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小学生演讲稿(优质17篇)

小学生演讲稿(优质17篇)



通过准备演讲稿,小学生可以更好地展示自己的语言天赋和才华。通过阅读一些范文,我们可以学习到一些优秀演讲者的表达技巧和思维方式。

小学生演讲稿

尊敬的各位领导、评委老师:

大家好!

站在这里,我的心情十分激动,因为我觉得自己就是一名幸福的教师,立于脚下的土地,我正在用自我的人生演绎着对灵魂教育的追求,与我的学生们一起奏响着幸福的生活乐章。

如今,教育行业并不缺少先进的教学方法和教学设备,也不缺少教育思想和教育著作,更不缺少教授与辅导,唯独缺少“灵魂”,缺少那种生命对生命的尊重,人格与人格的平等,情感与情感的共鸣。而我认为灵魂的教育是以尊贵的学生生命为对象,对其进行心灵的一种改善,它是需要一种用爱心营造出来的智慧,当这种智慧发挥到一定的极致时,就会变成一种深入骨髓的甜蜜,那是一种独特的“幸福”,将会紧紧裹住我们的心灵。

教师是“人类灵魂的工程师”,要开启孩子们的心灵,雕琢他们的灵魂,就必须用我们的爱心与智慧来发展学生的能力,完善他们的人格,使每一个从自己手里培养出来的人快乐地度过一生。

谢谢大家!

小学生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光如箭,岁月如梭,眼间六年的小学时光如流水一样,在不知不觉中悄然逝去了。

回想起六年前我们刚走出幼儿园的大门,迈入了小学的大门。那时,我们多么不想走出父母的怀抱,即使出去玩儿也要父母陪同。而如今我们已学会了小学的全部教程,正准备跨进初中的大门。怎能忘记?在这六年里,我们有时顶风冒雨而来,有时扛着酷热而来,还有时我们带病而来,但我们只有一个目的,那就是来求学。在即将离别母校的时候我们是多么的依依不舍啊!,因为我们已经习惯了它,对母校也产生了一种难以言说的深深地眷恋之情。

在我的心灵深处也有一千个一万个舍不得与我朝夕相伴的同学分手。怎能忘怀?我们曾经一起玩耍,一起吃饭,一起去大连参观博物馆,一起在游戏中发出了欢声笑语。毕业之际,我们即将离开生活和学习六年的快乐而温馨的母校,所有的往事一起涌上心头:我们曾经在这里废寝忘食地学习,愉快的庆祝一个个难忘的节日,共同开心地给同学庆过生日…母校,留下过我们无穷无尽的美好的记忆。

在这六年里所有的事情都将永远铭记于我的心中。虽然我们已经结束了小学时代的生活,但是,未来的.日子里我们还有漫长的十年的求学之路要走,我不会因十年而感到漫长的,因为学习是无止境的。

我相信,如果我们大家一起努力,一定会实现我们的梦想。请记住:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。

小学生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:。

今天我演讲的题目是《“爱祖国、爱家乡、爱学校”》。

回顾过去,华夏儿女无可忘却的历史——西方列强的坚船利炮撞破了封闭已久的国门,八国联军侵入北京城,在中国的土地上烧杀抢掠,无恶不作!是什么导致了我们挨打,却不敢反抗?是什么造成了当年的落后?历史告诉我们:卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的,崇洋媚外、乞讨、是无法富强起来的,封闭、自守、会导致落后,开放进取才能使祖国繁荣富强!如今,中国以崭新的面貌走向世界,东方沉睡的雄狮正慢慢苏醒。我们是祖国将来的希望,不能忘记历史的教训。我们能做的不仅仅是口头上的爱国,赋予我们的是振兴中华的重任!

有的同学说:“我只是一名中学生,既无法像运动员一样在赛场上拼搏争光,也不能像科学家那样造福人类。热爱祖国,顶多是说说罢了。”其实不然,可曾记得我们敬爱的周总理在少年时就立下“为中华之崛起而读书”的豪情壮志。“天下兴亡,匹夫有责”,我们风华正茂,是21世纪的青少年,是祖国的接班人,今日的勤奋学习,是为了明日的祖国!

