感恩是一种责任,它让我们不忘初心,回馈社会,回报他人的关爱与帮助。推荐给大家一些感恩的名言名句,希望能够激发大家对生活的感激之情。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
你们好!
我要感谢我亲爱的老师们,他们努力让我健康成长。
。
老师的教学方法真的很独特。当我们回答问题出错时,她并没有批评我们,而是举了一些简单易懂的`例子来引导我们找到正确的答案。这样既不会伤害我们的自尊心,又能激发我们举手的热情,开阔思路。
因为我的电脑打字很快,陈老师经常让我帮她打她同学准备提交的。
作文。
与其说我在帮她,不如说她在训练我!在“帮助”她的过程中,我打字越来越快,也从同学优秀的。
作文。
中学到了很多知识,大大提高了我的。
写作。
水平。
其次,我要感谢我的数学老师吴老师。我从小就喜欢数学,成绩也不错,就是粗心。记得有一次考试,我写答案的时候漏掉了一个“0”,结果和满分不匹配。是他,带着和蔼的笑容,用友好的语气告诉我做任何事都要小心翼翼,小心翼翼。从此我逐渐治好了“邋遢病”,注定又要满分了。
没有老师的认真指导,人们无法生存。我想大声对他们说:“谢谢!亲爱的老师们!”
亲爱的'老师同学们:
早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是:感恩师长。九月金秋,这是一个收获的季节,也是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过几天,就是一年一度的教师节。在此,请允许我代表全体同学,祝关心、爱护我们成长的全体老师,节日快乐!
教师,一个普通又神圣的名字。师者,传道、授业、解惑也。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。我们的每一点进步,无不浸透了老师们的心血与汗水,我们的每一份成功,无不来源于老师们的栽培与辛苦。社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。
老师,多少个日日夜夜,孜孜不倦,为我们带来知识和力量;多少个春夏秋冬,默默耕耘,为我们送来关怀和指导。我们心中有无数的感激想要表达,但是万千的语言又怎么比得上真诚的行动。同学们,在教师节来临之际,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,作为教师节最好的礼物。用我们的话语送上发自内心的祝愿,用我们优异的成绩来回报老师,用我们的爱和行动来感恩老师。做一个懂得感恩师长的人。
纵使再多的话语,也道不尽我们对教师的一片敬佩之情,也说不尽我们对教师的爱。就让我们用具体的行动来感谢老师的培育。
最后愿所有的老师身体健康,桃李天下!请允许我们道一声谢谢,仅此献给你们——我们心中最可亲、最可敬的人。
我的发言完毕,谢谢大家!
亲爱的老师同学们:
早上好!
中华民族传统美德是我们中华民族几千年的历史、文化凝炼而成的社会道德准则,是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。它要求我们重视自身修养,同时又具有强烈的社会责任感和积极进取精神。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。
就说程门立雪这个成语故事,它讲述了宋朝的时候,有一个很有学问的人,名叫杨时。他虽然已经40岁了,仍然十分尊敬老师。有一次,他来到老师家。为了不大扰老师睡午觉,他站在门外顶着风雪,等老师叫他进去时,门外的积雪已经有一尺多厚。如果当时我们是杨时,我们也许早已忍受不了寒冷了。
作为新中国的伟大领袖毛泽东也做出了好的榜样,更是给我们留下美谈。毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。1959年,毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。
不仅如此,毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时,他还特意写信向徐老祝贺。信中说:“您是我xx前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”
是的,我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的`老师,无愧于我们的伟大时代。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。
小学的童年生活如闪电般地度过了,其中有烦恼和悲伤,也有快乐和感恩。
感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢师长,有一副对联:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。
如果没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”,对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲,牢记师长的要求和期望,不断地学习,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到“青出于蓝,而胜于蓝”。看到自己的学生和属下取得了成绩和进步,师长就会感到莫大的安慰和荣耀。这是报师长恩。
懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
很久了,我们已经习惯了向别人去索取,索取物质,索取友谊,索取爱,而忘记了感恩。从现在起,从这一刻起、从这一秒开始,让我们学会感恩吧!
