演讲稿是通过言辞和表达方式,传递作者的思想和情感的工具。演讲稿范文中的引言和结尾设计得恰到好处,能够吸引听众的注意力和共鸣。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩……宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。
亲爱的老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!
来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!
谢谢大家!
《学生阳光少年演讲稿》。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
是他们,让我的心中升起一轮红月;是他们,用红日的热情给我动力……。
人间有爱,爱就时时刻刻在我们的心中,平凡而不平庸。
亲情。
父亲啊,母亲啊,你们是那不灭的红烛,我心中的灯,是你们让我的灵感在沉默中爆发,使我从泥泞和沼泽中,站起;我的生命是你们给的,而你们又把无穷的爱倾注在我身上,让我时时刻刻感受爱的温暖。
当我被病魔折磨时,是你们,日日夜夜守护在我的身旁。用你们细心的呵护为我赶走可恶的病魔。我不知道如何报答你们,但我知道你们是我心中的太阳。
友情。
在人生的旅途中伤心和失望在所难免,是你们,我亲爱的朋友们,你们总会给我关心和帮助让我感受友爱的力量,也让伤心和失望在我的心中沉淀。
也许,常常会有一些事让我们的心灵哭泣,失败的可怕会把我们的信心击跨,这时候,朋友一句温馨,问候的话语,足以让我们的心中雨过天晴。我不知道,该怎样答谢他们,但我知道,他们,是我心中的太阳。
师生情。
“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候以为你很神气,说上一句话惊天动地……”耳边响起了这首歌。
记得曾经在一篇同学的日记中看到这样一句话:是老师,让我们在暗的旅程从此远离了孤寂,让扬起风帆不再迷惘。或许是深有感触,才记得这么深刻吧!我不知道怎样回报老师,但我知道,他们也是我心中的太阳。
我不知道樱花能开多久,但我相信,我是那一轮明月,心中的太阳会一直给我动力!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当每天早上东方升起一轮红日时,你心中是否也会有一轮红日升起?心中是否会觉得温暖?“是,是的!”一个从心灵深处发出的声音会回答你,这便是——怜悯之心。
小时候,我的心——冷似冰山,不会对别人产生丝毫怜悯之心,这座冰山使我成为一个冷酷的人,为此,我很想找到一轮太阳来暖化我心中的那座冰山。为了将我的想法成为现实,我开始去寻找了。
一天,天灰蒙蒙胧的,我出门在外。突然,空中掉下了豆粒大的雨点,把我淋得浑身湿透。我到房檐下躲雨,心里烦燥不安,不停地抱怨着:“这该死的雨,怎么还不停!怎么还不停!怎么还不停!”口中骂着脏话,还跺脚。虽然这样做有失风度,但我也顾不得了。你们应该知道,当一个人心情烦乱时,如果别人来打扰他(她),那他(她)一定会发火,而那人便成了出气桶,这是没办法的!
然而,就在这时,一个童声在我耳边响起:“姐姐……”我一听,怒气顿时““嗖嗖嗖”地往上升,我破口大骂:“小不点,真不懂礼貌,你没看见我正烦着吗?快滚开!”原以为,她会和我争吵,来抗击,而出乎意料的是:她被吓呆了,一句话也不说,就这么静静地听着,低着头,像一个犯了错的孩子在听训。看到这此,我气缓了些,心中暗暗地想:原来欺负弱小的人如此容易!我不由仔细观察起她来,一身又短又小的衣服,还打了补丁,身体瘦瘦的,手里拿了一个破碗,里面有几角钱。
见我不说话,她又开始说话了,可声音发颤:“姐姐,我……我……”她说不下去了。只用她那双充满悲伤,似乎还有着泪水的大眼睛求助似的看着我。我震惊了,她的大眼睛多像太阳啊,多明亮。我的心一下子软了,似乎听见了心里淙淙流水流动的“哗哗”声。我温柔地说:“小妹妹,对不起,刚才我太鲁莽了。我明白你的意思,擦去你眼角的泪珠吧!”她再次被我的举动吓呆,但看见我将钱放入破碗后,只低声说了声:“谢谢!”转身跑入雨帘中了。一阵风吹来,好温暖哦!这或许是我第一次真正感到温暖。我望着她远去的身影,自言自语:“谢谢你,小妹妹!”
