中学生演讲稿可以让他们更好地表达自己的观点和思考,提升他们的思辨能力和表达能力。这些中学生演讲稿虽然只是个别人的见解,但也值得我们借鉴和思考。
尊敬的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《捧着一颗心来,不带半根草去》。
当我满怀喜悦和激动,第一次踏上三尺讲台的时候,我就知道,我选择的不仅仅是教书育人,它更是一项净化灵魂、无私奉献,廉洁从教、育人成才之最壮丽的事业!每当我看到孩子们求知若渴的眼神,每当我想到孩子们在深夜的灯光下勤奋苦读,每当我收到孩子家长慰问的短信,内心深处总有一种无穷的力量在推动着我,让我在教育这片原野上不断鞭策自己前行,因为那就是我作为一名人民教师的职责所在。正是有了人民教师与生俱来的爱心和责任,才涌现出了许多可歌可泣的英雄人物,正是有了这种神圣的责任和爱心,榜样的力量才会在人们的心中深深扎根。
我们不会忘记震撼全球的汶川大地震。在那场可怕的地震中,谭千秋,一个普普通通的老师,却在灾难来临的时候,不顾自己的生命危险,用自己瘦弱的身躯保护了四位学生。我们知道,他不仅仅是保护了这四位学生的生命,更是体现了人民教师无私奉献的精神。他走了,可他高大的形象却永远定格在人们的心中,他用生命诠释了教师的爱心与责任,他那张开的双臂成为了我们永恒的记忆!
我们更不会忘记贫瘠的大山里,那些连生活都无法保障的老师,却用他们弯曲的脊梁支撑起一片希望的天空,造就了一批又一批优秀人才。而他们从未要求有什么回报,因为爱心和希望是他们的精神支柱!
大爱无声铸师魂!是啊,在教育这片原野上,是爱心点燃了前行的灯盏,是爱心照亮了学生的心灵,是爱心延续了中华民族几千年崇高的师德师魂!
作为一名年轻教师,我时刻铭记:爱心,是教育成功与否的关键,爱心是新时期师德师魂的一个重要标志,爱一切孩子,爱孩子的一切是教师育人的根本。真正的好老师应该信奉的是“捧着一颗心来,不带半根草去”这种做人的准则。老师们,让我们用自己的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑吧!
谢谢大家!
尊敬的老师,同学们:
大家好!
金秋送爽,兰桂飘香。我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!从中华煌煌五千年历史长河溯流而上,曾有多少先贤大德发出“朝闻道,夕死可矣”的感慨,悠悠一叹中流露出多少寂寞与无奈。于是冥冥中注定出现了这样一群人,他们使“道”不再虚无飘渺,使灵长更加灵长,文明更加文明。他们承继千年前先圣叮嘱的使命,卫护着文明火种,代代相传。他们是诺亚的使徒,代表着希望的力量。是的,他们就是老师。
在我看来,人类高级于其他动物的一个原因便是“知识的传递与学习”,人类万年的文化积淀是我们最大的财富。可面对这浩如烟海的知识,仅凭“学海无涯苦作舟”恐怕是不够的。所谓“传道授业解惑也”,教师之重担尽在此。
从小学到初中再到高中以至大学,老师们把人类文明发展历程浓缩为一堂堂课,把一个个耀眼的名字代表的伟人一生之成就,以认知进步为序,真实的再现在我们面前:从阿拉伯人的1234到斐波那契的数列:从朴实的《诗经》到现代诗歌;从盎格鲁人咕哝的音节到如今的美式英式英语;从“上帝”派来的苹果到核物理大门的打开;从神秘的炼金术到现代化学理论体系;从神农尝百草到转基因植物的诞生;从周王朝到新中国;从天圆地方到七大洲五大洋;从苏格拉底的苦思到马列主义。思维的触角穿梭在老师的言语间,透过纷扬的粉笔灰向深处延伸,我们的思想与伟人的头脑碰撞出真理的火花。从黑暗到光明,从“初极狭,才通人”到“豁然开朗”,我们一步步成长。“师者,所以传道授业解惑也”,在这句话面前,千年的时光一闪而过,而它,一如往昔,照亮着成师之路。
老子云:“道可道,非常道。”这也许是因为他不知何为老师吧?被历朝文人极力推崇的上古圣人,不过只留下几个名字,这也许也是因为所谓的圣人不知何为老师吧?先秦孔子前代学者的思想只能在几张残片上可得一窥,这也许还是因为他们不知何为老师吧?自孔子以后,一代代老师铭记着那传承两千年的古训:“为往圣继绝学,为万世开太平”,此之谓“师道”。从孔府杏坛到三尺讲台;从儒家经义到科学文化;从弟子三千到桃李天下,人类在文明之路上踽踽独行,有坎坷,却从不停滞。对于文明,我喜欢用薪火相传这个词来描述,可是又有谁知道:这柴薪是老师砍来的,这火焰是老师点燃的,这火把是老师代代传递的。
