别人的故事演讲稿（优秀18篇）

演讲稿通过语言的表达和形象的描述来激发听众的共鸣和情感。通过阅读这些演讲稿范文，您可以了解到不同风格和表达方式的演讲稿是如何写作和呈现的。

尊重别人的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

尊重是一个双方的词汇，她就像一把玫瑰花，在芬芳了别人的时候，也装点了自己。尊重他人，同样就是在尊重自己，尊重他人，在某种程度上就是对自己魅力的加持，我们想要获得别人的尊重，首先自己就要尊重别人。所以说，我们每一个人都应该要学会尊重他人！

只有我们学会互相尊重了，才能够使得这个社会变得更加的和谐和美丽。那么我们怎样做才是尊重他人呢？首先我们应该要有好的文明用语，比如再请教别人问题的时候用“您”、“帮忙”和“请”此类的话，在结束的时候还要记得说一句“谢谢”，同时还要少用一些骂人的`话，比如“国骂”之类的。这样的话就会让别人觉得你特别的有素质，不自觉的就会学习你，愿意跟你交流，不自觉的尊重起你来。其次，我们要学会看场合说话，比如朋友给你推荐他特别喜欢的一首歌或者一本书的时候，即使并不和我们的胃口，我们也不应该说什么“难听”、“不喜欢”这样的话，应该用“还好”或者跟我喜欢的风格不一样。这样的话并不是虚假也不是谎言，而是委婉表达自己拒绝的同事还尊重别人的喜爱，这是情商的体现。

尊重，是一种良好的素质，也是一个非常好的优点，我们每一个人都应该学会尊重他人，共同维护好美丽的环境！

别人的故事演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

大夫与护士听到这一切，个个潸然泪下。

一个“请”字，一个人世间最温暖最明亮的字眼儿，就这样从一个德高望重的老人口中，极艰难却又极自然地说了出来——这就是美好的心灵！

老人再也没有说什么，这句话就是他的遗言——这遗言纯净无比，厚重无比，在某种意义上甚至超过了老人写过的电影剧本和文章。因为谁也不会怀疑，这句最能体现老人美好心灵的话，的确是老人用生命诠释的。

这位老人就是xxx。知晓这件事，我明白一个道理：谦恭是一种深刻的教养，它扎根于心灵，它无花而自芳。于是想起巴尔扎克笔下的一个人物——老葛朗台。老葛朗台就要死了，却怎么也舍不下他的万贯家产，他极力挣扎，很想再看看他的金子。当神父将镀金的十字架贴到他嘴边，让他亲吻一下以便送他的`灵魂升天时，他的眼睛居然奇迹般地亮了，还极力做出一个“把那个十字架抢过来”的姿势，于是，这“最后的努力也就彻底地断送了他的生命”。

真是鬼斧神工，巴尔扎克居然用这么一个极生动的细节，完成了一个头号吝啬鬼的形象塑造。

xxx走了，葛朗台也走了。然而他们在生命最后一瞬间的表现居然有这么大的反差，一个绝美，一个绝丑！

谢谢大家！

最感人的故事演讲稿

他是她的物理老师，她是他的物理课代表。

当他为她们班代第一节课，拿着物理书和练习册走上讲台的时候，她张大了嘴，被他迷住了。哪里有这么帅的物理老师!!只见他扬着帅气的脸庞，莞尔一笑：“原来的物理刘老师受伤了，我来给你们代几节课，希望大家能好好学八年级下册的物理。”说着，环顾着四周：“谁是我的课代表?”她只顾发呆，同桌轻轻地拍了她一下，她这才轻声“哦”了一下，站了起来，紧张地说道：“我，我就是物理课代表。”老师看着她，叮嘱道：“一定要每天把作业收上来，及时交给我。”她点了点头，坐下了。

此后每节课，这个“物理白痴”都认真听课，积极举手，争取被老师叫道。每次被老师叫道，她回答问题就特别干脆，总是获得老师的表扬。收作业时，原本只要老师不催就不收作业的“良心”课代表不复存在了，变成了老师说什么时候收绝对不耽误一秒的“无良”课代表。她不理会同学的怨声载道，抱着一厚摞本子、练习册，风风火火地，拖着潇洒的背影，跑向四楼的物理组。走向靠窗边的那个位置。而那个位置的主人每次看到她抱着作业上来，总会轻轻地笑一下：“谢谢。”她每天早晨送作业的时候，最期盼的就是这一抹笑。

有天早上，她问道：“老师，你要给我们代几节课?”他若有所思：“不一定，大概会教到期中吧。”她听了，心一沉，但还是想争求一下：“老师，其实我们都不希望你走，偷偷告诉你，你别告诉别人哦，我们不喜欢原来的物理老师，她总是板着个脸，特别严厉的。我们都希望你不要走。”他笑了，灿烂地笑了。

终于，期中考试到了。她决心要考出个好成绩来。

但是可惜的是，她看错了时间，以为是一个半小时，其实答卷时间只有一个小时，最后她还剩了一点题没有答，当她从考场出来时，她的眼泪止不住地流了下来。闺蜜劝道：“别哭了，下次好好考就可以了。”她没有听，整整哭了一个下午。

第二天，物理课，仍然是他走上讲台。他向她问道：“物理考的怎么样?”她咬着嘴唇，没有回答。物理老师向她笑了笑：“没事，下次好好考，哭的眼睛都肿了。”同学们笑了，她也笑了。

