期末考试不仅是对学生学习成绩的一次考核,更是对学生学习能力和学习方法的一次检测。小编为大家准备了一些期末考试范文,希望可以给大家提供一些帮助。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天是20年12月19日,第十七周星期一。今天我在国旗下发言的题目是《抓紧时间复习,迎接期末考试》。这里有一些复习小窍门,和大家一起分享:
1、有效复习知识,查漏洞补不足,全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。复习中,要按计划坚持每天完成规定的复习内容,避免三天打鱼两天晒网。
2、养成良好的习惯,提高学习质量。上课学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路。学会检查,反复验算,确保正确。复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。
3、劳逸结合,合理用脑。要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,合理用脑。加紧复习是完全必要的,但一定要劳逸适度。
4、遵守纪律,学期快要结束了,我们更要遵守学校的纪律。在课间活动的时候,我们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的复习与考试。
梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。同学们,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。只要我们在有限的时间里,凝心聚力、团结拼搏,我们就一定会在随后的期末考试中取得令人满意的佳绩,因为胜利永远垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,为这次期末考试呈上一份满意的答卷:让自己收获一份自信的喜悦;为家长与老师送上一份答谢与回报吧。
我的讲话完毕,谢谢大家!
大家好!
记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气、有活力,拥有许许多多的机会。
勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的.成绩。
也许在平时的学习中,你也曾遇到过挫折。如平时考试成绩不理想;这会儿对一个作文题目无从下笔,那会儿对一道数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你千万不能慌张,反而更应该集中注意力仔细想,努力向着成功前进。
尽快确立自己的期末考试目标,比如想得几个“优秀“,并把自己的目标写下来,不断提醒自己,鞭策自己。一个成功的人是一个自觉自律的人。也许动画节目很精彩,也许游戏很吸引人,但是,在没有完成自己的学习任务时,绝对不能去碰的。毕竟,长身体,长知识才是我们现在的主要任务。
作为xx小学的一份子,我们自豪,我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实,为今后的发展创造出无数个选择的机会。
最后,预祝同学们在本次期末考试中取得满意的成绩。
。
各位老师:。
大家好!
今天,在这个分析会上,我代表xx小学作表态发言。今年要实现任校长承诺的全县小考前五名,我深深感觉到肩上担子的沉重,责任的重大。因为近几年来xx中心校的小考成绩不太理想,而xx小学的成绩又直接影响着中心校的名次。形势逼人,为了不负众望,不辱使命,针对我校六年级的实际情况,我们打算从以下做起。
一、分析比较、反思。
总结。
要求每一位教师认真分析考试的得分率,同兄弟学校进行比较,找。
出自。
己的不足与缺陷,分析原因,查缺补漏,只有比较才会有进步,只有反思和。
