我是一名英语教师演讲稿（汇总13篇）

通过教师演讲稿的准备和演讲，可以更好地展示教师的教育思想和教学特色，影响听众的思想和行为。在这里，小编为大家整理了一些教师演讲稿范文，希望能够对大家的演讲稿写作有所帮助和启发。

我是一名教师演讲稿

少年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动！就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。

当我第一次以教师的身份踏进小学时，我的心情是多少激动，多么地自豪。然而，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。为了上好一节课，我常常日思夜想，认真阅读各种有关的参考资料，积极向有经验的教师请教，认真备好每一节课。有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是问题、答案，灵感一来便忘记了疲劳，一骨碌爬起来写，直至满意为止。这一切都是为了孩子，因为我是一名教师。

但是我不会有一点怨言，反而我会感到自豪，因为我是新世纪的一名人民教师。

虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是！对于当初的选择，今生我无怨无悔。我将趁着年轻，不断学习，不断进取，用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起中国教育明天的太阳！

我是一名教师演讲稿

尊敬的xx：

有位诗人曾经说过：梦你所梦，思你所思，做你所做，因为宝贵的生命你只有一次。

十六年前，我却是带着些许无奈和失落的激情，走上了三尺讲台。初为人师的我却一直为教师这个＂清贫＂的职业而迷惑！在出手阔绰的大款群体里，看不到教师的身影；在豪华气派的新潮一族中，寻不着教师的足迹命的价值，放飞人生的理想。纵然两袖清风，纵然清贫如水，纵然浮华散尽但我知足，我是教师，我是一名光荣的人民教师！

虽然有时我也感到很烦、很累，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当清晨走进美丽的校园，面对一张张天真的笑脸，一声声清脆的问候；当跟孩子们在一起，看到一个个生龙活虎的身影；当夜深人静，批改孩子们那一份份充满创新的作业；当闲暇时和孩子们在qq上开心聊天，欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片，我又是那么激动，那么满足。

一位教授曾说过：“一些人希望轰轰烈烈，希望有声有色，希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家；也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”我想，我是选择了后者。但是，选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真，一种实实在在的情！在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情，注释着教师的职责，呵护着学生的成长，书写事业的辉煌！在我心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，奉献一生我无怨无悔！

谢谢大家！

我是一名教师演讲稿

教师要带头学习和弘扬中华民族传统文化，将中华传统文化代代相传，作为一名党员教师更要做社会主义精神文明的传播者，用中华民族传统文化的精髓来启迪孩子们的心灵，做广大少年儿童道德思想建设者的引领者。教师这个我已经拥有了的名字，它赋予了我很多很多的美好梦想，共产党员这个称号同时更让我感受到了肩膀上的那份艰巨的责任。

1987年我从师范毕业，分配到一所厂矿子弟学校当老师。教书的日子是很清苦的，每逢周末，工厂的俱乐部会放电影，有一回我和几个朋友去晚了，没票卖了，更郁闷的是电影院的门也关了。望着紧闭的电影院大门一合计：决定爬围墙进去看电影。很快，我的几个朋友都爬上了围墙，有的急不可待的溜进了放映大厅，我最小，最后爬，有人在墙上接我，当我伸展手脚，正想飞身上墙时，突然身后传来一个嫩稚的声音：“老师，你想进去看电影吗?”我连忙回头，发现是我教的某个班级的一个学生在喊我，旁边还有我不认得的学生。那一声“老师”让我刹那间明白了自己的身份，也就是那一下子，想到自己是老师还做这种不雅之事我觉得很不好意思。

我连忙从爬了一半的地方跳下，对在墙头等我的朋友说：“我不看了，还有事。”

落得地来，我对那几个学生说“老师不看电影了，回家去吧。”说完我就很快的消失在回家的路上。

这个我刚参加工作不久发生的“故事”，给初为人师的我“上了一课”。从这件事里，我明白了老师的形象是多么重要，为人师表是多么的不容易呀，没有自律，没有对自己的严格要求这个老师是不好当的。

1997年7月1日，在这个让人终身难忘的日子，我在党旗下庄严的举起了自己的右手，写下了人生的又一篇誓言，从此在我的教师身份上多了一个称号——党员。

在我们教师队伍中有许许多多的党员教师，他们都十分的优秀，他们用生命和鲜血诠释的师魂，让责任、奉献、忠诚、廉洁、道德、崇高这些中华民族的传统美德代代相传。在我们身边有许多党员教师，他们在工作中任劳任怨，生活中不计较个人得失，不在乎物质的清贫，只求精神生活的充实，对学习如饥似渴，不被花花世界所迷惑。正因为有了这样的日积月累，教师的人格，党员的先锋模范作用才会在岁月的沉淀中升华。

