演讲稿是一种通过口头表达来传递信息、表达观点或者呼吁行动的书面材料,它在各种场合都有重要的作用。演讲稿范文的阅读和借鉴可以为大家提供更多的创作思路和写作素材,让演讲更具个性和魅力。
亲爱的老师们、同学们:
寒假将至,为了使全校师生过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的春节,所以,我们今天集会进行假期安全教育。我想从以下几个方面讲一下安全问题。
1、老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。
2、遵守交通规则,注意交通安全。
春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道靠右边行使,严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全,没有春运证的车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的.车不要乘。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。
3、正确燃放烟花爆竹。
接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。
4、防火、防气、防电。
我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意用气安全,防煤气中毒等。
5、监控文化生活,严防精神污染。
网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站,也不涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。
6、出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。
7、与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。
8、养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。
9、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。
10、提倡勤俭节约,培养良好品德。
寒假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。假期期间,全体师生要自觉遵守公民道德,做遵守公民道德的.模范,要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约;要自觉树立科学的世界观、人生观;要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。
同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间,不安全因素较多。因此,更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。最后祝全体教师身体健康,全家幸福,祝全体同学节日快乐。
5、语言要简练,切忌枝蔓,同时既要合乎语法规范,又不要口语化。
作为演讲稿,还具有它自身的特点。著名的美国公共关系专家卡耐基讲过:每一通发言,无论发言者是否认识到,总离不开以下四个目标之一。一是说明和鼓动;二是传递信息;三是争取了解和信任;四是取悦于人。演讲目的也外这其中之一。写好演讲稿必须做到。
1、要有鼓动性。
2、(1)论点鲜明,赞扬、反对什么旗帜鲜明。(2)论点排列要有序。
3、要选用来自生活的事例,尤其要以人们熟悉的事件作论据,同时也不妨选用名人事例。
4、要恰当引用名人名言,但不要堆砌。
5、语言要求明晰有力,有压倒一切的气概。
6、注意要尊重听众,无论语气还是发言内容,都必须处在听从平等的地位上。
7、即席发言,欢迎欢送的稿件在写法与演讲稿多有类似处。
1、大象把大便排在了路中央,一只蚂蚁正好路过,它抬头望了望,那云雾缭绕的.顶峰,不禁感叹道:呀拉嗦,这就是青藏高原!
2、一只蚂蚁看到一头大象向他走来,马上把自己的身子埋进土里,把一条腿露在外面,兔子见了不解地问道:“为何把腿露在外面?”蚂蚁说道:“嘘,别出声,老子绊它一跤。”
这两个笑话可以让我们轻松一下,但同时也能让我们有更多的启示?因为这种现象也存在于我们企业的经营管理中,这就是关于定位与选择的问题?我们的企业经常会出现两种误区:要么高估对手,要么高估了自己。显然,这两种思维都是不可取的,原因在于企业家的思路不清,方向不明;我们既要埋头拉车,更要抬头看路。
ibm公司创始人沃森的座右铭是“思考”,而我们是否有每天拨出一点时间来静心思考,我的企业到底应该如何经营?你是希望成为一个救火队员,每天都忙于应付各种突发事件呢?还是希望成为一位逍遥自在的董事长,像万科集团的王石一样,每年可以有几个月的时间去从事登山,滑翔等户外运动,而万科仍然能够照常运转。
因此,今天各位来这里的目的,与其说是来听我的演讲,不如说是:给你自己一个机会,利用一个小时的时间来安静的思考:我的企业到底该如何定位?我们的企业是属于蚂蚁企业呢,还是大象企业?显然,相对于国际跨国集团而言,我们大部分企业都还处于蚂蚁企业的成长阶段。
这并可怕,因为大象企业也是从蚂蚁企业成长起来的。可怕的是我们停止了学习和成长,更可怕的是我们停止了思考,因而不再能适应环境的变化!
幸运的是,各位今天已经坐在了这里,表明你们是喜欢学习和思考的,同时,对于新经济时代及品牌战略这两个话题,是真正可以帮助各位的,可以减少各位的摸索时间,改变我们的思维,让我们的企业可以领先于竞争者3-5年以上!
写作特点。
1.目标的明确性。
一般说来,在竞聘演讲时,竞聘者向评审人员及听众一要讲清自己的应聘条件,突出自己的优势,并且这种优势足以完成应承担的职务和工作;二要回答“若在其位,如何谋其政”。要在有限的答辩时间内完成上述工作,演讲的总体内容应始终围绕一个目标——岗位职务工作进行,做到目标明确,语不离宗,不可开口千言,离题万里。
2.内容的竞争性。
竞聘演讲的全过程,其实是候选人之间就未来推行的施政目标、施政构想、施政方案进行比较与选择的过程。竞聘除了基本素质条件之外,实际上更重要的是施政目标与施政措施的竞争。写作时应在此处压倒对方,只有具备了明确、先进的施政目标,且有切实可行的施政措施来保证,才会取得竞争的成功。
3.演讲的技巧性。
竞聘演讲是演讲的一种,也存在演讲技巧问题。它除了要求演讲者具备良好的心理素质和较强的语言表达能力外,还应当充分考虑竞争对手、听众的心态、临场状况等多种因素,用据理力争的方式,巧妙地说明“他不行,我行”,或“他行,我更行”。当然自我推销要有艺术性,切忌为了竞争而贬低对手,所遵循的原则是“唯真唯实,具体可信”。
写作要求。
竞聘演讲稿的写作质量不仅取决于竞聘者的文字水平,也是其政治素养、理论水平、业务能力等诸多方面的综合反映。因此,除了观点鲜明、内容充实、语言通顺外,还要注意以下问题:
1.实事求是,明确具体。
竞聘者应实事求是,言行一致。每介绍一段经历、一项业绩都必须客观实在。给国家做出什么贡献,给单位创造什么效益,给职工提供什么福利等,一定要讲清楚,不能吞吞吐吐,模棱两可。要言而有信,不说过头话。能够办到的就说,办不到的就不要开“空头支票”。
2.调查研究,有的放矢。
竞聘演讲是针对某岗位而展开的,因此,写作前必须到招聘单位了解情况,可以通过调查摸底、群众访谈等方式,切实弄清楚单位的历史、现状,尤其对于当前存在的焦点、难点问题及其存在的根本原因要问清查透,力争找到解决问题的最佳途径,以便在演讲时击中要害,战胜对手。
3.谦虚诚恳,平和礼貌。
竞聘者是通过答辩实现被聘用目的的,只有给人以谦虚诚恳、平和礼貌的感觉,才能被认可和接受。评审人员及与会者是不会接受狂妄傲慢、目中无人的竞聘者并委以重任的。所以,竞聘演讲辞十分讲究语言的分寸,表述既要生动,有风采,打动人心,同时又要谦诚可信,情感真挚。
11月7日,已有企业家演讲稿(初稿)报到全国工商联宣教部,经写作指导协调小组研究,已提出进一步修改意见,同时发现一些问题值得各写作组注意,具体如下:
1,初稿字数要多些。虽然说演讲时只有10—12分钟,字数2500字以内足矣,但从加工修改角度讲,2500字的初稿没有删改和选择空间。所以,希望大家写初稿时,把老板事迹讲充分,故事讲充分,字数最好在4000字以上。
