经典总结能够帮助我们在纷繁复杂的世界中理清头绪,找到人生的方向和目标。以下是一些经典作品的梗概和评价,希望可以给大家提供一些阅读的参考。
尊敬的各位领导、各位同志:
大家好!今天我演讲的题目是《立足岗位做奉献,科学发展创未来》。
我,是一名普普通通的铁路人,平凡的岗位,没有鲜花,也没有掌声,但是我知道有许许多多的人和我一样无怨无悔,把奉献融进了岗位,融进了铁路发展的进程里。把自己的青春镶嵌在这平凡而崇高的岗位中。
众所周知,铁路现在面临着各种严峻的考验,通过各种途径的学习教育活动,我们认识到铁路要想在市场经济中独占鳌头,铁路跨越式科学发展的重要性和必要性尤为重要,正因为如此,铁路人身上的压力和责任如何来担当:立足岗位,认真学习,甘于奉献才是之根本。当各种荣誉和赞美接踵而来之时,___只是淡淡一笑:“我只是把本职工作做好而已。”他那简朴的话语及真挚情感,无不_出一个铁路人的不懈追求。
我被他们深深的感动着。“人生一分钟,敬业六十秒”也成为了我的座右铭。我明白,作为一名普通的铁路人,我们每个人,也许只是一滴水、一粒尘埃,在我们的生命里,也许没有轰轰烈烈的壮举,没有耀眼的光环,“默默无闻、兢兢业业”是我们不用加以修饰的代名词,“心系铁路,情牵我段”是我们亘古不变的理想与情怀!
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。回首昨日,我们豪情满怀,展望明天,我们信心倍增。作为新世纪的铁路人,作为车辆段的一分子,我们要从点滴开始,从细微处做起,立足岗位,科学发展,为我段更美好的明日绘出宏伟蓝图,共同为铁路和谐发展,为我段的振翅高飞,贡献智慧和青春!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我们奉献出自己,就会让别人感受到关怀和温暖。我们的社会充满了温暖,正是有了许许多多乐于奉献的人啊!
然而,有一些人的奉献却带上功利色彩。有些人的奉献是为了宣传自己,捐献出一些钱,就在媒体上大肆吹嘘,借以抬高自己,或者宣传自己的产品;有些人的奉献是为了愚弄众人,自己有一年盈利数百亿元的房地产公司,却仅仅为地震灾区捐出区区200万元,把回报社会的捐献活动当做走过场,把奉献社会当做公司的负担;更有一个作家,在捐献活动中许诺捐献数百万,公众给了很多的赞美之后,他却又不忍自己的钱袋子变小,让人大跌眼镜。这些带有功利色彩的奉献,都是让人寒心的假奉献。
那些倾尽自己力量的奉献才是最真诚的奉献。在地震袭来时,谭千秋老师奉献出自己的生命,体现了一位人民教师的无言大爱;在央视捐款演出现场,倪萍奶奶奉献出的是100万元的钱,体现了一位名人高度的社会责任感;最感人的是那位讨饭的大爷徐超,他奉献出的虽然只是很少的100元纸币,但他同样受到了所有人的尊重,因为他付出的,几乎是他的所有,体现了一位普通人单纯的善良。这样的奉献才是真正的奉献,这样的奉献才能温暖社会的心灵!
同样是奉献,为什么有的被人津津乐道,而有的让人嗤之以鼻呢?
让人津津乐道的人,因为他们的奉献是无所保留的,是不求回报的,他们奉献是出于一颗善良的真心。这样的奉献怎能不感动全社会的人呢?而让人嗤之以鼻的奉献,他们只是把奉献当成了施舍,甚至打着奉献的招牌沽名钓誉,他们永远都是我们嗤之以鼻的对象。
人生的路很漫长,我们才刚刚开始人生之旅。“在公益和奉献爱心的道路上,如果我死了,是上天对我的恩赐。”这是香港义工黄福荣在玉树地震中拯救孤儿院的儿童和教师而罹难说过的一句话。
朋友们,让我们像苹果那样,奉献出完整的自己吧!让我们做一个能真正温暖社会的奉献者吧!
谢谢大家!
把一树枣花烤得喷喷香。
蝴蝶姐姐来啦!
蜜蜂妹妹来啦!
像枣树妈妈的孩子,
整天赖在怀里撒娇。
夏天太阳公公又添了柴火,
把一粒粒玛瑙似的的小枣,
烤得黄澄澄的,
宛若金灿灿的鸟蛋。
秋爷爷拿来画笔,
把“鸟蛋”涂得绯红。
莫非秋爷爷孙儿打三朝酒,
准备要送客人红礼蛋。
冬天雪花飘飘,
枣树又开满白花,
太阳公公你哪去啦!
我要请你尝米花。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
这天,我演讲的题目是《奉献》。
我是一名警察,从穿上警服的那一天起,我就决心永远做党和人民的忠诚卫士,把青春奉献给神圣的监狱事业,为我狱建设与发展贡献毕生力量。
罗曼罗兰有句名言:“一种理想就是一种力!”作为警察,维护人民群众生命财产安全是我们的天职。我有幸成为这个群体的一员。身着警服,浩然之气充溢胸间,直面国徽,历史的使命感在心中激荡。没有叱咤警坛的壮举,没有惊天泣地的伟业,有的却是对党和人民的爱,对崇高事业奉献的情。爱因斯坦曾说:“一个人的价值,就应看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”我愿做一棵树,虽然不能完全与风沙抗衡,却也敢与自然搏击;我愿做一棵草,虽然不具有天生的伟魄,却也勇于叙写生命华章。感受艰辛,人民期盼鼓舞我的斗志,体验危险,职业道德鼓动我进取的云帆。社会的和谐发展,“安全是硬防线,是第一警钟”,试问,一个社会,公众的安全都成问题,发展和进步也就只是纸上谈兵了。监狱工作的重中之重也是安全稳定,俗话说“一石激起千层浪”,假如把社会比喻成一个大海,监狱作为海中的一颗石子,我们保证了监狱的稳定与安全,也就是为社会确保了一份安全,为社会治安尽了我们的职责。作为监狱人民警察,和谐是我们永远的主题,平安永远是我们的使命。
当前,举世瞩目的奥运盛会召开在即,全国各族人民,各行各业的华夏子孙都在奋发图强,做好本职工作,全力以赴支持北京办好奥运!汶川的地震灾情更是牵动着亿万中国人民的心,在灾情面前全国人民万众一心,众志成城,全力投入抗震救灾,帮忙灾区人民重建家园。作为我们,虽然不能在奥运赛场上为国争光,更不能亲自投入抗震救灾一线,但是,我们一样能够用自己的实际行动支持奥运、支援灾区。那就是爱岗敬业,扎实工作,公正执法,用党和人民赋予我们的权力维护正义,维护社会稳定。我相信,有了我们的坚守,朗朗晴空才会更加透彻;有了我们的奉献,我们的社会才会更加安定。历史的车轮滚滚迈进,闪光的理想鞭策我前行。让我们在监狱党委的正确领导下,坚守岗位,认真履职,为把我狱早日建设成为“平安、强盛、和谐、一流”的现化化礼貌监狱,奉献我们的青春,奉献我们的热血,奉献我们的一生!
