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介绍班级管理的演讲稿(汇总16篇)

介绍班级管理的演讲稿(汇总16篇)



演讲稿可以帮助我们更加清晰地表达自己的观点,增强说服力和影响力。演讲稿范文的内容经过仔细甄选,它们反映了多种不同观点和观念。

介绍班级演讲稿

20xx年9月一个集体"横空出世",这个崭新的集体以其独特的班级文化,以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范,以其令人赞叹的巧妙的想象力,迅速为全校所知,为全校所爱,成为五中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高一四班,我们的高一四班,我们痴爱至深的高一四班!

"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们,高一四班的我们,活得就像戈壁中的骆驼——坚韧,勤奋,拚搏不息。没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。我们,虽没有过于常人的聪明才智,但我们却有着一颗坚韧执着,激情昂扬的心。你看那上课时,紧盯黑板的一双双眼睛,敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后,簇拥着老师的一双双眼睛,清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习,我们,从不懈怠;对于真理,我们,永不止步。

一根羽毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在高一四班,你永远不用担心自己拥有的只是一个"我"字,因为在你进入四班,成为四班人的那一瞬间起,你的那一个"我"字就已被其余的50个"我"字紧紧包围,这一个个"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撑,最终幻化成两个亲切温暖的字:我们!我们在学习上取长补短,互帮互助,决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念,我们成立了一个个学习小组。我们在每天放学后,都会有一位在某一科有所擅长的同学充当小老师,给这科学得不好的一些同学补课,台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义,有模有样的认真讲解,台下的同学聚精会神地听讲记笔记。靠着同学们共同的不懈努力,我们的学习小组已经步入正轨,小有成效了。这个奋斗的过程很辛苦,但我们不却孤独,我们一起为个自的梦,为我们共同的梦努力!

"恰恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。"我们正是这样的一群风华正茂,意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!走进四班,你也许还带着疑惑和探寻,但任谁再从四班走出去的时候,都会赞一声:"这个班真阳光,真有人情味儿!"

"求索不止,推陈出新"是四班人的座右铭。我们厌恶陈腐,我们决绝平庸!独创的水粉画板报,精美绝伦,那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星,熠熠生辉,那就是我们对四班最深沉的爱!

四班如浩淼大海,汇集了50条欢畅淋漓,奔流不息的河水;四班如苍茫宇宙,闪烁着50颗灿烂夺目,彼此映照的明星。我们为四班而奋进,四班因我们而光辉绚烂!

介绍班级演讲稿

尊敬的各位班级老师、同学:

大家好!

我叫陈馨语,是葛沽实验小学五年三班的同学。今天站在这里竞选大队长,我很激动,也很紧张。因为我知道担任大队长是一种荣誉,更是一种责任。

从一年级开始,我一直担任班长。班级老师经常告诫我:当班干部,要脚踏实地、以身作则。因此我处处严格要求自己,无论班上的大事小情,我都认真对待,从来没有一丝松懈。这几年来,我先后被评为区级三好学生、区级孝敬标兵、市级文明学生。今天,参加大队长的竞选,我相信自己能够承担起这份责任,成为大队辅导员的小助手。

平时,我喜欢唱歌、写作、绘画,还利用业余时间学会了游泳。在妈妈的影响下,我逐渐成为一名小国学迷,背了不少唐宋诗词。借助这些活动,我开阔了眼界,提高了认识和审美能力。

一位外国学者说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有一定的才华,你就应该争取担当这个或那个职务。”这段话鼓舞我大胆报了名,参加这次竞选活动。

如果有幸当选,我将以良好的精神状态,积极的工作态度,想方设法帮助大队辅导员搞好少先队的各项活动,丰富校园生活。

如果我落选了,也不会灰心,仍然会是学校各项文体活动的积极支持者。

谢谢!请队员们、同学们相信我!支持我!

介绍班级的演讲稿

尊敬的xxx:

20xx年9月一个集体"横空出世",这个崭新的集体以其独特的班级文化,以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范,以其令人赞叹的巧妙的想象力,迅速为全校所知,为全校所爱,成为五中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高一四班,我们的高一四班,我们痴爱至深的高一四班!

"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们,高一四班的我们,活得就像戈壁中的骆驼--坚韧,勤奋,拼搏不息。没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。我们,虽没有过于常人的聪明才智,但我们却有着一颗坚韧执着,激情昂扬的心。你看那上课时,紧盯黑板的一双双眼睛,敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后,簇拥着老师的一双双眼睛,清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习,我们,从不懈怠;对于真理,我们,永不止步。

一根羽毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的.彩屏。一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在高一四班,你永远不用担心自己拥有的只是一个"我"字,因为在你进入四班,成为四班人的那一瞬间起,你的那一个"我"字就已被其余的50个"我"字紧紧包围,这一个个"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撑,最终幻化成两个亲切温暖的字:我们!我们在学习上取长补短,互帮互助,决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念,我们成立了一个个学习小组。我们在每天放学后,都会有一位在某一科有所擅长的同学充当小老师,给这科学得不好的一些同学补课,台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义,有模有样的认真讲解,台下的同学聚精会神地听讲记笔记。靠着同学们共同的不懈努力,我们的学习小组已经步入正轨,小有成效了。这个奋斗的过程很辛苦,但我们不却孤独,我们一起为个自的梦,为我们共同的梦努力!

"恰恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。"我们正是这样的一群风华正茂,意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!走进四班,你也许还带着疑惑和探寻,但任谁再从四班走出去的时候,都会赞一声:"这个班真阳光,真有人情味儿!"。

"求索不止,推陈出新"是四班人的座右铭。我们厌恶陈腐,我们决绝平庸!独创的水粉画板报,精美绝伦,那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星,熠熠生辉,那就是我们对四班最深沉的爱!

四班如浩淼大海,汇集了50条欢畅淋漓,奔流不息的河水;四班如苍茫宇宙,闪烁着50颗灿烂夺目,彼此映照的明星。我们为四班而奋进,四班因我们而光辉绚烂!