2,故事要丰满。报告会要感人,就需要故事讲生动,寥寥几笔带过肯定生动不起来。同时要注意选取最能够反映、衬托演讲主题的故事,要精挑细选。故事还要多讲几个,估计正式演讲时,最少要有两个完整故事,这样才能有起伏转承,引人入胜。
3,企业、企业家的信息要完整。创业、成长、壮大的历程,企业目前的规模状态等都应当展现,有时用几个字、几十个字表现即可。企业和企业家信息的完整,会使听众感觉演讲主题和演讲者更真实可信。
位读者”这样的含糊表述。
5,引用中央领导同志的话必须有依据。中央领导对企业和企业家的赞许、鼓励和好评等,如果要引用,必须要向全国工商联提交书面依据,如公开发表的新闻报道等;如果是题词、批示等,要征得领导同志办公室的书面同意。
一、首创、独创等等,必须有国家或市场权威部门的书面意见,并向全国工商联提交。
7,要敢于算经济帐。企业家是社会中最善于整合资源的人群,办企业不是办慈善机构,赚钱是天经地义,这已为社会公众所认同,回避这一点,既不真实,又容易使企业家成为“高大全”人物,无法引导众多中小企业“可比、可信、可学”。
以上意见,在写作通讯时也应当遵循。由于此次报告会听众众多,遍及全国所有县以上行政区划,又以各地企业家为主体,事实的不准确、表述的不严谨,都容易引发质疑或争论,如再被网络炒作,给企业带来负面影响,则有违此次典型宣传的初衷了。
写作指导协调小组11月8日。
演讲稿注意事项,演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分,下面带来演讲稿注意事项,欢迎阅读参考。
一、了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。
否则,不看 对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
二、观点鲜明,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。
演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲 的作用。
演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。
因此,它要求在表达上注 意感情-色彩,把说理和抒情结合起来。
既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所爱。
当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑, 就像泉水喷涌而出。
三、行文变化,富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。
如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在 听众心里激起波澜。
换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容 的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。
四、语言流畅,深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借 助语言这个交流思想的工具。
因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。
要提高 演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。
写作演讲稿在语言运用上应注意以下四个问题:
(一)要口语化。
“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言 要口语化。
演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。
听众能否听懂,要看演讲 者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。
如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好, 也不能使听众“入耳”,完全听懂。
如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。
讲到这里,他拍了一下讲台,大声说:“我‘独眼龙’又 回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。
演讲稿的“口语”,不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻 辑严密,语句通顺。
由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就 要冲破这种束缚,使演讲稿的'语言口语化。
为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成 短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。
演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要进一步修改。
(二)要通俗易懂。
演讲要让听众听懂。
如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇 演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。
为此,演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。
列宁说过:“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。
(《社会民主党和选举协议》)鲁迅也说过:“为了大众力求易懂”。
(《且介 亭杂文?论旧形式的采用》)
(三)要生动感人。
好的演讲稿,语言一定要生动。
如果只是思想内容好,而语言干巴 巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。
广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲,毛泽东的演 讲,鲁迅的演讲,闻一多的演讲,都是既有丰富深刻的思想内容,又有生动感人的语言。
语 言大师老舍说得好:“我们的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的语言表达出来。
若是表达不出,谁能知道那思想与感情怎样好呢?”(《人物、语言及其他》)由此可见,要 写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。
怎样使语言生动感人呢?一是用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言 的形象色彩,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。
二是运用幽默、风趣的语言, 增强演讲稿的表现力。
这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的 节奏,又可使听众消除疲劳。
三是发挥语言音乐性的特点,注意声调的和谐和节奏的变化。
(四)要准确朴素。
准确,是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物 和道理,揭示它们的本质及其相互关系。
作者要做到这一点,首先,要对表达的对象熟悉了 解,认识必须对头;其次,要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织结构合理。
朴 素,是指用普普通通的语言,明晰、通畅地表达演讲的思想内容,而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。
如果过分地追求文辞的华美,就会弄巧成拙,失去朴素美的感染力.
