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汉字是什么?它是博大精深的文化,是语文学习的基础。作家写的优美的诗词文章,是由无数个寓意深刻的汉字组成的。生活中随处可见汉字,如草坪上的环保标语,路边的警示牌,各种商标和品牌名称。如果汉字用得好,会给这个品牌带来更多的消费者。和热销产品可口可乐一样,它有一个特殊的名字。可口可乐让人们听到这个名字时感觉好多了。我相信它能吸引这么多客户,它的信誉是不可或缺的。
汉字在生活中被广泛使用。读书、看报、写信……无论是写文字还是读文字,都需要用到汉字。因此,我们应该在课堂上学好汉字,以便在生活中更好地使用它们。
我们的汉字虽然是端庄的方块字,但也可以变得很有趣。——它是一个纵横字谜,生动形象地概括了一个单词的特点。它生动有趣,既让人乐在其中,加深了对汉字的热爱,又能更好地理解汉字的结构特点。比如柜子里的柜子字可以变成这样一个纵横字谜:“厂门口有一根木头,村斗厂经常用。”多有意思!汉字虽然没有英文好看,线条优美流畅,但也能如此生动有趣,丝毫不逊色于英文。
我们每一个人都有自己的名字,而名字也是由汉字组成的,有些汉字因少见或读音多样,在念一些名字时,就闹了笑话。如:青秀区的区字,用作姓氏时,应该念"欧"的读音,解决的解字也是如此,作姓氏时念"谢"的读音,希望我们能更多的了解汉字,避免这样的笑话。
汉字,我爱你!你让我从“a、o、e”起,认识你,和你交朋友;你让我从古诗里慢慢读懂你,理解你的神韵;你让我能自己走进安徒生的童话里,见到那命运悲惨的卖火柴的小女孩。
同学们,让我们在每天清晨霞光四射时,一遍遍朗诵由汉字连接的美妙文章。
同学们,让我们一起爱上汉字!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!(鞠躬)。
我要给大家演讲的题目是《汉字,我的爱》。汉字如同一个个淘气的小宝宝,每当我见到它们,就会感到其乐无穷。瞧,这些被囚禁在方格里的小精灵,有着独特的性格,每个小精灵,都有不同的风韵,独具自己的本领。看到“森林”,你仿佛看到了郁郁葱葱的树木,看到“天空”,你眼前又看见那深远的天际,看到“闪”字,你似乎看到满天的星星,看到“白”字,你又会想起洁白的云朵在我的眼中,汉字可不是一些无聊、僵硬的符号,而是一群像花朵般美丽,像星星般纯洁的可爱的小精灵。这些汉字无穷无尽的变化,让我不禁慷慨激昂,为祖先伟大的创造连声称赞!
汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧,虽然表面意思很普通,可含义深刻,让人回味无穷。如,“小葱拌豆腐——一清(青)二白”,葱和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一个意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。
汉字甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到楷书、草书又到行书,这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。”
汉字,多么有趣啊!我要大声喊出:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。我爱你,汉字!”
我的演讲到此结束,谢谢大家!
文档为doc格式。
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敬爱的老师们,友爱的同学们:
大家好!
花儿感恩雨露,由于雨露润甜了它的漂亮;雄鹰感恩天空,由于天空给它展翅高飞的机会;我感恩汉字,由于汉字丰富了我的生活。
汉字,它有几千年的历史,在古老的历史长河中它随处可见。它让我懂得了很多,懂得了太阳升起的方向是“东”方,懂得了会动的生物叫“动物”,懂得了心情很好叫“欢乐”。汉字是语言表达的方式,它是心灵的窗户,是它让我明白世界不再是单调的,而是有各种心情的。汉字不是单个的群体,它们有很多伙伴。古诗、文章、诗歌、对联,分散很多汉字的力气,它们使人间变得美妙。