下课了，她鼓起勇气，问道：“老师，你还教我们吗?”老师摇摇头。她没有说话，目送着他出了教室。

第二天，爆出了一个消息，刘老师伤好了，回来了。

刘老师受伤之前同时教了两个班，除了她们班还有一班。而一班呢，今天的物理课是刘老师上的。于是，当上课铃响了的时候，同学们像是接受审判似的，不吭一声。但是老师迟迟没有来。班主任便让她去请物理老师。她硬着头皮，上了四楼。她见他拿着物理练习册，要下楼的样子，就已经猜到了十之八九，于是吹着口哨下楼了。同学们在教室里大老远看到她的样子，就已经猜到了。果然，他像平时一样，潇洒地走上了讲台。大家都松了一口气。

她的物理分数最终还是不尽如人意，只有70，老师问她是怎么回事，她沉默着，就是不说话。她不想让老师伤心，但是不说，更伤老师的心。

接下来，就开始学最后一章了。最后一章，是她学的最不好的一章，无论怎么学都学不明白，课前小考错的一塌糊涂，老师让她上黑板画图，她居然都画错了。老师皱了皱眉，对她说：“下午休时来我办公室一趟。”她又紧张又激动地跟着老师去办公室。

老师问她：“你是不是最近学习有些心不在焉?”她摇了摇头：“不是，只是有些学不明白。”他挑起眉毛：“简单机械，这一章也不算难，告诉我，你哪里不明白?”她回答道：“我找不到支点。”于是老师就给她讲了起来。老师讲完后，问道：“明白了没?”她只顾听他的嗓音，根本就没有听他所讲的是什么，便没有点头，于是他又给他讲了一遍。他的嗓子微微发哑，但仍然坚持给她讲。第二天他来上课时，她注意到他带了很多治嗓子疼的药，突然很心疼，喉咙一哽，但是也不便多说什么。送作业时，她满脸歉疚：“老师，对不起，就是因为给我讲题，您的嗓子才变成这样。我很对不起您。”他拖着疲惫的嗓子，又是一笑：“我的嗓子没有事的，你一定要好好学这一科，答应我。”她的眼里盈满了泪水，点了点头。

她决定，一定不负老师的期望，好好学物理。她尝试了许多方法，一天晚上做十套物理题，困了就冲杯咖啡。天天如此，终于有一天，她上物理课终于忍不住困意，睡着了。当她迷迷糊糊地醒来的时候，她发现，包括物理老师，全班同学都在看着她。她的脸红了。物理老师见她醒了，告诫她：“以后晚上不要学到那么晚，物理成绩想要提高，题海固然很重要，但是上课听讲更重要。”她羞红了脸，对老师说：“老师，我下次再也不上您的课睡觉了。”

验收成果的时候到了。期末考试，物理老师特意为她总结了所有知识点，她现在已经是一个“物理学霸”了。考试了，她发现题都会，便也放下心来。成绩出来了，她99，全校第一。她特别开心，把成绩报告给了物理老师，他早已经知道了。她激动地不知道说些什么好，只是浅浅地问了一句：“老师，你下学期还教么?”老师摇摇头。她原本充满光亮的眼睛突然暗淡下来。低下头去。他微笑道：“我的女朋友在上海，我要去看看她。你一定要好好听刘老师的话，争取，一定要继续保持这个成绩。”她点了点头，退出了物理组。

经过一个炽热的暑假，秋风习习，送来了九月，再次回到校园的她，仍然平静地学习着，生活着。只是，缺少了走上讲台的他。

每次，她给刘老师送作业的时候，总会偷偷望一下靠窗户的位置，但是那个位置已经换了主人，换成了另一个物理老师。她不禁一阵心酸。

过了一段时间，她突然被收发室的老大爷叫走了，说是有她的信。她打开一看，果然是写给她的。

致：物理课代表。

好长时间不见了，不知道你的成绩怎样了，不知道你还习惯刘老师教的么?我现在在上海，过的很好，很幸福。我和我的女朋友已经快要结婚了。都说一日为师，终身为父，我还是很惦记你这位“女儿”。最后还是祝愿你的学习越来越好。

你的物理老师。

她看了信，突然嗓子一哽，哭了出来，他固然可以把她当做女儿，但是她却不把他当做父亲啊!他结婚了她会有一些惆怅。到底是谁离不开谁?到底还是她离不开他。

不得不承认，我离不开你。

感人的故事演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学：

在这个世界上，有许许多多的让人感动的人，有许许多多让人感动的事。他们好像天上的星星，一闪一闪的，照亮了人们的心。

一天，我看到电视上有一个没有双臂的孩子，他是因为一次高压电的点击失去双臂的，他需要用脚做手的事情。

他的梦想是当音乐家，因为受到了打击，他一向闷在家里，和他相伴的是一台电子琴，刚开始的时候，因为他的脚趾张不开，在弹这个键时，一向带动别的键，但他没有放弃，他每一天都要把脚趾放在柜子边沿，使劲地压，直到压开为止，经过一个月的努力，他的脚趾最终能够自由活动了。

可是新的问题又出现了，琴键有两种颜色，有时按了白键，就要立刻按黑键，速度跟不上，他每一天出去跑步，提高脚的速度，一个音乐教授明白了，被他而感动，决定要帮忙他，经过两年的时间，他成了一名音乐家。

