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有哲理意义(热门19篇)

有哲理意义(热门19篇)



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哲理故事:生命的意义

卡尔,美国历史上第一个黑人潜水员,第一个黑人一级军士长。成名后的卡尔,自然受到多方的“青睐”,有记者问:“你是怎么成长起来的?”

卡尔没有马上回答记者的提问,只是谈了自己的经历。

经过多番努力,16岁的卡尔终于成为了新泽西州的潜水员,这让他兴奋不已。可第一次理论考试,只上过七年级的卡尔考了37分。37分,在班上是个什么名次,卡尔心里比谁都清楚。正当他十分丧气的时候,校长找来了,警告说:“要是下次再不及格,开除!”

卡尔怔怔地看着校长,心里默念着:“我就不相信赶不上白人士兵!”

礼拜天,白人士兵们三五成群地开车去镇上喝酒、狂欢,卡尔却以打扫卫生作为交换条件,请求图书馆管理员允许他48小时待在这里自习。晚上,他们邀三约四去聚会,卡尔却孤灯只影地在啃着书本。

功夫不负苦心人,第二次考试,卡尔得了94分。

潜水课上,白人士兵潜水的时间是3分钟,可校长要求卡尔在水里呆的时间至少在5分钟以上。未入水前,校长就戏谑卡尔:“黑小子若能活着上来,我的头发就要白了。”

事实上,每次潜水,卡尔在水里呆的时间都在5分钟以上。

毕业考试里,有一道特别的训练课题——士兵们必须潜到300米下的海底,将随即沉入的工具包里的零件组装好,并送上甲板,才算合格。

原来,校长刻意用利刀割破工具包,然后扔进海里。那些小阀门、小零件、小螺丝,天女散花般散落在黑暗幽深的海底,卡尔必须将它们一个一个从沙子、淤泥里找出来,才能进行安装。这样一折腾,不延长时间才怪。

“要感激的是校长!他是我生命中的好人。如果没有他,我会像许许多多白人士兵一样,默默无闻!”卡尔向记者们透露着自己的心迹。

“我所知道的事实,不像你所说的那样!”有记者直言不讳地说:“因为你是黑人,校长一直在轻视和排斥你。他的所作所为,都是在想方设法地整你!”

“不!”卡尔认真地说:“恰恰是这种整人的近乎没有人性的训练,成全了我。在训练时,我始终把校长看成一个严厉的教练;把他对我的轻视和排斥,当成了巨大的动力。如果没有它,在冰冷的海水里,我会瑟瑟发抖,一事无成。”

生活中,我们难免遇到像校长那样的“好人”。在遭遇不公或轻视时,如果能像卡尔一样,将所有的不公与轻视化成一股奋进的动力,就不怕成功不来敲门。

文档为doc格式。

有哲理意义的诗句

1)鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮)。

2)仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)。

3)君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(庄子)。

4)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)。

5)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

6)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)。

7)斜晖脉脉水悠悠,肠断白频洲。(温庭筠《梦江南》)。

8)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)。

9)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

10)天门中断楚江开,碧水东流到此回。(李白《望天门山》)。

11)终日昏昏醉梦间,忽闻春尽强登山。

12)壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。(岳飞《满江红》)。

13)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)。

14)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)。

15)因过竹院逢僧话,又得浮生半日闲。

16)春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)。

17)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)。

18)烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》)。

19)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)。

20)察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)。

21)海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)。

22)有朋自远方来,不亦乐乎?(孔子)。

23)臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)。

24)问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)。

25)但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)。

26)落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)。

27)操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)。

28)日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)。

29)人有悲欢离合,月有—阴—晴圆缺。

30)燕雀安知鸿鹄之志哉?(《史记—陈涉世家》)。

31)劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)。

32)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)。

33)江流天地外,山色有无中。(王维《汉江临眺》)。

34)遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)。

35)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

36)会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)。

37)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)。

38)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

39)等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)。

40)书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)。

41)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅)。

有哲理意义的诗句

3、淡墨英英妙写真,一花一叶一精神。——仇远《鲁庵尊师以彝斋白描四芗命作韵语》。

4、翻被梨花冷看,人生苦恋天涯。——张炎《朝中措·清明时节》。

5、人生本是风花枝,升沉聚散何足悲。——孙蕡《寄罗都事友章》。

6、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;——荀子《劝学》。

7、桃李无言,不堪攀折,总是风流客。——朱敦儒《念奴娇·别离情绪》。

8、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。——杜甫《江上值水如海势聊短述》。

9、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。——刘希夷《代悲白头翁/白头吟/有所思》。

10、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。——刘禹锡《乌衣巷》。

11、人生不相见,动如参与商。——杜甫《赠卫八处士》。

12、今人不见古时月,今月曾经照古人。——李白《把酒问月》。

13、人间有味是清欢。——苏轼《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》。

14、一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。——曾巩《城南》。

15、伤心阔别三千里,屈指思量四五年。——韩偓《寒食日重游李氏园亭有怀》。

16、古来荣利若浮云,人生倚伏信难分。——骆宾王《帝京篇》。

17、假金方用真金镀,若是真金不镀金。——李绅《答章孝标》。

18、行路难!行路难!多歧路,今安在?——李白《行路难三首》。

19、山高月小,水落石出——苏轼《后赤壁赋》。

20、身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》。

21、一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。——于谦《立春日感怀》。

22、天命有所悬,安得苦愁思。——李白《流夜郎永华寺寄寻阳群官》。

23、人生物数不相待,摧颓故址秋风前。——贺铸《丛台歌》。

24、叶落当归根,云沉久必起。——钱嶫《悯黎咏》。

25、青山尚且直如弦,人生孤立何伤焉?——袁枚《独秀峰》。

26、行人莫便消魂去,汉渚星桥尚有期。——晏几道《鹧鸪天·梅蕊新妆桂叶眉》。

27、此身合是诗人未?细雨骑驴入剑门。——陆游《剑门道中遇微雨》。

29、人生惑外物,种种意欲惬。——方回《送刘都事五十韵》。

30、盛年不重来,一日难再晨。——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》。

31、泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。——杜荀鹤《泾溪》。

32、老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——王勃《滕王阁序》。

33、人生有得许多愁。惟有黄花如旧。——辛弃疾《西江月·贪数明朝重九》。

34、人生何所贵,所贵有终始。——卢仝《感古四首》。

35、此生此夜不长好,明月明年何处看。——苏轼《阳关曲/中秋月》。

36、今人嗤点流传赋,不觉前贤畏后生。——杜甫《戏为六绝句》。

37、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》。

38、去年射虎南山秋,夜归急雪满貂裘。——陆游《三月十七日夜醉中作》。

39、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》。

40、人生百年有几,念良辰美景,休放虚过。——元好问《骤雨打新荷·绿叶阴浓》。

41、草木有本心,何求美人折?——张九龄《感遇·其一》。

42、雨过不知龙去处,一池草色万蛙鸣。——刘基《五月十九日大雨》。

43、去年元夜时,花市灯如昼。——欧阳修《生查子·元夕》。

44、人生天地间,忽如远行客。——佚名《青青陵上柏》。

45、人生一枕春梦,辛苦趁蜂衙。——元好问《水调歌头·长寿新齐》。

46、不痴不聋不作翁,平生与世马牛风。——陆游《醉歌·不痴不聋不作翁》。

47、今子何为与我言,人生贫富宁非天。——苏辙《赠方子明道人》。

48、他人有心,予忖度之。——佚名《巧言》。

49、我欲穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓。——黄庭坚《水调歌头·游览》。

50、林暗草惊风,将军夜引弓。——卢纶《和张仆射塞下曲·其二》。

51、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑燮《竹石》。

52、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》。

53、不积小流,无以成江海。——荀子《劝学》。

54、人生谅我牵,吁嗟竟何为。——张嵲《舟中独夜》。

55、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》。

56、当年万里觅封侯。匹马戍梁州。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》。

57、是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。——杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》。

