对于中学生演讲稿来说,内容要贴近生活,触动观众的内心。以下是一些经典的中学生演讲稿范文,供大家参考和借鉴。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是初中二年级xx班的xxx,今天我要演讲的题目是《争当文明中学生》。
在这个新的时代,我们要去做一个文明的中学生。现时代的人们都是要去做良好的品德的人,我们更不能落后,何况我们还是作为一个学生在学校里学习,学校的老师也会教给我们做人的道理。
在学校我们也需要去遵守学校的文明制度。学校是教书育人的地方,我们在这里就要对的起自己。在这里我们要做的文明人不能做的和能做的文明事:不去跟人打架、无缘故的骂架;不要使用脏话,要用文明用语,比如:您好、谢谢你、不好意思、打扰了等等文明语言。遇到很讨嫌的是事或者很气愤的事,尽量不要动手,所谓“君子动口不动手”就是如此,先了解事由,再想办法解决,千万不能动手,不然会引发不可收拾的地步。如果实在不行,自己没法解决,就找家人或者老师帮忙,总有一个方法可以解决的。
做一个文明的中学生,我们在处理垃圾的时候,应该把手中的垃圾放垃圾桶里面,不要随手扔在外面,既坏环境又影响美观。你一定也不乐意看到自己走的地方、休息的地方垃圾成堆吧。当然在路上要是看到垃圾在外面,我们可以捡起来扔进垃圾桶。文明学生不只是不说脏话而已,更多的是要去行动。
做一个文明的人是很受人喜欢的。如果你是一个粗俗语言的人,你说的话别人都不爱听,甚至是讨厌的额,你处在这其中也会不好受,没有人会愿意跟你在一起做朋友,都孤立着你,这是你的损失,明明就是一件小事,因你的不礼貌就失去拥有一个朋友的机会。而如果是一个有着文明的话语,懂礼貌,别人都愿意去跟你玩,跟你相处也会很快乐的,你得到很多,收获了有瘾,在他人的眼中留下了一个好的印象。
所以,在现在的社会日益发展中,很多东西也在改变,为人处世的一个规则也在不断的更新,我们争当文明的中学生,是迫不及待的事情,于自己也有众多好处,于别人也是锦上添花,一举多得的好事为什么我们不做呢?文明的时代就应该有我文明的我们,才会是一个美好的世界。
谢谢大家,我的演讲到此就结束了。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
文明,是我们生活当中一股清爽的甘泉,是我们不断进步中的一根助我们攀岩的绳索,是我们协助自身自律的一把利刃。文明,对于祖国,对于民族,对于个人而言,都是我们应该恪守己责,不断传承,勇于突破的事情,只有将文明更深层次的进步,生活会变得更加美好,人们的素质也会得到提升,大家所感受到的社会也会发生翻天覆地的变化,更加的有爱而和平。
文明是什么?也许许多同学都在想这样一个问题。我们常常念叨的文明到底是什么呢?当你为了抵达某一目的地,想要走捷径,践踏小草时,请快收回你踏出的脚,慢慢挪回来,这就是文明。当你看到有人摔倒,上前去扶起关心时,这也是文明,当你很冲动,想要和人争吵打架时,你控制住了自己,没有和对方进行殴打,这也是文明。所谓文明,就是一些能够提升人们生活的,给他人给予帮助的,还有能够让社会现象更好的一些事情。当你用心去追寻时,你会发现,文明带来的,是亿万的财富和宝藏,只有每个人都遵循文明的法则,这个社会才会更加美好,也会不断的在时间的磨砺中进步。