我的演讲完了,谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位老师。我竞职演说的题目是《用“爱心”和“奉献”照亮孩子的世界》。非常感谢学校为我提供了这次机会,使我能够向大家介绍自己。真诚地希望大家通过这次活动能一如既往地帮助我、信任我和支持我。
我是李生玲,今年44岁,大专文化,小学一级教师,民建武威市委员。1983年3月于石河子二中参加工作,1987年9月调入武威凉州区金沙学区工作。1999年8月调入会馆巷小学工作至今。在20xx年的工作当中,我与教学工作结下了不解之缘。回首往事,内省自己,我也发现,在多年的奉献和进取当中,岁月却也待我不保最终使我形成了下列四个方面的能力和特质:(一)从事教育教学工作的综合能力(二)支撑教育长足发展的教学研究能力(三)班级管理、德育及心理教育积累了一定的经验(四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。下面,请允许我就这四个方面向各位领导及老师们作一个简单的阐述。
(一)从事教育教学工作的综合能力。在二十多年的工作当中,我认真学习教育教学理论,努力探求提高学科成绩的最佳途径,最终形成了较为完备的教育教学工作的能力。在1994年7月至1998年7月,我所带课在金沙学区组织的学区统考中连续四年获得第一名。从20xx年7月至今,在会馆巷小学平行班质量测评中,本人所带学科连续两次获同年级第一。为此,多次受到老师和家长们的好评。特别是20xx年凉州区起始年级新课程实验教学中,我服从分配、勇挑重担,主动承担了新课改实验班的教学任务。期间,我认真学习新课程目标,探讨新教材内容,尝试新的教学方法。在短短的课改实验中初见成效,本人执教的《识字教学第四课》因为体现新课改理念而受到广大同仁的好评。
(二)具备了一定的教学研究能力。我认为,教师只有通过亲身的教学研究才能成长为掌握教育规律的一代名师。教学之余,就通过坚持学习来完善自己。我熟练掌握了计算机办公软件的操作,以优秀的成绩通过了国家计算机应用能力考试。掌握了internet的各项操作技能,并尝试在网上搜集资料,将自己在教育教学工作中相关资料进行归类和编订,完成了近10万多字的《班主任工作经验总结》资料汇编。结合自己的教学工作经验,撰写了《识字教学思维训练》、《巧安排、激情趣》、《识字教学之我见》等论文,有多篇论文发表在《武威日报》和《凉州教育》等教育报刊上。20xx年6月,我组织学生到兰新超市进行调查及采访活动,撰写的《小学生社会实践课程开发的探索报告》获得了教师的好评。实践证明,教学研究活动对我的教学能力也是一个巨大的促进。
(三)在班级管理及学生德育、心理教育方面积累了一定的经验。二十多年来,我连续担任1至6年级的班主任工作。为了教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是那些一年级刚入校的学生,他们一点也不懂。但我决心要教好每一个学生,每学期都能按时要求认真制订好教育、教学及小学生习惯养成。
工作计划。
根据刚入学学生的个性采取不同的方法施加教育。我常常提醒自己履行好班主任工作应有的职责对后进生和差生进行悉心的关怀和帮助。平时经常与学生打成一片了解他们的心理特征做他们的知心朋友。为此积累了丰富的班级管理及德育工作经验所带班级多次被评为先进班级本人也多次被评为优秀班主任及少先队辅导员。
(四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。从教以来,我一直保持诚恳质朴的本色,自觉地将自己融化到学校环境之中。多年来,我认真贯彻执行学校的各项。
规章制度。
严格要求自己服从组织分配。团结同志尊老爱幼。从未和任何一个同事红过脸或闹过不愉快。不仅如此我还能自觉排解同事之间同事和家长之间的一些小小的过节因而形成了良好的教育协作和团队合作精神。我还把我的这种团结协作精神带到了我所参加的组织——民建武威市委员会的一些活动中得到了各位会员对我的爱戴和肯定。20xx年12月民建武威市委员会授予我“优秀会员”的荣誉称号。
各位尊敬的领导,老师们:以上所述的四个方面是我多年来在工作当中形成的一种能力和特质,当然,这和各位领导的关怀与指导,各位老师的帮助与支持是不可分割的。对于我今后的工作设想,我打算用四个名词来概括,它们是“学习”、“研究”、“爱心”和“奉献”。第一、“学习”。我们从事的是二十一世纪的教育活动。比尔·盖茨指出:“今天我们不生活在未来中,就意味着明天我们将生活在过去中”。所以,为了不断适应社会和教育的同步发展,我要一如既往地加强学习。真正实现《课程标准》所倡导的那种“师生在共同学习探索的过程中,共同成长和共同进步”的目的。
第二、“研究”。对于一个小学教师而言,教学工作的琐屑和单调,教育对象的幼稚和乏味,常常使我们怀疑自己工作的意义和使命。我认为,从单调乏味的工作中找到真意和情趣的唯一途径就是教学研究。教学研究能使我们找到教育工作的科学性和规律性,能使我们品味教学工作的艺术性和情趣性。能使我们感情升华,使我们认识到神圣的事业都是痛苦的,但是,唯有这种痛苦能把深沉和伟大给予我们。所以,我要继续做好教学研究工作,使自己成为一个教育的研究家而非一个简单的“教书匠”!
最后,我要谈谈"爱心"和"奉献"。应该说,"爱心"和"奉献"是一个优秀教师必须具备的两大元素。因为具备"奉献"精神,我们不以自己平凡的工作为苦为累;因为具备"爱心"精神,我们能领悟到平凡工作所折射出的伟大意义和神圣使命。所以,我愿意用爱心和奉献精神成为贯穿自己工作始终的两大动力因素。或许我在短期内还不能达到这样的理想境界,但我愿意为之而终生奋斗!
尊敬的各位领导,各位老师:我愿意一如既往地在今后的工作中向着自己的理想不断的追求和奋斗,真诚地希望大家能够帮助我,支持我,鼓励我,鞭策我!谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:。
大家好!
我叫杨雪平,来自生产部。今天,我演讲的题目是《爱心奉献》。
爱就像一首田园诗,幽远纯净、和雅清淡。爱就像一幅山水画,洗去浮华雕饰,留下清新自然。爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。爱是和煦的春风,吹去朔雪纷飞,带来春光无垠。
光阴如梭,在这个和谐、温暖的光华之家,在这个无时无刻充满爱的光华之家,我已生活了四年,共同经历了一千多个日日夜夜,经过生活的考验,工作的磨练,我从青涩走向成熟,从漠然迈向感恩;乐观的对待生活、对待工作。我和我亲爱的同事们为光华奉献着青春,奉献着智慧,光华也在为我们提供发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们增长阅历、丰富自我,实现着人生的价值。在这个平台上,我们用激情点燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配着生活。在此,我们感谢光华,感谢光华培养我们,让我们成长,给予我们爱的翅膀。
我们用光华给予我们那宽广的爱的翅膀去挥舞真情,我们用光华给予我们那博大的爱的胸怀去拥抱真情。
带着真情,当我们走进西塬小学,看到那简陋的教学楼,心里感到一阵的酸楚,我不禁心头一痛,那些正在茁壮成长的孩子们,在这样的环境中怎样学习?但是,当师生们看到我们为他们送去的学习用品时,眼中流露出的喜悦和欣慰时。我的心也不禁喜悦,不禁欣慰,我知道,殊华的爱滋润着他们健康茁壮的成长,殊华的爱给予他们精神支柱,更殊华的爱让我们懂得了感恩。
我们与贫困的学生们结成了一对一的帮扶对子,我与刘玉娇结成了帮扶对子,她家境贫寒,姊妹众多,得到的关爱少之又少。那一刻,我看到她脸上露出甜蜜的笑容,深情的说:“姐姐,我一定会好好学习,不辜负你对我的期望”听到这么简单朴素的话语时,我的心情激动不已,眼中噙满了感动的泪水,为自己,也为那可爱的玉娇,我们将一起微笑着面对生活,面对未来。
真心微笑的光华,真心奉献的光华,在用爱的力量去关照周围,感化周围,直至每个人脸上都露出灿烂的笑容。从看到麟游县招贤镇南屋小学那些孩子的那一刻,光华的真情与不舍就都留在了那里,从麟游招贤镇到八鱼镇西塬村,从凤阁岭镇建河村到晁峪乡固川小学,我们的足迹追寻着那些贫苦的孩子,我们也将更多的情留在了那里,我们的爱也将一直伴随着他们。
回到公司后,我还是忘不了当时的场面,那一张张纯朴、可爱的面孔时时刻刻都在牵动着我的心,正在我回忆这一幕幕时,我的短信铃声响了,我一看,是当时我们互相留下她的电话号码,当我打开短信看到:“我是刘玉娇的父亲,非常非常感谢,感谢你免华,感谢你。”看到这一声声感谢的话语,此时的我不知道用什么语言表达我的心情,又不知用什么样的话语来回复这条信息,只是简单的回了声:“您不用客气,因为这是我们每一个光华人的心愿,更是对每个孩子的祝愿。”随即,又收到第二条信息:“不用客气,来日方长,我度过几年困难情况会好起来的,我会用行动感谢你免华,感谢你”,此时此刻,我的眼睛湿润了。光华爱心的付出,给一个家庭带来了多少感动,光华一个眼神,家庭得到希望。有了光华,人间充满了真情;有了光华,人间充满了爱心;有了光华,家庭充满温馨;有了光华,我们不再孤独。
亲爱的同事们,我们的工作是美丽的,虽然我盲作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的光华精神,写下同样爱心奉献承诺,拥有同样的壮美青春,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的工作吧!在奉献爱心中完善自己的生命,在奉献爱心中实现人生的价值,在奉献爱心中获得真诚和坦荡。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:。
大家好!
