一篇好的教师演讲稿不仅要有清晰的逻辑结构和丰富的内容,还要具备一定的感染力和说服力,让听众愿意接受我们的观点。希望大家能够通过阅读以下的教师演讲稿范文,进一步提升自己的写作水平和表达能力。
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
首先感谢领导和同志们对我的信任和关心,感谢各位给了我这次难得的机会,能够参加民政局慈善捐赠服务中心八级岗位竞聘演讲。今天我作“刻苦勤奋工作,奉献一片爱心”的演讲,分四方面内容:一自我介绍,二岗位认识,三竞聘优势,四工作打算。
一、自我介绍。
我叫xxx,现年xx岁,xx文化,中国民主建国会会员,铜梁区第十届政协委员,1月参加工作,至今已有工龄,其中201月至12月担任小学教师,1月至今在铜梁区民政局社会福利中心工作。自参加工作以来,无论是从事教育工作,还是从事社会福利工作,我都认真学习,勤奋工作,具有良好职业道德和业务技能,以高度的责任心和强烈的事业感完成全部工作任务,取得了优异成绩,获得上级领导和广大群众的充分肯定和一致赞誉。
二、岗位认识。
民政局慈善捐赠服务中心八级岗位是个重要的工作岗位,要开展慈善理论研究、传播慈善文化、制定慈善事业发展规划、指导监督慈善捐助活动等相关工作,把社会温暖送给困难群众。从事民政局慈善捐赠服务中心八级岗位的'同志,要有坚定的政治思想觉悟和扎实的业务工作技能,刻苦勤奋、兢兢业业工作,完成各项工作任务,取得良好成绩,为慈善事业发展作贡献。
三、竞聘优势。
1、综合素质良好。我政治素质和业务素质好,有强烈的事业心和责任感,牢记自己的工作职责,做到忠诚于慈善事业,时刻惦记困难群众,刻苦勤奋、兢兢业业做好每项工作,为慈善事业发展奉献自己力量。
2、工作经验丰富。我参加工作已有14年,特别是从事社会福利工作已有5年,熟悉慈善捐赠服务中心八级岗位的工作职责,具有较为丰富的工作经验,能够搞好慈善捐赠服务中心八级岗位的工作,取得良好成绩。
3、组织协调能力强。我有较强的问题处理、系统分析、理解判断、组织协调和沟通能力,能够团结同事,密切合作,共同把工作做好,取得良好工作业绩,让上级领导放心,让各界人士满意。
4具有一片爱心。我曾在偏远山区任教多年,目睹山区群众的困难,深知山区老人失孤病痛的艰辛,天生就一片爱心,要去帮助他们,让他们感受社会的温暖,能和普通人一样度过快乐的每一天。
四、工作打算。
如果我竞聘民政局慈善捐赠服务中心八级岗位,着重做好以下三方面工作:
1、认真努力学习,全面提高素质。我一是要认真学习法律知识,增强自己的法律意识和法制观念,切实做到依法依规办事,促进慈善事业发展。二是要认真学习慈善理论和慈善文化,提高自己的工作水平,为做好各项慈善工作,打下扎实牢固基础。三是要学习借鉴外地先进的慈善捐赠工作经验,做到“他山之石,为我所用”,推动铜梁慈善捐赠工作不断迈上新台阶。
2、刻苦勤奋工作,全面完成任务。在民政局慈善捐赠服务中心八级岗位上,我一要牢记使命,忠实履职,脚踏实地,创新工作,提高效率,不断增强执行力,高质量、高标准完成上级领导交给的各项工作任务。二要敢于担当,不怕工作辛苦、不畏工作艰难,全力以赴、攻坚克难,全面做好工作,取得优异工作成绩。
3、拧成工作合力,确保清正廉洁。我要谦虚谨慎,戒骄戒躁,认真听取大家的意见,拧成工作合力,推动慈善捐赠工作蓬勃发展,造福广大困难群众。我要严格执行中央八项规定和慈善捐赠工作廉洁从业规定,确保合法合规、清正廉洁,无违纪违规现象,获得大家的满意。
各位领导、同志们,今天的演讲,我向大家展示了自己一颗赤诚的心,表明了自己的态度和意志,愿把自己的聪明和才智、辛勤和汗水融进实际工作中,献给我所热爱的慈善事业,决不辜负大家对我的厚望。最后,我向大家庄严承诺:无论我这次竞聘成功与否,我都将一如既往地继续做好我应做的工作,为慈善事业健康持续发展,作出自己应有的努力和贡献!
我的演讲完了,谢谢大家!
你们知怎么准备吗,本文是小编为大家整理的小学教师岗位竞聘演讲稿,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。
各位领导、老师:
你们好!
我于1989年6月毕业于师范学院中文系,已从教十五年了。十五年的教书生涯,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。回想课改以来,我以“三个代表”重要思想为指导,深入学习课改理论,参加课改培训,转变教学观念,参加课改课题研究,积累了许多宝贵的经验。
20xx--20xx年期间我担任毕业班语文教学工作,根据班级实际情况,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上,教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣,经常给他们讲一些文学方面的故事,组织课前三分钟讲。
成语。
故事,让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。
工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,五年来听教班级语文成绩一直名列前茅。辅导学生参加古。
诗词。
竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次。我认为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的语文水平。积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。
由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校的中高年级语文教学工作,希望能再次教毕业班,为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功,我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。今后,我打算采取以下几点措施:
1.夯实基础,早抓复习语文是一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆,对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。
2.抓好。
作文。
教学,稳步提高作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体裁都能写上一遍。
3.强化阅读训练将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。
4.最后冲刺组织专项复习,人人过关,适当训练难题。
今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为新桥小学的腾飞献出自己的光和热。
尊敬的?位领导、老师:
大家好!非常高兴,我能有这样的机会站在这里竞聘中教一级,也非常感谢xx老师主动给我一个轻松竞选的空间。
我喜欢老师这一职业,这是我的人生理想,因此当我从实现人生理想的那一刻起,就坚定了这一信念,终身奉行党的领导,遵照党的方针政策,于教育事业奉献终生,我无怨无悔。
我喜欢语文,自从xx年来到xx学校以来,一直从事着语文教学工作,语文教学拓宽了我的视野,增长了我的知识,更让我爱上了中国渊源流长的历史文化,也使我更加喜爱这一工作。
工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下,能较快的接受新思想,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生,关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的形成,培养其健全的人格尊严。在教学中,不断学习科学理论知识提升自己,阅读课外书籍充实自我,抓住机会展示自我,勇于承担学校的教育科研任务,并能够出色的完成,这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。
xx年,由于学校工作的需要,接受了班主任工作,三年来苦心经营,终于新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子,其中的辛苦自不必说,但结局是令人满意的,成绩虽不是很理想,但他们乐观、自强、勤劳,为人谦逊、善良、朴实,学会了生活,学会了感恩。两年中虽然总结了一些工作经验,但面对学生这些活生生的个体以及不断发展的社会,有许多问题值得探讨研究。