总结。
自己,才是最大的收获。
二、确定目标,努力奋斗。目标是前进的灯塔,是方向,所以要求每一位教师首先确定一个切合实际的小目标,每考一次,都要反思自己的目标,并进行合理的调整,然后瞄准目标努力奋斗。我想,最终的大目标一定会实现。
两个班相互交流、学习。同级老师一起研究教法、学法、商讨考试要点共同提高。2、备课要求:必须紧扣教材。
精心。
钻研大纲,明确教学目的和教学重、难点,设计好教学过程和练习题。3、上课要求:抓好课堂40分钟,尽力克服“满堂灌”,认真处理好“导”与“学”的关系,并且要求学生做到课前预习,带着疑问去听讲,课后再及时进行复习,做到“温故而知新”。4、教学中注重培养学生分析问题、解决问题的能力,鼓励学生积极思考,敢于创新。5、坚持测试练习,每一章完都要进行测试,及时发现问题,及时补差补漏,不留死角。6、搞好提优转差工作,抓尖子生的同时努力提高差等生,可在班里组织“一帮一”活动,让优生带差生,做到齐头并进。7、积极参与听课,评课,老师间相互交流,取长补短,提高各自的教学水平。。
四、提高自身的业务素质。人常说,打铁还需自身硬,教师自身的业务能力不高,又不善于学习,坐吃老本,就很难适应新形势的发展要求。要想与时俱进,跟上课改的步伐,就必须不断学习,充实自己。特别是掌握现代化信息技术,更是迫在眉睫。
五、加强班级管理。纪律是学习的保障,因而要强化班主任的管理意识。针对xx学校人多,难以管理,落实不到位问题,我们教研时进行了讨论。老师们也积极献策,比如将优等生、中等生、差等生进行搭配,让各个小组比学习,比纪律;还有培养小干部,使小干部成为老师的好帮手等,采用不同的形式激发他们的积极性,增强他们的学习兴趣,使良好的课堂秩序得以维持。并形成你追我赶的良好学风。
教育等方面经验不够,为此,我让新老结合,互相讲课、听课、评课,并坚持教研,进行交流,也从中发挥骨干教师的作用,来提高他们的业务水平。。
虽然任务艰巨,挑战很多,但我坚信,有中心校一班人的直接。
领导。
有各位老师的大力支持我们xx小学全体教师一定会团结一致齐心协力奋力拼搏努力实现我们的最终目标。
按照正常的进度,现在这个阶段,大部分的学生都已经在进行期末考试复习了。对于高一的学生来说,高中地理复习可不是一个简单的事情。
一、单元复习。
有计划、有步骤、有方法地开展单元复习,使学生打下牢固的基本知识、基本技能基础。单元复习依据下列的原则与方法:
1、深化、细化知识点,复习到位。单元复习阶段,逐项落实其中的要求,深化、细化各知识点,将考试内容分解为概念、规律、特征等,确实理解、掌握概念的内涵和外延,弄清规律、特征的引出和适用范围,纠正学生先入为主的错误观念,争取一步复习到位,避免“夹生饭”,留下后患。
2、讲练结合,建构完善的知识结构,单元过关。单元复习以教师的讲为主。虽然说是这些内容学生以前都学过,但学生的知识遗忘率甚高,现在复习避免将课上成“新课”,构建知识体系。充分挖掘学生原有的知识基础,边讲边练,通过大量的练习掌握知识和技能。考试,不仅仅是检验学生的知识、技能掌握情况,有时也是学习新知识、新技能的时候。要注意对习题的讲解,尤其是解题思路的讲解,这是发展学生思维能力的关键。
早上好!今天,我国旗下讲话的主题是《努力复习,精心备战,夺取期末考试的胜利》,期末复习国旗下讲话。
时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。下一周,我们将迎来令人紧张的期末考试。同学们,你们准备好了吗?我听到了响亮的回答,真棒!我相信,只要同学们努力复习,精心备战,一定能夺取期末考试的全面胜利。这里,我对同学们有三点期待:
第一个期待,胸有成竹地考试。
“胸有成竹”是一个成语故事,比喻做事之前有通盘的考虑,有充分的把握。胸有成竹地考试,就是在期末考试前认真复习,全面掌握本学期的知识能力要点。这样在进考场的时候,就可以自信地说:“我复习好了,考试,你来吧,我不怕你!”