感恩,是人类情感中最质朴的一种因子。法国社会学家涂尔干指出:只有学会感恩,我们才能明确责任;只有学会感恩,我们才能体味真情;只有学会感恩,我们才能感受幸福、享受生活。
今天,中国社会急剧转型,经济发展步入快车道,感恩教育乃至人自身的反思和建设,以及人与他者、人与社会、人与自然和谐相处的关系问题,已成为一个绕不开的重大而迫切的现实课题。由市政协、市委宣传部、市直工委、市教育局联合主办的惠州市感恩教育系列活动今日正式启动,这是推进文化惠州、和谐惠州建设的重大行动。在全市范围深入开展感恩教育系列活动,势必有利于惠州人感恩情怀的培养和积淀,从而进一步营造充满诚心、真心、爱心的社会氛围。
知恩,才可能感恩;感恩,才可能向善。之前,各界热议文化惠州建设时,有人提出疑问:当今社会,有多少社会成员有感恩的心?有多少人能真正做到向善?……此番话,一语道破了当下有关人自身建设的问题。小时候,我们接受教育知道了“滴水之恩当涌泉相报”,然而,改革开放30余年来,整个社会发生了全面而深刻的变化,主体价值取向日趋多元化。道德滑坡、人心冷漠、诚信缺失……社会转型阶段,人们内在价值层面出现的各种问题,都说明进一步加强人自身建设势在必行、刻不容缓。适时启动全市感恩教育系列活动,就在于以此引发新形势下人对自身的关注、反思和建设,推进社会主义核心价值体系构建,引导人们树立积极向上的价值观,从而充实人、提升人,促进人的全面发展。
“仁者爱人”。只有懂得感恩,人才会更有爱心,社会才会更加和谐,生活才会更加美好。一个缺乏知恩、感恩的社会,必是一个人心冷漠、人情淡薄的社会,也必是一个缺乏爱心、道德和诚信基石支撑的社会。因为人人心怀感恩,这世界才充满爱;因为人人满怀爱心,这世界才有感恩。开展全市感恩教育系列活动,弘扬优良传统,关注人、充实人、提升人,激发知恩、感恩、报恩、施恩的普遍情怀和行为自觉,促使人们感父母之恩、老师之恩、党和国家之恩、人民之恩、社会之恩、他人之恩,并通过知恩体验爱心、通过感恩奉献爱心、通过报恩延续爱心。这样,我们身处的城市必将变得更加文明。
让感恩从爱心开始。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
现在是21世纪新的社会,大家都主张共建和谐美好社会。这个社会不乏爱心人士,可是,毕竟人心深不见底,你永远也不知道下一秒会是谁在你身后使心机,人心冷漠似乎是司空见惯的。所以,在此我要提倡的便是在社会为他人献爱心。
献爱心这种事情,不需要你有多大的权利不需要你腰缠万贯,只要你有心,只要你想,你就一定会帮助到别人,让人人到感受到这份爱的。
在此我想到了我们语文老师的一些话。她告诉我们,有一次她与朋友同行出去,在路上有一位老人来乞讨,她的朋友便拿出钱包要为她捐助,可是被我们语文老师拦了下来,她说这都是骗人的不要信,我们快走吧。可是一位路人的话,让语文老师终身受用,那个人说这不在于她是不是骗子有没有骗人,而在于我们自身,如果我们帮助了她,而她骗了我们,那便是她良心不安,但是如果我们看见了而没有去帮助,这便是我们的过错了。
听语文老师与我们讲完这件事后,我也陷入了深思中,是啊,那个人说的没错。我想,那根本不是他人欺骗了我们,而是我们自己欺骗了自己。就是因为这个社会有了太多的欺骗太多的黑暗,才使人心惶惶,但是,如果我们每个人都能以一颗真诚的心与他人交往,人与人之间就会多一些温暖。从那时起,像这种乞讨者,我自然会善待,尽我自己微弱的力量可以帮助到别人,没心的人不知道那种感觉多开心。
在社会多为他人献爱心,对自己总是有好处的。如果你对他人多一份爱,就算你不去说不去想,也会有人滴水之恩涌泉相报。
前段时间有一个学雷锋的活动,那就跟这个主题差不多。我们就要像雷锋那样,多为别人着想,从不为自己博取利益。如果人人都能想雷锋同志那样,那么这个社会就会变得更加的温暖。
献爱心,在某种角度来说,也就是传递爱心。可以这样去想,你给别人献爱心,为他人送去了温暖。那么他在看到比他更需要帮助的人的时候,也会伸出援助之手拉别人一把。这就是社会,人与人之间就需要这种互相的关爱。
前段时间,我就看了这样的一则新闻。一个中年男子,自身条件不好,可他竟然通过乞讨的方式帮助了许多人。大家都很疑惑他为何这么做,他便解开了隐藏了多年的秘密。那是许多年前的事,他正在打拼事业,本来事业兴隆,家庭和睦,可就是因为一次失败让他跌入了人生的低谷。他就这样离开了家,他来到火车道旁,想要寻死,可在他生命要终止的那一刹那,一位老人救了他,而正是为了就他,那个老人便长眠于人世。从那以后,他为了不让老人白白为他牺牲生命,开始振作起来。并且,沿街乞讨,后来他发现这个世界还有许许多多生活比他更加困难的人。于是,他便带着那些需要帮助的人一起在大街上乞讨,有的时候便是他自己去乞讨,然后将那些钱汇入需要帮助的人的存折里。就这样,在艰苦的条件下,为了让一个救了他的陌生老人可以安心的走,为了让这个世界充满了老人撒播的爱,他用尽自己的全力,帮助了那么多困难的人。他会永远被我们记住,他是个真正的好人。
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居里夫人有句。
名言。
:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”下文是小编整理的关于奉献的。
演讲稿。
欢迎阅读参考!
有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,育人成才是最壮丽的事业;有一首歌最为动人,那就是奉献,无私的奉献,用我们的爱撒播着未来的希望。三尺讲台,是我们耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的荣幸!人类灵魂的工程师,我为你感到骄傲和自豪!既然把教育作为终身的职业,就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像蜜蜂爱鲜花。
作为一名教师,当你站到讲台上,面对天真可爱的面庞时,当你站到讲台上,目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?是家长的期望,孩子的未来?……毫无疑问,这些都是应该想到的。此时此刻,你是否觉得自己肩上的历史责任和使命。作为教师的你,怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献!虽然,我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业;我更不是富翁,不能用金钱的尺子丈量我的人生,但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索,推演心中最奥秘的哲理。我知道,我们虽然守着清贫但却很富有,因为我们拥有着用来培育祖国栋梁的知识,拥有培养祖国人生与成才未来的重任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是的,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。
我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们还是淡泊名利,因为在我们心里,老师,这个字面上平淡无奇的字眼,却孕育着圣洁和伟大!像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,默默的用青春和生命演绎着我们无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。为人师表,是我们用实际行动诠释“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。这是我们的骄傲!
马克思以他自己的一生,实践着他在青年时代曾为自己立下的道德准则——“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒,因为这是为全人类所作的牺牲;那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不显赫一时,但将永远存在;而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”马克思的创造和他的所得之间的差额,就是他的奉献。雷锋在他。
日记。
里写道:“人的生命是有限的,我们要用有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是他的奉献。教育家陶行知的真挚感言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这也是他的奉献。
20xx年度感动中国的获奖者丛飞,每次上台都是这么说:“我叫丛飞,来自深圳,能对社会有所奉献,能对他人有所帮助,我感到很快乐。”因为奉献,所以快乐;因为奉献,才感受到人间真情;因为奉献,社会才和谐发展;因为奉献,人的生命才会闪光。感受丛飞,他将好事做到极致的执着,他身上所表现出来的强烈的社会责任感和关爱之心,他“只要你回头一笑,我就很知足”的精神境界,足以感动我们任何一个人。
奉献不仅为了别人,也为了自己的心灵。心灵就像一朵常灌常新的花朵,不仅需要他人的关爱来浇灌,还需要我们自己的付出去滋润。奉献多一点,付出多一点,每个人的心灵之花都会绽放出最美丽的笑颜,我们的世界才会变得更加美好。其实,奉献对于任何人都不苛刻,常言道:播种善良,收获友爱;播种仇恨,收获敌意;播种希望,收获未来。不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿;不能像太阳那样用耀眼的光芒照亮整个地球,何人生与成才不像萤火虫为黑暗增添一份光亮;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,怎么不可以像雨滴一样为孕育我们的土地洒上一滴甘露;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神为教育事业的发展做出贡献呢?我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中悄悄逝去,当我们走过的路留下脚印,开过的花弥漫芳香时,回首往事,没有痕迹,没有追忆,人生四处皆是叹息和遗憾。我想,这绝对不是我们存在的意义!
青春是美丽的,似晨出的朝阳生机勃勃;青春是无悔的,平凡的岗位上昭示着我们不悔的选择。一根火柴的力量是微不足道的,但它可以点燃一堆熊熊的烈火;教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自本文来自人生与成才己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大。让我们行动起来,释放我们的热情吧,三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响,三尺讲台在演奏着我们努力奋斗开创未来的乐章,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业,用心血与汗水去浇灌祖国的花朵,不辜负人民的嘱托、祖国的期望。用自己全部的智慧和力量,让青春在奉献中闪光!让我们——生命如歌,青春无悔,无私奉献,青春永恒。
一、奉献自己,做好本职工作。