作为祖国的接班人理应好好学习,将来为祖国做出贡献。我们更应该爱学校。昌邑市实验中学,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法遗忘的圣地。我们应该刻苦学习,在老师的引导下,用诚恳的态度,持之以恒,日有所学。学校兢兢业业的培养着我们这些从不同家庭中成长起来的孩子,认真传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们德智体美劳,全面发展。学校更是一个大家庭。老师是和蔼的长辈,同学们是亲密无间的兄弟姐妹。没有老师,我们会失去方向,偏离航线;没有同学,就如生活里失去了阳光,没有了欢乐。有了大家,才使我们的生活变得更加灿烂。

校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春,我们在这里挥洒着热情;在这里学会自尊、自信、自强,以饱满的精神汲取知识,大胆应对未来日子中无数的艰难,我们不应畏惧。学校无私地爱我们,我们也爱着她。因为爱,我们就有责任,爱护学校的一草一木,维护学校的荣誉。从自身做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩!

同学们,爱祖国,爱家乡,爱学校,让我们用实际行动来表达,成为21世纪的栋梁,带领祖国腾飞。让我们再次记住周总理的话:“为中华之崛起而读书!”

我的演讲完毕!谢谢大家!

小学生演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

"自信是成功的第一秘诀。"自信是幸福的基础,努力是幸福的源泉。在生活中,我们总是希望得到幸福,但只有当我们对自己有信心时,别人才会对我们有信心;只有对自己有信心的人,才会笑对生活,才会感受到真正的快乐。

阿伦尼乌斯是瑞典科学家,他建立了物理化学的理论桥梁。但是,他年轻的时候想出了电离理论,告诉了母校的老师,却被老师无情的讽刺。但这并没有动摇阿伦尼乌斯的自信。他把自己的理论写成学术论文,提交学校的学术委员会讨论,再次遭到拒绝。他没有放弃,依然坚持自己的观点,继续丰富自己的电离理论,因此获得了诺贝尔奖。正是因为他内心有极大的自信,这种珍贵的情感才让他享受到相信自己,不断尝试的乐趣。

——我在学习中长大。

学啊学啊,用拼音读香山红叶,看白发碧水飘天鹅,读今朝诗书,在杏花春雨中驱车入江南,渴望王维松林间清泉。从前,我以背诵乘法公式为荣,但今天,我探索代数方程,在几何的变幻莫测中找到乐趣。

——我在挑战中长大。

面对挑战,有压力,有紧张,有挫折,但带给我们更多的是品尝收获带来的喜悦和快乐。初中是一个新的竞技场,在这里我找到新的对手,在挑战和比赛中磨砺自己的优势,自信地面对挑战。在竞争中成长,享受快乐。

同学们,前面还有很长很长的路要走,前面还有很多很多的挑战。但是,人在旅行的时候,难免会遇到荆棘和坎坷。我们会勇敢地跨过人生的坎,永不退缩。因为我们相信,夜晚过后,会有绚烂的日出。暴风雨过后,会有美丽的彩虹。我在挑战中成长,我快乐!

成长是欢笑和烦恼的合奏,是学习和尝试的画面。

亲爱的同学们,让我们开始冷静思考,在欢笑中成长,在幸福中成熟。让我们握手,握着自信,握着青春,握着梦想,让我们插上翅膀,让成长载着幸福前行!

小学生演讲稿

尊敬的各位校领导、各位老师,亲爱的同学们:。

大家好!

到了秋收季节,以前爸爸、妈妈面朝黄土背朝天的割稻情景又浮现在眼前。

要收割了,妈妈对姐姐说:“明天开始割稻了,要趁这几天的好天气把稻子收回家,你在家里要带好妹妹,还要帮我煮饭、洗碗……”可怜年仅十岁的姐姐就操起了家务活。爸爸妈妈天刚蒙蒙亮就做好了早饭下田割稻去了。到了中午,爸妈挑着重重的稻捆回家的时候,我发现他们的衣服湿透了,紧贴在身上。看见如此劳累的爸爸妈妈,我不知所措,姐姐懂事地给爸妈递上一杯凉开水。姐姐问妈妈还有几天才能收完田里的稻子,妈妈说至少要一星期。我心里想:什么时候不要爸妈如此辛苦就好了。