介绍班级的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

你们好!

20xx年9月一个集体"横空出世",这个崭新的集体以其独特的班级文化,以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范,以其令人赞叹的巧妙的想象力,迅速为全校所知,为全校所爱,成为五中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高一四班,我们的高一四班,我们痴爱至深的高一四班!

"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们,高一四班的我们,活得就像戈壁中的骆驼——坚韧,勤奋,拼搏不息。没有落日般的瑰丽,没有流云般的'飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。我们,虽没有过于常人的聪明才智,但我们却有着一颗坚韧执着,激情昂扬的心。你看那上课时,紧盯黑板的一双双眼睛,敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后,簇拥着老师的一双双眼睛,清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习,我们,从不懈怠;对于真理,我们,永不止步。

一根羽毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在高一四班,你永远不用担心自己拥有的只是一个"我"字,因为在你进入四班,成为四班人的`那一瞬间起,你的那一个"我"字就已被其余的50个"我"字紧紧包围,这一个个"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撑,最终幻化成两个亲切温暖的字:我们!我们在学习上取长补短,互帮互助,决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念,我们成立了一个个学习小组。我们在每天放学后,都会有一位在某一科有所擅长的同学充当小老师,给这科学得不好的一些同学补课,台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义,有模有样的认真讲解,台下的同学聚精会神地听讲记笔记。靠着同学们共同的不懈努力,我们的学习小组已经步入正轨,小有成效了。这个奋斗的过程很辛苦,但我们不却孤独,我们一起为个自的梦,为我们共同的梦努力!

"恰恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。"我们正是这样的一群风华正茂,意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!走进四班,你也许还带着疑惑和探寻,但任谁再从四班走出去的时候,都会赞一声:"这个班真阳光,真有人情味儿!"。

"求索不止,推陈出新"是四班人的座右铭。我们厌恶陈腐,我们决绝平庸!独创的水粉画板报,精美绝伦,那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星,熠熠生辉,那就是我们对四班最深沉的爱!

四班如浩淼大海,汇集了50条欢畅淋漓,奔流不息的河水;四班如苍茫宇宙,闪烁着50颗灿烂夺目,彼此映照的明星。我们为四班而奋进,四班因我们而光辉绚烂!

我的演讲完毕,谢谢大家!

介绍班级的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

你们好!

光阴的痕迹划过指尖,我们静静等候;岁月的年华三个轮回,我们执着依旧。三年,不是沧海桑田,却有着几百个齐声诵读的清晨,也有着几百个谈笑风生的日子。我们因有幸生活在九六班这样一个团结向上的集体里自豪和荣幸。我们总是以饱满的姿态,坚定的信心,热情的笑容,面对学习和生活。如果十二中是片生机勃勃的森林,那么,九六班便是一颗遮风避雨枝繁叶茂的大树,呵护我们的成长。

当破晓的第一缕曙光照在校园里宽阔的大道上,当铿锵的号角引领我们走向知识的殿堂,当朗朗书声响彻在清晨的柏山之巅,在我们渴望知识的眼中,你看到的将是我们的坚定的信心。

生活是一幅画卷,有茫茫苍穹下的斜阳古道,有潺潺小溪旁的夹岸桃花,有长河落日边的大漠孤烟。而在十二中九六班这个集体生活的日子里,我们的生活也是一副多姿多彩的画卷。操场上,有我们活泼矫健的身影;教室里,有我们捧书齐读的声音;晚自习,是我们静静学习的画面;赛场上,有我们自信豪迈的演讲;宿舍里,有我们布置温馨的家园。

九六班,给了我们太多感动。失败时,同学的真情劝慰让我感动;生病时,老师的细心关怀让我感动;学习时,唐诗宋词的美妙让我感动;上课时,老师的一丝不苟让我感动;课堂外,老师的平易近人让我感动;远行时,母亲遍遍叮嘱让我感动。九六班正因充满了感动,我们才心灵悸动,笑容灿烂,步履轻盈。我们才会轻松学习,不断进步。

求知似渴的我们在知识的海洋里自由驰骋。读书,我看见,病树枝头还有万木的春天;我看见,有志者事竟成,三千越甲可吞吴;我看见,老骥伏枥志在千里,千里之行始于足下。读书,我听见江南雨巷的`滴滴答答,也听见塞北秋风的凛凛咧咧。听小楼昨夜的东风,听疏雨滴落梧桐,听骤雨拍打荷叶。听两个黄鹂喜迎白鹭飞往的春天,听黄梅时节稻花香里处处蛙鸣,听桃花潭边岸上踏歌,听大江之上渔歌唱晚,还有那长空的雁阵惊寒。读书,让我们无比充实,更加渊博。

当青春年少的我们,渐渐成熟;当浮华渐渐褪去,剩下的依旧是我们纯真的心灵和触手可及的梦想。灿烂的笑容,是我们队未来的向往;执着的眼神,是我们对明天的坚定;铿锵的步伐,是我们迈向明天的乐章。57张灿烂的笑脸,57朵盛开的花朵,57颗执着的心。这就是我们——九六班!

曾几何时,寒舍里,勤学苦读的匡衡凿壁借光;大江边,羽扇纶巾的谋士指点江山;大漠外,精忠报国的勇士金戈铁马;而如今,听今日柏山之巅莘莘学子书声朗朗,看明朝鳄湖之畔孜孜名师桃李芬芳。

就让我们用坚定的步伐在九六班这个美好的集体里创造美丽的明天!请允许我们展现今日风采,实现明天期待!

我的演讲完毕,谢谢大家!

