作文是一种表达思想和情感的方式,优秀的作文可以给读者带来深入思考和共鸣。请大家共同欣赏小编选取的一些优秀作文范例,希望能够给大家带来一些写作的启示。
教学重点:。
让学生懂得学习有苦也有乐,为自己的成功而感到自豪。
培养学生成功了不要骄傲,失败了不要放弃的良好的心理品质。
培养学生不怕困难,坚持不懈的精神。
每个同学找出这两年做过的手工或画的图画;这两年获得的奖状或奖品,布置成长回顾展。
2课时。
一、谈话导入:
二、学文明理。
1.请同学说说自己学会了什么。(板书课题:我学会了)。
(3)太精彩太紧张了,我们唱一首歌来轻松一下。
(1)在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折?
(2)你是怎样坚持学会的?
(4)成功后你的心情是怎样的?
(5)成功的快乐只有谁才能得到?
三、教学延伸。
1.我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。
2.讨论一下:谁能说说这些名将为什么能夺冠?(勤奋、不怕艰苦、不怕失败等)。
四、深化导行。
1.学习中,遇到了困难,我们该怎么办?
2.交流交流自己在学习中得到的乐趣。
3.教师深化教育:学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难,热爱学习的人。
五、课堂小结。
学了这篇课文,你学会了什么?
六、布置作业。
把你第一次做成功的一件事的过程写下来,让同学们学习。
板书设计:
学习中有苦也有乐。
成功。
不怕困难、坚持不懈。
今天,我和爸爸一起去杭州游泳馆游泳。之前,我专门报了游泳班,跟着教练学会了蛙泳的基本动作,但是还没有彻底会游,所以我很高兴和爸爸继续学游泳。
晚上的杭州游泳馆里面挤满了人,就像锅里的饺子一样。我们先在1。2米深的池子里游来游去,爸爸教我怎么样把蛙泳的动作做到位,力争每次游得远一点。爸爸让我把手和脚的力气用足,我使出了吃奶的劲,拼命地往前游。开始我还带着浮袖,然后慢慢丢掉一只,接着就换气、蹬腿、往前游。爸爸见我进步很大,竖起大拇指夸我,最后我成功地丢掉了另一只浮袖。练习一段时间后,爸爸鼓励我从1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作气,自己游到了爸爸的身边,又从爸爸身边游到了岸边。爸爸一直在夸我,我也很自豪,只要努力不放弃,就能够学会一件事情。
上次,爸爸教我学自行车也是这样的。一开始不怎么会,然后自己不断的练习,很快就能够找到感觉,然后一天不到就学会了自行车。
今年的暑假真的非常快乐,游泳。
汤饼一杯银线乱,蒌蒿数筋玉簪横。我喜欢黄庭坚的诗句。今天,我最大的收获就是学会了做面条。
一到教室,老师就给我分配了任务。走进厨房,我就迫不及待地把葱花、香菜、生菜择好,清洗干净,然后切成小段。我想象着它们漂游在美味的面汤里的样子,心里顿时乐开了花。我忙把这些绿油油的片段连同花生油、盐巴、生抽放进瓷碗里。
面条里如果放个荷包蛋,那当然是既营养又美味。开始煎蛋了,老师示范了一次。我拿起鸡蛋,敲了三次,也不见它破裂。第四次,终于见到裂缝了。我举起那枚鸡蛋在空中晃了好几次,迟迟不肯下锅,仿佛它就是一枚定时炸弹。噼噼啪啪的油声更让我不敢靠近油锅,在老师的帮助下,蛋液终于跳进了锅底。我胆怯地拿着锅铲想将蛋白来个鲤鱼打挺,结果翻转了一半,荷包蛋成了一个难为情的蛋饺。
接下来是烧开水。五分钟左右传来了咕咚咕咚的声音,水沸腾了。我舀了半碗开水放进瓷碗里,一股浓香弥漫开来。接着,我轻轻地取出大约一两陈克明细挂面,慢慢地放进开水里,随后,面条跳起了摇摆舞。我偶尔加入一点冷水,慢慢地搅动,三分钟后,开始捞面条。我轻轻地捞了又捞,好不容易才捞干净。
一碗香气四溢的面条做好了。我吃了一口,软嫩滑爽,筋道无比,回味无穷。
果然,劳动是生命的法则,也是它最美的果实啊!