由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,这也是我在工作中最大的弱点,因此希望在今后的工作中,各位领导、教师能给予真诚的帮助。谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同事:
今天,我怀着十分激动的心情参加这次竞聘演讲。首先,请允许我向各位领导、各位同事表示衷心的感谢!感谢你们给了我这次展示自我和施展能力的机会!我将珍惜这次锻炼、提高的机会,勇敢地走上讲台,接受大家的检验和评议。
我叫,今年x岁,2019年光荣退伍,2019年有幸来到我们公司从事江淮轻卡销售工作至今。目前我主要负责中原江淮轻卡的销售和与之相关的工作。今天我竞聘的岗位是河南锦莎汽车销售服务有限公司副经理。
各位领导,各位同事我竞聘这一岗位的优势有如下几点:
一、具有过硬的政治思想素质。几年的军旅生活,培养了我吃苦耐劳、踏实苦干的好品质、好作风,从政治和思想上都得到了很好的锻炼和提高,能够从思想上和行动上与上级保持高度一致,具有较强的“服从意识”、“服务意识”和“大局意识”。工作中我爱岗敬业,遵纪守法,遵守公司的各项。
规章制度。
严守职业道德尊重领导团结同事。工作态度积极能主动放弃正常休假和节假日等休息时间全身心地投入到工作中去为了集体利益牺牲个人利益。
二、具有较强业务能力。几年来,我十分注重业务能力的提高,从各方面加强业务知识的学习。积极响应公司高层领导倡议的读书读报活动,利用业余时间有针对性的读书读报,同时,我还注重学习国家有关汽车行业的政策法规,及时掌握国家发改委对轻卡车发布的相关行业信息和公告更改信息,认真分析、努力学习和掌握与汽车销售行业有关的国家政策,使自己在与客户交谈中占始终处于主导地位。同时,我还认真学习汽车销售的基本知识和销售技巧,用专业理论来指导自己的工作,使自己具备较强的业务工作能力。
三、具有较强的专业技能和创新意识。轻卡不同于轿车,轻卡用户多是职业司机,买车是为了运输赚钱。因此,这些用户所提出的问题多是一些运输过程中的专业问题。这就要求我们销售人员必须对车的性能和技术参数了如指掌,并能对用户提出的具体问题给予满意的答复。为做到这一点,我在专业技术方面刻苦钻研,向同事们请教简单的维修技术,很快就具备了排除一般故障的技能,为销售工作奠定了良好的基础。在近三年的工作中,我通过向身边的领导和同事学习,通过自己不断的思考与摸索,不仅较为全面的掌握了一定的销售方法,而且还总结出一些与众不同的销售技巧,从而得到了领导的认可和同事们的赞许。在日常的销售过程中,我不断吸取同事们的工作经验,并在此基础上加以总结、提炼、完善,从而形成自己创新、独特的销售方法,不仅满足了客户的需求,而且也提高了销售量。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。机遇永远属于那些有准备的人。正是因为这几年的刻苦学习和不断探索、勤奋工作,我才取得了一定的业绩,逐渐使自己各方面的能力有了较大的提高。我深知,这些成绩的取得和能力的提高,是与领导的关怀和培养,同事的支持和鼓励分不开的,我再次向您们表示衷心的感谢!
如果我能竞聘到这个岗位,我的工作打算是:
一、摆正位置,做好配角,当好参谋。
首先,我要对领导分配的工作尽职尽责,尽心尽力的做好李红军经理安排的各项工作,并根据不同阶段的销售情况,向李红军经理提供合理化建议,使公司的销售量得以不断提高。其次,要摆正位置,当好参谋和助手,尽力协助李红军经理作好各项工作。做到尽职不越权,帮忙不添乱。
二、团结同事,虚心请教,不断进步。
天时不如地利,地利不如人和。团结就是力量,只有精诚团结,才能形成工作上的合力。因此,工作中遇到问题和困难,首先要虚心、真诚的和大家商量,认真学习和吸取对工作有利的方法和意见。工作中要严于律己,诚恳待人,尊重同事,关心同事,设身处地为同事着想,努力创造一种严谨、高效的工作环境,创造一个相互关心,相互帮助,相互支持的工作氛围。
三、加强理论学习,不断提高业务技能。
要从我做起,加强学习,努力营造一种浓厚的学习气氛,自觉从更高、更深的角度领悟行业特点,不断提高思想素养。通过对国家和公司下发的各项法令法规及政策文件的学习和对行业销售基础知识的学习,努力在“掌握必备知识,提高业务素质,增强专业技能”等方面下大功夫,从而提高服务水平和工作技能。
各位领导、各位同事,如果我能竞聘上这个岗位,我将珍惜大家给我的这个机会。以百倍的努力感谢领导和同事们的信任与支持。把提高销售业绩作为我工作的重中之重和不懈的追求,最大限度的追求“高销量、高业绩、高利润”。为此,我要进一步端正工作态度,继续以踏实的工作作风,创新的销售措施,紧紧围绕“抓大不放小”的销售思路,努力开发大客户,重视小客户。工作中迎难而上,不断进取,竭诚尽智,用出色的业绩报答领导的关怀和同事们的帮助。如果我未能竞聘成功,说明自己与领导的要求还有一定的差距,我将一如既往的干好本职工作,继续保持良好的工作状态和进取精神,找准工作中的不足,及时修正,提高自身的综合素质和工作技能,努力成为一名“让领导放心,让客户满意”的汽车销售员,为公司做出自己应有的贡献。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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各位领导、各位老师:
大家好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我xx教坛已是xx度春秋!我于19xx年7月毕业于xx师范学校,成为一名光荣的人民教师。1999—2xx年在xx师专进行大专中文函授学习,小学教师岗位竞聘演讲稿年考入xx师范大学中文系进行本科函授。
我叫李纪红,是一名工作在教学一线的老师,2004年参加工作,本科学历,小学一级。我竞聘的岗位是小学数学教师(初十一级)。我之所以竞聘这个岗位,是因为我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。明白生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的'心去爱我的每一个学生。一位著名的优秀教师曾说过:“无爱不成教”。我是一名教师,我要把这种爱洒向每一个孩子。人们常把教师比做园丁,而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。在和孩子们一起的日子里,我找到了自身的价值。
我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:
一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。
二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。
三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。
四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。
五、历年来所带语文成绩优异,学生语文小学教师竞聘上岗演讲稿综合素质较高。
一份xx,一份收获,辛勤的劳动换来了丰硕的成果,在过去的几年中,我曾连续5年获优秀教学成绩奖;曾被评为“优秀教师”;“示范教师”;“教书育人标兵”等荣誉称号;论文《创设情境提高课堂教学效率》获省级一等奖。还有多篇论文获区级一、二等奖。当然成绩只代表过去,在参加工作的这几年里,我感悟到教育的神圣和意义。教育事业的前景是光辉灿烂的,教育的改革和发展任重而道远。因此在以后的工作中我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合数学学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的数学实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的数学素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形教师竞聘职称演讲稿象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
一个人最大的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地xx,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!