这是个多么感人的故事呀!有付出才有收获嘛!从中我明白了一个道理：人只要有毅力，就算是一个残疾的人，就会成就一番大事业的。

最感人的故事演讲稿

母猫叫安玲，产过很多小猫。生下安奇的那次是出了场意外。在安玲怀孕的时候，它的性情就变得古怪。是我一直宠坏了它，它也就大搞破坏。家里的蚊帐抓得乱七八糟，而它似乎还未尽兴，仍旧乱咬乱抓好。不得以，把它的爪子剪了。当它再从楼顶跳过很矮墙时，没有利爪，一时抓不劳，从楼顶上掉了下去。跑到楼下查看时，只见它呆呆的蹲在摔下来的地方。半咪着眼，好像在忍着痛。我随即感到大事不妙了。果然，它直到晚上都不吃不喝。刚开始挺安静，夜深了就一直慌张的上窜下跳，缠着我不肯让我走开。妈妈说它怕是要流产了，马上找了个纸箱，里头安置好些温暖的衣服。安玲马上躲了进去，可是我一走开，它又马上跳出来绕在我脚边，凄厉的叫着。我只能静静的陪着它，蹲在箱边。不久后，翻开箱子一看。天啊!已经生了四只小猫崽下来了，只是很可惜都已经没有生命的迹象。只见安玲一直就着小尸体闻着，舔着，让人看着心酸。

第二天一早，安玲还躺在箱子里。再一次确认没有存活的小猫崽后，小尸体都清理出来埋掉了。回来打开箱子一看。哎!又生了一只，是活的!家人高兴之余却发现这小猫崽有缺陷。它的两只前腿是弯曲的，像曲棍球那样，不能伸直。爬不了，头顶着布，用后脚在乱蹬。能否生存下来还得看它的造化了。

吃了几天奶，小家伙安奇长大了许多，金黄的毛色还有豹纹和***妈一样。可奇怪的是安玲好像不大喜欢它，总不肯让它吃奶。要抓着它，它才肯乖乖的喂。稍不注意它就跑得无影无踪。让小家伙一天天衰弱，眼看着要饿死了。后来我用小孩吃的奶粉，冲了奶注在针筒里，再塞到安奇的嘴里，一点点的喂它。终于，它逃过了死神之手。但却成了缺少母爱的残疾猫。有好几次安玲还想把它藏起来。还叨着它跳上床，放在人侧身睡的背后，希望翻身时能压死它。安玲的好多次毒手都没能得逞，安奇也终于坚强的活到了学走路的时候。刚开始用嫩如豆芽的一双小前脚跪着走时，总磨得鲜血直流，看着都心疼。给它做了俩小手套，还可减少些疼痛。一天天过去了，一步步，一个个血印，终天让它学会了走路。而且当初的小猫已经长成大猫，前脚也长出了厚厚的茧。安奇的表情总是很坚定，有一种稳重的表现。虽然它不能爬高，但也活得潇洒。还能像袋鼠那样用有力的尾巴和后腿形成一个三角形，稳稳的托住身体。然后站立起来，两只小前手就放在胸前，很是可爱。看电视的时候，它喜欢找个有坡度的地方靠着前脚，享受的模样。

不久后，安玲又怀孕了，一胎产了四只，它很喜爱。猫崽还很小的时候，就都送人了，家里不让养这么多猫。这可能让安玲一时受到刺激，竟对安奇发起母爱来了。抱着安奇给它喂奶，而安奇也惊讶的享受着这一渴望已久却早前失去的温馨。我们不让，分开它们，毕竟它已经长大到体型和它母亲一样的年纪。安玲便叨着安奇往高处爬。怎知安奇实在是太大、太重了。一松口，安奇便重重的从六、七节高的楼梯摔了下来。我抱起来一看，可怜的家伙流了两条鼻血。鼻血事件后，安奇也顺从了我的意愿。安玲却开始又搞破坏、偷吃，还放肆到在家里乱排泄。终于气得妈妈决定把它放生掉。为此，我无奈了许久。

安仔的出现是在一天的雨后，跟着哥哥羞羞的躲在门外，看着可怜又可爱。这小家伙擅用攻心计。终于由大门外、外厅、猫窝，到现在的沙发上。安仔是男生，但性情却很温柔，总能媚惑人心。它很快融入了我家，成了安奇的好友，也成了安奇和家里狗狗之间的友谊桥梁。安仔喜欢和安奇抱在一起睡在沙发上，帮安奇舔毛。和狗狗也能水火相融。偶尔犯犯偷吃的小毛病(偷了东西会和安奇分着吃)，其他的时间都很乖。安仔不像安奇那么怕生，谁都可以抱，对人没戒心。但就是因为它太乖了，却让我永远失去了它。

那晚，我还在一边谅衣服，一边对着冲我柔柔的叫着的安仔说话。谅完拿桶回去的功夫，便听到门外一些声响，紧接着安仔一声短促的哑叫。我跑出去，已看不到安仔蹲在窗口的踪影。马上开门，只见有两个黑影(十二、三岁的小孩着身影)，已跑开50米远。我马上意识到这是偷猫贼。腿已拔开边追边喊了起来。那小偷一看有人追，黑暗中抛下一团黑色的东西，跑运了。我眼见那黑团一下子窜进了石缝里。我一边叫着安仔一边捡起缝口一条手指粗的绳子拉了拉。安仔惨叫了一声，爪子抓得石头吱吱响。我一边哄着一边轻轻的把它拉了出来。家人也都追了出来，我们一起回了家。安奇不知道发生了什么事，呆呆的看着。我赶忙把安仔身上的污泥和阴沟里的垃圾清理掉。我发现它的一只前脚被扭断了(这天杀的小偷)。上了药之后，妈妈用竹片帮安夹好。等腿好了后，安仔也瘸了，跑不快了，跳不高了。郁闷却也安宁的和安奇相扶相持的过日子。