介绍班级演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,我是美术学院20xx级版画班学生代表田家伊。今天很荣幸能站在这里代表版画同学一起分享版画班一年以来的成长历程。

时光荏苒,岁月如梭。在新奇与忙碌中我们脱去稚嫩,在喜悦与充实中我们收获成长。下面我们从走进版画、班级特色、昨日风采、今日拼搏、明日蓝图五个方面带您走进20xx级版画班。

一、走进版画:

在过去的一年里:我班遵循着:勤奋、创新、务实、团结的班训,在“技高为师,德高为范”的班级主题引导下,共同努力,形成了勤奋,进取,互助的班风:班级呈现了青春与激情同在,胆略与智慧并存的精神风貌。

我班由来自祖国6个省及自治区的29名同学组成,目前有1名预备党员、一名积极分子。其余均为团员。全部递交入党申请书。目前在学生会、红烛志愿者、爱心使者团、大学生创业中心、分团委。等一系列社团和组织中均有我班同学担任职务。

二、班级特色

1.班干部工作准则:

思想上要明“理”:心装集体 谦虚谨慎

工作上要明“责”:分工明确 认真负责

行为上要明“策”:身先士卒 以身作则

2.班级管理特色

经过一年的班级建设、我们将班委会工作总结为:“提出一个前提、明确一个中心、突出一个重点、抓住一个关键”

一个前提:以思想道德建设为前提

一个中心:以班级学风建设为中心

一个重点:以班级文化建设为重点

一个关键:以团支部建设为关键。

3.团委特色建设

我班坚持党、团、班三位一体建设。班级紧扣时代主题,把握重大节日,通过五四“忆往昔,悼先辈”活动、迎七一“唱红歌,颂党恩”红歌赛、“铭记一二九,祖国在我心”茶话会等活动增强同学们的爱国主义情怀,使同学们在思想上积极向党组织靠拢。

三、昨日风采

特色活动篇:我班在20xx年11月举办神棍节; 20xx元旦“回家”活动,班委组织同学集体包水饺;20xx迎新年晚会。

学习互动篇:参观雕塑公园; 山西碛口写生。

课外活动篇:净月谭一日游 ;ktv争麦赛

成绩展示:

我班分别荣获:20xx年度重点建设班级体 ;20xx年五四先进团支部; 首届环校越野赛最佳团队奖; 年级篮球争霸赛冠军 。

以及个人奖:吉林省视觉艺术大赛三等奖、军训方阵检阅队团嘉奖两名。美术学院

四、今日拼搏

学习方面:本班同学继承了版画的优秀传统、稳扎稳打,步步为营。结合班级管理思路,帮助各位同学在大二学年做好知识和技能储备。

生活方面:我们致力于打造家一般的集体,使班级成为同学们心灵的港湾。为此我们班举办“心系一班,温暖之家”主题活动月。通过开展“爸妈,我回家了”和“相聚是缘”茶话会等活动,打破同学间的隔阂,使大家真正敞开心扉,在班级中感受家的温暖。

体育方面:本学期响应学院的号召,积极参加各项体育活动。

五、明日蓝图

回首大一我们取得了优异的成绩,在管理班级方面也出现了一些不足,我们在新的学年会扬长避短,再接再厉。我们班委指定的详细的四年计划。

1.过渡大二,强调的是特色,学习上巩固专业课前提下,开始注重英语四级方面,我们会邀请过了英语四级、六级的学长给我们传授经验。活动方面,我们在明年5月份有次写生,我们还要组织同学们参加爱心公益活动,寝室方面,会有更多的评比活动,调动大家的积极性,提高生活质量。

3.冲刺大四,强掉的是技巧,到了大四本科生活就告一段落了,可能有的同学会选择继续深造,有的同学则是步入社会,这一学年我们会针对不同选择同学有不同的规划,对于选择继续深造的同学就要更好的掌握专业技能,提高自身的文化修养,对于选择走上社会的同学,我们组织有经验的前辈讲解有关版画今年的就业方向,使同学对就业有正确的选择。

班级活动,精彩纷呈

新学期的开始,新的班委会和团支书制订了新学年的班级活动表。丰富同学们的大学生活。

昨日我们憧憬大学,今朝我们怀揣梦想。风雨无阻,我们并肩潜行,坎坷旅途,我们携手共进。我们有理由相信我们能行,我们都是梦想的追逐着,我们已然在前进的路上。

千里之行,始于足下:毕路蓝缕,以启山林。在这青春的岁月里,我们倾听老师的教诲,务实奋进的步伐。我们相信,在太阳升起的每个清晨和华灯初上的每个夜晚,我们追逐梦想的脚步会愈发铿锵有力。

介绍班级的演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!

我是通信101班的团支书xx,很荣幸能作为这次交流会中为数不多的10级班级来和大家进行经验交流。希望通过本次交流会,让大家有所启迪,对大家今后的学业和生活有所帮助。

今天,我将从以下5个方面进行交流:班级介绍,班级建设,学习概况,活动开展及获奖荣誉。

相逢是首歌,我们是跳跃的音符。20xx年9月,我们相聚在民院,相聚在通信101班,从此33颗心紧紧维系在了一起,休戚与共,共同谱写着班级的赞歌。

通信101班班委共9人,在他们的带领下,通信101班蓬勃发展,大步向前。

按照学院团委的统一要求,我们班级的博客于20xx年4月正式开通,由本班的宣传委员主管。这里,是我们班同学展示自己文学才华的舞台,是我们彼此间分享心情的小天地,是公示一些重要通知的张贴版,在这里记录着我们每次活动的点点滴滴,留着每个班级同学成长的足迹,另外,我们也会发布一些对大家学习有帮助的文章,通过这些交流,让每名同学都参与到班级的活动中,增加班级凝聚力。本班博客对外开放,也欢迎大家来访!

