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月亮五年级(模板19篇)

月亮五年级(模板19篇)



优秀作文在结构上合理紧凑,段落之间衔接自然,逻辑清晰。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些写作的启发。

月亮赞五年级作文

1、当时明月在,曾照彩云归。

2、梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。

3、小时不识月,呼作白玉盘。

4、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

5、夜深静卧百虫绝,清月出岭光入扉。

6、床前明月光,疑是地上霜。

7、举杯邀明月,对影成三人。

8、月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。

9、天下三分明月夜,二分无赖是扬州。

10、更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

11、我寄愁心与明月,随君直到夜朗西。

12、明月松间照,清泉石上流。

13、白云千里万里,明月前溪后溪。

14、明月出天山,苍茫云海间。

15、露从今夜白,月是故乡明。

16、深林人不知,明月来相照。

17、明月几时有?把酒问青天。

18、可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶。

19、共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

20、江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

21、野旷天低树,江清月近人。

22、长安一片月,万户捣衣声。

23、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

24、江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。

25、青天有月来几时,我今听杯一问之。

26、松排山面千重翠,月点波心一颗珠。

27、大漠沙如雪,燕山月似钩。

28、晨兴理荒秽,戴月荷锄归。

29、三五明月满,四五蟾兔缺。

30、明月净松林,千峰同一色。

31、海上生明月,天涯共此时。

32、月黑雁飞高,单于夜遁逃。

33、片云天共远,永夜月同孤。

34、月色醉远客,山花开欲然。

35、斫却月中桂,清光应更多。

36、月出惊山鸟,时鸣春涧中。

37、此生此夜不长好,明月明年何处看。

38、月上柳梢头,人约黄昏后。

39、今人不见古时月,今月曾经照古人。

40、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

41、日月之行,若出其中。

42、秦时明月汉时关,万里长征人未还。

43、不见乡书传雁足,唯看新月吐蛾眉。

月亮的五年级作文

这大概是我人生中第一次在中秋节看不到月亮。

天空仍然是灰色的,没有一丝光亮,就像被笼罩在一层灰色的薄纱中。我以为会失望,没想到它又给我带来了另一种兴趣。记得小时候,我总觉得月亮特别大,无论走到哪里,哪怕是在异国他乡,晚上都能看到它像一个玉盘。所以,我觉得月亮一定很圆。里面一定有冰冷的宫殿。她怀里一定有一个美丽的嫦娥。还有一只精致灵动的玉兔和一棵桂花树.我经常哭着去月球上看嫦娥。所以我当时的梦想是将来当一名宇航员,在月球上留下我的脚印。现在长大了,观点也比以前成熟了,但有时候还是会有这种幻想。现在,每当我看到月亮是一个两端尖锐的新月时,我总觉得好像少了什么。月亮越来越圆,才能抚平我心中的隔阂。后来终于知道为什么15号满月象征着人的团圆。但是我觉得今晚没有月亮可能是件好事,因为我们住在学校,不能和家人一起过中秋节。如果有满月但我们不和家人团聚,恐怕我们会更难过。现在好像什么都没发生。一切都只是新的开始。它让我们忘记了痛苦,过了一个有意义的中秋节。没有月亮,很多东西会消失,但更多的东西会随之而来。

没有月亮我们也一样幸福。

今晚没有月亮。

神秘月亮五年级作文

月亮,一位日夜不休的工作者,在夜晚时,给人类送来光明;月亮,一位闭月羞花的姑娘,无人不对她的美貌啧啧赞叹。

时近傍晚,从哪里露出一丝凉风,大片土地开始吐红。静极了,是月亮在诞生,又大又圆,满满当当。她安详地吐洒着柔和的清辉,妹妹和我一起傻愣愣地凝视远方的月亮。她的光是那么柔和,染了那些黄土,染了那条河流,又染了那丛草木,从根到梢,把我们充满幻想的心点亮了。