转眼间,我也上小学了,田里的稻子又黄了。一天,爸爸妈妈商量割稻的事情,我好像听见爸爸说今年不需要镰刀了。我很奇怪:不用镰刀怎么割稻呀?爸爸说:“有收割机了,一亩田只需要十几分钟就割好了。”我高兴地叫道:“太好了!爸爸妈妈不用像去年那么劳累了。”中午放学回家的时候,我看见爸爸、妈妈把一袋一袋的稻谷挑回家,倒在场院里。虽然他们也被汗水湿透了衣服,但只需要半天时间就收回了全部的稻子,余下的就是在家里晾晒了。

去年秋收的时候,爸妈的脸上都笑开了花。听爸爸说“今年的稻子,不但不用亲手去割,连挑也不用挑了。今年公路通到家门口了,只要从田里把稻子运到马路边,就能用车子运回家了。”放学路上,我看见一片片金黄的田野中,收割机来回走动,宽阔的马路上运谷车来回奔跑。我心想:早上我听爸妈说今天割稻子,不知我家的稻子割了没有。回家一看稻谷已堆满场院了。

晚上我们一家人围在一起吃饭的时候谈起了秋收的情景,爸爸说:“现在和过去相比变化真大呀!”爷爷说这是建国以来我国经济发展的见证。建国才六十年,我国的经济发展了,我们国家强大了,老百姓也富裕了,农民种田也不辛苦了。这都是国家的好政策带来的结果。现在我们舒服了,可不能忘了国家呀!

是啊,祖国,妈妈!您的美丽是我们做儿女的骄傲!儿女无论走到哪里,您永远在我们的心中!

小学生演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“红灯停,绿灯行”这是我们的安全保障。现在我们的生活水平提高了,几乎人人家里都有了私家车。但是堵车慢慢地变成了困扰人们生活的一大难题。速度变成了难题,人们好像也越来越没有了耐心,这就使得在马路上不文明驾车、不遵守交通规则等行为越来越多。

闯红灯是最常见的问题。有一天,我上学时在过一个十字路口时,被一个突然擦着我身边而过的黑影吓了一跳,仔细一看,原来是一个大哥哥闯红灯,只见他骑着一辆跑车,头上还带着一个头盔,车骑得飞快,到了路口看见了红灯还不减速,不禁吓了我一跳还差点撞上了一位阿姨。

还有一次,我亲眼目睹了一起交通事故的发生:在天塔下面的一个十字路口,当红灯亮起的时候,路口的第一辆汽车缓缓地停了下来,而它后面的两辆汽车好像没有看见红灯,还继续往前开,结果咚咚两声重响让三辆汽车紧紧的贴在了一起。还好后面两辆车的速度不快,否则后果不堪设想。

大家一定要严格遵守交通规则,这是大家共同的责任,也使我们生活的安全有了保障。

谢谢。

小学生演讲稿

亲爱的老师和同学们:早上好!

今天我和大家交流的话题是“弘扬中华传统美德,做文明小学生”。

中国是一个历史悠久、文化灿烂的'文明古国,也是一个世界闻名的礼仪之邦。中华民族在自身发展的过程中,形成了代代相传的美德。这种美德体现在热爱祖国、勤俭持家、尊师重道、团结友爱、尊老爱幼、待人有礼、诚实守信、勇往直前、严于律己、宽以待人、以人为本、勤于学习。为了中华五千年无尽的文明,为了五千年无尽的民族灵魂,作为新时代的小学生,我们要继续继承这一优良传统,立志报效祖国,努力做一个文明的小学生。

今天,我们经常看到一些与中国传统美德不和谐的地方。从一些资料可以看出,在国外的公共场所,很多人都是中国人,制造噪音,不遵守公共秩序。东南亚很多地方用中文提示,不要大声说话,不要随地吐痰,只有中文,没有英文和日文。这真是可惜。在国外,很少有人会闯红灯,但在中国这种现象每天都在发生;在德国,即使是喝醉的人也会去找垃圾桶,我们的大街小巷到处都是垃圾。在我们美丽的校园里,有些学生还没有看到老师和长辈主动打招呼,不乱扔废纸杂物,爱护公物,不在课桌上乱涂乱画,不吵闹打架,不说不文明的语言。

让学生行动快点,让我们努力做文明小学生,从自己做起,从细微处做起,改掉各种坏习惯,走在校园里,自觉弯腰捡起脚下的纸片;走在教学楼里,主动向迎面而来的老师问好;走在街上,认真遵守交通法规,文明穿行,坐在公交车上,真诚地给身边的老人让座……其实“文明”并不遥远,它一直在我们身边。

