在这个重要的场合，我感到十分荣幸能够担任主持人的角色，希望能够让大家度过一个难忘的时刻。精选以下总结引语，希望能够给大家带来一些启示和思考。
女：老师们，同学们，经过寒冬，走过冰雪，久违的20xx终于来了。
男：是啊，我们期待久的20xx鼠年到来了。
女：在这春暖花开的日子，鸟儿笑了，花儿笑了，我们也竹笑了。
男：在这举国同庆的时刻，心情美了，生活美了，祖国更美了。
女：我们沐浴在春风里歌唱。
男：我们徜徉在阳光里舞蹈。
合：让我们共同聆听春姑娘的娓娓絮语，聆听中国人的嗷嗷战歌。
女：我们热爱祖国，
男：我们期待新年。
女：举重是拔山盖世之美;。
男：短跑是利箭离弦之美;。
女：花样游泳是芙蓉出水之美;。
男：跳远是龙腾虎跃之美;。
女：跳高是鱼跃龙门之美，
合：让我们一起唱响期待，唱响20xx。比赛正式开始!
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
欢迎各位来到成语大赛的现场。
成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要部分，并且是我们平时考试和高考的必考题型，我们用它，熟悉它，但不一定精确准确的了解它，所以今天我们要举行一场新钢中学高二年级成语大赛，这样可以使每个人能对成语有更好的掌握，弘扬民族经典！
睿智问答，启迪生活哲学；妙趣探索，点亮人生智慧。让我们用思维作笔，写下自己的骄傲。让我们用语言为墨，画出自己的风采。
新钢中学高二年级成语大赛，现在开始！
a：首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾，他们分别是：__________________________让我们以热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎！
三、主持人介绍各代表队。
b：这次参赛的队伍分别是。
希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格！
四、主持人宣布比赛规则(见附录)。
五，颁奖。
七、结束语。
a：中华成语，妙趣无穷。
b：中华文化，博大精深。
a：今天的成语大赛到此结束。
b：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语。
a：让我们一起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩！
合：谢谢大家！（一起鞠躬）。
合：大家下午好！
师女：五月的大地姹紫嫣红，
师男：五月的天空色彩缤纷，
生女：五月的气息芬芳醉人，
生男：五月的鲜花沁人心脾，
师女：今天，我们的脸上挂满笑容。
师男：今天，我们的心中充满激情。
生女：今天，我们的校园洋溢喜庆。
生男：今天，我们的校园歌声飘荡。
师女：为了推动学校艺术教育的快速发展，丰富活跃同学们的课余文化生活。
师男：为了营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的热爱与追求。
生合：，今天我们相约在一起，迎来了盼望已久小学校园文化艺术节。
生女：今天是我们的节日。
生男：这里是我们展示的舞台。
师女：让孩子们用热情的歌声抒发心中的情感。
师男：让孩子们用优美的舞蹈表达童年的快乐。
尊敬的老师、家长，亲爱的小朋友们，大家好。
光阴似箭，日月穿梭，岁月的年轮在不经意间又划了一个圈。
在我们共同渡过的`三百多个日子里我们一同体验了春的温暖，夏的火热，秋的丰硕和冬的美丽。
我们满怀喜悦地迎来了充满希望的20xx年，在这辞旧迎新之际，我们开发区幼儿园的小朋友、、家长和老师迎来了“迎新年”大合唱表演活动。
听完托一班小朋友的问候，让我们跟着大二班的小朋友一起去《过新年》，感受一下新年的快乐气氛。
听完这两个班小朋友动听的歌声，我的心里充满了喜悦，脸上也充满了笑容，歌声与微笑就是如此地美妙，现在让我们欣赏由中一班为我们带来的《歌声与微笑》。
我们怀着感恩的心告别了20，我们用充满希望的心去迎接20xx年，让我们共同高喊：明天会更好，下面请听由大一班小朋友们和家长带来的《明天会更好》。
至此开发区幼儿园大合唱表演圆满结束，感谢所有家长及老师的热情参与，在20xx年来临之际，我们代表全体老师及工作人员，祝大家新年快乐，万事如意。
各位老师、各位同学：
大家好!今天我们在这里举行隆重的教师教学基本功大赛颁奖仪式，首先请允许我代表蛟流河中学对在这次活动中取得优异成绩的老师们表示热烈的祝贺!对积极参与本次活动的老师们和大力支持活动的各位领导表示衷心的感谢!
