演讲稿的写作需要反复修改和打磨，要注重语言的精练和修辞的运用，力求达到完美的效果。大学生演讲稿是大学生在演讲比赛、社团活动等场合中所准备的演讲材料，它是展示自己观点、表达思想的重要途径。那么，如何写一篇出色的大学生演讲稿呢？以下是小编为大家收集的优秀大学生演讲稿范文，供大家参考。
党的xx大是承前启后、继往开来的一次大会，是中国特色社会主义道路的又一个新的里程碑，它不仅为全党、全国各族人民建设中国特色社会主义事业指明了方向，同时也极大地展示了中国共产党人的为民执政情怀。而所作的大会报告，更是通过“发展、民生、党建、文化”这“四大主旨”，深刻诠释了“xx大精神”的本质内涵。
不断推动发展，可谓“xx大精神”之精髓。发展是硬道理，是党执政兴国的第一要务。只有紧紧抓住和不断推动发展，才能把握社会主义现代化建设的本质，把握我们党执政兴国的关键。正是着眼于此，在xx大报告中提出，“要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化，全面把握机遇，沉着应对挑战，赢得主动，赢得优势，赢得未来。切实改善民生，体现“xx大精神”之根本。“民惟邦本，本固邦宁”。民生问题的解决程度决定了社会进步程度和政权兴亡，抓住了民生问题也就抓住了构建和谐社会的关键。就曾在报告中强调，要“加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点”;“要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。着力加强党建，堪为“xx大精神”之内涵。在长期执政的历史条件下，建设什么样的党、怎样建设党是一个重大现实问题，直接关系到党和国家的前途命运。在报告中强调，“全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，坚持解放思想、改革创新，坚持党要管党、从严治党。大力发展文化，尽显“xx大精神”之要义。文化是一个民族传承绵延的精神血脉，是形成民族归属感与认同感的精神纽带，是孕育民族气质品格的精神基因，就曾在报告中说道：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园”。
正如在报告中所言，“全党全国人民行动起来，就一定能开创社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面”。作为大学生的我们应怀着为人民服务的坚定信念，以“xx大精神”为精神指导，争取为推动民族复兴贡献力量，成为建设中国特色社会主义事业的力量源泉。站在新的历史起点上，我们应不畏困难，勇于开拓，为创造更加美好的生活，更加光辉灿烂的明天而努力奋斗!
我们都知道，科学发展，是中国特色社会主义建设的主题。坚持不懈地推进科学发展，需要在最大的范围内增进共识、凝聚力量、激发活力。而核心价值体系是一个社会意识形态的主体和灵魂，是社会稳定发展的支撑和动力。没有核心价值体系，一种文化就立不起来、强不起来，一个民族就没有赖以维系的精神纽带，一个国家就没有统一的意志和共同的行动。所以，社会主义核心价值观是有效凝聚社会各阶层、各利益群体的有力武器。
对社会主义核心价值观问题的重要论述，所包含的都是社会主义最基本、最核心、最重要的价值理念。其中，富强、民主、文明、和谐体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定，是立足国家层面提出的要求;自由、平等、公正、法治体现了社会主义核心价值观在价值导向上的规定，是立足社会层面提出的要求;爱国、敬业、诚信、友善体现了社会主义核心价值观在道德准则上的规定，是立足公民个人层面提出的要求。这三个层次的理念相互联系、相互贯通，实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一，实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一，兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说，这一表述反映了我国社会主义制度的本质规定，体现了中国特色社会主义事业的发展要求，昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张，继承了中华传统文化精华，汲取了人类文明优秀成果，既坚持了马克思主义的共性又涵盖着中国特色社会主义的个性，既坚守国家社会的目标又张扬了人的主体性，既有深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征，符合历史、合乎实践，贴近民情、顺乎民意，能够发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。
我深刻领会xx大会议的精髓，借此良好的机会提高自身的党性意识，有使命感和责任感，要勇于创新，敢于实践，确立远大目标，将个人的前途与国家命运联系起来。加强学习，努力提升自身道德修养和理论水平，做一个谈吐优雅，文明礼貌，与人和善，道德高尚的党员。通过学习党xx大精神，我深切地体会到作为一名党员要贯彻学习党的方针、政策，高举中国特色社会主义伟大旗帜，树立正确的世界观、人生观、价值观，加强党建意识，积极参加党组织活动，明确自身的任务和使命，努力学习，全面提高自身的素养，服从组织安排，坚定信念用实际行动回报国家，回报社会。
作为大学生，作为一名中共党员，首先是要认识到教育的作用;其次要让学生找到认同感;第三，必须要有实践的载体，不能空喊空叫。“爱党爱国、立身做人，勤学善思、立志成才，励练本领、立业为民。”这就是当代大学生的核心价值观。
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家好!
价值观是人们心中的深层信念，是判断是非的标准，是行动遵循的准则。一个国家或社会是否拥有广泛认同的核心价值观，直接影响着一个国家的凝聚力和影响力。
倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，这是xx大对社会主义核心价值观的最新概括。xx大在报告中，分别从国家、社会、工人，三个层面高度概括了社会主义核心价值观。清晰而凝练，不仅展现了党对社会主义核心价值观的全新认识，而且让社会公众找到了核心价值观的“主心骨”。为多元化时代凝聚思想共识指明了方向。
一个没有思想的民族必将在历史的前进巨轮面前灰飞烟灭，而我们中华民族若想屹立于世界民族之林，则必须需要社会主义核心价值观的引导。中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代一代青年的接续，我们应携手共同贯彻社会主义核心价值观，我们这代代青年应以崭新的面貌担负起中华民族的脊梁。
一种信念，一种精神，一种力量，共同诠释了社会主义核心价值观。今天，前人期待了百年的现代化之梦正在实现，对精神家园、共同理想的呼唤更加强烈，简短的24字如同一面旗帜，鲜明亮出了国家和民族的“精气神”。有理由相信，在这样的价值观的领导下，必将凝聚起最广泛的社会力量，实现中华民族的伟大复兴。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!我是是10级1班的董蒙蒙，很荣幸能够在这里和大家共同探讨当代青年的核心价值观。今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观，彰显青年风采》。
毛主席曾说：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。青年人是国家希望之所在，责任之所在。青年人的价值观就是未来国家的价值观，如何树立正确的核心价值观是我们这一代青年人的当务之急，更是使命所在。
当代青年的核心价值观是一个层次分明、各有侧重、各具功能而又相互联系、相互贯通的有机整体。党的xx大报告将社会主义核心价值观凝炼为“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”。我眼中的社会主义核心价值观。短短的24个字给我们以启迪，我们当代青年应做什么样的人?答案是爱国、敬业、诚信、友善的人。少年智则国智，少年强则国强。作为国家未来的希望，树立远大的理想并为自己的梦想艰苦奋斗是每一个大学生责无旁贷的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!只有把个人追求和价值观融入我们党领导的改革开放的伟大事业中去，才能在人生道路上拥有发展进步的广阔空间，才能实现人生的最大价值。
同学们，让我们自觉践行社会主义核心价值观，立为国奉献之志，立为人民服务之志，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业中，以实际行动谱写更加壮丽的青春乐章!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好!
我是来自10级的参赛选手姚姗伊，很荣幸能够站在这里，说出我对xx大精神中的社会主义核心价值观的理解，今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观做一名合格的当代大学生》。
“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。”是xx大精神中社会主义核心价值观的精髓。分别从国家层面，社会层面以及公民个人层面进行了传承和创新，将复杂的文化和理念提炼成通俗易懂的24个字。其目的在于支持和鼓励全国人民理解、学习进而付诸到行动中去，扎根在内心深处，时刻牢记党和人民的期望和寄托。
用九个字来概括有些大学生的思想和行为，就是“无兴趣、无所谓、无意义”。“无兴趣”，即有些大学生对什么都不感兴趣，对什么都没有热情。“无所谓”，就是学习无所谓，工作无所谓，成功无所谓，失败无所谓，一切都采取“事不关己，高高挂起”的虚无主义态度。“无意义”，有些学生似乎看破了红尘，将社会发生的一切都看成是“演戏”，每天上上网、聊聊天、看看小说，信奉所谓的中庸之道，无欲无求、得过且过便是自己的人生心跳。缺乏健康、积极、向上的良好心态。更有甚者，践踏校园文明，蔑视传统文化，叫板法律法规。
我想不是这样，对当代大学生来说，首先要学会如何学习与思考。学会用最少的时间，在最得益的环境，掌握最本质的东西。一个成功的人生路，常常是要摆脱许多的诱惑。
面对不同的情况，我们需要不断的冷静下来，深入思考，思考我们的人生价值，找寻我们的人生意义。在党和人民的注视下，勇敢的站到自己的岗位上去。爱国，敬业，诚信，友善不是一句喊得响亮的。
口号。
理想道德文化纪律不是橱窗里只待观赏的奢侈品这应该是我们前行的动力是我们一路披荆斩棘的武器对于它们的荒废便是对自我人生的亵渎。
我们要牢记使命高于生命，责任重于泰山，具备良好的责任意识和道德品质，把个性的发展与社会要求联系起来，使自己的成才目标符合社会发展和人民的根本利益，发挥党员的先进性，以国家利益为重，民族利益为先，立足本职，立足实际，确立目标，学习xx大精神，树立社会主义核心价值观，成长为一名合格的当代大学生。
最后祝愿在座的各位同学能够早日通过党组织的考验，成为一名优秀的共产党员。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
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大学生人生的价值，许多人用享乐多少来衡量，英雄用创业多少来计算。思想的差异造就了世界上形形色色的人们。
人生重要的：不是能力而是性格;不是成功而是价值;不是所得到的，而是所付出的;不是所学到的，而是所传授的;不是认识了多少人，而是在离开人世时，有多少人认识了你。
大学生人生的价值，在于贡献，需要的人越多，价值就越大。人生越尊重客观规律，越能超越自我，价值就越大。人生最大的价值就是懂得付出，被人需要的感觉才是人生最大的快乐!
它不在过去的舞台上，而在今天扮演的角色中。过去的经历再光彩，也是一束凋谢的花朵，今天的生活虽平凡，却是一把充满生命力的种子。
人生勿用悔恨填充，生活别用无聊度过，日子忌用松散迎接。人生不会苦一辈子，但总需要苦一阵子。
人生有了远方也就有了追求的高度，人生一旦有了追求，远方也就不再遥远。一个人最可怕的是找不到自己的方向。人生一瞬间，有机会就要拼，成功失败与否，要的是结果而享受的是过程。人的一生，既不是人们想象的那么好，也不是人们想象的那么坏。没有坎坷崎岖不叫命运，没有大风大浪不叫人生!
有失不戒，有益不劝，玩物丧志，人生之患。谁若游戏人生，谁就一事无成;谁不主宰自己，永远都是奴隶。
用信念支撑精神，用毅力实现梦想，用知识改变命运，用理性避免危机，用宽容对待生活，用激情挑战人生!
在人生跑道上，有人用心欣赏风景，有人努力让自己成为风景。人人都希望追求到美好，其实，人生的美好是无止境的追求!
今天付出一分的努力，可换取明天十分安乐，今天透支一分安乐，可换取明天十分饥寒。人一生中最可怕是无所事事，最可恨是无所追求，最可悲是无所作为。
少年时代，要有礼赞生命的感恩;青年时代，要有自觉信念的价值;壮年时代，要有活水源头的精进;老年时代，要有愉悦生活的平静。有人年龄不大生来老成，有人年近花甲从未长大;有人年少心情苍老，有人年老精神焕发。这个世界上永远有二十岁的朽木，也永远有八十岁的常青树!
高尚的追求，使生命壮丽，使精神富有;庸俗的追求，使人生昏暗，使青春衰朽。在物质中开拓崇高的精神，在精神中拓展人生的追求。
人生要求真，以真诚对待他人;人生要求美，以美丽装点世界;人生要求知，以知识带动文明;人生要求善，以宽容丰富生命!
少年时要恢宏气度，青年时肯吃苦耐劳，壮年时不妄自菲薄，老年时能传递经验。人生给父母最好的礼物是争光，给儿女最好的礼物是榜样，给社会最好的礼物是奉献。把自己最美好的品德和最擅长的技巧，无私地传承给需要它的人，这种美德比拥有任何财富都永恒。
一个人的价值，存在于对事业的追求中。满足于戴着胜利者桂冠的人，他的价值正向负数靠近。
给心灵留一方净土，给生活留一个梦想，给未来留一丝微笑，给岁月留一份厚礼，给人生留一季花香!
物质财富可以不富有，但精神世界不可以不富有;智力学识可以不太好，但道德品行不可以不好;社会地位可以不高，但做人价值不可以不高!
磁铁有吸引力，是它有磁性;不锈钢受人欢迎，是它耐腐蚀;保险丝被称赞，是它勇于担危险用自我牺牲换取人身安全。人生也是这样，一个人被社会使用才具有真正的价值!