在毫无任何征兆的一个晚上，安仔失踪了。这一次我彻底失去了它。再怎么哭也找不回它。安奇也狂躁的到处找它。总想跑出从来没有出过的门外。几天后，安奇也不见了，我失魂落魄的找了它三天。有时明明好像能听见它的叫声，又像是幻听。第四天，我终于顺着微弱的叫声，在野外的一片草丛中发现了安奇。心疼的带回家，小心的看护着廋得皮包骨的它。常对它说话，告诉它我何尝不想念安仔，但我不能再失去你安奇了。为了不让它再跑出去，我把安奇关了起来。十几天过去了，安奇的体能恢复了，精神状态却很不好。我又不忍心，就放它出来了。谁知道第二天，安奇又不见了。像安仔那样第二次失踪时不好的预感笼罩在我心头。方圆的任何一个地方，一直扩大范围去找。从白天到黑夜，一整个星期没有一点音讯。我永远失去了它们。那伤心全化成了泪水。在每一天，每一个黄昏。在门口，我总敲响它俩剩饭的大铁碗。希望它们能像以前一样，一听便来到脚边，亲昵的叫着，在我身边蹭着。我崩溃了，多少个思念的夜晚哭醒了。多少篇日记里记载着它们。

从此，我不再养猫了。虽然我依然很爱猫，但心里已经被它们装满，我至今仍很思念它们。

感人的故事演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学：

在我的记忆长河中，保存着许多令我感动的事。它们像闪烁在银河中的无数星晨，虽或明或暗，但都无比美丽多姿。其中，有一颗最璀璨的明星高高悬挂在我的脑海上空，此刻，就让我把它摘下给你慢慢观赏。

记得我二年级的时候，在一个数九寒冬的早晨，我忘了带手套就去上学了。到了学校，我的一双小手已被冻得红通通的，可是，回去拿手套已经来不及了，我只好走进教室。

“屋漏偏逢连夜雨”，就当我走进教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲来风满楼”，让人有一种说不出的压抑感。不一会儿，空中便飘起了雪花。雪越下越大，最终，如鹅毛一般在半空中纷纷扬扬……天气越来越冷了。

望着那鹅毛大雪，看着同学们都纷纷戴上手套，我却只好不住地往手心里呵着气，搓着手，祈盼天快点放晴。

那一件事深深感动了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永远铭刻在我心中。虽然说，邢科晴将自我的手套让给我并不是一件所谓“惊天动地”的大事，可是，却很少有人会像邢科晴一样舍己为人。我相信，邢科晴的举动是发自她内心的善良，不然，她尽可“只扫自家门前雪，休管他人瓦上霜”。

“赠人玫瑰，手有余香”，一支蜡烛不因点燃了另一支蜡烛而降低了自我的亮度，反而，在点燃的瞬间自我更加辉煌!在我们中华民族悠久而厚重的精神宝库中，助人为乐是一个熠熠闪光的瑰宝，邢科晴那舍己为人的精神感动了我，从她的笑容中，我读到了助人为乐的真谛。

帮助别人的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《帮助别人快乐自己》。

同学们，你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时，总会提着一盏灯，起初，我觉得很奇怪，盲人明明看不着，为什么要提灯呢？原来，盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明，同时，又能注意到他，不会撞着他。既帮助别人，又帮助了自己，真是一举两得其实，帮助别人很简单。在见面的时候给人一句问候，行走的时候多一些礼让，这都能给人心里带来很大的温暖；同学摔倒了，帮助扶起来；别人在看书，我们尽量保持安静；纸屑掉了，主动弯腰捡起来……在别人困难的时候，我们伸出援助之手，就犹如是沙漠中的一泓清泉，冬日里的一把火，帮助别人度过难关。我们何乐而不为呢？同在一片蓝天下，如果大家的心里都能装着别人，时时刻刻为他人着想，那么这个世界将会到处充满爱的气息；如果同学们都能在别人有困难的时候伸出援助的`双手，那么我们的校园将会处处撒播快乐的种子！我的演讲到此结束，谢谢大家！

帮助别人的演讲稿

尊敬的老师、同学们：

大家好!

人在困难时得到他人的帮助，心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面：帮助他人的人，也会感到快慰。

以前当我遇到困难时，总是不敢向别人寻求帮助，认为寻求帮助只会给人带来麻烦。

但是自从那次，我知道了：帮助他人的人，也会感到快慰。记得那次暑假里，我去同学家玩，在路上，遇到了一位拉着垃圾车的老太太。当时正好在上坡，老太太已经累得气喘吁吁了，坡那么高，如果稍微放松一下就会滑下来，后果很严重，很可能会翻车，那老太太那么长时间岂不是白干了，更严重的是老太太会被摔伤的。

可不能再等了，在十万火急之际，只见我一个箭步冲了上去，使出了吃奶的劲，双手推着老太太的车子，艰难的迈着那沉重的步伐，一点一点向前前进，最终终于把车子给推了上去。

双手离开车子的那一瞬间，真叫一个“爽”。不知什么时候，老太太已经回头面向了我，并露出激动的神情：“谢谢你啊，孩子!真是太谢谢拉，谢谢……”就是这句“谢谢你啊，孩子”，哇噻!真是爽歪歪哎!我整个心都飘了起来，比吃了蜜还甜。

这么美的事，回家当然要炫耀一下喽!爸爸，妈妈听了，相继夸奖我干得好，我还是第一次感觉到帮助人家原来是那么棒!