为了进一步提高青年教师的业务水平，给青年教师提供一个学习和展示的平台，提升育人水平，夯实业务基本功，胜任教育教学工作，提高教学质量。我校于4月初至5月末开展了“青年教师基本功大赛”，设立了“硬笔书法”、“粉笔字”、“演讲”“课堂教学”等多个比赛环节。经过几轮的精彩角逐，共有十几位青年教师在比赛中获奖。下边我宣布硬笔书法比赛获奖教师有：
课堂教学比赛获奖教师有：刘冬雪老师获得三等奖，高月老师获得二等奖，石卓灵石卓灵老师获得一等奖，同时有请马晓陆校长为获奖教师颁发奖状。
本次比赛中，涌现出一批优秀的教师，无论是硬笔书法，还是演讲，还是课堂教学中，都表现了较高的基本功水平。这些参赛教师表现出了过硬的基本功，全新的教学理念，良好的业务素质。他们用自己厚实的学科知识、纯熟的语言、精彩的才艺展示，诠释了教育学生成长的快乐与幸福。
下边我宣布教师基本功大赛总决赛获奖的教师有：
获得三等奖的教师有：刘冬雪、高月、胡志明。
有请秦伟主席为获奖教师颁发奖状奖品；
获得二等奖的教师有：石卓灵、狄春盼。
有请马晓陆校长为获奖教师颁发奖状奖品：
获得一等奖的教师有：骆智炜。
有请郑龙安校长为获奖教师颁发奖状奖品：
下边有请教师代表骆智炜老师讲话。
下边有请校长为本次活动做总结发言。
这次大赛达到了关注教师、砺练内功、提升老师整体素质的目的，为广大一线教师提供了充分展示自己课堂教学成果及教师基本功综合素质的舞台，诠释了全新课改理念、交流了最新教育教学成果，对全面提升我校教师的专业化水平和业务素质起到了促进作用。我校将进一步深入开展教师教学基本功大赛，希望全校教师以教学基本功大赛为契机，虚心向获奖教师学习，进一步深入切磋教学技艺，交流教学经验和方法，为提高我校的教育教学质量做出积极贡献。
开场白：
女：敬爱的老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家中午好!
女：随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。
男：让充满希望的春天圆了我们的梦想，让流利的普通话成就我们的希望。女：今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。
男：这次活动，一是为了丰富师生的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。
女：希望今天大家能够发挥出的水平，展现出自己的风采!男：在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
女：今天参加比赛的，除了我们一至六年级的选手之外，还有我校40岁以下的教师们。
男：让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!
女：这次比赛的要求是：
1、参赛内容不限。
2、所有师生都要利用课余时间进行练习。
3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;。
4、参赛选手必须在3—5分钟内独立完成，普通话标准，表情丰富。
5、比赛时按抽签决定出场顺序。
6、由评委现场评分决出名次。
男：这次比赛的评分标准是：
打分采用10分制形式，主要从普通话语音音准、语调、感情表达、流畅度、语句规范等方面综合考虑。
1、吐字清晰，普通话标准，能正确把握朗诵节奏。(6分)。
2、感情饱满真挚，表达自然，能正确把握朗诵内容，读得正确、流利，不丢字，不多字，不倒读，不破读，不重复语句。(2分)。
3、声情并茂，表达自然投入，朗诵富有韵味和表现力。能正确表达文章的思想感情，传达出文章意境。(1分)。
4、精神饱满，表情自然，举止得体大方。(1分)。
女：总分计算：
去掉一个分，去掉一个最低分，然后取平均分。平均分取小数点后两位，四舍五入。
男：奖项设置：
本次比赛师生分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
合：墙头学校普通话朗诵比赛正式开始。
女：首先，有请赵校长朗诵，他的题目是《祖国啊!我亲爱的祖国》。希望他能为今天的比赛开一个好头，请邬媛老师做好准备。
男：下面请邬媛老师朗诵《长征》，掌声有请，请段小平老师做好准备。
女：请段小平老师朗诵，掌声有请，请高爱荣老师做好准备。
男：请高爱荣老师朗诵，她朗诵的题目是《一句格言的启示》，掌声有请，请李瑞锡老师做好准备。