宽容,是一种美,它的力量是无法估计的,它能将冤家变为朋友;让你得到那彼此的理解和快乐。宽容,就像一段舒缓的音乐,能抚慰心灵的痛伤。就在那么一次,我学会了宽容。

那天,我带着自己的新橡皮来到了学校,这橡皮外表精致,形状是个福娃,同学们看了,都盯着眼睛,在一旁羡慕。

今天要考试了,可是我的同桌王靖晶忘带橡皮了,我和王靖晶是一对“冤家”,他向我借橡皮,我想:“平时我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!”可是我转念一想:“老师说了,考试时不能左看右看,他只能向我借,如果转过头去,就要被老师误解她在看后面同学的答案。”到底是借还是不借呢?我犹豫不决。心里仿佛两个小人在打架,打得分不出胜负。最后我想,还是借她吧,虽然她以前不借我橡皮,但是同学之间应该互帮互助,互相宽容嘛!这时,她对我说了一声:“谢谢你,张瑚滢!”开心的笑了。

宽容是一种理解,宽容是一种体谅,宽容是一种大度。当别人不小心踩了你一脚,向你说声“对不起”,也许,你的心情会好些。当弟弟不小心撕破了你的作业,如果你向他说声“没关系,下次小心点”,我想,弟弟肯定认为你是一个善解人意的姐姐。我们都要有一颗宽容的心,只有这样,我们的世界才会洋溢着欢笑、和谐。

小学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的的主题是:遵纪守法,做合格公民金秋送爽缤纷过,落叶飘飞冬意来。同学们,12月4日是全国法制宣传日,今年法制宣传日系列宣传活动的主题是“弘扬宪法精神,服务科学发展”。

常言道:没有规矩不成方圆。法律就是调整人们行为的规矩。随着社会的不断发展,法律的作用越来越重要,与人们日常生活的关系也越来越密切。人与人交往,不能逾越法律底线。在对外交往中,法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。因此,学习和掌握必要的法律知识,是国家对每个公民最基本的要求,也是振兴中华、维护人类和平、促进世界发展的需要。

在日常生活中,法律时时刻刻规范和制约着我们的言行。作为一名中学生,我们应该努力学习法律知识,自觉遵守法律规定,做一个文明的公民。然而,有的青少年却由于缺乏法律意识,陷入了违法犯罪的泥潭,为自己的人生留下了挥之不去的污点。

20xx年8月2日,16岁的谭某伙同张某、杨某强行向两名学生索要钱财,在被拒绝后,三人便对两学生实施拳打脚踢,最终抢得现金60元,并造成其中一名学生轻伤。法院于同年11月24日作出判决,对谭某抢劫罪判处有期徒刑两年,缓刑三年。

20xx年9月11日,16岁的李某到连州市一网吧上网时,看见17岁的陈某也在网吧上网,因之前与其发生矛盾并打斗过,遂产生报复伤害陈某的念头。于是,李某趁陈某不备,用随身携带的利器将陈某刺成重伤,之后迅速离开,后来陈某因抢救无效死亡。最后法院以故意伤害罪判处李某13年有期徒刑,由李某父母赔偿被害人亲属丧葬费、死亡赔偿金等50万余元。

以上案例通过血的代价告诉我们,法律无情。只要你触犯了法律,就要付出代价。同学们,让我们不断增强法律意识,自觉遵守法律规定,依法维护自身权益,努力成为适应社会发展的合格公民,为推进我国法治进程的发展贡献出自己的一份力量!

小学生演讲稿

尊敬的评委,老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自三年级五班的徐妍钰。

什么是阳光?老师说,阳光是太阳的光芒,给了我们温暖。爸爸说,阳光是生命的河流里,最晶莹、最灿烂的浪花。妈妈说,阳光是窗外变化无穷的美丽风景。

在学校,我以最好的成绩来报答老师对我的教育之恩。

阳光,是温暖的,是灿烂的。正如有首歌的那样“只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的未来”。

谢谢大家!

小学生演讲稿

男:一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

女:但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。

男:每次看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

女:“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。

男:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

女:面对那些残缺不全的门窗、玻璃、黑板,我不禁要问那些狠下杀手的同学:

当你挥拳砸向那些门板的时候,难道你就能成为拳王泰森吗?