1.演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。
掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。
2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。
无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。
一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。
3.好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。
4.演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。
要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。
如果你是一个没有安全感的或者是性格内向的人,那么,公众演讲对你来说可能是一个麻烦,但是,在生活中一点点的实践,可能让你更自信,并且改变一切。
那么,如何提高演讲技巧呢?下面的老师为大家介绍。
1、做好充分准备。
在正式上台演讲前,可以在镜子前先练习你的演讲,在正式上台时你可以放在手心里一些小纸条以防万一因为怯场而忘了要讲什么,这时,你就可以低头快速的看一下要演讲的内容,这样就可以避免因为紧张而站在那里或张口结舌。
2、深呼吸。
在上台演讲前,做一次深呼吸,这并不难,因为只是深吸一口气,然后慢慢的均匀的把气吐出来。
3、逻辑思维。
组织你的思想,并在头脑中设想随之而来会发生什么。
如果您断断续续的演讲,那么演讲的效果肯定不会好,因此,心里有一个要演讲的大纲是很重要的。
在台下你可以练习拟定你的演讲形式,或练习时记住你要演讲的内容的顺序。
4、找准话题点。
演讲时请务必有一个点或话题,通过该点开始你的演讲,然后举例说明或引用其他论据,以此来证明你的观点,如果你很紧张,那么可以有创意的加点喜剧帮助解决紧张神经系统。
慢慢的,可视化你的例子,一个接一个的告诉他们。
不要害怕增加更多的例子,随时随地的增加一些小细节,这些可以使你的演讲更加个性化。
5、互动。
可以稍微走动一下,但不要太多,演讲过程中注意观察台下的观众,用眼神与观众进行交流,并且加上面部表情和手部表情。
这样你的演讲不会枯燥无聊,并且观众会感觉整个演讲很愉快。
一、了解对象,有的放矢演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:
了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
二、观点鲜明,感情真挚演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情-色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。
语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿在语言运用上应注意以下四个问题:
(一)要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言要口语化。演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂,要看演讲者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳”,完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战士伤愈之后又重返“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论”。(《社会民-主党和选举协议》)鲁迅也说过:
“为了大众力求易懂”。(《且介亭杂文?论旧形式的采用》)(三)要生动感人。好的演讲稿,语言一定要生动。如果只是思想内容好,而语言干巴巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲,毛泽东的演讲,鲁迅的演讲,闻一多的演讲,都是既有丰富深刻的思想内容,又有生动感人的语言。语言大师老舍说得好:
“我们的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的语言表达出来。若是表达不出,谁能知道那思想与感情怎样好呢?”(《人物、语言及其他》)由此可见,要写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。怎样使语言生动感人呢?一是用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。
二是运用幽默、风趣的语言,增强演讲稿的表现力。这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和-谐;既可调整演讲的节奏,又可使听众消除疲劳。
附送:
演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。那么,什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:
2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:
(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。
总结。
强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、很少有人知道的。因为演讲一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:
必须把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。写作时,要不时地停下来,用自己的正常语速大声朗读,根据朗读的结果调整演讲的内容。另一方面,还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容,做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度。最后,演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。在没有时间限制的情况下,尽量做到短而精,在听众的精力分散前戛然而止,余味悠长。
同学们:
转眼间,寒假就要来临。为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假,同学们在假期要注意以下几点:
1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。
3、不得在马路上骑自行车。
4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍,到这些地方必须有家长陪同。
1、要在家长的指导下使用家用电器。
2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警(119)、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放。
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无” 食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食,防止消化不良。
注是国旗下的讲话!
心有多大,舞台就有多大
雄鹰翱翔天际,那是血的见证;猎豹飞驰原野,那是生死的抉择;火炬放出光辉,那是生命的燃烧。我们,拼搏在漫漫学海之中,那是付出的收获。
我们,有如朝日一般,散发出青春的光辉;我们,有如花蕾一般,绽放出生命的红硕;我们,有如展翅雄鹰,划破无尽的苍穹。我们没有那撼动山岳的气力,我们没有那气吞万象的气势,但,我们有如火的青春,我们有生命的波动。放飞一片理想,便会迎来一分成绩,种下一束希望,便会收获一片成功。狂风阵阵,吹不熄我们心中燃烧的火焰;暴雨连连,浇不灭我们心中希望的火苗。我们不会迷失,我们也不会停滞,我们将永远向前,因为我们心中都拥有理想与希望。
人人都拥有一份真挚的理想,人人都有一份执着的追求。我们为了自己的理想而奋斗,我们为了自己的追求而努力。或许会遭遇失败的阻碍,或许会面对挫折的挑战。但我相信,只要付出,便会收获累累硕果,只要努力,便会迎来成功。我坚信——风雨之后总能见彩虹。
雄鹰展翅,因血的磨砺而能划破长空;花蕾绽放,因风雨的打击而更显红硕;我们,带着翱翔天际的梦,带者划破苍穹的理想,拼搏在人生的路上。我们,因困难的阻碍而更勇往直前。因为我们心中有着一份永不熄灭的希望之火。
我们没有翅膀
不能翱翔于天际
去触摸那白云
我们没有烈火
不能融化绝望的寒冰
带给万物生机
但,我们却有如火的青春
但,我们却有希望的翅膀
希望,理想
化作飞翔的双翼
帮助我们飞向未来的蓝天
梦想的舞台就在前面
尽情地去展示自己吧
心有多大
舞台,就有多大。
注是国旗下的讲话!
心有多大,舞台就有多大
雄鹰翱翔天际,那是血的见证;猎豹飞驰原野,那是生死的抉择;火炬放出光辉,那是生命的燃烧。我们,拼搏在漫漫学海之中,那是付出的收获。
我们,有如朝日一般,散发出青春的光辉;我们,有如花蕾一般,绽放出生命的红硕;我们,有如展翅雄鹰,划破无尽的苍穹。我们没有那撼动山岳的`气力,我们没有那气吞万象的气势,但,我们有如火的青春,我们有生命的波动。放飞一片理想,便会迎来一分成绩,种下一束希望,便会收获一片成功。狂风阵阵,吹不熄我们心中燃烧的火焰;暴雨连连,浇不灭我们心中希望的火苗。我们不会迷失,我们也不会停滞,我们将永远向前,因为我们心中都拥有理想与希望。
人人都拥有一份真挚的理想,人人都有一份执着的追求。我们为了自己的理想而奋斗,我们为了自己的追求而努力。或许会遭遇失败的阻碍,或许会面对挫折的挑战。但我相信,只要付出,便会收获累累硕果,只要努力,便会迎来成功。我坚信——风雨之后总能见彩虹。
雄鹰展翅,因血的磨砺而能划破长空;花蕾绽放,因风雨的打击而更显红硕;我们,带着翱翔天际的梦,带者划破苍穹的理想,拼搏在人生的路上。我们,因困难的阻碍而更勇往直前。因为我们心中有着一份永不熄灭的希望之火。
我们没有翅膀
不能翱翔于天际
去触摸那白云
我们没有烈火
不能融化绝望的寒冰
带给万物生机
但,我们却有如火的青春
但,我们却有希望的翅膀
希望,理想
化作飞翔的双翼
帮助我们飞向未来的蓝天
梦想的舞台就在前面
尽情地去展示自己吧
心有多大
舞台,就有多大。
尊敬的家长:
根据区教育局放假通知,寒假时间为:20xx年x月xx日―20xx年x月xx日,学生x月xx日报道,x月xx日正式上课。
寒假将至,为确保学生度过一个健康、安全、快乐的假期,保持教育的连续性和稳定性,请各位学生家长配合学校进一步做好假期期间学生的安全教育工作。
1、寒假期间是每年最冷季节,请家长们不要让自己的孩子玩水、玩冰,严禁在冰上行走。要避免到池塘、河流、水库等地玩耍、滑冰,防止溺水事故的'发生。
2、注意假期的交通安全,不要让孩子乘坐“三无”车辆(无牌、无证、无保险)及超员车。督促孩子在寒假期间要遵守交通规则,严禁在路上骑车、追逐打闹。
3、要注意防火、防电、防煤气中毒。在生活中注意消除水、火、气、电等方面的安全隐患,特别是农村学生要预防火炉取暖时一氧化碳中毒事故的发生。过春节燃放烟花、鞭炮时须有家长陪同和指导,决不可疏于管理对孩子造成伤害。严禁攀爬阳台、窗户、屋顶、墙头等危险区域,防止高空坠落事件的发生。
4、要注意饮食卫生,不暴饮、暴食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,做到不吸烟、不喝酒。
5、要提高学生的自我防护意识,防诈骗、防伤害,出门时要及时告知家长自己的动向。
6、要教育学生远离网吧。在家上网学习、娱乐时要控制好时间,合理利用网络,文明上网。不要参与赌博和迷信活动,让孩子过健康文明的春节。
7、督促孩子制定假期学习、生活计划,按时按量完成老师布置的假期实践活动或作业。
8、假期条件许可请家长们为自己的孩子安排力所能及的课外阅读计划,丰富孩子视野,陶冶情操。
作为学校,我们只能负责学生在校教学时间的安全监管,校外和节假日时间的安全监管主要负责人是您——孩子的家长。因此,在较长的寒假期间,家长应切实履行好监护自己孩子的职责,尤其是学生的自我防范意识方面需要更多的教育。
各位家长,让我们携起手来,克服麻痹侥幸心理,牢固树立“安全第一,预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,提高孩子安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力,共同承担起呵护孩子生命的责任。
此致
敬礼!