女：现在请李瑞锡老师朗诵读《论语》有感，掌声有请，请李雪梅老师做好准备。
男：请李雪梅老师朗诵，她的题目是《海滨仲夏夜》，掌声有请，请魏二梅老师做好准备。
女：接下来请魏二梅老师朗诵，她的题目是《细雨》，掌声有请，请袁霞老师做好准备。
男：现在请袁霞老师朗诵《夜空》，掌声有请，请李改芳老师做好准备。
女：下面请李改芳老师朗诵《云海》，掌声有请，请贾燕老师做好准备。
男：现在请贾燕老师朗诵《美丽的海》，请史浩然同学做好准备。
女：教师组的朗诵已告一段落，老师们的朗诵真是百花争艳、百家争鸣。让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩朗诵。现在请六年级的史浩然同学朗诵《弟子规的感悟》，请六年级的张东升同学做好准备。
男：振兴中华，是每一个炎黄子孙肩负的重任，我们一刻也不能忘。现在请六年级的张东升同学朗诵《勿忘国耻，振兴中华》，请五年级的史会龙同学做好准备。
女：接下来请五年级的史会龙同学朗诵，他的题目是《对星星的诺言》，请五年级的陶爱同学做好准备。
男：夜已经深了，您还坐在桌前批改着作业，鬓角的白发就是见证，请让我道一声：亲爱的老师，您辛苦了!现在请五年级的陶爱同学朗诵《亲爱的老师》，请五年级的李艳林同学做好准备。
女：现在请五年级的李艳林同学朗诵《灯海和星海》，请四年级的张皓楠同学做好准备。
男：“不到长城非好汉”，现在让我们走近长城，去领略它的雄姿。请欣赏四年级的张皓楠同学带来的《长城》，请四年级的张苗同学做好准备。
女：大自然因绿树而有活力，因花而更娇艳。现在请四年级的张苗同学朗诵《四季花歌》，请四年级的张新玉同学做好准备。
男：雨中的树林是个童话世界，走进去你也会变成一个小精灵，请欣赏四年级的张新玉同学带来的《雨中的树林》，请三年级的王茂荣同学做好准备。
女：大自然的美景无处不在，李白就看到了这一幕，我们一起去看看吧。请欣赏三年级的王茂荣同学带来的《望天门山》，请二年级的付国栋同学做好准备。
男：十月一日，祖国妈妈的生日，是值得我们欢庆的日子。下面请欣赏二年级的付国栋同学带来的《欢庆》，请一年级的付若漪同学做好准备。
女：现在请一年级的付若漪同学朗诵《画》，请一年级的石浦萱同学做好准备。
男：现在请一年级的石浦萱同学朗诵《大公鸡有礼貌》，请六年级的张东升、付文龙等同学准备。
男：最后请张东升、付文龙等同学朗诵《中华少年》，大家以热烈的掌声欢迎他们。
女：同学们的朗诵各有千秋，让我们再次以热烈的掌声对各位小选手的精彩朗诵表示祝贺。
男：至此，我们选手的参赛就结束了，经过一个多小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，比赛最后的结果如何，前六名将花落谁家?请大家耐心等候，下面请赵校长就本次比赛做一点评。„„请王校长做总结发言。
女：比赛结果已揭晓，下面请赵校长宣布今天的比赛结果。
男：再次祝贺获奖的师生，你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!
女：没有获奖的师生也不要难过，其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，今天的比赛到此全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与，感谢几位评委老师的精彩点评，感谢你们的支持，谢谢!
男：亲爱的同学们：
合：大家好！
女：当日历又翻开新的一页；
男：当小树又增加一个年轮；
女：当冬天又翱翔着雄鹰；
男：当春天又向我们走来；
合：20xx年的脚步悄然而至！
男：回首过去，我们热情洋溢，硕果累累。
女：展望将来，我们豪情万丈，信心满怀。
女：今天，伴着冬日的暖阳。
男：今天，怀着喜悦的心情。
合：我们，相聚在这里。
女：敞开你的'心扉，释放你的情怀。
男：亮出你的歌喉，抛开你的烦恼。
女：让每一个音符，插上理想的翅膀；
男：让每一个和声，走向明天的成功！
女：唱起来吧！
男：唱起来吧！
女：唱出你的风采。
男：唱出你的欢乐。
合：唱响——我们的校园。
女：江津区沙埂小学“‘欢乐童年，唱响校园’第二届校园之声暨合唱比赛”
合：如今开场。
男：首先请张校长致辞！（生退）。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们！
大家下午好！
这里是柱山初中“说好普通话，圆梦你我他”第一届成语听写大赛的复赛现场。
下边我们以热烈的掌声欢迎本次复赛的评委和工作人员入场………….
