演讲稿是演讲者在演讲过程中使用的一种文字材料,可以用来表达观点和引导听众。演讲稿范文可以帮助我们提高自己的写作和演讲能力,为我们的表达提供参考和借鉴。
(20xx年-20xx年,20岁至30岁)
美好愿望:事业有成,家庭幸福
方向:企业高级管理人员
总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××外资企业,成为高层管理者。
已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。
1、社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境:
由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
1、行业分析:
本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入wto,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。
2、企业分析:
××公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。
公司20xx年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。
1.个人分析:
(1)自身现状:
英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。
(2)测评结果(略)
2.角色建议:
父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”
母亲:工作要上进,婚姻不要误。
老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”
同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。
……
职业目标:外资企业高级管理人员。
1.20xx-20xx年:
成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论
职务目标:外企企业商务助理
能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。
经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万
2.20xx年-20xx年:
学历目标:通过注册会计师考试
职务目标:外资企业部门经理
能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。
经济目标:年薪10万
3.20xx年-20xx年:
学历目标:攻读并取得博士学位
职务目标:外资企业高级管理人员,大学的外聘
能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。
经济目标:年薪25万
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。
1.教育培训方法
(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年7月以前。
(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期
(3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内
2.讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
3.实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
××本人对于职业生涯规划的看法:
1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。
2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。
3、如果我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。
敬爱的评委,亲爱的同学们:
大家晚上好!我是17级市场营销1班的李晓敏!这位是我的助手王瑞。今晚,我将与大家一起分享我的职业规划!与其说是规划,倒不如说是我的一个梦!不过这可不是做梦,而是梦想!而我规划的主题便是:为梦想插上翅膀!
步入了大学生活,我们的生活空间自由多了,很可能会因无目标而迷失方向。给自己制定目标,就像是给船舶导航!日益激烈的就业压力就在我们身边,我们就更应该好好的规划我们的职业生涯!使自己能够有目标的学习,有目标的工作,有目标的生活,使自己每天都过得充实而有意义!而职业生涯规划则是为我们的梦想插上翅膀,让我们在人生战略上更胜人一筹!
首先,我的规划分为六个部分:自我分析,环境分析,swot分析,大学四年规划,毕业后计划以及调整与反馈!
可是,金无足赤,人无完人!通过swot分析法,我将自己的优缺点做了一次比较!一个健康的身体,一个明确的目标,外加耐心细心的处事态度以及开朗的个性造就了一个活泼大方且意志坚定的我!但这样的我并不完美!面对这个社会的种种压力,有时我会用一些借口去忽悠自己!过于固执的处事态度显示出的却又是一个不够稳重的我!这样一个具有双面性格的我,还需不断的去改正,力求以一个更完美的姿态去面对这个多变的社会!
接下来是毕业后的计划了,这才是我人生真正意义上的启航!因为我将用工作去创造快乐,再用快乐去服务社会!我要花三年时间做一名设计工作者,进入相关企业工作,提高经验,提高技能!再用十年时间争取成为一名设计总裁,并积累一定的资金,为下一步的创业做积极的准备…最后,再用十年时间经营一家自己的设计公司,并积极投身于慈善事业建设之中,使公司不断变强、变大!
我认为,如果一个人,没有完整的职业生涯规划,就好比一只趴在玻璃上的苍蝇,前途一片光明却找不到出路。为了不使我的前途无“亮”,也为了“我的职业我做主”,我要一步一脚印踏实地的迈出自己华丽的步履。
各位老师同学大家好,我是二号选手,来自xx学院软件学院x班。很高兴有机会能在这里和大家一起分享我的职业生涯规划。
我的职业生涯规划书包括以下六个方面:自我分析、职业分析、职业定位、未来计划、怎样实现、评估调整。
《礼记中庸》中有云:凡事预则立,不预则废。面临严峻就业压力,如果大学生希望在未来职业生涯中充分体现自我价值,就应当尽早进行个人的职业生涯规划。为此,我将在合理的职业生涯规划的基础上不断奋斗拼搏。我会骄傲地说:我的职业我做主。
人力资源分析师刘元量在作讲座的时候说过:只有认清自己,才能站在一个对于自己合适的起点上。站在一个合适的起点上,你才有能力有素质,去和你一样适合这项工作的人竞争。
所以,接下来是我的自我分析。借助专业的朗途职业测评工具得出我的性格类型,我的动力结果,我的动力类型,我的长处以及我的短处。并且我通过家人老师朋友同学对我的评价做出360度评估。
自我认知小结:在大一其间我有着出色的表现,通过参加活动训练了我的语言表达能力,自我学习能力和领导能力。做学生工作,培养了我的责任心、沟通能力、协调能力及不畏困难的性格。通过专业测评及分析,我是个性格外向、善于思考、重视细节,喜欢不断学习的人。当问题出现,我很乐于去处理,敢于挑战。有强烈责任感和团队意识。这些特点使我与我所向往的软件测试人员这一职业契合度很高,当然我也有支配意识,年轻气盛等缺点,这些我都会在今后不断改进。通过分析和我所学专业结合,我将选择软件行业作为我未来发展的方向。努力成为it企业的高级管理人员。
我的家庭环境:父母受过良好的大学教育,影响我使我做事有严谨的态度,培养我使我有强烈的求知欲和探索精神。而这些性格刚好与我的目标职业软件测试人员所需要的不谋而合。
我的学校环境:哈尔滨学院软件学院实行的特色的2.5+1.5办学模式,使得毕业与岗位零距离。二号教学楼五层有软件学院专门的四核处理器的机房。学校其他的硬件设施也很完备。但学校知名度不高,无法与名校抗衡。
社会环境:岗位有限,岗位稳定性有限,就业资源有限,等待分配资源的人却越来越多。
职业环境:软件行业人才供不应求,缺口大;我所向往的企业是大连东软集团有限公司;
前不久我参加软件学院的工信委座谈会。通过座谈会我了解到软件行业真正需要的人才,如果我能靠自己的努力进入该企业,我将要求自己做到以下九点,当然甚至更多。
下面第四项是我职业定位的swot分析。
在未来的日子里,我会尽全力将我的劣势变为优势以弥补客观上的不足。大学的时光很快就会过去了。为实现我的职业目标,我要每天进步一点向理想迈进。
大学四年是储备知识能量,为今后打下坚实基础的四年,所以我需要切实可行的大学计划。
大一学基础的阶段。我要学好基础知识。这是大学生要求必备的能力。
大二学习专业技能的阶段。争取借助图书馆的资源把每一个环节都学透学精。
大三实训阶段。学好专业课,书本上的知识不够,需要我不断实践。
大四实习阶段。我很高兴可以用很低的实习工资到企业换取宝贵的工作经验。
大四下学期。我将勇敢地走出去锻炼自己,并考取教师资格证。
工作前三年,努力做好本职工作,熟悉工作方法方式。
之后的七年,学习行政管理学等的相关知识,积攒知识人脉。从软件测试干起。三十岁之前当上项目经理。四十岁后成为企业的高管。毕业后二十年要达到一定人生境界;利用自己多年的人脉资源发展自己本质以外的投资项目。有个和睦的家庭;健康的身体。
我选择的职业是技术型的。所以要求我在大学其间比其他同学更努力。我将做到以下几点
上课认真听讲,课后丰富知识,多参与活动,积极寻找专业机构考取一些资格证书使得自己不断增值。养成良好的生活习惯。平时要对身边的事物留心,每当有想法有感悟就要记下来,反省自己并提高自己。在学知识的过程中,我会虚心向他人求教。在大学四年充分的利用时间,培养自身的职业素养。
正所谓“天有不测风云”如果周围环境及人生某一阶段会出现一些未知的变化,我将以一年为一个周期,根据职业环境的变化对职业规划进行调整,使之日趋完善。以积极乐观的态度来迎接新挑战。
在此,我已经把我的未来蓝图规划好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。我的职业规划中不足之处是不可避免的,希望各位老师能够对我进行指导,我会保持着清醒的头脑为了我的未来不断修正改进。
理想,信念,追求,成功,未来,一切都要靠自己去打拼!最后借马云老师的一句话表达我坚定的信念:今天很残酷,明天更残酷,但只要坚持下去,就一定会看到后天的太阳!