我回望自己二十七年来的工作经历，尽管也有过苦恼和迷茫，但我还是能享受着教师这份职业带给我的幸福，也享受党的教育事业给我带来的成就感。

作为教师，要努力学习中华民族传统文化，要做学习中华传统文化的表率。中华民族传统文化博大精深，源远流长，只有不断学习领悟中华民族传统文化的思想内涵才能正确的有力的将中华民族传统文化传授给我们的学生，让我们国家和民族的未来有效的、有积极意义的接受优秀的传统文化的熏陶。

我作为党员教师要做传播中华民族传统文化的先锋，常常说我们教师要爱岗敬业，教师的使命就是传道授业解惑，通过传播中华民族传统文化来弘扬社会主义核心价值观，让学生能更加深刻的了解我们的祖国，了解我们民族悠久的历史和灿烂的文化。一名党员就是一面旗帜，我是一名党员教师，我就要坚定的举起传统文化的大旗，引领学生在社会主义核心价值观的指导下茁壮成长，让他们成为合格的社会主义建设者，成为共产主义事业的接班人。

作为教师队伍中的一员，我是平凡的，但也是不平凡的，因为我多了一种称号——共产党员，因为党员教师的双重身份让我必须有更多的担当，这种称号也赋予了我更多的为教育事业而奋斗的勇气和力量。

教师这个职业，让我骄傲而自豪;党员先锋这个团队，让我更加执着和坚强;因为我的名字是教师，我的称号叫党员。

我是一名教师演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家下午好!

很高兴能够站在这里演讲，我今天想说的主题非常简单，那就是”我是一名教师”。为什么在此次的会上做这样一个演讲呢?原因也很简单，因为我是一名教师。

近来，我们很多老师似乎已经忘了我们作为一名教师的职责了，我想是时候重提一下“常识”了。只要通过考试，当上了一名教师，那我们就是人民的教师了。我们要做的便是和人民公安一样，为人民服务了。只是我们服务的对象是我们祖国的花朵以及这些花朵的家长们。

当老师是辛苦的，但如今做什么职业又是不辛苦的呢?学生的家长们给他们交来的学费，也是家长们辛苦赚来的血汗钱，我们又有什么理由抱怨我们辛苦呢。我们所有人都是社会中的一员，而我们既然扮演的是人民教师的责任，那我们就要以身作则像一名人民教师。不说把所有的学生都培育成祖国的栋梁之才，但起码得让学生们明白什么是学习，什么是进步吧?我们如果一味的只去关心那些成绩好的学生，忽略掉那些成绩不怎么样的学生，那我们又怎么算是一个称职的教师，还是人民的教师呢?人民是平等的。

我是一名教师，我就应该把学生们的学习向上提高来。我是一名教师，我有责任让我的学生们都懂得学习为何以及如何学习。这是现在很多老师都忽略了的事情，大家都一味的追求升学率了，可升学率上去了，学生们的心智却停留在了年幼的阶段，这样的学习又如何称之为真正的学习呢?请我们学校所有的老师，每天都在心里默念几遍“我是一名教师”，让自己的责任心提上来，把学生们的学习提高上来!

好了，我的演讲完毕了，谢谢大家!

我是一名教师演讲稿

尊敬的各位同仁、亲爱的同学们：

大家下午好！

很高兴能够站在这里演讲，我今天想说的主题非常简单，那就是”我是一名教师”。为什么在此次的会上做这样一个演讲呢？原因也很简单，因为我是一名教师。

近来，我们很多老师似乎已经忘了我们作为一名教师的职责了，我想是时候重提一下“常识”了。只要通过考试，当上了一名教师，那我们就是人民的教师了。我们要做的便是和人民公安一样，为人民服务了。只是我们服务的对象是我们祖国的花朵以及这些花朵的家长们。

当老师是辛苦的，但如今做什么职业又是不辛苦的呢？学生的家长们给他们交来的学费，也是家长们辛苦赚来的血汗钱，我们又有什么理由抱怨我们辛苦呢。我们所有人都是社会中的一员，而我们既然扮演的是人民教师的责任，那我们就要以身作则像一名人民教师。不说把所有的学生都培育成祖国的栋梁之才，但起码得让学生们明白什么是学习，什么是进步吧？我们如果一味的只去关心那些成绩好的学生，忽略掉那些成绩不怎么样的学生，那我们又怎么算是一个称职的教师，还是人民的教师呢？人民是平等的。