汉字并不是单一的形态,在书法家的笔下,它们显得栩栩如生、
惟妙惟肖。行书、楷书、草书、隶书,每个字在每种形式下都有不同的美,隶书古色古香,楷书端庄,草书奔放狂豪,行书流畅。它们一个个凤舞龙翔、顿挫抑扬、生花妙笔、各具特长。
我信任,在一代代人的熏陶下,人们将为中国汉字而骄傲、傲慢!中国汉字将在世界文字之巅俯视群雄!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我躺在草地上,阳光温暖地照射着我,一切都那么静谧,天空中飘动的白云带我走进了汉字的世界。
我的目光追随着飞行的小鸟,看着那只张开双翅的鸟儿,因为它会带我穿越到古时候,我看见仓颉正拿着树枝在沙地画着。一只黑色鸟儿飞过去,仓颉赶紧指着鸟儿,然后一笔一划画出了一个符号,以后人们就用这个符号代表鸟。紧接着,鸟儿带我走进森林,树木越来越茂盛,鸟儿飞向天空,大声鸣叫,仿佛告诉我:“小朋友,我相信你一定能在这个世界寻找到你想知道的文字秘密。”树枝似乎在给我指路,千千万万片树叶在摇摆,“沙沙”地给我讲述“森林”的演变过程:三个“木”字组成“森”,两个木字就组成“林”,更多的“木”在一起就是“森林”。
树林外是一个望不到边际的水塘,那我该如何如何过河呢?突然,一棵树向我走来,一转眼,它搭在河的两头,成了一座“独木桥”哦,古代的桥是用木头做的,所以有个木字旁。看到这座独木桥,我心想:走过去是不是有些困难。但我还是尝试着走上那根独木桥,最终顺利地走过了独木桥。河对岸又有什么在等着我呢?天空色渐暗,天空成了一片“星海”,蓝蓝的星海上点缀着一个弯弯的月亮。
“星”上的“日”指太阳,以太阳为代表的发光天体,“生”指天地之间的万物重生。“日”与“生”联合起来表示“万物生长所仰赖的光亮”。“月”一般指地球的天然卫星月球,亦称月亮或太阳。多么不可思议的是文字创造呀!我选择在外面搭一个帐篷,望着星海入睡。看着满天的星星,我回想起鸟儿告诉我的话,我问了问自己,我为什么想知道文字的秘密呢?我的心里有一个非常诚实的声音告诉了我:“因为汉字世界实在妙不可言!”
为丰富校园文化生活,弘扬爱国主义精神,全面推进素质教育的深入发展,营造和谐校园环境氛围,活跃校园文化,提高我校学生道德文明的综合素质。我校举办“逸夫小学学首届汉字听写大赛”。经过各位有关教师的精心筹备;班主任的精心选材、刻苦训练;和同学们的充分准备,比赛成功顺利的结束了,并取得了比较理想的成绩。对此,我代表学校向默默付出努力的老师道一声:你们辛苦了!对取得优异成绩的选手和班级表示祝贺,希望你们再接再厉,争取更大的成功。
汉字有着鲜明的文化性、艺术性、技术性、独特性。所以,我认为仍需要把字写规范、端正、美观。而电脑打字只是手写汉字的辅助手段,它不可以也不能代替写字。对学生从小进行写字教学,益处表现在以下几个方面:
1、中国人写好中国字,是继承和发扬我国优秀传统文化应尽之历史责任,同时也有助于陶冶情操、提高修养和发展形象思维能力。这对于任何人都有帮助。
2、汉字教学包括拼音、笔画、偏旁部首、字义几个方面。学生掌握了汉字,就等于掌握了学习语文的入门技能,为进一步学习语文打好了基础。汉字教学有助于学生理解汉字的意思,锻炼学生的`思维能力;同时,对学生理解词义或句义、文章的意思也有所帮助。
3、生活中,有很多时候离不开“手写”的,比如写个欠条、收。
条、签名,还有很多应聘单位需要学生手写的简历。我们经常听到一句话“见字如见人”,写一手工整规范的汉字是我们社会能力的需要,同时写一手工整规范的汉字,也标志着中国人的一种涵养。
4、练字的过程就是陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养的过程。这也是电脑打字无可替代的。
时代在进步,文字也在发生着变化,但它永远也不会消失,特别是汉字这一神奇的文字,它的魅力是常驻的。因此,无论是现在还是将来,写好一手规范、方正的汉字都是一笔宝贵的财富,它既能传承我们悠久的历史文化,又能提高自身的文化素养。因此,在语文教学中写字教学不能轻视,更不能丢,它不仅是国民素质教育的重要组成部分,还关系着祖国文化的继续繁荣和发展。在时代前进的步伐中我们要给文字注入新的活力,让汉字常新永存。
敬爱的老师们,友爱的同学们:
大家好!