最后感谢大家跟我一同见证了我的职业生涯规划。
谢谢大家。
大家好!
在我们埋头在课室钻研书本知识的同时,外面的世界正发生着日新月异的变化。你或许也曾立过一个梦想,畅想着自己未来的工作和生活。但也在慢慢的意识到,祖国的人才需求也在不断的变化,担心自己的步伐开始跟不上时代了。
那么,我们该如何面对自己的职业生涯呢?
首先,我们应学会树立正确的就业观念,形成职业平等观,竞争就业观,多种方式就业观。
对于不同职业平等看待,要认识到不同的职业岗位同样在社会中贡献着自己的力量——医者救人,教师育人,警察维护着社会秩序,却也有环卫工人和园林工人维护着生活环境的干净美丽,当然,每个人的能力、知识素养有所不同,应当在适合自己的岗位上发挥作用,若是想选择能力要求较高的职业,就要有竞争意识,努力提高自己该方面的知识经验以胜任。同时,就业不仅局限于应聘,也可能有其他方式,自主创业也不失为一种选择。
其次,要积极关注时代的变化,紧跟时代走。
《国家职业分类大典》中的条目越来越丰富,我们的选择也越来越丰富,随着新兴产业不断的出现和发展,新的职业的出现,也意味着旧的职业的淘汰。我们应将目光集中于最前沿,关注新事物的出现和发展。以当前来看,人民的收入水平越来越高,更加关注生活的品质和产品的价值。各种高端技术的研究人员成为需要,而华为正是一手机的良好性能超过苹果、三星这些企业大户;中国人口的老龄化和环境污染也是不可忽视的时代问题,关注老人的生活质量和环境的治理水平也是成为了时代需求。
第三,我们的职业是选择应该关注人民的幸福。
马克思说:“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。”这可能是时代对我们党政职业、医护职业、乡村教师职业的很好的诠释,将自己的生命贡献到为人民服务的工作中去,可实现自己的人生价值。
最重要的是,要热爱自己选择的职业,不要中途“跳槽”,或者在为了报酬而努力的工作生活中迷失了自己。于我来说,我热爱孩子们,也希望每一个中国孩子能过上自己想要的生活,乡村教师是我的选择,我知道这样的工作会有艰辛,但只要你走进我们的乡村学校,看见操场上和孩子们玩耍的笑的像花一样的年青人,是我。
最后,我希望大家能够把握现在奋斗的日子,为自己的职业的理想扎稳步伐,为祖国贡献自己的力量!
我的演讲完毕,谢谢大家!
各位老师,各位同学:
大家晚上好!我是15级环艺一班的徐蕾!这位是我的助手王瑞。今晚,我将与大家一起分享我的职业规划!与其说是规划,倒不如说是我的一个梦!不过这可不是做梦,而是梦想!而我规划的主题便是:为梦想插上翅膀!
步入了大学生活,我们的生活空间自由多了,很可能会因无目标而迷失方向。给自己制定目标,就像是给船舶导航!日益激烈的就业压力就在我们身边,我们就更应该好好的规划我们的职业生涯!使自己能够有目标的学习,有目标的工作,有目标的生活,使自己每天都过得充实而有意义!而职业生涯规划则是为我们的梦想插上翅膀,让我们在人生战略上更胜人一筹!
首先,我的规划分为六个部分:自我分析,环境分析,swot分析,大学四年规划,毕业后计划以及调整与反馈!
知己知彼,才能百战不殆!在职业分析之前,我先对自己做了一个全面的剖析!我性格开朗,擅长交际,是一名乐观主义者!这种对什么事情都乐观对待的态度能为我以后的创业提供很好的条件!而且我还拥有不服输的个性,所以我确信,我的人生必将是精彩而且辉煌的!
可是,金无足赤,人无完人!通过swot分析法,我将自己的优缺点做了一次比较!一个健康的身体,一个明确的目标,外加耐心细心的处事态度以及开朗的个性造就了一个活泼大方且意志坚定的我!但这样的我并不完美!面对这个社会的种种压力,有时我会用一些借口去忽悠自己!过于固执的处事态度显示出的却又是一个不够稳重的我!这样一个具有双面性格的我,还需不断的去改正,力求以一个更完美的姿态去面对这个多变的社会!
我很庆幸自己有一个完整的家庭,父母的支持给了我无尽的力量!他们的存在,为我撑起了一片广阔的蓝天!而湖南理工学院的各种设施也很健全,学习氛围也很浓厚,这就为我提供了一个很好的学习环境和生活空间。于是,这里便成了我新旅程的起航之处!
扬帆启航,总有一天会到达梦想的彼岸。而我的梦想便是成为一名市内设计师!放眼市场,市内装饰行业的前景是非常好的,许多省市都把这个行业作为新的经济增长点来规划!室内设计专业更是被人们称为“金色灰领”。但是需求大并不等于竞争小。环艺人才的急剧增多为我以后的就业带来了很大的压力!所以,我必须从各方面努力提升自己的能力,争取在这一领域占据自己的一席之地!