而我们作为一名中学生,应该继承和传承怎样的文明?我认为,首先,我们是一名正在初升的冉冉学子,应当学好知识,报答祖国,这是我们应该做的第一件事情;其次,在不断学习的过程中也应该不断的锻炼自己的品格,比如说尊老爱幼,乐于助人,勤学好问。这都是一些优良的行为和习惯,文明,也是建立在优秀品格的基础上的。因此,传承文明的第一件事情,便是做好自身,不做一些违反良好环境的事情,比如打架斗殴,言语攻击等等,这一系列的不文明行为是我们中学生所不能触碰的,因此,只有做好了自己的小事,才能将大事得以传承。
文明,是我们每个人都应该去追随和为之努力的。只有做好了一名文明的中学生,祖国的未来才会更加的繁荣昌盛,我们人民的素质也会得到飞跃性的提升,社会也会越来越温暖和明亮。只有这样,人和人之间的关系才会更加和睦,我们也会更加的理解他人,不触犯一些不必要的麻烦,为我们的生活也带来了许多的便利。因此,我们每个人都应该争当文明,只有将文明的旗帜插入我们的生活轨迹中,我们才会更加的阳光开朗,也会成为一个更好的人。
文明,让我们的社会在马不停蹄中,秉持自己的原则,在时光的荒野里不断成长,让我们的生活也多了一些格外的柔和,带来了美好的今天,也即将创造更好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是初二年级的一名学生,我来自xx班级,我叫xx。今天我要在国旗下演讲的题目是《争当文明中学生》。希望大家今天在听完我的演讲后,能有所感悟。
我虽然生在农村,但是我的爸爸妈妈从小就教育我要讲文明,要讲礼貌,要尊老爱幼。所以我在来到了大城市,来到我们学校以后,也时刻谨记着我爸妈的教诲,我也这样做了,我在大城里做一个文明人,我在学校里争当一个讲文明的中学生。
但是后来我发现有很多事情都和我想的有一点不太一样,我以为大城市里的每一位市民都比我我们农村里的村民要讲文明,我以为我们学校里都是讲文明素质高的好学生。但是当我走在城市的大马路上,我看到有很多行人都在闯红灯的时候;当我乘坐公交车,发现并没有人给老奶奶和孕妇让座的时候;当我在看到有很多人都在大街上乱丢垃圾的时候;我才知道原来大城市里的人也是这么的不讲文明,不遵守秩序。
当我来到我们学校,我听到很多同学都在课间说着脏话,四处吐痰的时候;当我在学校图书馆总是听到有同学大声说话的时候;当我在学校排队打饭,看到有很多同学却在插队的时候;当我在私下里,听到有同学辱骂老师的时候;我才知道,原来我们学校的学生也会这么的不讲文明。我感到很失望,也感到很气愤。
为什么我们现在这么好的生活条件,我们都不懂得去珍惜,不知道去维系,不知道去向我们的先辈们学习。讲文明讲礼貌是我们祖先们一代代传下来的优良传统品德,我们中学生要做的就是去弘扬它,去传播它。而不是随口一句脏话,随地就大声吵闹讲话,这是极不文明的行为。我们应该要做到文明用语。我们应该在公共场所下,要做到不大声讲话,不大声吵闹。我们在食堂打饭的时候,也要做到文明排队,不插队,在学校遵守学校的秩序,在社会上遵守社会上的一切秩序。过马路的时候红灯停,路灯行,做到文明出行。我们要学会尊敬师长,要懂得讲礼貌,不管是私下里,还是在当面都不能够做出不尊重老师的行为。我们要做到文明让座,在公交上看到有行动不便的老人或者孕妇的时候,我们理应让座给他们,传播文明之风。
我们在学校要争当一名文明的中学生,在社会上我们也要做一个讲文明的好市民。这样才有利于我们建立起一个文明之风的学校,才有利于建立起一个文明之风的城市。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来x年级x班的同学,我叫xxx,今日主要是想要向大家进行一个主题为“争当文明中学生”的一篇演讲。