我是一名教师，我就应该把学生们的学习向上提高来。我是一名教师，我有责任让我的学生们都懂得学习为何以及如何学习。这是现在很多老师都忽略了的事情，大家都一味的追求升学率了，可升学率上去了，学生们的心智却停留在了年幼的阶段，这样的学习又如何称之为真正的学习呢？请我们学校所有的老师，每天都在心里默念几遍“我是一名教师”，让自己的责任心提上来，把学生们的学习提高上来！

好了，我的演讲完毕了，谢谢大家！

我是一名教师演讲稿

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

今天我演讲的题目是：我幸福，我是一名教师。

在西方流传着这样一句谚语：如果你想要几小时的幸福，就去喝醉吧！如果你想要三年的幸福，就去结婚吧！如果你想要一辈子的幸福，就去做园丁吧！

可是，我想我们大多数教师说得最多的一句话可能就是：“做教师太累了。”每当说这句话的时候，听到这句话的时候，每当看到教师憔悴的面容，疲惫的目光，程式化没有笑容的脸庞。我都会不停地问自己，我们教师怎么了？我们到底需要什么？我认为我们每一位教师都应该保持阳光心态，努力拼搏，去收获做为一名教师的幸福。

对于我们每一位教师来说，幸福是什么？其实只要我们伸手去抓住它，幸福就在我们的身边。

累了倦了的时候，来到孩子们中间，和他们一起拉拉家常，倾听他们心中的喜悦与痛苦，我想你一定会感觉到能让孩子们信任、依赖是多么美好的`事情；课间了，拉起他们的小手和他们一起打打沙包、踢踢毽子、跳跳皮筋，我想你一定会感觉到和孩子们在一起，年轻了许多；面对堆成小山的作业，我们不妨多用心去感受学生作业中书写上的进步，欣赏学生独特的见解，体会学生作业中跳动的思维……在心灵的愉悦中，你一定会觉得只有我们才能读懂学生，也一定会收获做为教师的幸福。

幸福还是一种来自灵魂深处的感触。当孩子犯错误的那一刻，担忧、愤怒、失望一下子全涌上了我们的心头，在那一刻孩子们需要的是什么？是责骂？是训斥？还是真诚的爱？今天，我可以肯定地说：是爱！是爱让那些迷茫的孩子回到了集体中；是爱，让他们认识到了错误；更是爱，让他们又重新找回了学习中的乐趣，奋起直追……那一刻我更感受到了一个教师的真正幸福，也就在那一刻我明白了：原来幸福就来源于我对学生的尊重、热爱与关心，来源于我的默默付出，学生们的茁壮成长。

当然，很多时候我也觉得自己很累很傻，为了教学质量，殚心竭力；为了学生的安全，绷紧神经；为了打造一堂高效课，熬至深夜。傻得面对调皮的学生我会耐心说教，面对年幼的女儿更多的却是斥责；傻得把自己的教室打扮得如同殿堂一般，而自己的家却总显得零乱而随意！当自己所待的班级成绩取得了第一名，而自己的孩子学习成绩却下降了的时候；当因为忙，许久没有回到父母身边，才发现母亲的腿疼病又犯了，父亲咳嗽了半个月都没有告诉我的时候，我的心里在默默地流着眼泪，我不止一次地问自己，这样辛苦，这样累值得吗？可是，当我来到学校，听到一声声甜甜的“老师好”；当我跨进教室里，看到一张张朴实的笑脸；当我翻开作业本，遇到一道道充满智慧的答题；当我漫步操场，被孩子簇拥起来答疑解惑的时候，想想周围的同事，再看看在座的各位，我会坚定而响亮地告诉自己，作为一名教师我是幸福的，和孩子们在一起我是快乐的，我要把美丽绽放在我爱的讲台上。

亲爱的同行们，我想说作为一名教师，我很幸福！很快乐！这份幸福和快乐让我骄傲，让我激动，更让我难以忘怀。在这些幸福的岁月里流淌的全是晶莹的希望和鲜亮的憧憬！

听！一个声音骄傲地说：“我是一名教师，我是幸福的！

我是一名教师演讲稿

尊敬的各位领导，老师们大家好！

从教以来，很少和别人谈论自己的工作。总觉得对教育这样一个大话题，很难用许多厚实的理论，从不同角度、以不同方式，给它以评论。每天只是以一个普通教师的身份观察着体会着。今天，我终于有了一些来自心灵深处的感悟——我自豪，我是一名教师!