教师这个职业本身就是讲奉献的职业,教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位,这就是它的特殊性。我们家几代人从教,一直都是这样。我的舅爷爷杨焕章先生,以前是私塾先生,一生诲人不倦,广收学生,开馆授课,直到自己的眼睛瞎了,才没有再读书、教书。我的父亲,从1977年开始在农村小学任教,即将从教40周年,以前哪里有什么工资待遇呢,过年的时候,工资都抵扣了公粮税费,遇见好的年成,可能在年底提几斤猪肉回来,我到现在还有印象。
我参加工作到今年也是10周年了,我把我的时间分成了3个三分之一,三分之一的时间搞教学,教学是我的本职,教学也是学校的中心工作;班主任工作占据了我三分之一的时间,班主任工作很琐碎,也很耗时,加之现在实行班主任负责制,班级的几乎所有事情都要我处理;剩下三分之一的时间就是科研和家务,但是科研没有什么起色,没有上档次的成果,有时候自己很浮躁,时间利用率不高,有时候打开网络看看消息、浏览下文章,一下子时间就没了。
二、先公后私,绝不损人利己。
我以前搞辅导员工作,经常加班,不把学校的事情处理好、不把工作做完,我是不回寝室、不回家。那个时候是干劲十足。自己能做的事情,往往是绝不麻烦学生干部,系里能做的事情,绝不麻烦班主任们。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底线是利己不损人,当然最理想的状态是利己利人,做不到利己利人时,至少不能损人利己。人的最高境界还是毛主席讲的:毫不利己专门利人。
三、努力作为,积极追求进步。
我认为“有作为”分为两个层面,从个人层面来讲,教师必须有作为,积极追求进步,发展自己,比如我们几个老师都在考博,目前只有熊老师考取了,我是考了三次失败三次,但是还没有气馁,当然不准备、不付出是没有回报的,我每次都是不喜欢准备,因此也不可能考出好成绩;从育人层面来讲,教师要培养有作为的学生,我们上课时可能会认为怎么现在优秀的学生不多,但一个班级总还是有优秀的学生的,我们应该记住优秀的学生,多与学生玫通交流,及时指导他们、点拨他们,让他们能够更加优秀,无论是教书还是做班主任,我们都应该关注学生成才进步,让学生努力有作为,在有作为中实现自己的价值。
人类社会是一个世代更替的过程,如果没有前人的牺牲奉献,就没有今天社会的发展;而今天人们的牺牲奉献,又是在为后人的发展奠基。因此,一个人的人生是否有价值,不在于它对自身有什么意义,最重要的是要看它的社会价值。离开社会的需要,孤立的个人是无所价值的。对于我们革命军人而言,当好兵,尽好义务,为人民勇于自我牺牲就是最大的奉献价值。在革命队伍里,不论职务高低、资历长短、年龄大小,只要安心本职、忠于职守、尽职尽责,就能创造出人生价值。
军人的价值就在于那种无私奉献的精神,这也就我来的最终目的。我从小就羡慕军人,羡慕他们那种高大魁梧的形象,羡慕他们那无私奉献、为人们服务的精神,羡慕他们那身看似普通,却又不普通的绿军装。所以我从小就立志长大后一定要当兵,做一名对社会、对人民有用的人,现在终于园了这个期盼以久的梦啦。
人们常说:“一人当兵,全家光荣。”我们军人之所以光荣,是与我们默默无闻、无私奉献的精神而分不开的。从建军之日起,我军就把为祖国、为人民、为共产主义事业甘愿牺牲一切作为自己的崇高职责和应尽的义务。军人的牺牲岂止在战场,岂止在千钧一发的生死关头。由于军人肩负的特殊使命和军事生活的特点,决定了日常生活中,我们不能离开战斗岗位去谋求“先富”,不能荒废保卫祖国的本领而一心钻研未来就业的知识技术中,不能像一般公民那样更多地自由安排业余生活。为了祖国的安宁和社会的稳定,当人们沉浸在甜蜜的梦乡时,我们军人却要警惕地坚守在哨位上;当同龄人在灯红酒绿的卡拉ok厅尽情“潇洒”的时候,而我们却要顶风冒雨在大街小巷执勤巡逻。艰苦的军事生活和繁重的执勤任务,使我们难尽子女之孝,难享天伦之乐,难负顾家之责,这种牺牲奉献,远比一般公民要多得多。其实我们军人也就是在这种牺牲奉献中实现自身价值的。可以说,没有我们军人的无私奉献,就没有人们的幸福生活;没有无私奉献,也就不存在军人的价值。
奉献是人类社会进步发展的基础,也是我们军人职业的鲜明特点。人生的价值在于奉献,“吃亏我一人,幸福千万家”,这正是我们革命军人人生观的具体体现。
虽然在某种程度上讲,无私奉献是很难持之以恒的,但也许正是因为我们一时的无私奉献,就能给大家带来许多便利。所以我们要把奉献二字,当成是一种责任,当成是一份工作来完成。只要能给别人带来快乐,那也就是我们的最大幸福和快慰之事。
虽说无私奉献本身是无所回报的,但我们还是有许多收获的,也可以说是一种无形的回报。
可以想一想,我们当兵只有短短地两年时间,就算在这两年时间中天天无私奉献,那必定也是有限的。而从我们出生开始,别人就已对自己无偿的奉献了。我们保卫人们两年,而人们保卫我们却是一辈子,那我们又会抱怨什么呢?我们军人也就是靠这种无私奉献的精神来赢得民心的。
我想我们多数人来到的目的,就是想实现一个转变,而这个过程中,无私奉献是必不可少的,这也是我们军人的最光荣之处,更是我们每名军人应具备的基本素质。
做为我们武警官兵,特别是防暴分队成员,一定要认清肩负的光荣使命,牢记党和人民对我们的关怀和信任,自觉发扬无私奉献品质。为祖国、为人民放好哨、站好岗,为建设有中国特色社会主义伟大事业勇于奉献出自己的一切,让我们军人的价值更加辉煌永著!
从小听着革命故事长大,受红色思想熏陶,在不知不觉中成了中国的忠实拥护者,不同于其他同龄人在狂热地追星,我的脑中似乎只有中国军人这样的钢铁长城,甚至有时觉得自己就是一名真正的军人。
炎炎烈日,在让人窒息的天气中,在蒸笼般的训练场上,一支“铁军”正在进行“大练兵”——我们班的负重训练,在这“残酷”的魔鬼训练中,我们所有人都在呐喊,在怒吼,甚至在抱怨,而不变的是——每个人都在坚持奋斗。
晚上回到家,我翻开外公的回忆录,渐渐地走进了时光隧道……在五十年前,为了驱除美帝,支援邻邦,“六十年代最可爱的人”奔赴千里沙场,在异国他乡,在当时处于绝对保密的情况下,进行了一场伟大的正义战争。帮友邻,反侵略,卫和平,这些“最可爱的人”又一次战胜了“霸主”美国,又一次扞卫了世界和平,又一次书写了革命篇章,但不同的是,这一次由于国际情况,他们不邀功请赏,不贪图名利,以至于在尘封了五十年之后的今天才渐渐被世人所解开……他们所参加的战争是援越抗美战争,他们就是“最可爱的人”——解放军援越抗美。作为铁杆军迷,我被他们的精神所感动了。老一代中国军人的精神是我们永远的宝贵财富,他们艰苦奋斗,勇于担当的男子汉精神,他们一不怕苦二不怕死、敢打敢拼、誓死保家卫国的军人精神,这就是我们的人民子弟兵。在援越抗美战争五十周年之际,让我们向当年“最可爱的人”致敬!向身在前线保家卫国的人民子弟兵致敬!
如今,老一代军人将历史的接力棒传递给了新一代中国军人,传承红色基因锻造国防利剑,新的历史阶段,中国在扞卫国家主权,维护祖国统一的军事斗争中,责任更加重大,使命更加光荣。历史弥新,当代中国军人将那些宝贵的财富转化为牢记强军目标,坚定强军信念,献身强军实践的不竭动力,践行当代革命军人核心价值观,努力建设能打仗、打胜仗的铁军劲旅。强军梦支撑着中国梦,人民在强军的道路上昂首挺胸、阔步向前。
一种种植根于血脉的精神传承,一代代中国军人忠诚于党、热爱人民、献身使命、崇尚荣誉的核心价值观,造就了不平凡的今天。
共和国军人是我们的第一道防线,也是最后一道防线,我们没有理由不尊重他们,不热爱他们。
在革命家庭中,外公的英勇事迹激励着我,在学习中不怕苦,在。
军训。
中不怕苦,在人生道路上不怕苦。作为铁杆军迷,我应该学习和发扬中国军人的崇高精神,因为我们也有一份责任与使命,在人民的保卫中,在强军梦的支撑下,为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
尊敬的各位领导、亲爱的战友们:
大家好!
不知大家是否审视过自己的军旅生涯,在的日子给自己带来什么样的感受?殊阴的虚度?精神上的空虚?还是当一天和尚撞一天钟的自我满足?一直以来,如果你感到虚度光阴、精神空虚,感到对自己一天的工作超级满意,那么,尽管你身着军装也形同虚设。孰不知军人价值的意义!今天我演讲的题目是军人的价值在于牺牲和奉献。
军人的价值,是指军人的人生目的和实践活动对社会、国家、他人所具有的意义,以及国家、人民对军人奉献的评价和承认。有一首歌这样写道:军人价值在哪里?无怨无悔做奉献!的确,我们的价值就在于牺牲,在于奉献。也许大家听到“牺牲”两个字不会联想到战场上那些非生即死惊险的场面,可能想到的是坐到这里听我们几个人叽里呱啦的演讲;牺牲了大家的休息时间;说起奉献,大家也许不会联想到我们的雷峰、张思德等英模,却想到了我坐在这里听着叽里呱啦的演讲就是在奉献,奉献着自己的青春。
古往今来,一切闪光的人生,有价值的人生,都是在顽强拼搏和不懈进取中获得的。我们中队的一个战士,入伍前,他是电脑卖场的一名销售员,经过2年的锻炼,如今他已经拥有了自己的电脑维修点,他经常对我说,当副班长的经历使他感触最深,是的培养让他有勇气和能力开了属于自己的店,自己在学到的一笔宝贵财富使他受益。俗语说:“师傅领进门,修行在个人”,他的成功并不仅仅是他在的外因起作用,重要的是他自己在通过自身努力的结果。可能有人会想,我现在在,衣不缺,饭不愁,工资不少,步入社会离我们太遥远,我可以改选中士、上士甚至一级军士长,在前途是无限光明的;可是同志们想过没有,无论你签到几期,总会有脱下军装步入社会的时候;有的则认为我是刚转上的士官,还有好几年,等离开后再去慢慢找工作也不晚,这完全错了,我们应该懂得“工欲善其事、必先利其器”
的道理。也有的同志认为,当今社会是唯“关系论”,只要有关系,找个工作是不成问题的,不可否认,这样的情况依旧存在,找到工作以后呢,是谁来把工作完成?是“关系”吗?答案是否定的,那自己能胜任吗?胜任靠什么呢?能力!能力从哪来?难道说只要经过的磨炼就有能力闯出自己的天地吗?归根结底,是借助严格的环境,通过自己不断的努力和奋斗而来。
同志们,军人本身意味着奉献。孙子曰:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。一个国家没有就会灭亡。就好象一座房子没有墙一样,从这个方面讲,告诉我们一个道理:不仅要当兵,而且要当好兵。和平时期,虽然不能象战争年代那样与死神面对面,但更需要奉献精神,更需要默默无闻,这本身就是一种牺牲精神。
我的演讲完了!谢谢大家。
。
从小听着革命故事长大,受红色思想熏陶,在不知不觉中成了中国的忠实拥护者,不同于其他同龄人在狂热地追星,我的脑中似乎只有中国军人这样的钢铁长城,甚至有时觉得自己就是一名真正的军人。
炎炎烈日,在让人窒息的天气中,在蒸笼般的训练场上,一支“铁军”正在进行“大练兵”——我们班的负重训练,在这“残酷”的魔鬼训练中,我们所有人都在呐喊,在怒吼,甚至在抱怨,而不变的是——每个人都在坚持奋斗。
晚上回到家,我翻开外公的回忆录,渐渐地走进了时光隧道……在五十年前,为了驱除美帝,支援邻邦,“六十年代最可爱的人”奔赴千里沙场,在异国他乡,在当时处于绝对保密的情况下,进行了一场伟大的正义战争。帮友邻,反侵略,卫和平,这些“最可爱的人”又一次战胜了“霸主”美国,又一次扞卫了世界和平,又一次书写了革命篇章,但不同的是,这一次由于国际情况,他们不邀功请赏,不贪图名利,以至于在尘封了五十年之后的今天才渐渐被世人所解开……他们所参加的战争是援越抗美战争,他们就是“最可爱的人”——解放军援越抗美。作为铁杆军迷,我被他们的精神所感动了。老一代中国军人的精神是我们永远的宝贵财富,他们艰苦奋斗,勇于担当的男子汉精神,他们一不怕苦二不怕死、敢打敢拼、誓死保家卫国的军人精神,这就是我们的人民子弟兵。在援越抗美战争五十周年之际,让我们向当年“最可爱的人”致敬!向身在前线保家卫国的人民子弟兵致敬!