妹妹好奇地问:“姐姐,你觉得月亮像什么?”妹妹紧紧地盯着我,等我的回答,一双明亮的小眼睛里闪烁着两个闪闪发光的月亮。

在我的记忆中,月亮是一个神秘的小家伙,我答道:“那是嫦娥的脸,十分俊俏,她吞了仙药来到天上后,十分想念自己的亲人和故乡。所以她把脸一点点地往外探,一点点看到了她的故乡,当她把脸全部露出来时,不忍心再看下去,心如刀绞,又把脸一点点地缩回去,形成了月牙,因为她对亲人十分想念,每月都要把脸探出去瞧。”妹妹聚精会神地听着,我话音刚落,她便情不自禁地鼓起掌来,又仰起头盯着天上的月亮出神了。

我俩就在这柔和的月色中,展开了想象的翅膀,飞了很远很远。

月亮五年级作文

静静的夜空,如同浩瀚的大海,那海上浮着小船一般的新月,一动不动,那样神秘,使我不禁想起那一个个古老的传说。那月儿又像一盏挂在苍茫夜空中的灯,洒下一缕缕淡淡的、柔和的、清凉的光,那样美丽动人,使我心驰神往。

我仰望天空,只见月亮透过云彩探出头来。月亮上有块黑影,我想那是嫦娥姑娘吧,旁边还有一小块黑影,可能是玉兔吧。我真想和他们会会面、说说话,只可惜那是神话中的人物。也许,那黑影是蕴藏着宝藏的山脉,正等着我们去探索、开发。从阿姆斯特朗和他的另外两个同伴踏上月球的那刻起,就把人类千百年来的梦想变成了现实。现已发现月球上含有很多种元素,还有很多是地球上的稀有矿物。

渐渐地,月亮越来越亮,到最后,把周围的一切都照得亮堂堂的,我仿佛漫步在银色的世界里。你看那静静的河水,在月光下一闪一闪的.,像无数颗小星星撒在水面上;你看那翠绿的竹林,像一位恬静的少女,贪婪的沐浴着银银的月光。“真美啊!”我不禁赞叹到,我轻轻哼着歌儿,陶醉在这迷人的夜色中。

与月亮聊天五年级作文

星期六的晚上,我做了个有趣而且又能让我终身受益的梦。

就在那一晚,我回到了一千八百年前三国时代的一个早上,我刚刚光顾时正值午夜时分,当时的我还想继续睡觉,而他们的士兵早已做好了向敌人发起进攻的准备。无奈之下,也许我被当时所在的蜀国将士准备奋力一搏所震撼,猛然间醒来,急忙跑出去想看个究竟。

我赶紧跑步前行,几步之后,我又停止了脚步。我突发奇想:起了一个问题——要是诸葛先生问我是从哪里来的小孩,那我可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,却不知怎么办好。

可是,这么鼎鼎大名的诸葛亮出现,我怎么可以错过向他讨教的机会呢?机不可失,时不再来,我管不了那么多了,便疾奔山顶。

果然不出我所料,诸葛先生对我:“你是哪里来的小孩啊?”“我,我是从,从家……里来,来的。”我吞吞吐吐地说。

诸葛先生似乎看懂了我的心思,对我说:“小孩子可不要说谎哦。”“您为什么能每次都打败曹军呢?”我急切地问。

月亮的五年级作文

我在电视上看到一个节目说如果月球消失了会发生什么?我想:还能怎么样?当然不能吃月饼!其实月亮和我们在一起的时候,我们并不觉得它有多重要,但是一旦它消失了,问题就很严重了。科学家推测,如果没有月球的稳定器,地轴将无法再以稳定的倾角围绕太阳旋转。当地轴来回摆动,地球就会失去平衡,气候会发生剧烈变化。风会以每小时数百公里的速度经过,沙尘暴会肆虐。气温会在零下100度到零上100度之间跳跃,冰川会融化,陆地会被淹没。这将是一个多么可怕的景象啊!