不论是职业选择了我，还是我选择了职业，起初，对于这份“太阳底下最光辉的职业”，我毫无激情，只是凭着良心，争取不误人子弟，对于当先进、评优秀，我很低调。有一段时间，我怨天尤人，心情颓废，做一天和尚撞一天钟。但转念一想：既来之，则安之！教师总得有个上进心吧，再说，我也不愿家长、学生说我这个教师不负责任。因此，我在知识、教学方法、教学语言上追求精益求精，以适应瞬息万变的现代教育，做不了优秀，当个称职的教师总不难吧！

为了这个不太伟大的目标，只有努力通过实践工作，发现带孩子并非易事。欢乐与苦恼，成功与失败同在，凑成一曲《教师畅想曲》慢慢地，我竟然喜欢上了这份职业，喜欢上了这些孩子们。

我很欣赏一句名言：“要给学生一杯水，自己就要有一桶水。”这一桶水应该是源头活水，不断更新的水，所以惟有不断学习，才有源头活水教给学生，惟有活到老学到老的精神，不断充实自己，才能教好学生。否则将被社会所淘汰，我是这么想也是这么做的，常常一边工作，一边学习专业知识，为了搞好教学，自己还订阅杂志，购买了大量的教学书籍，深入钻研、探讨，从未拿着去年的教案给今年的学生上课，因为学生不是去年的学生，而是新一代的学生。

我是一名平凡的教育工作者，从事的是根的工作，我不羡慕红花的光彩夺目，也不忌妒绿叶的欣欣向荣。要知道，没有根的默默奉献，怎能有丰收的秋天。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我不求功名富贵，不求扬名史册，只求在三尺讲台默默奉献自己的人生，这就是我一个平凡人的想法。回看走过的路，虽没留下可歌可泣的动人事迹，却留下“全身心投入”几个大字。我要在心里大声说：“我自豪，我是一名教师！”

我是一名准教师演讲稿

教师用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;教师用执着的信念，铸成了我性格的不屈。你知道多少我是一名准教师。

演讲稿。

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家好!我叫黄慧君，来自于师范大学物理系。我发言的题目是：。做一名优秀的教师是我儿时的理想，因此我毫不犹豫地读了师范大学。

当我第一次跨进高新一小的大门，看到这整洁美丽的校园时，我就深深地爱上了这个美丽圣洁的地方。为能成为这个学校的一名教师，能在这样的校园里与各位领导、老师和同学一起为自己的理想奋斗，我感到非常荣幸。

通过几天的学习，特别是听了郭校长的讲话和几位老师的发言，让我处在深深的感动之中。感动之余，心中又充满了紧张和压力，因为我们高新一小是一所人心所向英才汇集的学校，这里的老师和学生是那么的出类拔萃，所以我在抓住机遇的同时，更多的是将要迎接无数的挑战。但是，我不怕这种挑战，因为我们学校有一个开拓进取、求真务实的领导班子，有一个优秀的教师团队，他们会以深厚的涵养、丰富的学识、精湛的教艺、创新的精神，给我以非常厚实的滋养，会让我更快更好的成长。我一定严格要求自己，时刻铭记自己的责任所在，服从领导，虚心向有经验的教师请教，勤学多问，以诚心、细心、耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自我的提高和完善，以教书育人为宗旨，为人师表为本分，追求卓越为根本，服务学生为使命，努力学习，努力工作，为高新一小的发展奉献自己的光和热。

我的发言完了，谢谢大家!

尊敬的各位领导，各位老师，

上午好!

