼苗,浇灌成了一棵棵茂盛的大树。她无私,敬业,我们遇到了困难,她总是毫不犹豫的伸出援助之手,把我们从困难中解救出来。当我回想起我与班主任的往事时,我总会想起那年冬天的那一天。
天气很冷,窗外寒风呼啸,好似刺骨一般。我们便跑到操场上玩起雪来。外面一切都是白的,大地穿上了雪白的大衣,大树也披上了白皮袄。我们穿着厚厚的衣裳,开心的玩着,脸颊都被冻成了一个个红红的苹果。上课铃声响起时,我们都回到教室里,李老师看见我们一个个不是衣服湿了,就是裤子湿了,她焦急的从包里拿出了手机,一个个的打我们家长的电话,来送衣服。那时,我十分感动,心中流淌着一股暖流,溜进了我的心田。李老师一边打电话,还一边亲切的抚摸着我们,正是这样,我们才能穿上温暖的衣服。
老师是蜡烛,牺牲自己,照亮别人,她甘愿奉献自己的青春,来养育我们这些不懂事的孩子,在我的心中,老师就是我最要感恩的人,我也要怀着一颗感恩的心,去回报那和蔼可亲的老师。
最后,我真想对全天下所有的那些只愿做一个平凡的蜡烛的老师们,说一句:“老师,您们辛苦了!”
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师》。
周末我阅读了一本好书,那就是“文明美德,伴我成长”,看完后,最让我难忘的是《老师,你好》这一课。文中讲了三个故事。最让我感动的故事是:为了表达对教练的感谢,蔡力把获得的金牌献给了他的教练。最让我感伤的故事是:汶川大地震中,为了保护学生而英勇献身的老师们。最让我信服的故事是:国家领导人江泽民同志,他在白忙之中还专程到费城去看望他的老师。
读完之后,我知道了老师是天底下最神圣的职业,他培养着祖国的花朵,为花朵遮风挡雨,给花朵一片爱的海洋。
我永远也忘不了老师对我的关爱,对我的呵护。
有一次,放暑假,我感觉腿疼,爸爸妈妈带我到医院做了检查,检查的结果是滑膜炎。医生说这种病要卧床一个月以上,不能走路,要静养。开学的日子一天天的逼近了,怎么办呢,不去上学会耽误课程,难免要走路。后来爸爸妈妈给老师说明了情况,老师说:“让他来吧,我保证不会让他走一步路。”就这样,我到学校上课了,每天下课,老师总要走到我的位置上来关切的问我:“赵宇航,想喝水吗?想上厕所吗?”老师脸上那亲切的表情,让我感受到了妈妈般的呵护、关爱。就这样,老师一天天的这样关心着我,照顾着我。后来,在父母和老师的精心照顾下,我的病终于治好了。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神圣的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它就在日常的点点滴滴:课堂上,你的专心听课,这便是感恩;下课后,遇见老师一声礼貌的问候,也是感恩!用优异的成绩,用你的进步,更是对老师的感恩。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。
教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在“山重水复疑无路”时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,“柳暗花明又一村”。
教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。
教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳,教师的“桃园”永远芬芳。
刻在木板上的名未必不朽,刻在石头上的名也未必流芳百世;老师,是把名刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。
谢谢大家!