前一段时间,同学们复习抓得很扎实,于是有人说:“差不多了,快点考试吧!”老师却认为,“大概”“差不多”这一类说法不应该出自我们的口,因为学习是没有止境的,满足于一知半解是不会有好收获的。那么,这一周我们可以做些什么呢?一是完整地看一遍教材,对教材有一个全盘的把握。我们平时学习的时候,大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来,虽然头脑里装了很多东西,但是很凌乱。我们可以在老师的帮助下,将平时所学知识进行整理、归纳,在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。这一点对于高年级同学来说尤其必要。二是查漏补缺,对自己的薄弱环节进行针对性训练。在看教材的时候,聪明的孩子一定会找出自己学习中的不足予以加强训练,多读一读,背一背,问一问,写一写,算一算。本周,老师可能会安排综合性的模拟考试,这也是发现问题、对症下药的好时机,大家一定要重视。
第二个期待,从容不迫地考试。
“从容不迫”,形容非常镇静、不慌不忙的样子。期末考试确实很重要,适度的紧张完全可以理解,但紧张过度就没有必要了。怎样避免过度紧张,做到从容不迫地参加考试呢?一是把考试当作普普通通的一次作业练习,在思想上重视它,在心理上藐视它,“我就不怕你,怎么样?”二是考试前一两天休息好,适当放松一下,不要再大量做题,发言稿《期末复习国旗下讲话》。三是做好考试前的各项准备,包括熟悉考场,准备好考试用的文具,如笔、演草纸、直尺、橡皮等,考前上好厕所、轻装上阵等。三是明白考试的各项要求后再动笔答题,不要慌慌张张,避免忙中出错。
第三个期待,一丝不苟地考试。
“一丝不苟”是个好词语,形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。考试时有哪些细微的地方要注意呢?一是认真审题,题目一定要看清楚,确认自己明白要求了再动笔;二是书写工整,卷面整洁,不要乱涂乱画;三是遇到难题目“三思而行”,即思考了三次还想不出,就先放下往后面做,把会做的做完了再来做难题、攻难关;四是要有演草的习惯,数学必须要演草,语文、英语遇到没有把握的字词,也要在演草纸上画一画;五是遵守考试纪律,诚信考试,考试时不能东张西望、交头接耳,更不能传递纸条。六是做完试卷一定要检查,如果时间充足还要多检查几遍,打了下考铃再交卷,一般不要提前交卷。
同学们,学习是一件“苦差事”,所以有刻苦学习的说法。但当你深入其中时,会发现它包含着许多的乐趣。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,一定会在期末考试中打一个漂亮的胜仗。最后,祝老师们身心健康、工作愉快,祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!谢谢大家。
大家早上好!
寒风料峭,冬意浓浓,圣诞老人刚把他的长祙收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声声。今天,迎着新一年的曙光,我们汇聚在国旗下,欢送收获的20xx,喜迎祥和的20xx年。为此,我向全体敬爱的老师们和亲爱的同学们表示新年的祝福!愿我们大家伴随着新年的钟声在快乐中启航。
20xx年的春天,已经向我们走来。这是一个播种的季节,这是一个与希望同在的季节,这是一个需要展现自我,渴望获得认可的季节。而我所讲的展现自我,并不是标榜自我,追求另类,而是通过平凡的学习生活中的每一个细节表现自己的独特魅力。当然,自我的展现离不开对自我的信任。同学们,有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”而此时,期末考试的战鼓又敲响了,对每一个同学来说,“展自我,增信心”又有了更加深刻的含义。用信心照亮前进,就需要正确认识品质和学业的优势,调动学习的积极性。当成绩一团糟糕的时候,当失败接踵而至的时候,当烦恼挥之不去的时候,你要相信,这个世界上,有一扇门为你而开。只要你打开这扇门,成绩就会峰回路转,生活就会柳暗花明,成功就会悄然光顾,烦恼就会一扫而光,这一扇门就是自信!
同学们,让我们大胆地展现自我,鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,向着成功的彼岸冲刺吧!