所以当你遇到困难时，请不要简单地认为，寻求帮助只会给人带来麻烦。有人真诚地帮助你，期望得到你的合作，期望和你一起去体会人与人之间最美好的东西!小学生帮助别人的演讲稿(2)。

敬爱的老师，亲爱的同学：

一直以来，我都觉得我们要学会帮助身边的人。读书的时候，老师教我们：“做一个文明的小学生，尊老爱幼，学会帮助他人等等的字眼。”

从小开始起，我便把这些准则记在了心里，并一直这么在做着。而我最经常做的事情，便是在雨中送伞。

或许你会觉得奇怪，什么叫做“雨中送伞”?告诉你们吧!其实，这个星期论我们站岗了，今天是雨天，我们又要为那些没有带雨伞的'同学遮雨。

这时，我到了学校。此刻，有的只是雨，大雨，下的痛快的雨。

那雨还直直的从天上泻下来，砸在湖面上，砸在土地上。旁边的雨声似乎阵阵鼓点，去，温柔地说：“小弟弟，我送你过去吧!你几年级?”“我一年级。”我知道了，便把雨伞往小弟弟那边推了推，和他一起走向一年级。到了一年级，那个小弟弟说了声“谢谢”。顿时，一股暖流涌向全身。我微笑的点点头，心想：谢谢，这是多么光荣的两个字眼!虽然他们并不能代表什么，但是，它们更加坚定了我的想法!

这个时候，我又看见了一个小弟弟正冒着雨向前而行着，我立即向雨中冲去……。

我觉得虽然这些都只生活中的小事，可是当我听到他们说的一声一声：“谢谢”的时候，我便会充满激情。现在的我，终于明白了那句话：“帮助别人的同时，自己也会收获快乐。”

帮助别人的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《助人为乐》。

可能许多同学会说：“帮助别人，对于我们每个人来说，谁都可以做到。”但是你们在帮助别人之前有没有想过，你要帮助别人做这件事本身好不好，如果你所做的这件事情本身，可能会对自己或其它人有害的话，那就不能叫帮助别人了。譬如：有些同学把自己的。作业本给其他不会做作业的同学抄，你说，这还算不算得上是“帮助”吗？所以，我们每个同学都应该清楚地认识到：并不是什么事都可以帮助别人，帮助别人也要三思而后行。

那么，怎么样才是真正的助人为乐呢？

曾经有这样的故事：1992年拉萨市发生地震，孔繁森伯伯抚养了3名因地震而失去父大家好！我是来自初二11班的郑慧儿。今天我国旗下讲话的主题是《帮助别人，快乐自己》。

温暖的春天在不知不觉中悄然来临，而我们的志愿者活动月也在这温暖人心的阳春三月来临。还记得我第一次真真正正做义工其实是不得已而为之。睿励有个专项奖学金，而其中一个申请要求就是做义工要求达到一定时数。那时的我对义工只有一个狭义的理解——这是任务，而我必须完成。随着完成越来越多的义工活动，我慢慢地发现做义工其实是一个很有意义的事情，帮助别人而最终收获快乐的人是自己。而整个20xx年，我已经累计完成义工工作达到80个小时。

我的第一份义工是妈妈推荐的，她帮我联系了我家当地的一个志愿者协会，于是这一年我忙碌了许多，但是也收获了许多。我做过捡垃圾，参加过义卖，在医院帮助病人使用自动挂号机之类的工作等等，这些事情看似简单而烦琐，但我却受益匪浅。其中最令我难忘的是在医院的义工工作。那是最冷的寒冬，医院里人山人海，又恰逢上海的专家会诊时间，我的工作任务更重了。为了更好的为爷爷奶奶提供服务，前台的护士姐姐还帮我搬了张桌子和椅子，交代我一些最基本的事项，我就开始正式的工作了。还没等我缓过神来，病人已经一个接一个的过来了。尽管他们用疑惑的眼神看着我，但是看到我身着志愿者的红背心，他们就向我询问各种事宜。因为以老人居多，会讲普通话的寥寥无几。我努力的回忆着自己记忆深处的家乡话，努力地回答他们的问题，与他们交流。期间我还要不断解决接踵而来的困难，大家是否遵守秩序，有没有人插队等等。两三个小时的时间，手忙脚乱，可是我却觉得非常难忘。因为我，爷爷奶奶能更快地挂号，更顺利地看病。他们顺利地取到号，向我微微一笑，让我感觉自己的工作很有意义。其实义工或者志愿者的工作没有多么复杂，只要你愿意，只要你坚持，你就会帮助到别人，给自己带来快乐。

“义工或者志愿者是指在不计物质报酬的`情况下，基于道义、信念、良知、同情心和责任，为改进社会而提供服务，贡献个人的时间及精力和个人技术特长的人”这是百度百科上对于义工的一个系统性认知。于我而言，义工，有着自己独特的意义：有些东西，有可能一辈子都不可能从书上学到，但通过社会实践活动，我就学到了好多：团队精神，交流能力，让我能更好地融入社会。义工就像一股暖流，汇聚了“爱心”和“文明”；义工又像和平使者的信鸽，加强了人与人之间的交往及关怀，降低彼此间的疏远感。付出的同时也代表着你有收获，你付出了宝贵的时间和精力，却收获了社会对你的认可和对自己的社会价值的肯定，还有别人难以获得的的成长、阅历与经验。

对于我们学生来说，义工不需要做什么惊天动地的大事，只要尽自己一份力帮助身边你能帮助的人，就可以了。这个过程中一定会收获到前所未有的快乐，而这，就是对于义工工作的最好回报。我希望我们身边有更多同学、老师能投入到这项工作中去。请记住义务工作的四个特征就是：志愿性，无偿性，公益性，组织性。但是永远不要抱着功利心态去进行所谓的义工，否则，你会不但没有收获，却白白将时间蹉跎给了所谓的名利。