如今,老一代军人将历史的接力棒传递给了新一代中国军人,传承红色基因锻造国防利剑,新的历史阶段,中国在扞卫国家主权,维护祖国统一的军事斗争中,责任更加重大,使命更加光荣。历史弥新,当代中国军人将那些宝贵的财富转化为牢记强军目标,坚定强军信念,献身强军实践的不竭动力,践行当代革命军人核心价值观,努力建设能打仗、打胜仗的铁军劲旅。强军梦支撑着中国梦,人民在强军的道路上昂首挺胸、阔步向前。
一种种植根于血脉的精神传承,一代代中国军人忠诚于党、热爱人民、献身使命、崇尚荣誉的核心价值观,造就了不平凡的今天。
共和国军人是我们的第一道防线,也是最后一道防线,我们没有理由不尊重他们,不热爱他们。
在革命家庭中,外公的英勇事迹激励着我,在学习中不怕苦,在军训中不怕苦,在人生道路上不怕苦。作为铁杆军迷,我应该学习和发扬中国军人的崇高精神,因为我们也有一份责任与使命,在人民的保卫中,在强军梦的支撑下,为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是来自四年级的高美娜高美娜这天我朗诵的题目是《奉献就是快乐》。
人人都常说:“生命的好处在与奉献,而不在与索取。”而我,却不相信。“难道奉献了什么,生命才有好处吗?奉献了什么就必须会很快乐吗?”于是,我决定亲身体验一下,看看到底奉献是不是真的很快乐。我走到马路边,看见一个小弟弟摔了一跤,出了很多血,正在哇哇大哭。我走过去,把我口袋里的餐巾纸拿出来,为他擦干净血,简单地包扎了一下,并安慰了小弟弟,他止住了哭声。我便连蹦带跳地走了。我又走到草地边,发现一块标有“踏入想一想,小草也在长”的警示牌倒了。我用尽全力想把这块警示牌立起来,但是,这块警示牌太重了,我根本就抬不起来。最后,我看见了一位阿姨,就请求她过来帮忙,过了不久,这块警示牌最后又像原先那样立了起来。阿姨表扬了我,小草也像在和我点头。我也开心地笑了。透过这两次的奉献,我最后明白了哦,奉献就是快乐!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
这天我演讲的题目是《爱的奉献》。
世间的“爱”是永恒的,是不变的,一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的`奉献,那么他将拥有内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没有人理睬他,那么,他有多痛苦啊!就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮忙的人送出关怀,那又有何用就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。助人为乐,这个词,我们每个人都很熟悉,每当我们帮忙别人的时候,别人开心的笑了,而你的心里,也会有一束阳光照射进来。
作为当代小学生,也许我们难成轰轰烈烈、惊天动地的大事,但我们就应而且能够从一点一滴的小事做起,尽己所能为生活做一点奉献、尽一份职责。正如歌曲《爱的奉献》所唱到的那样:只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间。是啊,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
谢谢大家!我的演讲完毕。
各位领导、各位同事:。
大家好!
这次能作为代表发表这样的演讲,我感到无比荣幸。在这里,作为__银行的一名员工,我向您做这个演讲。我演讲的题目是“爱与奉献”!
在这之前,当我知道我要演讲时,我很震惊。大家都知道,我平时也没什么别的可说的,工作上的表现也很平淡,也不去争取什么,也没什么突出的地方。所以我一时糊涂,不知道领导为什么给我这么好的机会,后来就去问领导。然后领导对我说了这些话,“真正的奉献,最重要的部分是要用时间来衡量的。你觉得自己在这份工作中表现平平,成绩并不突出,但你的踏实和负责已经为你最好的表现付出了代价。”说实话,那一刻,听到领导说这些话,心里很温暖,眼睛也开始发热。
从进银行那一年开始,每年都很少犯错,这样的日子已经五六年了。可能我已经养成了这样的习惯,所以我不认为自己有什么特别的.成就,所以总是忽略一些自己好的地方,对自己也没有一个清晰的概念。但是我心里非常清楚的是,我非常热爱这份工作。我享受在银行的每一天,也享受在这个岗位的每一分钟。上大学的时候,我就在想怎么去银行工作。既然能在这样的岗位上工作,当然只有一个选择,那就是用一生去爱,去珍惜。我想也是因为这种爱,这些年来我才能够谨小慎微,很少犯错!
其实每个人对爱和奉献的理解是不一样的。有时候,认真负责是一种奉献。有时候,创造辉煌的未来是一种热爱和奉献,这是基于我们对自己有什么样的要求和标准。但总的来说,奉献的底线是做好这份工作,真正尊重这份事业,不诋毁,不浪费。只有这样,我们才能真正热爱我们的岗位和工作,其他我们想要实现的目标也将作为我们热爱这个岗位的证据,永远伴随我们走向更远的距离。
尊敬的xx:
大家好!
今天我主要谈的是“十大企业文化理念”中的企业分配理念:一份业绩,一分回报!我演讲的主题是:无悔的选择,无私的奉献!
企业分配理念:一份业绩,一份回报。就是要打破平均主义和论资排辈分配制度,建立科学的分配制度,合理拉开收入距离,以业绩决定分配,采取以岗定责,以责定薪的工资形式。充分体现高技高薪,优劳优酬;多劳多得,绩效挂钩的分配方针。随着中国加入wto,电信企业正面临前所未有的竞争与挑战,企业必须快速提高综合竞争力,才能在激烈竞争中求生存、求发展,作为一名电信员工,我深刻感受到企业的发展必须依靠全体员工的辛勤劳动,与员工创造的业绩息息相关!自电信企业全面推行薪酬体制改革以来,“一份业绩,一份回报”的企业分配理念正逐渐深入到每个员工心里,它对电信员工思想观念、行为态度的改变已产生重要影响。
在物质上、精神上、文化上有效激励员工积极向上的同时,还大大增强了员工的紧迫感和危机感,使员工能居安思危,主动学习、主动竞争、主动工作,主动改进,激励员工“以贡献求待遇,以实绩争效益”,这一分配制度的改革,有利于提高电信员工队伍的整体素质和竞争能力,促进企业在激烈的市场竞争中立于不败之地!“一份业绩,一份回报”,是企业分配的核心价值观,它意味着奖罚鲜明,彻底废除“大锅饭”,意味着打破论资排辈,以实际业绩和贡献论英雄!它还意味着员工必须摒弃过去那种“企业总要发工资”的旧观念,树立起“自己挣钱发工资”的新观念。它还意味着当前必须进一步理顺员工的分配关系,建立对内公平、对外具有竞争力,管理上具有激励作用的分配制度,积极发挥利益的驱动作用,提升企业的竞争力和凝聚力,推进建立现代企业的进程!实行“一份业绩,一份回报”的分配制度,企业以员工的实际业绩和贡献核发工资、奖金,并不意味着员工与企业之间仅仅是“我做事,你付钱”的雇佣关系,也不意味着那些绩效考评的数据和公式会增加员工与企业之间的离心力。
恰恰相反,一份业绩,一份回报”意味着遵守原则,讲求实效,规范行为,转变观念,意味着对员工工作进行全方位的、客观真实的科学严格考评。它使我们每个员工认识到:个人的努力与贡献对企业的生存和发展是多么重要!使我们增强责任感和使命感,与企业同呼吸、共命运,激发我们的工作热情和创业激情,用勤奋、智慧、心血和汗水表达对企业的忠诚!它将促使企业与员工共同进步、共同提高、共同成长,它把企业的发展和员工个人的业绩和成就紧密联系在一起:“我靠企业生存,企业靠我发展”,企业的发展需要每个员工更新观念,与时俱进,积极学习,辛勤工作;需要每个员工求真务实,无私奉献,为企业分忧解难,勇挑重担。
企业不会宠爱庸才,也决不会亏待人才!14年前,我意气风发的告别校园,我选择了永州电信,永州电信也选择了我。十四个辛勤工作的春夏秋冬,凝聚着我对永州电信的热爱和忠诚!工作十四年来,我在不同的工作岗位上,先后从事过障碍测量、传输维护、程控交换维护、网管、计费、财务等工作,无论在哪个工作岗位上,我都努力工作、刻苦钻研,兢兢业业,任劳任怨,我把美好的青春、智慧、才能、汗水都无私奉献给了永州电信,我从没有后悔!14年后,我深情回眸起成长的历程,我已成为了永州电信的一名女工程师,多年来多次被评为单位的先进个人,20xx年、xxxx年两次被评为市分公司网管先进个人,xxxx年还被评为“市分公司优秀人才”。
企业实行员工绩效考评两年以来,我连续两年都被评为优秀,今年7月,我还被党组织吸收为入党积极分子!在荣誉面前,我从没去争过,但企业却从没有亏待过默默无闻、辛勤工作的我!我深深体会到:我无悔的选择和无私的奉献,都得到了企业给予我的真诚回报!“一份业绩,一份回报”,它使我从不寻求那安逸的绿荫,去勇敢面对拼搏的风雨;它使我深深理解绿叶对根的情谊,使我对企业更加忠诚!它给我无穷的力量催我奋进,在激烈的竞争中毅然前行!