她,滋荣万物无私心。高山深涧、悬崖瀑布,滚滚长江。这,是水。泉水叮咚,小河细流,曲折深潭,这,也是水。小至一湾清泉,广到沧海玉湖,皆为自然之子。她善施教化,随圆就方,以普度众生的悲悯,培育万物成长。是故,春秋时期齐国宰相管仲说:“水,万物之本源。”
她,教化人心凭纯洁。水,如一面明镜,时时刻刻提示人们自省。以道至德,仁义为上,勇于面对自己铸下的错误,修正化心,宁善尽美,浪回终义。如观音手中净瓶之甘露水,“劝至勤革所向善”,劝诫迷途的浪子,歧途知返。
“水心如镜面,千里无纤毫。”水,清彻如许,一目见底,如一位导师,以清澈清白正告人们:做人要保持自身洁好,不为靡华所惑。似株株出水芙蓉,“出淤泥而不染”,清正廉洁,两袖清风。清朝名臣于成龙,一生清廉,从不奢华浮靡,成为三品大官以后,仍举家食白菜,并婉拒了康熙帝赐予他的`新居。他去世后,人们打开他用了一生的木箱,却只发觉了一件新朝服和半两银子。“生居陋室两袖空,归日安土万古垂”,清廉如水之士,终会流芳百世,万古长青。
她,追寻幻想不惧难。从古至今,有多少文人墨客,痴恋瀑布的豪壮宏伟,观赏“飞流直下三千尺”的磅礴气度。而汇成这偌大壮美的,却是那潺潺细流,一滴,两滴,万涓成水,汇化一脉。尽管细小,但不惧沿途险滩峻崖,一路奔流,如器随形,避绕顽石、浮舟泥沙,无所畏惧,不曾停留,终化勇刃,披荆斩棘,融入江河、湖海,生生不息。这是奋进的水,她晓喻我们,人生最出彩和漂亮的,是不断奋进、驰骋万里,才会驰向胜利之巅,问鼎天下,实现心中的雄才大略。
我甩一甩手,掌心犹有湿意,但水珠却已落入地底,遍寻不见了。老子说“上善若水,水善利万物而不争。”水,虽泽被万物而不争;可刚柔相济如浪遏飞舟;能有容乃大如海纳百川我,愿永久成为一个“水”一样的人简洁而朴实,婉约而柔韧!
汉语历史悠久。我是黄帝后裔,以汉语为母语为荣。
在我看来,汉字不是死板无生命的符号。汉字有情,有色,有香,有魂。每个汉字都包含一个神奇的故事。
我从小就对汉字着迷。每当我在街上看到标志和动画字幕。我盯着一个我至今都认不出来的词,它深深地印在我的脑海里。那样的话,我可能会花一整天的时间思考这个词是怎么来的,有什么故事,为什么会这样。总之,汉字是神奇的。它一直吸引着我。
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!我是周欣吾桐,今天我演讲的题目是《汉字,我们的骄傲!》。
相传很久很久以前,有个叫仓颉的人,他每天在手上、沙地上描画事物的形体和特征,从而有了最早的中华文字——汉字。从栩栩如生的甲骨文到行云流水的行书,甲金篆隶草楷行,中国汉字七体,六千年的演变历史,无不散发着它独特的韵味和魅力。2008北京奥运会开幕式,大家还记忆犹新吧。由无数名演员摆成的汉字“和”,通过活字印刷,字体从篆体到宋体的转换,向全世界展示中国文字的演化过程和深厚的文化底蕴,也向世界传达了中国人民向往和平、追求和平的美好愿望。
是啊,汉字可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵,它的每个字都有不同的神韵。看到“明天的明”会让人想起太阳公公和月亮婆婆依偎在一起的情景。看到“笑”字便会使人开心,看到“哭”字就想流泪。当你写下“人”这个字的时候,不禁肃然起敬,为祖先的创造力赞叹不已。这些用笔画组成的美妙图形同人的气质多么相近。汉字的美不仅美在形体,也美在智慧,拿英文单词的翻译来说,我们将英语单词benz翻译为“奔驰”,将cocacola翻译为“可口可乐”,如此地别出心裁、耐人寻味;汉字的美还美在情感,英文里形容美丽、漂亮的词仅仅是“beautiful”或是“pretty”,而我们却有“沉鱼落雁”、“闭月羞花”、“出水芙蓉”等等很多词语,描绘出了各种各样的美,这是其他文字所难以企及的。汉字的美更美在书写。神奇的中国书法家创造出各种各样的书写字体,圆润的颜体,紧凑的欧体,坚挺的柳体等等。中国汉字书法是世界上独一无二的一门艺术,它是我们民族永远值得自豪的瑰宝。
汉字独特的魅力受到世界各国人民的喜爱,如今,汉字是世界上使用人口最多的语言文字。目前地球上使用汉字的人口大约有14亿,占世界人口的26%,世界各地学习汉语的兴趣也日益升温。
一横一竖,一撇一捺,汉字,我们的灿烂文化!如今,我们更要肩负起传承民族优秀文化的重担,让中国汉字发扬光大,屹立于世界文字之林!汉字,中华民族的光辉荣誉,汉字,我们炎黄子孙的骄傲!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
汉字的美在于它只对真正热爱它、理解它的人揭开它神秘的面纱,美在于美丽的外表和忠诚的结合。
汉字的演变是美好的。回顾几千年前,文字就产生了,它是甲骨文的形式,是刻在甲骨文和青铜器上的一种文字。是一个简单的图画人物,与当时的陶器图案兼容。所以汉字的美就体现出来了。数百年后,金文诞生了。商代的铭文多为象形文字或由象形文字合成的可理解的文字,有似图画,有雄浑豪迈,也有厚重。近几年篆书慢慢来到我们这里,简化了铭文,又不失画风的圆润——。后来,李、凯、兴、曹成为时代的潮流,他们在此期间严谨、正直、刚健、豪放。
此致
敬礼
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六年七班的王子隽。今天我演讲的主题是“祖国的瑰宝——汉字”。
汉字嘛,中国人都知道它的魅力。要知道,他可是发展了几千年了。从商朝的甲骨文开始,一步一步,发展到金文、大篆、小篆、隶书、楷书等。汉字发展了好久,终于到了简体字。作为一名中华少年,我们更不该让他断了传承!