摘要：城市社区作为社会主义核心价值体系发挥强大社会功能的主阵地，是社会主义核心价值观在人民群众的价值认同和自觉践行中进一步凝练、升华的现实路径。城市社区文化建设必须以社会主义核心价值体系建设为核心，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，把社会主义核心价值体系建设融入社区文化建设全过程，突出“用文化引领人、用活动凝聚人，用服务温暖人”，整合资源，搭建平台，丰富载体、创新形式，积极推进社会主义核心价值体系在城市社区文化建设中的多元化、大众化的弘扬与传播，进一步促进城市居民对社会主义核心价值体系的广泛认同和自觉践行，不断提升文化素养和文明素质，为推动城市社区经济社会的协调发展提供智力支持。
城市社区作为城镇化发展的产物，其文化建设关系着城市的精神文明，代表着城市文明，加强社会主义核心价值体系建设是城市文明建设的重要内容，也是城市居民素质教育的必然要求。推进城市社区社会主义核心价值体系建设是一个长期、复杂的系统工程，要有效推进这一系统工程，必须将核心价值体系建设与社区文化建设有机结合，并融入城市社区精神文明建设的全过程，进一步创新方法手段，创新体制机制，调动社会各方参与的积极性和创造性，推动社会主义核心价值观在社区文化建设中渗透、传播、升华与成型，从而站稳宣传教育和精神文明的主阵地，不断丰富城市社区文化建设内容，繁荣城市社区文化，培养新型城市居民。
一、客观分析当前城市社区文化建设的突出问题。
1.城市社区文化设施建设滞后。城市社区文化建设中，文化设施是基础，起着文化载体的作用，包括图书阅览场所、健康活动场所、娱乐休闲场所和交流沟通的场所。社区文化设施建设、利用得好，可以在很大程度上满足居民的文化需求。但在现实中，城市社区文化设施普遍与现代化城市发展要求不相适应，文化设施的普及率与利用律不高。社区资源严重不足，设施总量不能满足居民要求。文化设施陈旧老化，文化场所面积狭小，设施种类贫乏。现有资源被闲置，未得到充分利用。
2.城市社区文化专业队伍建设薄弱。社区的文化人才队伍，包括：社区文化工作者、社区文化专业人士、社区群众文化骨干分子及街道和居委会的相关人员。他们在社区文化建设中发挥着规划、组织、协调、管理的作用。建立专业的文化干部队伍，是发展社区文化的重要人才保证。但当前，社区中缺乏专业的文化干部队伍，有的年龄结构参差不齐、文化水平较低、思想观念陈旧、能力素质较差，很难适应社区文化工作，导致开展的社区文化活动形式内容单一，不合居民的口味。
3.城市社区居民的文化活动参与热情不高。随着城市生活节奏的加快，居民社会接触面的狭小、人情味淡薄等因素使邻里“鸡犬相闻，老死不相往来”的现象增多。居民对社区地域和人群集合的认同、喜爱和依恋等心理感觉日益淡薄。居民彼此之间的疏离感增强，人们对社区文化活动的参与积极性不高，对社区文化缺乏了解，主人翁意识薄弱。街道对社区内文化活动大包大揽，居民很少参与决策和管理社区公共事务。社区文化建设缺乏互动和活力，脱离居民的文化需求，居民产生“事不关己，高高挂起”的心理。由于目前城市社区文化建设依靠政府主导，社区居民参与方式以动员为主，多是在政府行政推动和劝说下进行，从而使居民产生随大流与消极被动的应付心态。
1.突出思想宣传教育，推动核心价值体系的学习普及，不断增强居民整体素质。要充分发挥人民群众的主体作用，丰富平台载体，创新形式手段，调动人民群众的积极性、主动性和创造性。要适应居民群众的接受习惯和心理特点，开展主题教育、宣讲论坛、文艺演出、评选表彰、社会实践等活动，通过运用通俗易懂的语言和群众喜闻乐见的表现方式，使人们在潜移默化中受到感染和教育，不断提高社会主义核心价值体系的吸引力和感染力。要把握群众思想脉搏，了解群众所思所想，采取交流疏导、说服教育和民主讨论的办法，解决群众的思想疑虑和困惑。要努力拓宽价值体系传播渠道，借助网络等现代传媒手段，做好网络舆论内容的引导，切实加强网络道德建设，提高群众的思想觉悟和精神境界。坚持以抓好社区居民的思想道德建设为着力点，把社会主义核心价值教育融入到居民学习活动之中，引导社区居民形成正确的价值理念、文明的生活方式、健康的道德风尚。创新学习的平台，丰富学习载体。
2.强化社区服务建设，形成核心价值体系的建设合力，不断提高居民幸福指数。要在社区建立“政治组织、群众自治组织、社会组织”多方联动共建机制，明确职责，分工协作，形成建设社会主义核心价值体系的合力。要建立完善社区社会主义核心价值体系实践养成规范、经费保障、居民利益需求表达与民主参与、社区道德模范评选与表彰等制度，为核心价值体系建设创造有利的社会环境，使广大人民群众对社会主义核心价值体系的价值认同和行为自觉更加稳定而持续，和谐社区才可能得以实现。通过整合共建合力，为群众办好事、办实事、解难事，着力改善社区民生问题，提高居民的幸福指数，社区居民才会形成情感共识，成为社会主义核心价值体系的坚定信仰者和拥护者。加大环境建设，实施市容环境综合整治、社区服务设施升级工程，开展“我居住、我参加、我维护、我奉献、我管理”活动，居民生活质量得到新提高。
3.促进社区文化建设，强化核心价值体系的引领作用，不断丰富居民精神文化生活。通过群众性文化活动丰富人们的精神生活，使人们在潜移默化中受到感染和教育，强化社会主义核心价值体系的核心和引领作用，增强居民对社区的认知度和归属感，促进社区民风和谐、家庭文明、邻里和睦。始终注重加强社区文化基础设施建设，全力打造公共文化设施使之成为居民健身休闲、文化娱乐的理想场所，成为弘扬社会主义核心价值体系、传播先进文化、倡导科学精神的重要阵地。始终注重培育社区文化组织，通过组建秧歌队、合唱团、艺术团、文艺协会等文体团队活跃在社区，进一步丰富居民的文化生活，营造欢乐、和谐的氛围。坚持以弘扬社会主义核心价值体系、繁荣社会主义先进文化为宗旨，坚持打造社区文化品牌，让社区文化氛围越来越浓，社会影响越来越大。
4.引领社区道德建设，巩固核心价值体系的实践基础，不断提升社区文明程度。始终将社会主义核心价值体系融入社区道德建设全过程，通过开展各种形式的文明创建和道德实践活动，弘扬中华传统美德，倡导先进的思想道德和价值理念，引导居民树立正确的世界观、人生观、价值观。组织群众参与“发现身边好人”、“道德力量、温暖你我”等主题实践活动，引导人们把社会主义核心价值体系转化为自觉遵守和践行，社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德进一步养成，爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范初步形成，提高公民文明道德素养，形成文明和谐的社会新风尚。注重先进典型的引领性，广泛组织开展“十星级文明户”、“平安家庭”、“好邻居标兵”、“敬老孝亲模范”评选等活动，选树道德标杆，弘扬先进典型，在全社区掀起学赶先进、人人争做文明市民的高潮。
5.突出重点群体，注重典型引领，抓好社会主义核心价值体系建设的示范带动。推进社会主义核心价值体系建设，应当突出重点、抓住关键，在社区要着力抓好党员干部、楼门院长、社区志愿者及公众人物等重点群体，发挥引领和示范作用，通过组织开展宣传教育、主题实践及志愿服务活动，注重解决群众实际问题和困难，让群众从内心感到社会主义核心价值体系就在身边。要注重选树先进典型，在居民群众中确立一种导向、一个楷模，使群众接受教育，引导和鼓励其自觉践行。要大力宣传先进典型的先进思想和良好精神风貌，倡导先进思想道德和价值理念，在社区形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
6.加强城市社区基础设施建设，为社会主义核心价值体系建设营造良好环境。政府要加大社区建设投入力度。创建文明社区，满足人们的精神文化需求，就要增加文化设施的数量。政府应提高划拨专门用于社区文化建设的经费比例，拓展有偿的社区文化服务活动项目。通过主动与当地文化馆、图书馆联系，在社区中建立阅览室、文化站；开辟“社区文化围墙”等阵地。街道、社区要汇同社会力量共建社区文化。依靠社会力量，与社区内企事业单位实现“共驻共建共享”，企业通过对社区各种活动、比赛的赞助，既解决了社区办活动资金不足的问题，也提高了自身的美誉度，同时还与社区建立了友好的合作关系。
7.加强城市社区文化队伍建设，为社会主义核心价值体系建设提供组织保障。繁荣社区文化，不仅要加强文化基础设施的硬件建设，还必须对软件建设，就是要对建立一支高水平的社区文化服务队伍加以重视。首先，应解决现有社区文化工作人员的编制以及职称评定问题；其次，要不断提高社区工作者的工资待遇，改善其工作环境，以稳定工作人员队伍；第三，通过考试选聘、民主选举等竞争上岗的办法，择优挑选出专职的社区文化工作者。
8.完善城市社区文化建设管理体制，为社会主义核心价值体系建设提供制度保障。城市社区文化建设的主体是：政府、社区组织、社区成员。建立健全城市社区文化体制，就要处理好以上三者关系，使政府的行政主导转向社区的民主自治。首先，加强城市社区文化的制度建设和法律保障。社区作为居民的共同生活场所，传统的道德规范与行政管理在各项建设中仍发挥着重要作用。而在现实中，更需要相应的法律法规将社区文化建设纳入法制化的轨道上来，实行依法治区。尽快制定与公共文化设施、文化活动相关的管理条例，健全居民委员会规章制度，保证建设有法可依，充分保障居民的基本文化权利。其次，提高社区居民自治组织的能力。要转变政府职能，减少直接行政要求而给予居委会宏观上的指导。同时，要加强社区居委会自身的建设，就要加大民主决议、民主监督的力度。
9.提高居民的文化活动参与意识，为社会主义核心价值体系建设提供舆论保障。要培养居民的社区意识。居民的社区归属感和社区认同感既是从社区活动中培养出来的，又对调动社区居民参与社区建设的热情和积极性有十分重要的作用。
总之，在加快和谐社区建设的过程中，必须坚持以社会主义核心价值观为引领，切实加强城市社区文化建设，不断提升城市社区文化建设的整体水平，巩固城市社区建设文明建设成果，为构建社会主义和谐社区、和谐社会提供强有力的文化保障和精神支撑。
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演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。随着社会不断地进步，用到演讲稿的地方越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编精心整理的大学生培育和践行社会主义核心价值观演讲稿，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我是数学与计算机科学系、数学教育二班的xx。
今天我演讲的题目是树立社会主义核心价值观 争当建设和谐社会第一人。
社会在发展，时代在进步。在竞争激烈的今天，在各种外界环境的压迫下，使得当代大学生的价值观从价值主体、价值取向到价值评价标准都发生了很大变化,主体意识、竞争意识明显增强,加之各种不良思潮的冲击，使部分大学生的人生价值观向“自我”倾斜，被“金钱”扭曲，对其人生价值观产生了严重的不良影响。情节严重的，像投毒、凶杀案等事件在如今校园里却时有发生，更别说校园暴力等不良行为，更是比比皆是。
这就不得不引起作为当代大学生的我们的注意和反思。千百年来，中国一直在追求政治和谐、社会和谐。我们今天倡导的“和谐社会”，其中的`“和谐”二字难道就仅仅是指社会的一种状态吗?我想不是，而更重要的是提示人们，从“和谐”这一视角对社会进行分类，用“和谐”为“社会”作定性。因此，引导人们从“和谐” 这一视角去思考和规范自己的行为举止，树立正确的价值观，是构建“和谐社会”重要认识的前提。
作为当代大学生的我们，是即将迈向社会的群体，是祖国的未来，是家的希望，是时代的象征，是建设和谐社会的主力军。如何树立正确的核心价值观是我们当代大学生的当务之急，使命所在。这就要求我们要将核心价值观作为准则规范我们的行为，从我做起，从现在做起，从点点滴滴的小事做起。关键是做到以下几个方面：
管好自己的手和嘴，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画等。大家现在都可以看看自己面前的桌子上、墙壁上，那写的画的，有的同学为应付考试，大段大段的理论概念答案就往上抄，黑漆漆的一片，不堪入目。想想自己要是脸上、衣服上哪脏了，都知道不好意思出去见人，这怎么还下得了手啊，难道就欺负它们不是人吗。
俗话说得好，“无规矩不成方圆”。我们在日常学习生活中，像在食堂吃饭、图书馆借书都应按次序来，不插队，不拥挤，在公共场合不大声喧哗，参加集体比赛不弄虚作假，不迟到不旷课等，自觉遵守校园规章制度。
我们当代大学生面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活方面，全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献，这些都是我们将来面向社会和生活必须具有的最基本、也是最重要的品质。其中最核心的就是学会如何做人，学会做一个能正确处理人与人、人与社会的关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话，做一个有利于社会、有利于人民，有利于国家的人。这就要求我们每个人必须从现在做起，牢固树立社会主义核心价值观，自觉地践行社会主义核心价值观，将核心价值观融入到生活的方方面面。就让我们一同为建设和谐美好的社会尽一份属于自己的力量吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
人生的价值一是个人对社会的责任和贡献;二是社会对个人的尊重与满足。那么，大学生人生的价值在于什么?在于社会的贡献!