不论是在很简单的日常生活中,还是在学校的生活里,每一个人都会对我们讲述要做一个文明的人,而这也就看出了对于“文明”所有人都是相当看重的,毕竟我们生存的社会是需要大家的文明才能够创建好的。文明所涉及的范围也算是挺广的,而我么作为中学生更是能够作好的方面也是有很多,那我们更是需要好好了解一番,并在适时的时候付出自己得行动。
文明首先体现在的地方就是生活的地方的文明,而随处扔垃圾就是一种不文明现象,并且还有更多不好的恶行为都是一种破坏文明的行为,所以我们身为学生更是需要为保护社会的环境,维护社会的文明做贡献。在我们看到路上有垃圾的时候就应该立即捡起来,一旦有人存在破坏绿化的行为更应该及时制止,当然自己更是不能够做出这样的事情,毕竟所有的一切都是从严格要求自己开始的,这样才能够在面对他人的不好行为时更有说服力。
再者,我们在自己的行为上也是需要较好的去做到文明,尤其是一些口头用语上更是要注意的。对于那些有破坏文明的脏话更是必须要杜绝的,所以要多多在日常生活中运用那些文明用语,这样才能更好的将文明延续下去。
文明这种事情不仅仅是要保持好自己做到文明,更是要时刻监督着他人也要将文明贯彻到底。要拥有一个文明的社会,更是需要每一个人都做好自己应该要做的事情,所以每一位学生都需要好好学习做一个文明人的那些要求与方式,这样才更是能够成为一名优秀的文明中学生。
社会的环境是需要我们所有人来一同维护的,所以要想生活在一个文明的的环境中。那就必须要我们多多向他人来传递文明的方式,这样才能够让一些没有办法学习到如何去做到文明的人也能够知道自己应该去如何完成。学生在维护社会的文明中是有非常重要的作用的,所以身为学生的我是必须要做到自己应该要做的事情,并且在日后的生活将每一点都做好,以自己的行为来让周围的人对于维护文明更有深刻的体会。这就更表示了我们都争当文明中学生会给社会带来很多的好处。
身为学生就是应该做好每一方面的事情,让自己可以在做好文明的自己的同时,让他人也感受到做好文明的好处。这也就是我们中学生给社会所带来的影响力。所以希望大家都能都够以一个文明中学生的要求来管理自己,并带领我们整个社会迈向文明!
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
很高兴有机会站在这里和大家讲讲“争当文明中学生”这个主题,真的很高兴,要知道我曾经也是个打过架的“坏”孩子!现在能够“改邪归正”,甚至站在国旗下和大家演讲这个“争当文明中学生”的题目,我真的感到由衷的高兴与感谢。
我很感谢曾经把我从“坏”孩子道路上拉回来的老师,也很感谢曾经把我从“坏”孩子道路上拉回来的同学们,如果不是你们的帮助,我一定不会有机会站在这里和大家分享我的故事和经验。
我不想我们任何一个人因为自己的小心眼和小肚鸡肠而让自己一生的路都走得不顺畅。我们可以从现在开始,勇敢地做一个文明的中学生,我们都去争当文明的中学生,而不是争当所谓的“老大”,那我们才是真正的强大了起来。只有弱者才会诉诸于暴力,也只有弱者才会想要以欺负弱小来证明自己的强大。
请大家都要相信自己,相信自己可以成为一个美好的文明的中学生,相信自己可以靠自己的努力改变自己的人生,相信自己可以变成一个强大的人!