上周学校召开了志愿者活动的动员会议，呼吁全校的同学都加入到杭州志愿者队伍中。同学们，老师们，让我们都行动起来！帮助别人，快乐自己！

尊重别人的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

要学会尊重别人。从小就听说过“孔融让梨”的美谈，四岁的孔融，那么小的年纪就知道要让梨，很显然它的长辈一定对他进行过对人要真诚相待的教育。尊重别人不是仅仅挂在口头上，应该是发自真心的尊重，实实在在的尊重。要善于看到别人的长处，宽容别人的缺点和不足。说话时，不妨给别人一抹真诚的微笑；别人发表意见甚至对你发出逆耳之词时，你必须能坐得住耐心地倾听；别人做出一点成绩时，你要为别人获得的成功而真诚的鼓掌、由衷的喝彩。对他人要真诚相待，使别人能从与你天长日久的交往中，看透你心中的暖意。别人即算当时并没有说出对你的佩服、敬重和感激，但在心里会悄悄地记住你的真诚，终有一天或许就会化作对你的回报。反之，不善于尊重人，不善于理解人，把别人为你所做的一切都看作理所应当的事情。以自我为中心，为一点小事就剑拔弩张，时间久了，别人就会对你敬而远之，你遇到困难的时候别人也不会帮助你。常识表明，不懂得尊重别人，就不可能能赢得别人的尊重。

尊重从来是相互的。尊重别人也就是尊重自己，你尊重了别人，别人才会同样尊重你，甚至用同样的尊重来回报你。相传古代三国时期在刘备三顾茅庐之前，吴国的孙权就先已经派张昭聘请诸葛亮到吴国来做官当大臣，却因其诚意不足被诸葛亮谢绝。后来蜀国的刘备冒着连天风雪，三顾茅庐，与诸葛亮同床共寝，情同手足。凡有牵扯战势之事，都要向其真诚求教，然后方作出决策。诸葛亮感觉自己受到了刘备真正的尊重，就有了后来的六出七擒平天下之举，刘备一片诚意引进人才的故事传为千古美谈，这就是一个因为真诚的尊重别人得到回报的事例。

人与人之间，应该学会互相尊重。在日常生活中，要多怀尊重、仁爱和感恩之心。如果能多读一些经典的书籍，会使自己的精神得到升华和净化，使自己狭隘郁闷的心变得开阔和愉悦。如果全社会的人都能互相尊重和宽容，遇事都能设身处地的多为别人着想，都以为社会为他人的奉献为荣，社会矛盾和人类之间不必要的精神摩擦至少会减少一半；学生会更尊重老师，孩子会更敬重父母，晚辈会更体贴长辈，在和谐的社会中生活将是多么令人羡慕的场景。在人类的交往中，尊重有着神奇的魅力。尊重就像温暖的春风，把大地化成一片碧绿；尊重就像轰鸣的春雷，消除人们心中的疑虑；尊重就像绵绵的春雨，滋润人们的心田；尊重就像是一根绳，一头是你，另一头是我，你拉着绳头，我拉着绳尾，互相之间坦诚相待，尊重有加，真诚信任的暖流就会顺着这根绳子在你我的心中流淌，牵绳的你我彼此互相鼓励，携手并进，抗击风雨，追逐彩虹，共同写出绚丽夺目的人生篇章。

人与动物之间，也需要学会尊重。如果，人们都能理解尊重的意义，对同样是生命的动物也多一份尊重，把对动物的肆意虐杀变成敬重和关爱，那远方的鸟儿都会慕名而来到你身边做客，动物会帮助人类做很多人类做不到的事情。

人与自然之间，学会尊重至关重要。人与自然积怨已深，关系向来不和谐。人类忽视自然规律，不停向自然索求，胡乱排放，毫不节制自己的生产，生活、行为与欲望，大自然被摧残折磨的满目疮痍，苦不堪言。如果，人类能从遭大自然报复的沉痛教训中重新反思，对大自然常怀一份敬重，那阳光欢笑能发电，春风唱歌能化雨，干旱年头水相助，风暴骤来山挺胸，人类的眼前又会重现久违了的青山碧水鸟鸣鱼跃的场景。

懂得尊重与不懂得尊重，只是一念之差，结果却大相径庭。生命短暂，人类来到这个世界上只是匆匆的过客。珍惜时光，珍惜生命，其实很容易，只需要你对这个世界，对世界上的一切物种，对你生活的.大自然，怀有一颗真诚的敬畏之心，少一份贪婪，多一份爱意，大自然立马就会“投桃报李”，把前所未有的尊重，无限的美好，频频回报给人类。应该相信大自然一定会敞开胸怀，不计前嫌，与人类重归于好，握手言欢，共同成为地球的座上宾。

期盼着，因尊重而和谐的欢歌，在地球的每个角落唱响，经久不息！

尊重别人的演讲稿

一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个友好的动作，都能表现出我们对他人的尊重。

尊重别人，是一种美德。有一位外籍教师到学校的图书馆参观，他刚进去，就红着脸出来了——原来他的皮鞋走路声音太大，干扰了同学们学习，接着，他做出了一个不合常理的举动——把鞋脱掉，光着脚进去。校长被眼前的一切惊呆了：校长也经常到图书馆巡查，每次都一边交谈一边走，每到之处的学生都得抬头看看发生了什么事，他从不觉得这样会扰乱学生学习，这给校长深深的上了一课。这举动看似不合常理，其实是一种发自内心的对他人的尊重。

尊重，是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。

有一个寺院的长老，精通做大饼的技艺，做出来的大饼又香又甜，生意很是兴隆。有一个衣衫褴褛的乞丐也来买大饼，长老亲自挑选了一张大饼，送给乞丐品尝。乞丐很是感动，吃完后掏出身上仅有的三文钱交给长老，长老居然收下了。徒弟们很奇怪：既然是施舍，为何还要收钱呢?长老说：“难得他这么有上进心，所以要收下这三文钱。有了这份自信心的激励，他将来必定能成大器。”徒弟们都不以为然。时隔多年，有一个商人特地来感谢那位长老，而他就是当年那个买大饼的乞丐。这就是尊重的力量。

“对别人不尊重，首先就是对自己不尊重。”爱加上宽容加上理解，就汇成了一个博大的海洋，这个海洋就叫做“尊重”。人们在这么一个博大的海洋里生活，享受着身心的愉悦，创造着一个又一个奇迹。人门生活在这里，可以没有心灵的隔阂，可以没有交往的障碍，大家互相尊重着彼此。

谢谢大家!