尊敬的各位领导、老师:
你们好!
我叫魏xx,毕业于xx大学美术专业,毕业同时得到xx大美术教育本科学历。曾在友邻乡学校担任两年小学班主任,3年中小学美术教师,同时担任学校宣传干事。在任期间,除优质课外,曾辅导学生参加“双龙杯”全国绘画大赛获得三等奖。
我从小就非常喜欢美术,善于创造想象。对于美术我有一定的了解,包括油画、水彩、水粉、铅笔画、电脑美术等许多画种。这是我的竞岗优势。
我的工作设想:
1、潜心研究教学方案,通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动,使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使学生体验到自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。
2、实事求是,开展教学活动。引导学生学会观察欣赏自然中的`美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。
3、在“趣”中提高学生的绘画技能,对美术感兴趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。
如果我很荣幸的成为美术教师,我将珍惜这个机会,扎扎实实的工作。反之不能上岗,我也会正视自己的不足,在以后的工作中继续努力。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师:大家好!我竞聘的岗位是六(3)班英语教师。
在平时的教学工作中,我本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生,经过七年的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力都有了很大的提高,完全能胜任英语教学工作。
如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,努力做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我,拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。
此外,我会积极配合班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把后进生的包袱丢给班主任,把教学和思想教育融为一体,当好班主任的参谋和助手。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的`责任和光荣,作为一名青年教师,我知道工作才刚刚起步,未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地,我将以我的勤奋与刻苦为朱方路小学再一次跨越美好的明天添砖加瓦。
尊敬的各位领导、各位评委老师们:
大家好!
我是一名工作在教学一线的老师,于xx年毕业于绵阳师范学校,在涪城区最偏远的玉皇乡村小学任教三年。三年中我刻苦学习钻研,先后获得了国家计算机等级考试一二级等级证书,并通过自学考试取得了川教院的大专学历,现正攻读本科学历。
20xx年我应聘来到先锋路小学,一直担任语文、思品教学和班主任工作至今。今天,在这里我要感谢所有的领导和老师这12年来给我的帮助和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟,有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步,你们就是我的良师益友。现在,我还要继续努力,不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色。这次竞聘小学语文高级教师职务,希望各位能继续支持和鼓励我。我将以今天为起点,更加努力地工作,教学上更上一层楼,决不辜负大家对我的信任和培养!
下面就谈谈我的一些竞聘优势和工作设想:
这二十年的教师生涯,我深切地体会到教师的苦和累,平凡和无私,虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,也没有丰厚的收入,更没有豪华的享受,有的只是工作的忙碌和肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。就在九五、九六年洛东乡政府领导与我谈话,意图让我改行从政,并付我一个职务,但我拒绝了。那两年我四处筹措资金建校,不是去南宁就上宜州,并且当时交通又差,还上毕业班语文,很辛苦,但当时却有股使不完的劲。
教育组的领导跟我说:“这样太辛苦,就不上语文课吧。”我感谢他们的体谅,但我说:“我不会当一辈子的校长,但我可能会当一辈子的语文老师,我不想放弃语文课”,因此我边抓建校边抓毕业班教学。我用自己的汗水和智慧以及一颗跳动着火热的心面对艰辛的工作和一群天生活泼的孩子,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。在别人的担心中,毕业班达标了,校园也焕然一新啦,也因此被评为“广西先进工作者”“宜州市优秀教师”和“宜州市优秀共青团员”幼儿园教师竞聘演讲稿。我相信,如果我竞聘成功,有了动力和目标,失意多年的我会再次拾起当年那份热情,激起当年那股劲,重现于我的工作中。
作为一名教育工作第一线的中年教师,我能担起学科重任,能起到带头引领的作用。20xx年及20xx年,我担任语文教研组组长时,带领和引导本组教师上探讨课,主动与本组教师交流学习、讨论课改中遇到的问题,研讨课堂教学,虚心跟有经验的老师学习,热心帮助年轻教师解决教学问题,本组教师也因此相处融洽,以前韦爱花老师说最喜欢听我评课,莫振玲老师也很欣赏我的课,特别是我上《匆匆》这一课给她留下深刻的印象,上学期她还提到这事呢。20xx年我校选拔教师参加市级基本功大赛时,语文老师也都推荐我参加,虽然我没有参加那次比赛,但得到老师们的认可,我感到很欣慰,我也从中学到很好的教学方法,丰富自己的教学经验。
我的教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。因此,20xx年我指导学生黄丽佳的作文在作文报上刊登,参加庆远镇快速作文比赛获一等奖;我撰写的文章在河池教研上发表;所任的毕业班获地区级超标奖。现在我不当教研组组长,我也常与教师们探讨教学问题,参与《诵读经典诗文提高“双文”素养》和《读评写全程开放自主作文教学研究》两门课题研究。我撰写的教学论文有多篇获各类奖项,例如《浅谈诵读经典诗文教学》获国高校教师竞聘演讲稿家一等奖;参加诵读经典知识竞赛获区级一等奖;在20xx年继续学习中,在黄亢美的培训下,我代表市六小参加知识抢答赛获市级一等奖;年我所任的毕业班获地区级超标奖。
在我工作的这二十年里,学校设定的管理岗位我几乎都担任过,多年来的工作实践,艰辛的付出与不断地探索,以及无怨无悔的工作,磨练了我的意志,提高了我的管理能力,丰富了我的管理经验。从1999年我我开始担任班主任工作,在工作中我不断反思与总结,提高了理论水平,20xx年春我根据自己几年的工作管理经验,撰写了一篇论文《浅谈教师的批评语》被刊登到《河池教研》中。20xx年被评为庆远镇优秀教师。虽然所有的荣誉已经成为辉煌的历史,但是所积累的经验将指导我以后的工作,磨练中培养出来的能力使我工作得心应手,因此在年的年度考核为优秀。
在教学中我本着“为学生服务,把爱献给学生”的信念,保持小学班主任竞聘作为教师的言行和风度。踏实教学,关爱学生,经过20年的学习和锻炼,我对课堂的组织能力,对教材的整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力,应变能力都有了很大的提高,我上的语文课常常得到同行的好评,我既能担任大循环教学,也多次承担高年级及毕业班教学,每届毕业班教学考核都能获得地区考核超标奖。年我参加广西举办的“环保小卫士”小学生作文竞赛中获得“先进工作者”的称号;年获得教学质量优秀奖;20xx年参加学校举办的“探讨课、说课、反思”教学比赛中获一等奖;年参加学校举办的课堂教学基本功大赛,获校级一等奖;年所任的毕业班获得地区级超标奖;20xx年12月我参加宜州市课堂教学基本功大赛获市级一等奖。
如果我挑战成功,幼儿园班主任竞聘能竞上九级工资岗位,我将以更饱满的热情和崭新的姿态,投身于教育教学工作中。我打算从以下几方面改进自己的工作:
1、更加科学规范地做好日常教学工作,根据实际情况在顺应课改潮流的前提下认真落实各项教学常规,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效地提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功,进一步树立自己强烈的事业心和责任感,提高自己的工作能力和工作艺术,拾起往年的那股热情,激起当年的拼搏精神。
各位领导、各位评委,如果我有幸能获得大家的信任而竞聘成功,我将养精蓄锐不负众望,发扬业务特长,尽快进入角色,积极实行职责。我将把领导的信任和期望化作无穷动力,激励我拼搏奋斗。如果落选,我将一如既往扎扎实实地做好本职工作。向优胜者学习,在本职工作岗位上,求真知,长见识,学本领,做贡献。
尊敬的各位领导、各位评委老师们:
大家好!