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
时光如梭,岁月如歌,转眼间,我们的一个学期即将结束了!今天是6月7日,再过十天的时间,我们就要迎来本学期的期末考试。期末考试是我们一学期学习成果的展示,是所有同学摘取果实的时候;期末考试的成绩,更是我们升入高一年级的主要评价依据。此时此刻,针对目前紧张而有序的复习,我想和同学们谈一谈自己的几点复习建议。
首先,我们要珍惜时间不浪费。离期末考试仅仅剩下一个星期的时间了,应该说,时间非常紧张。但是,同学们只要能够在老师的指导下,认认真真地听好每一节复习课,踏踏实实地做好每一道习题,仔仔细细地完成每一次作业,那么,你的复习就一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一会儿电视,把其他与学习无关的事情放一放,全力以赴的投入到总复习中去。今日事,今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要等到拿到成绩报告单才追悔莫及。
其次,我们要全面复习不疏漏。一个学期中,我们学习的知识很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,要一个单元一个单元,一篇课文一篇课文有计划的复习。千万不要东复习一点,西复习一点,时间花得不少,但还是丢三落四。在全面复习的基础上,我们还要找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元章节的`重点和难点,有目的地进行归纳整理训练。同时,我们还要讲究复习方法,每复习一个知识点,就要真正掌握,还要学会运用,课内外结合起来,要能够举一反三,注重复习的效果。
另外,复习期间,我们要注意身体,千万不要生病。要想考出好的成绩,首先要有好的身体。夏天,天气热,特别容易生病。请同学们课间不要做剧烈活动,不要乱喝冷饮,不要吃不干净的东西;也不要整天呆在房间不出门,复习累了一定要适当休息一下,抓紧白天的时间,晚上睡觉不要太迟,一定要注意劳逸结合,保证良好的身体状况。
我还想说,对六年级的同学而言,这次考试将是你们小学生涯中的最后一次考试,你们紧张而充实的小学生活即将结束。推开记忆之窗,还记得,六年前,你们还一无所知,带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我们郑师附小的怀抱!多少个日日夜夜,多少个寒暑易节,学校老师与大家相依相伴的时光甚至超过了你的父母亲人和朋友。我们敬爱的老师为了我们学生的学习和健康成长,付出了许多心血。在你还不会写作业的时候,老师帮你想办法;当你在生活学习中遇到困难时,老师们帮你出主意……回头想一想,有太多的美好记忆留在心头!在这小学生涯的最后一次考试中,真心希望六年级的每一个同学都能够挺起胸膛,解决困难,变压力为动力,为自己的小学生活再添上浓墨重彩的一笔!最后,希望老师们同学们以饱满的热情投入到紧张的复习中!一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试就一定会取得优异的成绩!谢谢大家!
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尊敬的彭校长、陈校长,各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
记得有一位哲学家这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。这么说来,我们每一个同学都是真正的富翁,因为我们朝气蓬勃,富有活力,也因为我们拥有着许许多多的机会。时光如梭,转眼间一个学期即将结束了。期末考试迫在眉睫,你们都准备好了吗?不必在意那些所谓的学霸和学渣,因为你的对手只有你自己。在这里,我想向大家推荐一些复习方法:
一、合理安排时间
下周就要进行考试了,我们的时间是十分紧张的,不可能面面俱到,所以我们要懂得判断重点。我们要支配好时间,把着重点放在自己不是很擅长的科目。比如你的语文不好,就把多一点的时间支配在语文这一个科目上。在此基础上,再看看自己在这个科目中哪一方面还有不足的,就多看多做这方面的题。在复习文科时,我们要提高效率,比如自己记英语单词还不是很熟练,那就要把还不熟的单词标记出来,一一排查。在复习理科时,我们不要再去钻研其他的解题思路,因为往往最直接,最熟悉的方法,在考试时是最有效的。
二、整理错题笔记
错题笔记对于我们复习有着很大的作用,平时我们就应该做好错题积累。错题本并不是只能积累错题,对于一些较新颖的题型,我们也应该记录在本子上。复习时,我们可以先遮住答案,自己做一遍,看看自己对这类题是否真的明白了,如果还不明白,就要及时询问老师或查找资料,亡羊补牢。
三、专题复习,形成体系
我们可以围绕专题复习,那就要打破章节之间的界限,搞清楚章节之间内在的联系,把所学的知识“串”起来,使之成为一个有机的整体。或者说,在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理,列出知识框架。对理科科目来说,可以围绕专题适当做些综合题等练习。
大家只要经过了努力就会有收获!最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
考试是检测我们一学期的学习成果,考试成绩是对你一学期的学习情况的鉴定,所以我们要高度的重视,不掉以轻心。我们要做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:
全面梳理本学期所学的知识,结合平时测试找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课下,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请学伴互助,把知识上的漏洞弥补上。
课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转,敢于质疑,敢于提问。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成,以提高学习的质量。
培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,积极参加课外实践活动,开阔眼界,增长知识。
复习、应考期间还应要保证水的摄入量,切忌不能以喝饮料代替喝水。另外保持充足的睡眠,也有助于复习效率的提高,该学的时候学,该休息的时候休息。不要做激烈的运动,平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,避免安全事故的发生。
同学们,只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。
亲爱的老师、同学们:
大家好。现在的我心情很激动,不知不觉间我们已经走在本学期的末端了。光阴似箭,寒来暑往,紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。再过三个礼拜,我们就要迎来本学期的期末考试。现在我们不去感叹时光之荏苒、岁月之短暂,因为过多的感慨是在白白浪费时间,古诗有云:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”,它告诫我们:不要追悔昨天也不要妄想明天,我们要活在当下,努力做好今天该做的事,才不至于一事无成。同学们,让我们从今天开始勤学苦练,分秒必争吧!