鼓励别人的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

听到《鼓励》这个字眼，我便想起我经历的一件事，说起这件事，我就想哭出来，因为那件事给我的印象太深，难以用话语来表达，就让我借此机会讲给你听吧！

那还是读五年级的时候，我们刚分了班，原来的朋友都分开了。面对新的老师，上课也不敢举手回答问题。

上了几个星期的课了，我们彼此之间慢慢熟悉了一点，一次上语文的时候，老师突然点到了我的名子，叫我上台念我写的作文。我很紧张，害怕起来。假如这里有一个地洞，我会马上钻进去躲起来。老师再次念到我的名字，我更加紧张起来，我仍然不敢上台念作文。老师走到我面前，对我说：“别怕，作文念的不好没关系，在乎你敢不敢上台去念。”老师大声的对班里的同学说：“给她点掌声”。于是，教室里响起了雷鸣般的掌声。我听到这些掌声后，感动得要哭了出来，心里想：同学们对我有这么大的希望，我当然要去上台念我的作文，而且还要好好地念。

慢慢地，我从座位上站了起来，走上了台，深深吸了一口气，然后念了起来，念到了作文的中间，有一个字写的不清楚，老师走过来跟我一起看着这个字，终于看出来。我又接着往下念，作文终于念完了，老师带头鼓了掌，同学们也接着鼓起掌来。我红着脸，回到座位。

现在回想这件事，我就想对我的语文老师和同学们大声的说一声：“谢谢你们给我的鼓励，要不是你们给我加油，那时我真的没有勇气上台去念我的作文。”

就是这次的鼓励，使我终身难忘。

帮助别人的演讲稿

各位老师，各位同学：

如果你损失了金钱，花费了时间，用尽了心思，还能品出快乐的味道吗？

《快乐便士》这篇xx中的本和贝特西他们仅仅用了十个便士，便品尝到了快乐的味道。首先他们从哥哥那里得到了十个便士，而当哥哥让他们用这十个便士来帮助五个人得到快乐时，他们心里泛起了“酸酸”的滋味，虽然他们心里泛着嘀咕，但他们还是拿出了一个便士逗寂寞的老先生开心，接着他们又拿出一个便士帮助小索尼满足了愿望，然后他们又用了四个便士写信慰问了远方的奶奶，眼见他们的便士所剩无几时，内心清凉而苦涩的滋味差点阻止了他们的行动，但他们经过内心的一番斗争后，他们还是用了最后所剩的四个便士填饱了饥饿小狗的肚子。当他们身无分文时，他们却因自己的行为而品出了快乐的味道。

虽然有人说这快乐的秘方是甜甜的蜜糖，是酸溜溜的酸枣，是清凉涩涩的薄荷。但读了《快乐便士》这篇xx，我终于找到了快乐的.秘方，快乐的秘方就是酸、涩、甜这三种味道酝酿、发酵后所散发出的香甜。

《快乐便士》这篇xx，让我的心灵得到了净化。往日，我却从没想过怎样好好的利用零用钱，更没想过怎么拿自己的零用钱来帮助他人得到快乐，总是见好的就买，使得我那挺着小肚囊的“存钱猪”，很快就消瘦了下去。

送人玫瑰，手有余香，帮助他人得到快乐的同时，自己也能享受到他人得到快乐的喜悦，而当你遇到悲伤与痛苦时，别人也一定会向你伸出快乐之手来帮助你。

原来快乐就这么简单，帮助别人、快乐自己，朋友们！你们不妨去试试，那么你的明天一定是快乐的春天！

帮助别人的演讲稿

亲爱的小朋友们：

早上好！今天国旗下讲话的题目是“帮助别人是快乐的”。

有一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被花茎上的刺弄伤了，于是她小心地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说：“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边说了一番话便飞走了。后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

在困难中的人，伤心的人，拥有一朵花，感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一颗暖暖的爱心，那么，我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。

再给小朋友们讲一个故事，一位小女孩去医院探望哥哥时带上了一朵鲜花。隔壁床的一位病人看见了也希望拥有这么一朵漂亮的花。于是，小女孩每次去探病时都不忘为这位陌生人也带上一朵花。后来，这位病人为了让快乐散播开去，在医院旁边开了一个小店，让经过他小店去探病的人也带上一朵鲜花。结果医院里每一个角落都充满着欢乐。

在我们生活中，我们都喜欢别人关心的.那种感觉，而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的关心和爱护。而且很多时候，我们帮助别人也等于帮助自己。我们小朋友们都生活在一个大集体中，因为我们每个人都不喜欢孤孤单单。有时候，我们也需要别人的帮助，而在这个时候站出来帮助我们的往往就是那些我们曾经帮助过的人。