在我工作的这二十年里,学校设定的管理岗位我几乎都担任过,多年来的工作实践,艰辛的付出与不断地探索,以及无怨无悔的工作,磨练了我的意志,提高了我的管理能力,丰富了我的管理经验。从1999年我我开始担任班主任工作,在工作中我不断反思与总结,提高了理论水平,xx年春我根据自己几年的工作管理经验,撰写了一篇论文《浅谈教师的批。
评语。
》被刊登到《河池教研》中。xx年被评为庆远镇优秀教师。虽然所有的荣誉已经成为辉煌的历史,但是所积累的经验将指导我以后的工作,磨练中培养出来的能力使我工作得心应手,因此在xx年的年度考核为优秀。
如果我挑战成功,能竞上九级工资岗位,我将以更饱满的热情和崭新的姿态,投身于教育教学工作中。我打算从以下几方面改进自己的工作:
1、更加科学规范地做好日常教学工作,根据实际情况在顺应课改潮流的前提下认真落实各项教学常规,确保教学质量稳中有升。
3、加强个人修养,练好基本功,进一步树立自己强烈的事业心和责任感,提高自己的工作能力和工作艺术,拾起往年的那股热情,激起当年的拼搏精神。
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尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我叫张浩,19xx年x月生,中共党员,小学高级教师,从教13个春秋。我非常荣幸站在这里参加中层岗位竞聘。首先感谢各位领导和同志们一直以来对我给予地关心和帮助。
“人”的结构就是相互支撑,“众”人的事业需要每个人的'参与。新袁小学的明天需要我们共同创造。俗话说“态度决定一个人的高度。”我要说,我愿意为新袁小学这个大家庭贡献自己的一份力量,这就是我的态度。众所周知,中层岗位是一个学校地中坚力量,也是学校各项工作执行落实地先锋。我再次大声地宣誓:我愿意。我愿意充当一个这样地先锋,我愿意接受新袁小学校长室地安排,我愿意为新袁小学的广大师生服务。这是我参加本次中层岗位竞聘的动力所在。
“人之所以能,是相信能。”如果今天大家选择了我,我不会辜负大家对我地信任,我会非常愉快地做好服务工作。“临渊羡鱼,不如退而结网。”假如今天我没有竞聘成功,那说明我还需要继续提高,我也会坚决地拥护群众地选择和领导地决策,加倍努力地干好本职工作。
谢谢大家!
各位领导、各位老师:
大家好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我叫xx,是一名工作在教学一线的老师,20xx年参加工作,本科学历,小学一级。我竞聘的岗位是小学数学(初十一级)。我之所以竞聘这个岗位,是因为我有一颗热爱事业的心。我明白教师的`苦与累、平凡与无私。明白生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心去爱我的每一个学生。一位著名的优秀教师曾说过:“无爱不成教”。我是一名教师,我要把这种爱洒向每一个孩子。人们常把教师比做园丁,而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。在和孩子们一起的日子里,我找到了自身的价值。
尊敬的各位领导、评委:
大家好!
我叫xxx,1983年参加工作,小学高级教师,自学考试美术专科毕业,从教已有29个年头,曾先后任教于十余所小学校,主要担任工作有语文、数学、美术和体育等小学基础学科,曾兼职过学校的会计,教导主任,教研组长,电脑室管理员,远程教育项目管理员以及少先队辅导员等,具有25年的班主任工作经验,有美术和电脑特长,现任立新小学少先队辅导员。
作为一名光荣的人民教师,我怀着一颗无比虔诚的心,始终坚持党的教育方针,对党的教育事业无限忠诚,服从组织安排,爱岗敬业、遵纪守法、勇于探索、努力工作和学习,受到了学生的好评,领导的认可。29个春秋,寒来暑往,桃李芬芳。在这29年的教学生涯中,我始终如一,默默耕耘在这三尺讲坛上,带出了一批批品学兼优的好学生,所任教的班级教学质量在期末测评中多次“超标”;所带的毕业班参加河池地区“毕业会考”获得了超标奖;指导的学生余婕瑜同学参加“首届全国小学生作文大赛”获得了二等奖;指导的学生覃焕福同学参加“全国青少年‘心系祖国,健康成长’读书教育活动征文比赛”获得了宜州市特等奖,河池市一等奖及全国一等奖,并光荣的前往北京人民大会堂接受党和国家领导人的亲切接见;指导的学生兰仪同学参加“第十八届青少年爱国主义读书教育活动讲故事比赛”获得了宜州市一等奖,本人获得了指导教师一等奖。任职以来,我刻苦钻研教材教法,积极参加各种教研活动,所撰写的教学论文在各级教研评比活动中多次获奖,论文《浅谈凭借教材借读学写》参加“全国小学作文教学设计大赛”获得了三等奖;论文《让孩子画出自己真实的感情》在全区小学教育教学论文评比活动中获得了二等奖。
由于本人工作努力踏实,曾多次受到了各级政府及上级领导的表彰嘉奖,被授予宜州市“优秀支教队员”,德胜镇“优秀教师”,德胜镇“‘两基’工作先进个人”等荣誉称号。“人之所以能,是相信能”。今天,我充满信心地来竞聘小学高级教师一级岗位八级的职位,是因为我相信我能!如果今天大家选择了我,我将不会辜负大家对我的信任,我会在今后的工作和学习中,加倍努力地干好本职工作,更加认真地履行教师工作职责,坚持教学六认真:认真备课、认真上课、认真改作、认真辅导、认真考核、认真总结,遵守规章制度,服从工作安排,尊敬领导,精诚团结,勇于拼搏,优质高效地完成教学工作任务,教书育人,关心爱护学生,促进学生的'全面发展。众所周知,中层岗位是一个学校的中坚力量,也是学校各项工作执行落实的先锋。我再次大声地宣誓:我愿意。我愿意充当一个这样的先锋,我愿意接受党和人民的考验,我愿意为祖国的教育事业贡献出自己的毕生力量。这就是我参加本次中层岗位竞聘的动力所在。
谢谢大家!我的演讲完毕。
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
今天我充满信心地来竞聘小学教师的职位,是因为我相信我能!我一定能成为一个优秀的人民教师。
因为我热爱教育事业,把它作为我毕生的追求。在我选择了师范学校时,我就秉承学高为师,身正为范的理念,决心终生奉献于人民教育事业。在踏入我校的那一刻起,我顿时涌起一种责任感,我从今以后,我将以校为家,以校为荣,誓与我校共荣辱共兴衰。
在过去的一年里,我兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结,改进提高,不断取得进步,我付出的努力是有目共睹,所取得的成绩也是众所周知的。
我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,学习能力强,因此,在短短的一两年里,我已经完全熟悉了教材,掌握了基本的教育教学方法)并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。在同龄人中,我的`进步是显而易见的。
更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的敬爱之意,我一路走来,始终如一地爱戴我们的领导,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱,让学生如沐春风,得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的热爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内由此长足的长进;我的爱是发自内心的,这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!