首先我感到很荣幸能成为xx中学教师队伍中的一员，也感谢学校给予我这个机会向大家介绍自己。

我叫xxx，毕业于南京师范大学计算机科学与技术学院，担任过班级的生活委员，团支书，参加过数学建模协会。说实话，我是个腼腆文静的女孩，有点不善于表达，但通过几年的实践积累，已经渐渐变得活泼大胆，能快速适应环境的变化，适应角色的转换。

相对于在坐各位的经历，我的经历就不算是经历，相对在座各位的事迹，我的事迹就不是事迹，但是也请允许我在此罗嗦几句，也好让在座的各位更了解自己，在今后的成长道路上能有幸得到大家更多的关照。

在大学期间，我曾做过几份家教，但家教毕竟不是教学，我们传授给学生更多的是一些解题方法，解题技巧，缺少给予学生解题思路的引导。之后我在江苏省书人培训中心担任过2年的班主任(双休节假日)，班主任不参与教学，工作有些琐碎，但在那里却可以听南京地区名校名师的课，领略名师们的风采，学习小学老师是怎么引导学生，激发学生的学习兴趣，学习他们怎么处理学生事务，请教他们管理学生教育学生的方法。在这里我还学会了许多与人沟通技巧，特别是与学生、家长、任课老师三者之间的互动沟通，是我们班主任的必修功课。正是由于这份工作让我在大三时选择了师范，因为每次听到学生甜甜的叫声老师好是件幸福的事情。进入大四，教育实习就拉开了序幕，本以为自己在培训机构的经验能在实习时得到一片用武之地，但是事实证明，一切还得从零开始学起，因为是面对高中生，看似成熟实则幼稚，处理事情往往欠考虑不顾后果。因此在指导老师的帮助下，很快适应了角色的转换，成为指导老师的得力助手。实习期间收获最大的应该就是上课的实战经验，信息老师最苦恼的就是课堂纪律，特别在机房，对学生的诱惑最大，因此。

教案。

准备是否充分，课堂结构是否紧凑合理，课堂导入是否吸引学生很重要，这会直接影响到课堂效率。

以上是自己在大学期间积累的一些小小经验，如有不足之处，还请在座的老师们多多指教。

作为一名新教师，经验不足是必然的，但是我们拥有初入职场的热情与激情，拥有新的想法新的思路。接下来，我将谈谈自己的初入职场的计划。

初入职场，欠缺临场经验与教育机智，往往学生的一个不经意提问会把我们问闷了，处理班级的突发事件欠考虑，因此我会虚心请教各位老师，认真撰写教学札记，积累教学管理经验。由于稽东是位于绍兴的南部山区，有部分学生是留守儿童，而且学校以寄宿制为主，学生缺少父母的关心与爱护，因此，作为教师应当给予学生适当的关心，适时地扮演好家长的角色。所谓教书育人，不仅是传道授业解惑，更是要教育他们有所为和有所不为。

从一个学生到一个刚刚走上岗位的新教师，对教师的含义还很模糊，但我相信我会慢慢的成熟起来。有首歌唱得好，活在电子时代，请不要大惊小怪，世界变化真的太快，我不明白就会被淘汰，是的，我不明白的东西还很多，我要学的东西还很多，以后走的路还很长，将来的一切不可遇见，但是我想，只要尽自己的全力工作，以后无论做什么，我都会坦然。

最后，我想告诉领导，我将做一名好下属;告诉我的同事，我将做一位值得信赖的好战友;告诉我的学生，我将是一位好老师。谢谢大家!

尊敬的各位评委、老师们、朋友们：

两个月前，我还是中国人民大学的一名大学生。四年梦幻般的大学生活，让我体味书生意气，感悟挥斥方遒。在象牙塔里挥霍着无限青春。

今天，带着团中央的使命，领着学校的殷切期望和家人的深情嘱托，跨出那美丽的大学校门，从伟大首都北京来到了美丽的红都瑞金，挥别梦幻之旅，走进基层生活。以扶贫接力计划研究生支教团的身份，走进了武阳中学，成为了一名人民教师，开始了一年的讲台生涯。

初为人师，兴奋而忐忑，但当我平复心绪、鼓足勇气走上讲台时;当孩子们伸直脖子，使着全力喊出“老师您好”时;当我拿起三寸粉笔写下第一笔板书时，我触摸到一个新的角色，感知到一项新的任务，感悟到一种新的要求，感受到一种新的责任。

在教师这个光荣的队伍中，我只是一名新兵。但我认为只有小角色，没有小演员，每一个教师都是紧紧拧在教育事业这一伟大航船上的小小螺母。几天不长的教学生活，让我在真切中细细品味着武阳中学“德育为先、教学为本、育人为旨”这一办学理念中的深刻内涵。“春风化雨，润物无声”，在晨曦中，领略着窗外朗朗书生的奋发向上;在暮色里，感受着教室斑斑灯火的分秒必争。教案里，寻找着教学方法改进的通道;习题册中，发现着日新月异不断进步的信号。面对一张张活泼的面孔，一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛，使我为自己能够从事这种绵延亘古、成就未来的职业而骄傲，为自己的追求而毕生自豪!