1947年我在附中上高一,徐知白先生教我们班语文。那时,徐先生大约三十几岁,身着附中老师常穿的白色夏布长衫,千层底鞋。风度潇洒,才华横滋。徐先生文学造诣很深,尤精语言文字学,也擅长古典诗词。得遇良师,乃学生之幸!
记得有一次语文课上,徐先生把他的诗作写在黑板上,为我们吟读解释,至今我还记得:“静宜园里暂消优,爱上层台着壑丘。万丈青天千丈壁,半山红叶一山秋。噪喧鸟语因人止,盈耳松涛出谷幽。……”在徐先生的教导和潜移默化的影响之下,我对古典诗词也发生了浓厚的兴趣。后来也经常有感而发,写几首诗词。还有一次作文课上,我用骄体文写了一篇《屈原赋》,很得徐先生嘉许,特评为四个红圈,使我终生难忘。虽然毕业后我成了物理教师,但仍十分喜爱古典文学。可见老师对学生兴趣的影响是很深很深的。
毕业后,同学与老师劳燕分飞,各奔西东,多少年难得相见。只有一次在校庆招待会上,我见到了徐先生,由于人很多,未能细谈。从此几十年没有再见。转眼间,到了1990年,附中95周年校庆,我们班同学约集了二十几位相聚在附中,这也是毕业后第一次聚会。记得见面时的情景,那真是“乍见难相认,依稀忆旧客。四十七年后,白首一重逢。”在几次聚会中,大家建议编一本相册,留作纪念。并请几位教过我们的老师为纪念册题词。但大多数老师均已作古,健在者不多,当时我联系到徐知白先生请他为纪念册写几句话,他很高兴。徐先生当时已是八十六岁高龄了,他欣然命笔,写下:“纪念永存,长忆师门;培育幼劳,械朴作人。进德成才,诵勉清芬;海天万里,绳鹏拿云;各有贡献,为国为民。老成新秀,鸿爪留痕;同气连枝,唤鸣一心。徐世荣(知白)谨题,7月86岁”我们把徐先生的题词制版印在纪念册上,作为永久的纪念。
19秋,纪念册编成,我和徐先生约好时间,去他家中把纪念册送去。那时徐先生已移居方庄,因年事已高,行动不便。我去那天正是秋雨绵绵,先生正在家中等我。见面之后百感交集。徐先生坐在沙发上,我便依偎在他旁边。打开纪念册,回忆往事,徐先生兴奋不已,他竟能清晰地记得我们班上一些同学的名字和有趣之事。我们谈得非常欢畅,不仅谈到过去,也交流别后情况,甚至谈古论今,不觉已近中午。我怕先生过累,起身告辞。先生送我一本他的近著《普通话异读词审音表》,扉页上已写好“唐敏曾学友指正徐世荣年9月”告别时依依难舍。此时,秋雨仍在下个不停。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自10级电本三班的xx,很荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师,也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我这次演讲的题目是:《师恩,常怀于心》。
历来,鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感激之情。在今晚,我要感恩一种人,一支粉笔写就了他人生的轨迹,两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章,而那三尺讲台留下他人生的灿烂和辉煌。当别人从生活在捞取黄金之时,他却只能获取花香,他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳,他的银子是那十五傍晚的月亮,但他却依然快乐地吹着口哨,因为他的自豪是那开满于大地的桃李芬芳。没错,他,就是我们那可亲可敬的老师!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是学子对您的赞许;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这是人们对您的敬意。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,却撒下三千桃李 ;十年树木,十载风,十载雨,得以培养十万栋梁。
不禁问,是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是谁把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想说,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可亲可敬的老师!在我心中,老师,您是那春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;在我心中,老师,您也是那一支蜡烛,虽然细弱,但存一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;在我心中,老师,您更是那支粉笔,“粉身碎骨都不怕,要留知识在人间。”
还记得那个眼神,厚厚的镜片下,藏不住您对学生的无限鼓励。 还记得那个微笑,纯真的笑容中,包含着您对学子的无比关爱。
还记得那个背影,微微的灯光下,您披着衣襟,深夜里改着学子们的作业。 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩; 用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师!