虽然如此,我还是在过去的日子里暴露出了不少问题,还存在一些不足之处,最大的问题是,我还年轻,缺乏长久的教学经验,还需要更深入地钻研教材和学生,更谦虚地向各位学习,更刻苦地用功,我深深地知道问题的差距,倍加珍惜这个机会,我相信在接下来的日子里,我将做得更好!我一定会做得更好的!
没有最好,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!
谢谢大家!
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尊敬的各位领导、老师:
大家好!我叫xx,原来在小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们小学工作,我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。
下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件:
我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
我毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。
从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。
以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。如果我有幸竞聘成功,能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作。
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。
二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。
三是做一个理念新的教师。
四是做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。
作为一名教师,要无私地奉献爱,将自己的精力投入到孩子的学习和生活中去,将自己的学生培养成社会的有用之才。
尊敬的各位领导和老师们:
大家好!很高兴又有机会和大家一起总结过去,展望未来。我是1991年参加工作,调入凤梧中学,20xx年晋升中学语文高级职称。自任现职以来,我一直担任两个班的语文课,曾三次带毕业班,20xx年起,担任备课组长,起担任语文教研组长。20xx----20xx年接受学校安排担任班主任。
回首近几年的教育教学生活,忙忙碌碌之后,留下了一串坚实的脚印。
我一直热爱我所从事的语文教学和我的学生,愿意在三尺讲台上实现自己的价值,我喜欢想办法把自己的课上好,喜欢想点子让自己的学生喜欢语文课堂。平时的工作中能够本着学生长远发展、终身发展,评价学生重视成绩,但不惟成绩,和学生的关系融洽。我坚持陶行知先生的教育箴言“学高为师,身正为范”,一方面要求自己具有渊博的知识,高超的教育教学技能,一方面要求自己有高尚的职业道德和品德,尽量用自己的学识和高尚的精神追求感染学生。如果说,这几年取得了一些成绩的话,这一切都源于对教育教学的热爱。
近几年来,我一直担任语文课的教学任务,教学中,我认真钻研,积极开展学校的有效教学流程的实验研究,20xx年5月,我上了第一节有效教学流程的实验课,20xx年12月,在教育中心有效教学培训班上,我代表学校上了有效教学流程的汇报课。20xx年11月,我带着有效教学流程展示课《心田上的百合花开》到郑州参加了“课堂教学模式研讨会”。20xx年7月,我上报的流程课在国家级课题中期汇报总结会上大会交流。20xx年11月,我代表学校在教育中心校本教研现场会上做课堂教学展示。说实话,每次代表学校上课,我都不孤单,我身后有学校领导帮助,有同事们的支持,让我有信心上好每一节展示课、观摩课。
随着我校有效教学流程研究的深入,我的课堂教学水平有了长足的进步。我对教学的认识也逐渐深入,当我发现学生做的阅读段过于陈旧时,就找来很多时文,自编阅读题。后来便集成了我的第一本书。于20xx年出版《初中课外现代短文阅读语言导练》。
当我发现毕业总复习时,阅读训练点总是不明确,于是就细化阅读题考点,分类指导,教学中我认真编写阅读课教案,就有了第二本书的素材。于20xx年出版《中考语文现代文主观题分类导练》。
当我发现当前中学作文教学无序时,申请参加了曹洪彪老师主持的全国十一五重点课题中小学新概念快速作文教学实验研究,参与撰写了《新概念快速作文教学案例创新设计》,开创了“第一套作文教学序列体系”。于20xx年5月,在濮阳市新概念快速作文观摩报告会上,上了观摩课《亲情在细节中流淌》,得到了省市教研室领导和专家的肯定。研究成果《新概念快速作文应用实验研究》获河南省教育科学研究优秀成果一等奖。
也许是因为我的.课堂教学效率较高,在不加重学生负担的情况下,学生取得了较好的成绩。所带毕业班语文成绩处局先进行列。、20xx年获全国中学生“创新杯”征文比赛优秀指导教师一等奖。20xx年所辅导的学生获河南省中小学生心理健康优秀小论文评比一等奖。获得第十四届新华杯青少年爱国主义教育读书活动演讲优秀辅导教师称号。20xx、20xx年连续获濮阳市“语文报”杯中学生新概念作文大赛优秀辅导教师一等奖。
20xx年起,我担任语文教研组组长,在学校领导的悉心指导和同事们的共同努力下,语文组甩掉了懒散、不团结的帽子,逐渐形成了“雷厉风行、敢为人先”的工作作风,在“有效教学流程”研究中,积极参加,勇于探索,在“一课一得”“快速作文”等方面取得了一定的成果,语文组率先组织参加了全国十一五规划课题“新概念快速作文”子课题的研究,现已经在今年6月份正式开题,正在研究中。语文组扎实搞好教研活动,促进了语文学科特色的形成、语文学科成绩的整体进步和教师的专业成长。近几年来,语文组连续获得教育中心“十佳巾帼文明示范岗”、“十佳青年文明号教研组”、“优秀教研组”等荣誉称号。我个人被评为“教育中心优秀教研教师”,全国十一五教科研先进个人。
20xx年起,我一直担任备课组长工作,每年我都能够以自己诚恳地态度团结好同事,我以先进的教学理念和坚定执行学校教学思路为指导思想,定期集体备课,优化学习内容。在工作我能做到任劳任怨,不挑不拣,我以自己诚恳的态度赢得了同组老师的信任和支持,营造了一个团结、勤奋、积极向上的备课组。每年都是学校的先进备课组。
我的业务素质高,综合能力强,担任河南省普通话水平测试员,濮阳市演讲朗诵学会会员,濮阳日报社小记者站油田凤梧中分站站长等社会职务。积极参加市教育局组织的各项活动以来,共参加市级骨干教师培训,“名师名校长”培训班培训、市级学科带头人培训、省级骨干教师培训等活动,参加学习计800余个学时。7月,承担了市教育局组织的“农村教学骨干新课程研修班”的讲课任务70多个学时。20xx年担任教育中心骨干教师培训的班主任,负责8所学校54位老师网上培训日常管理、作业批改、考试改卷、评先评优等工作,被评为教育中心骨干教师培训优秀班主任。
我立足于课堂教学研究,不断推进有效教学,对自己高标准严要求,不断追求卓越,教育教学成绩突出,有较高的声誉,为学校、教育中心及市教育局的教育教学工作做出了积极贡献。我连续被评为油田教育中心优秀人才。20认定为濮阳市学科带头人。濮阳市教育教学专家库成员。20xx年被评为市第七批专业技术拔尖人才。濮阳市优秀教师。20xx年全国“十一五”教科研先进个人。20xx年通过考试、答辩被选拔认定为濮阳市市级教学名师、省级骨干教师、省级教学名师。
成绩的取得离不开学校领导的细心培养、同事们的真诚帮助,是凤梧中这个有着深厚学术氛围、团结和谐的集体锻炼和成就了我的进步,我感谢它,也必将为它付出我的努力,在今后的工作中,我一定进一步创新思想观念,遇到教育教学中的困难、问题,要自爱分析原因的基础上,大胆提出自己的想法,并大胆试验,相信有凤梧中领导和老师们的团结和支持,任何困难都是可以被征服的。