我们再次以热烈的掌声欢迎。
一年级一班代表队。
一年级二班代表队。
二年级一班代表队。
二年级二班代表队。
三年级一班代表队。
三年级二班代表队。
中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，为了贯彻和落实以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的第17届全国推广普通话宣传周活动的通知。丰富校园文化生活，提高我们语文素养，激发我们说好普通话及学习语言文字的兴趣。因此我们开展了这次以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的成语听写大赛。
下边有请参加这次复赛的选手入场……..
我们以热烈的掌声给我们的选手打气加油！
首先有请张主任宣读一下比赛要求。
老师们，同学们我宣布柱山初中第一届成语听写大赛现——在开始！
现在我公布一下本次听写大赛的获奖情况…….
如果说汉字如酒，越品越香浓。那么语文就是一坛香醇的陈年老酒。让人意犹未尽；；如果说汉字如音乐，一横一竖奏出美妙乐章，那么语文就是一阵阵婉转的羌笛，让人心旷神怡。到汉字拥有的无限之美，从而更加热爱汉字，热爱我们的语文。最后祝同学们成绩更上一层楼，祝我们的老师身体健康，工作顺利！
【男】美丽的五月，莺飞草长；温馨的季节，意气昂扬。一中的校园，花开朵朵，鲜艳芬芳。
【女】紫蓬展笑颜，派河涌波浪；万物生光辉，天地共低昴。一中的校园，几多流连，几多徜徉。
【男】我们满怀豪情，看到了高峡出平湖的壮丽景象；我们倍感自豪，实现了飞船上天的神话梦想；我们激情万丈，创示范又迎省文明单位的表彰，科教兴国，经济腾飞，国家富强一中更兴旺。
【女】今天，我们共同迎来了肥西中学的第47个春天，
【男】让彩旗为你飘扬，
【女】让鲜花为你怒放，
【男】让山川为你祝福，
【女】让清泉为你歌唱！
【合】让我们一起高歌，祝愿肥西中学：青春永驻，幸福吉祥！
肥西中学xx年高一合唱比赛现在开始！（掌声）
【男】下面宣读比赛规则……（宣读比赛规则）
【女】首先出场的是高一代表队，他们给我们带来的'是，请欣赏。
……
【男】高一最后得分，下面出场的是高一代表队，他们给我们带来的是，请欣赏。
……
（以下依次进行）
【男】校园的铃声叮当，教室的书声琅琅，美妙的歌声悠扬，青春的步履激昂。
【女】山高不怕险，路遥不怕长。科教必兴校，发展必自强！
【男】看吧，花团锦簇，彩旗鲜艳；听吧，步伐坚定，斗志昂扬。这是沐浴了智慧的靓丽学子，这是增添了胆识的巾帼儿郎！
【女】钟灵毓秀，神采飞扬，今日是埋头攻读的青年，明日必为撑天立地的栋梁！
【男】仰看雄鹰盘旋，俯察曲水流觞。让歌喉展示潇洒，让竞争显示刚强，让青春焕发活力，让激情再添光芒！
【女】拼搏才会创造奇迹，奋斗才能放飞希望。让我们凭借秉承一中的传统，共同勉励：再攀新高！再创辉煌！
【合】肥西中学xx年高一合唱比赛到此结束，谢谢！（掌声）
【男】等一会将宣布比赛最后结果。
【女】下面宣布本次比赛获奖班级……（宣布比赛名次）
c:尊敬的各位领导，各位来宾：
w:亲爱的朋友们：
h:大家晚上好！
c:铜花飞溅，音符跳跃。又是一个金色的年轮，又是一个丰收的七月，在这美好的日子里，我们迎来了建党85周年这个喜庆的日子。
w：为弘扬冶炼精神，唱响和谐企业主旋律，冶炼厂第八届职工“自己写、自己演、写自己、演自己”大合唱专场也在今晚拉开了帷幕。
c：冶炼厂各车间、科室为今晚演出都作了精心的准备，在这里，我们向各级领导、车间职工对此次演出的大力支持表示衷心的感谢。
w：出席今晚演出的领导有：
（让我们用热烈的掌声欢迎他们的光临）。
c：下面我们宣布：冶炼厂庆祝建党##周年暨第八届职工“四自”演出活动。
h：现在开始！
男：亲爱的教师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
男：校歌是校园文化的重要组成部分，是一个学校对内的号召和鼓励，对外的形象展示和宣言，它反映的`既有办学者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成长心声。
女：校歌是反映学校精神风貌的重要标志，它集中表达了学校的教育理念、办学特色、优良传统，是学校优良校风、教风、学风的高度概括，是引领学校开展方向的精神宣言。
男：校歌能鼓励学生成长、凝聚学校精神、推动校园文化建立。
女：校歌犹如学校的精神图腾，与校徽、校训等相得益彰。
男：今天我们欢聚一堂，用我们嘹亮的歌声，传唱同一首校歌，歌唱我们美丽的校园，歌唱我们幸福的生活。
女：下面请允许我介绍一下出席今天比赛并担任评委的各位教师，他们分别是。
校长：范连军校长、董付华副校长；
教务处：吴华勇主任、刘爱民主任、贾强久主任、张明玉教师；
工会：赵华主席；
一级部：刘假设春教师；
二级部：齐广云教师；
三级部：张智莉教师；
成绩统计：程志强教师、孙雯教师；
伴奏：徐令彬书记、王瑜教师；
播送：雷猛教师。
为了这次比赛能顺利进展、圆满完毕，我们的教师和班主任都花费了大量的时间和精力，让我们用最热烈的掌声对他们表示最诚挚的谢意！谢谢你们！
男：本次校歌比赛的评分标准：
合：大家晚上好!