下面为大家介绍一下我们班的学习概况,学习方面,我们坚信脚踏实地,勤能补拙,大一学年,我班平均绩点为2.97,名列全院第一,优秀率达到26.46%,有6名同学位列专业前10名。大学英语四级首次过级率58.08%。1人获得国家奖学金,3人获得国家励志奖学金。奖金总额占专业奖学金总金额的47.5%。大二学年:班级平均绩点为2.79,名列全院第一,有8名同学位列专业前10名。

通过这幅图大家可以清楚的看到,我们班以高于90的总绩点遥遥领先于学院其他班级。

好成绩来源于大家的努力,从大一开始,我们班就开展了一些特色学习活动,这些活动对提高大家的成绩有很大的帮助。

根据每学期科目,我们会开展各种小老师活动,如高数小老师,线代小老师,由学得好的同学负责给全班上课,帮助大家学习理解每门科目。经过这样的活动,使我们班同学的成绩大有提升,多门科目实现了“零挂科”,并带动了很多学习有困难的学生。

说到英语辩论赛,大家可能会说,这个活动每个班级都会办,但我们班的英语辩论赛与众不同,每次辩论赛我们都会细心策划,让每名同学都参与进来,锻炼口语和语言表达能力,每学期都会在赛制、评分制度等方面有创新,比如,今年的英语辩论赛,我们是以法庭律师辩护的形式来进行辩论,这个活动还受到过校长和双语教学研究中心主任李晓梅老师的好评。同时,我们班被选为全校英语辩论赛示范班级。

大学生生活丰富多彩,我们不仅在学习上取得了优秀的成绩,在班级活动方面,我们也开展的有声有色。班级同学在活动上一直积极参与并有自己独特的想法与建议。活动的开展不仅让我们忘记枯燥的学习生活,也让我们班集体的凝聚力得到进一步提升,下面,伴随着轻松地音乐,来为大家放一段视频,展示一下我们班开展过的活动。

这是我们班开展的给力新学期主题班会,通过总结自己上学期的得失,为新学期设立目标和计划,让大家对自己的未来有一个充分的准备。

这是我们班参加拔河比赛的照片,我们展示了团结的力量。

兄弟一心,其利断金:篮球赛场上,我们团结一心,为班级,为学院争荣誉。

这是在我们学院的英语技能大赛上,我班同学通过辛苦的排练,赢得了大家的掌声和欢笑。

气势磅礴,永争第一:在红歌会上,我班有多名同学参加了朗诵,伴舞的,唱歌等多个环节,我们多才多艺!

在金石滩校区开展的民族风情展示周活动中,我们班同学在民族舞展示、唱歌等环节积极参与,展示了多姿多彩的民族风情。

志愿服务活动是班级同学最热衷参与的活动之一,每年的学雷锋日和青年节同学们都会精心策划一些公益活动,这已经成为我们班的一项传统。通过这些活动,增加了大家得社会责任感,这对于我们当代大学生来说是最重要的。

过去一年半的时间里,班级取得了众多荣誉奖项,这是三十三人共同的努力,共同的结晶,这些奖项是对我们班级最大的肯定。入学一年内,我们班获得了优秀团支部和校级优良学风标兵班称号,这是对我们最大的肯定。另外,我们还在运动会,文艺晚会上获得过多项奖项。

在个人奖项中,我们也不落后,获得国家级奖项5人次,获得省级奖项6人次,获得市级奖项4人次,获得校级奖项40多人次,这对于入学一年半的.我们来说,已实属不易。下面为大家列举几个奖项:李齐齐同学在全国大学生数学竞赛中曾获得省级一等奖,在大连市数学竞赛中曾获一等奖,全国大学生数模竞赛中获省级三等奖;陈猛同学曾获全国大学生数学竞赛国家二等奖;张谦同学曾获全国数学建模比赛二等奖,数学建模辽宁省一等奖,金石杯辩论赛冠军,郭爽同学曾获大学生艺术展演辽宁省一等奖等。

展望未来:

新的一年,我们也制定了班级的发展计划,短期目标是要继续夺得优秀团支部和优良学风标兵班称号,长期目标是夺得辽宁省优秀班集体称号,这需要我们33个人的共同努力,对我们的班委来说也需要付出更多。

在这里,对金石滩的学弟学妹们说几句话:一年之计在于春,走出金石滩的我们无限怀念这梦开始的地方,金石滩给予了你们最舒适的生活学习环境,所以也希望大一的你们可以把握这美好的一年,充实自己的头脑,锻炼自己的能力,为自己的未来做准备,不要书到用时方恨少。大学四载,非常美好,但韶华易逝,树立明确的目标,抓牢自己的梦想并为之不懈奋斗,让民院这片热土,成就属于你的传奇!借此机会,也代表通信101班全体同学感谢金石滩领导一年来得厚爱与支持,祝金石滩校区蓬勃发展,再创佳绩!

谢谢大家!

介绍班级的演讲稿

各位老师、各位同学:

上午(下午)好!今天我演讲的题目是xxx。

八月末,同学们走进了同一所学校,同一个教室,组成了一个新的班集体。眨眼间,已经过了一个多月了。相信无论老师还是同学,都对自己的班级产生了一定的感情。而这份感情,就来自于大家对班级的责任。

雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他自己把自己和集体事业融合在一起的`时候才能最有力量。”我们身处一个班集体,每一位同学都是班里的一份子,每一个人都应该为班级的成长出一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。

但这并不一定要你为班级做出多大的贡献。只要你能为班级着想,为班级做一些力所能及的事,就是为班级尽了自己的责任。比如:每天搞好宿舍卫生,认真叠被子,摆放好盆和鞋,不让班级被扣分;做课间操的时候,快速排好队,整齐到操场上,喊口号时整齐响亮;熄灯后不在寝室吵闹;当发现电灯没关时,动一动手指;当看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪。上课不迟到、不早退,课堂上积极思考、踊跃发言,课后认真完成作业,同学间互相帮助等。

只有大家拧成一股绳,才能拉动那搁浅的船去扬帆远航。同学们,行动起来吧,只要人人都为班级贡献一点力量,我们一定能建设美好的班集体。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

班级管理演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我是来自xx学校的班主任,名字叫xxx。今天我演讲的题目是“热汗化雨露,红心育英才。”