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尊敬的领导、老师、同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是:感恩,从身边做起。
站在这里,首先我要感恩!感谢学校的优秀,感谢老师的爱,感谢同学的支持,感谢妈妈的养育,感谢我站在这里表达谢意的勇气!感恩,从侧面入手。爸爸妈妈是我们身边最感恩的人!从刚出生的婴儿到我们的成年人,谁知道我们的父母为此付出了多少努力和爱心!是谁,一年365天,一日三餐精心为我们准备;是谁,在我们生病的时候,恨不能代替自己,整夜照顾我们;是谁,在我们受伤的时候,将我们拥入怀中,用温暖的爱驱散心中的雾霾;谁对我们生活中的一点点进步充满喜悦;是谁为我们的幸福和幸福伤透了心;谁能用生命为我们的成长铺路?太多太多的艰辛!是父母把世界上最无私的爱献给了我们,平凡而伟大!当父母给我们留下他们舍不得进口的美味时,我们开心地笑了。当我们把好吃的给妈妈吃的时候,她眼里闪着泪光,不停地说:“孩子懂事了!”这是多么鲜明的对比啊!父母给了我们大海,这是我们理所当然的;我们只给了我妈一滴水,我妈却感动的哭了!让我们从今天开始,感恩父母,从身边做起。
父母累了一天后上一杯热茶;在父母生日之际,别忘了送上祝福;在他们焦虑抑郁的时候问候安慰他们。今天虽然母亲节已经过去了,但我还是想在这里大声对妈妈说:妈妈,你曾经用你坚实的臂膀为我撑起一片蓝天,现在,我要用我日渐丰满的翅膀为你遮风挡雨!感恩,从侧面入手!一天当老师,一天当爸爸。老师也是我们身边最感恩的人!从小学刚开始的小孩子,到渴求知识的少年,从一个学生,到展翅高飞的成年人,老师都给我们的生活插上了翅膀。
当我们怀着忐忑不安的心情走进初中校门时,是老师温暖的微笑把我们带入了五彩缤纷的校园;当我们怀着烦躁的心面对一系列难题时,是老师用爱心、耐心、责任心帮我们解惑,让我们感受到学习的乐趣;当我们犯了一个小错误,是老师的劝说教会了我们做人的道理;敏感的青春期给我们带来困惑的时候,是老师用温暖的关怀和理解把我们脆弱的灵魂带入阳光;老师,给了我们看世界的好眼光!谢谢老师,我们从侧面开始吧!上课认真听讲,努力吸收知识的营养,就是感恩;下课后,遇到老师,我微笑着礼貌地跟他打招呼:老师好!这也是感恩;成绩优异,全面发展,每天都有一点点进步,更感谢老师。
感恩,从侧面入手!同学和朋友每天都向我们传递友谊、帮助和支持。我们感谢同学朋友从我们这边做起。
一个温暖的微笑,一个温暖的问候,一个互相帮助的举动,一个难题的解释,都是我们身边的感恩!最后,让我用一首我喜欢的歌来结束我的演讲:感恩的心,感谢你陪伴我一生,让我有勇气做自己;感恩的心,感谢你,花开了,我也会珍惜!谢谢大家!
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《感恩是爱的接力》。
当我们在操场欢乐的玩耍是,您却做在办公室里认真检查的作业,我们这些小树苗在您的呵护下健康成长。当我们碰到困难时,您在背后努力的支持着我们,一直鼓励我们,让我们要坚强。当我们在课堂上回答问题一直对自己没信心时,您让我们勇敢的把手举起来,无论怎样都要对自己有信心。
在这个小小的教室里,是您教会了什么叫责任,教了我们多少的知识。我们考出了优异的成绩时,您为我们高兴,您会为我们的不懂耐心的讲解。多少次心中的涟漪被牵起。
您总是无私无悔,燃烧自己,把光明留给大家,您为我们付出的数也数不清,有时我们还会抱怨您留的作业太多,其实您也是为了我们好,希望我们能做一个对社会有用的人。
您就像雨,而我们是彩虹,有了您才有我们,您就是那人类的灵魂的工程师,我从心底大汗出一声:老师,谢谢您。
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尊敬的校领导、老师们、家长们、同学们:
你们好!
今天我很荣幸能做这次国旗下讲话。再过两个星期,我校九年级同学将迎来中考,并向已经培育了我3年的母校——古泉中学挥手告别,想到这些,我心中百感交集,与这里与即将毕业的同学们一样,此刻,我既有对即将到来的中考的一丝紧张,也有对升学后全新生活的无限憧憬,更多的是对我们母校的眷恋以及3年来校园生活的美好回忆。
回首3年,有太多美好的片段值得我们去回味。昨天,有过我们在课堂上的争论;昨天,有过我们在校园里的奔跑;昨天,有过我们在考场上的奋斗;昨天,有过我们在舞台上的绽放。在这里,我们留下了欢歌笑语,结下了深深的同学情谊,收获了拳拳师恩。有人说,初中生活像一本太匆忙的书,1000多页的篇章就这样随手翻过。虽然扉页上有过烦恼与不顺,但结语上却写满了欣喜与感恩。所以在今天,我代表全体九年级学子,向辛苦培养我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。是你们,在我们困惑时为我们指点迷津,在我们遭遇失败时给我们慰藉,在我们迷茫时给我们疏导,也在我们沉浸成功喜悦以致忘乎所以时,及时将我们拉回现实,让我们明白前路艰辛。3年来,在你们的谆谆教诲下,我们的学识逐渐广博,我们的思想日趋丰腴。我们明白,你们教给我们的远远不止知识本身,爱和感恩将会让我们终身受益。这份爱与感恩将会化作我们前进的动力——那就是中考必胜!我想,这应该是对您最好的报答!