通知人:xxx。
20xx年xx月xx日。
文档为doc格式。
。
(一)学生:1月14日—2月24日(星期五)放假,2月25、2月26日(星期日)返校报到,2月27日(星期一)开始上课。
(二)教职员工:1月16日(星期一)—2月23日(星期四)放假,2月24日(星期五)开始上班。
(一)教务处、各教学单位按教学工作的进度和要求做好期末相关工作,同时安排好下学期的教学工作。
(二)武保处加强安全保卫和综合治理工作,结合近期学校文件及安全检查工作情况,组织开展放假前全校重点部位的检查工作,并安排好假期值班。
(三)各部门、各单位结合近期学校文件及安全检查工作情况,对所属计算机房、实验室、办公室等进行一次全面安全自查,妥善管理好贵重仪器及危险品,做好防火、防盗等方面的工作,并确定寒假期间安全负责人(备有房间钥匙,并在学校附近居住)。假期严禁在实验室、办公室进行无关活动,除值班人员外,一律不准留住他人。
(四)学工处加强学生宿舍安全管理,严禁私自留宿,维护正常秩序。
(五)后勤处做好假期后勤保障与服务的相关工作,安排好维修和假期相关工作,为下学期开学做好准备。
(六)教务处做好寒假期间教室使用相关管理工作。各单位在举办会议、培训等有外来人员进出校园的活动时,必须提前报武保处备案。
特此通知。
通知人:
日期:
各县市教育和体育局,州直各中小学:
经研究,全州普通中小学定于20xx年1月18日散放寒假,下学期教职工于2月16日报到,2月17—18日两天集中学习。义务教育阶段学生2月19日报到,2月20日正式上课;全州普通高中学校可于2月12日报到上课。现就散放寒假的有关事项通知如下:
1、认真组织期末工作。加强常规管理,维护正常教育教学秩序,认真组织期末复习、考试工作。切实抓好学生综合素质评价;认真完成本学期工作总结、下学期工作计划等工作。各县市要对学校的教育教学质量状况认真进行分析评估。无特殊情况,任何学校不得提前或推迟放假。
2、提前抓好控辍保学。强化控辍保学措施,积极向县市党委、政府汇报,认真落实县市长、乡镇长、村长、校长、家长五长控辍保学责任制。要以建档立卡户和城乡低保户贫困生为重点,扎实抓好发展教育脱贫工程,巩固精准脱贫成果,杜绝因贫辍学。要抓住春节务工人员返乡契机,积极开展入户家访活动,强化外出务工家长教育子女的责任意识,提高他们科学开展家庭教育的能力,指导他们外出务工期间加强对子女的关心和教育。要针对年后外出务工高峰,准确掌握学生动态,对有辍学苗头的学生,及时向当地党委、政府汇报,协助政府采取切实措施防止学生流失。
3、切实抓好安全工作。牢固树立以人为本、安全第一的思想。放假前,各学校要以加强安全、禁毒教育为重点开展四进主题教育。安全教育应重点针对寒假出行、气候、节庆等,开展好交通、饮食卫生、消防、意外伤害、燃放烟花爆竹、用电等方面教育,提高师生安全意识和自我保护能力。要采取《致学生家长的一封信》等方式,密切与学生家长(监护人)的联系,督促家长(监护人)加强对学生寒假的安全管理。要高度重视灾害性天气对师生安全健康的影响,认真制定防范灾害性天气应急预案,如遇灾害性天气预警,视严重程度,必要时可采取提前放假、推迟开学等应急措施。应急决定做出24小时内须报当地教育行政主管部门和我局备案。
4、科学指导学生寒假生活。要在确保安全的情况下,布置与劳动或社会实践相关的作业,因地制宜地积极组织或指导学生参加环保、公益劳动、社会调查等社会实践和社区服务活动。放假前,要开展一次社会主义核心价值观教育,对学生特别是留守儿童开展亲情沟通、敬老孝亲、心理健康方面的指导和教育。各县市青少年校外活动中心、乡村学校少年宫要精心安排活动,做好免费开放工作。要教育师生自觉遵守国家法律法规和社会公德,不参加各种非法集会、赌博和封建迷信活动。教育学生不进入三室两厅一吧等影响青少年身心健康成长的'场所。
5、严格规范办学行为。各中小学校应进一步落实《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》和湖南省《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》等文件精神,不得提前结束新课,不得组织学生成建制收费补课,不得以任何理由提前开学上课,不得组织学生参加未经教育行政主管部门批准的各类竞赛活动,不得为各种补习班、特长培训班、专题培训班等提供场地和条件。对在职教师有偿家教家养、在校外培训机构有偿补课的的行为要发现一起、查处一起,并对典型案件予以曝光。
6、扎实推进四大工程两个加快。各县市和有关学校、幼儿园要强化教育四大工程两个加快项目调度,确保重点建设项目按期推进。要严格规范学籍管理,防止学生无序流动,防止城镇大班额反弹。
7、加强寒假期间校园值守。各中小学寒假期间要安排专人负责守校、护校(村小、教学点可委托村干部),实行24小时值班,切实做好防火、防盗、防事故工作。遇有重大情况要迅速妥善处理并及时逐级上报。
8、做好新学期开学准备。开学前,各学校须认真开展校园安全隐患排查,特别是村片小、教学点校舍安全隐患排查。要做好校园保洁、财务清理、资料归档、校舍维修、教学设施维护更新、新学期教材及其他教学用品准备等工作。
9、认真抓好教师学习。开学前,要以学校(学区)为单位认真组织教职工进行为期2天的学习,重点学习十八届六中全会精神、《中小学教师职业道德规范》及规范办学行为有关文件精神。
幼儿园、特殊教育学校、体育学校及州直各大中专学校,各级电教、教研部门参照本通知执行。
此致
敬礼!