尊敬的各位领导,老师:
大家好!今天我演讲的题目是《甘于奉献,书写人生华丽篇章》。有一种精神看似平凡渺小却能成就不平凡的事业,有一种精神看似豪情万丈,它却代表着平实务本的情怀,那就是奉献!提到奉献,我总会想起老师。
曾经有无数个夜晚,我在思考着同样的问题:当万家灯火阑珊、举家守望着一份温馨与幸福之时,许许多多的老师却在冷窗前、台灯下,孜孜不倦的批改作业、精心备课。是什么力量让他们具备如此敬业的精神?又是什么原因令他们如此的无怨无悔?有人告诉我:教师,传播着人类的文明,承载着历史的更替,肩负着民族的复兴。那时候,懵懂的我若有所思。
他们的精明强干,让我有了一股向上的冲劲!于是一个崭新的我诞生了!从开始的眼高手低到现在技能的娴熟,从开始的拘谨和不适到现在的从容,从开始的人事不知,到现在对环境的融合,对教育的热爱,几年的成长一步步的从稚嫩迈向成熟,我由衷的感觉的组织的培养、领导的重视,同事的鼓励都在帮助我不断的成长与进步,这几年的工作经历也使我深刻的认识到什么才是真正的奉献!真正的奉献应该是“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中所表达的激情,应该是“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”所承担的责任,应该是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”体现出的创新,也是“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索”中需要的务实。然而,甘于奉献又仅仅只是我们墙上的标语吗?又仅仅是只是我们嘴里的口号吗?不,绝不,它需要我们用这里付出用心付出,并有一种为之深深不息的坚持!并将这种情感坚持逐渐内化为我们的人生价值观,我们才能真正的体验教书育人,乐于奉献带来的甘甜!行动起来吧,马上行动起来,让我们做一个甘于奉献的人,这是一种挑战和荣誉,看起来并不容易,但我们信赖并尊敬这样的人,因为他们奉献自己,燃烧激情与学生一起呼吸,为教育美好的明天奋斗不息。
带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,我相信一定会拥有人生最灿烂的风景,谱写出人生最华丽的篇章。
尊敬的各位领导,各位同事:
小学五年级才第一次看一整本的课外小说,我看的第一本说,叫“钢铁是怎样炼成的”,书中保尔·柯察金的人生经历和精神深深的震撼着我,我到现在依旧记得他最后说的那段话——“人最宝贵的东西是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段话对我的激励作用,至今还是很大的,我常常通过这句话来让我自己保持旺盛的精力和斗志,让我在浮躁的社会中保持一颗本心。通过保尔的故事,我知道了,生命,需要奋勇前进,永不言败。
据有关资料介绍,肯尼迪是美国历史上一位最年轻的总统。最不幸的是,他却惨遭暗杀。但是,他在美国人的心目中地位并不低。因而,美国纽约的国际机场被用他的名字命名,另外还有如“肯尼迪剧场”、“肯尼迪中心”等。肯尼迪为何在美国人的心目中有如此高的获崇地位?据说其中起因于他的一句让美国人家喻户晓的名言,既“不要问国家为你做了什么,要问你为国家做了什么”是个主要的方面。因为,他激励和鼓舞了很多地美国人。
我认为:企业成功离不开人才,离不开一些具有奉献精神的人们。为什么环境和设备没有改变,但人的工作积极性却不一样呢?这里面是不是有这样一个问题:让一流的人才干二流的工作拿三流的工资,是不可能促进事业的进步和发展的;让三流人才干二流工作拿一流工资,也只能使社会倒退。有一句俗谚是这样说的:“你可以把马牵到河边,却不能叫马儿喝水。”其实,套用在人身上,何尝不是如此。马要喝水,除非它自己愿意,否则谁都不能逼迫它。从这个意义上讲,奉献必须是发自内心的自愿的。
企业管理第一是精神,第二是法规,第三是资本。这三个要素的比重是:精神占50%,法规占40%,资本占10%。”这足以说明资本不是关键因素,精神才是最主要的。而精神的产生源自于能否有一种奉献精神,关于这个问题,大家可以想一下,他们是先索取还是先奉献。李大钊为追求真理而捐躯,白求恩为人类正义而殉职,董存瑞为人民解放而牺牲,邓稼先为科学事业而献身,是一种奉献;雷锋将有限的生命投入无限的为人民服务之中,徐虎走街串户解市民之难,吴天祥将万家忧乐挂在心头,是一种奉献;在本职岗位上恪尽职守、爱岗敬业、持之以恒、埋头苦干,也是一种奉献。他们的高尚品德赢得了全社会的尊敬。在我们的社会生活中,千千万万的人向失学儿童献一份爱心,向灾区群众捐几件衣物,为保护环境尽一份微力,乃至为孕妇和老人让一次座位,也都体现了奉献精神。
目前我们正处于世界经济全球化的时代,我们怎么融入世界?就要引进来,走出去,就要碰到许许多多的合作。合作需要的双赢,有这样一个故事,有人跟上帝探讨,什么是地狱,什么是天堂,上帝带他去看了,一群人围着一锅汤,但是他们手上拿的汤勺比手臂还长,结果他们怎么也不能把汤递到自己的嘴里,怎么也喝不到,上帝说这就是地狱。而在天堂里呢,那里的人每天都是乐呵呵的,因为这里的每个人都把汤递给对方喝。这就是共赢,融入世界,合作共赢。这也是先挤奶,也就是先奉献,而后,我们才能自己吃上更好的食品。
以上这篇是奉献精神演讲稿。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。
各位领导、各位同事:
大家好!
这次能作为代表发表这样的演讲,我感到无比荣幸。在这里,作为_ _银行的一名员工,我向您做这个演讲。我演讲的题目是“爱与奉献”!
在这之前,当我知道我要演讲时,我很震惊。大家都知道,我平时也没什么别的可说的,工作上的表现也很平淡,也不去争取什么,也没什么突出的地方。所以我一时糊涂,不知道领导为什么给我这么好的机会,后来就去问领导。然后领导对我说了这些话,“真正的奉献,最重要的部分是要用时间来衡量的。你觉得自己在这份工作中表现平平,成绩并不突出,但你的踏实和负责已经为你最好的表现付出了代价。”说实话,那一刻,听到领导说这些话,心里很温暖,眼睛也开始发热。
从进银行那一年开始,每年都很少犯错,这样的日子已经五六年了。可能我已经养成了这样的习惯,所以我不认为自己有什么特别的成就,所以总是忽略一些自己好的地方,对自己也没有一个清晰的概念。但是我心里非常清楚的是,我非常热爱这份工作。我享受在银行的每一天,也享受在这个岗位的每一分钟。上大学的时候,我就在想怎么去银行工作。既然能在这样的岗位上工作,当然只有一个选择,那就是用一生去爱,去珍惜。我想也是因为这种爱,这些年来我才能够谨小慎微,很少犯错!