敬爱的党组织，
通过这次党校学习，我了解自己以前对人生价值只有很片面的理解，觉得只要能够做到自己想做的事，就足够了。但是通过学习，我了解到“全心全意为人民服务”是共产党员应有的人生价值观的核心内容，主要表现在他对党的事业，人民利益，国家的昌盛和社会发展是否具有积极的作用，是由党的性质，党的纲领和任务以及人民群众的作用决定的。
共产党员的人生价值关系到最重要的主体——最广大人民的群众。还记得胡锦涛提出的“八荣八耻”，精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵，是中华民族传统美德和时代精神的完美结合，是社会主义世界观，人生观和价值观的生动体现。因而我认识到人的一生不应该只为自己活着，这只是狭隘的人生价值，真正的人生价值是要为他人服务。正如爱因斯坦所说：“一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应该看他取得了什么。”
通过这次党校培训的学习，我不仅在理论上有了更深的了解，在思想上也有了更高的追求。我相信，通过这次党校学习，我一定能够从另一个高度来指导自己的行为，对自己有新的要求，成为一个真正对国家有用的人。
我们要树立科学的人生观、价值观，就必须端正人生坐标，保持积极向上、乐观开朗的人生态度。
1.要珍惜人生。是珍惜人生还是游戏人生，这是人们经常会遇到的关于人生态度的一种选择。诸如信奉和推崇金钱万能的“拜金人生”;我行我素，不要约束的“潇洒人生”;玩世不恭、及时行乐的“游戏人生”;“留一半清醒留一半醉”的“糊涂人生”;不惜铤而走险的“赌博人生”等。这些都是很不负责任的人生态度。之所以会产生，归根到底是一些人的人生价值取向发生了倾斜，步入了人生实践的歧途。其实，人在社会生活中，总是有这样那样的责任和义务的，应该认真履行，不能游戏;人生总是有许多宝贵的东西，值得我们去珍惜。特别是革命军人，对国家和人民负有神圣的使命，应该认真履行自己的责任和义务，尽心尽力地做好各项工作，这样才能不辱使命。正如马克思所说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。至于你是否意识到达一点，那都是无所谓的。这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的”(《马克思恩格斯全集》第3卷，第329页)。珍惜人生、热爱生活、努力工作，都是履行使命和义务的具体表现。当然，珍惜人生，并不否定勇于牺牲，二者是辩证统一的。勇于牺牲不等于不珍惜生命，珍惜人生也不等于苟活偷安。在革命军人的人生观中，勇于牺牲和珍惜人生统一在为祖国为人民无私奉献的人生价值中。当祖国和人民需要的时候，在生死攸关的紧急时刻，革命军人可以毫不犹豫地赴汤蹈火甚至献出生命，这是革命军人人生价值的体现;在工作、训练和日常生活中，革命军人格尽职守，勤奋努力，百般珍惜人生，认真对待人生，这同样是革命军人人生价值的体现。
2.要选择乐观的人生。人生总会有酸甜苦辣，乐观还是悲观?这又是一种人生态度的选择。有人认为“人生如苦海”，“世事艰难”;有的人一遇挫折失败，就烦恼苦闷，彷徨悲观，甚至自甘沉沦，厌世轻生，这是悲观主义的人生态度，是不可取的。唯物辩证法告诉我们，人生的道路曲折漫长而又充满矛盾。成与败，苦与乐，灾祸与幸福，等等，常与人生相伴。这是客观事实，应该实事求是地对待它，正视它。同时，事物又是辩证的，生活中虽有假丑恶，但真善美总是主流;人生之路虽然坎坷崎呕，但艰难中包含着顺利，愁苦中孕育着欢乐，黑暗中透露着光明，“艰难困苦，玉汝于成”，这就是人生的辩证法。一些人之所以陷入悲观主义，关键就在于他们不懂得这个辩证法。我们革命军人持乐观人生态度，就是以这个辩证法为基础，它指引我们笑对人生，正确地去承受生命历程中任何挫折和不幸;同时，勇敢地去迎接一切挑战，去解决各种矛盾和困难，并以此磨硕坚强意志和高尚品格，在不懈地追求奋斗中，实现自己崇高的人生理想。伟大的音乐家贝多芬之所以能够战胜双耳失聪的打击，以百折不挠的毅力创作出《英雄》、《命运》等辉煌乐章，就在于他有热爱生活、热爱音乐的乐观主义的人生态度和为神圣的音乐艺术事业而献身的人生观、价值观。
3。要选择拼搏进取的人生。在人生的旅途上，是拼搏进取，赢得成功，还是无所事事、碌碌无为?这也是人们经常遇到的人生态度的选择。有入觉得“人生苦短”，“当及时行乐”，拼搏进取，难得成功，苦了自己苦家人，不值得，这实际上是一种得过且过、无所作为的人生态度。我们作为革命军人当然不能持这种人生态度，为了实现自己的人生价值，为了使自己的人生更有意义，应该选择拼搏进取的人生态度。古往今来，一切闪光的人生，有价值的人生，都是在顽强拼搏和不懈进取中获得的。被誉为我军“枪榴弹之父”和“中国的保尔·柯察金”的著名兵工专家吴运择，为了彻底改变八路军、新四军武器装备陈旧落后的面貌，冒着生命危险研制武器弹药，尽管九死一生仍矢志不渝，继续拖着伤残之躯锐意进取，为我军兵工生产奠定了坚实基础，为我军以较小的代价夺取重大胜利立下了汗马功劳，他的一生，就是为我军兵工事业拼搏进取的一生。所以，没有拼搏进取的精神，就难以克服人生路上的一个个困难;没有拼搏进取的精神，就不能成就任何事业;没有拼搏进取的精神，就不能实现我们的宏伟战略目标和远大理想……在拼搏进取中，一个个闪光的足迹，显示着珍贵的人生价值。
大学生不仅是国家建设和发展的中坚力量，也是社会主义核心价值观建设的践行者，更是是祖国伟大复兴的未来中坚力量，培养社会主义核心价值观很有必要。以下是本站小编整理了大学生培育和践行社会主义核心价值观。
演讲稿。
仅供你参考。
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我是数学与计算机科学系、数学教育二班的。
社会在发展，时代在进步。在竞争激烈的今天，在各种外界环境的压迫下，使得当代大学生的价值观从价值主体、价值取向到价值评价标准都发生了很大变化,主体意识、竞争意识明显增强,加之各种不良思潮的冲击，使部分大学生的人生价值观向“自我”倾斜，被“金钱”扭曲，对其人生价值观产生了严重的不良影响。情节严重的，像投毒、凶杀案等事件在如今校园里却时有发生，更别说校园暴力等不良行为，更是比比皆是。
这就不得不引起作为当代大学生的我们的注意和反思。千百年来，中国一直在追求政治和谐、社会和谐。我们今天倡导的“和谐社会”，其中的“和谐”二字难道就仅仅是指社会的一种状态吗?我想不是，而更重要的是提示人们，从“和谐”这一视角对社会进行分类，用“和谐”为“社会”作定性。因此，引导人们从“和谐”这一视角去思考和规范自己的行为举止，树立正确的价值观，是构建“和谐社会”重要认识的前提。
作为当代大学生的我们，是即将迈向社会的群体，是祖国的未来，是家的希望，是时代的象征，是建设和谐社会的主力军。如何树立正确的核心价值观是我们当代大学生的当务之急，使命所在。这就要求我们要将核心价值观作为准则规范我们的行为，从我做起，从现在做起，从点点滴滴的小事做起。关键是做到以下几个方面：
一、提高自身的道德素养。管好自己的手和嘴，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画等。大家现在都可以看看自己面前的桌子上、墙壁上，那写的画的，有的同学为应付考试，大段大段的理论概念答案就往上抄，黑漆漆的一片，不堪入目。想想自己要是脸上、衣服上哪脏了，都知道不好意思出去见人，这怎么还下得了手啊，难道就欺负它们不是人吗。
三、提高自身的规则意识。俗话说得好，“无规矩不成方圆”。我们在日常学习生活中，像在食堂吃饭、图书馆借书都应按次序来，不插队，不拥挤，在公共场合不大声喧哗，参加集体比赛不弄虚作假，不迟到不旷课等，自觉遵守校园。
规章制度。
我们当代大学生面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活方面，全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献，这些都是我们将来面向社会和生活必须具有的最基本、也是最重要的品质。其中最核心的就是学会如何做人，学会做一个能正确处理人与人、人与社会的关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话，做一个有利于社会、有利于人民，有利于国家的人。这就要求我们每个人必须从现在做起，牢固树立社会主义核心价值观，自觉地践行社会主义核心价值观，将核心价值观融入到生活的方方面面。就让我们一同为建设和谐美好的社会尽一份属于自己的力量吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：
文明，一个并不陌生的字眼。贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩汤汤的历史长河，流传至今。中国素有文明古国，礼仪之邦之称。不知道大家有没有听过《程门立雪》《孔融让梨》《孟母三迁》的故事。这三个故事体现出的就是古人尊敬师长，爱护晚辈的文明。时代在进步，文明也在不断地发展。它体现在我们生活中的各个细节。在我上高中的时候，经常看《青年文摘》之类的杂志。记得有一期的《青年文摘》上有一则这样的故事：北京一家公司的面试现场，有一群高学历的人才西装革履的来面试，在走廊上横倒着一个扫把。其他面试者都是装作没有看到这个扫把从旁边绕过。只有一个叫小王的面试者弯腰把扫把捡了起来。结果小王被录用了。这时，其他的面试者就不服了。论学历，论资质，小王都不是他们当中最好的。正在大家议论纷纷的时候，面试官开口说话了，说起了走廊上的那个扫把。原来这是公司对面试者文明的小小考验，公司看重的不仅仅是学历更重要的还是个人的修养。此事一出，引起社会上一片哗然。据说从此以后有很多去找工作的年轻人都会格外注意公司走廊上有没有倒掉的扫把。
据央视网报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残疾，显得格外刺眼。40万平方米的天安门广场竟有60多万块口香糖残渣。有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍!密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差!中国的经济发展蒸蒸日上，人们的生活水平不断提高。假期外出旅游的人多了，在旅游中各种不文明的问题也随之而来。暑假期间，湖南台的《播报多看点》就有报道。在长沙的旅游景点，记者就拍到许多游客破坏卫生的现象。把香蕉皮啊，烟头啊，吃剩的零食丢进养鱼的池塘。或者把垃圾塞进一些石洞里树洞里。甚至还有些游客，明明垃圾桶离他只有几步之遥，却还是随手把垃圾就扔到了草丛里。当记者去采访他们的时候，他们都很清楚这样做是不文明的，但潜意识里还是这么做了。如果说这些事情离我们比较远的话，那接下来我就说说咱们身边的事吧。我是新生，我第一次出校门去北湖市场的时候，那交通秩序真的是把我和小伙伴都惊呆了。不管是红灯还是绿灯车子行人一起过。当时我和我的朋友瞪大眼看着对方，难道交通规则上不是写的红灯停绿灯行吗?而且在闯红灯的人中，学生有很大一部分!有些同学本来不想闯的，但看到那么多人都安全过去了，没有按捺住!
说了那么多，不知道同学们这心里是不是有所感触呢?文明，是一种修养，讲文明，是一个人有内涵的表现。这种内涵不是高学历，鲜艳的包装，华丽的外表所不能代替的。中国还是一个发展中国家，而作为中国人的我们，在祖国经济发展的同时，也要努力提高自身的文明修养!讲文明，不能只放在嘴里，更要放在心里表现在行动上!做一个文明的中国人，就应践行社会主义核心价值观，让文明永驻心间!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的各位老师，同学：大家好!
我来自……我的题目是“核心价值观，引领我成长”。我想要用一句话概括大学生的核心价值观，那就是修身、齐家、治国、平天下。
那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的，站在时代的前沿，有实现人生价值的理想，有监督的人生信念，有对社会承担责任的追求。
“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”这是军队当前倡导的核心价值观。“爱党爱国，立身做人，勤学善思，立志成才，历练本领，立业为民”是当代大学生核心价值观的要求。井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被历史讴歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范，对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用，无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。
学而不思则罔，思而不学则殆!大学是成大学问的地方，因此要潜心学习。这就要求我们要有科学的思想，有实事求是的思想去学习，只有思想提高了，我们才能去其糟粕，取其精华，才能有正确的辨别是非的能力。学习是持久并且艰苦的事，这要求我们要有坚忍不拔的毅力，有坚定不移的恒心。周恩来是为中华之崛起而读书学习，那我们是为什么呢?我们现在的学习是为了储能，只有储够了能量，才能厚积薄发，积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。当今社会正在发生着深刻的变革，怎样适应，怎样创新，我想只有有坚实的知识基础才能静观其变，以静制动，让知识作为我们奋斗的武器，从而使我们立于不败之地，使国家不断发展富强!
现在我们的国家正在发展，祖国需要人才，我们大学生要确实做到学有所成，有所作为，报效祖国，就必须把学习和提高思想结合起来，将知识和思想加以传承和创新，形成一股更有价值的文化思潮。古人云，千里之行，始于足下。没有无前途的专业，只有没前途的学生。不能改变环境，可以去适应环境;不能控制他人，可以掌握自己;不能预知明天，可以把握今天;不能样样顺利，你可以事事尽力;不能决定自己生命的长度，可以拓宽它的宽度。面对生活选择微笑，面对失败选择奋起，面对欺骗选择反思，面对弱者选择帮助，面对病魔选择驱除，面对死亡选择自然。切实的提升自身的素质，做一个有志向，讲诚信，有良好的道德水平，有团队合作精神，有创新精神的新一代大学生。必定会实现祖国的长足发展，使社会长治久安。
大学生不仅是国家建设和发展的中坚力量，也应是社会主义核心价值观建设的践行者和示范者，是祖国伟大复兴的未来中坚力量，是祖国未来的希望。自觉担负起时代的重任，以英雄模范为榜样，努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代!用社会主义核心价值观引领成长的新一代大学生，定能不辱使命、不负众望，在建设社会主义和谐社会的征途上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!
有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着，忍受着百分之五的痛苦，而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念，注定不能体会那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。邓稼先，海伦-凯勒--一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸怀才能开阔;腹中有良策，处事才能利落。平凡的工作要用不平凡的态度来完成，简单的问题要用全面的思考来决策，当今的事情要用将来的目光来审视，遥远的理想要靠现实的努力来实现。
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对歧义丛生的“社会价值”概念含义的确定,应从界定“社会”的确切含义入手.社会是指人的集合,即整体的人或社会的人.价值是因人而生并为人而生的.人的实践本质决定了人的最高价值追求是人的自由而全面发展;由于这一价值实现的`互为条件性,人的最高价值追求就只能实现于社会(即整体的人)之中,因而一切价值诸如物的价值、思想价值和(个)人的价值都是社会价值,即都为人的最高价值实现在社会上所显示的价值.因此,社会价值表示的是任一价值对社会的价值,它的确切的语句表达形式应是“……的社会价值”.通常所说的社会对(个)人的价值,实际上是指社会关系(其中主要是社会制度)对(个)人的价值.
作者：朱宝信作者单位：河南驻马店卫生学校刊名：学习论坛英文刊名：tribuneofstudy年，卷(期)：2003“”(1)分类号：b018关键词：价值社会社会价值实践社会关系。
用感恩的心生活。
不知何时，耳中充满了喧嚣，再也听不到爱的声音;不知何时，喧嚣渐渐退去，悲愤化为宁静，直到那不经意的一天，我发现一切都不曾改变，唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂的感恩的心!
带着感恩的心去聆听。就在那一刻，我学会了用感恩的心去听那爱的温暖;就在那一刻，我学会了在感谢的同时去给予，去付出，去关心;妈妈，天凉注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身体，感恩的心带给我一份踏实的幸福，我不会再眺望水中的花朵。因为，一颗感恩的心让我找到最真的幸福!