汉字想要写得好,那就必须得练!这一练,可练出了许多大书法家,像王羲之、欧阳询、柳公权等这样的大家层出不穷。他们的字,有些放荡不羁不拘,有些小心谨慎;有的字热情似火,有的字冷如冰霜。字如其人,从字上就可以看出他们的性格、品质如何了。
在古代,一些战争,甚至是靠汉字取胜的。比如,周瑜先设好圈套,模仿曹操的两员水军大将的笔迹,写了一篇投降书,让忠实的蒋干入了坑,错拿了这封假信给曹操,结果曹操把自己两名无辜的大将给斩首了,曹操大军又不擅长水战,只好悻悻的退兵离开了。
如今,汉字已经在全球掀起了一波汉字热,许许多多的“歪果仁”,开始学习汉字,写好汉字。在其中也不乏有一些感人的事儿,比如,“汉字叔叔”理查德,他在美国攒了足够的钱,买了一张前往中国的单程票,跨过广阔的太平洋,来学习汉字。他在中国20多年,从来没有回过家。他那严重的.心脏病也没能阻挡其对汉字的热情。这件事儿感动了亿万中国人,就给了他一个称号——汉字叔叔。
同学们,祖国的汉字如此美丽,怎么能让它没落呢?让我们一起把汉字发扬光大吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
前印度总理尼赫鲁曾说过这么一句话:“世界上有一个古老的国家,它的每一个字,都是一幅美丽的画,它的每一个字,都是一首优美的诗。”这古老的国度就是我们伟大的中国,这如诗如画的文字就是我们中国意蕴深远的汉字。
汉字,一种方块字,这些点横竖撇捺的奇妙组合,写出了中华民族的刚正与挺拔。汉字,一种表意文字,这些音形义的和谐统一,又折射出我们中华民族超然的智慧。它犹如一道亮丽的风景,屹立在世界文字之林的东方。
在世界文字之林中,汉字孕育了中华五千年古老的文化,深入我们民族的骨髓,孔子用汉字讲述仁者爱人,流传千古;李白、杜甫用汉字吟哦唐诗,泠泠作响;蔡伦、毕?用汉字传播文明,永垂史册。
这就是中国汉字。一点一横,一撇一捺,都跳跃着中国人的气息,演绎着中国人的智慧。
我爱汉字,更爱创造这汉字的中国!
汉字是中华文明不可或缺的一部分。它们承载着中国几千年的历史,是中华民族的智慧结晶。汉字博大精深,是每一个中国人的骄傲。
经过几千年的漫长演变,古代汉字已经发展成为现在广泛使用的楷书。汉字分为甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书。
最早的汉字是甲骨文,是清代学者王发现的。早期的甲骨文主要是由线条组成的画面,均匀美观;后来逐渐演变成由汉字笔画组成的图画,是当代汉字的基础。
到了商周时期,甲骨文逐渐变成了金文。西周时期,铸青铜器和在铭文中记录重要事件被皇室和贵族广泛使用。因为青铜器铭文盛行时青铜器的成本非常高,所以很少能保持到现在。
后来秦始皇统一六国,统一了货币和文字。当时,秦国使用小篆作为书写文字。后来,一个叫李四的人发明了基于《小篆》的隶书。隶书打破了古文字、简体字的传统,奠定了楷书的基础,所以使用了很长时间。
现在汉字可以作为学习汉字的模型,所以叫楷书。楷书,又称“正书”,是在隶书的基础上修改而成的一种书体。还有一种字体叫“行书”,是为了补救草书的不清不楚和楷书的书写缓慢而产生的。是介于草书和楷书之间的一种文体,也是日常生活中最常用的文体。所以说是草书或者草书。
汉字是中国不灭的瑰宝,在中国人手中代代相传,见证了一个又一个的历史。我坚信,在世界舞台的聚光灯下,汉字会更加闪亮。
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