丙：这里是由校团委、校学生会，校大学生联合会，校广播站共同承办的纪念“五四”运动96周年“共铸民族魂，青春中国梦”大合唱比赛的现场。我是主持人王江。
丁：我是主持人雷宇桥。
甲：我是主持人鄯维。
乙：我是主持人郝雪晶。
丙：九十六年前，有一株青草冲破战争的焦灰，为了国家和民族的兴亡，浴血奋战。
丁：青春的双手在历史的丰碑上铭刻红色印记，鲜艳的国旗在历史的卷轴上绘就重彩的一笔
甲：九十六年的荆途，九十六年的光辉，九十六年的英魂铸成不朽的丰碑。乙：今夜，让我们唱响红色经典，开启尘封的历史，重温峥嵘岁月，纵情放歌。丙：接下来我非常荣幸地向大家介绍出席今天比赛的领导和来宾，他们是：xxx,xxx,xxx。
丁：出席本次活动的还有各学院党委书记、院长、党委副书记、团委书记、以及学院办公室的老师们。
甲：让我们用掌声对各位领导及嘉宾的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!乙：同时，我们也要感谢现场的同学们，欢迎你们的到来!
丙：下面，我来介绍一下本次比赛的评分细则：
1.能准确把握歌曲的旋律，音色和谐，咬字清晰，声部演唱层次分明。2分
2.对歌曲整体结构，节奏感把握到位。音乐处理得体,强弱快慢对比鲜明。2分
3.形式新颖，有一定创意，观众气氛热烈。2分
4.合唱队演唱与指挥、伴奏之间配合默契，指挥效果良好。2分
5.服装整齐统一，台风端正，能够展现学生良好精神风貌。1分
6.上下场迅速准时，进退场整齐，服从工作人员指挥，遵守演出纪律。1分
合：现在开始
合：大家下午好！
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章。
男：我们托起了金色的太阳
女：我们奏响了奋进的乐章
女：今天我们明溪县第二实验小学在这里举行“文明和谐明溪”爱国歌曲大合唱比赛，我们相信一首首优美动听的歌曲将传唱出同学们对祖国的热爱，对美好前程的憧憬。
男：各年段经过精心选择歌曲，师生共同努力排练，大家都做出了很大的付出，有付出就一定有回报！
女：我相信，我们这次合唱比赛一定会比出我们的精神，比出我们的水平，比出我们的特色！
男：首先我给大家介绍一下在主席台就坐的各位评委，他们是：李金禄校长、官水生副书记、陈雪英副校长。
女：以及一年级至六年级各年段段长。
合：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，第二实验小学“文明和谐明溪”爱国歌曲合唱比赛现在开始！
1、男：少年智，则国智，少年富，则国富，少年强，则国强。
女：我们是新世纪的少年，我们是祖国的春天，我们要垒实知识的根基，我们要做强国的少年！
男：请欣赏六年级给我们带来的大合唱：《我们的幸福港湾》和《少年、少年、祖国的春天》！
2、女：红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀；
男：动人的旋律唱出久远的过去，让人想起我党在长征岁月里带给中国大地的温暖和感动。
女：下面请欣赏五年级为我们带来的大合唱《我们的幸福港湾》《红和星闪闪》
3、男：曾记得，在那战火纷飞的岁月，我们少年儿童为革命事业所作出的卓越贡献，
4、男：军号吹响真嘹亮，声声吓破敌人胆；游击健儿逞英豪，誓把白匪消灭光
女：军号吹响东方亮，红军个个斗志昂；机智勇敢不后退，胜利旗帜迎风扬！
男：请听三年段同学给我们带来《我们的幸福港湾》《小号手之歌》和
5、女：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣!”