每个人的一生中都会学到各种技能,如弹钢琴,下围棋,画画等,要说什么那应该就是游泳了吧。今天,我换好游泳衣,就进了泳池里面。泳池的水真冰啊!像是在冰柜里一样,冻得我一直发抖,不禁抱紧了身体。这是第10节课了,教练让我们巩固换气。于是我一边蹬腿,一边在水里吐气,一不小心,呛了一口水,我大叫起来,把头露出水面,抹抹鼻子和脸,再试一下!这次虽然成功了,但是却游不出多远。于是教练把我叫去说了几点后就跑开了,我只好不断的练习。我觉得练习够了,就为自己寻了一块空旷的地方,尝试游到对岸,我一路咕噜地吐气,换气,终于到达了对岸。做事只要有恒心,就一定会成功!
挫折不是厄运,它是一把剑,懦弱人伤害了自已,坚强人练就了自己。
—题记。
这个世界,有太多疾风骤雨,总让我措手不及。当各种压力席卷而来,那看似坚强一举一动都只是脆弱防御。
无所事事我漫步在无边路上,昏暗灯光下,只有被拉长影子陪伴着我。当无聊我被一棵普通树吸引住时,我命运从此开始改变。
我认出了这棵树,因为我一直记得我以前是如何残忍对待它。幼小我喜欢拿小刀到处刻刻画画,妈妈来不及阻止我,一滴滴树汁便从伤痕中溢出,像一滴眼泪。伤口露出痛苦与无奈。真想不到,这棵树竟然长大了。我抬起头,却发现它跟别树差不了多少,甚至比它们还要高出一些。
一刹那,我感到从树叶缝隙中折射光时异常刺眼,我下意识用手挡了一下,又仿佛觉得,我是在向它敬礼。
我手久久没有放下,为了那棵树,也为了我自己。我想象不出它承受过多少痛苦与伤害,也无法了解它忍耐了多少孤独与寂寞。然而,在我面前呈现,却是永不低头身躯与坚强不羁灵魂。
厚厚伤疤经过岁月拂尘,已然成了淡淡笑容。那是坚强笑容,是勇敢笑容,是永恒笑容。
坚强,是在风雨中学会。
学会坚强,当我们面对生活压力,那些失败让我们象落叶归根一样,从容不迫,踌躇满志。
学会坚强,当我们在面对前途无期时,那些困难让我们像梅花凌寒一样,无所畏惧,勇往直前。
我知道,没有什么再能阻挡我前进脚步,面对压力与失败,我一定会微笑面对,面对前途与困难,我一定会坚强努力。
经过一次次苦痛,我告诉自己要坚强,经过一次次挫折,我告诉自己,不再悲伤。是谁发誓言,斩断翅膀也要带着血与泪飞翔?人生路还很长,珍贵东西总是慢慢成长。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
目
标
1、学生结合具体情境,进行连续进位、退位的三位数加减三位数的计算,并进行加减法的估算,进一步领会加减法估算的基本方法,增强估算意识。2、能够运用加减法的知识解决简单的实际问题,培养初步的分析综合能力。3、 经历与同伴进行合作交流各自算法的过程,获得解决问题的乐趣。
重
点
能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。
难
点
能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。
教具准备。
学生搜集有关动物的身体、种群、数量等方面的数据。
教学方法。
教 学 过 程。
复 备。
昨天傍晚,爸爸开车带着我和姐姐去游泳馆学游泳。游泳馆的人和多很多,他们套着五颜六色的游泳圈,真漂亮啊!
我换上泳衣,从台阶上走向水中,哇!那里的水真干净啊!水非常凉快,爸爸托着我的肚子和下巴,我双手从里到外滑动着,双脚用力的上下摆动着,溅起了一朵朵漂亮的水花。
学完游泳爸爸带着我们高兴的回家了。
目
标知识技能通过自我展示,了解自己的特点,看到自己的进步,增强自信心。过程方法读中理解让学生感知态度情感感受学习有苦也有乐教学重点通过自我展示,了解自己的特点,看到自己的进步,增强自信心。体味学习给自己带来的乐趣,为自己的进步感到高兴。
教 学 过 程 设 计。
教 师 活 动。
学 生 活 动。
方 案(一) 谈话导入:
1.请同学说说自己学会了什么。
a)在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折?
b)你是怎样坚持学会的?
c)你认为是什么使你成功的?把你学习成功的经验介绍给我们,让我们学习学习。
d)成功后你的心情是怎样的?
e)成功的快乐只有谁才能得到?