敬爱的老师们,请看,3年前对初中充满神奇向往的那个孩童,如今已经成长为有志青年,正满怀信心,勾画着未来的蓝图,向理想的彼岸迈进。在临近中考的日子里,看着身边行色匆匆的毕业班同学,有时我会倍感压力与紧张。不经意间看见3年前刚入学时学校新栽的小树,历经夏冬,严寒酷暑,如今已有碗口粗细,枝繁叶茂。不禁感叹,人生就是这样,在岁月的磨练中,成长壮大。我猛然明白“从这里走向成功”并不是一个空洞的表达,而是多年来古泉中学学子厚积薄发的硕果。所以今天我还想借此机会对亲爱的学弟学妹们说,请记住,甜美的果实需要汗水的浇灌,美丽的青春需要奋斗为其着色。只有努力和拼博,人生的梦想才能实现,古泉中学的辉煌才能续写!“天空没有留下翅膀的痕迹,但我已经飞过。”是啊,亲爱的九年级同学们,不知不觉中我们已经手挽手地在古泉中学走过了生命中最亮丽的季节。现在出征的战鼓,已经擂响,就让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇出击!谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
感谢老师!在学校——这片金色阳光下的茵茵的草地上,一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色:是红色,就热烈奔放;是黄色,就明亮可爱;是蓝色,就温尔文雅……因为在这片草地上,有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气,这就是老师们的爱!孩子美好的人生是被爱所唤起的,没有爱,就没有教育。学校的每一位老师,用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子,用真情点亮了生命的每一个灯盏。她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵,又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到,在我们43中学——这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义上的教法、学法,而是心灵与心灵的`沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识,教育是一项为未来社会培养人才的事业,那么,有了这种沟通、对话与碰撞,我们的教育现代化,我们的民族复兴也就指日可待了!
感谢老师!当我静心品读老师们的教学反思报告,当我用心感受老师们的思想,当我面对面和老师们交流,我的心灵,一次次被老师们的真情撞击着。一个个感人的故事,一条条中肯的建议,始于“爱”,又止于“爱”。“学校的发展需要每一个人的努力”,每一位老师,走进中学,就把学校当成了自己的家,为她的成就而鼓舞,为她的不足而焦虑,分析她的今天,策划她的明天。家人与家人之间,有一点摩擦,转眼就会相视一笑;有一些分歧,会力求达成共识;有一些困难,会携起手来共同解决。我再一次深刻地体会到:学校,首先是老师们的学校。没有老师们对学校发展的参与,没有老师们的团结合作,就没有真正意义上的学校!
感谢老师!日出日落,花开草枯,不过一年的时间,每一位老师,用自己的青春和才华,用诗人的灵感和悟性,培养了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身,每每工作中遇到不如意时,看到老师们最纯粹的笑脸,听到孩子们最快乐的笑声,感受着阳光下生命拔节的声音,我的心灵,便纯净如水。沐浴在老师们的真诚和执著里,我的心,也年轻了很多。我们学校,今天,乃至于将来,会永远焕发着动人的生命光彩!
亲爱的老师,同学们:
上午好!
9月10日,是一个隆重的节日,在那一天,我们应该对他们说一声:“老师,您辛苦了!”
是老师,把我们领进了知识的殿堂,是老师,把我们教育成了一个合格的少先队员,又是老师,把我们从懵懵懂懂的儿童教育成了六年级的优秀学生。老师,谢谢你!
从古到今,人们都赞颂着老师的'伟大。亲情是朴实的,老师的情谊则是伟大的,他们在平凡的岗位上书写者不平凡的篇章。我们的一生也在老师的陪伴下,懂得了知识,了解了更多。世界上有很多东西都是我们的老师,不管他(她,它)会不会说话,我们都能从他们的故事中了解到许多,许多。
感恩老师,谢谢他们带给我们知识,并对他说一声:“老师,您辛苦了!”