男：请欣赏可爱的二年段小朋友带来的合唱歌曲《我们的幸福港湾》和《劳动最光荣》。
6、男：国旗是一个国家的象征，每个人都热爱自己的祖国，热爱自己的国旗，在他们的心中国旗是最美丽的。
女：你瞧，一年级的小朋友来了，请听歌曲《国旗国旗真美丽》《我和爱北京天安门》。
女:同学们，在这令人难忘的下午，我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！第二实验小学校园凯歌嘹亮！
男：在这令人难忘的下午，我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！祖国母亲神采飞扬！
合：明溪县第二实验小学“文明和谐明溪”爱国歌曲大合唱比赛到此结束。
合：大家下午好！
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章。
女:同学们，在这令人难忘的下午，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！让校园上空凯歌嘹亮！
男：在这令人难忘的下午，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！让祖国母亲神采飞扬！
女：喜迎六一国际儿童节，弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，展现我校师生健康向上的精神风貌，作为此次活动的分会场，我们梅城、东山两所学校的全体学生将在这里进行尧渡中心学校举办的“唱红歌，庆六一”红歌合唱大赛。
男：各校经过精心选择歌曲，师生共同努力排练，大家都做出了很大的付出，我相信有付出就一定有回报！
女：我相信，我们这次红歌比赛一定会比出我们的精神，比出我们的水平，比出我们的特色！
女：首先我给大家介绍一下本次比赛的评委，他们是：
（请大家用热烈的掌声欢迎他们的到来！）
男：尊敬的各位领导，各位老师
女：亲爱的同学们，现在我宣布：尧渡中心学校“唱红歌庆六一”红歌合唱大赛现在开始。
男：首先有请东山小学的学生为我们演唱。他们演唱的曲目分别是：《中华人民共和国国歌》、《团结就是力量》、《让世界充满爱》、《中国少年先锋队队歌》指挥：
男：少年是美丽的花朵，少年是初生的太阳，少年是民族的未来，少年是我们伟大事业的先锋。请欣赏东山小学给我们带来的第四首歌曲《中国少年先锋队队歌》。
女：可爱的报童诉说着过去岁月的沧桑与辛酸，幸福的我们感受着当今时代的进步与祥和。一首红歌，一段历史。让我们在历史的变迁中静静聆听梅城小学学生给我们带来的第二首歌曲《卖报歌》。
女：少年先锋，先锋少年，再一次为我们吹响时代前进的集结号，再一次为我们纵情歌唱。有请梅城小学学生为我们再次演绎《中国少年先锋队队歌》。
结束
男：红色歌曲，让忠诚沸腾心扉
女：红色歌曲，把光荣缀满胸口
男：让我们高唱时代红歌
女：让我们鼓舞革命精神
男：各位领导，各位来宾
女：老师们，同学们
男：请全体起立——让我们一起放开歌喉——《歌唱祖国》跟着音乐，唱起来。
男：告别昨天，我们高唱时代红歌，站在新的起点
女：展望明天，我们高唱时代红歌，谱写新的华章！
男：尧渡镇中心学校梅小分会场20xx年“唱红歌，庆六一”红歌合唱大赛到此结束
合：朋友们，再见！——播放革命歌曲原带《同一首歌》
男: 清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。
女： 在这播种希望、描绘锦绣的季节里，xx学院又迎来繁花似锦的春天。
男: 迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
女： 走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男: 兰天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌，
女： 群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
男: 让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
女： 让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男： 飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女： 熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男： 让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，
女: 让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地
（合）：凯歌嘹亮！
(男) xx学院 “让青春燃烧”大合唱歌咏比赛现在开始!