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。
看,风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:我那可亲可敬的老师,谢谢你们!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
今天我国旗下讲话的题目是:饮水思源,铭记师恩。
九月,是再度开启的新学年,是迎接收获的金秋佳日,更是莘莘学子的感恩之季。在第xx个教师节来临之际,让我们向老师们致以最诚挚的节日祝福,道一声:老师,您辛苦了!
如红烛发光发热,点燃智慧之火;如春蚕无怨无悔,编织理想之网。是老师,带我们走进知识的殿堂,用无悔的奉献使懵懂求知的我们聆听到的智慧的声音;是老师,陪我们走过无数个成长岁月,以高尚的人格引导信心满满的我们向远大的理想进发!是老师,在育人的沃野上翻动犁铧,使教育事业在百年树人的梦想中生机勃发,蒸蒸日上;殷殷努力,谆谆教诲,坚守岗位,甘为人梯,使几代中国人孜孜以求的强国之梦煜煜生辉,灿烂辉煌!
三江之滨,一中校园;桃李不言,下之成蹊。在xx一中,就有这样一群平凡而伟大的“灵魂工程师”:他们顶着星辰出门,和同学们一起晨练,踏着月色回家,还不忘带上一摞作业本;他们以舐犊之情为我们答疑解惑,编写教案,牺牲了大量休息时间,每天累得腰酸背疼,却忽略了自己的孩子。凭着这份对教育事业的忠诚,用粉笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,培养出一代又一代的桃李栋梁。从踏上讲堂的第一天起,他们就无悔地坚守着教书育人这方圣土,用青春和激情在百年一中扬起理想的风帆。
在这个特殊的节日里,让我们为老师送上内心深处最真诚的祝福吧!也许是简简单单的几句温馨话语,也许是我们亲手制作的一张卡片,也许是集体开的感恩主题班会。但对老师的感激与尊重,更应该表现在日常生活的点点滴滴,课堂上专心致志地听讲;课下与老师积极地沟通交流。作为高中生,勤勉善思,奋力进取靠自己努力换来理想成绩,取得更大进步,获得更好发展,便是对老师辛勤劳动的最好回报,对老师最好的尊重,也是每位老师最大的欣慰。
青草,感恩露水,因为露水滋润它生长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天激励他翱翔;而我们,要感恩老师,是老师为我们插上理想的翅膀。
让我们常怀感恩之心,用同一种旋律,谱写同一个心音:老师,您辛苦啦!
大家下午好!这天我演讲的题目是《感恩老师》。
老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。
独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸上的烙印,我一无所获。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。
当鸟儿轻轻歌唱时,它感激父母;当草随风摇曳时,它感激大地;当鱼高兴地跳跃时,它感激大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。
老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,穿透我们的心;像春风,给我们温暖和温暖。我们的老师,没有华丽的舞台,没有鲜花环绕。
一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。
每一位老师都有烦恼,但他总是微笑着走进教室。
每个老师心中都有好学生,但他知道所有的学生都必须装在心里。
每个老师都有令他恼火的学生,但他知道教育需要等待和耐心。
每个老师都应该承受工作的压力,但内心最大的压力一定来自学生的期待。
每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,必须是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。
老师,你用文字播种,用粉笔工作,用辛劳浇水,用辛灵滋润。你是人们礼貌的传播者,是人类灵魂的`工程师。
又一轮朝阳,又一轮秋风,又一个收获季节,菊花桂花飘香。老师。在你忙碌的身影之后,又一个教师节在你不知疲倦的手指间悄然过去了。
在我不安的笔记里,在我无知的记忆里,在我不断增长的里程里,我想说:谢谢你一路陪伴我。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表此刻日常的点点滴滴:
上课时,一副坚定的表情,微微点头,你在专心听,这就是感恩;下课后,在走廊里见到老师,淡淡一笑,一个彬彬有礼的老师很好,也很感激!用优异的成绩,用骄人的成绩,用你小小的进步告诉老师,老师,我能做到的,也是对老师的感激。
鲜花能够枯萎,沧海能够变桑田。但我们的感恩之心无法改变。让我们从点滴做起,感恩老师!