接下来是毕业后的计划了,这才是我人生真正意义上的启航!因为我将用工作去创造快乐,再用快乐去服务社会!我要花三年时间做一名设计工作者,进入相关企业工作, 提高经验,提高技能!再用十年时间争取成为一名设计总裁,并积累一定的资金,为下一步的创业做积极的准备…最后,再用十年时间经营一家自己的设计公司,并积极投身于慈善事业建设之中,使公司不断变强、变大!我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位评委,亲爱的同学们:
大家晚上好,我是工程力学1001班的xx,今天,我演讲的题目是“我的未来不是梦”。
说实话,在参加这次比赛之前,我从没有详细的制定过自己的职业生涯规划,这次,也是第一次给自己做职业生涯规划,真的是因为它是这次演讲比赛必不可少的一个环节,是我为了这次比赛不得不做的一件事情,可是如今我站在这里,回首几天前所付出的努力,我可以负责的对大家说,职业生涯规划的意义,远远超过了这次演讲比赛本身,相信今晚参加比赛的各位选手也有同感。
以我个人之见,一个人的职业生涯,不能简单的理解为一个人以后的工作,而应该把它看做是一个人在一生中所追求,所付出的事业。有人问我,一个大一的学生就做自己一生的一个规划,是不是有点为时过早?我是这样回答的:现在做别人不做的事,以后才能做别人做不了的事。
对我个人而言,是从个人评估,环境评估,目标设定,目标实施,反馈与修正这五个方面进行职业生涯规划的。
《孙子兵法》说,知己知彼,百战不殆。所以我把自我评估放在了第一位,通过职业生涯测评系统,我对自己有了更深一步的了解。在性格上,我突出的特点是外向和思考,就是更关注自己如何影响外部环境和喜欢与他人交往,重视事物的内在逻辑关系,在技能方面,我较突出的是说服他人,人员管理、人际协调和判断决策,最薄弱的是研发设计,从职业价值观上看,我崇尚独立,注重关系,是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策,注重于他人交往的人。在学习风格上,我是反省型的学习者,就是说更注重通过观察和思考来获取知识。从职业兴趣上看,我对经营活动很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,喜欢表现自己,影响和感染他人。有志于参与服务性的活动,担任组织、管理与决策等相关角色。
环境对一个人的职业生涯也是很重要的,所以我把环境评估放在了第二位。大学生就业难一直是一个我们不得不去面对的问题,我们往往会从社会上找一些貌似合理的原因,比如说,中国人口为什么这么多?中国的教育制度比起那些发达国家为什么那么差?何不从自己的身上找找原因?现在有大学毕业证的学生很多,而真正有能力的大学生却很少,所以出现了大学生就业难这一表象,其实,我国的人才总量是缺乏的,尤其是综合性人才。
通过自我评估和环境评估,我确定了自己的职业发展方向,跨国人事资源经理,负责跨国公司人力资源的开发,人们常在企业管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多,要看木桶上最短的那块木片。人事经理就像“盛水木桶边上的箍儿”,因为在企业中,除了看“木片”,还要看桶外的那圈箍儿“捆绑得严实不严实”。也许这和我的.专业甚至我的学院都没有多大联系,但我相信,对于一个学生而言,绝对没有最好的,只有最适合自己的一条路。
为此,我制定了短期,中期,长期三个目标,短期目标是要我在大学期间需要完成的,是一个积累的过程,在学好专业课的基础上,自学经济管理方面的知识,顺利通过英语六级考试并拿到口语证,掌握常用的计算机软件,积极参加校园活动,在社团中锻炼交际和工作能力,为自己的大学生活画上一个圆满的句号。中期是一个不断尝试的过程,先尝试社会上的各种工作,积累工作经验,然后进入国企,从最底层做起,进入人事资源管理部门,接着进入外企或跨国公司,不断为自己充电和学习知识,最后成为企业里的人事资源经理。长期目标只有一个,就是在工作稳定的前提下,能有机会报答父母的养育之恩,能有一个幸福美满的家庭。我想,这也应该是职业生涯的一部分。因为,对待爱你的人一定要尊重。爱你是有原因的,不要问为什么,接受的同时要用加倍的关爱回报。
规划得很美好,但这能否经得起风雨的考验,还是个未知数,我随意却不随便,有梦想但不幻想,不脱离实际,当这条路行不通的时候,我会向土木与建筑反面转型,毕竟,专业上的知识我并么有在大学时期放弃。但前提是,我当初选择的那条路真的无法行通。
每晚伴着橘黄的灯光,独自品尝夜的味道,惬意伴着倦意升起,前方的路却在黑暗中更加清晰。面对星空的诱惑,坐穿长夜,我会努力去酝酿一个新的启程。
最后,我想把一句话留给在座的那些和我一样,相信自己未来不是梦的同学们,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因为我的掠过,能够更加坚强!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
做好我们自己的一个职业规划,这不但是可以让我们更加明确自己未来要走的路,同时也是可以通过这个规划清楚自己要去做的.事情有哪些,要去学习的知识是怎么样的,只有有规划,有目标,那么我们也是更加的清晰我们现在该如何的去做,而不是忙忙碌碌,或者没有目标的学习,不清楚自己要干什么,又该学什么,那样的话,其实也是比较浪费时间的,目的明确了,我们也是更加会懂得去珍惜我们的时间,去达成我们的一个目标。
同学们,我们在大学学习的知识是有用的,但是每个人未来的选择却是又有不同,有的同学希望以后去做老师,有的同学希望未来去创业,有的同学可能也是学完专业的知识去做我们本专业相关的工作,但无论你未来想要去做到什么,我们也是需要有一个规划,在一定的时间里,我们要做到怎么样的一个成绩,又是有哪些的方面去要学好的,大学的时间是很充裕的,但是如果我们不去利用起来,那么就是浪费了,但同时大学的时间也是格外少的,就短短的几年时间,我们就要走向社会了。要去学的东西又是那么的多,不但是我们专业的知识,还有我们要进入社会的一些能力,都是需要我们去锻炼好的。
如果大家去看过招聘的一些信息,我想也是大家清楚,很多我们期望的工作岗位,或者一定层面的职位,都是需要有丰富的经验,可能我们目前做不到,但是通过学习,通过规划,在有限的时间做多一些事情,到了一定的阶段,我们也是可以成为我们理想中的那个自己,而这也是需要我们有一个规划去做到的。而不是说在学校里面,老师让我们学什么,我们就学什么,有什么课就听什么课,我们不再是像高中那样,比较的被动来学知识,而是需要我们更加的主动,清楚自己的目标所在,去充分的利用好时间,学我们该学的知识。
同学们,只有有了目标,有了规划,我们才能前路更加的明朗,清楚自己要如何的去走,要把我们的职业规划都做好,对自己也是一种负责,清楚了,就能更加的有动力去做了,也是珍惜了我们大学宝贵的时间,职业的规划真的非常的重要,我们也是要重视起来,在做的过程之中,也是要根据实际的一个情况,不断的去调整,去改进,来让自己距离目标更近一些,去完成自己的理想。谢谢。