在那一天,我找到了心中的太阳,它化解了我心中的冰山,它让淙淙泉水在我心田流动。我爱你,心中的太阳!
少年是指十岁左右至十五六岁这一时期的孩子,从少年期开始,是一个人的个性形成的关键时期,也是促进儿童“文明化,成为社会的个体”的时期。少年期是从童年期向青年期发展的过渡时期,是儿童心理发展的一个重要的转变期。其主要特征是,半幼稚和半成熟、独立性和依赖性、冲动性和自觉性等交错发展着,因而在生理和心理社会化方面都有巨大的变化。教师、家长必须深入了解这一阶段孩子的心理特点和发展规律,因势利导地加强教育,促使他们的心理顺利发展。
大家好!我是七2班的xx,今天我为大家带来的演讲是,我的生活充满阳光。
岁月如流,转眼间,我们已迈步走进了初中生活。这里,将会是一支歌,它唱出我们的心声。这里,是一首诗,它将会写出我们的真情。这里,是一幅画,它将描绘出我们的成长足迹……只要你留心,就会发现,我们的生活到处充满阳光。
每天一大早便来到学校,与一帮睡眼惺忪的家伙一起朗读“之乎者也”“abcd”。我打开窗户,吹吹风,好让大家清醒清醒。阳光嘻嘻哈哈地从窗口摸进来,一不小心跌倒在我的面前。不一会儿,大家都进入状态了。你听,这儿传出一句“数风流人物,还看今朝”,那儿传出一句“what are you doing?”,真是热闹的很,虽然算不上人声鼎沸,但每个人都在认认真真地念。
上课在学生看来自然是最头疼的一件事,可是如果你真正地融入课堂里,你会发现乐在其中。语文课上,一篇精彩的文章会让你回味无穷。数学课上,一道让你百思不得其解的难题,在老师的提示下你忽然茅塞顿开了,你会发现笑容已经不经意地浮现在你的脸上。英语课上,老师偶尔来的两句妙侃,虽然似懂非懂,但足以让你笑到伏在桌子上起不来。
这可是一整天的学习生活中最快乐的时候了。吃完午饭,再刻苦的`人也要放松一下紧张的神经。看,操场上,男生们大显身手的时候到了。篮球架下,一阵你死我活的争抢之后,只见一道优美的弧线,“唰”,进了!跑道两旁,女生们三五成群,坐在双杠上,天南地北地聊,一个个眉飞色舞,开心得不得了。再看图书馆里,有的人独自捧一本喜爱的课外书,安安静静地阅读。有的人约上好友,一起去感受书中的喜怒哀乐,时不时还交换一下读书心得。还有教室,因为是休息时间,所以气氛显得格外轻松。几个男生聚在一起,说着玩笑话。
这里,是一支歌,它唱出我们的心声这里,是一首诗,它写出我们的真情。这里,是一幅画,它描绘出我们的成长足迹……只要你留心,就会发现,我们的生活充满阳光!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
各位评委,老师们,朋友们:
大家上午(下午、晚上)好!
我叫**,来自高一**班,竞选本届“阳光(健康)学子”。
我今天演讲的题目是“将青春的阳光延续成不朽的永恒”,我的演讲,相信能得到大家的肯定,为此,我先谢谢大家了!