播放歌曲《春暖花开》伴奏,唱一部分。
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
如果你渴望一滴,我愿意倾其一片海。如果你渴求一滴水 我愿意倾其一片海,如果你要摘一片红叶,我给你整个枫林和云彩。如果你要一个微笑,我敞开火热的胸怀。如果你需要有人同行,我陪你走到未来…… 如果你大家好!我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。 有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!
作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁!
人应该学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是快乐,幸福的。我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。
世界的主宰――人,更要充满感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会,报答自然。
作为一名教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!
世界才会越变越美好!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。曾经听过这样一个真实的故事,一个教育专家在台上解教师教育教学中存在的疑惑。一老师问:老师你好,我也一名班主任老师,人都爱是相互的,我用尽我所有的爱,爱我的学生,但我的学生不爱我。气我的是要死。我该怎么办?那个教育专家就简单的一句话,赢得全场的掌声。说:因为你是老师,你的爱是无私的,你的爱是不求回报的奉献。
我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。
今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你,你,你们一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用青春和热血谱写师德的新篇章!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
的主人!。
我曾经有一个好老师,她就是你。即使你年轻,你也应该把我们培养成优秀的人才。你每天在你宿舍批改我们的作业。夜深了,人静了,你的`灯还亮着。记得有一次,我们排练九色鹿的时候,早上6点就去了,看到教学楼没开,就直接去你宿舍了。你的灯还亮着,但是你在你的桌子上睡觉!旁边有一杯凉水和药!你太累了,天天给我们上课,批改作业,帮同学比赛,给我们排练。当你看到这些皱纹时,我的心会默默发誓:“老师,你放心,我不会让你失望的。我一定要考出好成绩来报答你!”这时,我总想对你说:“谢谢你,老师,我更爱你。你就像我的母亲,在我失败的时候安慰我,在我成功的时候赞美我,用一切可能的方式关心我。老师,你辛苦了!”
老师,我会永远爱你,就像你爱我们一样!永远永远。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
这天我演讲的题目是《感恩老师》。
花感谢雨,因为雨滋润了它的生长;鹰感谢天空,因为它让它飞翔;山感谢大地,因为它是高的;我很感激很多人,但我最感激的是我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的。
**。
从门外汉到专才从人类的结绳记事到这天信息时代老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育教育的发展靠教师。老师的默默努力带来了人类礼貌的活力。
师爱,无私中流露出平凡:像一股暖流,注入我们的心;就像一个。
**。
帮助我们孤独的心找到回家的路;像春风给我们温暖和温暖。我们的老师没有华丽的舞台没有簇拥的鲜花一支粉笔就是他们的犁;三尺讲台是他们奉献的战场。
老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时,我首先想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温馨的问候,让我感受到了第二种亲情。
我的一位老师以前说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢老师这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的`辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。你把我带进了学校,带进了多彩的校园,带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心应对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心应对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。
您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确应对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我以失落的心面对失败时,老师,是你像天使一样来到我身边,给我勇气和期待。你把我受伤和沮丧的心带进自信的天空,带进浩瀚的海洋,带进未来成功的大门。
谢谢老师,给我指明人生的方向;
感恩老师,给我放眼世界的慧眼。
无论我遇到什么,您都将与我一起处理。老师,在我的眼里您是神奇的。我真诚地感谢你,我的老师,你为我所做的一切!