水滴感恩大海，因为大海让他永不干涸;花朵感激绿叶，因为绿叶使她如此艳丽;小鸟感激蓝天，因为蓝天任他自由翱翔……我感激父母给了我生命和无私的爱;感激老师给了我知识和看世界的心灵;感激朋友给了我友谊和支持，我感激……我感激的还有很多很多，但我最应该感激的还是社会。
感恩社会，就应该知恩图报，所以我就应该好好学习，长大以后报答社会。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫，今天我要竞选感恩社会小明星，在家里，我们帮助爸爸、妈妈做家务，在学校里，我帮助同学解不会的题，我觉得有能力来争当感恩社会小明星。
假如我能被选上感恩社会小明星，我会做的更好。从关心身边的同学做起。在我们的校园里，有许许多多的雷锋，我也在向他们学习着，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起遗落在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里的灯;他们伸出灵巧的双手，认真修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助之情景时有发生，大家再看教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向;他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力;他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些事我也做过，但比起他们，我还是远远不够的，希望大家给我这次锻炼的机会。
摘要：用社会主义核心价值观引导教育大学生树立正确的宗教观，对于培养社会主义事业合格建设者和接班人十分必要。用社会主义核心价值观引导教育大学生树立正确的宗教观：一是要把对大学生的社会主义核心价值观教育贯穿于思想政治教育的各个方面;二是要为社会主义核心价值观培育搭建现实平台。
中图分类号：g641。
文献标志码：a。
大学生宗教信仰问题，不仅关系到高校自身的稳定与发展，同时更关系到未来国家事业的兴衰成败。因此，高校加强对大学生的思想教育和行为引导，用社会主义核心价值观教育引导大学生树立正确的宗教观显得十分必要。
社会主义价值观，是指人们对社会主义价值的构成、价值性质、价值评价标准体系的总的看法和根本观点。社会主义核心价值观，是在过渡时期和社会主义建设以及改革开放历程中，逐步形成和发展起来的，对中国特色社会主义健康发展具有指导意义的价值观念和价值目标。社会主义核心价值观作为社会主义价值体系支撑范畴，是价值体系中最核心、最基础的部分。
继党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》首次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务，十七届六中全会指出：“社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。”[1]党的十八大报告用24个字，从三个层面具体凝练、并明确提出了社会主义核心价值观，即国家层面倡导“富强、民主、文明、和谐”;社会层面倡导“自由、平等、公正、法治”;个人层面倡导“爱国、敬业、诚信、友善”[2]其特点：第一，鲜明时代性与亲民性。一个国家和民族的核心价值观是这个国家和民族的价值体系框架当中最本质、最具有决定作用的部分，它影响并决定着所有价值判断和价值取向。社会主义核心价值观的时代性与亲民性表现在：在对人类以往精神文明成果的高度凝练基础上，体现社会主义最本质的永恒的精神要素的同时，集中体现在对时代要求与人民大众的现实需求的关照，24个字，12对范畴，无不彰显了这一特点。第二，深厚民族性。核心价值观必须深深扎根于民族优秀文化传统之上。中华民族的核心价值观是在中华民族历史文化积淀基础上，结合新时代要求创造性地提出的。它凝结了中华传统美德中的最重要的核心价值，吸收了中华传统文化的“天人合一”“自强不息”“厚德载物”“勤俭廉政”“仁义礼智信”等精华，符合现级阶段基本国情，展示了对中国传统文化和当代改革开放实践的高度自觉和自信，既具有鲜明的中国实践特色，更具有深厚的民族特色。第三，精神引领的进步性。核心价值观必须体现崇高的精神追求。社会主义核心价值观不仅反映社会主义现阶段时代的要求和人民大众的需要，更应反映社会和人类的长远利益和未来发展方向，具有进步性。这种核心价值观必然包含高尚和值得人们为之奋斗，不惜为之献身的内在合理性，引领人们为实现中国梦坚忍不拔、百折不回、奋勇前行。
改革开放30多年，我国社会结构、利益格局、思想观念、生活方式都发生了巨大的变化。新时期新阶段，特别是信息化、微电子时代，西方文明以思想文化、生活方式、价值观念等不同形式渗透进来，反映在高校，西方思想文化和价值观念的充斥，使一些大学生程度不同地出现理想信念淡化、功利主义在先，遇事自我为中心、缺乏应有的社会责任意识。这些行为必然弱化国家和民族层面的传统价值观、冲击先进的社会主义核心价值观。在这种背景下，对大学生的社会主义核心价值观教育十分必要。
（二）高校的历史使命要求必须加强社会主义核心价值观教育。
高校是国家人才的资源库，人才培养的主阵地。大学生的思想观念和价值取向，对社会具有强大的影响力和辐射力。作为思想政治教育的重要场所，高校理应担当培育和践行社会主义核心价值观的重要责任，将社会主义核心价值观宣传与教育贯穿于高校思想政治教育各个方面和全过程，引导大学生树立正确的价值观和宗教观。
（三）高校的思想政治教育现状要求必须加强社会主义核心价值观教育。
目前高校存在思想政治教育未能有效发挥对大学生思想引导的作用的状况。高校思政教育一直存在方法、手段、形式单一，缺乏针对性和实效性，重说教生硬灌输等问题，一定程度上对新时期大学生的个性特点和个体差异重视不够，特别是对学生信仰教育的接受规律的研究缺乏关注。
宗教观是世界观的重要组成部分，积极引导大学生树立正确的宗教观、正确对待大学生宗教信仰问题，是做好高校宗教工作的一个重要问题，也是高校意识形态安全教育不可小觑的方面。
党的十八大报告用24个字，从三个层面具体凝练了社会主义核心价值观，提出“三个倡导”。从三个层面构架起了社会主义核心价值观的大厦，既有政党国家顶层设计的引领，也有社会制度层面及机制保障，更有广大民众积极参与的基础。社会主义核心价值观的构建与每个公民，包括大学生息息相关，大学生只有深刻领会了其内涵，才能高度认同并积极投身其中践行。
2.在高校深入开展无神论宣传和教育，以马克思主义的宗教观占领高校思想阵地。
大学生的宗教信仰问题，在很大程度上是由于对宗教不甚了解，认为宗教很神秘，也有年轻人出于猎奇心理或逆反心理而选择宗教。作为一种有神论，宗教信仰是唯心主义的表现，在大学生中，要强化唯物论和无神论的教育，逐步使大学生确立无神论的观点，以马克思主义的宗教观占领高校思想阵地。在高校，通过开办宗教知识讲座、公共选修课等形式，全面了解宗教的起源，认识宗教的本质，纠正大学生对宗教认识的偏差，逐渐消除宗教的神秘感。从大学生学习生活实际出发，进行马克思主义宗教观及党的宗教政策的宣传教育。积极引导大学生，运用马克思主义的立场、观点和方法，分析各种复杂情况，识别真假明辨是非，做出正确的价值判断和行为选择。
虽然宗教从本质上说是一种错误的世界观，但在人类漫长的发展历程中，它与社会文化结成千丝万缕的关联，有其存在现实性。社会主义核心价值观以其巨大的包容性，正视宗教存在的现实性。高校应引导大学生以包容和平和的心态对待宗教社会存在的现实性和社会作用的双重性。任何宗教，在世界观上表现为以神灵信仰为特征的有神论，在人生观上表现为消磨人的精神意志，消解人的进取精神的宿命论。但是宗教在调节人与人、人与社会关系方面，也具有一定的教化功能和心理调适作用。在现阶段，对于构建社会主义和谐社会是有裨益的，所以引导大学生在对待宗教问题上，不能绝对否定，也不能简单粗暴。
1.充分发挥校园文化建设的作用。
校园文化是学校具有的特定精神环境和文化气氛，它是广大师生员工在长期的工作生活过程中形成的价值理念、群体思维、思想方法、工作方式和行为规范的总和。它一经形成，便具有约束学校整体行为以及师生员工个体行为的功能。校园文化是大学生思想政治教育的最为直接的资源[3]。校园文化可以培养大学生的思想道德素质和科学人文素质，对于抵制和消除宗教对大学生的影响起着重要作用。高校一要注重校园文化的静态布景。一山一水、一草一木的渗透、一笔一画、一文一图的折射，都应是积极健康、奋发有为的引导。二要加强对校园文化的动态引导。加强对各种社团组织的领导，关注各种社团组织活动的动态，防止有人利用这些组织开展非法传教活动，坚持各种文化活动、讲座等的思想和方向的正确性，将立德树人的德育融化寓于各种活动中。
大学生社会实践活动是大学生将自己的认识与实践结合起来的最现实途径，也是培育大学生社会主义核心价值观的有效手段。高校通过开展“科技、医疗、文化三下乡”、扶贫支教、爱心奉献、志愿者等实践活动，使大学生在实践活动中体会个人价值与社会价值的统一，在价值追求中提升价值品味，树立正确的价值观，从而引导他们从宗教信仰中走出来回到现实。
3.注重心理健康教育，切实提高大学生心理素质。
社会转型背景下的高校大学生，在学习、成长和谋求就业中必然遇到诸多的困难与问题，这种心理的压力造成他们的种种困惑。个人力量的渺小、无助感，使部分大学生无奈地主动接近宗教。因此，根据大学生心理成熟的不同阶段，有针对性地进行心理健康教育，开展多种形式的心理辅导和咨询活动，培养他们健康的心理素质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力。贴近他们的日常学习生活实际进行心理疏导，解决他们思想上的困惑，让核心价值观与他们的实际生活紧密相连，这样才能潜移默化地培育起他们内在的信念，润物无声地影响他们外在的行为。
参考文献：
/2011-10/18/.[2]胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗――在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[m].北京：人民出版社，2012.[3]社会主义核心价值观的基本特征[eb/ol].[2014-02-27].http：///thread/131113028/.
单位：石嘴山市第二十三小学。
通讯地址：宁夏石嘴山市第二十三小学。
论文题目：
内容摘要：
自从党的十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系以来，建设社会主义核心价值观的任务越来越突出地摆在全党和全社会面前，本文以教育工作者的身份出发，指出了当前教育领域，特别是在一些教师身上存在的价值观迷失的问题和不良现象；从历史和现实的层面出发，指出教师在社会主义核心价值观建设中重要作用，积极探索教师在社会主义核心价值观建设中引领之法。
用社会主义核心价值观引领师德建设几千年的封建社会使中国社会形成了比较稳固的社会核心价值体系——即以儒家思想为核心的价值观体系。他的基本内容是：把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。他第一个把整体的道德规范集于一体，形成了以“仁”为核心的伦理思想结构，它包括孝、弟（悌）、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。其中孝悌是仁的基础，是仁学思想体系的基本支柱之一。“仁”是儒家学说的核心，对中华文化和社会的发展产生了重大影响。
进入现代社会，我们接受了科学、民主、法制等思想观念的影响，加之社会更加繁荣，思想更加解放，我们也受到一些利已主义、拜金主义、功利主义等不良思想价值的影响，加上长期以来我们对传统道德观念的继承与扬弃不足，适应新的社会形态的道德观念的建设力度不够，社会上见利忘义等不良现象频繁发生。面对这种情况，党的十六届六中全会提出了建设社会主义核心价值体系，在十七大、十八大、十八届三会都要强调了建设社会主义核心价值观，重塑全社会的道德观念，提高全民族的道德素养。
作为社会主义社会中为人师表的人民教师，在这一道德工程的建设中我们应该走在最前面，肩负起引领社会主义核心价值观建设的历史重任和神圣职责。
一、教师要认真学习社会主核心价值理论思想，提高思想认识。
多年的改革开放，我国社会进入社会发展的转型期，整个社会人们的价值观念处在一个多元、多样、多变的复杂时期，传统的价值观念受到了很大的冲击，教师队伍的师德观念也受到了很大的影响。
许多教师嫌教师行业工作辛苦、待遇低下，经常牢骚满。
腹，认为作教师是最无奈的谋生手段，有些干脆转行从事其它工作；一些在职的教师总是利用机会去推销复习资料，对学生进行课外辅导，甚至课外兼职，想方设法赚钱，在社会上造成了不良影响；教师们自己在社会不良风气的影响下也把教师的职业操守标准降得愈来愈低。当社会对我们有了不好的评价时，我们总认为社会对教师的道德标准太高，限制太多，认为教师也是普通人，为什么在道德标准上要高于其他人、其他行业？其他行业的人业余时间可以兼职做一份工作赚取收入，教师为什么不能？其他人打麻将无人评论，怎么教师一参与就是有违师德？其他人喝酒猜拳、大呼小叫，人们总是视而不见，怎么一有教师就是行为放纵，有辱斯文„„。当他们过多地把自己与世俗比较的时候是作教师的那份神圣与庄严在许多教师自己的心中早已荡然无存，职业操守也变得和普通大众毫无二致，甚至更低，认为其他人、其他行业能做的事情，只要不违法，教师都可以做，其它人能用的赚钱手段，都可以成为教师的赚钱手段。
其实自古以来，在我国社会是把教师的地位看得很高的，有“天地君亲师”之说，更有“一日为师，终身为父”之论，也有“学高为师、身正为范”的标语口号。在社会的价值理念中，人们是把教师的操守一直是看作是引领社会道德价值的典范。如今，我们一些教师不懂教师职业道德标准与其他一般职业道德标准的区别，不能正确理解教师师德规范的要求，甚至根本没有做教师就要按师德标准做人的思想修养和思想准备。因此，我们呼唤教师心灵深处的这种价值回归，教师心中应真正树立起引领社会高尚道德标准的标尺。
当今时代，我们以怎样的标尺作为道德引领的标准？那就应该是社会主义核心价值观。自从党的十六届六中全会提出以来，社会主义核心价值观就作为了我们国家意识形态的支柱和核心价值观念受到了前所未有的重视，也是我们对中华文化传统美德和人类优秀文化价值理念的继承和发展，在今后的相当长的时期内，我们必将深化和发展社会主义核心价值体系，所以教师必须认真学习社会主义价值体系理论，牢记社会主义核心价值观看基本内容，在道德理论上占据重要位置，要深刻懂得教师在建设社会主义核心价值体系中所起的重要作用。
要使社会主义核心价值观深入人心，已经成为全党和全社会的共识。我们首先要从少年儿童的培养教育开始，我们要使少年儿童学会团结互助、勤奋向上等良好品格，使我们下一代真正成为践行社会主义核心价值观的主力军。而以上这些我们不能只靠课堂上的说教，也不能只凭几次活动就能形成，更重要的是我们教师日常言行的影响，这是最为重要的。我们要求孩子们爱护环境，我们能否常常弯腰捡起地上的纸片；我们要求孩子们乐于助人，我们在班级里的困难学生的帮助上是否能经常伸以援手；我们要求孩子爱国守法，我们在升旗仪式上是否严肃认真；我们是否拒绝了孩子在教师节买给你的小礼物；我们是否坚决谢绝了家长的宴请；我们过马路的时候是否能按红绿灯的指示行事；我们平时是否打扮的朴素低调；我们与家长的沟通是否态度和蔼；我们是否能关爱每一个孩子的成长„„。总之，我们在工作和生活中是否努力践行社会主义价值观的基本内容，这些都影响着我们在公众生活中的形象，特别是在孩子们心中的形象。
我们要重塑教师形象，就必须学习和践行社会主义价值观，只有我们每一个教师都能严格要求自己，只有我们在社会主义核心价值观的建设中能成为传递者并释放出巨大的正能量，我们才能不负时代给予我们的使命和责任。
。
亲爱的老师同学们：
大家好!
今天我要演讲的题目是生命的价值。
每个人都只被赋予了一次生命，有些人轻视生命，一辈子轻飘飘的就过去了，庸庸无为，这些人的生命价值是小的。有些人隐忍、坚强，实现了自己的梦想，活出了精彩，他们的生命价值是大的。
对于你，对于我，对于他而言，生命的价值是什么?
首先，生命是脆弱的，值得我们好好珍惜。
在一次招聘面试时，一位二十岁出头的女孩呈上一篇自己的心得文章。细细看罢，为她所讲述的事实感到震撼。她记述了在医院当实习生时真实的一幕：在她照看的病房里有一个花季少女在两个小时前还有说有笑，是那么的活泼和富有生机，可是就在两个小时后却在医生的抢救中一分一秒地在生与死的法门前徘徊、挣扎，最后还是喋香消去。她说那一瞬间她恐惧了、吓呆了，想象中那么坚强生命竟是如此的脆弱，就象烟头上的烟灰一样经不起轻轻的一吹一震。在这里，我希望大家珍惜生命。
相信大家一定都见过蝴蝶吧，当美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时，你可曾想到，蝴蝶的生命来之不易。上天是公平的，他给了蝴蝶翅膀，让它们能在天空中自由的飞翔;可上天又是残酷的，他让蝴蝶在拥有翅膀的同时，也让它们历尽了磨难。蝴蝶是由蛹化来的，当它们在蛹中挣扎时，它们把血液挤进翅膀。谁都帮不了它，只有它自己努力。不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。蝴蝶的美是一种悲壮的美。
还有那一对著名的舞蹈搭档，他们一个少了一个手臂，一个少了一只腿，却能顽强地跳出属于他们的舞。对于他们，生命的价值是舞蹈。
还有一个著名的舞蹈演员，事业非常成功，正准备去参加一个国际的比赛。可就在前几天，她被确诊为骨癌。她面临着两条路：要么截肢，要么死亡。身为一名舞蹈演员，失去了双腿就像失去了生命。她进退两难。她不愿，可这又有什么办法呢?最终，她选择了辉煌，选择了那一瞬间的美丽。当她站在舞台上时，她步伐轻盈，丝毫看不出她是个有重病在身的人。当她走下舞台时，她再也没有起来。这是一个真实的故事。一生的努力，化身为舞台上的一次演出。她将生命的价值定义为灿烂、辉煌。
我的演讲完毕，谢谢!