短短的十个字,是家长送给我的一面锦旗上写着的。家长送我的一面锦旗,既是对我工作的感激,也是对我工作的肯定,更是对我工作的鼓励。那是我在用爱心转变了特差生以后,家长非常感激,给学校送来的。

翻开记忆的心扉,展现难忘的经历。故事是这样的:我带x年级的时候,我们班从xxx县转来一个叫xxx的同学,当时,他的学习基础特别差,学习习惯也不好,行为习惯更差。上课老师正讲课时,他就打开饮料瓶子喝饮料。学生做作业时,他就拿出小零食吃。老师不在时还吹口哨,坐姿歪歪扭扭,说话随随便便,行动无拘无束。由于他表现不好,又是外地口音,所以同学们就不理睬他,有的取笑于他。导致他没有了一点自信心。面对此情此景我一方面找xxx谈心,一方面召开班委会议。我教育学生,每一个同学都是班级的一员,不管他来自哪里,都要团结互助,都要和睦相处,不能让一个同学掉队。班委们个个都是宣传者,执行者,他们分组做同学们的工作,很快的全班同学主动接近文昌,与他谈心,与他共处,不再冷落他了。文昌同学也终于感到了大家的热情,同学的笑脸,班集体的温暖,他的行为习惯也逐渐扭转。

我又在他身上采取了寻找闪光点的教育。我发现他有音乐细胞既会唱歌,又会吹葫芦丝,我就让他负责元旦联欢会的布置,组织,表演工作,他组织的井然有序,表演的精彩动人。他还有长跑特长,我让他参加了学校运动会,运动会上他还得了奖呢。

在学习上,我发动学生,成立了补课小组,借助集体力量给他补课,他的学习劲头更大了,上课的自控能力也养成了,学习成绩也在逐步提高。

经过三年的努力奋斗后,xxx同学以优异的成绩考取了xxx中学。他的父亲文xxx真诚地说,xx县的教育就是好,老师们的责任心就是强。说实在的,他孩子就是在他那儿没法上了,才来到xxx的。

是啊,何止xxx一个,xx、xxx、xxx,他们都是大学里的佼佼者。我的教育方法,也潜移默化地影响到了我的孩子,她由一名应届生,考取了“xxxx大学,”现在以专业第x名的好成绩,又被保送到了“xxx大学,”免费读“研究生。”我也被评为了“xxx省优秀班主任。”

可见,精细化管理要当先,正确引导是主线,恰当方法是关键,真诚爱心是要点,及时鼓励要不断,祖国的栋梁,才能前景无限。

我的演讲完毕,谢谢大家。

班级介绍演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!(敬礼)欢迎来到我们x年级六x班指导工作!

我们班是一个健康、活泼、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。

首先,请允许我给大家介绍班主任寄语:以自信为要,做阳光的孩子;以自学为主,做善思的孩子;以自律为重,做文明的孩子;以自强为本,做进取的孩子。在x老师的谆谆教导下,以前娇生惯养的我们慢慢地学会铺床叠被,学会梳头洗衣,学会合理地安排作息时间,学会面对困难不退缩。已成长为了在学习上,在生活中自理自立的小能手了。

我们的班级目标是:时时讲安全,处处讲文明,事事尽全力,人人求发展。我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。黎校长也给我们提出了“‘公德、责任、感恩’展示端庄绅士风度,‘文雅大气创造’彰显谦恭淑女气质。”的目标,我们xx班的同学们都能遵章守纪,做一个讲文明懂礼貌的人,所有的男生都能按照绅士的标准要求自己,所有的女生都能按淑女的标准要求自己,鞭策自己!我的介绍完毕,请老师们进教室参观、指导!

老师们,您们好!由我来为大家介绍我们的教室布置。

我们的教室是围绕|“学园·乐园”这个主题总体布置的。清新、淡雅,彰显了德学、乐学的班级风貌。

老师们,请看教室x边的“红花榜”:造型图体现了学校以方针“德”立校的,“六大特质”和“五会”育人目标。小组红花榜呈现的是小组当天的变现。分数最高的小组奖3朵红花,第二名奖2朵,第三名奖1朵,每周红花最多的小组成员就是班级之星。我们班同学个个你追我赶,争当“班级之星”的劲头可足啦!

老师们,请看教室x边的“佳作赏析”,展示的是同学们优秀的绘画作品。看,这一幅幅五彩缤纷的图画,每幅画各具有它们独特的风格。我们画出了我们的内心世界,尽管我们画得不是很完美,但是,未来的画家可能就在这里。老师们,请看教室x边的“数学乐园”,展示同学们的优秀作业和数学小常识。激发了我们学习数学的积极性,让我们在生动、具体的情景中开展观察、操作、猜想等活动,感受到学习数学给他们带来的乐趣。

老师们,请看教室x边的“习作园”,展示的是同学们优秀习作。这里记录了同学们的才华,同学们的成绩,更记录了同学们的勤奋与汗水。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,同学们以勤为径,以苦作舟,将来一定会圆一个个作家梦。

老师们,请看教室x边的“多彩生活”展示是同学们优秀的手抄报作品。这些手抄报都是由同学们自己组稿、编辑、排版、插图、书写。小小的手抄报里,蕴藏着一个大大的世界。

老师们,请看教室x边的“书法天地”展示是同学们的书法作品。春天来了我们的书法小能手们,蘸着翰香的墨花,一笔一划、认认真真地写字,字写好了,心也静下来了,能更好的把心思用到学习上来。

老师们,请看教室x边是“植物角”。同学们把自己喜欢的植物带到教室,并向同学们讲解植物的种植、维护的相关知识。学生分小组参观、记录,逐步学习观察所种植物的生长变化情况。老师设立植物角意在鼓励同学们热爱生活,热爱大自然,强化环境保护意识。

老师们,请欣赏教室后边黑板报。

其他的公示栏、小组动态评价栏等各班都有,我就不介绍了。请领导、老师们给我们的班级文化建设提出宝贵的意见和建议,谢谢!