什么是感恩呢?感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表此刻日常的点点滴滴:
上课时,一副坚定的表情,微微点头,你在专心听,这就是感恩;
下课后,在走廊里见到老师,淡淡一笑,一个彬彬有礼的老师很好,也很感激!
用优异的成绩,用骄人的成绩,用你小小的进步告诉老师,老师,我能做到的,也是对老师的感激。
鲜花能够枯萎,沧海能够变桑田。但我们的感恩之心无法改变。让我们从点滴做起,感恩老师!
谢谢大家!
在人生中,总有许多我们难忘的“第一”。我的第一个老师,蔡老师,也就是我的启蒙老师。蔡老师带了我们四年,四年中,我们走过了许许多多,或许有过酸甜苦辣,蔡老师,你带领我们,从一个稚嫩,只能天天玩娃娃的女孩儿,变成了现在的少年。谢谢你,蔡老师,我们永远会记住你。
第一次见蔡老师,只觉得蔡老师很平易近人,很可爱。她总是对我们笑眯眯的,很温柔,从不打骂我们。只记得那是她还很年轻,我们都很喜欢她,觉得她是一个漂亮、温柔的大姐姐。时间一晃,四年过去了,当得知蔡老师将被转走时,我们都很伤心,只要一听到蔡老师的动静,我们可就要“疯掉”了。
蔡老师很温柔。记得有一次,我们为所欲为的在每一节课上都闹腾起来,不听课,不做作业,如果我是蔡老师,我肯定要气炸了!没想到,蔡老师在下午的班队会上,没有骂我们,没有给我们讲大道理,而是面不改色的说了许多让我们听着十分惭愧、忏悔的话(具体是啥我不忘了),这说明了蔡老师的口才,但是我立刻体会到了蔡老师那种没有明说的苦心。她很温柔,每次都像一个大姐姐一样陪伴我们,她也很负责,虽然有时少不了抄作业呀,讲大道理呀,但是我们很少有因为这个而什么累的断掉了手啦,烦的听的都想吐了这样的,从这里也能看出她的温柔。
功夫不负有心人,转眼间我们已经长大了。虽然五年级时的分别很令人伤感,但这都是成长,我们总在成长,成长就不能一帆风顺。蔡老师离开了,还有新的老师接替,但是我们的成长,永生难忘呐!当蔡老师看到这一切,一定能会心的笑起来。
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
九月,是再度开启的新学年,是迎接收获的金秋佳日,更是莘莘学子的感恩之季。在第xx个教师节来临之际,让我们向老师们致以最诚挚的节日祝福,道一声:老师,您辛苦了!
如红烛发光发热,点燃智慧之火;如春蚕无怨无悔,编织理想之网。是老师,带我们走进知识的殿堂,用无悔的奉献使懵懂求知的我们聆听到的.智慧的声音;是老师,陪我们走过无数个成长岁月,以高尚的人格引导信心满满的我们向远大的理想进发!是老师,在育人的沃野上翻动犁铧,使教育事业在百年树人的梦想中生机勃发,蒸蒸日上;殷殷努力,谆谆教诲,坚守岗位,甘为人梯,使几代中国人孜孜以求的强国之梦煜煜生辉,灿烂辉煌!