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
作为一名小学教师,首先我觉得最主要的是要加强自我师德修养,每个学生背后都是一个满怀期盼的家庭,家长把学生送到学校就是期望自我的孩子能够在德智体美劳等多方面获得开展,对小学生而言我觉得从小就要注重德育教育,因为此刻的孩子都是独生子女,父母给了他们过分的爱,怎样培养他们将来在社会上所需要的诸如团结、诚信、助人为乐等良好的品质呢?这就需要为我们教师充分发挥好师德模范作用,从小给他们树立良好的典范和行为的标杆。教师在这方面首先要起到模范作用,这就需要我们不断增强师德修养。梦想是人生奋斗的灯塔,具体而切实际的职业梦想也是促进我不断提高的重要前提,作为小学语文教师,我的职业梦想就是在育人方面做到问心无愧,帮助学生树立正确的.人生观、价值观和崇高的梦想;在教书方面,对我所教的语文学科要有精深的研究,并且还要提高自我的教育理论水平,争取做一名专业型教师。
在业务知识和本领方面作为一名年轻的教师,我此刻能够说是满怀信心,可是时代在开展、知识也在更新,社会对人才的需求也在不断变化,我不能够固步自封不求提高,年轻是我们的资本,我们应当充分利用好这个黄金时间不断给自我充电加压,争取跟学生一样:每一天提高一点点。这样我们才能成长,才能跟上时代的步伐。响应我们国家关于建设学习型社会的号召,每一天学习提高,活到老学到老。在实践教学方面能够虚心向老教师学习,增强自我的实践教学经验做到有备无患。在教育理论方面要不断学习,利用一切能够利用的时机增强自我的教育理论水平。
1、长期目标(可从学校位次、社会影响、区域学术影响等方面谈)期望自我在学校中能做到骨干教师,在社会上赢得家长的赞誉,在理论水平上要在一些重要刊物上发表教育论文,以使自我的理论水平有质的提高。
2、三年目标(可从学历进修、读书学习、课堂教学、课题研究、论文写作、特长发挥等方面谈)。
三年中能考取在职研究生学历,阅读教育书籍并写好读后感,在课堂教学中要不断提高自我的教学理论和技能水平,要利用网络等有利条件写好论文和随笔,争取做一名专业型教师。
给自我每学期制定一个读书方案并写好读书笔记,对课堂教学要争取时机多听取一些优秀教师的课堂讲课以提高自我的课堂教学水平,利用博客、微博等形式把自我的教学感想和教学趣事多记录一些以提高自我的论文写作水平。
尊敬的评委,各位老师,在座的同学们:
大家好!我是化工学院11级食品科学与工程专业1班的张xx。职业规划给我们迷茫的大学生活指引了一条通向远方的路。在这条路上,我庆幸,我已经出发。并且非常荣幸能与大家分享我的职业规划。我的职业规划目标是做一名营养师。
下面我将从五个方面来介绍我的职业规划。自我认知,职业认知,职业生涯规划设计,评估反馈以及结束语。
1、首先是自我认知,在这里我将从兴趣、能力、性格、价值观四个方面一一给大家介绍。
能力:在本部分结合自己从20xx年入学以来一直担任班长一职并且在去年成功竞选学习部部长一职,通过2年来的锻炼与学习,有过成就也有过失误,使我的能力得到了很大的提高。
2、选择职业,除了自我认知,还需要知道:这个职业是干什么的?其就业现状与发展前景如何?由此来看我的职业认知和营养师的职业要求是专心专业服务于健康,而我的.价值观是属于服务型的,并且与我所学专业食品科学与工程专业息息相关,完全符合我的职业目标。
3、并且,我还针对职业需求进一步做了swot分析、360评估。既然我的职业目标是营养师,我给自己制定了具体的规划目标,包括进入职业的三条主要途径:短中长期规划目标。
为了积累足够知识技能,我决定考研。但考虑到各种因素,我制定了备选方案:若考研通过,则继续学习与积累,为理想职业奋斗;若不幸,我没考上研究生,我将选择考取选调生或公务员,继续准备考研,最终有所建树。
在这过程中,我将时时调整自己,积极在工作和学习上有所成绩。
4、读“评估反馈”
5、制定了这份职业生涯规划,我将以此为新的起点,不断充实自己。做好迎接新的挑战准备。梦想,从这里开始!
最后,谢谢大家!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
尊敬的老师同学们:
大家好!
做好我们自己的一个职业规划,这不但是可以让我们更加明确自己未来要走的路,同时也是可以通过这个规划清楚自己要去做的事情有哪些,要去学习的知识是怎么样的,只有有规划,有目标,那么我们也是更加的清晰我们现在该如何的去做,而不是忙忙碌碌,或者没有目标的学习,不清楚自己要干什么,又该学什么,那样的话,其实也是比较浪费时间的,目的明确了,我们也是更加会懂得去珍惜我们的时间,去达成我们的一个目标。
同学们,我们在大学学习的知识是有用的,但是每个人未来的选择却是又有不同,有的同学希望以后去做老师,有的同学希望未来去创业,有的同学可能也是学完专业的知识去做我们本专业相关的工作,但无论你未来想要去做到什么,我们也是需要有一个规划,在一定的时间里,我们要做到怎么样的一个成绩,又是有哪些的方面去要学好的,大学的时间是很充裕的,但是如果我们不去利用起来,那么就是浪费了,但同时大学的时间也是格外少的,就短短的几年时间,我们就要走向社会了。要去学的东西又是那么的多,不但是我们专业的知识,还有我们要进入社会的一些能力,都是需要我们去锻炼好的。
如果大家去看过招聘的一些信息,我想也是大家清楚,很多我们期望的工作岗位,或者一定层面的职位,都是需要有丰富的经验,可能我们目前做不到,但是通过学习,通过规划,在有限的时间做多一些事情,到了一定的阶段,我们也是可以成为我们理想中的那个自己,而这也是需要我们有一个规划去做到的。而不是说在学校里面,老师让我们学什么,我们就学什么,有什么课就听什么课,我们不再是像高中那样,比较的被动来学知识,而是需要我们更加的主动,清楚自己的目标所在,去充分的利用好时间,学我们该学的知识。
同学们,只有有了目标,有了规划,我们才能前路更加的明朗,清楚自己要如何的去走,要把我们的职业规划都做好,对自己也是一种负责,清楚了,就能更加的有动力去做了,也是珍惜了我们大学宝贵的时间,职业的规划真的非常的重要,我们也是要重视起来,在做的过程之中,也是要根据实际的一个情况,不断的去调整,去改进,来让自己距离目标更近一些,去完成自己的理想。谢谢。
同学们:
在座的有些同学或许会问,一次讲座能解决我们这么多的问题,恐怕是说大话吧。我不敢肯定能解决什么问题,我只是希望通过我们的这次交流,把我工作与生活的感受和体会,与同学共同分享,希望能给大家一点启发。
还有同学会说,什么职业生涯规划,都是纸上谈兵,应该叫职业生涯“鬼话”。大话也好,鬼话也罢,其实有些道理是需要讲出来让大家听听的,听完之后我们再来评判,再下定论。
在进入讲座的正题之前,我先给同学们讲三个小故事。
信不信由你——灯泡不是小事
新龟兔赛跑——你有你的方向
走自己的路——需要别人说说
以上三个小故事是否给我们有这样几点启发?