其实每个人对爱和奉献的理解是不一样的。有时候,认真负责是一种奉献。有时候,创造辉煌的未来是一种热爱和奉献,这是基于我们对自己有什么样的要求和标准。但总的来说,奉献的底线是做好这份工作,真正尊重这份事业,不诋毁,不浪费。只有这样,我们才能真正热爱我们的岗位和工作,其他我们想要实现的目标也将作为我们热爱这个岗位的证据,永远伴随我们走向更远的距离。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《让青春在无私奉献中闪光》。
20xx年x月,我参加了国家特岗计划,带着金色的梦幻,怀着青春的豪情,我从校园来到了威宁县,应聘到xx小学初中部担任语文老师。当我怀揣着美好的梦想走进教室时,当我面对一张张纯真的笑脸时,当我目视那一双双渴求知识的双眼时,当我走上神圣的讲台时,想到了自己肩上的担子很重。要做新时期人民满意的“四有”好老师,就必须在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心,让青春在无私奉献中闪光。教育家李镇西说:爱是做一个好老师的基本条件。“亲其师,才“信其道”。六年的教育生涯,磨砺出一颗丹心—爱心。爱让我走进了孩子的心田,爱也让我身边的孩子获得快乐、幸福。同时,爱也是一种无私奉献。我曾经教过这样的女孩。她叫李xx,性格内向,很听话,学习也努力,但成绩总是上不去,每次测验都只考20多分,每次拿到试卷就拼命往桌里塞,害怕别人看到。一次,我一改不念分数的习惯,就逐一念学生的考试分数,当念到“李xx28分”时,台下发出了抽泣的声音。一看,是李xx在哭。
下课后,我主动找到李xx,对她说:“你不用委屈,你努力了!老师不怪你!但是你的得改一改!不能死学,要灵活地学!”然后教了她很多学习方法。
谈话过后第二天,李xx突然写信给我说:“老师,我不想读书了。我要和同班同学王xx一起出去打工。因为我成绩太差了,很丢脸!爸妈骂我憨,不让我再读下去了,我很伤心。”
接到信后,我立刻找到她了解情况。那一天,我与两位学生谈了两个多小时,终于让她俩打消了辍学打工的念头。
一天,李xx对我说:“老师,我好想能有一本书。”听后,我趁到县城办事的机会给李xx买来了作文书,还给她买了一本教材全解。第二天,我就把书交给了李xx。“这几本书送给你,希望你努力学习。”接过我买的书,李xx流下了感动的泪水。
在我的鼓励和帮助下,期末考试,李xx的语文考了92分,荣膺全班第三名。时间一长,她和我成了无话不谈的朋友,几乎每次遇到困难他就会打电话或写信给我,因为从我这儿她感受到了爱,因为有爱这个学生不再感到自卑,成绩才进步快。是啊,这才是为人师的自豪,给学生一份爱,收获的是一份沉甸甸的惊喜、幸福。我愿将爱心化作春雨,润物细无声。
爱学生,还要永不言弃,竭力挽救后进生。记得在xx任教期间,有一个叫祖x的学生,他很调皮,上课时老是吹自己嘴里那颗有洞的牙,趁老师转身板书时,吹出响声,破坏课堂纪律,搞得其他同学不得安宁,考试从来没超过40分。
我一方面要求同学们不要歧视他,一方面用自己的爱心去感化他、激励他。祖x没有笔,我买给他,没有本子,我也买给他,没有上课,我就去他家家访问情况……这样劳心费神,祖杰的恶习一点没有改观,而且越来越不像话,一会儿摸女生头发,一会儿转头说话、做鬼脸、伸舌头,搞得我十分恼火。
上课的时候,祖x还经常在老师讲课时插嘴,打断老师授课,眼看温情感化不行,我改变了以往单独找他谈话的方式,在全班同学面前严厉地批评教育他,平静了一段时间,祖x又故伎重演且花样翻新,不仅染发蓄发,还经常迟到、旷课,甚至逃学,同学们谁也不愿搭理他。
我看到被孤立的祖x怪可怜的,下课后就主动和他聊天,经过交谈了解到,祖x家里姊妹多,父母忙做生意,无暇照顾子女。再加上祖x任性、不听话,父母更不待见他,从来不给他必要的零花钱。又一次我说:你老是戴耳机上课,这是你爸妈给你买的吗?祖x气愤地说:“我自己钱买的。爸妈不给,我就自己挣,耳机是我和同学放学后当泥水工挣的,反正父母不想让我读书,又不管我,我就……”说着,眼泪啪嗒啪嗒往下流,似乎所有委屈的泪水在这一刻喷涌而出。为了挽救祖x,我反反复复给他做了不知多少次工作,如进行心理疏导、个别辅导、给家长打电话、请他吃饭等等。经过耐心的劝解,祖x把头发理了,恢复到正常学生的模样,并且再也没有逃课。后来他顺利的毕业了。通过这件事让我明白:能挽留一个学生能够造福一个家庭,能够为社会培养一个合格公民,毕业后不至于危害社会;能引导一个迷茫的孩子重新走向光明远比考高分重要;坚持远比放弃更有意义。
没有爱便没有教育,但仅仅有爱又绝不是一位好老师。“学高为师,身正为范”,一个好老师首先是一个爱读书的人。平时,我总会让自己静下心来,捧着一本书,用心阅读,去吸收营养,开拓视野,提升精气神,不断修正自己的人生航向。其次应该是学识渊博的人,为了提升自身的学识修养,在经济极度紧张时,我毅然决定:去xx读书。在xxx11月,通过、笔试,被xx师范大学研究生院录取,成为语文学科教育方向在职研究生。
为了完成学位课程,寒暑假,我从未休息过,也是因为学习未能给我爷爷吊孝,连我的爷爷临终前的最后一面都没见着,留下了终身遗憾……。事情是这样的:在完成学位课程还剩两天,第二天中午1时许,弟弟突然打来电话,说:爷爷去世了。听此,我的眼泪夺眶而出,在寝室哭了很久。想到83岁的爷爷在世时那音容笑貌,目送我出门,怕有一天见不到我,在门口流泪时;在家苦心等待我回家过年时(因为当年未回家过年);他卧病在床,我未能照顾他时。我的泪如雨下,心如刀割。我无论如何也要见爷爷最后一面,于是我打电话哭泣着对妈妈说:“我要回来吊孝!可是学校不批假,必须完成小组讨论课。但我非常想坐飞机返回来!妈妈安慰说:“人老了终究是要死的,你回来,他也死了。也不能复生。你还是安心学习吧。”再一想到:如果私自旷课要挂科,加上身上没有钱。可是我作为长孙,不回来觉得不孝。但是最后,我还是狠下心来,还是完成学业再说吧!因为我想能够拿到硕士学位,将来能够在教育战线上建功立业,也是对九泉之下的爷爷最大的安慰,也是最大的孝。可是后来,我听妈妈说:爷爷去世时,连眼睛很久都没有闭上,留下了无尽的牵挂…。当走在回家的路上,远远看见山坡上在一片枯黄的草叶中新的一抔黄土时,我无限伤悲……。但是,我想到能够提高业务能力,为自己的专业发展注入源源不断的活水时,我无怨无悔。喜欢读书的我,只好朗诵岳飞《满江红》:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”来安慰自己;吟诵李白的《宣州谢眺楼饯别校叔书云》:“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”来宽慰自己;哼着刘德华的《今天》:“如果要飞得高,就应该把地平线忘掉。”,顿时心中也释然。
老师们,朋友们!让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华,让我们在这个平凡,但是崇高的岗位上,继续无私奉献,把我们的爱,我们的情,我们的学识,我们的德都留下来,让青春在无私奉献中闪光!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“放歌祖国,奉献他人”。
有一种信仰,能使困顿的人看见希望;有一种精神,能使不屈的脊梁永恒传唱;有一种人物,能使心中的灯塔熠熠生光。你看,兰考那片贫瘠的土地上,有焦裕禄用生命印证的片片绿州;你看,雪域高原上还有孔繁森洒下的一腔热血;你再看,大江南北,雷锋化身万千,支撑起座座广厦。无数被历史讴歌,被人民敬仰的典范,总是在平凡的岗位上默默奉献,他们有着“先天下之忧而忧”的胸怀,他们用自己的风范诠释了核心价值观的真谛。
在我们身边不乏这样的好旗帜,真路标,濉溪县铁佛镇就有一位身受人们爱戴和称赞的好老师——邵英文老师,1995年的一天医院传来噩耗,他被诊断腰椎畸形、肌肉萎缩,短暂的悲痛过后,邵老师毅然决定,“虽然我的身体残疾,但我爱孩子的心不残疾”。2005年深冬,大雪覆盖了濉溪大地,妻子向往常一样用三轮车送邵老师去学校。寒风呼啸,路滑难走,突然连人带车翻进了路边的沟里……看到邵老师身上的伤,校长落泪了……孩子们哭了……生命的无常激励出昂扬的斗志,面对挫折他选择微笑,面对病魔他选择奋起。十八年三千六百个日升月落,十八年风雨无阻,十八年矢志不移。他用生命坚守讲台,用无私的爱点燃孩子们的梦想。当邵老师手捧“省精神文明先进个人”的奖牌时,平静地说:“学生是我最好的‘荣誉证书’。”
作为一个肩负国家希望和社会责任的小学生,应该怎样实现自己的价值呢?森林的葱郁来源于彼此的紧密相连,人们之间的感动来源于相互的关爱,让我们用美好的感情和思想,去关爱他人,点滴付出,善意永存。雨雪天分享自己手中的雨伞,摔倒时伸出我们搀扶的双手,生病时递上一杯温馨的热水……从一点一滴做起,积跬步至千里,积细流成江河,用力所能及的善行,鉴证爱国之心。让我们一路为祖国放歌,一路为他人奉献!
我的演讲完毕,谢谢大家!
各位领导,同事们大家:
下午好!
今天,我演讲的题目是:《领悟忠诚奉献青春》。没有任何一种语言,能像忠诚那样凝聚了华夏子孙对祖国的热爱;也没有任何文字,能像忠诚那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天;更没有任何一种文字或语言,能像忠诚那样淋漓尽致表达着我们心中对祖国的敬意!
忠诚,是一本篆刻了中华民族之魂魄的千年长卷。在这里,我们读懂了文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的肝胆;在这里,读懂了鲁迅的“我以我血荐轩辕”的心声;在这里,读懂了周恩来的“为中华之崛起而读书”的誓言在这里,流芳百世。
忠诚,是一部描绘了新中国成立与发展的电影。在这里,我们看到了毛泽东指点江山的豪情壮事;看到了董存瑞舍身炸碉堡的毅然壮烈;看到了女机要员施奇用鲜血和生命捍卫核心机密的大义凛然在这里,可歌可泣。
忠诚,是一首凝聚了无数中华儿女心声的赞歌。在这里,我们听到了精忠报国的岳飞率骑直捣黄龙府的轰鸣;听到了事愿军“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”的军歌;听到了李侠同事在最后一刻发出的电报的滴答声在这里,百转千回。
从踏入xx岗位的第一天起,我便深知我的命运将与机要工作紧紧地联系在一起,忠诚,就是我的生命。既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然目标是地平线,留个世界的只能是背影。肩上担着“责任感”、“使命感”、“紧迫感”的千斤重量,脑海里装着“指挥线”、“生命线”、“保障线”的万根神经。是xx给我铺就了历练的平台,让我从年少轻狂走向理智坚强,是xx帮我实现人生价值,让我人生旅途中不致迷失方向,我的青春与梦想,我的无数热情与投入,每一份付出、每一滴汗水都可以在xx找到最真实的记录。
我愿是一株小草。虽没有山的伟岸,树的挺拔,但有绿化一方水土的坚韧,虽没太阳般的光辉,星星般的夺目,但有清新一隅空气的执著,我知道,只有从自我做起,立足岗位职责,我才能在这方水土中得以依托,得以生长,实现我生命的意义。
我坚信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。展望未来,仰观使命之大,我们豪情满怀;俯察任务之重,我们信心百倍。痴心不改、矢事不渝,在平凡的岗位上一如既往,在默默的工作中始终如一。只有兢兢业业坚守岗位,踏踏实实钻研业务,勤勤恳恳细心工作,堂堂正正处世为人,才对得起在党旗下的贞贞誓言,对得起一直工作的尺尺案牍,对得起每个鼓励的切切期望把自己的拳拳之心、绵绵之力奉献给党和国家的暮暮朝朝!