法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花朵是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做绿叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。工作在今朝，却建设着祖国的明天;教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

我不是诗人，无法用诗的语言描绘教师;我也不是画家，能够泼墨丹青，用艺术的手法勾勒教师;我更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。但师者应该是有其魂魄的，师魂：如青松翠柏，经霜愈茂;如滚滚江河，蜿蜒绵长;又如芳竹寒梅，骜桀风霜。

一个春秋冬夏，不长。带着祖国的需要和党的号召，我来到这里。在这短暂的一年中，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心田滋润。做一只河蚌，把学生当作是蚌里的砂粒，用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。百年人生，用人生的百分之一去做一项太阳底下最光辉、最伟大、对值得骄傲的事业，我终生不悔!

三尺讲台塑人生，躬行耕耘铸师魂，无有惊天摇地事，潜心作育后来人!

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我是一名教师演讲稿

亲爱的老师、同学们：

你们好！

当年，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时，几许羞涩，几多紧张。在同事们的鼓励和“传、帮、带”下，我很快摆脱了内心的恐慌，进入了角色，将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我常常着眼于孩子们学的象不像，做的好不好，而对教育如何既符合幼儿的现实需要，又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。

记得，有一次户外体育活动，有个小朋友想上厕所，我赶紧请他回教室卫生间，可他偏要固执地在一棵小树旁小便，我见他一点儿也不听我的话，便不由分说地批评他不讲卫生，行为很不文明。起初，他用疑惑的眼神望着我，而后振振有词地说：“老师，这个树太小了，我给它施施肥，让他快快长大！”看着他那天真无邪的脸蛋，我无言以答，内疚占据了我的`心。和蔼可亲的园长对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话，‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话，细细领会其中涵义。如今的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单话，却包涵着许多育儿的方法和教育的理念，让我受益无穷。

在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，慢慢地，我便爱上这份职业。这种爱，是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我好象有了默契，都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，突然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比伟大。不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感激：听了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦；看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，怎样才算耐心。

你能不感到幸福吗？当你假装生气听到这样一句温暖的话——“老师我们再也不调皮了你别生气了”的时候你能不感到幸福吗？当你感到劳累想休息片刻孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背”的时候你能不感到幸福吗？当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港在那蔚蓝色的童话里航行的时候你是否觉得自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福？原创：21mishu面对这份幸福我骄傲我激动我更加难忘。

当然，我也有过失败，有过伤心，有过挫折，也有过成功。与孩子们相伴了几年后，我与他们几乎难舍难离。的确，幼教工作十分平凡，然而，不少同事几十年如一日，把自己的青春与精力全部献给了孩子，这，就很不平凡！因为，我们的老师，都懂得了平凡与平淡的真谛——“功名利禄，物欲横流，依然淡薄如故；花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会，我会依然选择幼儿教师，因为，我爱孩子，爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情，注释着幼师的职责，呵护着幼儿的成长，书写幼教事业的辉煌！

我是一名教师演讲稿

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

站在这里，我很骄傲，因为我是一名教师；望着你们，我很骄傲，因为我和你们一样，是一名光荣的人民教师！教师，这是个多么温馨的名字啊！古往今来，无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师，教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是无私奉献的蜡烛，生活清贫却精神富有，工作平凡，但事业崇高。

我的爸爸就是一名平凡而普通小学教师，也许是从小受爸爸的影响吧，从小就喜欢上了教师这个职业。现在，我走进了教师的队伍，并深深的爱上了教师这个行业。虽然有时后在工作和生活中会碰上这样或那样的困难，不免心生抱怨，但我还是在心底为自己是一名老师而骄傲。

记得9月29日的那天晚上，我们班的赵博峰同学由于没有完成作业而被我留在学校。到了晚上七点多时，他的家长找到学校来了，赵博峰一见他爸爸就哭。这时，他爸爸也不问我什么原因，对我就是一通乱骂，骂我教不了就不要当老师。面对这样的家长，我一句话也说不出来，任凭眼泪流。我没想到好心好意把学生留下来辅导，得到不是家长的理解与支持，而是家长的骂声。那一夜我彻夜难眠，想了很多很多，想起了在我从教那一天爸爸对我说的话：当老师难，当一个好老师更难，在教学道路上你会遇到许许多多困难，家人的不理解、朋友的不理解、学生的不理解、家长的不理解但不论有多么难，既然你选择了教师这份职业，你都不能轻易放弃。还好，事后赵博峰的家长当面向我道歉，但他担心我对他家孩子有偏见。我笑了小对她说：作为老师，我不会对他有任何偏见，教师有师德，大人之间有误会，孩子是无辜的，再说现在说开就没有误会了。后来，我老公问我：选择教师后悔吗？我的回答是：不！我非但后悔过，我还觉得自己当了一名老师很幸福。