介绍班级演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

你们好,我们二年级二班是一个团结、奋进、和谐的集体。你们一走进我们教室,就会立刻发现那里不仅仅有四十五张可爱的小脸蛋,四十五个天真的微笑和四十五双期待的眼睛,更可以体会到我们心中蕴藏着的,那远远大于四十五度的热情。班级里的每个小朋友都有一颗善良的心,愿意帮助身边每一个人,一个个孩子就像一只只萤火虫,努力地绽放出自己微弱的光亮为别人照亮前进的方向。

请听,这是我们二二班的班歌萤火虫,请看这是我们二二班富有自己特色的班名、班训、班风以及班规。我们的班训是我努力,我进步,我自信,我成功。我们的班风是和谐温馨,快乐分享。班规是刚开学时,在老师的帮助下,由学生自己制定出来的,对于自己制定的班规,同学们遵守起来也格外自觉。我们的班级总目标是诚实、守信、责任、明理、感恩。

这是我们左墙的心灵相约栏目,是同学和老师之间的心灵对话,倾诉师生间的喜怒哀乐,从而拉拢师生间成为他们的好朋友。这是我们的成长足迹和展示栏两个板块,展示学生的优秀作品,主要是培养学生热爱学习、热爱生活,做生活的有心人。

这是后面墙上的卫生角以及黑板报,黑板报的主题是阳光生活,它让学生了解更多的名人,读书的好处,开阔了学生视野,丰富他们的知识,他激励着二二班每一个人努力学习,快乐生活。这是我们的班级小书库品书台,里面的书全都是课外读物,都是同学们自己捐的。品书台全天开放,我们充分利用课外时间,保证大家每天的读书时间不少于一小时,我们把每周四、五的午间活动作为阅读时间,大家可以讲故事,诵读自己喜欢的古诗文。

这是教室前面的班级管理栏,深受大家关注,这里记载着学生日常学习的生活表现:如认字、听写情况统计,表扬与批评本,以及每月评分记载单等,并以此为班级每月都要评选优秀学生与进步学生,并颁发奖品以示鼓励,同学们的努力在这儿得到同学与老师的肯定,同学们的付出在这儿得到体现,因此,同学们能够规范的管理自己。请看这是光荣榜,也是同学们最感兴趣的栏目,设有每周之星,艺术特长,好人好事栏,展示同学们自己评选出来的学习之星,劳动之星,文明之星等,将其照片贴出,每周更换一次,使每个同学都有表现自己的机会,为同学们的个性发展营造了良好的文化氛围,让孩子们都有了积极向上努力进取的欲望,同学们你追我赶,极力地展示着自己的闪光点,他们都希望自己的照片贴到专栏上。

班级就是我们的第二个家,良好的班级环境文化建设使我们更加团结,上进,这就是我们温暖的家,我们将在这里开心地学习快乐地成长,谢谢大家。

班级管理演讲稿

同学们:

今天,我很高兴在这个平台上,所以更愿意做出贡献类同学竞选班干部。我想,我将用旺盛的精力,一个清晰的头脑去做班干部的一份好工作,充分发挥我的长处帮助同学和人类共同进步。

我没拉一年后班干部,但我的整个身体是干净,没有“官官相状态”,“官腔”官僚架子;胆怯与其说是私营,更积极,咄咄逼人。

我认为我应该得到一个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,使我的生活。戴尔·卡耐基说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你应该认为他有资格提起这个或那个位置”。

我相信,在我的新好读“官”,用我的勇气和才能,与我和你在同一条船上深厚的友谊,这次竞选演讲给我带来必须的就职演说。我将在任何时候,任何情况下,第一个是“思想的学生,焦虑的学生迫切。“我从不相信“不工作”的信条,恰恰相反,我认为班干部”无功功率太”。因为我通常和每个人都处得很好,更好的人际关系,它减少了工作阻力客观。我将与青年学生,指点江山,一声我们的青春。当教师和学生之间的冲突,我必须分清是非,坚持原则。尤其是当老师或者是不正确的,我将敢于积极寻求学生的合法权益,如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我来说,玩和解体。非法放心,你玩,我不喜欢玩——非法克林顿麻烦,不走我不会死。

既然是花,我要开放;既然是树,我要长成栋梁;因为这是石头,我要去展开,因为这是班干部,我会成为一名优秀的飞行员!

闪闪发光的流星体的光来自于摩擦,和明亮的珍珠贝壳的眼泪,和一个类的好领导和共同努力下,所有的学生从班干部。

我相信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,是因为这个驱动,当我走到讲台上,我感到信心一百倍。

你持有手中的选票会犹豫?谢谢你的信任!

班级管理演讲稿

各位领导、老师们:

下午好!本人有幸成为府前中学的一员,并但任初四五班的班主任。班主任的工作既是一门科学,也是一门艺术。班主任工作既有规律可循,又无一成不变的模式。对我来说,不是缺乏敬业精神,而是缺乏当好班主任的艺术。班主任应有一定的能力和素质。为了不断提高自己,同时也为了班级各项工作更上层楼,特对班级管理做了以下的尝试:

我想不管那种班级管理,有一条原则是不能变的:“必须以人为本,管理是培养、是发展,管是为了不管。”班级管理讲究的是方法,需要的是多动脑多想。落实新的班级管理规章制度的目的是帮助学生更快地养成好的学习习惯和生活习惯。学生有自我教育自我管理的能力,班主任的工作是在培养并加强学生的这种能力。不能“求稳怕乱”,要允许学生犯一些错误,关键是如何引导。学生之间是有差别的,就如同鲜花与杂草,我们不可能拔除所有的杂草。

“学生是班级的主人,班主任是班级的核心。班级的发展就是学生的发展。良好的班级环境,必须有文化底蕴。”

“班级环境清洁、整齐、朴素;塑造美的心灵,培养健康个性。”