凡事预则立,不预则废。不论做什么事都要事先做好准备,不然就会失败。我们有了时间紧迫的意识和发奋学习的信念,这还不够,我们还需要有一些符合自身实际的复习方法和一个切实可行的复习计划。为了提高同学们的复习效果,特别是为了我们毕业班,我来谈谈几点个人看法,给各位老师同学参考参考:
一、归纳总结,巩固基础
不论是高低年级,特别是毕业班,一学期下来所学知识较多,只有善于归纳总结,构成自己的知识系统,才能理清思路加强记忆,达到事半功倍的效果。复习期间,同学们应该学会自主回顾与整理知识,教师给予必要指导,通过合作交流、举例子等方式由点到面进行复习。
二、明确重点,攻克难点
在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行挖掘,另一方面可以加强专题训练查缺补漏。
三、脚踏实地,勤学苦练
充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个词语,多背几个公
式,多背几段文章,多做几题练习,多温习一遍老师在课上讲的重点,保持这样的的苦劲,才能把有限的时间变成无限的力量!
四、讲究方法,科学做题
复习的方法多种多样,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法。好记性不如烂笔头,在前面巩固基础之后,我们可以多加训练,练习的题目应难易适度,才能达到积累经验,提高自己的应试技巧,内化知识和增强信心的作用。
五、调整心态,充满自信
在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,通过这样来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
最后,希望大家能够合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,和老师同学们共同奋斗,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。
谢谢大家!
为了提高复习效果,今天利用国旗下讲话这个机会,谈谈如何做好期末复习:
首先,要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识、有能力的人。
其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不能仅看成是机械的练习,而应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习机会夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础不扎实的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。
再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,做到堂堂清、单元清。课后要养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。
同学们!“一份耕耘,一份收获。”你在学习上付出了多少汗水,就会换来多少成果。
最后,在这里预祝同学们组织好期末复习,争取发挥出最佳水平!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当清晨的第一缕阳光洒向大地,我们又迎来了新的一天,新的一周。这一周是最终冲刺的一周。由于下周我们就要进行期末考试了。其实从上个星期开始,我们中就有很多同学已经订立了复习计划,并按计划开始复习了。今日,我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。今日,我想和大家说的是关于“自信念”的问题。
有这样一句格言:“对本身说,我行!”这虽是一句朴实无华的格言,但对一些人来说,要做到这一点却实在不简单。那么,是什么阻碍了你的自信,压抑了你的勇气呢?我想,有这么几点可以帮忙你树立积极、乐观、自信的精神。
“我不行。”“我是个没用的人。”“我很笨。”你是不是会时常说出这样的话?倘若是的话,要知道,你是在进行一种负面的自我暗示,使本身的情绪充足失败感。或许你会说这是为了体现一种虚心,但是,“累积暗示效果”会使你产生自卑。也会让听到你说话的人,认为你真的是个没用的人。所以,我们肯定要避开使用否定本身的语言,要自信而理直气壮地说:“我行!”