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
随着岁月的流逝,我们渐渐地张大了,懂事了。
朱老师,感谢你对我们的培养与教育,你使我们懂得了许多道理,明白了许多知识。
老师你就像一个大太阳,我们就是小树。每颗小树经过你精心的培育,都会成才。
使我们自信,勇敢地在大海中漂泊。
心没有白费。我们同学之间矛盾少了,相处也更好了,更友谊了。
老师你累了,白天你要为我们讲课,晚上又要备课,有时还把在校的休息时间。
亲爱的老师,同学们,上午好:
唐代大文学家韩愈说过:老师是给我们传承道义、教授知识、解答疑惑的人。在我们成长的过程中,老师就像火炬,照亮了我们前进的道路;老师就像芝麻开门,为我们打开了知识的宝藏;老师就像妈妈,给予了我们无微不至的关怀。
自从“感恩老师”活动开展以来,我上课更加专心听讲,坐姿端正,不随便讲话,不做小动作。对老师提出的问题,认真思考,会的积极举手,不会的听别人回答,听老师讲解,老师讲的话都牢牢记住。
按时完成作业,做完认真检查。还帮老师做一些力所能及的事,督促同学们及时交作业。
老师是辛勤的园丁,老师是人类灵魂的工程师。我们的每一点进步,领悟的每一个道理,掌握的每一个新知识,都离不开您的辛勤培育和淳淳教诲。
通过这次感恩活动,我一定更加努力,更加严格要求自己,不辜负老师对我的期望。让我们在未来成长的日子里取得更大的成功。老师谢谢您!
我的演讲完毕,谢谢大家。
老师的爱,如太阳般温暖,如春风般和煦,如清泉般甘甜。我的语文老师是邵老师,她既和蔼可亲又非常严格。但邵老师对学生从来都是一丝不苟。
邵老师上课时,总会讲些课外知识,和自己亲身经历过的事。从来没有拖堂。因此,我特别喜欢语文课。
我在老师家们玩练习。那时候是夏天,可是天空也有点灰,走廊里没有灯显得更加幽静。在一个走廊上,没有灯,没有人,只有一丝丝光线从旁边射出来。我便在这里练习,在这里练习格外轻松,因为没有人来评价你,也没有人来看你,使你的心情格外好。虽然只有一丝丝光线,但练习起来事半功倍。
我就这样在老师家练习,1天,2天,3天,4天。到了第五天,我去参加补赛,我发挥出了正常水平,得了9。39分,获得了二等奖。要知道,第一次参加比赛就有二等奖已经很不错了。我知道,这都是老师的功劳。
老师的爱是一次警告,一次挺行,也是一次关心,一次帮助。
。
老师同学们:
你们好!今天我演讲的题目是感恩老师。
他,只不过是一名平平凡凡的老师,一个十年后,你路过他的身边,不一定会记起这是一位老师。
他,是一个辛勤的园丁,用知识的甘露来帮我们茁壮成长,永把“浇水灌溉”放在第一位的园丁老师。
他,为我们付出多少,可能只有我们心里知道。老师虽然,只有这短短的半年,但足以让我们尊敬您、佩服您。每次从您的身边走过,看见您乌黑稠密的头发上多了几根银丝,也许这就是老师的象征。就是这象征让我觉得您顿时高大了许多。“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话说得多好啊?您就像一支蜡烛,默默的为我们照亮前方道路,却牺牲了自己的青春。老师希望您原谅我以前犯下的种种错误。在以后的日子我一定做一个好学生,令您满意的学生。
老师我想对您说;我尊敬您、喜欢您、佩服您、爱戴您,因为您是我的老师,一个让我怕的老师,一个让我不得不好好学习的老师。
老师我想对您说;您是那么的严格,可严师出高徒啊。我无论用多少形容词也说不完您那高尚和执着的精神,老师,在这里,请允许我代表全班同学向您说一声;老师你辛苦了,为我们操了多少心;老师对不起,我们总不向您说实话总骗您,老师,但我们始终爱着您。老师,我们爱您。
亲爱的老师,同学们:
上午好!
9月10日,是一个隆重的节日,在那一天,我们应该对他们说一声:“老师,您辛苦了!”
是老师,把我们领进了知识的殿堂,是老师,把我们教育成了一个合格的少先队员,又是老师,把我们从懵懵懂懂的儿童教育成了六年级的优秀学生。老师,谢谢你!
感恩老师,谢谢他们带给我们知识,并对他说一声:“老师,您辛苦了!”