当你把桌面刻划得面目全非时,难道你就能成为达芬奇吗?

同学们,万物都是有生命的,葱绿成长着的小花小草,那就是它生命力最完美的体现,而洁净光亮的路灯同样是它生命最完美的展示。

男:如果说爱国是一个空泛的话题,那么爱校就最现实不过了,诚然,刻苦学习,为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式,而爱护学校的一草一木,不仅培养你良好的素质,健全你完美的人格,而且是一种最直接最有效的爱国。

女:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是学校的形象。

男:在此,我恳请同学们:

象爱护我们的眼睛一样,爱护象征着智慧和文明,培养了一代代英杰的我们的母校。

合:谢谢大家!

小学生演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!

我叫xxx。今天,我演讲的题目是《我的班级,我的家》。

初冬温暖的阳光静静地铺洒教室墙壁上,活泼可爱的同学们端坐在桌椅前,认真听着老师的循循善诱的教导,这是一副多么和谐温馨的画面,她就是我们xx班。

我爱,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家!家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,在这个家里,我们有那么多好“爸爸”,好“妈妈”,那么多可爱的“兄弟姐妹”,如此和谐。学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家,我爱我的“家”:老师,同学和我。

我爱我“家”,因为我们家有可爱多亲的老师们。语文老师,上课幽默风趣,不一样的教学方式,让我们在快乐中学习;数学老师,认真批改我们的作业,耐心地为我们解答问题,在我们懂了之后,平日里总是板着的脸上也能露出欣慰的笑容,还有苦口婆心的英语老师,兢兢业业的体育老师,带领我们游览音乐魅力的音乐老师等等,他们都会因我们的快乐而快乐,因我们的烦恼而烦恼。您说,和这样的老师们朝夕相处,我能不开心吗!

我爱我“家”,因为我们家还是个积极上进的班级。虽然我们会面对不同的失败,但绝不气馁,在学习上的我们竞争激烈,对学校各项考评和荣誉,我们都会竭力争取,xx颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们一定会用我们的努力,让20xx年寒冬的腊梅花开得更艳,香得更远。

当然,我们班肯定存在不足的地方,但我们一致坚信,在老师的教育和帮助下,在同学们的共同努力下,我们一定能克服缺点,一步步走向优秀。

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生演讲稿

敬爱的老师,同学们:

大家好!

每个人心中都会有一片纯洁的土地,土地上最珍贵的,莫过于自我的梦想,人们总是喜欢把梦想绑在心中,却不知应放飞梦想。

总是把梦想挂在口上,却整天无所事事的人,就像把心中的梦想牢牢的束缚在心中,不让它离开,也不让它实现;总是把梦想挂在口上,却不敢为之奋斗的人,就像把梦想高高的捧着,不敢高攀,也不愿放弃,总是把梦想挂在口上,却无力实现它的人,就像把梦想高高的挂在离心很远的地方,似乎触手可及,却只能望之兴叹。

我们要学习贝多芬,他拥有天赋,放飞了梦想,即使受到命运的折磨,安静的打击,他也不退缩,终成名家。我们要学习海伦·凯勒,她拥有毅力,放飞了梦想,即使受到命运的不公,黑暗的打击,她也不后退,终成名作。我们要学习霍金,他拥有才华,放飞了梦想,即使受到命运的偏心,瘫痪的打击,他也不屈服,终成。

成功永远不属于那些只会把梦想挂在口上,把双手插在口袋里的人。上帝是公平的,他让饥饿的人有肉吃,让身体瘦弱的人懂得锻炼的重要,给了每一只丑小鸭做白天鹅的梦想,也给了人们一架通往梦想名叫机遇的梯子,不管你攀登的技术是好是坏,但有一点值得记住,双手插在口袋里的人是永远也爬不上去的。

获得成功的前提是把握住机遇,把握住机遇的前提是不要把双手插在口袋里,让我们伸出双手,解开对梦想的束缚,放飞梦想,并为之而努力吧!