通知人:xxx。
20xx年xx月xx日。
各系、部、处室:
20xx-20xx学年度第一学期即将结束,为度过一个欢乐祥和的寒假和春节,现将有关事项通知如下:
一、学校定于20xx年1月21日正式放寒假;2月15日上午9:00召开全体教职工大会,2月16日全日制学生报到注册;2月17日正式上课。
二、各系部要抓好学生假期安全教育和法律教育,增强学生交通、用电等安全意识,提高外地学生回家路途中的自我防范、自我保护意识,防止节日期间烟花、爆竹等易燃易爆物品造成的意外伤害。组织和管理好经批准寒假暂住学校学生的活动。
三、各系部要教育学生认真完成假期作业,积极参与志愿者服务等公益活动,组织安排好有关教学班的社会调查、生产实践等活动,认真做好20xx届毕业班学生毕业设计、毕业作业和进入人才市场择业的指导工作。
四、放假前,各系、部应组织进行一次室内外卫生大扫除和安全隐患排查,发现问题及时解决,确保办公室、教室、学生宿舍干净整洁。
五、寒假期间,值班人员要坚守岗位,认真履行职责,保持信息畅通,做好值班记录,遇重大和突发事件要妥善处理,并及时向有关部门和领导汇报。广大教职工要加强科研和专业学习,自觉遵守社会公德,维护为人师表形象。
通知人:
日期:
演讲稿的注意事项,演讲稿要注意一定事项,下面带来演讲稿的注意事项,欢迎阅读参考。
1、标明会议性质、演讲内容。
2、正面提出自己的观点。
3、前两者的结合。
正文部分有开头,主体,结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外,开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容,说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题,不可轻重不分,面面俱到。结尾要总结全文,给听众留下深刻的印象,可以给人以启示,充满激情给人以鼓舞,提出奋斗口号,发出号召,展示美好前景等。
写作要求
1、演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。
2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。
3、好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。
就是哦开头空几格之类的
演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一 样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点, 尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。
开头要抓住听众,引人入胜
演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。 瑞士作家温克勒说:“开场白有二项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释, 打开场面,引入正题。”好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听 众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。
开场白的技术主要有:
1、 楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任;
3、激发。可以提出一些激发听众思维的 问题,把听众的注意力集中到演讲中来;
4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。 世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。
含义
讲话稿也称“发言稿”,是在某种特殊场合要讲话前所拟定的书面稿子。其作用是节省时间,集中、有效地围绕议题把话讲好,不至于走题或把话讲错。
用途
讲话稿的使用范围很广,多用于各种大小会议、广播录音、电视录像等口头表达;也可以登报印发成“书面发言”。
讲话稿和发言稿的区别
“讲话”和“发言”本是同义语,但由于约定俗成的原因,现在多数是把领导和主持人的发言称为“讲话”,其他个人或与会人员所说的,统称为“发言”。
讲话稿一般应由讲话人自己写。只有在特殊情况下,可经过授意由别人代写,或由秘书、干事等代劳。讲话稿有详稿、略稿和腹稿之分。详稿准备较充分,只消拿到会议上去念就行了;略稿是个提纲、要点,在发言时要再作发挥;腹稿,仅仅在头脑里酝酿一下,考虑个大概,到时即席发言,然后根据别人的记录整理成书面的东西。这里,我们不讨论第三种。
“讲话稿”除“发言稿”这个别名外,还有演讲稿、演说稿、谈话稿、会议报告稿等。其性质与特点,都大同小异。
特点
文章是给人看的,讲话则是给人听的。看起来顺眼的文章,听起来不一定顺耳;看起来清楚明白的句子,说给人听,别人不一定听得懂。文章可以反复看几遍,哪句看不懂,就看哪句;听别人在会议上讲话,就不可能让别人说了一遍,又说一遍,老重复一个内容。讲话是一句接着一句的,弄不清前句的意思,后一句就难于理解了。结果,话讲得越多,别人越不听。因此,写讲话稿,就是要抓住讲话的通俗化和日语化两个特点。
讲话要通俗,就是要适合人的听觉的需要,适合听众的接受水平,容易叫别人理解和接受。