为了防止月球后退,一些科学家提出了在海洋中修建大坝的方法,以减少海洋潮汐的巨大力量,从而减缓地球的能量被月球窃取。但是在海里建大坝目前并不是一件容易的事情。最近,一位美国科学家提出了一个更大胆的想法:既然无法阻止月球后退,那就另辟蹊径。由于木星有许多卫星,你不妨借一个来使用它。捕获一颗木星卫星,将其停放在月球轨道上,作为月球的体双,以帮助地球纠正月球退缩和消失所带来的混乱。这个计划是否可行是另一回事。但月亮退缩是事实,消失也很遥远,但不是废话。就像关心人类的命运一样,月球和地球的未来也需要人类的关注。我相信有一天,人类会想出更好的办法。

小学五年级作文:月亮

一天傍晚,我坐在院子里看月亮,发现弯弯的月亮正在对我微笑,好像有话对我说。我急忙向月亮招手,大声问她:“月亮姐姐,你是否有话想和我说?”月亮点了点头,露出一副愁眉苦脸的样子。

月亮若有所思地说:“你们人类想在宇宙上找一个和地球差不多的星球进行探索,看看人类能不能在上面居住,但是一直都没有找到。”我急切地问:“月亮姐,难道你就不能帮帮我们吗?”月亮告诉我,她无能为力。

“你们人类一定要爱护地球,爱护自己的家园!”月亮发自内心地说到。“现在我看到地球上的植被已被人们破坏了,导致大量水土流失。”月亮叹口气,继续说:“我在傍晚常常看见地球在伤心地流泪。她告诉我她为人类默默地奉献着,可人类却不爱护她。人类还经常拔她的头发(树木),她的头发已经有一半被人类拔掉了。她天天忍着疼痛,非常伤心。”我不禁惊叹起来:“是啊,现在人类大量地砍伐树木,水土流失的情况越来越严重了。”

最后,月亮意味深长地说:“我建议人们植树造林,禁止随便砍伐树木,在沙漠上种树,保护环境。要不然,地球就会灭亡了!”

月亮的这些话感动了我,是啊,如果我们再不保护家园的环境,这个家园就会消失了。我们一定要爱护家园,爱护地球,把环保搞好。

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月亮的五年级作文

从古至今,月亮是一个神秘而包含着淡淡悲伤与思念之情的词。古代的诗人、词人们的诗中,必定少不了表达思乡之情的景物——明月。月亮早就被人们赋予了丰富的文化内涵,经典的传说,深情的诗词让月亮更加明亮。古人也因借月说思念之情,借月说哀伤之情,说出了月亮的特殊文化地位。

月亮常被用来表达诗人内心的思念之情。“海上生明月,天涯共此时”,张九龄离开家乡,用月亮来表达自己内心的思念。“举头望明月,低头思故乡”,皎洁月光洒满床前,如同铺满了片片银霜,又有那一轮明月,不禁勾起了心中想家的情思。短短四句,却已意味深长地表达出一位远在他乡的游子对家乡的深切思念。同一轮明月,同一种情感,月亮,那饱含着悲伤之蕴的月亮,在无数诗人的笔下,将那幽幽月光化为思念,披上了文学的外衣。

当然,在有关政治,在对世道人事的感慨中也少不了月亮的身影。前期对政治颇为关心的杜牧,对当时百孔千疮的唐王朝表示忧虑,深感社会危机四伏,唐王朝前景可悲。在月光的映衬下,在一片繁华的秦淮河上,又因一首《后庭花“而感慨万千—烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”。同样,苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同,自求外放,辗转在各地为官。他曾经要求调任到离苏辙较近的地方,以求兄弟多聚会。到密州后,这一愿望仍无法实现。皓月当空,银辉遍地,转眼已七年未得团聚了,心潮起伏,诗性大发—“但愿人长久,千里共婵娟”。月亮便在《泊秦淮》和《水调歌头》里表现出对国家命运的无比关切的深切忧虑。在李贺的《梦天》中,颜色灰暗凄白的惨淡月光,为如此天色而哭泣的月兔和蟾蜍,在桂花飘香的小路上漫步的仙女们的玉佩叮当作响……本来以为神仙所在的月宫中必为快乐之地,但由于诗人的心境陷于苦闷之中,凝望明月,“老兔寒蟾泣天色,云楼半开壁斜白。玉轮轧露湿团光,鸾佩相逢桂香陌”的诗句便伴着郁郁寡欢的情调在月色下感慨世道人事的伤感。