人类在一座不知名的高峰上艰难攀登,尽管不知道未来。其中的卓越者在第一线披荆斩棘,开辟未知为已知,后方的老师则用肩膀和手掌托起年轻的一辈,把他们送上人类进步的最前方。向未知的进发是人类的本能,其中最关键环节就是教书育人的老师。牛顿说:“如果说我看的远一些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”希望有一天,我们也能自豪的说:“如果说我站在科学的峰巅,那是因为我站在老师的肩膀上。”
最后,再次祝全体老师们节日快乐。
尊敬的各位老师:。
大家好!
首先,在这个特别的日子里,祝各位老师节日快乐、身体健康!
今天;很荣幸能站在这里,代表您辛勤耕耘的学子们说说对您的心里话。
今天是个晴朗的日子,我们花朵的园丁汇集一堂,诉说铮铮岁月里的动人篇章,以见证您们用勤劳结晶成的泪珠,幻化成花朵们成长的奇迹。
今天是个幸福的日子,您们遍布全国各地的孩子将回想起,那个站在三尺讲台上的潇洒的身姿,那是他们的老师用智慧写就着他们的人生,此刻,遥遥千里不守望,何至一个电话就能诉说得了!
今天是个特殊的日子,有唯一一堂课,不是您们站着,而是我们站着向您们敬礼致辞:老师,您幸苦了!
回首历史,我们的尊师孔先生,首先用心血灌浇出许许多多优秀的学子,并传授仁义道德,就在那时,师生之情已悄悄的埋藏在了历史的隧道,久而久之,源远流长。终于,流到了今天,以致作为学子的我们拥有特殊的一天,特别地地向老师感恩。
老师,您可曾听过:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
老师,您可曾听过:落红不是无情物,化作春泥更护花。
老师,您听见了吗?那些曾经赞美您的歌谣。而今,千言万语,我却只能说那些曾经不变的感动,是的,一切都在变化,唯一不变的是您告诉我们:我喜欢改变我自己!
过了今天,我们将不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影着的身影,是经历了无数次洗礼后茁壮的精骨;过了今天,岁月峥嵘的痕迹将留在您们的额头,那是您们越发成熟的丰韵美。我们将难以守望您那慈祥的脸庞,您那严厉的目光,但灼烧在我们心中的激情永远不会熄灭,纵使风霜雨露,纵使沧海桑田,都无法搁浅掉,今生今世,此情无法消融!
千言万语却永远敌不过轻轻地一声:老师好!
最后让我们一起高呼:老师,节日快乐!
亲爱的老师和同学们:
大家好!
再过几天就要过第37个教师节了。在今天的升旗仪式上,让我们代表所有的学生,向辛勤工作的老师们致敬,并献上一首颂歌,表达我们最诚挚的祝愿。
九月,黄金季节;九月,一个温暖的季节;九月,花开的季节;九月是一个天真的季节。迎着九月的微风,我们来到大自然,为老师采了一束花,为老师采了一缕笑。今天是你的节日,所有的少先队员祝你永远幸福。
我忘不了你在讲台上令人愉快的风格;忘记不了,夜灯下您那辛勤的身影;忘不了,您那和蔼可亲的笑容;忘不了,您那认真负责的精神。是您把我们引上知识的航船;是您,教我们如何畅游知识的海洋。我们成功了,您是我们的老师;我们成名了。
您还是我们的老师;无论我们有如何惊人的业绩,您永远是我们的老师。面对我们这些新时代的红领巾。您只有微笑,烦恼与忧愁永远留给独处的日子,您以为我们什么都不知道?亲爱的老师,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我们看得见。看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。
960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日庆祝光荣的9月10日听!那是一首多么美妙的歌。那是一首献给全天下老师的歌。
记住吧!9月10日。记住吧!九月,那首献给老师的歌。
敬爱的的老师、亲爱的同学们:
大家早上好:
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。虽然,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有了教师节而让人充满期待。再过几天,我们将迎来中华人民共和国第26个教师节。在此,请允许我代表全体同学向所有老师致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身体健康,工作顺利,和家幸福!