尊敬的各位领导、各位同事:。
大家好!
我想在我们所有人当中,没有一个人是怀着初衷不喜欢这份工作的。毕竟想去银行工作,相应专业没毕业的人一般是没希望的。我就想问你,既然你当初选择了这个专业,那就说明你想去银行工作,你喜欢这份工作而不是被迫的。那么,你现在足够热爱这份工作吗?你敢说你敬业吗?我敢。
我们是银行的服务人员,我们的工作直接被客户记住。热爱和奉献是最重要的准则!而我们银行的员工守则第一天就是四个字,那么有多少人做到了呢?敬业的人和对工作漫不经心的人完全不同,工作态度和工作效率一眼就能看出来。虽然我只是银行的一个前台职员,但我对自己的工作很敬业。首先,我在面试工作的时候,会去了解银行所有的岗位,然后结合自己,看看哪个岗位更适合我。我最终选择前台,因为我坐不住了。在大厅里走来走去接待客人对我来说是最好的事情。这样,我至少可以保证我不会抱怨我的工作,一份我喜欢的工作。我觉得即使工作再辛苦再累,也能被工作的乐趣减半。
因为我很敬业,所以我可以保证在工作中每天都是发自内心的微笑在服务。因为我热爱我的工作,所以在工作的时候,我全身心地投入到工作中,绝不会有丝毫偷懒的想法。因为我热爱我的工作,所以我会努力提升自己,在工作中把更好的自己呈现给客户。当你真正融入这份工作的时候,你会发现工作中的那些东西并不好,你根本没有时间去抱怨,因为你只会想着如何去适应。领导所有的批评都不会让你感到难过和委屈,反而会让你觉得自己还有需要改进的`地方。面对客户的质疑,你只会反思自己的错误,而不会责怪客户太难,角度太尖锐。这样的人会产生潜移默化的影响。
你在银行可能的职位很普通,和我一样,我的职业也挺普通,但是我在银行的职位还是很重要的。我觉得我虽然是一个小岗位,但我可以为银行做出巨大贡献,大放异彩,因为我愿意为这份工作奉献自己。我总是直接执行银行领导的工作安排,从来不问为什么,因为我知道我热爱的这份工作不会改变我。
我的演讲结束了,谢谢大家!
各位领导、各位同事:。
大家好!
在我们的日常工作中,经常会听到和看到一些人和事在找借口,比如我们做不到或者做不好某件事的各种理由,抱怨“制度不好”、“政策不好”、“领导不管”、“环境不利”,还有同事不帮忙、群众太落后、我已经尽力了等借口。事情做不好有借口,任务没完成有借口,只要有心去找,借口无处不在。其实借口是敷衍别人、原谅自己、掩盖弱点、推卸责任的“挡箭牌”。这样做意味着掩盖自己的过错,把自己的责任转嫁给社会、单位或他人;他们把宝贵的时间和精力投入到为自己的不努力寻找合适的借口上,忘记了自己的工作职责和责任。有些人急功近利,不愿意从小事做起。他们无法通过小事体会自己的心情,沉淀自己的情绪,却能够频繁跳槽。显然,这些人无疑缺乏一份好工作不可或缺的条件——敬业精神。
敬业也是一种态度。美国总统肯尼迪曾在就职演说中说:“不要问美国为我们做了什么。而是问,我们为国家做了什么?”是的,不要问企业为我们做了什么。但是要问,我们为自己的`企业做了什么?当我们接到领导布置的工作时,是能讨价还价就推,还是毫无理由的尽自己的职责尽力完成?当我们在工作中遇到困难和挫折时,是观望和半途而废,还是要有上进心去克服一切困难?当我们在晋升中有意识地达不到自己的预期时,是满腹牢骚,忧心忡忡,还是自我反省,加倍努力去积累,以小见大?现实中,很多人虽然才华横溢,却总是怀疑和批判环境,殊不知正是因为他们的态度,让他们的进步和成长大打折扣2。有句话说得好:只要你还是一个组织的一部分,就不要去陷害它,也不要去伤害它——鄙视你工作的组织就是鄙视你自己。如果看到缺点就大声抱怨,不顾大局,不讲团结,不自觉地养成抱怨环境,不思改善的习惯,最大的受害者就是自己。集体肯定有自己的缺点,但也会有优点。正是因为利大于弊,很多人选择留在集体。我们企业的英雄张德贤,几十年来一直致力于工程建设。他组织或参与了中国10条重点铁路、公路和36座桥梁的建设。作为桥梁专家,他突破了造桥的禁区,创造了人间奇迹,解决了世界性的施工难题。宣杭铁路复线施工时,因颈部肿瘤注射青梅过敏,全身肿胀,连眼睛都肿成了一条缝。他的妻子建议他住院,但他拒绝做任何事情。他的妻子找借口强迫他进行体检,最后说服他躺在病床上,但在消肿之前,他又找了一个理由离开医院,回到工作岗位。因为他的爱岗敬业,他的工程先后获得国家鲁班奖、詹天佑奖、铁道部机车奖章,还被授予“全国优秀项目经理”、“铁路重点建设功臣”、“顶尖科技人才”等荣誉称号。难道他不知道企业的缺陷,在工作中从不觉得枯燥,在工作中从不遇到挫折和失败吗?所以请永远记住:“成功的人一定是敬业的,失败的人总是在找客观原因”。
尊敬的领导、评委,各位同事:
大家好!
我演讲的题目是《服务责任奉献》
,对社会的无私奉献,对工作的高度责任感,安心在偏远艰苦的地方工作,克服常人难以克服的困难,执法为民,主动服务发展,在平凡的工作中谱写了一曲奉献海事之歌。
海事工作的重点和难点在渡口渡船管理,xx海事处偏偏就是一个渡口管理大处,协议水域x处渡口、170艘渡船不计在内,仅在长江干线就有客(汽)渡口14处,渡船15艘。20xx年从城陵矶海事处接管后,洪山头执法大队通过安全检查后发现,我处14处渡口就有7处没有经过县级人民政府审批,15艘渡船只有8艘有船检证书,面对辖区客渡船三差两难的实际情况,我们感到安全管理压力很大,但是我们没有畏难。通过一年的整顿治理,通过不断的采取帮扶措施,辖区渡口渡船安全技术状况,船员安全意识和技术水平有了明显的改观。20xx年,江南汽渡所列为xx市挂牌重点隐患整改单位,为了帮助江南汽渡所迅速整改安全隐患,加强公司内部安全管理,执法大队监督员用一个月时间,驻点江南汽渡所,帮助制定了一整套安全生产责任制度,制定了我局辖区第一个汽渡船配载方案。通过采取帮扶措施,在不到一年的时间里,江南汽渡所由xx市挂牌重点隐患整改单位,一跃处于我局渡口安全管理先进行列,其安全管理经验在全国得到推广。
监利三洲镇上沙渡口原来是一个“三无”渡口,渡工杜大海长期不服从当地政府和海事的管理,打了十多年“游击战”,在我处接管后的前半年安全检查时多次对抗、逃避检查,对这个“钉子户”我处多次予以打击,但是也没有放弃帮扶,处领导、主管、监督员几乎人人“三顾茅庐”,用诚心、用真心感动“钉子户”,由于思想工作到位,通过教育,渡工杜大海态度来了个180度的大转弯,从软磨硬抗变成主动配合海事的工作。
去年我处辖区客渡船因为没有安装高频电话问题,船检证书全部过期,为了使客渡船能早日安装上高频电话,我处积极与当地政府和有关部门联系,帮助船员组织资金,主动联系采购既经济又可靠的高频销售厂商,监督员个人为5艘渡船提供担保,迅速解决了客渡船安装高频电话的困难。
正是我们在渡口管理上主动作为,敢于负责,长期坚持寓管理于服务之中,赢得了当地政府充分肯定,赢得了渡工的支持拥护。
管理是海事工作的职责定位,服务社会、服好管理相对人是我们的社会定位。今年,长江中游实施长江中游分道航行以来,我处加强了分道航行的宣传和培训。在巡航过程中,我们发现34#—2至34#—3标处航道较窄,不宜船队会船,但该处又不是中游分道航行的单向通航区,为确保通航安全,我们把握重点,驻守反咀宣传,建议船队避免在该处会船,并将该意见向上级反映。20xx年10月13日,长江反咀航段大雾弥漫。长江观光2号旅游船载“江南夕阳红观光旅游团”成员440名,由南京开往重庆,航行至熊家洲水道沙坝岭时,一名71岁的女性因出现脑血栓、半身不遂症状,病情特别危急,需要立刻到医院进行抢救。执法大队接到长江观光2号旅游船的紧急救助电话后,为抢时间争速度,顶着凛冽的寒风,立即冒雾寻找长江观光2号,及时将危急病人抬上海巡31140艇,挽救了危重病人的生命。
我们伴随xx海事走过了风雨四年,走过了春秋四载,正走向新的辉煌!在xx基层海事执法人员的身上,我们看到了一部xx海事的成长史,更看到了xx海事人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀和崇高情操。艰苦创业、无私奉献、执法为民、敢于负责的精神!
谢谢大家!
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