古代的诗词因月亮而幽美,现代的散文佳对也因月亮而闪烁光辉,可见月亮的文学底蕴之博大,可见月亮在文学上的特殊地位。

月亮和离别五年级作文

“明天……最后一天……”我听着“北京东路的日子”,靠在椅子上喃喃自语。

今天,我们老师用一节课的时间,给我们打了一针“预防针”。她说,因为要分班,所以怕有些女生哭。听着听着,很多女生都哭了。我紧咬着嘴唇,闭着眼。告诉自己不能哭,不可以哭,极力不让眼泪流出来。可鼻子还是酸酸的。后来干脆把头仰着,不让眼泪掉下来。是啊,那天我会不会哭?会不会伤心?我想我不会,可是我不是那么冷酷的人,四年的友谊就要结束也可以一笑而过。

同学们有的很顽皮,有的很贱,有的很可爱,有的很讨厌。可是我很喜欢他们,因为我们组成在一起,就是一个可爱,团结的班集体。在老师面前,我们很顽劣,可是在背后,我们很团结。但新校长为什么把我们分开?难道就是为了他刚做这个学校的校长,要做点事儿,就把我们分开?这不可以啊!

放学了,我还是一个人坐在单双杠上,心里有一份空虚,一份不舍,还有一份难过……。

月亮的遐想五年级作文

人们常说“月到中秋分外明”,这话很有道理。看,那带着一圈金环的月儿终于升起来了。月儿先是金黄金黄的,徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹那间,月儿的颜色变浅了、变白了!

它高高地升起来了。圆得那样可爱,那样有趣,就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。

人们常说“月到中秋分外明”,这话很有道理。看,那带着一圈金环的月儿终于升起来了。月儿先是金黄金黄的,徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹那间,月儿的颜色变浅了、变白了!

它高高地升起来了。圆得那样可爱,那样有趣,就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。

啊,皎洁的月亮,你引起多少人的丰富想象:嫦娥,因偷吃仙药,被关在寂寞的广寒宫内;吴刚,被罚砍那砍不断的桂花树;小玉兔,在广寒宫里为嫦娥捣药......

我多想去慰问孤独的嫦娥,多想和吴刚去做伴,多想去逗逗可爱的小玉兔呀......

可你又那么遥远,我想借仙鹤的翅膀,在这欢乐的时刻飞向你的怀抱,可仙鹤却不知在何方;我想用长虹架起一座彩桥,去探望你这地球的少年,可当彩虹出现时,你却不知在何方......

我凝神望着月儿,口里嚼着香甜的月饼,听爸爸讲着月亮的传说,我又想起台湾的小朋友,直到很晚很晚......

月亮的五年级作文

有一个小女孩名叫帆帆,天真烂漫,一双黑葡萄般的眼睛充满灵气。可是一场大病,夺取了她的光明。听老人说,只有把夜空中的星星摘下来揉揉眼睛,就能重见光明。这是真的吗?帆帆半信半疑,但是她渴望拥有明亮的眼睛。

有一天,帆帆摸到一块硬硬的东西,就问:“妈妈,这是什么呀?”“哦,那是你爸爸造船用的,别去动,小心伤了手!”妈妈说。小帆帆摸索着走了出去,请求爸爸帮她造只船。可惜,爸爸只造过一些小船,而且材料有很少,所以只造了一只很小很小的月亮小船。帆帆很开心,因为有了月亮船,她有希望去摘星星了。