对每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,总是认为本身还差那么一点点,总是认为本身去做肯定不会做得非常梦想,其实,在别人眼里看来,这件事能做到这种程度已经够好了,但他本人却还不满足。生活中十全十美的事是很少见的,对每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必需的。
过于自信的人往往太看重本身的优点,太看重别人的短处,因而会滋生自傲;过于自卑的人又往往太看重本身的短处,太看重别人的优点,因而产生自弃自贱。其实,每个人都有本身的优点和短处,倘若只看到本身的短处,常常用本身的短处比别人的优点,你就会常常情绪低落。在知道本身的短处的同时,还要记住本身的优点。每个人都有本身的优势,每个人都有值得自大的东西,要时时用来激励本身,对本身有积极的评价,就能产生自信。
大着胆子在课堂上说出你的想法,你会惊异地发觉,你也行。鼓起勇气,到台上献出你的拿手戏,你会欣喜地听见一片属于你的掌声。要信任本身的本领与价值,对一次发言,一次竞赛,一次属于你的机会,都要积极自信地去做,去尝试,由于只有行动才是达到成功的唯一途径,退缩与回避只能带来自责、悔恨与失败。
同学们,让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你肯定会发觉,成功就在你的手中。
亲爱的老师、同学们:
大家好!我在国旗下讲话的题目是:迎接期末考试。
不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展现,现在,同学们已经进入期末复习阶段了。复习是巩固和强化所学学问必不可少的手段,是学习过程中的一个紧要环节。在这里,我想就期末复习和同学们谈几点看法:
从以往的阅历看,凡是有人生目标的同学,长大后无论是事业进展还是生活水平,都远远超过没有目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么紧要啊!我希望同学们要尽快确立本身的期末考试目标,并把本身目标写下来,时时提示本身,时时鞭策本身。
期末考试慢慢向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避开地会碰到这样那样的困难。困难象弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永久是一座不可逾越的大山,那些由于一次考试失利就垂头丧气的人肯定是困难目前的'弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
有这样一句名言:“对本身说,我行!”或许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。记得有一次,我们班有个同学去参与校运会的短跑比赛,看到有的的同学跑得那么快,她特别恐惧,脑子里一片空白,临阵想放弃。这时,老师对她说:“别紧张,你行!”“我行?!”她听完立刻来了勇气,大步走上赛场。果真,她取得了好名次。“我行!”这句话真是太紧要了,太神奇了,它让人变得有自信,从而获得了成功。其实,我们做一件事情,首先要对本身有信念,信任本身的本领,信任本身会成功,有信念便会有热诚、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是害怕,没有信念,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信念开始,并由信念跨出第一步。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今日的事情留给明天,由于明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立刻行动!在复习过程中发觉本身没学会、没理解的学问要立刻向老师和同学请教,适时弄懂,不要拖到明天再解决,我想只要你去问,老师肯定会很认真地引导你搞清晰。在练习过程中发觉本身做错的题目,要适时弄清错的原因,再把错题重做一次这样才能巩固所学学问。
做事要讲究方法,好的方法可以事半功倍。可以订立一份本身的复习计划,利用期末复习的机会,把一学期学的学问系统地整理一下,看看本身哪些学问把握得不够好,需要重点补一补,哪些类型的题常常做错,需要重点练一练。平常学习比较好的同学,可以适当地加深和应用,平常学习不够坚固结实的同学,重点要把握好基本学问,多练基本题,努力把基础打得好一点。
期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,除了适当的体育活动外,要把更多的时间放到学习上,全身心地投入到学习当中去,无悔于本身的每一天。
只要认真,没有做不好的事,只要认真,你肯定能在期末测试中取得好成绩,我希望每位同学都能在最终的这一二个星期内认真复习,以优良的成绩向老师、家长汇报。倘若你认真了,你会发觉:我真的行!