教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为,这个美好的节日不仅仅是在赞美教师,最重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。教师是崇高的职业,老师,是神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透着老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。可以说每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;解决疑难,老师是书;传递文明,老师是桥;科教兴国,老师是帆。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
高一的同学们,从初中到高中,你们实现了人生一次重要的跨越,高中三年更是你们人生旅途中极为关键的三年。九年义务教育的结束,意味着以后的路,真的要靠你们自已去走。这三年,你们将由十五、六岁的花季,走向十八、九岁的成熟;这三年,博兴高中将与你们同行,学校的领导老师也与你们同在。
老师们,同学们,乘着九月的秋风,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日将迎来桃李满天下。我们也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间。
夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声:任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂。
或许,这只是一支小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。
八年的工作经历,使我深深懂得,教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂;这种爱是一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切,的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。一位哲人说过教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰,教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是假如我是孩子假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。俗话说:教师的活儿是良心的活儿,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我面对的全体学生。
起始于辛劳,收结于平淡。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的老师早;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;当夜深人静,欣赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉、饱含激情的日记,我又是那么激动,那么满足,终而丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。
学高为师,身正为范。今天,网络时代和知识经济的'并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵,育人已不能简单地理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作。虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生,但我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的激情。虽然我不指望能培养出多少牛顿和爱迪生,但也绝不能让牛顿和爱迪生在我的手中埋没。正因如此,我愿以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,与时俱进,改革创新,不断地丰富自我、完善自我、发展自我,赢得世人的尊敬,社会的肯定,努力实现我真诚的育人理想。在课堂上,不再高高在上,统领全军,而是以学生发展为本,让学生成为学习的主人,使课堂成为学生学习的乐园,成为获取知识、培养能力、发展智力的摇篮。一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴!
各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
“一年一度秋风劲,同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第xx个教师节,请答应我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师,致以最诚挚的敬意与祝愿:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!
尊敬的老师们,在我们朝夕相处的日子里,我们深切地感受到了您平凡中的伟大,普通中闪现着耀眼的光辉。忘不了我们课上淘气、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时,老师您激励鼓舞的话语,您告诉我们:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。因为有了您,我们在知识海洋中前进的航船,才有了指路的明灯,我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我们沉溺游戏,夜不归宿时,老师您在寒风中四处找寻;忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您语重心长地训导。我们明白,您严肃的责备是“恨铁不成钢”的关爱,您对我们的惩罚更是“望生成龙”的期盼啊!我们怎么能不懂您呢?忘不了当我们生病孤独、心情落寞时,老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会,面对竞争与挑战,我们胆怯了,老师您的一句“走上赛场,无论成绩的高低都是英雄,回到班级,迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我,夺取了成功。是您让我们明白:从失利中吸取教训,在困难中积聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师!
太多太多震撼我们心灵的幸福,我们会铭刻在心,永远不会忘记,因为,老师教会我们懂得感恩。
这就是奋中的老师们,我们心中最可亲可敬的人,为了学生,无私奉献,甘为人梯,不仅为我们传授知识,更为我们树立了做人的典范。
尊敬的老师,我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和骄傲!真的谢谢您!
亲爱的同学,我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领,我们享受其中的同时,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少轻狂、任性冲动的我们,伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次,老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们,同学们我们要用实真实在的行动来感谢和回报我们尊敬的老师,让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生,在我们的身上彰显出我们老师的风采,我想,这是献给我们老师最好的问候和祝愿。
多一次课上专注的听讲,少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重,少一次无故的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规,少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸,少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举,少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护,少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候,少一次喊爹骂娘的粗鲁!