(三)教学延伸。
1.我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。
(四)深化导行。
1.学习中,遇到了困难,我们该怎么办?
2.交流交流自己在学习中得到的乐趣。
3.教师深化教育:学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难,热爱学习的人。
(五)总结。
1.学了这篇课文,你学会了什么?
(六)布置作业。
把你第一次做成功的一件事的过程写下来,让同学们学习。
不怕困难,不怕失败,坚持不懈等学生讨论交流学生写板书设计。
学习有苦有乐。
}成功。
不怕困难。
在烈日炎炎的晴空下,在绿草如茵的操场上,在平易近人的老师的体育课上,我们正在练习着蹦腿蛙跳。
我在跳啊跳啊,忽然间听见老师那响亮而有力的声音:“停!”操场骤静。
老师扫视全班,逐个纠正,偏偏我就蹲得不合格。他走到我身边,一遍一遍地把手压在我的头上帮着我练蹲下。经过反复训练几次,我终于成功蹲下来了。
我开始向前跳了两步,一个不注意扭到了脚坐到了地上。身后传来老师紧张的声音:“慢一点慢一点,快歇一会看看有没有关系。”
休息了几分钟,倔强的我又站起来重新练习。蹲下,向前,起跳!一次,又一次……我终于学会了蹦腿蛙跳。
体育课结束了,老师走了。我不禁胸中长舒一口气,抖擞抖擞膀臂,在心中暗暗为自己喝彩。真是不简单啊!我问我自己:成功来自于什么?我想慷慨地大声地说:“成功来自于任何一位老师的教导,来自于自己的奋斗与拼搏,来自于一滴滴汗水、一个个脚步的坚持!”
望望头顶的烈日晴空、蓝天白云,我觉得今天的我就是冰心诗中的那朵成功的花。
每当看见雨荷姐姐兴高采烈地跳着婀娜多姿的舞蹈,经常获得那闪闪发亮的奖杯时,我不仅为雨荷姐姐感到骄傲,还很滚开羡慕她的舞蹈,我终于下定决心,学习舞蹈。妈妈之前坚持她的意见,就是不同意,可还是经不过我的苦苦哀求,最终答应了我参加舞蹈班。当时,我高兴得手舞足蹈。
一个阳光灿烂的一天,也是一个极为重要的日子。因为今天是我参加舞蹈班的第一天呢!司机叔叔把我护送到舞蹈训练场时,我兴奋地欢呼起来。“啊!舞蹈班,我梦以求的舞蹈,我来了!”说着,便像风儿一样冲了进去。在跟着雪儿老师辛辛苦苦练动作时,因为我没有下“一”字的基础,所以在下“一”字的过程中,有时候被老师骂得狗血淋头;有时候在学动作时,因为地太滑,我总是摔跤,而且个个都是“狗啃泥”,常常被同学们冷嘲热讽。
“坚持就是胜利!”“世上无难事,只要肯攀登。”我想把这两句名言送给大家。
我一开始下水学游泳的时候很害怕,因为我从来没有学过游泳。有一个会游泳的大姐姐在旁边,她可以不用游泳圈游泳,她教我怎么游泳。大姐姐没有教妹妹,因为妹妹一开始就会游泳,所以有时候妹妹还会教我游泳。
后来我也可以不用游泳圈游泳了,那个姐姐看到游泳很开心。我一直还会游泳,可惜我现在已经不常去游泳。