在初中,我学过美术,上个学期,我是学校舞蹈队成员,就在今年3月底,我与我的队友们,还在旭日广场进行了演出。美术是彩色的诗篇,舞蹈是流动的图画,11班是理科班,尽管繁重的学习让我暂时告别了诗与画,但艺术的熏陶还在,我阳关,我自信,我健康,我快乐。
一个心底洒满阳光的人,一定能够善待自己,尊重他人,遵守规则。记得是分班后的第三周,新的班主任周志明老师就在班上公开表扬我,他说:“陈桦欣同学以自己的实际行动,诠释了一个高中学生所应该有而又难得的风采。学校即将进行阳光学子的评选,如果我有资格参与投票的话,我一定投陈桦欣一票。”能得到当时还不十分熟悉的老师这么高的褒奖,我很意外,因为我只是在不知不觉当中,遵守了应该遵守的,做到了应该做到的。
一个心底洒满阳光的人,一定拥有一双慧眼,能看到生活的美好,能看到人生的追求,在漫漫的人生旅途上,不会将现代都市灯红酒绿的繁华,糟蹋成地震后满目苍痍的废墟。
一个心底洒满阳光的人,一定懂得品尝在阳光下流汗,在快乐中收获的甜蜜。
各位评委、各位老师,各位朋友,岁月的沧桑可以带走我们的青春美貌,生活的艰辛可以销蚀我们的少年豪情。但年轻不是红颜朱唇,年轻不是脚步轻盈,年轻是将自己心底那缕青春的阳光,延续成不朽的永恒!
各位评委、各位老师,各位朋友,现在我能站在这个讲台上,我已经成功了,我是幸福的。如果在接下来的环节中,我能继续成功,那我不仅仅是幸福的,更是幸运的。
今天,不论我最后是幸福者,还是幸运者,我都由衷地感谢在座的各位评委,感谢在我成长的道路上给予我关心、爱护、支持与帮助的我的父母、我的老师,我的同学。
谢谢大家!
我平凡但不平庸,我无过人之才,也可以无惊世之举,但我从平凡的小事做起,用自己的头脑和判断,制定计划和目标,担负起自己应该担负的责任,我要在平凡生活中努力创造平凡生命的不平凡。
我执着但不固执,在追求绘画的道路上。我明确的知道自己的方向是什么。当迷茫,疲惫的时候,拿起画笔坐在画板前,我就又有了跑下去的力量。
我简约但不简单,不过分注重自己的外在。每天在教室食堂寝室这三点一线中来回奔波,却自得其乐。对我来说,忙碌的学习节奏是最佳状态,在简单的生活中有着我最真的梦想。
我自信但不狂妄,我能正确认识自己,对自己的优势和弱点有着清醒而理智的认识,并且能够做到扬长避短,既不妄自菲薄又不狂妄自大。成功时不断反省自己,失败时不断鼓励自己。
我独立但不独断,父母的忙碌造就了我独立的性格。在初中夏令营或者高中住校,我都能将生活处理得井井有条。但在集体的生活中,我充分尊重同学的`意见。
我谦虚但不自卑,在老师的印象中,我就是那个为人不张扬,但却能在一点一滴的小事中体现出自身的优点的同学。
我就是来自于高二(5)班的阮纤纤!
身为高二(5)班的一份子,担任劳动委员,我把认真负责做好每件事写在笔记本,把切实关注好每位同学写在心中。上一次的值周中,有一位同学对我的安排不满意,对我发了小脾气。我没有告诉老师,也没有多想,当即就决定自己来代替她的工作,那位同学最后破涕而笑。其实这样的事在我工作中有很多,只不过是一个小小的波澜。事后她向我道歉,我笑着接受。在工作中我懂得只要你真心真诚就能得到认可。有人说劳动委员是班里最吃力不讨好的工作,我却这这项工作中磨练了自己的意志,赢得了同学的信任和认可。
身为金中的一份子,我加入文学社,成为了文学社的社长。文学是心灵的窗户,它能更好的引领我们朝着积极的方向绽放青春的花朵。我在这个窗口,把那些属于我们的美好记忆,那些属于我们的青春故事写在这里,传递了出去。
我愿意是那个用自己的阳光一面去感染带动所有金中学子的人;我愿意是那个给他人带去温暖的人;我愿意是那个用自己的行为去影响别人的人;我愿意是那个传递出正能量的人,让大家觉得跟我相处是一件很舒服的事;我也愿意是那个为构建我们金中为阳光金中,做出一份努力的人。同时,我也相信我能成为这样的人。
谢谢大家!