58、彼日月兮如驰,人生行乐兮能几时。——曹勋《阳春歌二首·草木荣兮春归》。

59、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤《题弟侄书堂》。

60、寄语洛城风日道,明年春色倍还人。——杜审言《春日京中有怀》。

61、蜗角虚名,蝇头微利,算来著甚干忙。——苏轼《满庭芳·蜗角虚名》。

62、夫天地者万物之逆旅也;光阴者百代之过客也。——李白《春夜宴从弟桃花园序》。

63、人生岂得轻离别,天意何曾忌嶮巇。——李商隐《荆门西下》。

64、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮《诫子书》。

65、尘世不知几端午,人生大抵一虚舟。——丘葵《和所盘端午韵》。

66、长亭路,年去岁来,应折柔条过千尺。——周邦彦《兰陵王·柳》。

68、纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。——张旭《山行留客》。

69、金玉其外,败絮其中——刘基《卖柑者言》。

70、当时明月在,曾照彩云归。——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》。

71、何以长惆怅,人生似朝菌。——寒山《诗三百三首》。

72、人生如空花,随风任飘浮。——文天祥《还狱》。

73、人生许与分,只在顾盼间。——杜甫《义鹘行》。

74、青春须早为,岂能长少年。——孟郊《劝学》。

75、花门楼前见秋草,岂能贫贱相看老。——岑参《凉州馆中与诸判官夜集》。

76、四百年来成一梦,堪愁。——王安石《南乡子·自古帝王州》。

77、鹤发垂肩尺许长,离家三十五端阳。——殷尧藩《同州端午》。

78、举头西北浮云,倚天万里须长剑。——辛弃疾《水龙吟·过南剑双溪楼》。

79、杀人亦有限,列国自有疆。——杜甫《前出塞九首·其六》。

80、俯视洛阳川,茫茫走胡兵。——李白《古风·其十九》。

81、两句三年得,一吟双泪流。——贾岛《题诗后》。

82、自负因自叹,人生号男儿。——白居易《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》。

83、浮生长恨欢娱少。——宋祁《玉楼春·春景》。

84、梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。——张耒《夜坐·庭户无人秋月明》。

85、万事固如此,人生无定期。——李白《古风其五十九·恻恻泣路岐》。

意义深刻的哲理句子

“真正的爱往往表现在恋人对他的偶像采取含蓄,谦恭甚至羞涩的态度,而决不是表现在随意流露的热情和过早的亲昵。”下面是一系列深刻的哲理句子。

1、获得爱情你可以随便用什么办法,而保持爱情却需要智慧。

2、爱情原来本就是海里的沙,只有你用心去呵护它,用泪和心血去滋润它,让它沉醉于心才能成为一颗水晶。

3、一双鞋,少了一只就不值钱,所以,另一半很重要。

4、纯朴无瑕的爱情,具有诚实的品格,装腔作势的爱情,披着虚伪的外衣。

5、当爱情承载更多的希望,它也会幻灭得更快。

6、当你对一个没有感觉了,你会找到许多理由不去爱他。

7、爱情,只有情,可以使人敢于为所爱的人献出生命;这一点,不但男人能做到,而且女人也能做到。

8、爱情是不受制是不受制约的;一旦制度想施淫威,爱神就会振翅远走高飞;爱神和其他诸神一样,也是自由自在的。

9、当爱情承载更多的希望,它也会幻灭得更快。

10、自信的女人永远一路绿灯。

11、纯朴无瑕的爱情,具有诚实的品格,装腔作势的爱情,披着虚伪的外衣。

12、上帝创造了男人是为了使他孤独,而创造女人是为了让他更孤独。

13、真正的爱情像美丽的花朵,它开放的地面越是贫瘠,看来越格外的悦眼。

14、摧残爱情的方式很多,不过连根拔起的狂风暴雨,却是借钱。

15、一个姑娘爱上一个男子的时候,决不会看出他的缺点来。

16、爱情使人忘记时间,时间也使人忘记爱情。

17、深情是我担不起的重担,情话只是偶然兑现的谎言。

18、要是有人追求,世界上没有一个女人不是飘飘然的。正因为这样,女人才会那么迷死人。

19、爱情中掺了假,就像醇酿中渗了水。迎着阳光开放的花朵才美丽,伴着革命理想的爱情才甜蜜。

20、爱一个人而那个人不爱你是很让人难受的,但更痛苦的是,爱一个人,却永远都没勇气告诉他。

21、爱情在开始的时候,总是甜蜜的,以后就有了厌倦,习惯,背弃,寂寞,绝望和冷落。

22、爱情应当山盟海誓,只有专一的、忠贞不渝的爱情,才是真正的爱情。

23、爱情有吸引力,婚姻有约束力。想要逃离两者只会白费力。

24、爱情让人痹,婚姻让人麻木。经历一场恋爱就像吃巧克力,就算你不用付巧克力的钱,也得付减肥的钱。

25、爱情就像冰激凌,无论如何避免,最后它终究会溶化。

26、与被爱的人长期相处的秘诀是:放弃改变对象的念头。

27、选择好男人需要方法,在尚未抓到诀窍前只要学会说“不”!

28、真正可贵的东西,不可能刻意得到,那需要同样可贵的缘分。

29、谁的爱情宫殿是用美德奠基,用财富筑墙,用美丽发光,用荣耀铺顶,谁就是最幸福的人。

30、爱一个人意味着什么呢?这意味着为他的幸福而高兴,为使他能更幸福而去做需要做的一切,并从中得到快乐。

31、爱使我们有了距离,距离使我们爱得永久。

32、眼睛对于爱的萌芽起着极其重要的心理作用。真正的爱是在双方审美观和道德观逐渐统一的过程中发展起来的。

33、浪漫爱情必须存在相互的注视和被注视、欣赏和被欣赏、了解和被了解、考察和被考察、内心的袒露和接受它的愿望。这是爱情的核心、爱情的实质。

34、一个有理智的人恋爱时,可能像一个狂人,但他决不会像一个傻子。

35、世间可以流逝一切,爱却可以永驻,尽管爱的那么忧伤。只有记忆,将会以一种深刻的不可触及的形式,存留在心里。

36、爱情是一种永久的信仰。

37、女人家十有八九都是心里有一分爱,表面上就流露两分。

38、一见钟情,不过是擦身而过的流星,能够一起变老,才是明亮的恒星。

39、眼泪是女人最原始的武器,也是男人唯一无法抵抗的最厉害的武器。

40、爱除自身外无施与,除自身外无接受。

41、爱情,你的话是我的食粮,你的气息是我的醇酒。

42、爱情是不受制约的;一旦制度想施淫威,爱神就会振翅远走高飞;爱神和其他诸神一样,也是自由自在的。

43、失恋失去的只是爱的对象,而不是爱情本身。

44、男人的爱情如果不专一,那他和任何女人在一起都会感到幸福。

45、婚姻是难度最高的爱情,因为必须边啃面包边谈它!

46、爱情就像财富,有赖于命运之轮,它始终处于剧烈的上下颠簸之中。

47、要善待爱情,因为它不会一辈子跟着你!

48、如果不爱他的父母、同志和朋友,他就永远不会爱他所选来作他妻子的那个女人。

49、把爱情比做海之蓝色,因为它宽广、清晰、透明,永远都不会褪色。

50、爱情是个变幻莫测的家伙,它渴望得到一切,却几乎对一切都感到不满。

51、对任何事情都表现坦诚,包括自己的错误,这样的女人终归会赢得重视!

52、真正的爱情不仅要求相爱,而且要求相互洞察对方的内心世界。

53、爱情是心中的暴君;它使理智不明,判断不清;它不听劝告,径直朝痴狂的方向奔去。

54、意见和感情的相同,比之接触更能把两个人结合在一起;这样子,两个人尽管隔得很远,却也很接近。

55、爱是磕磕碰碰中的修修补补。

56、爱,对于婚姻来说,是很沉重的。我想,结婚,不需要太多的爱,只要合适就行。这个合适,是合适结婚。

57、正像和火药的亲吻,就在最得意的一刹那烟消云散。最甜的蜜糖可以使味觉麻木;不太热烈的爱情才会维持久远。

58、假如你记不住你为了爱情而做出来的一件最傻的是,你就不算真正恋爱过;假如你不曾絮絮地讲你恋人的好处,使听的人不耐烦,你就不算真正恋爱过。

59、可以量深浅的爱情是贫乏的。

年有哲理意义的小故事

在一次段考中,一个男生的语文得了59分。他找到老师说:“老师,您就再给我的。

作文。

加1分吧,就1分。求您了!”老师说:“作文绝对不给加分;但是,我可以给你把总分改成60分--我借给你1分。不过,你可要想好啊,这1分不能白借,要还利息的,借1还10,下次考试我要扣掉你10分,怎么样?要是觉得不划算就不要借了。”男生咬咬牙说:“我借。”结果,再后一次段考中,他语文得了91分,扣掉10分,净剩81分。

这位老师:一是有一颗真切的爱生之心,他不想让学生挨打;二是他充分相信学生;三是他善于利用契机激励学生。那个借分的学生由于获得了老师的“资助”,得到了老师的关爱,鼓起了奋斗的信心,从考试不及格到考试满分,实现了他自己的许诺。

一般说,老师对学习成绩不佳的学生往往不会很重视,不会很信任,有的甚至会挖苦讽刺,巴不得借家长之手“好好整治”一下学生。老师心里很想把学生教好,但对学生缺乏爱心,单是“恨铁不成钢”,“铁”就难以“炼成钢”。爱学生是和尊重学生、信任学生连在一起的。

这是美国一家普通的幼儿园。

刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的图书馆,很随便地坐在地毯上,接受他们的人生第一课。

一位幼儿园图书馆的老师微笑着走上来,她的背后是整架整架的图书。

“孩子们,我来给你们讲个故事好不好?”

“好!”孩子们答道。

于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅显的童话。

“孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的。你们长大了,也一样能写这样的书。”

老师停顿了一下,接着问:“哪一位小朋友也能给大家讲一个故事?”

一位小朋友立即站起来。“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有……”幼稚的声音在厅中回荡。

然而,老师却用一张非常好的纸,很认真、很工整地把这个语无伦次地故事记录下来。

“下面,”老师说,“哪位小朋友来给这个故事配张插图呢?”

又一位小朋友站了起来,画一个“爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”。当然画得很不像样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起。封面上,写上作者的姓名、插图者的姓名,“出版”的年、月、日。

老师把这本“书”高高地举起来:“孩子,瞧,这是你写的第一本书。孩子们,写书并不难。你们还小,所以只能写这种小书;但是,等你们长大了,就能写大书,就能成为伟大的人物。”

人生第一课结束,在不知不觉中,孩子受到了某种灌输。如何看待这种灌输呢?