每一个人都会受到别人的帮助,但不一定所有被别人帮助的人会回报。在我很小的时候妈妈就教会我读书写字。使我在知识的海洋里,像小鱼一样遨游。但我从来没有回报过她,连声谢谢都没有。
记得有一次,我发高烧,浑身难受,爸爸还出差不在家,我和妈妈住在外婆家里。妈妈对我百般关爱,嘘寒问暖。整夜守候在我身边,用酒精给我擦身体降温。那时正是三伏天,妈妈忙得满头大汗,我心痛的对妈妈说:“妈妈,你睡一会吧!我好多了。”妈妈毫不在乎的说:“我不困,只要你快些好,妈妈累点苦点都没关系。“我感激地望着妈妈说:“妈妈我难受了。你还是休息一会吧。”妈妈笑着对我说:“太好了,我们终于战胜了病魔。睡觉吧。”妈妈轻抚着我的头,为我唱起摇篮曲,我甜甜地睡着了。第二天早上看到妈妈面容憔悴,疲惫不堪地样子我好心痛。
妈妈,我一定好好读书,以后一定回报您对我的爱,不辜负你对的培育。
我这个孩子从小就不认真,怎么也改正不了,自从妈妈教育了我,我这毛病现在好多了,学习成绩也逐渐上升了。
事情发生在我上三年级的时候。快要期中考试了,可我呢,还一点儿不紧张,到了数学考试时就被一道题难住了。我绞尽脑汁,最终才解答出来,我很骄傲,可是当考试后和同学们对答案的时候,我被他们的话惊呆了——我错了许多。考试卷发下来了。我是倒数第12名,我想:这下可惨了。
我难过极了,慢悠悠地回了家。妈妈问我成绩,我只好低沉地如实回答,妈妈顿时气愤起来,可她沉思了一会儿说:“我今天要教一教你。”然后把我叫到书桌旁坐下。妈妈严肃地对我说:“你这种不认真的毛病该改一改了!掌握了正确的方法,才能提高学习成绩。比如在做课文填空题时,填好后再读几遍,看看通顺不通顺;做完数学计算题,先验算,再从验算上检查。”我坐在一边认真地听着,心里默默地记着。“你来做一个单元测试题吧。”妈妈对我说。我不情愿地答应了。按照妈妈教我的方法,测试题很快做完了,我检查了两遍,然后拿给妈妈看。妈妈改了改,一题没错,她的'脸开始由“阴转晴”,显得很高兴:“不错不错,考试的时候也应该这样。”
到了第五单元考试时,我就像做家庭作业一样,认认真真地去做,而且作文也写得很长。过了两天,试卷发下来了,作文满分30分,我得了29分,语文知识满分70分,我得了66分,总成绩第一名!这是我几年小学生活中的第二次。我兴高采烈地回到家,把这件“大事”向妈妈“报告”,全家人高兴得不得了。我想:这个第一名不是普通的第一名,而是一个母亲对孩子辛勤教育的结果。
这件事虽然已过去了一年了,但它让认真。
太阳炙烤着大地,蝉儿在树上“吱!吱!”地叫个不停,在家里我们也热得满头大汗,无奈之下,爸爸带着我和妈妈去河里游泳降温。
来到河边,哗!河里真热闹啊!有的在跳水,有的孩子在水里嬉戏,还有的在岸上休息……我迫不及待地换上游泳衣,带上游泳圈,扑进了水里。哇!好凉快呀!