谢谢。

小学生演讲稿

亲爱的学生和老师们:

大家好!我来自302班。今天想和大家探讨的话题是如何做一个文明礼貌的好孩子。

中国是一个文明礼仪之邦。那么如何做一个文明礼貌的好孩子呢?请听下面九个:

1.对父母长辈说话要恭敬,不要惹他们生气。

2.大人提问,要认真听,礼貌回答。

3.早晚向父母和老人问好。出去玩回家告诉父母。

4.吃饭时不要抢食或挑食。

5.在家里做客,要热情接待问候,家长和客人说话不要打岔。

6.不要随便向客人要吃的。

7.求助时,说“请,谢谢”。

8.打喷嚏时,用纸巾或手捂住口鼻,脸朝下或朝外,不要对着别人。

9.不要在别人面前挖耳朵或挖鼻子。

生活中的这些小细节可以反映一个人的精神面貌和品质。我觉得只要从小能养成良好的习惯,就一定能成为文明礼貌的孩子!

小学生演讲稿

主讲者:xxx。

讲话主题:安全才能快乐。

老师们,同学们:

今天是3月29日,是20xx年3月份最后一个星期的周一,所以在此跟同学们谈以下几个全面:

1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买校内、路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

(2)不允许***、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀、弹弓、防真***等危险玩具带进校园。(3)全体同学要自觉遵守教学楼文明公约,不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。严禁在教室门口拥挤,要轻开教室门,防止门玻璃破碎扎伤同学,严禁在通道、走廊弹跳摸拍高处设施物品的现象。

(4)爱护校园,保持环境卫生。虽然我们也曾经看到不少同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;但是,我们还有一部分同学并没有按照要求做到见纸就拾,相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上还有同学随手乱扔纸屑、食品袋。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。好的行为我们要坚持,不好的让我们马上改正,做到了注意安全、遵纪守法、讲究卫生,我们的学习生活就充实而有意义。最后让我们大家携起手来,共同创建一个安全、卫生、文明、充满阳光的校园。

小学生演讲稿

同学们:

大家好!你们会写人字吗?当然,谁不会写人字呀!但是你能把人字写好吗?一个人能把人字写好,就是你一生中最大的骄傲。

大家一定想知道,我是怎样写人字的吧!当然,我写的人字也是先写一撇,再写一捺。但我写的一撇代表着爱心,而这一捺代表着环保意识。下面我就给大家讲一讲,我对人字的一撇和一捺的理解。

首先我给大家讲一件发生在我们班的小事。在一个多月前,我们班有位同学的父亲病故,家里的生活重担都落在她母亲一个人的身上。在老师的号召下,同学们都伸出了援助之手。特别是三(2)班的一位同学知道了这件事后,也伸出了援助之手,把自己平时省吃俭用的10元零花钱捐给了她。这件事体现了同学们真诚的爱心。做人一定要有爱心,这就是我所说的人字的一撇。

人字的一捺又代表着什么呢?我再给大家讲一件小事。记得在学完葫芦丝回家的路上,爸爸给我买了一个面包带上车去吃。可吃完面包后的面包袋扔在哪呢?我考虑着:如果把面包袋往窗外扔的话,对我来说是方便了许多,但是这样做不仅会弄脏干净的马路,也会给清洁工增加了负担。想到这些不好的后果,我把手中的面包袋攥得更紧了。直到下了车,我才把面包袋扔进垃圾桶里。保护环境人人有责,当然,也是我义不容辞的责任。所以,人字的这一捺就代表着环保意识。

为什么爱心和环保能融为一体,成为一个人字呢?因为有爱心的人就应该关心我们的家园,就应该爱护我们的生存环境,就应该保护我们的地球。所以我认为一个人一定要有爱心,一定要有环保意识。

这就是我对人字的理解。我相信在座的每一位同学都能把人字写好!

谢谢大家!

小学生演讲稿

老师们、同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《小学生的诚信》。

诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准则。孔子曾说“人而无言,不知其可也”。信用是一种现代社会无法或缺的个人资产。

我们第一天跨进校门时都曾经说过:我要做一个好学生;上课认真听讲;按时完成作业;遵守考试规则。这就是我们对学校和老师作出的承诺,更是对自己和家长作出的承诺。

可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例,有些同学经常不完成作业,老师催要时,总是说:没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之,老师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,老师同学也认为他没做。这是一种不诚实的.表现,也是一种对自己不负责任的表现。抄袭作业更是愚昧之举,欺骗老师,欺骗家长,自己却是的受害者。一篇漂亮的抄来之作,也许会换来老师的好评,会赢得家长的微笑。但是,实际上自己并没学到该学知识,一到考试和实际应用时,便暴露了自己无知的本质,再美好的机会也会成为泡影。所以贪图一时逍遥快乐,不刻苦钻研,最终为自己在空中搭建起美丽的楼阁,殊不知,终有一天,自己将被埋葬。