【启示】这样的灌输使孩子们从小就“站着”,不会光“趴着”去看待那些大人物。这种自信心与健全的人格会为人的一生打下一个良好的基础。

有一个女孩,没考上大学,被安排在本村的小学教书。由于讲不清数学题,不到一周就被学生轰下了台。母亲为她擦了擦眼泪,安慰说,满肚子的东西,有人倒得出来,有人倒不出来,没必要为这个伤心,也许有更适合你的事情等着你去做。

女儿先后当过纺织工,干过市场管理员,做过会计,但无一例外,都半途而废。然而,每次女儿沮丧地回来时,母亲总安慰她,从没有抱怨。三十岁时,女儿凭着一点语言天赋,做了聋哑学校的辅导员。后来,她又开办了一家残障学校。再后来,她在许多城市开办了残障人用品连锁店,她已经是一个拥有几千万资产的老板了。

母亲的回答朴素而简单。她说,一块地,不适合种麦子,可以试试种豆子;豆子也长不好的话,可以种瓜果;如果瓜果也不济的话,撒上一些荞麦种子一定能够开花。因为一块地,总有一粒种子适合它,也终会有属于它的一片收成。

听完母亲的话,女儿落泪了。她明白了,实际上,母亲恒久而不绝的信念和爱,就是一粒坚韧的种子;她的奇迹,就是这粒种子执著而生长出的奇迹。

【启示】因为一块地,总有一粒种子适合它,也终会有属于它的一片收成。

古时候有一渔夫,是出海打鱼的好手。他有一个习惯,每次打鱼的时候都要立下誓言。有一年春天,听说市场上的黑鱼价格最高,于是立下誓言,这次出海只捕捞墨鱼,好好赚它一笔。但是这次鱼汛所遇到的全都是螃蟹,他非常懊恼地空手而归。等他上了岸后才得知市场上螃蟹的价格比墨鱼还要贵。他后悔不已,发誓下一次出海一定要打捞螃蟹。

第二次出海,他把注意力全放在螃蟹上,可这一次遇到的全是墨鱼,不用说他又只能是空手而归。他懊悔地发誓,下次出海不管遇到的是螃蟹还是墨鱼全都打。

渔夫没有赶上第四次出海,他在饥寒交迫中死去。

【启示】一个人在确立自己的人生目标、人生理想的时候,不仅仅要符合自身实际,也要符合社会需要的实际。而社会需要的实际总是在不断地变化发展着,因此我们要根据不断变化发展的社会实际,调整自己的理想,这样才可能由理想变为现实。否则,即使自身条件再好,理想也只能是空想、幻想。

一位科学家曾做过这样一个实验:把几只蜜蜂放在瓶口敞开的瓶子里,侧放瓶子,瓶底向光,蜜蜂会一次一次地飞向瓶底,企图飞进光源。它们决不会反其道而行,试试另一个方向。困在瓶中对它们来说是一个全新的情况,是它们生理结构所始料未及的,因此,它们无法适应改变后的环境。

这位科学家又做了一次实验,这次瓶子里放的是几只苍蝇,瓶底向光,不到几分钟,几只苍蝇都飞出去了。它们多方尝试——向上、向下、面光、背光。它们常会一头撞上玻璃,但最后会振翅飞向瓶颈,飞出瓶口。然后,科学家解释这个现象说:“横冲直撞要比坐以待毙高明得多。”

【启示】在人生的道路上,许多人因害怕失败而不敢“轻举妄动”。这种恐惧的心理,使许多人更丧失了成就未来的大好时机。实际上,在实现人生价值、人生理想的过程中,往往总是伴随着挫折、痛苦和失败。所谓“心想事成”、“一帆风顺”,只不过是人们的美好愿望而已民。这就要求我们必须具备百折不挠的意志品质或者叫做“屡败屡战”的勇气。

一个年轻人背着个大包裹千里迢迢来找无际大师。他说:“大师,我是那样的孤独、痛苦和寂寞,长途跋涉使我疲惫至极,尝尽了人间的心酸与苦辣,为什么还不能找到心中的阳光。”

大师问:“你的包裹里装的是什么?”年轻人说:“它对我可重要了,里面装的是我每次跌倒时的痛苦,每一次受伤后的哭泣,每一次孤寂时的烦恼……靠了它,我才能走您这儿的。”

于是,无际大师带年轻人来到了河边,坐船过了河。上岸后,大师说:“你扛着船赶路吧。”年轻人很惊讶:“它那么沉,我扛得动吗?”“是的,孩子,你扛不动它。过河时船是有用的,但过了河我们要放下船赶路,否则它会变成我们的包袱。痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪,这些对人生都是有用的,它能使生命得到升华,但须臾不忘,就成了人生的包袱。放下它吧!孩子,生命不能太负重。”

年轻人放下包袱,继续赶路,他发现自己的步轻松而愉快,比以前快得多了。原来,生命是不必如此沉重的。

【启示】痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪,这些东西都是人生宝贵的财富,它能使人清醒、成熟、长见识、出智慧,所谓“吃一堑长一智”是也。但是我们如果把当成一个沉重的包袱背在肩上,那就会使我们无法负重前行。最后,在重压之下跨掉、趴下。

海洋中生活着一种很小且残疾的动物——盲鳗。它的体型只有鳗鱼的半大小,而且眼睛是瞎的。但它对付海中霸王——鲨鱼,却很有一套方法。

盲鳗的口像个椭圆形的吸盘,里面长着锋利的牙齿。当盲鳗用吸盘似的嘴吸附在鲨鱼身上时,鲨鱼并没有意识到自身的危险。盲鳗一点一点地向鲨鱼的腮边滑动,不知不觉中盲鳗已进入到了鲨鱼的体内。盲鳗进入鲨鱼的体内后,便开始大肆吞食鲨鱼的内脏和肌肉。盲鳗的食量很大,每小时吞吃的东西相当于自己体重的两倍。后院起火,在海底世界所向披靡、不可一世的鲨鱼,这时候却无法抵制体内盲鳗那两排长长的利齿。就这样,鲨鱼被盲鳗从里到外吃得干干净净。

【启示】这种小鱼吃大鱼的现象,在我们生活也反映在人的身上。那些看起来不起眼的小毛病、小缺点,不就是“盲鳗”吗?这也启示我们,一个人有了缺点,哪怕是极小的缺点,如果不引起重视,不加克服,发展下去,也会演变成大的缺点和错误。“一趾之疾,丧七尺之躯;蝼蚁之穴,溃千里之堤。”一个人堕落变坏,往往是从小事上打开缺口,一步步走向违法犯罪的,毁掉一个人一生前途的。因此,我们不能对小错误、小缺点抱无所谓的态度,必须防微杜渐,把坏思想、坏风气、坏作风消灭在萌芽状态中。

一口钟,无论你敲那一边,它总是整体作响。人们听到钟声,只知道钟声洪亮悠长,从来也不注意敲的是那一边。经常被敲的那一边就不服气,它总想告诉世人,主人敲的是我,是我在响。为了证明这一点,在一个晚上它努力挣碎了钟体,让其他三面都落在了地上,只有它仍悬挂着,它想让人们听到它的声音。但它没有想到,,碎了钟片,任你如何敲打,也敲不出洪亮的声音。主人只得把地上的碎片收到一起,准备再铸一口新钟。寒风中,只有它孤独地挂地树上,没有人去理它,显得格外冷清。

经典哲理故事意义

小宝6岁时上学了。为了教育儿子,郑板桥专门给他的弟弟郑墨写了一封信,信中写道:“余五十二岁始得一子,岂有不爱之理!然爱之必以其道,以其道是真爱,不以其道是溺爱。”

他的“道”是什么呢?他说:“读书中举,中进士做官,此是小事,第一要明理做个好人。”

郑板桥自己是个读书人,他并不是看不起读书人,他看不起的是:读书就是为了做官。

郑板桥自己最重视的还是儿子的品德。他对弟弟说:“我不在家,儿便是由你管束,要须长其忠厚之情,驱其残忍之性,不得以为犹子而姑纵惜也。”

他主张,他的孩子和仆人的儿女应平等对待。他说:“家人儿女,总是天地间一般人,当一般爱惜,不可使吾儿凌虐别人。凡鱼餐果饼,宜均分散给,大家欢喜跳跃。若吾儿坐食好物,令家人子远立而望,不得一沾唇齿,其父母见而怜之,无可如何,呼之使去,岂非割心头肉乎!”

为了教育儿子“明好人之理”、“爱天下农夫”,郑板桥还抄录了使小宝且念且唱、顺口好读的四首五言绝句:

二月卖新丝,五月巢新谷;医得眼前疮,剜却心头肉。锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。昨日入城市,归来泪满襟;遍身罗绮者,不是养蚕人。九九八十一,穷汉受罪毕;才得放脚眠,蚊虫跳蚤出。

之后,郑板桥不放心小宝的成长,就把他接到身边,经常教育小宝要懂得吃饭穿衣的艰难,要同情穷苦的人。由于郑板桥的严格教育和言传身教,小宝进步很快。当时潍县正值灾荒,郑板桥一向清贫,家里也未多存一粒粮食。一天,小宝哭着说:“妈妈,我肚子饿!”妈妈拿出一个用玉米粉做的窝头塞在小宝手里说:“这是你爹中午省下的,快拿去吃吧!”小宝欢跳着走到门外,高高兴兴地吃着窝头。这时,一个光着脚的小女孩站在旁边,看着他吃,小宝发现了这个用饥饿眼光看他的小女孩,立刻把窝头分给小女孩一半。郑板桥得知小宝的举动,高兴地对着小宝说:“孩子,你做得对,爹爹喜爱你。”

哲理:人生,幸福不是目的,品德才是准绳。

有意义有哲理的小故事

从前有个名动京城的年轻画家,他画技高超,许多达官贵人为了求到他的一幅好画常常一掷千金。不过,这位画家却不是一个贪图富贵的人,他喜爱自由自在的生活,于是有一天,他带着行囊云游四方去了。

这天,画家来到了风景如画的江南名城——扬州,他心想,人们都说扬州城里人才济济,我倒要亲眼见识见识。于是他来到闹市大笔一挥,在纸上画了一只黑毛狮子狗。围观的人们见画上的狮子狗栩栩如生,不禁啧啧称奇,更有人激动地掏钱想买画了。可年轻画家微微一笑,说:“这画我是不卖的。不过这画中藏有一字,若是谁猜出了这个字,我就把画送给他。”众人一听有这等好事,便纷纷猜起谜来。

这时,人群中走出一个清秀的少年,他不声不响地将那画卷起来,夹在腋下,转身就走,众人一时惊呆了,画家也忙上前问:“小娃娃,你还没猜呢,怎么就拿走我的画了呢?”