什么样的一生才称得上是阳光的一生呢?我想,之于商人,能在商场上叱咤风云,干一番惊天动地的事业那便是阳光的一生;之于作家,能写出脍炙人口的佳作,吟诵不朽的诗篇那便是阳光的一生;之于医生,能够救死扶伤,使病人摆脱病痛的折磨那便是阳光的一生。而之于我,一名普普通通的人民教师,什么样的一生才称得上是阳光的一生呢?转眼资教已有两个多月的时光了,但我仍然记得第一次背起行囊来到火烧坪的场景。我想,既然这儿的经济如此发达,那想必学校的环境也不会差到哪去吧!
只身一人来到这个人生地不熟的地方你就没有想过以后吗?难道这大把的青春就这样让它荒废于此吗?我突然觉得喘不过气了,看着那窗外的雾,何时才能云开雾散啊?呆了两三天,终于可以和我的学生见面了,这是我最后的期待。刚开始,我让孩子们做了一下自我介绍。可能平时很少上讲台,我发现很多孩子都是战战兢兢的上去的,有的口齿不清,有的干脆一句话也不说。我告诉自己,不要紧,第一次见面难免有些紧张,但在上完第一节早自习的时候,孩子们的实力还是着实让我吃了一惊,一篇小小的短文,孩子们硬是很难攻下。我站到一个学生的身旁小声的提醒她,不会默写就照着书上的先抄写一遍,可看到她抄写的时候我才发现了一个让我哭笑不得的状况,那哪是什么抄写呢,那孩子分明是看一笔然后照着写一笔。我本来是急性子,看到这样的状况我急啊。后来学校在开学初组织了一次摸底考试,等我改完试卷后才发现,原来像那孩子一样的人不在少数,分数整体都不怎么理想,这和我的'最坏打算差距太大,心里的落差一下子就来了。
不是在无助的时候也想寻求老师的帮助吗?我该怎样走进他们的内心去帮助他们呢?后来的一些日子,我试着让自己的心态平和下来,带着一颗平常心,去帮助自己的学生们。孩子们还是会在容易的地方犯错,可错的几率小了,上课也还是会时不时的走神,可时间缩短了。最近,我还发现这些孩子们身上的一些优点。
那天,吃完早餐从屋里出来,发现所有的同学都静止不动了,在小卖部买东西的孩子也停止了动作转向同一个地方,原来这是我们学校每天都会进行的升降旗仪式。我们这些大人们都很难保持的习惯,这些孩子们做到了。不仅如此,我们学校的孩子见到老师都是站定后90度的鞠躬,一声“老师好”真的是让我这个才登上讲台不久的老师很有满足感。这星期我们学校就要举行校园艺术节了,为了能够登上诗歌朗诵会的舞台,很多学生在我这报名,他们中间很多人都是平翘舌不分,边鼻音不分的,但是看着一张张笑脸,那种感觉真的让我好像又看到了许久未见的太阳,因为孩子们,你们就是我的阳光。我的人生必将因为你们而更加精彩!