我们知道,听报告时,听众只能发挥其听觉的作用,他们看不到实物与环境,难以知道具体的形象,只有靠讲话人的描述或讲解,才能使听众产生感情上的共鸣或逻辑上的说服力量。所以,通俗的讲话,可以补充视觉之不足。另外,通俗,不能理解为庸俗。它要求语言朴素、自然,不堆砌概念,不装腔作势。
讲话要口语化,就是写的稿子,别人看起来顺眼,听起来顺耳。它的语言简短精练,形象、生动、具体,别人不仅听得明,而且印象深,记得牢。
注意事项
1。要看听众。讲稿的效果好不好,不是撰稿人个人或少数人坐在办公室里评定的,而是要由广大的.听众来打分,因此讲稿首先要考虑听讲的是什么人,这些人有什么特点,怎样才能说服他们;同时,事先要尽可能估计到,可能有人产生什么样的怀疑、提出什么样的问题;或有什么不同的议论,以便能够及时予以回答。这就要求演讲者把想和讲有机地统一起来。
2。要讲人们最关心的问题。这就要求撰稿人吃透两头。一是了解上面的方针政策,二是了解听众需要解决什么问题。两头吃透了,该讲什么,不该讲什么,哪些多讲,哪些少讲心中就有数了。这样讲起来,有针对性,听众也会觉得受益匪浅,听得全神贯注。
3。态度明朗、观点正确。讲话人,对所讲的问题,是赞成还是反对,是表扬还是批评,不能含糊其词、模棱两可。举例要恰当,引用材料要准确,对于有些材料要进行辨伪考信的工作,不能拿来就用。看问题要持客观态度,实事求是,不夸大,不缩小,不曲从附和,不任意上纲。
4。主题要单一。一次会议总有一个主题,讲话者也往往不止一个。所以讲话,首先要围绕会议主题讲,不能离开会议主题,信口开河。
现在提倡开短会,讲短话。因此,要尽量把话写得简明扼要、干净利索。话讲长了,不仅会影响讲话的效果,而且会引起人们的厌烦,不得人心。因为人持久或过度地听讲,会因听觉器官的疲劳而造成全身不舒服,必然精力分散。俗话说“话多如水”。因此,讲话要克服一种坏习惯,即一讲就长篇大论,胡拉乱扯,重复罗嗦,没完没了。
要合乎口语
写讲话稿,要像说话一样简短亲切。绝不要乱抄文章上的一些洁屈聱牙的句子。具体来说,写讲话稿要从下列几方面做到口语化:
1。用句要短,修饰语要少;文言句子和倒装句要尽量避免使用,以免造成听众的错觉或分散注意力。
2。一些书面语言的词汇,要改用口语词汇。如“迅速”可改成 “很快就”;“立即”可写成“马上”;“从而”可改成“这样就”;“连日来” 可写成“这些天来”;“地处”可改成“位置在”;“备定”可写成“准备好了”等等。
3。一个意思有几个词都可以表达的,要尽量选择其中一听就懂的词,如“对垒”、“交锋” 就不如“比赛”通俗易懂。
4。不该省的字不要省。如“同期”最好写成“同一时期”,以免发生误会。
5。要分清同音的字和词。比如“全部”容易错听为“全不”;“喉头”跟“猴头”分不清,应写成“喉咙头” 就好。
6。方言土语要少用。听众一般都来自五湖四海,如果用方言土语多了,有些人听不懂,或者窃窃私语,也会影响会场秩序。如“假茶叶”是贵阳的土话,外地人很难知道它是指有其名而无其实的东西。
7。用引号表示相反意思的词,在其前面要加上所谓二字,以表示否定。用括号作注释的,要改为直接叙述。
8。有些难懂的、文绉绉的成语,最好不用。但是早已口语化了的成语,还是可以用的,这样才能使讲话稿的文字生动,雅俗共赏。
总之,讲话要收到良好的效果,最根本的是和群众同呼吸共命运,思想感情同听众一致。那种“打官腔”式的讲话,只能是官僚主义的表现。
演讲稿是一种实用性比较强的文体,是为演讲准备的书面材料。
演讲稿所谓的深刻,即演讲的主题必须具有普遍而深刻的教育意义。无论是讲人、叙事、论理,都不能停留在表面现象上,而应该挖掘出事物的本质,把握事物的个性。这是演讲者对事物认识的由表及里、由浅入深的思想飞跃的过程。
我们抓住了事物的本质,主题就具有强烈的共性,就会深刻;抓住了事物的特征,主题就会具有鲜明的个性,就会新颖。有的演讲者不是从事物的内部规律完整地去认识,也没有抓住事物的本质特征,只是在演讲中喊几句空洞的口号,就以为主题深刻了。
这其实是一种幼稚可笑的想法,就象一个稻草人戴顶帽一样滑稽可笑。只有不停留于表面现象的,挖掘出具有深刻意义的主题来,演讲才具有教育作用。
确定题目。演讲不能没有题目。确定演讲的题目,是演讲者给全篇演讲树起一一面旗帜,它不仅与演讲的形式有关,更重要的是与演讲的内容、风格、情调有直接关系。内容决定了题目,而题目则鲜明地显露出内容的特点。
一个新颖、生动、恰当而富有吸引力的题目,不仅能在演讲前给人急欲一听的强烈愿望,而且在演讲结束之后,同其内容一样,给人留下永久的记忆,甚至成为一个警句而广为流传。
所以,训练有素的演讲者,都是很重视演讲题目的确定的。当代著名演讲家李燕杰根据自己演讲的体验,给题目的选择定了四条原则:
1、文题相符;
2、大小适度;
3、遣词得体;
4、合乎身份。
他认为好的题目是很难确定的,只有经过深思熟虑、反复推敲,才有为自己的演讲找到一个美好、生动、有力而又适度的题目。
寒假即将来临,每当寒暑假都会有熊孩子因为一时大意造成各种事故,如何让孩子们的假期安全度过?下面就跟着小编一起来看看吧!
昨日,沈阳公安局结合历年案例,让家长叮嘱孩子这八件事不要做。
案例1:2012年,广州一名7岁女孩,在家模仿《还珠格格》小燕子上吊,不幸发生意外身亡。
案例2:2013年,深圳一名6岁女孩,模仿电影中跳伞场景,撑开家里雨伞从六楼阳台跳下,造成全身多处骨折。
案例3:2014年,徐州一名7岁男童模仿《熊出没》制作“超级电扇”不慎将左手掌、手指严重绞伤。
警方提醒:各位家长需时刻提醒自己的孩子不要模仿影视剧中的危险动作。
同时讲清楚其他小朋友模仿危险动作的后果。
案例1:2013年,沈阳一名7岁儿童在河面玩耍不幸掉入河中,溺水身亡。