看见爸爸在水里像一条鱼自由自在的游来游去,我好羡慕啊。爸爸也看出了我的心思,笑着对我说“你把游泳圈扔了,自己学着游吧。”于是,我变把游泳圈扔在了岸边,一头扎进了水里。“哎哟!”刚下水,我就连呛了几口水,赶紧爬到岸边去了。
爸爸看见我在岸边畏缩害怕的样子,笑着对我说:“学习游泳不仅要有勇气,更要先掌握游泳的方法,来!别怕,我教你!”说完,爸爸便摆出一副教练的姿势,在水里用手扶着我的身子,让我用手向后划水,同时用脚向后用力蹬,手脚同时合拢同时张开。一开始,我胆子小,动作也不协调,又生怕掉进水里,我一边学,爸爸就在一边不停的鼓励,我慢慢的放松了,动作也协调了,就这样反复的练习,我慢慢的可以向前面游了,爸爸鼓励我说:“不要害怕,坚持就是胜利,你一定能行!”听了这番话,我更加有信心了,完全把害怕放在脑后,用尽全力前进。
啊!我终于游到了岸边,我激动的对着爸爸说:“!我会游泳了!”我和爸爸都开心的笑了。
今天,我生病了,妈妈带我去姨姨工作的医院里输水。我姨姨是一位护士,她是刚毕业来这家医院工作的,业务还不太熟。
我坐在病床上,等了一会儿,姨姨端着一个白色的铁盘子,上面放着棉签、酒精……手里拿了一瓶药水,姨姨拿着输液器向我走来,开始输水了,我害怕极了。
她把药瓶子挂在了架子上,姨姨在我手背上抹了酒精,然后把针头往手背上的血管里扎,痛得我直想流眼泪。第一针失败了。姨姨又拿着针头准备扎第二针,我恐怕再不成功,就害怕地闭上了眼睛,一会儿,我睁开眼一看,真的扎进去了,我的心才放下。
过了一会,我发现手背上起了个大疱,这是怎么回事呢?姨姨不好意思地说:“这是跑水了,还要再扎一次。”我难过极了,眼泪快要掉下来的时候,我一想:我不能哭,我要做一个坚强的孩子。我本想抱怨姨姨一几句,可我又想,如果能宽容一点,再给姨姨一些鼓励,说不定这次会成功的,我们要学会彼此的宽容。
我抬头一看,姨姨紧张得汗珠都流下来了,于是,我对姨姨说:“不要紧张,一定会成功的。”姨姨又扎了一次,针头扎进了我的血管里……成功了!我高兴的笑了。
我想:一定是我给姨姨的鼓励才会成功的,如果我抱怨姨姨的话,一定会多扎几针的。今天我学会了宽容,如果每个人都学会了宽容,那么世界会变成美丽的、和谐的家园。
指导老师:刘婷。
听说新开的维多利有一个水冰场,我迫不及待地来到这儿。准备在这儿学会滑冰。我穿上冰刀,戴上护具,当我站起来的时候脚下就像踩了高跷,摇摇晃晃怎么也站不稳。好不容易到了冰上却发现寸步难行,两脚不由自主地向两边滑,看来滑冰不哪么容易,我扶着墙慢慢向前挪动,保持着身体的平衡,不一会果然能走了。我开心极了,就开始得意忘形起来,刚一疏忽,咚的一声重重地摔了一跤,可我发现一点不疼。于是我离开墙大胆的练习起来。正当我滑出感觉的时候,冰场下班了。回到家里我穿着拖鞋搓着八字继续练习。第二天再来到冰场的时候,我只练习了半小时,尽管频频摔跤,但滑起来已经有模有样了。我心里高兴极了,脸上露出了灿烂的笑容。这次我不愿浪费一分一秒,一步一个脚印的练习着。终于能在冰上熟练地转弯、滑行,我还试着练习各种花样。虽然不知道摔了多少跤,我并没有放弃,当我在冰上自由滑行时,别人投来羡慕的目光,我心里像吃了蜜一样甜。在我坚持不懈的努力下,我终于学会了滑冰。现在我可以轻松自然地在冰上滑着,有种要飞的感觉,真好!
。
初中三年,很多,经历了很多,初中,我成长了很多……。
初中,坚持,小学时对我来说,没有什么事是需要我咬着牙硬撑过来的,但在初中这几年,不管是开心还是难过,我都在坚持自己的想法,做法,每当遇到心情落差大,遭遇打击是,心里都是给自己加油打气,告诉自己,不放弃。初三每次的月考,让自己哭过,笑过,考差时,躲在被子里,睁着眼,看着黑暗的一切,心里想:“为什么我不行?是我太蠢太傻。”但每次得到的答案并不是这样,是因为自己不够认真,但偶尔自己又会忘了自己的辛苦和泪水,三年寒窗,就差初三最后的两个月了,我明白了,坚持的含义:nevergiveup!
初中,宽容。在我们这个大家庭中,五十个人像兄弟姐妹一样,同学间有喜当然也有忧,虽然有事和同学发生了些小矛盾,心里也许会很不服气,也学不知在心中骂了多少遍了,但是,经过几次我们班的吵架风波,我明白了,我应该站在别人的立场上,换位思考。替他们想想。马上就要毕业了,回忆初一初二的不愉快,那也是一种美好的回忆,在我心里:23班最强!初一的团结,初二的和谐,初三的拼搏,只要想一想23班的同学们,想想这点点滴滴,不舍,难过…。这些感情就会油然而生,我只知道,在与同学的相处中,无论是愉快还是悲伤,都让宽容他人,心中承载着广阔的天空。最后的一个月,我要宽容,我要和你们好好相处,珍惜这最后的一个月!