少年还是不说话,自顾自地往外走,任凭众人在他耳边嚷嚷着“你倒是先猜谜呀”。看到这里,画家突然笑了起来:“哈哈,有趣的娃娃,果然是猜出了我的谜语啊。”

哲理散文:人生之意义人生哲理散文诗

二十余虽的青春岁月,迷茫空虚不知向何处走去,处境犹如只身在茫茫瀚海之中飘摇浮浪,眼睛迫切地望向四面八方,得到的却是一片迷离,眼未盲,心却被层层迷雾所遮,终究是越看越着急,索性让这一切回归内心,寻个究竟,故于午后闲暇时刻沉静内省,与心谈语,探求人生的意义。在下乃后生晚辈,学识短浅,人生经历亦不丰厚,妄谈人生之意义,还望各位有缘的读者朋友不要见怪,也希望能向各位素未谋面、以文相交的'朋友多多学习,以期解人生之惑,求个明白。

庄生有云:人生如寄,多忧何为?那人生既然如寄,究竟该如何去寄?是逍遥游世?还是慈悲济世?亦或是深谙世事,多有机巧,虚伪逢迎度此一生?亦或是勤苦耕耘,不问收获?我首先声明:我是个小人,我的见解并非正见,还望各位读者朋友勿要深信!我想依我个人的鄙陋之见,这四者都需要,我不想用反证法来证明我的观点,我想人生一世大抵需要满足两个方面的需求,一者为物质生活,二者为精神生活,(或许还有一种超脱的灵魂生活,盖常人所不及,且在下不能明了,此处就不加论述了)。物质生活的满足需要我们工作劳动,这是无可厚非的,也许某些人可能生来家境殷实,或为官宦子弟,不必如此为生活而操劳,我只能是羡慕了,但我不嫉妒,因为如果自身处在那个位置,大抵也会如此这般模样,再者如果因此嫉妒弄得自己气大伤身,真是不值得,奉劝各位读者朋友切不可有仇富之心,我们可以追求公平与正义,但万不可有仇恨之心,因为我感觉感化要比打压来得好一些,况且你能保证你在那个位置的时候不如此做事?凡事要懂得反躬自省,还有人与人的平衡,各位也许对此观点大不认同,可以尽管骂我以抒怀,直心作道场即可,不必虚伪藏匿内心情怀。精神之生活为自适之生活,亦即自由自在做自我之生活,这当然是每个人的追求,无人不想逍遥天地之间,无挂无碍,大方自在。我想在现世物质生活为精神生活之基础,我不反对忍饥挨饿还追求高品位的精神,我们可以抱有这样一种观点,以工作劳动之所得来满足自己各方面的需求,如有富余,可做些慈悲济世之业,亦可为自己积些福德,但要明了自己所帮助对象的品德操守,若此人贪心炽盛,不知感恩,反而自高胜人,大可弃之不顾,默摈治之。

望各位读者朋友明了此文之意在:自利利他,人生之意义大抵在经历之中,经历即是人生,但关键还在自己如何去感悟了。漏见贻笑大方之家,还请勿怪!

有意义有哲理的小故事

有一只猎豹正在吃一头鹿,一只鬣狗闻着气味赶过来了。鬣狗先是小心翼翼地看看猎豹,然后一步一步挪过来。它每进一步,猎豹就退一步。

最后鬣狗占有了那头鹿,大口大口地撕咬起来。猎豹只能远远地看着,眼神里满是无奈。那只鬣狗虽然健壮,但体形较小,若正面交手,猎豹是有优势的。但从猎豹的神情看,它显然不愿或不敢这样做。

除了豹子的矫捷,我们还希望看到它的凶猛。遗憾的是,它的战斗力并不强。这一切源于猎豹进化得太专一。它有超强的速度和爆发力,却也因此身体柔软、骨头长而细。当然,瘦死的骆驼比马大,跟其他动物互相撕咬,猎豹也不一定会输,但它总会多多少少受点伤。

它把鬣狗咬死,自己受伤,两相比较似乎不吃亏,其实细究起来是很不划算的。受伤是什么概念?就是从此变为残疾。一只猎豹腿瘸了,或者爪子被咬坏,它便无法再捕猎,只能一瘸一拐地去偷其他小型动物捕获的猎物,从叱咤风云的草原之王变成小偷。

这还不是最可怕的。事实上,一旦受伤,光靠偷食根本填不饱肚子,最后的结果只能是活活饿死。可以设想,为了一顿美餐,付出如此代价何其惨痛,猎豹很清楚事情的后果。

对于某些动物来说,伤痕是一种资本,每一个伤口都能让它的皮肤更坚韧,骨头更结实,绒毛更柔滑,智力得到大幅提升;但对于另一些动物来说,每个伤口都是致命的,它们面对斗争,第一选择是保证自己不受伤,第二才是勝利。

有意义有哲理的小故事

住在图书馆里的老鼠和住在粮仓里的老鼠相遇了。图书馆老鼠摆出一副学者架子,高傲地教训粮仓老鼠:“可怜的家伙!你们每天住在阴暗的粮仓里,只知道吃饱为算,毫无精神追求。你们都是些精神上的饥汉啊!”“您一定饱读诗书,通古博今喽?”粮仓老鼠诚惶诚恐地问。“那还用说!我可算是学富五车呢!”图书馆老鼠很得意。“太好了老兄,我正有问题要请教。”粮仓老鼠把图书馆老鼠拉倒某个粮仓里,指着墙角的一个瓶子说:“那瓶子上写的是‘香麻油’还是‘灭鼠药’呢?”图书馆老鼠根本就不识字,可是也不能丢了面子,就开始胡猜了。正左右为难呢,它突然闻见瓶子里飘来阵香油的味道。“香麻油!”图书馆老鼠不假思索地说。“太谢谢了老兄,请您品尝吧!”图书馆老鼠也不客气,“咕咚咕咚”一阵狂喝,然后,一蹬腿儿,死掉了。那瓶子上写的,明明是“灭鼠药”嘛!

具有哲理意义的小故事

有一天,一只青蛙坐在河边。一只蝎子路过,对他说:“青蛙先生,我想过河,可是我不会游泳。你能不能发发慈悲,让我坐在你背上,把我送过河”

青蛙说:“可你是蝎子呀,蝎子最喜欢蜇青蛙了。”

蝎子说:“我蜇你干什么呀,我的目的是到河对岸去。”

“好吧!”青蛙说,“只要你不蜇我,上来吧,我送你过河。”

可是,他们才到河中间,蝎子就不由自主地使劲蜇了青蛙一下。青蛙痛苦地挣扎着,奄奄一息地问:“你为什么要蜇我呀这下子,我们两个都活不成了。”

蝎子说:“没办法,因为我是蝎子,蝎子就是喜欢蜇青蛙,我实在管不住自己。”

有哲理意义的作文

伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说过,“相信孩子,尊重孩子,用心灵塑造心灵。”下面这些极富哲理意义的教育小故事,记得一定要看看!

1.陶行知的四块糖果。

陶行知当校长时,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止,并叫他到校长办公室。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。

陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。”

男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”

这时,男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又掏出一颗糖:“你已认错了,我再奖励你一块。我的糖发完了,我们的谈话也结束了。”

陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育。作为教师,应该热爱学生,喜欢学生,以温存慈祥的态度、和蔼的语言对待他们。

2.20美金的价值。

父亲下班回家很晚了,5岁的儿子在门旁等他。“可以问你一个问题吗?爸爸,你1小时赚多少钱?”“我1小时赚20美金。”“爸爸,可以借我10美金吗?”父亲非常生气。

约1小时后,他平静了下来,开始想自己可能对孩子太凶了……或许孩子真的很想买什么,再说他平时很少要过钱。于是,父亲走进儿子房间,给了孩子10美金。

“爸爸,谢谢你。”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些弄皱的钞票,慢慢数着。爸爸问:“为什么你已经有了钱还要?”

“因为这之前不够,但现在够了。”孩子回答,“爸爸,我现在有20美金了,我可以向你买1个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”

时间可以换来金钱,也可以换来家庭的亲情和快乐。给孩子、家庭挤出些时间吧,因为有些东西拿钱买不到,有些东西错过了永远没法弥补。

3.为自己建造房子。

老木匠准备退休,他告诉老板说要离开建筑行业,回家与妻儿享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走,请他最后再帮忙建一座房子。老木匠答应了,可他的心已经不在工作上。他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把新房子大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。”

老木匠震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果早知道是在给自己建房子,他怎么会这样?现在他得住在自己建造的粗制滥造的房子里!