同学们,让我们以实际行动回报恩师,做文明向上的奋中人!让我们携手并进,互相监督!
最后让我们再一次祝愿我们尊敬的老师们:节日快乐、身体健康、万事如意!
大家好!
我叫李玉红,是通化一校一名普通的人民教师。从教20xx年来,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。下面就自己多年来在教学中的一些具体做法向领导做以汇报。
教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。因此平时我刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。为了适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,我多次聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向出色教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《出色论文集》等书籍。备课时,我根据24字模式精心设计环节,努力钻研教材,课前,我围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。
变的是岗位,不变的是爱心。我始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱。为了让学生认真学习,我曾掏钱给学困生买过书,夏天,看他们渴时我会多给孩子们烧些水,下雨时,我会给他们雨伞,有时让孩子们在我房里吃麻花等。很多学生在我的细微关爱下成了知心朋友,我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。我的爱心是真诚、宽容和坦诚,赢得了所有学生、家长的心。我还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动……我的班级充满温情,学生传递着爱心。
成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,我觉得教师更要讲敬业和奉献。我也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦,因为,在我的心中,学生永远是天使,我就是帮天使高飞的人。
尊敬的领导:
大家好!
十岁那年九月的天空,依稀晴朗,记忆模糊一片,犹忆某一日,父亲在艰辛的生活之下,兴奋异常,一改往日的紧锁眉头,记得最清楚的一句话:“我们有了自己的节日!”懵懂时不理解那份激情,只知道与父亲同乐。
初中毕业那年,面临中师与中专的选择,高中没有进入候选,自认那是三流成绩的走向。父亲只轻轻的一句,正确地选择,人生才能无悔。义无反顾地做出了一生的职业选择。
平房、村落、田间,昏黄灯光下与自己身影相伴,就构成了教师职业一年的生活版图。低薪与寂寞的荡涤,身边的人的离去,动摇飘忽的心思。几十年扎根一线教育的父亲撂下一句话,坚持自己地选择,目标不会消逝。在徘徊与踌躇中,再次选择留守。在后来的工作中,多次的转行与转业的机会,我坚持了当初的选择。只是因为退休的父亲说,四十余年的一线教师生活,从教师到校长到教研员,最终以教师退休,我为坚持自己选择当了教师而自豪。当教师是自豪的,真正理解这句话,用了二十年的教育生涯,才窥得一隅。
坊间常有人说,老师是最迂腐的。想想也是,因为总想要质量保证的老师都有货过三家的念头,用最少的经济付出收获最优质的服务,当是人之常情,更何况,当老师的这些群体,经济条件已然决定了生活状况。
有人说,老师是最轻松的职业。他们看见的是,老师每天的三五节课,每年的三个月的假期,表象告诉人们,教师这个行道太消遣了。他们看不见的,课后的作业批改,个体学业的辅导,进入课堂前对教材的钻研,为了查阅相关资料,四处奔走,熬更深夜的灯火,还有那份担忧,不是一份,是数十个孩子的无数份担忧。
有人责备老师是不尽职的。家庭的娇纵,孩子的劣习让多少家长束手无策,奢望着老师能用神奇妙作瞬间发挥作用。换位思考,同是家长,也会这么期待,但不会急于求成,先进的教育不再是传统的“高压”教育态势,教育是个过程的。
经济飞速发展的今天,在物欲横流的今天,即将面临职业选择的学子,只要是家庭或是亲属中有当老师的,这些学子会做出一个相同的选择,坚决不做老师。理由冠冕堂皇:憋屈。这是社会影响,也是生活缩影。
理解教师的,是需要一颗宽容之心,做一名真正的教师,需要一颗梵净心。
面对众多的责难,那是因为教育的普及。受众愈多,非议也自是越多。非议与嗔怨,在于教育者用什么方法做的什么样的教导。如若是用慈祥的眼神,积蓄的脸色,谦恭的腰身,平和的心,宁静的灵魂去为之,平凡的今天也会显示出明日的强大,今天的委屈会演化成自信与坚定。
作教师是不求名利的。教育是似乎每个人都会的,又似乎是每个人都不会的。教育是欠缺与完美的结合体,有人在教育中快速成长,成为一道风景线,有人在教育中曲曲折折,蜿蜒前进,走向另一个不一样的人生。对教育的要求完美是一种奢望,过度的追求完美,便是陷入不完美的状态,距离完美就渐行渐远。正因如此,教育是不能急功近利。享受着清廉,也以一种泰然之心去处之,就是人生境界。