(女):下面介绍此次比赛的评委老师：
xx学院
xx学院 老师，
xx学院 老师
(男)xx学院 老师
xx学院 老师
xx学院 老师
(女) xx学院 老师
xx学院 老师
xx学院 老师
（男）：下面介绍评分标准
满分10分，其中基础分7分
内容：健康、积极、向上0.5分
艺术水平：领诵、领唱与主体一致，吐字清晰，音色统一0.5分
(女)舞台效果：服装美观，统一、大方，队形排列有序、新颖、创意。
上下场迅速、整齐。1分
精神面貌：演唱充满激情，节奏明快有力1分
（男）第一个上场的是xxx系，他们演唱的歌曲是
《同一首歌》、
《中国中国、鲜红的太阳用不落》
下面宣读本次合唱比赛获奖名单：
获得三等奖的是 系 系 系
我们有请
为获奖单位颁奖
获得二等奖的是 系 系
我们有请
为获奖单位颁奖
获得一等奖的是 系
我们有请
为获奖单位颁奖，让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺
男: 我们的学院，走过了 27个春秋，沧桑巨变--------一座高水平、有特色的多科性、教学形综合大学，正在茁壮成长！
女：我们的校园，已走进了新世纪的春天，流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标，快马加鞭！
男：新的方向，带给我们新的憧憬，
女：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，
女：让忠诚撒满心扉。
男：追求永无止境，
女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，
女：用奔腾的足迹铺展生命。
男：继往开来，步步展壮丽，
女：与时俱进，永远跟党走。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线！
男：xx学院＂让青春燃烧＂大合唱比赛到此结束。
女：让我们欢送领导佳宾退席
男：老师们，同学们，再见！
开场白：
女：敬爱的老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家上午好!
女：满载收获的20xx年即将过去，充满希望的20xx年正向我们走来。
男：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20xx年元旦的到来。
合：祝亲爱的老师和同学们新年快乐!
女:蔚蓝天空，孕育了华夏五千年璀璨的历史文明。
男:苍茫大地，造就了炎黄子孙的勤劳和善良。
女:我们奋发图强，吟咏歌唱。
男:我们继往开来，自由翱翔。
女:今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，
男:放飞希望，去寻觅我们的理想。
合：瑶山中小“庆元旦、迎新年”合唱比赛正式开始!
1.女:有一群孩子就生长在南湖旁，他们从小就热爱祖国、热爱水乡。首先有请五(2)班为大家演唱《采菱》，请四(2)班做准备。
2.男：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪„„放眼望去，周围可都是美丽的风景呢!瞧，四(2)班的同学们正划着桨飘荡在水中，请欣赏他们的歌曲《让我们荡起双桨》，请一(1)班做准备。
3.女：新年快到了，一群活泼可爱的小朋友要向大家问声新年好。下面请欣赏一(1)班小朋友带来的《新年好》，请三(1)班做准备。
4.男：辞旧迎新，载歌载舞，在这喜庆的日子里，一群草原小牧民为表达对自己家乡和甜美生活的赞美，他们带着豪放的性格和放牧时的愉快心情向我们走来了。有请三(1)班为我们演唱《我是草原小牧民》，请二(1)班做准备。
5.女:你幸福我快乐，让我们用欢乐的掌声来赞美我们的幸福生活。请欣赏二(1)班同学带来的歌曲《幸福拍手歌》，请六(2)班做准备。
6.男：谁是我们心中的英雄?谁能成为真心英雄?朋友们，只要用真心去把握每一分钟，你就可能成为英雄，有请六(2)班同学为我们演唱《真心英雄》，请二(3)班做准备。
7.男：一群愉快的娃娃，他们脸上溢满笑容，手拉着手，在唱着快乐的歌曲《过新年》呢。快看，他们来了!请欣赏二(3)班同学带来的歌曲《过新年》，请六(1)班做准备。
8.女：嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往;优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。回顾光辉历程，愿我们的祖国繁荣昌盛;展望美好未来，愿五星红旗永远飘扬。有请六(1)班同学为我们演唱《歌唱祖国》，请五(1)班做准备。
9.男：瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个个调皮可爱的小朋友，正在河边数鸭子呢!请听一(2)班小朋友为我们演唱《数鸭子》，请五(1)班做准备。
10.女：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。歌儿献给您，您似大海般宽广的爱，将长存我心;花儿献给您，您如春晖般的师恩，我们终身难忘。请欣赏五(1)班同学带来的《每当我走过老师窗前》，请三(2)班做准备。
11.男：新的一年来临之际，让我们为伟大的祖国妈妈献上一首心中的歌。掌声有请三(2)班为我们演唱《妈妈的心》，请四(1)班做准备。
12.女：我们来自不同的地方，但心怀同一个梦想，我们是祖国的未来。让我们在青春的怀抱里歌唱，在歌声中自由飞翔。相信有了我们，明天会更好。下面请欣赏四(1)班同学带来的《明天会更好》，请一(3)班做准备。
13.男;太阳当空照，花儿对我们微笑!我们背起小书包，心中怀着远大的理想，高高兴兴地上学去!请听一(3)班小朋友的歌曲《上学歌》，一起去感受上学的快乐吧!请二(2)班做准备。
14.女：瞧，一群快乐的小鸟飞来了，他们要向我们祝贺，向我们歌唱，诉说节日的快乐、新年的快乐。正因为有了我们这些可爱的“红领巾”，世界才会变得如此美丽。请欣赏二(2)班同学为我们演唱《快乐的节日》。
16.女：音乐，心动不息。让我们用音乐托起梦想，让她闪亮在未来的天空;用音乐踏响大地，让童心乘着风儿飞翔。请欣赏电子琴社团为大家演奏歌曲《小羊羔》和《粉刷匠》。
结束语：女：新的一年开启新的梦想，
男：新的空白承载新的希望。
女：让我们踏着新年的步伐，伴着新年的旋律。
男：放飞心中的歌，放飞我们的希望。
女：瑶山中小“庆元旦、迎新年”合唱比赛到此结束。
男：老师们，同学们，再见!