作为语文教师,我一定会尽我所能做好分内的工作,让更多的学生喜欢我的语文课堂,我当精益求精,争取能在课堂教学的有效性上取得更大的突破。作为语文教研组长和备课组长,我一定会带领我的同事们,做好教育教学研究,不断用新的教育教学理念武装头脑,让教研活动更加深入人心,取得更大的实效。我会为学校的语文教学质量负责,关心各备课组的工作情况,了解同事们工作和生活遇到的困难,积极予以帮助和指导,延续业已形成的“雷厉风行、敢为人先”的工作作风,争取取得更大的成绩。我个人也将进一步在论文发表方面取得突破,争取年年有新进步,年年取得新成绩,让更多的学生受益,为凤梧中的辉煌做出自己的贡献。
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尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
我叫***,来自**小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。
一、要有强烈的奉献精神。
作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。
二、要有较高的业务能力。
小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。
三、要有较强的组织管理能力
有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。
四、要以身作则,率先垂范。
作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。
五、作风要朴实,具有团结协作精神。
具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的.思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。
六、具有与时俱进,开拓创新的精神。
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。
一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,x年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得xx竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。
1.抓教育思想的引导工作
作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。
2.抓办学思想的落实工作
在办学指导思想方
方面,以依法治校,民主办学,科学育人,按规律办事为指导思想。办学思想的确立,关系到学校发展的走向,关系到培养接班人的质量,更重要的是,它是贯彻党的教育方针,实施素质教育的保证。
3.抓管理体系的制度建设
为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施,学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统,从目前学校的实际出发,校长设一正两副为宜,下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统,每个系统都有一名领导分管,独立地认真地搞好本职工作。
4.抓学校发展的规划制定
校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际,围绕办学目标与方向,提出并制订学校发展五年、十年规划,确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点,同时又是切合实际的。符合客观需求的规划,是鼓舞全体师生精神,激励全体师生意志的催化剂、粘合剂,也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗,在奋斗中寻找自己的位置,满足各自成就感的动力。
小学校长岗位竞聘演讲稿800字范文2
尊敬的各位领导、各位评委、老师们:
首先,我个人表示坚决拥护这次通过公开公平公正的竞争,择优选用的竞岗机制,衷心感谢组织上给予我们的这次机会!
我竞聘的岗位是绰尔林业第一中心小学校长职位。我竞职演讲题目是:《点燃青春激情,献身教育事业》。
1993年7月,我从牙克石林业师范学校毕业后,在绰尔林业局第一小学参加工作,从一名体育教师做起,开始了自己无悔选择的教育事业,1994年担任学校的大队辅导员兼团书记工作,由于工作上的突出表现,1997年6月,组织上提任我为学校的党支部副书记,任职期间,我尽职尽责,与李淑兰校长紧密配合,团结协作,相互支持,使学校的教育教学质量得到稳定提高,1998年学校晋升呼盟示范学校行列,同年荣获林管局级精神文明单位光荣称号,2000年获得林区长安怀优胜单位荣誉。我本人被评为2005年度“林区优秀教育工作者”、“林区优秀教学能手”。
1996年7月我光荣地加入了中国*,利用工作之余取得了中央党校经济管理本科学历、中央广播电视大学汉语言本科学历,并于2003年7月晋升为小学高级职称。
2007年,绰尔林业局在将原7所林场小学及局幼儿园合并到第一小学的基础上,根据生源和地区教育资源整合的需要,将局属三所小学合并成为现在的第一小学。在整合的过程中,经过综合考评,组织上把这个整合后的综合性小学校长的重担交给了我,面对组织的关怀和信任,面对广大教职工的支持和期待,我感到使命的崇高和责任的重大,全身心投入到工作之中,团结班子全体成员,紧紧依靠和调动广大教职员工的智慧和力量,主要做了以下工作:
1、夯实基础,抓好常规管理工作
一是始终把校园安全作为学校管理的重中之重,配置了兼职安全员,组建了护校队,负责校园内的日常安全管理工作,并经常组织学生进行疏散逃生演练,极大地提高了师生的防火、安全意识。
二是按照《中小学教师职业道德规范》,努力培养一支敬业、奉献、严谨、创新的教师队伍,不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立高尚的师德风范,积极组织教师参加各级各类培训,两年来共有40多人次外出参加了优质观摩课、科目教研、班主任培训等活动,开阔了教职工的教育视野,提升了教育理念,提高了教学水平。并以此为基础把学生德育培养放到首要位置,全力抓好学生的“三个好”教育和“三个习惯”教育,使全体学生的良好道德行为习惯不断养成。
三是举办运动会,开展阳光体育冬季长跑,校园集体舞,安全活动教育报告会,演讲比赛等丰富多彩的活动,使孩子们在健康向上的活动气氛中陶冶情操,磨炼意志,学会感恩,收到良好的效果。
2、突出特色,抓好校园文化建设
一是在市教育局的支持关怀下,我们建成了具有林区一流水平的微机教室,开通了4m的铁通宽带,并以此为基础,建立了学校自己的网站,经过不断的更新和完善,使网站成为教师们教育思想交流的平台,学校教育教学管理的平台,学生学习心得表达的平台,家长建议交流的平台,极大地提高了学校、教师、学生、家长四方面的相互交流的效率和频率,为促进教学发挥出了重要作用。
二是加强校园环境建设,平整了1500平方米的校园,种植了观赏植物,粉刷修缮了校园围墙,描绘了1700平方米的校园文化墙,使校园环境更加优美,达到了环境美化的目的。
以往的工作虽然取得了一定成绩,但这些点点滴滴成绩的取得,凝聚着各位领导正确的指导和深切的关怀,凝聚着广大教职员工的鼎力支持和无限信赖,借此机会,我表示最衷心的感谢!