我的演讲完毕了,谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好,我是来自××的××,今天演讲的题目是《学习梁启超精神,塑造青少年品格》。
梁启超先生曾经说过“人生百年,立于幼学”,毛泽东主席也曾说过“青少年是某点钟的太阳”,我们正处在学知识、树理想的幼学阶段。但是我们应该学习什么样的知识、树立什么样的理想呢?我想,梁启超先生为我们中学生做出了好榜样。
梁启超先生是一位伟大的实干家,也是一位伟大的思想家,当时的他只有十七八岁,却可以在国家危难的时候,第一个站出来对着霸权说“不”,这全因为他心中怀着对祖国的热爱,更因为他接触了国外先进的科学文化知识,在这两种条件的作用下,才会发出吼声,宣泄对旧社会的不满和对新社会的期盼,也正是在这两种条件的作用下,他即使流落日本、面对生命危险也毫不妥协。
虽然与梁启超先生相比,我们所处的社会没有外敌入侵,但是我们却也应该学习并践行梁启超先生的这两种品格精神——关心国家大事的品格和学习科学文化知识的精神。其实,从小学到初中,老师们也一直在塑造我们热爱祖国的品格、学习知识的热情,作为新时代的中学生,也必须树立正确的学习目标、人生目标,才能实现我的梦、实现中国梦,做一个对社会有用的人。
关心国家大事,树立我们的爱国情感,和我们中学生的生活学习息息相关,单说我们每年中考其中的一项考点就是国家时事,就可以看出国家对培养我们青少年爱国意识的重视程度。而作为新时代的中学生,我们却不把考试当做自己关心国家大事的动力,而应该把这件事情当做一种义务,这样才不会出现连“9月20日”是国防安全日都不知道的尴尬。我们的老师一直提倡我们将按时观看新闻联播当成一个良好的习惯,这不仅促使我们了解了我国的一些现实情况,更使我们进一步探究历史、学习历史,在不忘国耻的同时用正确的态度,去看待一些新闻,如:某事件、独岛事件等等。但是光知道历史是不够的,还需要思考,在班级活动中,尤其是在政治思想教育课上,要善于思考、善于发问,跟紧老师,做一个思想过关的学生。
而在科学文化知识的学习上,我们更应该尽力做到,这也是我们的本职任务。如同梁启超先生说过的,我们的学习主要包括两方面:泛读和精读,既要学习课堂上的知识,也要积极阅读课外的知识,当一个德智体美全面发展的中学生。而我们的各科老师在学习中,真正地起到了引领我们的作用,他们不仅教授我们各个学科的知识,更在课堂上积极引导我们思考,引入一些当前的时兴话题,在告诉我们课外知识的用时,也向我们传达了正面的思想和教育。我们在今后的学习中,也要积极配合老师,多想、多问、多学,在老师的影响和指导的作用下,争取学完、学好我们初中的课程,为今后高中的学习建立良好的基础。
最后,我想用梁启超先生的话来结束我的演讲,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步”,短短几句话,道出的是梁启超先生对祖国的期盼、对少年的期许,而作为一名中学生,我们是祖国前进的动力,更应该将梁启超先生的这两句话牢牢地记在心里,努力学习各门课程的知识,树立爱国思想和国防思想,为我们家乡、祖国的未来努力、奋发向上。我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
很高兴有机会站在这里和大家讲讲“争当文明中学生”这个主题,真的很高兴,要知道我曾经也是个打过架的“坏”孩子!现在能够“改邪归正”,甚至站在国旗下和大家演讲这个“争当文明中学生”的题目,我真的感到由衷的高兴与感谢。
我很感谢曾经把我从“坏”孩子道路上拉回来的老师,也很感谢曾经把我从“坏”孩子道路上拉回来的同学们,如果不是你们的帮助,我一定不会有机会站在这里和大家分享我的故事和经验。
是啊,正因为我曾经当过“坏”孩子,我也更有了站在这里同大家分享“争当文明中学生”这个话题的资格。有一次我在一个积极的力量中成长。让我现在回首过去,觉的'自己不能动弹,只能和别人一起解决问题,我会觉得好笑。
我不想我们任何一个人因为自己的小心眼和小肚鸡肠而让自己一生的路都走得不顺畅。我们可以从现在开始,勇敢地做一个文明的中学生,我们都去争当文明的中学生,而不是争当所谓的“老大”,那我们才是真正的强大了起来。只有弱者才会诉诸暴力,只有弱者才会想欺负弱者来证明自己的实力。
请大家都要相信自己,相信自己可以成为一个美好的文明的中学生,相信自己可以靠自己的努力改变自己的人生,相信自己可以变成一个强大的人!
我的演讲完毕了,谢谢大家!