我们的班训是“诚实做人,踏实做事、扎实学习”。

我们以“团结自律”要求自己,以“超越自我”激励自己。

a、用人品育栋梁

作为班主任需要严以律己,以身作则,严格要求学生,严而有“度”,凡是要求学生做到的,我带头做到,禁止学生做的,我决不为,以自己的示范、言行取信于学生。学校制定了一系列的规章制度,行为规范,作为班主任先熟记、遵守。要求学生早上不迟到,我自己要严格做到每天早上6:45之前,就站在教室门口,日久天长,学生也就很自觉地克服迟到的现象。

b、树立班主任的威信

古人云:“亲其师,信其道”,所以树立好班主任的威信是很重要的。

c、加强班级常规管理

重点是抓好学生的习惯养成,养成良好的生活习惯和学习习惯,用半个学期的时间使学生掌握高中的学习方法,完全融入高中的学习和生活。

d、加强团队精神教育

抓好班会课。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的.良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

e、抓好两类生的工作:

鼓励好生超前学,多点拨,激励他们为班级树榜样。带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与好生的距离,努力赶上好生。最终,使班级整体进步。

班级介绍演讲稿

尊敬的各位班级老师、同学:

大家好!

我叫陈xx,是葛沽实验小学五年三班的同学。今天站在这里竞选大队长,我很激动,也很紧张。因为我知道担任大队长是一种荣誉,更是一种责任。

从一年级开始,我一直担任班长。班级老师经常告诫我:当班干部,要脚踏实地、以身作则。因此我处处严格要求自己,无论班上的大事小情,我都认真对待,从来没有一丝松懈。这几年来,我先后被评为区级三好学生、区级孝敬标兵、市级文明学生。今天,参加大队长的竞选,我相信自己能够承担起这份责任,成为大队辅导员的`小助手。

平时,我喜欢唱歌、写作、绘画,还利用业余时间学会了游泳。在妈妈的影响下,我逐渐成为一名小国学迷,背了不少唐宋诗词。借助这些活动,我开阔了眼界,提高了认识和审美能力。

一位外国学者说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有一定的才华,你就应该争取担当这个或那个职务。”这段话鼓舞我大胆报了名,参加这次竞选活动。

如果有幸当选,我将以良好的精神状态,积极的工作态度,想方设法帮助大队辅导员搞好少先队的各项活动,丰富校园生活。

如果我落选了,也不会灰心,仍然会是学校各项文体活动的积极支持者。

谢谢!请队员们、同学们相信我!支持我!

班级管理演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《加强班级管理,提高育人效益》。

一直以来,班级管理工作千头万绪,纷繁复杂,有人说:“班主任是学校里最苦的岗位”。在班主任工作的这些年中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。下面简要的谈谈我在班级管理方面的一些做法,不当之处,敬请大家批评指正。

1、关爱和尊重孩子。

班级管理是一种艺术,一位管理不成功的班主任,其失败的理由可能会有一百条,而一百位优秀班主任,其成功的经验肯定有一条,那就是热爱和尊重孩子。“如果孩子是一个含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在阳光里绚丽绽放”。前苏联教育家马卡连柯也说过:“爱是无声的语言,也是最有效的催化剂。”因此,班主任对孩子的爱,胜过千次万次的说教。这就要求我们在管理过程中要用真心去打动孩子,把孩子当作知心朋友,敞开心扉,同时还必须有耐心,特别是对后进生的教育,应“长其善,救其失,扬其长,促其变”,要善于寻找他们的“闪光点”,适时地给予各种形式的表扬,从而增强他们的自信心和上进心。关爱无小事,细小之处见真情,关爱要有差别,要“偏爱”后进生、严爱优等生、博爱中等生。只有关爱尊重,才能赢得孩子信任,班级这个大家庭才会温馨和谐。

2、严字当头美国著名军事家埃德加·普里尔说过,由一头狮子带领一群羊将战胜一只羊带领一群狮子。这句话给了我很大的触动,因为在我看来,班级管理也是一场没有硝烟的战争,管理的成与败,要看班主任这只领头雁,能否严格要求他的群雁,时刻督促他们,不让任何一只掉队。作为班主任,我深知对待孩子要严宽有度,要做到“以菩萨心肠行霹雳手段”、“大棒政策加怀柔政策”才行。

“不以规矩,无以成方圆。”班级管理工作,首先要立规矩。立规矩就要把握一个“严”字。“从严治班,从严治学”,本学期一开始,我根据学校的规章制度结合本班孩子的实际情况制定了《高一、16班班级管理量化细则》,对同学们的学习、纪律、卫生、休息、就餐、仪容仪表、跑操等所有方面详细做出了规定并具体赋分,以做到“有法可依”,严格实行孩子个人得分扣分制,定期评比、定期总结,加强纪律性,学习无不胜。

3、勤字为先班级管理工作千头万绪,大事小情,层出不穷。因此班级管理勤劳是基础,时间的付出是保证。班主任要做到“五勤”:腿勤、口勤、手勤、眼勤、脑勤。我坚持到校必先到班级,紧跟孩子,了解孩子,及时发现问题,在课余时间里,我总是有空就到班级,与孩子一起交流,了解孩子的思想动态,与孩子真正“打”成一片,而且争取每到班级就要发现问题,努力不空手而回,发现问题及时处理,从不使班级处于无序混乱状态。班级管理多年来,我深刻体会到:班级管理最主要、最关键之处即“勤”,因为勤能补拙。

4、注重细节。

我们常说“细节决定成败”、“抓在细微处,落在实效中”,眼细,心细,手细,班级管理工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。对孩子的学习、生活观察要细,无微不至;对孩子指导要细,深入到每个细节。如值日生责任到人,饮水机、多媒体专人负责,教室墙壁有专门的美容师,不定期检查桌椅、书、文具摆放是否整齐,入室即静、入座即学、上课零低头率、自习零抬头率,规范孩子的学习及生活习惯,使孩子终身受益。