长期以来，国有企业广大党员干部以实际行动践行社会主义核心价值观，发挥了表率和引领作用，创造了一些有益经验，但也存在着一些薄弱环节和问题。如何使党员干部在践行社会主义核心价值观上充分发挥作用，是广大国有企业需要进一步研究和解决的一项重要课题。
1、干部职工思想难以统一。
由于历史形成的诸多问题，部分国有企业至今仍未摆脱困境，不少党员干部和职工对此不能正确认识，对国有企业发展前景感到渺茫，对搞好国有企业缺乏信心。国有企业普遍冗员多，负担重，导致大量职工下岗、待业、失业，一些干部职工对此不理解，有怨气和抵触情绪，甚至对社会主义信念发生动摇。国有企业引入竞争机制，加大企业人事、用工、分配制度改革，引发部分干部职工一些思想困惑和心理压力。利益的多元化、错综复杂的心理心态，给企业践行社会主义核心价值观提出更高的要求。
2、市场经济条件下党员干部价值取向多元化。
受市场经济某些负面效应的影响，国有企业干部职工是非、利弊、得失观念及评价标准发生了变化，一些干部重实惠、重个人物质利益，滑入拜金主义、享乐主义和个人主义的泥泽，甚至产生腐败现象，严重影响了正确的世界观、人生观、价值观的形成。在社会主义初级阶段，经济成分多样化，分配形式多样化，由此带来了人们之间利益关系上的新调整，社会上有一部分人先富起来，也有一部分干部职工生活困难，不同利益群体经济收入差别正明显加大，一些党员干部心理失衡，对能否实现共同富裕产生疑虑。
一是相当一部分国有企业领导对社会主义核心价值观建设的地位和作用认识不足，重视不够，“一手硬，一手软”的问题还没有得到根本解决，没有发挥出社会主义核心价值观的应有作用。二是一些企业政工干部队伍素质参差不齐，思想政治素质和业务素质难以适应新形势要求，相当一部分政工干部年龄偏大，后继乏人的矛盾相当突出。三是不少企业社会主义核心价值观建设机制还不健全，内容单一，针对性不强，方法、手段滞后，吸引力不强。四是国有企业开展社会主义核心价值观教育培训的资源有限，影响了社会主义核心价值观建设的深入开展。
1、完善工作机制。
把企业践行社会主义核心价值观和企业文化建设与生产经营、行政管理同部署、同落实，确保企业社会主义核心价值体系建设有力有序推进。要把企业社会主义核心价值体系建设作为党委(党组)的主要议题列入重要议事日程，深入了解掌握企业践行社会主义核心价值体系和企业文化建设的情况和问题，准确把握企业职工的思想动态和舆情民意，及时解决企业改革发展与生产经营中的矛盾和困难。结合企业总体发展战略，制定企业文化建设规划，提出阶段性工作目标和主要任务。完善党委(党组)统一领导、党政工团齐抓共管、以专兼职政工干部队伍为骨干、以职工群众广泛参与为特色，构建横到边、纵到底、全覆盖的“大政工”格局，健全考核评价机制，把企业践行社会主义核心价值体系和企业文化建设纳入企业综合绩效考评体系，纳入企业党政领导班子年度考核目标，并作为评价、使用干部的重要依据。
2、加强政工队伍建设。
要深入实施企业政工队伍人才培养工程，培养选拔政治素质好、知识层次高、懂经营善管理的复合型人才到企业思想政治工作和企业文化建设岗位上来，充实和壮大企业政工人员力量，同时发挥好企业技术骨干、生产经营标兵，以及老党员、老模范、老专家和志愿者在企业思想政治工作和企业文化建设中的作用。要关心爱护企业政工人员，健全企业政工人员职务晋升、职级评定、收入待遇、评优评先、轮岗交流等方面的激励机制和保障措施，为他们工作创造良好条件，使他们干事有平台、发展有空间。要推动政工干部合理流动，在不同岗位经受锻炼、增长才干，成为复合型人才。
3、发挥好党员领导干部的表率作用。
企业中党员、领导干部要真正成为社会主义核心价值观的倡导主体、实践主体与示范主体，要从自我做起，从点滴做起，把社会主义核心价值观内化于心、外化于行，做好四个方面的表率。一是做“懂理论、有思想、会运用”的表率。以高度的政治自觉将理论学习作为第一政治需求、第一政治责任和第一政治业务，真正做到真信、真懂、真学、真用。二是做“有理想、重实际、肯奋斗”的表率。要加强文化自信，毫不动摇地坚持马克思主义指导地位和中国特色社会主义共同理想，对肩负的神圣使命和重要责任充满自信，对搞好国有企业、发展壮大国有经济充满自信。要把对理想的执着落实在爱岗敬业上，落实在生命不息，奋斗不止上，落实在不断创造一流的业绩上。通过自身行为推动干部职工共同理想的建立。三是做“重精神、善弘扬、有作为”的表率。带头总结、深入挖掘、提炼具有国有企业共同特点的核心价值理念，形成一个符合社会主义核心价值体系要求、符合时代特点的国有企业精神体现爱党爱国的精神，并身体力行，带头弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观，引领员工在工作岗位上践行民族精神和时代精神，使之成为企业上下团结奋进、攻坚克难的强大精神动力。四是做“讲道德、守规矩、知荣辱”的表率。国有企业党员干部要在带头践行社会主义荣辱观上下功夫，进一步增强职业道德意识，养成职业道德品格，不断增强道德荣誉感和道德判断力，坚决反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义，带头恪守社会公德、职业道德和家庭美德，带头做一个高尚的、纯粹的、有道德的、脱离了低级趣味、有益于人民的人。
4、增强企业思想政治工作和文化建设的实效性。
紧扣生产经营的拓展、管理服务的延伸，不断扩展企业思想政治工作和企业文化建设的领域，丰富充实内容，做到企业工作发展到哪里，企业思想政治工作和企业文化建设就跟进到哪里。善于借助新兴传播手段和新的文化样式开展企业思想政治工作和企业文化建设，丰富渠道，扩大覆盖面，把社会主义核心价值体系基本内容的教育宣传与干部职工的思想实际紧密结合起来，力争宣传教育的形式和内容渗透着以人为本的人文关怀、人文精神和核心价值体系的理念，使之为广大干部职工所感知、所认同、所接受，并自觉遵守和奉行。
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大学生践行社会主义价值观是新时代的要求和使命，下面是本站小编精心整理的大学生践行社会主义价值观演讲稿，供大家学习和参阅。
长期以来，党始终对青年学生寄予厚望，青年学生的成长始终沐浴着党的关怀。党的xx大以来，以为党中央高度重视关爱青年学生。多次与青年学生座谈，给青年学生回信，评价和赞扬“当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的”。特别是20xx年4月26日，视察中国科技大学，对大学生成长成才提出明确要求，勉励同学们“做有理想、有追求的大学生，做有担当、有作为的大学生，做有品质、有修养的大学生”。关于青年学生成长成才的重要论述，是系列重要讲话精神的重要组成部分，充分体现了党中央站在战略高度对大学生的关怀信任，为当代青年学生成长成才提供了根本遵循，为团学组织引领和服务青年学生成长成才指明了前进方向。
深入领会“六有”重要论述的科学内涵。
当前，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，全力推进全面建成小康社会进程，不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进，迫切需要培养一批党和国家事业的未来中坚力量。在视察中国科技大学时对青年学生提出的“六有”，既体现了我们党对青年学生的一贯要求，又具有鲜明的时代性和针对性，揭示了青年学生成长发展的规律和方向。
胸怀理想与追求是人生航向的指引。理想与追求决定人生道路的选择与走向。不同的人生，折射的是理想与追求的差距。强者因理想坚定而奋起，弱者却因失去目标而沉沦。如果没有或丧失理想信念与精神追求，就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会迷失奋斗目标和前进方向。立足于推进中国特色社会主义伟大事业的宏大背景，勉励青年学生“有理想、有追求”，蕴含着深刻的世界观、人生观、价值观哲理，饱含着对青年学子的殷切期望。实现中华民族伟大复兴中国梦是全国人民更是青年学生的共同理想与崇高追求。身处这个拥抱梦想的伟大时代，青年学生只有始终坚定理想信念和报国追求，才能准确把握青年一代所处的历史方位和时代坐标，自觉将个人发展与国家发展置于同频共振的波段中，在奋斗中发光发热，在实干中建功立业，努力创造无悔于青春、无悔于时代的骄人业绩。
勇于担当与作为是人生行为的准则。曾深刻指出，历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。从“五四”运动救亡图存的奔走呼号，到“一二·九”运动的艰辛探索;从参与国家建设的“青年突击队”，到活跃在各个领域的青年志愿者;从抗击自然灾害时冲在一线的最美身影，到网络时代下抵制不良信息、清朗网络空间的敢做敢当，无不昭示着包括青年学生在内的中国青年的担当作为对国家发展、社会进步的推动作用。每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。当今时代，青年学生要有担当、有作为，体现在艰苦的基层、国家建设一线，体现在学术钻研、科技攻关的前沿，体现在投身“大众创业，万众创新”的时代浪潮，就是要心系国家、心系民族，知行合一、学以致用，以青春梦想和实际行动为实现中国梦作出更大贡献。
砥砺品质与修养是人生境界的提升。修身做人是处事成事之本。在多个场合教诲大学生要勤学苦练、修德修身、明辨是非、笃实笃行，扣好人生的第一粒扣子。青年学生的修身要从中华优秀传统文化中汲取成长营养，学习领会海纳百川的气魄、源远流长的底蕴、推陈出新的锐气以及爱国爱家的民族情怀、自强不息的进取精神、止于至善的崇高追求，在这些思想精华的浸润中陶冶情操、健全人格、健康成长。要在树立和践行社会主义核心价值观中锻就人生底色，牢记所说的“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向”，自觉把社会主义核心价值观贯穿和融入到日常学习生活之中，内化于心、外化于行。要于坚守向上向善的价值追求中释放青春正能量，敢于激浊扬清，引领社会新风，特别要在网络空间上大力弘扬向上向善向前的主旋律和正能量。
突出把握青年学生理想信念教育的根本要求。
始终高扬理想的旗帜。青年的理想与担当，是常与大学生谈及的话题。20xx年5月2日，在给北京大学考古文博学院20xx级本科团支部回信时指出，中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。他勉励广大青年学生珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，为实现中国梦奉献智慧和力量。20xx年五四青年节，在参加“实现中国梦·青春勇担当”主题团日活动同青年代表座谈时深刻指出，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题，广大青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。20xx年7月24日，在致全国青联、全国学联代表大会贺信中，勉励广大青年志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓。20xx年4月26日，视察中国科技大学时，对当代青年大学生所提要求首先就是做有理想、有追求的大学生。这一系列明确指示和要求，无不彰显着理想信念的光辉。
寄语。
广大青年学生不仅要有求学求知的热情，而且要有心系国家、心系特区的担当，做到知行合一、学以致用，为将来走上社会，投身特区和国家建设做好思想品德、学识修养、能力才干等多方面的储备。这些重要论述，饱含着对青年学生走好人生道路的谆谆教诲和殷切期盼。
始终倡导奋斗的精神。对青年学生成长成才的奋斗路径也多次给予明确指示。20xx年12月5日，给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信，对他们走进西部、走进社区、走进农村服务困难群众的事迹给予了高度肯定。在给大学生村官张广秀复信中，寄语大学生村官热爱基层、扎根基层，增长见识、增长才干，促农村发展，让农民受益，让青春无悔。在给保定学院西部支教毕业生群体代表回信时，指出，好儿女志在四方，有志者奋斗无悔。希望越来越多的青年人到基层和人民中去建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。这些寄语，体现了对青年学生成长路径规律的深刻把握。
坚定履行引领青年学生成长成才的使命职责。
引领广大青少年坚定不移听党话、跟党走，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，是党交给共青团的光荣使命，也是新时期共青团深化改革的必然要求。各级团学组织要围绕这一使命和主题，锐意改革创新，着力增强政治性、先进性、群众性，加强组织建设，提升服务水平，维护学生权益，加快网络战略转型，在全面深化改革进程中加强青年学生的思想政治引领和价值引领，汇聚起实现中国梦的磅礴青春力量。
探索思想引领新路。对青年学生进行思想政治引领和价值引领是学校共青团的根本任务。当前，由于经济社会的快速发展、网络冲击的持续加大和青年学生价值取向的日益多元，学校共青团思想引领工作仍存在着吸引力不够、感染力不足、实效性不强等问题。思想引领工作既需要总体层面上的“漫灌”，也需要因地制宜、因人而异的“滴灌”;既需要必要的显性灌输式引领，也需要灵活的隐性植入式引领。各级团学组织要紧紧围绕学习宣传贯彻系列重要讲话精神，坚持开展“四进四信”“争做‘六有’大学生”等活动，用科学的理论武装人，用真理的力量感召人，用客观的比较说服人，用人格的魅力影响人，用新颖的方式吸引人，春风化雨、滴水穿石，将思想引领工作做出实效。
服务学生全面发展。随着科技进步日新月异和生产力水平不断提高，社会对青年人才的综合素质要求越来越高，身为“市场经济一代”“互联网一代”“国际化一代”的青年学生对理论与实践相结合的需求也愈发明显。各级团学组织要以增强学生社会责任感、法治意识、创新精神和实践能力为目标，充分发挥社会实践、创新创业、志愿服务等载体的重要作用，不断丰富内容内涵、创新方式方法，同时深入推进“挑战杯”“创青春”“三下乡”“三走”等品牌活动，锁定频道，久久为功，引领青年学生在实践的大课堂读好“无字之书”、积累真才实学，在实践的大熔炉砥砺意志、锤炼品格，打下坚实的能力素质基础。
维护学生合法权益。指出，团组织要努力做广大青年值得信赖的贴心人，使团组织成为广大青年遇到困难时想得起、找得到、靠得住的力量。做青年学生权益的代言人和维护者是团学组织的应有之义，团学组织要牢牢握住维护学生合法权益这面大旗，站在最广大学生的立场，想学生之所想，急学生之所急，为学生排忧解难。要根植学生之中、了解学生需求，做“青年友”、不做“青年官”，主动发现问题、正视问题、解决问题。学校共青团在新时期还要树立团学治理思维，敢于善于在学校治理体系中发挥应有作用，推动在学校章程中明确团学组织的应有地位和作用，健全学生代表大会制度，更好地代表和维护青年学生合法权益。