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!我演讲的题目是《我愿做一缕阳光》。
打开心窗射进阳光——阿文是我班的一个男孩,学习成绩差,每次我找他谈话,他都哼哼唧唧的说有人比他还差。他父母在商业街卖“臭豆腐”。有一次我和家长沟通孩子情况,临走时他妈妈炸好了一些“臭豆腐”硬让我带着,我在推辞的时发现他在偷偷地看着我们,通过他的眼神我知道他一定特别希望我收下,于是我收下了,并大声说:“阿文很聪明,努努力一定会有很大进步!”第二天课间,我偷偷告诉他:“你家的臭豆腐真好吃,你爸爸妈妈为了这个家很辛苦,你是他们最大的希望,一定要努力,好吗?”他用力地点了点头。
仿佛“臭豆腐”让我们有了一层特殊的关系,我的特殊关照让他的表现越来越好。慢慢的,阿文成了一个自尊自信的孩子。我愿做一缕阳光,照进孩子的心房。
拉下窗帘秋日暖阳——“老师,英语老师说练习册答案少一份,让您查查。”英语课代表向我报告。“谁这么大胆,竟然敢私藏答案!”我快步进班,关上门,本来想劈头盖脸的训他们一顿,揪出那个“小偷”,可能是因为秋日午后的阳光格外刺眼,所以我先去拉上窗帘。就在那一瞬间,我突然改变了处理方案,“同学们,咱们班的英语练习册答案少了一份,可能抱书的时候丢哪了,大家都帮忙找找,就算是为班级做好事了,老师给你加分。”一下午我耐着性子在办公室等,放学时,小琪来了说他找到了。我跟去,答案果然“丢”在操场篮球架的最下边。我拍拍他的肩膀说声“谢谢”。秋日暖阳照着将这个昂首挺胸的少年,将他的背影拉得很长,很长。我庆幸我没有说过激的话,否则我丢失的不仅是一份答案,更是一颗年少而单纯的心灵。
上周日教师节晚会集结了十位“教书育人楷模”,其中有82岁高龄,却仍躬耕讲坛的清华教授,也有80后xq幼儿园园长妈妈,她们倾诉衷肠,饱含着对教育事业的热爱。从青丝到白发,从都市到边陲,不同的年龄,相同的选择,不同的故事,同样的坚守。正如泰戈尔所言,让鹅卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。我很骄傲:我们所从事的是天底下最光辉的事业。我愿做一缕阳光,希望能照进学生的心房;我愿做一缕阳光,希望能驱散孩子心中的阴霾;我愿做一缕阳光,希望能春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
各位裁判、运动员,老师、同学们:
为了积极响应教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的”第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑运动“的号召,全面推进素质教育,贯彻落实”健康第一“的理念,今天,我们建湖双语实验小学在这里举行阳光体育运动会。在此,我代表校长室对精心筹备本次活动的全体工作人员表示衷心的感谢,对参加中长跑比赛的运动员表示亲切的问候。
一年一度的校运会,是一次展示的盛会。我们的队员精神饱满,神采飞扬,展示了我们实小人的激情与斗志,展示了我们实小人集体荣誉感和团结协作的精神。希望大家在田径场上,发扬”友谊第一,比赛第二“的体育精神,在”公开、公正、公平“的竞赛中,相互切磋,共同提高!希望大家在运动场上发扬你追我赶、不甘落后,坚持不懈、奋力拼搏的精神!希望大家都能向着”更高、更快、更强“的奥林匹克精神奋进,都去追求”我运动、我健康、我参与、我快乐“的理想。
体育是活力,体育是美丽,体育是勇气,体育是进步。我希望,我也相信我们的运动员在比赛中更有活力,更有纪律;我们的裁判员在工作中更加有序,更加公正!
老师们,同学们,让我们在运动场上起跑吧,跑出青春的风采,跑向灿烂的明天,将不断进取的奥运精神坚持到底!
最后,预祝本次运动会开得安全、有序,圆满、成功!
谢谢大家!