十六春秋兢兢业业,无怨无悔育桃李。
此生华年勤勤恳恳,无私无欲做园丁。
假如我通过竞岗,组织上继续让我担任绰尔一
小校长,我将用百倍的信心,秉承“教育肩负着社会人类永续进步的重任,教育是未来的事业,是培育生命的事业,将”让学校真正成为孩子们的乐园“作为学校的办学理念,使孩子们在学校健康快乐的成长。
各位领导,同志们,学校是一艘驶向光明彼岸、驶向远阔知识海洋的航船,校长则是这艘远航船的领航员,在今天全球经济化、知识化时代的竞比中,如何使学校在万舟扬帆远航中异军突起,遥遥不被时代所抛弃,校长的职务和角色是至关重要的,因此,我竞岗校长这一职务是充满信心,是充满憧憬和远大理想的。
我担任校长职务的根本保证是:百年大计,教育为本,教育大计,老师为本。我要紧紧依靠全校教师,团结全校教师,充分调动教师的主观能动性,发扬老师的工作热情,爱护老师的积极性,使学校形成一个精诚团结的整体,使学校成为一个富有朝气,富有动力的模范教师团队。”学高为师教学生成栋梁之才,身正示范育满园桃李尽芳菲“,这是老师的责任,更是校长的责任。
”公生明,廉生威“这既是千百年来为官为政的右训,又是今天执政为民的座右铭,做为一校之长,尤其是年轻的校长,我一定在实际工作中不断学习和注意个人的政治修养,努力提高个人的执政能力和工作水平,无私才能无畏,无畏才能轻装上阵,无欲才是的威望,放开手脚,全心全意地为教师服务。
我的竞岗口号和办学宗旨是:勤勤恳恳地办事,诚心实意待人、廉洁公正执政,团结全校教职员工遵循党的教育方针,把学校建造成一个培育各种新型人才和基础教育的合格基地,为中学源源不断地输送品学兼优的合格人才。
无论竞岗成功与否,我将一如既往地潜心教育工作,顾全全市教育大局,献身地区教育事业,以”你的手中是许许多多正在成长中的生命,每一个都如此不同,每一个都如此重要,全部都对未来充满着憧憬和梦想,他们都依赖你的指引、塑造及培育,才能成为的个人和有用的公民“作为献身教育的工作座佑铭,不懈努力,做一名问心无愧的优秀教育工作者!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!
首先感谢各位领导、老师能给我这样一次竞选的机会。同时,能够与各位同学在此共同参加竞选,我感到非常荣幸。
我是xxxx中队长xxx,今天我竞选的是学校大队委宣传委员。
首先,我非常乐于为大家服务。作为一名少先队员和班干部,我深深感到:一人红只能红一点,大家红才能红一片。我渴望成为校大队辅导员的得力助手,通过自己的努力,为和大家共同进步而贡献自己的一份力量。其次,我有着担任班干部和中队长的工作经验。我能积极主动地做好老师安排的各项工作。踏实认真、一丝不苟地完成。曾经多次获得“班级优秀干部”荣誉。第三,学习工作两不误。上课时,我认真听讲,勤于思考,积极发言,并主动协助老师进行教学工作。我不会因为担任很多的学校工作而影响到自己的学习。学习成绩在班上一直名列前茅,第四,我有着不错的口才。在班里这是大家一致公认的;其次,我有着出色的文笔。在我们班,我素有“小文豪”之美誉,;再次,我有着还能拿出手的书法。我是我们班黑板报的主笔,最后,我有着满腔的热情与干劲。
请大家相信,我会是一名优秀的宣传委员,上配合领导老师,下组织学生把少先队工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,与其它各部委员密切配合,使学校少先队工作成为我们国际学校又一道亮丽的风景线。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!
当然了,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座的参赛选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!
我的演讲完毕,希望大家能够支持我,谢谢!
各位领导、老师:
首先,我要感谢领导给了我这个幼儿园班主任职称竞聘演讲的机会,让我有机会在大家面前充分展示自己,我叫,2xx年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作,至今已经有年的工作经验了。在这几年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过这几年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任。
我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、是孩子心目中的好老师。
要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的“人”,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时,我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时,我的公正和帮助使他们获得了信心。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话------妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界,做孩子们的好伙伴。平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,处处和孩子们达成一片。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。
二、是家长心目中的好老师。
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。
三、是教师心目中的好老师。
我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种教师职称竞聘报告幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,并做到了即面向全体,又照顾了个别差异。其次,我具备一名班主任教师所具备的素质。1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失,有了错误及时改正,处处以大局为重。2、具有较强的适应思想、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有高度的负责精神,也就是高度的责任感。要对每个孩子负责,对家长负责,对社会负责。3、具有协调教师之间、教师岗位竞聘报告与家长间关系的能力。几年的班主任经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位,请大家支持我。
如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任竞聘上岗,我会从以下几个方面来展开工作。
一、我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。
二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。
三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。
四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”充分利用家长资源。(例如:今年毕业汇演时、由于各种原因幼儿园车辆欠缺、我及时利用家长资源、解决了本班问题)平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育。
五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。
六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。
各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任竞聘演讲是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。
我的演讲完毕,谢谢大家!
大家好!
我再一次站在这个讲台上参加竞选,是需要很大的勇气的。在那里我要感谢那些给我勇气和力量的好朋友们,没有你们的支持,也就没有扑这天站在讲台上的我。
我再次来竞选班主任助理这个职务仍旧很激动,也很紧张。班主任助理一职是十分重潜力的,需要一个有潜力,有职责心,有群众荣誉感的人来担任,我相信自我有这个潜力。
我以前担任过这个职位,虽然我在有些方面做得不尽如人意,但我认为人都在锻炼中一次次地完善自我,所以我期望大家能够再给我一次机会,让我在我的初中生涯留下为班级服务的完美回忆吧!
我开朗活泼,拥有爱心,不歧视弱势群体。但人非圣贤,孰能无过!我也还存在一些缺点,对人不够宽容。在未来的日子里,我将会改掉这些缺点,我也期望同学们能当面指出我的错误或缺点,让我不断完善自我。
假如我成功当选,我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作,我将会和其他的班干部一齐在班队课上举行一些有益于学习而搞笑的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都就应当个实干家,不需要那些华丽的词汇来修饰。
戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自我,只要你认为自我有才华,你就就应认为自我有资格提任这个或哪个职务。”
同学们,信任我,支持我,请投我一票!
各位领导,老师,你们好:
今天,我很荣幸地站在这里,竞聘小学高级教师的职称,我的成功将来自于你们的鼓励与支持。
我毕业于公主岭师范学校,在三尺讲台上,我已经奋斗了多个春秋!多年的工作,我深切感受到了教师的苦与累,平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有奢华的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但是当得知学生考入高等学府,特别是肖金超考入北京科技大学,林长龙考入南开大学……如此捷报纷至沓来时,内心便充满了喜悦与欣慰,所有的苦与累,便烟消云散。我想这就是工作中留给我的最为宝贵的精神财富,它将支持我在教育这条道路上走得更远,走得更稳健,走得更辉煌!