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自xxxxxx班的xxxxxx很高兴有这样一个机会,在考前和大家说些什么.今天我演讲的题目是"认真塌实,备战期末."。
紧随着迎评忙碌的脚步,期末考试又来临了,一切都显得如此之快.还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁,但无论你的成绩是好是坏,那终究已成过往,现在的你应该全力以赴,积极备战此番期中考试.
过去的成功只能代表过去,我们不可以总是想着自己上次的成功而"自信满满"因为"学如逆水行舟,不进则退."我个人认为这句话不是说某某人退步了,而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上.我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程,总结经验,以积极地态度努力下去.向前面的人看齐并加以最大的努力超越.在平时的学习中应该树立一个奋斗目标,一个竞争对手,作为学习的一种动力.
对于上次考地不理想的同学,也不可以贬低自己,即不能因此对自己缺乏信心,更不能毫不在乎.理智的态度是将结果忘记,充分分析其过程,在其中总结不足,了解差距,并且在平时的学习生活中要学会观察分析.应借鉴那些走在前面的同学,分析他们在学习的态度,方法和时间的安排情况等等细节.取长补短,不断克服我们自身的惰性,并总结出适合自己的学习方法.这次考试中树立一个可行性强,有针对性的目标,因为只有这样才可以使我们的计划得以实施和实现.
临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习,去认真对待.保证会的不失分,再将自己不太熟的练熟,尽量不失分,最后再练习自己不会的尽可能避免太多的遗憾,尽力了便问心无愧了.
最后希望大家在考试中不要太紧张,平静一些,考出满意的成绩.
老师们、同学们:
大家好!
本学期的期末考试已经靠近,各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:
首先:同学们要充分认得本次期末考试的紧要性。
第二、合理布置复习时间,妥当布置复习计划,重视复习效果。
同学们!离期末考试只有x天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必需要做的事情和可做可不做的事情清晰地分开,布置一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是公平的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理布置学习时间是至关紧要的。
复习是巩固和强化所学学问必不可少的手段,是学习过程中至关紧要的环节,复习不止是机械的重复,而更应包含对学问的理解和应用,平常学习好的同学要擅长归纳、总结,应当利用复习之机坚固结实基本学问、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在学问的迁移,在训练本领上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使本身学习水平再上新台阶。原来基础差的'同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。
第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排出内外干扰,集中精力,奋力一博。
第四、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校育人的明确尺度——“德智双全”所希望的。
第五、严厉考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生。
考风是校风的实在反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的同学的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的同学的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的损害。为此学校一直很注重考风建设,从来都是严格考试要求,严厉考试纪律。对促进我校良好考风的形成起到了积极的作用。
最终:祝老师们期末工作圆满顺当!祝同学们人人考试取得优秀成绩!
感谢!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好。今日我在国旗下演讲的题目是:期末复习好方法。
时间飞逝,转瞬这个学期已接近尾声,期末测试的时间很快到来。对于在复习期间应当怎么做,要注意些什么问题呢,在这里我向同学们提了几点建议,希望大家做到以下六点:
1、上好复习课。
每一节复习课都是经过老师细心设计的。在复习课中,老师一定和大家一起回顾每一类学问的重难点,对前面学过的学问进行浓缩梳理,所以不能错过任何一节复习课,大家要认真参加,不应在复习课上开小差显现跑神的现象。
2、敢于提问。
倘若感到本身哪方面的学问不过关,有疑问的肯定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能适时有效地弥补本身的学问漏洞。
3、认真完成作业。
复习期间,老师会依据学问的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必需按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。
4、自我复习。
每个同学的学问水平都不一样,每个同学都有与别人不同的学问优势和学问缺陷,因此就要我们有清醒的头脑,找出本身学问上的不足,订立计划,有选择优侧重地进行自我复习。
5、融会贯穿,使学问系统化。
一个同学,通过平常分单元分课文的学习,可以说基本上完成了对各种基本学问的理解任务,完成了对基本本领的把握。通过复习时的回顾,查漏补缺,又把长期学习的各部分内容有机地“组装”起来,帮忙我们把握各部分内容之间的区分和联系,从而编织一张系统化的“学问之网”。
6、既会学习,也要会休息。
要想取得最佳的学习效果,还必需保证有健康的身体,良好的'精神状态。我们不提倡同学们晚上开夜车或过早起床复习,由于这样会导致睡眠不足和复习效果差,上复习课更会打瞌睡。复习期间大家还是像平常那样,注意适当磨练,合理休息,劳逸结合,每天定时睡觉,保证充分的睡眠。
同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发觉学习中包含着很多的乐趣。只要大家合理布置好复习时间,运用恰当的复习方法,就肯定会在期末考试中取得梦想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你们来把握。信任你们肯定能捉住它,驾御它!