记得有一次我感冒了一周都不见好，可我每天坚持给学生上课，有一次在讲课时我咳了起来，有几个爱说话的同学就开始说话了。这时，我们班的李宏辉同学说了一句：别吵了！老师感冒了还给咱上课，你们怎么还说话。听他这么一说，我的眼睛湿润了，我觉得此刻我是世界上最幸福的人，就是让我付出再多也值得。

的.确，选择了教师的职业从某种意义上说就意味着无止境的付出和牺牲。我的爸爸曾对我说：在教师的手中，握着无数的金种子—————那便是希望，也是教师的全部财富。孩子那灿烂天真的笑脸是天底下最美丽迷人的图画，教室里传出的琅琅读书声是世界上最美妙动听的音乐，为了挚爱的教育事业和全体学生，我们付出了全部心血，于是我们成了天底下最幸福的人。我不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是歌手，不能用动听的歌喉颂咏我的岗位。但我知道，选择了教师，就是选择了叶的事业，每天做着平凡的工作，默默奉献着我的青春，就像那默默奉献的绿叶，时刻衬托着鲜花的漂亮，与花相伴一生。

记得法国作家雨果说过：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗？当我们心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩。因此，当笔灰染白双鬓，当青春燃烧殆尽，我仍要大声说：我很骄傲，因为我是一名教师。

我是一名准教师演讲稿

亲爱的老师同学们：

大家好!

__老师说：我不做教书匠。吴有言：我不跪着教书。__曾说：我要成为一名智慧的教师。__老师疾呼：我要做一名大写的教师。那么，我们该做一名什么样的教师呢?学生的童年只有一次，我们该如何为他们的童年打上有质量的底色呢?古人曾有：吾日三省吾身，我们也该当有三问。

一、我常常问自己，我能不能成为一个让学生对语文感兴趣的老师。

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。兴趣是孩子的第一任老师。在我的学生时代，曾经碰到过这样两位老师。一位是小学时的语文老师，她是大家眼中公认的极为负责的老师。每天早晨与中午，我们班学生是学校最早到校的，因为在前一天老师已下达了任务：早早到校抄作业。每天早晨、中午，在上课之前，我们都要抄满满的一黑板作业。

那一年，我们不知抄了多少黑板作业，语文老师也不知哪有那么多资料，上课时也多半是讲黑板上的习题，虽然分数考得都不错，但始终提不起学语文的劲，更感受不了语文的趣。心中最盼望的是数学老师能早点来给我们救急，要么让我们升级也好。

后来在中学时，碰到了一位很有意思的数学老师。这位老师上课总是两手空空踩着铃声进教室。随着他一声“上课”，接下的40分钟，我们似沉浸在轻松而愉快的旅程中。他表情丰富，动作夸张，语言幽默风趣，难解之题，他全靠画图。他的讲解通俗易懂，有时还不乏植入一些有趣的名人数学故事。

他画线画角，不用尺，画圆不用圆规，书上的每一题在哪一页他都清清楚楚。每节课最后5分钟，他总要给我们做一道智力冲刺题(俗称思考题)，这些题却又是我们在课本与资料上找不到的，每当下课后，我们还在饶有趣味地讨论这道题。

晚自习时，无需老师提醒，大家都在自觉地预习明天的数学内容，都在琢磨明天课堂上的那道可能出现的智力冲刺题。他虽是空手而来，空手而归，但我们的收获确是满满的。多年后，我们都已成家立业，大家再次相聚，特地邀请了老师，没想到的是，大家对老师说的共同的一句话是，都想再当一回老师的学生，还能继续听他上的数学课，因为他的课我们上的最过瘾。我想，作为人师，没有比这更高的评价了!所以，我常常拿这两位老师提醒我自己，该做一个什么样的教师。

二、我常常问自己，我能不能成为一对学生终的成长有所影响的老师。

叶先生说：我曾遇到一位口才好、文笔好的小学老师，他就是田老师。田老师每讲一节课，都要编一个引人入胜的故事，我在田老师那里学习四年，听了上千个故事，这些故事犹如春雨点点，滋润着我。我深深感谢老师在我那幼小的心田里播下了文学的种子。