案例2:2014年,山西平遥6名儿童结伴到河面滑冰玩耍不慎落水,造成6名儿童全部溺亡,其中最大的11岁,最小的5岁。
案例3:2015年,沈阳4名儿童在冰面玩耍,其中3名儿童掉入水中,其中1名儿童不幸溺亡。
警方提醒:各位家长平时一定要告诉自己的孩子,在没有家长的陪伴下不能到冰面上玩耍。同时家长也要养成好习惯,不要在河水开化的时候带着孩子在冰面上行走。
案例1:2013年,沈阳一名10岁男童突然横过马路,行驶车辆躲闪不及,男童被拖行十米当场死亡。
案例2:2014年,沈阳一名13岁男童骑车的时候与同伴打闹,突然重心不稳摔倒在地,被后车碾轧致死。
案例3:2015年,沈阳四名小伙伴相约出去玩,四人在机动车道互相追逐打闹,结果一名9岁男童被车辆撞伤。
警方提醒:家长要培养孩子遵守交通规则,一方面需要家长身体力行,另一方面家长必须时时教育自己的孩子,特别是不能在马路上打闹,过马路要看信号灯走斑马线。
案例1:2013年,连云港三名不足10岁的男童模仿《喜羊羊》的剧情,玩绑架烤羊的.游戏结果造成一名男童严重烧伤。
案例2:2014年,长春5名男童在小区车里附近烤地瓜,结果火势失控点燃附近的车库,造成财产损失。
案例3:2015年,沈阳一名11岁女童在家玩火,导致屋内起火,手臂被烧伤。
警方提醒:家长必须告诉孩子,独自在家时不能使用煤气,更不能玩火,与小伙伴在外面玩耍的时候也不能玩火,对于玩火的后果要跟孩子讲清楚。
案例1:2013年,西安一名9岁男童模仿孙悟空将牙签藏入耳内,不幸造成耳膜穿孔。
案例2:2014年,内蒙古一名女童将笔帽吸进气管中,最后到北京做了手术才将笔帽取出。
案例3:2015年,浙江一名8岁男童将15厘米的水性笔塞入肛门,最后卡在距离肛门40厘米的结肠,有穿孔危险,最后经过手术取出。
警方提醒:5~9岁的儿童是对自己身体处于好奇的阶段,各位家长要提醒孩子不要将异物塞进体内。如果不幸塞进体内拿不出来应及时告知家长,不要错过急救最佳时期。
案例1:2013年,贵州一名7岁女童被一名男子以吃肯德基为由骗至出租房实施猥亵。
案例2:2014年,双鸭山市一名10岁女童被一名男子以带出去玩为借口骗至小旅店实施猥亵,三日后男子将女童带至火车站被家属发现并报警。
案例3:2015年,云南一名5岁男童被一名男子以去超市买好吃的带走,好在家人及时报警,警方将该名男子及时抓获。
警方提醒:家长应该时常教育孩子,如果独自在外遇见陌生人搭话要提高警惕。
绝对不能吃、喝陌生人的食物以及饮料,更不能跟随对方去陌生的地方。
案例1:2013年,成都一名7岁女童在跟小伙伴玩耍时,不慎用剪子将另一名女童划伤。
案例2:2014年,山东两名男童拿铁棍决战,一人手臂骨折。
案例3:2015年,山西一名11岁男孩拿砖头扔向小伙伴,造成一名小伙伴头部受伤。
警方提醒:如果孩子太小,尽量把家中锐器放在孩子够不到的地方;如果孩子稍大,应该教育孩子不要拿锐器或钝器与小朋友打闹。
案例1:2013年,包头一名11岁男童独自燃放烟花爆竹时,不幸将邻居家8岁男童炸伤。
案例2:2014年,黑龙江一名13岁男童与小伙伴燃放二踢脚时,点燃的二踢脚没有响,正当上去查看时二踢脚突然爆炸,造成男童左眼失明。
案例3:2015年,海口一小区发生火灾,经调查为四名男童燃放烟花爆竹所致,所幸没有人员伤亡。
警方提醒:离过年越来越近,沈阳市又将迎来烟花爆竹的解禁期,各位家长千万不要让孩子自己去放鞭,儿童燃放烟花爆竹时必须有成人在场,同时选择空旷的地方。
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
你们好。
一年一度的寒假生活开始了,为了使孩子们在假期中愉快地生活、健康地成长,防止意外事故发生,特告知家长如下安全注意事项和假期间对学生的有关要求,请家长予以理解、支持,并引起足够重视,请您做好以下工作:
1、加强安全教育,教育孩子到户外活动时,要戴好帽子手套防止冻伤;要教育孩子不单独或与同学结伴外出或私自下河、下坑滑冰。
2、加强饮食卫生安全教育,要教育孩子养成良好的卫生习惯。不在流动商贩处购买不卫生的食品,不乱吃零食,不乱喝生水,不吃变质的饭菜。
3、加强交通安全教育,要教育孩子自觉遵守交通规则,不在公路上玩耍、嬉戏,不搭乘拖拉机和无资质的拉客车。
4、加强消防安全教育,要教育孩子不玩火,不乱动损坏的电路电线、灯头、插座,不攀爬电杆,不在标有“高压危险”的地方玩耍,小心、安全使用煤气、液化气灶具等。燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放或在家长的指导下燃放。发现火灾要及时拨打“119”。
5、加强治安安全教育,教育孩子远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的.电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。
6、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。,要拨打报警电话“110”。
7、督促孩子认真完成老师布置的各科作业,并鼓励孩子积极参加社会实践活动,做一些力所能及的家务劳动。
8、节约使用零用钱,适当购买课外书籍及学习用品。多帮助爸爸妈妈做些力所能及的事,做个勤快的好孩子。
9、学生在20xx年12月25日开始放寒假。下学期将于20xx年2月28日正式上学。希望全体同学下学期开学以崭新的精神面貌准时到校上学。
最后,祝家长同志们节日愉快!祝孩子们寒假开心!
此致
敬礼!