紧跟时代发展步伐。当前，互联网日益深刻地改变世界，浸入青年学生的学习和生活。同时青年学生也是社会中推动互联网发展最为积极的力量。各级团学组织必须牢牢把握时代脉搏、回应同学关切，以战略眼光和实际行动融入互联网时代，实现团学工作线上线下的有机融合。要将网络新媒体作为重要平台，运用互联网思维、大数据技术建设好学校战线“网上共青团”，努力将“青年之声”平台建设成反映学生呼声、回应学生诉求、维护学生权益、服务学生成长的统一品牌和重要窗口。要将网络新媒体作为服务“利器”，坚持学生为本、内容为王，帮助青年学生养成健康的网络生活方式，维护切身的网络相关权益。要将网络新媒体作为前沿阵地，号召广大青年学生争做文明守法好网民、争做网络文明志愿者，在关键时刻敢于出招亮剑，驱散网络“雾霾”，为营造更加清朗的网络空间作出应有的贡献。
(一)有理想、有追求。
指出：实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，积极投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。这就是有理想，有追求。有理想、有追求是青年大学生成长路上的发动机和推进器，是青年大学生谋事创业的动力之源。在社会竞争日益激烈的今天，我们不要认为自己没有什么用。我们虽然赤裸裸地来到这个世上、又将赤裸裸与这个世界分手，但我们既然来到人世间就注定要改变世界，创造人类财富。人的一生不应该碌碌无为，也不应对世间冷暖漠不关心，而要铁肩担道义、亮剑赴征程，活出样来给自己看。同时，我们更要将个人价值同社会担当结合在一起，为实现共产主义而奋斗终身。
我出生在一个普通农民家庭。家庭经济状况不容乐观。家里的主要经济来源是每年春种秋收的卖粮钱。尽管家中的现实状况给自己带来很大的压力，但是也为自己带来求学路上的动力和活力。中考结束后，自己的分数上不了重点高中。于是，家里打算花钱让我上重点高中，以获得较好的学习环境。我深深知道父母是为了我的将来着想，但我还是选择了上当地的普通高中。因为我始终相信“只要功夫深，铁杵磨成针”。环境因素都是次要的，关键还在人为的努力，中考失利可能是要给我一次挑战极限的机会。高中三年，多次在期末联考中取得优异成绩并荣获奖学金、优秀三好学生，而且在担任班长期间因工作表现突出，多次被评为优秀团员，优秀班级干部以及被评为通化市市级优秀学生干部，在20xx年5月16日，也就是高三的时候加入了中国共产党，成为了一名光荣的中共预备党员。可就在学习和事业捷报频传的时候，自己的首次高考却以失败告终。于是，我在家人的鼓励下踏上二战高考之路。最终以469分的成绩选择了吉林师范大学，选择了历史学(师范)专业。进入大学并不是意味着一切奋斗就都结束了，而是又要开启一个新鲜而刺激的新起点。可是大学的奋斗历程也并不是一帆风顺的，也时有磕磕绊绊。毕竟，大学终究会留有遗憾，没有十全十美的大学生活。对于我来说，影响比较大的就是大一的班级干部竞选。竞选过程和结果没有什么好说的，关键是竞选后发生的故事。当时的结果是虽然竞选失败，但当我问海鹏老师原因的时候，对我自身存在的不足做了认真细致的点评并为我提供了一些切实可行的改进措施。可以这么说，如果说韩强老师和靳妍钰老师是我学生工作的领路人，那么张海鹏老师就是我学生工作道路上的启蒙者。尽管他们今天没有来到这里，但我还是想向他们表示衷心感谢。是他们的教导和支持让我李思豫有了今天的成长。同时，海鹏老师的言行也让我知道：“学生干部要以强有力的能力做支撑，千万别让才华撑不起雄心。”一次班干部竞选失利对其他人来说并没什么。可是，我是一个追求完美的人，我最喜欢的就是有人能在我人生路上指出我的不足。所以老师的深刻教诲让我有了更多的前进动力，也让我从那天开始便不断提高和完善自己，并时刻告诫自己要做到“成功不骄傲，失败不气馁。忘掉地平线，飞的会更高”。这样就揭开了我人生的新篇章。
(二)有担当、有作为。
青年大学生总有一天会走出象牙塔到社会上去历练一番。在残酷的社会竞争中谋事创业并茁壮成长。有担当、有作为就是指大学生在进行谋事创业时要保持初生牛犊不怕虎的劲头，不懂就学，不会就练，没有条件就努力创造条件。“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”对想做爱做的事要敢试敢为，努力从无到有、从小到大，把理想变为现实。要敢于做先锋，而不做过客、当看客，让创新成为青春远航的动力，让创业成为青春搏击的能量，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。
什么是担当?担当就是要大学生能够把握大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的。“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。”成功的背后，永远是艰辛努力。同时，在学习工作过程中要有一定责任感。一个人的担当和责任感在平时并不能完全体现出来，只有在关键的时候才能完全体现出一个人的担当和责任感。坚持住，你就赢了。坚持不住，你就败了。这就是优胜劣汰的竞争法则。只要你足够优秀，就算不可抗力因素再多，你也能找到自己的落脚之处，找到自己应有的价值。工作也好，换届也罢。这些过程少不了也避免不了那些所谓的勾心斗角，可是仔细想想这样又有什么意义呢。处理矛盾是要宽容，要有宰相肚里能撑船的雅量，要有让他三尺又何妨的大气。这就是担当。有几句话虽然虽不高深，但却很实在，与大家分享一下。勾心斗角永远都没有胜利者，只有失败者。永远都是两败俱伤，得不偿失!不管是在多恶劣的环境下工作，哪怕是上刀山火海，也要毅然坚持到最后，胜利者永远属于那些能坚持到最后一秒的人。真的勇士会在巨大压力面前勇于亮剑，敢于战胜一切困难。而只有懦夫才会在巨大压力面前吓得屁滚尿流，自怨自艾。当部长这一年才真正知道从全局推动工作进度的难度有多大。尤其是在团务工作这方面。以“三下乡”和“主题团日活动”这两方面最为突出。活动基本都能顺利完成，但调动各个方面力量去为这一活动服务，一切只能靠平时积攒的人际关系和个人魅力去劝说和调动，实在是有些无可奈何。而如何让大家有集体荣誉感和团委大局观则是做思想工作的关键，也是要多费周折的。在此种方式的前提下，唯一行之有效的方法就是抓大局，把好关，权力下放，最优搭配，发挥最大限度地积极性，尽最大努力让各部负责主要工作的人员冲到活动第一线。尤其是在本部工作较多的情况下，更要做好灵活最优搭配，要不极易造成“前方失利，后院起火”的局面，那样就是自掘坟墓。我给自己的评价是“凡事尽力而为，但求无愧于心”，我有绝对的自信做出这个。
自我评价。
开展好一场团日活动是大家齐心协力共同推动的结果上至分团委各部，下至各团支部我们在工作有难度的时候更要敢于挑大梁，但大梁并不是什么人都能挑的，需要对挑大梁的对象有充分的了解，也就是要充分熟悉业务虽然不能说是精通，但也要做一般性的了解只有这样才能合理调动一切积极力量来为团日这个大局服务每一个部门都有自己的职责，尽可能不要去打乱这个基本格局要学会合理的进行分工和部署，这样开展工作才不致于手忙脚乱团日活动的成绩虽然是可喜的，但是更重要的是让自己又获得了一次成长进一步认识到广大青年团员的积极性对活动整体效果会起到至关重要的影响，也认识到思想引导对团员思想政治教育的重要作用我们在任的时候要讲担当，但我当们退下来的时候更要讲担当虽然我在20xx年3月中旬因学院团学联换届，自己也在学院学生工作岗位上光荣退役了可是自己却一直关注着学院，更关注着校团委的成长发展团日活动办了很多，但总觉得少了些什么自己苦苦思索其中的原因却不得答案，成为了自己学生工作生涯中未竟的遗憾可是苦心人，天不负，千里马总能遇伯乐虽然自己在学院失去了施展的平台，但是可以自己去创造一个新的平台，而这个平台的搭建更要多谢校团委的老师们，是他们为我搭建起了这个平台，让我能完成这个未完成的遗憾于是，我便以校团委团日考察员的身份深入到各学院团支部的团日活动中，经过自己的认真观察以及相关调研工作，并结合自己平日工作的经验积累撰写了一份13800字的团日活动综合。
考察报告。
为校团委日后开展团日活动提供参考建议。这也算一名已退团干部对自己曾经工作战斗过的地方而唯一能尽的绵薄之力。
有作为就是指要敢做事、能做事和会做事，并且最终能“做成事”。真正有作为是在我大三上学期的时候。可以这么说，大三开学之后就一直带着我的历史梦之队连轴转。迎接新生工作，新生档案整理及相关材料的填写工作;协助书记整理入党申请人材料，迎接省里党建工作大检查，确定重点积极分子，接收预备党员，确定超考名单，预备党员转正，筹备支部会议，处理各类党务材料以及筹划和组织“传承中华文化，争做国学达人”主题团日活动，挑选人员参加国学达人挑战赛等一系列工作。虽然大三上学期显得很忙碌，但忙并快乐着。因为从忙碌的工作过程中逐步形成了自己的管理理论和方法。即管理三级论，巩固基层，强化中层，设计顶层。干活三种人，会干活，能干活，不干活。基层让以能干活为主要特征的人来开展工作，中层让能干活和会干活并重的人来开展工作，顶层让以会干活为主要特征的人来开展工作。只有这样，才能大家通力合作，实现我们的最终目的“干成活”，共同推动各项工作的开展。另外，做决策，听众声是我当部长以来一直贯彻和强调的内容，以往活动只顾自上而下，有时做决定仅局限于几个人，往往照顾不到各个方面的利益，由于缺乏调查研究，致使一些较好的点子得不到发挥，也在某种程度上压抑了一些同学的才能。故此今后布置任务时，一方面，通过广泛争取大家的意见和建议，进而综合起来形成整体的意志，不断推动工作的正常开展。另一方面，大胆放手发动各团支部的青年团员，他们是基层，他们是生命线，他们是主力军，他们对基层的状况更了解。同时作为工作或活动组织者更要把握好大方向，充分放权，鼓励形式多样，共同为活动增光添彩。
(三)有品质、有修养。
如何才能成为一名合格的共产党员。这是我们需要一直研究的问题。一名合格的共产党员不仅要在组织上入党，更要在思想入党。大家不妨思考一下这样一个问题，就是你为什么要入党。积极分子要思考这个问题，共产党员更需要时刻思考这个问题。对于为什么要入党(你的入党动机?)这个问题，许多人都会说全心全意为人民服务，但是这其实并不是所有人的想法，有的同学功利性的想法占了很多。有人曾说过“组织上入党是一时的事，而思想上入党则是一辈子的事情。”，不错，许多人的入党动机一开始都不是十分成熟的，都需要经过一段时间甚至长期的社会实践才能够深刻领会为什么成为一名共产党员。我是高中时期入的党，当时上级党组织派人找我们谈话时就问到这一问题，即你的入党动机是什么?我当时就回答了九个字，全心全意为人民服务。当时很自然地回答出这句话，但事后想一想这个入党动机谈的太笼统，有些欠缺实际内容。可能在别人看来，高中入党是一件非常幸福的事情，最起码在大学能很吃香，但对于我来说却意义非凡。虽然已经到达组织上入党的终点，但也让自己开始进一步探索思想上入党的新起点。我感觉自己身上的责任更大，担子更重了。进入大学，我时刻按照党员的标准严格要求自己，时刻与党组织保持一致。认真系统地学习了党的历史并在最近几年开展的主题教育活动中积极表现，进一步增强了自身的党性修养。进入大学，不可避免地要跟一些学长学姐打交道。有的学长学姐当得知我高中就是党员的时候，就劝我在大学不用再去争取什么了。我们当学生干部没日没夜地干活就是为了比别人快一步，争取能够早日入党。当时碍于其是学长学姐，我没有去争论什么。但事后越想越不对劲。难道我们当学生干部难道就只是为了能够入党吗?这样的学生干部将来入党对党组织又能有何贡献呢?有些时候争论个头破血流是没有任何实际意义的，同时也解决不了任何实际问题。最有效的方法就是用实际行动来诠释，来证明你的选择是对的并让这些争论淹没在你的实践过程中。两年半的学生干部生涯虽然没有干出多少惊人的成绩，但是我问心无愧地一点就是不懈怠，上级安排地任何事情都积极去做且毫无怨言。这一点是在老师和同学们那里是有目共睹的。我们要加入一个组织，就要了解一个组织的过去，看清一个组织的未来，这是最基本的要求。我们可以通过阅读党史、梳理我党在各时期的奋斗历程，亲眼目睹目前党领导人民开展的伟大事业，与党进一步拉近距离，增强我们对党的信任。所以，我们要敢于回头看，要能够仔细想，要学会慢慢走。这个政党的历史并不遥远，这个政党的现在其实也不复杂。知道怎么来的，才能知道身在何处，才能知道去往何方。这是最简单的逻辑。这个政党的未来也容易判断，这个一两年，我们见证了很多事儿。所有人都看得到“打老虎拍苍蝇”，看得到“从严治党”;所有人都看得到“八项规定”，看得到“三严三实”;所有人都看得到“群众路线”，看得到“。
两学一做。
”;越来越具体，越来越严格，越来越常态，这就是趋势。道理并不复杂，心中没有人民，必被人民所抛弃。这个政党的荣光与人民紧紧相依，未来的辉煌也必然有赖于此。这是历史给出的答案，也是中共自己的选择。这也提醒我们为什么要入党?因为中国共产党是一个让人民群众信任的党，也是被历史选择的党，更是被人民群众所选择的党。这样得党是具有勃勃生机和顽强生命力的党，这样的党值得我们去信仰，值得我们为之奋斗终身，值得我们为之牺牲一切并毫无怨言。
“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。”是xx大精神中社会主义核心价值观的精髓。分别从国家层面，社会层面以及公民个人层面进行了传承和创新，将复杂的文化和理念提炼成通俗易懂的24个字。其目的在于支持和鼓励全国人民理解、学习进而付诸到行动中去，扎根在内心深处，时刻牢记党和人民的期望和寄托。
我想不是这样，对当代大学生来说，首先要学会如何学习与思考。学会用最少的时间，在最得益的环境，掌握最本质的东西。一个成功的人生路，常常是要摆脱许多的诱惑。
面对不同的情况，我们需要不断的冷静下来，深入思考，思考我们的人生价值，找寻我们的人生意义。在党和人民的注视下，勇敢的站到自己的岗位上去。爱国，敬业，诚信，友善不是一句喊得响亮的口号，理想，道德，文化，纪律不是橱窗里只待观赏的奢侈品，这应该是我们前行的动力，是我们一路披荆斩棘的武器，对于它们的荒废，便是对自我人生的亵渎，我们要牢记使命高于生命，责任重于泰山，具备良好的责任意识和道德品质，把个性的发展与社会要求联系起来，使自己的成才目标符合社会发展和人民的根本利益，发挥党员的先进性，以国家利益为重，民族利益为先，立足本职，立足实际，确立目标，学习xx大精神，树立社会主义核心价值观，成长为一名合格的当代大学生。
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各位老师各位同学大家晚上好，我是自动化系机械制造1309班，今天能参与奋斗的青春最美丽的主题演讲实属我的荣幸。
我们现在都处于青春，青春就是我们最大的资本，把握好青春就是把握住我们未来的房子未来的车子可能有些同学会抱怨自己不是富二代不是官二代但是总该觉得自己出生到学会行走再渐渐懂事父母给我们的够多了感恩父母吧!蜗牛和鹰同样能爬到山顶只是蜗牛显得需要更加努力，新东方总裁余敏洪就是这样说的。
那么我们有多少个理由在别人睡懒觉的时候我们也跟着睡懒觉，在别人打游戏的时候，我们也跟着大喊德玛西亚。别再用自己最好的资本去兑换这些了，奋斗吧，任何一只鹰能爬上去的山头我们用更多的时间也是可以照样爬上去的，做一只爬上山头的蜗牛。俯视那些还在山崖睡觉的雄鹰，别怕自己不行。因为奋斗的一天会等于悠闲的3天，一年拥有1095天的你，还怕追不上停在终点的对手!