有些话、有些道理、有些忠告还是要相信的;
没有目标地去干任何事注定是要失败的;
善意的提醒与恶毒的诅咒听听都是有好处的。
新春伊始,20xx年高校毕业生就业工作全面展开,全国各地为高校毕业生举办的各类招聘会如火如荼。面对各类招聘会,很多毕业生都有困惑,看似岗位很多,为什么没有一个适合我?河北大学的应届毕业生李爱君告诉记者,他场场招聘会都去,但经常是连简历也投不出几份。河北建材职业技术学院的张文波却是不管专业是否对口而“海投”,以期能有一线希望,实际效果也不佳。有关人士指出,高校毕业生普遍缺少职业规划,求职行为盲目,制定职业规划迫在眉睫。
像李爱君、张文波这样找工作的毕业生不在少数。某公司人力资源部经理分析说,高校毕业生找工作普遍盲目,不仅对本专业的优劣势缺乏了解,而且对所应聘企业及岗位缺乏了解,这是造成他们徒劳无获的最主要原因。高校毕业生要对自己的就业方向早做规划,上学期间就要多了解与专业相关企业的信息,通过多渠道了解就业市场的需求情况,招聘单位对应聘者的知识、技能的要求情况等,以便随时完善自身的知识和能力体系,要边规划边学习,再规划再学习,适应市场的需求。
1、职业生涯规划的涵义
每一个人在人生的旅途中都要做一个职业生涯规划,这个规划从读书时就已开始设计,当今,大中院校学生的职业生涯规划是个时髦的话题,许多学校开设了相关的课程 或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间职业生涯规划成了大中专毕业生最为关注的热点和最时尚的话题。同学见面,第一句话就是:你做职业生涯规划了吗?如果回答是no,就会引来一片惋惜和督促声。
当然,学生时代的目标规划更接近理想化,此后在各个时期,都在阶段性的做出目标和规划,并且一段比一段更与理想拉开距离,更加接近社会需求和职场实际,因为这时的规划在不断向现实和可行修正。正确分析自己所追求的目标及价值,与职场的现状及要求同步与接轨,这一行为,称之为“职业生涯规划”,简称生涯规划,又叫职业生涯设计,有人将职业生涯比做一次旅行,而职业生涯设计与规划则是旅行中最不可缺少的工具——地图,也就是前进的指南,旅途的航标。
职业生涯规划是在对一个人职业生涯的主观条件和客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,按照长期性、挑战性、清晰性、可行性、适时性、适应性、持续性的原则,为自己定下事业大计,筹划未来,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
2、职业生涯规划的基本原则
个人职业生涯规划设计应该遵守如下准则:
(1)择己所爱。从事一项你所喜欢的工作,工作本身就能给你一种满足感,你的职业生涯也会从此变得妙趣横生。兴趣是最好的老师,是成功之母。调查表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时,务必注意:考虑自己的特点,珍惜自己的兴趣,择己所爱,选择自己所喜欢的职业。(恋爱与婚姻)
传统的职业观是“做一行,爱一行”,这就使很多人爱得很痛苦,明明不喜欢的工作又必须天天去面对,又要体现出爱岗敬业的良好职业道德,这种有悖人性的传统的职业观不知害了多少人,数学家陈景润年轻时被安排在一个中学当老师,据说当时是一位成绩很差的老师,就好比安排一头大象去做上树的工作一样,大象能上好树吗?如果陈景润还是“做一行,爱一行”继续在中学教书,他能成为数学家吗?有位伟人说过,兴趣是最好的老师,做与自己“职业兴趣”吻合度高的工作,可能工作更快乐,更容易发挥出自己的能力。现在我们所倡导的职业观念是“爱一行,做一行”,只有你喜欢做的事情你擅长做的事情你有能力做的事情你有条件做的事情你才能做好,才有可能产生绩效,才是符合人性的职业观念。现代社会的用人观是用人所长、扬长避短,在合适的时机把合适的人放在合适的位置。从个人层面来讲,我如何跟我所从事的职业相匹配,也是我们进行职业生涯规划设计第一步要考虑的问题。
(2)择己所长。任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己,尽量选择冲突较少的优势行业。
(3)择世所需。社会的需求不断演化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生。新的职业也不断产生。所以在设计你自己的职业生涯时,一定要分析社会需求,择世所需。最重要的是,目光要长远,能够准确预测未来行业或者职业发展方向,再做出选择。不仅仅是有社会需求,并且这个需求要长久。(批判:两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?)
(4)择己所利。职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时,首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。(孔雀的尾巴)
3、成功职业生涯的因素
面对职业生涯,每个人都渴望成功,每个人都希望早日成功,但是成功总是离我们很远,总是追求却总是得不到。同样,每个人都不愿意失败,但是失败还是不由你的意愿悄悄来临。尽管我们不喜欢失败,还得默默承受失败的痛苦。现在我们就一起来共同探索如何获得成功的职业生涯。
(1)行动比规划更重要
职业生涯规划、职业规划、生涯规划是目前比较火爆的三个词,诸多关于这三者的理论、方法不绝于媒体、网络,但对于大中专学生来说,没有必要了解过多的学术上的理论,也没有必要非要依据理论如此规划自己,毕竟对于没有职业探索,职业常识不多的大学生来说,如果过多地沉迷于理论或理论上的规划,对自身解决问题无益,并且会满足于纸上谈兵的空规划而阻碍实际探索。
因此对于大中专学生来说,职业规划不是一个理论,而是一个行动,一个过程,大中专学生的职业规划是要在做事中了解、体验并形成的,并不能仅仅依据职业测评后的结果就大做职业规划和职业生涯规划。对于关心自己职业前程的大中专学生来说,最紧迫的不是做什么职业测评,学习什么职业理论,而是行动起来,要是实实在在的社会实践、职业见习中了解自己、了解职业,从而确定实际的职业生涯规划。因为在校学生最缺的就是了解职业和了解自己的行动,如果你决定学校毕业后就工作,那么你就先行动起来吧。(爱美之心需要行动)
(2)识比知更重要
成功的定义就是完成设定的目标,没有完成设定的目标就是失败。假如把我们追求目标和实现目标的过程比喻成在路上,我们之所以摔倒,不是因为我们“不知”目标,而是因为我们“不识”路上的深渊和绊脚石。只要我们识别了鲜花和掌声掩盖下的陷阱,有谁愿意故意体会失败的痛苦呢!因此,不成功源于我们不能识别。知重要,识更重要。我们有知有识才是两条腿的健行。无论你在生意的路上,无论你在管理的路上,也无论你在学习的路上,只有知识合一才是成功的方法。古人云:“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅万种人,阅万种人不如明师指路。”就是这样的道理。在你的路上,是思想阻碍你的成功,是人员让你迷茫,还是资源使你困惑,充分认识自己和认识世界才是成功路上最重要的武器。
(3)技能比学历更重要