男：青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。
女：中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。
男：新的方向，带给我们新的憧憬，
女：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，让忠诚撒满心扉！
女：追求永无止境，奋斗更无穷期！
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线！
男：“放飞梦想，唱响校歌”郭店中学第二届合唱比赛到此结束。
女：再次感谢各位领导及评委老师的到来！老师们，同学们，明年，再见！
男：再见！
刘：当动人的旋律在这里回响
吴：:当我们相聚一堂，同演艺的时候。
马：当满怀希望，热情歌唱的时候。
沈：我们同迎来了二届南湖之春艺术节， “和韵杯”大合唱比赛！我是沈
刘：我是刘
吴：我是吴
马：我是马燕
刘：经过部里的层层筛选，今天参赛的有个班级，我们将从中评出一、二、三等奖。希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩！
马：接下来请允许我介绍今天到场的评委
吴：下面请欣赏由号带来的歌曲《让我们当起双桨》和《红蜻蜓》
马：指挥xxxxxx，领唱xxx，大家欢迎。
沈：感谢金一（1）班为我们带来的歌曲。，刘，你知道抗日战争是什么时候打响的吗？
刘：当然了，是的卢沟桥事变开始的抗日战争啊！
沈：是啊，抗日战争胜利六十周，这也无疑见证了祖国这六十来的沧海巨变！
刘：是的，那么下面就有请号为我们演唱
沈：指挥：xxx领唱：xxx
吴：学习生活是劳累而又繁忙的，如果有一天能在湖面上，荡着小舟与同学谈天说地那该是多么美的一幅画片啊！如果我们不能一起去湖上泛舟，不如下面就让我们身临起其境的去欣赏。
马：是啊！号的同学为大家带来《让我们荡起双桨》和《love》，指挥xxx，领唱xxx。
刘：悦耳的歌声，唱响青春的主题。
沈：欢乐的歌曲，歌唱未来的旋律。
刘：下面有请号演唱
沈：指挥：xxx领唱：xxx
吴：人生活在这个世上总有许许多多的愿望，也时常会异想天开，马，有什么愿望啊？
马：比如说我想考大学呀，最想的就是我们班能在大合唱中的一呀！
吴：呀，你在拉票啊？这可是不公平的哦！
吴：指挥xxx，领唱xxx。
刘：刚才旅一（1）班的演唱真觉得意犹未进哦！
沈：是吗？那让我们在来听听由号给我们带来的和
刘：指挥：李xxx领唱：xxx
马：吴，你知道什么季节的花开的最美吗？
吴：当然，那一定是五月的鲜花
吴：指挥xxx，领唱xxx
沈：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
刘：海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿数红墙，哟，怎么跟你对起歌来拉
马：指挥xxx，领唱xxx
沈：不知道大家看过电影《铁道游击队》没有，里面的歌曲到现在还在被传唱
刘：我知道你说的是什么歌了，《弹起我心爱的土琵琶》
刘：指挥xxx，领唱xxx
吴：我们都是神枪手。（唱）
马：奇怪，你怎么唱起歌来拉
吴：你想想最近都有些什么重大新闻？
马：哦，我知道了，是反法西斯周对吗
刘：感谢上个班级带来的精彩表演
刘：指挥xxx
马：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演
吴：也感谢在场的评委和所有的观众
沈：白鸽划出一圈一圈的涟漪
马：粉红的花瓣从我们身边冉冉升起
刘：让我们扬起心的风帆
吴：为南湖之春添上绚烂的一笔
沈：二届南湖之春艺术节，和韵杯大合唱比赛
合：到此结束
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