生命在于追随理想，我们一定要有理想，更要有实现理想的自信。青春就是给了我们许多次去实现理想的机会。如果让青春沉沦让机会走过路过，那么呢，青春不常在，机会也不常在，最成功最美丽的那一刻永远属于别人。要做出改变，从现在开始，我们可以比别人差，但不可以比别人不努力。
到了大学，不能再像以前一样，对我而言我要将奋斗视为一种生活方式，所以我想去为了未来在现在做点什么。我加入部门与部门的小伙伴一起做网站叫宿淘，一起创业，一起做我们自己的管理者，开始组织起来，写计划，走市场，学更多需要的技能，有时候可以执着于一件事没完成而熬夜，去尝试一些从来不敢做的事，放手拼搏，虽然很艰难，有的时候因为团队的毅力不够，被失败打击，甚至有点放弃的念头，但是为了大家共同付出，共同奋斗的事业，我们互相督促，鼓励。就因为这个事业，在磨合中我们学会团队交流，管理分配，这一笔我相信不是现在成功，就是到大学毕业后走出去宿淘这个我们挥洒过汗水的事业也能使我和我的小伙伴在众人之中站得更高，凸显自信。那会是我们奋斗的青春得到的最美丽的果实。
人是随着心的跳动而走动的，心想去哪里就可以走到哪里，等青春不再了，心跳都无力了，那个时候谁能园你自己年轻时的理想，上帝仅给予我们每个人一次青春，我们努力了不辜负青春，青春就不会辜负我们，无奋斗，不青春。谢谢大家。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
核心价值观是汩汩甘泉，哺育着我们健康成长;核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激励着我们斗志昂扬!下面是小编为大家精心整理的大学生价值观演讲稿，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位老师、朋友们：大家好!
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一束阳光，你是否照亮了一片黑暗;如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守在自己的岗位上。各位领导、朋友们，我今天演讲的题目是：爱岗敬业践行社会主义核心价值观。
杭州最美司机吴斌用他生命的最后76秒完美诠释了爱岗敬业、无私奉献的真正内涵。我们身边的环卫工人起早贪黑，吃苦耐劳，把一条条街道清扫的干净整洁;孜孜不倦的教师们，每天早出晚归，不辞辛劳，只为把知识播种在一个个学子们人生的沃土上;天使般的医护工作者们夜以继日，只为把辛苦留给自己，将健康送给一位位病人;还有亲爱的你，在自己的工作岗位上，总是不懈努力和辛勤付出，为的是高标准完成一项项工作任务，就算再苦再累也倍感欣慰。
既然我们选择了自己的工作，就要真心爱岗、全力敬业，把理想、才华、青春、热血和汗水毫不保留地奉献给这份庄严的选择，就像花儿爱太阳，就像鸟儿爱天空，就像蜜蜂爱花朵!有人要问，那怎样才是爱岗，如何才算敬业呢?其实很简单，爱岗敬业，就是要满怀_地投身工作;爱岗敬业，就是要兢兢业业地做好本职。
朋友们，爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，我们要用高度的责任感和使命感去建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，为营造自由、平等、公正、法治的社会主义社会大环境增砖添瓦，用敬业来表达我们热爱国家、诚信做事、友善待人的处世态度。同志们，欲做事，先做人，如果我们每个人都能做到立足本职、爱岗敬业、挑战自我、奉献社会，在平凡的岗位上实现好普通的人生价值，那么，无数个平凡汇聚，成就伟大，无数个普通集聚，成就非凡，无数个平淡凝聚，成就辉煌;朋友们，用我们澎湃的热血、用我们有限的生命站好时代赋予我们的职责之岗。让我们手挽手、肩并肩推动华亭经济社会发展，推动祖国繁荣昌盛的脚步大步(永远)向前!
一分耕耘，一分收获。在工作岗位上，有阳光，也会有风雨，有掌声，自然也有困惑，但我们同样坚信只要我们有着对工作的无限忠诚与热爱，我们就能立足岗位，勇往直前!朋友们，火热的事业正当前，火红的青春在燃烧，炙热的心房在跳跃，让我们珍惜岗位，热爱事业，用爱岗敬业践行社会主义核心价值观。谢谢!
以什么什么为贵、为重、为先、为本等，是我国传统价值观的表达范式，比如“兵贵神速”、“重义轻利”、“先公后私”、“以人为本”等等。我演讲的题目是“和为贵”，即“以和为贵”，“和”指“和谐”。
和谐是什么?和谐既是一种状态，又是一种过程，还是一种结果，更是一种价值。作为状态，它表现为体用相宜、物我相生的情景;作为过程，它表现为万有必和、差别常在、常变相因、变而有常的必然趋势;作为结果，它表现为自然、社会、思维等一切现象，自我组织、自我发展的现实状况;作为价值，它表现为包罗万象的正当性，将科学之真、道德之善、艺术之美集于一身，是一切价值的元价值。
从神话传说到哲学思辩再到科学实验，无不证明这样一个真理：宇宙未开之前是一种混沌和谐，这种混沌和谐失去平衡之后就产生了试图恢复和谐的运动，于是生成了天地万物。正如荀子所言：“万物各得其和以生，各得其养以成，不见其事而先见其功”。因此天地万物始于和谐、成于和谐、发展于和谐;没有和谐就没有昼夜交替、四季循环;没有和谐就没有万物生长、百花争艳;没有和谐就没有男欢女爱、人类繁衍;没有和谐就没有公平正义、民主法治;没有和谐就没有社会繁荣、长治久安;没有和谐就没有人与人、人与社会、人与自然同舟共济、共同发展!
和谐是我们的民族之魂。儒家强调“人我和谐”。孔子主张：“己欲达，则达人;己所不欲，勿施与人”;还讲：“均无贫，和无寡，安无倾”;并且强调：“礼之用，和为贵”。孟子主张君臣义、父子亲、夫妇和、兄弟爱、朋友信，还讲：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”;并且强调：“天时不如地利，地利不如人和”。《礼记礼运》主张：“幼有所长，壮有所用，矜雾孤独废疾者皆有所养”，将“大道之行也，天下为公”的“大同”社会视为人类社会的理想。道家强调“天人和谐”。老子认为：“损不足而奉有余”是“人道”，“损有余而补不足”是“天道”，人道应当服从天道，于是提出了“人法地、地法天、天法道、道法自然”的命题，主张回归自然、返璞归真。佛教强调“心灵和谐”。佛教自汉代传入我国之后，于唐代完成了中国化的过程，成为与儒家、道家并行的华夏民族的精神支柱之一，透过诵经、打坐、参禅、悟道等修_夫，使人远离功名利禄和恩怨情仇的纷扰，进而到达无利无害、无善无恶、无是无非的空灵境界。雍正皇帝讲：儒以治世，道以治身，佛以治心。儒家的“人我和谐”，道家的“天人和谐”及佛教的“心灵和谐”，共同构成中华民族“以和为贵”的国魂。
和谐也是中国特色社会主义的时代之魂。中国特色社会主义是相对于苏联特色社会主义而提出的，苏联的社会主义以高度集权、计划经济、阶级斗争为特色，中国的社会主义以民主法治、市场经济、最广泛的统一战线为特色。中共以后，社会和谐被规定为社会主义的本质要求，培育和谐文化、树立和谐理念、弘扬和谐精神被规定为长期的重要任务。在这种观点的指导之下，学界对社会主义和共产主义的概念进行了重新诠释，从意识形态角度讲，社会主义就是以社会共同利益为重的价值观，共产主义就是共同劳动、共享劳动成果的终极关怀。正如马克思在《1844年经济学哲学手稿》中所言：“共产主义作为完成了的自然主义，等于人道主义，而作为完成了的人道主义，等于自然主义”。共产主义就是人与人、人与社会、人与自然和睦相处、同舟共济的充分和谐状态。因此中国特色社会主义才是马克思本人所信奉的真正的社会主义，这种社会主义的价值诉求正是我国上下五千年一脉相承的和谐魂。
从这个好处上讲：和谐作为一种状态，就是“公平正义、民主法治、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的状态;和谐作为一种过程，就是“以人为本、全面、协调、可持续”的发展过程;和谐作为一种结果，就是互尽义务、互享权利，相依为命、同舟共济，各尽所能、各得其所的结果;和谐作为一种终极信念，就是“以和为贵”的民族之魂、国家之魂。在国内，我们提出构建和谐社会;在国外，我们提出构建和谐世界;这标志着我们开始用和谐主义的世界观和方_重新理解世界和改造世界。“和为贵”作为与上下五千年华夏礼貌一脉相承的价值信念，作为马克思主义的终极关怀，集中反映了马列主义指导思想、社会主义共同理想、爱国主义为核心的民族精神、改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的全部价值诉求。
构建社会主义核心价值体系，就是重建我国最基本的_纲常，而_纲常是需要普遍性、深刻性和民族性的。“以和为贵”具有的普遍性、深刻性和民族性，因此我们推荐用“和谐为魂，诚信为先，重义轻利、忠孝仁爱”去概括社会主义核心价值观。“和谐为魂”是讲以和谐为价值信念，它是其他一切价值观的灵魂所在;“诚信为先”是讲“诚乃百德之母”，没有了诚信一切价值都是空谈;和谐为体，诚信为用。“重义轻利”是内在的修为，“忠孝仁爱”是外在的表现，“重义轻利”是神，“忠孝仁爱”是形。体、用、神、形俱在，构成完整的核心价值体系，构成与上下五千年华夏礼貌一脉相承、当今时代我国社会最基本的_纲常!
亲爱的各位评委，未来的银行行长，厂长，工程师，老师们：
大家晚上好!
我是谭__,来自大十九班。今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观，做一个如向日葵般温暖的人》。
在当今，有这样一群人。人们众说纷纭，各抒己见。a说他们是垮掉的一代，外则霸道蛮横，内则自私自利。b认为他们是脑残，是非主流家族的代言人。爱炫富，爱火星文。他们就是如此独特而碎片化的一个群体。几乎没有任何词汇可以将它们淋漓尽致的展现在读者面前。因为他们是九零后。走在时代前沿，追求流行文化。
我知道不是每一个人都能够成为站在风口浪尖，指点江山掌握国家命运的人。你我都是再普通不过的小民，是这个庞大生物群体中一只狂奔中的蜗牛，是这个社会未来发展的主导力量。
我想说的是：当我们看到有人摔倒而不去伏的话，那么当我们自己摔倒地的时候也不会有人来扶我们!那些黑心的食品商家，那些破坏环境的工厂，因为道德的缺失，总有一天会尝到自己种下的恶果!
亲爱的朋友们，或许忙碌的你没有时间关心政治，关心环境，关心国家命运。但你一定有时间去选择做一个如向日葵般温暖的人。
在我看来，这种温暖就是做一个爱国的人，忠实民族利益，维护国家统一;这种温暖就是做一个诚信敬业的人，尊重劳动，尊重知识，尊重创造;这种温暖就是做一个友善的人，善待自然，善待社会，善待他人。
如果你将来开了餐厅，请不要卖地沟油，不要缺斤短两。
如果你将来成为工厂老板，请不要偷工减料，破坏环境。
因为每个普通的人在自己的岗位上做一个如向日葵般温暖的人是极具意义的。因为，每个人生来注定成为创造和改变世界的一员。
我是一个师范生，我是九零后。在追求自我价值实现的同时对社会主义核心价值观仍有自己的认识。那就是：如果我将来是一个敬业优秀的女教师，与人为善。那么我的学生会因为有一个好老师而感到温暖。
践行社会主义核心价值观，做一个如向日葵般温暖的人。以上献给九零后的你。
谢谢!
尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的同学们：
大家好!这天我要演讲的题目是《践行价值观，放飞激扬青春与梦想》。
在这芬芳馥郁的四月，我们共同畅谈如何践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观犹如飘扬的旗帜，引领着我们努力前行，实现人生价值。
社会主义核心价值观把国家、社会和公民三方面的核心价值融为一体，彰显社会主义本质，展现人生价值与国家和社会利益的共通性和一致性。国家和社会是由无数个体构成的，作为个体的我们只有躬身践行社会主义价值准则，才能让社会主义核心价值观深深植入我们的心念当中，化作我们行动的指南。
首先，国土之恩未敢忘。爱国――这是中华民族几千年传承的精髓，“位卑不敢忘国”激励多少中华儿女奋发图强，“捐躯赴国难，视死忽如归”引多少英雄在国家危难关头慷慨就义，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”鞭策着多少仁人志士舍身报国!作为当代社会主义青年，我们就应以知识的泉水浇灌祖国的大地，让教育的春风吹拂祖国的花朵。爱国将不再是一句简单的誓词，而是我们感恩之心的挥洒和回赠。
其次，蜡炬成灰泪始干。现代学者、教育家谢觉哉先生说：“爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。”雷锋在他的日记中写到：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”雷锋用他的亲身经历告诉我们一个朴素的道理：无论做什么样的工作，都要发挥的潜力，使自己的人生价值得到体现。
再次，人无信不立。“为官者诚信，国泰民安;为民者诚信，和谐发展;为商者诚信，商机无限;为友者诚信，高朋满座。”诚信不仅仅是一种品行，更是一种职责;不仅仅是一种道义，更是一种准则;不仅仅是一种声誉，更是一种资源。
最后，谦和友善得人心。古代思想家荀子深知友善的重要性，他说：“与人善言暖若锦帛，与人恶言深于矛戟。”友善不仅仅仅是对你身边的朋友，俗话说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“四海之内皆兄弟”，推己及人，以平等之心广施爱心，这才是友善的理想境界。在国际上，友善象征着国与国之间的友谊，它如同粘合剂般把彼此的人民聚合在了一齐，共同为世界和平而努力。
我的身边有这么一群人，他们在社会主义核心价值观的引领下，走出国门，漂泊海外，在异国他乡践行社会主义核心价值观，放飞自己的青春与梦想――他们就是对外汉语志愿者们。为了让更多的人了解中国和中华优秀传统文化，他们的足迹遍布世界各地，包括动荡落后的拉美及非洲。我很骄傲，因为我曾是他们中的一员。在国外，每每听到国歌看到国旗时，我们必定热泪盈眶;行走于不同肤色的人群中时，我们必定深以黄皮肤而自豪;当迎面而来的外国人用“你好”跟你打招呼时，我们该有多骄傲……在异国他乡，我们这个群体切实践行着“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，将自己与祖国紧密相连。回到祖国怀抱的我们必须会继续践行社会主义核心价值观，放飞激扬青春与梦想，实现自己的人生价值!