爱的精神洋溢在教师生活中。把教育当作是美好的的事情,那是因为选择了爱的结果。对教育认识到与生俱来的欢乐,希望在教育过程中,对自己,对学生,对周围的人的在精神上的改进,这种精神的追求持以认可态度,爱就自然诞生。关注自己拥有的爱,便会觉得富足,关注自己所没有的,甚或是顾虑自己的付出没有成就之感,或是被他们践踏,其实,那些都是与己无关,关注太多,自己会一贫如洗。
把教育当作一个绘画过程,每绘下一笔,享受其新的喜悦,为最终的完稿而期待,不去追求别人眼中的成功,收获自己真正能描绘出的或是已经描绘的壮丽而微笑,这样的每一笔,都是自己心灵的沉淀。
教师需要一颗梵净心,这清净之信仰心、清明离垢之心,是为纯洁的心灵做出的浇灌,也为明日的美丽花园做装饰,更是让自己,让下一代,能在澄澈的世界中徜徉流连。
到了自己退出教育的讲台,自己还可以自豪地说,自己当初做出了正确有选择,没有放弃选择,人生无悔。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
9月10日就是第x个教师节了。在这里,我真诚祝福老师们教师节快乐。
老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!您相当于春蚕,为我们无私的奉献着;您相当于蜡烛,默默无闻的“燃烧”着;您乐于当园丁,为我们服务着;您愿意当天梯,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程。
可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!
谢谢您、老师,是你让我们学会了超越自己,让我们变得有知识,不再是原来的调皮捣蛋,您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
谢谢您、老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的`人。如果有什么问题可以向你提出许多问题,只要我们愿意,能把一切向您倾诉。
谢谢您、老师,你是我们身边的朋友。是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,困难要团结,不能分散力量。
敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!
在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!
最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊老师您辛苦了!
谢谢!
每一个人,都有意气风发的青春,都有激扬文字指点江山的凌云壮志。而有这么一群人,放下了对鹰击长空的渴望,换来了一颗诲人不倦的耐心,本该洒向江山的笔墨洒向黑板,渗入我们这些学生的心中。他们的名字是教师!一群慈爱的人,一群无私的人,也是一群可爱的人。又是一年教师节。在这特殊的日子里,晋元学子用鲜花,笑容和一句句发自肺腑的问候,向在三尺讲台上奉献自己青春的老师送去最诚挚的祝福。
虽然9月10日会很快地过去,但在晋元学子的心中,教师节去每天都在延续,晋元学子对老师的敬爱不会停止,晋元教师对学生的爱护不会停滞,师生间的爱会融化在彼此相处的每一天,流淌在每一天,沉淀在每一秒!
亲爱的老师和同学们:
大家好!
再过几天就要过第一个~~教师节了。在今天的升旗仪式上,让我们代表所有的学生,向辛勤工作的老师们致敬,并献上一首颂歌,表达我们最诚挚的祝愿。
九月,黄金季节;九月,一个温暖的季节;九月,花开的季节;九月是一个天真的季节。迎着九月的微风,我们来到大自然,为老师采了一束花,为老师采了一缕笑。今天是你的节日,所有的少先队员祝你永远幸福。
我忘不了你在讲台上令人愉快的风格;忘记。
不了,夜灯下您那辛勤的身影;忘不了,您那和蔼可亲的笑容;忘不了,您那认真负责的精神。是您把我们引上知识的航船;是您,教我们如何畅游知识的海洋。我们成功了,您是我们的老师;我们成名了。
您还是我们的老师;无论我们有如何惊人的业绩,您永远是我们的老师。面对我们这些新时代的红领巾。您只有微笑,烦恼与忧愁永远留给独处的日子,您以为我们什么都不知道?亲爱的老师,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我们看得见。看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。
960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日庆祝光荣的9月10日听!那是一首多么美妙的歌。那是一首献给全天下老师的歌。
记住吧!9月10日。记住吧!九月,那首献给老师的歌。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很快就是我们一年一度的教师节了。在教师节即将来临之际,我谨代表学校党支部和校长室向无限热爱两英中学这方热土,辛勤耕耘在自己心爱的教育园地上的老师们致以最诚挚的节日问候!并表示最崇高的敬意!