有人说,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。因此,我告诫自己:教师是教育者,更是学习者,只有不断学习,努力提高,与时俱进,才能担当起培育人才的重任。所以我先后参加了专科和本科的学习,积极参加骨干班培训学习,学科带头人培训学习,并取得了可喜的成绩。同时,我利用互联网和各种教学杂志了解最新的教学教改动态,借鉴别人的宝贵经验,更新自己的教学方法和教育观念,在工作中不断总结、改进,教学水平与教学质量得到了很大提高。在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名,在开发区的教学抽测中,成绩也名列前茅,校内的期末质检中,我所任教的学科,四率均能达到学校教学管理制度的要求。
工作中,我以“脚踏实地,大胆创新”作为自己的信条。在新课改的浪潮中历练自己,形成了独特的教学风格,多次参加讲课说课等活动,我主讲的《小马过河》获市优质课一等奖,《应用题》获市说课二等奖,去年,我所承担的《海底世界》和《母亲的账单》等课获奖,并受到开发区领导和老师的好评,从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了教育教学论文,多次获得国家级、区级奖励。也因此多次被评为市教学能手。
我还从学生的纪律、仪表等方面做好学校日常管理工作,悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来,我班学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个班风好、学风浓的良好育人氛围,受到了领导和群众的好评。我也多次被评为优秀班主任,市优秀中队辅导员、优秀指导教师、师德标兵等称号。每次成绩的取得,也表明了我在教育教学工作中的点滴进步。
各位领导,各位老师,如果我能竞聘成高级职称,我将在各位领导和老师的培养、指导下,继续努力工作,献出自己的一份爱心,勤奋踏实,结出更加丰硕的成果,演绎更有意义的人生。
各位领导、老师:大家下午好:
非常感谢领导同事们给我这次参与竞争小学高级教师职称8级工作岗位的机会。借此,我本着锻炼和提高的目的走上讲台,之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势:在三尺讲台上,我已经奋斗了三十多个春秋,弹指之间,我和无数的教育工作者一样把生命最美好的时光献给了教育事业,然而我无怨无悔,因为我有一颗热爱教育事业的心,教师这个职业是我一身无悔的'选择。三尺讲台,使教师照亮了别人也升华了自我。三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂。
多年来,清晰地留下一串串我成长中的脚印:于1979年12月来到梨坪校任教,由于工作的需要又调到油房任教多年。服从学校安排,处处以大局为重,团结协助,吃苦耐劳,勇挑重担,我严格遵守学校的一切规章制度,积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动,努力提高自己的业务水平和教育教学能力,教学中注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。
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尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
我叫***,来自**小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。
一、要有强烈的奉献精神。
作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。
二、要有较高的业务能力。
小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。
三、要有较强的组织管理能力
有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。
四、要以身作则,率先垂范。
作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。
五、作风要朴实,具有团结协作精神。
具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。
六、具有与时俱进,开拓创新的精神。
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。
一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,x年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得xx竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。
1.抓教育思想的引导工作
作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。
2.抓办学思想的落实工作
在办学指导思想方
我参加竞聘的岗位是xx镇中心小学副校长的职位。现在,就本人情况向大家汇报如下:
我叫黄xx,今年37岁,1995年8月参加工作,大专文凭,1999年8月任xx中心xx小学校长至今,小学高级教师。xx小学地处xx边远山村,交通极其不便,是一所教学条件极其落后的山村完全小学,我是既当校长又当教导主任,还兼任班主任!在沉重的工作面前,我想到的不是退缩,而是责任,是前进!我努力做到:以校为家,恪尽职守、克服困难,想方设法努力改善办学条件;不断提高自身的政治、业务素质;严谨治学,使得学校教育教学质量得到稳步提高。在镇中心校综合质量考评和优生赛中,本校综合成绩多次名列前茅,其中在xx年7月还名列全镇第一;xx年12月六年级一位学生荣获作文赛一等奖!而且,这所山村学校尽管山高路险,却从来没有出现一名学生辍学,发生一起安全事故!我的工作得到领导的信任、家长的放心!因此先后多次被评为县“师德标兵”、镇“教育先进工作者”、“优秀班主任”等。
本人今天竞聘这个工作职位,自认为存在以下几方面优势:
1.乐于奉献,有一颗为山区教育事业做奉献的赤诚之心。
伟大的教育家陶行知先生说:“我捧一颗心来,不带半根草去”。我时刻以之激励自己。“小小麻雀,五脏俱全”,尽管教师紧缺,学校仍坚持开齐6个年段课程,教师忍受不足,我就编成复式班。教学任务繁重而复杂,一个教师要任教几个年段的课程,而身为校长、教导的我,身先士卒,担任教三个年段的数学。不仅如此,为了贯彻上级“开足开齐课程,实施素质教育”的要求,我还带头兼任音、体、美等课程。这其中的艰辛、劳累可想而知!但我从不向上级领导叫苦叫累,始终忠于职守,埋头苦干,默默地为小山村的教育教学事业奉献青春和热血。
2.勤于钻研,有较强的教育教学管理能力。
从我参加工作到现在已有18年,其中有xx年任校长。繁重的教学与管理工作,不仅没有压垮我,相反,却让我得到锻炼,积累了不少山区学校管理经验,也培养了我有良好的组织协调和决策、实施能力。
3.善于合作,具有较好的人缘基础。
我信奉“诚信是道德之本”。从教以来,坚持“待人以诚、处事以正、自律以严”的原则,加强修养,关心集体,尊重领导,精诚合作,赢得了领导、同事广泛好评和厚爱。
各位领导、各位专家评委,如果我能竞聘成功,我将认真配合校长全面贯彻落实上级文件精神,做校长的得力助手,着重做好以下几个方面工作:
(一)迎难而上,开拓局面。
秀篆地处诏安西部山区,各村居住分散,我认为当前秀篆教育教学管理面临的困难和问题不少,主要有以下几点:
1.交通不便、生源分散。造成具有资源的相对浪费。
2.信息闭塞、现代化配备不均衡,学校发展的的不平衡性突出。
3.教师课改意识落后、工作热情不高、学科配备不完善、学生厌学现象较严重。这制约教学质量的有效提高。
我认为,解决上述问题和困难,关键在于建设一支素质优良、专业过硬的师资队伍。因此,我将在全力协助校长做好资源整合与优化的同时,积极开展落实以下几点工作:
1.借助校本教研、网络教研和农村远程教育平台开展课改理论学习和课题研究,引领教师更新教育观念,积极落实新课改目标要求。
2.秀篆年轻教师较多,年轻教师是教育发展的生力军,必须充分发挥教师,特别是年轻教师工作积极性,提高教学效率。
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