帆帆把自己的想法告诉了妈妈,妈妈说那是骗人的话。帆帆决定晚上悄悄地去。晚上,妈妈爸爸睡着了,帆帆抱着月亮船爬上了屋顶,准备起航。可是月亮船怎么也飞不起来。帆帆的最后一丝希望也没了,她伤心极了,一直哭,一直哭。这时,天上的月亮飘过来了,她弯下了尖尖的一角,伸到了帆帆的跟前。帆帆顿时破涕为笑,她抱着月亮船爬上了月亮。月亮载着帆帆上了天。天空中到处都是星星,发出耀眼的光芒,帆帆摸到了一颗金星,打算把它摘下来。可是,星星却流下了泪,因为如果被摘下,那它就永远地消失了。帆帆知道了,她不知该怎么办,她渴望拥有明亮的双眼,但她不愿意星星因为她而永远消失,最后,帆帆决定不摘星星了。月亮慢慢地飘过去,她坐在月亮船上,感受着星星们为她弹奏美妙的乐曲。月亮在下山之前,把善良的帆帆送到了家。爸爸妈妈还在睡觉,帆帆也在小床上睡熟了。

他们谁也没有发觉,月亮船在一旁轻轻地摇动,飘出窗口,飘向天空,成了一颗耀眼的启明星。

五年级月亮作文

这艘船的形状像新月,所以我称它为“月亮船”。如果你移动它,它会像在汹涌的大海中漂浮一样摇摆。嫦娥微笑着坐在船中央,怀里抱着一只玉兔。玉兔的两只长长的大耳朵是淡粉色的,高高地立在它的圆头上。它的两只大眼睛紧紧地盯着前方,仿佛向往着一个美丽的世界。它的红鼻子在两边。

船后面是一朵‘盛开’的花,两瓣红得像火,还有一个黄色的花芯,似乎散发着诱人的香味。

有‘金星’悬挂在飞船上方,给自己的光,仿佛照亮飞船的未来。

船前有一个扇形标志,上面写着四个金字,‘顺风顺水’。

月亮的五年级作文

蓝色的夜空中,有一个乳白色的光晕,大片的云朵缓缓移动,仿佛从这神秘的星空中会突然出现一个奇妙的景象。过了一会儿,光环逐渐形成一个圆形的轮廓。我上下打量,啊!金灿灿的圆月升起!

中秋节的月亮像嵌在蓝天中的玉盘。人们说月亮是最善良、最悲伤、最容易感动的女孩。谁难过谁难过,她总是在天上用怜悯的目光看着,有时候会流泪。她落下的每一滴眼泪都是一颗闪闪发光的钻石。

月姐再也不忍心看那些可怜的.人了。她感到难过,独自去河边放松。她的影子映在湖面上,湖面上形成了一个明亮的白波,闪烁着(不知道用这个词合适不合适),像有龙的银鳞。

我盯着月亮,嘴里吃着甜甜的月饼,听着妈妈的姐姐穿过月亮的传说,一直到很晚,很晚…。

月亮的五年级作文

一次,一个偶然的机会,我在电视上看到一则新闻——航天局向中国征集“中国月球探测工程计划”标志。我想我的美术水平还不错,也想来设计一下,说不定还能入选呢!

首先,我画了一轮圆月,因为这是“中国月球探测计划”标志,当然不能偏主题,而且中国人对“圆”是情有独钟,代表着团圆,也预示着这次月球探测计划能圆满成功。

接着,我又用毛笔画了一条腾飞的巨龙,昂首云霄。因为我们都是龙的传人,代表这上月球事业能像巨龙一样腾飞而起。

然后,我再画了一双脚印。因为上月球是人们心中美好的愿望,嫦娥奔月的传说就流传了几千年。我希望中国人能早日登上月球,踏上这片神秘的土地,实现人们的终极梦想。

最后,我又画了几只和平鸽。和平鸽代表着和平,我们这次上月球并不是为了搞破坏,也不是为了抢占月球资源,而是为了和平开发土地,利用土地。

我为我能创造这幅作品而感到自豪,并给作品取了一个好听的名字——月亮之上。

各位评委,如果觉得我这幅作品有创意,就让我入选吧!好让我为中国航天局作出一份绵薄之力。

月亮的五年级作文

天色渐渐的暗下来,大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄的露出了她那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地,村庄、山川、田野好像一座逼真的玉雕,庄严而美丽。