三江之滨,一中校园;桃李不言,下之成蹊。在xx一中,就有这样一群平凡而伟大的“灵魂工程师”:他们顶着星辰出门,和同学们一起晨练,踏着月色回家,还不忘带上一摞作业本;他们以舐犊之情为我们答疑解惑,编写教案,牺牲了大量休息时间,每天累得腰酸背疼,却忽略了自己的孩子。凭着这份对教育事业的忠诚,用粉笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,培养出一代又一代的桃李栋梁。从踏上讲堂的第一天起,他们就无悔地坚守着教书育人这方圣土,用青春和激情在百年一中扬起理想的风帆。
东不忘老师徐特立60岁生日,专门写信感激师恩。声名显赫的伟人们尚且如此,更何况我们当代的一中学子呢?。
在这个特殊的节日里,让我们为老师送上内心深处最真诚的祝福吧!也许是简简单单的几句温馨话语,也许是我们亲手制作的一张卡片,也许是集体开的感恩主题班会。但对老师的感激与尊重,更应该表现在日常生活的点点滴滴,课堂上专心致志地听讲;课下与老师积极地沟通交流。作为高中生,勤勉善思,奋力进取靠自己努力换来理想成绩,取得更大进步,获得更好发展,便是对老师辛勤劳动的最好回报,对老师最好的尊重,也是每位老师最大的欣慰。
青草,感恩露水,因为露水滋润它生长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天激励他翱翔;而我们,要感恩老师,是老师为我们插上理想的翅膀。
让我们常怀感恩之心,用同一种旋律,谱写同一个心音:老师,您辛苦啦!
各位评委,各位老师,各位同学,大家好!我是王苑,我演讲的题目是《感恩老师》。
六岁时,当我怀着害怕的心跨进校门时,老师———是您阳光般的笑容给了我安慰。你带我进了学校,进了五彩缤纷的天堂,进了学习的殿堂。
七岁时,当我怀着疑惑的心面对难题时,老师———是您耐心细致的给我讲解题的方法。您将我那颗困惑的心带入了习题中,带进了举一反三的思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。
八岁时,当我怀着惭愧的心面对错误时,老师———是您语重心长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道路上,带进了我日后要勇敢面对错误的信念中,也带进了充满欢乐的生活中。
现在我九岁了。当我心灰意冷地面对失败时,老师——你像天使一样来到我身边,给了我勇气和希望。你把我受伤和沮丧的心带进自信的天空,带进浩瀚的海洋,带进未来成功的大门。
当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上我来上学时,您还关心地问我:身体好些了吗?是你对我生命的无微不至的关怀,像春雨一样滋润着我年轻的心,让我感受到了第二份情意。看着你,我真的想说:
“谢谢您,老师。”
当我期末考试取得好成绩时,你在课堂上表扬了我,并带头鼓掌。要知道,是因为老师您这小小的`掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。
不管我遇到什么,你都会和我面对。老师,在我的眼里您是神奇的,是最美的,我的老师,感恩您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!
我的演讲结束,感恩您的聆听!
我的心中仿佛悬着一颗巨石,慢吞吞的走进老师办公室。我小心翼翼地走进老师办公室,只用老师正慈祥的望着我,我不敢直视老师的目光,低着头朝老师那走去,这时老师拿出我今天上午写作业,只见上面几乎全部都是一个个大叉叉,我见了羞愧难当,这时老师语重心长的说:“你看今天中午的作业做成这样,你以前可是乖巧懂事,认真听话的一个孩子啊,你当初还得过年段第一名呀,可你最近怎么了?是有什么原因吗?告诉老师吧,老师会你会为你排忧解难的。”我听了心中会羞愧难当,眼睛也湿润了,可却一句话也憋不出。“算了晚上叫你的家长给我打电话吧”我走出办公室,稍微转头一看,只见老师又继续疲惫的批改起作业。
我见了,心中想:老师,为了班级,为了我们,不辞辛苦的为我们批改作业,教育我们,而我们却不懂事为老师增加了许多负担,我真是愧对于老师对我的教诲与恩情呀,我一定要好好学习,努力改掉缺点,用学习来报答老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师也正如这样,为了我们付出精力与时间,为了我们去苦恼去努力,辅导我们的学习,培育我们成为一个有用的人,如同我们的第二个父母啊!终于在老师的帮助下,我有重新走上正轨,努力学习,并认识到了自身的错误,而老师对我的恩情与教诲,也令我永生难忘!
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