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!我是来自10小教英班的韦xx。我演讲的题目是《感恩是爱的接力》。
感恩很简单,就是对别人的帮助表示感谢。遗憾的是,我们常常忽略了别人的帮助,这样,感恩就无从谈起了。
我想,我们首先应该感谢的是给了我们生命的父母。但是,我们做到了吗?
对于别人来说,我们也许只是毫不相关的路人甲乙。但是,对于我们的父母,我们永远都是最宝贝的人。有这样的爱包围着,难道我们还不幸福吗?我们不该感谢他们吗?朋友们,让我们把手捂暖,然后拉拉我们的父母那双辛勤的手;张开双臂,去拥抱一下那为我们日夜操劳的身心;或者,我们还应该亲吻一下他们那已然不再年轻的脸颊。知道吗?这样做,他们会热泪盈眶,他们会快乐很久,很久。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。这样,那根叫做爱的接力棒就得到了传递。
让感恩于施恩并存,接过爱的接力棒,把它传给身边的每一个人。这样,爱的光环就会成为不落的太阳!
我的演讲到此结束,谢谢!
。
尊敬的领导、老师、同学们:
老鹰感激天空,因为广阔的天空给了她自由飞翔的空间;小鱼感激大海,因为蓝色的大海给了她自由的生活;树木感激土地,因为潮湿的土地给了她挺直向上的力量;我很感激六中的一个人,因为她给了我成为大人的机会。
老师是世界上最受尊敬的人,我最受尊敬的人也在这里。杨小姐和她的姓一样,她“威严、正直、朴实、严肃,不缺乏温柔”。
我们这些调皮的孩子,总是喜欢在背后议论小卷发大眼睛的杨老师。老师一本正经的时候整张脸都能刮下几厘米的冰,还没完没了的说什么教育学生的所谓原则,平时最讨厌。这一刻,我们就像受惊的兔子,心在颤抖,生怕一个微小的动作会激怒愤怒的大眼睛。
但很多时候,她是我们活泼开朗的大姐姐。用“妈妈”来比喻老师是最不合适的。即使年龄很像,我妈也不会用调皮的大眼睛眨巴着脸,用可笑的声音喃喃自语:“哦,我又错了。真的是老年痴呆症。”妈妈在班会上不会愉快地回忆起小时候的趣闻轶事,让我们捧腹大笑,连她小小的卷发都跳起来笑得前仰后合。我妈会激动地握着你的手,没说几句话,完全抛掉长辈的尊严,仿佛一个几年没见的老朋友想对你表示亲切的问候。
但是,我不知道,在她身上,我们确实找到了她母亲的影子。我喜欢用温柔善良的笑容掩饰自己糟糕的心情,用强烈的鼻音提醒我们多穿衣服预防感冒,用充满关切的眼神仔细瞄准教室的每一个角落,希望我们能有更多的话题,喜欢三言两语重振你的精神。太像了。不同的是,妈妈的爱会毫无保留的给孩子。突然有了一个想法,我真的想成为老师的孩子,这样我就能享受到更多老师的爱。呵呵,真的很自私。
毕竟老师是老师。她可以在课后扮演我们的妹妹和妈妈,但她永远是班上最尽责的数学老师。她可以愤怒地要求你一遍又一遍地数数,只是为了惩罚你数学考试中从未停止过的算术错误;她可以看着你满是问号的脸,耐心的说话,很快就把手放在计算纸上。即使你因为自己的愚蠢而退缩,她也不会放弃;她会不遗余力的快速完成当天的卷子,让她在晚自习的时候认真讲解同学的错误。她没有多少搞笑的语言和青春的活力,我们只是喜欢看她那大大的眼睛和略显凌乱的头发,喊着我们上抛物线来了;我只想在枯燥的课堂上期待数学课,杨老师教的数学课;我喜欢在晚上咀嚼复杂的数学问题。在这方面,她是一个成功的老师。正如她在第一节数学课上所说,她将带我们进入数学的奇妙王国。
不知不觉,我就悄悄爱上了这个老师。她教我做一个有三年真情实感的成年人。即使他的眼睛不像电影明星那样明亮闪烁,甚至有些是黄色的,我还是觉得有一种奇怪的光在向我招手,那是隔壁姐姐的善良,是妈妈的气场,还是数学老师的严谨。我不明白,只好带着一点感恩的心慢慢靠近。
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