中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”,说的是传授给人既有知识,不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单,鱼是目的,钓鱼是手段,一条鱼能解一时之饥,却不能解长久之饥,如果想永远有鱼吃,那就要学会钓鱼的方法。
社会对人才的评价将不再是唯一文凭,技能的重要性将日趋显现。人才不仅要有一定的学历,还必须经过系统的专业培训,唯其如此才能真正成为社会的有用之才。高学历不一定高收入,但低学历技能强同样可以找到好工作。
有关专家认为,学历固然重要,但如果不适应市场经济发展的新形势,大中专院校毕业生就业仍将面临较大压力。在经济全球化的今天,大量加工型、服务性的外资企业纷纷涌到中国创办公司,大量岗位需要的是技能型人才,人员需要进一步培训才能上岗。初高中就业更是难上加难,但只要经过一段时间的培训,完全能够胜任这些岗位。因此,对初初高中毕业生来讲,进入职业院校接受职业技能的培训和学习是重大利好的消息。而对拥有本科学历或更高学历的人来说,同样也要适应新形势,调整位置,完善和提高自身的技能,这样才能找到一份满意的工作。
据统计,我国主要人才市场的成交率比较低,最低成交率为10%,最高成交率为36%,突出表现为人员供给的专业技能、素质与企业、组织的需求不能对接。近两年来,我国下岗职工再就业难度很大,根本原因在于缺乏技能。随着经济的全球化,新技术的采用,这种结构性矛盾将更加突出,技能工取代非技能工的现象将随处可见,社会对技术人才的需求更加旺盛。
在人才市场上,超过半数的招聘单位都要求应聘人员有至少一年的工作经验,有些单位的招聘简章上尽管没有标明需几年工作经验,但在备注一栏写上了“有相关工作经验者优先考虑”的说明。用人单位对有工作经验者优先考虑,不是不重视学历,而是认为有工作经验的求职者能够解决实际问题,这对单位来说比什么都重要。这也从另外一个角度说明了企业对人才技能的重视。
(4)社会认可比获取金钱更重要
金钱往往是大家认为取得成功的标志之一,很多人获取成功就希望获取更多的金钱。大家如此看重金钱是因为大家并不了解金钱的意义。金钱是一般等价物,是社会进行交换的媒介。金钱是价值的外在体现,价值是事物的内在本质。 “工欲善其事,必先利其器。”打造自身的价值和获取更大的价值才是我们更重要的努力方向。一味的追求金钱的表面现象,而忽略了自身价值的建设,也许等待你的结果是猴子捞月的一场幻景,是舍本求末。。
找到价值和拥有价值,我们才能找到成功的方向。能否获取成功,能否获得更多的价值的外在体现——金钱,我们还需要一个交换我们价值的系统支持。进入社会系统进行交换价值,我们就会收获很多的等价物——金钱。如果你有价值,而没有金钱,说明你的价值没有进入社会的系统。此时,只要你将自己的价值和社会系统建立一个运行系统,那么你就成功了。打个比喻:每个母鸡都有生蛋的价值,如果你将母鸡生的蛋进入社会交换,蛋就会换取金钱。但是,如果你没有将鸡蛋进行价值交换,那么你就不会获取金钱。进行社会交换要有物流、销售、采购这样一个系统支持,要持续的进行交换就需要养鸡、物流、销售、采购这样一个系统支持。有了系统,你的鸡蛋价值才被社会承认。如果你想获得成功的职业生涯,就需要更大的系统持续的支持,譬如,人脉资源、职业操守、诚信约束等。为什么许多人会获取成功,原因就在于他的价值得到社会的认可和交换。我们在追求成功的路上,就是我们在学习和修行的路上,通过努力博得社会的认可。(会生蛋的鸡不如会卖蛋的鸡)
4、职业生涯规划的时期
职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,为了让你的人生更精彩,最合适的规划时间应在初中毕业后进入高中阶段,也就是在高中或职中时代,因为这时人的个性已基本形成,马上面临的高考或毕业就业是决定一生职业的重要因素,高考或职校毕业就业实际上就是对未来职业的第一次定位,在职业定位之前,进行相关的测评,然后以此为据,作出职业生涯规划,再根据规划选定高考专业和就业方向,这是最佳方案。这个方案可使人的一生职业生涯顺风顺水,沿着这条路走下去,走到某个驿站,回过头来,就会发现,自己所走的职业轨迹是一条直线。否则高考或职校毕业之后再做,就容易在高考或毕业就业时搭错车、跑错路。
有关教育专家指出,大中专学生应该尽早确立“职业生涯”的概念,进校就想出门事,就业难就早下手,让职业规划 从入院校的第一天就开始,与三年或四年学习 生活同步。一年级了解自我,二年级锁定感兴趣的职业,三、四年级有目的地提升职业修养,初步完成学生到职业者的角色转换。以便清楚地知道自己的优势和劣势,到了毕业时才不会“临时抱佛脚”,出现就业恐慌。特别是面对当前的就业形式,不早下手,就要晚就业。
职业生涯规划越早对今后毕业找工作越主动,谁的规划作的早,谁毕业时就最先拿到第一桶金。大中院校学生一年级时就应做好职业规划 ,最迟三年级第一学期以前也一定要做完,否则,临近毕业的时候就无法作出下步应聘职位的准备,目前,很多大中专学生拿着职业顾问为其做的职业生涯规划去应聘,一下就得到招聘单位的认可。更有很多人,毕业前就已定好下步职位,一毕业,马上就可按照职业生涯规划去发展,则前途无量。
如果不做职业生涯规划就闯入职场,东撞一头,西撞一头,撞赖撞去,等三十来岁的时候,而立之年,难立大业,回头看过,自己的职业生涯轨迹乱七八糟,走的是一条弯来弯去的曲线。有的人甚至走了一个圆圈,饶来饶去又回到20岁时的起步点,而且,再想向前,却步履维艰,无所适从。
5、职业生涯规划的步骤
就业面试时,主考官常常会问这样一个问题:如果你获得这个职位,你将如何开展工作?这就是你必须回答的一个简单的职业生涯规划内容。面对日益激烈的职场竞争,每个人都不得不面对这样的问题:我未来的路在哪?如何找到我满意的工作?所以每个人其实都有潜移默化的在心里想过自己的职业规划。也许这只是一个很模糊的意识。只要通过问自己以下“6个w”的问题,职业生涯规划过程就明确了。
what you are? 首先问自己,你是什么样的人?这是自我分析过程。分析的内容包括个人的兴趣爱好、性格倾向、身体状况、教育背景、专长、过往经历和思维能力。这样对自己有个全面的了解。
what you want? 你想要什么?这是目标展望过程。包括职业目标、收入目标、学习目标、名望期望和成就感。特别要注意的是学习目标,只有不断确立学习目标,才能不被激烈的竞争淘汰,才能不断超越自我,登上更高的职业高峰。
what you can do? 你能做什么?自己专业技能何在?最好能学以致用,发挥自己的专长,在学习过程中积累自己的专业相关知识技能。同时个人工作经历也是一个重要的经验积累。判断你能够做什么。
what can support you? 什么是你的职业支撑点?你具有哪些职业竞争能力?以及你的各种资源和社会关系了。个人、家庭、学校、社会的种种关系,也许都能够影响你的职业选择。
what fit you most? 什么是最适合你的?行业和职位众多,哪个才是适合你的呢?待遇、名望、成就感和工作压力及劳累程度都不一样,看个人的选择了。选择最好的并不是合适的,选择合适的才是最好的。这就要根据前四个问题再回答这个问题。
what you can choose in the end? 最后你能够选择什么?通过前面的过程,你就能够做出一个简单的职业生涯规划了。机会偏爱有准备的人,你做好了你的职业生涯规划,为未来的职业做出了准备,当然比没有做准备的人机会更多。
我们常说:细节决定成败,战略决定命运。希望同学们能够及早规划好自己职业,拥有一个更加美好的未来!