最终,祝老师们期末工作圆满顺当!祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开,再创学习上的辉煌。
我的演讲结束了,感谢大家。
大家早上好!
时光如梭,岁月如歌,转眼一个紧张、忙碌而又充实的学期即将结束。还有不足两周的时间就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,"临阵磨枪,不快也光",因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,认真进行复习,能深刻领会有关内容,考出好成绩。
期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但老师希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。
从某种意义来说,期末考试对于我们来说,既是一个终点又是一个新的起点,它蕴含了太多的机遇和成功,特别是六年级毕业班的同学们,这将是你小学阶段的最后一场考试,人生能有几回搏,相信通过辛勤的6年耕耘之后,定能结出丰硕的果实,为小学时代划上一个圆满的句号。老师更加相信,不光是六年级的大哥哥大姐姐,我们每一位同学都会以严肃、认真、负责的`态度对待这次考试。
一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用"分钟"计算时间的人,比一个用"小时"计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记解几道习题,多背几个单词,多背几篇课文,只有保持"挤"的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌!老师深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后,祝全体学生这次期末考试中取得圆满成功!谢谢大家!
大家好!
日子过得很快。再过两个星期,6月24、25日我们将迎来本学期的语文、数学、英语期末考试。
这两个星期很重要。为什么?那是因为——经过这两个星期的全面总结和复习,我们将看到整个学期学习和成长的成效,我们将以理想的成绩和成果报答老师和家长的教育与关心,我们将拿着让自己感到满意的成绩单、报告书去开开心心地过暑假,并走进下一学年的学习生活。
此时此刻,我想对同学们说:你们很幸福,有优美的学习环境,有优良的学习条件,还有优质的师长时时处处的教育与关心。面对这一系列的幸福,你们应更好地明白自己的责任,同时也应更好地学会懂得感恩。要明白责任,就要珍惜这两个星期里的每一天,更好地听家长和老师的话;更好地遵守日常行为规范;更好地复习各科的知识和技能,力争在最近的各项考查、考试中展示自己的最高水平,为自己争光,为教师争光,为学校争光,为家长争光。
要懂得感恩,就要时刻牢记老师和家长的教育与关心;知道为了你们的成长与进步,老师和家长付出了极大的精力和心血;明白交得出理想的成绩单、交得出理想的报告书、交得出理想的进步成果,就是真正的.懂得感恩,就是对老师和家长最好的回报。
没有责任心的学生不是好学生;不懂得感恩的学生算不上好学生。要成为好学生,就得有责任心,就得懂得感恩。为了明白责任,为了懂得感恩,我希望同学们在这两个星期里人人身体健康,不要随便请假;人人心情愉快,不要闹出别扭;人人注重复习,不要不懂装懂;人人用心细心,不要马虎毛躁。我相信大家,一定能做到这些,一定会以理想的成绩和成果报答师长的教育与关心。有了理想的成绩和成果,你们开心,老师开心,家长开心。大家开心,就是最大的开心!
祝同学们扎扎实实过好这两个星期!祝同学们在期末考试中都能考出自己最好的成绩!祝同学们未来的表现越来越好,各方面的进步越来越大!
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