把这个故事讲给孩子们听,让他们明白:每个人每天其实都是在为自己的未来建造房子,不是为了别人。我们认真,未来就享受认真的好处;不认真,未来受苦的也是自己。记住,生活是自己创造的,过好每一天,用好每一天,把整个人生用来建一幢华美的人生“大厦”。

4.分苹果的故事。

母亲对孩子的教育至关重要。一位犯人和一位成功人士,谈小时候母亲为他们分苹果的事。

犯人写道:妈妈问我和弟弟,你们想要哪个?弟弟抢先说想要最大最红的那个。妈妈瞪了他一眼,责备说:“好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己。”我灵机一动,改口说:“妈妈,我要那个最小的,最大的留给弟弟吧。”妈妈听了,非常高兴,在我脸上亲了一下,把那个又大又红的苹果奖励给我。通过说谎,我得到了想要的东西,从此,我学会了说谎。以后,我又学会了打架、偷、抢,为了得到想得到的东西,我不择手段。最终,我进了监狱。

成功人士写道:我和弟弟都争着要大的苹果。妈妈说:“我把门前草坪分成三块,你们三人一人一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到最大的苹果!”我们三人比赛除草,结果,我赢得了最大的苹果。我感谢母亲,她让我明白一个最简单也是最重要的道理:要想得到最好的,必须努力争第一。

推动摇篮的手,推动世界。母亲是孩子的第一任老师,你可以教孩子说第一句谎言,也可以教他做一个诚实的、努力的人。

5.孩子比任何物质都重要。

大卫很生气,这是他花了很多时间、费了很大力才侍弄出的花圃,令邻居们非常羡慕的花圃!他开始对儿子提高音量,妻子很快地走到他身边,把手放在他的肩膀上,说:“大卫——我们在养小孩,不是在养花!”

大卫的妻子也提醒我们,为人父母必须明了孰轻孰重。孩子以及他们的自尊比他所破坏的任何物质的东西更重要。砸碎的窗户,碰倒的灯,掉在地上的碟子,都已经破了,花也已经死了,再责备孩子又有何用?孩子的心灵比任何物质更重要,孩子自尊和爱的花朵会开得比任何鲜花更美丽!我们必须记得:不要打破孩子的心灵,不要让他们觉得他们在父母心中不如那些东西重要,不要让他们因畏惧犯错而不敢行动,不要让他们的活力被压抑,不要再增添更大的损失。

教育是一门艺术,在最恰当的时间、最恰当的地点、选择恰当的方式对最恰当的人做工作往往能有意想不到的效果。不管是教师,还是家长,一定要对孩子多一份耐心,多一份细心,多一份爱心!

有哲理意义的作文

曾看到过这样两则佛家故事,颇耐人寻味。

第一则是说,有一位贫家女为寺院供奉了两文钱,佛印禅师甚是感动,于是大发慈悲,主动为她“改运”。几年后,这位贫家女做了皇后。

有一天,皇后想起了高僧,她用马车拉了一车金银财宝,来寺院供奉。谁知,佛印禅师打发一位小徒出来应酬。皇后见佛印禅师如此怠慢自己,心里很不高兴。见到佛印禅师后,皇后生气地质问:“大和尚,我当年只供奉了两文钱,你却亲自见我。今天,我拉了一车金银财宝前来供奉,你却只打发徒弟来见我,未免太不把我放在眼里了,你这是什么道理!”

佛印禅师听后,真诚地说:“道理是这样的:当初你给的那两文钱,是你的全部家当,所以,我将你视做贵人;可今天,你所给的一车财富,仅是你的九牛一毛,所以,我让徒儿来接待你。”

另一则故事说的是一休禅师。有一次,他接到州官的请帖去赴宴,但他穿了一身旧衣裳来到宴会所在地。谁知,门卫看到他穿得破破烂烂,硬是不让他进门。没办法,一休只好换了身新衣服才顺利进门了。席间,大家把菜用筷子夹起,往嘴里送,可一休禅师却是端起碟子,将菜往袖管里装。州官不解,问他为何如此。一休禅师一字一句地说:“你不是请我吃饭,而是请衣服吃饭。”州官听罢,顿时羞得满面通红。

第一则故事告诉我们,落魄时,要坚强自信,飞黄腾达时,更要低调做人,低调做事。

后一则故事告诉我们,总有一些人喜欢以貌取人,他们对上阿谀奉承,对下颐指气使。

这样做只能贬低自己的人格,让自己活得没有一点尊严。

有哲理意义的小故事

幼儿喜欢听儿童故事是因为年龄小,智力及影响思维水平的相关生理因素尚不够健全,下面这些是小编为大家推荐的几篇有哲理意义的小故事。

一个人走进饭店要了酒菜,吃罢摸摸口袋发现忘了带钱,便对店老板说:“店家,今日忘了带钱,改日送来。”店老板连声说:“不碍事,不碍事。”并恭敬地把他送出门。

这个过程被一个无赖看到了,他也进饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋,对店老板说:“店家,今日忘了带钱,改日送来。”谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他衣服不可。

无赖不服,说:“为什么刚才那人可以赊帐,我就不行?”

店家说:“人家吃菜,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱。你呢?筷子往胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定所、食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!”

一席话说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。

动作姿势是一个人思想感情和文化修养的外在体现。一个品德端正、富有涵养的人,姿势必然优雅,一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。

在人际交往中,我们必须留意自己的形象,讲究动作与姿势,因为我们的动作姿势,是别人了解我们的一面镜子。

有一年,华人首富。

李嘉诚。

接了一份美国商人约翰·史密特的订货单,可就在他完成订货后,约翰·史密特却因在另一桩生意中受了骗,一时资金周转不灵,无法提货,就中途变卦不要货物了。按照。

合同。

规定,违约方必须作出巨额赔偿。可是,当约翰·史密特试探地问李嘉诚需要多少赔偿金时,李嘉诚却说:“生意场上的事,变幻莫测,我理解你的难处,换了我可能也会这么做。虽然你不要了,但我这批产品还未受到损失,所以就不必赔偿了。生意不成情意在嘛!”约翰·史密特千恩万谢而去。不久,美国来了另一个商人,专找李嘉诚要买他的塑料花,一下子让他大赚了一笔。事成之后,李嘉诚问道:“先生为什么专门要我的产品?”对方回答:“我有一个生意上的朋友约翰·史密特,经常谈到你,说你这个人不错,待人仁厚,不斤斤计较,值得打交道,所以我就找上门来喽。”

清朝年间,有一个姓费的富商,开了一家南北土特产杂货店,慷慨仗义,乡邻称他为善人。邻里中贫困之人,多半在他家吃饭。有一年岁末,一邻居老人来吃了饭以后,坐在店里的账柜旁,很长。

时间。

不走。店伙打开钱柜,发现少了十块钱,到处找不到,都怀疑这位老人,就搜他的身,果然搜到了。当时在场的人七嘴八舌地辱骂他,这位老人被骂得羞愧难当,几无容身之地。恰好此时,费先生出来,询问情况后说:“你们真搞错了!是我因为他贫困,拿了给他的,忘了告诉你们。你们怎么能这样辱骂他!”又对这位老人谢罪说:“他们不知道,你千万不要见怪!你老先生也太迟钝,为什么不告诉他们这是我送给你的哩,而甘愿受骂!”又说:“刚才你说这十块钱还不够,再拿四千铜钱去,作过年钱。”老人就拿了钱,拜谢而去。三年后,费先生卷入了一场官司,如果不是这位老人挺身相助,就得倾家荡产。

得饶人处且饶人。诚如《菜根谭》中所说的那样:径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。“饶人”是一种生存智慧,是一种。

宽容。

胸怀,是一种品德修养。“饶人”并不代表你就是失败者。相反,你却从中赢得口碑、人脉和朋友的信任。相比争一时之气、逞一时之能,饶人者是更大的胜利者。

径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。

将优势藏一点,并不是坏事。

非洲象象牙的名贵举世皆知,可这并非是非洲象们的福音。相反,名贵的象牙却给大象们带来了厄运。偷猎者的目光瞄准了大象。一段时间,长着长长象牙的非洲象几乎被猎杀殆尽。

成功。

地存活下来,人们惊讶地发现,非洲象的象牙已失去了原来的长度,而且有越长越短的趋势。生物学家预测,如果猎杀不止,在未来的某个时间,非洲象的象牙会逐渐短到消失。非洲象会变种成不再长象牙的大象。

这一奇怪的现象,以及非洲象的“特异功能”让生物学家也无法解释。大象何以意识到招致杀身之祸就是象牙。无论是有意识还是无意识,客观的情况是,非洲象本能地在内抑制了象牙的生长。偷猎者的目光贪婪地盯在象牙上,既然象牙越来越短,甚至消失,非洲象的安全系数将越来越大。

名贵的象牙既是非洲象的精华所在,又是招来猎杀的祸根。当自身的实力不足以保护自身的“优势”,“优势”遭人觊觎和垂涎,倒不如隐藏优势,等待时机。

上世纪60年代初,美国汽车独霸北美市场,而日本汽车因产量太少,在北美市场占有率很低,不到4℅。因此,美国的汽车厂商根本没有把日本汽车放在眼里。但日本汽车厂商在暗地里同美国同行较劲,他们根据北美人的消费习惯,设计了许多深受当地人欢迎的新型汽车。一度将日本汽车在北美市场的占有率提升到30℅。直到这时,美国汽车厂商才如梦初醒,赶紧商量对策,可惜已让日本汽车厂商抢占了市场先机,很大一部分利润都给他们赚走了,美国汽车厂商为此懊悔了好长时间。

优势不是摆设,而是一剑封喉的利器。投奔曹操的刘备,貌似忠厚驽钝,终日在后园种菜,隐藏了自己的野心,待以时日,东山再起;聪明的杨修,仅凭灵活的脑瓜和伶俐的口舌,时不时与曹操斗智,最终死在曹操的刀下。

将优势藏一点,并不是坏事。盘马弯弓,引而不发。一旦出击,犹如幽林中的响箭,关隘上的伏兵,隐藏已久,又突如其来。这样才可以将优势的价值演绎得淋漓尽致。

有意义有哲理的小故事

一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。

另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。

该买哪只呢?两只都毛色光鲜,很灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。

结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。

这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言?