老师,同学们:
大家好!我是二一班的xx,今天我演讲的题目是《星光下成长》。
新学期,我们又踏上这片熟悉的土地,心中有些兴奋,也有些感慨。当我们坐在教室,听着老师们生动的语言,眼中有新喜,更有成长。我们在今明中学生活了一年,宛如一泓静静的泉水,吸取了我们的懵懂,让我们明确了前进的目标。
初一的新同学们,这里的每位老师,都像和我们的家长,跟随着他们的脚步,终有一天,你会看见胜利的曙光;初三的学长们,希望你们严于律己,做我们的好榜样。
秋季意味着收获,新的学期、新的目标、新的起点。对于每个人来说,都意味着新的希望。金明中学的养成教育,让我们心存感激,现在的我们无以回报,只有勤奋努力就会获得丰硕的收获。
不知忙碌的你是否注意过今年高考作文题目之一是《仰望星空,脚踏实地》,这八个字,出自温总理之手,细细研读,是在是意味深长。在金明中学三年的宝贵时光中,让我们努力为我金明增光,脚踏实地对我们来说就是:做到随手捡,做好每一次值日,上好每一节课,有着符合中学生标准的仪容仪表,为我们金明增光添彩。
同学们,不久的将来,建设祖国的重担,一定会落在我们的肩上,所以,学习不之是为了自己,也是为了国家的未来!相信我们只有脚踏实地,才可以用自己的每一个脚印,折射出星空的绚丽。成长为祖国的有用之才。我的演讲到此结束,谢谢大家。
尊敬的老师。亲爱的同学们:
大家早上好!
我是605班的林敏宏。大家知道,今天是个特殊的日子,9月10日教师节。在此,请允许我向在站的各位领导。老师身深深地鞠上一躬,致以我节日的问候和崇高的敬意!
下面,我在国旗下讲话的题目是《老师,让我为你送上一片阳光》。
小时候,我以为你很美丽,你总是领着一群小鸟飞来飞去。小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,撒下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。是啊,正是《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。
有人说,老师是云梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高;也有人说,老师是蜡烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”默默无闻,无私奉献,这就是老师。
老师啊老师,您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事业是一首诗!您是真正的园丁,您是知识的传播者,是文明的延续者,是灵魂的启迪者,因为老师所从事的是阳光底下最光辉的职业!
亲爱的同学们,你可曾想过?我们从懵懂无知,头脑一片空白的孩童到现在德。智。体。美。劳全面发展的好学生,再到将来成为祖国的栋梁。这么多年来,是谁教会我们知识和真理?又是谁教会我们做人的道理?是谁最担心我们的健康?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急?是老师!这么多年来,我们的成长,渗透着老师多少语重心长的教诲,饱含着多少温柔体贴的关爱。同学们,这是一份永恒无私的爱,它跨越时空,它不求回报。
亲爱的同学们,你又可曾观察过?我们的身体呼啦拉长高了,长胖了,学习进步了,也懂事了,而我们的老师却累得苍老了,消瘦了。为了我们,老师您的额头又多了几道皱纹;为了我们,老师您的两鬓又添了几根银丝,您的嗓子嘶哑了,您的容颜憔悴了。我们看在眼里,疼在心里。
对不起,老师,还是让我为你送上一片阳光吧!
让这片阳光给您温暖,给您能量,驱散您心中的阴霾,让您的生活充满阳光,照亮您光辉灿烂的人生。老师,我不要您是蜡烛。因为蜡烛燃烧自己照亮别人,但它总有燃烧怠尽的一刻。您这么辛苦,我真担心您会累倒在讲台上。我要您也多想想自己,让这片阳光替您照亮我们灿烂辉煌的明天!
我们知道您要的不是鲜花和掌声,更不是享乐和金钱,您要的`是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成才。我们更知道:滔滔不息的母亲黄河,千里奔腾的华夏长江,在漫长开拓的岁月里,缔造了一个无比优秀的中华民族。刚刚结束的奥运会就是又一有力证明。在新的千年里,中华民族要实现伟大的复兴。新世纪也赋予我们光荣的责任和使命,那就是今天的少年儿童是明天的中坚,是新世纪的主人,是新千年的建设者和开括者!今天我们在这里练翼,明天我们将展翅高飞。您就放心吧!我们会长大,我们会用最真实的行动告诉老师:我会是你们的骄傲!