古代思想家荀子曰:“国将兴,必贵师而重傅”。上周星期四,汕头市人大钟展南副主任率队来我们学校慰问老师,今天上午潮南区王槐丰区长等领导也将来到我们学校问候老师。今日,尊师重教已成风。而作为教师则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心,几年、十几年甚至几十年如一日地立足于三尺讲台,为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……管它冬夏与春秋!老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。老师就是在这种充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。
开花结果园丁愿,望子成龙父母心。老师虽然平凡,却用平凡来铸就辉煌;老师虽然清贫,却用清贫造就富有。因为老师心中充满爱,老师对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心,收获一种与学生相互关爱的人生额外幸福。老师们的'心,能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,为了这片神圣,老师们愿意奉献!人们常说,教师是蜡烛,照亮别人;我们认为教师是火炬,传播文明薪火,熊熊燃烧中有学生给予的火焰。
同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……为了学生健康成长,老师克服了别人克服不了的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑走进课堂。书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。
同学们,感恩老师,从现在做起,从日常生活中的点点滴滴做起,遵守学校规章制度,尊敬老师,课堂上专心听课,不玩手机,要积极思考,主动回答问题,课后依时完成作业,见面说声“老师好”等等,希望每一位同学都能用具体的行动来感谢老师的培育之恩。
老师们、同学们:在两英中学七十一年的办学历程中,我们担负着承前启后、继往开来的光荣使命。两英中学曙光在前,新的学期,新的起点,新的压力,新的目标。我们要心往一处想,劲往一处使,齐心协力共同创造两英中学的新辉煌!
最后,再一次祝愿各位老师节日愉快,身体健康!祝同学们学业进步,快乐成长!谢谢!
尊敬的老师、亲爱的朋友:
您好!
在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们——辛勤的园丁也迎来了第xx个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!
在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:为了每一名幼儿都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好”白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的.家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:咱们···幼儿园的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:···幼儿园因你们而精彩美丽!
今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家:
一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”。
一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。
各位领导、老师、同学们:
大家好!
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。
老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而美丽的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是一般的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们寻回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的欢乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个宽阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的`望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清楚得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,假如没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
一年一度的教师节将要来临了,我准备了许多话要向老师说。
亲爱的老师,我想对您说,您朴实生动的语言,点燃了我们的文学梦。
亲爱的老师,我想对您说,您的肺腑之言,像甘露滋润了我们的心田。
亲爱的老师,我想对您说,上语文课的时候,你像一个指挥千军万马的战略家,镇定自若;又好像一个无形的磁铁把同学的注意力吸引过去;讲解深入浅出,抑扬顿挫道来。
亲爱的老师,您好像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您好像春蚕,为学生吐尽最后一根丝。可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师,哺育千万棵幼苗茁壮成长。
老师,我想对您说,那天,学校放假,全校师生都走了,我在家里感到无聊,就想到学校里玩,本以为学校里没有一人,可走到我们教室的门前,看到的是老师您在里面给我们号作业,您的汗水不停的向下流,落到我们的本子上,您用无声的语言表达了您对我们心血。
在教师节到来之际,衷心祝愿您节日快乐!
谢谢大家!
亲爱的老师们、同学们:
早晨好!
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。今天,我们将迎来中华人民共和国教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!一位教师以前说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是老师内心世界最真实的情感流露。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表此刻日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;你每一次认真地完成作业,用心地举手发言,用努力换来的成绩,克服困难取得的进步,这更是对老师辛勤工作的最好的回报,也是老师最大的欣慰。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”。
我的讲话完毕,谢谢大家!
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