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是初一一班的__。
这是我从小学升上来的第一个学期,从在这学期里面我学习到了很多东西,不单单是知识,更有一些课堂上学不到的东西。从我初中入学以后,我的父母和老师都和我说,我不是一个小学生,我是中学生了,是一个大孩子了。所以一定要有初中生该有的样子。
哪初中生该有什么样子呢?在经过我的总结之后我觉得首先要有一个端正的学习太多,不能再像小学时候一样只顾着玩了,要把心思用在学习上,不辜负爸爸妈妈送我们来学习读书花的的钱,更不能辜负爸爸妈妈的良苦用心。其次就是要有素质,买完东西要和别人说谢谢,说个谢谢又不会对大家怎么样,但对别人来说就是最好的鼓励。与人为善就是与己为善,你帮了别人要是别人要是要是和你说一句谢谢你是不是会开心很多。老话说,以己度人,不能总是想着自己怎么舒服,你要是让别人舒服了,别人肯定也会让你舒服吧。还有就是尊老爱幼,像我们平常坐公交车要是没有空座了,给那些爷爷奶奶或者小朋友让个座,别人心里一定也很开心吧。何况这种事情是可以传播的,你给别人让了座,别人回去一说,别人的子女也开始让座,就这样大家不都开始养成这样的良好习惯了吗。最后呢就是爱卫生,不管是家里卫生,学校卫生还是公共卫生,大家都要爱护。像在地板上看见有个纸呀,有个瓶子呀,塑料袋呀什么的大家都可以主动扔到垃圾桶里,不然如果大家都不做,就放在那里,哪长久下来我们的地球不就毁了吗。虽然你可能愿意把自己家里卫生搞干净,帮助爸爸妈妈做点家务活,但如果到外面也是这样的话,每个人都只要做那么一小点,环卫阿姨们都会轻松很多,如果每个人都愿意爱卫生的话,那么我们的地球都会变得更加的美好。
还有就是现在大家都喜欢讲脏话,觉得成熟,有趣。但对于我们中学生来说这些都是不应该的。脏话毕竟不是什么好的东西,而且如果经常说别人就会觉得,这个人很低俗,很没有素质。好习惯都是养成的虽然一开始大家肯定不会太适应,但长期坚持下去肯定是可以的。别人看见你这样也会夸我们有教养,有素质,讲文明。我们是还在成长的中学生,我们肩负着长辈们的期望,所以在我们学习的同时希望大家都能够成为文明中学生,争当文明中学生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师、同学们:
大家好!我是七(10)班的xx,很高兴能在这里和大家进行交流。今天我演讲的题目是《文明从我做起》。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
没错,中国是具有五千年文明史的泱泱大国,文明也正是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来,人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了,孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃,自己吃小的。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,抢占“残疾人专座”,“孕妇儿童专座”的人越来越少;闯红灯的汽车少见了,只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了,只有给花草浇水的人们……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
但是,综观整个社会和校园,反思我们所作所为。在我们身边还存在着一些不文明的行为:如有的同学校徽忘记佩带了;预备铃声早已响过,有的同学还在左顾右盼,忙着说话;熄灯铃声响起,有同学还在辗转反侧,难以入眠……如此种种都是很不文明的现象,我们要告别不文明的行为。
同学们,我们是祖国的花朵、是初升的太阳、是未来的希望。养成良好文明习惯必须从我们自身做起,从身边的点滴小事做起,比如:不乱丢垃圾;排队打饭;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,做一个文明的中学生,共同把我们的校园、家园建设得更加美好!让我们做得更好。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
步入一中,我总会沉浸其中,整洁的校园中荡漾着缕缕芳香。毓秀的校园,有清洁人员辛勤清扫着,有尽责的老师默默无私奉献着,美丽的校园更需要文明的中学生来增光添彩。
文明是什么呢?它是一种无形但深邃的精神内涵。文明,能体现一个人的文化素养,能够多方面的反映一个人的教养。自古以来,我国就是文明礼仪之邦,仁义礼智信,是中华民族的传统美德。孔融让梨,程门立雪等耳熟能详的故事,至今仍在给我们以深刻的启迪。在现代,朗朗上口的社会主义核心价值观,是当今社会文明的生动写照。
文明,是一个人得以成人的根基。一个讲文明之人,在他的仪表容颜,举手投足,话里行间都能得以窥见。作为中学生的我们不仅要知书,更要达礼。
细微之处方见文明真章,做个讲文明的中学生并不难。一生真诚的问候,一句诚挚的道歉,一份应的尊重,都在点滴彰显着文明。在校园,我们是集体的一部分,校规校纪是我们行事的基本规则。仪态衣着大方得体,尊重老师的劳动和付出,珍惜同学情谊互帮互助,以校为家爱护公共财产。走出校园,我们更是社会中的一份子。正确进行垃圾分类,在互联网上正确的表达自己的观点,文明旅游保护环境……我们每个人都是传播文明的使者,我们能做的还有很多!