奔腾一天的小河,在月光下慢慢地流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上,有许多人在那里乘凉,显得十分轻松、闲适,连歌声、笑声、说话声也像月光那样轻柔、和谐。

田野里高高的玉米,被微风一吹,发出沙沙沙的.声音。月光洒下满天透明的光辉,如同天空把琼浆般的雨水浇进玉米地里,得到了滋润的玉米,显得格外抖擞。

啊,多么宁静的月夜!你默然无语的沉浸在月光之中,月光却无声地传达出你那绵绵无尽的心声。我爱月光,也爱月夜。因为,它赶走了黑暗,给人们带来了光明,而且,引起了我无暇的遐思!

月亮的遐想五年级作文

(一)。

夜幕降临,月亮升起来了,满天的星星也随之浮现出来,望着明亮的月亮,我不禁陷入了沉思。

慢慢地,我感觉自己好象飞了起来,越来越靠近月亮,当我的脚着陆时一座富丽堂皇的宫殿便出现在我的眼前,走近大门,一阵阵悠扬的琴声从内院传来,走进去一看,哦,原来是嫦娥姐姐啊。咦?为什么内院有这么多的仙女呢?我上去拉住一位仙女姐姐就问:“这里在干什么呀?”那位姐姐说:“嫦娥仙子的琴棋书画样样精通,是王母娘娘派我们前往广寒宫向嫦娥仙子学习的。”原来是嫦娥姐姐在教学生啊!

咦,那是什么啊?一只白兔在桂树下用前肢做着捣药的动作,难道它就是大名鼎鼎的玉兔,玉兔就是这样捣药的,可它为什么不碰玉杵呢?我想,它是在用仙术捣药吧。再看,旁边还有一位身着古装的汉子拿者一把锋利无比的斧头在砍桂树,可桂树纹丝不动,我想,他就是吴刚吧!

(二)。

我坐在院子里的椅子上,望着天上那圆圆的月亮。我顺着天梯爬到月亮上,一只兔子忽然跑到我的跟前,它说:“小朋友,你从哪里来?”说完,便消失得无影无踪。我继续往前走,看见了嫦娥姐姐和吴刚哥哥,嫦娥姐姐看见我便热情地走过来问道:“你好,小朋友,你叫什么名字?从哪里来?”我回答道:“我叫韦逸,我是顺着天爬上来的。”哦!这么说你是与天界有缘的人。嫦娥姐姐道,说着,便带我去蟠桃园,我望着那红彤彤、水灵灵的挑子,口水竟情不自禁地流了下来。嫦娥姐姐便摘了个给我吃,我高兴地吃了起来。之后,嫦娥姐姐又带我去太上老君那里要仙丹,太上老君见了我便把嫦娥姐姐拉到一边问:“这小孩是谁呀?我以前这么没见过呀?””这小孩的名字叫韦逸,他是顺着天梯爬上上来的,他和仙界有缘,您可不可以给他一颗仙丹?嫦娥姐姐说道。太上老君点了点头,回到屋里,取了一颗不了仙丹递到我的手中,我说了声谢谢,便高兴地放到口袋。我一笑,身子因失去平衡掉到地上。

(三)。

人们常说“月到中秋分外明”,这话很有道理。看,那带着一圈金环的月儿终于升起来了。月儿先是金黄金黄的,徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹那间,月儿的颜色变浅了、变白了!