在那个秋天,遇见了你们,在这个夏天,与你们分别,是你们让我学会的坚强、宽容,是你们的坚持让我也被你们牵引。
上一页2下一页。
@_@我是分割线@_@。
不知谁曾经说过“退一步海阔天空,忍一时风平浪尽”。虽不知何人所作,但我却十分赞同这个观点,其实不是所有事都要争强好胜,都要弄得双方都下不了台,宽容一些,前方的道路就不会有坎坷,不会有泥泞。
宽容,是化干戈为玉帛的良药。你会有与朋友或家人不和的时候吧!切记,在火山将要爆发之际,强念一个“宽容”,它犹如观音菩萨身边的仙瓶一样,会降水灭除这场不必要的“自然灾害”。
宽容,是一把上方宝剑,为你披荆斩棘。人生之路,漫漫一条。坎坷曲折数不胜数,宽容,让大家感受得到你这一份特殊的爱,让爱化为一把利剑,帮你铲除人生道路上的荆棘。保你一路畅通无阻。
宽容,是世上至真至纯的清泉。宽容别人的过错,就是减少一份让自己受伤害的可能。宽容别人,就是在饶恕自己。宽容,是心里流淌着的至真至纯的清泉,它丰富着你的生命,更精彩着他人的生活。宽容,是人生的第二个母亲。在你受伤害时,抚平那颗受了打击的脆弱的心灵;在你疲倦时,给你振奋精神的勇气;在你淘气时,给你回到现实的道路。
宽容,一个十分神奇的字眼。你拥有了它,就拥有了许多别人享受不到的权利。你抛弃了它,但它永远都不会抛弃你,它会躲在明显易见的地方,让你浪子回头时找到它!宽容是百利而无一害的,是最无瑕最清纯的!
如果你还不具备宽容,那赶紧去将它找回来,不要让它再丢了。如果你拥有了宽容,就请真诚的面对每一个人吧!
在人生的道路上,有许许多多的事等着你去学,有易学的事,当然也有难学的事了。
告诉你们一个小秘密,我也学会了东东哦,想知道我学会了什么东东吗?接着往看。
我经历过难学的事,不过,现在想起来真的很简单,那就是dd做饭、做菜。
记得那是一个深秋的.夜晚,爸爸去王伯伯家拉货,妈妈也跟着去帮忙,就我和弟弟两个人在家。因为那时候我还不会做饭做菜的,所以我就跟妈妈打了个电话说:“妈妈,你和爸爸走了,就我和弟弟两个人在家,我们到哪儿去吃饭啊!”妈妈说:“你和弟弟去吃米线吧,家里有钱。”我对妈妈说:“好吧。”我虽然嘴里这么说,但心里不这么想。我准备自己动手做饭做菜。其实做饭做菜也是生活中的一中乐趣,自己学着做饭,也不是件坏事,所以同学们也该试着尝试一下做饭做菜的感受。
说着,我就开始做饭了,我先舀了一碗米倒入大碗中,然后再舀冷水把米清干净,至少也要清两回哦,然后再倒热水,一碗米,两小碗水,所以我就倒了两小碗水,最后再倒入电饭煲里蒸了。
饭做好了,就开始做菜了。
可是我又舍不得吃,唉,再等一会儿吧。
过了一阵子,饭菜都齐了,就开饭了,我一尝,咋不对劲呢?呀,我忘记放盐了。
虽然这次的活动失败了,但是这次炒菜还蛮有趣的。我得再接再厉。呵呵。
星期二,爸爸带我学游泳,我很害怕,爸爸就扶我下去,爸爸扶着我的游泳圈,爸爸说“手要划,脚要蹬”。
然后,爸爸放开了手,我一直在游泳,我往后面看吓了我一跳,爸爸放手了,然后,妈妈说呀回家了,爸爸说:我是一只汗鸭子,我都笑了。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwendaquan/yanjianggao/554367.html