亲爱的评委们,亲爱的同学们:。
大家好!
我是六年级(3)班的x。我x给大家讲的题目是:我是阳光少年。
如果生活是一条河,那么阳光岁月是最晶莹、最灿烂的浪花;如果生活是一辆快车,那么阳光岁月是窗外无尽变化的美丽风景。问我世界上最好的东西是什么,我会说:“那是阳光!“在阳光明媚的日子里,我愿意让它渗透到我的每一个细胞里,感受它,欣赏它。人们常常把阳光这个词和少年联系在一起,叫做阳光少年,因为我像阳光一样,找到了自己美丽的彩虹!作为家庭中的一个小成员,我履行了女儿的责任,也遵守了女孩必要的.生活习惯。在学习上,我努力工作,努力工作,成绩理想。我知道学习是为了我自己。好好学习,家长也会满意,这是对家长最好的回报。
每天早上起床,我都会说:“做一个阳光明媚的男孩真好!”我感到很高兴。我认为每个阳光明媚的男孩都很高兴,因为我有自己最伟大的追求和最美好的愿望。我们有自己的动力,我们是一个理想的阳光明媚的男孩。也许当我回忆起过去时,我会说:“看,太阳对我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘男孩’。
既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是阳光少年,我就要成为最好最好的阳光少年!
少年兴则国兴,少年强则国强。我们每个人都有一种积极的形式,做一个阳光明媚的少年,那么中华民族的未来就会像初升的太阳一样蓬勃发展。
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
生活就好比七彩的阳光,每一缕光线都凝聚了一种颜色的力量,时而激昂,时而淡定,就像是一个伟大的艺术家,把生活装点得光彩夺目。
彩虹,它是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成,每一种颜色都有着不一样的意义,这七种鲜艳的颜色组成的彩虹是多么的美丽,但它并不轻意地给人看见,它需要经历许多的暴风骤雨。
其实,生活也是一样的。人生并不都是一帆风顺的,在漫长的人生旅途中,总会遇到坎坷,但只要坚持不懈,有着锲而不舍的精神,我们就能打败挫折。每当你击败一个挫折的时候,你就会感到无比的喜悦和自豪。每当这个时候,你就会看到自我心中的彩虹,生活中的七彩阳光。
有这样的一个故事:有一个老婆婆,她有两个儿子,大儿子是卖伞的,二儿子是卖凉帽的。下雨天时,老婆婆担心二儿子的凉帽卖不出去。晴天时,她又担心大儿子的雨伞卖不出去。于是,她就整天都担心这个担心那个。有一天,别人对她说,让她换一个思路想想,下雨天应当想想大儿子的雨伞店生意好,晴天二儿子的凉帽店生意好。听人家这么一说,老婆婆顿时茅塞顿开。这样一来,老婆婆再也不用担心什么了,反而整天眉开眼笑的。
这个故事告诉我们,生活中的许多事情,并非都是个人想象的那样,有时换一个思路,或许就会柳暗花明呢。
牢牢抓住阳光,你就会有完美的生活,拥有欢乐,拥有一切。因为,生活需要七彩阳光。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是xx班的xx,我演讲的题目是《争做阳光女孩展现淑女风采》。平时我一直在做最好的自己,作为一名学生,凡是学校、老师交给的任务,我总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中我总是积极参与,曾被评为“优秀学生”、“文明礼仪之星”等,并获得“英语演讲比赛二等奖”、“小学生讲故事比赛二等奖”、“少年综合比赛一等奖”等奖项,为个人、为集体赢得了荣誉。另外,我爱好广泛,学习除外,我还喜欢读书、绘画、舞蹈、钢琴等。我觉得,一个人只有全面发展,才是健康的。
“一花独放不是春,万紫千红春满园”,我觉得我一个人优秀并不代表什么,也证明不了什么,只有我所在的集体好了才叫好。作为组长,一定要做组员的榜样,要以身作则,在课堂上,我认真思考、积极发言、按时完成作业。在课下,我积极帮助其他学习困难的同学,给他们讲解习题、鼓励他们树立信心,提醒他们认真学习……在我的带动下,我们组的成绩有了明显的进步。
当选“校园十佳小淑女”是每个学生无尚的荣光,我渴望成功,但更重视参与的过程,无论我能否获此殊荣,我都将把它作为人生新的起点,继续秉承“明于德、臻于善、敏于行”的三小精神,刻苦学习、争优创先,时刻以“校园十佳小淑女”的标准来严格要求自己,争做一名让三小骄傲的好学生,努力用实际行动为三小争光添彩。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
各位老师、学员们:
你们好!