谢谢大家!
职业规划给我们迷茫的大学生活指引了一条通向远方的路。在这条路上,我庆幸,我已经出发。并且非常荣幸能与大家分享我的职业规划。
下面我将从四个方面来介绍我的职业规划。理想职业,环境分析,行动方案,以及自我监控。首先是职业理想,在这里大家将了解到我理想的形成过程及我的理想职业的相关信息。 我的职业理想是从事科教电视节目策划与编导,成为行业的佼佼者,最终拥有自己的传媒公司。小时候我常喜欢收看科教电视类节目,《人与自然》、《动物世界》等都是我喜爱的片子。它们给了我无限乐趣。我很想知道许多惊险、奇妙的镜头是怎么拍出来的呢。大学一年级我开始接触多媒体类课程,并对其产生了浓厚兴趣。我记得大二的时候,参加的一个比赛需要上交2分钟的个人简介视频,我花了三天时间学习并制作,结果在当晚比赛中我的作品是最闪耀的。这无疑更多限度地提升了我对视频编辑的兴趣和信心。此后,我又制作了6分钟的记录短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源点》。本学期我们开始系统学习《科教电视节目编导与制作》这门课程,电视策划与编导进入了我的视野,我感觉那时无限精彩的职业,于是初步萌生了将来从事科教电视节目策划与编导工作的念头。
选择职业,除了单纯的兴趣,我还思考了许多问题,其中包括:这个职业是干什么的?其就业现状与发展前景如何?需要什么条件?最重要的是我对它的兴趣能有多大?为此我差找了资料,了解了科教电视节目策划与编导的工作内容,其就业现状及前景;还专门分析了多家传媒公司的招聘广告,综合了条件需求,为今后努力确定方向。说到兴趣,我已将视频编辑融入了我的生活,因此我可以毫不犹豫地大声说:“我爱电视编导!”为了使自己的选择更具理性化,我以职业需求为向导,对各种环境进行了详细分析,其中包括内部环境分析,外部环境分析以及专业分析。内部分析,我主要从成长简历,自我评价,他人评价及相关的类型测试来深入认识自己。并且,我还针对职业需求进一步分析了自身条件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下结论:外向并且喜欢挑战的性格使我易于接受新事物,这对电视策划与编导要求综合性知识技能较高有一定的吻合度,但我目前的综合素质还需要更大空间的提升,因此应当在今后的学习中注重提高自身综合素质。对家庭经济、学校资源、环境及社会形势的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去实现理想,但学校有丰富的学习资源和良好的环境供我学习,并且科教电视领域前景广阔,我应该对未来充满信心。我还对专业培养方向和学习课程作了进一步了解。本专业除了学习视频媒体课程,还培养教学媒体和教学系统的设计、开发人员,及师范院校教育技术课程和中小学信息技术课程、通用技术课程的教学人员。但术业有专攻,这么广泛的专业学习,我必须找准自己主攻方向。
为此,我给自己制定了具体的规划,包括进入职业的两条主要途径,中长期规划和大学时间表。为了积累足够知识技能,我决定考研。但考虑到家庭经济因素,我制定了两条主要的实现路径:若考研通过,则贷款读书,继续学习与积累,为理想职业奋斗;若不幸,我没考上,我将选择成为一名中小学教师,继续准备考研,最终仍然投身到电视媒体制作领域。倘若前两条途径都无法走通,那么我将实行第三条路径——毕业后直接进入电视媒体领域,应聘传媒公司,积累实践经验。
我希望通过段中期的积累,在45岁时有足够的能力和财力创办自己的传媒公司。 社会的竞争是无限的,如何才能脱颖而出呢?当然精技术,高素质,强能力!为了达到这些,做好考研或参与社会竞争的前期准备,在仅剩的2年大学时间,我为自己制定了一系列时间表,主要是技术学习时间表,综合素质培养时间表,常规方案表,周计划表,日程表,一步步细化目标,一点点壮大理想。
有行动必然有监督与调整。自我监控包含了目标考察、风险预测与调整。主要包括各学期行动目标和毕业目标,各阶段风险预测及相应调整措施。
阿里巴巴首席执行官马云说过,今天很残酷,明天更残酷,但是后天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要拥有美好的后天,因此,我会努力行动把梦想实现。
谢谢大家!
亲爱的同学们:
大家好!
如何选择未来的职业。马克思道出真谛:“只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。”今天我发言的题目是《岂曰无衣,与子同袍》。
新时代飞速发展下,涌生出许多新行业。21世纪,人类进入了一个全新的“大健康时代”。而有这么一种职业,自始至终都被人所需要,那便是白衣天使——医生。他们勇敢善良,他们悬壶济世,他们急人所困。在病毒来袭时,在细菌肆虐时,在健康危机时,我愿“修我矛戟,与子偕作”。成为一名医生,亦是我的心之所向!