它高高地升起来了。圆得那样可爱,那样有趣,就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。

人们常说“月到中秋分外明”,这话很有道理。看,那带着一圈金环的月儿终于升起来了。月儿先是金黄金黄的,徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹那间,月儿的颜色变浅了、变白了!

它高高地升起来了。圆得那样可爱,那样有趣,(.)就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。

我多想去慰问孤独的嫦娥,多想和吴刚去做伴,多想去逗逗可爱的小玉兔呀……。

月亮的来历五年级作文

夜晚,我站在窗户前,可以看到天空中挂着一轮圆圆的月亮。月亮像一盏明亮的灯,为黑暗中的人们指引方向。

月亮有时像一艘小船,在夜晚的天空中航行。有时,它又像一块闪闪发光的金子,镶嵌在深邃的夜空中。它静静地悬挂在空中,给人们带来了一份神秘和美丽。

月亮的形状总是在变化,有时是满月,像一块圆圆的月饼;有时是半圆形的,像一块被咬了一口的大月饼。月亮的亮度也总是在变化,有时它会变得很明亮,照亮整个夜晚;有时它又变得很朦胧,让夜晚变得更加神秘。

月亮是我最喜欢的天体之一。每当我看到月亮,我就会想起小时候的种种回忆。比如,小时候,我和朋友们在月光下玩耍,或者在月光下讲故事。这些美好的回忆,让我更加喜欢月亮。

月亮对人们的影响也很大。它不仅给我们带来了美丽的夜景,还给人们带来了无限的情感。比如,古诗中就有许多关于月亮的诗句,让人们对月亮产生了深厚的感情。

总的来说,月亮是一个美丽而又神秘的天体。它给我们带来了美丽的夜景,也给我们带来了无限的情感。我希望,我也能像月亮一样,永远美丽而又充满神秘。

月亮的遐想五年级作文

一天,月亮女神来逛“天街”,地球上的人看到了,个个啧啧称赞:“哇!今天的月亮真圆呀!好美丽!”,但是月亮女神听了就不高兴了,她想:难道我真的像他们说的那么胖吗?于是她做了一个重大的决定――减肥!

怎么减肥呢?她开始节食,每天只吃一点点青菜和水果;其次,她又去办了一张健身卡,每天去健身房运动,燃烧她的卡路里。于是地球上的人发现,月亮果然一天天的变瘦了。

她先变成了半圆,又慢慢变成了弯弯的月牙。

上的人看到了,又开始称赞:“今天的月亮真圆呀!”

月亮女神生气了,于是她又做了一个决定――减肥!

月亮的五年级作文

回到家,欧阳雪马上给马和田心打了:“我有非常重要的事情要告诉你。”“你对徐克没有任何想法,是吗?”马孟想猜得很悲观,“为什么不叫魏腾?”“我在想许尤克。”欧阳雪的话把马孟想和田心推入了悲剧幻想的深渊。幸运的是,她立即把它们拔了出来。“但这不是你想的那种想法。我认为徐克有问题。魏腾既然是徐克的朋友,肯定会告诉他,所以我不叫魏腾。”“出事了?”田心试图记起徐克出了什么问题。“你没发现吗?徐克的眼里有一轮橘黄色的月亮!”“小月亮?”马孟想和田心同时尖叫起来,然后同时把手放在欧阳雪的额头上。然后,他们异口同声地说:“你发烧了,还烧得厉害吗?”“你……”欧阳雪很生气。“不信,你自己去看!”说完,扭头就走。只留下马和田心在发呆。

忽然,第二天早上,马早早起床,留了一封信,向他家走去。她走着走着,突然发现地上有东西在发光。她向前看了看,说:哇!多漂亮的水晶手链啊!小橘月中间有一个更大的月亮。当她再一次看到它时,惊喜覆盖了她的脸:她的名字写在橙色的月亮上:马!她匆忙跑回家,这时她母亲的怒气已经平息,她打开了门。她赶紧跑回房间,拿起了手里的手镯.(待续)。

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