今天,我很高兴在这里和大家一起学习有关阳光工程政策规定及参加阳光工程培训的重大意义和内容。我叫xx。是咱们县阳光办工作人员。(也可以把职务报上来)
为确保我县农村劳动力转移培训阳光工程顺利实施,推进现代农业发展和新农村建设,根据当前形势,省政府十分重视阳光工程工作。
在全省召开了阳光工程工作会议,按照省会议精神和市农业局、财政局等7部门印发的《20xx年安阳市农村劳动力转移培训阳光工程实施方案》的通知要求,我们这次培训的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照党的十七大、十七届三中、四中全会精神以及中央和省委经济工作会议、中央农村工作会议和省委、市委农村工作会议精神,围绕农业农村经济发展人才需求和国家在农业领域和农村地区实施的重大工程项目,大力开展农村劳动力就地就近转移就业培训和创业培训,提高农民就地就近就业能力、创业能力和辐射带动能力,引导农民转变就业观念,促进农业劳动力向农业产业延长链转移,提高现代农业发展、农村经济繁荣和新农村建设提供人才支撑。
目的是以“劳动力市场需求”为导向,以围绕农业农村重大工程项目开展培训,重点培训农机使用和维修,为国家涉农重大项目的实施提供人才保障。按照“政府推动、学校主办、部门监管、农民受益”的原则,动员组织各类培训机构,积极开展高技能工种、劳动密集型工种、农村二三产业、地方特色和涉外培训,在继续强化农民外出就业务工的同时,积极引导农民就地就近就业,最大限度地减轻“金融危机”对农民工就业的影响,推动社会主义新农村建设,促进我市农业和农村经济健康发展。
所以今天在农业机械学校迎来了第三期参加“阳光工程培训”的学员,欢迎大家到这里来学习,下面我就什么是阳光工程和学员共同学习一下。
亲爱的老师和同学们:
大家下午好!
我是东城小学五年级的刘嘉琦。我今天演讲的题目是《阳光校园--我们的好伙伴》。
记得有一天中午放学,学生们有说有笑的走出教室,跑到食堂。这时,一个同学边跑边晃着饭盒,不小心撞到了我的额头。突然,我痛苦地蹲到楼梯上。当学生们看到它时,一些人立即跑去向老师报告,而另一些人俯身到检查我的症状,发现一个大包肿了。他们赶紧把我扶到老师办公室,老师看到后马上给我爸妈打电话。此外,老师们还推荐了各种消肿的方法。这一刻,我的心被大家温暖的关心感动了。
爸爸带我回家休息。下午打开手机查看作业的时候,发现qq里有很多未读消息。我点开一看,惊讶地发现,都是同学的问候。这一刻,我的心再次被这些温暖的问候融化。
在这个快乐的校园里,不知不觉度过了五个春秋。经过五年的相处,我们和同学们结下了兄弟般的友谊,我们玩的很开心,很自由!和老师相处五年建立了深厚的感情,让我健康快乐的学习!五年的相处,阳光校园给了我家同样的感受,让我成长的更快乐!
这是我阳光的校园,你们是我的好伙伴!
谢谢大家!
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwendaquan/yanjianggao/617090.html