他们身体力行,留下创世著作,影响至今。李时珍每日翻山越岭,采集药材,中过无数次毒,无数次与死神擦肩而过,仍坚持写作,最后留下《本草纲目》,为后人所敬仰;张仲景自小接触医者学说,稍年长时亲身投入实践,收集记录下伤病症状及调理方法,整理得《伤寒杂病论》,直至今日都对中医调理有很大的参考价值。同学们,我们应庆幸今日“有病即可医”的生活保障,而同时,我们也应为这些医学道路上的奠基人感到深深的敬意。
她们不惧流言,巾帼不让须眉,只为救百姓于水火之中。妇科奠基人林巧稚终身学医,创办妇科致力于为妇女育儿而服务,她终身未曾婚配,却亲自接生了五万余名新生儿,被誉为“万婴之母”。意大利人南丁格尔,是一位博爱的母亲,她用自己的爱去帮助他人,成为世界上第一位真正意义上的护士。世界上为了纪念她的功劳,以她的生日定为“全球护士日”。她们都是铁骨铮铮的“女汉子”,而同为女子的我,亦应不断向看齐。
他们逆风前行,勇守抗疫一线,是人们心中的“守护神”。新冠迅猛肆虐如暴风雨,而他们支是摸黑前行的“逆行者”,坚韧如钟南山,耄耋之年仍奋斗一线,以赤诚之心报效祖国,时隔多年初心不变;沉稳如李半娟,以精准的信息技术安抚慌忙,是百姓的“强心剂”;勇毅如李文亮,坚守哨岗刻不松懈,以大智救百姓,以身殉职。同学们,我们都才智,春天总会来临,但我们定当记得,有这么一群人,在危难时挺身而出,而在和平安定时却只留下匆匆的背影。
基辛格有言:“中国人总是被他们中最强大的寻部分人保护得很好。”而我也愿成为其中一员,向前辈们看齐。岂曰无衣,与子同袍。而今,我定当心之所向,素履以往,不负韶华!
我的发言完毕,谢谢大家!
。
老师,同学们,你们好。
我是建筑班的刘晓明,很高兴站在这里,把我的职业生涯设计同大家分享,希望我的这次职业生涯设计演讲能给你们带来快乐。20xx年9月正式开始了我从事建筑的职业生涯,从那一刻开始心中就有了想成为建筑师的梦想。也是从那一刻开始,我走在了学习建筑的道路上。
建筑改变城市,二十一世纪不仅是个信息时代,而且是一个建筑的时代。建筑是一个城市的标志,一座城市拥有独特的建筑,将会带给这座城市无尽的财富。万丈高楼平地起,再独特的建筑也需要人把它建起,而我就是那个把独特的建筑建起来的人。因为成为建筑工程师是我未来的梦想,为了实现这一个梦想,我为自己制定了这样一个具有独特性的职业生涯设计。现在我就给大家说说我的职业生涯设计。
首先我会好好利用在校的三年半的学习时间,把专业知识学好,学扎实,把每门课程的内容弄懂,弄透。这样才能在工作中游刃有余,作为职业生,技能很重要,拥有一技之长才是立足之根本。所以我会利用好时间把专业知识学好,精益求精。在学好专业知识的`同时,我也会尝试去培养自己的非专业能力。不仅在专业知识上有突出的成绩,在非专业能力上也有不错的成绩。
我会把部分时间用在学习专业知识上,考证是我们建筑人最有利的武器,我会利用在校的时间,把可以拿到的证书,拿到手。毕业之后我将从施工员做起,所以拿到施工员证是我的短期目标。等拿到施工员证书之后,我把下个目标定在了二级建造师。这个两个证书是我在校期间的目标。除了这两个目标外,提高自己的学历也是必要的,我选择了自考本科的形式,提高自己的学历,而这一切都将在毕业前完成。
在非专业能力上,我会尝试去做些具有挑战性的事情,我的语言表达能力不是挺好,所以我会参加一些有关锻炼语言表达的活动或者比赛,我参加这次比赛也是想锻炼自己的语言表达能力。所以学校举行的活动或者比赛,我都会报名参加,这样才能更好的锻炼自己和表现自己。我将在在校期间,把这两方面的事情做好,充实自己的生活。
明年我就要毕业了,正式走向工作岗位,告别学生时代,成为一名就业青年,踏上现实的社会。新的环境,新的转折点,我所做的就是适应,适应新的环境,适应周围的人群以及相处的同事、上司。刚踏入社会,遇到挫折是正常的事,只要坚强的挺过去了,挫折不再是挫折,困难不再是困难。
这是我五年的职业生涯规划,我会按照自己规划把它实现,因为我相信拥有目标并为之努力,梦想就会实现。谢谢大家的到来,我的职业生涯设计演讲到这里就全部结束。
大家晚上好!我是15级环艺一班的.徐蕾!这位是我的助手王瑞。今晚,我将与大家一起分享我的职业规划!与其说是规划,倒不如说是我的一个梦!不过这可不是做梦,而是梦想!而我规划的主题便是:为梦想插上翅膀!
步入了大学生活,我们的生活空间自由多了,很可能会因无目标而迷失方向。给自己制定目标,就像是给船舶导航!日益激烈的就业压力就在我们身边,我们就更应该好好的规划我们的职业生涯!使自己能够有目标的学习,有目标的工作,有目标的生活,使自己每天都过得充实而有意义!而职业生涯规划则是为我们的梦想插上翅膀,让我们在人生战略上更胜人一筹!
首先,我的规划分为六个部分:自我分析,环境分析,swot分析,大学四年规划,毕业后计划以及调整与反馈!
知己知彼,才能百战不殆!在职业分析之前,我先对自己做了一个全面的剖析!我性格开朗,擅长交际,是一名乐观主义者!这种对什么事情都乐观对待的态度能为我以后的创业提供很好的条件!而且我还拥有不服输的个性,所以我确信,我的人生必将是精彩而且辉煌的!
可是,金无足赤,人无完人!通过swot分析法,我将自己的优缺点做了一次比较!一个健康的身体,一个明确的目标,外加耐心细心的处事态度以及开朗的个性造就了一个活泼大方且意志坚定的我!但这样的我并不完美!面对这个社会的种种压力,有时我会用一些借口去忽悠自己!过于固执的处事态度显示出的却又是一个不够稳重的我!这样一个具有双面性格的我,还需不断的去改正,力求以一个更完美的姿态去面对这个多变的社会!
我很庆幸自己有一个完整的家庭,父母的支持给了我无尽的力量!他们的存在,为我撑起了一片广阔的蓝天!而湖南理工学院的各种设施也很健全,学习氛围也很浓厚,这就为我提供了一个很好的学习环境和生活空间。于是,这里便成了我新旅程的起航之处!
扬帆启航,总有一天会到达梦想的彼岸。而我的梦想便是成为一名市内设计师!放眼市场,市内装饰行业的前景是非常好的,许多省市都把这个行业作为新的经济增长点来规划!室内设计专业更是被人们称为“金色灰领”。但是需求大并不等于竞争小。环艺人才的急剧增多为我以后的就业带来了很大的压力!所以,我必须从各方面努力提升自己的能力,争取在这一领域占据自己的一席之地!
接下来是毕业后的计划了,这才是我人生真正意义上的启航!因为我将用工作去创造快乐,再用快乐去服务社会!我要花三年时间做一名设计工作者,进入相关企业工作, 提高经验,提高技能!再用十年时间争取成为一名设计总裁,并积累一定的资金,为下一步的创业做积极的准备…最后,再用十年时间经营一家自己的设计公司,并积极投身于慈善事业建设之中,使公司不断变强、变大!我的演讲完毕,谢谢大家!
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