店主说:不。

这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢?

店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。

有哲理意义的小故事

在一次段考中,一个男生的语文得了59分。他找到老师说:“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分。求您了!”老师说:“作文绝对不给加分;但是,我可以给你把总分改成60分--我借给你1分。不过,你可要想好啊,这1分不能白借,要还利息的,借1还10,下次考试我要扣掉你10分,怎么样?要是觉得不划算就不要借了。”男生咬咬牙说:“我借。”结果,再后一次段考中,他语文得了91分,扣掉10分,净剩81分。

这位老师:一是有一颗真切的爱生之心,他不想让学生挨打;二是他充分相信学生;三是他善于利用契机激励学生。那个借分的学生由于获得了老师的“资助”,得到了老师的关爱,鼓起了奋斗的信心,从考试不及格到考试满分,实现了他自己的许诺。

一般说,老师对学习成绩不佳的学生往往不会很重视,不会很信任,有的甚至会挖苦讽刺,巴不得借家长之手“好好整治”一下学生。老师心里很想把学生教好,但对学生缺乏爱心,单是“恨铁不成钢”,“铁”就难以“炼成钢”。爱学生是和尊重学生、信任学生连在一起的。

这是美国一家普通的幼儿园。

刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的图书馆,很随便地坐在地毯上,接受他们的人生第一课。

一位幼儿园图书馆的老师微笑着走上来,她的背后是整架整架的图书。

“孩子们,我来给你们讲个故事好不好?”

“好!”孩子们答道。

于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅显的童话。

“孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的。你们长大了,也一样能写这样的书。”

老师停顿了一下,接着问:“哪一位小朋友也能给大家讲一个故事?”

一位小朋友立即站起来。“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有……”幼稚的声音在厅中回荡。

然而,老师却用一张非常好的纸,很认真、很工整地把这个语无伦次地故事记录下来。

“下面,”老师说,“哪位小朋友来给这个故事配张插图呢?”

又一位小朋友站了起来,画一个“爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”。当然画得很不像样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起。封面上,写上作者的姓名、插图者的姓名,“出版”的年、月、日。

老师把这本“书”高高地举起来:“孩子,瞧,这是你写的第一本书。孩子们,写书并不难。你们还小,所以只能写这种小书;但是,等你们长大了,就能写大书,就能成为伟大的人物。”

人生第一课结束,在不知不觉中,孩子受到了某种灌输。如何看待这种灌输呢?

具有哲理意义的小故事

晚饭后,母亲与女儿一块儿洗碗盘,父亲与儿子在客厅看电视。

突然,厨房里传来打破盘子的响声,然后一片沉寂。

儿子望着他父亲,说道:“一定是妈妈打破的。”

“你怎么知道?”

“她没有骂人”

我们习惯以不同的标准来看人看己,以致往往是责人以严,待己以宽。

有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游,路况很坏,到处都是坑洞。

其中一位导游连声抱歉,说路面简直像麻子一样。

而另一个导游却诗意盎然地对游客说: 诸位先生,我们现在走的这条道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。”

虽是同样的情况,然而不同的意念,就会产生不同的态度。思想是何等奇妙的事,如何去想,决定权在你。

同样是小学三年级的学生,在作文中说他们将来的志愿是当小丑。

中国的老师斥之为:“胸无大志,孺子不可教也!”

外国的老师则会说:“愿你把欢笑带给全世界!”

身为长辈的我们,不但容易要求多于鼓励,更狭窄的界定了成功的定义。

有一个欧巴桑在首饰店里看到二只一模一样的手环。

一个标价五百五十元,另一个却只标价二百五十元。

她大为心喜,立刻买下二百五十元的手环,得意洋洋的走出店门。

临出去前,听到里面的店员悄悄对另一个店员说:“看吧,这一招屡试不爽。

试探如饵,可以轻而易举的使许多人显露出贪婪的本性,然而那常常是吃亏受骗的开始。

乞丐:“能不能给我一百块钱?”

路人:“我只有八十块钱。”

乞丐:“那你就欠我二十块钱吧。

有些人总以为是上苍欠他的,老觉得老天爷给的不够多、不够好,贪婪之欲早已取代了感恩之心。

在故宫博物院中,有一个太太不耐烦地对她先生说:

我说你为什么走得这么慢,原来你老是停下来看这些东西。

有人只知道在人生的道路上狂奔,结果失去了观看两旁美丽花朵的机会。

妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停:慢些。小心!火太大了。

赶快把鱼翻过来。快铲起来,油放太多了!把豆腐整平一下。哎唷,锅子歪了!”

“请你住口!”妻子脱口而出,“我懂得怎样炒菜。”

“你当然懂,太太,”丈夫平静地答道:

“我只是要让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何。”

学会体谅他人并不困难,只要你愿意认真地站在对方的角度与立场看问题。

一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着,有一个人后面紧紧地追赶着这辆车子。

一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人:"老兄!算啦,你追不上的!"

"我必须追上它,"这人气喘吁吁地说:"我是这辆车的司机"

有些人必须非常认真努力,因为不这样的话,后果就十分悲惨了!

然而也正因为必须全力以赴,潜在的本能与不为人知的特质终将充分展现出来。

小男孩问爸爸:"是不是做父亲的总比做儿子的知道得多?"

爸爸回答:"当然啦!"

小男孩问:"电灯是谁发明的?"

爸爸:"是迪生。"

小男孩又问:"那爱迪生的爸爸怎么没有发明电灯?"

喜欢倚老卖老的人,特别容易栽跟斗。权威往往只是一个经不起考验的空壳子,尤其在现今这个多元开放的时代。

小明洗澡时不小心吞下一小块肥皂,他的妈妈慌慌张张地打电话向家庭医生求助。

医生说:"我现在还有几个病人在,可能要半小时后才能赶过去。"

小明妈妈说:"在你来前,我该做甚么?"

医生说:"给小明喝一杯白开水,然后用力跳一跳,你就可以让小明用嘴巴吹泡泡消磨时间了。"

take it easy!放轻松些,生活何必太紧张?事情既然已经发生了,何不坦然自在的面对。 同样是一个人,放松的状态与紧张状态下解决问题的能力大不相同。

有哲理意义的作文

1、人生路上,一切都得靠自己——靠自己的理解,靠自己的意志,靠自己的追求……人生是一张单程的车票,一去无返,我们能做的只有不断努力,我们能依靠的只有自己。

2、人生就是一个容器,装下的快乐多了,烦恼就少了;装的感恩多了,痛苦就少了;装下的理解多了,矛盾就少了;装的大事多了,杂事就少了;装下的阳光多了,阴云就少了;装的高远多了,偏见就少了;装下的美善多了,愁闷就少了;装的友谊多了,敌意就少了。

3、人活着最大的问题,就是过分在意别人怎么看自己。但真有人在乎你吗?在这世上只有三种人,爱你、恨你和不在乎你的。不可能每个人都对你好,但只要有一个人愿意对你好,你就得向对方负责,而这就是我们活下去的意义。为了爱你的人,你必须爱回去,这是责任,也是幸运。

4、人,往往急于成长,然后又哀叹失去的童年;以健康换取金钱,不久后又想用金钱恢复健康;对未来焦虑不已,却又无视现在的幸福,既不活在当下,也不活在未来。人生短短几十年,不要在临死前才感叹自己仿佛从未活过。

5、贫穷并不可怕,可怕的是缺少自强自立的精神;贫穷不可怕,可怕的是遇难而退或甘愿平庸、贫穷而导致持久贫穷。意志上对贫穷的妥协,会导致行为上对改变贫穷的放弃,最终会让贫穷伴随一生。

6、你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。

7、磨石是快刀的朋友,草原是骏马的朋友,障碍是意志的朋友,困难是胜利的朋友。命运不是天能注定的,命运是依人奋斗的程度、由人自己来决定的。

8、两个人相处需要宽容。无论两人的关系怎样亲密,终是会有不同想法。这样,冲突就在所难免。岁月是爱情的天敌,爱情要战胜岁月,我们要的是宽容而不是占有,要的是温情而不是激情。

9、恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。感情是没有公式,没有原则,没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。

10、乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!

11、快乐的人不是没有痛苦,而是不会被痛苦所左右。人生难免会和痛苦不期而遇,其实痛苦并不可怕,可怕的是内心背叛自己。整理一下自己的心情,忘记那些不愉快的往事,听听音乐,弹弹钢琴,看看风景,说能说的话,做个单纯的人,走幸福的路。带上微笑,和快乐一起出发吧。

12、决定你能站多高、走多远的,是你思想的高度与深度。多些逆向思维,摆脱教条的束缚;多些批判思维,突破桎梏的封锁;多些换位思维,避免自我为中心;多些系统思维,消除片面误区;多些形象思维,凡事不要太枯燥;多些逻辑思维,事物都有千丝万缕的联系;多些简单思维,你简单世界才简单。

13、进入社会,就是一个新的环境,接触新的人,你的所有过去对于他们来说是一张白纸,这是你最好的重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,没进入一个新的环境,都应该以全新的形象出现。

14、积极的人像太阳,照到哪里哪里亮。消极的人像月亮,初一十五不一样。

16、好好珍惜那个人带给你的伤痛,好好享受爱情留下的痕迹。多年以后,当激情归于平淡,当生活变得麻木,这种伤痛就成了得不到的奢侈品。回头想起那个人的时候,我会说,谢谢你,带给我伤痛。痛,是因为爱过!