小朋友们，只要我们心目中时时刻刻地想到别人，大家团结友爱，互相帮助。我们的生活一定会变得更加美好，我们这个大家庭也会更加融洽。别忘了，帮助别人是快乐的。亲爱的小朋友们，让我们行动起来，去关心帮助身边需要帮助的人，能做到吗？老师相信大家一定能做到的。

学会赞美别人的演讲稿

美国医学博士弗雷德。爱泼斯坦，是纽约大学医疗中心的外科主任，世界上第一流的脑外科专家。但是，这样一名成功者，在学校时，却曾经是一名严重学习障碍的学生。

爱泼斯坦博士在回忆过去时讲到他最不能忘怀的老师赫伯特。默菲。由于生理原因，爱泼斯坦遭遇了严重的学习障碍，尽管他尽了自己最大的努力，可仍旧受到失败。他自认为比别人苯，就装病逃学。可默菲老师没有因为他苯就看不起他，还鼓励他。有一天课后，老师把他叫到一边，将他的一张考卷递给他。那上面，爱泼斯坦的答案都错了。“我知道你懂得这些题目，为什么我们不再来一次呢？”老师挨个问考卷试题让他回答。每答完一题，老师都微笑着说：“答得对！你很聪明，我知道你其实懂这些题目，相信你的成绩会好起来的。”边说老师边把每个题目都打上了勾，正是因为老师的赞扬和鼓励，激发了爱泼斯坦的信心，终于完成了正常人也不容易完成的学业，成了医学博士。

让我们学会赞美别人吧，别忘了，世界会因你的一次喝彩而变得份外亮丽。谢谢！

尊重别人的演讲稿

每个人都有自己的尊严，而我也不例外。

十三岁，是青春期的开始，我们已经有了自己的世界，渐渐地，我和父母出现了隐形的“代沟”。

一个安详的夜晚，我把手机丢在妈妈的房间，独自在三楼写作业，意料不到的事情发生了。

写完作业，我正准备下楼拿手机，妈妈突然把我叫到房间，爸爸正严肃地看着手机。我感到莫名其妙，刚想拿手机回自己的房间，妈妈又叫住了我，脸涨得通红：“你知道自己做了什么吗?”“我做了什么啊?”我百思不得其解，妈妈气乎乎地解开了我的手机：“你看看你的qq里面都是些什么啊!”“你看看，你和那个女同学都发了些什么?什么要多穿点衣服，啊!还有什么小心着凉，我真没想到，你居然早恋!”“我只是同学之间的关心……”“关心是这些话吗?你给我回到房间好好反省一下!”妈妈直接把我撵了回去。

回到房间，我心头有一股热流直涌眼眶，我竟不争气地哭了，倒不是因为妈妈误会了我，而是因为妈妈竟擅自开我的手机!这时，爸爸走了进来，问我：“到底是怎么回事?”“这一切都是误会……我，我们只是关系好一点的同学……可，可是妈妈，为什么要动我手机，还看我qq，她起码也要尊重我啊!我也有尊严啊!”我哽咽地说。

虽然最后，误会澄清了，妈妈和我道歉了，我也想和大家说一声：请尊重别人!

尊重别人的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

上午，我和壮壮正要过马路的时候，看见对面一位拄着拐杖、戴着墨镜的老爷爷也准备过马路。可是，路上车太多了，老爷爷的眼睛又看不见，只好拿着拐杖在路边徘徊，不敢过马路。

壮壮看见了这位盲人老爷爷，觉得特别好笑，便指着马路对面，说：“哈哈哈……你看！有个瞎的人！”我听了壮壮的话，感到很生气，便严肃地跟他说道：“不许嘲笑残疾人！这位老爷爷这么不方便都有勇气自己走出来，我们怎么还能嘲笑他呢？我们应该帮帮他才对啊！”壮壮听了我的话，十分惭愧地说：“对不起，是我错了，我下次不会了！那我们一起帮盲人老爷爷过马路吧！”于是，我和壮壮走到那位老爷爷身边，一左一右地扶着老爷爷，牵着他过马路。

过了一会儿，我们便把他安全地送过了马路。老爷爷高兴地说：“谢谢你们，你们真是乐于助人的好孩子啊！”

听了老爷爷的话，我们心里十分开心。我想：人与人之间是平等的，应该学会互相尊重，我们要多多帮助残疾人！

尊重别人的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

当别人不经意间碰了你一下，你是坦然一笑还是破口大骂？当听到别人的议论时，你是不分青红皂白的扁人一顿还是认为他们在夸奖自己？当输掉比赛时，你是去祝贺对手还是抛给对手一个“白眼”。尊重是中华民族的传统美德，尊重别人，别人自然也会尊重你。

尊重父母，因为他们给了我们生命，给了我们生活;尊重老师，因为他们教给我们知识，引领我们做“大写”的人;尊重朋友，因为他们在我们失落的时候，给予我们关心;尊重同学，因为他们是与我们同在屋檐下，寒窗苦读的伴侣;尊重对手，因为是他们给了我们鼓励、自信与勇气。

尊重太阳，因为它给我们光明与温暖;尊重大地，因为它给了我们“落脚点”;尊重地球，因为他给了我们生存的空间;尊重江河湖泊，因为它们给了我们生命之源;尊重大树，因为它们在夏日为我们洒下浓荫;尊重小草，因为它们为我们的世界增添了一抹绿;尊重花朵，因为它们使我们的世界更加缤纷。

尊重，是脸上一抹真诚的微笑;尊重，是在他人发表不同意见时的倾听;尊重，是为别人付出的努力而鼓掌;尊重，好像只是为了别人……学会尊重吧！当我们每个人都懂得尊重别人的时候，我们的生活必将更加和谐。