通知人:xxx。
20xx年xx月xx日。
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
寒假活动。
一、指导思想。
新年的钟声即将敲响,在圆满地完成了一学期的教育教学工作的同时,我们又迎来了愉快的寒假生活。为了继续贯彻少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,牢固树立和落实科学发展观,按照上级团组织的部署,结合本校实际,组织队员开展丰富多彩的社会实践活动,让队员们“快快乐乐过寒假,平平安安过新年。”也为建设社会主义和谐社会,促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展作出新的贡献。
二、寒假活动安排及要求。
1、探究中国传统民俗文化。
中国是有着上千年悠久历史的国家,作为新时代的少年儿童也应该了解传统习俗,感受传统文化。全体队员可以通过上网、调查、访问等形式了解年的来由、过年习俗、元宵节的习俗等春节期间的民风民俗。开学后的第二周中队活动课时间,请各辅导员老师组织本班队员以“我的中国年”为主题开展汇报交流活动。
(1)低年级队员以“过大年”为主题完成一幅绘画。
(2)中年级队员每人搜集并诵记10副春联。
(3)高年级队员每人搜集一篇关于春节的民俗故事,并练习讲这个故事。
2、学会感恩。
感恩是中华传统美德,父母的养育之恩,老师的教育之恩,社会的关爱之恩,军队的保卫之恩,祖国的呵护之恩……经常怀着感恩之心,才会心地坦荡,胸怀宽阔,自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。
(1)利用假期时间,全体队员要在家中帮助父母长辈做些力所能及的事,如吃饭时收拾桌子,清理碗筷,中高年级帮助父母清洗如袜子,手套等小件物品。用这种方式来表达自己对父母的养育之恩。从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯。
(2)开展“身边的希望工程”贫困生走访慰问活动,发动学生向周围的困难同学送温暖、献爱心,弘扬团结互助精神,感恩同学,回报社会。
(3)继续深入开展我校传统的以“绿色小天使在行动”为主题的实践活动,引导每位队员爱绿护绿、保护环境,感恩家乡。
3、《我是90后》读书征文活动。
三到六年级队员利用寒假期间认真阅读“五好小公民”读本《我是90后》,参与实践活动,写出亲身体会或典型事例,文体不限,字数在1500字以内。开学后,科任语文老师对本班学生作品进行指导,选出优秀征文由教务处统一组织评选,并送报上级部门参加评奖。
校属各单位:
根据上级主管部门有关文件精神,结合我校教学工作实际,现将20xx年寒假放假有关事宜通知如下:
一、学校从20xx年1月17日起放假6周。学生2月28日—3月1日返校,3月2日正式上课;教职工2月28日正式上班。
二、寒假期间需要做好以下几项工作:
(一)深入开展“送温暖”活动。在节日期间,由校领导带队对一线教师和老干部进行慰问,对有特殊生活困难的教职工重点给予帮助。
(二)各单位要切实做好师生员工关于防火、防盗等的安全教育工作,杜绝各类安全事故的发生,严禁组织各种形式的外出旅游,确保师生员工安全。
(三)教务处和各二级学院要安排好期末考试及阅卷、登统工作;做好新学期的教学准备工作。
(四)后勤部门要切实保障寒假期间水、电、暖的正常供应,保证通讯线路畅通,安排好假期的维修工作。
(五)放假前,保卫处要组织有关部门和人员对我校进行一次安全大检查,消除各类安全隐患。
(六)宣传部要做好宣传工作,更好地烘托节日气氛,增加喜庆色彩。师生员工要遵纪守法,过一个文明、祥和、有意义的春节。
三、各单位请将本单位假期值班表电子版于1月15日前发送至两办综合科邮箱,并认真落实假期值班工作,责任到人,保证上下联络畅通。
通知人:
日期:
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
在您的大力配合下,xxx小学圆满完成了本学期的各项教学任务,寒假在即。学生马上就要带着老师对您的问候,带着校长对学生的嘱托回到您的身边,享受天伦之乐,过一个愉快的`寒假。
一、假期时间:20xx年x月6日(农历腊月十八日)至20xx年x月7日(农历正月十七日),x月8日(农历正月十八日,星期日)7:10正式开学。
二、提醒家长:
(1)新年即到,请家长教育孩子不要参与有危险的活动(详见“安全责任书”),注意人身安全。
(2)不让学生单独外出,不与陌生人及社会闲散人员交往,交往要注意选择良朋益友。
(3)在社会实践方面,适当让学生参加劳动锻炼,在增长见识的同时,让他们体会一下父母的艰辛,磨练他们吃苦耐劳的意志,增强他们耐挫折的能力。
(4)寒假期间,请家长督促孩子合理安排时间,不要因为贪玩导致临近假期结束才突击完成作业。嘱咐学生返校时要带上寒假作业。
(5)不要让学生去录像厅和网吧,让孩子读读中外经典名著,做几件有意义的事,并记录下来,坚持每天锻炼身体,注意饮食与睡眠平衡。
相信在您的精心安排下,孩子一定会度过一个充实而有意义的假期。
新年将至,xxx小学全体教师祝您在新的一年里事业发达,家庭和睦,万事如意!
此致
敬礼!
通知人:xxx。
20xx年xx月xx日。
各片区、中心校,各初中、县直学校、民办学校:
经研究决定,全县义务教育阶段学校于20xx年1月20日始,2月12日止,2月13日(周一)学生正式上课。为确保全体师生员工度过一个愉快、充实、有意义的寒假,现就有关要求通知如下,请认真遵照执行。
按照市教育局《关于20xx年中小学幼儿园放寒假的通知》(某教基〔20xx〕xx号)精神,我县新一届高中三年级学生,各高中学校可在1月25日至2月5日集中组织学生进行补课(具体时间由各高中学校自行安排),补课时间不得超过15个工作日,补课要以答疑、辅导等形式进行,不得违规向学生收取任何费用。
凡组织高一年级新生提前军训的普通高中学校,必须经县教育局备案并报市教育局审批后,可提前开学军训,且不得组织课堂教学,开学时间不得早于2月13日。各学校还需做好以下几方面的工作:
1、认真抓好期末工作。各单位要认真总结、分析、评估本学期及学年度的教育教学工作。工作总结于1月15日前报局办公室。
2、高度重视师生及校园安全工作。一是各学校要通过召开班会、发放宣传资料、致家长一封信等形式,突出防溺水、交通伤亡、消防、食品卫生等重点安全教育,提高师生的安全防范意识和自救自护能力。二是要利用假期时间对校园隐患进行排查,对发现的问题及时进行处理,做好校舍、设施设备的维修工作。三是严格执行24小时值班制度,保持通讯畅通,遇重大情况要迅速妥善处理并及时上报。假期值班安排表于1月15日前向局办公室和基教二股各交一份。
3、严格执行“减负”规定。各学校要本着“休息为主”的原则,严格遵守各项“减负”规定,合理布置假期特色作业。严禁组织义务教育段和高中非毕业年级学生到校集中补课或上新课,更不得有偿补课。学校不得将教育教学用房出借、出租给外单位或个人使用,学校和教师不得参与、动员或组织学生参加社会各类复习班和培训班,切实减轻中小学生过重课业负担。教育局将对学校寒假集体补课行为进行不定期检查,对违规补课行为公开曝光、严厉查处,并追究相关人员责任。
4、加强中小学生的.德育教育。各学校要倡导学生积极参与社会调查、社区实践、公益宣传等社会实践活动,积极开展“小手拉大手”文明志愿者及“百校千师进万家”等活动,提高学生的实践能力和社会责任感。引导学生在家孝敬长辈、在校尊敬老师、在社会奉献他人,用实际行动践行社会主义核心价值观。
5、认真做好招生和教师培训工作。各学校依据有关招生工作的文件精神,规范招生行为,做好免试就近入学和高中阶段招生工作。假期要合理制定教师培训计划,积极开展教师培训工作,认真组织教师按时参加县级培训。
此致
敬礼!
通知人:xxx。
20xx年xx月xx日。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwendaquan/yanjianggao/676760.html