于老师说：在小学里，我遇到了一位非常好的老师，他叫张敬斋。他的字写得好，课文朗读得好，画画得好，京胡、二胡拉得好，歌和京戏唱得好，更重要的是对学生的态度好。小学生的学习全凭兴趣，感谢张老师使我有了广泛的兴趣和爱好。众多的爱好，成全了我的人格，也成全了我的教学。

三、我常常问自己，我能不能成为一名有格局的小学语文教师。

今天的小语界呈现出一派繁荣的景象，有于__的“五重教学”，__的“主题教学”，__的“诗意语文”，__的“情智语文”，__的“组块教学”，__的“和美语文”等等，真可谓是“万紫千红满园春”。那么，面对如雨后春笋般的新方法，新思想，我们小学语文教师要做的恐怕不是急于复制一条名师的成长之路，而是把握小语教学的本质与规律，探求小学教学的真谛，站在为学生终身发展的高度，肩负起小语教学的责任。

有人说，我们小学教师不缺乏爱心，责任与热情，缺的是那份求索的精神，如果我们都能看得清“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”的那份迷茫;守得了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的那份执着;等得了“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的那份期待，那么，我们将无悔于今生，也无愧于学生，方能为学生的童年打上有质量的底色。

我是一名教师演讲稿

亲爱的老师、同学们：

你们好！

今天，我是一名人民教师，爱我的学生，我会像母亲一样无私和不求索取；爱我的学生，我会像手足一样把心和他们贴得更近；爱我的学生，我会像朋友一样与他们风雨同舟；爱我的学生，我会不溺爱不袒护，在他们跌倒时，鼓励他们勇敢的站起来！我相信；人民教师这光荣而神圣的'称谓，它总能让我拥有无穷的力量。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦和艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏和超越，也就选择了成功和辉煌！

虽然我取得了一些成绩，但是在知识日新月异的今天，要做一名出色教师，一名让学生爱戴、家长认可的老师，我还需要付出更大的努力，还需要老师们的大力支持。作为一名出色教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上我认真备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行学习；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢，同学们才喜欢上我的课。

老师们，让我们携起手来，把今天的成绩作为一个新的起点，在各自的岗位上，齐心协力、奋发进取，为教育事业更好的明天而共同努力吧！耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。任凭岁月更迭、世事沧桑，任凭青春流逝，憔悴红颜，我会永守心中这三尺讲台，树万世之师表，铸不朽之师魂！

我是一名准教师演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我今天演讲的主题是《爱我中华，自强不息》。

~~年前，当中华民族最终夺取抗日战争的完全胜利，血与火铸就的抗战精神，就在历史的星空定格成永恒。

~~年后，我们日益昌盛的国家用一场阅兵盛事，展现国威。这是实现中华民族伟大复兴中国梦坚定意志的彰显。

我想同学们和我一样，看着这样盛大的盛大阅兵，心潮澎湃。国家的繁荣昌盛让我们能有尊严的生活，我们热爱我们的国家。

我爱我们的国家，不只爱在心里，还想把这种爱赋予实际。

爱国首先是爱自己，爱生活。很难想象，一个连对自己都不负责任的人能做出轰轰烈烈的爱国之举。我们渴望和平，但也必须要有保证和平的能力!我们正在步入青年时代，是人生发展的黄金时段，我们要及早做好人生规划，树立人生目标，更要做好本分。君子务本，本立而道生。

爱国其次是爱人，爱身边的人，爱别人。永怀感恩之心，常存感恩之念，对老师、对家长，让我们爱的和爱我们的人能生活得更加幸福，让我们的国家更加昌盛富强，让我们的子孙后代不再受曾经受过的屈辱!

爱国从爱我们自己、爱别人开始。

爱国从专注学习、孝敬父母、尊敬师长开始，从传承我们的精神文明开始。

爱国从捡起一块垃圾、维护好身边环境开始。

爱国从专注凝视着我们的五星红旗开始，因为那旗里浸染过先辈的热血。

爱国从大声的唱响国歌开始，因为那歌声中传出慷慨赴死的冲锋号角、弥漫出不屈斗争的硝烟。

爱我中华，勿忘国耻!伟大复兴，从我做起!勇担重任，争做栋梁!扬我国威，圆梦中华!

谢谢大家!