在我们的现实生活中也有许多活生生的例子证明人要对自己的承诺守信,要不然的话,就要承受许多的尬尴。比如,为买我喜欢的体育用品,我总会信誓旦旦地对爸爸妈妈说:“我一定好好锻炼身体。”可几天后,就全忘了自己的诺言,后来我就再也得不到想要的东西了;记得前几天,为了哄邻居小弟弟听我指挥,我对小弟弟说:“只要你听我的话,我把我家的布娃娃送给你!”小弟弟听了一蹦三尺高,高兴得不得了。果然,小弟弟什么事都听我的,我得意极了,过后却不守信,没想到,前几天,小弟弟见到我时竟奶声奶气地叫我“骗子哥哥”。真丢人!

守信是要付出代价的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果没有压力,惰性就会像野草一样丛生。我要用我的毅力去克服惰性,要牺牲许多的玩游戏,看电视的乐趣,去实现我自己许下的诺言。守信也要克服贪婪。最近有报道说:有一位卖彩票的妇女,把为顾客代买的,中了大奖的彩票交给顾客,引起了周围人们的议论纷纷。通过这一事例,我深深地被这位诚实的卖彩票人的品德所感动,虽然,她失去的是金钱,但是她得到的却是用金钱也换不回的诚信。我相信,她以后的生意会越来越好。

综上所述,我们小学生从小就要有讲诚实,守信用的习惯。并从身边的每一件小事做起,有些事虽小,但折射出生活的真谛。拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀。参天古树缘于苍劲的根,挺拔的翠松依赖于不屈的根。诚信犹如根,不管什么时刻,什么地点,守着你的根,守着炎黄子孙的根,守着哪怕我们的拥有————诚信。

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生演讲稿

爱戴的教师,亲爱的同学:

咱们好

那个决议,我怎样会忘掉呢此时一想起来,我就会心潮澎湃。

教师一贯在催:“八百米谁跑啊怎样都这么不争气啊!再不报,我把表交上去了啊!”我忐忑不安地抬起头,看了看教师,只见教师又讲了一句:“时机难得啊!”我轰然心动,举起了手,大声喊:“我报名。”教师看了看我,慎重的写下了我的姓名,还对我竖起大拇指。我心里一阵激动。

但是跟着竞赛的日子一天天的接近。我开端懊悔了,而且越来越懊悔。懊悔自我做了个激动的决议。

但是,竞赛的日子不会由于我的懊悔而推延,它按期将至了,我只好硬着头皮上阵了。

那天午时,天空分外晴朗,还有和风吹来,舒适迷人。艳红的塑胶跑道分外扎眼,我的对手们个个摩拳擦掌,而我的心境则懊丧到了极点。当我站上起跑线的那一刻,我心里愈加慌张了,盗汗直冒,四肢生硬,在和风中瑟缩着。

此时我想到了临阵逃跑。对,这是个好主意!就这么办。我可以伪装自我忽然肚子疼而不能参与竞赛,这样或许要比在赛场上跑个落后的名次荣耀得多!想到那里,我将脚步往后挪了挪,目光望向咱们班。只见班长在那边向我猛力地挥舞着双手,嘴里还大声喊着:“加油啊!我看好你哦!”我心中非常感动,忍不住向前走了一步。那一刻,我慎重的做出了一个决议:不论成果怎么,我都要跑完这场竞赛。我要为咱们的班级争气。

跟着一声口哨声,我冲出了起跑线。当我坚持不住时,我就会想起起跑线上班长对我大喊加油的情形。我不断地提示自我,坚持坚持再坚持,有必要坚持到终究。结尾越来越近了,我看见了教师和同学们在为我呐喊助威。我咬紧牙关,发力冲刺,终究,我得了个第二名。

此时回想起来,我还为自我在起点的时分所做出的决议而喝彩。是啊,不坚持到终究,怎样会收成成功呢其实人生正如这场竞赛相同,输与赢就在一念之间,就看你怎么挑选、怎么决议了。

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