文明,是我们学会做人的开始,言为心声,行为内规。文明礼貌是外在的,但是却能体现我们内在的心灵。行于外,慧于中。我们既要有端庄高雅的仪容仪表,更要有内在的道德修养,这才能成为一个完整的,一个大写的人。
我们中学生即是校园文明的建设者,也是校园文明的受益者。别让不整的衣冠,玷污了整洁的校园;别让粗暴的话语,伤害了诚挚的心灵;别让违规的双脚,碾压了绿色的文明;别让随地的垃圾,污染了整片天空。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应当做优秀文明的传承人,时时与文明交谈,处处携文明同行,让文明之花开遍一中校园!
各位领导,老师们和同学们:
大家好!
有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。
在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
各位领导,老师们和同学们:
大家好!
文明,是人类和谐相处的金钥匙。讲文明不仅是为了别人,收益的也是我们自己。讲文明礼貌不仅为他人,为社会带来愉快和和谐,也给自己带来愉悦和温馨。同时讲文明礼貌也是我们每一个人做人的道德准则,所以我们每个人都要讲文明,争做文明中学生,让校园变得更加的美好和温馨。
然而在现实生活中,我们常常看到身边有一些不文明的现象:有时随意的扔一张纸,吐一口痰,说一句脏话。看起来是不起眼的的小事,然而,就是这一点小事,从某种程度上却能折射出一个人,一个班级,乃至一个学校的文明程度。
其实,有时我们扔的不只是纸一张,扔的是道德,吐的不只是一口痰,吐的是自己的良心,骂的不是别人,其实就是自己。虽然只是一张纸,但是如果人人如此,堆积起来的不就是一堆堆厚厚的垃圾吗?相反我们每个人都捡一张纸,堆积起来的将是整个校园的干净和美好。
不仅随地吐痰、乱扔垃圾是不文明现象,骂人说脏话也是一种不文明现象。现在有许多中学生走到哪里,就吐到哪里,而且说话一开口就是“出口成脏”,这些不良的生活陋习,也影响一个人的形象素质,更是一种不文明的表现。有时为图一时口舌之快,而被人们所不齿,虽然自己不在乎,但是你可想到别人会怎么说你呢?况且你和别人交谈时,大家都知道你爱说脏话,不文明,讨厌你,反而不与你交谈,到时会让你无地自容,所以说争做一个文明的学生是很重要的。
同学们,“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”,让我们一起携起手来,从现在做起,从我做起,告别低俗,告别陋习,一起共创文明校园,构建和谐社会,争做文明的中学生吧!让文明之花在校园处处盛开,将我们的校园装扮得更加美丽而温馨。
同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《与文明礼仪同行》。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。众所周知.中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”.讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
可是文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨。
再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
伟大的德国诗人歌德说:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中这面镜子,能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的文明礼仪大使,继承中华民族的优良传统,为赢得世界人民的尊敬,从自我做起,从小事做起,争当文明学生,争创文明校园吧!
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