5、实干加巧干巧能出奇制胜,巧能事半功倍。班级管理工作要多动脑筋,想办法,实干加巧干。如经常遇到孩子犯错误时,班主任要善于控制自己的情绪,保持冷静,心急吃不到热豆腐,如采用“硬碰硬”的教育方法,很容易发生冲突,因而,不妨先保持冷静、沉默,克制情绪,用冷处理的方法,既能使孩子心悦诚服,也能体现教育者的风范,巧劲往往能取得意想不到的效果。

民主决策班级管理中班主任要转变教育观念,找准角色位置,变“老师是驾驶员孩子是乘客”为“老师是教练孩子是驾驶员”,大胆放手让孩子自己来管理班级,让他们顺利实现从“被管理者”到“管理者”的角色转变。

1、大胆使用班干部,勇于探索班级管理模式本学期高一16班我尝试构建孩子自我管理体制,实行班主任领导下的班干部负责制,使用管理能力强、关心班集体的'同学担任班干部,对班干部在使用中培养,在培养中使用,为每位班干部制定具体职责,做好分工,大胆放权于班长,只要班主任不在学校,班长自动组织所有班委各负其责互相配合共同履行班主任的职责,宿舍实行三级管理措施,个人自我整理,值日生具体打扫,班委最后检查,确保万无一失,同时为其他孩子设置多种岗位,黑板报,饮水机,电灯开关、窗帘、桌椅凳、考勤检查等都有指定负责人、教室、餐厅、卫生区都有监督员,让每个孩子都有机会上岗“施政”,在班级管理中真正建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度,让孩子自主、自立、自律、自治,自己仅仅在“幕后”旁观而已。

2、孩子自行制定“班级公约”让孩子自定“班级公约”,以道德规范和学校规章制度为依据,同学之间互相监督、互相约束。比如班级公约有:“住宿生提前三分钟休息,不得提前起床;不随意丢垃圾、吐痰、泼水等;建议饭后到教室上课时间比学校规定时间提前10分钟;上课时间不得随便出入教室,不得打闹下位”等等,非常具体细致。

三、管理形式多样化,学习领先,全面发展。

1、组织好每次班会重视每一次班会,重视班会的形式多样,变班主任做宣传员讲解员为监督员,让班长主持所有班委总结上一周情况,并制定出下一周的具体计划,让孩子对身边发生的事情进行讨论、争论,在讨论、争论中改变自己不合理的想法,实现自我教育;第一次月考后组织优秀孩子成功经验交流会;举办习惯及文明礼仪主题班会;收集励志视频,如衡水中学的天下第一操,俞敏洪的《相信奋斗的力量》、刘岩的《梦想不会凋零》、成龙的《没人能替你奋斗》等等。

2、利用好各种竞赛积极鼓励孩子参与学校的各种活动,培养孩子“班兴我荣、班衰我耻”的主人翁精神,增强班级凝聚力和孩子的集体荣誉感,让孩子明白“独木难成林”、“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”的道理。在学校组织的拔河比赛、运动会等集体项目中,我班取得了较好的成绩,借此机会,及时培养同学们的集体主义精神和团队合作意识。

3、发扬协作精神,做好与任课老师、家长的配合工作。班级管理过程中班主任要做好与任课老师的配合、协调,和任课老师的通力合作,是做好班级管理工作的最重要的条件。除了与任课老师配合,还要经常与家长沟通,除了电话沟通之外,我充分使用现在的校讯通平台,及时将孩子的在校表现,考试成绩、放假通知等发给家长,便于家校沟通,第一次月考后又组成了班级家委会,让部分孩子家长也参与到班级管理中来。

“播下一种文化,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。只要班主任从点滴做起,从小事做起,不求能做出惊天动地的伟业,但求走过的每一段路,都能印下自己每一个足迹,都能折射出自己生命的价值。或许我们失去了很多,但无怨无悔,因为我们深爱着自己从事的这个太阳底下最神圣的职业,“既然选择了远方,便风雨兼程”。

最后我以班级管理过程中感触最深的几句话,作为我演讲的结束语:

1、坚持就是胜利。九次解决不了的问题,那就努力做到第十次。

2、不抛弃不放弃。对于班级来说仅仅是一个孩子,对于孩子自己和家庭来说,那就是全部。

3、给孩子快乐,你才能快乐。批评永远没有鼓励带来的效果明显。

4、爱是教育的真谛。给孩子一分爱,你能换来十分回报。

我的演讲完毕!谢谢大家!

班级介绍演讲稿

大家好!

今天我带的题目是《我和我的班级》八月末,我们都走进了同一所带,同一个教室,那68个人,组成了一个新的班集体。多么荣幸成为了34级15班的一员,成为了这六十八分之一。我们是一个团结友爱的班级,是一个温馨的大家庭,同学们亲密无间互相帮助,老师们和蔼可亲。每当清晨第一缕阳光撒进校园时,朗朗的读带声会从我们的教室传出,传出同学们都在背英语单词,朗读语文课本中的优美段落和带。有的同学哪到题不会做了,就会虚心的向别人请教。到处都有同学们学习的身影,上课了,同学们坐在自己的位子上,聚精会神地听老师讲课并认真思考问题、积极回答问题。34级15班是个优秀的班集体,我们之间互相帮助、团结友爱、相互理解。有那个同学生病了,同学们都会给他送去问候。有那两个同学闹矛盾了,握握手,笑一笑,还是永远的朋友,好伙伴。平时,有哪个同学忘带了一样东西,任何人都会慷慨的借给他。时光匆匆、岁月无情,我们从一个少不更事的孩子变成了一个能够独立思考的,积极进取的中学生,在和同学们学习玩耍的过程中,我们不禁对你、我、他,整个班级的感情更深了,更浓了。

我爱我的班级,在这里,我们撒满了欢声笑语,在这里我们奠定了坚实的学习基础,在这里,我们留下了成长的脚步。成也十五,败也十五,但我们的班级日志中没有败字,因为我们是三十四级十五班!

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