17、海不择细流,故能成其大:山不拒细壤,方能就其高。我们现在做的工作,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮。但这就是工作,是生活,是成就人事的不可缺少的基础。对于敬业者来说,凡事无小事,简单不等于容易。

18、古人云“隐忍不怒的人,胜于勇者”、“修己冶心的人胜于攻城掠地的将领”。生活中,宽容可以减少人与人之间的隔阂,可以让大家更好地沟通,彼此多一些体贴和关怀。

19、给自己一片没有退路的悬崖,是给自己一个向生命高地冲锋的机会,也是给自己一张出类拔萃的入场券。

20、发怒——是用别人的错误惩罚自己;烦恼——是用自己的过失折磨自己;后悔——是用无奈的往事摧残自己;忧虑——是用虚拟的风险惊吓自己;孤独——是用自制的牢房禁锢自己;自卑——是用别人的长处抵毁自己。放弃这些,也许才能更快乐!

21、对陌生人,或者把对方当做一张白纸,或者把对方当你的朋友,总之别当做敌人,即使你听到再多的关于他(她)的不好的传闻。

22、得不到的东西,我们会一直以为他是美好的,那是因为你对他了解太少,没有时间与他相处在一起。当有一天,你深入了解后,你会发现原不是你想像中的那么美好。

23、当你手中抓住一件东西不放时,你只能拥有这件东西,如果你肯放手,你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念,不肯放下,那么他的智慧也只能达到某种程度而已。

24、大道至简!经典是简单的,真理是简单的,最有用的东西也是较简单的东西。复杂会造成浪费,而效能则来源于单纯。找到关键的部分,去除多余,成功并不那么复杂。

25、世界上从没有完美的人和事,从不犯错的孩子长大后要么成为庸才,要么早晚要犯大错。因此,我们要适度降低对孩子的期望与要求,鼓励他们真实地面对自己的缺点和错误,鼓励他们在尝试中不怕犯错误,注重过程的体验和收获,摘掉“好孩子”的面具。

26、生命从一开始就在倒计时,不要让无谓的琐事耗费有限的生命燃料。不值得做的事情,最好不做或尽量少做。因为那样不仅浪费时间和精力,还会给自己释放“忙碌”的错误信号,让你得到表面的自我慰藉和虚幻的满足。等你清醒过来,就会发现该做的事情都还没有做,而岁月的沧桑早已爬满脸颊。

27、生存其实很简单,拒绝堕落就行了;生存其实很简单,有勇气后退就行了;生存其实很简单,不要被成功模式束缚就行了;生存其实很简单,胜利时保持安静就行了;生存其实很简单,在艰苦的环境中选择坚强就行了;生存其实很简单,把缺陷转化成动力就行了。

28、社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。

29、如果你能像看别人缺点一样,准确的发现自己的缺点,那么你的生命将会不平凡。学佛第一个观念,永远不去看众生的过错。看众生的过错,会污染你自己,如果每天看见众生的过失和是非,就要快去忏悔,这就是修行!

30、如果你变得足够强大,别人就无法拒绝你;如果你可以命令自己,困难就无法阻碍你……只要首先改变了你自己,你才能去改变你的世界,改变你的生活。

31、人在旅途,不要什么都扛着,什么都放不下。再芬香的花朵也要凋谢,再茂密的森林也要落叶,再潋滟的河流也要归入大海,再温暖的太阳也要西下,再娇娆的姑娘也会老去,有什么是我们能够永远提着的呢?就是坚持提到了终点,最终也还是要放下,也还是要让后来人来检视。

32、人生最悲哀的,不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中;人最痛苦的,不是没有得到所爱的人,而是所爱的人没有得到幸福;人生最快乐的,不是别人给你带来的快乐,而是你给别人带去了快乐;人生最迷茫的,不是选择,而是不知道自己想得到什么;人生最困惑的,不是看不清别人,而是不了解自己。

33、人生一世,是否快乐,往往并不是取决于你拥有多少。所以,不要计较付出与收获,不要总是让自己处于自寻烦恼的不快乐之中。自寻烦恼大概是人生最大的自我冤枉。又何必要冤枉自己呢?不要这样,也不要总觉得自己总缺什么,只要快乐,你就什么都不缺。

34、不要盘算太多,要顺其自然,该是你的终会得到。

35、不要幻想自己成为招聘会上的宠儿,当你明白百分之七十的初中生都可以上大学时,你应该明白人们不会去崇拜一个群体的大多数的。

36、把依赖带上路,把叮咛带上路,把幸福带上路,把甜蜜带上路,把爱与被爱带上路,把安全带上路。

37、《闯关东》中的夏掌柜说:“没有人愿意和总是虚伪、圆滑的人打交道,但是一味的诚实,却也容易伤害人。所以,生意人讲究的是大诚实,即在适当的时候,对适当人,说适当的话。”可见,每个人说实话的机会其实是很少的。如果坦率无忌是一种伤害,那么,请选择机智的“谎言”。

38、世界上没有一个人是只靠自己一个人的力量就可以达到成功的,成功的背后一定有许多人在有意或无意识地帮助你,你要永远感激他们。

39、世界上每个人都在完成两大积累——知识与经验的积累;资本与信誉的积累。当你自认已完成这两大积累时,那你想要做什么都会成功。

40、世上没有怀才不遇,只有不懂得自我推销的人;怀才不遇的真相就是自己不够优秀,不够努力。

41、誓言其实并不可靠,最可靠的是内心深处坚定的信念。爱一个人最重要的不是海誓山盟和甜言蜜语,而是彼此心中共同守护的白头偕老的信念。一旦信念崩溃,曾经的凿凿誓言随风而逝,剩下的只是满地心伤的碎片......你要知道,生活中的一些琐事,更能体现他对你的用情,那才是爱的密码。

42、弯曲懂得弯曲,是为了不折断正直;有时候,适当的弯曲是一种理智;现实中,弯曲蕴涵着丰富的哲理。学会弯曲,是为了顺势而为之;有时候,适当的弯曲是一种超脱;生活中,弯曲体现了忍让的艺术。敢于弯曲,是为了更坚定的站立;有时候,适当的弯曲是一种境界;事实上,弯曲能破解烦人的难题。

43、为人处世要行之有度,见好就收,贪婪会把你送向坟墓;给人留足面子,帮人挽回面子;得饶人处且饶人,赶尽杀绝没好处;保留意见,过分争执无益于自己;再好的关系也要亲密有间;把握开玩笑的尺度,不要幽默过了头。

44、幸福不是用来炫耀的,也不是用来比较的,而是用来感受的。幸福如人饮水,冷暖自知,它不是一个遥远的目标,而是一个享受当下的过程。只要怀有一颗感恩的心,感恩生命,感恩生活,感恩关爱自己的每一个人,幸福就无处不在、无时不有。记住:我们追求的是自己的幸福,而不是“比别人幸福”!

45、幸福不是获得多了,而是在乎少了;活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。清醒的人看得太真切,一较真,生活中便烦恼遍地;糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大滋味。

46、幸福不是等来的,爱一个人就要大胆去表白,只要你努力争取过,以后就不会后悔;如果因为你的沉默,而错过了一份美好的爱情,难么你可能会一生耿耿于怀。心里有爱就要大声说出来,只有你勇敢地表达自己的爱,爱情才不会有遗憾。

47、小坏何妨?小烂可以使桔子更甜,小毛病可以使男人更可爱,小痣使美人的脸蛋更妩媚。有些缺陷是上帝送给你的礼物,善待它们,你将会另有意外的收获。

48、羡慕别人的人,若仅停留在羡慕上,就永远只有羡慕别人的份儿。学会羡慕自己,而后知道感恩,最终赢取成功。世界上慕人者众,羡己者寡,做多数人不做的事儿,就赢过多数的人了。学会羡慕自己,你才更容易珍惜拥有的。学会羡慕自己,其实也就是善于发现自己的优点与长处。适合自己生活的才是最好。

49、现代人成功的几大要素:正确的思想、不懈的行动、伟大的性格、娴熟的技能、天赐的机会、宝贵的健康。可见,想取得成功,不仅要吃“苦中苦”,也要相关条件的配合支持,那些光知道吃苦的人,那些吃了不值得吃的苦的人,那些把吃苦当成解决一切问题法宝的人,恐怕只能继续在“苦中苦”的怪圈里徘徊。

50、先学会从众,再学会与众不同;先学会复杂,再学会简单;先学会爱自己,再学会爱别人;先学会爱亲人,再学会爱朋友;先学会怎样生活,再学会体验生活;先学会做人,再学会做官;先要求自己,再要求别人;先学会适应,再学会独立!