尊敬的评委、老师、同学们：
大家好!
我叫范津铭，来自光复小学五年四班。今天我演讲的题目是《践行核心价值观，凝聚中华正能量》。心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸怀才能宽广;凝聚正能量，才能强劲腾飞的翅膀。一个国家凝聚正能量才能富强;一个人凝聚正能量才能向上。社会需要正能量，时代呼唤正能量。
我们每个人的心底都有一个太阳，一个由正能量构成的太阳，它会帮助我们驱赶风雨，让人间变成温暖的天堂。
今年五月，春光明媚的日子，我们光复小学二年级的小弟弟刘昊昕，却被查出患有急性白血病，突如其来的噩耗和巨额的医疗费用，让这个原本普通却很幸福的家庭，陷入了前所未有的困境，年轻的父母悲痛万分、手足无措。得知这一消息，昊昕的老师同学和家长们纷纷行动起来，全校的老师同学们一起行动起来，为了帮助这个无助的家庭，为了挽救这个幼小的生命，每个人都在奉献自己的一份爱心。昊昕别怕，我们在;昊昕别哭，我们在!同学们捐出自己的压岁钱，家长们捐出几天的工资，一时间，所有的心都凝聚在一起，老师们、同学们、家长们都在为拯救这个小生命奉献自己的爱心。
在六一儿童节到来之际，我们班的同学又向全校同学发出"过一个不花一分钱的儿童节"的倡议，把在儿童节中的预计消费，全部捐给小昊昕，一顿大餐、一份礼物、一次旅行、一件新衣……对于我们来说，可能会带来一时的快乐，但和挽救小昊昕的生命比起来，是那么的微不足道。倡议书贴出后的第二天，全校的同学们不约而同的行动起来，自发组织捐款活动。老师们每天在微信中发布昊昕的病情，每张照片都叫人看了心疼，其中的一张，我至今难忘，小昊昕戴着口罩，虚弱的躺在洁白的病床上，漏出瘦瘦的脊背，等待医生为他做腰穿。家长们纷纷转发昊昕的病情，号召社会上更多的好心人一起来救助小昊昕。
义卖活动，微信转发，电台、电视台，报社的报道。帮助小昊昕的事情很快传遍佳城的每一个角落，社会上的爱心团队组织捐款，各单位组织捐款，一时间，为了救助这个可怜的孩子，所有的佳城人们都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的关爱，在病床前写下：谢谢好心人，我会勇敢、我会坚强!
我们用爱帮助了小昊昕，我们用行动唤醒社会的正能量，我们满心期待，爱能让这个脆弱的生命重新绽放光彩。
有一种爱，从有限到无限，经过无数的心手相牵而继续延伸。爱心无价，不分大小，"正能量"可贵，不分强弱。爱心是春风，可以温暖生活的每一寸空间;正能量是火炬，可以照亮社会的每一个角落。
核心价值观是汩汩甘泉，哺育着我们健康成长;核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激励着我们斗志昂扬!让我们从今天行动起来，践行核心价值观，凝聚中华正能量，为实现中国梦奉献自己的一份力量!
耳边那首歌仍在回荡：自古少年郎，志在四方;长江万里奔腾，踏风破浪;看我新一代，崛起的锋芒;少年强则中国强，告诉全世界中国人的荣光!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
时光不老人易老，生命的轮回只有一次，有谁能想到自己的生命能有多长，生命，作为天地之间的灵长，它的坚强不屈是这世间最值得感慨的个性，它以铿锵的呼喊撞击着每一颗脆弱的心灵，教给了他们坚强，自信和微笑。
人生最大的痛苦莫过于知道死神的降临，世间的一切生命都无法拒绝挫折和痛苦的造仿。但是，只要我们用笑脸迎接挫折，用勇气来对待不幸，就一定能在风雨后见到彩虹，因为生命依然充满希望，阳光依旧灿烂，我们应该用欣赏的眼光看待生命。
我们不能决定生命的长度，但是我们可以改变生命的价值，我们不能改变自己的容貌，但可以时时展现笑容，我们不能事事顺心，但可以做到事事尽心。
人们常常欣赏大自然的美，但却以不在意那生命之美，那么美的生命在我们的不经意间就悄然逝去了，生命是美丽的，生命更是可贵的，人类的生命永远充满着美的乐章。
“生命”，它蕴含着多么美好的人生哲理呀!是啊!人的生命只有一次，我们也应该用不同的角度来看待生命，生命绽放出的花是美丽的，生命的色彩更是不一般。
“珍爱生命，人人有责”。有时在不意间就会丢失生命，所以我建议为了生命的存在，我们应该做到以下几点：上学，放学靠右行，不在马路乱穿行;骑车不可勾肩搭背，骑车不可两排并骑;见到红灯要立脚，见到绿灯不慌忙;横穿马路看方向，不在水渠做游戏;要玩就晚安全事别去逞能白送命。
希望年轻的我们，从各个角度注意安全，保护生命，你的生命会是漫长而丰富的;你的生命会是璀璨而荣耀的。
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：我的价值在中国。
首先我想问同学们一个问题：同学们有没有听说过这句话“我的价值在中国”?那就让我来告诉大家吧，“我的价值在中国”，这是我国著名的小提琴家谭抒真，在去美国深造访问期间，当亲属挽留他在美国度晚年时回答的一句话。它不仅倾吐了谭教授对祖国真挚的爱和立志把自己的有生之年，奉献给祖国音乐事业的决心，同时也是对那些盲目崇拜外国，甚至丧失民族尊严的人的有力鞭笞。
我们这一代人的起点太高、梦想的太多，习惯富足的新一代人，自然地对父辈那种平淡的工作生活抱有怀疑态度，期待更多变革。我们更关注政治人物说话的态度，而不关注话语的内容，开始留心社会收入的公平分配，而不那么在乎经济的增长，我们想用微薄的收入去浪荡世界，也不愿意投入的坚持做好本分工作，我们热爱变革期待改变，却没有确定的方向。在很多人身上，我们看到玩世不恭，谈到国家和社会就是讽刺、辛辣、调侃，但你问他“你有什么更好的想法”时，他就期期艾艾地说“让那些拿着高薪的官僚们去想吧”。
这种现象并不是偶见，在社会加速转型的当下，疾速奔跑时，我们忘了为什么而出发;不能接受漫长的等待，因为我们习惯了快速，我们希望在人生最美好的时候拥有一切，但真的拥有了我们又能干什么?物质膨胀的今天，灵魂被挤兑的无处栖息。
我们可以闭上眼睛回想一下，想想毛泽东，想想周恩来，想象一个个英雄的名字，他们是如何一步步走来的，我想应该是民族精神的振奋，以及英雄们内心那强烈的民族自尊心所支撑的。为了新中国的成立，他们历尽千辛万苦，鞠躬尽瘁，死而后已!他们把自身的价值留在了中国!
我们还可以想想那些载誉而归的体育健儿们，李婷、孙甜甜、刘翔，他们虽没有伟岸的身躯，可他们用自己的拼搏和汗水挺起了中国的脊梁!是什么养的动力让他们不断地挑战自己，为国争光?我想答案不言而喻吧。他们同样把价值留在了中国!
也许，我只是说也许，也许我们没有他们那样的能力，可是我们一样可以把价值留在中国，而不是在一味的抱怨社会的不公!
我们都知道：这个价值观不是凭空而生的，价值观的形成是在实践的过程中慢慢沉淀，最后变成社会人自觉的行动，民族精神是一支永不褪色、永不会熄灭的火炬，它曾经照亮了无数优秀的中华儿女。现在，我们也正在接受着它的指引与导航。作为新一代大学生，感知着伟大祖国的迅猛发展，感知着经济与科学的迅速腾飞。我们有责任、有义务继续大力弘扬民族精神，让社会主义的先进文化与传统文化相结合，让它在未来的岁月里薪火相传!我们要勤劳勇敢，发愤图强，用科学文化知识丰满羽翼，武装自己!我想我们应该做到以下三点：
1、树立理想，坚定信念。
人生最重要的不是成功，而是价值，要有树立实现人生价值的理想。诚然，我们没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负，也许不能做到像杜红英大姐那样守得住清贫，耐得住寂寞。但我们不能甘于平庸，安于现状，有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的。人们往往不能忍受着百分之五的痛苦，而错过百分之五的精彩，在百分九十的平淡中度过。
2、承担责任，努力奋斗。
人活在世上，不是为所欲为，对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛。大多数人都出生在平凡的家庭却又被物欲横流的社会所诱-惑，想要过上更好的生活，更希望能表现自己，得到社会的认可，因此，努力奋斗将是我们唯一能做的事情。只有努力奋斗，才能练就一身硬功夫，才能在以后的道路上将披荆斩棘。
3、以强大心理对待奋斗结果。
人只有建立内心的价值系统，才能伸展出生命的张力。像地质队员遍访崇山峻岭、穿梭于悬崖峭壁间寻找矿床，甘于清贫，忠于理想，也许到最后没有任何发现，这种情况是常有的事，但他们不怕失败，凭着顽强的毅力，坚持下去了。奋斗是一种心态，一定要对得起自己。对待结果则应换另一种心态：对自己的所作所为要锱铢必较，对不可控因素则随遇而安。如果和不可抗力斤斤计较那就是和自己过不去，最后不但于事无补还恶化了自己的情绪。人只要对自己的行为负责就足够了，要知道，心态放平还能延年益寿呢。
同学们，爱国不是说出来的，是用行动证明的!它不是简单的几个字，更不是唱高调!现在就让我们携起手来，共同努力，从我做起，从此刻做起，弘扬民族精神，把价值留在中国!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
91年艰辛岁月，是什么让建设者们创造出中国奇迹?
党的xx大给出我们响亮地回答--社会主义核心价值观，是富强、民-主、文明、和-谐，是自由、平等、公正、法治，是爱国、敬业、诚信、友善，这二十四个字，字字珠玑，掷地有声。正是这中国特色社会主义核心价值观，引领着中国从困难走向辉煌，从辉煌走向更加美好的未来。
有人说，社会主义核心价值观是灯塔，它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。富强、民-主、文明、和-谐，是对中国特色社会主义共同理想的高度概括，是我国社会主义政治建设、经济建设、文化建设、社会建设和生态文明建设总的共同目标。
还有人说，社会主义核心价值观是标尺，它规范着每个公民的一言一行，爱国、敬业、诚信、友善，是中国公民应该树立的基本价值追求和应该遵守的根本道德准则。
历史雄辩地证明：没有共-产党就没有新中国，只有社会主义能够救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国、繁荣中国、富强中国。
回顾改革开放以来的历程，从最初的坚持“两手抓、两手都要硬”，到发展物质文明、精神文明、政治文明三位一体，再到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”，表明我们党对中国特色社会主义事业总体布局更加明确，全面建设小康社会的内涵更加丰富。
“光抓经济还不够，社会事业也得党委政府用心。”党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，xx大必将围绕人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，进行全面规划，从而进一步激发起人民群众的创造热情，共同建设美好家园。
加强和改进党的建设：更好地担负起庄严的使命。清醒认识当今世界和当代中国发展的大势，全面把握我国发展的新要求和人民群众的新期盼，继往开来，将经济、政治、文化、社会建设和党的建设推向新阶段，这是时代赋予xx大的重要任务。
历史反复证明，解决中国的问题，关键在党。党的十八大将为全面推进党的建设新的伟大工程作出新的战略部署。
宏伟的目标、庄严的使命，要求中国*人坚持改革创新精神，全面推进党的建设新的伟大工程。党的先进性建设、执政能力建设和党风廉政建设，都需要根据新的时代背景和发展大势，作出新的回应。始终朝气蓬勃，更加富有活力。抓好党的自身建设，必将对党领导的伟大事业发挥支撑和保证作用。盛会在即，万众瞩目。科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，带领全国人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，完成时代赋予的崇高使命，这是全党和全国人民对党的xx大的期待。
任何一个政党、任何一个阶级、任何一种社会力量，能否在中华民族的历史进程中占据应有的地位、发挥应有的作用，归根结底，要看他能否遵循历史的规律，解决中华民族所面临的最紧迫、最根本的问题。在20世纪中国的发展过程中，许多政治力量都提出过自己的主张，都曾在政治舞台上表演过，但最终都成为匆匆过客。历史，最终选择了中国作为改变中华民族命运的决定力量。
有人说：思想有多远，路就能走多远!思想是指挥行为的决定因素。继17大以来，我们在学习17大精神的同时，认真学习“科学发展观”和“三个代表”重要思想，用邓--理论毛泽东思想武装头脑，在实际工作中，深刻认识到主动工作与被动工作不一样，认真与不认真结果大不一样。作为一名党员，应该要牢记全心全意为人民服务的宗旨，把平凡的细微工作做好，才有不平凡的业绩出现，基石打牢才有高楼大厦的耸立，这是做好一切工作的基石和动力源泉。
路虽远，不行不至;事虽小，不为不成。工作岗位虽然平凡，锁事、麻烦事虽多，也是就业工作不可缺少的一个重要工作，为人民服务就是从这些点滴小事做起，在岗一日奋斗八小时，尽心尽力立足本职岗位，以务实的态度，勤奋的精神，昂扬的志气，不辞辛苦的斗志，用实际行动履行一个员的职责。
逆水行舟，不进则退。在新的一年里，坚持加强政治学习、善于学习，勤奋学习，熟悉掌握业务知识，努力完成好本职工作，服从领导安排，兢兢业业做事，在人力资源办公室的岗位上，继续做好《就业失业登记证》的管理和发放工作，认认真真搞好市报和省报工作，坚持以网络建设为目标，以信息建设为核心，搞好信息收集、传递、发布的完善工作。为用人单位和求职者提供全方面高水准的信息服务。坚持爱岗敬业，上班不迟到不早退，创先争优，拓宽思路，改善服务态度，改进服务质量，向身边的好人好事看齐学习，发扬员的先进模范带头作用，奋力拼搏，刻苦工作，做一个员的模范带头人，展现个人价值，在平凡的岗位上发挥好“颗粒”作用，奉献不言苦，追求无止境的睿智。立足平凡岗位，争创新的工作业绩。
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