有哲理意义的作文

在一次段考中,一个男生的语文得了59分。他找到老师说:“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分。求您了!”老师说:“作文绝对不给加分;但是,我可以给你把总分改成60分--我借给你1分。不过,你可要想好啊,这1分不能白借,要还利息的,借1还10,下次考试我要扣掉你10分,怎么样?要是觉得不划算就不要借了。”男生咬咬牙说:“我借。”结果,再后一次段考中,他语文得了91分,扣掉10分,净剩81分。

这位老师:一是有一颗真切的爱生之心,他不想让学生挨打;二是他充分相信学生;三是他善于利用契机激励学生。那个借分的学生由于获得了老师的“资助”,得到了老师的关爱,鼓起了奋斗的信心,从考试不及格到考试满分,实现了他自己的许诺。

一般说,老师对学习成绩不佳的学生往往不会很重视,不会很信任,有的甚至会挖苦讽刺,巴不得借家长之手“好好整治”一下学生。老师心里很想把学生教好,但对学生缺乏爱心,单是“恨铁不成钢”,“铁”就难以“炼成钢”。爱学生是和尊重学生、信任学生连在一起的。

2、人生第一课。

这是美国一家普通的幼儿园。

刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的图书馆,很随便地坐在地毯上,接受他们的人生第一课。

一位幼儿园图书馆的老师微笑着走上来,她的背后是整架整架的图书。

“孩子们,我来给你们讲个故事好不好?”

“好!”孩子们答道。

于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅显的童话。

“孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的。你们长大了,也一样能写这样的书。”

老师停顿了一下,接着问:“哪一位小朋友也能给大家讲一个故事?”

一位小朋友立即站起来。“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有……”幼稚的声音在厅中回荡。

然而,老师却用一张非常好的纸,很认真、很工整地把这个语无伦次地故事记录下来。

“下面,”老师说,“哪位小朋友来给这个故事配张插图呢?”

又一位小朋友站了起来,画一个“爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”。当然画得很不像样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起。封面上,写上作者的姓名、插图者的姓名,“出版”的年、月、日。

老师把这本“书”高高地举起来:“孩子,瞧,这是你写的第一本书。孩子们,写书并不难。你们还小,所以只能写这种小书;但是,等你们长大了,就能写大书,就能成为伟大的人物。”

人生第一课结束,在不知不觉中,孩子受到了某种灌输。如何看待这种灌输呢?

【启示】这样的灌输使孩子们从小就“站着”,不会光“趴着”去看待那些大人物。这种自信心与健全的人格会为人的一生打下一个良好的基础。

3、母亲的信念。

有一个女孩,没考上大学,被安排在本村的小学教书。由于讲不清数学题,不到一周就被学生轰下了台。母亲为她擦了擦眼泪,安慰说,满肚子的东西,有人倒得出来,有人倒不出来,没必要为这个伤心,也许有更适合你的事情等着你去做。

女儿先后当过纺织工,干过市场管理员,做过会计,但无一例外,都半途而废。然而,每次女儿沮丧地回来时,母亲总安慰她,从没有抱怨。三十岁时,女儿凭着一点语言天赋,做了聋哑学校的辅导员。后来,她又开办了一家残障学校。再后来,她在许多城市开办了残障人用品连锁店,她已经是一个拥有几千万资产的老板了。

母亲的回答朴素而简单。她说,一块地,不适合种麦子,可以试试种豆子;豆子也长不好的话,可以种瓜果;如果瓜果也不济的话,撒上一些荞麦种子一定能够开花。因为一块地,总有一粒种子适合它,也终会有属于它的一片收成。

听完母亲的话,女儿落泪了。她明白了,实际上,母亲恒久而不绝的信念和爱,就是一粒坚韧的种子;她的奇迹,就是这粒种子执著而生长出的奇迹。

【启示】因为一块地,总有一粒种子适合它,也终会有属于它的一片收成。

4、渔夫的誓言。

古时候有一渔夫,是出海打鱼的好手。他有一个习惯,每次打鱼的时候都要立下誓言。有一年春天,听说市场上的黑鱼价格最高,于是立下誓言,这次出海只捕捞墨鱼,好好赚它一笔。但是这次鱼汛所遇到的全都是螃蟹,他非常懊恼地空手而归。等他上了岸后才得知市场上螃蟹的价格比墨鱼还要贵。他后悔不已,发誓下一次出海一定要打捞螃蟹。

第二次出海,他把注意力全放在螃蟹上,可这一次遇到的全是墨鱼,不用说他又只能是空手而归。他懊悔地发誓,下次出海不管遇到的是螃蟹还是墨鱼全都打。

渔夫没有赶上第四次出海,他在饥寒交迫中死去。

【启示】一个人在确立自己的人生目标、人生理想的时候,不仅仅要符合自身实际,也要符合社会需要的实际。而社会需要的实际总是在不断地变化发展着,因此我们要根据不断变化发展的社会实际,调整自己的理想,这样才可能由理想变为现实。否则,即使自身条件再好,理想也只能是空想、幻想。

5、蜜蜂与苍蝇的实验。

一位科学家曾做过这样一个实验:把几只蜜蜂放在瓶口敞开的瓶子里,侧放瓶子,瓶底向光,蜜蜂会一次一次地飞向瓶底,企图飞进光源。它们决不会反其道而行,试试另一个方向。困在瓶中对它们来说是一个全新的情况,是它们生理结构所始料未及的,因此,它们无法适应改变后的环境。

这位科学家又做了一次实验,这次瓶子里放的是几只苍蝇,瓶底向光,不到几分钟,几只苍蝇都飞出去了。它们多方尝试——向上、向下、面光、背光。它们常会一头撞上玻璃,但最后会振翅飞向瓶颈,飞出瓶口。然后,科学家解释这个现象说:“横冲直撞要比坐以待毙高明得多。”

【启示】在人生的道路上,许多人因害怕失败而不敢“轻举妄动”。这种恐惧的心理,使许多人更丧失了成就未来的大好时机。实际上,在实现人生价值、人生理想的过程中,往往总是伴随着挫折、痛苦和失败。所谓“心想事成”、“一帆风顺”,只不过是人们的美好愿望而已民。这就要求我们必须具备百折不挠的意志品质或者叫做“屡败屡战”的勇气。

6、扛船赶路。

一个年轻人背着个大包裹千里迢迢来找无际大师。他说:“大师,我是那样的孤独、痛苦和寂寞,长途跋涉使我疲惫至极,尝尽了人间的心酸与苦辣,为什么还不能找到心中的阳光。”

大师问:“你的包裹里装的是什么?”年轻人说:“它对我可重要了,里面装的是我每次跌倒时的痛苦,每一次受伤后的哭泣,每一次孤寂时的烦恼……靠了它,我才能走您这儿的。”

于是,无际大师带年轻人来到了河边,坐船过了河。上岸后,大师说:“你扛着船赶路吧。”年轻人很惊讶:“它那么沉,我扛得动吗?”“是的,孩子,你扛不动它。过河时船是有用的,但过了河我们要放下船赶路,否则它会变成我们的包袱。痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪,这些对人生都是有用的,它能使生命得到升华,但须臾不忘,就成了人生的包袱。放下它吧!孩子,生命不能太负重。”

年轻人放下包袱,继续赶路,他发现自己的步轻松而愉快,比以前快得多了。原来,生命是不必如此沉重的。

【启示】痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪,这些东西都是人生宝贵的财富,它能使人清醒、成熟、长见识、出智慧,所谓“吃一堑长一智”是也。但是我们如果把当成一个沉重的包袱背在肩上,那就会使我们无法负重前行。最后,在重压之下跨掉、趴下。

7、盲鳗现象。

海洋中生活着一种很小且残疾的'动物——盲鳗。它的体型只有鳗鱼的半大小,而且眼睛是瞎的。但它对付海中霸王——鲨鱼,却很有一套方法。

盲鳗的口像个椭圆形的吸盘,里面长着锋利的牙齿。当盲鳗用吸盘似的嘴吸附在鲨鱼身上时,鲨鱼并没有意识到自身的危险。盲鳗一点一点地向鲨鱼的腮边滑动,不知不觉中盲鳗已进入到了鲨鱼的体内。盲鳗进入鲨鱼的体内后,便开始大肆吞食鲨鱼的内脏和肌肉。盲鳗的食量很大,每小时吞吃的东西相当于自己体重的两倍。后院起火,在海底世界所向披靡、不可一世的鲨鱼,这时候却无法抵制体内盲鳗那两排长长的利齿。就这样,鲨鱼被盲鳗从里到外吃得干干净净。

【启示】这种小鱼吃大鱼的现象,在我们生活也反映在人的身上。那些看起来不起眼的小毛病、小缺点,不就是“盲鳗”吗?这也启示我们,一个人有了缺点,哪怕是极小的缺点,如果不引起重视,不加克服,发展下去,也会演变成大的缺点和错误。“一趾之疾,丧七尺之躯;蝼蚁之穴,溃千里之堤。”一个人堕落变坏,往往是从小事上打开缺口,一步步走向违法犯罪的,毁掉一个人一生前途的。因此,我们不能对小错误、小缺点抱无所谓的态度,必须防微杜渐,把坏思想、坏风气、坏作风消灭在萌芽状态中。

8、钟。

一口钟,无论你敲那一边,它总是整体作响。人们听到钟声,只知道钟声洪亮悠长,从来也不注意敲的是那一边。经常被敲的那一边就不服气,它总想告诉世人,主人敲的是我,是我在响。为了证明这一点,在一个晚上它努力挣碎了钟体,让其他三面都落在了地上,只有它仍悬挂着,它想让人们听到它的声音。但它没有想到,,碎了钟片,任你如何敲打,也敲不出洪亮的声音。主人只得把地上的碎片收到一起,准备再铸一口新钟。寒风中,只有它孤独地挂地树上,没有人去理它,显得格外冷清。

【启示】钟声洪亮悠长,是各个部分共同起作用的结果,离开钟体的钟片就不具有钟体的功能,要想拥有,只有与其他碎片在一起,接受烈火考验,重新做“钟”才行。

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